VERSLAG van de 131e vergadering van de GMR

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "VERSLAG van de 131e vergadering van de GMR"

Transcriptie

1 GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van der Linden Website: VERSLAG van de 131e vergadering van de GMR Datum: Donderdag 31 januari 2013 Plaats: Spilcentrum Burghplan, St. Petrus Canisiuslaan 47 te Eindhoven Aanwezig: alle GMR-leden met uitzondering van de vertegenwoordigers van: - Basisschool St.Antonius Abt, zonder afmelding, - Basisschool Atalanta, met afmelding, - Basisschool Beppino Sarto, met afmelding, - Basisschool Rapenland, met afmelding, - SBO De Reis van Brandaan, met afmelding, - Basisschool De Schelp, met afmelding, - Basisschool De Sonnewijzer, zonder afmelding, - Basisschool De Troubadour, met afmelding, - Basisschool Trudo, met afmelding, - Basisschool Wethouder van Eupen, met afmelding, - Basisschool De Wilakkers, met afmelding. Voorzitter GMR: Martin van Acht. College van Bestuur / staf: Carla van den Heijkant, Stan van Alphen, Rutger Vermeulen. 1. Opening / vaststelling van de agenda: De voorzitter, Martin van Acht, opent de 131 e vergadering van de GMR SKPO en heet de aanwezigen welkom. 2. Verslag GMR vergadering #130 d.d (bijlage 1) Opmerkingen zijn verwerkt in het verslag. Het verslag wordt als zodanig vastgesteld. Besluitenlijst / Actiepuntenlijst punt 14 Werkgroep medezeggenschapsreglementen De werkgroep komt begin februari voor het eerst bij elkaar. punt 15 SKPO-begroting Er zijn geen vragen ontvangen. punt 16 Themabijeenkomst financiën Er zijn 16 aanmeldingen. De bijeenkomst zal gepland worden. Alle punten van de actiepuntenlijst kunnen worden afgevoerd. 1

2 3. Informatie uit: Het Dagelijks Bestuur GMR: Geen bijzonderheden. Bestuur: Geen bijzonderheden. 4. Rondvraag Er zijn geen inzendingen voor de rondvraag ontvangen. 5. SKPO-begroting 2013 Advies GMR. In de GMR-vergadering d.d heeft een toelichting plaatsgevonden op de SKPO-begroting GMR-leden zijn in de gelegenheid gesteld om tot vragen in te dienen. Er zijn geen vragen ontvangen. Derhalve zal in deze GMR-vergadering de begroting 2013 ter advisering worden voorgelegd aan de GMR. Stemming: De voorzitter informeert of een positief advies kan worden afgegeven m.b.t. de SKPO begroting voor: tegen: onthouding: 27 stemmen 0 stemmen 0 stemmen. Besluit: De GMR adviseert positief m.b.t. de SKPO-begroting Koers SKPO komende periode Carla van den Heijkant geeft een nadere toelichting aan de hand van de PowerPointpresentatie. Korte impressie van de nieuwjaarsbijeenkomst Koers SKPO komende jaren: waar staan we en waar willen we naar toe. - presentatie waarden en ambitie - toelichting vervolg proces. Vraag aan de GMR: - Noteer op een kaartje wat de organisatie nu is versus wat de organisatie zou moeten zijn. De toekomst: WAT willen we: ambitie, waarden, vertaling naar doelen. HOE doen we dat: inrichting SKPO-organisatie. Waar willen we naar toe, wat willen wij dat onze ambitie is en onze waarden zijn. Het gesprek heeft plaatsgevonden in het Plenum, GMR, Masterclass, met leerkrachten en met mensen buiten de organisatie. Wat hebben we gedaan? Plenum: waarden, doelen, paradoxen. Discussies intern extern. Ervaringen, evalueren en bijstellen. Binnenwereld Buitenwereld. 2

3 Bestaansrecht: Kinderen voorbereiden op hun toekomst en een bijdrage leveren aan een goede toekomst. Collectieve ambitie vanuit waarden en waarden overdragen. Ambitie: Leerlingen: Personeel: Partners: kinderen met toekomst. gedreven vakmensen. we willen het niet alleen. (Openstaan voor de buitenwereld.) Vóór we onze doelen bepalen: waar willen we naar toe, wat moet onze collectieve ambitie zijn op de drie genoemde niveaus. Wat zijn de waarden waarvoor wij staan. Het toekomstperspectief bewust breed houden. We hebben veel aandacht besteed aan het formuleren van waarden. Deze waarden willen we respecteren en op alles kunnen leggen Het is niet zo dat alles anders moet, maar we willen wel door ontwikkelen. Vraag daarna: Herken je je als GMR daarin. Waarden: - Voor individu en collectief. - Referentiekader voor handelen. - Onderliggend in wat en hoe. - Motiverend, stimulerend. - Identiteit. - Je hebt niet zoveel regels nodig. Waarden: Eigenheid: waarderen, respecteren, ruimte, verschillen, uniek, autonomie, de school, leerling Aanvullend: Autonomie vervangen door het woord eigenheid. Autonomie kan ook belemmerend zijn. Eigenheid geeft ruimte dat er verschillen mogen zijn. Eigenheid geeft een bredere dekking en een betere associatie dan autonomie. Verbinding: samenleving, toekomst, collegialiteit, overbruggen, blik naar buiten, openheid, dialoog, samen, relatie, gezamenlijkheid, maatschappij Aanvullend: Om te verbinden moet je open zijn. Het kan de organisatie helpen als je dit meer expliciet formuleert. Verantwoordelijkheid: ontwikkeling, professionaliteit, voor jezelf, aanspreken, vertrouwen, geven en nemen, zelfsturing, verantwoorden, voor de ander, maatschappelijk Aanvullend: Verantwoordelijkheid heeft te maken met geven en nemen, ontwikkeling, vertrouwen. Verantwoordelijkheid is de drijfveer voor professionalisering, verantwoordelijkheid geeft ontwikkeling. Vooruitgang: ontwikkeling, toekomst, oplossing, focus, beweging, groei, richting, dynamisch Aanvullend: Is 'vooruitgang' het juiste woord? Of focus, ontwikkeling, groei? Onderliggende waarde: we willen een professionele organisatie zijn, we willen ergens naar toe, we willen meer groei. Stralen (toevoeging vanuit het Plenum) laten stralen, doorgeven, sprankelend, overnemen, humor, energie, trots, vertrouwen, plezier/passie, zichtbaar, vakmanschap, stijl/klasse, geluk Aanvullend: Uiteindelijk wil je dat kinderen, leerkrachten, organisatie 'stralen'. Stralen moet zichtbaar zijn, wij moeten het zelf laten zien. 3

