Rekenprofiel. Kwalificatiedossier Meubelmaker / (scheeps)interieurbouwer

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Rekenprofiel. Kwalificatiedossier Meubelmaker / (scheeps)interieurbouwer"

Transcriptie

1 Rekenprofiel Kwalificatiedossier Meubelmaker / (scheeps)interieurbouwer Johan de Wittlaan 11 Postbus AJ Woerden T (0348) F (0348) info@shm.nl

2 Inleiding bij het rekenprofiel van het kwalificatiedossier Meubelmaker / (scheeps)interieurbouwer In dit rekenprofiel zijn de beroepsgerichte rekenvaardigheden uitgewerkt die essentieel zijn voor de werkzaamheden van de Meubelmaker / (scheeps)interieurbouwer op niveau 2, 3 en 4. Dit rekenprofiel is een servicedocument bij het kwalificatiedossier Meubelmaker / (scheeps)interieurbouwer. Het kan gebruikt worden als ondersteuning bij het aanleren en/of beoordelen van beroepsgerichte rekenhandelingen. Gebruikmaken van een rekenprofiel is niet verplicht. Bij de beroepsgerichte rekenhandelingen staat aangegeven welke van de vier hoofdcategorieën van het Referentiekader taal en rekenen 1 van toepassing is. In deel D van het kwalificatiedossier staan de niveaus van de beroepsgerichte rekenhandelingen genoemd. Deze niveaus kunnen afwijken van de landelijk bepaalde generieke niveaus 2. Voor de beroepsgerichte rekenvaardigheden van de Meubelmaker / (scheeps)interieurbouwer niveau 2 geldt: Verhoudingen 1F Voor de Allround meubelmaker / (scheeps)interieurbouwer niveau 3 geldt: Verhoudingen 1F Voor de Meewerkend leidinggevende meubelindustrie / (scheeps)interieurbouw niveau 4 geldt: Verhoudingen 2F 3. Meten en Meetkunde 3F 4. Voor de Ondernemer meubelindustrie / (scheeps)interieurbouw niveau 4 geldt: Meten en Meetkunde 3F 4. 1 Meijerink, H.P., J.F. Letschert, G.C.W. Rijlaarsdam, H.H. van den Bergh & A. van Streun (2009) Referentiekader taal en rekenen. Kaders & Regels Referentiekader 2 Naast beroepsgerichte rekenvaardigheden zijn er ook generieke rekeneisen geformuleerd voor mbo-deelnemers. Dit zijn de rekenvaardigheden die deelnemers moeten beheersen om in de maatschappij te kunnen functioneren en om eventueel door te kunnen stromen naar een hoger onderwijsniveau. Deze eisen zijn niet in het rekenprofiel opgenomen, maar worden beschreven in het Referentiekader taal en rekenen. 2

3 Voor elk niveau is een rekenprofiel opgesteld en in dit document opgenomen. In het rekenprofiel wordt telkens in de linkerkolom een overzicht gegeven van de beroepsgerichte rekenhandelingen van de Meubelmaker / (scheeps)interieurbouwer. Bijvoorbeeld: Kan instructies begrijpen en opvolgen over de locatie van een materiaal of gereedschap. In de rechterkolom staat de overeenkomende categorie en het overeenkomende niveau uit het Referentiekader taal en rekenen. Bijvoorbeeld: Meten en Meetkunde 1F. Lees voor een uitgebreide uitleg over de rekenprofielen het document Handleiding bij de rekenprofielen voor de hout- en meubelbranche ( 3

4 Rekenprofiel Meubelmaker / (scheeps)interieurbouwer Niveau 2 Werkproces Rekenhandeling Categorie en niveau uit Referentiekader Alle werkprocessen voorkomende getallen voorkomende maten en afmetingen, omtrek, oppervlakte, inhoud, vlakke en ruimtelijke figuren en veelgebruikte meetkundige begrippen voorkomende tijdsaanduidingen Verhoudingen 1F 1.1, 1.2, 1.3, 1.7, , 1.2, 1.7, 2.1 Kan herkennen dat iets op schaal wordt weergegeven Neemt de werkopdracht, planningen en materiaalstaten door en interpreteert deze Neemt tekeningen door en interpreteert deze 2.1 Neemt uitslagen door en interpreteert deze 1.2 Berekent afmetingen, oppervlakte, omtrek en eventueel inhoud voor het opstellen van de materiaalstaat 1.2, 2.1 Berekent de benodigde hoeveelheden materialen voor het opstellen van de materiaalstaat 1.2 Geeft de berekende aantallen en afmetingen weer in een materiaalstaat 1.2 Maakt een schets 1.3 Kan de materiaalstaat aflezen en hiermee de benodigde materialen en gereedschappen verzamelen 1.3, 2.2 Kan benodigde materialen/gereedschappen in magazijn vinden 1.3, 2.2 Kan door tellen, optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen de aantallen benodigde materialen en gereedschappen bepalen en controleren 1.3, 2.2 Kan de verzamelde materialen opmeten om te controleren of de afmetingen aan de eisen van de opdracht voldoen 1.3 Houdt rekening met de afmetingen en de vorm van de materialen bij het stapelen van de materialen op het (interne) transportmiddel 1.3 Schat of berekent dat hij niet meer gewicht hoeft te tillen dan is toegestaan volgens de arbo of dat hij niet meer gewicht op het (interne) transportmiddel plaatst dan is toegestaan 1.3, 2.2 Kan instructies begrijpen en opvolgen over de locatie van een materiaal of gereedschap 1.4 Kan de getallen op machineonderdelen interpreteren 4

5 1.4 Heeft kennis van geometrie bij verspaningstechnieken en kan eenvoudige berekeningen (optellen tot en aftrekken van 90 graden) uitvoeren wat betreft hoeken (spaan-, wig- en vrijloophoek) 1.5 Gebruikt meetgereedschappen (bijv. liniaal, schuifmaat en/of meetklok) om de houtbewerkingsmachines in te stellen of om de instellingen te controleren 1.5 Stelt de parameters voor het CNC-programma vast (ten opzichte van het nulpunt) 1.6, 1.7 Controleert steekproefsgewijs de kwaliteit van het bewerkte materiaal of product (maatvoering, machineslag, hoeken) met behulp van meetgereedschappen (bijv. verstek-, schrijf-, zwaaihaak, (steek)passer, rolmaat, duimstok of schuifmaat) en doet hierbij nauwkeurige, betrouwbare metingen 1.7 Schrijft indien nodig de maten nauwkeurig op het materiaal af (met behulp van bijv. verstek-, schrijf-, zwaaihaak, (steek)passer, rolmaat, duimstok of schuifmaat) 1.7 Kan inschatten of zijn eigen bewerkingen volgens planning vorderen of dat er sprake is van (tijds)druk of onvoorziene situaties 1.7 Beredeneert en berekent hoe zo efficiënt mogelijk uit het beschikbare hout en plaatmateriaal de benodigde materialen verkregen kunnen worden, zodat zo min mogelijk afvalhout ontstaat 1.4, 1.8 Kan indien nodig schatten of een opbergruimte voldoende ruimte biedt voor een op te ruimen snijgereedschap 1.9 Kan inschatten of de periode tussen twee onderhoudsbeurten bijna verlopen is en schat hoe de onderhoudsbeurt in de productie in te delen is 2.3 Heeft kennis van perstijden 2.3 Kan de samen te stellen onderdelen in elkaar zetten en kan controleren of de montage juist is met behulp van de tekening 5

