ANIMATIE. Onderzoeksverslag Project Conceptipedia. Joost Noordink & Michael Hofhuis EKT1VA

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "ANIMATIE. Onderzoeksverslag Project Conceptipedia. Joost Noordink & Michael Hofhuis EKT1VA"

Transcriptie

1 ANIMATIE Onderzoeksverslag Project Conceptipedia Joost Noordink & Michael Hofhuis EKT1VA

2 ANIMATIE Onderzoeksverslag Project Conceptipedia Periode Cluster Naam Klas Datum Woorden Kwartiel 2 Conceptipedia Joost Noordink Michael Hofhuis EKT1Va December

3 Inhoud Samenvatting 1 Inleiding 2 1. Geschiedenis 3 2. Techniek 5 3. Proces 7 4. Studio's 4.1 Walt Disney Studio s Pixar Animation Studio s DreamWorks Animation 11 Bronnenlijst 12

4 Samenvatting Voor het project conceptipedia hebben wij voor het onderwerp animatie gekozen. We gaan het dan specifiek hebben over animatiefilms. Animatiefilms kwamen oorspronkelijk tot stand door de fotografie. De fotograaf Eadweard Muybridge kreeg in 1878 de opdracht om uit te vinden of een paard een zogenaamd zweefmoment heeft. Hij plaatste verschillende foto s van het rennende paard achter elkaar en kwam er achter dat als je deze plaatjes heel snel achter elkaar liet zien er een filmpje ontstond. Inmiddels zijn er vele technieken uitgevonden om een animatiefilm te maken. Voorbeelden hiervan zijn tweedimensionale en driedimensionale animatiefilms. Bij 2D is het beeld een plat vlak, met een lengte en een breedte. Bij 3D lijkt het zelfs alsof je de weergegeven objecten of personen aan kunt raken. Andere technieken zoals stop-motion en pixilation en motion capture hebben veel bijgedragen aan de ontwikkeling van de technieken die men gebruikt bij het produceren van een animatiefilm. Om een animatiefilm te maken moeten er verschillende processen worden doorlopen. De helft van het proces van een animatiefilm gebeurt zelfs zonder een computer. Een film begint natuurlijk met een goed idee. Het idee moet uitgewerkt worden, dit wordt een treatment genoemd. De treatment bestaat uit een verhaaltje met een paar concept schetsen. Als deze overtuigend genoeg zijn kan er worden begonnen aan het proces. Men begint bij het maken van een storyboard, dit is een soort stripverhaal van de animatiefilm. Het is bedoeld om een beeld te schetsen van hoe de scène eruit moet komen te zien. Hierna begint het modelleren, het driedimensionaal maken van de personages en objecten. Wanneer dit afgerond is begint het proces animatie, het laten bewegen van de personages. Bij het proces shading wordt er textuur en diepte gecreëerd, om zo de objecten en personages zo echt mogelijk te doen laten lijken. Als laatste stap komt het proces rendering, het exporteren van het project. Hierin worden alle processen samengevoegd. De grootste animatie studio s zijn Walt Disney, Pixar en DreamWorks. Alle drie hebben veel animatiefilms geproduceerd. Bij elkaar opgeteld hebben ze samen 86 verschillende animatiefilms op de markt gebracht. 1

5 Inleiding Voor het project Conceptipedia hebben wij voor het onderwerp animatie gekozen. We houden ons project over animatiefilms, omdat deze ons het meeste aanspreekt. De website die we zullen maken voor dit project komt informatie te staan over animatie en animatiefilms. De informatie die we op de website zullen gaan zetten bevat de geschiedenis van animatie, de technieken van animatie, het proces van animatie en de verschillende animatiestudio s. Op de laatste pagina van dit verslag hebben we een bronnenlijst bijgevoegd hierop staan alle websites die we gebruikt hebben voor de gebruikte informatie. 2

6 Geschiedenis Het bestaan van de animatie heeft zich te danken aan de fotografie. Het was de fotograaf Eadweard Muybridge die in 1878 de opdracht kreeg om uit te vinden of een paard een zogenaamd zweefmoment heeft. Om dit voor elkaar te krijgen, plaatste hij verschillende camera s achter elkaar in een rij. Vervolgens liet hij het paard langs rennen en alle camera s maakten een foto op het moment dat het paard langs kwam. Zo kreeg hij heel veel foto s van het paard. Bij elke foto was het paard een klein stukje verder in de beweging. Door de foto s heel snel achter elkaar te bekijken, kwam het paard tot leven en zo ontstond de voorloper van animatie. Figuur 1 Met de uitvinding van fotografie en de eerste fotofilmpjes, werd de animatie mogelijk in De eerste echte animaties waren tekenfilms. Pioniers als Emile Cohl en Windsor McCay zetten series tekeningen op film. Veel van deze pioniers waren striptekenaars en deze richtte in een korte tijd verschillende studio s op. Studio s die des tijd zijn opgezet zijn onder andere Walt Disney en Warner Bros, wie hedendaags nog erg bekent zijn. 3

7 Een van de bekendste tekenfilms kwam in 1928 van Walt Disney. Zij kwamen destijds met 3 tekenfilmpjes van Mickey Mouse. Deze afleveringen waren nog zonder geluid, maar datzelfde jaar kwam ook nog een tekenfilm van Mickey Mouse uit met geluid, genaamd Steamboat Willy. Vijf jaar naar het Figuur 2 ontstaan van Mickey Mouse volgde een aantal kleine tekenfilmpjes van de drie biggetjes en in het jaar daarna kwamen ook de bekende avonturen van Donald Duck uit. In 1937 kwam sneeuwwitje als eerste animatie speelfilm uit, gemaakt door Walt Disney. Deze film was zo populair dat die de belangrijkste filmprijs behaalde, namelijk een Oscar. Hiermee zette de eerste animatie speelfilm zichzelf direct goed op de kaart en was er veel aandacht voor. Bekende tekenfilms die hierop volgden zijn onder andere Pinokkio, Fantasia, Dumbo, Bambi, Alice in Wonderland, Peter Pan en Jungle book. In 1977 maakt de computer een opkomst in de filmindustrie. De eerste Star wars film is namelijk destijds met behulp van een computer geproduceerd. Hierdoor werden er meer mogelijkheden en potenties in de computer gezien. Hierdoor richt de animatie studio Lucasfilm in 1984 een specialeffect onderdeel op genaamd PIXAR. Deze krijgen het voormekaar delen van software te ontwikkelen om driedimensionale animaties met de computer te creëren. Echter was dit een lang proces en had de animatie studio Lucasfilm niet de mogelijkheid hier verder in te investeren. Gelukkig zag in 1986 SteveJobs, medeoprichter van Apple hier potentie in en koopt het animatiegedeelte van Lucasfilm. Hierdoor kon de driedimensionale software worden afgemaakt, die nodig was voor een film. In 1995 brengt PIXAR zijn eerste echte grote film uit genaamd "Toy Story". Vanaf dat moment is PIXAR echt bekend geworden bij het wereldwijde publiek. En komt met films zoals: A bugs life, Monster Inc, Cars en Wall-E. Ook ontstonden er vanaf toen meerdere studio s zoals PIXAR, een goed voorbeeld hiervan is de Dreamworks studio s. Figuur 3 4

