Productenoverzicht 2012

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Productenoverzicht 2012"

Transcriptie

1 1 Productenoverzicht 2012 Boeken, rapporten, handleidingen Tenzij anders vermeld, is de uitgever het Nederlands Jeugdinstituut, Utrecht Addink, A.M. en Kooijman, K. (2012). Inventariserend onderzoek naar signalen van kindermishandeling in de sociale leeromgeving van kinderen. Addink, A.M., Berge, I.J. ten, Knaap, M. en Leeuwen, M.A. van (2012). Checklist SamenWerken aan hulp voor mishandelde kinderen en hun ouders. Addink, A.M., Lekkerkerker, L. Chênevert, C. en Eijgenraam, K. (2012). De ontwikkeling van cliëntprofielen voor de Utrechtse jeugdzorg. 138 pagina s. Addink, A.M., en Zoon, M. (2012). Terugvinden van jeugdzorgdossiers uit het verleden, Inventarisatie van archieven met afgesloten jeugdzorgdossiers en wet- en regelgeving omtrent het bewaren van jeugdzorgdossiers. 48 pagina s. Al, C.M.W., Yperen, T.A. van, Stams, G.J.J.M. Laan P.H. van der, Asscher, J.J. en Oort, F.J. (2012). The Contribution of Client Factors, Therapeutic Alliance, Expectation and Specific Method to Crisis Change and Safety Change in Family Crisis Intervention. In: Family crisis intervention. Doctoral dissertation (p ). Amsterdam, University of Amsterdam. Baat, M. ( ) Expertisenetwerk pleegzorg. Verslag van het eerste jaar, 19 pagina s. Baat, M. de en Kooijman, K. (2012). Opvoedingsondersteuning aan gezinnen met jonge kinderen door vrijwilligsters. Succesvolle werkwijzen binnen Moeders Informeren Moeders (MIM), 27 pagina s. Baat, M. de en Kooijman, K. (2012). Moeders Informeren Moeders: themabijeenkomsten voor vrijwilligsters, 61 pagina s. Baat, M. de en Kooijman, K. (2012). Moeders Informeren Moeders registratie, 23 pagina s. Baat, M. de, Linden, P. van der, Kooijman, K. en Vink, C. (2012). Combating child abuse and neglect in The Netherlands, 44 pagina s. Bakker, K., Kooijman, H. en Prakken, J. (2012). Om het kind. Visies op een ander jeugdstelsel, 110 pagina s, Nederlands Jeugdinstituut, Utrecht. Bakker, P.P. (2012). Een keur aan brede school Bouwmeester Almere. Rapportage Keurmerkverlening brede scholen Almere, 40 pagina s. Bakker, P.P. (2012). Een keur aan brede school Stedenwijk Almere. Rapportage Keurmerkverlening brede scholen Almere, 40 pagina s. Bakker, P.P. (2012). Een keur aan brede school Archipel Almere. Rapportage Keurmerkverlening brede scholen Almer, 40 pagina s. Bakker, P.P. (2012). Een keur aan brede school Zevensprong Almere. Rapportage Keurmerkverlening brede scholen Almere, 40 pagina s. Bakker, P.P. (2012). Een keur aan brede school Wierwinde Almere. Rapportage Keurmerkverlening brede scholen Almere, 40 pagina s. Bakker, P.P. (2012). Een keur aan brede school Meesterwerk Almere. Rapportage Keurmerkverlening brede scholen Almere, 40 pagina s. Balledux, M., Schonewille, J. en Verweij-Kwok, S. (2012). Trainershandleiding werken met baby s, 140 pagina s. Berg, G. van den, en Baat, M. de (2012). Gezinnen met meervoudige problematiek. Mensen met meervoudige problemen en hun zorggebruik. Den Haag: Raad voor Volksgezondheid en Zorg, 21 pagina s. Berge, I.J. ten, Addink, A., Baat, M. de, Bartelink, C., Rossum, J. van en Vinke, A. (2012). Stoppen en helpen, een adequaat antwoord op kindermishandeling. Amsterdam: uitgever SWP. 176 pagina s. Berger, M.A. (2012). Reflecteren is leren. Notitie t.b.v. de kenniskring, 10 pagina s. Berger, M.A. (2012). Professionals professionaliseren in het voorkomen van en het omgaan met seksueel misbruik. Notitie i.s.m. de stuurgroep Implementatie Professionalisering Jeugdzorg, 20 pagina s. Berger, M.A., Kleine, K. en Zwikker, N. (2012). Professionalisering van de jeugdzorg: leven lang leren. In: De jeugdprofessional in ontwikkeling. Handboek voor professionals in het jeugddomein. Red. Berk, M. A., Hoogenboom, M. de, Kleermaeker,

2 2 Jaarverslag 2012 / Nederlands Jeugdinstituut / Productenoverzicht Verhaar, K., Alphen aan de Rijn: Kluwer. 14 pagina s. Berg-le Clercq, T. (2012). Combating child abuse and neglect in Germany, Hungary, Portugal, Sweden and The Netherlands. Final Report of Work Stream 1: Collecting and Comparing Strategies, Actions and Practice, 84 pagina s. Berg-le Clercq, T. en Baat, M. de (2012). What works in tackling child abuse and neglect? A manual for policy makers, managers & professionals, 88 pagina s. Berg-le Clercq, T. Bosscher, N. en Vink, C. (2012). Jeugdzorg in Europa versie 2.0. Een update en uitbreiding van het rapport uit 2009 over jeugdzorgstelsels in een aantal West-Europese landen, 67 pagina s. Berg-le Clercq, T., Bosscher, N. en Vink, C. (2012). Child Welfare in Europe, 5 pagina s. Blaauw, E. en Zwikker, M. (2012). Integratie van de Meetladder, Diversiteit interventies in het erkenningstraject voor interventies: eindverslag ZonMw project, 57 pagina s. Boogaard, M., Hoex, J., Daalen-Kapteijns, M. van en Gevers Deynoot-Schaub, M. (2013) Pedagogisch kader gastouderopvang, 231 pagina s, uitgeverij Reed Business, Den Haag. Bosdriesz, M. en Moerkens, M. (2012). Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling voor professionals in het Primair Onderwijs (herziening) inpassen van de (basis)meldcode in de zorgroute van het primair onderwijs, 7 pagina s. Brandenbarg, N. (2012). Taal aan Tafel. Gespreksonderwerpen voor kinderen bij de lunch, losse gesprekskaarten. Broerse, A., Kamphuis, M., Kooijman, K., Vergeer, M., en Beckers, M. (2012). Landelijke implementatie JGZ-richtlijn Secundaire preventie Kindermishandeling. Evaluatie en good practices, 54 pagina s. Deen, C. en Laan, M. (2012). Handreiking samenwerken met ouders in het voortgezet onderwijs. Het bevorderen van de verbinding tussen school, ouders en leerling, 19 pagina s. Deen, C., Bosdriesz, M., Grinten, M.van de en Walraven, M. (2012). De verbinding tussen passend onderwijs en zorg voor jeugd, 57 pagina s, uitgeverij Oberon. Deurloo, J.A., Rooijen, K. van, Beckers, M., Dunnink, T., en Verkerk, P.H. (2012). Een beknopte evaluatie van het Basistakenpakket Jeugdgezondheidszorg, 41 pagina s. Doornenbal, J., Oenen S. van, en Pols, W. (red.) (2012). Werken in de brede school. Een pedagogische benadering, 200 pagina s, uitgeverij Coutinho. Eijgenraam, K., Zoon, M., Tongeren, R. van en Addink, A. (2012). Analyse vraag en aanbod ambulante zorg Cardea. Een onderzoek naar doelgroepen en best passend aanbod binnen de ambulante zorg van Cardea, 67 pagina s. Haffner, J. en Yperen, T.A. van (2012). Entwicklungsstöringen schulischer Fertigkeiten. In: Lehmkuhl G. von, Poustka F., Holtmann, M. und Steiner, H. (Hrsg.). Lehrbuch der Kinderund Jugendpsychiatrie. Band 2: Störungsbilder (p ). Göttingen: Hogrefe. Hoex, J. en Verweij-Kwok, S. (2012). Werkenderwijs! Werken met een persoonlijk pedagogisch plan. Utrecht/Amsterdam: SWP. 70 pagina s. Hoogendoorn, K., Hilverdink, P. en Darwish, L. (2012). Including all children and young people. Moving towards a positive approach in youth policy in the Netherlands. 36 pagina s. Hoorik, I. van en Bakker, P.P. (2012). Keurmerk jongerenwerk instrumentarium: kwaliteitskader, checklist, handleiding, certificaat Kwaliteit geborgd. Janssen, L. en Nuyens, N. (2012). Sharing the mobility experience: creating more effect. Comparison of the effects on young people of two Dutch learning mobility programmes. In: European book on Learning Mobility. Kalthoff, H. en Berns, J. (2012). Handleiding VVE Thuis. Handleiding voor begeleiders van ouders met kleuters. Kalthoff, H. (2012). VVE Thuis Verkeer pagina s. Kalthoff, H. (2012). VVE Thuis Kleding pagina s. Kalthoff, H. (2012). VVE Thuis Huis pagina s. Kalthoff, H. (2012). VVE Thuis Feest. 24 pagina s. Kalthoff, H. (2012). VVE Thuis Huis pagina s. Kalthoff, H. (2012). VVE Thuis Kleding pagina s. Kalthoff, H. (2012). VVE Thuis Eten pagina s. Kalthoff, H. (2012). VVE Thuis Ziek en gezond pagina s. Kalthoff, H. (2012). VVE Thuis Lente pagina s. Kalthoff, H. (2012). VVE Thuis Lente pagina s.

3 3 Kalthoff, H. (2012). VVE Thuis Sneeuw en ijs. 33 pagina s. Kalthoff, H. (2012). VVE Thuis Verkeer pagina s. Klerk, M. de, Berg, G. van den, Prins, M. en Verhaak, P. (2012). Zorgen voor meervoudige problemen. Achtergrondstudie. Den Haag: Raad voor Volksgezondheid en Zorg. 150 pagina s. Klerk, M. de, Prins, M. Verhaak, P. en Berg. G. van den (2012). Mensen met meervoudige problemen en hun zorggebruik. 135 pagina s. Lange, M. de, Lekkerkerker, L., Wijk, A. van, Klep, Y., Keizer, M., Bruin, H. de, Dijk, F. van, Schmitz, R., Pietersma, E., Hartings, R., Dam, L. van en Klaassen, E. (2012). Trajectzorg voor jeugd en gezin met zware problematiek in de provincie Utrecht. 57 pagina s. Lanting, L.C., Zwikker, M.C., Kuiper, J.I., Adriaensens, L., Kok, M.O. en Dale, D. van (2012). Evaluatie van het erkenningstraject voor interventies. Een gezamenlijk initiatief van het Nederlands jeugdinstituut, het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid en het RIVM Centrum Gezond Leven. Bilthoven: RIVM. 77 pagina s. Lekkerkerker, L. en Knippenbergh, A. (2012). De impact van Youth in Action. Rapportage over het onderzoek naar de impact van deelname aan het Youth in Action programma. 35 pagina s. Leeuwen, M. van, Chênevert, C.,Blaauw, E. en Prinsen, B. (2012). Naar een samenhangende zorg voor jeugd in Rivierenland. Een inventarisatie van methodieken, programma s en instrumenten die in de regio Rivierenland aanwezig zijn, aangevuld met landelijk beschikbaar aanbod en getoetst aan door de regio gestelde voorwaarden. 76 pagina s. Leeuwen, M. van, Dijk, M. van, Vermeij, K. en Nota, P. (2012). Zicht op de jeugdzorg. Analyse van de jeugdzorg voor de gemeente Dronten. 59 pagina s. Linden, P. van der, Brinkhorst, J. (2012). Aandacht voor kindermishandeling en huiselijk geweld. Inventarisatie onder opleidingen voor medische beroepen. 77 pagina s. Linden van der P.W.E.M., Berge ten I., Vianen van R. en Zoon M. (2012), RAK ; Borging en vervolg van de Regionale aanpak kindermishandeling. Eindrapport. Linden van der P.W.E.M. en Binkhorst J. (2012). Aandacht voor Kindermishandeling en Huiselijk geweld in de medische opleidingen. Maas, N. en Oudhof, M. (2012). Opleidingstraject tot VoorZorgverpleegkundige en kwaliteitseisen voor hercertificering. Messing, C.T.H.M. (2012). Een Younieq Perspectief. SWV 11.3 Evaluatie OPDC Younieq Doetinchem. 56 pagina s. Messing, C.T.H.M. (2012). Een Younieq Perspectief managementsamenvatting. 15 pagina s. Miller, S., Bruel, B. van den, Ervast, H., Mäkelä, J., Peters, R. Hilverdink, P. en Bosscher, N. (2012). Transforming together. An international review of transition issues for the Dutch youth services. 44 pagina s. Nikken, P. (2012). On media, children and parents. Amsterdam: SWP. 48 pagina s. Oenen, S. van (2012). De buurt als leeromgeving voor burgerschap In: Doornenbal, J. Oenen, S. van en Pols, W. Werken in de brede school. Een pedagogische benadering. Bussum: Coutinho. 16 pagina s. Prinsen, B., L Hoir, M.,Ruiter, M. de, Oudhof, M., Kamphuis, M., Wolff, M. de en Alpay, L. (2012). Concept richtlijn opvoedingsondersteuning voor opvoedingsvragen en lichte opvoedproblemen in de jeugdgezondheidszorg in de context van het Centrum voor Jeugd en Gezin. Schonewille, J. en Verweij-Kwok, S. (2012). De werkmap implementatie. Voor leidinggevenden. 70 pagina s. Schreuder, L., Abrahamse, S., Linden, P. van der (2012). Seksueel misbruik in de kinderopvang: preventie en signalering. Aanwijzingen voor het management. 31 pagina s. Speetjens, P., Verweij-Kwok, S. (2012). Kwaliteitsimpuls cursus werken met baby s. Evaluatie en verbetertraject van een cursus voor de profesionele babyopvang. 50 pagina s. Steege, M. van der (2012). Gezinshuizen in de jeugdzorg. De kennis verzameld en de stand van zaken. 54 pagina s. Steege, M. van der en Meuwissen, I. (2012). Doelgroepenanalyse Rubicon Jeugdzorg. Een analyse van de huidige cliënten. 45 pagina s. Steenhoven, P. van der (2012). Reboundvoorzieningen in het voortgezet onderwijs Monitor. Steenhoven, P. van der (2012). Leerlingenzorg en ZAT s in het VO en MBO Monitor. Steenhoven, P. van der en Veen, D. van (2012). Deelnemerszorg en ZAT s in het middelbaar beroepsonderwijs Monitor. 75 pagina s.

