INFORMATIE VOOR LEERLINGEN MET EEN VRAAG OVER STUDIE- OF BEROEPSKEUZE ( )

Transcriptie

1 INFORMATIE VOOR LEERLINGEN MET EEN VRAAG OVER STUDIE- OF BEROEPSKEUZE ( ) ALGEMENE INFORMATIE: Beroeps- /studiekeuze in mbo/hbo: (maak hier gratis testen) (over alle mbo- opleidingen per ROC) - (over hoger onderwijs) Werken (BBL)/stage (BOL) in mbo: - (alle erkende leerbedrijven) (over loon en Wajong) - Eisen en veranderingen in (v)mbo- onderwijs: en- rekenen rekenen Studiefinanciering/reiskosten in mbo: - (tel ) - chipkaart.nl KENNISCENTRUM PER SECTOR - Een kenniscentrum informeert en adviseert belangstellenden, onderwijsinstellingen en het bedrijfsleven over opleidingen in die specifieke branche. - Het is een schakel tussen scholen en het bedrijfsleven. - Het bepaalt of een bedrijf een erkend leerbedrijf mag worden. Gezondheidzorg, Welzijn, Sport: Administratie, ICT, Veiligheid: Transport en Logistiek: Mobiliteit: Carrosserie: Procestechniek en Fotonica: Uiterlijke verzorging: Installatie- en Koudetechniek: Bouw en Infra: Afbouw (bijv. Schilder, Stukadoor): Hout en Meubel: Handel: Horeca, Reizen, Recreatie, Facilitair: Voedsel en Leefomgeving: Onderwijs/training voor creatievelingen: Uniek vakmanschap: Foodsector: OVERIGE INFORMATIE: - shertogenbosch.nl (als je bent gezakt voor examens op het vmbo, havo of vwo) scholen - bb.nl (over het waarderen van buitenlandse diploma s) 1

2 OPLEIDINGSDOMEINEN (werkvelden) 1t/m 16: 1. Bouw en infra: Afbouw, hout en onderhoud: Techniek en procesindustrie: Ambacht, laboratorium- en gezondheidstechniek: - Deze opleidingen worden op het Koning Willem I College niet gegeven Media en vormgeving: av- specialist (fotograaf, cameraman, video- editor), Mediavormgever : artiest(drama) 6. Informatie en communicatietechnologie: Mobiliteit en voertuigen: Transport, scheepvaart en logistiek: Handel en ondernemerschap: en administratie: Veiligheid en sport: (doe hier een screentest) Uiterlijke verzorging: Horeca en bakkerij: Toerisme en recreatie: Zorg en welzijn: - Hier valt ook de opleiding Artiest onder. - (over diverse opleidingen en beroepen) (met vacatures en clipjes) 16. Voedsel, natuur en leefomgeving (2 richtingen): - 2

3 Zorg & Welzijn Apothekersassistent niveau 4 Tandartsassistent niveau 4 lyuu Doktersassistent niveau 4 meo9br8 Zorg & Welzijn Helpende Zorg & Welzijn niveau 2 helpende- zorg Verzorgende IG niveau 3 ig/231 Verpleegkunde niveau 4 Zorg & Welzijn Medewerker Maatschappelijke Zorg niveau 3 Pedagogisch Werker Kinderopvang niveau 3/4 3

4 Pedagogisch Begeleider Gehandicaptenzorg niveau 4 Welzijn/Zorg_en_welzijn/Persoonlijk_begeleider_g ehandicaptenzorg.aspx Pedagogisch Begeleider Specifieke Doelgroepen niveau 4 Pedagogisch Begeleider Jeugdzorg niveau 4 4siWs Onderwijsassistent niveau 4 Helpende Zorg & Welzijn niveau 2 helpende- zorg Verzorgende IG niveau 3 ig/231 Verpleegkunde niveau 4 Medewerker Maatschappelijke Zorg niveau 3 Pedagogisch Werker Kinderopvang niveau 3/4 4

5 Pedagogisch Begeleider Gehandicaptenzorg niveau 4 Welzijn/Zorg_en_welzijn/Persoonlijk_begeleider_g ehandicaptenzorg.aspx Zorg & Welzijn Pedagogisch Begeleider Specifieke Doelgroepen niveau 4 Zorg & Welzijn Onderwijsassistent niveau 4 Verkoper niveau 2 s (supermarkt) (juwelier) Verkoopspecialist niveau 3 IMEvRg&feature=player_embedded Manager/ ondernemer handel niveau 4 5