8 Techniek Er zijn verschillende technieken om een animatiefilm te maken. Hieronder zal ik een aantal voorbeelden geven. 2D : ookwel tweedimensionaal genoemd is een verzamelterm voor alle technieken die betrekking hebben tot animatie op het platte vlak. 3D : ook wel driedimensionaal genoemd, staat voor ruimtelijke objecten en karakters. Door het gebruik van 3D lijkt het alsof je de weergegeven objecten of personen aan kunt raken. De animatie lijkt tot leven te komen. Figuur 4 Figuur 5 Live action : is het tegenovergestelde van animatie. Bij animatie wordt de film op normale snelheid afgespeeld, bij live action worden de beelden uit de film met dezelfde snelheid opgenomen als de afspeelsnelheid. Het slaat op het werken met die worden uitgevoerd door menselijke acteurs. Pixilation : is ongeveer het zelfde als stop-motion, maar dan met echte mensen. Bijv. een persoon in de lucht laten zweven door steeds de camera op het hoogste punt een beeld te laten schieten. Cut-out : hierbij worden uitgeknipte tekeningen of foto s onder de camera geanimeerd. Beeldje voor beeldje worden ze verschoven, zo ontstaat er een bewegende animatie. Wordt ook wel collageanimatie genoemd. 5

9 Motion capture : via sensoren op het lichaam of kleding van echte mensen worden bewegingen geanaliseerd en overgebracht in een driedimensionale computer geregistreerd. Hierdoor kunnen de karakters heel realistisch bewegen. Figuur 6 Rotoscopie : is een bedacht systeem om beelden beeld voor beeld over te kunnen trekken. Een rotoscoop filmt de bewegingen van een acteur, projecteert deze beelden op een tekentafel. Zo kan een tekenaar de beelden overtekenen. Figuur 7 6

10 Proces Om een animatiefilm te creëren worden verschillende processen behandeld. De helft van het proces van het maken van een animatiefilm gebeurt zelfs zonder een computer. Elke film begint natuurlijk met een goed idee, zo n idee wordt uitgewerkt in een zogenoemd treatment. Deze bestaat uit een klein verhaaltje met daarnaast een paar concept schetsen. Wanneer deze overtuigend genoeg is kan worden begonnen aan het proces. Storyboard Als eerste proces is er een storyboard. Het storyboard is een 2D, comic-book-stijl weergave van elke scène in de film zoals de schrijver deze voor ogen heeft. Ze zijn bedoeld om de acteurs en de crew te helpen een beeld te krijgen van hoe de scène eruit moet komen te zien. Storyboards zijn niet per se voorzien van alle uiteindelijke details, maar geven enkel een globaal idee van het verhaal. Figuur 8 Modeling Vervolgens kan er worden begonnen aan het modelleren. Bij het modelleren worden de personages en voorwerpen van het storyboard omgezet in een driedimensionaal ontwerp in de computer. Het driedimensionale ontwerp ontstaat door een reeks vanpunten als x,y,z coördinaten vast te leggen. Een ingewikkeld voorwerp, zoals een paard, kan daarom duizenden (of meer)punten bevatten. Figuur 9 7

11 Animatie Om te bepalen welke beweging de personages of voorwerpen maken, is er het proces animatie. Hierbij wordt de choreografie gecreëerd, door middel van de gemodelleerde coördinaten aan een tijd te koppelen. Voor elke actie moet er namelijk van alles bewogen worden. Zo komen er bij een simpele loop niet alleen de voeten in beweging, maar ook de heupen, armen en handen. Shading Figuur 10 Om de voorwerpen het zo realistische mogelijk te maken worden de verschillende oppervlakten voorzien van textuur, kleur en licht. Dit gebeurt in het shading proces. Hierin worden met verschillende technische vaardigheden allerlei effecten gecreëerd. Ook wordt er in dit proces de gehele omgeving gecreëerd, en begint het al aardig op een hele film te lijken. Figuur 11 Rendering Het laatste proces binnen de animatie is het render proces. Een render staat voor het exporteren van een project, waarbij alle behandelde processen worden samengevoegd. Omdat dit een redelijk zwaar proces voor de computer, duurt het maken van een enkel beeld 6 uur aan renderen. Voor een 90-minuten film zal dit betekenen dat een film renderen, een tijd van 88 jaar zal duren. Gelukkig is het mogelijk meerdere beelden tegelijkertijd te renderen, maar het blijft een lang proces. Figuur 12 8

12 Studio s Walt Disney Studio s De Walt Disney Animation studio is gelegen in Burbank, Californië. Disney is opgericht op 16 oktober 1923 door Walt Disney en zijn broer Roy Oliver Disney als de Disney Brothers Cartoon Studio en heeft de meeste jaren van zijn bestaan Walt Disney Productions geheten. Pas op 6 februari 1986 kreeg het bedrijf de huidige bedrijfsnaam. Bij Walt Disney Animation Studio s geloven ze dat de mensen die er werken de films geweldig maken. Ze streven naar een cultuur die de creativiteit voedt en respecteert. De medewerkers worden voortdurend gesteund bij het ontwikkelen en leren. Op creatief vlak blijven ze maar groeien. Hier is elke medewerker bezig met het maken van zowel traditionele als computer geanimeerde films waarbij het hun passie is om tijdloze films te maken door de kunst van het verhalen vertellen. Walt Disney s eerste geanimeerde film was het verhaal van Sneeuwwitje en de zeven dwergen, deze kwam uit in Tientalle films volgden, zoals The lion king, Cinderella en Bambi. Totaal zijn er 51 geanimeerde films van Walt Disney. Walt Disney Company is een heel groot bedrijf met meerdere afdelingen in de entertainment waaronder: Film, animatie en muziek. Ook heeft Walt Disney meerdere attractieparken. Het bedrijf heeft dan ook al veel award en titels binnengehaald. Figuur 13 9

13 Pixar Animation Studio s Pixar Animation Studios is opgericht in 1986 en bracht haar eerste film uit in 1995, Toy Story. Ze hebben zich jaren lang bezig gehouden met het bereiken van een lange speelfilm die geheel computer geanimeerd is. Vanaf de oprichting zijn ze inprincipe alleen nog maar short films gaan maken. Dit zijn korte filmpjes tussen de 2 en 3 minuten. Deze korte filmpjes zorgden voor goede ontwikkeling en talent binnen het bedrijf. Tijdens de eerste jaren hebben ze naast deze short films ook veel commercials gemaakt. Van 1989 tot 1996 heeft Pixar elk jaar rond de 10 commercials gemaakt. Hierna is Pixar begonnen met het realiseren van geanimeerde speelfilms. Onder andere hebben ze Finding Nemo, Up en Cars uitgebracht. In totaal hebben ze 12 geanimeerde films uitgebracht. Figuur 14 10

14 DreamWorks Animation DreamWorks is opgericht in 1996 en is onderdeel van Paramount Pictures. Ze zijn binnen dit bedrijf voortdurend op zoek naar nieuw en opkomend talent met een passie voor het vertellen van verhalen en het maken van films. DreamWorks probeert om elk jaar 2 of 3 computer geanimeerde films uit te brengen. In 2004 was DreamWorks Animation het eerste bedrijf dat twee films uitbracht in een jaar. In 2010 hadden ze maar liefst 3 films uitgebracht in slechts één jaar, namelijk How To Train Your Dragon, Shrek Forever After en Megamind. Inmiddels heeft DreamWorks al 23 computer geanimeerde films uitgebracht. DreamWorks Animation is een onderdeel van DreamWorks Studios, dit bedrijf is in 1994 opgericht door oa. Steven Spielberg. Figuur 15 11

