Tweede Kamer leden Vaste Kamercommissie OCW Postbus EA DEN HAAG. Geachte leden van de Vaste Kamercommissie OCW,
|
|
- Michiel Aerts
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Tweede Kamer leden Vaste Kamercommissie OCW Postbus EA DEN HAAG Woerden, 6 oktober 2014 Ons kenmerk: JZI/CME/237802/2014 Doorkiesnummer: Onderwerp: kwetsbare jongeren in het mbo Geachte leden van de Vaste Kamercommissie OCW, Op 9 oktober spreekt u tijdens een extra AO van de commissie Onderwijs, Cultuur en Wetenschap naar aanleiding van een reportage van Nieuwsuur (23 september 2014) over de veronderstelde weigering van duizenden kwetsbare jongeren door mbo-scholen. De reportage is gemaakt naar aanleiding van het rapport Kind van de Rekening van juni dit jaar. De bij de MBO Raad aangesloten mbo-scholen hebben ons gevraagd u met deze brief te laten weten dat zij zich niet herkennen in het door Nieuwsuur neergezette beeld en er afstand van nemen. Helder onderscheid In het maatschappelijk debat over weigering van studenten is het belangrijk een helder onderscheid te maken tussen (1) studenten die niet toegelaten worden tot een opleiding die ze graag willen doen (en een alternatief als advies krijgen) en (2) studenten die niet worden toegelaten tot welke opleiding dan ook omdat ze niet-leerbaar (capaciteit) of -schoolbaar (gedrag) zijn. Kwetsbare jongeren in het mbo in getal Met hart en ziel zetten duizenden medewerkers in het mbo zich dagelijks in om bijna jongeren op te leiden en een goede startpositie te geven voor het krijgen van een baan, het kunnen functioneren in onze maatschappij en het kunnen volgen van een hogere opleiding. Daar slaagt het mbo heel behoorlijk in, ook met kwetsbare jongeren.
2 Er zijn twee manieren om het aantal kwetsbare studenten in het mbo te definiëren: Jongeren zonder diploma: daarvan zijn er in het studiejaar ingestroomd in het mbo. Wanneer we de jongeren met een vmbo-bb ook rekenen tot deze kwetsbare groep, komen er jongeren bij. Deze laatste groep meetellen is niet vreemd: door de hogere eisen van de arbeidsmarkt is het voor deze jongeren lastig om stageplaatsen en werk te vinden. Jongeren met een indicatie: daarvan zijn er in studiejaar ingestroomd in het mbo. Uit onderzoek blijkt dat er in het mbo naast de groep geïndiceerden een vrijwel even grote groep jongeren is met een vergelijkbaar probleemprofiel (Eimers, Boon & Kennis, 2012). Afhankelijk van de invalshoek en definitie stromen jaarlijks tussen de en kwetsbare jongeren het mbo in. Dit jaar heeft het mbo jongeren ingeschreven. Daarvan zijn er dus tot kwetsbaar. En deze jongeren komen dankzij grote creativiteit van scholen vaak prima terecht. De uitzondering op deze regel is een kleine groep aspirant-studenten die niet-leerbaar en/of nietschoolbaar is. Dit zijn jongeren die heftige problemen veroorzaken binnen de school, jongeren die niet te motiveren zijn om onderwijs te volgen en jongeren die voor hun gevoel genoeg school gezien hebben. Niet-toelaatbare/-schoolbare jongeren Scholen doen er, in samenwerking met partijen in de regio, veel aan ook deze jongeren een passende plek binnen een opleiding te geven. Soms zijn ze echter onmachtig om binnen de context van hun complexe opdracht oplossingen te vinden. Soms schuren deze oplossingen tegen de randen van de wetgeving aan. Soms gaan scholen (te) ver door deze jongeren toch, bijvoorbeeld onbekostigd, een plek te geven. De kern is dat er grenzen zijn aan wat een school voor deze jongeren kan betekenen. Deze jongeren, die door hun problemen en gedrag een risico kunnen vormen voor de veiligheid en motivatie van hun medestudenten, zijn soms niet op te vangen. Zij hebben eerst een andere route dan onderwijs nodig. Aantallen zijn nauwelijks te geven, maar het spreekt voor zich dat deze problematiek zich het meest voordoet in de grote steden. Met name de Rotterdamse roc s worden bovengemiddeld met dit vraagstuk geconfronteerd. Daar is plaatsing soms echt een probleem. En over dat probleem moet gesproken worden, temeer omdat scholen dit niet alleen kunnen oplossen. Een schrijnend voorbeeld van dit type jongeren: twee jongens van 16 jaar zijn vier jaar lang overal weggestuurd. De oplossing is gelegen in een specifiek, gemeentelijk vsv-project, maar daar kunnen ze niet terecht, omdat ze nog geen 18 jaar zijn. De jongens worden uiteindelijk tegen diverse adviezen in toch nog op een roc ingeschreven. Na enkele weken worden ze geschorst vanwege ernstige bedreiging van twee medestudenten. Dat heeft aan het begin van een studiejaar binnen een niveau 1-opleiding een enorme impact. Het belang van 2/8
3 25 klasgenoten is ook in het geding. Resultaat? De twee jongeren staan weer op straat, omdat ze op dit moment niet-schoolbaar zijn. Pleidooi 1: geen nieuw beleid Inmiddels heeft ook de minister schriftelijk gereageerd op de reportage van Nieuwsuur. In haar brief schetst zij het aantal signalen van weigering dat zij aan het begin van het studiejaar heeft binnengekregen. Met daarbij opgeteld de klachten die onder meer de JOB en de Inspectie hebben binnengekregen zijn er 239 signalen (inclusief mogelijke dubbeltellingen). Afgezet tegen het totaal aantal inschrijvingen van jongeren betreft het aantal signalen van weigering dus 0,13%. Uiteraard is elk signaal dat wijst op een weigering er één teveel; scholen moeten klachten van ouders en studenten altijd serieus nemen. Dat neemt niet weg dat klachten óók het resultaat kunnen zijn van teleurstelling bij studenten (en/of hun ouders), omdat zij niet in de opleiding van hun eerste voorkeur zijn aangenomen. Niet alle aspirant-studenten en ouders zijn ontvankelijk voor de argumenten van een school voor afwijzing en een alternatief advies. De scholen aangesloten bij de MBO Raad nodigen