Werkbladen Koningsdag

Transcriptie

1 Werkbladen Koningsdag

2 Werkbladen Koningsdag

3 Zaklopen Populairder kan bijna niet: op Koningsdag een wedstrijd zaklopen. Je hebt alleen een jutezak nodig. Misschien heb je nog wel een zak van Sinterklaas over, en een startlijn en finish. Beide benen in een zak en springen maar! Marathon of parcours Met rauwe eieren op een lepel een parcours afleggen. Met plastic bekers gevuld met water een parcours afleggen. Plastic bekers gevuld met water doorgeven aan de volgende loper. Kruiwagenrace (om het iets moeilijker te maken is de renner geblinddoekt) Tweelingrace, deelnemers worden twee aan twee met de benen aan elkaar gebonden. Stelten of klossen Klossen zijn eigenlijk lege conservenblikken waar je op kunt lopen. Stelten zijn te huur maar een beetje doe-het-zelver kan ze zelf in elkaar knutselen. Hier vind je een duidelijke werkbeschrijving. Je loopt een wedstrijdje met de stelten of klossen. Muntje werpen Je hebt een flinke afwasteil nodig en een glas dat net iets lager dan de teil is. Vul de teil met water. Het is de bedoeling om een muntje in het glas te gooien. Heel erg moeilijk omdat het glas onder water staat. Wie het wel lukt krijgt een prijs, de overige muntjes gaan naar een goed doel. Appelhappen of snoephappen Voor appelhappen is een babybadje wel handig maar snoephappen kan ook in een grote emmer. Vul een badje of emmer met water. De handen op de rug en proberen een appel of een snoepje uit het water te vissen. Spijkerpoepen Je hebt een grote spijker nodig, een stuk touw en een glazen fles. Eventueel verzwaar je de fles met wat zand, blijft alles iets steviger staan. Een stuk touw om het middel binden en daaraan een stuk touw met een spijker. Het is spijkerpoepen, dus de spijker komt vanaf je rug, door de knieën en proberen de spijker in de flessenhals te krijgen. Hoefijzergooien Het gaat erom een hoefijzer om een paaltje te gooien. Dat is moeilijker dan het klinkt. Een hoefijzer is hier dus absoluut noodzakelijk. Een paaltje is waarschijnlijk wel ergens in de buurt te vinden.

4 Werkbladen Koningsdag

5 Mep de muis Je hebt een pvc-buis of andere holle buis nodig en een steun om er een soort helling aan te geven. Snoepjes (kleine zuurtjes) door de buis laten rollen en ze aan het einde met een stok proberen te slaan. Voor erbij: Een flinke grabbelton. Een grote pot met munten/knikkers/ spekken/kleine snoepjes, raden hoeveel er in de pot zit. De winnaar krijgt natuurlijk de pot mee naar huis.

6 Ideeën voor de Koningsspelen op zaterdag 26 april 2014 Een spelletjesochtend... om te overdenken: Spelletjes spelen met de hele school of per bouw? - Speel je de spelletjes met de hele school, in gemengde groepjes met groepsleiders van groep 8? - Kies je ervoor om per bouw spelletjes te verzinnen en te spelen? Voor de lagere groepen heb je ouders nodig die de groepjes begeleiden. Daarnaast heb je veel ruimte nodig om de spelletjes op te stellen, elke bouw zijn eigen plein/veld. De organisatie: vrij spelen of circuitvorm? - Gaan de kinderen in een bepaalde volgorde langs de spelletjes? Groepje 1 start bij spel 1, groepje 2 bij spel 2 etc. Na 10 min. klinkt er een signaal en wisselen de kinderen van spel. - Mogen de groepjes spelen wat ze willen? De groepjes kijken welk spel vrij is, spelen dit en gaan als ze klaar zijn weer naar het volgende spel. - Tip! Spelen met een vlaggetjes- of kroontjeslijn. Nummer alle spelletjes. Hang een touw buiten waaraan net zoveel vlaggetjes of kroontjes als spelletjes hangen. Deze vlaggetjes/kroontjes zijn genummerd. Het groepje gaat naar de lijn en kiest een vlaggetje/kroontje. Deze wordt van de lijn gehaald (hang ze met wasknijpers op). Het groepje speelt het spel dat met dit nummer correspondeert. Klaar? Hang het vlaggetje/kroontje terug aan de lijn en kies een volgend spel. Zo kiezen de groepjes telkens een spel uit de aanwezige getallen. Dit zijn de spelletjes waarbij op dat moment niemand is. De score wel of niet bijhouden. - Krijgen de kinderen een kaart mee waarop wordt bijgehouden welke spelletjes ze gespeeld hebben? Komt hier ook een score op te staan? * Maak een kaart waar alle spelletjes op staan en hang deze met een touwtje om de nek van elk kind. * Laat de kinderen voorafgaand aan de spelletjesochtend een kroon knutselen (brede strook met kroontje erop geplakt). Plak bij elk gespeeld spel een sticker op de band van de kroon of zet er een stempel op.