15 BRONNENLIJST Geschiedenis InfoNu (2012). Animatiefilms: Geschiedenis. [online] Retrieved from: animatiefilms-geschiedenis.html [Accessed: 28 Nov 2013]. Kramer, R. (2007). Tekenfilms - Geschiedenis. [online] Retrieved from: [Accessed: 28 Nov 2013]. InfoNu (2009). Pixar Animation Studios. [online] Retrieved from: [Accessed: 28 Nov 2013]. Techniek Wikipedia (2013). Stop-motion. [online] Retrieved from: nl.wikipedia.org/wiki/stop-motion [Accessed: 30 Nov 2013]. Wikipedia (2013). Digitale animatie. [online] Retrieved from: [Accessed: 30 Nov 2013]. VideoSift (2013). How It's Made -- Animation. [online] Retrieved from: [Accessed: 30 Nov 2013]. Proces Roos, D. (2013). HowStuffWorks "The Computer-Animation Process". [online] Retrieved from: computer-animation5.htm [Accessed: 28 Nov 2013]. Wikipedia (2013). Modelleren van 3D-computergraphics. [online] Retrieved from: [Accessed: 28 Nov 2013]. Pixar Animation Studios (1996). THE ANIMATION PROCESS. [online] Retrieved from: featureanimation/pixarsanimationprocess.pdf [Accessed: 28 Nov 2013]. 12

16 Studio s Thewaltdisneycompany.com (2013). The Walt Disney Company. [online] Retrieved from: [Accessed: 30 Nov 2013]. Wikipedia (2013). Pixar Animation Studios. [online] Retrieved from: [Accessed: 30 Nov 2013]. Wikipedia (2013). DreamWorks. [online] Retrieved from: nl.wikipedia.org/wiki/dreamworks [Accessed: 30 Nov 2013]. Afbeeldingen Fig. 1: Bellis, M. (2012). The horse in motion. [image online] Available at: Eadweard-Muybridge/The-Horse-in-Motion.htm [Accessed: 28 Nov 2013]. Fig. 2: Disney (2012). Mickey's first appearance. [image online] Available at: [Accessed: 28 Nov 2013]. Fig. 3: IMDB (1995). Toy Story. [image online] Available at: [Accessed: 28 Nov 2013]. Fig. 4: Anitmatie Blog. (2013). Untitled. [image online] Available at: [Accessed: 30 Nov 2013]. Fig. 5: Anitmatie Blog. (2013). Untitled. [image online] Available at: ratatouille-pixar-animatiefilms-in-3d [Accessed: 30 Nov 2013]. Fig. 6: Umich. (2013). Untitled. [image online] Available at: index.html [Accessed: 30 Nov 2013]. Fig. 7: Wikimedia. (2013). Untitled. [image online] Available at: [Accessed: 30 Nov 2013]. Fig. 8: Tal, Y. (2011). My first storyboard. [image online] Available at: [Accessed: 28 Nov 2013]. Fig. 9: Platt, D. (2008). Character modeler. [image online] Available at: [Accessed: 28 Nov 2013]. 13

17 Fig. 10: Gulati, P. (2012). Rigging. [image online] Available at: [Accessed: 28 Nov 2013]. Fig. 11: Wikipedia (2013). Cel shading. [image online] Available at: [Accessed: 28 Nov 2013]. Fig. 12: ITS ART MAG (2010). Making of big and little life. [image online] Available at: little-big/lbiggp2.php [Accessed: 28 Nov 2013]. Fig. 13: The Disney Wiki (2008). Walt Disney Logo. [image online] Available at: Disney-Logo.jpg [Accessed: 2 Dec 2013]. Fig. 14: Logo Tod (2008). Pixar. [image online] Available at: [Accessed: 2 Dec 2013]. Fig. 15: Logopedia (2013). DreamWorks Animation SKG. [image online] Available at: Animation_SKG [Accessed: 2 Dec 2013]. 14

Onderzoeksverslag Project conceptipedia. Kimberly ten Bras Eline de Lange EKT1d

Onderzoeksverslag Project conceptipedia. Kimberly ten Bras Eline de Lange EKT1d animatie Onderzoeksverslag Project conceptipedia Kimberly ten Bras Eline de Lange EKT1d animatie Onderzoeksverslag Project conceptipedia Kimberly ten Bras en Eline de Lange Kunst & Techniek EKT1d 30 november

Nadere informatie

VAN. kunsttijdschrift voor kinderen van 6 tot 106 DISNEY

VAN. kunsttijdschrift voor kinderen van 6 tot 106 DISNEY VAN kunsttijdschrift voor kinderen van 6 tot 106 DISNEY Dada is een uitgave van Plint Postbus 164 5600 AD Eindhoven tel: 040-245 40 01 fax: 040-246 52 73 hallo@plint.nl www.plint.nl issn: 1382 60 34 isbn:

Nadere informatie

Animaties maken. Je krijgt een zoëtroop te zien. Het was in de negentiende eeuw populair speelgoed. 1 Leg uit waardoor een bewegend beeld ontstaat.

Animaties maken. Je krijgt een zoëtroop te zien. Het was in de negentiende eeuw populair speelgoed. 1 Leg uit waardoor een bewegend beeld ontstaat. Animaties maken bewegende beelden De afgelopen tijd hebben we foto s gemaakt. We gaan ons deze middag ons bezig houden met het maken van bewegende beelden. Eerst een proefje om duidelijk te maken hoe je

Nadere informatie

Spreekbeurt Nederlands Donald Duck

Spreekbeurt Nederlands Donald Duck Spreekbeurt Nederlands Donald Duck Spreekbeurt door een scholier 1364 woorden 12 december 2005 6,3 93 keer beoordeeld Vak Nederlands Inhoudsopgave Ik doe mijn spreekbeurt over Donald Duck, omdat dat mijn

Nadere informatie

Stop-motion Animatie

Stop-motion Animatie Stop-motion Animatie inhoudsopgave * stop-motion animatie stappenplan * script * storyboard * stop-motion variaties * camera-opstelling * decor * monteren stop-motion animatie Bij het maken van een stop-motion

Nadere informatie

INHOUDSOPGAVE. Inleiding Pag. 3. Geschiedenis Pag. 4, 5 en 6-3D-film pag 4 - Digitaal 3D ontwerp pag 5 en 6. Werking Pag. 7, 8. Toekomst Pag.

INHOUDSOPGAVE. Inleiding Pag. 3. Geschiedenis Pag. 4, 5 en 6-3D-film pag 4 - Digitaal 3D ontwerp pag 5 en 6. Werking Pag. 7, 8. Toekomst Pag. INHOUDSOPGAVE Inleiding Pag. 3 Geschiedenis Pag. 4, 5 en 6-3D-film pag 4 - Digitaal 3D ontwerp pag 5 en 6 Werking Pag. 7, 8 Toekomst Pag. 9 Concept Pag. 10 INLEIDING Wij hebben van school de opdracht gekregen

Nadere informatie

seminar thomas vermeer

seminar thomas vermeer thomas vermeer - 1622438 seminar 1 2 deelvraag 1 deelvraag 2 deelvraag 3 conclusie reflectie 3 6 9 11 13 Hoofdvraag: Wat zorgt ervoor dat animaties de afgelopen jaren zo in populariteit zijn gegroeid?