4 4 Jaarverslag 2012 / Nederlands Jeugdinstituut / Productenoverzicht Steenhoven, P. van der en Veen, D. van (2012). Leerlingenzorg en ZAT s in het voortgezet onderwijs Monitor. 92 pagina s. Steenhoven, P. van der en Veen, D. van (2012). Monitor ZAT s, zorgteams en leerlingenzorg in het primair onderwijs pagina s. Steenhoven, P. van der en Veen, D. van (2012). Deelnemerszorg en ZAT s in het middelbaar beroepsonderwijs Monitor. 69 pagina s. Steenhoven, P. van der en Veen, D. van (2012). Leerlingenzorg en ZAT s in het voortgezet onderwijs Monitor. 59 pagina s. Stigter, C. en Dries, H. (2012). Opvoeding, Ontwikkeling, Ouderschap. Literatuur voor ouders. Vergeer, M. en Kooijman, K. (2012). De JGZ Richtlijn secundaire preventie kindermishandeling. Een landelijke implementatie: hoe gaat dat? 8 pagina s. Vergeer, M., Chenevert, C., Tongeren, R. van, Moerkens, M. en Prinsen, B. (2012). Handreiking workshop. Aan de slag: van droom naar werkelijkheid. Samenwerking CJG en ZAT: discussie en inspiratie. 21 pagina s. Vianen, R. van en Lange, M. de (2012). Klachtafhandeling Casus L. door de Inspectie Jeugdzorg. 29 pagina s. Westering, Y. van en Blaauw, E. (2012). Naar een samenhangend regionaal aanbod voor steun en hulp bij opvoedingsvragen. De resultaten van fase 1 en 2 van het ondersteuningsproces. 77 pagina s. Wienke, D. (2012). Ontkoppelen, terugschakelen, en vol gas! Werkzame factoren bij de terug- geleiding naar school vanuit de reboundvoorziening (onderzoeksrapport rebound Groningen). Wienke, D. (2012). De school als vind- en werkplaats voor sociaalpedagogisch handelen. In: Jumelet, H. & Wenink, J. (red.) Zorg voor onszelf. Eigen kracht van jeugdigen, opvoeders en omgeving, grenzen en mogelijkheden voor beleid en praktijk. SWP, Amsterdam. Wienke, D. () Die neue soziale Arbeit in den Niederlanden. In: Dahme, H.J. & Wohlfart, N. Produktionsbedingungen Sozialer Arbeit in Europa pp Schneider Verlag, Hohengehren Wienke, D. & van der Heijden, S. (2012). Kwaliteitsborging. In: Robbins, S.P. & Coulter, M. Management in sociaal-agogische beroepen pp Wilde, E.J. de, Spierings, F. en Nijon, S. (2012). Niet-suïcidale zelfverwonding en zelfdoding. In: (red) Notten, T. en Spierings, F., Zorgen om de jeugd. Tussen paniek en passende voorzieningen. Den Haag: Boom Lemma. 382 pagina s. Wilschut, M. en Chenevert, C. (2012). Borgen van drie schoolinterventies. De uitdaging van cyclisch verbeteren. 33 pagina s. Winter, M. de, Westerhof, O., Korving, S. en Hoorik, I. van (2012). Doelgericht jongerenwerk in Eindhoven. Rapport van de Visitatiecommissie Jongerenwerk. 52 pagina s Wolzak, A. (2012). Kindermishandeling: signaleren en handelen. Basisinformatie voor mensen die werken met kinderen. (7e druk, geactualiseerd). Amsterdam: SWP. Yperen, T.A. van (2012). Do s-and-don ts in de jeugdzorg. Werkende principes en ingrediënten. In: Uitermark, J., Gielen, A., Ham, M. (red.), Wat werkt nu werkelijk? Politiek en praktijk van sociale interventies (p.66-84). Amsterdam: Van Gennep Yperen, T.A. van (2012). Verbetering telt. Werken met prestatie-indicatoren in de zorg voor jeugd. Yperen, T.A. van (2012). Alsof het jezelf betreft. In: Nieuwsbrief BMJ Belangenvereniging Medewerkers Bureaus Jeugdzorg. 7 pagina s. Yperen, T.A. van, Prinsen, B., en Nota, P. (2012). Scenario s voor de ontwikkeling JGZ-CJG. 24 pagina s. Zoon, M. en Kooijman, K. (2011) Monitor VoorZorg. 14 pagina s. Zoon, M. en Pots, C. (2012). Wat werkt bij combinaties van psychische stoornissen? 27 pagina s. Zoon, M., Trompetter, A. (2012). Sport als zorgtraject. Een verkennende studie naar de effecten van sport in de geïndiceerde jeugdzorg. 17 pagina s. Zoon, M., Wilde, E.J. de, Vianen, R. van (2012). Monitor Kindermishandeling. 28 maal 21 pagina s. Zwikker, N. en Beckers, M. (2012). Opleiden voor het CJG. 17 pagina s. Artikelen in tijdschriften Anthonijsz, I. (2012). Meer willen weten, durven, doen in de zorg voor jeugd. Inspiratieboek ZonMw, jaargang 2012, pagina 39. Balledux, M. en Schonewille, J. (2012). Succesvol implementeren. Alert4you, voorbeeld van goede implementatie. Management Kinderopvang, 2012, (1), pagina

5 5 Bartelink, C., Berge, I.J. ten, Kwaadsteniet, L. de, Witteman, C. en Yperen, T. van (2012).Beter beslissen bij vermoedens van kindermishandeling. Gestructureerde werkwijze verbetert kwaliteit besluitvorming. Jeugdkennis (augustus). Berg, G. van den (2012). Databank Effectieve Jeugdinterventies. Wat werkt en hoe weten we dat? Canon Zorg voor de jeugd Nederland. Berger, M.A. (2012). Opleiden voor de jeugdzorg. Generalistisch én specialistisch. SOZIO, jaargang 105, pagina Berger, M.A. (2012). Professionalisering in de jeugdzorg. Leven lang leren. Aan de Slag, jaargang 2012, (maart), pagina Berger, M.A. (2012). Bijleren, omdat je je vak serieus neemt. Jeugd en Co, jaargang 6, (5), pagina Berger, M.A. (2012). Professionals, net als artsen. Jeugd en Co, jaargang 6, (6), pagina Berger, M.A. (2012). Professionaliseren, en zó begin je. Jeugd en Co, jaargang 6, (7/8), pagina Boendermaker, L. en Ince, D. (2012). Wat werkt bij behandeling van jeugdigen met gedragsstoornissen? In: Kindvriendelijke opsluiting, C. Forder, W. Duijst en A.Wolthuis, (red.). (15 pagina s). Leiden: NJCM. Broerse, A., Beckers, M., Kooijman, K., Vergeer, M. en Beckers, M. (2012). De JGZ-richtlijn Secundaire Preventie Kindermishandeling: een complexe richtlijn landelijk implementeren. Hoe gaat dat? Tijdschrift JGZ, jaargang 44, (augustus), pagina Claessens, L.C., Graaff, D. de, Jordans, M.J.D., Boer, F. en Yperen, T. van (2012). Participatory evaluation of psychosocial interventions for children: a pilot study in Northern Uganda. Intervention, International Journal of Mental Health, Psychosocial Work and Counselling in Areas of Armed Conflict, jaargang 10 (1), pagina Darwish, L. en Vink, C. (2012). Centra voor Jeugd en Gezin over de grens. Ouderschapskennis, jaargang 15, (3), pagina Deen, C. (2012). Een goede ZAT bespreking helpt! Bij de les (NVS-NVL). Deen, C. en Laan M. (2012). Samenwerking met ouders in het voortgezet onderwijs.speziaal, (4). Eijgenraam, K. en Steege, M. van der (2012). Kennis over doelgroepen helpt zorgaanbod opnieuw in te richten. Doelgroepenanalyse stelt jeugdzorg soms voor verrassingen. Jeugdkennis, (november). Gemmeke, M. en Blaauw, E.S. (2012). Sterke netwerken: van belang voor ouders en kinderen. Ouderschapskennis, jaargang 2012 (3/4). Gemmeke, M., Senten, M. en Wenink, J. (2012). Allemaal Opvoeders. Speciale bijlage Inzet. Den Haag: ZonMw. 35 pagina s. Gemmeke, M. en Boss, E.M. (2012). Het belang van een sterke basis voor ieder kind. Jeugdbeleid, jaargang 6, (4), pagina Gemmeke, M. en Boss, E.M. (2012). Rol vrijwilligers cruciaal bij transformatie jeugdzorg. Vakwerk, jaargang 2012, (november). Gemmeke, M. en Hoex, J. (2012). Goed nieuws is ook slecht nieuws. BBMP, jaargang 2012, (mei), pagina 38. Hoex, J. (2012). Een nieuwe lente, een nieuwe pedagogische opdracht (boekrecensie Op Stap naar de samenleving / CCI). Passende ontwikkelingssteun voor ieder kind dankzij diversiteit en sociale inclusie. BBMP, jaargang 2012, (februari), pagina Hoex, J. (2012). Het wiel niet opnieuw uitvinden. Methodieken verzameld. Management Kinderopvang, jaargang 2012, (oktober), pagina Hoex, J. (2012). Stap voor stap naar een pedagogisch resultaat. Databank Methodieken Pedagogische kwaliteit. Zorg + Welzijn, jaargang 2012, (oktober), pagina 37. Kesselring, M., Winter, M. de, Horjus, B., Schoot, R. van de en Yperen, T.A. van (2012). Do parents think it takes a village? Parents attitudes toward nonparental adults involvement in the upbringing and nurturance of their children. Journal of Community Psychology, jaargang 40 (8) Impact Factor: Messing, C.T.H.M. (2012). Kwaliteit van de Rebound: meten binnen een veranderende context. SpeZiaal, jaargang 7, (1), pagina Messing, C.T.H.M. en Deen, C. (2012). Passend onderwijs heeft consequenties voor de zorgstructuur. Remediaal. Messing, C.T.H.M. en Heer, M. de (2012). Spijbelen? Communicatie is het sleutelwoord. Balans Magazine, jaargang 25, (7), pagina Messing, C.T.H.M., Wienke, D. en Ramadan, O. (2012). Voedingsbodem voor polarisatie en radicalisering verkleinen. De rol van de beroepskracht bij polarisatie en radicalisering van jongeren. Jeugdkennis.

6 6 Jaarverslag 2012 / Nederlands Jeugdinstituut / Productenoverzicht Nikken, P. en Graaf, H. de (2012). How parents and peers mediation of Dutch adolescents media use are related to sexual attitudes and behavior. Etmaal van de Communicatiewetenschappen proceedings, jaargang 2012, (februari). Nikken, P. en Graaf, H. de (2012). Reciprocal Relationships Between Friends and Parental Mediation of Adolescents Media Use and Their Sexual Attitudes and Behavior. Journal of Youth en Adolescence, DOI /s Nikken, P. en Jansz, J. (2012). Developing scales to measure parental mediation of young children s internet use. International Communication Association, jaargang 62, (mei). Prakken, J. (2012). Rouwhulp. Jeugdkennis, 22 mei Prakken, J. (2012). Gezinsdagbehandeling. Jeugdkennis, 18 maart Prakken, J. (2012). Dossier belicht achtergronden stelselwijziging jeugdzorg. Jeugdkennis, 17 april Prakken, J. (2012). Digitaal dossier over opkomst en ontwikkeling CJG. Jeugdkennis, 18 maart Prakken, J. (2012). Lichte verstandelijke beperking draait niet alleen om IQ. Jeugdkennis, 6 oktober Prakken, J. (2012). Terugkeervoorziening De Sluis: een goede methodiek voor de beoogde doelgroep. Jeugdkennis, 25 oktober Prakken, J. (2012). Alles Kidzzz. Jeugdkennis, 6 oktober Schreuder, L. en Zwiep, C. (2012). Preventie seksueel misbruik in de kinderopvang. Management Kinderopvang, jaargang 2012, (november), pagina Sonck, N., Nikken, P. en Haan, J. de (2012). Determinants of Internet Mediation: A comparison of the reports by Dutch parents and children. Journal of Children and Media, jaargang DOI / Verweij-Kwok, S. en Speetjens, P. (2012). Veranderen gebeurt niet zomaar. Het effect van een cursus. Management Kinderopvang, jaargang 18, (1), pagina Vink, C. Ouders en school in Finland. Blog voor facebook pagina ouders en school OCW, december Weijenberg, A. van den (2012). Baby s zijn echt anders. Kinderopvang, januari 2012, pagina 4-5. Wienke, D., Messing, C.T.H.M. en Ramadan, O. (2012). Polarisatie & radicalisering; handvatten voor professionals in de eerste lijn. Jeugdkennis november Yperen, T.A. van (2012). Maslow op zijn kop. Jeugdkennis, 18 maart Yperen, T.A. van (2012). Het veelgenoemde gat. Jeugdkennis, 16 april Yperen, T.A. van (2012). Kijk uit voor de kiloknaller. Jeugdkennis, 18 juni 2012 Yperen, T.A. van (2012). Verbod op hulp. Jeugdkennis, 9 oktober Yperen, T.A. van (2012). De overheid als opvoeder. Jeugdkennis, 3 december Yperen, T.A. van (2012). Oud en nieuw. Jeugdkennis, 31 december Zwikker, N. (2012). Ouders online ondersteunen: hoe doe je dat? Ouderschapskennis, jaargang 15, nummer 1, pagina Brochures en factsheets Baat, M. de (update 2012). Wat werkt bij interlandelijke adoptie? Baat, M. de en Bartelink, C. (2012). Spoedeisende psychiatrische hulp voor jeugdigen: wat werkt? Baat, M. de en Bartelink, C. (update 2012). Wat werkt in de pleegzorg? Baat, M. de en Foolen, N. (update 2012). Oorzaken van schoolverzuim en voortijdig schoolverlaten. Baat, M. de en Foolen, N. (update 2012). Crisisinterventie in gezinnen: wat werkt? Baat, M. de en Messing, C. (update 2012). Wat werkt bij het voorkomen van schoolverzuim en voortijdig schoolverlaten? Baat, M. de, Berg-le Clerq, T. en Steege, M. van der (update 2012). Wat werkt bij gezinshuizen? Baat, M. de en Foolen, N. (2012). Crisisinterventie in gezinnen: wat werkt? Bartelink, C. (update 2012). Speltherapie. Bartelink, C. (update 2012). Wat werkt bij hechtingsproblemen? Bartelink, C. (2012). Wat werkt bij het versterken van het sociaal netwerk van gezinnen? Bartelink, C. en Boendermaker, L. (update 2012). Creatieve therapie. Berg-le Clercq, T., Zoon, M. en Kalsbeek, A. (update 2012). Wat werkt in multiprobleemgezinnen? Blaauw, E., Nota, P. en Leeuwen, M. van. (2012). Behoefte aan het gebruik van jeugdhulp. Boendermaker, L. Rooijen, K. van en Berg-le Clercq, T. (update 2012). Residentiële jeugdzorg: wat werkt?

7 7 Bosscher, N. (2012). The decentralisation and transformation of the Dutch youth care system. Bosscher, N. en Zwikker, N. (2012). Wat zit er in de databank na- en bijscholing jeugd? Bouma, G., Radema, D. (2012). Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling in het (voortgezet) speciaal onderwijs. Brinkman, B., Boonman, T. en Kruissen, H. (2012) Schoolmaatschappelijk werk in het MBO. Deen, C. en Laan, M. (2012). Werkmodel integrale aansluiting Voortgezet Onderwijs. Foolen, N. (update 2012). Wat werkt bij ADHD? Foolen, N. en Rooijen, K. van (update 2012). Wat werkt bij rouwverwerking? Foolen, N. en Zoon, M. (2012). Wat werkt bij licht verstandelijk beperkte ouders? Foolen, N. Ince, D. en Baat, M. de (2012). Wat werkt bij gedragsproblemen en gedragsstoornissen? Hoorik, I. van, Bakker, P.P., en Kooijman, H. (2012). Gouden kans voor gemeenten bij transformatie jeugdstelsel. Vier innovatieve voorbeelden van het kinder-, tiener- en jongerenwerk. Ince, D. (2012). Wat werkt bij scheiding? Ince, D. (2012). Wat werkt bij eetstoornissen? Ince, D. en Rooijen, K. van (update 2012). Wat werkt bij angst- en stemmingsproblemen? Ince, D. en Rooijen, K. van (update 2012). Wat werkt bij migrantenjeugd en hun ouders? Ince, D. en Zoon, M. (2012). Wat werkt bij opzettelijke zelfbeschadiging? Messing, C.T.H.M. (2012). Jugendhilfe in den Niederlanden. Innovatives Beispiel: Kooperation von Jugendhilfe und Schule. Messing, C.T.H.M. (2012). Ambulante Hilfe in den Schulen. Nederlands Jeugdinstituut (2012). Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling in het primair onderwijs. Oenen, S. van, Schreuder, L., Bakker, P.P., Hilverdink, P. en Hoorik, van I. (update 2012). Professionalisering jeugdvoorzieningen. Rijn, J. van (2012). Verdiepingsworkshop Triple P. Rijn, J. van (2012). Themabijeenkomsten voor tieners. Rijn, J. van (2012). Family Transitions. Rooijen, K. van (update 2012). Wat werkt bij jeugdigen met angststoornissen? Rooijen, K. van (update 2012). Wat werkt bij jeugdigen met een depressie? Rooijen, K. van (update 2012). Wat werkt in de daghulp? Rooijen, K. van (update 2012). Wat werkt bij online hulpverlening? Rooijen, K. van (update 2012). Wat werkt tegen pesten? Rooijen, K. van en Baat, M. de (2012). Wat werkt in de pleegzorg? Werkbladen. Rooijen, K. van en Rietveld, L. (update 2012). Wat werkt bij autisme? Rooijen, K. van en Zoon, M. (update 2012). Risicofactoren voor onderwijsachterstanden. Rooijen, K. van, Berg-le Clercq, T. en Bartelink, C. (update 2012). Wat werkt bij de aanpak van kindermishandeling? Schouten, R., Oudhof, M., Zoon, M. en Steege, M. van der (update 2012). Wat werkt in de hulpverlening aan pubermeisjes? Verweij-Kwok, S. en Wilschut, M. (2012). Baby s uitdagen tot spel. Westering, Y. van, Verweij-Kwok, S. en Bakker, P.P. (2012). Pedagogisch kompas O3. Zoon, M. (2012). Wat weten we over agressie en geweld tegen professionals in de jeugdsector? Zoon, M. (2012). Wat werkt bij jeugdigen met een LVB? Zoon, M. (2012). Kenmerken en oorzaken van een lichte verstandelijke beperking. Zoon, M. (2012). Kenmerken en risicofactoren van multiprobleemgezinnen. Zoon, M. (2012). Wat werkt bij middelengebruik? Zoon, M., Baat, M. de en Rooijen, K. van (update 2012). Wat werkt bij onderwijsachterstanden? Zoon, M., Oudhof, M. en Steege, M. van der (update 2012). Wat werkt bij jonge moeders? Nieuwsbrieven Berg-le Clercq, T. (2012). International newsletter, jaargang 2012, (1). Berg-le Clercq, T. (2012). International newsletter, special edition. Berg-le Clercq, T. (2012). International newsletter, jaargang 2012, (2). Bommel, M. van en Bouw, A. (2012). Triple P nieuwsbrief, jaargang 4, (1 t/m 4). Lierop, R. van (2012). Nieuwsbrief Jeugd, jaargang 6, (1 t/m 46). Verweij-Kwok, S. (2012). EC O3 Nieuwsbrief VVE, jaargang 5, (11). Wilschut, M. (2012). SEJNtje, jaargang 1, (1).