studenten die een klacht hebben nadrukkelijk uit deze klacht kenbaar te maken aan de school zelf zodat een en ander zorgvuldig kan worden uitgezocht. Mocht dat onverhoopt tot onvoldoende resultaat leiden, dan kunnen studenten en/of hun ouders hun klacht onder de aandacht brengen van de Inspectie van het Onderwijs. Deze wijze van klachtbehandeling is helder, rolzuiver en houdt de lijnen kort. Zonder zorgvuldig onderzoek is het niet redelijk aan deze signalen onmiddellijk de conclusie te verbinden dat scholen de fout ingaan en weigeren. Een voorbeeld daarvan is het inspectieonderzoek naar klachten die bij het Autimeldpunt (2013) binnenkwamen: de Inspectie van het Onderwijs heeft geen aanwijzingen gevonden dat scholen inderdaad jongeren weigerden vanwege hun beperkingen. Het mbo doet dan ook een dringend beroep op u om samen met de scholen zelf de signalen serieus te nemen, maar niet onmiddellijk conclusies te verbinden die leiden tot nieuw beleid. Decentralisatie en veranderingen in wetgeving We hechten eraan hier namens de scholen wel het signaal af te geven dat het in de toekomst vaker kan gaan voorkomen dat scholen kwetsbare jongeren in de steek moeten laten. De komende periode staan voor alle organisaties, betrokken bij de opvang van de doelgroep kwetsbare jongeren, veranderingen op stapel: Drie decentralisaties naar de gemeenten en de veranderende regelgeving in het mbo; Beperking van de bekostiging al naargelang de verblijfsduur, de toelatingsmogelijkheden voor de entreeopleiding en de doorstroomeisen naar niveau 2, gekoppeld aan taal- en rekeneisen; 3/8
4 Nieuwe wetgeving die het mbo verplicht uitsluitend op te leiden voor een reëel arbeidsmarktperspectief. Geen stage, geen opleiding. De prikkels in het mbo-onderwijs zijn op dit moment stevig gericht op hogere kwaliteit en doelmatig opleiden richting een diploma. De MBO Raad staat hier in beginsel achter, mits deze prikkels voldoende in balans zijn met de maatschappelijke opdracht die een mbo-school ook heeft. Pleidooi 2: goede plek voor niet-schoolbare/niet-leerbare jongeren, geen andere prikkels Aan scholen en jongeren worden zwaardere eisen gesteld. Scholen nemen daarom bijvoorbeeld scherpere intakegesprekken af en adviseren vaker een andere keuze dan de voorkeursopleiding. Binnen het huidige tijdsgewricht en de nieuwe wetgeving kan het niet anders dan dat ook kwetsbare jongeren vaker teleurgesteld zullen worden en bijvoorbeeld niet, zoals voorheen, eindeloos in een opleiding gehouden worden. Reken scholen daarom niet af op het feit dat sommige studenten, op of onder de grens van leerbaar en schoolbaar, ondanks alle onderwijsinspanningen, toch geen diploma halen. Spijtig, maar de harde realiteit. Ons pleidooi is dat u donderdag tijdens het spoed-ao afspreekt samen met alle partijen die betrokken zijn bij de opvang van kwetsbare jongen, te bewaken dat ergens in de regio voor niet-leerbare en/of niet-schoolbare jongeren een goede plek gevonden wordt. In het belang van henzelf en in het belang van duizenden andere jongeren, kwetsbaar of niet, die wél willen en kunnen studeren. En, tot slot: de scholen zijn in overleg met het ministerie overeengekomen de scholing van kwetsbare jongeren onderwerp te maken van de kwaliteitsafspraken. Zorg er met ons voor dat er daarnaast geen andere prikkels ontstaan die zodanig gericht zijn op rendement en diploma s dat scholen niet anders kunnen dan gaan werken met selectiemechanismen. Tot slot: voorbeelden Naar aanleiding van de Nieuwsuur-uitzending heb ik de afgelopen dagen veel voorbeelden ontvangen van hoe scholen, met hun regionale partners, praktische oplossingen zoeken en ook vinden. Bij deze brief bied ik u een greep aan uit de talrijke goede voorbeelden. Bent u geïnteresseerd in meer informatie over één van de (of alle) voorbeelden, dan kunt u contact opnemen met Ellen Verheijen, beleidsadviseur, e.verheijen@mboraad.nl. U kunt natuurlijk ook contact opnemen met de scholen zelf. Zij zijn van harte bereid hun kennis, ervaring en resultaten met u te delen. Met vriendelijke groet, J.P.C.M. van Zijl Voorzitter 4/8
5 BIJLAGE Voorbeelden van samenwerking tussen partners in de regio ten behoeve van kwetsbare jongeren in vogelvlucht Het Pittstop-traject van Scalda: overbelaste studenten worden intensief begeleid, specifieke groepen binnen niveau 2-opleidingen kunnen in een aangepaste tempo hun opleiding volgen. De overstaptafels van MBO Utrecht: vo, mbo en de leerplichtambtenaren begeleiden samen de jongeren die die tussen wal en schip dreigen te vallen van vo naar mbo. De gele tafel van Rijn IJssel die zich ondermeer richt op begeleiding van de studenten die extra ondersteuning nodig hebben. Het Challenge project van het Albeda College: in samenwerking met gemeente en andere partijen worden kwetsbare jongeren opgevangen en geholpen naar een opleiding van het Albeda. Het Leerwerkcentrum Zoetermeer waarin het ID-college en de gemeente samen jongeren met een grote afstand tot school en werk begeleiden. De school als werkplaats waarin het Friesland College samenwerkt met de hulpverlenende instanties om jongeren op het mbo extra kan op slagen te bieden. De overgang van werkzoekend naar school: organiseren van gezamenlijke intake, een intensieve samenwerking tussen Achterhoekse gemeenten, het UWV en het Graafschapcollege. De entreeschool van het Arcus College. Door een deskundige intake en begeleiding wordt een brede doelgroep toegeleid naar een kansrijke vervolgstap. In Deventer is Aventus met partners in de regio het project de sluitende aanpak gestart, om ervoor te zorgen dat iedere jongere een startkwalificatie haalt of plek op de arbeidsmarkt vindt. ROC Tilburg biedt heroriëntatie trajecten aan om kwetsbare jongen die een verkeerde keus hebben gemaakt de gelegenheid te geven een doorstart te maken in het onderwijs. Voor jongeren met een moeizame start biedt het Drenthe College een aanlooparrangement waarin student extra wordt begeleid. Daarnaast is er het Toekomst loket en is er de brede basisopleiding. ROC Leiden heeft een Topklas voor studenten met autisme i.s.m. het REA College. Voor studenten multiproblematiek is er een pluscoach. Zowel het Alfa College en als Noorderpoort zet in op individuele arrangementen, ondersteuning door experts van buiten. Met name voor deelnemers in de Entree. Gemeente Wageningen is in nauwe samenwerking met ROC A12 het project Klaar voor de start gestart. Hierin worden jongeren met een bijstandsuitkering startklaar gemaakt om onderwijs te gaan volgen. 5/8
