Aflevering: 20. Scheidbare werkwoorden
|
|
- Mark van der Wolf
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Scheidbare werkwoorden A: Scheidbare werkwoorden met voorzetsel. Aandoen: Aankomen: Afdrogen: Afrekenen: Doorgeven: Doorwerken: Inbreken: Inhalen: Meebrengen: Meenemen: Ophalen: Opscheppen: Melvin doet het licht aan. De trein komt om elf uur aan. Anne droogt de vaat af. De klant rekent de boodschappen af. Geef jij de suiker even door? Tom werkt de hele avond door. De dief breekt in. Onze auto haalt een andere auto in. Mijn oom brengt altijd bloemen mee. Neem je ook appels mee? Melvin haalt zijn oom op. Karin schept de soep op. Scheidbare werkwoorden beginnen meestal met een voorzetsel. Bij het scheidbare werkwoord in de persoonsvorm staat het voorzetsel apart. Het voorzetsel staat meestal achteraan in de zin. B: Scheidbare werkwoorden met voorzetsel: verleden tijd. (regelmatig) Aanbranden: Afbranden: Bijwonen: Indelen: Natellen: Opruimen: Opbellen: Uitdelen: Afwassen: Doorslikken: Inklappen: Meemaken: Oprichten: Overkoken: Toelachen: Uitbarsten: Gisteren brandden de aardappels aan. Dat huis brandde helemaal af. Marion woonde de vergadering bij. De juffrouw deelde de groepen in. Tom telde het geld in de kassa na. Anne ruimde haar kamer op. Bart belde zijn moeder op. Joost deelde snoepjes uit. Janneke waste de borden af. Tom slikte de medicijnenen door. De economie klapte helemaal in. Wij maakten dat feest mee. Hij richtte een nieuwe partij op. De soep kookte over. De clown lachtte de kinderen toe. Het kind barstte in huilen uit. 1
2 Scheidbare werkwoorden beginnen meestal met een voorzetsel. Bij het scheidbare werkwoord in de persoonsvorm (verleden tijd) staat het voorzetsel apart. Het voorzetsel staat meestal achteraan in de zin. C: Scheidbare werkwoorden met voorzetsel: verleden tijd. (onregelmatig) Aanbieden: Afgeven: Bijhouden: Doorgeven: Inlopen: Meezitten: Nakijken: Omkijken: Ophangen: Oversteken: Toespreken: Uitvallen: Hij bood mij een sigaret aan. Tom gaf de boodschappen af. De atleet hield het tempo niet bij. Hij gaf mij de boodschap door. De cursist liep zijn achterstand snel in. Het zat hem allemaal niet mee. De docent keek de toetsen na. De jongen keek niet meer om. Ik hing mijn jas op. Het kind stak de weg over. De president sprak de vergadering toe. Gisteren vielen de lessen uit. Scheidbare werkwoorden beginnen meestal met een voorzetsel. Bij het scheidbare werkwoord in de persoonsvorm (verleden tijd) staat het voorzetsel apart. Het voorzetsel staat meestal achteraan in de zin. Vaak is de vorm van het werkwoord in de verleden tijd onregelmatig. Kijk bij twijfel in uw woordenboek. D: Scheidbare werkwoorden in de voltooide tijd. Aanvragen: Aanzetten: Afbetalen: Afmaken: Bijleggen. Doorslikken: Inzamelen: Oprichten: Aantrekken: Afwijzen: Doortrekken: Meenemen: Nadenken: Wij hebben subsidie aangevraagd. Heb jij de televisie aangezet? Hij heeft zijn lening afbetaald. Kees heeft zijn studie niet afgemaakt. Zij hebben eindelijk die ruzie bijgelegd. Heeft hij die pillen doorgeslikt? Voor dat doel is veel geld ingezameld. Wij hebben een club opgericht. Joost heeft zijn kleren aangetrokken. Zijn verzoek is afgewezen. Hij heeft het toilet doorgetrokken. Bart heeft een cadeautje meegenomen. Heb jij al over dat plan nagedacht? 2
3 Omlopen: Opschrijven: Overnemen: Wij hebben een heel eind omgelopen. Ik heb alles opgeschreven. Zij hebben dat bedrijf overgenomen. Het scheidbare werkwoord in de voltooide tijd begint met het voorzetsel. Het scheidbare werkwoord in de voltooide tijd staat direct achter het voorzetsel. Vaak is de vorm van het werkwoord in de verleden tijd onregelmatig. Kijk bij twijfel in uw woordenboek. E: Scheidbare werkwoorden met een infinitief. Mag ik u een koekje aanbieden? Ik kan die herrie niet meer aanhoren. Ik moet je voorstel afslaan. Je mag een telefoongesprek niet afluisteren. Hij moet die vergadering bijwonen. Kun jij de goede antwoorden invullen? Tom gaat het geld natellen. Hij komt zijn oom ophalen. Laat die herrie alsjeblief ophouden. Ik ga mijn vriendin in het ziekenhuis opzoeken. Karin laat de melk overkoken. Marion wil deze week niet overwerken. De burgemeester komt de onderscheiding uitreiken. Ik wil mijn oom op het station uitzwaaien. De hulpwerkwoorden willen - mogen - kunnen - moeten - laten- gaan - komen worden met een infinitief (hele werkwoord) gebruikt. F: Het scheidbare werkwoord en de bepaling van plaats. Joost blijft over op school. De dief breekt in in de winkel van Tom. Hij neemt zijn boek mee naar de klas. Wij kloppen aan bij de buren. Hij levert het pakje of op het postkantoor. Bart meldt zijn dochter aan bij de school. Joost is overgebleven op school. De dief heeft ingebroken in de winkel van Tom. Hij heeft zijn boek meegenomen naar de klas. Wij hebben aangeklopt bij de buren. Hij heeft het pakje afgeleverd op het postkantoor. 3