8 8 Jaarverslag 2012 / Nederlands Jeugdinstituut / Productenoverzicht Congressen, expertmeetings e.d. CJG Oosterschelderegio en Nederlands Jeugdinstituut, Opvoeden versterken, te Kapelle, op 13 december 2012, aantal deelnemers 60. EC O3 Expertmeeting Professionlisering in voorschoolse voorzieningen, te Utrecht, op 14 december 2012, aantal deelnemers 40. EC O3 Expertmeeting Professionlisering in voorschoolse voorzieningen, te Nieuwegein, op 19 maart 2012, aantal deelnemers 30. EC O3-VBJK conferentie: Professionalisering en kwaliteit in ECEC-voorzieningen voor 0 tot 6, te Antwerpen, op 17 februari 2012, aantal deelnemers 90. Fonds 0-12, Schakelen en Stapelen, te Utrecht, op 20 maart 2012, aantal deelnemers 200. Nederlands Jeugdinstituut, Aanpak kindermishandeling op CN, te Oranjestad St. Eustatius, op 14 juni 2012, aantal deelnemers 45. Nederlands Jeugdinstituut, Aanpak kindermishandeling op CN, te Bottom Saba, op 20 juni 2012, aantal deelnemers 17. Nederlands Jeugdinstituut, Aanpak kindermishandeling op CN, te Kralendijk Bonaire, op 27 juni 2012, aantal deelnemers 30. Nederlands Jeugdinstituut, Denkdiner en werkbijeenkomst Transitie > transformatie> TransACTIE, te Utrecht, op 27 juni 2012, aantal deelnemers 38. Nederlands Jeugdinstituut, Internationale uitwisseling gezinsgerichte ontwikkelingsstimulering, op 1 februari 2012, aantal deelnemers 8. Nederlands Jeugdintituut, Werkbezoek Universiteit Leuven, op 28 februari 2012, aantal deelnemers 5. Nederlands Jeugdinstituut, Uitwisseling met Opstapje Verein Deutschland over ontwikkelingsstimulering 0-1 jaar, op 14 maart 2012, aantal deelnemers 8. Nederlands Jeugdinstituut, Bezoek delegatie Lübeck: ontwikkelingsstimulering en opvoedsteun in Nederland, op 25 mei 2012, aantal deelnemers 12. Nederlands Jeugdinstituut, Expertiseplatform taskforce IKC, te Hogeschool van Amsterdam, op 29 mei 2012, aantal deelnemers 15. Nederlands Jeugdinstituut, Werkbezoek Opstapje Hongarije Stichting Oost-West contacten Haarlemmermeer, op 10 t/m 13 oktober, aantal deelnemers 12. Nederlands Jeugdinstituut, Denkdiner en werkbijeenkomst Transitie > transformatie> TransACTIE, te Utrecht, op 19 september 2012, aantal deelnemers 30. Nederlands Jeugdinstituut, met ministerie van VWS, gemeente Rotterdam en NJR, Europese Expert Meeting Peer learning on Positive Youth Policies, op 29 en 30 oktober, aantal deelnemers 60 uit zeven landen. Nederlands Jeugdinstituut, met ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport, ZonMw, NCJ, RIVM en TNO, Jeugd in Onderzoek. Meer dan de som der delen, te Nieuwegein, op 19 maart 2012, aantal deelnemers 500. Nederlands Jeugdinstituut, Landelijk symposium Triple P, te Ede, op 24 april 2012, aantal deelnemers 300. Nederlands Jeugdinstituut, Niets doen blijft geen optie. Slotconferentie RAK , te Utrecht, op 27 september 2012, aantal deelnemers 238. Nederlands Jeugdinstituut, met gemeente Stichtse Vecht en Leeuwarden; Internationale visitatie over versterking van de 1e lijn en ouderbetrokkenheid in het onderwijs op 12 en 13 september, aantal deelnemers 4 buitenlandse experts (wetenschap, beleid en praktijk). Nederlands Jeugdinstituut, Strengthening frontline services for families, te Utrecht, op 14 september 2012, aantal deelnemers 95. Nederlands Jeugdinstituut, Think Parents, European conference on parenting support, te Den Haag, op 10 en 12 oktober 2012, aantal deelnemers 200. Nederlands Jeugdinstituut, Tweedaagse scholen en partners Roosendaal, te Roosendaal, op 12 en 13 april 2012, aantal deelnemers 40. Nederlands Jeugdinstituut, Workshop competenties en randvoorwaarden online hulp, te Amersfoort, op 28 maart 2012, aantal deelnemers 25. Nederlands Jeugdinstituut en MOVISIE, Themabijeenkomst Vrijwillige inzet: Onderzoek en praktijk, te Utrecht, op 20 maart 2012, aantal deelnemers 45. Nederlands Jeugdinstituut en ministerie voor OCW, Rebound levert kwaliteit! Kwaliteitsbepaling en borging, te Amersfoort, op 2 februari 2012, aantal deelnemers 220. Nederlands Jeugdinstituut i.s.m. Hogeschool van Amsterdam en het Trimbos-instituut, Invitational Conference, te Utrecht, op 29 oktober 2012, aantal deelnemers 60.

9 9 Nederlands Jeugdinstituut i.s.m. Kinderrechtenhuis, Mulock Houwer-lezing 2012, te Leiden, op 15 november Nederlands Jeugdinstituut i.s.m. Opvoeden.nl, Deltaplan mediaopvoeding, te Utrecht, op 13 november 2012, aantal deelnemers 12. Nederlands Jeugdinstituut i.s.m. Platform van SWV VO, De 24 uur van Lunteren, te Lunteren, op 27 en 28 september 2012, aantal deelnemers 100. Nederlands Jeugdinstituut i.s.m. Radboud Universiteit, Beter beslissen over kindermishandeling. Kansen voor en grenzen aan verbetering van de besluitvorming, te Utrecht, op 27 januari 2012, aantal deelnemers 75. Nederlands Jeugdinstituut i.s.m. Universiteit Utrecht, Lezingencyclus Opvoeden en opgroeien tussen wetenschap en praktijk > Beeldschermverslaving: reden tot zorg? te Utrecht, op 21 juni Nederlands Jeugdinstituut i.s.m. Universiteit Utrecht, Lezingencyclus Opvoeden en opgroeien tussen wetenschap en praktijk > De kloof tussen wetenschap en praktijk: een brug te ver? te Utrecht, op 4 oktober Nederlands Jeugdinstituut i.s.m. Universiteit Utrecht, Lezingencyclus Opvoeden en opgroeien tussen wetenschap en praktijk > Monitoring: een nieuwe hype in het jeugdbeleid? te Utrecht, op 1 maart Nederlands Jeugdinstituut i.s.m. vele partners Week van de opvoeding, aftrap in Den Bosch, op 1 oktober 2012, aantal deelnemers 200. Nederlands Jeugdinstituut, ECO3 en VBJK, Conferentie Professionalisering en kwaliteit in voorzieningen voor 0 tot 6 jaar, te Antwerpen, op 17 februari 2012, aantal deelnemers 70. Nederlands Jeugdinstituut, ECO3 en VBJK, ECO3, Conferentie: Professionalisering en kwaliteit in voorzieningen voor 0 tot 6, te Antwerpen, op 17 februari 2012, aantal deelnemers 70. Nederlands Jeugdinstituut, i.s.m. ZonMw, NCJ, ActiZ, GGD Nederland, Pharos, Trimbos-instituut, Medisch Centrum van de Vrije Universiteit Amsterdam, E-Quality, NIGZ, CMOnet, Verwey Jonker Instituut 4e Nationaal Congres Opvoedingsondersteuning Ouderschap heeft vele gezichten, te Ede, op 1 juni 2012, aantal deelnemers 235. Nederlands Jeugdinstituut, Jeugdzorg: Goed Werk en het programma Veilige Publieke Taak van het ministerie van Binnenlandse Zaken, Jeugdzorg zo! Veiligheid en agressie als professionele uitdaging, 11 juni 2012, aantal deelnemers: 300. Nederlands Jeugdinstituut, MOVISIE en ZonMw, Expertmeeting Vrijwillige inzet: Borging en implementatie, te Utrecht, op 20 maart 2012, aantal deelnemers 20. Sardes, namens ECO3 Driejarigen in het basisonderwijs, te Utrecht, op 14 februari 2012, aantal deelnemers 12. SEJN Effectiviteitsplatform: Vooruit SEJN, te Utrecht, op 22 november 2012, aantal deelnemers 66. SEJN Expertmeeting Michael Lambert, te Utrecht, op 20 maart 2012, aantal deelnemers 40. SEJN SEJN ROM & RCT, een zoektocht naar winwin situaties, te Utrecht, op 24 mei 2012, aantal deelnemers 40. VNG en Nederlands Jeugdinstituut, Jeugdfestival, te Woerden, op 10 oktober 2012, aantal deelnemers 400.

10 10 Jaarverslag 2012 / Nederlands Jeugdinstituut / Productenoverzicht Trainingen Totaal aantal trainingen 371 (zie specificatie) Waarvan Triple P 223 Totaal aantal deelnemers (zie specificatie) Waarvan Triple P Specificatie overige trainingen Anthonijsz, I. en Graaff, E. de (Juzt) (2012). Ouderschap Blijft. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 25. Baat, M. de en Lange, M. de (2012). Kenniskring Pleegzorg. Aantal trainingen: 3, aantal deelnemers: 75. Bakker, P.P. en Chênevert, C. (19 januari 2012). Training methodiekbeschrijven Vrijwillige inzet. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 8. Balledux, M. (24 mei 2012). Train-de-trainers Knap Lastig. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 10. Balledux, M. (22 november 2012). Intervisie Knap Lastig. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 6. Balledux, M., Verweij-Kwok, S. en Hoex, J. (maart - oktober 2012). Training Observeren voor GGDinspecteurs kinderopvang. Aantal trainingen: 13, aantal deelnemers: 260. Berg, G. van den (2012). Kennisnetwerk Kwaliteit in de jeugdzorg. Berg, T. (mei 2012). What constitutes evidence?. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 25. Berge, I. ten (2012). Verantwoord beslissen en de LIRIK, training voor Juzt. Berger, M.A. (2012). Kenniskring Reflecteren is leren. Aantal trainingen: 3, aantal deelnemers: 12. Berger, M.A. (2012). Kennisnetwerk HBO docenten. Aantal trainingen: 3, aantal deelnemers: 45. Berger, M.A. (2012). Kennisnetwerk MBO docenten. Aantal trainingen: 3, aantal deelnemers: 30. Berger, M.A. (2012). Kennisnetwerk NIP/NVO. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 30. Berger, M.A. (2012). Kennisnetwerk NVMW. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 35. Berger, M.A. (2012). Kennisnetwerk JGZ. Aantal trainingen: 4, aantal deelnemers: 125. Berger, M.A. (2012). Kennisnetwerk Kwaliteit in de Jeugdzorg. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 30. Boon, A. (2012). TOT 9 Kaleidoscoop. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 10. Boon, A. (2012). Hercertificering trainers Kaleidoscoop op Curacao. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 10. Bosscher, N. en Stevens, R. (2012). Dansen met de DANS. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 3. Brandenbarg, N. (2012). Workshops voor ouders. Aantal trainingen: 2, aantal deelnemers: 30. Brandenbarg, N. (2 okt, 30 okt, 17 nov. 2012). Basistraining VVE tranche 1. Aantal trainingen: 3, aantal deelnemers: 45. Claeys, J. en Koutsospirou, E. (april 2012). Bitrimulti training. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 25. Claeys, J., Morel, D. en Molari, S. (april 2012). The Power of Non Formal Education. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 25. Eersel, E. van (2012). KDV vve-training Kaleidoscoop (12-daagse). Aantal trainingen: 3, aantal deelnemers: 37. Eersel, E. van (2012). Diverse trajecten hercertificering Kaleidoscoop. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 20. Eersel, E. van (2012). KIT-training Kaleidoscoop. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 17. Gordijn, F. en Snijder, M. (mei en juni 2012). Brainstormbijeenkomst EU en jongeren i.s.m. Eurodesk en de Nationale Agentschappen van Leven Lang Leren en met Eures. Doorstroom door de programma s om meer samenwerking tussen formeel en niet-formeel onderwijs binnen de EU-programma s te bewerkstelligen. Aantal trainingen: 2, aantal deelnemers: 40. Haaren, S. van en Berg, G. van de (29 oktober 2012). Stoomcursus Transitie Jeugdzorg, Zwolle. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 15. Haaren, S. van en Vink, C. (17 december 2012). Stoomcursus Transitie Jeugdzorg, Utrecht. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 20. Haaren, S. van en Westering, Y. van (5 november 2012). Stoomcrusus Transitie Jeugdzorg, Rotterdam. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 17. Hilverdink, P. (maart 2012). Studiereis Transitie Jeugdzorg, Finland voor gemeente Leeuwarden. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 15. Hilverdink, P. en Bosscher, N. (september 2012). Internationale visitatie in gemeenten Stichtse Vecht en Leeuwarden. Aantal trainingen: 1. Kalthoff, H. (8 mei 2012) Landelijke bijeenkomst coördinatoren gezinsgerichte programma s. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 15. Kalthoff, H. (9 mei 2012). Workshop VVE Thuis op Congres Vanzelfsprekend in Emmen. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers 15. Kalthoff, H. (23 augustus en 6 september 2012). Training VVE Thuis in Veenendaal. Aantal trainingen: 2, aantal deelnemers 28.

11 11 Kalthoff, H. (12 en 19 september 2012). Training VVE Thuis in Almere. Aantal trainingen: 2, aantal deelnemers 30. Kalthoff, H. (24 en 31 oktober 2012). Training VVE Thuis in Roermond. Aantal trainingen: 2, aantal deelnemers 30 Kalthoff, H. (1 oktober 2012). Training VVE Thuis Breda. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers 15. Kalthoff, H. (7 en 14 november 2012). Training VVE Thuis in Amsterdam. Aantal trainingen: 2, aantal deelnemers 30. Kalthoff, H. (11 december 2012). Training VVE Thuis Utrecht. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers 14. Kloosterman, P., Steinprinz, G. en Wohlesser, A. (juli 2012). Topsy Turvy Learning Experience - turning learning upside down in Hilversum. Internationale training over leren. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 20. Knippenbergh, A. en Reis, S. dos (september 2012). Workshop Youth in Action bij Youth on the Moveevenement. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 15. Moerkens, M. (consultatie en feedback) (2012). Online cursus signalering van huiselijk geweld en kindermishandeling. Mourits, E. en Haxe, I. (2012). Training Zorgvuldig beslissen voor diverse instellingen. Aantal trainingen: 7, aantal deelnemers: 100. NISB (februari 2012). Expertmeeting young volunteers in sport. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 20. Ommen, I. van en Schaefer, C. (mei 2012). 4SAIL partnership building activity. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 18. Ommen, I. van en Steinprinz, G. (januari 2012). Are you experienced. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 20. Oudhof, M. en Maas, N. (2012). VoorZorg basistraining. Aantal trainingen: 2, aantal deelnemers: 18. Oudhof, M. en Maas, N. (2012). Case conferences VoorZorg. Aantal trainingen: 11, aantal deelnemers: 200. Oudhof, M., Steege. M. van der en Lekkerkerker, L. (2012). Training CAP-J en STEP voor verschillende jeugdzorginstellingen. Aantal trainingen: 10, aantal deelnemers: 120. Pieters, P. (heel 2012). Pilotproject Gestructureerde Dialoog met 5 gemeenten, jongeren en jongerenwerkers. Plenaire startbijeenkomst en in iedere gemeente vervolgbijeenkomsten. In samenwerking met Nationale Jeugdraad, VNG en VWS. Aantal trainingen: 10, aantal deelnemers: 100. Schreuder, L. en Eersel, E. van (september en oktober 2012). Pilot-training Werken aan een positieve groep in de BSO. Aantal trainingen: 2, aantal deelnemers: 15. Schreuder, L. en Linden, P. van der (2012). Kenniskring Omgaan met seksueel misbruik. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 22. Snijder, M. (april 2012). Workshop EU jongeren en onderwijs: waar liggen mijn kansen? Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 30. Snijder, M. en Kieviet, S. de (heel 2012). Blend It! Inspireert. 5 Lokale bijeenkomsten voor jongeren om hen te stimuleren lokale en maatschappelijke projecten op te zetten. Aantal trainingen: 4, aantal deelnemers: 250. Steinprinz, G. en Hoorik, I. van (oktober 2012). Werkatelier over Welzijn Nieuwe Stijl in samenwerking met NJi Educatie en Opvang. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 5. Steinprinz, G. en Vandenbemden, B. (april en oktober 2012). Coaching bijeenkomsten voor coaches van jongereninitiatieven, EVS mentoren en jongerenwerkers. Input over YIA, coaching en uitwisselen ervaringen. Aantal trainingen: 2, aantal deelnemers: 50. Stuer, I. (november 2012). Inspiratiebijeenkomst jongerenprojecten over democratie en jongerenseminars in Antwerpen. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 25. UCEE station (juni 2012). Mediaworkshop. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 30. Unger, M. (maart 2012). ATOQ evaluatie bijeenkomst. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 10. Vandenbemden, B. (mei 2012). Studiebezoek EVS & Inclusion. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 20. Vergeer, M. (2012). Training Implementatie Preventieplan, Duitsland Communties that Care. Aantal trainingen: 1. Verweij-Kwok, S. (24 april 2012). Train-de-Trainers Werken met Baby s. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 8. Verweij-Kwok, S. (20 november 2012). Train-de- Trainers Werken met Baby s. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 6.