6 Rekenprofiel Allround meubelmaker / (scheeps)interieurbouw niveau 3 Werkproces Rekenhandeling Categorie en niveau uit Referentiekader Alle werkprocessen 1.1, 1.2, 1.3, 1.7, , 1.2, 1.7, 2.1 voorkomende getallen voorkomende maten en afmetingen, omtrek, oppervlakte, inhoud, vlakke en ruimtelijke figuren en veelgebruikte meetkundige begrippen voorkomende tijdsaanduidingen Kan herkennen dat iets op schaal wordt weergegeven Neemt de werkopdracht, planningen en materiaalstaten door en interpreteert deze Neemt tekeningen door en interpreteert deze Verhoudingen 1F 1.1, 2.1 Neemt uitslagen door en interpreteert deze 1.1, 2.1 Controleert de juistheid van de productiegegevens 1.1 Heeft kennis van omstel-, doorloop-en standtijd 1.1 Kan getallen, afmetingen, tekeningen, tabellen en diagrammen (met twee variabelen) interpreteren die voorkomen in artikelen uit vakbladen of van internet 1.2 Berekent afmetingen, oppervlakte, omtrek en eventueel inhoud voor het opstellen van de materiaalstaat 1.2, 2.1 Berekent de benodigde hoeveelheden materialen voor het opstellen van de materiaalstaat 1.2 Geeft de berekende aantallen en afmetingen weer in een materiaalstaat 1.2 Maakt een schets 1.2 Maakt uitslagen 1.2, 1.5, 1.6, 1.7 Stelt de parameters voor het CNC-programma vast (ten opzichte van het nulpunt) en voert ze in, of wijzigt eerder ingevoerde gegevens 1.3 Kan de materiaalstaat aflezen en hiermee de benodigde materialen en gereedschappen verzamelen 1.3 Kan benodigde materialen/gereedschappen in magazijn vinden 1.3, 2.2 Kan door tellen, optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen de aantallen benodigde materialen en gereedschappen bepalen en controleren 1.3, 2.2 Kan de verzamelde materialen opmeten om te controleren of de afmetingen aan de eisen van de opdracht voldoen 6

7 1.3 Houdt rekening met de afmetingen en de vorm van de materialen bij het stapelen van de materialen op het (interne) transportmiddel 1.3 Schat of berekent dat hij niet meer gewicht hoeft te tillen dan is toegestaan volgens de arbo of dat hij niet meer gewicht op het (interne) transportmiddel plaatst dan is toegestaan 1.3 Kan instructies begrijpen en opvolgen over de locatie van een materiaal of gereedschap 1.4 Kan de getallen op machineonderdelen interpreteren 1.4, 1.6, 1.7 Heeft kennis van geometrie bij verspaningstechnieken en kan eenvoudige berekeningen (optellen tot en aftrekken van 90 graden) uitvoeren wat betreft hoeken (spaan-, wig- en vrijloophoek) 1.4, 1.6, 1.7 Kan de diepte van de machineslag berekenen Kan de doorvoersnelheid berekenen Kan toerentallen berekenen 1.5 Gebruikt meetgereedschappen (bijv. liniaal, schuifmaat en/of meetklok) om de houtbewerkingsmachines in te stellen of om de instellingen te controleren 1.5 Stelt de parameters voor het CNC-programma vast (ten opzichte van het nulpunt) 1.6, 1.7, 2.5, 3.4, 3.5, 4.2 Controleert steekproefsgewijs de kwaliteit van het bewerkte materiaal of product (maatvoering, machineslag, hoeken) met behulp van meetgereedschappen (bijv. verstek-, schrijf-, zwaaihaak, (steek)passer, rolmaat, duimstok of schuifmaat) en doet hierbij nauwkeurige, betrouwbare metingen 1.7, 3.4, 3.5 Schrijft indien nodig de maten nauwkeurig op het materiaal af (met behulp van bijv. verstek-, schrijf-, zwaaihaak, (steek)passer, rolmaat, duimstok of schuifmaat) 1.7 Kan inschatten of zijn eigen bewerkingen volgens planning vorderen of dat er sprake is van (tijds)druk of onvoorziene situaties 1.7 Beredeneert en berekent hoe zo efficiënt mogelijk uit het beschikbare hout en plaatmateriaal de benodigde materialen verkregen kunnen worden, zodat zo min mogelijk afvalhout ontstaat , 1.8 Kan indien nodig schatten of een opbergruimte voldoende ruimte biedt voor een op te ruimen snijgereedschap 1.9 Kan inschatten of de periode tussen twee onderhoudsbeurten bijna verlopen is en schat hoe de onderhoudsbeurt in de productie in te delen is 2.1 Beredeneert en berekent hoe de productiemethode zo efficiënt mogelijk zal zijn 2.3 Heeft kennis van perstijden 7

8 2.3 Kan de samen te stellen onderdelen in elkaar zetten en kan controleren of de montage juist is met behulp van de tekening 3.4, 3.5 Kan het materiaal voor het grondhout en kan de betimmering inmeten 3.4, 3.5 Kan tekeningen raadplegen bij het aanbrengen van het grondhout en de betimmering 8

9 Rekenprofiel Meewerkend leidinggevende meubelindustrie / (scheeps)interieurbouw niveau 4 Werkproces Rekenhandeling Categorie en niveau uit Referentiekader Alle werkprocessen voorkomende getallen voorkomende maten en afmetingen, omtrek, oppervlakte, inhoud, vlakke en ruimtelijke figuren en veelgebruikte meetkundige begrippen voorkomende tijdsaanduidingen Kan herkennen dat iets op schaal wordt weergegeven Verhoudingen 2F 1.1, 1.2, 1.3, 1.7, 2.1, 5.1 Neemt de werkopdracht, planningen en materiaalstaten door en interpreteert deze 1.1, 1.2, 1.7, 2.1 Neemt tekeningen door en interpreteert deze 1.1, 2.1 Neemt uitslagen door en interpreteert deze 1.1, 2.1 Controleert de juistheid van de productiegegevens 1.1 Heeft kennis van omstel-, doorloop-en standtijd 1.2 Berekent afmetingen, oppervlakte, omtrek en eventueel inhoud voor het opstellen van de materiaalstaat 1.2, 2.1 Berekent de benodigde hoeveelheden materialen voor het opstellen van de materiaalstaat 1.2 Geeft de berekende aantallen en afmetingen weer in een materiaalstaat 1.2 Maakt een schets 1.2 Maakt uitslagen 1.2, 1.5, 1.6, 1.7 Stelt de parameters voor het CNC-programma vast (ten opzichte van het nulpunt) en voert ze in, of wijzigt eerder ingevoerde gegevens 1.3, 2.2 Kan de materiaalstaat aflezen en hiermee de benodigde materialen en gereedschappen verzamelen 1.3, 2.2 Kan benodigde materialen/gereedschappen in magazijn vinden 1.3, 2.2 Kan door tellen, optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen de aantallen benodigde materialen en gereedschappen bepalen en controleren 1.3, 2.2 Kan de verzamelde materialen opmeten om te controleren of de afmetingen aan de eisen van de opdracht voldoen 1.3, 2.2 Houdt rekening met de afmetingen en de vorm van de materialen bij het stapelen van de materialen op het (interne) transportmiddel 1.3 Schat of berekent dat hij niet meer gewicht hoeft te tillen 9

10 dan is toegestaan volgens de arbo of dat hij niet meer gewicht op het (interne) transportmiddel plaatst dan is toegestaan 1.3, 2.2 Kan instructies begrijpen en opvolgen over de locatie van een materiaal of gereedschap 1.4 Kan de getallen op machineonderdelen interpreteren 1.4, 1.6, 1.7 Heeft kennis van geometrie bij verspaningstechnieken en kan eenvoudige berekeningen (optellen tot en aftrekken van 90 graden) uitvoeren wat betreft hoeken (spaan-, wig- en vrijloophoek) 1.4, 1.6, 1.7 Kan de diepte van de machineslag berekenen Kan de doorvoersnelheid berekenen Kan toerentallen berekenen 1.4, 1.5, 1.6, 1.7 Gebruikt meetgereedschappen (bijv. liniaal, schuifmaat en/of meetklok) om de houtbewerkingsmachines in te stellen of om de instellingen te controleren 1.5 Stelt de parameters voor het CNC-programma vast (ten opzichte van het nulpunt) Verhoudingen 2F 1.6, 1.7, 2.5, 3.4, 3.5, 4.2, 5.6 Controleert steekproefsgewijs de kwaliteit van het bewerkte materiaal of product (maatvoering, machineslag, hoeken) met behulp van meetgereedschappen (bijv. verstek-, schrijf-, zwaaihaak, (steek)passer, rolmaat, duimstok of schuifmaat) en doet hierbij nauwkeurige, betrouwbare metingen 1.7, 3.4, 3.5 Schrijft indien nodig de maten nauwkeurig op het materiaal af (met behulp van bijv. verstek-, schrijf-, zwaaihaak, (steek)passer, rolmaat, duimstok of schuifmaat) 1.7 Kan inschatten of zijn eigen bewerkingen volgens planning vorderen of dat er sprake is van (tijds)druk of onvoorziene situaties 1.7 Beredeneert en berekent hoe zo efficiënt mogelijk uit het beschikbare hout en plaatmateriaal de benodigde materialen verkregen kunnen worden, zodat zo min mogelijk afvalhout ontstaat 1.4, 1.8 Kan indien nodig schatten of een opbergruimte voldoende ruimte biedt voor een op te ruimen snijgereedschap 1.9 Kan inschatten of de periode tussen twee onderhoudsbeurten bijna verlopen is en schat hoe de onderhoudsbeurt in de productie in te delen is 2.1 Beredeneert en berekent hoe de productiemethode zo efficiënt mogelijk zal zijn 2.3 Heeft kennis van perstijden 2.3 Kan de samen te stellen onderdelen in elkaar zetten en kan controleren of de montage juist is met behulp van de tekening 10