6 ROC Ter AA heeft een netwerk van doorstroomcoaches vmbo-mbo. De coaching richt zich op vmbo-leerlingen waarvan ingeschat wordt dat bij de overstap naar het mbo een risico tot uitval aanwezig is. Gilde Opleidingen werkt met een specifiek opleidingsconcept in Entree (kleine groepen, veel praktijk). Daarvoor werven ze - voor eigen risico- extra middelen vanuit ESF. Om jongeren die een complexe problematiek hebben eerder in beeld te krijgen en eerder door te verwijzen naar de hulpverlening werkt ROC Friese Poort met een basisteam van eerstelijns hulpverlening, dicht bij de opleidingen, waar MEE, lpa, GGD en Welzijn Centraal in participeren. Het Grafisch Lyceum Utrecht participeert als vakschool in een aantal Utrechtse projecten waaronder het project Plus-MBO wat is opgezet door de 5 Utrechtse MBO's om een passend aanbod te creëren voor studenten die overbelast zijn als gevolg van multiproblematiek. De reboundvoorziening in Eindhoven is m.i.v. dit schooljaar opgeheven en nu neemt het Summa College ook leerlingen uit het VO aan die dreigen buiten de boot te vallen. De matchmaker van het Da Vinci College. Via de matchmaker worden jongeren vanuit de Entreeopleiding nog 6 maanden na het verlaten van het onderwijs begeleid, op of naar een werkplek. Het Menso Alting geeft aan dat de 4 mbo instellingen in Groningen nauw met elkaar samenwerken om ervoor te zorgen dat alle jongeren een passende plek binnen een van de instellingen krijgt. Het Deltion College biedt, binnen het ToekomstTraject, structureel begeleiding aan alle studenten tussen de 18 en 23 jaar die hun studieloopbaan voortijdig willen of moeten beëindigen. De OnderwijsBoulevard het onderwijs/ loopbaancentrum van ROC Leeuwenborgh maakt het verschil door maatwerktrajecten/onderwijs aan te bieden aan jongeren en volwassenen die extra ondersteuning nodig hebben. De OnderwijsBoulevard doet dat in een netwerkorganisatie, waarbij deelnemers, klanten, partners, medewerkers, maatschappij en bestuur elkaars volwaardige partners zijn. Het Servicecentrum Studie & Beroep van ROC West-Brabant vervult een belangrijke rol als gaat om de plaatsing van kwetsbare studenten. Alle studenten met een beperking zijn in de gelegenheid om voordat ze zich aanmelden bij een opleiding samen met hun ouders een adviesgesprek te voeren met een Trajectadviseur Passend Onderwijs. Met het project Werkorganisatie CGM Cuijk, Grave en Mill-St-Hubert , ROC de 6/8
7 Leijgraaf, worden jongeren met een uitkering aan het werk geholpen en werkgevers voorzien van geschikt personeel. De jongeren krijgen onder andere een jaar de kans om met behoud van uitkering te werken aan hun uitstroom naar de arbeidsmarkt. Het Nova College investeert in twee wijkleercentra waar in totaal 32 jongeren opleiding zorghulp/helpende welzijn volgen. Kenmerkend voor een wijkleerbedrijf is dat deze gevestigd is op een toegankelijke, laagdrempelige, zichtbare locatie in de wijk. ROC Midden Nederland biedt al meer dan 20 jaar opleidingen aan voor moeilijk lerende jongeren, op dit moment onder de naam Entree-XL opleidingen en de noemer normaal waar mogelijk, speciaal waar nodig. Het betreft BBL-opleidingen in een zestal branches, met een verlengde cursusduur (2 jaar i.p.v. 1 jaar), kleine lesgroepen, ondersteunende lessen, extra begeleiding en jobcoaching door het UWV. De ArbeidsAdviesTeams van het Horizon College ondersteunen jongeren die geen startkwalificatie kunnen halen in hun transitie van school naar werk. Het is een samenwerkingsproject tussen gemeenten, onderwijs, UWV, praktijkonderwijs, BAP/VSO. MBO Amersfoort werkt in de regio Eem samen met de partners scholen pro, vso, vo, ROC Midden Nederland, gemeente Amersfoort, ATC Match aan een aanpak voor jongeren in een kwetsbare positie. START.Duck is een autowerkplaats waar studenten (niveau 1) van het Deltion College werkervaring opdoen in de auto(schade)- en metaaltechniek. Er wordt gewerkt met echte Citroën 2CVs of met voertuigen die zijn gebouwd op het onderstel van een 2CV. Risicojongeren die niet meer passen binnen een traditioneel onderwijsconcept kunnen zich hier al sleutelend oriënteren op vervolgstappen in hun loopbaan. De afgelopen jaren zijn tientallen leerlingen zonder diploma met succes begeleid naar een AKA-diploma, branche-certificaat, vervolgopleiding of werk. Binnen het samenwerkingsverband VSV Noordwest Veluwe waar het SOMA College aan deelneemt, kunnen studenten aanhaken bij specifieke projecten (bv. project overbelaste jongeren). Ook biedt het samenwerkingsverband het SOMA College de mogelijkheid om ondersteuning in te kopen bij de Landstede voor onderdelen waarvoor het SOMA College geen specifieke expertise in huis heeft (bv. beroepskeuzebegeleiding). Werkgevers waar het Groenhorst College mee samenwerkt voor deze doelgroep volgen massaal de trainingen van Stagebox van Aequor. Deze training richt zich op hoe je een deelnemer met een 7/8
