Je gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10 minuten de tijd.
|
|
- Leona Hendrickx
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 XX Schoolopdracht Den Bosch 1 Storesafari in eigen Stad Telefoonnummer docent: 06- Je gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10 minuten de tijd. Niveau Dossier Kwalificatie Dossierdatum 2/3/4 Verkenning winkeltrends Kerntaakoverschrijdend, 30 oktober 2015 behorend bij winkelen 3.0 Relevante kerntaken en werkprocessen Kerntaakoverschrijdend Bijbehorende boeken en paragrafen Winkelen 3.0 Vakkennis en vaardigheid Bezit basiskennis van trends in de retail en hoe verschillende ondernemers dat laten zien Werkvorm(en) Individueel In drietallen Klassikaal Locatie Een groot deel buiten school Benodigdheden Laptop/PC Toegang tot internet Smartphone viltstiften en een leeg A4 tje Pen en dit papier Tijdsdr (SBU) Per winkel een kwartier 1
2 1 Opdracht 1 G-Star Adres: Visstraat Looptijd vanaf vorige locatie: G-Star verkoopt mode van verschillende merken. Ze hebben ook een eigen G-Star-winkel. Ze zitten ook in het buitenland. G-Star is een groene winkel, vinden ze. Ze maken drzame kleren, onder goede werkomstandigheden, zeggen ze. Opdracht 1 Loop rustig langs en door de winkel. Wat zie je allemaal? 2 Op de website van G-Star hebben ze het over een verantwoorde toeleveringsketen. Kijk op responsibility/responsible-supply-chain/index.htm. Bekijk het filmpje dat daar staat. Beantwoord de volgende vragen: XX Waar blijkt uit dat ze bij G-Star sociaal bezig zijn in Bangladesh, het land waar de kleren gemaakt worden? a Waar blijkt uit dat ze milieuvriendelijk bezig zijn? b Wat vinden ze van kinderarbeid? c Hoe werken ze samen met andere kledingmerken? Geef een voorbeeld van een project. 2
3 d Heb je nu een idee wat drzame kleding betekent? 1 XX Wat vinden jullie ervan dat G-Star dit op deze manier laat zien? 3 Geef samen een cijfer tussen de 1 (weinig) en 5 (veel) op het gebied van drzame kleding bij G-Star. Schrijf dat hieronder op. Waarom vinden jullie het dit cijfer waard? 4 Zou je zelf iets kopen in deze winkel? Zo ja, wat? Waarom? Zo nee, waarom niet? 5 Schakel al je zintuigen in: ogen, oren, neus, mond en voelen. Welk zintuig werkt hier in het bijzonder, dat in andere winkels niet werkt? Wat vind je daarvan? Waarom is dat slim? 6 G-Star ligt ook wel eens in winkels waar ze meerdere merken verkopen. Maar deze winkel is alleen van G-Star. Wat denken jullie: zullen meerdere-merkenwinkels eerder blijven bestaan dan alleen G-Starwinkels? Waarom? 7 Of zou het andersom zijn? Zouden de G-Star-winkels juist eerder blijven bestaan? Leg hieronder uit waarom je dat wel of niet denkt. Schrijf erbij: in welke groep je zit de naam van de winkel 3
4 1 Informatie voor de docent (toelichting bij de winkel) G-Star is een Nederlands modemerk dat internationaal aan de weg timmert. Naast dat ze multibrand retails verkopen (meerdere merken binnen één winkel: Score, MenatWork, et cetera) hebben ze ook eigen winkels. Daardoor zijn ze minder afhankelijk van meerdere merkenwinkels als Score, of MenatWork, maar ook van warenhuizen als Bijenkorf. Consumenten eisen steeds meer eerlijke producten; G-Star vervult deze behoefte door online openheid te geven in haar logistieke proces: ze laten zien in welke fabrieken hun producten geproduceerd worden. Daarin is G-Star op dit moment uniek. G-Star maakt gebruik van geurmarketing. Zodra je dit door hebt, herken je de geur waardoor je de associatie legt tussen de geur en het merk G-Star. (Scotch & Soda doet dit ook.) Suggesties voor de docent (uitwerking) Bespreek/bedenk tevoren of je de website-opdracht op school laat maken of dat je die ter plekke op hun smartphone laat bekijken (wifi verbinding in de G-Star-winkel?). Bekijk het filmpje over verantwoorde toelevering eerst zelf. Om mee te kunnen praten over de geurervaring zou het wenselijk zijn zelf naar de winkel toe te gaan. Drzaamheid heeft vele aspecten: het gaat over milieubewustzijn, verantwoord ondernemen, verantwoord consumeren, oog voor je productie, product, klant en omgeving. Alle aspecten zijn potentiële bespreekonderwerpen. Beoordeling door de docent Alle vragen moeten zijn ingevuld. In hoeverre is het onderwerp drzaamheid met betrekking tot kleding nieuw voor de studenten? Wat weten ze ervan? Hebben ze zich erin verdiept? Hebben ze er een mening over? Wat vinden ze van de geurervaring en hoe leggen ze het verband met marketing? Hebben ze meer voorbeelden van geurervaringen in winkels? Wat vinden ze van de voor- en nadelen van multibrandstores? En van de winkels met één eigen merk? Hoe logisch is hun redenering? 4
5 Opdracht 2 Sissy Boy 2 Adres: Burgemeester Loeffplein 56 Looptijd vanaf vorige locatie: 3 min Sissy Boy verkoopt kleding, boeken, planten en andere dingen. Opdracht 1 Loop rustig door de winkel. Waarin verschilt deze winkel van andere winkels? 2 Schrijf op hoe je tegen vrienden of familie over deze winkel zou vertellen. Vertel erbij hoe je deze winkel vindt. 3 Maak een flyer voor deze winkel. Een flyer is een kort reclameblaadje van één A-4tje. Teken en schrijf daarop waarom deze winkel bijzonder is. Zie het extra A-4 tje en de viltstiften. 4 Deze winkel verkoopt veel verschillende dingen. Welke dingen? Noem er 10. Maak foto s van 5 dingen en app ze naar je docent. 5
6 5 Wat is het voordeel van zoveel verschillende dingen verkopen, denken jullie? 2 6 Wat zou een nadeel kunnen zijn? Schrijf erbij: in welke groep je zit de naam van de winkel 6
7 2 Informatie voor de docent (toelichting bij de winkel) Sissy Boy biedt een diversiteit aan assortiment. Daarmee probeert ze een beleving te creëren. Naast kleding verkoopt Sissy Boy namelijk boeken, planten en andere producten die passen bij het merk Sissy Boy. Daarmee genereren ze diverse geldstromen. Suggesties voor de docent (uitwerking) Kenmerkend is het gecombineerde aanbod in de winkel. Het is de vraag of studenten opmerken dat een gecombineerd assortiment aanwezig is, en wat voor voor- en nadelen dat biedt. Typisch iets om later in de klas te bespreken. Voordelen: diverse geldstromen/inkomsten. Nadelen: te diffs, daardoor niet onderscheidend. Beoordeling door de docent Alle vragen moeten zijn ingevuld. Hebben studenten opgemerkt dat dit een winkel is met een breed assortiment? Laten studenten bij vraag 2 weten hoe hun indruk is van deze winkel? Wat hebben studenten opgemerkt in het A4 tje? Globaal/gedetailleerd? Hoe acceptabel is hun antwoord op de vraag naar het voordeel van een breed assortiment? Kunnen ze de voor- en nadelen beredeneren? 7
