Samen bouwen aan de toekomst van je kind. Ontdek het Maerlant in 10 stappen

Transcriptie

1 SC O O H A A J L R Samen bouwen aan de toekomst van je kind Ontdek het Maerlant in 10 stappen

2 U en uw kind staan voor een belangrijke keuze: binnenkort een school voor voortgezet onderwijs kiezen. Natuurlijk moet het een goede school zijn, maar ook een school waar uw kind zich thuis voelt en zich goed kan ontwikkelen. Daarom probeert het Maerlant de juiste balans te vinden tussen prestaties enerzijds en ontwikkeling van leerlingen anderzijds. Door het bieden van een aansprekende en uitdagende leeromgeving kunnen leerlingen hun talenten maximaal ontwikkelen en gaan ze op zoek naar de grenzen van hun kennen en kunnen. Dat moedigen wij van harte aan. Voor ons vormen de combinatie van kwalitatief goed onderwijs, een betrokken leerlingbegeleiding en een duidelijke schoolorganisatie de bouwstenen voor een stimulerende leeromgeving. Kwaliteit en talentontwikkeling Als school proberen wij de talenten van leerlingen zo goed mogelijk te ontwikkelen. In een plezierige leeromgeving geven betrokken en vakbekwame docenten inspirerend onderwijs. Daardoor kunnen leerlingen goed presteren. De meeste leerlingen in de onderbouw gaan dan ook zonder zittenblijven naar de bovenbouw. En in de bovenbouw zijn de resultaten bovengemiddeld. De afgelopen jaren behoorden de eindexamenresultaten van het Maerlant tot de beste van Den Haag. Zowel voor vwo als havo oordeelt de Onderwijsinspectie positief over het rendement. De school Onderwijsinspectie positief over rendement Het Maerlant is met ruim 800 leerlingen en 80 docenten en medewerkers een overzichtelijke school, waar iedereen elkaar kent. Dat geeft de kinderen een veilig gevoel. Het onderwijsaanbod op het Maerlant omvat gymnasium, atheneum en havo. De sfeer is ontspannen, prettig en open. De nadruk ligt op talentontwikkeling, onderling respect, ruimte voor het individu en luisteren naar elkaar. Het openbare karakter van het Maerlant betekent dat we waarde hechten aan respect voor de verscheidenheid aan levensbeschouwelijke oriëntaties die zich binnen en buiten de school manifesteren. Maar we zijn bovenal een school waar samenwerken centraal staat en waar docenten altijd aanspreekbaar zijn. Een ontspannen, prettige en open sfeer

3 Het schoolgebouw Het Maerlant is gevestigd in een bijzonder monument, dat dateert uit De school ligt in het Benoordenhout: een rustige, veilige en groene Haagse wijk. Het gebouw is recent uitgebreid en aangepast aan de eisen van het moderne onderwijs. Sindsdien beschikken we over een uitgebreide mediatheek: een prachtige ruimte met tientallen computer- en studieplekken en een bibliotheek met literaire werken, naslagwerken en tijdschriften. Daarnaast hebben we twee sciencelabs, twee moderne gymzalen, een lift en een gezonde kantine en zijn de schoolpleinen heringericht. Onderwijsaanbod Het Maerlant kent drie vormen van onderwijs: gymnasium, atheneum en havo. Er zijn brugklassen gymnasium en atheneum/havo. Soms maken we een mengklas gymnasium/atheneum. Leerlingen die na de brugklas doorstromen op havo-niveau kunnen, bij uitstekende prestaties, na de tweede klas alsnog overstappen naar het atheneum. In de derde klas kiezen leerlingen hun profiel en daarmee de vakken waarin zij examen gaan doen. Er zijn vier profielen: Natuur & Techniek, Natuur & Gezondheid, Economie & Maatschappij en Cultuur & Maatschappij. In dit belangrijke keuzeproces worden de leerlingen begeleid door de mentor en de decaan. Voor leerlingen, maar ook voor hun ouders, organiseren wij hierover bijeenkomsten. In onze schoolgids wordt het onderwijs in de onder- en bovenbouw uitvoerig beschreven. Een school met uitstekende faciliteiten Gymnasium, atheneum en havo