11 3.4, 3.5 Kan het materiaal voor het grondhout en kan de betimmering inmeten 3.4, 3.5 Kan tekeningen raadplegen bij het aanbrengen van het grondhout en de betimmering 4.1, 4.5 Kan hoeveelheden materiaal in verband brengen met tijdseenheden 4.1, 4.5 Kan controleren en schatten of berekenen of het werk volgens planning vordert 4.1 Berekent na oplevering van de order of er meer of minder arbeidsuren en materialen zijn gebruikt (in verband met de nacalculatie) 4.1 Kan orders interpreteren Meten en Meetkunde 3F 4.2 Berekent hoe de werkzaamheden voor de order ingedeeld kunnen worden (indien van toepassing met behulp van planningssoftware), rekening houdend met de omstel- en bewerkingstijd en de beschikbare machines, manuren en deadlines 4.2 Stelt op basis van zijn berekeningen de planning voor de order op en maakt daarbij gebruik van planningssoftware 4.4 Geeft tijdens het werkoverleg informatie over de afdelingsresultaten 4.2 Kan inschatten of berekenen of er een (groot) verschil is tussen de bewerkingstijden van de verschillende werknemers 4.5 Telt en schat regelmatig of de voorraad voldoende is gezien het in te schatten verbruik 4.5 Schat of de hoeveelheid afval en foutief geproduceerde producten niet de geraamde winstmarge aantast 4.6 Stelt een rooster op voor het (preventief) onderhoud van productiemiddelen Verhoudingen 2F Verhoudingen 2F 4.6 Leest gegevens over het binnenklimaat af van de meetapparatuur (bijv. thermometer, thermostaat) 4.6 Kan informatie over het binnenklimaat opzoeken in een tabel van de arbo 4.7 Administreert en archiveert projectgegevens (bijvoorbeeld ikb-lijsten, onderhoudsgegevens of gegevens voor arbo, milieu en kwaliteit) en doet dit eventueel op de computer Meten en Meetkunde 3F 11

12 Rekenprofiel Ondernemer meubelindustrie / (scheeps)interieurbouw niveau 4 Werkproces Rekenhandeling Categorie en niveau uit Referentiekader Alle werkprocesse n 1.1, 1.2, 1.3, 1.7, 2.1, , 1.2, 1.7, 2.1 voorkomende getallen voorkomende maten en afmetingen, omtrek, oppervlakte, inhoud, vlakke en ruimtelijke figuren en veelgebruikte meetkundige begrippen voorkomende tijdsaanduidingen Kan herkennen dat iets op schaal wordt weergegeven Neemt de werkopdracht, planningen en materiaalstaten door en interpreteert deze Neemt tekeningen door en interpreteert deze Verhoudingen 2F 1.1, 2.1 Neemt uitslagen door en interpreteert deze 1.1, 2.1 Controleert de juistheid van de productiegegevens 1.1 Heeft kennis van omstel-, doorloop-en standtijd 1.2 Berekent afmetingen, oppervlakte, omtrek en eventueel inhoud voor het opstellen van de materiaalstaat 1.2, 2.1 Berekent de benodigde hoeveelheden materialen voor het opstellen van de materiaalstaat 1.2 Geeft de berekende aantallen en afmetingen weer in een materiaalstaat 1.2 Maakt een schets 1.2 Maakt uitslagen 1.2, 1.5, 1.6, 1.7 Stelt de parameters voor het CNC-programma vast (ten opzichte van het nulpunt) en voert ze in, of wijzigt eerder ingevoerde gegevens 1.3 Kan de materiaalstaat aflezen en hiermee de benodigde materialen en gereedschappen verzamelen 1.3 Kan benodigde materialen/gereedschappen in magazijn vinden 1.3, 2.2 Kan door tellen, optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen de aantallen benodigde materialen en gereedschappen bepalen en controleren 1.3, 2.2 Kan de verzamelde materialen opmeten om te controleren of de afmetingen aan de eisen van de opdracht voldoen 1.3 Houdt rekening met de afmetingen en de vorm van de 12

13 materialen bij het stapelen van de materialen op het (interne) transportmiddel 1.3 Schat of berekent dat hij niet meer gewicht hoeft te tillen dan is toegestaan volgens de arbo of dat hij niet meer gewicht op het (interne) transportmiddel plaatst dan is toegestaan 1.3 Kan instructies begrijpen en opvolgen over de locatie van een materiaal of gereedschap 1.4 Kan de getallen op machineonderdelen interpreteren 1.4, 1.6, 1.7 Heeft kennis van geometrie bij verspaningstechnieken en kan eenvoudige berekeningen (optellen tot en aftrekken van 90 graden) uitvoeren wat betreft hoeken (spaan-, wigen vrijloophoek) 1.4, 1.6, 1.7 Kan de diepte van de machineslag berekenen Kan de doorvoersnelheid berekenen Kan toerentallen berekenen 1.5 Gebruikt meetgereedschappen (bijv. liniaal, schuifmaat en/of meetklok) om de houtbewerkingsmachines in te stellen of om de instellingen te controleren 1.5 Stelt de parameters voor het CNC-programma vast (ten opzichte van het nulpunt) Verhoudingen 2F 1.6, 1.7, 2.5, 3.4, 3.5 Controleert steekproefsgewijs de kwaliteit van het bewerkte materiaal of product (maatvoering, machineslag, hoeken) met behulp van meetgereedschappen (bijv. verstek-, schrijf-, zwaaihaak, (steek)passer, rolmaat, duimstok of schuifmaat) en doet hierbij nauwkeurige, betrouwbare metingen 1.7, 3.4, 3.5 Schrijft indien nodig de maten nauwkeurig op het materiaal af (met behulp van bijv. verstek-, schrijf-, zwaaihaak, (steek)passer, rolmaat, duimstok of schuifmaat) 1.7 Kan inschatten of zijn eigen bewerkingen volgens planning vorderen of dat er sprake is van (tijds)druk of onvoorziene situaties 1.7 Beredeneert en berekent hoe zo efficiënt mogelijk uit het beschikbare hout en plaatmateriaal de benodigde materialen verkregen kunnen worden, zodat zo min mogelijk afvalhout ontstaat 1.4, 1.8 Kan indien nodig schatten of een opbergruimte voldoende ruimte biedt voor een op te ruimen snijgereedschap Kan inschatten of de periode tussen twee onderhoudsbeurten bijna verlopen is en schat hoe de onderhoudsbeurt in de productie in te delen is 2.1 Beredeneert en berekent hoe de productiemethode zo efficiënt mogelijk zal zijn 13