6 medewerker ICT niveau 2 medewerker beheer ICT niveau 3 q9h3ije ICT- beheerder niveau 4 Applicatie ontwikkelaar secretarieel medewerker/telefoniste niveau 2 medewerker Secretaresse niveau 3 Bedrijfsadministratief medewerker niveau 2 : Dienstverlening/_en_administratie admin istratief/bedrijfsadministratief_medewerker.aspx 6

7 Financieel administratief medewerker niveau 3 : Dienstverlening/_en_administratie admin istratief/financieel_administratief_medewerker.aspx Bedrijfsadministrateur/assistent accountant niveau 4 Dienstverlening/_en_administratie admin istratief/financieel_administratief_medewerker.aspx Chauffeur goederenvervoer niveau 2 Logistiek medewerker niveau 2 im Logistiek supervisor niveau 4 shw4&feature=player_embedded 7

8 Logistiek teamleider niveau 3 shw4 Logistiek planner niveau 3 s wegtransport?urlzoekresultaten=http%3a%2f%2fberoepeninbeeld.nl%2fzoekberoep%3fqs%3dc2248b4a- 5c6a- 4b54- b041- b95342ce9897%26qb%3dba3a f3-46e2- b231- e300ef95b701%26ql%3d0&scorezoekresultaat=100%25 Manager transport & logistiek niveau 4 s shw4 Commercieel medewerker binnen/buitendienst niv 3 Junior accountmanager niv 4 Let op! Deze opleiding is een kopstudie van één jaar op die van commercieel medewerker binnen- of buitendienst! 8

9 Assistent communicatiemedewerker niv 4 Let op, deze opleiding volg je NA de opleiding commercieel medewerker binnen- en buitendienst! Marketingmedewerker niveau 4 Let op! Deze opleiding is een kopstudie van één jaar op die van commercieel medewerker binnen- of buitendienst! Manager/ ondernemer handel Chauffeur goederenvervoer niveau 2 s Logistiek medewerker niveau 2 s im 9

10 Logistiek planner niveau 3 s wegtransport?urlzoekresultaten=http%3a%2f%2fberoepeninbeeld.nl%2fzoekberoep%3fqs%3dc2248b4a- 5c6a- 4b54- b041- b95342ce9897%26qb%3dba3a f3-46e2- b231- e300ef95b701%26ql%3d0&scorezoekresultaat=100%25 Logistiek supervisor niveau 4 s shw4&feature=player_embedded Logistiek teamleider niveau 3 s shw4 Manager transport & logistiek niveau 4 s shw4 Hospitality Wellness Kok niveau 2 ZoekBeroep%3Fqn%3Dkok%26ql%3D0&scorezoekresultaat=100%25 Leidinggevende keuken niveau 4 leidinggevende- keuken?urlzoekresultaten=http%3a%2f%2fwww.beroepeninbeeld.nl%2fzoekberoep%3fqn%3dkok%26ql%3d 0&scorezoekresultaat=100%25 10

11 Gastheer/gastvrouw niveau 2 Zelfstandig werkend gastheer/gastvrouw niveau 3 werkend- gastheer- vrouw?urlzoekresultaten=http%3a%2f%2fwww.beroepeninbeeld.nl%2fzoekberoep%3fqn%3dgastheer%26ql %3D0&scorezoekresultaat=100%25 Leidinggevende restaurant niveau 4 Manager/ondernemer horeca niveau 4 Uitvoerend bakker/ brood & banketbakker niveau 2 en- banketbakker?urlzoekresultaten=http%3a%2f%2fberoepeninbeeld.nl%2fzoekberoep%3fqn%3dbakker%26ql %3D0&scorezoekresultaat=100%25 Ondernemer bakkerij niveau 4 horeca- bakkerij?urlzoekresultaten=http%3a%2f%2fberoepeninbeeld.nl%2fzoekberoep%3fqn%3dbakker%26ql%3d0 &scorezoekresultaat=100%25 Leisure & Hospitality host/ executive niveau 3/4 and- hospitality- executive?urlzoekresultaten=http%3a%2f%2fberoepeninbeeld.nl%2fzoekberoep%3fqn%3drecreatie&scorez oekresultaat=90%25 11

