Volwassen worden in het joodse geloof

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Volwassen worden in het joodse geloof"

Transcriptie

1 Categorie Joodse traditie Aantal deelnemers Zes tot twaalf Leeftijd jaar Duur / aantal bijeenkomsten Een bijeenkomst van een uur Auteur Maria Berends-van Hoek KORTE BESCHRIJVING In dit item ontdekken de jongeren hoe er in de joodse traditie wordt omgegaan met volwassen worden (bar mitswa en bat mitswa). Dit gebeurt door middel van een filmfragment over een jongen die bar mitswa gaat doen. Aan de hand van stellingen denken de deelnemers na over wat volwassen worden precies is en wanneer je volwassen bent in je geloof. Ze praten over hoe dat in hun eigen kerk gaat en vergelijken dat met de joodse traditie. DOEL De deelnemers weten dat bar mitswa en bat mitswa staan voor het overgangsritueel van joodse jongens van dertien jaar en joodse meisjes van twaalf jaar, die de overgang maken naar volwassenheid. De deelnemers weten hoe het ritueel van bar mitswa en bat mitswa wordt voltrokken in de joodse synagoge. De deelnemers leren wat in de christelijke traditie de overgangsrituelen zijn in hun levensfase naar volwassenheid: het vormsel en de belijdenis. De deelnemers leren wat de verschillen zijn tussen de christelijke en de joodse overgangsrituelen van volwassenheid. De deelnemers wisselen hun gedachten uit over wat volwassenheid inhoudt en wanneer iemand volwassen kan worden genoemd voor de kerk. De deelnemers wisselen hun gedachten uit over de overgang naar volwassenheid in de geloofsgemeenschap en over wat hen aanspreekt in zo n ritueel. VERANTWOORDING Volwassen worden is een proces waar jongeren middenin zitten. Dit thema sluit dus nauw aan bij hun belevingswereld. Volwassen worden is een belangrijke stap die in verschillende geloofstradities wordt gemarkeerd met een overgangsritueel. In ieder geloof gebeurt dat op een andere manier en op een andere leeftijd. In het joodse geloof is dat het ritueel van bar mitswa en bat mitswa. Meisjes zijn dan twaalf, jongens dertien. Vanaf dat moment worden ze als volwassen gezien en moeten ze ook verantwoordelijkheid dragen om zich aan de joodse wet te houden. Maar wanneer ben je nu precies volwassen en wat houdt dat dan in? Mag dat ook een plaatsje krijgen in een ritueel in een viering van gelovigen? En zo ja, waarom en hoe? Dat zijn de vragen die in dit item aan de orde komen. VOORBEREIDING Praktische voorbereiding Lees het hele item goed door, inclusief de bijlagen. Bekijk het filmpje Bruggen bouwen: volwassen worden ( Het filmpje begint met een gedeelte over belijdenis doen. Het fragment over bar mitswa duurt van 6.00 tot minuten. Neem twee grote vellen papier en schrijf daar de woorden eens en oneens op. Hang of plak de vellen van tevoren op in de ruimte waar de bijeenkomst wordt gehouden, op twee tegenover elkaar liggende muren. Leg voor elke bijeenkomst alle benodigdheden klaar. Persoonlijke voorbereiding Met behulp van deze vragen kun je je ook persoonlijk voorbereiden op de bijeenkomst: Bij een volwassenheidsritueel kun je denken aan een ritueel in de kerk (bijvoorbeeld belijdenis doen of afscheid nemen van de kindernevendienst) maar ook aan andere JOP Joseph Haydnlaan 2a Postbus RM Utrecht Alle rechten voorbehouden Kopiëren alleen voor intern gebruik 1

2 situaties (bijvoorbeeld een ontgroening tijdens je studie). Heb je zelf een volwassenheidsritueel doorlopen? Zo ja, hoe heb je dat ritueel ervaren? Was dat bijvoorbeeld belangrijk, mooi of indrukwekkend? Waardoor heb je het zo ervaren? Vanaf wanneer wilde je als volwassene worden behandeld? Had dat voor jou ook te maken met verantwoordelijkheid op je nemen? Zo ja, op welke gebieden wilde je graag verantwoordelijk zijn en op welke niet? Vanaf wanneer voelde je je echt volwassen? Hoe oud was je toen? Komt die leeftijd overeen met die van de jongeren? Vind je het belangrijk dat er een ritueel is waarbij kinderen als volwassenen aanvaard worden (in de kerk en daarbuiten)? Zo ja, vind je het belangrijk dat dat op een bepaalde leeftijd gebeurt? BENODIGDHEDEN Een flap-over met stiften; Apparatuur om het filmfragment te kunnen afspelen (bijvoorbeeld een computer met internetverbinding en een beamer met scherm en geluidsboxjes); Kopieën van bijlage 2 voor alle deelnemers. PROGRAMMA 5 minuten Opening Heet de deelnemers welkom en bied eventueel iets te drinken aan. Maak zo nodig een voorstelrondje. Vertel kort iets over de opzet van dit item (zie korte beschrijving). 10 minuten Verkenning Vraag de jongeren om te gaan staan. Geef aan dat je een aantal stellingen zult voorlezen. Na elke stelling moeten de deelnemers een plaats in de ruimte kiezen: bij het papier met eens of bij het papier met oneens. Lees één voor één de stellingen uit bijlage 1 voor. Vraag na elke stelling aan enkele jongeren waarom ze voor eens of oneens hebben gekozen. Vraag daarna aan de jongeren wat volgens hen bepaalt of je volwassen bent of niet. Is dat je leeftijd? Laat hen hier kort op antwoorden. Geef aan dat de stellingen laten zien dat er verschillende manieren zijn om te kijken naar volwassen zijn. Je kunt het bekijken op een biologische manier, bijvoorbeeld of je kinderen kunt krijgen. Of je kunt naar de wet kijken, bijvoorbeeld of je mag stemmen, autorijden of alcohol drinken (dus: als je verantwoordelijkheid kunt nemen). 25 minuten Verdieping Vertel dat volwassen worden een belangrijke stap is. Voor de wet staat vast wanneer je volwassen bent en bijvoorbeeld mag stemmen. Dat heeft met je leeftijd te maken. In de meeste geloofstradities is er ook een vaste leeftijd waarbij je als volwassen wordt gezien, zoals bij het vormsel in de Rooms-Katholieke Kerk. Maar soms staat het los van leeftijd en heeft het te maken met een persoonlijke keus voor het geloof, zoals bij belijdenis doen in protestantse kerken. In de joodse traditie is er op een bepaalde leeftijd ook een soort overgangsritueel van kind zijn naar volwassen zijn. Dat heet bar mitswa (voor jongens) of bat mitswa (voor meisjes). Schrijf de woorden bar mitswa en bat mitswa op de flap-over. Vraag de jongeren wat ze hierover kunnen zeggen. Hebben ze hier weleens van gehoord? Waar denken ze aan bij deze woorden? Noteer enkele steekwoorden op de flap-over. Geef aan dat je een filmfragment over bar mitswa gaat laten zien en vertel daar kort iets over ter inleiding: Bar mitswa betekent zoon van het gebod en bat mitswa betekent dochter van het gebod. Meisjes doen dit ritueel op hun twaalfde; jongens op hun dertiende. In de joodse traditie is het een feest: de kinderen krijgen cadeaus en na het ritueel in synagoge wordt er samen gegeten en feest gevierd. Het filmpje gaat over iemand die bar mitswa gaat doen. Hij vertelt iets over het ritueel en de betekenis ervan. Bekijk samen het fragment over bar mitswa ( minuten). Vraag de jongeren wat hun opviel aan het filmpje. JOP Joseph Haydnlaan 2a Postbus RM Utrecht Alle rechten voorbehouden Kopiëren alleen voor intern gebruik 2