Nadere informatie

Kunst op School 14-15. Ritme van de Stad. Lesbrief. Algemeen: Culturele Instelling: Docent/kunstenaar/:

Kunst op School 14-15. Ritme van de Stad. Lesbrief. Algemeen: Culturele Instelling: Docent/kunstenaar/: Kunst op School 14-15 Ritme van de Stad Lesbrief i.s.m. Muziekschool Hengelo Ritme van de Stad; een project waarin kinderen muzikaal reageren op zelf gemaakt beeldmateriaal, met als resultaat een animatie

Nadere informatie

Els Wydaeghe Muzische dag 23 november 2011

Els Wydaeghe Muzische dag 23 november 2011 STOP MOTION FILM 1. WAT? Stop motion zit al een tijdje in de lift. Het werd vroeger vaak gebruikt in animatiefilms waarbij de acteurs en het decor vervangen werden door plasticine (bv. Wallace en Gromit)

Nadere informatie

Plan van aanpak. Conceptipedia. Animatie. Michael Hofhuis. Joost Noordink EKT1VA

Plan van aanpak. Conceptipedia. Animatie. Michael Hofhuis. Joost Noordink EKT1VA P.V.A. Plan van aanpak Conceptipedia Animatie Michael Hofhuis Joost Noordink EKT1VA Inhoud 1. Conceptipedia 1.1 Achtergrond 1 1.2 Conceptbeschrijving 1 1.3 Opdracht omschrijving 1 2. Project resultaat

Nadere informatie

Naschoolse activiteit Omschrijving Duur Locatie Prijs. Stap in een nieuwe wereld met fotografie en film! x x x x x x. Op school of het spilcentrum

Naschoolse activiteit Omschrijving Duur Locatie Prijs. Stap in een nieuwe wereld met fotografie en film! x x x x x x. Op school of het spilcentrum Digiclub Stap in nieuwe wereld met fotografie en film! In deze lessen ga je heleboel ontdekken over fotografie en film; over bewegend en stilstaand beeld. Hoe kun je film maken van heleboel foto s? En

Nadere informatie

Animatie. Middenbouw

Animatie. Middenbouw Animatie Middenbouw Schrijver: Meia Wippoo Doelgroep: middenbouw basisonderwijs Datum: 2 maart 2012 1 Les Stopmotion animaties maken: rekensommen Inhoudelijke omschrijving Het wordt steeds eenvoudiger

Nadere informatie

Walt Disney. Copyright 2017 Alle Rechten Voorbehouden 0

Walt Disney.  Copyright 2017 Alle Rechten Voorbehouden 0 Walt Disney. www.gelukkighb.nl Copyright 2017 Alle Rechten Voorbehouden 0 Biografie Onderstaande biografie is grotendeels overgenomen uit het boekje Doorzetters, geschreven door Sandra van Bijsterveld

Nadere informatie

5.9. Boekverslag door Nicky 1841 woorden 22 november keer beoordeeld. Nederlands

5.9. Boekverslag door Nicky 1841 woorden 22 november keer beoordeeld. Nederlands Boekverslag door Nicky 1841 woorden 22 november 2011 5.9 430 keer beoordeeld Vak Nederlands hoofdstuk 1 waarom heb ik dit onderwerp gekozen? Ik heb dit onderwerp gekozen omdat ik zelf heel graag films

Nadere informatie

KLIK OM TE NAVIGEREN PRODUCTIE 4 GRAFISCHE ELEMENTEN 4 RIGGING 4 ANIMEREN 4 RENDEREN 5 BACKUP 5

KLIK OM TE NAVIGEREN PRODUCTIE 4 GRAFISCHE ELEMENTEN 4 RIGGING 4 ANIMEREN 4 RENDEREN 5 BACKUP 5 PRODUCTIE PROCES Wij vinden het bij Infilmer Studios belangrijk dat de klant een goed inzicht heeft in het proces. Daarom zullen we je bij elk onderdeel van de productie een overzicht geven van de processen

Nadere informatie

LEERLIJN. Muziek & Techniek, onderdeel Techniek Zie 'Inleiding Muziek & Techniek' voor de volgorde van alle onderdelen van de leerlijn.

LEERLIJN. Muziek & Techniek, onderdeel Techniek Zie 'Inleiding Muziek & Techniek' voor de volgorde van alle onderdelen van de leerlijn. LEERLIJN Titel Periode Muziek & Techniek, onderdeel Techniek Zie 'Inleiding Muziek & Techniek' voor de volgorde van alle onderdelen van de leerlijn. ALGEMEEN Titel activiteit Een raadselachtige film VL

Nadere informatie

Motion Design DES Opdracht 01: het creëren van een 2D motion graphic Versie voor docenten v Introductie: doel en omschrijving

Motion Design DES Opdracht 01: het creëren van een 2D motion graphic Versie voor docenten v Introductie: doel en omschrijving Motion Design DES01-09 Opdracht 01: het creëren van een 2D motion graphic Versie voor docenten v6.0 2011.02.03 James M. Boekbinder Skype: jboekbinder3641 E-mail: james.boekbinder@gmail.com Blog: http://www.razormind.info/infoconstructor

Nadere informatie

ANIMATIE S MAKEN Les 1 Les 2 Les 3 Les 4

ANIMATIE S MAKEN Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 ANIMATIE S MAKEN Les 1: uitleg animatie maken, verhaal maken en storyboard Les 2: foto s maken voor de animatie Les 3: foto s aanpassen en een gif bestand maken Les 4: filmpje bewerken met MovieMaker en

Nadere informatie

Stop Motion- THE MOVIE

Stop Motion- THE MOVIE Stop Motion- THE MOVIE Script / storyboard / productie. Nu we weten welke technieken er binnen Stop Motion animatie zijn en hoe deze worden uitgevoerd, kunnen we aan de slag met een langere film. Wanneer

Nadere informatie

Animatie. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Animatie. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteurs Laatst gewijzigd Licentie Webadres DigilessenPO 05 March 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/40434 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

algemeen uitgangs punten voor de film Maak een scenario Scene 1 Scene 2 Sprekende beelden in de klas

algemeen uitgangs punten voor de film Maak een scenario Scene 1 Scene 2 Sprekende beelden in de klas 1 algemeen Jullie gaan in een groepje een documentaire maken over een monument. Je maakt samen met je groepje het hele proces door: monument kiezen, achtergrondinformatie verzamelen, scenario bedenken,

Nadere informatie

Wat zegt de naam Walt Disney jullie? Doet dat geen belletje rinkelen? Als jullie thuis naar films zoals Bambi, Tarzan of De Aristokatten kijken, zal

Wat zegt de naam Walt Disney jullie? Doet dat geen belletje rinkelen? Als jullie thuis naar films zoals Bambi, Tarzan of De Aristokatten kijken, zal Wat zegt de naam Walt Disney jullie? Doet dat geen belletje rinkelen? Als jullie thuis naar films zoals Bambi, Tarzan of De Aristokatten kijken, zal er normaal gezien net voor de film begint een kasteel

Nadere informatie

Workshop NML Video. Les 3 beeldtaal & cameratechniek over opdracht 2 exporteren keyframes bij effecten

Workshop NML Video. Les 3 beeldtaal & cameratechniek over opdracht 2 exporteren keyframes bij effecten Workshop NML Video Les 3 beeldtaal & cameratechniek over opdracht 2 exporteren keyframes bij effecten BEELDTAAL & CAMERATECHNIEK SHOTS / KADREREN SHOTS / KADREREN Wat breng je in beeld (en wat niet!) en

Nadere informatie

Lesbrief 'Vivi's fantastische pretflat'

Lesbrief 'Vivi's fantastische pretflat' Lesbrief 'Vivi's fantastische pretflat' Kinderen van groep 8 gaan in drie lessen een stopmotion animatie maken. Per drietal krijgen ze een opdracht. Naar aanleiding van de opdracht maken ze een kort script

Nadere informatie

Monday, November 18, 13

Monday, November 18, 13 I INLEIDING & ANIMATIE 1 Inleiding 1.1 Relevantie van dit vak / waarom? 1.2 Aanpak en Inhoud / wat? 1.3 Afspraken en werkwijze / hoe? 2 Animatie 2.1 Animatie en beweging 2.2 Soorten animatie 2.3 Bewegings

