Overzicht gebruik beleidsprioriteiten

Transcriptie

1 Overzicht gebruik beleidsprioriteiten CEBVBP01 - BP 1 - Cultureel Erfgoed 1419/001/007/007/005 Projectvereniging Cultuurregio Pajottenland & Zennevallei erfgoedconvenant CEBVBP02 - BP 2 - Cultureel Erfgoed 1419/001/007/007/005 Projectvereniging Cultuurregio Pajottenland & Zennevallei erfgoedconvenant CEBVBP03 - BP 3 - Cultureel Erfgoed 1419/001/007/007/003 organiseren erfgoed gerichte activiteit 1419/001/007/007/005 Projectvereniging Cultuurregio Pajottenland & Zennevallei erfgoedconvenant FOBVBP01 - BP 1 - Flankerend onderwijsbeleid 1419/001/006/005/001 Een evenment organiseren om kinderen toe te leiden en vertrouwd te laten worden met de biblio 1419/001/006/005/002 Het opstellen van een toegankelijke flyer ter bekendmaking van bovenstaand evenement en ter bekenmaking bibliotheek in het algemeen. 1419/001/006/005/003 Leerlingen uit het 3de en 4de secundair schrijven samen met schrijvers uit een boek, ontwerpen de illu het boek drukken. 1419/001/006/005/005 Een bekende schrijver(ster) tekt naar de school voor het voorstellen van zijn/haar boek. 1419/001/006/005/006 Alle lagere scholen worden gestimuleerd om met hun klas een bezoek te brengen aan de bibliotheek. 1419/001/006/005/007 De leerlingen van het 1ste secundair kunnen een bezoek brengen aan de bibliotheek. 1419/001/006/005/008 De leerlingen van het secundair onderwijs kunnen onder de middagpauze een half uurtje naar de bib gaan. 1419/001/006/006/001 Vorming mondeling toegankelijk taalgebruik voor directies, administratief personeel en leerkrachten. 1419/001/006/006/002 Vorming schriftelijk toegankelijk taalgebruik voor directies, administratief personeel en leerkrachten. 1419/001/006/006/003 Nagaan hoe we de communicatie van de dienst Vrije Tijd toegankelijker kunnen maken naar de hele bevolking 1419/001/006/006/004 Organiseren van integratiegesprekken met nieuwe/anderstalgen in de gemeente. 1419/001/006/007/001 Huiswerkbeleid onderzoeken en verder utwerken in de scholen 1419/001/006/007/002 Vrijwilligersbeleid uitwerken voor de organisatie van de huiswerkbegeleiding. 1419/001/006/007/003 Ouders betrekken en informeren rond het opstarten van huiswerkbegeleiding. 1419/001/006/007/004 Samen met de secundaire scholen het project leren leren uitwerken. 1419/001/006/008/001 In samenwerking met de school een infostand opzetten tijdens het oudercontact. 1419/001/006/008/002 Culturele en sportieve activiteiten bereikbaar maken door onderandere busvervoer aan te bieden van en naar bijvoorbeelde de scholenveldloop. 1419/001/006/008/003 Een culturele activiteit organiseren op school. 1419/001/006/009/001 Samenwerking opzetten met de politiezone Pajottenland 1419/001/006/010/001 Infoavond organiseren 'wennen' in de kleuterklas 1419/001/006/010/002 Samen met het OCMW bekijken hoe we ook de kansengroepen naar deze infoavond kunnen krijgen. 1419/001/006/010/003 Kleuterparticipatie opvolgen door gegevens op te vragen bij de scholen en regelmatig te polsen naar de noden rond dit thema. 1419/001/006/010/004 De scholen stimuleren om te werken met het pakket 'mijn kind gaat naar de kleuterschool' 1419/001/006/010/005 Het OCMW werkt waar het zinvol is met het pakket 'Mijn kind gaat naar de kleuterschool' 1419/001/006/011/001 In overleg met de bibliotheek en de scholen wordt er taalstimuleringsmateriaal aangekocht dat uitgeleed kan bibliotheek. 1419/001/006/012/001 Jaarlijks overleg tussen de secundaire scholen en andere partners zoals bijvoorbeeld CLB, intergemeentelijke preventiewerker, /001/006/012/002 Organisatie van projectdagen voor de 2de graad met onderandere workshops rodn drugbeleid, enz. 1419/001/006/012/003 Gezondheidshappening organiseren voor de 2de graad met info standen en workshops 1419/001/006/016/001 gesprekken opstarten met het OCMW om de sociale dienst in te schakelen voor het bezoeken van frequente s 1419/001/006/016/002 mogelijkheid bekijken om de jeugdconsulent samen met een toeleider van het PRIC een bezoek te laten breng spijbelaars 1419/001/007/005/004 schoolsportaanbod blijven stimuleren door SVS aanbod aan gunstig tarief laten gebruik maken van sporthal (v projecten, pajotjogging, veldloop, doe aan sportweek, hopsakee, actionpas.