8 beperking het beste kan begeleiden op de werkvloer. In Amsterdam bestaat een intensieve samenwerking tussen beide roc s (ROC van Amsterdam & ROC TOP) gericht op overbelaste jongeren en (potentiele) uitvallers (VSV). De zogenaamde Plusvoorzieningen van ROC TOP (Amsterdamse Plus, GO!) en ROC van Amsterdam (ROC op Maat) kennen een 100% flexibele instroom en weigeren zelden tot nooit een leerling. Daarnaast zijn er in het kader van de macrodoelmatigheid afspraken gemaakt om gezamenlijk voor iedere jongere een passend traject te vinden. Hierbij werkt personeel vanuit beide roc s waar nodig samen. Ook de gemeente is volledig onderdeel van deze insteek. Het Citaverde College maakt melding van het `team Totaal Onderhoud`. Een samenwerkingsproject voor deze doelgroep waarin wordt samengewerkt met het platform onderwijs/arbeidsmarkt. 8/8
ROC Albeda College ten opzichte van sectorgemiddelden
ROC Albeda College ten opzichte van sectorgemiddelden Jaarresultaat jonger dan 2 jaar pag. 7 Jaarresultaat 2 jaar en ouder pag. 8 Jaarresultaat niveau ** pag. 1 Landstede ten opzichte van sectorgemiddelden
Nadere informatieROC Albeda College ten opzichte van de sector
ROC Albeda College ten opzichte van de sector naar leeftijdscategorie ROC Landstede ten opzichte van de sector naar leeftijdscategorie AOC Oost ten opzichte van de sector naar leeftijdscategorie AOC Terra
Nadere informatieRMC regio Haaglanden. Extra kansen voor jongeren in een kwetsbare positie. Loes Evers en Monaim Benrida Ministerie van OCW 5 juni 2015
RMC regio Haaglanden Extra kansen voor jongeren in een kwetsbare positie Loes Evers en Monaim Benrida Ministerie van OCW 5 juni 2015 Programma Eerste deel Korte toelichting op brief extra kansen voor jongeren
Nadere informatieMijn resultaat medewerkerstevredenheid ten opzichte van sectorgemiddelden
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Nadere informatieStudenttevredenheid grote/kleine scholen
Woerden, 10 december 2015 Doorkiesnummer: 0348-753570 Onderwerp: De menselijke maat in het mbo Correspondentieadres: Postbus 2051, 3440 DB Woerden Geachte leden van de Vaste Kamercommissie OCW, Geachte
Nadere informatieSector Handel en ondernemerschap
Sector Handel en ondernemerschap Doelmatigheidsrapportage maart 2013 Sector Handel en ondernemerschap Leeswijzer Inleiding Feiten en cijfers, gelegitimeerd door onderwijs en bedrijfsleven, zijn essentieel
Nadere informatieAanval op schooluitval
Aanval op schooluitval Factsheet definitieve cijfers convenantjaar 2012-2013 Het kabinet Rutte-Asscher heeft als doel gesteld dat het aantal voortijdig schoolverlaters (vsv ers) in schooljaar 2014-2015
Nadere informatieROC Alfa College ten opzichte van sectorgemiddelden
ROC Alfa College ten opzichte van sectorgemiddelden Succes eerstejaars pag. 1 SG De Rooi Pannen ten opzichte van sectorgemiddelden Succes eerstejaars pag. 1 ROC Noorderpoortcollege ten opzichte van sectorgemiddelden
Nadere informatieDOELMATIGHEIDS-ATLAS. Doelmatig opleiden in de Motorvoertuigen- en Tweewielerbranche 2015
DOELMATIGHEIDS-ATLAS Doelmatig opleiden in de Motorvoertuigen- en Tweewielerbranche 5 WAT IS DOELMATIG OPLEIDEN? Doelmatig opleiden maakt onderdeel uit van het zo effectief en efficiënt mogelijk bereiken
Nadere informatiePreventieproject De Overstap 2015 April 2015
Preventieproject De Overstap 2015 April 2015 Gemeente Den Haag Dienst Onderwijs, Cultuur en Welzijn Afdeling Leerlingzaken Postbus 12 652 2500 DP Den Haag Bezoekadres: Spui 70, Den Haag Projectcoördinatoren
Nadere informatieSpeerpunten aanpak VSV en arbeidstoeleiding kwetsbare jongeren
Speerpunten aanpak VSV en arbeidstoeleiding kwetsbare jongeren 2016-2020 Aanleiding Wij bevinden ons in een periode waarin we geconfronteerd worden met veel veranderingen in de aanpak van jongeren die
Nadere informatieONDERZOEKSBERICHT. Mbo-studenten in Kenteq-kwalificaties 2005-2012 (globale analyse)
Mbo-studenten in Kenteq-kwalificaties 25-212 (globale analyse) Hoeveel mbo-studenten staan er dit schooljaar ingeschreven in Kenteqkwalificaties? En hoe ontwikkelt het aantal mbo-deelnemers zich sinds
Nadere informatieVoortijdige schoolverlaters MBO
Voortijdige schoolverlaters MBO rapportage 2007/2008 - Voorlopig- REGIO 9 Zuidwest-Drenthe (Hoogeveen) 20090220_009_MBO_voorlopig Pagina 1 van 8 Toelichting In onderstaande tabellen staat de uitsplitsing
Nadere informatieJaarlijkse urenomvang van het beweeg- en sportaanbod per mbo-instelling
Jaarlijkse urenomvang van het beweeg- en sportaanbod per mbo-instelling Bijlagenboek Paul Duijvestijn Manja Abraham Jaarlijkse urenomvang van het beweeg- en sportaanbod per mbo-instelling Bijlagenboek
Nadere informatieONDERZOEKSBERICHT. Mbo-studenten in Kenteq-kwalificaties (globale analyse)
Mbo-studenten in Kenteq-kwalificaties 26-214 (globale analyse) Hoeveel mbo-studenten staan er dit schooljaar ingeschreven in Kenteqkwalificaties? En hoe ontwikkelt het aantal mbo-deelnemers zich sinds
Nadere informatieCMHF is een van die Centrales en deze vertegenwoordigt de FvOv-verenigingen in het IGO.
. IGO Regio-indeling In het MBO en HBO wordt het overleg gevoerd door collega s van de UNIENFTO, ook FvOv/CMHF. Het overleg over zaken die voortvloeien uit de CAO-MBO of de CAO-HBO op instellingsniveau
Nadere informatieVoortijdige schoolverlaters MBO
Voortijdige schoolverlaters MBO rapportage 2007/2008 - Voorlopig- REGIO 8 Zuidoost Drenthe (Emmen) 20090220_008_MBO_voorlopig Pagina 1 van 7 Toelichting In onderstaande tabellen staat de uitsplitsing van
Nadere informatieVerslag MBO conferentie Betere zorg, minder uitval
Verslag MBO conferentie Betere zorg, minder uitval Lunteren, 22 april 09 Presentatieronde 1: Flex College het Nijmeegse model in de strijd tegen voortijdig schoolverlaten. Presentator Jeroen Rood, directeur
Nadere informatieHoe scoren onderwijsinstellingen op Twitter?
