Landelijke ondersteuningstrajecten en informatiebronnen m.b.t. de Lokale Educatieve Agenda Stand van zaken december 2009, Oberon

Transcriptie

1 Landelijke ondersteuningstrajecten en informatiebronnen m.b.t. de Lokale Educatieve Agenda Stand van zaken december 2009, Oberon Onderstaand schema biedt een overzicht van landelijke ondersteuningstrajecten en centrale informatievoorzieningen rondom verschillende onderwijs- en jeugdthema s. Dit overzicht is samengesteld op verzoek van het ministerie van OCW en is met name bedoeld voor beleidsambtenaren die zich bezighouden met lokaal onderwijs- en jeugdbeleid. Wij hebben geprobeerd in dit overzicht zo volledig mogelijk te zijn. Wijzigingen en aanvullingen verwerken wij in een digitale versie van dit document, te vinden op Thema Aanbod/doelgroep Contactgegevens LEA algemeen Ondersteuningstraject LEA Lokaal onderwijsbeleid VVE Scholingsprogramma Vversterk Ondersteuningstraject Focus Vroegschoolse Educatie LEA-brede ondersteuning, met als doel om gemeenten en schoolbesturen te ondersteunen bij de opzet van een beleidsrijk lokaal onderwijs- en jeugdbeleid. Dit gebeurt onder meer door middel van handreikingen, consultatie op maat, cursussen en bijeenkomsten voor kennisuitwisseling. Informatie rondom Lokaal onderwijs beleid: wet- en regelgeving, praktijkvoorbeelden, handreikingen en nieuwe ontwikkelingen Oberon (thema Onderwijs, lokaal onderwijsbeleid) VNG Vversterk is een landelijk project gericht op de kwaliteitsversterking van de voor- en vroegschoolse educatie (VVE). Vversterk biedt aan meer dan professionals nascholing en coaching: aan leidsters van peuterspeelzalen, aan pedagogisch medewerkers in de kinderopvang en aan leerkrachten in de onderbouw van de basisschool. Voor managers van instellingen en Sardes gemeenteambtenaren worden informatiebijeenkomsten en lokale maatwerktrajecten georganiseerd. Voor toekomstige professionals heeft Vversterk een aanbod voor ROC s en PABO s om het curriculum van de eigen opleiding aan te vullen met relevante VVE-onderwerpen. Doel is het onder de aandacht brengen van het belang van vroegschoolse educatie en het informeren van schoolbesturen en andere relevante partijen over onderwerpen die betrekking hebben op vroegschoolse educatie. Daarnaast is er ondersteuning voor schoolbesturen bij het overleg binnen de LEA en voor scholen bij de uitvoering van vroegschoolse educatie. info@focusvroegschool.nl Oberon

2 Oberon Overzicht landelijke ondersteuningstrajecten en informatiebronnen 2 Ondersteuningstraject Harmonisatie Voorschoolse voorzieningen Informatievoorziening Kennisplatform peuterspeelzaalwerk Taalonderwijs De Taallijn en Taal 100 Taalregie De VNG biedt een ondersteuningstraject aan, in samenwerking met Oberon: 1. Gemeenten kunnen consultatie op maat aanvragen voor visieontwikkeling of uitwerking van de lokale of regionale harmonisatieplannen. Deze is vraaggericht. Het gaat hierbij om ondersteuning binnen de gemeente door een extern adviseur. 2. Kennisnetwerken, bedoeld voor ambtenaren die met collega s uit andere gemeenten ideeën en ervaringen willen uitwisselen. Parallel hieraan lopen trajecten gericht op de kinderopvang (MO-groep) en op ouders (BOinK) De website van het Landelijk Platform Peuterspeelzalen biedt onder meer een actueel overzicht van lokale en landelijke beleidsontwikkelingen rondom peuterspeelzaalwerk. De Taallijn was een landelijk project om de taalontwikkeling van jonge kinderen (0-7 jaar) te stimuleren (in opdracht van OCW). In het kader van de Taallijn zijn sinds 2002 ruim zesduizend onderbouwleerkrachten uit het basisonderwijs en pedagogische medewerkers van peuterspeelzalen en kinderdagverblijven getraind. Het project is in 2008 afgesloten. De website biedt een overzicht van alle Taallijn-producten: boeken, brochures, praktijkvoorbeelden op dvd en cd-rom, scholingsmodules en activiteitencycli. Taal 100 is de voortzetting van de Taallijn. De nadruk van Taal 100 ligt op het vergroten van de didactische vaardigheden van de leerkrachten van de groepen 3 tot en met 8 op het gebied van taalonderwijs. Interactief taalonderwijs ligt aan de basis van de methodiek. Teamtraining en coaching zorgen ervoor dat schoolleiders, leerkrachten en taalcoördinatoren of intern begeleiders in de praktijk met Taal 100 leren werken. Deze aanpak zal in de praktijk worden beproefd op een viertal scholen, zogenaamde focusscholen. In het voorjaar van 2010 verschijnt hierover een brochure en kunnen nieuwe scholen zich aanmelden. Het project Taalregie loopt van 2009 tot medio In dit project leren schoolbesturen hoe ze een actieve bijdrage kunnen leveren aan het verbeteren van het taalonderwijs. (thema Jeugd, Harmonisatie voorschoolse voorzieningen) VNG/Oberon info@lpp-nederland.nl LPP Expertisecentrum Nederlands: m.gijsel@taalonderwijs.nl Sardes: k.westerbeek@sardes.nl Expertisecentrum Nederlands/Sardes Expertisecentrum Nederlands/ Sardes/ KPC-groep