14 2.3 Heeft kennis van perstijden 2.3 Kan de samen te stellen onderdelen in elkaar zetten en kan controleren of de montage juist is met behulp van de tekening 3.4, 3.5 Kan het materiaal voor het grondhout en kan de betimmering inmeten 3.4, 3.5 Kan tekeningen raadplegen bij het aanbrengen van het grondhout en de betimmering 5.1 Interpreteert getallen, diagrammen en tabellen in omzetgegevens van concurrenten en van de regio, informatie over bestedingsgedrag en bedragen, informatie over economische en maatschappelijke ontwikkelingen 5.2 Bepaalt de bereikbaarheid van de mogelijke vestigingspunten en bepaalt de meest gunstige vestiging in verhouding met de bijbehorende prijzen 5.2 Bepaalt het prijsbeleid, rekening houdend met omgevingsfactoren en beoogde winstmarges 5.3 Berekent de investeringskosten en -opbrengsten, rekening houdend met o.a. de aanschafprijs, de afschrijving, het moment van aanschaf, de beoogde winstmarge. Meten en Meetkunde 3F Verhoudingen 5.3 Berekent de kostprijs 5.3, 5.9 Vergelijkt meerdere offertes 5.3 Vergelijkt de diensten en kosten van banken en hun leningen 5.4 Kan begrotingen opstellen en berekent daarbij de directe kosten (o.a. kosten materiaalverbruik) en indirecte kosten (o.a. kosten van het gebouw en kosten elektriciteitsverbruik) 5.5, 5.9 Bepaalt zijn winstmarge om te kunnen onderhandelen 5.8 Bepaalt de meest efficiënte routing van het productieproces, rekening houdend met doorlooptijden van de machines voor het bepalen van de benodigde tussenopslagruimte 5.8 Bepaalt hoeveel meters bedrijfsruimte productieruimte worden in verhouding tot de meters overige ruimtes, zoals kantoorruimte en kantine en opslagruimte 5.8 Bepaalt hoeveel ruimte besteed zal worden aan de vooren eindopslag in verhouding met de prijs die elke m2 kost 5.9 Berekent of uitbesteden goedkoper is dan het zelf uitvoeren Meten en Meetkunde 3F Meten en Meetkunde 3F Meten en Meetkunde 3F 14

15 5.11 Voert berekeningen uit voor het opstellen van de offerte (rekening houdend met o.a. afschrijving van machines, winstmarge, arbeidsuren en tarieven, materiaal, uitbestede deelactiviteiten en inkoop) 5.11 Visualiseert tekenend of schetsend zijn ontwerp voor de klant Handelt kostenbewust 5.12 Stelt rekeningen op en periodiek financiële overzichten (zoals een balans, winst- en verliesrekening en jaarrekening) Meten en Meetkunde 3F 5.12 Controleert inkoopnota s 5.12 Kan de btw berekenen 5.12 Registreert en archiveert financiële gegevens 5.13 Controleert en bewaakt de begrotingen 5.13 Kan de financiële informatie over een bepaalde periode overzichtelijk in een diagram weergeven voor zichzelf of voor anderen 15

Rekenprofiel. Kwalificatiedossier Machinaal houtbewerker

Rekenprofiel. Kwalificatiedossier Machinaal houtbewerker Rekenprofiel Kwalificatiedossier Machinaal houtbewerker Johan de Wittlaan 11 Postbus 394 3440 AJ Woerden T (0348) 466 440 F (0348) 466 441 info@shm.nl www.shm.nl Inleiding bij het rekenprofiel van het

Nadere informatie

Rekenprofiel. Kwalificatiedossier Meubelstoffeerder

Rekenprofiel. Kwalificatiedossier Meubelstoffeerder Rekenprofiel Kwalificatiedossier Meubelstoffeerder Johan de Wittlaan 11 Postbus 394 3440 AJ Woerden T (0348) 466 440 F (0348) 466 441 info@shm.nl www.shm.nl Inleiding bij het rekenprofiel van het kwalificatiedossier

Nadere informatie

Rekenprofiel. Logistiek medewerker houthandel. Bij het kwalificatiedossier: Logistiek vakman

Rekenprofiel. Logistiek medewerker houthandel. Bij het kwalificatiedossier: Logistiek vakman Rekenprofiel Logistiek medewerker houthandel Bij het kwalificatiedossier: Logistiek vakman Johan de Wittlaan 11 Postbus 394 3440 AJ Woerden T (0348) 466 440 info@shm.nl www.shm.nl Inleiding bij het rekenprofiel

Nadere informatie

Rekenprofiel. Kwalificatiedossier Parketteur. Johan de Wittlaan 11 Postbus 394 3440 AJ Woerden T (0348) 466 440 info@shm.nl www.shm.

Rekenprofiel. Kwalificatiedossier Parketteur. Johan de Wittlaan 11 Postbus 394 3440 AJ Woerden T (0348) 466 440 info@shm.nl www.shm. Rekenprofiel Kwalificatiedossier Parketteur Johan de Wittlaan 11 Postbus 394 3440 AJ Woerden T (0348) 466 440 info@shm.nl www.shm.nl Inleiding bij het rekenprofiel van het kwalificatiedossier Parketteur

Nadere informatie

Rekenprofiel. Kwalificatiedossier Werkvoorbereider houtbranche

Rekenprofiel. Kwalificatiedossier Werkvoorbereider houtbranche Rekenprofiel Kwalificatiedossier Werkvoorbereider houtbranche Johan de Wittlaan 11 Postbus 394 3440 AJ Woerden T (0348) 466 440 info@shm.nl www.shm.nl Inleiding bij het rekenprofiel van het kwalificatiedossier

Nadere informatie

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Werkproces 1.1: Machinale werkzaamheden voorbereiden De ontvangt van zijn leidinggevende de werkopdracht met aanvullende instructies en bereidt deze in overleg met zijn

Nadere informatie

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Werkproces 1.1: Werkopdracht voorbereiden De Meubelmaker/(scheeps)interieurbouwer ontvangt van zijn leidinggevende de werkopdracht met aanvullende instructies en bereidt

Nadere informatie

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Werkproces 1.1: Machinale werkzaamheden voorbereiden De meubelindustrie ontvangt van zijn leidinggevende de werkopdracht met aanvullende instructies en bereidt deze in

Nadere informatie

Taalprofiel. Kwalificatiedossier Parketteur. Johan de Wittlaan 11 Postbus AJ Woerden T (0348) F (0348)

Taalprofiel. Kwalificatiedossier Parketteur. Johan de Wittlaan 11 Postbus AJ Woerden T (0348) F (0348) Taalprofiel Kwalificatiedossier Parketteur Johan de Wittlaan 11 Postbus 394 3440 AJ Woerden T (0348) 466 440 F (0348) 466 441 info@shm.nl www.shm.nl Inleiding bij het taalprofiel van het kwalificatiedossier

Nadere informatie

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Werkproces 1.1: Machinale werkzaamheden voorbereiden De ontvangt de werkopdracht met aanvullende instructies en bereidt deze in overleg voor. Hij bestudeert de werkopdracht

Nadere informatie

Indicatief bevindt de beroepsinhoud van de Aankomend onderofficier grondoptreden zich op het volgende niveau:

Indicatief bevindt de beroepsinhoud van de Aankomend onderofficier grondoptreden zich op het volgende niveau: 2.4.3 Aankomend onderofficier grondoptreden Nederlands Mondelinge taalvaardigheid: 2F Leesvaardigheid: 2F Schrijfvaardigheid: 2F Taalverzorging en taalbeschouwing: 2F Verantwoording beroepsniveau Nederlands

Nadere informatie

Taalprofiel. Kwalificatiedossier Montagemedewerker timmerindustrie

Taalprofiel. Kwalificatiedossier Montagemedewerker timmerindustrie Taalprofiel Kwalificatiedossier Montagemedewerker timmerindustrie Johan de Wittlaan 11 Postbus 394 3440 AJ Woerden T (0348) 466 440 info@shm.nl www.shm.nl Inleiding bij het taalprofiel van het kwalificatiedossier

Nadere informatie

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Werkproces 1.1: Werkopdracht voorbereiden De ontvangt van zijn leidinggevende de werkopdracht met aanvullende instructies en bereidt deze in overleg met zijn leidinggevende

Nadere informatie

Machinaal houtbewerken

Machinaal houtbewerken Branchekwalificatiedossier BKS-23007 Machinaal houtbewerken Branchekwalificaties BKS-25016 Machinaal houtbewerker BKS-25015 Allround machinaal houtbewerker Geldig vanaf 8 februari 2016 Versie 2016-1.1