12 12 Jaarverslag 2012 / Nederlands Jeugdinstituut / Productenoverzicht Verweij-Kwok, S. (30 oktober 2012). Train-de- Trainers Laten Spelen is een Vak voor de BSO. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 4. Verweij-Kwok, S. (4 juni 2012, 6 november 2012). Introductie train-de-trainers Laten Spelen is een Vak kinderdagverblijf/peuterspeelzaal en BSO. Aantal trainingen: 2, aantal deelnemers: 6. Verweij-Kwok, S. (1 november 2012). NOKIK studiedag baby s (in opdracht van JSO). Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 15. Vink, C. en Berg, G. van den (1 november 2012). Stoomcursus Transitie Jeugdzorg, Utrecht. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 23. Vogelaere, W. en Gordijn, F. (september 2012). Outdoor brings more in Hilversum. Internationale training voor jongerenwerkers en trainers over hoe je outdoor activiteiten kunt gebruiken als een trainingsinstrument en om leiderschap te ontwikkelen in diverse, interculturele en inclusie contexten. Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 25. Wilde, E.J. de (2012). Werken met PI in de provincie. Aantal trainingen: 3, aantal deelnemers: 110. Wilschut, M. (2012). KDV training Kaleidoscoop (10 daagse). Aantal trainingen: 1, aantal deelnemers: 10. Lezingen Anthonijsz, I. - Ouderschap voor dummies. Ter gelegenheid van VNG/NJi Jeugdfestival op 10 oktober Anthonijsz, I. - Echtscheidingsaanbod. Ter gelegenheid van bijeenkomst Triple P transitions op 20 november Anthonijsz, I. - Preventie en hulp bij echtscheidingsproblemen. Ter gelegenheid van het congres Scheiden en de Kinderen congres op 22 maart Anthonijsz, I. - State of the art over echtscheiding en de rol van de JGZ medewerker. Ter gelegenheid van Yunio-studiedag JGZ medewerker op 29 maart Anthonijsz, I. en Valk, I. van de - Hulpaanbod echtscheiding. Ter gelegenheid van Pubercongres op 9 februari Bakker, P.P. - Werken volgens een pedagogisch plan in de brede school. Ter gelegenheid van VKO-seminarium IKC op 10 mei Bakker, P.P. - Verschijningsvormen van de brede school. Ter gelegenheid van Jaarcongres Brede school op 23 mei 2012 Bakker, P.P. - Werken aan eigen kracht: jeugdwelzijnswerk in de brede school. Ter gelegenheid van Jaarcongres Brede school op 23 mei Bakker, P.P. - Pedagogische visie in de brede school. Ter gelegenheid van Brede School Congres Den Haag op 3 april Bakker, P.P. - Gastcollege Pedagogische civil society. Ter gelegenheid van Driestar College, opleiding Pedagogiek op 6 juni Balledux, M. - Workshop Alert4you. Ter gelegenheid van Jeugd in Onderzoek 2012 op 19 maart Bartelink, C. - Beslissen over hulp: werkzame elementen. Ter gelegenheid van CJG congres op 20 september Bartelink, C. - Sociaal netwerk versterken: Wat werkt? Ter gelegenheid van Altra, kwaliteitsnetwerk van gedragswetenschappers op 3 juli Bartelink, C., Berge, I.J. ten, Kwaadsteniet, L. de, Witteman, C. en Yperen, T. van - Towards higher quality of decision-making on child maltreatment. Effects of structured decision-making in The Netherlands. Ter gelegenheid van ISPCAN op 11 september Berg, G. van den - De bomen en het bos. Ter gelegenheid van expertmeeting Raad voor Volksgezondheid en Zorg op 12 december Berg, G. van den - Twaalfmin migranten. Ter gelegenheid van expertmeeting ministerie van BZK op 12 juni Berg, G. van den - Goed zijn? Beter worden! Ter gelegenheid van bijeenkomst Gordon-trainers op 15 juni Berg, G. van den - Voorlichting over verbetering effectiviteit. Ter gelegenheid van voorlichtingsbijeenkomst DEI op 15 mei Berg, G. van den - De jeugdzorg komt naar de gemeente. Ter gelegenheid van Gemeente Venlo op 19 juni Berg, G. van den - Effectieve interventies. Ter gelegenheid van werkbezoek KU Leuven op 28 februari Berg, G. van den - Over bewijs en praktijk. Ter gelegenheid van jaarcongres Nederlandse Vereniging voor Maatschappelijk Werk op 29 november Berg, G. van den - Kiezen van een aanpak voor probleemjeugd. Ter gelegenheid van bijeenkomst Marokkanen-Antillianen gemeenten op 6 maart Berge, I.J. ten - Op weg naar betere zorg na kindermishandeling. Ter gelegenheid van

13 13 bijeenkomst Gelderse aandachtsfunctionarissen kindermishandeling op 17 januari Berge, I.J. ten - Beter beslissen over kindermishandeling. Effecten van ORBA op de besluitvorming door de AMK s. Ter gelegenheid van symposium Beter beslissen over kindermishandeling op 27 januari Berge, I.J. ten - Verdenking kindermishandeling. En dan? Ter gelegenheid van (internationaal) congres UMC Utrecht Verdenking kindermishandeling. En dan? voor medische professionals. op 3 februari Berge, I.J. ten, Theunissen, J. en Kraak, A. - Handen en voeten geven aan een samenhangend hulpaanbod. Ter gelegenheid van slotconferentie RAK Gelderland Zuid op 9 mei Berge, I.J. ten - Hulp na kindermishandeling. Ter gelegenheid van Slotconferentie RAK Niets doen blijft geen optie op 27 september 2012 Berge, I.J. ten, Bartelink, C. en Kwaadsteniet, L. de - How to improve the quality of decision-making on child safety? Ter gelegenheid van EUCCAN (European Conference on Child Abuse and Neglect), Amsterdam op 25 mei Berge, I.J. ten, Bartelink, C. en Kwaadsteniet, L. de - Improving the quality of decision-making on child maltreatment. Effects of structured decisionmaking in The Netherlands. Ter gelegenheid van EUSARF, Glasgow op 7 september Berge, I.J. ten, Theunissen, J. en Kraak, A. - Handen en voeten geven aan een samenhangend hulpaanbod. Ter gelegenheid van slotconferentie RAK Gelderland Zuid op 9 mei Berger, M.A. - Kennisverspreiding van het kennisprogramma jeugd. Ter gelegenheid van overleg hbo-lectoren jeugd op 15 maart Berger, M.A., Lange, M. de en Vianen, R. van - De relevantie van de producten van het NJi voor het ministerie van V&J. Ter gelegenheid van werklunch ministerie van V&J op 29 maart Berg-le Clercq, T. - Internationale perspectieven op opvoeding en opvoedingsondersteuning:een vergelijking tussen Engeland, Zweden en Nederland. Ter gelegenheid van gastcollege Hogeschool van Amsterdam op 12 september Berg-le Clercq, T. - The education of professionals working with children in the Netherlands. Ter gelegenheid van gastcollege Fachhochschule Landshut op 17 januari Berg-le Clercq, T. - The Dutch childwelfare system. Ter gelegenheid van gastcollege Fachhochschule Landshut op 17 januari Berg-le Clercq, T. - The Dutch childwelfare system. Ter gelegenheid van ontvangst Noorse delegatie op 3 mei Berg-le Clercq, T. en Linden, P. van der - Wat Werkt? Europese Strategieën tegen Kindermishandeling. Ter gelegenheid van overleg Integraal Toezicht Jeugdzaken op 25 juni Berg-le Clercq, T. en Mak, J. - Wat werkt in de aanpak van kindermishandeling? Ter gelegenheid van Jeugd: Zo! op 7 november Berg, G. van den en Yperen, T.A. van (2012). De jeugdzorg komt naar de gemeente. Uitgangspunten en bestuurlijke rol. Lezing, gehouden voor de gemeenteraad Venlo, 19 juni 2012 te Bleric. Bommel, M. van - Presentatie Monitor Triple P. Ter gelegenheid van Effectiviteitsplatform op 22 november Bommel, M. van - Workshop Triple P Terugkijken en vooruitblikken 2x. Ter gelegenheid van Triple P Congres op 24 april Bommel, M. van - Presentatie Triple P Transistions (Echtscheiding). Ter gelegenheid van congres Zorg bij Echtscheiding op 27 september Bosscher, N. en Steinweg, M. - Parenting Support in the Netherlands. Ter gelegenheid van ontvangst Noorse delegatie op 3 mei Chênevert, C. - Presentatie Borging Alert4you. Ter gelegenheid van congres Jeugd in Onderzoek op 19 maart Deen, C. - Verbinden van onderwijs en partners. Ter gelegenheid van convenantssluiting op 23 april Deen, C. - Een effectieve ZAT bespreking. Ter gelegenheid van Dag van de zorgcoördinator op 23 november Deen, C. - Ontwikkelingen in het jeugdstelsel. Ter gelegenheid van de conferentie Reformatoren Garderen op 20 februari Diender, A., Baat, M. de en Roseboom, J.W. - Een Centrum van Jeugd en Gezin: De kracht en grenzen van informele netwerken. Ter gelegenheid van Congres Opgroeien als samenspel op 14 juni Dronkers, F. - Richtlijnen Jeugdzorg. Ter gelegenheid van Boerhaave nascholing t.b.v. Nederlands Vereniging voor Kinder- en jeugdpsyciatrie op 10 februari Dronkers, F. - Richtlijnen Jeugdzorg. Ter gelegenheid van Effectiviteitsplatform op 16 februari

14 14 Jaarverslag 2012 / Nederlands Jeugdinstituut / Productenoverzicht Dronkers, F. - Richtlijnen Jeugdzorg. Ter gelegenheid van Kennisbijeenkomst lectoraat Jeugdzorg op 6 november Gemmeke, M. - Kinderen hebben een sterk netwerk nodig, en hun ouders ook. Ter gelegenheid van Inspiratiedag opvoedingsondersteuning Antwerpen op 10 mei Gemmeke, M. - Kinderen hebben een sterk netwerk nodig, en hun ouders ook. Ter gelegenheid van Proeflokaal Emmen Revisited over pedagogische civil society op 29 november Gemmeke, M. - Workshop Pedagogische civil society versterken i.h.k.v. team maatschappij. Ter gelegenheid van studiedag adviseurs op 8 november Gemmeke, M. - Workshop pedagogische meerwaarde van het integraal kindcentrum. Ter gelegenheid van congres Hoe-zo best of both worlds op 8 oktober Gemmeke, M. en Boss, E.M. - Welke kansen biedt de transitie van de jeugdzorg voor lokale inbedding. Ter gelegenheid van Opvoeden als samenspel, eindcongres ZonMw op 14 juni Gemmeke, M. en Dijk, D. van - Gewoon opvoeden versterken in de pedagogische civil society. Lunchlezing ministerie van VWS op 11 juni Gemmeke, M. en Hilverdink, P. - Workshop Allemaal Opvoeders. Ter gelegenheid van Inspiratiedag opvoedingsondersteuning Antwerpen op 10 mei Gemmeke, M. en Hilverdink, P. - Allemaal Opvoeders (lezing en workshop). Ter gelegenheid van Gezinnendag voor professionals, Antwerpen België op 10 mei Graaf, M. de - Effective Youth Interventions. Ter gelegenheid van European Commission, European Alliance for Families: Mine is better, how do you know your practice is best? op 21 november Hoex, J. - Werken met het pedagogisch kader gastouderopvang. Ter gelegenheid van BKK regiobijeenkomsten op 15 mei 2012 en 21 mei Hoex, J. - Hoe ziet het Nederlandse ECEClandschap er uit anno 2012? Ter gelegenheid van ECO3 conferentie: Professionalisering en kwaliteit in voorzieningen voor 0 tot 6 op 17 februari Hoex, J. - Workshop Pedagogisch klimaat bij onthaalouders. Ter gelegenheid van Inspiratiedag voor dienstverantwoordelijken / VVSG Brussel op 22 november Kalthoff, H. - Gastles Ouderbetrokkenheid bij voor- en vroegschoolse educatie. Hogeschool Utrecht op 30 oktober Kalthoff, H. - Inleiding ouderbetrokkenheid en online leren. Ter gelegendheid van symposium VVE Online te Utrecht op 15 november Kalthoff, H. - Väterarbeit in die Niederlande. Ter gelegenheid van Kick-Off-Veranstaltung Vater sein op 22 mei Kalthoff, H. - Opgroeien en opvoeden in beeld, 2 workshops op congres Triple P te Ede, 24 april Kalthoff, H. - Nieuwe ontwikkelingen VVE Thuis. Kick off kleuterversie VVE Thuis Dordrecht. 4 april Kalthoff, H. - VVE Thuis en voorlezen. Ter gelegenheid van Taalconferentie Amsterdam op 8 februari 2012 Kooijman, K. - VoorZorg: implementation developments. Ter gelegenheid van internationale expertmeeting Cardiff op 14 juni Kooijman, K. - VoorZorg: effectieve, vroegtijdige preventie binnen het CJG. Ter gelegenheid van 3e CJG-congres op 20 september Kooijman, K. - VoorZorg: ondersteuning bij zwangerschap, opvoeden en opgroeien. Ter gelegenheid van gastles Hogeschool van Amsterdam, Pedagogiek op 4 oktober Kooijman, K. - Module Jij en je kind binnen VoorZorg. Ter gelegenheid van Presentatie voor caseconference VoorZorg op 7 december Kooijman, K. - VoorZorg: ondersteuning bij zwanger schap, opvoeden en opgroeien. Ter gelegenheid van congres Jeugd: Zo! op 7 november Kooijman, K. en Kalthoff, H. - Early learning: development of integrated models. Ter gelegenheid van congres Think parents op 11 oktober Lange, M. de - Veiligheid van beroepsopvoeders in de residentiële jeugdzorg. Ter gelegenheid van Congres Jeugdzorg: Zo! op 11 juni Lange, M. de - Doe wat werkt en doe dat goed. Ter gelegenheid van studiedag Trajectum op 12 juni Lange, M. de - Programmatisch werken aan effectiviteit. Ter gelegenheid van lunchpresentatie Ministerie van Justitie op 29 maart Lange, M. de - Residentiële jeugdzorg. Goed dat het er is? Of!!! Ter gelegenheid van afscheidssymposium Herman Kragting op 31 mei Lange, M. de - Increasing quality in residential care, let children and careworkers do the talking. Ter gelegenheid van EUSARF op 7 september