4 Bart heeft zijn dochter aangemeld bij de school. Kees mag niet afkijken bij zijn buurman. Melvin komt inwonen bij zijn oom. Kees wil niet nablijven op school. Je kunt je omkleden in de slaapkamer. Tom gaat zijn auto ophalen bij de garage. Ik moet overstappen op het station. De bepaling van plaats staat vaak achteraan in de zin. G: Scheidbare werkwoorden met een bijwoord. Klaarmaken: Klaarzetten: Schoonmaken: Terugbellen: Weggaan: Karin maakt het eten klaar. Karin heeft het eten klaargemaakt. Karin gaat het eten klaarmaken. De conciërge zet de stoelen klaar. De man heeft de stoelen klaargezet. Hij moet de stoelen klaarzetten. Tom maakt de winkel schoon. Hij heeft de winkel schoongemaakt. Tom wil de winkel schoonmaken. Hij belt zjin vriend terug. Hij heeft zijn vriend teruggebeld. Hij laat zijn vriend terugbellen. Wij gaan om twaalf uur weg. Wij zijn om twaalf uur weggegaan. Wij willen om twaalf uur weggaan. Sommige scheidbare werkwoorden worden samengesteld met een bijwoord. De regels voor deze scheidbare werkwoorden zijn gelijk aan de regels voor de scheidbare werkwoorden met een voorzetsel. aanleggen aanmaken aanbieden aankunnen aanmerken aanpoten aanmanen aanmelden aannemen aanmoedigen aanlopen aanpakken aanprijzen aanpraten aanpassen aanraden aanraken aanreiken aanrijden aanbranden aanbreken aanbrengen aandoen aandringen aangeven aanhalen aanhangen aanhoren aanhouden aankijken aankleden aankondigen aanklikken aankloppen aankomen aanroeren 4
5 aanschaffen aanschieten aanslaan aansluiten aansmeren aanspreken aansnijden aansteken aanstellen aanstrepen aantreffen aantrekken aanvallen aanvechten aanvoelen aanvragen aanwijzen aanzetten aanzien afbeelden afbetalen afblijven afbouwen afbranden afbreken afbrengen afdanken afdingen afdraaien afdragen afdrijven afdrogen afdrukken afdwalen afdwingen afgaan afgeven afhaken afhandelen afhangen afhouden afkappen afkeuren afkijken afkoelen afkomen afkopen afkraken afkorten afleggen afleiden afleren afleveren aflopen aflossen afluisteren afmaken afnemen afpakken afpersen afraden afrekenen afruimen afschaffen afschrijven afschrikken afslaan afsluiten afspreken afstappen aftellen aftrekken afvallen afwassen afzakken bijbenen bijblijven bijblijven bijbrengen bijdragen bijhouden bijkomen bijleggen bijpassen bijspringen bijstellen bijtanken bijwonen doorbijten doorbreken doorbrengen doordraaien doordraven doordrijven doordringen doordrukken doorgaan doorgeven doorhebben doorkomen doorleven doorlichten doormaken doornemen doorprikken doorslaan doorslikken doorspelen doorstrepen doortrekken doorvoeren doorwerken doorzagen doorzakken inbreken inbrengen indelen indienen inenten ingaan ingooien ingrijpen inhaken inhalen inhouden inklappen inkopen inkrimpen inlassen inlaten inleggen inleiden inleven inleveren inlichten inlopen inmaken innemen inpassen inpikken inrichten inruilen inruimen inschakelen inschrijven inslaan inslapen inslikken inspannen inspelen instaan instemmen instoppen instorten intrekken invallen invoeren invriezen inpakken invullen inwerken inwonen inzamelen inzenden 5
6 meebrengen meedelen meegaan meegeven meekomen meeleven meemaken meenemen meepraten meeslepen meetellen meevallen meewerken meezitten nablijven nabootsen nadenken nadoen nagaan nakijken nakomen nalaten naleven napraten naslaan naspeuren nasporen natellen omdraaien omgaan omkeren omkijken omkleden omkomen omleiden omlopen ompraten omrekenen omroepen omruilen omscholen omslaan omspringen omzetten omzien omzwaaien opblazen opbouwen opbrengen opdoen opdragen opdringen opeisen opfrissen ophalen ophangen opheffen ophelderen ophemelen ophoepelen ophouden opjagen opkijken opklaren opkloppen opknappen opkomen opkopen opkrassen opkroppen oplaaien opleggen opleiden opletten opleveren oplichten oplossen opluchten opmaken opmerken opbellen opbergen opnemen oppassen oprapen oprichten oproepen oprollen opruimen opscheppen opschrijven opschuiven opslaan opstaan opstappen opstellen optreden optrekken opvangen opvoeden opzeggen opzoeken overblijven overdoen overgaan overgeven overhouden overkoken overkomen overlopen overnemen overplaatsen overschakelen overslaan overstappen oversteken overstromen overwerken toebrengen toedekken toedienen toegeven toejuichen toekennen toelachen toelaten toelichten toenemen toepassen toeschrijven toespelen toespreken toestaan toestemmen toestoppen toetakelen toevoegen toewijzen toezeggen toezien uitademen uitbarsten uitblazen uitbreiden uitbreken uitbrengen uitdelen uitdoen uitdraaien uitdrogen uitdrukken uitgaan uitgeven uitglijden uithalen uitkeren uithangen uithouden uithollen uithuilen uitkijken uitkleden uitkloppen uitkomen uitlaten uitleggen uitlopen uitmaken 6