4 Werkvorm: Vanuit de ambitie op drie niveaus (leerlingen, personeel, partnerschap) kijken naar de vijf onderliggende waarden (eigenheid, verbinding, verantwoordelijkheid, vooruitgang, stralen). In groepjes van twee personen (zo mogelijk ouder en leerkracht) bezien welke woorden individueel genoteerd zijn op het kaartje. Met elkaar in gesprek gaan en als iets gemist wordt kan een toevoeging of nuancering plaatsvinden op de grote vellen met waarden. Er moet draagvlak zijn om iets toe te voegen. Vraag vanuit de GMR: Waar komt het initiatief tot deze discussie vandaan? Reactie: De organisatie heeft een strategisch beleid (wettelijk geen verplichting). We zijn een stabiele organisatie en vinden het belangrijk de tijd te nemen om opnieuw met elkaar de discussie aan te gaan: waar willen we voor staan, welke waarden vinden wij belangrijk, waarin willen we door ontwikkelen. Het proces heeft geen haast. Het is inspirerend hierover met elkaar in gesprek te zijn. We moeten ambitieus blijven, ons steeds opnieuw afvragen of we op de goede weg zijn en waarin we willen door ontwikkelen. We mogen niet genoegzaam zijn. We moeten onze ambitie verbreden, niet alleen de ambitie naar leerlingen, maar ook naar personeel en partners. De ambitie dient altijd getoetst te worden aan: dient het ons bestaansrecht. Vragen / opmerkingen vanuit de vergadering: - Er is vaak gezegd dat autonomie belangrijk is maar dat het tegelijkertijd belangrijk is dat er afspraken op SKPO-niveau gemaakt worden (bijvoorbeeld op het gebied van personeelsbeleid). - Op scholen wordt welbevinden gemeten en is er aandacht voor tevredenheid. Personeelstevredenheid zou gemeten kunnen worden vanuit het stafbureau. Reactie: Dit komt aan de orde bij het HOE. Vanuit de waarden wil je dat personeel verantwoordelijk is, verbindt, vooruit wil, schittert. - Belangrijker dan tevredenheid is dat leerkrachten competent zijn. Reactie: Je kunt tevreden zijn, maar tevredenheid zet niet aan tot ontwikkeling. Dit wil niet zeggen dat je ontevreden leerkrachten moet hebben. Ook hierin zegt het cijfers niet alles maar gaat het om wat er achter het cijfer zit. - Ga je tevredenheid op schoolniveau of op SKPO-niveau bekijken? Reactie: Zowel op SKPO-niveau, schoolniveau als binnen de school. Bij bevlogen vakmensen hoort welbevinden maar ook andere zaken. In het Plenum d.d is een begin gemaakt met de discussie over hoe het werken met outputindicatoren bevalt. Is alles in een cijfer te vangen of kom je tot outputindicatoren met daarnaast processen. - Niet alleen aandacht voor personeelsleden maar ook voor directies en OOP. - Belangrijk dat je bij personeel lering trekt uit de indicatoren. Je kunt niet alles meetbaar maken, daarmee doe je tekort aan de eigenheid van mensen. Reactie: Het is zeker niet de bedoeling enkel naar getallen te gaan. Een aantal zaken, zoals opbrengsten, moet gesignaleerd worden. Dit heeft als belangrijk effect gehad dat we geen zwakke scholen hebben. Daarnaast zijn er andere zaken zoals openstaan voor de buitenwereld, verbinding. We vinden personeel belangrijk. Bij de eigenheid van personeel hoort dat je toegankelijk bent. Vanwege technische beperkingen is het niet mogelijk met alle individuele personeelsleden te communiceren. Personeelsleden worden nu bereikt via een aan de directeur. - Over de schutting van je school heen kijken werkt inspirerend. Reactie: Het is belangrijk structuren zodanig in te richten dat er sprake is van toegankelijkheid. Eerder was er de maand van de mobiliteit. Hiervoor bleek weinig interesse en het heeft uiteindelijk geen mobiliteit opgeleverd. Er ontstaat een beweging dat de directeur van een school een collega-directeur opbelt met de vraag of een medewerker mag komen kijken. Ook leerkrachten nemen het initiatief om contact op te nemen met een andere school. - We mogen trots zijn op de verbondenheid bij de nieuwjaarsbijeenkomst. Terugkoppeling: Waarden (op de drie niveaus van ambitie: leerlingen, personeel, partners). - Toevoegingen vanuit het Plenum zijn gearceerd weergegeven. - Toevoegingen vanuit de GMR zijn onderstreept weergegeven. 4

5 Eigenheid: waarderen, respecteren, ruimte, verschillen, uniek, autonomie, de school, leerling behouden binnen sterke verbondenheid, vertrouwen, inspirerend, passie vergelijken met jezelf, passend, IQ en EQ, je mag zijn die je bent Aanvullend: Het begrip 'passend' kun je op verschillende waarden leggen. Er zal bezien worden hoe zaken verwoord kunnen worden in de tekst die geschreven gaat worden. Het is niet de bedoeling alle woorden die opgeschreven staan terug te laten komen in de tekst. Belangrijk is dat het gesprek niet ophoudt! Je mag de lat hoog leggen, daar kunnen we trots op zijn. IQ en EQ kunnen geplaatst worden op alle drie de niveaus: leerlingen, personeel, partners. Er moet niet alleen sprake zijn van een emotionele intelligentie maar je moet ook een goed mens zijn. Verbinding: samenleving, toekomst, collegialiteit, overbruggen, blik naar buiten, openheid, dialoog, samen, relatie, gezamenlijkheid, maatschappij versterken, bruggenbouwer met 'nieuwe' orders, open, inspirerend, transparantie, integrale kijk, oprechte interesse gebruik maken van elkaars talenten ook tussen scholen, samen, open Aanvullend: Bij partnerschap horen ouders. Ouders zijn partner met een eigenstandige verantwoordelijkheid. Als leerkracht moet je ouders erbij betrekken. Verantwoordelijkheid: ontwikkeling, professionaliteit, voor jezelf, aanspreken, vertrouwen, geven en nemen, zelfsturing, verantwoorden, voor de ander, maatschappelijk duurzaamheid, reflectie, stimulator van zelfverantwoordelijkheid begrip voor elkaar Aanvullend: Iedereen dient zich verantwoordelijk te gedragen, kinderen, personeel maar ook partners zoals ouders (partner met eigenstandige verantwoordelijkheid). Vooruitgang: ontwikkeling, toekomst, oplossing, focus, beweging, groei, richting, dynamisch onderwijs: elk kind voor zijn toekomst voorbereid, ontplooiing, ont-wikkel-ing, balans possibilisme, nieuwsgierig, 'the art of possibility', aanjager van innovatie, bezinning innovatiekracht, voortbouwen op wat goed is, verwachtingsvol, toekomsttransfer, 'passend' onderwijs, verbeteren waar je goed in bent Aanvullend: Is 'vooruitgang' het juiste woord? Of focus, ontwikkeling, groei? Onderliggende waarde: we willen een professionele organisatie zijn, we willen ergens naar toe, we willen meer groei. Vooruitgang is een combinatie van enerzijds tevreden zijn en anderzijds niet tevreden zijn vanuit 'vooruit willen'. Stralen (toegevoegde waarde): laten stralen, doorgeven, sprankelend, overnemen, humor, energie, trots, vertrouwen, plezier/passie, zichtbaar, vakmanschap, stijl/klasse, geluk verlichten en inspireren, focus op je '10', inspirerend stimuleren, je competent voelen, trots Aanvullend: Je mag trots zijn maar niet kritiekloos. Welbevinden kan ook aangeven dat je niet trots op ontwikkeling bent. Als een kind lekker in zijn vel zit komt hij tot leren, je kunt hem dan goed stimuleren. Met welbevinden kun je zelfvertrouwen laten groeien. 'Pamperen' is even lekker, maar het kind groeit er niet van. Bij de SAQI blijkt dat kwetsbare kinderen goed scoren op welbevinden maar laag scoren op zelfconcept, zelfvertrouwen. Voor de toekomstige ontwikkeling van een kind is dit belangrijk. Afhankelijke veiligheid is niet goed voor een kind. Vervolg: Vanuit ambitie naar doelen: - leerling - personeel - partnerschap 5