8 Opdracht 3 Hunkemöller Adres: Markt 73 Looptijd vanaf vorige locatie: 1 min 3 Hunkemöller verkoopt lingerie, oftewel ondergoed. Het is een Nederlandse winkelketen, maar ze hebben samen 500 winkels in Europa en het Midden Oosten. Het hoofdkantoor zit in Hilversum. Opdracht 1 Hunkemöller staat op dit moment in de verkoop. Zoek op (internet) welke bedragen worden genoemd als mogelijke verkoopprijs. Wisten jullie dat bedrijven zo dr waren? 2 Bij Hunkemöller doen ze aan click & collect. Dat betekent dat je spullen online bestelt en ergens ophaalt. Welke diensten biedt Hunkemöller nog meer? 3 Hoeveel procent van de online orders worden in het algemeen opgehaald in een stenen winkel van Hunkemöller? (Vraag het aan het winkelpersoneel) 8
9 4 Kende je Hunkemöller? Wist je dat ze dit deden? Wat vind je van Hunkemöller? Kennen: Weten: Vinden: Schrijf erbij: in welke groep je zit de naam van de winkel 3 9
10 Informatie voor de docent (toelichting bij de winkel) Hunkemöller is marktleider in lingerieproducten. Het is een Nederlandse winkelketen met 500 winkels in Europa en het Midden Oosten. Het hoofdkantoor zit in Hilversum. 3 Antwoord op de vragen: tot 800 miljoen euro. (Er zijn diverse investeringsmaatschappijen in de race. Een aantal jaar geleden is Hunkemöller voor 250 miljoen euro gekocht door de huidige eigenaar.) 2 Andere dienst: check & reserve; het online reserveren van een product in de fysieke winkel en het product vervolgens op een later moment ophalen. Zo grijp je nooit mis. 3 Dat verschilt per winkel. Er zijn winkeliers waarbij nog geen 10% wordt opgehaald, maar er zijn er ook waarbij 70% wordt opgehaald. Dit betekent nogal wat voor het winkelpersoneel. Dat wordt steeds meer een soort logistiek medewerker, en de stenen winkel wordt een afhandel/ afhaalpunt in plaats van een verkooppunt. Suggesties voor de docent (uitwerking) Bespreek de hoogte van de overnameprijzen van bedrijven. Wat zou bepalen hoe dr dit soort bedrijven zijn? Wat zijn voor- en nadelen van internationaal gaan? Waarom mislukken sommige bedrijven, en slagen andere? Maken studenten zelf weleens gebruik van diensten als click & collect en check & reserve? Welke winkels kennen studenten die dat ook doen? Beoordeling door de docent Alle vragen moeten zijn ingevuld. Hebben ze kunnen achterhalen wat de overnameprijzen zijn? Click & collect en check & reserve: hebben ze deze diensten kunnen achterhalen en weten ze wat die betekenen? Kennen ze de online-cijfers van het bedrijf? Hebben ze een mening over het bedrijf? 10
11 Opdracht 4 Wolky Adres: Hinthamerstraat 51 Looptijd vanaf vorige locatie: 3 min Wolky is een winkel voor comfortabele schoenen voor vrouwen. Het is een Nederlands bedrijf. Het bestaat sinds Opdracht 1 Wat maakt Wolky volgens jullie de enige winkel in zijn soort? 2 Winkels houden hun voorraad bij. Dat doen ze met streepjescodes. Maar dat is niet altijd precies te meten. Achterhaal hoe betrouwbaar de voorraad is als je met streepjescodes werkt. 3 Waarom is het belangrijk om te weten hoeveel je op voorraad hebt? Wat heeft dat met kosten te maken? 4 Hoe betrouwbaar is het om je voorraad te kennen met een RFID-chip? (Radio Frequence IDentification: een chip waarmee je de voorraad precies bijhoudt. Eerst hadden we de streepjescode, nu RFID). Vraag na bij het personeel, of zoek op. 11
12 5 Als het rustig is, kun je mogelijk even naar binnen lopen en om een demonstratie vragen hoe RFID in de praktijk werkt. Vraag het rustig en beleefd. Beschrijf hieronder hoe het in zijn werk gaat. Schrijf erbij: in welke groep je zit de naam van de winkel 4 12
13 Informatie voor de docent (toelichting bij de winkel) Wolky biedt confortabele schoenen voor vrouwen en is een oerhollands bedrijf dat sinds 1982 bestaat. RFID (Radio Frequency Identification) is een technologie die gebruikt wordt om door middel van radiofrequenties informatie uit chips uit te lezen. RFID kan gezien worden als de opvolger van de barcodetechnologie. De chips zijn opgenomen in RFID-labels of RFID-tags. Zo n label bestaat uit een chip en een antenne. 4 Suggesties voor de docent (uitwerking) Bespreek met de studenten wat het betekent om te weten hoeveel je op voorraad hebt: spoedorders gaan sneller, geen verloren zoektijd, productieorders starten op tijd, geen overwerk om achterstand in te halen, verkooporders worden niet meer te laat geleverd, daardoor tevreden klanten, geen verloren tijd van service-medewerkers die hun opdracht niet kunnen uitvoeren omdat reserve-onderdelen er niet zijn, voorraadadministratie klopt (zie Beoordeling door de docent 1 Uniek voor Wolky: op de eerste plaats hun specialisme (makkelijke vrouwenschoenen). Op de tweede plaats: waar de meeste retailers nog werken met barcodes, maakt Wolky gebruik van RFID-chips. RFID-chips verhogen de betrouwbaarheid van de voorraad. Dat scheelt kosten (opslag, vervoer, en vele andere voordelen). Daarnaast wordt zo ook de beschikbaarheid van de producten in de winkels beter gemanaged. 2 ± 60%. 4 op de 10 producten is niet in de winkel aanwezig. 3 RFID verhoogt de voorraadbetrouwbaarheid tot 80% á 90%. a b c d Het valt niet te verwachten dat studenten al bij de eerste vraag de RFID-kwestie achterhalen. Ook de voorraadbetrouwbaarheid is waarschijnlijk een onbekend fenomeen. Het zou een hele prestatie zijn als ze dit achterhalen. Kunnen studenten beschrijven hoe RFID in zijn werk gaat? Begrijpen studenten de voordelen van een betrouwbaar voorraadbeheer? 13
14 Opdracht 5 Scotch & Soda Adres: Markt 15 Looptijd vanaf vorige locatie: 2 min Scotch & Soda is een Nederlands modemerk. Ze zitten ook in het buitenland. Ze verkopen mode via winkels met verschillende merken. Maar ook via eigen winkels. Net als hier. Opdracht 5 1 Loop rustig langs de winkel. Loop ook rustig IN de winkel. Gebruik al je zintuigen. Wat valt je op? 2 Merken als Scotch & Soda zijn hard bezig. Ze openen eigen winkels, in plaats van met alle merken samen in één winkel te liggen. Waarom zouden ze dat doen, denk je? 3 Denken jullie dat winkels die meerdere merken verkopen beter kunnen blijven bestaan? 4 Of zijn het juist de winkels die maar één merk hebben, waar het beter mee gaat? 14