Nadere informatie

Kerntaak 1: Bewerkt materialen

Kerntaak 1: Bewerkt materialen Kerntaak 1: Bewerkt materialen Werkproces 1.1: Voorbereiden materiaal bewerkingen De allround verspaner ontvangt de werkopdracht van de leidinggevende. Ter voorbereiding op de verspanende bewerkingen leest

Nadere informatie

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Werkproces 1.1: Werkopdracht voorbereiden De ontvangt van zijn leidinggevende de werkopdracht met aanvullende instructies en bereidt deze in overleg met zijn leidinggevende

Nadere informatie

Taalprofiel. Kwalificatiedossier Machinaal houtbewerker

Taalprofiel. Kwalificatiedossier Machinaal houtbewerker Taalprofiel Kwalificatiedossier Machinaal houtbewerker Johan de Wittlaan 11 Postbus 394 3440 AJ Woerden T (0348) 466 440 F (0348) 466 441 info@shm.nl www.shm.nl Inleiding bij het taalprofiel van het kwalificatiedossier

Nadere informatie

Taal en rekenenen bij kwalificatiedossier Helpende zorg en welzijn 2010-2011

Taal en rekenenen bij kwalificatiedossier Helpende zorg en welzijn 2010-2011 Servicedocument Taal en rekenenen bij kwalificatiedossier Helpende zorg en welzijn 2010-2011 Calibris Kenniscentrum voor leren in de praktijk in Zorg, Welzijn en Sport Postbus 131 3980 CC Bunnik T 030

Nadere informatie

De werkopdracht is begrepen en informatie is afgestemd met leidinggevende en klant. Meetgereedschappen en materialen zijn verzameld.

De werkopdracht is begrepen en informatie is afgestemd met leidinggevende en klant. Meetgereedschappen en materialen zijn verzameld. Kerntaak 2: Inmeten Werkproces 2.1: Inmeten voorbereiden De bereidt zich voor op de uit te voeren inmeetwerkzaamheden in ruimtes van gebouwen en schepen. Hij maakt hierbij gebruik van zijn kennis van de

Nadere informatie

Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling

Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling ---- 2 0 1 2-2 0 1 3 ---- Masterplan Werkvoorbereider Installatie niveau 4, crebo 92513 Naam student: Bedrijf: : nummer: Praktijkbegeleider: -begeleider: Noteer

Nadere informatie

Leerjaar 3: Doelenlijst Rekenen/Wiskunde voor leerroute A, B en C

Leerjaar 3: Doelenlijst Rekenen/Wiskunde voor leerroute A, B en C Leerjaar 3: Doelenlijst Rekenen/Wiskunde voor leerroute A, B en C Getallen, Verhoudingen, Meten en meetkunde, Verbanden GETALLEN Onderdeel 1 Optellen en aftrekken (inclusief getalverkenning en schatten)

Nadere informatie

Kerntaak 3: Productiegegevens en productieplanningen samenstellen en afstemmen

Kerntaak 3: Productiegegevens en productieplanningen samenstellen en afstemmen Kerntaak 3: Productiegegevens en productieplanningen samenstellen en afstemmen Werkproces 3.1: Verzamelen en delen van informatie De verzamelt en interpreteert informatie die voortkomt uit een opdracht

Nadere informatie

Niveau 2F Lesinhouden Rekenen

Niveau 2F Lesinhouden Rekenen Niveau 2F Lesinhouden Rekenen LES 1 Begintest LES 2 Getallen Handig optellen en aftrekken Handig vermenigvuldigen en delen Schattend rekenen Negatieve getallen optellen en aftrekken Decimale getallen vermenigvuldigen

Nadere informatie

Kerntaak 1: Tekent technische producten

Kerntaak 1: Tekent technische producten Kerntaak 1: Tekent technische producten Werkproces 1.1: Verzamelen en delen van technische informatie De tekenaar werkvoorbereider verzamelt en interpreteert de benodigde informatie (offerteaanvraag en/of

Nadere informatie

Begin situatie Wiskunde/Rekenen. VMBO BB leerling

Begin situatie Wiskunde/Rekenen. VMBO BB leerling VMBO BB leerling Verbanden en Hoge -bewerkingen onder 100 -tafels t/m 10 (x:) -bewerkingen met eenvoudige grote en -makkelijk rekenen -vergelijken/ordenen op getallenlijn -makkelijke breuken omzetten -deel

Nadere informatie

Evaluatiekaart van competenties - in te vullen door de praktijkopleider. Kerntaak 1 Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen

Evaluatiekaart van competenties - in te vullen door de praktijkopleider. Kerntaak 1 Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen valuatiekaart van competenties - in te vullen door de praktijkopleider Naam deelnemer: Montagemedewerker timmerindustrie niveau 2 Werkproces 1.1 Machinale werkzaamheden voorbereiden amenwerken en De deelnemer

Nadere informatie

Naam deelnemer: Allround houtskeletbouwer niveau 3 Crebonummer 94622

Naam deelnemer: Allround houtskeletbouwer niveau 3 Crebonummer 94622 Competentie Competentiebeschrijving erntaak 1 Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen Werkproces 1.1 Machinale werkzaamheden voorbereiden valuatiekaart van competenties - in te vullen

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten

Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten Werkproces 1.1: Voorbereiden werkzaamheden De monteur verzamelt en leest relevante informatie (werkinstructies, tekeningen, schetsen, installatie-,

Nadere informatie

Kerntaak 1: Ontvangt en slaat producten op

Kerntaak 1: Ontvangt en slaat producten op Kerntaak 1: Ontvangt en slaat producten op Werkproces 1.1: Ontvangt, controleert en registreert producten De maakt indelingen voor opslag van hout en plaatmateriaal, zowel in de magazijnen als op de werf.

Nadere informatie

Kerntaak 1: Bewerkt materialen

Kerntaak 1: Bewerkt materialen Kerntaak 1: Bewerkt materialen Werkproces 1.1: Voorbereiden materiaal bewerkingen De fijnmechanisch verspaner ontvangt de werkopdracht van de leidinggevende. Ter voorbereiding op de verspanende bewerkingen

Nadere informatie

Kerntaak 1: Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen

Kerntaak 1: Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen Kerntaak 1: Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen Werkproces 1.1: Machinale werkzaamheden voorbereiden De ontvangt van zijn leidinggevende de werkopdracht met aanvullende instructies

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt producten

Kerntaak 1: Vervaardigt producten Kerntaak 1: Vervaardigt producten Werkproces 1.1: Voorbereiden van werkzaamheden De ontvangt de werkopdracht van de leidinggevende. Hij controleert de aangeleverde informatie, verzamelt, leest en interpreteert

Nadere informatie

1BK2 1BK6 1BK7 1BK9 2BK1

1BK2 1BK6 1BK7 1BK9 2BK1 Kern Subkern Leerdoel niveau BK begrippen vmbo waar in bettermarks 1.1.1. Je gebruikt positieve en negatieve getallen, breuken en decimale getallen in hun onderlinge samenhang en je ligt deze toe binnen

Nadere informatie

Scoreblad bewis 01. naam cursist: naam afnemer: werkpunt. niet goed. tellen. getalbegrip. algemeen 01 04. bewerking en. optellen en.

Scoreblad bewis 01. naam cursist: naam afnemer: werkpunt. niet goed. tellen. getalbegrip. algemeen 01 04. bewerking en. optellen en. Scoreblad bewis naam cursist: datum: naam afnemer: inhoud vraag opmerkingen OK werkpunt niet goed tellen eieren tellen in dozen van 10 getallen verder aanvullen in kralenketting getalbegrip getallen ertussen

Nadere informatie

Deel 1: Getallenkennis

Deel 1: Getallenkennis Deel 1: Getallenkennis 1 Natuurlijke getallen 10 1.1 De waarde van cijfers in natuurlijke getallen 10 Les 1: Natuurlijke getallen kleiner dan 100 000 10 Les 2: Natuurlijke getallen kleiner dan 1 000 000

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt onderdelen voor vliegtuigen en verricht reparaties en modificaties.