7 Voor deze spelletjesochtend heb je een flink aantal 'oranje' spelletjes nodig. Deze spelletjes worden door groepjes kinderen gespeeld. Kijk hierboven voor tips omtrent de organisatie. Koningsspelen in oranjestijl Deze spelletjes zijn bedacht voor de onderbouw. Balletje door de poort Maak een paleis van een grote, kartonnen doos. Knip enkele poorten in het paleis. Geef de poorten een nummer (score). De kinderen proberen vanaf een lijn een balletje door de poort te rollen. Ze mogen dit 3 keer proberen. Hoeveel punten kunnen de kinderen scoren? Spel met de oranje ballon 2 Kinderen klemmen een oranje ballon tussen hen in (ter hoogte van de buik). Ze lopen hiermee een parcours. Lukt dit zonder de ballon te laten vallen? Kroontje doorgeven De kinderen staan in een rij. Het laatste kind heeft een kroon op zijn/haar hoofd. Dit kind zet de kroon op het hoofd van het kind voor zich. Daarna rent hij/zij snel van achter naar voor en sluit vooraan in de rij aan. Het kind dat nu de kroon op zijn/haar hoofd heeft zet hem op het hoofd van degene voor zich etc. De hele groep moet een vooraf bepaalde eindstreep behalen. Eventueel kun je de tijd opnemen. Oranje spekjes happen Hang spekjes aan een touwtje. De kinderen doen de handen op de rug en proberen de spekjes van het touw te happen. Stokpaardje rijden Zet een leuk parcours uit en lig dit op een stokpaardje af. Hoe snel ben je?

8 Ezeltje prikje Print een afbeelding van Willem-Alexander uit. Prik deze op een prikbord of hang hem op een magneetbord dat je buiten kunt zetten. Print ook een kroontje uit. Blinddoek de kinderen één voor één. Kunnen ze het kroontje op het hoofd van Willem-Alexander prikken/hangen? Estafette met een vlaggetje Zorg voor Nederlandse vlaggetjes of oranje vlaggetjes. De kinderen rennen, met een vlaggetje in de hand, naar de overkant en weer terug. Daar geven ze het vlaggetje aan het volgende kind. Dit kind mag nu starten. Speel dit met 2 groepjes tegen elkaar of gewoon, ongedwongen, met 1 groepje. Zet eventueel wat hindernissen uit. Vlaggenstok Iedereen staat in een kring. Eén kind loopt om de kring met een rood-wit-blauw vlaggetje hand. Dit kind houdt op een gegeven moment de vlag tussen 2 personen in. Deze 2 kinderen rennen zo snel mogelijk, in tegengestelde richting, om de kring heen. Als ze elkaar tegenkomen moeten ze elkaar een hand geven. Wie is het eerst terug bij de vlag? Dit kind mag nu om de kring lopen. 'Ranja' transport Zet een bak met oranje water klaar (water met kleurstof, met wat oranje verf erdoor, wat ranja, crêpe papier...). De kinderen scheppen het water in een doorzichtig, plastic bekertje. Ze rennen er, om de beurt, mee naar een emmer die aan de andere kant staat. Hoeveel water kan het groepje in een bepaalde tijd overbrengen? Je kunt de kinderen de bekertjes met water ook aan elkaar door laten geven. De kinderen staan dan in een rij van de ene bak naar de andere. Variant: Geef het water boven je hoofd door. Stoepkrijten Maak een mooie koninklijke tekening. De kinderen kunnen de koning of koningin tekenen, de gouden koets, kroontjes, vlaggetjes...