7 uitpakken uitnodigen uitproberen uitreiken uitrekenen uitroepen uitrusten uitschakelen uitscheiden uitschelden uitslaan uitslapen uitsparen uitspreken uitstappen uitsteken uitstellen uittrekken uitvallen uitvinden uitvoeren uitwijzen uitwisselen uitzenden uitzetten uitzien uitzitten uitzoeken achterblijven achterlaten achterstellen binnendringen binnenkomen buitenzetten neerhalen neerleggen neerzetten voordoen voorlezen voorlichten voorschieten voorschrijven voorschotelen voorsorteren voorstellen Voorbeelden van scheidbare werkwoorden met een bijwoord. dichtdoen dichtmaken klaarmaken klaarspelen klaarstaan klaarzetten opendoen openmaken schoonmaken terugbellen terugbrengen terugkomen teruglopen terugslaan terugvallen terugtrekken weggaan weggeven weggooien wegleggen weglopen wegzetten Voorbeelden van werkwoorden met verschillende voorzetsels: breken aanbreken afbreken doorbreken inbreken opbreken uitbreken geven aangeven afgeven doorgeven ingeven meegeven nageven opgeven overgeven toegeven uitgeven houden aanhouden afhouden bijhouden inhouden ophouden overhouden uithouden kijken aankijken afkijken doorkijken inkijken meekijken nakijken omkijken opkijken overkijken toekijken uitkijken 7
8 Voorbeelden van werkwoorden met verschillende voorzetsels: komen afkomen bijkomen doorkomen meekomen nakomen omkomen opkomen overkomen toekomen uitkomen leggen aanleggen afleggen bijleggen inleggen opleggen overleggen toeleggen uitleggen lopen aanlopen aflopen doorlopen inlopen meelopen nalopen omlopen oplopen overlopen toelopen uitlopen maken aanmaken afmaken bijmaken doormaken inmaken meemaken namaken opmaken overmaken uitmaken Voorbeelden van werkwoorden met verschillende voorzetsels: nemen aannemen afnemen doornemen innemen meenemen opnemen overnemen toenemen rekenen aanrekenen afrekenen inrekenen meerekenen narekenen omrekenen toerekenen uitrekenen 8
werkwoorden op frekwentie
werkwoorden op frekwentie beginnen 1 blijven 1 doen 1 gaan 1 geven 1 hebben 1 kijken 1 komen 1 krijgen 1 kunnen 1 laten 1 maken 1 moeten 1 pakken 1 staan 1 weten 1 willen 1 worden 1 zeggen 1 zien 1 zijn
Nadere informatie1 Werkwoord. (wonen, werken, lopen,...) 8 Grammatica is niet moeilijk. wonen, werken, lopen,... noemen we werkwoorden.
1 Werkwoord (wonen, werken, lopen,...) wonen, werken, lopen,... noemen we werkwoorden. 8 Grammatica is niet moeilijk 1.1 woon, woont, wonen Ik woon nu in Nederland. Jij woont nu in Nederland. U woont nu
Nadere informatieWerkwoorden. Hebben en zijn. De twee belangrijkste werkwoorden in het Nederlands zijn hebben en zijn. Ik ben Thomas. Ik heb een fiets.
Werkwoorden Hebben en zijn De twee belangrijkste werkwoorden in het Nederlands zijn hebben en zijn. Ik ben Thomas. Ik heb een fiets. persoon onderwerp hebben zijn 1 enk. ik heb ben 2 enk. jij/u hebt bent
Nadere informatie2c nr. 1 zinnen met want en omdat
OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen
Nadere informatieWat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk?
Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Verantwoordelijkheid. Ja, ook heel belangrijk voor school!!! Het lijkt veel op zelfstandigheid, maar toch is het net iets anders. Verantwoordelijkheid
Nadere informatieVERLENGEN KOPEN RUILEN BETALEN
http://www.edusom.nl Thema In en om het huis VERLENGEN KOPEN RUILEN BETALEN Lesbrief 26. Herhaling thema Wat leert u in deze les? De woorden uit les 22, 23, 24 en 25. Veel succes! Deze les is ontwikkeld
Nadere informatieAntwoorden bij de extra opdrachten bij hoofdstuk 4
Antwoorden bij de extra opdrachten bij hoofdstuk 4 Nederlands in actie Methode NT2 voor hoogopgeleide anderstaligen Berna de Boer Margaret van der Kamp Birgit Lijmbach Derde, herziene druk u i t g e v
Nadere informatieBij een verhuizing komt heel wat kijken. Om te voorkomen dat u iets gaat vergeten, kunt u gebruik maken van onderstaande checklist.
Bij een verhuizing komt heel wat kijken. Om te voorkomen dat u iets gaat vergeten, kunt u gebruik maken van onderstaande checklist. Wat te doen: Afspraak maken met de Verhuizer Huur oude woning opzeggen
Nadere informatieRaar is leuk Klein Orkest
20 Klein Orkest Raar is leuk werkblad 1 Luister naar het gedicht en lees mee met de tekst. Vul de ontbrekende woorden in. Raar is leuk Klein Orkest Vuur is koud en kleddernat, de zee is (1) droog. De ballon
Nadere informatieZ I N S O N T L E D I N G
- 1 - Z I N S O N T L E D I N G Waarom is zinsontleding zo belangrijk? Elke scholier op de middelbare school maar ook de kinderen op de lagere school, komen veelvuldig met zinsontleding in aanraking, eigenlijk
Nadere informatieHulpmiddelen. Voor het invulschema is gebruik gemaakt van de 11 domeinen uit de zelfredzaamheidmatrix.