3 Vraag of de jongeren nu kunnen uitleggen wat bar mitswa inhoudt. Licht dit zo nodig toe: Het houdt in dat je volwassen bent voor het geloof en dat je de geboden moet gaan houden. Je telt mee als volwassene en volwaardige gelovige. Je wordt verantwoordelijk gehouden om je te houden aan de regels van het geloof. Dat geldt voor de wetten van Mozes, maar ook voor geloofsregels als help je medemens en eet geen varkensvlees. De joodse kinderen krijgen les om deze regels te leren kennen. Deze regels moeten ervoor zorgen dat mensen goed met elkaar kunnen samenleven, zoals God het heeft bedoeld. Het gaat er dus niet om dat je straf krijgt, als je niet doet wat er staat. Vraag de jongeren of hun eigen kerk ook zo n overgangsritueel kent. Wanneer ben je volwassen voor de kerk? Hoe wordt dat ritueel in de kerk gevierd? Licht dat zo nodig toe: De Rooms-Katholieke Kerk kent het vormsel en de protestantse kerk kent de belijdenis. Vertel hier nog wat meer over aan de hand van de achtergrondinformatie in bijlage 2. Vraag de jongeren wat volgens hen de verschillen en overeenkomsten zijn tussen de christelijke traditie en de joodse traditie wat betreft het overgangsritueel. Licht dat zo nodig toe: Het vormsel hangt samen met leeftijd en lijkt in dat opzicht op het ritueel van bar mitswa. Bij belijdenis doen gaat het om het maken van een eigen keuze. Hierin speelt ook een belangrijke rol dat je je doop bevestigt en dat je wordt opgenomen in de geloofsgemeenschap. Degene die belijdenis doet, is ook wat ouder en kan misschien bewuster kiezen. Vraag hoe de deelnemers hierover denken. Wanneer ben je nu meer volwassen? 15 minuten Verwerking Geef aan dat je opnieuw een aantal stellingen gaat voorlezen. Vraag de jongeren om te gaan staan en leg zo nodig opnieuw uit wat de bedoeling is. Na elke stelling moeten de deelnemers een plaats in de ruimte kiezen: bij het papier met eens of bij het papier met oneens. Lees één voor één de stellingen uit bijlage 3 voor. Vraag na elke stelling aan enkele deelnemers waarom ze voor eens of oneens hebben gekozen. Bij tijdgebrek kun je eventueel enkele stellingen overslaan. 5 minuten Afsluiting Vertel dat iedereen volwassen wordt op zijn eigen moment. Het is lastig om daar een vaste leeftijd aan te verbinden. Volwassen worden heeft te maken met op eigen benen leren staan en zelf verantwoordelijkheid kunnen nemen. Dat is niet altijd even gemakkelijk. En soms kun je je er heel eenzaam door voelen, doordat je meer aangewezen bent op jezelf en minder hulp krijgt van anderen. Je gaat alleen beslissingen nemen. Maar je mag weten dat je dan wel om hulp mag vragen. Bij je familie of bij God. Spreek tot slot het volgende gebed uit. Lieve God, Moeder en Vader, Ga met ons mee, als we zo weer naar huis gaan en als we straks weer alleen zijn. Blijf bij ons en geef ons kracht als we het moeilijk vinden om keuzes te maken, als er verantwoordelijkheid van ons wordt gevraagd, als we ons eenzaam voelen. Laat ons voelen dat we altijd bij U terechtkunnen en ons daar veilig mogen voelen. Amen. Bedank de deelnemers voor hun inzet en aanwezigheid. Deel kopieën van bijlage 2 uit om mee naar huis te nemen. TIP Om dit thema nog meer te laten leven, zou het leuk zijn om een afspraak te maken met een joodse tiener die bar mitswa of bat mitswa heeft gedaan en daar wat over zou willen vertellen tijdens de bijeenkomst. Of neem contact op met een synagoge en vraag of je een keer met de jongeren aanwezig zou mogen zijn bij een bar mitswa. JOP Joseph Haydnlaan 2a Postbus RM Utrecht Alle rechten voorbehouden Kopiëren alleen voor intern gebruik 3

4 BIJLAGE 1. Stellingen 1 2. Achtergrondinformatie 3. Stellingen 2 JOP Joseph Haydnlaan 2a Postbus RM Utrecht Alle rechten voorbehouden Kopiëren alleen voor intern gebruik 4

5 bijlage 1 Stellingen 1 1. Je bent volwassen als je koffie gaat drinken. 2. Je bent volwassen als je brommer mag rijden. 3. Je bent volwassen als je mag stemmen. 4. Je bent volwassen als je voor het eerst menstrueert. 5. Je bent volwassen als je alcohol gaat drinken. 6. Je bent volwassen als je auto mag rijden. 7. Je bent volwassen als je belijdenis mag doen. 8. Je bent volwassen als je de baard in de keel krijgt. 9. Je bent volwassen als je kleedgeld krijgt. 10. Je bent volwassen als je een studie kiest. 11. Je bent volwassen als je op jezelf gaat wonen. JOP Joseph Haydnlaan 2a Postbus RM Utrecht Alle rechten voorbehouden Kopiëren alleen voor intern gebruik 5

6 bijlage 2 Achtergrondinformatie Bar mitswa en bat mitswa Bar mitswa betekent letterlijk zoon van het gebod en bat mitswa betekent dochter van het gebod. Een joodse jongen is vanaf zijn dertiende jaar religieus volwassen. Voor een joods meisje geldt dit al vanaf haar twaalfde jaar. Dan zijn zij verplicht om zich te houden aan de mitswot (de geboden). Ze moeten zich nu net als volwassenen aan de joodse regels houden en zijn zelf verantwoordelijk voor het opvolgen daarvan. De term bar mitswa wordt ook vaak gebruikt voor het overgangsritueel. Dat ritueel wordt gehouden in de synagoge (het gebedshuis). Het vindt plaats op de eerste sjabbat (zaterdag, de joodse rustdag), nadat de jongen dertien jaar of het meisje twaalf jaar is geworden volgens de joodse kalender. Tijdens de plechtigheid mogen ze een parasja (een gedeelte uit de Tora) voorlezen of een toespraak houden over de regels en principes van de Tora. Al maanden van tevoren wordt er geoefend om dat foutloos te kunnen doen. Er wordt uit de boekrollen voorgelezen in het Hebreeuws, de taal waarin het Oude Testament oorspronkelijk geschreven is. Bij het ritueel krijgt de bar mitswa een tailliet (gebedskleed). Na afloop volgt meestal een feestmaal. Tijdens die maaltijd houdt de bar mitswa een toespraak. Hij krijgt dan ook cadeautjes. Het vormsel Het vormsel is een sacrament in de Rooms-Katholieke Kerk waarmee de doop wordt bevestigd. Het is een overgangsritueel naar volwassen worden in het geloof. Het vormsel wordt vaak bediend rond het twaalfde levensjaar, maar later mag ook. Er gaat een catechesetraject aan vooraf waarin de basiszaken van het geloof worden geleerd, bijvoorbeeld over de Bijbel, over God en over Jezus. In het vormsel, gelooft men, ontvangt de vormeling de Heilige Geest. Die zal hem of haar helpen om het geloof vast te houden, verder te ontwikkelen en ervan te getuigen. De vormeling wordt opgenomen in de kerkelijke gemeenschap (het lichaam van Christus, zoals de kerk ook wel wordt genoemd). Het vormsel wordt vaak toegediend in de periode tussen Hemelvaart en Pinksteren (het feest van de Heilige Geest). Het ritueel vindt plaats in een gewone mis. De vormeling wordt gezalfd en krijgt de zegen via handoplegging. Soms knielt de vormeling hierbij. De ouders of peetouders leggen de rechterhand op de rechterschouder van de vormeling, die dan zijn of haar doopnaam moet zeggen tegen de bisschop. Deze zalft vervolgens de vormeling met een kruisteken op het voorhoofd. Na de ontvangst van het vormsel maakt de vormeling volwaardig deel uit van de kerkelijke gemeenschap, als volwassene in het geloof. Hij of zij wordt dan ook aangespoord om zich actief in te gaan zetten in de kerk. JOP Joseph Haydnlaan 2a Postbus RM Utrecht Alle rechten voorbehouden Kopiëren alleen voor intern gebruik 6