Kerntaak 1: Vervaardigt onderdelen voor vliegtuigen en verricht reparaties en modificaties. Kerntaak 1: Vervaardigt onderdelen voor vliegtuigen en verricht reparaties en modificaties. Werkproces 1.1: Voorbereiden eigen werkzaamheden. De samenbouwer leest na de ontvangen een werkopdracht van zijn

Nadere informatie

Kerntaak 1: Meubels stofferen

Kerntaak 1: Meubels stofferen Kerntaak 1: Meubels stofferen Werkproces 1.1: Stofferen van meubels voorbereiden De ontvangt van zijn leidinggevende de werkopdracht met aanvullende instructies en bereidt deze in overleg met zijn leidinggevende

Nadere informatie

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Werkproces 1.1: Werkopdracht voorbereiden De bereidt de werkopdracht voor. Hij neemt de werkopdracht door en interpreteerd deze. Hij maakt hierbij gebruik van zijn kennis

Nadere informatie

calculator calculator

calculator calculator calculator calculator BASISVAARDIGHEDEN calculator ONDERHANDELINGEN MATERIAALKENNIS MATERIEELkennis STRESSMANAGEMENT BEGROTING RENTABILITEIT (NA)CALCULATIES ONDERHANDELEN LOGISTIEK WINSTMARGE PRIJS NAUWKEURIGHEID

Nadere informatie

INHOUDSOPGAVE. HOOFDSTUK 6 AFRONDEN Inleiding Cijfers Verstandig afronden 48 BLZ

INHOUDSOPGAVE. HOOFDSTUK 6 AFRONDEN Inleiding Cijfers Verstandig afronden 48 BLZ INHOUDSOPGAVE BLZ HOOFDSTUK 1 DOMEIN A: GETALLEN 15 1.1. Inleiding 15 1.2. Cijfers en getallen 15 1.3. Gebroken getallen 16 1.4. Negatieve getallen 17 1.5. Symbolen en vergelijken van getallen 19 HOOFDSTUK

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Verspaner niveau 2, crebo 25302

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Verspaner niveau 2, crebo 25302 Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student is in

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Allround verspaner niveau 3, crebo 25298

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Allround verspaner niveau 3, crebo 25298 Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student is in

Nadere informatie

Kerntaak 1: Verricht patroontechnische handelingen

Kerntaak 1: Verricht patroontechnische handelingen Kerntaak 1: Verricht patroontechnische handelingen Werkproces 1.1: Bereidt de opdracht met de klant voor De allround medewerker mode/maatkleding bespreekt met de klant de opdracht aan de hand van de door

Nadere informatie

Novum, wiskunde LTP leerjaar 1. Wiskunde, LTP leerjaar 1. Vak: Wiskunde Leerjaar: 1 Onderwerp: In de Ruimte H1 Kerndoel(en):

Novum, wiskunde LTP leerjaar 1. Wiskunde, LTP leerjaar 1. Vak: Wiskunde Leerjaar: 1 Onderwerp: In de Ruimte H1 Kerndoel(en): Wiskunde, LTP leerjaar 1 Onderwerp: In de Ruimte H1 26 De leerling leert te werken met platte en ruimtelijke vormen en structuren, leert daarvan afbeeldingen te maken en deze te interpreteren, en leert

Nadere informatie

1 Kostprijsberekening en bezettingsresultaat

1 Kostprijsberekening en bezettingsresultaat 1 Kostprijsberekening en bezettingsresultaat 1.1 Inleiding In het Basisboek Bedrijfseconomie heb je al veel geleerd over hoe de prijs van een product tot stand komt. De eerste hoofdstukken in dat boek

Nadere informatie

Timmeren. Crebonr » Timmerman (Crebonr ) Profiel van kwalificatiedossier: Versie Gewijzigd Geldig vanaf

Timmeren. Crebonr » Timmerman (Crebonr ) Profiel van kwalificatiedossier: Versie Gewijzigd Geldig vanaf Profiel van kwalificatiedossier: Timmeren Crebonr. 23057» Timmerman (Crebonr. 25128) Versie Gewijzigd 2016 Geldig vanaf 01-08-2016 Opleidingsdomein Bouw en infra (Crebonr. 79000) Penvoerder: Sectorkamer

Nadere informatie

Kerntaak 1: Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen

Kerntaak 1: Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen Kerntaak 1: Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen Werkproces 1.1: Machinale werkzaamheden voorbereiden De ontvangt van zijn leidinggevende de werkopdracht met aanvullende instructies

Nadere informatie

Kenniscentrum Beroepsonderwijs Bedrijfsleven Kenteq. Uit handboek beroepsprofielen metaal Dijk12-Juni 2001

Kenniscentrum Beroepsonderwijs Bedrijfsleven Kenteq. Uit handboek beroepsprofielen metaal Dijk12-Juni 2001 Beroepstypering Plaatconstructiewerker Algemene informatie datum: 31 januari 2003 versie: 2 Onder regie van kenniscentrum beroepsonderwijs bedrijfsleven Ontwikkeld door: Kenniscentrum Beroepsonderwijs

Nadere informatie

P/BWI/1.3 Deeltaak: profielen en kozijnen waterpas en te lood stellen en het meterpeil aanbrengen aan de hand van werktekeningen.

P/BWI/1.3 Deeltaak: profielen en kozijnen waterpas en te lood stellen en het meterpeil aanbrengen aan de hand van werktekeningen. Profieldelen Profiel: Bouwen, wonen en interieur BB KB GL Bouwproces en bouwvoorbereiding Taak: een kleinschalig bouwproject voorbereiden en het bouwproces organiseren maatvoeren en uitzetten profielen

Nadere informatie

Leerlijnen groep 6 Wereld in Getallen

Leerlijnen groep 6 Wereld in Getallen Leerlijnen groep 6 Wereld in Getallen 1 REKENEN Boek 6a: Blok 1 - week 1 - buurgetallen - oefenen op de getallenlijn Geld - optellen van geldbedragen - aanvullen tot 10 105 : 5 = 2 x 69 = - van digitaal

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt producten

Kerntaak 1: Vervaardigt producten Kerntaak 1: Vervaardigt producten Werkproces 1.1: Voorbereiden van werkzaamheden De ontvangt de werkopdracht van de leidinggevende. Hij controleert de aangeleverde informatie, verzamelt, leest en interpreteert

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Eerste monteur mechatronica, crebo

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Eerste monteur mechatronica, crebo Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B De student is in staat

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Monteur werktuigkundige installaties niveau 2, crebo 25350

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Monteur werktuigkundige installaties niveau 2, crebo 25350 Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het Begeleider van de Noteer deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student is in staat na instructie

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Pijpenbewerker niveau 2, crebo 25292

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Pijpenbewerker niveau 2, crebo 25292 Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student is in

Nadere informatie

Kerntaak 1: Bewerkt materialen

Kerntaak 1: Bewerkt materialen Kerntaak 1: Bewerkt materialen Werkproces 1.1: Voorbereiden materiaal bewerkingen De researchinstrumentmaker ontvangt de werkopdracht van de leidinggevende. Ter voorbereiding op de bewerking van materialen

Nadere informatie

LEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING

LEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING LEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING Tijdens Tijdens elke elke BPV BPV periode periode werk werk je je aan aan 6 5.. 4 Minstens 3 kies je uit kies een je lijst uit met een bestaande lijst met bestaande doelen

Nadere informatie

Rekentoetswijzer 2F. Eindversie

Rekentoetswijzer 2F. Eindversie Rekentoetswijzer 2F Eindversie Voorwoord De rekentoetswijzer stelt docenten in staat zich een beeld te vormen van wat er in de rekentoetsen rekenen 2F voor het voortgezet onderwijs wel en niet gevraagd

Nadere informatie

Deel 1: Getallenkennis

Deel 1: Getallenkennis Deel 1: Getallenkennis 1 Natuurlijke getallen 10 1.1 De waarde van cijfers in natuurlijke getallen 10 Les 1: Natuurlijke getallen kleiner dan 10 000 10 Les 2: Natuurlijke getallen kleiner dan 100 000 13

Nadere informatie

Deze examenopgave bestaat uit 8 pagina s, inclusief het voorblad. Controleer of alle pagina s aanwezig zijn.