15 5 Zou je in deze winkel iets kopen? Ja? Waarom? Nee? Waarom niet? Schrijf erbij: in welke groep je zit de naam van de winkel 5 15
16 Informatie voor de docent (toelichting bij de winkel) Scotch & Soda is een Nederlands modemerk dat internationaal flink aan de weg timmert. Producten worden verkocht via winkels met verschillende merken (de zogenoemde multibrand retail; Score, MenatWork) maar ook via eigen winkels. Zo zijn ze minder afhankelijk van winkels met verschillende merken, maar ook van warenhuizen als de Bijenkorf. Scotch & Soda maakt gebruik van geurmarketing. Zodra je dit door hebt, herken je de specifieke geur. Daardoor leg je de associatie tussen de geur en het merk Scotch & Soda. G-Star doet dit ook. 5 Suggesties voor de docent (uitwerking) Bespreek het principe van geurmarketing. Wie doen dat ook? (Bakkers, V&D) Welke zintuigen worden ter bevordering van verkoop ook wel aangesproken? (voelen: standwerkers, proeven: proefstands in supermarkten, horen: muzak) Bespreek het principe van de één-merk( pure player )/meerdere-merken ( multibrand )winkel. Wat zijn voors- en tegens? (zie hierboven). Beoordeling door de docent Alle vragen moeten zijn ingevuld. Begrijpen studenten het principe van de pure player winkel? Kunnen studenten volgen waarom sommige winkels multibrand winkels zijn en andere pure players? 16
17 Opdracht 6 Suitsupply Adres: Verwersstraat 7 Looptijd vanaf vorige locatie: 2 min Suitsupply is een winkel waar je maatpakken kan laten maken. Maar je kunt er ook allerlei andere dingen kopen, zoals shirts en schoenen. Opdracht 1 Suitsupply is sterk aan het uitbreiden. Welk land willen ze gaan veroveren? 6 2 Terugsturen kan tegenwoordig op veel manieren. Suitsupply heeft een extra manier gevonden om teruggeven makkelijker te maken. Welke manier is dat? 3 Suitsupply zegt maatschappelijk verantwoord te ondernemen. Dat betekent dat ze vooral kijken naar werkomstandigheden bij het maken van kleren. Achterhaal wat dat inhoudt. Kijk bijvoorbeeld op de website bij over ons. Wat zeggen ze over kinderarbeid, salaris en werkomgeving? 4 In deze winkel heb je het als klant helemaal voor het zeggen, als je dat wilt. Wat kun je allemaal zelf uitkiezen? Schrijf erbij: in welke groep je zit de naam van de winkel 17
18 Informatie voor de docent (toelichting bij de winkel) Suitsupply is een Nederlandse winkelier die veel heeft veranderd op het gebied van pakken. Value for money staat bij hen hoog in het vaandel. Suggesties voor de docent (uitwerking) Bespreek de verschillende aspecten van verantwoord ondernemen. Waarom doen winkels dat? Wat houdt het in? Wat levert het op voor de winkel? Wat betekent het voor de klant? Waarom zou je een pak laten maken, of een shirt? Wat zijn de voordelen, wat zijn de nadelen? Waarom is het laten maken van kleren weer populair aan het worden? Beoordeling door de docent 1 Amerika 2 Online orders die geretourneerd moeten worden, worden bij de consument thuis gratis opgehaald. 3 Maatschappelijk verantwoord: geen dwangarbeid, geen discriminatie, geen kinderarbeid, vrijheid om lid te worden van een vakbond, recht op collectieve onderhandeling en een salaris dat voldoende is om een gezin te onderhouden, geen extreme werktijden, een gezonde en veilige werkomgeving. 4 De stof, het model, de maatvoering en alle details (knopen, revers, soorten sluiting, etc) Beoordeel de mate waarin studenten zich kunnen verplaatsen in maatschappelijke betrokkenheid van winkels, de verschillende mogelijkheden van online retourneren en het voorstellingsvermogen voor het uitkiezen en dragen van een maatpak. 6 18
19 Opdracht 7 Rituals: groen en verrassend? Adres: Vughterstraat 1 Looptijd vanaf vorige locatie: 2 min Bij Rituals verkopen ze lekkere verwenproducten. Jullie gaan kijken of de producten van Rituals dier- en mensvriendelijk zijn. Je kijkt ook hoe het personeel met de klanten omgaat. Opdracht 1 Loop rustig door de winkel. Kijk en luister naar het winkelpersoneel. Hoe gaan ze met klanten om qua klantvriendelijkheid? Wat vinden jullie daarvan? 7 2 Vaak probeert het personeel iets extra s te doen voor Rituals. Ze willen het merk graag bekendheid geven. Waar merk je dat aan? 3 Winkels als Rituals zeggen groen, te zijn. Ze willen daamee duidelijk maken dat ze milieubewustzijn belangrijk vinden, zoals proefdiervrij. Kijk rond of vraag aan het winkelpersoneel: wat vinden ze belangrijk bij het maken van het product? 4 Tot slot: wat zijn hier de online-mogelijkheden? Kun je bestellen? Afhalen? Vraag het na of zoek het op in de winkel of op de website. 19
20 5 Zou je zelf iets kopen in deze winkel? Zo ja, waarom? Waarom niet? Schrijf erbij: in welke groep je zit de naam van de winkel 7 20
21 Informatie voor de docent (toelichting bij de winkel) Rituals is een winkelketen met een verhaal. Het biedt producten voor bijzondere verwenmomenten. Met ruim 150 winkels in winkelcentra en stations is Rituals een sterk groeiende winkelketen met een unieke identiteit. Het winkelpersoneel zijn echte brand ambassadors. Lange termijn is belangrijk. Dat zit hem in advies geven maar ook beleving creëren door het aanbieden van een drankje of een hapje. Beleid van Rituals: Producten zijn dermatologisch veilig en van hoogwaardige kwaliteit Geen ingrediënten uit dood dierlijk materiaal Proefdiervrij 7 Suggesties voor de docent (uitwerking) 1 Kijk hoe goed studenten het personeel hebben geobserveerd, ook als dat niet aan de verwachtingen heeft voldaan. 2 Beoordeel de kwaliteit van de vragen en antwoorden als ze het personeel hebben aangesproken. 3 Hoeveel hebben studenten ontdekt bij het groen -gehalte van de winkel? 4 Wat hebben ze ontdekt bij de online mogelijkheden van de winkel? 5 Hoe is hun argumentatie bij het zelf kopen in deze winkel? Beoordeling door de docent Alle vragen moeten zijn ingevuld Hoe serieus zijn de vragen beantwoord? Hoe gedetailleerd zijn de antwoorden? Hoe geloofwaardig is de argumentatie? 21
Je gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10 minuten de tijd.