2 met de bibliotheek. bekenmaking van de twerpen de illustraties en laten heek. e bib gaan. ten. ten. hele bevolking. n van en naar de activiteit zoals jgen. naar de noden en behoeften uitgeleed kan worden via de emeentelijke enz. an frequente spijbelaars te laten brengen aan frequente an sporthal (vroeger gratis),

3 LCBVBP01 - BP 1 - Gemeentelijk Cultuurbeleid 1419/001/007/004/002 uitwerken van projecten i.s.m. kasteel van gaasbeek rond zachte recreatie 1419/001/007/005/006 organisatie van kleutergerichte activiteiten zoals kleuterhappening 1419/001/007/005/013 kick-off activiteit voor vrijetijds gerelateerde verenigingen 1419/001/007/006/001 samenwerking tussen de bib, de dienst jeugd en de cienst cultuur sterker uitbouwen door de organisatie van gedichtendag, toneelvoorstelling 1419/001/007/006/003 organiseren van cultuurgerichte educatieve activiteiten zoals kinderkunstendag, huiskamervoorstellingen 1419/001/007/008/002 stimuleren samenwerkingsinitiatieven tussen kunstenaars en inwoners van 1419/001/007/010/007 Prins 25 jaar 1419/001/007/010/ jaar verzustering Arconate LCBVBP02 - BP 2 - Bibliotheek 1419/001/007/012/001 Behoud en verbetering van algemene werking bibliotheek 1419/001/007/012/002 collectievorming 1419/001/007/012/003 bibliotheek 'vernieuwing' LCBVBP03 - BP 3 - Cultuurcentrum 1419/001/007/006/001 samenwerking tussen de bib, de dienst jeugd en de cienst cultuur sterker uitbouwen door de organisatie van gedichtendag, toneelvoorstelling 1419/001/007/006/003 organiseren van cultuurgerichte educatieve activiteiten zoals kinderkunstendag, huiskamervoorstellingen LJBVBP01 - BP 1 - Jeugd 1419/001/006/014/001 het kwantitatief en kwalitatief uitbreiden van de (bestaande) kind, jeugd en gezinsvriendelijke openbare (spee 1419/001/007/001/001 er voor zorgen dat erkende verenigingen aan het voordeeltarief zalen en materiaal kunnen blijven huren 1419/001/007/001/003 behoud en vernieuwen van de uitleendienst jeugd 1419/001/007/001/008 voorzien van goed uitgerust EHBO-materiaal voor jeugdbewegingen 1419/001/007/001/009 jaarlijks i.s.m. het jeugdhuis alle 16-jarigen binnen de gemeente aanschrijven over de werking van het jeugdh 1419/001/007/002/004 werkingssubsidies jeugdbewegingen en jeugdhuis 1419/001/007/002/005 infrastructuursubsidies jeugdbewegingen en jeugdhuis 1419/001/007/002/008 verenigingen ondersteunen door het kenbaar maken van activiteiten in de vrijetijdsgids, vrijetijdsmagazine en 1419/001/007/002/009 uitleen van nadars en podiumelementen 1419/001/007/003/001 organiseren van een sportkamp in de zomervakantie 1419/001/007/003/002 organiseren van een crea-sportkamp 1419/001/007/005/010 organisatie buitenspeeldag 1419/001/007/005/011 onderzoek uitwerken vrijetijdspas 1419/001/007/005/012 onderzoek mogelijkheid bewegingsschool 1419/001/007/005/013 kick-off activiteit voor vrijetijds gerelateerde verenigingen 1419/001/007/005/015 organisatie Roefeldag 1419/001/007/011/002 intergemeentelijke tieneractiviteiten organiseren tijdens de zomermaanden 1419/001/007/014/001 Nauwere samenwerking tussen de politie, de gemeente en de organisatoren 1419/001/007/014/002 Opmaak fuifgids om organisatoren op weg te helpen bij de organisatie van een fuif/evenement 1419/001/007/014/003 Fuifbox blijven aanbieden. LJBVBP03 - BP 3 - Jeugd 1419/001/007/005/010 organisatie buitenspeeldag 1419/001/007/005/011 onderzoek uitwerken vrijetijdspas