9 Kroontjesloop Teken een aantal kroontjes op grote stukken karton (zo stevig mogelijk, bijv. karton van een doos). De kroontjes liggen in een rij op de grond. De kinderen staan op de kroontjes. Er moet één kroontje overblijven, hier staat niemand op. Het laatste kind pakt dit kroontje en geeft het door naar voren. Nu kan het kind dat vooraan staat op dit kroontje stappen en kan de hele rij een plek opschuiven. Het laatste kind pakt opnieuw het vrijgekomen kroontje op en geeft dit door naar voren. Etc. Hoe snel ben je aan de overkant? Je kunt ook een race tussen 2 groepjes houden. Oranjequiz De groepsleider stelt de groep vragen over oranje voorwerpen of over het koningshuis. Bedenk de vragen van tevoren, print ze uit en lamineer ze. Koningsverkleedspel Tover jezelf om tot een koning of koningin! * Gooi om de beurt met de dobbelsteen. Wanneer je 6 gooit mag je jezelf verkleden. Maar, als er ondertussen iemand anders 6 gooit moet je de kleding weer uit doen en mag dat kind zich verkleden. Wie kan zichzelf helemaal verkleden? Eventueel: wanneer je helemaal verkleed bent mag je wat lekkers eten, tot iemand anders 6 gooit. * Gooi om de beurt met de dobbelsteen. Bij elk getal mag je een bepaald kledingstuk aantrekken. Wie is het eerst helemaal aangekleed? Je hebt hiervoor wel heel veel koningskleding nodig! Oranje was buiten hangen Speel een wedstrijdje oranje was ophangen! Wie heeft de oranje kledingstukken het snelst aan de waslijn gehangen? Oranje kenspel Verzamel een heleboel oranje voorwerpen. De kinderen mogen hier even naar kijken. Daarna doen ze de ogen dicht. Er wordt iets weggepakt. Wat is weg?

10 Kroontje leggen In plaats van een zakdoekje, wordt er een kroontje gelegd. (Oud)Hollandse spelletjes (Oud)Hollandse spelletjes om te spelen tijdens een spelletjesochtend. Kies een flink aantal spelletjes uit. Deze spelletjes worden door groepjes kinderen gespeeld. Kijk bovenaan op deze pagina voor tips omtrent de organisatie. Koningsspelen in (oud)hollandse stijl Deze spelletjes zijn bedacht voor de alle groepen. Koekhappen Nodig: peperkoek/kruidkoek, touw Span een touw tussen 2 punten (paal, boom o.i.d.). Snijd plakjes peperkoek. Maak touwtjes aan elke snee peperkoek vast. Hang de peperkoek aan het gespannen touw. De kinderen gaan bij een peperkoek staan en doen de handen op de rug. Lukt het ze om de peperkoek van het touw te happen? Spijkerpoepen Nodig: glazen flesjes of plastic flesjes met water/zand erin, spijkers, riemen, touw Maak een spijker aan een touwtje vast. Maak het touw aan een riem vast.