12 Verkoper reizen/ receptionist niveau 3 reizen?urlzoekresultaten=http%3a%2f%2fberoepeninbeeld.nl%2fzoekberoep%3fqn%3dtoerisme&scorezoekr esultaat=90%25 Frontofficemanager niveau 4 ld.nl%2fzoekberoep%3fqn%3dtoerisme&scorezoekresultaat=90%25 Junior kapper niveau 2 Kapper niveau 3 (Allround) Schoonheidsspecialist niveau 3/4 Wellness niveau 4 Techniek Bouwkunde en infratechniek Metselaar niv.2 Techniek Bouwkunde en infratechniek Tegelzetter niv

13 Techniek Bouwkunde en infratechniek Timmerman niv 2 Techniek Bouwkunde en infratechniek Allround timmerman niv 3 timmerman- bouw- - en- werkplaats/detail.aspx?activeviewindex=2 Techniek Bouwkunde en infratechniek Vakman grond-, water- en wegenbouw niv Techniek Bouwkunde en infratechniek Opperman bestratingen lo0pmplyy Techniek Bouwkunde en infratechniek Straatmaker niveau 3 _stratenmaker1copy Techniek Bouwkunde en infratechniek Middenkaderfunctionaris bouw en infra niv 4 Techniek Hout- en meubeltechniek Machinaal houtbewerker meubelindustrie 13

14 Techniek Hout- en meubeltechniek Allround meubelmaker/(scheeps)interieurbouwer niv 3 Techniek Hout- en meubeltechniek Allround meubelmaker/(scheeps)interieurbouwer niv 3 Techniek MEI (metaal, elektro- installatietechniek) Allround constructiewerker Techniek MEI (metaal, elektro- installatietechniek) Monteur elektrotechnische installaties rq Techniek MEI (metaal, elektro- installatietechniek) Eerste monteur elektrotechnische installaties Techniek MEI (metaal, elektro- installatietechniek) Monteur werktuigbouwkundige installaties niv 2 Techniek MEI (metaal, elektro- installatietechniek) Eerste monteur werktuigbouwkundige installaties niv

15 Techniek MEI (metaal, elektro- installatietechniek) Werkvoorbereider installatie niv 4 GOaxx4 Techniek MEI (metaal, elektro- installatietechniek) Middenkader engineering technicus niv 4 Techniek MEI (metaal, elektro- installatietechniek) Middenkader engineering automotive niv 4 Techniek Mobiele werktuigen Monteur mobiele werktuigen niv 2 7I Techniek Mobiele werktuigen Allround monteur mobiele werktuigen niv 3 monteur- mobiele- werktuigen/detail.aspx?activeviewindex=2 Techniek Mobiele werktuigen Machinist grondverzet niv 3 Techniek Motorvoertuigentechniek autotechnicus niv

16 Techniek Motorvoertuigentechniek Eerste autotechnicus niv 3 Techniek Motorvoertuigentechniek Technisch specialist personenauto s niv 4 Techniek Motorvoertuigentechniek Bedrijfsautotechnicus niv 2 Techniek Motorvoertuigentechniek Autoschadehersteller niv 3 Techniek Motorvoertuigentechniek Carosseriebouwer niv 2 Schilder niv 2 Techniek Schilderen en mediavormgeving Gezel schilder/aankomend voorman niv

