Spanning, sensatie en vooral ook opluchting en feest. Vmbo-t de wereld in het klein

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Spanning, sensatie en vooral ook opluchting en feest. Vmbo-t de wereld in het klein"

Transcriptie

1 Spanning, sensatie en vooral ook opluchting en feest. Vmbo-t de wereld in het klein Het schooljaar 2008/2009 is wel een heel bijzonder jaar. Het is het eerste jaar dat er diploma s worden uitgereikt aan leerlingen op onze nieuwe locatie. Spannend was het aan het begin van het jaar toen jullie als vierdeklassers van de Leemweg, de Streekweg of zelfs van nog een andere school kwamen. Een nieuw gebouw, soms ook nieuwe leraren en vooral nieuwe regels. Daar moest nogal aan gewend worden maar in de loop van het jaar ging het steeds beter. Sensatie vooral bij de Londenreis van 4T en de Yorkreis van 4 BK, de opening met Vato Gonzales en de gezellige laatste lesdag. Die was dan ook voortreffelijk georganiseerd door een enthousiaste groep examenkandidaten Sensatie en opluchting na de laatste examens en vooral ook de uitslag. Veel geslaagden, maar ook verplichte herexamens en teleurstelling. Gelukkig slaagden er heel veel leerlingen en dat is reden voor feest. Zo n vmbo diploma is immers een prima opstap in het ROC of op de HAVO. Je hebt veel geleerd en wij zijn trots op jullie We vertrouwen jullie de toekomst dan ook volledig toe. Geniet de komende uren, weken, maanden van het succes, de vakantie en het mooie weer. Blader op gepaste momenten nog eens door dit jaarboek. Kijk met weemoed naar de foto van je eerste vriendje of vriendinnetje. Haal stoere verhalen op over die ene of juist die andere docent. Of misschien krijg je weer een nachtmerrie van dat ene, verschrikkelijke examen. Dit jaarboek geven we jullie als herinnering mee, veel gezondheid en geluk toegewenst namens alle medewerkers van onze locatie! Henk Keijman, locatiedirecteur Het leek ver weg. Het was ver weg. Maar nu is het er toch opeens; het eindexamen van vmbo-t in het nieuwe gebouw. Iets kan altijd maar één keer de eerste keer zijn. En dat geldt voor deze leerlingen. Jullie zijn de eerste die in dit gebouw hun eindexamen doen. Klaar voor de volgende stap in je leven. Niet alleen dat jullie als eerste examen doen in de nieuwe Oosterweg maakt het bijzonder. Maar ook de Maaswaal-geschiedenis. De meesten zijn gestart op de Veenseweg of op het toenmalige Junior College en via de Leemweg meeverhuisd naar het nieuwe gebouw. Er zijn lesuren van 60 minuten geweest, z-uren, de eerste leerplein-uren op de Leemweg. Kortom jullie hebben alle veranderingen van oud naar nieuw meegemaakt. Daardoor is het niet altijd makkelijk geweest. Maar, terwijl ik dit schrijf, zijn de examens in volle gang, jullie staan er goed voorbereid voor. Klaar voor het einde hier. Onlangs werd me weer gevraagd wat het vmbo-t zo bijzonder maakt. Dat is makkelijk. We hebben heel goede leerlingen die erg veel kans maken in het vervolgonderwijs en straks op de arbeidsmarkt. Dat is de overeenkomst. Maar de verschillen onderling zó groot: sommigen gaan naar de havo, andere kiezen voor Techniek, of een opleiding in de verzorging. Weer anderen kiezen voor de horeca en weer anderen gaan heel creatief verder. Weer anderen kiezen voor ICT of voor reclame en marketing. Weer anderen kiezen voor een opleiding in een blauw of groen uniform. Er dan zijn er nog veel andere keuzes die hier niet genoemd zijn. Daarmee is ons vmbo-t de wereld in het klein. Ik wens alle leerlingen van het vierde jaar heel veel succes toe. Deel je succes ook met ons en kom nog eens terug om te vertellen hoe het met je gaat. Het afscheid hoort erbij. We hebben samen veel bijzondere, leuke én verdrietige dingen meegemaakt. Daarom is afscheid nemen na deze bijzondere jaren niet makkelijk. Succes! Klaas Bergers Afdelingsleider vmbo-t 1