Hulpmiddelen Zorg in kaart brengen Hierna staat een invulschema om je te helpen inzicht te krijgen in de ondersteuning die je krijgt. Het kan gebruikt worden ter voorbereiding op het keukentafelgesprek.
Nadere informatieHoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen
Hoofdstuk 2 Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen 48 Gangbare uitdrukkingen bij contact maken en onderhandelen De meeste zinnen die in dit overzicht staan, zijn formeel. U kunt deze
Nadere informatieAflevering: 31. Te + infinitief
Te + infinitief A: Te + Infinitief: twee dingen tegelijk. Jan staat in de keuken. Hij doet de afwas. Jan staat in de keuken de afwas te doen. Tom zit op zijn stoel. Hij leest een boek. Tom zit op zijn
Nadere informatieU leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies.
OM RAAD VRAGEN les 3 spreken inleiding en doel U leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies. Het is belangrijk
Nadere informatieExtra oefeningen behorende bij de Taaltrainer voor gevorderde anderstaligen
Extra oefeningen behorende bij de Taaltrainer voor gevorderde anderstaligen Bij hoofdstuk 1 Verbeter deze email. Onderstaande e-mail kreeg ik onlangs van een student naar aanleiding van een uitnodiging
Nadere informatieGeldtips van de Geld Universiteit. Een gratis e book gevuld met handige tips om goed met geld om te gaan.
Geldtips van de Een gratis e book gevuld met handige tips om goed met geld om te gaan. 1 Aankopen 1. Vermijd impulsaankopen, vaak heb je later spijt als het saldo van je bankrekening te laag is geworden
Nadere informatieONTBIJT OP SCHOOL. Voorbereiding van het ontbijt. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS
ONTBIJT OP SCHOOL De jongeren organiseren zelf een ontbijt op school. Ze bepalen hoe het ontbijt er zal uitzien en staan ook in voor de praktische organisatie. Hiervoor moeten ze een heel aantal zaken
Nadere informatieThema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten
Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Kofi is op het werk. De chef geeft opdrachten: zij zegt wat Kofi moet doen. De eerste opdracht is de rommel opruimen. Kofi moet de vloer vegen. Het is weer netjes
Nadere informatieHEB JE HUISWERK VANDAAG?
BLAD 1 HEB JE HUISWERK VANDAAG? Je kind moet thuis werken voor school. In de agenda kan je kijken wat je kind moet doen. Wat moet je doen? 1 Maak oefening 1 op blad 2: Wat doet je kind na de school? 2
Nadere informatieWat doe je op een dag? Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tij
Wat doe je op een dag? Belangrijke informatie d Tij T d Tij ijd T Ti Ti Tij ijd Ti ijd T jd T d Ti ijd T ijd d ijd T Tij T Ti ijd T jd Ti Tij jd ijd d AS007 Kies infow. tijd.indd 1 25-05-12 10:31 Hoeveel
Nadere informatieVEELGESTELDE VRAGEN OVERSTAPSERVICE
VEELGESTELDE VRAGEN OVERSTAPSERVICE Voorwaarden gebruikmaking Overstapservice 1. Moet ik mijn oude rekening opheffen om gebruik te kunnen maken van de Overstapservice? Nee. Bij de Overstapservice gaat
Nadere informatieU leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.
TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een
Nadere informatieWerkplanning in een fastservicebedrijf
Fastservice Werken in de fastservicesector - 1 Werkplanning in een fastservicebedrijf Hier gaan we in op de planning van je werkzaamheden in een fastservicebedrijf. Werkplanning betekent dat je werkt volgens
Nadere informatieDeel D Spreken - Thema 11 Milieu
Deel D Spreken - Thema 11 Milieu Stel een vraag. Je buren gaan op vakantie. Jij gaat voor hun poezen zorgen. Je weet niet wat de poezen moeten eten en hoe vaak ze moeten eten. Wat vraag je aan je buren?
Nadere informatie1c nr. 1: zinnen maken
OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen
Nadere informatieThema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts
Thema Gezondheid Lesbrief 5. De tandarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de tandarts. De man (meneer Onuso / Bashir) komt voor controle bij de tandarts. De tandarts kijkt of alle tanden en kiezen
Nadere informatieSchoolreis. Grolloo 22, 23 en 24 april 2013
Schoolreis Grolloo 22, 23 en 24 april 2013 Inhoud 1. Inleiding 2. Adresgegevens en bereikbaarheid 3. Paklijst 4. Corvee lijst 5. Planning 2 Inleiding Hiervoor je ligt het informatieboekje voor onze schoolreis
Nadere informatieSchulden aanpakken stap voor stap
Rotterdam.nl telefoon 14 010 Schulden aanpakken stap voor stap Ik pak mijn schulden aan 2 Kredietbank Rotterdam Kijk vooruit Schulden oplossen is hard werken. Door steeds een stap te zetten komt u vooruit.