17 Techniek Schilderen en mediavormgeving Mediavormgever niv 4 Inventarisatie Loopbaanoriëntatie - en begeleiding (LOB) Toelichting: In onderstaande tabel kun je een inventarisatie maken van de gebruikte middelen binnen je eigen organisatie op het gebied van Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB). Te denken valt dan aan: - Welke leermiddelen zet je in? (lesbrieven, boeken, beeldvormers enz.) - Welke methode (of methodiek) gebruik je? - Welke instrumenten zet je in? (testen, websites, assessments enz.) - Welke activiteiten organiseer je in het kader van LOB? (bedrijfsbezoeken, gastlessen, stages enz) Deze zaken graag verwerken in onderstaande tabel. Daarna graag de onderstaande vragen beantwoorden. 1. Beschrijf in maximaal 5 regels de visie binnen jouw organisatie op het gebied van LOB en/of Arbeidsvoorbereiding & Arbeidstoeleiding. Uitgangspunt moet zijn dat het onderwijsdagprogramma is afgestemd op een realistisch loopbaanperspectief. Er wordt gewerkt op basis van een uitstroomperspectief. Onderwijsprogramma s dienen afgestemd te worden op dit individuele uitstroomperspectief en op de kwalificatiedossiers (MBO). Daarnaast dienen scholen de leerwerkplaatsen adequaat in te richten en af te stemmen op de benodigde competenties en werkprocessen zoals omschreven in de kwalificatiedossiers. Met deze Beroepsgerichte aanpak is het belangrijk om te streven naar uniformiteit. Binnen een methodische aanpak (coaching) van (Leren,) Loopbaan & (actief) Burgerschap dient de leerling zelfstandigheid op te bouwen en zijn of haar toekomstperspectief zelf vorm te geven. Dit alles wordt vastgelegd in een portfolio. 2. Hoe leg je de ontwikkeling die de leerling door maakt vast? Welk middel gebruik je hiervoor en bij wie ligt de verantwoordelijkheid om dit uit te voeren? (Portfolio, lvs, enz) Stichting Alterius heeft hiervoor een eigen methodiek ontwikkeld: INZICHT. Aan de hand van leerwerkboek INZICHT of de QUICKGUIDE en het verdere onderwijsdagprogramma bouwt de leerling aan zijn webbased portfolio UITZICHT. De leerkracht als coach dient hierin 17

18 getraind te worden. Deskundigheidsbevordering van de coach (leerkracht) wordt gegeven aan de hand van professionaliseringstraining OVERZICHT. Voor meer informatie: 3. Wat zijn je (toekomst)wensen t.o.v. het overleg? Het is essentieel om de (regionale) samenwerking op dit gebied te intensiveren. Er moet gezocht worden naar synergie binnen de verschillende scholen en organisaties in de regio. Vaak zijn er veel raakvlakken, reeds behaalde resultaten en kleinschalige samenwerkingen. Een aantal zaken kan centraal gerealiseerd, georganiseerd en/of gecoördineerd worden. Geografisch gezien kan er op deze manier een betere onderwijsvoorziening worden gecreëerd, die inspeelt op specifieke behoeftes van leerlingen. Op deze manier wordt ook ingespeeld op de ontwikkelingen binnen Passend onderwijs èn Focus op Vakmanschap. Leerjaar/ Wat? Wie stuurt aan? Wie doet het? periode Liefst denk ik niet in leerjaren maar in een ontwikkel ingslijn. In deze lijn dient de docent op het juiste moment de juiste mdidelen in te zetten. De leidraad hiervoor Methodiek Inzicht (leerwerkboek Inzicht en portfolio Uitzicht Handboekje Arbeidsvoorbereiding & Arbeidstoeleiding Testtraject (vooralsnog de testen LINC-basis, FIV en QBF) Branchekeuzetest Leerwerkboek INzicht Hoofdstuk Loopbaan Trainers Inzicht, afdelingscoördinator en programmamanager AVAT Supervisor en consulenten aangemaakt in de applicatie Docent Docent, Vakdocent, Leermeester en uiteraard de leerling Leerling met docent Leerling Lesbrief Beroepen in Beeld Docent Leerling 18

19 is methodie k Inzicht Kwalificatiescan Beroepen in Beeld Docent Leerling LOB via MBOstad Docent Leerling Stage of BPV plek vinden via Stagemarkt Docent Leerling Lespakket Bedrijfsbezoeken Docent Leerling Bedrijfsbezoeken, gastsprekers, voorlichtingen Wordt zoveel mogelijk centraal georganiseerd in samenwerking met netwerk van MBO, bedrijven en andere ketenpartners Op basis van interesse wordt dit georganiseerd per klas, afdeling of locatie. Verschillende vormen van stage Docent (tevens stagebegeleider) Leerling met begeleiding van praktijkbegeleider en stagebegeleider Verschillende talent-gps op websites van partners Alle bovenstaande instrumenten kunnen door de docent worden ingezet in het kader van AVAT of LOB. De uitkomsten en dienen besproken te worden tijdens de zgn coachingsgesprekken en gekoppeld aan Persoonlijke Leerplannen. Deze portfolio Uitzicht. Dit methodisch werken vraagt een investering (en samenwerking) van verschillende functionarissen bin bij de laatste kun je ook op regio en gemeente zoeken. 19