XX Schoolopdracht Den Bosch 1 Storesafari in eigen Stad Telefoonnummer docent: 06- Je gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10
Nadere informatieJe gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10 minuten de tijd.
XX Schoolopdracht Zwolle 1 Storesafari in eigen Stad Telefoonnummer docent: 06- Je gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10 minuten
Nadere informatieJe gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10 minuten de tijd.
XX Schoolopdracht Utrecht 1 Storesafari in eigen Stad Telefoonnummer docent: 06- Je gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10 minuten
Nadere informatieJe gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10 minuten de tijd.
XX Schoolopdracht Rotterdam 1 Storesafari in eigen Stad Telefoonnummer docent: 06- Je gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10
Nadere informatieJe gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10 minuten de tijd.
XX Schoolopdracht Amsterdam 1 Storesafari in eigen Stad Telefoonnummer docent: 06- Je gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10
Nadere informatieJe gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10 minuten de tijd.
XX Schoolopdracht Amsterdam 1 Storesafari in eigen Stad Telefoonnummer docent: 06- Je gaat met je groepje zes winkels bezoeken. Bij elke winkel voer je een opdracht uit. Voor elke opdracht heb je 5-10
Nadere informatieDe tijd is rijp voor communicatie over duurzaamheid Duurzaamheidkompas #8 thema: Duurzame Mode
De tijd is rijp voor communicatie over duurzaamheid Duurzaamheidkompas #8 thema: Duurzame Mode April 2012 Inleiding Duurzaamheidkompas Antwoord op duurzaamheidvragen In deze tijd van milieu-, klimaat-,
Nadere informatieERN. Klantgericht handelen. Taak. Doelen. Werk jij ook zo klantgericht dat elke klant met een tevreden gevoel de winkel verlaat?
VERKOPER Klantgericht handelen Joop heeft zojuist een wasmachine aan een klant verkocht. En hij heeft met de klant afgesproken op welke dag en hoe laat de wasmachine wordt afgeleverd. Een monteur zal het
Nadere informatieLesbrief: Mediawijs Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst
Lesbrief: Mediawijs Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Dat mensen gebruik maken van media is niet nieuw. Er zijn
Nadere informatieRetourpinnen: verslag van 2 onderzoeken
Retourpinnen: verslag van 2 onderzoeken 1. Onderzoek door Multiscope onder 750 consumenten 2. Onderzoek door INretail onder bijna 500 ondernemers in mode, sport etc. Onderzoeksgegevens Retourpinnen, oktober
Nadere informatie2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S
2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de
Nadere informatieKees begint voor zichzelf (of niet)!
Kees begint voor zichzelf (of niet)! Bij de beantwoording van de vragen 10 tot en met 14 moet je soms gebruikmaken van informatiebron 6 in de bijlage. Deze staat helemaal onderaan Kees Baving is ontslagen.
Nadere informatie2.4 Tekstopbouw In deze paragraaf oefen je in het schrijven van een tekst met een indeling in inleiding, kern en slot.
Fase.4 Tekstopbouw In deze paragraaf oefen je in het schrijven van een tekst met een indeling in inleiding, kern en slot. 1 1 Lees onderstaande tekst. Daarna ga je zelf een soortgelijke tekst schrijven.
Nadere informatieConsument minder ver dan retailer denkt De 10 retailtrends van 2013
Consument minder ver dan retailer denkt De 10 retailtrends van 2013 accepteren en adapteren nieuwe diensten en technologieën steeds sneller. Zij zien vooral veel in het gebruik van een zelfscankassa, Click
Nadere informatieClicks en Bricks versterkt het Retail concept.
Clicks en Bricks versterkt het Retail concept. Een advies gericht aan het warenhuis V&D in het segment damesmode. Adviesrapport Maxime Bos 2 Voorwoord Voor u ligt het adviesrapport dat is gemaakt naar
Nadere informatieDit stappenplan is ingevuld door:
STAPPENPLAN Dit stappenplan is ingevuld door: Dit is jullie opdracht: Bekijk de kranten en/of nieuwssites die je toegewezen krijgt. Ga op zoek naar een nieuwsartikel waarin techniek een belangrijke rol
Nadere informatieVeel plezier in de winkel! Bedrijfskleding. je naam:... je klas:... datum:... jouw beoordeling: Klantgerichtheid
Klantgerichtheid Bedrijfskleding Is het jou weleens opgevallen dat medewerkers in winkels speciale kleding dragen? Deze kleding krijgen ze van de winkel en moeten ze dragen. Weet jij waarom de medewerkers
Nadere informatieKoopstromen geven een onthutsend beeld van de toekomst Winkels verdwijnen uit kleine en middelgrote kernen
Koopstromen geven een onthutsend beeld van de toekomst Winkels verdwijnen uit kleine en middelgrote kernen Op 24 september werden de koopstromen 2015 van Oost- Nederland gepresenteerd door het onderzoeksbureau
Nadere informatieDit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie.