Nadere informatieKijk op: www.nt2taalmenu.nl. nt2taalmenu wordt gemaakt door: Frans Snik, Ed Kniesmeijer en René den Nijs. Brieven schrijven
OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen
Nadere informatieWerkwoorden in uitvoering - Werkwoorden schrijven - leerboek - 1
Werkwoorden in uitvoering - Werkwoorden schrijven - leerboek - 1 1. Inhoudsopgave 1. Inhoudsopgave 6 2. Werkwoorden schrijven, een verhaal (1). 9 We missen iemand Werkwoorden: een begin 3. Werkwoorden
Nadere informatieThema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts
Thema Gezondheid Lesbrief 5. De tandarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de tandarts. Meneer Wong komt voor controle bij de tandarts. De tandarts kijkt of alle tanden en kiezen goed zijn. Wat leert
Nadere informatieBijwoordelijke bepaling HV 2. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/52704
Bijwoordelijke bepaling HV 2 Auteurs VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 21 July 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/52704 Dit lesmateriaal is
Nadere informatieTijdens de video- hometraining worden verschillende begrippen gebruikt. In de bijlage geven we een korte omschrijving van deze begrippen.
Bijlage 11 Voorbeeld informatie VHT: Bouwstenen voor geslaagd contact Informatie Video - hometraining Belangrijke begrippen initiatieven herkennen volgen ontvangstbevestiging beurt verdelen leidinggeven
Nadere informatieThiemeMeulenhoff Zorg Niveau 3. 2.3 Begeleiden op sociaal/maatschappelijk gebied Antwoordmodellen
ThiemeMeulenhoff Zorg Niveau 3 2.3 Begeleiden op sociaal/maatschappelijk gebied Antwoordmodellen Inhoudsopgave 1 Een zorgvrager begeleiden 5 1.1 Het sociale netwerk begeleiden 5 Praktijk: Ik zie bijna
Nadere informatieThema Gezondheid. Les 5. De tandarts
http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 5. De tandarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de tandarts. Meneer Bashir komt voor controle bij de tandarts. De tandarts kijkt of alle tanden en kiezen
Nadere informatieIMMI Montjoie Montjoielaan, Ukkel
IMMI Montjoie Montjoielaan, 93-95 1180 Ukkel Opgelet: Voor de grammatica: Herhaal de theorie in je leerboek en doeboek Denk goed na bij iedere oefening Voor het schrijven Denk aan je grammatica! Varieer
Nadere informatieTOETS NT2-1 schrijven. Goed voorbereid slagen. voor het staatsexamen NT2 programma 1. Opgavenboekje nr. 1 SCHRIJVEN. niveau B1. tijdsduur: 120 minuten
Goed voorbereid slagen voor het staatsexamen NT2 programma 1 Opgavenboekje nr. 1 SCHRIJVEN niveau B1 tijdsduur: 120 minuten Deel 1: Zinnen afmaken 15 opdrachten Maak de zinnen af: 1. Het is in de vakantie
Nadere informatieFORMAT 1 - Vrouwen gaan grenzen over.aan de eettafel Margreet van der Werf, juli 2015. Ook als afsprakenlijst geldt onderstaand schema.
FORMAT 1 - Vrouwen gaan grenzen over.aan de eettafel Margreet van der Werf, juli 2015 Ook als afsprakenlijst geldt onderstaand schema. Blz.1.1 Wat Wie Klaar voor Voortgang Nummer Datum bijeenkomst 1 Thema
Nadere informatieOPBOUW ZELFSTANDIGE BASISHOUDING BIJ KINDEREN
OPBOUW ZELFSTANDIGE BASISHOUDING BIJ KINDEREN Afspraak 1. Maak samen met de kinderen afspraken over wat zelfstandig gedaan mag worden met betrekking tot naar de wc gaan, handen wassen, drinken, eten, de
Nadere informatieLesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Prentenboeken: Les 10: Hoe zeg ik nee. Lesoverzicht. Basis
Les 10: Hoe zeg ik nee Lesoverzicht Lesdoelen: Kinderen weten het verschil tussen prettige en onprettige situaties en kunnen deze herkennen. Kinderen weten dat ze onprettige aanrakingen mogen weigeren.
Nadere informatieToets Geletterdheid en Begrijpend Lezen
1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets
Nadere informatieDe tijd die ik nooit meer
De tijd die ik nooit meer vergeet Jan Smit uit eigen pen deel 3 De Stiep Educatief De tijd die ik nooit meer vergeet De schrijver die blij is dat hij iets kan lezen en schrijven, vertelt over zijn jeugd.
Nadere informatieThema In en om het huis
http://www.edusom.nl Thema In en om het huis Les 26. Herhaling thema Wat leert u in deze les? De woorden uit les 22, 23, 24 en 25 Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag
Nadere informatieBij H&M. Nederlandse Academie 02/2184707 A2
Bij H&M Tiebe is bij H&M. Zij is samen met haar kind. Het kind heet Laura. Laura is drie jaar. Tiebe is op de derde verdieping. Ze wil een jurk voor een feest kopen. Ze ziet veel mooie jurken. Dan kijkt
Nadere informatieWERKEN MET HET WOORDENBOEK. Een trainingsprogramma in woordenboekgebruik
WERKEN MET HET WOORDENBOEK Een trainingsprogramma in woordenboekgebruik Amsterdam, februari 2006 Charlotte Berghuijs Bart Bossers Ruud Stumpel INHOUD Instructie voor de docent 3 Vaardigheden en doelen
Nadere informatiedat ik als werkende in de zorg of welzijn ook veel praat met de mensen waarvoor ik werk.
