te onderzoeken welke verschillen er bestaan tussen groepen leerlingen en hoe groot die verschillen zijn;

Transcriptie

1 Stefanootje Jaargang 10, nummer 17, Uitgegeven door: BS St. Stefanus Wijnandsrade reacties: Peilingsonderzoek geschiedenis en aardrijkskunde 2008 Het project Periodieke Peiling van het Onderwijsniveau (PPON) organiseert in de periode mei/juni 2008 een peilingsonderzoek voor geschiedenis en aardrijkskunde in groep 8 van de basisschool. Het peilingsonderzoek wordt op onze school uitgevoerd op dinsdagochtend 3 juni. De ontwikkelingen binnen deze leergebieden hebben niet stil gestaan. Er zijn nieuwe kerndoelen geformuleerd en op het gebied van geschiedenis zijn er ontwikkelingen geweest die hebben geleid tot een nieuwe tijdvakindeling en het opstellen van de canon van Nederland. Er is dus alle aanleiding een nieuw peilingsonderzoek uit te voeren. Het doel van deze peiling is te onderzoeken welke kennis en inzichten de leerlingen aan het einde van het basisonderwijs op het gebied van geschiedenis en aardrijkskunde hebben verworven. De opzet van het onderzoek maakt het mogelijk om; vrij gedetailleerd te beschrijven wat leerlingen goed of minder goed beheersen; te onderzoeken welke verschillen er bestaan tussen groepen leerlingen en hoe groot die verschillen zijn; in te gaan op de verwachtingen die er binnen het onderwijs bestaan en na te gaan in hoeverre de prestaties van de leerlingen daaraan beantwoorden; de ontwikkeling op het gebied van geschiedenis en aardrijkskunde in het basisonderwijs in de loop van de tijd te beschrijven. In het onderzoek wordt ook op bescheiden aandacht besteed aan het onderwijsaanbod voor deze leergebieden. Deels wordt dat aanbod natuurlijk bepaald door de methoden die door scholen worden gebruikt, maar ook leraren maken keuzes en zij geven buiten de methode om inhoud aan het onderwijs. Om een wat breder beeld te kunnen schetsen van het onderwijsaanbod en omdat de kennis en inzichten van leerlingen in jaargroep 8 mede worden bepaald door het onderwijs in voorafgaande leerjaren, is aan de leraren van de jaargroepen 6, 7 en 8 een vragenlijst over het onderwijsaanbod voor geschiedenis en aardrijkskunde voorlegd. Hoe is het peilingonderzoek georganiseerd? Elke leerling maakt op 3 juni drie toetsen en een korte toets voor topografie. Vóór de ochtendpauze maken de leerlingen met een korte tussenpauze twee toetsen. Het betreft dan telkens toetsen van 30 à 40 minuten. Ná de ochtendpauze maken de leerlingen de derde toets en een toets over de topografie van Nederland, Europa of de wereld die 10 à 15 minuten zal duren.

2 Rapportage Scholen die aan het onderzoek deelnemen, ontvangen het onderzoeksrapport. Er kan helaas geen school- of leerlingspecifiek rapport worden opsteld. Door de opzet van het onderzoek is het niet mogelijk om op korte termijn zinvol te rapporteren over resultaten van individuele scholen of leerlingen. Op zich is dat misschien jammer, omdat leraren geïnteresseerd zullen zijn in de resultaten van hun leerlingen, maar daar staat tegenover dat anonimiteit gewaarborgd wordt. Opdracht Het project Periodieke Peiling van het Onderwijsniveau (PPON) wordt door de unit PO- VO van Cito uitgevoerd in opdracht van het Ministerie van OCW. Het peilingsonderzoek wordt periodiek herhaald om ontwikkelingen in de loop der jaren voor een leerstofgebied in beeld te kunnen brengen. Daarmee kan een belangrijke bijdrage worden geleverd aan de algemeen maatschappelijke discussie over de inhoud, de resultaten en de kwaliteit van het basisonderwijs. De deelname van de scholen aan het onderzoek wordt dan ook in hoge mate op prijs gesteld. Schoolfoto s In mei heeft de schoolfotograaf van iedere groep en ieder kind een foto gemaakt. U heeft de gelegenheid om de foto s van uw zoon/dochter te bekijken op school in de groep van uw kind, elke dag een half uurtje voor of na schooltijd in de week van 9 juni t/m 16 juni. U kunt dan ter plekke beslissen om de foto s wel/niet te kopen. Tevens kunt U dan meteen contant betalen bij de eigen leerkracht. Het voordeel om het op deze manier te doen is dat de leerkracht in één week alles rondom administratie en geld innen, afgerond heeft. Wat kosten de foto s: - set portretfoto s: 8,00 - groepsfoto: 3,50 - portret/groep compleet pakket: 9,50 - broer/zusfoto: 6,00 namens de schoolfotograaf, Chris van t Hoofd.