Dit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie. Via dit mailadres kunt u ook informatie aanvragen over de docentenhandleiding
Nadere informatieWat gebeurt er nadat je iets hebt besteld op het internet? Kijk naar het volgende filmpje:
Les 5. E commerce Introductie Pennenland bv verkoopt zijn pennen in winkels, maar ook via het internet. Een klant kan naar de website van Pennenland gaan om daar één of meerdere pennen uit te zoeken. De
Nadere informatieEen gebouw inrichten. Lesbrief over inrichting en afwerking. Project Topstages www.ontdektechniek.nu
Een gebouw inrichten Lesbrief over inrichting en afwerking Project Topstages www.ontdektechniek.nu Deel A: Voorbereiding Inleiding Het Mondial College krijgt binnenkort een nieuw gebouw. In dit gebouw
Nadere informatieLes 17 Zo zeg je dat (niet)
Blok 3 We hebben oor voor elkaar les 17 Les 17 Zo zeg je dat (niet) Doel blok 3: Leskern: Woordenschat: Materialen: Leerlingen leren belangrijke communicatieve vaardigheden, zoals verplaatsen in het gezichtspunt
Nadere informatieTechniekkaart: Het houden van een interview
WAT IS EEN INTERVIEW? Een interview is een vraaggesprek. Wat een interview speciaal maakt, is dat je met een interview aan informatie kunt komen, die je niet uit boeken kunt halen. Als je de specifieke
Nadere informatieOriëntatie op ondernemerschap
O 4 3 Portfolio-opdracht 3 1 2 Oriëntatie op ondernemerschap De Handelsroute Uitgeverij Sarphati Niveau Keuzedeel Kwalificatie Dossierdatum 1, 2, 3, 4 Oriëntatie op ondernemerschap Kerntaak en werkproces
Nadere informatieWinkelen in het bos?
Winkelen in het bos? Natuur, tweede graad Doelstellingen Kinderen ervaren dat het bos uit verschillende delen en bewoners bestaat. Kinderen ontdekken verbanden tussen alle delen en bewoners van het bos.
Nadere informatieHoe shopt en betaalt Generatie Z? CCV & Innopay! Onderzoek: januari 2015!
Hoe shopt en betaalt Generatie Z? CCV & Innopay! Onderzoek: januari 2015! Na 2020 is Generatie Z aan zet Generatie Z Verdeling! Besteedbaar inkomen per maand! 12-15 jaar: 42% 16-19 jaar: 59% 62% 38% >
Nadere informatieAflevering 6: Eigen bedrijf
Aflevering 6: Eigen bedrijf Vragen vooraf: Heb je wel eens een eigen bedrijf gehad? Als je een eigen bedrijf zou beginnen, wat voor soort bedrijf zou dat dan zijn? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud: Khalid
Nadere informatieDe lamp. Copyright Vakcollege Groep B.V. 2011. Alle rechten voorbehouden.
De lamp Copyright Vakcollege Groep B.V. 2011. Alle rechten voorbehouden. De lamp Met lampen is het als met schoenen; ze zijn vanzelfsprekend en je ziet ze overal. Pas als de stroom een keer uitvalt, merk
Nadere informatieMijn kledinggebruik. Succes! Dit gedeelte gaat over het kopen van kleding.
Mijn kledinggebruik Wellicht weet je al dat verschillende aspecten van kleding slecht zijn voor het milieu. In deze opdracht gaan we bekijken op welke manier jij zelf je steentje bij kan dragen aan het
Nadere informatieHang de Kwink van de Week onder de deelposter Zelfmanagement (zie Vooruitblik/ deelposter bij les 8 op de website).
groepsfase performing VOORBEREIDING Lesdoel Nodig Kwink van de Week Een sterke groep Kwink thuis Emotiewoordenschat Ik herken reclame en kan er kritisch mee omgaan. - Pen en papier (bij Oriëntatie en Zelfstandig)
Nadere informatieLesbrief: Bewust sociaal Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?
Lesbrief: Bewust sociaal Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Zonder dat we het door hebben worden we steeds asocialer. Dit
Nadere informatieFamilie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie.
Familie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie. De cliënt krijgt een groot vel papier en kleurkrijt. De opdracht is: Teken je gezin van herkomst rond de etenstafel. Een werkvorm
Nadere informatiehoge stroming Fase Ontdek en onderzoek
Groep 7 & 8 Team van maximaal 4 leerlingen Leerling materiaal TECHNIEK TOERNOOI hoge stroming Fase Ontdek en onderzoek Verdeel de rollen Je werkt in een groepje van vier leerlingen. Iedereen in je groepje
Nadere informatieDe veranderende markt
De veranderende markt 1 De veranderende markt Vanaf 2000 is de detailhandel sterk veranderd door de opkomst van de computer. Als verkoper kun je de kennis over de geschiedenis en de toekomst van de detailhandel
Nadere informatietaal portfolio Taalportfolio 9+
taal portfolio Taalportfolio 9+ Inhoud bladzijde 3 bladzijde 4 bladzijde 5 bladzijde 8 bladzijde 11 bladzijde 12 bladzijde 13 Jouw naam en school Welke taal of dialect spreek je met wie Wat kun je in de
Nadere informatieSpreken. Les 4: Wat zeg je? In een kledingzaak OPDRACHTKAART. www.nt2taalmenu.nl
OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen
Nadere informatieMaatschappelijke oriëntatie
Maatschappelijke oriëntatie De maatschappelijke oriëntatie is er om je een beeld te geven wat er allemaal in de maatschappij is. Om erachter te komen waarom er bepaalde winkels, diensten of zorg zijn.