CP30 klantencontact Als u in Nederland in Zorg of Welzijn werkt, heeft u veel contact met klanten. U praat bijvoorbeeld over het huishoudelijk werk dat u gaat doen voor iemand. Of u geeft door dat u op
Nadere informatieToets Geletterdheid en Begrijpend Lezen
1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets
Nadere informatiede aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.
Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.
Nadere informatie2.1.1 Werkblad: Hoor je een vraag?
2.1.1 Werkblad: Hoor je een vraag? Zet een vraagteken achter de zin als je een vraag hoort. Als je geen vraag hoort, zet je een punt. 1. Suiker en melk 11. Ik werk hier 2. Koekje erbij 12. Jij werkt hier
Nadere informatietafel tafels, jongen jongens, vakantie vakanties auto auto s, taxi taxi s, baby baby s maan manen, man mannen
2.1 Meervoud pluralis Op weg naar A2: tafel tafels, jongen jongens, vakantie vakanties auto auto s, taxi taxi s, baby baby s maan manen, man mannen Niet-telbare woorden hebben geen meervoud: rijst, muziek,
Nadere informatie2b nr. 1 Zinnen met verschillende volgorde
OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen
Nadere informatieR O S A D E D I E F. Arco Struik. Rosa de dief Arco Struik 1 www.gratiskinderboek.nl
R O S A D E D I E F Arco Struik Rosa de dief Arco Struik 1 www.gratiskinderboek.nl In de winkel 3 Bart 5 Een lieve dief 7 De telefoon 9 Bij de dokter 11 De blinde vrouw 13 Een baantje 15 Bijna betrapt
Nadere informatieHandleiding Vervolgmodule OGO- Extra materiaal na Taalsituaties 3-6-9
Handleiding Vervolgmodule OGO- Extra materiaal na Taalsituaties 3-6-9 Extra materiaal na de Taalsituaties, Vervolgmodule OGO Algemeen In Extra materiaal na de Taalsituaties wordt de leerstof uit drie voorgaande
Nadere informatieBEGINNERSCURSUS DAG 6
1 BEGINNERSCURSUS DAG 6 A. FORCING Tekst: Het telefoongesprek B. GRAMMATICA Vorming van de V.T.T. gebruik Onregelmatige werkwoorden C. CONVERSATIE Telefoneren 2 REEKS I: HET DAGELIJKSE LEVEN Tekst Het
Nadere informatieInkijkexemplaar. Dit deel gaat over de taalstage. Wat kun je?
!!,1232!3 2!971-5+!5-/5034 985#!! 7!532#50#! 82%*98 :3-2*98! 7!583385/7#! 585 5#5835385, ;55
Nadere informatieLesbrief 14. Naar personeelszaken.
http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 14. Naar personeelszaken. Wat leert u in deze les? Wanneer u zeggen en wanneer jij zeggen. Je mening geven en naar een mening vragen. De voltooide tijd gebruiken.
Nadere informatieWat mag een HELPENDE ZORG & WELZIJN in de [gehandicapten-]zorg?
Wat mag een in de [gehandicapten-]zorg? Een Helpende heeft als functie een helpende hand te bieden aan de verzorgende en / of de groepsleider in de instelling. De Helpende ondersteunt bij de basiszorg
Nadere informatieKijk nog eens in het boek op bladzijde 80 naar Werkwoorden in een andere tijd.
Grammaticaoefeningen 3 Wonen en vervoer Werkwoorden in een andere tijd Oefening 1 Kijk nog eens in het boek op bladzijde 80 naar Werkwoorden in een andere tijd. 1 Begrijp je deze informatie? ja / nee,
Nadere informatieVoorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd.
Voorwoord In dit boek staan interviews van nieuwkomers over hun leven in Nederland. Ik geef al twintig jaar les aan nieuwkomers. Al deze mensen hebben prachtige verhalen te vertellen. Dus wie moest ik
Nadere informatieMijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd
Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd 1 Joppe (13): Mijn ouders vertelden alle twee verschillende verhalen over waarom ze gingen
Nadere informatieVerslag ouderavond FIT(s) OP DE KRING
Verslag ouderavond FIT(s) OP DE KRING In gesprek met elkaar. Uitwerking van de stellingen. De onderstaande stellingen hebben we deze avond besproken onder elke stelling staan een aantal opmerkingen die
Nadere informatieAanmelden vooreen cursus Ik meld me aan voor een (wijk)activiteit, bijvoorbeeld een cursus, feest of bijeenkomst.
DOCENTENHANDLEIDING Les 13 Gezondheidsbevordering gezond afvallen Taal en inburgering Deze les behandelt onderdelen van taalverwerving en woordenschat rondom het thema gezondheid - afvallen. De les heeft
Nadere informatieLes 3. Familie, vrienden en buurtgenoten
www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les
Nadere informatieWoordsoorten. Nederlands. Aanwijzend voornaamwoord. Onderschikkend voegwoord. Persoonlijk voornaamwoord. Betrekkelijk voornaamwoord
Woordsoorten Nederlands Aanwijzend voornaamwoord Betrekkelijk voornaamwoord Bezittelijk voornaamwoord Bijvoeglijk gebruikt werkwoord Bijvoeglijk naamwoord Bijwoord Bijzin Hoofdzin Hulpwerkwoord Koppelwerkwoord
Nadere informatiegeboren (worden) groeien liggen zitten kruipen lopen heten staan doortrekken zorgen (voor) helpen
ik geboren (worden) groeien liggen zitten kruipen lopen heten staan doortrekken zorgen (voor) helpen aankleden uitkleden plassen wassen tanden poetsen kammen praten huilen de baby de jongen het meisje
Nadere informatieNieuwsbrief CliëntAanZet
Nummer 5 Juni/Juli 2014 Van de redactie Hallo, Hier weer een nieuwe nieuwsbrief CliëntAanZet. Heb je een leuk idee voor deze nieuwsbrief? Of wil je misschien zelf iets schrijven? Stuur een bericht naar:
Nadere informatieSpreekopdrachten thema 5 Gemeente
Spreekopdrachten thema 5 Gemeente Opdracht 1 bij 5.1 Doe de opdracht met de groep. Knip de kaartjes met antwoorden op deze pagina los. Geef iedere cursist een kaartje. Als er meer cursisten dan kaartjes
Nadere informatieVoor Olaf Bremer: bedankt voor de gezellige en leuke dagen in Spanje!