Deze examenopgave bestaat uit 8 pagina s, inclusief het voorblad. Controleer of alle pagina s aanwezig zijn. SPD Bedrijfsadministratie Examenopgave COST & MANAGEMENTACCOUNTING DINSDAG 6 OKTOBER 2015 11.45 13.45 UUR Belangrijke informatie Deze examenopgave bestaat uit 8 pagina s, inclusief het voorblad. Controleer

Nadere informatie

Referentieniveaus uitgelegd. 1S - rekenen Vaardigheden referentieniveau 1S rekenen. 1F - rekenen Vaardigheden referentieniveau 1F rekenen

Referentieniveaus uitgelegd. 1S - rekenen Vaardigheden referentieniveau 1S rekenen. 1F - rekenen Vaardigheden referentieniveau 1F rekenen Referentieniveaus uitgelegd De beschrijvingen zijn gebaseerd op het Referentiekader taal en rekenen'. In 'Referentieniveaus uitgelegd' zijn de niveaus voor de verschillende sectoren goed zichtbaar. Door

Nadere informatie

Deel 12 en 13 van De Wiskanjers Zorg: Curriculumdifferentiatie

Deel 12 en 13 van De Wiskanjers Zorg: Curriculumdifferentiatie Deel 12 en 13 van De Wiskanjers Zorg: Curriculumdifferentiatie Deze mappen willen wegwijzers aanreiken om vanuit begrip en respect het beste te halen uit die leerlingen die de basis wiskundeleerstof uit

Nadere informatie

Kerntaak 1: Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen

Kerntaak 1: Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen Kerntaak 1: Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen Werkproces 1.1: Machinale werkzaamheden voorbereiden De ontvangt van zijn leidinggevende de werkopdracht met aanvullende instructies

Nadere informatie

Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren

Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren Werkproces 1.1: Bereidt de onderhoud- of modificatiewerkzaamheden voor De monteur ontvangt zijn werkopdrachten van zijn direct leidinggevende. De monteur

Nadere informatie

Leerlijnen groep 8 Wereld in Getallen

Leerlijnen groep 8 Wereld in Getallen Leerlijnen groep 8 Wereld in Getallen 1 2 3 4 REKENEN Boek 8a: Blok 1 - week 1 Oriëntatie - uitspreken en schrijven van getallen rond 1 miljoen - introductie miljard - helen uit een breuk halen 5/4 = -

Nadere informatie

Kerntaak 1: Meubels stofferen

Kerntaak 1: Meubels stofferen Kerntaak 1: Meubels stofferen Werkproces 1.1: Stofferen van meubels voorbereiden De ontvangt van zijn leidinggevende de werkopdracht met aanvullende instructies en bereidt deze in overleg met zijn leidinggevende

Nadere informatie

Werken als specialist in de mode

Werken als specialist in de mode 1 2 3 4 5 Werken als specialist in de mode Specialist mode/maatkleding Wat laat je zien? Je toont passie voor het maken van mode Je zet je talenten in en staat open voor reacties Je ontwikkelt een eigen

Nadere informatie

Deel 1: Getallenkennis

Deel 1: Getallenkennis Deel 1: Getallenkennis 1 Natuurlijke getallen 10 1.1 De waarde van cijfers in natuurlijke getallen 10 Les 1: Natuurlijke getallen kleiner dan 10 000 10 Les 2: Natuurlijke getallen kleiner dan 100 000 13

Nadere informatie

Kerntaak 1: Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen

Kerntaak 1: Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen Kerntaak 1: Hout/plaatmateriaal bewerken met machines en gereedschappen Werkproces 1.1: Machinale werkzaamheden voorbereiden De ontvangt van zijn leidinggevende de werkopdracht met aanvullende instructies

Nadere informatie

Toetswijzer examen Cool 2.1

Toetswijzer examen Cool 2.1 Toetswijzer examen Cool 2.1 Cool 2.1 1 Getallenkennis: Grote natuurlijke getallen 86 a Ik kan grote getallen vlot lezen en schrijven. 90 b Ik kan getallen afronden. 91 c Ik ken de getalwaarde van een getal.

Nadere informatie

Leerjaar 4: Doelenlijst Rekenen/Wiskunde voor leerroute A, B en C

Leerjaar 4: Doelenlijst Rekenen/Wiskunde voor leerroute A, B en C Leerjaar 4: Doelenlijst Rekenen/Wiskunde voor leerroute A, B en C Getallen, Verhoudingen, Meten en meetkunde, Verbanden GETALLEN Onderdeel 1 Optellen en aftrekken (inclusief getalverkenning en schatten)

Nadere informatie

Examenprogramma en syllabus Elektrotechniek, BB, KB, GL, 2010

Examenprogramma en syllabus Elektrotechniek, BB, KB, GL, 2010 Examenprogramma en syllabus Elektrotechniek, BB, KB, GL, 2010 In de zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, worden rekenvaardigheden benoemd in de doelstelling

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt producten

Kerntaak 1: Vervaardigt producten Kerntaak 1: Vervaardigt producten Werkproces 1.1: Voorbereiden van werkzaamheden De ontvangt de werkopdracht van de leidinggevende. Hij controleert de aangeleverde informatie, verzamelt, leest en interpreteert

Nadere informatie

Rekenen in technische opleidingen. 17 mei 2011 Monica Wijers, Freudenthal Instituut m.wijers@uu.nl

Rekenen in technische opleidingen. 17 mei 2011 Monica Wijers, Freudenthal Instituut m.wijers@uu.nl Rekenen in technische opleidingen 17 mei 2011 Monica Wijers, Freudenthal Instituut m.wijers@uu.nl programma Kader(s) Rekenen in 2F en 3F Relatie beroepspraktijk Examinering Rekenmethodes Uw eigen vragen

Nadere informatie

Deze examenopgave bestaat uit 9 pagina s, inclusief het voorblad. Controleer of alle pagina s aanwezig zijn.

Deze examenopgave bestaat uit 9 pagina s, inclusief het voorblad. Controleer of alle pagina s aanwezig zijn. SPD Bedrijfsadministratie Examenopgave JAARREKENING DONDERDAG 5 MAART 2015 08:45 UUR 11:45 UUR Belangrijke informatie Deze examenopgave bestaat uit 9 pagina s, inclusief het voorblad. Controleer of alle

Nadere informatie

Handel en Adminstratie CSPE KB 2010 1e tijdvak

Handel en Adminstratie CSPE KB 2010 1e tijdvak Handel en Adminstratie CSPE KB 2010 1e tijdvak Het examen handel en administratie gaat over de woningspeciaalzaak Woonwereld. Tijdens het examen moet je ervan uitgaan dat je medewerker bent bij Woonwereld.

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Allround verspaner niveau 3, crebo 25298

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Allround verspaner niveau 3, crebo 25298 Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student is in

Nadere informatie

Functiebeschrijving. Hajnadi Klimaattechniek BV Service Coördinator Printdatum 17-09-2012

Functiebeschrijving. Hajnadi Klimaattechniek BV Service Coördinator Printdatum 17-09-2012 Bedrijf Hajnadi Klimaattechniek BV Functie Service Coördinator Printdatum 17-09-2012 Functiebeschrijving Functiekenmerken Taken kennis en vaardigheden Opleidingsmogelijkheden bij functie Functiekenmerken

Nadere informatie

WISKUNDE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0

WISKUNDE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0 WISKUNDE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van

Nadere informatie

Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting

Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting Werkproces 1.1: Organiseert (eigen) werkzaamheden en werkplek De maakt een planning of volgt de planning die voor

Nadere informatie

REKENTOETS VMBO BB/KB/TL-GL

REKENTOETS VMBO BB/KB/TL-GL rekentoets vmbo BB/KB/TL-GL vakinformatie staatsexamen 2020 REKENTOETS VMBO BB/KB/TL-GL VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2020 Versie: 22 maart 2019 pagina 1 van 7 rekentoets vmbo BB/KB/TL-GL vakinformatie staatsexamen

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus engineering, crebo

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus engineering, crebo Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student is in

Nadere informatie

Getallen. Onderdeel 1: Optellen en aftrekken. Onderdeel 1 van Getallen sluit aan op de leerlijnen Rekenboog.zml bij de Kerndoelen 1 en 2