Nadere informatieVEILIG OP DE BANK Opdrachtenblad Niveau:
Opdrachten Opdracht 1 Wat zijn de voor- en nadelen van internetbankieren volgens jou? Maak jij je wel eens zorgen over de risico s van internetbankieren? Maak jij zelf gebruik van internetbankieren? In
Nadere informatieHANDLEIDING VOOR LEERKRACHTEN
MADE BY KIDS In deze handleiding lees je hoe je het actielespakket van Made by Kids kunt gebruiken. Made by Kids is een scholenactie van Hivos waarin leerlingen ontdekken hoe een productieketen in elkaar
Nadere informatieVoor jongeren in het praktijkonderwijs. Minister boos op kledingwinkels
PrO -weekkrant Week 48 november/december 2013 Voor jongeren in het praktijkonderwijs 25 november - 1 december 2013 Eenvoudig Communiceren Minister boos op kledingwinkels In april gingen 1100 arbeiders
Nadere informatie2002/2003 SPREKEN EXAMEN I. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen. Staatsexamen Nederlands
SPREKEN EXAMEN I Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten 2002/2003 Opgavenboekje Examennummer kandidaat: Aanwijzingen Staatsexamen Nederlands NT als tweede taal 2 U gaat een spreektoets maken. De toets
Nadere informatieDocentenhandleiding. Project Storesafari
Docentenhandleiding Project Storesafari Docentenhandleiding project Storesafari Inhoud opdracht Storesafari De opdracht bestaat uit: 1 Links naar project Storesafari en retailquiz. 2 Docentenhandleiding
Nadere informatieVEILIG OP DE BANK Opdrachtenblad Niveau:
Opdrachten Opdracht 1 Jasmina kan sinds kort zelf internetbankieren. Ze moet nog een beetje wennen dat ze met een apparaatje moet inloggen. a) Wat is dat voor apparaatje? Heb jij dit zelf ook? b) Waarom
Nadere informatieInhoud. Voorwoord 5. Opzoekspel 6
Inhoud Voorwoord 5 Opzoekspel 6 1 Handel draait om geld 11 1.1 Wat is handel? 11 1.2 Handel in de praktijk 16 1.3 Goederen- en geldstroom 20 1.4 Groot- en kleinhandel 24 1.5 Ketenbeheersing 28 1.6 Afsluiting
Nadere informatieBeet! 1. Aanzetten. 1a. Beet! Jij gaat aan de slag met het dossier Beet!. Welke onderdelen van het dossier ga jij maken? Overleg met je docent.
1. Aanzetten Beet! 1a. Beet! Jij gaat aan de slag met het dossier Beet!. Welke onderdelen van het dossier ga jij maken? Overleg met je docent. GA IK DOEN 2 UITNODIGING 15 minuten 3 UITZOEKEN 30 minuten
Nadere informatieLesbrief: Lekker ontspannen? Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?
Lesbrief: Lekker ontspannen? Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Niks is fijner dan je prettig en ontspannen voelen. Dit
Nadere informatieHet verkoop-adviesgesprek. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? Verkopen
Waar gaat deze kaart over? Deze kaart gaat over verkopen aan en adviseren van gasten in horecabedrijven. Oftewel: het verkoopadviesgeprek. Wat wordt er van je verwacht? Na het bestuderen van deze kaart
Nadere informatieBEN IK BEREIKBAAR Opdrachtenblad Niveau:
Opdrachten Opdracht 1 Waarom zou een abonnement handiger zijn voor Wesley? Zijn er risico s bij een telefoonabonnement die je bij prepaid niet hebt? Hoe heb jij je telefoonkosten geregeld? Betalen je ouders
Nadere informatieOpening van het thema op vrijdag 5 november.
Grote Klus Thema : Lekker Fit Als je 5 opdrachten maakt en laat aftekenen, mag je meedoen met een leuke en gezonde activiteit in het restaurant. Als je de grote klus met een groepje maakt, moet je meer
Nadere informatiemaakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf?
let op: al het klooien is op eigen risico! ;) Lekker samen klooien! maakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf? Vertel alles wat je
Nadere informatie3.3 Schrijfdoel en publiek bepalen In deze paragraaf oefen je met de schrijfstrategieën schrijfdoel en publiek bepalen.
EN_interventie_werkboek_niv4_201 27-6-201 15:01 Pagina 125 Fase. Schrijfdoel en publiek bepalen In deze paragraaf oefen je met de schrijfstrategieën schrijfdoel en publiek bepalen. Taalgebruik Als je een
Nadere informatieThuis films kijken. Acteurs spelen het verhaal na. de acteur = iemand die voor zijn beroep toneelspeelt of in een film speelt
Speciale les over auteursrecht tekst niveau AA Thuis films kijken 1 Jij kijkt vast wel eens naar een film. 2 Dat kan in de bioscoop. 3 Maar je kunt films ook thuis bekijken. Op internet. 4 Dat is lekker
Nadere informatieInterviews: - interview: vragen gast - vragen pleeggezin - vragen aan begeleider van Open Thuis - Interview met de dienst VMG :
Bijlage Interviews: - interview: vragen gast - vragen pleeggezin - vragen aan begeleider van Open Thuis - Interview met de dienst VMG : Interview: vragen gast : Levensgeschiedenis: Zie dossier Hoe vind
Nadere informatieNamens Simtrec schrijft Roland Slegers voor Twinkle een reeks artikelen over de onderzoeksbevindingen.
NL webshops informeren internationaal gezien slecht over retouren; Simtrec onderzocht de logistiek van 550 webwinkels in Nederland, België, Duitsland, Frankrijk en Groot-Brittannië. Daarnaast werd ruim
Nadere informatieReflectiegesprekken met kinderen
Reflectiegesprekken met kinderen Hierbij een samenvatting van allerlei soorten vragen die je kunt stellen bij het voeren van (reflectie)gesprekken met kinderen. 1. Van gesloten vragen naar open vragen
Nadere informatieThema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten
Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Kofi is op het werk. De chef geeft opdrachten: zij zegt wat Kofi moet doen. De eerste opdracht is de rommel opruimen. Kofi moet de vloer vegen. Het is weer netjes
Nadere informatieEerst je eigen toekomst bedenken, voordat je samen een toekomst bedenkt. Aantrekkelijk voelen Pak je echte wens
Trainen en coachen Psycholoog Mirella Brok Skype Tilburg Made Den Bosch psycholoog@psycholoogmirellabrok.nl 06 1771 2728 KvK 51743256 Lid Nederlandse Beroepvereniging voor Toegepaste Psychologie Opwarmoefening
Nadere informatieHOERA, een meisje Ondertitel: Analyseren
HOERA, een meisje Ondertitel: Analyseren 1. Inleiding Aan de hand van een concept cartoon verdiepen leerlingen zich in de vraag hoe het komt dat een meisje een meisje is. Een concept cartoon is een visuele
Nadere informatieMeten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid
Meten van mediawijsheid Bijlage 6 Interview terug naar meten van mediawijsheid Bijlage 6: Het interview Individueel interview Uitleg interview Ik zal je uitleggen wat de bedoeling is vandaag. Ik ben heel
Nadere informatieToekomst van uw biologische boerderijwinkel.