Voor Olaf Bremer: bedankt voor de gezellige en leuke dagen in Spanje! Proloog: 7 januari Van harte gefeliciteerd! Lindy sloeg haar armen om Mariëlle heen. Zestien! Nu mag je eindelijk op een scooter rijden.
Nadere informatieHandboek NT2 in het volwassenenonderwijs
Handboek NT2 in het volwassenenonderwijs Lesmateriaal hoofdstuk 4 Spreken Oefeningen uit Voorbereiding op Werk De volgende tien oefeningen zijn afkomstig van de website behorende bij: Verboog, M. & Adèr,
Nadere informatieOefenzinnen module 1. Oefenzinnen module 2. Luister goed en schrijf de zin op.
Oefenzinnen module 1 1. Ik schrijf me in bij de gemeente. 2. Wat is uw nieuwe adres? 3. Naar welke woonplaats verhuis jij? 4. Ik heb de Nederlandse nationaliteit. 5. Ben jij getrouwd of gescheiden? 6.
Nadere informatieMijn familie, mijn vrienden en vriendinnen en ik!
We leven in een maatschappij met een overweldigende aanwezigheid van moderne technologische apparaten, waardoor afstanden tussen mensen vervagen en een tweede, online wereld ontstaat. De inderen van nu
Nadere informatieInfoblad. Als je weet dat je een baby met een aandoening krijgt
Als je weet dat je een baby met een aandoening krijgt Soms krijgen ouders tijdens de zwangerschap te horen dat hun kind een aandoening heeft. Dan volgt een moeilijke keuze: laat je het kind komen of breek
Nadere informatieWat vraag ik aan mijn arts?
Wat vraag ik aan mijn arts? Tips voor in de spreekkamer mca.nl Inhoudsopgave Tijdens het consult 3 Uw voorbereiding 3 Informatie die u kunt geven aan uw arts 4 Vragen over het onderzoek 5 Vragen over behandeling,
Nadere informatieThema Op zoek naar werk
http://www.edusom.nl Thema Op zoek naar werk Lesbrief 9. Het sollicitatiegesprek. Wat leert u in deze les? Een sollicitatiegesprek voeren. De voltooide tijd gebruiken. Vragen naar interesse stellen en
Nadere informatieAxenroos. Sociale vaardigheden aanleren doe je niet zomaar van vandaag op morgen.
Axenroos Sociale vaardigheden aanleren doe je niet zomaar van vandaag op morgen. Sociale vaardigheden aanleren, doe je niet zomaar van vandaag op morgen. Het is een langzaam-aan-actie. Het is ook geen
Nadere informatieLes 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening. Introductiefase
Les 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening "Welkom:... " Introductiefase 1. "In de afgelopen weken hebben we veel teksten gelezen. Deze teksten hebben we samengevat, we hebben vragen erbij gesteld, gekeken
Nadere informatieVraag: Vraag: Vraag: Vraag: Aapjes, konijntjes en ander lieve beestjes zijn er om:
Aapjes, konijntjes en ander lieve beestjes zijn er om: 1) Je cosmetica en medicijnen op uit te proberen. Je wil toch geen prikkende ogen of risico lopen bij de dokter? 2) Niet voor proeven. 3) Ze moeten
Nadere informatie1b nr. 1 Wie of wat?
OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen
Nadere informatieSpeel het HonesTee spel en word écht rijk!
Speel het HonesTee spel en word écht rijk! ook voor 10-12 jaar of 12-18 jaar: download de vragenlijst op www./campagnemateriaal Doel. Dit spel is een concrete tool dat de dialoog rond eerlijkheid mogelijk
Nadere informatieHet droogbed boek Werkboek bij de droogbedtraining in het ziekenhuis.
Het droogbed boek Werkboek bij de droogbedtraining in het ziekenhuis. Dit werkboek is bedoeld als ondersteuning bij het trainingsprogramma. De droogbedtraining is speciaal ontwikkeld voor kinderen en jongeren
Nadere informatie5 Opdrachtkaartjes bij telefoongesprek of dialoog
5 Opdrachtkaartjes bij telefoongesprek of dialoog Bij verlegen kinderen helpt het om de dialoog met telefoons te laten spelen en beiden met de ruggen naar elkaar toe te laten spreken. Er zijn voldoende
Nadere informatieWerkwoorden zijn woorden die aangeven wat iets of iemand doet, is of wordt.