15 15 Lange, M. de - Ontwikkelingspsychologie en psychopathologie. Ter gelegenheid van werkcolleges master Pedagogiek Hogeschool Arnhem Nijmegen op 8 oktober Lange, M. de en Kemenade, M. van - Effectieve PMT-interventies in de VGZ, het beschrijven en onderbouwen van je interventie. Ter gelegenheid van congres PMT op 2 november Lange, M. de, Dresen, C. en Eijgenraam, K. - De bijdrage van onderzoek aan norm(richt)prijzen in de jeugdzorg. Ter gelegenheid van congres Jeugd in Onderzoek op 19 maart Lekkerkerker, L. en Chênevert, C. - Doelgroepenanalyse bij Trajectum en Leger des Heils. Ter gelegenheid van Jeugd in Onderzoek op 19 maart Lekkerkerker, L. en Chênevert, C. - Doelgroepenanalyse bij Trajectum. Ter gelegenheid van nieuwjaarsbijeenkomst Trajectum op 12 januari Leeuwen, M. van - Behoefte aan en gebruik van jeugdhulp. Ter gelegenheid van bijeenkomst Vraagverkenning Kop van Noord Holland tweede fase op 26 april Leeuwen, M. van - Kindermishandeling, het CJG en de transitie jeugdzorg. Presentatie tijdens workshop op de slotconferentie van de Regionale Aanpak Kindermishandeling in Gelderland op 9 mei Leeuwen, M. van - Transitie Jeugdzorg. Workshop ter gelegenheid van de aftrap pilot indicatievrije trajecten Lekstroom op 15 juni Leeuwen, M. van - Transitie en transformatie jeugdzorg: kansen voor de JGZ. Presentatie aan Kenniskring JGZ op 18 juni Leeuwen, M. van - Centrum voor Jeugd en Gezin. De rol van het CJG in het toekomstige stelsel van zorg voor jeugd. Tijdens bijeenkomst van Divosa- Stimulansz op 3 september Leeuwen, M. van - Hoe kan het CJG van betekenis zijn voor kinderen met niet-aangeboren hersenletsel. Presentatie voor managers overleg project gezinsondersteuning op 11 september Leeuwen, M. van - Generalistisch werken in de 1e lijn, een verkenning. Tijdens startbijeenkomst Kennispraktijknetwerk Generalistisch werken rondom jeugd en gezin op 28 september Leeuwen, M. van - Monitor Aanpak Kindermishandeling Regio Holland Rijnland. Presentatie van de uitkomsten van de monitor Kindermishandeling in Regio Holland Rijnland voor de ambtenaren op 13 november Leeuwen, M. van - Samenwerking JGZ - Jeugdzorg. Voor kennisnetwerk JGZ op 19 november Linden van der P.W.E.M., European Approaches tackling Child Abuse and Neglect: An Evaluation in 5 European Countries. Ter gelegenheid van 26th Annual San Diego International Conference on Child and Family Maltreatment. Linden van der P.W.E.M., What Works? European Strategies Against Child Abuse and Neglect. Ter gelegenheid van EUCCAN European Conference on Child Abuse and Neglect may 2012 Linden van der P.W.E.M., What Works? Continental Strategies Against CAN. Ter gelegenheid van Keeping Children Safe in an Uncertain World. BASPCAN 8th National Congress 2012 Linden van der P.W.E.M., Aanpak Kindermishandeling: Een 3e orde vraagstuk? Ter gelegenheid van implementatienetwerk Nederlands Jeugdinstituut. Linden van der P.W.E.M. en Berg, T., Wat Werkt? Europese Strategieën tegen Kindermishandeling. Ter gelegenheid van kennisoverdracht ITJ Samenwerkende Toezicht Instellingen. Linden van der P.W.E.M., RAK2, De monitor. Ter gelegenheid van Taskforce Kindermishandeling en seksueel misbruik. Linden van der P.W.E.M., Dashboard en Monitor Aanpak Kindermishandeling.Ter gelegenheid van expertmeeting Digitale kennisomgeving GGD- Nederland. Linden van der P.W.E.M., Aandacht voor Kindermishandeling en Huiselijk geweld in de initiële opleidingen. Ter gelegenheid van ontbijtsessie Tweede Kamer. Lindqvist, U., Ouweneel, I., Hilverdink, P. - Opvoedingsondersteuning begint bij de zwangerschap - Finse en Nederlandse voorbeelden. Ter gelegenheid van Nationaal Congres Opvoedingsondersteuning op 1 juni Messing, C.T.H.M. - Ondersteuning in de rebound. Ter gelegenheid van gastcollege Hogeschool IN HOLLAND op 14 maart Messing, C.T.H.M. - Ambulante Hilfe in den Schulen. Ter gelegenheid van Tagung EREV Fachbeirat Bad Hersfeld op 17 oktober

16 16 Jaarverslag 2012 / Nederlands Jeugdinstituut / Productenoverzicht Messing, C.T.H.M. - Integratie rebound, Herstart en OdR. Ter gelegenheid van studiedag projecten Speciaal Onderwijs op 4 april Messing, C.T.H.M. - Kooperation von Jugendhilfe und Schule. Innovative Konzepte. Ter gelegenheid van Studienreise EREV Bad Bentheim op 4 september Messing, C.T.H.M. - School als Werkplaats, concept van een methodiek. Ter gelegenheid van Stuurgroep SAW op 6 december Messing, C.T.H.M. en Wienke, D. - Rebound in het VO. Op weg naar een nieuwe toekomst in passend onderwijs. Ter gelegenheid van Jeugd: Zo! op 7 november Meuwissen, I. - Werkwijze van het NJi. Ter gelegenheid van gastcollege aan de Fontys hogeschool op 2 en 3 oktober Miller, S. met co-referaat van Peters, R., wethouder Jeugd en Onderwijs te Oss - Masterclass Transforming Together resultaten van de internationale visitatie over versterking 1e lijn. Ter gelegenheid van het VNG Jeugdfestival op 10 oktober Nikken, P. - Adolescents sexual attitudes and experiences, and the mediation of their media use by friends and parents. Ter gelegenheid van Etmaal van de Communicatie, Leuven op 10 februari Nikken, P. - Digidreumesen - Mediagebruik door baby s, peuters en kleuters. Ter gelegenheid van Kinderopvangfonds op 11 september Nikken, P. - Media in het kinderbestaan: Zorg of zegen? Ter gelegenheid van post-academisch onderwijs Kindergeneeskunde, WKZ Utrecht op 12 maart en 17 april Nikken, P. - Bijdrage aan expertmeeting Mediawijsheid kinderen jonger dan 8 jaar. Ter gelegenheid van Instituut voor Beeld en Geluid op 12 september Nikken, P. - Multimediale geletterdheid: mediaopvoeding anno Ter gelegenheid van stichting Lezen, Amsterdam op 13 januari Nikken, P. - Zin en onzin van mediagebruik door baby s, peuters en kleuters. Ter gelegenheid van expertmeeting Mediawijzer.net, Hilversum op 16 mei Nikken, P. - Rating systems of audiovisual productions for children & media pedagogy. Ter gelegenheid van gastcollege Erasmus Universiteit, honoursprogramma op 20 januari Nikken, P. - Gastcollege Kijkwijzer. Ter gelegenheid van Leidse Universiteit Pedagogiek op 20 september Nikken, P. - Consequenties van compulsief beeldschermgebruik door kinderen. Ter gelegenheid van lezingencyclus NJi/UU, Utrecht op 21 juni Nikken, P. - Parental mediation of young children s internet use. Ter gelegenheid van Int. Communication Association, Phoeniz AZ op 27 mei Nikken, P. - Parental mediation and PEGI. Ter gelegenheid van PEGI 2nd International expertmeeting op 29 november Nikken, P. - Schadelijke effecten van media op minderjarigen. Ter gelegenheid van Vlaamse Regulator voor de Media, Leuven op 6 juni Nikken, P. - Bijdrage aan expertsessie Mediaopvoeding Vodafone-Mediawijzer.net. Ter gelegenheid van Nationale Ouderavond op 9 november Okma, K. - Workshop Positief Opvoeden/ Zelfregulatie. Ter gelegenheid van Think Parents op 11 oktober Okma, K. - Lezing Zelfregulatie en workshop. Ter gelegenheid van Triple P Congres op 24 april Okma, K. - Opvoeden en opgroeien. Ter gelegenheid van Congres CJG Enschede op 27 september Okma, K. - Workshop Zelfregulatie Triple P. Ter gelegenheid van Helping Family Change Conference 8 februari Okma, K. - Lezing Zelfregulatie. Ter gelegenheid van congres Schakelen en Stapelen op 20 maart Ooms, H. - Posterpresentatie Richtlijnen jeugdzorg. Ter gelegenheid van congres Jeugd in Onderzoek op 19 maart Ooms, H. en Foolen, N. - Presentatie concept Richtlijn Problematische Gehechtheid. Ter gelegenheid van instructie proefinvoer RLPG (OCK Het Spalier) op 11 oktober Ooms, H. en Foolen, N. - Presentatie concept Richtlijn Ernstige Gedragsproblemen. Ter gelegenheid van instructie proefinvoer EGP (Entréa) op 11 september Ooms, H. en Foolen, N. - Presentatie concept Richtlijn Ernstige Gedragsproblemen. Ter gelegenheid van instructie proefinvoer EGP (Spirit) op 17 september

17 17 Ooms, H. en Foolen, N. - Presentatie concept Richtlijn Ernstige Gedragsproblemen. Ter gelegenheid van instructie proefinvoer EGP (Almata) op 23 oktober Ooms, H. en Foolen, N. - Presentatie concept Richtlijn Problematische Gehechtheid. Ter gelegenheid van instructie proefinvoer RLPG (Trajectum) op 8 november Ooms, H. en Foolen, N. - Presentatie concept Richtlijn Problematische Gehechtheid. Ter gelegenheid van instructie proefinvoer RLPG (Joozt/LSG Rentray) op 8 november Ooms, H. en Lange, M. de - Programmaintegriteit: wat weten we? Ter gelegenheid van MT-dag Trajectum op 17 april Oudhof, M. - Richtlijn opvoedingsondersteuning. Ter gelegenheid van congres Opvoedingsondersteuning op 1 juni Oudhof, M. - Presentatie over de richtlijn opvoedings ondersteuning. Ter gelegenheid van de Kenniskring Jeugdgezondheidszorg op 26 maart Prinsen, B. - Opvoedingsondersteuning effectief. Ter gelegenheid van gastcollege master Pedagogiek Universiteit Utrecht op 15 februari Prinsen, B. - Pedagogische visie. Ter gelegenheid van visietraject gemeente Rotterdam op 31 januari Prinsen, B. - De opvoedvisie. Ter gelegenheid van visiebijeenkomst Kop van Noord-Holland op 5 maart Rijn, J. van - Triple P, Een veel belovend model voor opvoedondersteuning? Ter gelegenheid van startbijeenkomst Triple P op 1 oktober Rijn, J. van - Positief Opvoeden. Ter gelegenheid van VNG Jeugd Festival op 10 oktober Rijn, J. van - Triple P, Een veel belovend model voor opvoedondersteuning? Ter gelegenheid van bijeenkomst Netwerk Almere op 15 oktober Rijn, J. van - Presentatie Kansrijk Implementeren. Ter gelegenheid van Effectiviteitsplatform op 22 november Rijn, J. van - Workshop Triple P Terugkijken en vooruitblikken (2 maal). Ter gelegenheid van Triple P Congres op 24 april Rijn, J. van - Triple P, Een veel belovend model voor opvoedondersteuning? Ter gelegenheid van startbijeenkomst Triple P 15 maart Schonewille, J. - Kaleidoscoop in de praktijk. Ter gelegenheid van GGD A dam/inspectie voorschool op 20 juni Schreuder, L. - Pedagogisch kader buitenschoolse opvang. Ter gelegenheid van MBO Raad vergadering coördinatoren op 19 januari Schreuder, L. - Welbevinden en betrokkenheid in de buitenschoolse opvang. Ter gelegenheid van Kiddo jaarcongres Kinderopvang op 21 maart Schreuder, L. - Pedagogische aspecten van schooltijden. Ter gelegenheid van jaarcongres Brede school op 23 mei Schreuder, L. - Werken met groepen. Ter gelegenheid van Kennisnetwerk MBO op 9 februari Slot, A. en Deen, C. - Veiligheidsteams in het onderwijs. Ter gelegenheid van Jeugd: Zo! op 7 november Vergeer, M. - Workshop Positief Opvoeden/ Zelfregulatie. Ter gelegenheid van Think Parents op 11 oktober Vergeer, M. - Workshop Implementeren Triple P. Ter gelegenheid van Triple P Congres op 24 april Verweij-Kwok, S. - Interacties met babies. Ter gelegenheid van Cubiss Kennisdag Hoofd in de wolken, voeten op de grond op 13 november Verweij-Kwok, S. - Verdiepingsprogramma specialisten GGD. Ter gelegenheid van GGD NL specialistendag op 20 september Verweij-Kwok, S. - Jouw interacties met de baby! Ter gelegenheid van Kiddo jaarcongres Kinderopvang op 21 maart Vianen, R. van en Lange, M. de - Leren van voorvallen. Ter gelegenheid van congres Jeugd: Zo! op 7 november Vink, C. - Youth and Family centres. Ter gelegenheid van Barnardos, Ierland op 1 februari Vink, C. - Transitie stelsel in perspectief. Ter gelegenheid van Child & youth anthropology network op 16 november Vink, C. - Transitie stelsel in perspectief. Ter gelegenheid van gastcollege MOV master UU op 19 november Vink, C. - Opvoeden. Ter gelegenheid van Expoo, Vlaanderen op 8 juni Westering, Y. van - Transitie en transformatie jeugdzorg voor dummies. Ter gelegenheid van Jeugdfestival VNG/ NJi op 10 oktober 2012 Westering, Y. van en Haaren, S. van - Transitie Jeugdzorg. Ter gelegenheid van congres Stimulanz op 29 november

18 18 Jaarverslag 2012 / Nederlands Jeugdinstituut / Productenoverzicht Wilde, E.J. de - Probleem en Stoornis. Ter gelegenheid van overleg hbo-lectoren jeugd op 1 juni Wilde, E.J. de - Probleem en Stoornis. Ter gelegenheid van Kennisnetwerk HBO op 1 juni Wilde, E.J. de - Meten en/of Weten. Ter gelegenheid van lezingencyclus NJi/UU, Utrecht op 1 maart Wilde, E.J. de - Jeugdproblematiek in Nederland. Ter gelegenheid van college UvA, Amsterdam op 15 februari Wilde, E.J. de - Youth Monitoring. Ter gelegenheid van Gallup expertmeeting op 17 september 2012 Wilde, E.J. de - Well-being and family indicators. Ter gelegenheid van World Family Map meeting, Washington op 23 april Wilde, E.J. de - Zelfbeschadigend gedrag. Ter gelegenheid van congres Wanhopige Jongeren, Zwolle op 5 april Wilde, E.J. de - Problematisch copinggedrag bij meisjes. Ter gelegenheid van Problematisch copinggedrag bij meisjes op 7 juni 2012 Wilschut, M. - Implementeren, de uitdaging van cyclisch verbeteren. Ter gelegenheid van LOB in MBO op 20 maart Wilschut, M. - Pedagogische praktijkontwikkeling en beleid. Ter gelegenheid van College Universiteit Utrecht op 7 mei Wilschut, M. en Ooms, H. - Meten verbinden aan verbeteren. Ter gelegenheid van congres Jeugd in onderzoek op 19 maart Wilschut, M. en Ooms, H. - Implementeren en monitoren van een interventie. Ter gelegenheid van Jeugd: Zo! op 7 november Yperen, T.A. van (2012). Jeugdzorg naar gemeente: agenda voor inhoudelijke vernieuwing. Presentatie, verzorgd op de VNGbestuurscommissie Transitie Jeugdzorg, 18 januari 2012 te Den Bosch. Yperen, T.A. van (2012). De jeugdzorg komt naar de gemeente. Het hoe en waarom van de stelseltransformatie. Lezing, gehouden op de jeugdconferentie Waar onderwijs en zorg elkaar ontmoeten, 1 februari 2012 te Zoetermeer. Yperen, T.A. van, Nota, P. en Haaren, S. van (2012). Inhoudelijke zorgvernieuwing: eerder en beter. Inleiding, gehouden op de VNG Bestuurlijke regiobijeenkomst Transitie Jeugdzorg, 6 februari 2012 te Zwolle. Yperen, T.A. van (2012). Gemeenten aan zet: stelselwijziging bezien vanuit de jeugdzorg. Lezing, gehouden op het Boerhave symposium Richtlijnen en kinderpsychiatrie in de politiek, 10 februari 2012 te Utrecht. Yperen, T.A. van (2012). Bouwen aan het nieuwe jeugdstelsel. Lezing, gehouden op de studiedag Kansen benutten: over praktisch idealisme en de stelselwijziging jeugdzorg van Centrum Jeugd en Gezin Maasland en gemeenten Oss en Maasland, 15 februari 2012 te Oss. Yperen, T.A. van (2012). Transitie jeugdzorg en passend onderwijs. Uitgangspunten en samenhang. Presentatie, gehouden op de provinciale bijeenkomst Transitie jeugdzorg en afstemming passend onderwijs, 2 april 2012 te Vlissingen. Yperen, T.A. van (2012). Erkenning van bewezen effectiviteit: welk praktijkonderzoek is bruikbaar? Workshopinleiding, gehouden op het congres Jeugd in onderzoek, 19 maart 2012 te Nieuwegein. Yperen, T.A. (2012). Implementation opportunities in the Netherlands. Presentatie, gehouden op de expertmeeting Michael Lambert, 20 maart 2012 te Utrecht. Yperen, T.A. van (2012). De jeugdzorg komt naar de gemeente. Uitgangspunten en bestuurlijke rol. Presentatie, gehouden op de tweedaagse: Decentralisatie jeugdzorg, 21 maart 2012 te Zwijndrecht. Yperen, T.A. van (2012). Werken met prestatieindicatoren. Presentatie, gehouden op de tweedaagse Zelf sturen op zorg, 21 maart 2012 te Zwijndrecht. Yperen, T.A. van (2012). Beslissen over hulp. Indicatiestelling in het nieuwe stelsel. Presentatie, gehouden op de tweedaagse Zelf sturen op zorg, 21 maart 2012 te Zwijndrecht. Yperen, T.A. van (2012). De zevensprong. Op weg naar de stelseltransformatie. Presentatie, gehouden op de inspiratiebijeenkomst De Zevensprong, 23 maart 2102 te Dordrecht. Yperen, T.A. van (2012). Op weg naar andere zorg voor jeugd. Bewegingsruimte gemeente binnen het nieuwe wettelijk kader. Lezing, gehouden op de landelijke studiedag Decentralisatie jeugdzorg, 18 april 2012 te Amsterdam. Yperen, T.A. van (2012). Erkenning van bewezen effectiviteit: welk praktijkonderzoek is bruikbaar? Inleiding, gehouden op de conferentie Netwerk