Nadere informatie

4x V vwo Maastricht 3x V vwo Zwolle 2x M mbo Hilversum 1x M vwo Zuthpen

4x V vwo Maastricht 3x V vwo Zwolle 2x M mbo Hilversum 1x M vwo Zuthpen Ah, Nu snap ik het! Op 18 mei kregen we een mailtje binnen van een VWO scholiere uit Maastricht die ons schreef over moeilijk te begrijpen nieuwsberichten. Een van de pijlers van NOS op 3 is het uitleggen

Nadere informatie

TEKENEN MET PIVOT. Twee lessen om animatie s te maken met. het Pivot tekenprogramma

TEKENEN MET PIVOT. Twee lessen om animatie s te maken met. het Pivot tekenprogramma TEKENEN MET PIVOT Twee lessen om animatie s te maken met het Pivot tekenprogramma Animatie s met Pivot- Docent Doel De leerlingen laten kennis maken met het maken van een animatie en de gratis software

Nadere informatie

PLAN VAN AANPAK. Project conceptipedia animatie. Kimberly ten Bras Eline de Lange EKT1d

PLAN VAN AANPAK. Project conceptipedia animatie. Kimberly ten Bras Eline de Lange EKT1d PLAN VAN AANPAK Project conceptipedia animatie Kimberly ten Bras Eline de Lange EKT1d inhoudsopgave Hoofdstuk Pagina 1. Het project...3 1.1 Achtergronden...3 1.2 Conceptbeschrijving...3 1.3 Opdrachtomschrijving...3

Nadere informatie

Lesbrief 'Vivi's fantastische pretflat'

Lesbrief 'Vivi's fantastische pretflat' Lesbrief 'Vivi's fantastische pretflat' Kinderen van groep 8 gaan in drie lessen een stopmotion animatie maken. Per drietal krijgen ze een opdracht. Naar aanleiding van de opdracht maken ze een kort script

Nadere informatie

The middle part. Onderzoek. Opdracht 1. Stop-motion

The middle part. Onderzoek. Opdracht 1. Stop-motion The middle part Opdracht 1 Onderzoek Stop-motion Voorbeelden stop-motion filmpjes (Leuke manier om een voorwerp of een persoon te kunnen laten bewegen) http://brekend.nl/2012/11/22/stop-motion-van-rogier-wieland-the-modern-dance/?fb_comment_

Nadere informatie

Filmvertoning Primair Onderwijs SEPT 2017 NFF DOCENTENHANDLEIDING KAMPIOENEN VAN AMSTERDAM ... NFF Educatie ... Lesmateriaal ...

Filmvertoning Primair Onderwijs SEPT 2017 NFF DOCENTENHANDLEIDING KAMPIOENEN VAN AMSTERDAM ... NFF Educatie ... Lesmateriaal ... NFF DOCENTENHANDLEIDING KAMPIOENEN VAN AMSTERDAM NFF Educatie Van 20 tot en met 29 september 2017 vindt het Nederlands Film Festival (NFF) in Utrecht plaats. Het NFF ziet filmeducatie als een belangrijke

Nadere informatie

6,7. Spreekbeurt door een scholier 2402 woorden 20 februari keer beoordeeld. Nederlands

6,7. Spreekbeurt door een scholier 2402 woorden 20 februari keer beoordeeld. Nederlands Spreekbeurt door een scholier 2402 woorden 20 februari 2006 6,7 224 keer beoordeeld Vak Nederlands Disney The Walt Disney Company. Walt Disney. Mickey Mouse. Mickey s vrienden en vijanden De themaparken.

Nadere informatie

Thema: kom er maar eens achter. Moeilijkheid : **** Tijdsduur : *** Juf Yvonne. Natuurkunde en techniek Licht en geluid Geluid&communicatie

Thema: kom er maar eens achter. Moeilijkheid : **** Tijdsduur : *** Juf Yvonne. Natuurkunde en techniek Licht en geluid Geluid&communicatie Thema: kom er maar eens achter Natuurkunde en techniek Licht en geluid Geluid&communicatie Moeilijkheid : **** Tijdsduur : *** Juf Yvonne Doel: Na deze opdracht weet je hoe de ontwikkeling van tele-communicatie

Nadere informatie

Agenda: Stop motion: Gedicht van Hugo Korte voorstelling stagiair 5 min.

Agenda: Stop motion: Gedicht van Hugo Korte voorstelling stagiair 5 min. Timing Activiteitsdoelen Leerinhouden Didactische werkvormen Didactische Organisatie Inleiding Agenda: Stop motion: Gedicht van Hugo Korte voorstelling stagiair Claus Vragen om de agenda te nemen. De leerlingen

Nadere informatie

FLIPPEN. Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2

FLIPPEN. Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2 FLIPPEN Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2 Verantwoording: Opleiding: Media Vormgeven School: Media college Amsterdam Jaar: 1 Projectomschrijving: Het maken van

Nadere informatie

Keuzeopdracht CKV Walt Disney

Keuzeopdracht CKV Walt Disney Keuzeopdracht CKV Walt Disney Keuzeopdracht door een scholier 1896 woorden 9 december 2002 6,8 57 keer beoordeeld Vak CKV Inhoud 1. Inleiding 2. Levens geschiedenis van Walt Disney. 3. Mickey Mouse. 4.

Nadere informatie

Contactgegevens Opleider. Thomas BAREZ. Competenties verworven tijdens de opleiding. Competentierapport IBO

Contactgegevens Opleider. Thomas BAREZ. Competenties verworven tijdens de opleiding. Competentierapport IBO Competentierapport IBO Competentierapport IBO-Junior Webdesigner 21/10/2015 tot 15/03/2016-YOOLS-22-02-2016 Contactgegevens Opleider Tom Rochtus mede-zaakvoerder YOOLS Emile Jacqmainlaan 4 bus 15, 1000

Nadere informatie

Visualize your ideas KTA BRUGGE. Nieuw! Apps + Web

Visualize your ideas KTA BRUGGE. Nieuw! Apps + Web Visualize your ideas Nieuw! Apps + Web KTA BRUGGE een specialisatie van de 2e en de 3e graad KSO Beeldende en Architecturale Kunsten, Toegepaste Beeldende Kunsten Ben je gefascineerd door de wereld van

Nadere informatie

van nieuwe werelden Grafisch ontwerpen in 3D bestaat al een flink aantal Lightwave 3D versie AV&Entertainment magazine

van nieuwe werelden Grafisch ontwerpen in 3D bestaat al een flink aantal Lightwave 3D versie AV&Entertainment magazine Lightwave 3D versie 11 Scheppers van nieuwe werelden In films als Avatar, Jurassic Park en animatieproducties zoals Finding Nemo worden werelden gecreëerd die in de echte wereld niet kunnen bestaan. Grote

Nadere informatie

MOTION DESIGN THREY PERSON CMD

MOTION DESIGN THREY PERSON CMD MOTION DESIGN THREY PERSON 0851707 CMD Opdracht 1: Conceptverslag Het onderwerp (handeling of proces) voor jouw Motion Graphic kiezen Omschrijving & verantwoording van het gekozen handeling of proces De

Nadere informatie

Initiatie animatiefilm, beeld per beeld opname, stap voor stap

Initiatie animatiefilm, beeld per beeld opname, stap voor stap 1 Initiatie animatiefilm, beeld per beeld opname, stap voor stap Wat is animatiefilm? Een animatiefilm is een film, die beeld per beeld opgenomen of geregistreerd wordt. Elk beeld is net iets verschillend