7 bijlage 2 Belijdenis doen De openbare belijdenis van het geloof is een overgangsritueel in protestantse kerken naar het volwassen worden in geloof. Belijdenis doen is gebaseerd op een persoonlijke keuze en niet afhankelijk van een bepaalde leeftijd. Meestal is degene die belijdenis doet, minstens achttien jaar oud. Door belijdenis te doen kiezen jongeren en volwassenen ervoor om in een kerkdienst te laten weten dat ze geloven en zo hun doop te bevestigen. Belijdenis doen betekent niet alles zeker weten. Het is een bewuste keuze om te getuigen van het geloof, maar dat kan gepaard gaan met twijfels en vragen. Het volwassen-zijn heeft vooral te maken met een bewuste keuze voor het geloof en de kerk. Meestal gaat er een catechesetraject aan vooraf, waarin men meer leert over het geloof en de kerk, maar vooral ook een mening leert vormen over het eigen geloof. In dat catechesetraject zijn de ontwikkeling van het eigen geloof, het praten daarover en het delen van twijfels en vragen belangrijker dan kennis over de Bijbel, God, Jezus of geloofsregels. Het staat niet vast hoe lang een catechesetraject moet duren om belijdenis te mogen doen. Meestal duurt zo n traject van september tot Pasen. Belijdenis doet men vaak in de paasnachtdienst, op Witte Donderdag of op paasmorgen. Honderden jaren geleden was er alleen een catechesetraject tijdens de veertigdagentijd. Degenen die belijdenis doen, moeten een bevestigend antwoord geven op bepaalde vastgestelde vragen (formuliervragen) of ze moeten een geloofsbelijdenis uitspreken. Dat kan een standaard geloofsbelijdenis zijn (zoals de Apostolische Geloofsbelijdenis), maar soms wordt er ook een zelfgeschreven geloofsbelijdenis gebruikt. Daarna ontvangen de catechisanten een zegen door handoplegging van de predikant. Vaak knielen ze daarbij. Belijdenis doen in een kerkdienst is een feestelijke gebeurtenis. Na de dienst worden degenen die belijdenis hebben gedaan, gefeliciteerd door de aanwezige kerkgangers. Soms krijgen ze cadeautjes - ook van de kerk (bijvoorbeeld een bijbel). Wie belijdenis heeft gedaan, is opgenomen als volwassen gelovige in de gemeenschap van Christus die de kerk is. Je mag dan ook een ambt in de kerk bekleden. Vroeger mocht je ook pas deelnemen aan het avondmaal als je belijdenis had gedaan. In sommige kerken is dat nog steeds zo. JOP Joseph Haydnlaan 2a Postbus RM Utrecht Alle rechten voorbehouden Kopiëren alleen voor intern gebruik 7

8 bijlage 3 Stellingen 2 1. Volwassen zijn in geloof kan pas na je achttiende. Bij de bar mitswa en het vormsel zijn de tieners te jong. 2. Meisjes zijn eerder volwassen dan jongens. Daarom zijn ze eerder toe aan belijdenis, vormsel of bat mitswa. 3. Je bent pas volwassen in geloof als je een aantal jaar catechese hebt gevolgd, zodat je goed hebt nagedacht over het geloof en de geloofsregels kent. 4. Volwassen zijn in geloof heeft te maken met kennis over de Bijbel of de Tora. 5. Volwassen zijn in geloof heeft meer te maken met het begrijpen van de Bijbel en je geloof dan met je kennis ervan. 6. Om belijdenis te mogen doen, zou je eerst drie of vier jaar catechese moeten volgen. 7. Volwassen zijn heeft te maken met verantwoordelijkheid kunnen nemen. 8. Je kunt ook al verantwoordelijk zijn als je twaalf of dertien bent. 9. Het is goed dat er een leeftijd is afgesproken waarop je als volwassen wordt gezien en behandeld in de kerk of synagoge. 10. Belijdenis doen zou mogelijk moeten zijn voor jongeren vanaf veertien jaar. 11. Ik mis in onze kerk een overgangsritueel van kind zijn naar volwassen zijn. 12. Ik wil graag als volwassene worden aangesproken en verantwoordelijk worden gehouden in de kerk. JOP Joseph Haydnlaan 2a Postbus RM Utrecht Alle rechten voorbehouden Kopiëren alleen voor intern gebruik 8

BAR/BAT MITSWA SCHOOL OPDRACHT. Bar mitswa-oorkonde Vervaardiger: onbekend. Jaartal: 1940

BAR/BAT MITSWA SCHOOL OPDRACHT. Bar mitswa-oorkonde Vervaardiger: onbekend. Jaartal: 1940 b WAT GA JE DOEN? Binnenkort geef je samen met een klasgenoot een presentatie in het. Het onderwerp van je presentatie is: ONDERWERP: SCHOOL OPDRACHT a w s t i m r Ba a w s t i m Bat Bar mitswa-oorkonde

Nadere informatie

Leeftijd: Thema: bijbel, bijbelse personages, delen, identiteit Tijdsduur: Meerdere bijeenkomsten

Leeftijd: Thema: bijbel, bijbelse personages, delen, identiteit Tijdsduur: Meerdere bijeenkomsten Wie inspireert jou? Leeftijd: 13-16 Thema: bijbel, bijbelse personages, delen, identiteit Tijdsduur: Meerdere bijeenkomsten Over inspirerende (Bijbelse) personen. En hoe kunnen wij een inspiratie zijn?

Nadere informatie

Deze bijeenkomst gaat over de dubbele betekenis van de doop: je hoort bij God en je hoort bij Zijn gemeente.

Deze bijeenkomst gaat over de dubbele betekenis van de doop: je hoort bij God en je hoort bij Zijn gemeente. Doop: Je bent nooit alleen Leeftijd: 9-12 Thema: dopen, erbij horen, Kerk, rituelen Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over de dubbele betekenis van de doop: je hoort bij God en je hoort bij Zijn

Nadere informatie

Bekende bijbelse verhalen

Bekende bijbelse verhalen Categorie Bijbel Aantal deelnemers 6-20 personen Leeftijd 12-16 jaar Duur / aantal bijeenkomsten Een bijeenkomst van 1,5 uur Auteur Hanna Oosterlee KORTE BESCHRIJVING De Bijbel staat vol met verhalen.

Nadere informatie

Uitleg voor kinderen die gevormd willen worden. Voordat je informatie krijgt over het vormsel zelf is het wel handig om te weten wat een symbool is:

Uitleg voor kinderen die gevormd willen worden. Voordat je informatie krijgt over het vormsel zelf is het wel handig om te weten wat een symbool is: Uitleg voor kinderen die gevormd willen worden. Voordat je informatie krijgt over het vormsel zelf is het wel handig om te weten wat een symbool is: Een symbool is iets wat je helpt herinneren of je in

Nadere informatie

Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou.

Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou. Voor jou! 9 Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou. Het boek gaat over geloven. Het gaat over jouw geloof! Lees en bekijk alles goed. Je

Nadere informatie

Tora TORA SCHOOLOPDRACHT. Torarol Vervaardiger: onbekend Materiaal: perkament, hout Jaartal: onbekend

Tora TORA SCHOOLOPDRACHT. Torarol Vervaardiger: onbekend Materiaal: perkament, hout Jaartal: onbekend WAT GA JE DOEN? Binnenkort geef je samen met een klasgenoot een presentatie in het. bhet onderwerp van je presentatie is: ONDERWERP: Tora Torarol Vervaardiger: onbekend Materiaal: perkament, hout Jaartal:

Nadere informatie

HET GELOOF BELIJDEN voor wie zich voorbereiden op de openbare belijdenis van het geloof

HET GELOOF BELIJDEN voor wie zich voorbereiden op de openbare belijdenis van het geloof HET GELOOF BELIJDEN voor wie zich voorbereiden op de openbare belijdenis van het geloof drs. M. van Campen Vierde druk Zoetermeer Inhoud 1. Met hart en mond 9 2. Zonder geloof vaart niemand wel 17 3. Op

Nadere informatie

Leeftijd: 9-12 Thema: Hemelvaart Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over Hemelvaart.

Leeftijd: 9-12 Thema: Hemelvaart Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over Hemelvaart. Hemelvaart: Tot Ziens! Leeftijd: 9-12 Thema: Hemelvaart Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over Hemelvaart. Doelen van de bijeenkomst: De kinderen leren meer over Hemelvaart: het verhaal van het

Nadere informatie

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Moeilijke kindervragen

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Moeilijke kindervragen DOELSTELLINGEN De ouders hebben ervaren dat hun kind niet het enige is dat moeilijke vragen stelt en dat zij elkaar kunnen ondersteunen in de omgang hiermee. De ouders kunnen met hun kind in gesprek gaan

Nadere informatie

Leeftijd: Thema: bijbel, delen, gezondheid Tijdsduur: Meerdere bijeenkomsten. Wat als je ongeneeslijk ziek bent?

Leeftijd: Thema: bijbel, delen, gezondheid Tijdsduur: Meerdere bijeenkomsten. Wat als je ongeneeslijk ziek bent? Over mijn lijk Leeftijd: 13-16 Thema: bijbel, delen, gezondheid Tijdsduur: Meerdere bijeenkomsten Wat als je ongeneeslijk ziek bent? De programma's vind je in het PDF document in de bijlage. Korte beschrijving

Nadere informatie

Deze bijeenkomst gaat over Jezus en over de verschillende namen die er voor Jezus zijn.

Deze bijeenkomst gaat over Jezus en over de verschillende namen die er voor Jezus zijn. Wie is Jezus? Leeftijd: 9-12 Thema: Jezus Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over Jezus en over de verschillende namen die er voor Jezus zijn. Doelen van deze bijeenkomst: De kinderen leren dat

Nadere informatie

De gelijkenis van de twee zonen. Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten

De gelijkenis van de twee zonen. Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten De gelijkenis van de twee zonen Lees : Mattheüs 21:28-32 Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel

Nadere informatie

Leeftijd: ouders Thema: geloofsopvoeding Tijdsduur: 60+ min. Interactief en creatief aan de slag rondom het opvoeden van jongens.

Leeftijd: ouders Thema: geloofsopvoeding Tijdsduur: 60+ min. Interactief en creatief aan de slag rondom het opvoeden van jongens. Leeftijd: ouders Thema: geloofsopvoeding Tijdsduur: 60+ min. Interactief en creatief aan de slag rondom het opvoeden van jongens. De programma's vind je in het PDF document in de bijlage. Korte beschrijving

Nadere informatie

Zoektocht 5 Bijbelhuis Zevenkerken. FOTO www.bijbelhuiszevenkerken.be info@bijbelhuiszevenkerken.be T 050 / 30 04 79

Zoektocht 5 Bijbelhuis Zevenkerken. FOTO www.bijbelhuiszevenkerken.be info@bijbelhuiszevenkerken.be T 050 / 30 04 79 Zoektocht 5 Bijbelhuis Zevenkerken www.bijbelhuiszevenkerken.be info@bijbelhuiszevenkerken.be T 050 / 30 04 79 Beste, (eigen voornaam) Je bent van harte welkom in het Bijbelhuis Zevenkerken. Zo meteen

Nadere informatie

leren omgaan met Diversiteit In je gemeente

leren omgaan met Diversiteit In je gemeente Geloven kun je niet alleen! Stap 1 Jouw kijk op de wereld 15 min. Kijken in de spiegel naar jezelf Wat vind je van je eigen lichaam? Wat vind je mooi? Als je zou mogen kiezen, welk deel zou je dan weghalen?

Nadere informatie

Leeftijd: Thema: identiteit, Kerk Tijdsduur: Meerdere bijeenkomsten. In gesprek over persoonlijke geloofsbeleving.

Leeftijd: Thema: identiteit, Kerk Tijdsduur: Meerdere bijeenkomsten. In gesprek over persoonlijke geloofsbeleving. Leeftijd: 13-16 Thema: identiteit, Kerk Tijdsduur: Meerdere bijeenkomsten In gesprek over persoonlijke geloofsbeleving. De programma's vind je in het PDF document in de bijlage. Korte beschrijving van

Nadere informatie

Werkbladen basisonderwijs. Naam leerling:

Werkbladen basisonderwijs. Naam leerling: Werkbladen basisonderwijs Naam leerling: Inhoud: Uitleg werkbladen Deze werkbladen horen bij de film Jerusalem. Een film die gaat over Jeruzalem, een van de oudste steden ter wereld. Ontdek waarom Jeruzalem

Nadere informatie

Waar is God? Leeftijd: 9-12 Thema: God Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over de aanwezigheid van God onder de mensen.

Waar is God? Leeftijd: 9-12 Thema: God Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over de aanwezigheid van God onder de mensen. Waar is God? Leeftijd: 9-12 Thema: God Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over de aanwezigheid van God onder de mensen. Doelen van deze bijeenkomst: De kinderen leren dat God overal te vinden is.

Nadere informatie

ewogen en zoekende mensen vinden elkaar: Kerk - andere godsdiensten

ewogen en zoekende mensen vinden elkaar: Kerk - andere godsdiensten Naam: Evaluatie Datum: ewogen en zoekende mensen vinden elkaar: Kerk - andere godsdiensten B 1. En dan, naar de grote school! (2/2) Volgend jaar ga je waarschijnlijk naar een andere school. Noem iets wat

Nadere informatie

11. Naar de kerk, zei de dominee

11. Naar de kerk, zei de dominee 11. Naar de kerk, zei de dominee DOELSTELLINGEN De kinderen kunnen de belangrijkste onderdelen van een zondagse eredienst benoemen. De kinderen leren dat er bij de eredienst een bepaalde volgorde wordt

Nadere informatie

FEESTDAGEN SCHOOL OPDRACHT. Sjabbatklok Vervaardiger: onbekend Materiaal: hout, papier Jaartal: 1930

FEESTDAGEN SCHOOL OPDRACHT. Sjabbatklok Vervaardiger: onbekend Materiaal: hout, papier Jaartal: 1930 b WAT GA JE DOEN? Binnenkort geef je samen met een klasgenoot een presentatie in het. Het onderwerp van je presentatie is: ONDERWERP: SCHOOL OPDRACHT n e g a d t s Fee Sjabbatklok Vervaardiger: onbekend

Nadere informatie

Grenzeloze vrijheid? Discussiebijeenkomst tienerclub

Grenzeloze vrijheid? Discussiebijeenkomst tienerclub Grenzeloze vrijheid? Discussiebijeenkomst tienerclub Leeftijd: 12-16 jaar Tijdsduur: 1 uur Doelen - De jongeren denken na over de betekenis van de muur tussen Israël en de Palestijnse gebieden in het dagelijks