Toekomst van uw biologische boerderijwinkel. Naam: William Ton (1604410) Docent: Rob van den Idsert Specialisatie: Concept Periode: 2015-D Datum: 27-05-2015 Toekomst van uw biologische boerderijwinkel.
Nadere informatieLesbrief 14. Naar personeelszaken.
http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 14. Naar personeelszaken. Wat leert u in deze les? Wanneer u zeggen en wanneer jij zeggen. Je mening geven en naar een mening vragen. De voltooide tijd gebruiken.
Nadere informatieGa naar www.nibud.nl klik bij Test en spel op: Alle tests en spellen Doe de test: Wat voor geldtype ben jij? Uitslag: je bent een
kritisch consument Geld genoeg? In deze opdracht ga je je eigen inkomsten vergelijken met leeftijdgenoten, je maakt een overzicht van je inkomsten en uitgaven. Daarna laat je zien hoe belangrijk reclame
Nadere informatieHandleiding Docenten/Begeleiders
Handleiding Docenten/Begeleiders In dit document vindt u een aantal handige tips en wetenswaardigheden die van pas kunnen komen wanneer u het invullen van de JOB-monitor klassikaal begeleidt. 1. Algemene
Nadere informatieOok getest op kinderen
Lesvoorbereiding Ook getest op kinderen Reclame graad 1 Print 1 keer het verhaal 'Het papieren kamertje'. Toon de logo's op het smartboard. Kies een recept uit het document kinderrecepten en zorg voor
Nadere informatieBevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep.
DOE KAART 1 Bevolkingsgroepen Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep. Zoek 6 verschillende bevolkingsgroepen op. Kies 1 bevolkingsgroep uit waar je meer over wilt
Nadere informatieLesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol
Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol Voor groep 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief Thema s in het boek Lesopzet Doel van de les Uitwerking Bijlage: opdrachtenblad Thema s in het boek
Nadere informatieU denkt: Dit kan niet langer zo!! Hoe kan ik deze negatieve spiraal doorbreken?
Zo-doen-we-het-kaart Informatie voor ouders Het kan gebeuren dat in de loop van de tijd het toedienen van het groeihormoon problemen oplevert. Uw kind wil niet meer. Iedere avond probeert uw kind tijd
Nadere informatieDOCENT. Thema: architectuur WONEN: TERUG IN DE TIJD! groep 5 en 6. Tip. Stadshagen
DOCENT In het thema architectuur gaan op onderzoek uit naar de oude huizen die vroeger in en rondom het gebied stonden dat nu is. Ze vergelijken de bouwstijl van verschillende oude huizen met hun eigen
Nadere informatieFeedback Project Ergonomisch Ontwerpen
Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Competenties Sociaal en communicatief functioneren (P9) Initiatief (P10) Reflectie (P11) Afgelopen module heb je met een groepje gewerkt aan je project. In week 7
Nadere informatieHet houden van een spreekbeurt
Het houden van een spreekbeurt In deze handleiding staan tips over hoe je een spreekbeurt kunt houden. Waar moet je op letten? Wat moet je wel doen? En wat moet je juist niet doen? We hopen dat je wat
Nadere informatieWIE IS HET? Wie is het? KIJKEN SAMENWERKEN NADENKEN WETEN. Expertisecentrum Kunsttheorie Primair Onderwijs www.expertisecentrum-kunsttheorie-po.
WIE IS HET? Expertisecentrum Kunsttheorie Primair Onderwijs Wie is het? Een opdracht voor groep 4 of 5 gericht op goed leren kijken Leerlingen werken in duo s samen en proberen door goed te kijken en gerichte
Nadere informatieMijn manier Onze wereld uitgedaagd. Welke rol speelt de ondernemer? - Bilderbergconferentie 2016
Mijn manier Onze wereld uitgedaagd. Welke rol speelt de ondernemer? - Bilderbergconferentie 2016 Hasmik Matevosyan, mode-onderzoekster Mode-industrie zonder verspilling Hasmik Matevosyan (1987) studeerde
Nadere informatieVoorspellen, tekst lezen en verwijswoorden begrijpen
Voorspellen, tekst lezen en verwijswoorden begrijpen 1. Kijk naar de tekst. Voorspel waar de tekst over gaat. Let op de titel, de kopjes en de plaatjes. 2. Lees de uitleg. In een tekst staan vaak verwijswoorden.
Nadere informatieWerkboek leerlingen Sociale media & Digitaal pesten
Werkboek leerlingen Sociale media & Digitaal pesten Preventieproject voor leerlingen Brede School Tilburg Colofon Datum: 10 april 2014 Hanneke Duijkers, medewerker gezondheidsvoorlichting en opvoeding,
Nadere informatieKwalificatie Eerste Fietstechnicus. Proeve 7: Pr- en marketingbeleid. Opdracht deelnemer
Kwalificatie Eerste Fietstechnicus Crebo 95442, cohort 2014-2015 Proeve 7: Pr- en marketingbeleid Opdracht deelnemer Proeve 7: Pr- en marketingbeleid Inleiding Deze Proeve gaat over public relations (pr)
Nadere informatieLESBRIEF BEROEPENORIËNTATIE
LESBRIEF BEROEPENORIËNTATIE LESBRIEF BEROEPENORIËNTATIE TOELICHTING LESBRIEF De website Beroepen in Beeld.nl is een initiatief van de Kenniscentra voor Beroepsonderwijs en Bedrijfsleven. Op deze website
Nadere informatieLESBRIEF BIJ STAGE LOPEN
LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN WAAROM DIT BOEKJE? 1. Denk jij, na het lezen van deze bladzijde dat dit boekje nuttig voor jou kan zijn? a. Ja,.. b. Nee, want c. Dat weet ik nog niet, omdat 2. Wat hoop jij na
Nadere informatieKIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING
LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING 1. DE HERSENEN 1.1 HOE ZIEN HERSENEN ERUIT? VRAAG WIE KAN VERTELLEN WAT HERSENEN ZIJN? VRAAG HEBBEN KINDEREN KLEINERE HERSENEN DAN GROTE MENSEN? 1.2 WANNEER GEBRUIK JE ZE?
Nadere informatieESED. ESED direct marketing ESED
logistics druk direct en marketing print design logistics direct marketing LOGISTIEK UITBESTEDEN LOGISCH TOCH? design logistics direct marketing LogiStiEK UitBEStEDEN, LogiScH toch? Heeft u te weinig opslagruimte?