11 De kinderen doen de riem om en gaat met de spijker boven een flesje hangen. Op een startsein moet iedereen proberen de spijker in de fles te krijgen. Je mag je handen niet gebruiken! Wie lukt het het eerst? Snoephappen Nodig: een teil met water, zuurtjes, handdoek De kinderen gaan voor de teil zitten. Ze proberen een zuurtje uit de teil te happen, zonder de handen te gebruiken! Laat kinderen eventueel met een wasknijper happen naar in plastic verpakte snoepjes/koekjes. Zaklopen Nodig: juten zakken (aardappelzakken of van Sinterklaas), pilonnen Zet een parcours uit, bijv. door een startpunt en eindpunt aan te geven met pilonnen. De kinderen gaan in een juten zak staan. Op het startsein springen ze zo snel mogelijk naar de overkant (en terug). Wie is het snelst? Tip: Speel dit spel op het gras! Touwtrekken Nodig: een dik touw, een lintje in het midden van het touw, een lijn op de grond Maak 2 groepen. Wie trekt het touw en daarmee de hele groep aan de andere kant over de lijn? Ballontrappen Nodig: ballonnen, touw Blaas de ballonnen op en bind ze met een touwtje om je enkel. Alle kinderen hebben een ballon. Ze proberen de ballon van een ander stuk te trappen. Wie blijft over? Kloslopen Nodig: klossen, pilonnen Zet een parcours uit. De kinderen lopen dit op klossen. Als ze vallen moeten ze opnieuw beginnen. Wie is het eerst of snelst aan het eind? Steltlopen Nodig: stelten Laat de kinderen oefenen met steltlopen of zet een parcours uit dat ze snel mogelijk afgelegd moet worden.

12 Blikgooien Nodig: blikken, een kleine bal, tafel Stapel de blikken. Zet ze op een tafel. Markeer een punt waarachter de kinderen moeten staan. Ze mogen 3x met een balletje gooien. Hoeveel blikken gooien ze om? Hoepel rollen Nodig: hoepels Rol de hoepels over de stoep. Welke hoepel rolt het verst? Kunnen de kinderen de hoepel ook zo gooien dat hij terug komt? Zet een parcours uit dat de kinderen, rollend met de hoepel, af moeten leggen. Ezeltje prik

13 Nodig: een afbeelding, prikbord/ magneetbord, blinddoek Hang een afbeelding, bijv. van een ezel, op een prik- of magneetbord. Kopieer de staart en maak deze vast aan een magneet/punaise. De kinderen proberen de staart, met blinddoek om, op de juiste plaats op de ezel te prikken. Wie zit er het dichtst bij? Kruiwagenrace Nodig: 2 kruiwagentjes 2 Kinderen nemen plaats in de kruiwagen. 2 Kinderen duwen. Wie kan het snelst een parcours afleggen? Sjoelen Nodig: sjoelbak Wie scoort de meeste punten met sjoelen? Spelregels: Het is de bedoeling dat de schijven door de poorten van de sjoelbak worden geschoven. Nadat alle sjoelschijven zijn geworpen, worden degene die niet in de poorten terecht zijn gekomen gebruikt voor de tweede beurt. Als er na deze tweede beurt wederom schijven zijn die niet in de poorten van de sjoelbak terecht zijn gekomen, worden deze gebruikt voor de derde beurt. Na deze derde beurt worden de punten geteld. Om bij het sjoelen te bepalen of een schijf wél of niet geteld mag worden als hij bij de opening van een poort ligt geldt dat de steen in zijn geheel de poort moet zijn gepasseerd. Dit zijn de regels van het sjoelen zoals die bij officiële wedstrijden wordt gehanteerd. Een niet-officiële methode is het schuiven van de wijsvinger langs de poorten. Schuift de schijf er alsnog in, dan geldt een punt, anders niet natuurlijk.

14 Komt een sjoelsteen geheel of gedeeltelijk op een andere steen in de sjoelbak te liggen tijdens het spel, dan spreken we bij het sjoelen van een 'bok' en mag deze steen niet meer opnieuw worden geworpen. Wanneer een steen tijdens het spel uit de sjoelbak of uit de vakken springt, dan geldt hetzelfde. Puntentelling: De puntentelling van het sjoelen: de poorten van de sjoelbak hebben waardes van 1 t/m 4. Als er in elke poort een steen zit, dan is de waarde niet 10, maar levert je een puntentotaal op van 20. En uiteraard: in elke poort 2 sjoelschijven betekent 40 punten met sjoelen. In elke poort 3 = 60 etc. De overige schijven hebben gewoon het aantal punten van de poort waarin ze zitten. Dus: in elke poort 2 schijven = 40 punten. Plus nog 2 schijven in 4 en 1 schijf in 3 = totaal 51 punten. Kegelen Nodig: kegels of plastic flessen, een bal Zet de kegels neer. Markeer een punt waarachter de kinderen moeten staan. Ze mogen de bal 2 keer gooien en moeten zoveel mogelijk kegels omver gooien. Koekhappen