Nadere informatie

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen GODS GEZIN Studielessen voor 4-7 jarigen 2003 Geschreven door Beryl Voorhoeve en Judith Maarsen Oorspronkelijk bedoeld voor studie in kleine groepen in de Levend Evangelie Gemeente Gebruikte Bijbelvertaling

Nadere informatie

Preek. Gemeente van Christus,

Preek. Gemeente van Christus, Ik geloof Gezang 399: 1/2 LvdK Votum en groet Psalm 100: 1/2 OB Geloofsbelijdenis Psalm 100: 3/4 OB Schriftlezing Rom. 10:4-21 Catechismus Zondag 7 Psalm 95: 2/3/4 OB Preek Psalm 135: 8/9/10 NB Gebed Psalm

Nadere informatie

Sassenheim, september 2014. Beste jongere,

Sassenheim, september 2014. Beste jongere, Sassenheim, september 2014 Beste jongere, Als je gedoopt bent en in groep 8 of de brugklas zit, wordt je nu uitgenodigd om deel te nemen aan de volgende stap in je leven, de voorbereiding op het sacrament

Nadere informatie

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar Gemeente van de Heer Jezus Christus, Jongeren, ouderen, kinderen van God, Zoals ik voor de lezing al gezegd heb; het gaat vanmorgen niet over trouwen of getrouwd zijn, dat is alleen een voorbeeld verhaal.

Nadere informatie

Wat is JATOV? Jatov wordt uitgegeven in vier delen. In ieder deel staat één woord centraal. De opbouw is als volgt: kennen. Bijbel te lezen.

Wat is JATOV? Jatov wordt uitgegeven in vier delen. In ieder deel staat één woord centraal. De opbouw is als volgt: kennen. Bijbel te lezen. JaTov 1 Inhoud Wat is Jatov? 5 Wat betekent Jatov? 6 Voor jou 8 1. Het doel 10 2. De Bijbel 16 3. Wat is zonde? 22 4. FF Checken 28 5. Redding 30 6. Geloof 36 7. Vergeving 42 8. FF Checken 48 9. Bidden

Nadere informatie

Boekje over de kerk. voor kinderen van ca. 4 10 jaar gemaakt door de jongste catechisatiegroep

Boekje over de kerk. voor kinderen van ca. 4 10 jaar gemaakt door de jongste catechisatiegroep Boekje over de kerk voor kinderen van ca. 4 10 jaar gemaakt door de jongste catechisatiegroep Over dit boekje Wij hebben op catechisatie wat geleerd over de kerk. Daar willen we je wat over vertellen.

Nadere informatie

Lees Zoek op Om over na te denken

Lees Zoek op Om over na te denken Welkom bij de Online Bijbelcursus van Praise De bijbelcursus is wat voor jou als je: 1. Als je wilt weten wat christenen geloven. 2. Als je meer wilt begrijpen van de bijbel. 3. Als je wilt groeien in

Nadere informatie

De tien Geboden. Tien belangrijke regels. Aangepaste dienst Zondag 17 april 2016 Ds. Henk Bondt

De tien Geboden. Tien belangrijke regels. Aangepaste dienst Zondag 17 april 2016 Ds. Henk Bondt De tien Geboden Of Tien belangrijke regels Aangepaste dienst Zondag 17 april 2016 Ds. Henk Bondt Welkom Mededelingen Votum en groet Zingen: Gezang 119: 1 en 2 De kerk van alle tijden kent slechts één vaste

Nadere informatie

Voorbereiding Heilig Avondmaal

Voorbereiding Heilig Avondmaal Voorbereiding Heilig Avondmaal Delen (bijlage) MAANDAG: voor de jongere kinderen MAANDAG: voor de oudere kinderen Stel je bent in het buitenland op vakantie en je bezoekt daar een kerk. Bij binnenkomst

Nadere informatie

Inleiding Christendom

Inleiding Christendom Wie zijn de grondleggers van het christendom? Jezus zei: Ga dus op weg en maak alle volken tot mijn leerlingen, door hen te dopen in de naam van de Vader en de Zoon en de heilige Geest, en hun te leren

Nadere informatie

Dit boekje wordt u aangeboden door. de Protestantse gemeente te Menaam

Dit boekje wordt u aangeboden door. de Protestantse gemeente te Menaam 1 Dit boekje wordt u aangeboden door de Protestantse gemeente te Menaam Het is bedoeld om onderwerpen te behandelen die te maken hebben met het dopen en de doopdienst. Daarnaast is geprobeerd enige vragen

Nadere informatie

NAAMOPGAVE 21 FEBRUARI 2016

NAAMOPGAVE 21 FEBRUARI 2016 NAAMOPGAVE 21 FEBRUARI 2016 Welkom Kinderen: Dag lieve mensen allemaal, wij heten jullie heel hartelijk welkom in deze viering van onze Naamopgave. Wij komen vandaag aan Jezus zeggen dat ons hartje klaar

Nadere informatie

In het voetspoor van...

In het voetspoor van... In het voetspoor van... Bijbelse figuren en hun levensgeheim voor jongeren van 2 en 3 jaar drs. M. van Campen Zevende druk Zoetermeer Inhoud. Timotheüs - op school bij God 7 2. Adam - een gevallen mens

Nadere informatie

Motieven 1: Een wereld

Motieven 1: Een wereld Motieven 1: Een wereld Doelstellingen: Doel eerste subthema Een wereld om vrij te zijn De catechisanten leren inzien dat vrijheid in Bijbelse zin bij het leven van mensen hoort en ze vormen een mening

Nadere informatie

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het Christendom. Naam:

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het Christendom. Naam: Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het Christendom Naam: Het Christendom Hallo, dit is de vragenlijst die hoort bij de website over geestelijke stromingen. Je kunt de website vinden

Nadere informatie

2. God ziet er niet uit

2. God ziet er niet uit 2. God ziet er niet uit DOELSTELLINGEN De kinderen leren dat de naam van God in het jodendom niet wordt uitgesproken, omdat God niet in een naam te vangen is. De kinderen leren dat God echter wel vele

Nadere informatie

1) De ongelovige is blind gemaakt door Satan (2 Korintiërs 4:4).

1) De ongelovige is blind gemaakt door Satan (2 Korintiërs 4:4). BIJBELSTUDIES VOOR JONGE GELOVIGEN LES 4 Les 4 - Redding: Waarom is het voor ieder mens nodig om gered te worden? In deze bijbelstudies wordt gebruik gemaakt van de NBG-vertaling Dag 1 1) De ongelovige

Nadere informatie

de doop zoals wij die kennen is afkomstig van niemand minder dan de Here Jezus zelf

de doop zoals wij die kennen is afkomstig van niemand minder dan de Here Jezus zelf de doop zoals wij die kennen is afkomstig van niemand minder dan de Here Jezus zelf kort voordat Hij naar de hemel ging gaf hij zijn leerlingen deze opdracht: trek erop uit en maak alle volken tot mijn

Nadere informatie

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Dopen of opdragen Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van kinderen van 0-8 jaar

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Dopen of opdragen Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van kinderen van 0-8 jaar DOELSTELLINGEN Ouders kunnen naar elkaar verwoorden wat en waarom ze geloven. Ouders onderzoeken wat ze van hun eigen geloof aan hun kinderen mee willen geven. Ouders doen bij elkaar inspiratie op voor

Nadere informatie

Leeftijd: 9-12 Thema: bijbel, bijbelse personages, Pasen. Deze bijeenkomst gaat over Maria, de moeder van Jezus.