Getallen. Onderdeel 1: Optellen en aftrekken. Onderdeel 1 van Getallen sluit aan op de leerlijnen Rekenboog.zml bij de Kerndoelen 1 en 2 Doel document: De leerlijnen Rekenboog.ZML en Leerlijn Rekenen en Wiskunde VSO Arbeidsgericht, welke gekoppeld is aan de methodiek VOx, hanteren beide een eigen indeling. Rekenboog ZML gaat uit van de

Nadere informatie

7 Hoeken. Kern 3 Hoeken. 1 Tekenen in roosters. Kern 2 Hoeken meten Kern 3 Hoeken tekenen Kern 4 Kijkhoeken. Kern 1 Tegelvloeren. Kern 3 Oppervlakte

7 Hoeken. Kern 3 Hoeken. 1 Tekenen in roosters. Kern 2 Hoeken meten Kern 3 Hoeken tekenen Kern 4 Kijkhoeken. Kern 1 Tegelvloeren. Kern 3 Oppervlakte 1 Tekenen in roosters Kern 1 Tegelvloeren Kern 2 Oppervlakte Kern 3 Het assenstelsel Kern 4 Rechthoeken 2 Rekenen Kern 1 De rekenmachine Kern 2 Voorrangsregels Kern 3 Afronden Kern 4 Afronden 3 Grafieken

Nadere informatie

3 Voorcalculatie, nacalculatie en verschillenanalyse

3 Voorcalculatie, nacalculatie en verschillenanalyse 3 Voorcalculatie, nacalculatie en verschillenanalyse 3.1 Inleiding Voor je als ondernemer aan het werk gaat, moet je natuurlijk wel weten waar je aan begint. Of het nou gaat om een fabricagebedrijf of

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Commercieel technicus engineering, crebo

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Commercieel technicus engineering, crebo Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student is in

Nadere informatie

Leerlijnenpakket STAP incl. WIG. Rekenen Rekenen. Datum: 08-05-2014. Schooltype BAO (Regulier) Herkomst Landelijk Periode DL -20 t/m 200

Leerlijnenpakket STAP incl. WIG. Rekenen Rekenen. Datum: 08-05-2014. Schooltype BAO (Regulier) Herkomst Landelijk Periode DL -20 t/m 200 Leerlijnenpakket STAP incl. WIG Schooltype BAO (Regulier) Herkomst Landelijk Periode DL -20 t/m 200 Rekenen Rekenen 1.1 Getallen - Optellen en aftrekken tot 10 - Groep 3 BB/ KB GL + PRO 1.1.1 zegt de telrij

Nadere informatie

Examenprogramma en syllabus Handel en Administratie, KB, (BB, GL), 2010

Examenprogramma en syllabus Handel en Administratie, KB, (BB, GL), 2010 Examenprogramma en syllabus Handel en Administratie, KB, (BB, GL), 2010 In de zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, worden rekenvaardigheden benoemd in de doelstelling

Nadere informatie

Kerntaak 1: Uitzetten en maatvoeren

Kerntaak 1: Uitzetten en maatvoeren Kerntaak 1: Uitzetten en maatvoeren Werkproces 1.3: Maatvoert en zet uit De timmerman zet een volgens instructie van z'n leidinggevende een rechthoekig, klein bouwwerk uit en plaatst daarvoor een bouwraam/bouwjuk.

Nadere informatie

Jaarrekening boekjaar Stichting. ecosan ghana. Amsterdam

Jaarrekening boekjaar Stichting. ecosan ghana. Amsterdam Jaarrekening boekjaar 2016 ecosan ghana Inhoudsopgave pagina Balans per 31 december 2016 3 Winst en Verliesrekening 2016 4 Toelichting op de Balans 5 Grondslagen van waardering en Resultaatbepaling 6 Overige

Nadere informatie

Regioprofiel Noord-Holland Technisch Tekenaar Elektrotechniek, niveau 3 Werkvoorbereider Installatie Elektrotechniek, niveau 4

Regioprofiel Noord-Holland Technisch Tekenaar Elektrotechniek, niveau 3 Werkvoorbereider Installatie Elektrotechniek, niveau 4 Regioprofiel Noord-Holland Technisch Tekenaar Elektrotechniek, niveau 3 Werkvoorbereider Installatie Elektrotechniek, niveau 4 16 januari 2013 Regioprofiel Op 31 mei 2012 hebben de MBO-instellingen, de

Nadere informatie

REKENTOETS HAVO INFORMATIE STAATSEXAMEN 2017 V

REKENTOETS HAVO INFORMATIE STAATSEXAMEN 2017 V REKENTOETS HAVO INFORMATIE STAATSEXAMEN 2017 V16.12.1 De informatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van de staatsexamens

Nadere informatie

Informatie opleidingsstandaard voor de EVC procedure. Logistiek teamleider

Informatie opleidingsstandaard voor de EVC procedure. Logistiek teamleider Informatie opleidingsstandaard voor de EVC procedure Logistiek teamleider Uitstroom: Logistiek teamleider Cohort: 2010-2011 Crebonummer: 90201 Niveau: 3 Deel A: Beeld van de beroepengroep De logistiek

Nadere informatie

bouwtechniek-timmeren CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.

bouwtechniek-timmeren CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Examen VMBO-KB 2010 gedurende 770 minuten bouwtechniek-timmeren CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 12 opdrachten. Voor dit examen zijn

Nadere informatie

toetswijzer wiskunde curriculumdifferentiatie 6de leerjaar *De waarde van natuurlijke getallen en kommagetallen, bv = 8 D + 5 H + 6 T + 0 E

toetswijzer wiskunde curriculumdifferentiatie 6de leerjaar *De waarde van natuurlijke getallen en kommagetallen, bv = 8 D + 5 H + 6 T + 0 E toetswijzer wiskunde curriculumdifferentiatie 6de leerjaar naam:... Getallenkennis *De waarde van natuurlijke getallen en kommagetallen, bv. 8 560 = 8 D + 5 H + 6 T + 0 E *Getallen in de positietabel noteren

Nadere informatie

Een product begint als grondstof en daarna word het verwerkt tot een eindproduct.

Een product begint als grondstof en daarna word het verwerkt tot een eindproduct. Samenvatting door G. 1151 woorden 21 januari 2015 7,2 5 keer beoordeeld Vak Methode Economie Economie voor jou Paragraaf 3: 3.1: Produceren: is het maken van goederen of het leveren van diensten. Een product

Nadere informatie

Examen VMBO-KB. bouwtechniek-timmeren CSPE KB. gedurende 920 minuten. Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.

Examen VMBO-KB. bouwtechniek-timmeren CSPE KB. gedurende 920 minuten. Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Examen VMBO-KB 2011 gedurende 920 minuten bouwtechniek-timmeren CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 11 opdrachten. Voor dit examen zijn

Nadere informatie

Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren

Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren Werkproces 1.1: Bereidt de onderhoud- of modificatiewerkzaamheden voor De allround monteur krijgt zijn opdracht van zijn leidinggevende en verzamelt op basis

Nadere informatie

Testdatum 17 maart 2015 Naam deelnemer. Johanna Aartsen Geboortedatum 28 juni 2003 Deelnemersnummer

Testdatum 17 maart 2015 Naam deelnemer. Johanna Aartsen Geboortedatum 28 juni 2003 Deelnemersnummer PO AMN Testdatum 17 maart 2015 Naam deelnemer Johanna Aartsen Geboortedatum 28 juni 2003 Deelnemersnummer 00348567 Zie het productinformatieblad voor een algemene uitleg van de factoren en scores. pagina

Nadere informatie

Werken als Interieuradviseur

Werken als Interieuradviseur 1 2 3 4 Werken als Interieuradviseur Interieuradviseur Wat laat je zien? Je durft, bent creatief en klantgericht Je adviseert de klant vakkundig en enthousiast Je blijft op de hoogte van ontwikkelingen,

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Eerste monteur elektronische installaties woning en utiliteit, crebo Basisdeel

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Eerste monteur elektronische installaties woning en utiliteit, crebo Basisdeel erste monteur elektronische installaties woning en utiliteit, crebo 25332- Basisdeel Versie 1 2016 Masterplan MI uid-holland Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van

Nadere informatie