4 De brugklas Vanaf de brugklas krijgen alle leerlingen op het Maerlant gedurende hun gehele schoolperiode twee uur extra Engels per week (zie hiernaast). Dit heet versterkt taalonderwijs (vto). Hiermee speelt het Maerlant in op de toenemende internationalisering van de samenleving. In de gymnasiumbrugklas krijgen de leerlingen Latijn. Vanaf de tweede klas komt daar Grieks bij. In het kader van de klassieke vorming maken de gymnasiasten een aantal speciale excursies. Ook besteedt het Maerlant veel aandacht aan bètaonderwijs en neemt deel aan landelijke bèta-projecten. Deze zijn erop gericht de brede beroepsmogelijkheden met bèta structureel onder de aandacht te brengen van de leerlingen. Daarmee beginnen wij al in de brugklas. Leren leren Omdat wij het belangrijk vinden dat leerlingen zich bij ons op school snel thuis voelen, houden wij bij de samenstelling van de brugklassen rekening met wensen van ouders en leerlingen. Het aantal leerlingen per brugklas varieert tussen de 25 en 28. Vrienden en vriendinnen plaatsen wij zo mogelijk in dezelfde klas. Brugklassers krijgen op het Maerlant de tijd om te wennen aan de nieuwe schoolomgeving. Tijdens het brugjaar is onze begeleiding daarop afgestemd. Alle klassen hebben een vaste brugklasmentor. Deze leert de bruggers hoe zij moeten studeren, plannen en huiswerk maken. Tot de herfstvakantie krijgen de kinderen tijdens de les extra begeleiding bij het maken en leren van huiswerk. Na de herfstvakantie blijven de docenten controleren. Zij sturen waar nodig bij en er is eventueel via de mentor contact met de ouders. Versterkt taalonderwijs Het versterkt taalonderwijs (vto) op het Maerlant biedt onder meer een speciaal programma met extra Engels. De leerlingen worden opgeleid voor het examen voor het International General Certificate of Secondary Education (IGSCE) van de University of Cambridge. Daarna kunnen leerlingen nog examen doen voor het Cambridge Advanced English (CAE). Meer dan 5000 onderwijsinstellingen, bedrijven en overheidsinstellingen wereldwijd onderkennen het hoge niveau van dit examen. Verder kunnen leerlingen in de bovenbouw met Frans in hun pakket, een verdiepingsprogramma volgen voor deze taal. Extra begeleiding Aan het begin van de brugklas wordt de spellingsvaardigheid van de leerlingen getoetst. Aan de hand van dit zogenaamde signaleringsonderzoek wordt vastgesteld of leerlingen een specifiek begeleidingsprogramma nodig hebben (bijvoorbeeld in het geval van dyslexie). In overleg met de ouders wordt de begeleiding groepsgewijs dan wel individueel aangeboden. Verder kunnen leerlingen na de herfstvakantie ook nog extra steunlessen volgen voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde. Drie speerpunten: versterkt taalonderwijs, gymnasium en bèta

