Overgangsregelingen Farel Mavo m.i.v. schooljaar

Transcriptie

1 Overgangsregeling Farel Mavo m.i.v. schooljaar Inhoudsopgave... 1 Algeme regel die van toepassing is op alle overgangsvergadering... 2 Eerste leerjaar a) mavo 1 met scice... 4 b) mavo 1 met Anglia English... 5 Tweede leerjaar c) mavo Derde leerjaar d) mavo

2 ALGEMENE REGEL DIE VAN TOEPASSING IS OP ALLE OVERGANGSREGELINGEN Algeme Het schooljaar is verdeeld in drie period. Aan het eind van de eerste twee period krijg de leerling e cijferrapportage (tussstand) mee. Deze tussstand geeft steeds het voortschrijdd gemiddelde vanaf het begin van het cursusjaar weer. Aan het eind van de laatste periode verschijnt het eindrapport, op basis waarvan de beslissing t aanzi van bevorder gom wordt. Afrond Voor alle bevorderingsnorm geldt, dat gewerkt wordt met hele cijfers. Wanneer er voor e combinatie van e aantal vakk e minimumscore wordt goemd, dan wordt bedoeld het totaal van de op hele cijfers afgeronde cijfers van die vakk. Hoe wordt er afgerond? E voorbeeld: Het gemiddelde van e aantal cijfers is 5,49. Rond we 5,49 af op één decimaal dan wordt dat e 5,5. Rond we 5,49 af op hele cijfers, dan wordt het e 5. Dat verschil speelt e belangrijke rol bij de bevorderingsnorm: Wanneer er in e bevorderingsnorm sprake is van bijvoorbeeld maximaal één 5, dan wordt daarmee het op het hele cijfer afgeronde cijfer bedoeld. Wanneer er in e bevorderingsnorm sprake is van e minimum aantal punt (bijv. 18), dan wordt daarmee het op het hele cijfer afgeronde cijfer bedoeld. Wanneer er in de bevorderingsnorm sprake is van e cijfer in één decimaal, dan wordt het cijfer afgerond op één decimaal. Bevorderingsnorm Op de volgde bladzijd staan van elke opleiding elk leerjaar de bevorderingsnorm goemd. Bij elke bevorderingsnorm staat vermeld: welke vakk daarbij e rol spel; hoe met de resultat van de andere vakk daarbij wordt omgegaan; wanneer leerling bevorderd word; hoe wordt omgegaan met leerling waarvan de resultat niet aan de bevorderingsnorm voldo. Bespreekgevall (als e leerling niet aan de bevorderingsnorm voldoet) Wanneer e leerling niet voldoet aan de bevorderingsnorm, bespreekt de overgangsvergadering wat het meest passd is voor die leerling volgs de maatstav van de school. Indi e leerling op basis van de resultat niet bevorderd kan word, kunn doct tijds de overgangsvergadering e leerling bindd adviser de opleiding voort te zett op e lager onderwijsniveau (afstroom). Bijkomde voorwaarde is, dat de mogelijkheid tot voortzetting op e lager niveau besprok is met ouders/verzorgers/leerling naar aanleiding van het tweede rapport. Dit bindde advies dit met overtuigde ter zake dode argumt overgebracht te word aan de ouders/verzorgers/leerling. In incidtele gevall kunn leerling met zeer goede resultat door de mtor voorgedrag word voor bevordering naar e hoger onderwijsniveau. Naast de resultat, wordt gekek naar inzicht, werkhouding motivatie. Bij de stemming moet 75% van de bij de vergadering aanwezige doct voor zijn. 2

3 Mogelijkhed bij e bespreking: a) Doubler (in het eerste leerjaar bij hoge uitzondering). b) Bevorderd word naar e hoger leerjaar op hetzelfde onderwijsniveau. c) Bevorderd word naar e hoger leerjaar op e lager of hoger onderwijsniveau. d) Geplaatst word in hetzelfde leerjaar op e lager onderwijsniveau. Als e leerling niet aan de bevorderingsnorm voldoet, heeft deze dus niet automatisch het recht om te doubler, maar ook niet automatisch het recht om zijn schoolloopbaan op e lager onderwijsniveau te vervolg. Doubler Bij doubler geld de volgde regels: E leerling die twee keer in hetzelfde jaar doubleert, moet de school verlat. E leerling die in twee achterevolgde leerjar doubleert, moet de school verlat. Deze regeling geldt ook, wanneer e leerling op e andere school reeds doubleerde. E leerling doubleert alle als wordt ingeschat dat het hal van e diploma op het betreffde onderwijsniveau haalbaar is. De verantwoordelijkheid voor de beslissing over de bevordering, ligt in hand van de overgangsvergadering. De eindverantwoordelijkheid ligt bij de rector. 3