Hoe scoren onderwijsinstellingen op Twitter? Onderzoek naar het Twittergebruik door -, - en -instellingen Gemeten door Coosto over het studiejaar 2014/2015 Daphne Nonahal 1. Een stand van zaken In dit
Nadere informatieBeleidskader RMC Regio 37 Zuidoost-Brabant Januari 2017
Beleidskader RMC 2017-2020 Regio 37 Zuidoost-Brabant Januari 2017 Inleiding Voor u ligt het beleidskader RMC van de regio Zuidoost-Brabant. RMC staat voor Regionaal Meld- en Coördinatiepunt. Gemeenten
Nadere informatieVoortijdige schoolverlaters MBO
Voortijdige schoolverlaters MBO rapportage 2007/2008 - Voorlopig- REGIO 10 IJssel-Vecht (Zwolle) 20090220_010_MBO_voorlopig.doc Pagina 1 van 10 Toelichting In onderstaande tabellen staat de uitsplitsing
Nadere informatieOverzicht examenresultaten per onderwijsinstelling van 1 januari 2015 tot en met 30 juni 2015
Toelichting op de slagingspercentages per onderwijsinstelling Hieronder treft u de slagingspercentages en gemiddelde s aan voor de examenonderdelen van Beveiliger per onderwijsinstelling. Deze onderwijsinstellingen
Nadere informatieVoortijdige schoolverlaters MBO
Voortijdige schoolverlaters MBO rapportage 2007/2008 - Voorlopig- REGIO 20 Gooi en Vechtstreek 20090220_020_MBO_voorlopig Pagina 1 van 9 Toelichting In onderstaande tabellen staat de uitsplitsing van de
Nadere informatieMemo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2016) in Rijnmond
Memo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2016) in Rijnmond Sinds 1 augustus 2014 zijn de regels voortvloeiend uit Focus op Vakmanschap voor het mbo van kracht. Voor de vo-scholen is met name de
Nadere informatieWat betekent de entreeopleiding in de praktijk? Mirelda Kewal directie mbo november 2014
Wat betekent de entreeopleiding in de praktijk? Mirelda Kewal directie mbo november 2014 Agenda Agenda 1. Actieplan mbo 2. Oude niveau-1-opleidingen 3. Wat is er vernieuwd? 4. Samenwerking (en rol gemeente)
Nadere informatieOverzicht examenresultaten per onderwijsinstelling van 1 januari 2013 tot en met 30 juni 2013
Toelichting op de slagingspercentages per onderwijsinstelling Hieronder treft u de slagingspercentages en gemiddelde s aan voor de examenonderdelen van Beveiliger per onderwijsinstelling. Deze onderwijsinstellingen
Nadere informatieRegionale samenwerking voortijdig schoolverlaten en jongeren in een kwetsbare positie
Regionale samenwerking voortijdig schoolverlaten en jongeren in een kwetsbare positie Vraag 1 van 4 Hoe beoordeelt u de nieuwe taak voor de RMC-functie om leerlingen uit pro en vso vanaf 16 jaar te monitoren?
Nadere informatieO 9 SEP Nr. loir/ih^ Ons kenmerk 2015/ Doorkiesnummer Tel: (0172)
Alphen aan den lijn Alphen aan der^ijn O 9 SEP 2015 Nr. loir/ih^ BDVD Leden van de Gemeenteraad Opbergen sa^iïi? Postbus 13 2400 AA Alphen aan den Rijn Telefoon: 14 0172 Fax: (0172) 465 564 E-mail: gemeenteiaalphenaandenrijn.nl
Nadere informatieVoortijdige schoolverlaters MBO
Voortijdige schoolverlaters MBO rapportage 2007/2008 - Voorlopig- REGIO 35 Midden- (Tilburg) 20090220_035_MBO_voorlopig Pagina 1 van 9 Toelichting In onderstaande tabellen staat de uitsplitsing van de
Nadere informatieDatum 7 oktober 2014 Beantwoording vragen lid Van Dijk over mbo-leerlingen die geweigerd worden op ROC's (2014Z16664)
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag.. Middelbaar Beroeps Onderwijs IPC 2150 Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375
Nadere informatieDe Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA Den Haag
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Middelbaar Beroeps Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ
Nadere informatieVoortijdige schoolverlaters MBO
Voortijdige schoolverlaters MBO rapportage 2007/2008 - Voorlopig- REGIO 13 Achterhoek 20090220_013_MBO_voorlopig Pagina 1 van 8 Toelichting In onderstaande tabellen staat de uitsplitsing van de vsv-cijfers
Nadere informatieDatum 7 oktober 2014 reactie op uitzending Nieuwsuur 24 september 2014 over weigeren van jongeren door ROC's.
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag.. Middelbaar Beroeps Onderwijs IPC 2150 Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375
Nadere informatieB&W Vergadering. Besluit 1. Het college stemt in met de Intentieovereenkomst van de bevoegde gezagen van de
2.2.6 Intentieovereenkomst Voortijdig Schoolverlaten 1 Dossier 741 voorblad.pdf B&W Vergadering Dossiernummer 741 Vertrouwelijk Nee Vergaderdatum 6 september 2016 Agendapunt 2.2.6 Omschrijving Intentieovereenkomst
Nadere informatieRMC FUNCTIE EN DE VSV AANPAK
RMC FUNCTIE EN DE VSV AANPAK RMC toelichting functie Uitvoering RMC leerplicht inhoud en cijfers VSV aanpak organisatie activiteiten cijfers Ontwikkelingen nieuwe VSV aanpak kwetsbare jongeren verandering
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2016 2017 31 524 Beroepsonderwijs en Volwassenen Educatie 31 497 Passend onderwijs Nr. 309 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan
Nadere informatieVOORSTEL AAN BURGEMEESTER EN WETHOUDERS VAN DE GEMEENTE ROERMOND
^ gemeente Roermond VOORSTEL AAN BURGEMEESTER EN WETHOUDERS VAN DE GEMEENTE ROERMOND datum indiening: 12 november 2013 datum/agendapunt B&Wvergadering: 191113/202 afdeling: Welzijn Onderwerp: KEG Werkt
Nadere informatieRECLAME, PRESENTATIE EN COMMUNICATIE. Gediplomeerden 2013/2014. Sector Reclame Presentatie en Communicatie. Datum: maart 2015 Auteur: Savantis
RECLAME, PRESENTATIE EN COMMUNICATIE Gediplomeerden 2013/2014 Sector Reclame Presentatie en Communicatie Datum: maart 2015 Auteur: Savantis Colofon Savantis is het kenniscentrum beroepsonderwijs bedrijfsleven
Nadere informatieLeerlingcijfers 2014/2015
SCHILDEREN EN ONDERHOUD Leerlingcijfers 2014/2015 Sector Schilderen en onderhoud Datum: 24 februari 2015 Auteur: Savantis Colofon Savantis is het kenniscentrum beroepsonderwijs bedrijfsleven voor de sectoren
Nadere informatieLeerlingaantallen. Studiejaar
Inhoud Inleiding Aantal mbo-leerlingen M&T uitgesplitst Aantal mbo-leerlingen MCT 016-01 4 Aantal mbo-leerlingen MCT leerweg 01-01 4 Autotechnicus 5 Eerste Autotechnicus 5 Bedrijfsautotechnicus 6 Eerste
Nadere informatieOverzicht examenresultaten per onderwijsinstelling van 1 januari 2012 tot en met 30 juni 2012
Toelichting op de slagingspercentages per onderwijsinstelling Hieronder treft u de slagingspercentages en gemiddelde s aan voor de examenonderdelen van Beveiliger per onderwijsinstelling. Deze onderwijsinstellingen
Nadere informatieVan losse projecten naar een samenhangend programma Presentatie Lecso 15 juni 2016 Frans Brands
Bruggen Bouwen verbinden VSO MBO en VSO - arbeidsmarkt Van losse projecten naar een samenhangend programma Presentatie Lecso 15 juni 2016 Frans Brands Visie op doorstroom en samenwerking vroegmeting op
Nadere informatieEEN PREVENTIEPROJECT APRIL
DE OVERSTAP EEN PREVENTIEPROJECT APRIL 2014 OVERSTAPPEN Het preventieproject De Overstap wordt uitgevoerd in opdracht van de gemeente Den Haag door de afdelingen Voortijdig Schoolverlaten (VSV) & leerplicht
Nadere informatie~"t'~ Emmen. ~~ Gemeente IIII~ I~II~II~IIIIIII~II~ 1I11~1"1. De Raad van de gemeente Emmen Postbus RA EMMEN
Raadhuisplein 1 7811 AP Emmen t. 140591 f. 0591 685599 Postbus 30001 7800 RA Emmen e. gemeente@emmen.nl i. gemeente.emmen.nl Gemeente "t' Emmen De Raad van de gemeente Emmen Postbus 30.001 7800 RA EMMEN
Nadere informatieDe leden van de raad van de gemeente Groningen te GRONINGEN
Jaarverslag Leerplicht/RMC 2017-2018 S.A.W. Visser De leden van de raad van de gemeente Groningen te GRONINGEN (050) 367 54 66 1 19-12-2018 - Geachte heer, mevrouw, Hierbij presenteren wij u het jaarverslag
Nadere informatieDuurzaam Middelbaar Beroepsonderwijs. Rob de Vrind Duurzaamheidscoördinator Koning Willem I College en voorzitter van DMBO (www.duurzaammbo.