2 4T1 was een klas die van gezelligheid hield 4T1 een klas bestaande uit 18 meisjes en 7 jongens begon het schooljaar in een nieuw gebouw. Het contrast met het kleine oude schooltje aan de Leemweg was groot. Een grote, nieuwe, mooie school met een groot aantal nieuwe gezichten. Door de aparte VMBO T afdeling, welke te herkennen is aan zijn paarse kleur, kregen we toch weer het gevoel van het kleine gebouw aan de Leemweg. Niet alleen het gebouw, maar ook de regels waren anders. Dat was voor veel 4T1 leerlingen toch wel even wennen. Maar zoals bekend, passen jonge mensen zich snel aan een nieuwe omgeving aan. Al vlug waren we allemaal heel blij met onze nieuwe school. 4T1 was een klas die van gezelligheid hield. De grote meerderheid vond dat veel belangrijker dan leren. Spoedig bereikte mij als mentor dan ook de eerste klachten over de groep. Luidruchtig, geen inzet, kletsen, niet opletten en gezelligheid alom. 4T1 had nog niet door dat ze in een examenjaar zaten en was van mening dat het allemaal wel los zou lopen. Tijdens een van mijn donderpreken werd ik onderbroken door een leerling wiens naam ik niet zal noemen met de opmerking:,, Het komt allemaal wel goed schatje! Het ijs was gebroken en ik was overtuigd. Tijdens de examens zag ik de rode hoofden en hoorde ik ze kreunen. Maar het ware gezicht van de groep handhaafde zich ook in deze zware tijd. De enige vraag die ik kreeg was:,, Wanneer gaan we nou bqq en mogen we echt geen alcohol drinken? 17 meisjes en 7 jongens in één klas, dan moeten er wel bepaalde relaties ontstaan en na een paar maanden was de eerste verkering al een feit. Na een paar weken waren er de eerste ruzies onder sommige vrouwen. Uit alle macht probeerde ik het onderlinge geschil te blussen. Maar telkens als ik dacht dat ik het vuur meester was, laaide het weer op. Als de vrouwen uit 4T1 ruzie hadden dan smeulde het heel lang na, iets waar ik als mannelijke mentor wanhopig van werd. 2 Gedurende het schooljaar werd de inzet steeds groter en werd er harder gewerkt. De klas begon te beseffen dat er een diploma behaald moest worden. Ik hoop dat het besef op tijd bij de meesten is doorgedrongen, want ondanks alle leuke dingen zoals wokken, bbq, Londenreis, schaatsen, het Galafeest, etc. vind ik het uitreiken van de diploma s toch het mooiste. Mentor, Jo Toonen 4 VMBO-T

3 4T2 Augustus 2008, het begin van 4T2. Een nieuwe klas in een nieuw gebouw, met veel bekende gezichten, maar ook een paar nieuwe. Het is een gezellige groep en de nieuwe gezichten vinden snel hun plek. Het leuke aan de klas is dat er zoveel verschillende types in zitten: sportieve types en het glamourtypes, rustige types en types die overal wel wat over te vertellen hebben. Maar samen is het één klas en dat hoor ik ook van andere docenten in de loop van het jaar: een leuke klas en ze zijn ook hecht met elkaar. Het jaar dat voor ons ligt heeft wel wat te bieden: de reis naar Londen, het Gala, de Laatste Lesdag en ook dat ene, het Eindexamen. Maar dat is pas aan het einde van het jaar, eerst genieten van een reis naar Londen. Spannend, bij gastgezinnen. Daarover zijn al de nodige verhalen bekend van leerlingen die vorige jaar geweest zijn, maar daar is ook veel van overdreven. De eigen ervaringen vallen gelukkig allemaal mee. We bezoeken een wereldstad en lopen ons de nodige blaren op de voeten. Het was een hele belevenis, alleen dat rare links rijden, dat gaat nooit wennen. En dan zitten we weer gewoon op school, in het nieuwe gebouw. Anders, na de Leemweg. Het gebouw is mooi en 4T2 maakt gretig gebruik van de computers. Maar de nieuwe regels zoals niet in de pauzes op de leerpleinen, eten alleen in de aula, rookverbod op het plein en pas na de eerste bel naar de kluisjes, daar moeten we wel aan wennen. In het begin is het wel eens moeilijk, maar gaandeweg het jaar lopen dingen steeds soepeler. En ach.. we zijn ook een eindexamenklas, in staat tot goed overleggen en soms mogen we een beetje meer dan niet-eindexamenleerlingen. Eind november beginnen de gesprekken steeds meer te gaan over baljurken en bijzondere voertuigen, van limousines tot tractors. Het Gala is in aantocht. Een grootse gebeurtenis, prachtige jurken en strakke pakken. Sommige pakken nog iets te groot, maar op de avond zelf kijkt je naar de jongens en meisjes van 4T2 en je ziet jonge mensen op het stoepje van de grote wereld. Ze zijn bezig volwassen te worden. De schoolexamens zijn achter de rug, de meesten staan er goed voor. Een enkeling moet het vooral van de eindspurt, het centraal examen, gaan hebben. Maar nog een paar weken en 4T2 gaat na een welverdiende vakantie verder, die grote wereld in. Ik zal ze missen, mijn verschillende types. Heel veel succes met jullie verdere carrières! Maydy de Jong, Mentor 4T2 4 VMBO-T 3