DEEL 1: werkwoorden 1. Werkwoorden Werkwoorden zijn woorden die aangeven wat iets of iemand doet, is of wordt. Voorbeelden: komen, gaan, zwemmen, lopen, zijn enz. 1.1 Vormen van het werkwoord Werkwoorden
Nadere informatieBeroepsgerichte Vorming, opleiding voeding horeca of Project Algemene Vakken
ONTBIJT OP SCHOOL De jongeren organiseren zelf een ontbijt op school. Ze bepalen hoe het ontbijt er zal uitzien en staan ook in voor de praktische organisatie. Hiervoor moeten ze een heel aantal zaken
Nadere informatieKinderen, hun ouders en patiëntenrechten
Kinderen, hun ouders en patiëntenrechten Albert Schweitzer ziekenhuis november 2013 pavo 0282 Inleiding Kinderen worden steeds serieuzer genomen. Zij worden zoveel mogelijk betrokken bij de zaken die hen
Nadere informatieSociale leeromgeving. Wie zit er in jouw netwerk? Leeromgeving sociale leeromgeving
Sociale leeromgeving Bij sociale leeromgeving gaat het om de mensen die jij kent en hoe je je bij hen voelt. Hoe voel je je in de klas?, kun je goed omgaan met je klasgenoten?, hoe zijn de docenten op
Nadere informatieactiviteiten kalender
activiteiten kalender klas Matty/Maryse 10-11 * ouders willen jullie inschrijven voor 6 TAKEN: je naam + naam van jouw kind * DIGITALE FOTO S maken van alle kinderen. Deze buiten de klas ophangen en LET
Nadere informatieWat vraag ik aan mijn arts?
Wat vraag ik aan mijn arts? Tips voor in de spreekkamer! Colofon Uitgave Nederlandse Patiënten Consumenten Federatie Bestelnummer 10 Prijs 1,25 per stuk inclusief verzendkosten. De folder is gratis voor
Nadere informatieRecht op gelijke behandeling voor leerlingen met een handicap of een chronische ziekte
Recht op gelijke behandeling voor leerlingen met een handicap of een chronische ziekte Basis- en voortgezet onderwijs Basis- en voortgezet onderwijs Recht op gelijke behandeling voor leerlingen met een
Nadere informatieToets Geletterdheid en Begrijpend Lezen
1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets
Nadere informatieInformatie voor allrounders Multiculturele jongerenkampen
Informatie voor allrounders Multiculturele jongerenkampen Situatiebeschrijving Op ieder kamp zijn er, naast de groepsleiding, medewerkers aanwezig die inzetbaar zijn voor de praktische zaken zoals de zorg
Nadere informatiedat ouders vaak afspraken maken om hun kinderen bij elkaar thuis te laten spelen.
CP7 Vrije tijd In Nederland zijn veel kinderen lid van een sportclub of een andere club zoals bijvoorbeeld een knutselclu Maar het is ook heel gewoon dat kinderen na schooltijd bij elkaar thuis spelen.
Nadere informatieVerhuischecklist. De verhuischecklist. Een goede voorbereiding is het halve werk
Verhuischecklist De verhuischecklist Een goede voorbereiding is het halve werk Inleiding De verhuischecklist Zodra u weet dat u gaat verhuizen 2 Bovendien als u in een andere plaats gaat wonen 3 Bij de
Nadere informatieKinderverhoor Je ouders gaan uit elkaar
Kinderverhoor Je ouders gaan uit elkaar Als je ouders uit elkaar gaan is dat heel ingrijpend. Vaak verandert er nogal wat in je leven. Een rechter wil hierover met je praten tijdens een kinderverhoor.
Nadere informatieMaak je eigen jaarbegroting
Maak je eigen jaarbegroting Inleiding Een begroting maken. Het woord begroting wordt normaal gesproken alleen gebruikt bij bedrijven en de overheid. Maar het is tijd om ook jouw budget dezelfde aandacht
Nadere informatieNatuurlijk heb je ideaalbeelden. Maar wij wisten allang dat die. niet kloppen OOK
Natuurlijk heb je ideaalbeelden. Maar wij wisten allang dat die niet kloppen 82 bijzonder kleinkind Ingrid & Meindert werden onverwacht oma & opa Onze dochters warenzorgeloze tieners totdat ze zwanger
Nadere informatieAlgemene instructies voor de strategie: Vragen stellen. Introductiefase bij de eerste les:
Algemene instructies voor de strategie: Vragen stellen "Welkom,." Introductiefase bij de eerste les: 1. "Vandaag gaan we weer een tekst lezen. Daarbij gaan we een nieuwe strategie leren. Deze strategie
Nadere informatieWat kan ik voor u doen?
139 139 HOOFDSTUK 9 Wat kan ik voor u doen? WOORDEN 1 1 Peter is op vakantie. Hij stuurde mij een... uit Parijs. a brievenbus b kaart 2 Ik heb die kaart gisteren.... a ontvangen b herhaald 3 Bij welke...
Nadere informatieThema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek
www.edusom.nl Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek Taban gaat met zijn dochter voor het eerst naar de bibliotheek. Hij schrijft haar in bij de bibliotheek. Daarna laat Soumiya
Nadere informatieCursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 11 In de winkel
Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 11 In de winkel 1 Woorden 1 de appel 2 de banaan 3 het blikje 4 de boodschappen 5 de chocolade 6 de drop 7 het plakje kaas 8 de kassa 9 het nummer 1 10 het pak 11 de
Nadere informatieOverleg het inpakken in ieder geval met uw verhuizer Begin met inpakken, zodra u de verhuisdozen in huis hebt. Er gaat meer tijd in zitten dan u
In de hectiek van verhuizen is het altijd handig om puntsgewijs de regelzaken inzichtelijk te hebben en stuk voor stuk te kunnen afvinken. Dit geeft de zekerheid dat alles gedaan is. HUURCHECK heeft een
Nadere informatie