19 19 Effectieve Jeugdzorg Amsterdam: Praktijk & Wetenschap.23 mei 2012 te Amsterdam. Yperen, T.A. van (2012). De jeugdzorg komt naar de gemeente. Uitgangspunten en bestuurlijke rol. Lezing, gehouden op de wethoudersbijeenkomst. Decentralisatie jeugdzorg Regio Rotterdam- Rijnmond, 24 mei 2012 te Schiedam. Yperen, T.A. van (2012). Routine Outcome Monitoring. Verstandig op weg met effectonderzoek. Inleiding gehouwen op de SEJN-discussiebijeenkomst Routine Outcome Monitoring, 24 mei 2012 te Utrecht. Yperen, T.A. van (2012). Werken met prestatieindicatoren: gereedschap voor verbetering. Lezing, gehouden op de bijeenkomst Werken met prestatie-indicatoren van Elker Jeugdzorg, 20 juni te Groningen. Yperen, T.A. van (2012). Visie op transitie. Naar een samenhangend regionaal aanbod. Inleiding gehouden op de Transitie-bijeenkomst Kop van Noord-Holland, 6 juli 2102, te Den Helder. Yperen, T.A. van en Veerman, J.W. (2012). Outcomes of nearly 6000 children in regular Dutch Child and Youth care. Lezing, gehouden op met minisymposium Using practicedriven outcome databases in youth care: chances and challenges, EUSARF conferentie 2012, 6 september 2012 te Glasgow. Yperen, T.A. van en Bartelink, C. (2012). CJG: Wat werkt? Preventie en indicatoren voor een werkzaam CJG. Lezing, gehouden op het 3e Congres Centrum voor Jeugd en Gezin Recente ontwikkelingen in professionalisering, aansturing en kwaliteit van Centra voor Jeugd en Gezin. 20 september 2012 te Putten. Yperen, T.A. van (2012). Passend Onderwijs & Transitie Jeugdzorg: Naar een gezamenlijke opgave. Lezing, gehouden op de conferentie Afstemmen op Jeugd, Een gezamenlijke opgave voor Passend Onderwijs en Zorg voor de Jeugd gemeenten Groningen, 27 september 2012 te Veendam. Yperen, T.A. van (2012). Op weg met Passend Onderwijs & Transitie Jeugdzorg. Lezing gehouden op de expertmeeting Doe eens normaal, 2 oktober 2012 te Culemborg. Yperen, T.A. van (2012). De kloof is overbrugd, nu de oversteek. Lezing, gehouden op het symposium De kloof tussen wetenschap en praktijk. Een brug te ver? van het Nederlands Jeugdinstituut en de Universiteit Utrecht, 4 oktober 2012 te Utrecht. Yperen, T.A. van (2012). Transitie Jeugdzorg: gemeenten aan het stuur. Lezing, gehouden op de conferentie Anders kijken naar de toekomst jeugdzorg, 12 oktober 2012 te Zaandam. Yperen, T.A. van (2012). Concept Jeugdwet: een kritische blik. Inleiding, gehouden op de discussiebijeenkomst met DG s VWS en V en J Wetsvoorstel: één systeem? De knip tussen vrijwillige en gedwongen hulp, 1 november 2012 te Den Haag. Yperen, T.A. van (2012). Rol en positie van de JGZ in het stelsel voor jeugd. Lezing, gehouden op het jaarcongres Jeugdgezondheidszorg Kansen door verandering, 13 december 2012 te Ede. Zwikker, N. - Sociale media gebruiken voor online hulp. Ter gelegenheid van studiedag Jongeren en sociale media op 2 februari Zwikker, N. - Het CJG digitaal: overal in Nederland. Ter gelegenheid van congres CJG op 20 september Zwikker, N. - Profiel Jeugdzorgwerker in relatie tot transitie Jeugd. Ter gelegenheid van 2e regionale bijeenkomst Twente Jeugdzorg: Goed Werk op 26 januari Zwikker, N. - Discussieleider: Beroepsregistratie en accreditatie. Ter gelegenheid van congres Professionals aan zet in de Limburgse jeugdzorg! op 27 september Zwikker, N. - Voorzitterschap. Ter gelegenheid van Online hulpverlening in de jeugdzorg op 28 maart Zwikker, N. - Online hulp en het Hbo. Ter gelegenheid van NJi-hbo kennisnetwerk op 28 september Zwikker, N. - Online hulpverlening als nieuwe werkvorm. Input voor professionals. Ter gelegenheid van de studieochtend Online hulpverlening NVMW op 14 december Lidmaatschap (advies) orgaan Anthonijsz, I., voorzitter begeleidingscommissie Dappere Dino s TNO. Anthonijsz, I., lid, samenwerkingsverband Ouderschap (Hogescholen en Tijdschrift Ouderschapskennis). Anthonijsz, I., lid Platform relatieversterking en echtscheidingspreventie. Anthonijsz, I., lid kennisnetwerk Samenwerkingsverband Ondersteuning Scheidingskinderen.

20 20 Jaarverslag 2012 / Nederlands Jeugdinstituut / Productenoverzicht Baat, M. de, adviseur Expertisenetwerk pleegzorg. Bakker, C.J., lid Begeleidingscommissie Canon Zorg voor de Jeugd. Bakker, C.J., lid bestuur Defence for Children Nederland. Bakker, C.J., lid bestuur Stichting Expertisecentrum Ontwikkeling, Opvang en Onderwijs/ ECO3. Bakker, C.J., Curatorium bijzondere leerstoel Mediaopvoeding Erasmus Universiteit. Bakker, C.J., Curatorium bijzondere leerstoel Monitoring en innovatie zorg voor jeugd Rijksuniversiteit Groningen. Bakker, C.J., Curatorium bijzondere leerstoel Onderzoek en ontwikkeling effectieve jeugdzorg Universiteit Utrecht. Bakker, C.J., voorzitter vakjury Nationale Jeugdzorgprijzen. Bakker, C.J., lid Strategisch beraad Stelsel Kinderopvang. Kinderopvangfonds en Bernard van Leer Foundation. Bakker, C.J., voorzitter commissie Mulock Houwerlezing. NJi, Kinderrechtenhuis en fonds Pro Juventute Bakker, C.J., voorzitter commissie NJi UU lezingen. NJi en Universiteit Utrecht. Balledux, M., lid kernteam Alert4you. Berge, I.J. ten, lid VWS werkgroep instrumenten voor veiligheids- en risicotaxatie. Berge, I.J. ten, lid Begeleidingscommissie Gezond Terug (RU Groningen). Berge, I.J. ten, Adviesraad, Kinderbescherming Thuis (Hogeschool Leiden). Berge, I.J. ten, adviseur Bestuursraad Intersectorale aanpak kindermishandeling Gelderland. Berge, I.J. ten, adviseur Academische Werkplaats kindermishandeling. Berge, I.J. ten, adviseur ZonMw selectie pilots multidisciplinaire aanpak kindermishandeling. Deen, C., Redactieraad Speziaal. Deen, C., lid ontwikkelgroep master SEN/NVS-NVL/ NJi. Deen, C., lid adolescentencommissie AJN. Deen, C., lid, LPOJ. Gemmeke, M., lid van Pool of European Youth Research (PEYR), Partnership Raad van Europa en Europese Commissie. Graaf, M. de, lid werkgroep kennisinfrastructuur ASS van de Gezondheidsraad. Hilverdink, P., lid van correspondenten netwerk van European Knowledge Centre on Youth, Partnership Raad van Europa en Europese Commissie. Hoex, J., lid, Raad van Advies project Kindercentrum en school als democratische oefenplaats. Hoex, J., lid, werkgroep Kwaliteit. Het Kinderopvangfonds. Hoex, J., lid, redactieraad GO! Voor gastouders. Hoex, J., lid Landelijk Pedagogenplatform Kindercentra/LPK Kalthoff, H., lid Netwerk Ouderbetrokkenheid + VVE. Kalthoff, H., lid Klankbordgroep BMP. Kalthoff, H., lid Klankbordgroep VVE Thuis. Kalthoff, H., lid, Brainstormgroep ouderbetrokkenheid OCW. Kalthoff, H., lid, Inspiratiegroep ouderbetrokkenheid OCW. Kalthoff, H., lid, Programmatafel VVE. Kalthoff, H., lid, Expertbijeenkomst ouderbetrokkenheid Sardes (eenmalig). Kalthoff, H., lid Resonansgroep VVE Thuis RAAK Pro. Kooijman, K., International Society Prevention Child Abuse and Negelct (ISPCAN). Kooijman, K., bestuurslid Stichting Voorkoming Kindermishandeling. Kooijman, K., Beroepsgroepenoverleg JGZ. Lange, M. de, voorzitter kennisnetwerk residentiële jeugdzorg. Linden, P.W.E.M. van der, stuurgroep Huiselijk Geweld G4. Messing, C.T.H.M., lid redactieraad Jeugdkennis. Nikken, P., voorzitter Commissie Ernstige Schade Audiovisuele Media van het Commissariaat voor de Media. Nikken, P. adviseur, Kijkwijzer wetenschapscommissie van NICAM (2011-heden). Nikken, P., lid van de klankbordgroep Lang leve de liefde: Media en seks van RutgersWPF Nikken, P., participerend wetenschappelijk lid projectgroep Mediaopvoeding.nl in samenwerking met Ouders Online en Stichting Mijn Kind Online. Nikken, P., lid Valorisatiepanel bij het NWO Cyberpest-onderzoek van de UvT, UvA, en de TU Delft. Nikken, P., lid netwerk Mediawijzer.nl in het kader van het OCW programma Mediawijsheid. Nikken, P., lid Adviesraad van stichting Mijn Kind Online. Nikken, P., lid Adviesraad Peuter TV van NTR.

Centra voor Jeugd en Gezin in Nederland

Centra voor Jeugd en Gezin in Nederland Centra voor Jeugd en Gezin in Nederland Caroline Vink Nederlands Jeugdinstituut 28-02-2012 Inleiding: De ontwikkeling van de CJGs in Nederland Stelselwijziging De positie van het CJG in het nieuwe stelsel

Nadere informatie

Transitie en transformatie van de zorg voor jeugd

Transitie en transformatie van de zorg voor jeugd Transitie en transformatie van de zorg voor jeugd Een geslaagde transformatie & transitie? Vanaf januari 2015 worden gemeenten verantwoordelijk voor het preventieve en curatieve jeugdbeleid. Hieronder

Nadere informatie

Jeugdzorg naar gemeente: agenda voor inhoudelijke vernieuwing

Jeugdzorg naar gemeente: agenda voor inhoudelijke vernieuwing Jeugdzorg naar gemeente: agenda voor inhoudelijke vernieuwing Tom van Yperen Nederlands Jeugdinstituut 18 januari 2012 te Den Bosch t.vanyperen@nji.nl / s.vanhaaren@nji.nl Waarom de stelselwijziging? 1.

Nadere informatie

Richtlijn JGZ-richtlijn Kindermishandeling

Richtlijn JGZ-richtlijn Kindermishandeling Richtlijn JGZ-richtlijn Kindermishandeling Onderbouwing Opvoedingsondersteuning in de JGZ De JGZ-medewerker heeft een taak bij het schatten van de opvoedingscompetentie en opvoedingsonmacht van ouders.

Nadere informatie

Positief Opvoeden, Triple P in de transitie stelsel jeugd

Positief Opvoeden, Triple P in de transitie stelsel jeugd Positief Opvoeden, Triple P in de transitie stelsel jeugd Jacqueline van Rijn Jolyn Berns www.nji.nl Marion van Bommel Sandra Hollander Oktober 2013 Triple P Triple P is een evidence based opvoedondersteuningsprogramma,

Nadere informatie

Workshop Verbinden van onderzoek, praktijk en beleid

Workshop Verbinden van onderzoek, praktijk en beleid Workshop Verbinden van onderzoek, praktijk en beleid Congres Jeugd in Onderzoek 19 maart 2012 Anna Lichtwarck-Aschoff (Inside-Out) Lucienne van Eijk (C4Youth) Marlie Cerneus (AWJTwente) Programma Academische

Nadere informatie

Welkom. Pedagogische verwaarlozing anno 2013. Het Kind Eerst (juni 2013) www.hetkindeerst.nl

Welkom. Pedagogische verwaarlozing anno 2013. Het Kind Eerst (juni 2013) www.hetkindeerst.nl Welkom Pedagogische verwaarlozing anno 2013 Bron: Haren de Krant d.d. 22 april 2010 1 2 Het Kind Eerst (juni 2013) www.hetkindeerst.nl Vraagstelling n.a.v. twitterbericht d.d. 12-06-2013 van Chris Klomp

Nadere informatie

7 Het zorgaanbod jeugdzorg 134 7.1 Inleiding 134 7.2 Provinciale jeugdzorg (voormalige jeugdhulpverlening) 135

7 Het zorgaanbod jeugdzorg 134 7.1 Inleiding 134 7.2 Provinciale jeugdzorg (voormalige jeugdhulpverlening) 135 Inhoud 1 Inleiding 11 1.1 Jeugdzorg en jeugdbeleid 11 1.2 Leeftijdsgrenzen 12 1.3 Ordening van jeugdzorg en jeugdbeleid 13 1.3.1 Algemeen jeugdbeleid 14 1.3.2 Specifiek gemeentelijk jeugdbeleid 14 1.3.3

Nadere informatie

Productenoverzicht 2014

Productenoverzicht 2014 PRODUCTENOVERZICHT Productenoverzicht 2014 Boeken, handleidingen, rapporten Tenzij anders vermeld, is de uitgever Nederlands Jeugdinstituut te Abrahamse, S., Spoelstra, J., Stals, K., Moenander, P., Goorden,

Nadere informatie

Kinderen/jeugdigen hebben hun plek in de openbare ruimte/de samenleving. Een sterk jeugd- en jongerenwerk gebaseerd op Welzijn Nieuwe Stijl

Kinderen/jeugdigen hebben hun plek in de openbare ruimte/de samenleving. Een sterk jeugd- en jongerenwerk gebaseerd op Welzijn Nieuwe Stijl Vrije Tijd 2012- Optimale ontmoetings- en De jeugd faciliteren om elkaar te ontwikkelingsmogelijkheden voor ontmoeten in de eigen omgeving kinderen en jeugdigen zodat zij hun sociale netwerken opbouwen

Nadere informatie

Literatuur 145. Het Nederlands Jeugdinstituut: kennis over jeugd en opvoeding 173

Literatuur 145. Het Nederlands Jeugdinstituut: kennis over jeugd en opvoeding 173 Inhoud Inleiding 7 Deel 1: Theorie 1. Kindermishandeling in het kort 13 1.1 Inleiding 13 1.2 Aard en omvang 13 1.3 Het ontstaan van mishandeling en verwaarlozing 18 1.4 Gevolgen van kindermishandeling

Nadere informatie

De keuze van Apeldoorn: een CJG over de volle breedte. Interview met wethouder Paul Blokhuis

De keuze van Apeldoorn: een CJG over de volle breedte. Interview met wethouder Paul Blokhuis De keuze van Apeldoorn: een CJG over de volle breedte Interview met wethouder Paul Blokhuis 2015 Nederlands Jeugdinstituut Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd en/of openbaar gemaakt door

Nadere informatie

Afname van het beroep op de (gespecialiseerde) zorg voor jeugd; de goede vraag?

Afname van het beroep op de (gespecialiseerde) zorg voor jeugd; de goede vraag? Afname van het beroep op de (gespecialiseerde) zorg voor jeugd; de goede vraag? Erik J. Knorth Hoogleraar Orthopedagogiek/Jeugdzorg RUG Co-projectleider Academische Werkplaats C4Youth ZonMw Werkconferentie

Nadere informatie

Brandbrief aan alle gemeenten in Nederland

Brandbrief aan alle gemeenten in Nederland Brandbrief aan alle gemeenten in Nederland Veel jonge ouders in de problemen: van bevallingsproof naar kindproof Beeld: Digitale Klerken Zo n 70.000 kinderen per jaar maken een relatiebreuk van hun ouders

Nadere informatie

Opvoedingsondersteuning, wat werkt?

Opvoedingsondersteuning, wat werkt? Opvoedingsondersteuning, wat werkt? Wat is er nodig voor een effectieve opvoedingsondersteuning van alle opvoeders in Nederland Bert Prinsen Ede, 4 juni 2010 Onderwerpen: * Visie op opvoeden en opvoedingsondersteuning

Nadere informatie

De meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling in het onderwijs

De meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling in het onderwijs De meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling in het onderwijs Congres Huiselijk geweld en kindermishandeling 18 november 2013, NBC Nieuwegein Chaja Deen en Marij Bosdriesz Programma Meldcode in de

Nadere informatie

Wat werkt bij het bevorderen van een positieve ontwikkeling?

Wat werkt bij het bevorderen van een positieve ontwikkeling? Marja Valkestijn, Deniz Ince & Willeke Daamen Wat werkt bij het bevorderen van een positieve ontwikkeling? De top tien beschermende factoren en handvatten voor jeugdbeleid Samenvatting Inleiding De transformatie

Nadere informatie

Lessons Learned bij de Pilot Verbinden Erkenningstraject Interventies en Serious Games.