6 Er zal een tekst worden geschreven vanuit de ambities en waarden die geformuleerd zijn. Vervolgens dient vanuit de ambitie te worden gekomen tot doelen op het gebied van leerling, personeel, partnerschap. Met elkaar zal het proces worden gelopen waarbij geen haast is geboden. Het proces zal steeds meer inzicht geven en grenzen doen opschuiven. In het Plenum d.d heeft een eerste discussie plaatsgevonden m.b.t. HOE doen we dat. HOE Besturingsfilosofie en organisatie inrichting Ten dienste van realiseren ambitie. Gebaseerd op waarden. Organisatie inrichting Werkt het werken met outputindicatoren? Vervolg Uitwerking ambitie en waarden (juni 2013) Vertaling naar doelen. Inrichting organisatie (HOE) (december 2013). Levend proces! Dit komt terug in de GMR. 7. Afsluiting De voorzitter dankt Carla van den Heijkant voor de inspirerende bijeenkomst. Voorstel: maak foto's van de sheets en stuur deze door naar de GMR-leden zodat de inspiratie kan worden meegenomen naar de MR-en. Naar aanleiding van de nieuwjaarsbijeenkomst is voor de ouders de jaarkalender 'Geluk' beschikbaar. Aanvullende opmerking: De impressie van de nieuwjaarsbijeenkomst geeft mensen die niet aanwezig waren misschien een 'zweverig' beeld. Dit was het zeker niet. De bijeenkomst was bijzonder inspirerend waarvoor veel waardering! Niets meer aan de orde zijnde sluit de voorzitter onder dankzegging aan de aanwezigen de vergadering Eindhoven, Carla de Wijn-Pennings, notulen. Vergaderdata GMR : DB GMR GMR # # #

7 BESLUITENLIJST GMR D.D Datum Nummer Besluit Uitvoering De GMR adviseert positief m.b.t. de begroting SKPO ACTIEPUNTENLIJST GMR D.D Datum Nummer Besluit Afhandeling Er zal een themabijeenkomst financiën worden gepland. SKPO 7

VERSLAG van de 149e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 149e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van der Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 149e vergadering van de GMR Datum: Woensdag

Nadere informatie

VERSLAG van de 150e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 150e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van der Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 150e vergadering van de GMR Datum: Woensdag

Nadere informatie

VERSLAG van de 141e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 141e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van der Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 141e vergadering van de GMR Datum: Maandag

Nadere informatie

VERSLAG van de 139e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 139e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van der Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 139e vergadering van de GMR Datum: Donderdag

Nadere informatie

VERSLAG van de 148e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 148e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van der Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 148e vergadering van de GMR Datum: Maandag

Nadere informatie

VERSLAG van de 142e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 142e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van der Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 142e vergadering van de GMR Datum: Donderdag

Nadere informatie

VERSLAG van de 125e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 125e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van de Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 125e vergadering van de GMR Datum: Dinsdag 20

Nadere informatie

VERSLAG van de 128e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 128e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van de Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 128e vergadering van de GMR Datum: Donderdag

Nadere informatie

VERSLAG van de 146e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 146e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van der Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 146e vergadering van de GMR Datum: Woensdag

Nadere informatie

VERSLAG van de 140e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 140e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van der Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 140e vergadering van de GMR Datum: Donderdag

Nadere informatie

VERSLAG van de 120e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 120e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van de Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 120e vergadering van de Datum: Maandag 27 juni

Nadere informatie

Bijeenkomst GMR. maandag 23 juni 2014

Bijeenkomst GMR. maandag 23 juni 2014 Bijeenkomst GMR maandag 23 juni 2014 Financiën Jaarrekening 2013: hoofdlijnen bevindingen / aanbevelingen accountant Financieel beleid: hoe doen we het en hoe gaan we het doen? Jaarrekening 2013 Resultaat

Nadere informatie

VERSLAG van de 145e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 145e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van der Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 145e vergadering van de GMR Datum: Maandag

Nadere informatie

VERSLAG van de 105e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 105e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Hans Maas e-mail: gmrskpo@skpo.nl VERSLAG van de 105e vergadering van de Datum: Donderdag 14 mei 2009 Plaats: Spilcentrum Burghplan, St. Petrus Canisiuslaan

Nadere informatie

De punten 16 (opgenomen in een nieuw besluit), 24 en 25 van de besluiten / aandachtspuntenlijst worden afgevoerd.

De punten 16 (opgenomen in een nieuw besluit), 24 en 25 van de besluiten / aandachtspuntenlijst worden afgevoerd. GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Hans Maas e-mail: gmrskpo@skpo.nl VERSLAG van de 103 vergadering van de GMR Datum: Woensdag 4 februari 2009 Plaats: Spilcentrum Burghplan, St. Petrus

Nadere informatie

SKPO, samen voor schitterend onderwijs

SKPO, samen voor schitterend onderwijs SKPO Eindhoven e.o. Jaarverslag 2014 SKPO, samen voor schitterend onderwijs Voorwoord Carla van den Heijkant, voorzitter College van Bestuur. Onze scholen staan in een omgeving waar het werken aan vooruitgang

Nadere informatie

VERSLAG van de 82e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 82e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Hans Maas e-mail: gmrskpo@skpo.nl VERSLAG van de 82e vergadering van de GMR Datum: Maandag 30 januari 2006 Plaats: Dr. Berlagelaan 24, 5622 HD Eindhoven

Nadere informatie

Wat voor organisatie willen we zijn?