4 Eerste leerjaar a) Overgangsregeling mavo 1 met scice 1. E leerling is bevorderd naar mavo 2 met scice als: de som van de cijfers voor de vakk Nederlands, Engels wiskunde sam minimaal 18 punt is, met maximaal één 5 binn deze vakk het gemiddelde van de cijfers van de vakk Nederlands, Engels, geschiedis, aardrijkskunde, wiskunde, biologie scice e 6,3 of hoger is de som van de laagste vier cijfers van de totale lijst tminste 22 punt is de modules sport cultuur met e voldode zijn afgeslot. 2. Alle leerling die niet voldo aan bovstaande regeling, word in bespreking gom. Voor bespreking zijn er drie mogelijkhed: 1. Bevordering naar mavo 2 met scice. 2. Bevordering naar kader Doubler. 3. E leerling wordt in bespreking gom voor bevordering naar havo 2 als: de som van de cijfers voor de vakk Nederlands, Engels wiskunde sam minimaal 20 punt is, waarbij ge cijfer lager is dan e 6 het gemiddelde van de cijfers van de vakk Nederlands, Engels, geschiedis, aardrijkskunde, wiskunde, biologie scice e 7,3 (was 7,1) of hoger is de som van de laagste vier cijfers van de totale lijst tminste 22 punt is de modules sport cultuur met e voldode zijn afgeslot. De uitslag van RTTI het Cito Volgsysteem word betrokk bij bevordering of Zie algeme regel die van toepassing is op alle overgangsregeling op pagina 2. 4

5 b) Overgangsregeling mavo 1 met Anglia English 1. E leerling is bevorderd naar mavo 2 met Anglia English als: de som van de cijfers voor de vakk Nederlands, Engels wiskunde sam minimaal 18 punt is, met maximaal één 5 binn deze vakk het gemiddelde van de cijfers van de vakk Nederlands, Frans, Engels, geschiedis, aardrijkskunde, wiskunde biologie e 6,3 of hoger is de som van de laagste vier cijfers van de totale lijst tminste 22 punt is de modules sport cultuur met e voldode zijn afgeslot. 2. Alle leerling die niet voldo aan bovstaande regeling, word in bespreking gom. Voor de bespreking zijn er drie mogelijkhed: 1. Bevordering naar mavo 2 met Anglia English. 2. Bevordering naar kader Doubler. 3. E leerling wordt in bespreking gom voor bevordering naar havo 2 als: de som van de cijfers van de vakk Nederlands, Engels wiskunde sam minimaal 20 punt is, waarbij ge cijfer lager is dan e 6 het gemiddelde van de cijfers van de vakk Nederlands, Duits, Engels, Frans, geschiedis, aardrijkskunde, wiskunde biologie e 7,3 of hoger is de som van de laagste vier cijfers van de totale lijst tminste 22 punt is de modules sport cultuur met e voldode zijn afgeslot. De uitslag van RTTI het Cito Volgsysteem word betrokk bij bevordering of Zie algeme regel die van toepassing is op alle overgangsregeling op pagina 2. 5

6 Tweede leerjaar c) Overgangsregeling mavo 2 (regulier, scice Anglia English) 1. E leerling is bevorderd naar mavo 3 als: de som van de cijfers voor de vakk Nederlands, Engels wiskunde sam minimaal 18 punt is, waarbij maximaal één 5 binn deze vakk het gemiddelde van de cijfers van de gekoz sectorvakk e 6,3 of hoger is de cijfers voor de gekoz sectorvakk minimaal e 6 zijn de som van de laagste vier cijfers van de totale lijst tminste 22 punt is de modules sport cultuur met e voldode zijn afgeslot. 2. Alle leerling die niet aan bovstaande regeling voldo, word in bespreking gom. Voor de bespreking zijn er drie mogelijkhed: 1. Bevordering naar mavo Bevordering naar vmbo kader Doubler. 3. E leerling wordt in bespreking gom voor bevordering naar havo 3 als: de som van de cijfers voor de vakk Nederlands, Engels wiskunde sam minimaal 20 punt is, waarbij ge cijfer lager is dan e 6 het gemiddelde van de cijfers van de vakk Nederlands, (Frans), Engels Duits, geschiedis, aardrijkskunde, wiskunde, (natuur-/scheikunde), biologie economie e 7,4 of hoger is de som van de laagste vier cijfers van de totale lijst tminste 22 punt is. De uitslag van RTTI het Cito Volgsysteem word betrokk bij bevordering of Zie algeme regel die van toepassing is op alle overgangsregeling op pagina 2. 6

7 Derde leerjaar d) Overgangsregeling mavo 3 Om voor bevordering in aanmerking te kom, moet de handelingsopdracht bij alle vakk naar behor (volgs de omschrijving in het pta examreglemt) de vakk Maatschappijleer 1 Kunstvakk 1 zijn afgerond. 1. Vervolgs is e leerling bevorderd naar mavo 4 als: het gemiddelde van alle cijfers van het eindrapport e 6,3 of hoger is t hoogste drie van deze cijfers e 5 zijn of t hoogste twee van deze cijfers e 5 zijn t hoogste één cijfer e 4 of t hoogste één cijfer lager dan e 4 is. In het exampakket mag: t hoogste tweemaal het cijfer 5 word behaald of emaal het cijfer 4. Met het exampakket wordt bedoeld: de vakk Nederlands, Engels de vijf gekoz vakk waarin in klas 4 exam zal word gedaan. 2. Alle leerling die niet aan bovstaande regeling voldo, word in bespreking gom. Voor de bespreking zijn er twee mogelijkhed: 1. Bevordering naar mavo Doubler. De uitslag van RTTI het Cito Volgsysteem word betrokk bij bevordering of Zie algeme regel die van toepassing is op alle overgangsregeling op pagina 2. 7