Nadere informatie

Naam: Huseyin Ayaz St. Nummer: 1683039 Groep: imm08209 Universiteit der dromen

Naam: Huseyin Ayaz St. Nummer: 1683039 Groep: imm08209 Universiteit der dromen Naam: Huseyin Ayaz St. Nummer: 1683039 Groep: imm08209 Universiteit der dromen Onze film gaat over een droom van een student die de Vrije universiteit doorloopt en aan het eind van het film woedend wakker

Nadere informatie

Projectinformatie DIGITAL PLAYGROUND ANIMATIEWORKSHOP. Leerjaar 1 Nieuwe Media Voortgezet Onderwijs

Projectinformatie DIGITAL PLAYGROUND ANIMATIEWORKSHOP. Leerjaar 1 Nieuwe Media Voortgezet Onderwijs Projectinformatie DIGITAL PLAYGROUND ANIMATIEWORKSHOP Leerjaar 1 Nieuwe Media Voortgezet Onderwijs BESTE DOCENT Graag informeren wij u over het project DP Animatie waaraan uw school binnenkort mee doet.

Nadere informatie

Standbeelden uit een verleden

Standbeelden uit een verleden Opdracht 1 Standbeelden uit een verleden (fotoverhaal) Schrijf samen in een lijstje wat je raar vond in de films die je zag, waar je verbaasd over bent, waar je vragen over hebt of waar je meer over wil

Nadere informatie

Films kijken op internet: verboden of niet?

Films kijken op internet: verboden of niet? Les over auteursrecht tekst niveau A Films kijken op internet: verboden of niet? Veel mensen kijken graag naar films. Jij ook? Als je zin hebt om een film te zien, kun je natuurlijk naar de bioscoop gaan.

Nadere informatie

Movies: Jon Favreau blaast The Jungle Book nieuw leven in

Movies: Jon Favreau blaast The Jungle Book nieuw leven in Movies: Jon Favreau blaast The Jungle Book nieuw leven in Misschien herinner je je hem nog als Pete in Friends, het vriendje van Monica Maar achter de camera is Jon Favreau veel meer dan dat: regisseur

Nadere informatie

Thuis films kijken. Acteurs spelen het verhaal na. de acteur = iemand die voor zijn beroep toneelspeelt of in een film speelt

Thuis films kijken. Acteurs spelen het verhaal na. de acteur = iemand die voor zijn beroep toneelspeelt of in een film speelt Speciale les over auteursrecht tekst niveau AA Thuis films kijken 1 Jij kijkt vast wel eens naar een film. 2 Dat kan in de bioscoop. 3 Maar je kunt films ook thuis bekijken. Op internet. 4 Dat is lekker

Nadere informatie

Project: Gooseberry Community Eindrapportage

Project: Gooseberry Community Eindrapportage Project: Gooseberry Community Eindrapportage Dit is het eindrapport voor het deelproject "Gooseberry Community", behorende bij de aanvraag Ecultuur van het Stimuleringsfonds Creatieve Industrie, 8 Februari

Nadere informatie

De wereld om je heen. Project met een green screen

De wereld om je heen. Project met een green screen De wereld om je heen. Project met een green screen De wereld om je heen is een leuk project om kinderen kennis te laten maken met het green screen. Dit is een leuke activiteit voor zowel de jongste kinderen

Nadere informatie

Een introductie in een nieuwe service.

Een introductie in een nieuwe service. EXPLANIMATION Een introductie in een nieuwe service. Voiceover-tekst Service for Service intro-animatie 1. Dit is Jeroen. Jeroen is een webdesigner. Sterker nog, hij is een hele goeie webdesigner. Hij

Nadere informatie

Instructiekaart praktijkopdracht 3.7 AV Vormgeving

Instructiekaart praktijkopdracht 3.7 AV Vormgeving Instructiekaart praktijkopdracht 3.7 AV Vormgeving Inleiding Als je naar een film kijkt, kun je genieten van de bijzondere stunts en speciale effecten. Als je naar een reclame kijkt, zie je een product

Nadere informatie

Multidisciplinair lesprogramma voor groep 7-8. Handleiding voor leerkrachten

Multidisciplinair lesprogramma voor groep 7-8. Handleiding voor leerkrachten Multidisciplinair lesprogramma voor groep 7-8 Handleiding voor leerkrachten Docentenhandleiding Show me a Story is een multidisciplinair project waarin storytelling, karakter ontwerp, grafische vormgeving,

Nadere informatie

thomas vermeer seminar 1

thomas vermeer seminar 1 thomas vermeer - 1622438 seminar 1 2 deelvraag 1 deelvraag 2 deelvraag 3 deelvraag 4 deelvraag 5 conclusie reflectie 3 6 9 12 15 17 19 Hoofdvraag: Wat zorgt ervoor dat animaties de afgelopen jaren zo in

Nadere informatie

MIK aanbod onderwijsteam. MIKspecials Nieuwe Media - In onze cultuur neemt de communicatie via beelden een steeds

MIK aanbod onderwijsteam. MIKspecials Nieuwe Media - In onze cultuur neemt de communicatie via beelden een steeds MIK aanbod onderwijsteam /20 MIKspecials Nieuwe Media - In onze cultuur neemt de communicatie via beelden een steeds onderwijsteam MIKspecials NIUEWE MEDIA belangrijkere plaats in. In deze MIKspecials

Nadere informatie

Art/Media & Me Inspiratie in ontwerp

Art/Media & Me Inspiratie in ontwerp Art/Media & Me Inspiratie in ontwerp Yannick Seyeux GameDesign - G&I1D Docenten: Saskia Freeke & Sonja van Vuure 16-10-2015 Wat is Darkstalkers? Darkstalkers is een 2D fighting-game franchise gemaakt en

Nadere informatie

ACHTER DE SCHERMEN SUPER MEGA KNAP NATUURKNAP REKENKNAP MUZIEKKNAP ZELFKNAP BEELDKNAP SAMENKNAP BEWEEGKNAP TAALKNAP

ACHTER DE SCHERMEN SUPER MEGA KNAP NATUURKNAP REKENKNAP MUZIEKKNAP ZELFKNAP BEELDKNAP SAMENKNAP BEWEEGKNAP TAALKNAP ACHTER DE SCHERMEN NATUUR REKEN BEELD MUZIEK ZELF SAMEN TAAL BEWEEG BEWEEG MUZIEK BEELD NATUUR REKEN ZELF SAMEN ACHTER DE SCHERMEN TAAL MAKE UP VOOR DE OGEN Je ogen zijn de blikvangers van je gezicht.

Nadere informatie

Doorzetten: is het leren van geduld om te blijven proberen. Moed hebben om niet op te geven.