Wat voor organisatie willen we zijn? Koersplan 2018-2022 De 2 belangrijkste vragen Wat voor organisatie willen we zijn? En welke cultuur past daarbij? De basis hiervoor vormen de kernwaarden Resultaat: We kiezen voor een koers ipv strategisch

Nadere informatie

VERSLAG van de 122e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 122e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van de Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 122e vergadering van de GMR Datum: Dinsdag 8

Nadere informatie

VERSLAG van de 90e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 90e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Hans Maas e-mail: gmrskpo@skpo.nl VERSLAG van de 90e vergadering van de GMR Datum: Maandag 26 maart 2007 Plaats: Spilcentrum Burghplan, St.Petrus Canisiuslaan

Nadere informatie

Leren excelleren Strategisch beleid PRIMOvpr 2015-2019

Leren excelleren Strategisch beleid PRIMOvpr 2015-2019 Leren excelleren Strategisch beleid PRIMOvpr 2015-2019 Onderwijsgroep PRIMO vpr Stichting voor Openbaar Primair Onderwijs Voorne-Putten en regio Kwaliteit op een hoger plan brengen Wie zijn we? Sinds 1

Nadere informatie

VERSLAG van de 83e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 83e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Hans Maas e-mail: gmrskpo@skpo.nl VERSLAG van de 83e vergadering van de GMR Datum: Woensdag 15 maart 2006 Plaats: Dr. Berlagelaan 24, 5622 HD Eindhoven

Nadere informatie

Samen werken, samen ontwikkelen

Samen werken, samen ontwikkelen Samen werken, samen ontwikkelen Strategisch beleid ROOBOL 2015-2019 Willem Wouda/ Reiny Kas Siderius SAMENVATTING Het strategisch beleidsplan 2015-2019 bevat de missie en visie van Stichting ROOBOL. De

Nadere informatie

VERSLAG van de 137e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 137e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van der Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 137e vergadering van de GMR Datum: Maandag

Nadere informatie

Aanwezig: Debbie Boeijen, Trudy van den Elzen, Kenny Essers, Hans van Geffen, Mariëtte Jansen, Hans van der Locht, Margriet Meijer.

Aanwezig: Debbie Boeijen, Trudy van den Elzen, Kenny Essers, Hans van Geffen, Mariëtte Jansen, Hans van der Locht, Margriet Meijer. GMR Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad secretariaat: p/a D.Boeijen Kerkstraat 72A 5411 BC Zeeland gmr@kiemuden.nl Notulen van de GMR-vergadering van 12-05-2014 Aanwezig: Debbie Boeijen, Trudy van

Nadere informatie

GMR mei 2007. 1. Inleiding

GMR mei 2007. 1. Inleiding GMR mei 2007 1. Inleiding De doelstellingen voor vandaag: 1. Verhelderen van de relatie tussen de SKPO aansturingsvisie, de rol van de verschillende organisatielagen en rol van de staf. 2. Het budget voor

Nadere informatie

VERSLAG van de 73e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 73e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Richard Mikkers e-mail: gmrskpo@skpo.nl VERSLAG van de 73e vergadering van de GMR Datum: Woensdag 10 november 2004 Plaats: Dr. Berlagelaan 24, 5622

Nadere informatie

NOTULEN GMR. Datum: donderdag 27 maart 2014. It Haskerfjild in Joure

NOTULEN GMR. Datum: donderdag 27 maart 2014. It Haskerfjild in Joure NOTULEN GMR Datum: donderdag 27 maart 2014 Aanvang: 19.30 uur Locatie: It Haskerfjild in Joure Aanwezig: Corrie Cornelder Karien Dijk (voorzitter) Eddy Libbenga Minke Prinsen Aafje Terlaak Poot Elly Vegt

Nadere informatie

Pedagogisch beleid in Brede School de Waterlelie, Prinsenhof te Leidschendam

Pedagogisch beleid in Brede School de Waterlelie, Prinsenhof te Leidschendam Pedagogisch beleid in Brede School de Waterlelie, Prinsenhof te Leidschendam Inleiding: ATB de Springplank, een algemeen toegankelijke basisschool en Vlietkinderen, maatwerk in kinderopvang, beiden gehuisvest

Nadere informatie

Rendierhof: Susan, Jacqueline, Arthur, Harold Huibeven: Carien (voorzitter), Nathalie, Menno, Lauran Driecant: Karin, Simone, Ron

Rendierhof: Susan, Jacqueline, Arthur, Harold Huibeven: Carien (voorzitter), Nathalie, Menno, Lauran Driecant: Karin, Simone, Ron Notulen: 1092018 Status: Vastgesteld Aanwezig: Marius (Bestuurder), Rendierhof: Susan, Jacqueline, Arthur, Harold Huibeven: Carien (voorzitter), Nathalie, Menno, Lauran Driecant: Karin, Simone, Ron Vooroverleg:

Nadere informatie

7.2 Meerjarenplanning

7.2 Meerjarenplanning 7.2 Meerjarenplanning Ambitie: St. Antonius Abt biedt voor alle kinderen aantrekkelijk en modern! Wij zijn de eerste keus van alle leerlingen en o uders uit de wijk Acht en daarbuiten. Hierbij zijn de

Nadere informatie

Strategisch beleidsplan Stichting Promes 2015-2018

Strategisch beleidsplan Stichting Promes 2015-2018 Strategisch beleidsplan Stichting Promes 2015-2018 Voorwoord. De planperiode van 2011-2014 ligt bijna achter ons en geeft ons reden tot nadenken over de doelen voor de komende vier jaar. Als we terugdenken

Nadere informatie

Actie en besluitenlijst vergadering Datum: 13 december 2018

Actie en besluitenlijst vergadering Datum: 13 december 2018 Actie en besluitenlijst vergadering Datum: 13 december 2018 Aanwezig: Bram Schloesser, Marc van der Meulen, Stephan Gerards, Chantal Pijls, Angèle Gubbels en Ron van Wessel Afwezig: Abe Brouns Gast: Andrew

Nadere informatie

MR-agenda. Ad 1. Vaststellen agenda. Ad 2. Mededelingen. Onderwerp Notulen MR-vergadering Datum 17 juni 2011 Aanwezigen Herman Schiphauwer (HS),

MR-agenda. Ad 1. Vaststellen agenda. Ad 2. Mededelingen. Onderwerp Notulen MR-vergadering Datum 17 juni 2011 Aanwezigen Herman Schiphauwer (HS), Onderwerp Notulen MR-vergadering Datum 17 juni 2011 Aanwezigen Herman Schiphauwer (HS), Neil Turner (NT), Lora Zeyrek (LZ), Wanda Vester (WV), Ellen Lammertink (EL), Afwezig Notulist Cengiz Cilingir (CC),

Nadere informatie

JAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD

JAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD JAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD 2014-2015 INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE INLEIDING... 1 1. Medezeggenschap bij Stichting Prisma... 3 1.1 Samenstelling Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad

Nadere informatie

KINDEREN LATEN LEREN Strategisch beleidsplan 2015-2018. SKO Flevoland en Veluwe. Ontwerpers van onderwijs voor de 21ste eeuw