5 Leerlingbegeleiding Eén van de pijlers van het Maerlant is leerlingbegeleiding. Elke leerling krijgt ruimte om aanleg, capaciteiten en interesses verder te ontwikkelen. De leerling moet met plezier naar school gaan en zich er thuis voelen, een belangrijke voorwaarde voor succes. Daarom richten wij ons op studiebegeleiding, sociaalemotionele begeleiding en huiswerkbegeleiding. Praktisch ziet de organisatie hiervan er als volgt uit: De vertrouwenspersoon biedt hulp, geeft informatie en advies en verwijst, indien nodig. Huiswerkbegeleiding Op het Maerlant wordt dagelijks, na schooltijd, huiswerkbegeleiding aangeboden door After s Cool, een extern huiswerkinstituut. Mentor Elke klas heeft een mentor. Deze volgt iedere leerling, bespreekt studieresultaten met leerling en ouders en regelt zo nodig hulp. De mentor is het eerste aanspreekpunt voor de leerling en ouders. Leerlingmentor Tijdens het brugjaar krijgen de mentoren assistentie van leerlingmentoren. Dit zijn leerlingen uit 4 havo en 5 vwo, die het leuk vinden om brugklassers te helpen bij het wennen aan de nieuwe school. De leerlingmentoren gaan onder meer mee op Zeelandreis, assisteren bij feesten en fungeren als vraagbaak. Jaarcoördinator Elk leerjaar heeft een coördinator. Deze stemt de activiteiten van de mentoren in een bepaald leerjaar op elkaar af. De coördinator bereidt met de mentoren de rapportvergadering voor en zorgt voor evaluatie van gemaakte afspraken. Tevens is hij, ná de mentor, het aanspreekpunt voor de ouders. Decaan De decaan ondersteunt de mentoren bij de profielkeuze van leerlingen en hun oriëntatie op vervolgstudie, arbeidsmarkt en beroep (loopbaanoriëntatie). Indien het keuzeproces niet soepel verloopt, er aanvullende informatie nodig is, of als er vragen of twijfels bestaan, kan de decaan de leerling helpen. Daarnaast informeert de decaan de leerlingen over open dagen van vervolgopleidingen, meelopen en proefstuderen en over aansluitingsmogelijkheden. Vertrouwenspersonen Het Maerlant heeft een zorgcoördinator en een vertrouwenspersoon. Een leerling met persoonlijke problemen kan bij deze vertrouwenspersonen terecht, maar bepaalt zelf met wie hij of zij over die problemen wil praten. Activiteiten brugklassers Het Maerlant organiseert specifiek voor de brugklassers verschillende activiteiten, zoals: een kennismakingskamp in Zeeland, aan het begin van het schooljaar, samen met mentoren en leerlingmentoren het project Brood en Spelen waarin aspecten van de klassieke oudheid worden belicht de brugklastalentenjacht met muziek, toneel, cabaret, dans, etc. een dansproject in samenwerking met het Scapino Ballet een brugklasfeest en sportieve activiteiten, waaronder een hockey- en voetbaltoernooi

6 Leerlingactiviteiten Hieronder een greep uit het aanbod van schoolse en buitenschoolse activiteiten. Leerlingenvereniging Jacob (van Maerlant) is de leerlingenvereniging van het Maerlant. Ieder schooljaar wordt een leerlingenbestuur gekozen. Het zorgt onder meer voor de organisatie van schoolfeesten en activiteiten rondom Sint, Kerstmis en Valentijnsdag, het jaarlijkse gala en de Culturele Interscholaire (zie hieronder). Leerlingenraad en -panels De leerlingenraad vertegenwoordigt de belangen van de leerlingen in de Medezeggenschapsraad. Per leerjaar heeft het Maerlant een leerlingenpanel. De gekozen panelleden overleggen regelmatig met de conrector en coördinator van hun leerlaag over onderwerpen die spelen op school en zijn een volwaardig adviesorgaan van de schoolleiding. Culturele Interscholaire Het leerlingenbestuur organiseert jaarlijks de Culturele Interscholaire op het Maerlant. Schoolteams van het Maerlant en een aantal andere Haagse scholen presenteren zich tijdens dit culturele evenement met muziek, toneel, cabaret, improvisatie, beeldende kunst en dans. Sport Het Maerlant en sport zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. De twee gymzalen worden intensief gebruikt. De leerlingen nemen verder deel aan voetbal-, hockey-, rugby- en basketbaltoernooien. Jet-Net en Universum Het Maerlant besteedt veel aandacht aan de exacte vakken. In dat kader is de school aangesloten bij Jet-Net (jet-net.nl). Dit initiatief richt zich op nauwe samenwerking tussen technische bedrijven en havo/vwo scholen. Tevens is het Maerlant een zogenaamde Universum school (universum.nl). Hierdoor worden extra kennis en middelen ingezet om meer aandacht voor bètavakken te ontwikkelen. Techniek en robotica Verschillende Maerlantteams nemen jaarlijks deel aan de First Lego League (FLL) en de First Tech Challenge (FTC). Dit zijn (inter)nationale wedstrijden voor scholieren, waarbij techniek en technologie, maar ook teamwork en sportiviteit centraal staan. De FLL-teams bestaan uit leerlingen uit de onderbouw. In de FTC-teams zitten leerlingen van boven de 15 jaar. De teams worden begeleid door een docent en enthousiaste ouders. Model United Nations Ieder jaar neemt een aantal leerlingen uit de hogere klassen deel aan de Model United Nations (MUN), georganiseerd door The Hague International Model United Nations. Tijdens dit debat, waarbij leerlingen uit de hele wereld aanwezig zijn, vormen leerlingen een delegatie van een hun toegewezen land. Gemeenteraad Madurodam Madurodam kent sinds de opening een jaarlijks wisselende Jeugdgemeenteraad en een jeugdige burgemeester. De raad wordt samengesteld uit leerlingen van verschillende scholen voor voortgezet onderwijs in Den Haag en omstreken. Al vele jaren zijn Maerlantleerlingen vertegenwoordigd in de raad of zijn ze (loco)burgemeester. Canto De Canto is de schoolkrant van het Maerlant. Deze verschijnt enkele keren per jaar. De redactie is in handen van leerlingen. Technische Commissie De Technische Commissie (TC) zorgt voor de techniek tijdens bijeenkomsten en optredens op school. De TC bestaat vooral uit leerlingen uit de bovenbouw. Hun begeleider is een docent natuurkunde.