Lessons Learned bij de Pilot Verbinden Erkenningstraject Interventies en Serious Games. Lessons Learned bij de Pilot Verbinden Erkenningstraject Interventies en Serious Games. 2015 Nederlands Jeugdinstituut Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd en/of openbaar gemaakt door middel

Nadere informatie

Goed voorbeeld doet volgen. Martine Noordegraaf 6-3-2015

Goed voorbeeld doet volgen. Martine Noordegraaf 6-3-2015 Goed voorbeeld doet volgen Martine Noordegraaf 6-3-2015 Welk type ouderschap ziet u het meest in de gehandicaptensector? Adequaat ouderschap Verstoord ouderschap Problematisch ouderschap Overvraagd ouderschap

Nadere informatie

Ervaring. Freelance onderzoeker, tekstschrijver en redacteur

Ervaring. Freelance onderzoeker, tekstschrijver en redacteur Ervaring 2015-heden Freelance onderzoeker, tekstschrijver en redacteur Freelance opdrachten die ik tot nu toe heb verricht: Doorontwikkeling interventie Ouderbegeleiding na een opvoedingsbesluit van de

Nadere informatie

Plan voor een scholingsaanbod CJG: in en vanuit het CJG

Plan voor een scholingsaanbod CJG: in en vanuit het CJG Plan voor een scholings CJG: in en vanuit het CJG Uitgaan van de eigen kracht van ouders en kinderen, die eigen kracht samen versterken en daar waar nodig er op af en ondersteunen Het scholingsplan CJG

Nadere informatie

Toelichting gegevens waarstaatjegemeente.nl bij de thema s:

Toelichting gegevens waarstaatjegemeente.nl bij de thema s: Toelichting gegevens waarstaatjegemeente.nl bij de thema s: - Jeugd en Jeugdhulpverlening - Onderwijs Oktober 2015 Ctrl/BI C. Hogervorst Het beeld dat bij dit thema naar voren komt past bij een grotere

Nadere informatie

Netwerkbijeenkomst Richtlijnen Jeugdzorg

Netwerkbijeenkomst Richtlijnen Jeugdzorg Netwerkbijeenkomst Richtlijnen Jeugdzorg Karlijn Stals Utrecht 29 september 2014 Welke richtlijnen zijn ontwikkeld? Wat zijn bevindingen vanuit proefinvoeringen? Wat betekenen de richtlijnen voor de organisatie?

Nadere informatie

Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de

Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de vmbo-leerling. In: J. K. Van der Waals & M. Van Schaik (Eds.), Het VMBO van dichtbij. Bewegen tussen theorie en

Nadere informatie

Onderwerp: Borging en coördinatie van Triple P na 2014

Onderwerp: Borging en coördinatie van Triple P na 2014 Onderwerp: Borging en coördinatie van Triple P na 2014 Inleiding Bij de start van de regionale invoering van Triple P in 2010 1 als integrale werkmethodiek bij opvoedingsondersteuning hebben gemeenten

Nadere informatie

professionele tussenschoolse opvang

professionele tussenschoolse opvang professionele tussenschoolse opvang Bent u medewerker of coördinator tussenschoolse opvang en wilt u meer weten over hoe u het beste kunt omgaan met de leerlingen in uw groep? Kom ook naar een van onze

Nadere informatie

LEIDEN. Dromen over vrijwillige inzet (oriëntatie workshop) MONTFERLAND

LEIDEN. Dromen over vrijwillige inzet (oriëntatie workshop) MONTFERLAND ALMERE Introductie penningmeesters EHBO bij kinderen Geweldloos communiceren Fondswerving (2 trainingen) Eerste indruk (als voorbereiding op sollicitatie betaald en onbetaald werk) Vrijwilligerswerk en

Nadere informatie

Aandachtsfunctionaris Academie

Aandachtsfunctionaris Academie Aandachtsfunctionaris Academie Waarom een Aandachtsfunctionaris Academie? De aandachtsfunctionaris is dé spil in elke organisatie die serieus werk maakt van de aanpak van huiselijk geweld en kindermishandeling.

Nadere informatie

Methodiek Gezamenlijk Inschatten van Zorgbehoeften (GIZ- methodiek)

Methodiek Gezamenlijk Inschatten van Zorgbehoeften (GIZ- methodiek) Methodiek Gezamenlijk Inschatten van Zorgbehoeften (GIZ- methodiek) Wat is de GIZ- methodiek? De GIZ-methodiek is een innovatieve, integrale taxatiemethodiek waarmee de professional de krachten, ontwikkel-

Nadere informatie

De jeugd-ggz in het gedecentraliseerde jeugdstelsel

De jeugd-ggz in het gedecentraliseerde jeugdstelsel De jeugd-ggz in het gedecentraliseerde jeugdstelsel Beschikbaar, bereikbaar, betrouwbaar en in beweging Peter Dijkshoorn Bestuurder Accare bestuurslid GGZNederland Amersfoort 23 april 2015 2 transformatiedoelen

Nadere informatie

Betekenis voor beroepsonderwijs

Betekenis voor beroepsonderwijs Betekenis voor beroepsonderwijs Paul Vlaar Landelijk overleg Wmo-werkplaatsen Opbouw inleiding Transities sociale domein Wat zijn Wmo-werkplaatsen? Waar zitten werkplaatsen en wat doen zij? Urgentie van

Nadere informatie

VoorZorg: ondersteuning bij zwangerschap, opvoeden en opgroeien. Klaas Kooijman, Nederlands Jeugdinstituut Congres Jeugdzo!

VoorZorg: ondersteuning bij zwangerschap, opvoeden en opgroeien. Klaas Kooijman, Nederlands Jeugdinstituut Congres Jeugdzo! VoorZorg: ondersteuning bij zwangerschap, opvoeden en opgroeien Klaas Kooijman, Nederlands Jeugdinstituut Congres Jeugdzo!, 7 november 2012 (VoorZorg =)Nurse-Family Partnership Goed onderzocht (3 trials),

Nadere informatie

IN TRANSITIE Naar meer maatschappelijk rendement

IN TRANSITIE Naar meer maatschappelijk rendement IN TRANSITIE Naar meer maatschappelijk rendement JAARVERSLAG 2012 INHOUD Bestuursverslag 4 1 Transitie en transformatie 6 2 Samen opvoeden en opgroeien 12 3 Veilig opgroeien 16 4 Zorg rondom gezin en school

Nadere informatie

CJG4kracht: De krachten gebundeld! Centrum voor Jeugd en Gezin Apeldoorn

CJG4kracht: De krachten gebundeld! Centrum voor Jeugd en Gezin Apeldoorn CJG4kracht: De krachten gebundeld! Centrum voor Jeugd en Gezin Apeldoorn 1 Programma 1. Opening wethouder Paul Blokhuis 2. Transitie en transformatie, Monique te Wierik 3. CJG4kracht, Saskia Blom 4. De

Nadere informatie

Mentorprojecten en de lokale jeugdzorg. Tips voor managers en bestuurders van mentorprojecten. Marian van der Klein Judith Schöne

Mentorprojecten en de lokale jeugdzorg. Tips voor managers en bestuurders van mentorprojecten. Marian van der Klein Judith Schöne Mentorprojecten en de lokale jeugdzorg Tips voor managers en bestuurders van mentorprojecten Marian van der Klein Judith Schöne Pim & Ethan Oranje Fonds Dé grote meerwaarde van mentoring is dat mentoren

Nadere informatie

Curriculum Vitae. Werkervaring

Curriculum Vitae. Werkervaring Curriculum Vitae Persoonsgegevens Naam: Christina Maria Anna de Koning Roepnaam: Ynske Geboren: 28 juni 1963 Wonende: Blauwoogvlinder 25 4814 ST Breda Telefoon: 06.20739646 Beroepsregister: Lid NVO en

Nadere informatie

Workshop 3 e nationaal congres Opvoedingsondersteuning. Opvoedingsondersteuning. Kenniswerkplaats Tienplus

Workshop 3 e nationaal congres Opvoedingsondersteuning. Opvoedingsondersteuning. Kenniswerkplaats Tienplus Kenniswerkplaats Tienplus Laagdrempelige ondersteuning aan ouders met tieners in Amsterdam Pauline Naber, Hogeschool INHolland Marjan de Gruijter, Verwey-Jonker Instituut http://www.kenniswerkplaats-tienplus.nl/

Nadere informatie

Graduate School of Child Development and Education Opvoedingsondersteuning

Graduate School of Child Development and Education Opvoedingsondersteuning Graduate School of Child Development and Education Opvoedingsondersteuning Mastertraject Pedagogische Wetenschappen Socrates, ongeveer 2500 jaar geleden: Onze jeugd heeft tegenwoordig een sterke hang naar

Nadere informatie

Ouderenmishandeling De rol van de gemeente

Ouderenmishandeling De rol van de gemeente Ouderenmishandeling De rol van de gemeente 11/21/2013 Congres huiselijk geweld 18 november 2013 Programma: Opening Inleiding landelijke aanpak ouderenmishandeling; de meldcode De rol van de gemeente: s-hertogenbosch

Nadere informatie

Jeugdhulp in Nissewaard

Jeugdhulp in Nissewaard Jeugdhulp in Nissewaard Projectleider decentralisatie jeugdhulp Angela van den Berg Regisseur jeugd en gezin JOT kernen Jolanda Combrink Inhoud 1. Wat verandert er? 2. Beleidskaders 3. Jeugdhulpplicht

Nadere informatie

Wmo-werkplaats Groningen-Drenthe 2009-2012. Overzicht. Aanleiding Wmo-werkplaatsen. Opzet, bevindingen en resultaten. Aanleiding Wmo-werkplaatsen

Wmo-werkplaats Groningen-Drenthe 2009-2012. Overzicht. Aanleiding Wmo-werkplaatsen. Opzet, bevindingen en resultaten. Aanleiding Wmo-werkplaatsen Wmo-werkplaats Groningen-Drenthe 2009-2012 Opzet, bevindingen en resultaten Lies Korevaar, lector Rehabilitatie Overzicht Aanleiding Wmo-werkplaatsen Opzet Wmo-werkplaats Groningen- Drenthe Activiteiten

Nadere informatie

Landelijke training aanpak kindermishandeling (LTAK)

Landelijke training aanpak kindermishandeling (LTAK) Landelijke training aanpak kindermishandeling (LTAK) www.viermin.nl De Landelijke Training Aanpak Kindermishandeling (LTAK) is een training waarin kennis en vaardigheden worden aangereikt om huiselijk

Nadere informatie

CJG Veenendaal. algemeen toegankelijk aanbod voor zorg voor jeugd

CJG Veenendaal. algemeen toegankelijk aanbod voor zorg voor jeugd CJG Veenendaal algemeen toegankelijk aanbod voor zorg voor jeugd Missie en ambitie Missie Voorkomen en oplossen van problemen op het terrein van opgroeien en opvoeden in Veenendaal. Ambitie Misschien wel

Nadere informatie

Workshop: Coach je kind zet allochtone ouders in hun kracht.

Workshop: Coach je kind zet allochtone ouders in hun kracht. Vierde nationaal congres opvoedingsondersteuning Workshop: Coach je kind zet allochtone ouders in hun kracht. Ede,1 juni 2012 1 Opbouw workshop Coach je kind Kort voorstellen, warming up Presentatie van

Nadere informatie

Omgevingsanalyse ter beoordeling van het taalaanbod in het Nederlands. Bestemd voor professionals werkzaam in de jeugdgezondheidszorg.

Omgevingsanalyse ter beoordeling van het taalaanbod in het Nederlands. Bestemd voor professionals werkzaam in de jeugdgezondheidszorg. Omgevingsanalyse ter beoordeling van het taalaanbod in het Nederlands Bestemd voor professionals werkzaam in de jeugdgezondheidszorg. RIVM/Centrum jeugdgezondheid 26 februari 2009 1 1. Inleiding 1.1 Aanleiding

Nadere informatie

Centrale helpdesk voor gemeenten. Samenwerken voor de jeugd

Centrale helpdesk voor gemeenten. Samenwerken voor de jeugd Centrale helpdesk voor gemeenten Samenwerken voor de jeugd Inhoud Woord vooraf 3 1. Meer preventie en meer opvoedondersteuning 5 Centrum voor Jeugd en Gezin 5 Digitaal Dossier Jeugdgezondheidszorg 6 Digitaal

Nadere informatie

Investeren in opvoeden en opgroeien loont!

Investeren in opvoeden en opgroeien loont! Investeren in opvoeden en opgroeien loont! Kosteneffectiviteit van de preventie van pedagogische, psychosociale en psychosomatische problematiek door de jeugdgezondheidszorg Investeren in opvoeden en opgroeien

Nadere informatie

School en CJG: pedagogische

School en CJG: pedagogische School en CJG: pedagogische partners Workshop 1 Congres Een wereld te winnen. Kwaliteit in de zorg voor alle jeugd 10 november 2011 Ahmed El Aslouni Hans Bellaart Marjan de Gruijter Berend Meijer Programma

Nadere informatie

Hebben we interventies onderzocht heeft de transitie de wereld veranderd!

Hebben we interventies onderzocht heeft de transitie de wereld veranderd! Hebben we interventies onderzocht heeft de transitie de wereld veranderd! Monique van Londen Universiteit Utrecht Sabine Stoltz Radboud Universiteit Theo Mathot Indigo Utrecht Charlotte Bergen Henegouwen

Nadere informatie

Rol en positie JGZ in het stelsel voor jeugd

Rol en positie JGZ in het stelsel voor jeugd Rol en positie JGZ in het stelsel voor jeugd Jaarcongres Jeugdgezondheidszorg Ede, 13 december 2012 Tom van Yperen Nederlands Jeugdinstituut / Rijksuniversiteit Groningen t.vanyperen@nji.nl De JGZ: wie

Nadere informatie

Centrum voor Jeugd en Gezin

Centrum voor Jeugd en Gezin Centrum voor Jeugd en Gezin De rol van het CJG in het toekomstige stelsel van zorg voor jeugd Yvonne Westering, Nji Stan van Haaren, Nji Jaarcongres VNG Divosa 29 november 2012 Huidige jeugdstelsel (vereenvoudigd)

Nadere informatie

Theorie en praktijk in de Nederlandse pedagogische civil society. Marian van der Klein, 15 januari 2015, Brussel

Theorie en praktijk in de Nederlandse pedagogische civil society. Marian van der Klein, 15 januari 2015, Brussel Theorie en praktijk in de Nederlandse pedagogische civil society Marian van der Klein, 15 januari 2015, Brussel Een pedagogische civil society: de theorie - 2011 Micha de Winter: Verbeter de wereld, begin

Nadere informatie

Bijeenkomst samenwerkingsverband PO Duin en Bollenstreek

Bijeenkomst samenwerkingsverband PO Duin en Bollenstreek Bijeenkomst samenwerkingsverband PO Duin en Bollenstreek Transitie van de jeugdzorg naar gemeenten. Wat betekent dat voor kinderen, ouders en onderwijs? Marion Goedhart, trekker transitie jeugdzorg gemeenten

Nadere informatie

De thuissituatie. Het centrum voor jeugd en gezin

De thuissituatie. Het centrum voor jeugd en gezin De thuissituatie De meeste kinderen groeien op in een regulier gezin met een vader en een moeder. Maar door een toename van echtscheidingen en nieuwe relaties groeit ook een aantal kinderen op een- ouder-

Nadere informatie

Onderzoeksopzet Vrijwilligers in de Wmo Wmo-werkplaats Noord Jolanda Kroes Hanzehogeschool Groningen

Onderzoeksopzet Vrijwilligers in de Wmo Wmo-werkplaats Noord Jolanda Kroes Hanzehogeschool Groningen Onderzoeksopzet Vrijwilligers in de Wmo Wmo-werkplaats Noord Jolanda Kroes Hanzehogeschool Groningen Inhoud 1. Inleiding 2 De Wmo-werkplaats 2 Schets van de context 2 Ontwikkelde producten 3 2. Doel onderzoek

Nadere informatie

Programma. Passend onderwijs ZAT - CJG; samen sterk voor de jeugd. Landelijk Steunpunt ZAT s

Programma. Passend onderwijs ZAT - CJG; samen sterk voor de jeugd. Landelijk Steunpunt ZAT s Passend onderwijs ZAT - CJG; samen sterk voor de jeugd Themaconferenties WSNS-coördinatoren en bestuurders Dinsdag 22 september 2009, Rotterdam Woensdag 30 september 2009, Weert Maandag 5 oktober 2009,

Nadere informatie

Visie op TripiO 2014-2017

Visie op TripiO 2014-2017 Visie op TripiO 2014-2017 Met de transitie worden verantwoordelijkheden en bevoegdheden van de geïndiceerde jeugdzorg naar de gemeentes overgeheveld. Naast de taken die gemeenten al hebben op het terrein

Nadere informatie

Samenvatting Het draait om het kind

Samenvatting Het draait om het kind Samenvatting Het draait om het kind Visie op monitoring in de opvoedingsvariant van pleegzorg Inleiding Aangezien de pleegzorg een onvoldoende geobjectiveerd overzicht heeft van hoe het met de jeugdige

Nadere informatie

Jan Dirk van der Ploeg publicaties (4)

Jan Dirk van der Ploeg publicaties (4) Jan Dirk van der Ploeg publicaties (4) Artikelen in tijdschriften 2015 Effectieve interventies voor agressie bij kinderen. PsychoPraktijk, 6, 14-17. 2014 Scheiding en stress. PsychoPraktijk, 6, 22-26.