Duurzaam Middelbaar Beroepsonderwijs Rob de Vrind Duurzaamheidscoördinator Koning Willem I College en voorzitter van DMBO (www.duurzaammbo.nl) Position Paper We hebben gevraagd te tekenen voor Basis module
Nadere informatieVoortijdige schoolverlaters MBO
Voortijdige schoolverlaters MBO rapportage 2007/2008 - Voorlopig- REGIO 23 Kop van Noord Holland 20090220_023_MBO_voorlopig Pagina 1 van 9 Toelichting In onderstaande tabellen staat de uitsplitsing van
Nadere informatieEntreeopleiding 30-9-2013. Wat betekent de entreeopleiding in de praktijk?
Wat betekent de entreeopleiding in de praktijk? Frank Koster directie BVE juni 2013 f.n.g.koster@minocw.nl Entreeopleiding Inhoud 1. Actieplan MBO 2. Welke problemen spelen op niveau-1? 3. Wat wordt er
Nadere informatieFocus op Vakmanschap. Heel wat voeten in de aarde Bas Derks, Ministerie van OCW
Focus op Vakmanschap Heel wat voeten in de aarde Bas Derks, Ministerie van OCW Focus op Vakmanschap (FoV) in perspectief Inhoud/Kernpunten FoV en Regeerakkoord Onderwijstijd Entreeopleidingen Bekostiging
Nadere informatieDoorstroom naar het mbo in de regio Haaglanden 2011-2012
Doorstroom naar het mbo in de regio Haaglanden - Spirityou, januari . Inleiding.. Doorstromers naar het mbo In het schooljaar - in de regio Haaglanden zijn 9 leerlingen doorgestroomd naar het mbo. Uit
Nadere informatieMemo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2017) in Rijnmond
Memo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2017) in Rijnmond De mbo-instellingen zijn zeer terughoudend met de toelating van ongediplomeerde vmbo-leerlingen. Voor ongediplomeerde vmbo-ers loopt
Nadere informatiePraktijkonderwijs en de entreeopleiding
en het praktijkonderwijs Frank Koster, directie BVE januari 2012 f.n.g.koster@minocw.nl Praktijkonderwijs en de entreeopleiding 2 Er zijn pro-scholen die samen met een mbo-instelling aka-of niveau-1-opleiding
Nadere informatieMinisterie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Mw. M. Bussemaker Dhr. S. Dekker Postbus BJ 'S-GRAVENHAGE (070) BAOZW/U
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Mw. M. Bussemaker Dhr. S. Dekker Postbus 16375 2500 BJ 'S-GRAVENHAGE doorkiesnummer (070) 373 83 93 betreft Beleid jongeren zonder startkwalificatie uw kenmerk
Nadere informatieSCHOOLVERLATERSONDERZOEK Onderzoek onder studenten die uw instelling in schooljaar 2013/2014 met een diploma hebben verlaten
Schoolverlatersonderzoek MBO Inzicht in het extern rendement Gericht werken aan kwaliteitsbeleid SCHOOLVERLATERSONDERZOEK Onderzoek onder studenten die uw instelling in schooljaar 2013/2014 met een diploma
Nadere informatieDe nieuwe opzet van de AKA/Entreeopleiding in hoofdpunten (meer op http://mbo15.nl/node/327)
Memo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2014) in Rijnmond Met ingang van 1 augustus 2014 worden nieuwe regels voor het mbo van kracht (voortvloeiend uit Focus op Vakmanschap). Voor de vo-scholen
Nadere informatieVerantwoording Beschrijvingen van Examentaken en Scan Examentaken
Verantwoording Beschrijvingen van Examentaken en Scan Examentaken 1 Wat is het doel van het opstellen van BET s en SET? De waarde van een mbo-diploma moet onbetwist zijn. Het vertrouwen van de arbeidsmarkt
Nadere informatieInvulblad aanvraag financiering voor de regionale aanpak van voortijdig schoolverlaten en voor jongeren in een kwetsbare positie.
Invulblad aanvraag financiering voor de regionale aanpak van voortijdig schoolverlaten en voor jongeren in een kwetsbare positie. Aanvraag in het kader van Regeling regionale aanpak voortijdig schoolverlaten
Nadere informatieSchoolverlatersonderzoek MBO. Onderzoek onder studenten die uw instelling in schooljaar 2014/2015 met een diploma hebben verlaten.