Leeftijd: 9-12 Thema: bijbel, bijbelse personages, Pasen. Deze bijeenkomst gaat over Maria, de moeder van Jezus. De witte roos (Maria) Leeftijd: 9-12 Thema: bijbel, bijbelse personages, Pasen Deze bijeenkomst gaat over Maria, de moeder van Jezus. Doelen van deze bijeenkomst: De kinderen ontdekken dat Maria als moeder

Nadere informatie

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Rituelen thuis Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van kinderen van 8-12 jaar.

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Rituelen thuis Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van kinderen van 8-12 jaar. DOELSTELLINGEN De ouders wisselen ervaringen en ideeën uit over eigen rituelen thuis De ouders krijgen informatie over de achtergrond en betekenis van rituelen De ouders worden zich bewust van de waarde

Nadere informatie

Relatie <> Religie. Beste Galsem,

Relatie <> Religie. Beste Galsem, RelatieReligie BesteGalsem, Hetfeitdatjouwpatientnuopeenchristelijkevenementisisnietongevaarlijk.Hetgeestelijke levenvanjouwpatientzalgrotesprongenmakennaarhetkampvandevijandtoe.watikjou aanraadisomditnietafteremmen,maaromdittebederven.brengjouwpatientincontactmet

Nadere informatie

Solidariteit zonder omwegen (Vrienden zonder grenzen) Werkdocument lesimpulsen Onderbouw

Solidariteit zonder omwegen (Vrienden zonder grenzen) Werkdocument lesimpulsen Onderbouw Solidariteit zonder omwegen (Vrienden zonder grenzen) Werkdocument lesimpulsen Onderbouw Lesimpuls 1 Materiaal: affiche Bespreken van de affiche aan de hand van frames of omkadering Wat zie je op de affiche?

Nadere informatie

Maak je eigen gebedsriem

Maak je eigen gebedsriem Maak je eigen gebedsriem 1 Blad 1 Hoe te maken? 1. Kleur de plattegrond van het gebedsriemdoosje in. 2. Knip de onderdelen 1 en 2 van het werkblad uit. Dit zijn het bovenste en onderste gedeelte van het

Nadere informatie

Luisteren naar de Heilige Geest

Luisteren naar de Heilige Geest Luisteren naar de Heilige Geest Johannes 14:16-17 En Ik zal de Vader bidden en Hij zal u een andere Trooster geven om tot in eeuwigheid bij u te zijn, de Geest der waarheid, die de wereld niet kan ontvangen,

Nadere informatie

Deze handleiding is van

Deze handleiding is van Deze handleiding is van Deze lessen zijn geschreven door Beryl Voorhoeve en opgemaakt door Judith Maarsen. Ze zijn geschreven om gebruikt te worden in kleine groepen voor kinderen van groep 1-3 Gebruikte

Nadere informatie

Leeftijd: Thema: identiteit Tijdsduur: Meerdere bijeenkomsten. Welke talenten en gaven hebben de tieners?

Leeftijd: Thema: identiteit Tijdsduur: Meerdere bijeenkomsten. Welke talenten en gaven hebben de tieners? Groei in je gave Leeftijd: 13-16 Thema: identiteit Tijdsduur: Meerdere bijeenkomsten Welke talenten en gaven hebben de tieners? De programma's vind je in het PDF document in de bijlage. Korte beschrijving

Nadere informatie

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Communiceren met je puber Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van jongeren van 12-18 jaar

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Communiceren met je puber Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van jongeren van 12-18 jaar DOELSTELLINGEN Ouders zijn zich ervan bewust dat je altijd en overal communiceert Ouders wisselen ervaringen met elkaar uit over hoe de communicatie met hun pubers verloopt Ouders verwerven meer inzicht

Nadere informatie

Suggesties voor liederen uit Gezangen voor Liturgie (GVL): 416, 419, 421, 432, 433, 438, 490, 517, 519, 538, 559, 564, 586, 625, 626

Suggesties voor liederen uit Gezangen voor Liturgie (GVL): 416, 419, 421, 432, 433, 438, 490, 517, 519, 538, 559, 564, 586, 625, 626 VIERING VAN DE HEILIGE DOOP IN DE SINT MICHAËLKERK OPENING Suggesties voor liederen uit Gezangen voor Liturgie (GVL): 416, 419, 421, 432, 433, 438, 490, 517, 519, 538, 559, 564, 586, 625, 626 Begroeting

Nadere informatie

Dit boek is van. Plak hier je pasfoto

Dit boek is van. Plak hier je pasfoto Dit boek is van Plak hier je pasfoto Bij de productie van dit boek is gebruikgemaakt van papier dat het keurmerk Forest Stewardship Council (FSC ) draagt. Bij dit papier is het zeker dat de productie niet

Nadere informatie

Suggesties voor de naamopgave van de kandidaat-vormelingen

Suggesties voor de naamopgave van de kandidaat-vormelingen Suggesties voor de naamopgave van de kandidaat-vormelingen In de brochure Pastoraal bij het vormsel. Catechese en gemeenschap, wordt de eerste zondag van de advent gesuggereerd als een geschikt moment

Nadere informatie

Parochie Sint Christoffel Het sacrament van het vormsel

Parochie Sint Christoffel Het sacrament van het vormsel Parochie Sint Christoffel Het sacrament van het vormsel St. Paulus Bekering St. Joseph RK Open Hof H. Maria Koningin St. Caecilia H. Jozef Inhoud Inhoudsopgave pag.: 2 Voorwoord pag.: 3 Wat betekent vormsel

Nadere informatie

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Het zijn lezingen die er niet om liegen, vandaag. Mozes, die het volk de wet voorhoudt, als een keus tussen leven en dood. En Jezus lijkt er nog een

Nadere informatie

Spreken over God. Categorie Leerhuis. Aantal deelnemers Zes tot tien. Leeftijd 15-16 jaar

Spreken over God. Categorie Leerhuis. Aantal deelnemers Zes tot tien. Leeftijd 15-16 jaar Categorie Leerhuis Aantal deelnemers Zes tot tien Leeftijd 15-16 jaar Duur / aantal bijeenkomsten Twee bijeenkomsten van anderhalf uur Auteur Ds. Harmen van Wijnen KORTE BESCHRIJVING Is God Iets of is

Nadere informatie

Doopsel in een zondagse eucharistieviering

Doopsel in een zondagse eucharistieviering Doopsel in een zondagse eucharistieviering 1. OPENING VAN DE DIENST Intredeprocessie en intredelied Openingswoord met een bijzondere begroeting van de dopeling en zijn / haar familie. Ook de naamgeving

Nadere informatie

Welkom! Wat fijn dat u bij ons in de kerk bent! Met dit kleine boekje willen we u graag vertellen wie we zijn, hoe we dingen doen en wat ons drijft.

Welkom! Wat fijn dat u bij ons in de kerk bent! Met dit kleine boekje willen we u graag vertellen wie we zijn, hoe we dingen doen en wat ons drijft. Van harte welkom! Welkom! Welkom! Wat fijn dat u bij ons in de kerk bent! Met dit kleine boekje willen we u graag vertellen wie we zijn, hoe we dingen doen en wat ons drijft. U bent te gast in de Hervormde

Nadere informatie

Protestantse Gemeente De Levensbron te Rilland. Tweede zondag in de Advent, 6 december 2015 Kerkdienst van Woord en Sacrament

Protestantse Gemeente De Levensbron te Rilland. Tweede zondag in de Advent, 6 december 2015 Kerkdienst van Woord en Sacrament Protestantse Gemeente De Levensbron te Rilland. Tweede zondag in de Advent, 6 december 2015 Kerkdienst van Woord en Sacrament Voor de dienst luisteren we naar: In de hemel is de Heer (Andre van Zyl). In