3 Oberon Overzicht landelijke ondersteuningstrajecten en informatiebronnen 3 Schakelklassen Ondersteuning en informatievoorziening schakelklassen Onderwijsachterstanden algemeen Informatievoorziening onderwijsachterstandenbeleid Brede school Op de website is veel praktische informatie te vinden over schakelklassen, zoals verschillende brochures, actuele ontwikkelingen, wet- en regelgeving en aankondigingen voor kenniskringen en bijeenkomsten voor gemeenten, leerkrachten, begeleiders en coördinatoren. Zo kunt u zich aanmelden voor de Landelijke Conferentie Schakelklassen op 17 maart Website waarop talloze documenten en links te vinden zijn met betrekking tot onderwijsachterstanden(beleid). Landelijk Steunpunt Brede School Informatievoorziening en ondersteuning bij de ontwikkeling van brede scholen in PO en VO. Op de website zijn onder andere verschillende brochures te vinden, good practices, informatie over opleidings- en ondersteuningsmogelijkheden en actuele ontwikkelingen. Lokaal jeugdbeleid Platform Samenwerken voor de jeugd Zorg Landelijk Steunpunt ZAT Passend Onderwijs Infopunt Passend Onderwijs CJG Gereedschapskist Wegwijzer Ondersteuning en informatie over de projecten die in het kader van het lokale jeugdbeleid moeten worden uitgevoerd (CJG, aanpak kindermishandeling, VIR, digitaal CJG, EKD, ZAT) en over de samenhang daartussen. O.a. een helpdesk. Het Landelijk Steunpunt ZAT biedt ondersteuning aan gemeenten, schoolbesturen, samenwerkingsverbanden en beroepskrachten die betrokken zijn bij een ZAT. Het steunpunt biedt informatie en kwaliteitsinstrumenten, ondersteuningsactiviteiten en maatwerk voor alle betrokkenen. Activiteiten in het kader van Passend onderwijs worden landelijk gecoördineerd. De coördinatie stemt activiteiten op elkaar af en voert in opdracht van de regiegroep Passend onderwijs het activiteitenplan uit. Het infopunt Passend onderwijs is het aanspreekpunt voor alle vragen om informatie en ondersteuning en is gesitueerd in het gebouw van de PO-Raad. De gereedschapskist is een map met informatie over de verschillende inhoudelijke aspecten van CJG-vorming. In de gereedschapskist zitten de essentiële documenten ter ondersteuning van de oprichting van een Centrum voor Jeugd en Gezin. De wegwijzer is een minivariant van de gereedschapskist met informatie over de processen rondom CJG-vorming. De wegwijzer bevat antwoorden op vragen als Hoe komt een gemeente tot een goed CJG? en Welke partners heeft een gemeente nodig om een CJG te realiseren?. info@schakel-klassen.nl Sardes redactie@onderwijsachterstanden.nl landelijksteunpunt@bredeschool.nl Helpdesk: Ministerie van Jeugd en Gezin infozat@nji.nl NJI henk@passendonderwijs.nl informatiecentrum@vng.nl