Schoolverlatersonderzoek MBO BO Onderzoek onder studenten die uw instelling in schooljaar 2014/2015 met een diploma hebben verlaten. Inleiding Sinds 1995 voeren wij jaarlijks voor ROC s, AOC s en vakscholen
Nadere informatieTraject van de toekomst
Gebundelde kracht in een kansrijk MBO 10 januari 2013 Traject van de toekomst Bovenschoolse opvang Groningen Hans Everhardt Programmamanager VSV regiogelden Aanleiding Traject vd Toekomst Regionale analyse
Nadere informatieSwitch, een kort oriëntatietraject voor jongeren die nog een keuze gaan maken
Switch, een kort oriëntatietraject voor jongeren die nog een keuze gaan maken Beschrijving doelgroep: Switch, het korte oriëntatietraject is bedoeld voor jongeren die als gevolg van het niet kunnen maken
Nadere informatieCONVENANT Voortijdig schoolverlaten (VSV) en arbeidstoeleiding Kwetsbare Jongeren
CONVENANT Voortijdig schoolverlaten (VSV) en arbeidstoeleiding Kwetsbare Jongeren Convenant tussen gemeenten en onderwijs in de regio Noordoost Brabant inzake het terugdringen van voortijdig schoolverlaten
Nadere informatieSCHOONMAAK EN GLAZENWASSEN. Leerlingcijfers. Sector Schoonmaak en Glazenwassen. Datum: 16 februari 2015 Auteur: Savantis
SCHOONMAAK EN GLAZENWASSEN Leerlingcijfers Sector Schoonmaak en Glazenwassen Datum: 16 februari 2015 Auteur: Savantis Colofon Savantis is het kenniscentrum beroepsonderwijs bedrijfsleven voor de sectoren
Nadere informatieMaatschappelijke Ontwikkeling Ingekomen stuk D17 (PA 4 september 2013) Beleidsontwikkeling. Datum uw brief
Ingekomen stuk D17 (PA 4 september 2013) Aan de Gemeenteraad van Nijmegen Korte Nieuwstraat 6 6511 PP Nijmegen Telefoon 14024 Telefax (024) 323 59 92 E-mail gemeente@nijmegen.nl Postadres Postbus 9105
Nadere informatieUitslag Enquête Kwalificatiedossiers, Keuzedelen en Examinering mbo
Uitslag Enquête Kwalificatiedossiers, Keuzedelen en Examinering mbo Inleiding Met de herziening mbo staan de Mbo-opleidingen voor de opdracht om in augustus 2016 te starten met de nieuwe kwalificatiestructuur
Nadere informatieDatum 4 oktober 2016 Antwoord op schriftelijke vragen van de leden Vermue en Mohandis (beiden PvdA) over problemen in de doorstroom vmbo-mbo
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA..DEN HAAG Middelbaar Beroeps Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500
Nadere informatieVoortijdige schoolverlaters MBO
Voortijdige schoolverlaters MBO rapportage 2007/2008 - Voorlopig- REGIO 11 Stedendriehoek (Apeldoorn) 20090220_011_MBO_voorlopig Pagina 1 van 10 Toelichting In onderstaande tabellen staat de uitsplitsing
Nadere informatiePassend Onderwijs in het MBO
Passend Onderwijs in het MBO 19 november 2015 Ton Eimers KBA Nijmegen Voorstellen Onderzoeker KBA Nijmegen Consortium Evaluatie Passend Onderwijs Vijfjarig onderzoeksprogramma PO, VO en MBO MBO-monitor
Nadere informatieTer attentie van de leden van de Vaste Kamercommissie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
De Kinderombudsman Visie op het verlengen van de kwalificatieplicht tot 21 jaar 7 september 2015 Ter attentie van de leden van de Vaste Kamercommissie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Aanleiding De
Nadere informatieTot de doelgroep van de maatregelen in deze brief behoren jongeren uit de volgende vier groepen:
Bijlage 1 Tot de doelgroep van de maatregelen in deze brief behoren jongeren uit de volgende vier groepen: 1. Jongeren uit het praktijkonderwijs (pro) en het voortgezet speciaal onderwijs (vso, profiel
Nadere informatieWerken en leren bij The Colour Kitchen
Werken en leren bij The Colour Kitchen The Colour Kitchen The Colour Kitchen is een professioneel en commercieel horeca concept met een groot maatschappelijk hart. Wij willen samen met onze gasten én onze
Nadere informatieMemo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2015) in Rijnmond
Memo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2015) in Rijnmond Sinds 1 augustus 2014 zijn nieuwe regels voor het mbo van kracht (voortvloeiend uit Focus op Vakmanschap). Voor de vo-scholen is met
Nadere informatieSamen voor Kwetsbare Jongeren. Gedifferentieerde Entree Almere 5 november 2015
Samen voor Kwetsbare Jongeren Gedifferentieerde Entree Almere 5 november 2015 Wie zijn wij? Tessa van der Wal Trudy Boonman Opzet Algemene kaders start project Intake & plaatsing Begeleiding Uitstroom
Nadere informatieBijlage 1: Nadere analyse van de vrije inloop jongerenloket
Bijlage 1: Nadere analyse van de vrije inloop jongerenloket Cijfers WIL en reguliere resultaten Het instroompercentage van jongeren bij WIL is relatief hoog. Dit is mede het gevolg van het grotere aantal
Nadere informatieWerken en leren bij the Colour Kitchen
Werken en leren bij the Colour Kitchen THE COLOUR KITCHEN The Colour Kitchen is een professioneel en commercieel horecaconcept met een groot maatschappelijk hart. Wij willen samen met onze gasten én onze
Nadere informatieOpdrachtgevers en aanbod
HR-OPLOSSINGEN www.inwerking.com Outplacement Begeleiding bij 2 e spoor trajecten Advies voor duurzame inzetbaarheid van uw personeel Strategisch plannen van personeel Coaching Pagina 1 van 9 Inhoudsopgave
Nadere informatieOngediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2014) in Rijnmond
Memo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2014) in Rijnmond Met ingang van 1 augustus 2014 worden nieuwe regels voor het mbo van kracht (voortvloeiend uit Focus op Vakmanschap). Voor de vo-scholen
Nadere informatieObservatieklas. samen een eigen wijze weg vinden
Observatieklas samen een eigen wijze weg vinden Observatieklas De Rotonde In de Plusvoorziening realiseren wij een Observatieklas, die na het schooljaar 2010-2011 wordt geëvalueerd. Plusvoorziening De
Nadere informatieKansen voor Jongeren in een Kwetsbare positie, RMC regio Utrecht. Ingradodag 31 maart
Kansen voor Jongeren in een Kwetsbare positie, RMC regio Utrecht Ingradodag 31 maart Ontwikkelingen Nieuw landelijk beleid op 1. RMC vernieuwing 2. Regionale aanpak VSV 3. Jongeren in een kwetsbare positie
Nadere informatieOfficiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.
STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 24837 30 november 2012 Regeling van de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 22 oktober 2012, nr. BVE/429131,
Nadere informatieVoortijdige schoolverlaters MBO
Voortijdige schoolverlaters MBO rapportage 2007/2008 - Voorlopig- REGIO 37 Zuidoost Brabant 20090220_037_MBO_voorlopig.doc Pagina 1 van 10 Toelichting In onderstaande tabellen staat de uitsplitsing van
Nadere informatieVSV Analyse RMC regio Zuid Holland Noord Voorlopige cijfers
VSV Analyse 2016 2017 RMC regio Zuid Holland Noord Voorlopige cijfers 2016 2017 Het aantal nieuwe VSV ers is vrij constant 700 Aantal nieuwe VSV ers 600 500 400 300 200 599 592 614 498 553 100 0 2012/2013
Nadere informatieCongres Werknemer in opleiding 2011. Workshop Nazorg in het praktijkonderwijs
Congres Werknemer in opleiding 2011 Workshop Nazorg in het praktijkonderwijs Even voorstellen Dennis Heijnens (Platform Praktijkonderwijs) Ed Veenema (mentor/stagedocent en nazorgmedewerker Praktijkschool
Nadere informatieNieuwe kans op extra instroom
Nieuwe kans op extra instroom Focus op de arbeidsmarkt Naast het erkennen van leerbedrijven is Calibris verantwoordelijk voor ontwikkeling en onderhoud van kwalificaties in de sectoren zorg, welzijn en
Nadere informatieWat is een plusvoorziening? Wat is de plusvoorziening in RMC-regio 36b?
Wat is een plusvoorziening? Een plusvoorziening is een combinatieprogramma van zorg en hulpverlening, onderwijs en (indien nodig) arbeidstoeleiding, waarbij een duidelijke structuur voor en verbondenheid
Nadere informatiealfa-college.nl drenthecollege.nl mensoaltinggroningen.nl noorderpoort.nl
alfa-college.nl drenthecollege.nl mboterra.nl mensoaltinggroningen.nl noorderpoort.nl Inleiding Er zijn ontzettend veel opleidingen in het mbo, wat het moeilijk maakt om te kiezen. Om jou te helpen bij
Nadere informatieOfficiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.
STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 72278 12 december 2017 Register niet-bekostigde opleidingen vavo en overige educatie, Ministerie van Onderwijs, Cultuur
Nadere informatieDiplomagericht opleiden van kwetsbare groepen. Thea van Tolij, Mandy Blesing en Bruno Fermin
Diplomagericht opleiden van kwetsbare groepen Thea van Tolij, Mandy Blesing en Bruno Fermin Even voorstellen Bruno Fermin: projectleider SBCM Thea van Tolij, onderwijsadviseur en beleidsadviseur kwaliteit
Nadere informatieMaatwerk in het MBO. De kosten en baten van zorg in het MBO. Yasmine Hamdan, RebelGroup Advisory
Maatwerk in het MBO 17.11 2010 De kosten en baten van zorg in het MBO Yasmine Hamdan, RebelGroup Advisory Ask yourself : If I had only sixty seconds on the stage, what would I absolutely have to say to
Nadere informatie08PG ROC Friese Poort. MBO Factsheet Schooljaar Jongeren in kwetsbare positie Definitieve cijfers - versie 1 Uitgave: mei 2017
08PG ROC Friese Poort MBO Factsheet Schooljaar 2015-2016 Jongeren in kwetsbare positie Definitieve cijfers - versie 1 Uitgave: mei 2017 08PG : ROC Friese Poort Dit document bevat gedetailleerde cijferinformatie
Nadere informatieHoe scoren onderwijsinstellingen op Twitter?
Hoe scoren onderwijsinstellingen op Twitter? Onderzoek naar het Twittergebruik door -, - en -instellingen Gemeten door Coosto over het studiejaar 2014/2015 Daphne Nonahal 1. Een stand van zaken In dit
Nadere informatieDLMB 2013 versie
DLMB 2013 versie1.0 17-09-2013 Focus op Vakmanschap is vertaald in de wet Doelmatige Leerwegen en Modernisering Bekostiging Meest ingrijpende verandering sinds invoering WEB Een totale reset voor het MBO
Nadere informatieAgnes Kant, Tweede-Kamerlid Jessica van Ruitenburg, medewerker Tweede-Kamerfractie
ZORGELIJKE STAGES Een onderzoek naar tekorten in stages in Zorg en Welzijn Agnes Kant, Tweede-Kamerlid Jessica van Ruitenburg, medewerker Tweede-Kamerfractie ZORGELIJKE STAGES Een onderzoek naar tekorten
Nadere informatiePraktijkonderwijs naar 2025
Praktijkonderwijs naar 2025 www.platformpraktijkonderwijs.nl Praktijkonderwijs is van belang voor circa 28.000 leerlingen in het voortgezet onderwijs. Voor deze leerlingen is het praktijkonderwijs dé schoolsoort:
Nadere informatie23KG Grafisch Lyceum Utrecht. MBO Factsheet Schooljaar Jongeren in kwetsbare positie Definitieve cijfers - versie 1 Uitgave: mei 2017
23KG Grafisch Lyceum Utrecht MBO Factsheet Schooljaar 2015-2016 Jongeren in kwetsbare positie Definitieve cijfers - versie 1 Uitgave: mei 2017 23KG : Grafisch Lyceum Utrecht Dit document bevat gedetailleerde
Nadere informatieVaststellen raadsinformatiebrief over passend onderwijs
Collegevoorstel Openbaar Onderwerp Vaststellen raadsinformatiebrief over passend onderwijs Programma / Programmanummer Onderwijs / 1073 BW-nummer Portefeuillehouder R. Helmer-Englebert Samenvatting Tijdens
Nadere informatieArbeidsmarkt DA regio Noord (LHV-kringen Groningen, Friesland, Drenthe en Zwolle/Flevoland)
Arbeidsmarkt DA regio Noord (LHV-kringen Groningen, Friesland, Drenthe en Zwolle/Flevoland) Tabel 1 Aantal en ontwikkeling van % vacatures in Noord en in Nederland. peilmomenten okt-13 jun-13 mrt-13 okt-12
Nadere informatieSpeerpunten aanpak VSV en arbeidstoeleiding kwetsbare jongeren 2016-2020
Speerpunten aanpak VSV en arbeidstoeleiding kwetsbare jongeren 2016-2020 Aanleiding Wij bevinden ons in een periode waarin we geconfronteerd worden met veel veranderingen in de aanpak van jongeren die
Nadere informatieVia de wijk aan het werk
Via de wijk aan het werk Focus op de arbeidsmarkt Naast het erkennen van leerbedrijven is Calibris verantwoordelijk voor ontwikkeling en onderhoud van kwalificaties in de sectoren zorg, welzijn en sport.
Nadere informatie