Doorzetten: is het leren van geduld om te blijven proberen. Moed hebben om niet op te geven. 1 KARAKTER DOELSTELLING Kiezen voor Doorzetten Doorzetten: is het leren van geduld om te blijven proberen. Moed hebben om niet op te geven. Het doel is de kracht en de noodzaak om veel fouten te maken

Nadere informatie

Werkatelier: eenvoudige animatie maken met pivot animator

Werkatelier: eenvoudige animatie maken met pivot animator Werkatelier: eenvoudige animatie maken met pivot animator Pivot stickfigure animator is een animatieprogramma om eenvoudige animaties met stokmannetjes te maken. Het voordeel van Pivot is dat je niet moet

Nadere informatie

Locatie Prijs Materiaal kosten. Naam workshop Omschrijving Duur Aantal deelnemers

Locatie Prijs Materiaal kosten. Naam workshop Omschrijving Duur Aantal deelnemers Multi Phone Film Leerlingen maken in een groep een aantal filmpjes met hun smartphone, maar de uitdaging is dat deze filmpjes visueel op elkaar moeten aansluiten als een puzzel. Leerlingen worden uitgedaagd

Nadere informatie

Lesbrief voor leerlingen. van groep 7-8

Lesbrief voor leerlingen. van groep 7-8 Lesbrief voor leerlingen van groep 7-8 SHOW ME A STORY is een lespakket waarin je in kleine stappen gaat werken aan het maken van een stop-motion animatiefilm. Je bedenkt eerst een karakter, dan ontwerp

Nadere informatie

Amsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam

Amsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam INTRODUCTIE is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam Museum. In het wordt de geschiedenis verteld aan de hand van schilderijen en voorwerpen. Je gaat met de groep naar het

Nadere informatie

Begrippenlijst 6 Massamedia Klas 3

Begrippenlijst 6 Massamedia Klas 3 Begrippenlijst 6 Massamedia Klas 3 = herhaling van een begrip van begrippenlijst 1, 2, 3, 4 of 5 Computeranimatie Massamedia Animatie op de computer gemaakt. Animatie is een film die gemaakt is door foto

Nadere informatie

AANBOD. vzw Link in de Kabel

AANBOD. vzw Link in de Kabel AANBOD vzw Link in de Kabel vzw Link in de Kabel Wat? Link in de Kabel is een organisatie die zich inzet om maatschappelijk kwetsbare kinderen en jongeren uit het Leuvense mediawijs te maken en zo hun

Nadere informatie

INLEIDING MULTIMEDIA 2008 NAAM:SANDINO RATHLING ST.NR : GROEP: IMM08101

INLEIDING MULTIMEDIA 2008 NAAM:SANDINO RATHLING ST.NR : GROEP: IMM08101 INLEIDING MULTIMEDIA 2008 NAAM:SANDINO RATHLING ST.NR : 1400576 GROEP: IMM08101 Inleiding Als opdracht voor het vak Inleiding multimedia moest er een kort interactief filmpje gemaakt worden over de topics

Nadere informatie

landelijk, licht EN eclectisch interieur

landelijk, licht EN eclectisch interieur interieur landelijk, licht EN eclectisch TEKST: ANNEMIE WILLEMSE - FOTOGRAFIE: JAN VERLINDE De bewoners van dit huis woonden eerder al in hetzelfde park. Ze waren het erover eens dat dit het leukste en

Nadere informatie

Maak je eigen film! Van idee tot filmpremière. www.broet.nl

Maak je eigen film! Van idee tot filmpremière. www.broet.nl 3728 TUE Eureka covers 09:Opmaak 1 12-01-2009 12:24 Pagina 7 Maak je eigen film! Van idee tot filmpremière www.broet.nl 2 Maak je eigen film! Een korte stap voor stap handleiding. Inhoudsopgave Hoofdstuk

Nadere informatie

Een reclamespot, ook commercial genoemd, is een promotionele boodschap op radio of televisie, of in de bioscoop.

Een reclamespot, ook commercial genoemd, is een promotionele boodschap op radio of televisie, of in de bioscoop. Een reclamespot, ook commercial genoemd, is een promotionele boodschap op radio of televisie, of in de bioscoop. Holland Goreng: het beste van Azië en Holland samen Onderstaande commercial is gemaakt op

Nadere informatie

Voorlezen en liedjes

Voorlezen en liedjes Kleine Huppel wil altijd zijn zin 9789044707854 Kleine Huppel leert opruimen 9789044729252 Kleine Huppel leert goede manieren 9789044705294 Kleine Huppel en de babysit Kleine Huppel op de boerderij 9789044705300

Nadere informatie

Waarom 3D Visualisatie?

Waarom 3D Visualisatie? Portfolio BlomMedia BlomMedia visualiseert of animeert allerlei verschillende soorten projecten waaronder exterieur, interieur, panorama's, plattegronden en diverse producten of apparatuur uit fabrikageprosessen.

Nadere informatie

Naam Foto Omschrijving Uitgever Prijs

Naam Foto Omschrijving Uitgever Prijs Go Talk Now Een app waarmee je communicatieroosters kunt maken. Je kunt eigen foto's, picto's van de app of afbeeldingen van het internet toevoegen. Je kunt met je eigen stem inspreken of kiezen voor een

Nadere informatie

De logo s heb ik zelf gemaakt.

De logo s heb ik zelf gemaakt. Voorwoord: Mijn tijdschrift gaat vooral over YouTube, want dat is een van mijn grootste hobby s. Ook zit er veel van mijn persoonlijkheid in. Voor deze opdracht heb ik vooral naar mezelf gekeken en het

Nadere informatie

SCHEPPERS VAN NIEUWE WERELDEN

SCHEPPERS VAN NIEUWE WERELDEN Dit document wordt u aangeboden door: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX klik hier voor meer artikelen LIGHTWAVE 3D VERSIE 11 SCHEPPERS VAN

Nadere informatie

Hoe maak ik een korte film over zwerfvuil in zee? Enkele basisregels voor het maken van een film

Hoe maak ik een korte film over zwerfvuil in zee? Enkele basisregels voor het maken van een film Hoe maak ik een korte film over zwerfvuil in zee? Enkele basisregels voor het maken van een film Onderwerp keuze Ten eerste zal je moeten nadenken over je onderwerp. Waar moet je film over gaan? Om tot

Nadere informatie

Handleiding Windows Movie Maker

Handleiding Windows Movie Maker Handleiding Windows Movie Maker Bent u van plan om een animatiefilmpje te maken in Windows Movie Maker? Maar u weet niet meer precies hoe dit moet? In deze handleiding staat het nog eens stap voor stap

Nadere informatie

inside out - docenten

inside out - docenten inside out - docenten Doelgroep: 1 e en 2 e klassen voortgezet onderwijs (vmbo/havo/vwo) Voor u ligt de lesbrief die hoort bij een bezoek aan het wetenschapsfilmfestival InScience. Tijdens het festivalbezoek

Nadere informatie

Workshop Handleiding. Stop-motion. wat is jouw talent?

Workshop Handleiding. Stop-motion. wat is jouw talent? Workshop Handleiding wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 0: Wie is en wat is de app? bestaat uit twee woorden. Motion is beweging.

Nadere informatie

OPDRACHTKAART. Thema: AV-technieken. AV-media 1. Introductie AV-media AV-02-01-01. Voorkennis: Geen

OPDRACHTKAART. Thema: AV-technieken. AV-media 1. Introductie AV-media AV-02-01-01. Voorkennis: Geen OPDRACHTKAART AV-02-01-01 Introductie AV-media Voorkennis: Geen Intro: Audiovisuele communicatie is communiceren met behulp van beeld en geluid. Hiervoor kun je verschillende middelen gebruiken. Deze middelen

Nadere informatie

Analyse document. Motion Graphic. Naam: Fabio D Apice student nummer: Docent:Bart Dijkman Datum: Klas: CAVI B

Analyse document. Motion Graphic. Naam: Fabio D Apice student nummer: Docent:Bart Dijkman Datum: Klas: CAVI B Analyse document Motion Graphic Naam: Fabio D Apice student nummer: 512466 Docent:Bart Dijkman Datum: 26-02-14 Klas: CAVI B INHOUDSOPGAVE Inleiding Onderwerp Doel opdracht Kwaliteitseisen Gebruikers/ kijkers

Nadere informatie

QUIZ. Tip! Speel de quiz klassikaal op het digitale schoolbord!