Nadere informatie

Visie op de Jeugd GGZ in de regio Groot Amsterdam 2015 2016

Visie op de Jeugd GGZ in de regio Groot Amsterdam 2015 2016 Visie op de Jeugd GGZ in de regio Groot Amsterdam 2015 2016 Versie 1, april 2015 SIGRA Netwerk Jeugd GGZ INHOUDSOPGAVE 1. Doelstelling 2. Psychische aandoeningen bij de jeugd in cijfers 3. Jeugd GGZ binnen

Nadere informatie

Wat valt te leren van de Scandinavische social worker?

Wat valt te leren van de Scandinavische social worker? Wat valt te leren van de Scandinavische social worker? De praktijk van gedecentraliseerde jeugdhulp in Denemarken, Zweden, Noorwegen en Finland Samenvatting Nederlandse gemeenten zijn volop zoekende naar

Nadere informatie

Jeugdgezondheidszorg voert richtlijn in voor handelen bij vermoedens van kindermishandeling

Jeugdgezondheidszorg voert richtlijn in voor handelen bij vermoedens van kindermishandeling Jeugdgezondheidszorg voert richtlijn in voor handelen bij vermoedens van kindermishandeling Jgz-richtlijn Secundaire preventie kindermishandeling 4 oktober 2012 Mascha Kamphuis, Nen Heerdink, Margreet

Nadere informatie

0 6 HAART 2014. Aan de leden van de gemeenteraad Haarlemmermeer

0 6 HAART 2014. Aan de leden van de gemeenteraad Haarlemmermeer 7 gemeente Haarlemmermeer Aan de leden van de gemeenteraad Haarlemmermeer Postbus 250 2130 AG Hoofddorp Bezoekadres: Raadhuisplein 1 Hoofddorp Telefoon 0900 1852 Telefax 023 563 95 50 Cluster Contactpersoon

Nadere informatie

overblijven Voor een verantwoorde overblijf

overblijven Voor een verantwoorde overblijf overblijven Voor een verantwoorde overblijf De VOO is de grootste opleider in de tussenschoolse opvang op school en maakt zich sterk voor een professionele overblijf in het primair onderwijs. Kiest u voor

Nadere informatie

Trainingen en workshops

Trainingen en workshops Trainingen en workshops 2014-2015 Voor professionals in de Kindcentra 0-13 in s-hertogenbosch (kinderopvang, peuterarrangement en basisonderwijs) Inhoud Algemene informatie Algemene informatie 2 Aanbod

Nadere informatie

Home-Start Nederland. Groei & kwaliteit

Home-Start Nederland. Groei & kwaliteit Home-Start Nederland Groei & kwaliteit Home-Start Nederland groei en kwaliteit INHOUD pagina 1. Aanleiding van deze aanvraag 3 2. Belangrijke Home-Start begrippen 4 3. Stimuleren van de groei van Home-Start

Nadere informatie

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling Effectief implementeren in de organisatie 1 Programma Presentatie - Kennisquiz Checklist Vraag 1 Schrijf zoveel mogelijk vormen van huiselijk geweld en kindermishandeling

Nadere informatie

Ontwikkelingen in de jeugdzorg. Deventer, 1 juni 2012 Jos Baecke, lector sturing in de jeugdzorg

Ontwikkelingen in de jeugdzorg. Deventer, 1 juni 2012 Jos Baecke, lector sturing in de jeugdzorg Ontwikkelingen in de jeugdzorg g Deventer, 1 juni 2012 Jos Baecke, lector sturing in de jeugdzorg Presentatie ti Evaluatie Wet op de jeugdzorg (2009) Contouren nieuwe stelsel Marktanalyse in het kader

Nadere informatie

Recente ontwikkelingen in professionalisering, aansturing en betrokkenheid bij Centra voor Jeugd en Gezin

Recente ontwikkelingen in professionalisering, aansturing en betrokkenheid bij Centra voor Jeugd en Gezin Congres Centrum voor Jeugd en Gezin, 30 september 2011 Recente ontwikkelingen in professionalisering, aansturing en betrokkenheid bij Centra voor Jeugd en Gezin 30 september 2011 Educatorium te Utrecht

Nadere informatie

Kenniswerkplaats Tienplus

Kenniswerkplaats Tienplus Workshop Jeugd in Onderzoek Kenniswerkplaats Tienplus Laagdrempelige ondersteuning van ouders met tieners in Amsterdam http://www.kenniswerkplaats-tienplus.nl Triple P divers Marjolijn Distelbrink Verwey-Jonker

Nadere informatie

Sterker in de samenleving. Powered by Pluryn

Sterker in de samenleving. Powered by Pluryn Sterker in de samenleving. Powered by Pluryn Jongeren met complexe problemen krijgen bij voorkeur ondersteuning thuis en in de wijk. Zo kort en effectief mogelijk. Soms is tijdelijk verblijf in een behandelcentrum

Nadere informatie

Uit de praktijk van Allemaal Opvoeders 2012

Uit de praktijk van Allemaal Opvoeders 2012 Startnotitie Pedagogische kracht in de wijk (weer) op de kaart Eerste bijeenkomst 10 december 2015 1. Waarom nu? Nu gemeenten al bijna een jaar warmgedraaid zijn om lokaal de contouren en inrichting van

Nadere informatie

Inzicht in de jeugdzorg en de samenhang met gerelateerde domeinen

Inzicht in de jeugdzorg en de samenhang met gerelateerde domeinen Inzicht in de jeugdzorg en de samenhang met gerelateerde domeinen Informatiebijeenkomst Transitie jeugdzorg, SRA 19 juni 2011 Startfoto en kennisdeling. Het Planetarium Amsterdam Caroline Mobach Presentatie

Nadere informatie

Netwerkcafé 17 november 2014 Centrum Jeugd en Gezin gemeente De Bilt

Netwerkcafé 17 november 2014 Centrum Jeugd en Gezin gemeente De Bilt Netwerkcafé 17 november 2014 Centrum Jeugd en Gezin gemeente De Bilt Voorstellen Jolanda Verkade Advies dwars door de 3 decentralisaties Passie en specialisatie is het Jeugddomein 15 jaar managementervaring

Nadere informatie

Basistraining Huiselijk Geweld en Kindermishandeling / Meldcode

Basistraining Huiselijk Geweld en Kindermishandeling / Meldcode Basistraining Huiselijk Geweld en Kindermishandeling / Meldcode Inleiding Dit document beschrijft de basistraining Huiselijk Geweld en Kindermishandeling / Meldcode van trainingsbureau Moetd. Doelgroep

Nadere informatie

OW09A. Jeugd & Gezin: outreachend en oplossingsgericht werken. Post-hbo opleiding. mensenkennis

OW09A. Jeugd & Gezin: outreachend en oplossingsgericht werken. Post-hbo opleiding. mensenkennis OW09A Post-hbo opleiding Jeugd & Gezin: outreachend en oplossingsgericht werken mensenkennis Post-hbo opleiding jeugd en gezin: outreachend en oplossingsgericht werken Uitgaan van de eigen kracht van ouders

Nadere informatie

Wet meldcode van kracht:

Wet meldcode van kracht: Wet meldcode van kracht: Gemeenten aan zet! Claire Hostmann ministerie van VWS Karin Jentzsch - gemeente Hengelo 17 september 2013 2 Kennismaken Basisadministratie met Rijksbreed Persoonsgegevens 18 april

Nadere informatie

Samenwerkingsverband Effectieve Jeugdzorg Nederland

Samenwerkingsverband Effectieve Jeugdzorg Nederland Samenwerkingsverband Effectieve Jeugdzorg Nederland Werken aan effectiviteit Effectieve jeugdzorg Werken aan de effectiviteit van de jeugd zorg. Dat is de ambitie die veel instellingen in de jeugdzorgketen

Nadere informatie

Marjo Maas: fysiotherapeut / docent / onderzoeker Peer assessment De impact van peer assessment op het klinische redeneren en het klinisch handelen van fysiotherapeuten in opleiding en fysiotherapeuten

Nadere informatie

seksueel geweld De interculturele aanpak van huiselijk en Wat heeft TransAct u te bieden?

seksueel geweld De interculturele aanpak van huiselijk en Wat heeft TransAct u te bieden? De interculturele aanpak van huiselijk en seksueel geweld Wat heeft TransAct u te bieden? Huiselijk en seksueel geweld komt in alle lagen van de Nederlandse samenleving voor, onder autochtonen en allochtonen.

Nadere informatie

SIGNS OF SAFETY EN DE MELDCODE KINDERMISHANDELING EN HUISELIJK GEWELD

SIGNS OF SAFETY EN DE MELDCODE KINDERMISHANDELING EN HUISELIJK GEWELD pagina 1 pagina 2 SIGNS OF SAFETY EN DE MELDCODE KINDERMISHANDELING EN HUISELIJK GEWELD pagina 3 Problematiek pagina 4 Omvang van de problematiek 45% van de Nederlandse bevolking ooit/vaker slachtoffer

Nadere informatie

T D B O Opleidingsinstelling. Behandelingsstrategieën bij obese kinderen 3 1 2 Cure & Care Development www.curecare.nl 2.006.010

T D B O Opleidingsinstelling. Behandelingsstrategieën bij obese kinderen 3 1 2 Cure & Care Development www.curecare.nl 2.006.010 Afkortingen: T = totaal geaccrediteerde uren (exclusief bijtelling 25% voorbereiding/huiswerk) D = geaccrediteerde uren voor het taakgebied Diagnostiek B = geaccrediteerde uren voor het taakgebied Behandeling

Nadere informatie

Onderwerp Inhoudelijke Verantwoording Brede Doeluitkering Centrum voor Jeugd en Gezin 2011

Onderwerp Inhoudelijke Verantwoording Brede Doeluitkering Centrum voor Jeugd en Gezin 2011 Collegevoorstel Openbaar Onderwerp Inhoudelijke Verantwoording Brede Doeluitkering Centrum voor Jeugd en Gezin 2011 Programma / Programmanummer Zorg & Welzijn / 1051 BW-nummer Portefeuillehouder B. Frings

Nadere informatie

Verslag bijeenkomst Preventieprogramma Jeugdhulp Hoeksche Waard 2016-2018 14 september 2015

Verslag bijeenkomst Preventieprogramma Jeugdhulp Hoeksche Waard 2016-2018 14 september 2015 Verslag bijeenkomst Preventieprogramma Jeugdhulp Hoeksche Waard 2016-2018 14 september 2015 1 Welkom en introductie Preventieprogramma Jeugdhulp Wethouder Paans spreekt allereerst zijn steun uit aan professionals

Nadere informatie

Omgevingsanalyse ter beoordeling van het taalaanbod in het Nederlands

Omgevingsanalyse ter beoordeling van het taalaanbod in het Nederlands Briefrapport 295001008/2009 S. Postma Omgevingsanalyse ter beoordeling van het taalaanbod in het Nederlands Bestemd voor professionals werkzaam in de jeugdgezondheidszorg RIVM-briefrapport 295001008/2009

Nadere informatie

A-avond (v)echtscheiding en jeugd

A-avond (v)echtscheiding en jeugd A-avond (v)echtscheiding en jeugd Welkom en toelichting programma Presentatie Eindhovens beleid en structuur Aanpak (v)echtscheiding Hanny Versluis en Annette Spierings m.m.v. Zuidzorg, Raad vd Kinderbescherming,

Nadere informatie

Om het kind. Hervorming zorg voor de jeugd in Amsterdam en de aansluiting op Passend Onderwijs

Om het kind. Hervorming zorg voor de jeugd in Amsterdam en de aansluiting op Passend Onderwijs Om het kind Hervorming zorg voor de jeugd in Amsterdam en de aansluiting op Passend Onderwijs Enkele feiten en cijfers 100.000 gezinnen 143.000 jeugdigen tot 18 jaar 67.000 jongeren 18 23 jaar Totaal budget

Nadere informatie

Van enkelvoudig opvoedingsprobleem tot multiprobleemsituaties

Van enkelvoudig opvoedingsprobleem tot multiprobleemsituaties Handreiking voor het inzetten van een preventie- en zorgarrangement Van enkelvoudig opvoedingsprobleem tot multiprobleemsituaties In het nieuwe jeugdstelsel richten gemeenten hun eigen preventie- en zorgaanbod

Nadere informatie

De jeugdgezondheidszorg als bondgenoot bij preventie en begeleiding van jongeren en seks

De jeugdgezondheidszorg als bondgenoot bij preventie en begeleiding van jongeren en seks De jeugdgezondheidszorg als bondgenoot bij preventie en begeleiding van jongeren en seks Vanessa Peters, GGD Gelderland Midden Marinka de Feijter, GGD N-O Gelderland Ineke van der Vlugt, Rutgers WPF 1

Nadere informatie

Pedagogische uitdagingen voor het onderwijs Omgang met diversiteit en radicalisering

Pedagogische uitdagingen voor het onderwijs Omgang met diversiteit en radicalisering Pedagogische uitdagingen voor het onderwijs Omgang met diversiteit en radicalisering Trees Pels Vrije Universiteit/Verwey-Jonker Instituut MBO-raad Platformdag Sociale Veiligheid; Veiligheid Verbinden

Nadere informatie

Trainingen, workshops en coaching

Trainingen, workshops en coaching Trainingen, workshops en coaching Aanbod 2015-2016 professionals en gemeenten Beschermen & Versterken Trainingen, workshops en coaching De Jeugd- & Gezinsbeschermers zet zich in voor de bescherming van

Nadere informatie

Regiemodel Jeugdhulp 2015

Regiemodel Jeugdhulp 2015 Regiemodel Jeugdhulp 2015 Visie op de inrichting van een nieuw stelsel voor jeugdhulp na de decentralisatie versie 1 november 2012 Registratienr. 12.0013899 1 INLEIDING... 2 1.1 Schets van de opbouw van

Nadere informatie

Nieuwsbrief Centrum voor Jeugd en Gezin Roosendaal

Nieuwsbrief Centrum voor Jeugd en Gezin Roosendaal Nieuws voor professionals op het gebied van opvoeden en opgroeien 10 Nieuwsbrief Centrum voor Jeugd en Gezin Roosendaal In deze nieuwsbrief vindt u als professional, informatie over de ontwikkelingen van

Nadere informatie

Perceelbeschrijving. Jeugd en gezinsteam

Perceelbeschrijving. Jeugd en gezinsteam Perceelbeschrijving Jeugd en gezinsteam Samenwerkende gemeenten Holland Rijnland: Alphen aan den Rijn Hillegom Kaag en Braassem Katwijk Leiden Leiderdorp Lisse Nieuwkoop Noordwijk Noordwijkerhout Oegstgeest

Nadere informatie

Programma. Dilemma s. Hoe gewelddadig is het? Moet het geweld direct stoppen? Duur van de situatie. Hoe lang speelt dit al? Ernst van de gevolgen.

Programma. Dilemma s. Hoe gewelddadig is het? Moet het geweld direct stoppen? Duur van de situatie. Hoe lang speelt dit al? Ernst van de gevolgen. Programma Rudy Bonnet Senior adviseur Trainer Coach Stade Advies Utrecht 1. Kennis maken 2. Opwarmer: Dilemma s 3. 4. De meldcode 5. in subgroepen 6. Pauze 7. Plenaire nabespreking 8. Conclusies 9. Evaluatie

Nadere informatie

Protocol Meldcode kindermishandeling en huiselijk geweld binnen de zorgstructuur van het Karel de Grote College Nijmegen.

Protocol Meldcode kindermishandeling en huiselijk geweld binnen de zorgstructuur van het Karel de Grote College Nijmegen. Protocol Meldcode kindermishandeling en huiselijk geweld binnen de zorgstructuur van het Karel de Grote College Nijmegen. Sinds juli 2013 is het onderwijs wettelijk verplicht om op scholen met de Meldcode

Nadere informatie

10 Jaar Lectoraat Rehabilitatie. Welkom

10 Jaar Lectoraat Rehabilitatie. Welkom 10 Jaar Lectoraat Rehabilitatie Welkom Groningen 7 oktober 2013 Annemarie Zijlstra, Promens Care a.zijlstra@promens-care.nl In deze bijdrage Kenniscirculatie Partners 3 thema s: praktijk, onderzoek & innovatie,

Nadere informatie

Stelselherziening Jeugdzorg. Platform Middelgrote Gemeenten

Stelselherziening Jeugdzorg. Platform Middelgrote Gemeenten Stelselherziening Jeugdzorg Standpunten van het Platform Middelgrote Gemeenten 12 april 2011 I. Aanleiding Een belangrijk onderdeel van het bestuursakkoord tussen Rijk en gemeenten is de stelselherziening

Nadere informatie