7 Samenwerking met ouders Het Maerlant hecht veel belang aan een goede samenwerking met de ouders. Ouders en school moeten weten wat zij van elkaar kunnen verwachten. Daarom is het belangrijk elkaar geregeld te zien en te spreken. Die samenwerking ziet er als volgt uit. Iedere klas heeft één of meer ouders die een coördinerende rol spelen, de klassenouders. Zij vormen het aanspreekpunt voor de ouders, verzorgen ouderbijeenkomsten en overleggen met de Ouderraad en schoolleiding over tal van zaken. De Ouderraad wordt gekozen uit de klassenouders en is vertegenwoordigd in de Medezeggenschapsraad van het Maerlant. Aan het begin van het schooljaar wordt voor de ouders uit ieder leerjaar een voorlichtingsavond georganiseerd. Later in het schooljaar is er specifiek voor ouders van brugklassers en derdeklassers een informatiebijeenkomst over de studiekeuze. Gedurende het jaar vinden ook nog informatiebijeenkomsten plaats over meer algemene onderwerpen die relevant zijn voor de leerlingen en hun ouders (alcohol, pubergedrag, etc.). Vier maal per jaar ontvangen de leerlingen een rapport. Bij de eerste drie rapporten kunnen ouders de voort - gang van hun kind met de docenten bespreken tijdens de bekende tafeltjesavonden. Indien wenselijk is er tussentijds ook overleg tussen ouders, mentor en/of docent over de resultaten van de leerling. Op de website van het Maerlant is een eigen inlog voor ouders, waar zij de gegevens (cijfers, absentie, te laat komen, etc.) van hun kind(eren) kunnen inzien. Om de twee maanden ontvangen de ouders de digitale nieuwsbrief Maerlant Berichten. Op maerlant-lyceum.nl is vooral actuele informatie te vinden. De laatste stap Meld uw kind aan voor het Maerlant als u een school wilt: die overzichtelijk is en waar iedereen elkaar kent die staat voor een ontspannen, open en prettige sfeer die betrokken is en zich inzet voor de ontwikkeling van de talenten van uw kind die kansen biedt, uw kind bij de hand neemt en inspireert die leerlingen ruimte geeft voor culturele, maatschappelijke en sportieve activiteiten die kwaliteit van het onderwijs hoog in het vaandel voert, maar wel steeds uw kind centraal stelt die zoveel mogelijk uit uw kind haalt wat erin zit en ervoor zorgt dat uw kind een fijne schooltijd heeft die ouders betrekt bij de school. Welkom op het Maerlant Elkaar geregeld zien en spreken

8 Johannes Bildersstraat ED Den Haag T info@maerlant-lyceum.nl Kosten brugklas Basisouderbijdrage Onderwijsondersteunende activiteiten Zeelandreis 310* *inclusief vto-engels Toelating en aanmelding Basisschooladvies atheneum/havo gymnasium minimaal havo vwo Meer informatie over de aanmeldingsprocedure is te vinden op maerlant-lyceum.nl (onder Groep 8-ers). Het aanmeldings formulier is eveneens te downloaden via de site. concept en realisatie - synecom.nl Informatie en vragen Meer informatie over de school is te vinden in de schoolgids (zie maerlant-lyceum.nl). Voor vragen kunt u contact opnemen met Brigitte Vreede, brugklascoördinator, of Peter Lust, conrector onderbouw. december