KINDEREN LATEN LEREN Strategisch beleidsplan 2015-2018. SKO Flevoland en Veluwe. Ontwerpers van onderwijs voor de 21ste eeuw SKO Flevoland en Veluwe Ontwerpers van onderwijs voor de 21ste eeuw KINDEREN LATEN LEREN Strategisch beleidsplan 2015-2018 Strategisch beleidsplan SKO Flevoland en Veluwe 1 KINDEREN LATEN LEREN Onze droomschool

Nadere informatie

GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD

GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD Notulen vergadering GMR Maandag 30 januari 2012 Locatie: o.b.s. De Vuurvogel aanwezig/afwezig Ouders Personeel Overig Bert van Beek Janneke Hilbrands later Paul

Nadere informatie

De Klankhof t Kofschip waar iedereen tot zijn recht komt

De Klankhof t Kofschip waar iedereen tot zijn recht komt Positionering De Klankhof en t Kofschip, Etten-Leur Kernwoorden: Je mag er zijn Vertrouwen Positief kijken naar jezelf en anderen Meervoudige intelligentie Samen de merkbelofte van De Klankhof t Kofschip:

Nadere informatie

WIJZ R N NDE - S DOEN IS DE BESTE MANIER VAN DENKEN STRATEGISCHE ONDERWIJSKUNDIGE KOERS

WIJZ R N NDE - S DOEN IS DE BESTE MANIER VAN DENKEN STRATEGISCHE ONDERWIJSKUNDIGE KOERS WIJZ R N STRATEGISCHE ONDERWIJSKUNDIGE KOERS 2019-2023 NDE - S DOEN IS DE BESTE MANIER VAN DENKEN Kinderen bereiken, betrekken, begrijpen en begeleiden P. 2 P. 3 Stichting Wijzers in Onderwijs Gebaseerd

Nadere informatie

VERSLAG van de 80e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 80e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Hans Maas e-mail: gmrskpo@skpo.nl VERSLAG van de 80e vergadering van de GMR Datum: Dinsdag 1 november 2005 Plaats: Dr. Berlagelaan 24, 5622 HD Eindhoven

Nadere informatie

Verkorte versie fusiedocument

Verkorte versie fusiedocument Verkorte versie fusiedocument Gelopen proces fase 1 o Reden fusie is steeds leidend geweest, is bekend o Diverse gremia mee laten denken in voorbereiding o Uitwerking in 4 werkgroepen (en werkgroep communicatie)

Nadere informatie

VERSLAG van de 88e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 88e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Hans Maas e-mail: gmrskpo@skpo.nl VERSLAG van de 88e vergadering van de GMR Datum: Woensdag 8 november 2006 Plaats: Dr. Berlagelaan 24, 5622 HD Eindhoven

Nadere informatie

SKPO Profielschets Lid College van Bestuur

SKPO Profielschets Lid College van Bestuur SKPO Profielschets Lid College van Bestuur 1 Missie, visie SKPO De SKPO verzorgt goed primair onderwijs waarbij het kind centraal staat. Wij ondersteunen kinderen om een stap te zetten richting zelfstandigheid,

Nadere informatie

Wat doe jij op de eerste schooldag in 2015???

Wat doe jij op de eerste schooldag in 2015??? Wat doe jij op de eerste schooldag in 2015??? ROC in verandering Doel van de structuurverandering: goed, kleinschalig en betrokken onderwijs organiseren/faciliteren Nu overgangsfase van een oude, naar

Nadere informatie

Info over staking doorsturen Colinda z.s.m. Is gebeurd. Over een nieuwe staking is

Info over staking doorsturen Colinda z.s.m. Is gebeurd. Over een nieuwe staking is Notulen MR vergadering 7 11 2017 Aanwezig: Jan-Bernard, Paul, Tim, Judith, Anita, Sylvia, Colinda Notulant: Liesbeth Algemeen 1. Opening Paul heet iedereen welkom en bedankt voor de input. 1 MEDEZEGGENSCHAPSRAAD

Nadere informatie

1 Opening Vergadering De voorzitter opent de vergadering om 21:20 uur GMR JLGroep Notulen Vastgesteld

1 Opening Vergadering De voorzitter opent de vergadering om 21:20 uur GMR JLGroep Notulen Vastgesteld Notulen: 21-1-2019 Status: Vastgesteld. Aanwezig: Marius (Bestuurder), Rendierhof: Susan, Jacqueline, Arthur, Harold Huibeven: Carien (voorzitter), Nathalie, Lauran Driecant: Karin, Simone Vooroverleg:

Nadere informatie

JAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD 2013-2014

JAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD 2013-2014 JAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD 2013-2014 Versie juli 2014 INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE... 1 INLEIDING... 2 1. Medezeggenschap bij Stichting Prisma... 3 1.1 Samenstelling Gemeenschappelijke

Nadere informatie

Aan de slag met het. Leren Inhoud Geven

Aan de slag met het. Leren Inhoud Geven Aan de slag met het ontwikkelmodel Samen Leren Inhoud Geven Het ontwikkelmodel Samen Leren Inhoud Geven is een handvat om de dialoog te voeren over de ontwikkeling naar een lerende organisatie. Door hierover

Nadere informatie

Workshop Continuous Improvement anders organiseren. Véronique Lindelauf Bart Goffin

Workshop Continuous Improvement anders organiseren. Véronique Lindelauf Bart Goffin Workshop Continuous Improvement anders organiseren Véronique Lindelauf Bart Goffin Even voorstellen Véronique Lindelauf (IB er SBO Bernardus) Bart Goffin (leerkracht BS. De Triangel) Wie zijn wij? Collectieve

Nadere informatie

Ouderavond Het DOK. Maandag 4 september 2017

Ouderavond Het DOK. Maandag 4 september 2017 Ouderavond Het DOK Maandag 4 september 2017 Agenda 1. Opening en voorstellen sprekers Theo Houdijk 2. Nieuwe (interim-) directeur Emil Broesterhuizen 3. Visie op ons onderwijs Jacqueline v. Werkhoven 4.

Nadere informatie

Vormgeving christelijke identiteit binnen PricoH

Vormgeving christelijke identiteit binnen PricoH Stoekeplein 8a 7902 HM Hoogeveen tel.: 0528-234494 info@pricoh.nl www.pricoh.nl PricoH heeft acht christelijke basisscholen onder haar beheer. Binnen deze acht scholen werken ruim 200 medewerkers, in diverse

Nadere informatie

Communiceren met ouders. Silke Jansen Orthopedagoog Gezin en Gedrag REC 4 Vierland

Communiceren met ouders. Silke Jansen Orthopedagoog Gezin en Gedrag REC 4 Vierland Communiceren met ouders Silke Jansen Orthopedagoog Gezin en Gedrag REC 4 Vierland Inhoud van de workshop 1. Kind binnen systeem 2. School en ouders gelijkwaardig? 3. Richtlijnen bij oudercontacten 4.