4 Oberon Overzicht landelijke ondersteuningstrajecten en informatiebronnen 4 Kennisnetwerk CJG Bende van Bart Integratie Kennisprogramma Integratie (KIEM) Opvang nieuwkomers Steunpunt onderwijs aan nieuwkomers (LOWAN) Segregatie Kenniscentrum Gemengde Scholen Leesbevordering Kunst van lezen VO Maatschappelijke stage Het Kennisnetwerk Centra Jeugd en Gezin ondersteunt de ontwikkeling van Centra voor Jeugd en Gezin door kennis te delen en toegankelijk te maken. Met haar dienstverlening helpt het KCJG gemeenten, provincies en maatschappelijke organisaties bij de opzet van Centra voor Jeugd en Gezin. Het KCJG sluit hierin aan bij de behoeften en vragen die in de praktijk op beleiden uitvoeringsniveau leven. De Bende van Bart is een team van bestuurders die collega bestuurders gaat stimuleren en helpen bij de realisatie van het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG). Programma voor uitwisseling van kennis en ervaring rondom integratiebeleid, onder meer door middel van artikelen, dossiers en bijeenkomsten. LOWAN heeft contact met de meeste scholen die het onderwijs verzorgen aan deze leerlingen evenals met organisaties die voor deze bijzondere vorm van onderwijs van belang zijn. LOWAN ondersteunt het onderwijsveld middels voorlichting, advies en deskundigheidsbevordering in de vorm van studiedagen en innovatieve projecten. Informatie voor gemeenten, ouders, PO en VO over het bestrijden van onderwijssegregatie. Een overzicht van de actuele ontwikkelingen op dit gebied, opiniestukken, tal van wetenschappelijke publicaties, handreikingen en een stappenplan rondom (het tegengaan van) segregatie. Programma voor leesbevordering. Zie de website voor meer informatie over de vier programmalijnen: Proef met Boekstart in Nederland, Faciliteren bibliotheek binnen pilots taalachterstanden, Kennismaking cultuurhistorische canon, Landelijk dekkende voorziening van netwerken. Ondersteuning en informatie op het gebied van maatschappelijke stages voor scholen, gemeenten, aanbieders en leerlingen. Bevat onder meer toolkits voor stagemakelaars (gemeenten) en stagebieders. info@kcjg.nl cjg@vng.nl info@nicis.nl NICIS PO: r.andriol@lowan.nl VO: h.boerboom@lowan.nl PO: /VO: LOWAN helpdesk@gemengdescholen.nl Kenniscentrum Gemengde Scholen langendonk@debibliotheken.nl VOB/Stichting lezen

5 Oberon Overzicht landelijke ondersteuningstrajecten en informatiebronnen 5 Vensters voor verantwoording Taal en rekenen Taal- en rekenpilots Alle scholen in beweging Overig Training en ondersteuning lokale rekenkamers Ondersteuning gemeenteraad en griffie met informatie, detacheringen, training en advies In het project Vensters voor Verantwoording maken scholen in het voortgezet onderwijs aan de hand van 20 indicatoren afspraken over hoe welke informatie eenduidig op een website wordt geplaatst. Ondersteuning en informatie taal-, leesverbeter- en rekenpilots. Opgezet door het projectbureau Kwaliteit (PK!) van de PO-raad, geïnitieerd vanuit de kwaliteitsagenda PO. Websites bevatten onder meer veel informatie over kwaliteitszorg, nieuwe ontwikkelingen en lopende verbeteringstrajecten. Ook zijn er aankondigingen voor bijeenkomsten en talloze onderzoeken, interviews, opiniestukken te vinden. De pilots lopen af in 2010 en Alle scholen in beweging is een project van de landelijke pedagogische centra (APS, CPS, KPC Groep), EDventure (koepelorganisatie van onderwijsadviesbureaus) en Kennisnet, in navolging van de taal-, lees- en rekenpilots. Dit project biedt een ondersteuningsaanbod voor het verbeteren van het taal- en/of rekenonderwijs, via een voucherregeling. Onderdelen: taal- en rekenbus, taal/reken audit en bezoekschool. Platform voor rekenkamers, bedoeld om lokale rekenkamers te ondersteunen bij het doen van professioneel onderzoek, door middel van informatie en mogelijkheden voor ontmoeting. Bedoeld voor iedereen die met rekenkameronderzoek te maken heeft of er meer over te weten wil komen. Deze website is bedoeld voor iedereen die met het raadswerk te maken heeft of er meer over te weten wil komen. Raadsleden en griffies kunnen op de site terecht voor informatie, mogelijkheden voor ontmoeting en kennisuitwisseling. info@vo-raad.nl VO-raad info@schoolaanzet.nl PK! PO-raad info@delokalerekenkamer.nl info@gemeenteraad.nl