Nadere informatie

Welkom op de gemeente-avond van de Protestantse Gemeente Herveld en Slijk Ewijk

Welkom op de gemeente-avond van de Protestantse Gemeente Herveld en Slijk Ewijk Welkom op de gemeente-avond van de Protestantse Gemeente Herveld en Slijk Ewijk Psalm 78 : 1 7 1 Een kunstig lied van Asaf. Luister, mijn volk, naar wat ik leer, hoor de woorden uit mijn mond. 2 Ik open

Nadere informatie

Doel van Bijbelstudie

Doel van Bijbelstudie Bijbelstudie Hebreeën 4:12 Want het woord Gods is levend en krachtig en scherper dan enig tweesnijdend zwaard en het dringt door, zó diep, dat het vaneen scheidt ziel en geest, gewrichten en merg, en het

Nadere informatie

Zondag 29 gaat over het Heilig Avondmaal (2)

Zondag 29 gaat over het Heilig Avondmaal (2) Zondag 29 Zondag 29 gaat over het Heilig Avondmaal (2) Lees de tekst van Zondag 29 Vraag 78 : Wordt dan uit brood en wijn het wezenlijk lichaam en bloed van Christus? Antw : Nee; maar gelijk het water

Nadere informatie

Spreekbeurt, en werkstuk

Spreekbeurt, en werkstuk Spreekbeurt, krantenkring en werkstuk Dit boekje is van: Datum spreekbeurt Datum krantenkring Inleverdatum werkstukken Werkstuk 1: 11 november 2015 Werkstuk 2: 6 april 2016 Bewaar dit goed! Hoe bereid

Nadere informatie

Zoektocht 5. Bijbelhuis Zevenkerken

Zoektocht 5. Bijbelhuis Zevenkerken Zoektocht 5 Bijbelhuis Zevenkerken www.bijbelhuiszevenkerken.be info@bijbelhuiszevenkerken.be T 050 / 30 04 79 Beste, (eigen voornaam) Je bent van harte welkom in het Bijbelhuis Zevenkerken. Zo meteen

Nadere informatie

Leeftijd: 9-12 Thema: God, heilige Geest, identiteit, Normen en waarden, Pinksteren Tijdsduur: 60+ min.

Leeftijd: 9-12 Thema: God, heilige Geest, identiteit, Normen en waarden, Pinksteren Tijdsduur: 60+ min. Vrucht van de Geest Leeftijd: 9-12 Thema: God, heilige Geest, identiteit, Normen en waarden, Pinksteren Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over de uitwerking van de Geest in mensen. Doelen van deze

Nadere informatie

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen. Bidden Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.nl en kinderactiviteiten www.lambertuskerk-rotterdam.nl

Nadere informatie

INFORMATIE OVER HET GEBRUIK VAN KINDERBIJBELS VOOR GEZINNEN MET JONGE KINDEREN

INFORMATIE OVER HET GEBRUIK VAN KINDERBIJBELS VOOR GEZINNEN MET JONGE KINDEREN INFORMATIE OVER HET GEBRUIK VAN KINDERBIJBELS VOOR GEZINNEN MET JONGE KINDEREN OVER KINDERBIJBELS OM TE BEGINNEN Als je een kinder- of jeugdbijbel aan wilt schaffen dan is het heel belangrijk dat je eerst

Nadere informatie

Wat is op deze vragen jullie antwoord? (antwoord)

Wat is op deze vragen jullie antwoord? (antwoord) Inleiding De kerkenraad heeft u tot twee keer toe bekend gemaakt dat een aantal broers benoemd is tot ouderling en diaken van onze gemeente. Het zijn (namen). Daarmee is ook ruimte gegeven om eventueel

Nadere informatie

vragen te stellen, Een nieuwe start: Gemeente van Jezus Christus

vragen te stellen, Een nieuwe start: Gemeente van Jezus Christus Dienstnummer: 1316 zondag: 3 e zondag van de zomer datum: 07-07-2019 plaats: De Ontmoeting, Assen Schriftlezingen (onderstreept = hoofdlezing): Lucas 2:41-52 (BGT) liederen: Opw 733; 'Samen in het licht';

Nadere informatie

Workshop C Waarom is stemmen belangrijk en hoe maak ik mijn keuze?

Workshop C Waarom is stemmen belangrijk en hoe maak ik mijn keuze? Workshop C Waarom is stemmen belangrijk en hoe maak ik mijn keuze? Workshop C Waarom is stemmen belangrijk en hoe maak ik mijn keuze? Korte omschrijving workshop In deze workshop ontdekken de deelnemers

Nadere informatie

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen

Nadere informatie

10. Het laatste woord

10. Het laatste woord 10. Het laatste woord DOELSTELLINGEN De kinderen maken kennis met de zeven kruiswoorden: Jezus laatste woorden vóór Zijn kruisdood. De kinderen leren dat de kruiswoorden een soort samenvatting van Jezus

Nadere informatie

Leeftijd: 9-12 Thema: Kerk, rituelen Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over de liturgie van de Protestantse eredienst.

Leeftijd: 9-12 Thema: Kerk, rituelen Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over de liturgie van de Protestantse eredienst. Naar de kerk, zei de dominee Leeftijd: 9-12 Thema: Kerk, rituelen Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over de liturgie van de Protestantse eredienst. Doelen van deze bijeenkomst: De kinderen kunnen

Nadere informatie

screensh Spreken met je Vader Het gebed dat Jezus leert Wie bidt tot wie?

screensh Spreken met je Vader Het gebed dat Jezus leert Wie bidt tot wie? 110 Hoofdstuk 18 Bidden Ik probeer het wel: elke dag bidden, maar soms komt het er gewoon niet van. Vaak weet ik niet goed wat ik moet bidden. En hoort God me wel? Doet Hij wel iets met mijn gebed? screensh

Nadere informatie

Joods leven nu JOODS LEVEN NU

Joods leven nu JOODS LEVEN NU WAT GA JE DOEN? Binnenkort geef je samen met een klasgenoot een presentatie in het. bhet onderwerp van je presentatie is: ONDERWERP: Joods leven nu Foto-installatie Vervaardiger: Anita Frank & Pauline

Nadere informatie

De geel gearceerde woorden staan op een Bingo-kaart die aan de kinderen is uitgedeeld. Als de kinderen Bingo hebben, roepen ze Amen

De geel gearceerde woorden staan op een Bingo-kaart die aan de kinderen is uitgedeeld. Als de kinderen Bingo hebben, roepen ze Amen Overdenking zondag 13 maart 2016, KSG-dienst, in de Terskflierkerk 5 e zondag 40 dagentijd Wat maakt mij sterk? Lezing Rechters 16: 15-20 Door ds. A.J.Wouda De geel gearceerde woorden staan op een Bingo-kaart

Nadere informatie

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Grenzen stellen Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van jongeren van 12-18 jaar

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Grenzen stellen Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van jongeren van 12-18 jaar DOELSTELLINGEN Ouders zijn zich bewust van de grenzen die zij stellen als het gaat om vakantie, relaties, alcohol/drugs en geloof. Ouders bespreken welke grenzen hun kinderen opzoeken rondom deze thema

Nadere informatie

Puzzelen met de dienst

Puzzelen met de dienst Categorie Praktijken Aantal deelnemers Zes tot tien Leeftijd 12-16 jaar Duur / aantal bijeenkomsten Twee bijeenkomsten van anderhalf uur Auteur Niels Gillebaard KORTE BESCHRIJVING In dit item gaan jongeren

Nadere informatie

Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld

Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld Groep 8 Les 1. Boeven in beeld Les 1. Boeven in beeld Nationaal Gevangenismuseum Groep 8 120 minuten Samenvatting van de les De les begint met een klassikaal

Nadere informatie

Beste God... Leeftijd: 9-12 Thema: bidden, God, Vriendschap Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over bidden en communicatie met God.