Nadere informatie

Rondvraag De Bloktempel

Rondvraag De Bloktempel GMR 17 juni 2013 Rondvraag De Bloktempel " Ik heb begrepen dat de overgang naar het nieuwe administratiekantoor en de overgang naar nieuwe softwareoplossingen allesbehalve soepel verlopen. De salarissen

Nadere informatie

01. Opening / Welkom Chantal opent de vergadering en heet iedereen welkom.

01. Opening / Welkom Chantal opent de vergadering en heet iedereen welkom. Actie en besluitenlijst GMR-vergadering Datum: 25 juni 2018 Aanwezig: Afwezig: Notulen: Chantal Pijls (voorzitter), Melanie Verbeek, Richard de Wilde, Angèle Gubbels, Marc van der Meulen en Stephan Gerards

Nadere informatie

INHOUDSOPGAVE... 2 INLEIDING... 3 1. MEDEZEGGENSCHAP BIJ STICHTING PRISMA... 4. 1.1 Samenstelling Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR)...

INHOUDSOPGAVE... 2 INLEIDING... 3 1. MEDEZEGGENSCHAP BIJ STICHTING PRISMA... 4. 1.1 Samenstelling Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR)... INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE... 2 INLEIDING... 3 1. MEDEZEGGENSCHAP BIJ STICHTING PRISMA... 4 1.1 Samenstelling Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR)... 5 1.2 (Tussentijdse) Verkiezingen en vacatures...

Nadere informatie

Aandacht, affectie, waardering, respect en ondersteuning.

Aandacht, affectie, waardering, respect en ondersteuning. Het Pedagogisch Klimaat Schooljaar 2007 / 2008 Wat is een pedagogisch klimaat? Als we praten over een pedagogisch klimaat binnen Breedwijs Zuid Berghuizen gaat het over de sfeer die de partners willen

Nadere informatie

MEDEZEGGENSCHAP EN SUCCESFACTOREN. Ruysdael onderzoek 2015

MEDEZEGGENSCHAP EN SUCCESFACTOREN. Ruysdael onderzoek 2015 MEDEZEGGENSCHAP EN SUCCESFACTOREN Ruysdael onderzoek 2015 Succes maak je samen Ruysdael is gespecialiseerd in innovatie van mens en organisatie. Vanuit de overtuiging dat je samen duurzame meerwaarde creëert.

Nadere informatie

NOTULEN SCHOOLRAAD HEIACKER D.D. 16 MAART 2017

NOTULEN SCHOOLRAAD HEIACKER D.D. 16 MAART 2017 NOTULEN SCHOOLRAAD HEIACKER D.D. 16 MAART 2017 Aanwezig: Afwezig: Judith Aust, Igor Martin (notulist), Hans Nuhn, Ester den Otter, Martin Romeijn, Kees Verspaandonk (tot 20.30), Perre van Beek, Hannie

Nadere informatie

De rol van onderwijs staat op een keerpunt, van opleiden voor een baan en het leren van kennis naar het aanleren van vaardigheden om gelukkig te

De rol van onderwijs staat op een keerpunt, van opleiden voor een baan en het leren van kennis naar het aanleren van vaardigheden om gelukkig te Voorwoord De rol van onderwijs staat op een keerpunt, van opleiden voor een baan en het leren van kennis naar het aanleren van vaardigheden om gelukkig te kunnen leven. Het onderwijs is nog te veel ingericht

Nadere informatie

De plv. voorzitter, de heer Brouns, opent de vergadering en heet de aanwezigen welkom.

De plv. voorzitter, de heer Brouns, opent de vergadering en heet de aanwezigen welkom. Actie- en besluitenlijst vergadering Datum: 31 oktober 2017 Aanwezig: Deel 1 en 2: GMR: de dames Ozek, Pijls en de heren Brouns (plv. voorzitter) en De Wilde Deel 1: RvT: de dames Keuzenkamp, Van der Graaf

Nadere informatie

Positieve Gezondheid -14 November 2017 KBO

Positieve Gezondheid -14 November 2017 KBO Positieve Gezondheid -14 November 2017 KBO Workshop Positieve Gezondheid en IK Positief Gezond Korte kennismaking en uitleg programma Inleiding over gedachtegoed Positieve gezondheid Aan de slag met Positieve

Nadere informatie

UITWERKING KOERS BEST ONDERWIJS

UITWERKING KOERS BEST ONDERWIJS 0 6 UITWERKING KOERS BEST ONDERWIJS Krijgt het kind wat het nodig heeft? leerkracht Koester de nieuwsgierigheid van het kind, geef het kind regie en plan samen de leerdoelen. Koers Best Onderwijs 2016-2020

Nadere informatie

RUIMTE VOOR HELDEN Ouderbrochure

RUIMTE VOOR HELDEN Ouderbrochure GOO! voor Opvang en Onderwijs RUIMTE VOOR HELDEN Ouderbrochure Elk kind heeft een held of heldin in zich om moeilijke situaties te overwinnen. Hiervoor is niet alleen moed nodig, maar ook inzicht, de juiste

Nadere informatie

Notulen vergadering Ondersteunings Plan Raad 2 juni 2015

Notulen vergadering Ondersteunings Plan Raad 2 juni 2015 Notulen vergadering 2 juni 2015 Locatie Dick Bruna school te Waddinxveen 1. Opening vergadering Voorzitter opent de vergadering. Eerst worden de geplande vergaderdata besproken. Een OPR-lid kan niet op

Nadere informatie

Verslag #FusieDialogen NUOVO Schoonoord

Verslag #FusieDialogen NUOVO Schoonoord Verslag #FusieDialogen NUOVO Schoonoord De voorbereidingen voor een bestuurlijke krachtenbundeling tussen de NUOVO Scholengroep (Utrecht) en OSG Schoonoord (Zeist e.o.) zijn al enige tijd in volle gang.

Nadere informatie

Ontdek je wereld. Koersplan THUIS IN DE WERELD. Hoogen Dries 3, 5051 WK Goirle

Ontdek je wereld. Koersplan THUIS IN DE WERELD. Hoogen Dries 3, 5051 WK Goirle Ontdek je wereld Koersplan 2019-2023 THUIS IN DE WERELD Hoogen Dries 3, 5051 WK Goirle 013-530 25 48 info@edu-ley.nl www.edu-ley.nl Betekenis geven aan ambities Missie: Waar staan onze scholen voor? Edu-Ley

Nadere informatie

Informatie Innovatietraject Voortgezet Leren Serie 1

Informatie Innovatietraject Voortgezet Leren Serie 1 Informatie Innovatietraject Voortgezet Leren Serie 1 1 Inhoudsopgave Over het programma Voortgezet Leren... 3 Aanleiding... 4 Bouwstenen van het innovatietraject... 5 Bouwstenen op de school: wat vraagt