QUIZ. Tip! Speel de quiz klassikaal op het digitale schoolbord! QUIZ Tip! Speel de quiz klassikaal op het digitale schoolbord! Spelregels Wijs een jurylid aan: die bepaalt wie antwoord mag geven en houdt de stand bij. Wijs een vragensteller aan: die stelt de vraag

Nadere informatie

AV THEORIE CAMERAREGIE

AV THEORIE CAMERAREGIE AV THEORIE CAMERAREGIE HET LOS OPNEMEN VAN SHOTS, HOE MOOI OOK, LEVERT NOG GEEN FILM OP!!! Film maken is een verhaal vertellen in beelden en dat verhaal wil je met mensen delen, je wilt je film aan een

Nadere informatie

Een spreekbeurt houden

Een spreekbeurt houden Een spreekbeurt houden Kies je onderwerp Je kiest natuurlijk een onderwerp waar je veel belangstelling voor hebt. Misschien weet je er al veel van, of je wilt dat nu juist gaan onderzoeken! Ga vervolgens

Nadere informatie

Deskresearch video script schrijven. Script (film en televisie) Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie. Ga naar: navigatie, zoeken

Deskresearch video script schrijven. Script (film en televisie) Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie. Ga naar: navigatie, zoeken Deskresearch video script schrijven Script (film en televisie) Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie Ga naar: navigatie, zoeken Een scenario of script kan gezien worden als een blauwdruk van een film of

Nadere informatie

Conversatieleidraad. Je kan deze conversatieleidraad gebruiken bij de nabespreking van Zot van A in filmhuis Klappei.

Conversatieleidraad. Je kan deze conversatieleidraad gebruiken bij de nabespreking van Zot van A in filmhuis Klappei. 2 Conversatieleidraad Beste leerkracht of docent Je kan deze conversatieleidraad gebruiken bij de nabespreking van Zot van A in filmhuis Klappei. Je moet deze vragen dus niet op voorhand in de klas bekijken.

Nadere informatie

Thinking of Art Stijldocument

Thinking of Art Stijldocument Thinking of Art Stijldocument Niels de Jong GDD1A Inspiratie: M.C. Escher Inhoudsopgave Inleiding...2 1 Moodboard / stijlinspiratie kiezen...2 Kiezen stijlinspiratie...3 Beeldmateriaal in Moodboards...4

Nadere informatie

Tekst lezen en een tekstschema invullen

Tekst lezen en een tekstschema invullen Tekst lezen en een tekstschema invullen Je gaat straks bij opdracht 2 de tekst samenvatten. In een samenvatting vertel je in het kort waar de tekst over gaat. 1. Lees eerst de tekst en onderstreep de woorden

Nadere informatie

Projectinformatie ANIMATIES IN DE KLAS. Groep 7,8 Nieuwe media keuzeproject Primair Onderwijs

Projectinformatie ANIMATIES IN DE KLAS. Groep 7,8 Nieuwe media keuzeproject Primair Onderwijs Projectinformatie ANIMATIES IN DE KLAS Groep 7,8 Nieuwe media keuzeproject Primair Onderwijs BESTE LEERKRACHT Graag informeren wij u over het project Animaties in de klas waaraan uw school binnenkort mee

Nadere informatie

Webquest: In beweging

Webquest: In beweging Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Mirelle Kloosterman 25 October 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/63831 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van

Nadere informatie

thomas vermeer seminar 1

thomas vermeer seminar 1 thomas vermeer - 1622438 seminar 1 2 deelvraag 1 deelvraag 2 deelvraag 3 deelvraag 4 deelvraag 5 conclusie reflectie 3 6 9 12 15 17 19 Hoofdvraag: Wat zorgt ervoor dat animaties de afgelopen jaren zo in

Nadere informatie

High Definition like no other

High Definition like no other High Definition like no other Briljanter, intenser en 5x scherper beeld. De nieuwe Full HD 1080 lijn van Sony. Sony presenteert de wereld van High Definition. Toen Sony begon met het creëren van de grootste

Nadere informatie

Binnenstebuiten - DOCENTEN

Binnenstebuiten - DOCENTEN Doelgroep: groep 6, 7 en 8 van het primair onderwijs Voor u ligt de lesbrief die hoort bij een bezoek aan wetenschapsfilmfestival InScience. Tijdens het festivalbezoek gaan uw leerlingen de animatiefilm

Nadere informatie

Voorstel Makelaar. Kester Visuals Bart Kester. www.kestervisuals.nl Info@kestervisuals.nl 070 3698179

Voorstel Makelaar. Kester Visuals Bart Kester. www.kestervisuals.nl Info@kestervisuals.nl 070 3698179 Voorstel Makelaar Kester Visuals Bart Kester www.kestervisuals.nl Info@kestervisuals.nl 070 3698179 1 Inhoud P1.0 Voorblad P2.0 Inhoudsopgave P3.0 Voorwoord P4.1 Filmpje per huis P4.2 Tracking-techniek

Nadere informatie

Drie nieuwe methodes van Malmberg Een kennismaking in de vorm van een lesidee

Drie nieuwe methodes van Malmberg Een kennismaking in de vorm van een lesidee Drie nieuwe methodes van Malmberg Een kennismaking in de vorm van een lesidee Malmberg introduceert in juni 2008 drie nieuwe kennisgebiedenmethodes voor groep 3 t/m 8: Naut voor natuur en techniek, Meander

Nadere informatie

http://www.vimeo.com/rutgerhesseling/ HAVO Christelijk Lyceum (Goudse Waarden) (1999)

http://www.vimeo.com/rutgerhesseling/ HAVO Christelijk Lyceum (Goudse Waarden) (1999) Curriculum Vitae Rutger Hesseling Personalia Achternaam: Hesseling Voornaam: Rutger Adres: Schans 3a Postcode & plaats: 3025 VA Rotterdam Telefoon: +31 (0)6 2466 3723 Email: rutger@25squares.com Nationaliteit:

Nadere informatie

FILM VAN DE GESCHIEDENIS.

FILM VAN DE GESCHIEDENIS. UITLEG BIJ DIGITALE LES LERARENHANDLEIDING GROEP 7 & 8 DE GESCHIEDENIS VAN FILM Film bestaat in 2016 alweer 120 jaar! Om dit jubileum te vieren, is er lesmateriaal gemaakt voor groep 7 en 8 van het basisonderwijs.

Nadere informatie

Een nieuw bankbiljet ontwerpen toegepaste kunst

Een nieuw bankbiljet ontwerpen toegepaste kunst Een nieuw bankbiljet ontwerpen toegepaste kunst Wat heb je nodig? teken- en aquarelkleurpotloden papier (A4) Wat ga je doen? Je gaat een nieuw europees bankbiljet ontwerpen. Kleding, mp3, computer, geld:

Nadere informatie

Perspectief 3 e editie 3 hv Project duurzaamheid

Perspectief 3 e editie 3 hv Project duurzaamheid Perspectief 3 e editie 3 hv Project duurzaamheid 1. Start Duurzaam leven is belangrijk. Als we dat niet doen, is de aarde in de toekomst niet meer leefbaar. De gevolgen van onze leefstijl zijn nu al te

Nadere informatie

Ontwerp eindproject informatica

Ontwerp eindproject informatica Ontwerp eindproject informatica Een animatiefilm van hoog niveau Inhoudsopgave Algemene Beschrijving Het product/ Concrete beschrijving Voor wie? Doel Globale (technische) eisen Concrete (technische) eisen

Nadere informatie