Nadere informatieALCOHOL EN OPVOEDING UW KIND OP HET VOORTGEZET ONDERWIJS DE GEZONDE SCHOOL EN GENOTMIDDELEN. Folder Alcohol en opvoeding.indd 1 27-07-2011 13:42:29
ALCOHOL EN OPVOEDING UW KIND OP HET VOORTGEZET ONDERWIJS DE GEZONDE SCHOOL EN GENOTMIDDELEN Folder Alcohol en opvoeding.indd 1 27-07-2011 13:42:29 ALCOHOL EN OPVOEDING Als kinderen naar het voortgezet
Nadere informatieLESBRIEF NR 2 OPDRACHT 1 ANDERS? VOOR GROEP 7 + 8 +
LESBRIEF NR 2 VOOR GROEP 7 + 8 + GROEP 7 + 8 DOWNLOAD DEZE LESBRIEF OOK OP SAMSAM.NET SAMSAM MIDDEN IN DE WERELD De wheelie van Robert uit Zambia ANDERS? NOU EN! Een slangenbeet veranderde Christabels
Nadere informatieGESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:
AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. - Schrijf je op een juiste manier in meervoud. - Gebruik je hoofdletters op een
Nadere informatieNT 2 2003/2004 SPREKEN EXAMEN II. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen
SPREKEN Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten EXAMEN II 2003/2004 Opgavenboekje Examennummer kandidaat: Aanwijzingen U gaat een spreektoets maken. De toets bestaat uit drie delen. Elk deel begint met
Nadere informatieHandleiding voor leerkrachten
Made by Kids 2013 handleiding In deze handleiding lees je hoe je het actielespakket van Made by Kids 2013 kunt gebruiken. Made by Kids is een scholenactie van Hivos waarin leerlingen ontdekken hoe een
Nadere informatieRFID in de PCB van de toekomst. Marc Geerdink Twan van Eijndhoven
RFID in de PCB van de toekomst Marc Geerdink Twan van Eijndhoven Inhoud van de lezing: Wat doet PCB Expert Centre V-PS? Introductie tot RFID RFID & PCB s Voordelen van PCB s met geïntegreerde RFID PCB
Nadere informatieCONCURRENTIEANALYSE. Gebruik van de tool Template Voorbeeld. InnoValor, 2018
CONCURRENTIEANALYSE Gebruik van de tool Template Voorbeeld Concurrentieanalyse De Concurrentieanalyse helpt je om je concurrentie te begrijpen. Het biedt ondersteuning bij het vinden van je unieke positie
Nadere informatiePROJECTPLAN. Wat staat er in?
PROJECTPLAN Er zijn heel veel manieren hoe je een projectplan (of plan van aanpak) maakt. Een projectplan hoeft echt niet uit heel veel pagina s te bestaan, als je maar over een aantal dingen goed hebt
Nadere informatieOnze cliënten aan het woord
Onze cliënten aan het woord Instrument om ervaringen van cliënten in kaart te brengen Naam cliënt : Naam invuller vragenlijst : Woning cliënt : Datum : 1 Toelichting Inleiding Naam instelling wil graag
Nadere informatieWerk aan de winkel! 5 stappen naar de belevenisgerichte winkel. Atty Halma
Werk aan de winkel! 5 stappen naar de belevenisgerichte winkel Atty Halma Werk aan de winkel! 5 stappen naar de belevenisgerichte winkel Steeds meer aankopen worden online gedaan, terwijl de aankopen en
Nadere informatie2.4 Tekstopbouw In deze paragraaf oefen je in het schrijven van een tekst met een indeling in inleiding, kern en slot.
Fase.4 Tekstopbouw In deze paragraaf oefen je in het schrijven van een tekst met een indeling in inleiding, kern en slot. 1 In fase 1 heb je geoefend met het schrijven van teksten. Je hebt ook geleerd
Nadere informatieLesbrief: Slimme oplossingen Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst
Lesbrief: Slimme oplossingen Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Slimme oplossingen beginnen altijd met een probleem.
Nadere informatieLogistiek voor e-commerce; de Sales-motor voor webshops?
Logistiek voor e-commerce; de Sales-motor voor webshops? Tips om de webwinkellogistiek te verbeteren op basis van meerjarig en internationaal onderzoek. Wij, Roland Slegers en Nando van Essen, onderzochten
Nadere informatieWERKVORMEN MAGAZIJN. Wat is netwerken? Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo
WERKVORMEN MAGAZIJN Wat is netwerken? Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo Voorwoord Voor u heeft u Thema boekje 1 Wat is netwerken? Dit themaboekje is een onderdeel van de lessenserie Netwerken.
Nadere informatieHet ondernemingsplan
Meesterproef Dienstverlening & Commercie Meesterproef D&C - Ondernemingsplan Het ondernemingsplan Pleincollege Nuenen Schooljaar 2015/2016 1 Inhoud 1. Korte inleiding... 3 2. Het ondernemingsplan... 4
Nadere informatieActuele opdracht leesvaardigheid Foute kleding mei - 2014 2 vmbo kgt
Actuele opdracht leesvaardigheid Foute kleding mei - 2014 2 vmbo kgt Opdracht 1 Een shirt voor vijf euro, of een jurkje voor een tientje. Als je shopt, let je natuurlijk op de prijs. Maar denk je ook wel
Nadere informatieU leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies.
OM RAAD VRAGEN les 3 spreken inleiding en doel U leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies. Het is belangrijk
Nadere informatieGastles: Hoe word ik rijk?
Gastles: Hoe word ik rijk? Hoe word je rijk? Dat willen we natuurlijk allemaal weten. In deze presentatie krijg je veel tips. Eerst een quiz om te kijken hoe veel jullie weten. Wie weet er veel? Pak je
Nadere informatieLuisteren: muziek (B1 nr. 1)
OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U
Nadere informatieWHITEPAPER IN 5 MINUTEN. 09. ibeacons
WHITEPAPER IN 5 MINUTEN A P R I L 2 0 1 4 09. ibeacons ibeacons vormen een nieuwe manier waarop apparaten met elkaar kunnen communiceren; met verrassende toepassingen. Bij Oberon zijn we altijd op zoek
Nadere informatieSoms gebeurt er wel eens iets wat jij niet wilt. Dit noemen wij onvrijwillige zorg. Onvrijwillige zorg mag alleen als jij in gevaar bent, of als jouw
Soms gebeurt er wel eens iets wat jij niet wilt. Dit noemen wij onvrijwillige zorg. Onvrijwillige zorg mag alleen als jij in gevaar bent, of als jouw gedrag gevaarlijk is voor andere mensen. Dit mag nooit
Nadere informatie