Nadere informatie

Basisschool De Sprankel

Basisschool De Sprankel Activiteitenplan Medezeggenschapsraad Basisschool De Sprankel Activiteitenplan MR 2017/2018 1 / 6 Inhoudsopgave 1. Visie en uitgangspunten van de MR 2. Kern issues MR 3. MR-activiteiten 4. Planning MR

Nadere informatie

De speerpunten van de SPCO-scholen

De speerpunten van de SPCO-scholen Meerjaren Plan 2012-2015 De speerpunten van de SPCO-scholen Inleiding Strategische speerpunten Hart voor kinderen Met veel genoegen presenteren wij de samenvatting van ons strategisch meerjarenplan Hart

Nadere informatie

' Dit is de tijd die niet verloren gaat: iedre minuut zet zich in toekomst om.' M. Vasalis

' Dit is de tijd die niet verloren gaat: iedre minuut zet zich in toekomst om.' M. Vasalis IDENTITEITS- BEWIJS ' Dit is de tijd die niet verloren gaat: iedre minuut zet zich in toekomst om.' M. Vasalis 2 Onderwijs draait om mensen Als wij in onze onderwijsinstelling iets willen bereiken, dan

Nadere informatie

MR Jaarverslag Definitief oktober

MR Jaarverslag Definitief oktober MR Jaarverslag 2015-2016 Definitief 1.0 10 oktober 2016 Email: Internet: mr@paletdinther.nl www.paletdinther.nl 1. Voorwoord Voor u ligt het jaarverslag van de medezeggenschapsraad van basisschool t Palet.

Nadere informatie

VERSLAG van de 115e vergadering van de GMR

VERSLAG van de 115e vergadering van de GMR GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD secretariaat: Marisja Zych en Inge van de Linden e-mail: secretariaat@bmtskpo.nl Website: www.skpo.nl VERSLAG van de 115e vergadering van de Datum: Dinsdag 23 november

Nadere informatie

De POSITIEVE organisatie

De POSITIEVE organisatie De POSITIEVE organisatie Uitwerking van de workshops: Hoe krijg je meer energie in je team? Onze omgeving verandert steeds sneller en ingrijpender. Positieve organisaties spelen hier beter op in en creëren

Nadere informatie

Activiteitenplan MR Ter Tolne 2015-2016

Activiteitenplan MR Ter Tolne 2015-2016 Activiteitenplan MR Ter Tolne 2015-2016 Vastgesteld mei 2015 Doel MR Ter Tolne 3 Visie 3 Uitgangspunten 3 Kernissues MR 4 Besluitvorming 4 Beleidsinitiërend 4 Planning MR 4 Kernthema s 4 Speerpunten 4

Nadere informatie

WERKPLAN 2014-2015. Van de Medezeggenschapsraad van. De Lindenlommer

WERKPLAN 2014-2015. Van de Medezeggenschapsraad van. De Lindenlommer WERKPLAN 2014-2015 Van de Medezeggenschapsraad van De Lindenlommer Versie 2014 definitief Werkplan MR Lindenlommer Inhoudsopgave: 1. Missie... 2 1.1. Visie... 2 1.2. Doelen... 2 2. Taak... 2 3. Werkwijze...

Nadere informatie

Notulen MR vergadering d.d. 1 april 2014

Notulen MR vergadering d.d. 1 april 2014 Notulen MR vergadering d.d. 1 april 2014 Aanwezig: Paul de Haan (directeur) Joël Scherrenberg (OMR), voorzitter Martine Kramer (OMR), Rob van Maanenberg (OMR), Annemarieke van Vliet (PMR), Sarah Kortekaas

Nadere informatie

KONING ARTHUR visie en organisatieprincipes

KONING ARTHUR visie en organisatieprincipes KONING ARTHUR visie en organisatieprincipes Ed Knies Koning Arthur; visie en organisatieprincipes Welkom Dit boek is een moreel boek voor professionals. Met moreel bedoelen we dat er binnen organisaties

Nadere informatie

Bijeenkomst 7: Evalueren op schoolniveau (team)

Bijeenkomst 7: Evalueren op schoolniveau (team) Bijeenkomst 7: Evalueren op schoolniveau (team) Passende perspectieven taal Bijeenkomst 7 Doel: Team bijeenkomst Evalueren op schoolniveau Evaluatie van de werkwijze van Passende perspectieven met het

Nadere informatie

' Zijn wie je bent. Dat is geluk.'

' Zijn wie je bent. Dat is geluk.' identiteitsbewijs ' Zijn wie je bent. Dat is geluk.' Erasmus 4 Onderwijs draait om mensen Onderwijs draait om mensen. Als we met elkaar in het onderwijs iets willen bereiken, dan draait alles om passie,

Nadere informatie

Dit zijn de nieuwe trainingen en workshops van Mankind Mens & Organisatie in 2016:

Dit zijn de nieuwe trainingen en workshops van Mankind Mens & Organisatie in 2016: Mankind Mens & Organisatie gelooft in de kracht van dromen en drijfveren in relatie tot ondernemerschap en leiderschap. Dromen en drijfveren vormen de grond waarop ambitie kan groeien. Passie zorgt vervolgens

Nadere informatie

NOTULEN 19 APRIL :30 21:00

NOTULEN 19 APRIL :30 21:00 NOTULEN 19 APRIL 2018 19:30 21:00 19:30 VOORZITTER OPENT DE VERGADERING AANWEZIG Igor Martin (voorzitter), Ester den Otter (notulist), Martin Romeijn, Perre v. Beek, Hans Nuhn, Jeroen Verhoeven, Sander

Nadere informatie

Zelfstandig werken = actief en zelfstandig leren van een leerling. Het kan individueel of in een groep van maximaal 6 leerlingen.

Zelfstandig werken = actief en zelfstandig leren van een leerling. Het kan individueel of in een groep van maximaal 6 leerlingen. Zelfstandig werken Zelfstandig werken = actief en zelfstandig leren van een leerling. Het kan individueel of in een groep van maximaal 6 leerlingen. Visie Leerlinggericht: gericht op de mogelijkheden van

Nadere informatie

COMMUNICEREN VANUIT JE KERN

COMMUNICEREN VANUIT JE KERN COMMUNICEREN VANUIT JE KERN Wil je duurzaam doelen bereiken? Zorg dan voor verbonden medewerkers! Afgestemde medewerkers zijn een belangrijke aanjager voor het realiseren van samenwerking en innovatie

Nadere informatie

Ons hoogste doel. Dit is onze missie

Ons hoogste doel. Dit is onze missie 20 19 23 Dit is onze missie Ons hoogste doel Ieder kind moet veilig, gezond, gelukkig en kansrijk op kunnen groeien. Onze scholen spelen daarin een essentiële rol. Wij bieden een prettige, veilige en duurzame

Nadere informatie

VERTROUWEN IS DE BASIS

VERTROUWEN IS DE BASIS VERTROUWEN IS DE BASIS 1 STICHTING ALGEMEEN BIJZONDERE SCHOLENGROEP AMSTERDAM 2 INHOUDSOPGAVE Voorwoord 1 Inleiding 2 Missie, visie, kernwaarden en motto 2 Onze scholen 4 Strategie en aanpak 7 ABSA beleidspunten