Beste God... Leeftijd: 9-12 Thema: bidden, God, Vriendschap Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over bidden en communicatie met God. Beste God... Leeftijd: 9-12 Thema: bidden, God, Vriendschap Tijdsduur: 60+ min. Deze bijeenkomst gaat over bidden en communicatie met God. Doelen van deze bijeenkomst: De kinderen leren dat het gebed een

Nadere informatie

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Jezus vertelt, dat God onze Vader is Eerste Communieproject 26 Jezus vertelt, dat God onze Vader is Jezus als leraar In les 4 hebben we gezien dat Jezus wordt geboren. De engelen zeggen: Hij is de Redder van de wereld. Maar nu is Jezus groot.

Nadere informatie

Knabbel en Babbeltijd.

Knabbel en Babbeltijd. Knabbel en Babbeltijd. (zorg ervoor dat je deze papieren goed leest, uitprint en meeneemt naar de VBW) Het thema van deze VBW-week is Zeesterren. Het thema is de titel van de week (dus geen kreet of korte

Nadere informatie

Didactische opmerkingen bij de belijdeniscursus Ja, ik geloof

Didactische opmerkingen bij de belijdeniscursus Ja, ik geloof Didactische opmerkingen bij de belijdeniscursus Ja, ik geloof Kees van Dusseldorp - Schildwolde, juni 2015 Leuk dat je met deze belijdeniscursus aan het werk gaat! Graag praat ik je even bij over de achterliggende

Nadere informatie

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het jodendom. Naam:

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het jodendom. Naam: Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het jodendom Naam: Het jodendom Hallo, dit is de vragenlijst die hoort bij de website over geestelijke stromingen. Je kunt de website vinden op www.geloofik.nl.

Nadere informatie

Geloven in Jezus Christus

Geloven in Jezus Christus Geloven in Jezus Christus Zoon van God Jezus krijgt God een menselijk gezicht. Immanuel wordt Hij genoemd: God met ons. Het is de naam die Hij bij zijn geboorte krijgt. ZIn Daar begint zijn bijzondere

Nadere informatie

Het sacrament van. Het vormsel. Sacramenten

Het sacrament van. Het vormsel. Sacramenten Het sacrament van Het vormsel Sacramenten DSacramenten Deze geloofsboekjes gaan over de zeven sacramenten. Sacramenten zijn tekens, in woord en gebaar, die we in Jezus Naam in de gemeenschap van de Kerk

Nadere informatie

Liturgie. PGA wijkgemeente. Arnhem Zuid

Liturgie. PGA wijkgemeente. Arnhem Zuid Liturgie PGA wijkgemeente Arnhem Zuid Vierplaats De Kandelaar mei 2015 APOSTOLISCHE GELOOFSBELIJDENIS Ik geloof in God, de Vader, de Almachtige, Schepper des hemels en der aarde. En in Jezus Christus,

Nadere informatie

Scheldwoorden inventariseren, werkvorm, filmpje en gesprek en uitbeelden, filmpje en gesprek en werkvorm, stellingen, handvaardigheidswerk

Scheldwoorden inventariseren, werkvorm, filmpje en gesprek en uitbeelden, filmpje en gesprek en werkvorm, stellingen, handvaardigheidswerk Verliefd, en dan... Leeftijd: 12-16 Soort bijeenkomst: club, catechese Soort werkvorm: heel programma Thema: Liefde, Seksualiteit Tijdsduur: 1 uur 40 min. Scheldwoorden inventariseren, werkvorm, filmpje

Nadere informatie

Het sacrament van. Het vormsel. Sacramenten

Het sacrament van. Het vormsel. Sacramenten Het sacrament van Het vormsel Sacramenten DSacramenten Deze geloofsboekjes gaan over de zeven sacramenten. Sacramenten zijn tekens, in woord en gebaar, die we in Jezus Naam in de gemeenschap van de Kerk

Nadere informatie

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Het valt mij steeds weer op: Wil je iets begrijpen van het evangelie van Matteüs, dan moet je het Oude Testament er bij houden. Op belangrijke momenten

Nadere informatie

Zondag 28 gaat over het Heilig Avondmaal (1)

Zondag 28 gaat over het Heilig Avondmaal (1) Zondag 28 Zondag 28 gaat over het Heilig Avondmaal (1) Lees de tekst van Zondag 28 Vraag 75 : Hoe wordt gij in het Heilig Avondmaal vermaand en verzekerd, dat gij aan de enige offerande van Christus, aan

Nadere informatie

Het WOORD van GOD. Emmaus Correspondence School te Dubuque, U.S.A. (Dutch The Word of God )

Het WOORD van GOD. Emmaus Correspondence School te Dubuque, U.S.A. (Dutch The Word of God ) Het WOORD van GOD Alle rechten voorbehouden, niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd en/of openbaar gemaakt, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Info/Contact Postbus

Nadere informatie

Preek Hemelvaartsdag 2019/Wezenzondag 1

Preek Hemelvaartsdag 2019/Wezenzondag 1 Preek Hemelvaartsdag 2019/Wezenzondag 1 Lieve Gemeente, Afgelopen Donderdag was het Hemelvaartsdag. De dag waarop we gedenken dat Jezus voorgoed naar de hemel gaat. De leerlingen moeten nu definitief afscheid

Nadere informatie

Serious Request: Een serieuze zaak

Serious Request: Een serieuze zaak Categorie Helpende handen Aantal deelnemers Minstens acht Leeftijd 12-18 jaar Duur / aantal bijeenkomsten Drie bijeenkomsten van een uur en een actieweekend. Zo nodig nog enkele tussentijdse overlegmomenten.

Nadere informatie

Pastoor Reneerkens. De volgende mensen zijn er ook bij:

Pastoor Reneerkens. De volgende mensen zijn er ook bij: 2 Papa Mama Peter Meter.... Pastoor Reneerkens De volgende mensen zijn er ook bij: 3 BEGROETING EN WELKOMSTWOORD Alles went, zeggen we wel eens, zelfs het wonder wat altijd weer opnieuw gebeurt, wordt

Nadere informatie

Make me beautiful, make me strong!

Make me beautiful, make me strong! Categorie Ik en de ander Aantal deelnemers Zes tot tien Leeftijd 12-14 jaar Duur / aantal bijeenkomsten Twee bijeenkomsten van anderhalf uur Auteur Chantal de Fretes KORTE BESCHRIJVING Dit item gaat over

Nadere informatie

Wie ben ik in het koninkrijk? les 1 DISCIPLE MENTOR

Wie ben ik in het koninkrijk? les 1 DISCIPLE MENTOR Wie ben ik in het koninkrijk? les 1 DEEL 4 DISCIPLE MENTOR In Gen 1, 2 en 3 lezen we direct hoe God denkt over de mens. Hij laat zien wie we zijn, waar we voor gemaakt zijn en wat onze bestemming in het

Nadere informatie

Heilig Jaar van Barmhartigheid

Heilig Jaar van Barmhartigheid Heilig Jaar van Barmhartigheid van 8 december 2015 tot 20 november 2016 Paus Franciscus heeft alle mensen van de hele wereld uitgenodigd voor een heilig Jaar van Barmhartigheid. Dit hele jaar is er extra

Nadere informatie

verzoeking = verleiden om verkeerde dingen te doen dewijl = omdat wederstand doen = tegenstand bieden de overhand behouden= de overwinning behalen

verzoeking = verleiden om verkeerde dingen te doen dewijl = omdat wederstand doen = tegenstand bieden de overhand behouden= de overwinning behalen Zondag 52 Zondag 52 gaat over de zesde bede. Leid ons niet in verzoeking, maar verlos ons van de boze. Want van U is het Koninkrijk en de kracht en de heerlijkheid, in der eeuwigheid. Amen. Lees de tekst

Nadere informatie