3 Afsluiting project: brief van de reus. Hoera, de reus is weer beter! Deze week kregen de kleuters bericht van de reus: dank zij alle goede zorgen en hulp van de kinderen van groep 1 en 2 voel ik me weer prima! Omdat we erg blij zijn voor de reus willen we dit vieren in de vorm van een REUZE(N)FEEST. Wanneer: donderdag 5 juni, van uur tot uur. Als u het leuk vindt, kunt u mee komen feesten! Entree: vrije gave in de reuzendoos. De kleuterjuffen We missen nog. enkele spellen en ontwikkelingsmaterialen die door moeders van de kleuters thuis gepoetst zijn in de meivakantie. Kijkt u even thuis of er nog iets staat wat u vergeten bent terug te brengen. Hartelijk dank, De kleuterjuffen. Jarigen t/m 12 juni Proficiat allemaal Johan Bonekamp op Yaëlle Maessen op Tess Broos op Lidia Kupczyk op Jesper Brueren op Falko Vromen op Myrthe Dreessen op Mex Coumans op Romy Portz op Voorstelling JUNGLEVERKEER voor groep 7 en 8 Ook in 2008 wordt de educatieve toneelvoorstelling Jungleverkeer, geïnitieerd door het ROVL en uitgevoerd door AQP Theaterproducties, weer 50 maal uitgevoerd op de Limburgse scholen voor basisonderwijs (groepen 7 en 8) en het voortgezet onderwijs (eerste jaar). Bij de start van dit project in 2006 heeft onze school aangegeven een voorstelling op onze school gerealiseerd te willen zien. Het grote aantal inschrijvingen noopte in 2006 en 2007 de scholen door middel van een loting aan te wijzen, en dit is ook voor de voorstellingen van 2008 het geval.. Het doet ons genoegen om jullie te kunnen berichten dat onze school dit jaar is ingeloot! Op 12 juni om wordt de voorstelling opgevoerd in de speelzaal van de kleuter en zal 45 minuten duren. Veel plezier alvast!

4 Veilig verkeer Nederland Op maandag 26 mei kwamen mensen van veilig verkeer Nederland in groep 7 en 8. Ze kwamen ons van alles uitleggen over vrachtwagens en vooral over de dode hoek. Eerst keken we een film over de 4 vuistregels van de vrachtauto. Daarna werden we in groepen gedeeld. Een groep ging naar de vrachtauto zelf, om te kijken wat je wel en niet ziet als je in een vrachtauto zit. De rest ging een test maken, over wat je moet doen als je bij een vrachtwagen bent. Het was een zeer leerzame maar ook leuke les! Groetjes de kinderen van groep 8! Groep 8: megadag Beste ouders, De kinderen uit groep 8 zijn uitgenodigd om op donderdag 5 juni naar de Doe effe normaal megadag te komen. Op deze dag sluit de politie de lessen af, die zij in groep 7 en 8 gegeven hebben. Het wordt weer een feestelijke afsluiting. We worden verwacht om 9.30 bij het sportpark Kaldeborn (nabij klimcentrum Neoliet). Om is het afgelopen en vertrekken we. We zijn dus op tijd terug. Uw kinderen moeten zelf zorgen voor een lunchpakketje. Kunt u rijden? U mag er de hele dag bij zijn, of alleen rijden. Alvast bedankt! Groeten Juf Simone en Meester Kevin Ja, ik kan rijden op 5 juni om 8.45 en om 14.30: Naam ouder:... Naam kind:...

5