Nadere informatie

Zelftest communityvaardigheden voor bibliotheekmedewerkers

Zelftest communityvaardigheden voor bibliotheekmedewerkers Zelftest communityvaardigheden voor bibliotheekmedewerkers Onderdeel van toolkit Nieuw Delen 2. Zelftest Werken met Communities Wat kan ik met de zelftest? Hieronder tref je een test aan waarmee je een

Nadere informatie

Statuut medezeggenschap bestuur met meerdere scholen in het primair onderwijs

Statuut medezeggenschap bestuur met meerdere scholen in het primair onderwijs mei 2013 Statuut medezeggenschap bestuur met meerdere scholen in het primair onderwijs Medezeggenschapsstatuut van de Stichting Cambium te Heerde Preambule Het bestuur van Stichting Cambium en de gemeenschappelijke

Nadere informatie

Onderwijsconcept Albeda Zet De Toon!

Onderwijsconcept Albeda Zet De Toon! Onderwijsconcept Onderwijsconcept Albeda Zet De Toon! Voorwoord Albeda heeft een mooie en grote maatschappelijke opdracht. We willen een TOP-school zijn voor studenten en bedrijven in de stad Rotterdam

Nadere informatie

Voldoende is niet goed genoeg.. Strategisch beleidsplan 2015/2019. Stichting H 3 O

Voldoende is niet goed genoeg.. Strategisch beleidsplan 2015/2019. Stichting H 3 O Voldoende is niet goed genoeg.. Strategisch beleidsplan 2015/2019 Stichting H 3 O 1 Bijzonder Wat is het bijzondere van H 3 O? Waarin onderscheidt H 3 O zich, wat maakt het verschil? En wat wil H 3 O waarmaken?

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Deel A Kengetallen en terugblik op het afgelopen schooljaar. Deel B Doelstellingen en jaarplan. Inleiding. School. 1.

Inhoudsopgave. Deel A Kengetallen en terugblik op het afgelopen schooljaar. Deel B Doelstellingen en jaarplan. Inleiding. School. 1. Inhoudsopgave Inleiding School Deel A Kengetallen en terugblik op het afgelopen schooljaar 1. Leerlinggegevens 1.1 Algemene gegevens 1.2 Gegevens m.b.t. passend onderwijs 2. Toezicht Onderwijsinspectie

Nadere informatie

RPCZ zoekt: onderwijsadviseurs m/v!

RPCZ zoekt: onderwijsadviseurs m/v! RPCZ zoekt: onderwijsadviseurs m/v! Teamleden van RPCZ werken aan een gezamenlijke ambitie. Deze is gebaseerd op passie, creativiteit, respect, vertrouwen, relatie en plezier. Onze ambitie is om in Zeeland

Nadere informatie

Aanwezig: Wim (voorzitter), Anne-Marie, Brenda, Liesbeth, Ciska, Karin, Connie, Maaret Afwezig: Kathy

Aanwezig: Wim (voorzitter), Anne-Marie, Brenda, Liesbeth, Ciska, Karin, Connie, Maaret Afwezig: Kathy Verslag Medezeggenschapsraadvergadering d.d. 4 juni 2013 Datum: 4 juni 2013 Tijd: 20.00 22.00 uur Locatie: Brittenburg Aanwezig: Wim (voorzitter), Anne-Marie, Brenda, Liesbeth, Ciska, Karin, Connie, Maaret

Nadere informatie

NOTULEN SCHOOLRAAD HEIACKER D.D. 13 APRIL 2017

NOTULEN SCHOOLRAAD HEIACKER D.D. 13 APRIL 2017 NOTULEN SCHOOLRAAD HEIACKER D.D. 13 APRIL 2017 Aanwezig: Afwezig: Judith Aust, Igor Martin, Marijke Janssen (Voorzitter) Ester den Otter, Martin Romeijn, Kees Verspaandonk, Hannie Roosen (Notulist), Marie-Thérèse

Nadere informatie

Opbrengstgericht werken bij andere vakken. Martine Amsing, Marijke Bertu, Marleen de Haan

Opbrengstgericht werken bij andere vakken. Martine Amsing, Marijke Bertu, Marleen de Haan Opbrengstgericht werken bij andere vakken Martine Amsing, Marijke Bertu, Marleen de Haan Doel Leerkrachten kunnen een les tekenen of geschiedenis ontwerpen volgens de uitgangspunten van OGW die ze direct

Nadere informatie

BOOR speciaal, speciaal BOOR VERANTWOORDEN

BOOR speciaal, speciaal BOOR VERANTWOORDEN STRATEGISCH BELEIDSPLAN SO /VSO Stichting BOOR BOOR speciaal, speciaal BOOR en VERANTWOORDEN BOOR speciaal,speciaal BOOR Kernopdracht (koers) Kernwaarden Kwaliteit van de koers Onderwijsconcept Ondersteunende

Nadere informatie

Inhoud. 10 aanraders. Meer weten? 94 Reeds verschenen 95

Inhoud. 10 aanraders. Meer weten? 94 Reeds verschenen 95 Inhoud 10 aanraders 1. Visie voor beweging 04 2. De vertellende IB er 12 3. De afstemming 22 4. Het succes voorop 30 5. Charisma dat aanzet 40 6. Crea-inspiratie 48 7. De witte zwerm 58 8. Spreukcontact

Nadere informatie

Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad JAN VAN BRABANT COLLEGE. Verslag GMR-vergadering 05-10-2015

Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad JAN VAN BRABANT COLLEGE. Verslag GMR-vergadering 05-10-2015 Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad JAN VAN BRABANT COLLEGE Verslag GMR-vergadering 05-10-2015 Notulen: M.Rijs Aanwezig: E. Martens, T. van Dijk, B. Verstijnen, M. Rijs, L. Benders, P.Brink, H. Rooijakkers,

Nadere informatie

JAARPLAN Samen werken aan de toekomst! Bekkampstraat AH Hengevelde

JAARPLAN Samen werken aan de toekomst! Bekkampstraat AH Hengevelde JAARPLAN 2018-2019 Samen werken aan de toekomst! Bekkampstraat 49 7496 AH Hengevelde 0547-333420 www.petrushv.nl 1 Voorwoord Het onderwijs op de Petrusschool is continu in ontwikkeling. Wij streven naar

Nadere informatie

LID COLLEGE VAN BESTUUR

LID COLLEGE VAN BESTUUR FUNCTIEPROFIEL LID COLLEGE VAN BESTUUR STICHTING KATHOLIEK PROTESTANT CHRISTELIJK ONDERWIJS (SKPO) Inhoudsopgave 1 Stichting Katholiek Protestant Christelijk Onderwijs 3 De organisatie 3 Kernwaarden 3

Nadere informatie