15 Koekhappen een volksvermaak Koekhappen is een Nederlands gebruik met een lange traditie. In de negentiende eeuw was het al wijdverbreid volksvermaak. In die tijd werd er tussen twee bomen een touw gespannen waaraan een plak ontbijtkoek hing. De jongens liepen om de beurt onder de koek door en maakten een sprongetje om een stuk van de koek af te bijten. Dit tot grote hilariteit van het toegestroomde publiek. De Goochelschool De basisschoolvoorstelling De Goochelschool van Schoolgoochelaar John Negenkerken is sinds de Kinderboekenweek 2005 misschien wel zijn meest geboekte basisschoolvoorstelling. Honderden keren trad schoolgoochelaar en buikspreker John Negenkerken met deze leuke interactieve basisschool voorstelling al op! Succes Het grote succes van De Goochelschool is makkelijk te verklaren in het feit dat deze basisschoolvoorstelling alles heeft wat kinderen in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar en hun leraren aanspreekt. Zoals: Heel veel goocheltrucs, Buikspreken,

16 Kinder komedie, Workshop elementen En een in alle opzichten volkomen verantwoorde goochel- en buikspreekvoorstelling. De kinderen leren tijdens de voorstelling De Goochelschool van Schoolgoochelaar John Negenkerken een aantal goocheltrucs die ze later zelf na kunnen doen! Multi inzetbaar De basisschoolvoorstelling De Goochelschool is multi inzetbaar voor alles wat met de basisschool te maken heeft, denk aan: Meester- en juffendag Lentefeest Opening of heropening van een nieuw schoolgebouw Jubileumviering Afscheidsfeest van de directeur of leerkracht(en) van de basisschool

17 Feestweek Zomerfeest Kinderboekenweek Sinterklaasfeest Alles wordt voor u geregeld! Schoolgoochelaar John Negenkerken regelt het meeste werk voor u. Naast zijn leuke goochel-, buikspreek-, workshopshow neemt hij gratis geluid voor u mee (tot 150 personen) en een mooi decor. Geen reiskosten Binnen Nederland berekent schoolgoochelaar John Negenkerken geen reiskosten! Prijs van de Goochelschool Om de basisschool voorstelling De Goochelschool voor iedere school betaalbaar te maken, hanteert John hiervoor 3 tarieven: Per dagdeel: - 1 voorstelling 350, incl. geluid, btw en reiskosten. - 2 voorstellingen op een dagdeel 495, incl. geluid, btw en reiskosten. Wilt u meer dan 2 voorstellingen per dag boeken, bel dan voor de mogelijkheden. Interesse? Bel met John Negenkerken op:

18 Werkbladen Koningsdag

19 Koekhappen in de twintigste eeuw Werkbladen Koningsdag In de twintigste eeuw was het geblinddoekt koekhappen vooral populair op verjaardagsfeestjes. Vroeger had een kind dat jarig was vaak een plak ontbijtkoek aan een draadje aan zijn arm hangen. Zo kon iedereen zien dat degene zijn verjaardag vierde. Ontbijtkoek werd hierdoor geassocieerd met verjaardagen, waardoor op deze feestdag het koekhappen steeds vaker werd beoefend. Koekhappen tijdens Koningsdag Kinderen doen op Koninginnedag/Koningsdag traditiegetrouw vele oud-hollandse spelletjes. Koekhappen staat daarbij op nummer één. Waarschijnlijk omdat er iets te verdienen valt: een hap van een lekker en verantwoord tussendoortje. Uiteraard kunnen op Koningsdag ook zaklopen, spijkerpoepen en ringsteken nog altijd rekenen op veel enthousiasme. Originele koekhapspelregels De plakken ontbijtkoek hangen aan een draadje in de lucht. De kinderen hebben een blinddoek om en moeten met de handen op de rug een hap van de ontbijtkoek proberen te nemen. Wie het eerste raak heeft gehapt in de stevige koek, heeft gewonnen. Bronmateriaal jufjaneke.nl eenspeciaalmoment.nl schoolgoochelaar.nl Flevolands.nl