4 ganisatie van Ezelsoor, tellingen ganisatie van Ezelsoor, tellingen penbare (speel)ruimte en huren an het jeugdhuis smagazine en de uit-kalender

5 1419/001/007/005/015 organisatie Roefeldag 1419/001/007/006/001 samenwerking tussen de bib, de dienst jeugd en de cienst cultuur sterker uitbouwen door de organisatie van gedichtendag, toneelvoorstelling 1419/001/007/006/002 instappen in werkgroep regionaal jong talent om intergemeentelijk te werken 1419/001/007/006/003 organiseren van cultuurgerichte educatieve activiteiten zoals kinderkunstendag, huiskamervoorstellingen 1419/001/007/006/004 cultuur gerichte activiteit organiseren ism de jeugdraad 1419/001/007/014/001 Nauwere samenwerking tussen de politie, de gemeente en de organisatoren 1419/001/007/014/002 Opmaak fuifgids om organisatoren op weg te helpen bij de organisatie van een fuif/evenement 1419/001/007/014/003 Fuifbox blijven aanbieden. LSBVBP01 - BP 1 - Sport 1419/001/007/002/001 beleidssubsidies sport voor de verdere ondersteuning van de kwalitatieve uitbouw van de sportverenigingen LSBVBP02 - BP 2 - Sport 1419/001/007/002/002 het blijven stimuleren van de uitbouw van een kwalitatieve (jeugd)werking d.m.v. subsidiereglement op basis criteria (cfr. bestaand impulssubsidiereglement) 1419/001/007/002/003 het stimuleren van de samenwerking tussen sportverenigingen en/of fusies door het geven van subsidies als o subsidiereglement voor de uitbouw van een kwalitatieve (jeugd)werking LSBVBP03 - BP 3 - Sport 1419/001/007/003/001 organiseren van een sportkamp in de zomervakantie 1419/001/007/004/003 onderhoud, uitbouw en promotie van fiets- en wandelnetwerk 1419/001/007/004/004 organiseren van een startevenement rond gezondheidswandelingen met toeristisch karakter 1419/001/007/005/001 minstens 1 'start to'-activiteit organiseren 1419/001/007/005/002 organisatie Pajotjogging behouden 1419/001/007/005/003 blijven organiseren van activiteiten voor senioren zoals sporteldag, seniorenturnen 1419/001/007/005/004 schoolsportaanbod blijven stimuleren door SVS aanbod aan gunstig tarief laten gebruik maken van sporthal (v projecten, pajotjogging, veldloop, doe aan sportweek, hopsakee, actionpas. 1419/001/007/005/005 gezondheidsbevorderende beweegactiviteiten zoals gezondheidswandelingen, MTB 1419/001/007/005/006 organisatie van kleutergerichte activiteiten zoals kleuterhappening 1419/001/007/005/012 onderzoek mogelijkheid bewegingsschool 1419/001/007/005/013 kick-off activiteit voor vrijetijds gerelateerde verenigingen LSBVBP04 - BP 4 - Sport 1419/001/007/005/011 onderzoek uitwerken vrijetijdspas 1419/001/007/009/001 organiseren van een sportdag voor mensen met een vestandelijke beperking ism Zonnestraal

6 ganisatie van Ezelsoor, tellingen erenigingen ment op basis van kwalitatieve subsidies als onderdeel van het an sporthal (vroeger gratis),