4 Beste klas 4T3 Na de zomervakantie in 2008 zijn wij voortvarend met de doelstelling: het behalen van het diploma VMBO-T, van start gegaan. Niet voor iedereen was dit van meet af aan duidelijk! Deze hebben in de laatste periode nog een flinke inzet moeten doen. Op het moment dat ik dit schrijf, verwacht ik dat zij daar in zullen slagen. Wat mij in jullie het meeste aansprak waren de diverse karakters. Uiteenlopend van minimalistische inzet tot prestatiedrang. Ingrijpend, dit schooljaar, was het overlijden van de moeder van Guido. De vanzelfsprekendheid dat de ouders er altijd zijn en deze werkelijkheid heeft op eenieder van ons een grote impact gehad. Het bracht de klas nader bijeen. Tóch jammer is dat het organiseren van een gemeenschappelijke activiteit tot op heden met jullie tot nu toe niet is gelukt. Van mijn kant uit verwacht ik dat jullie op de vervolgopleiding jullie stinkende best gaan doen en uiteindelijk een mooie carrière tegemoet gaan zien (de economische omstandigheden moeten dan wel meewerken). 4T3, tot ziens, het gaat jullie goed! Marco Kok Mentor / docent economie 4 VMBO-T 4

5 5

6 Terugblik op 4T4. Ook dit jaar heb ik het genoegen gehad mentor van een 4T- klas te mogen zijn. Zo n examenklas is voor mij altijd iets speciaals. Het werd 4T4, een klas waar eigenlijk Marco Kok de logische mentor van had moeten zijn. Dit i.v.m. hun gezamenlijke keuze voor het vak economie. Door een misverstand werd deze klas aan mij toegewezen en dat vond ik echter helemaal niet erg. In deze klas zaten een aantal leerlingen waar ik al eerder mentor van geweest ben en ik vond het een uitdaging juist deze leerlingen naar het eindexamen te begeleiden. Daarbij komt ook nog dat er nogal wat dyslectisch zijn en omdat ook 4 van mijn eigen kinderen ook dyslectisch zijn, wilde ik er alles aan doen om te zorgen dat juist deze leerlingen kregen waar ze recht op hadden. Bij dyslectische leerlingen zijn er verschillende ontwikkelingen gaande! Bijna alle overige leerlingen kende ik nog van de tijd dat ze bij mij het vak Nederlands kregen en die wilde ik maar wat graag in mijn groep hebben. Bij het eerste tussenrapport werd al snel duidelijk dat sommige leerlingen zo n examenjaar veel te gemakkelijk opvatten en zich al rijk gerekend hadden. Dat viel dus even tegen. De meesten hadden echter maar èèn doel voor ogen en dat was slagen en zo goed mogelijk en dat lieten ze ook zien ook. Ieder jaar streef ik ernaar om van zo n examenklas een zo goed mogelijk geheel te maken: Een groep jongeren die wederzijds respect tonen en waar ( indien mogelijk) langdurige vriendschappen ontstaan, dus ook in het vervolgonderwijs en verdere leven. In een eindexamenklas is dat best moeilijk omdat ze in allerlei clusters verschillende lessen volgen en als mentor heb je ze maar bij 1 vak( in mijn geval was dat Nederlands) en bij de SOM-lessen. Ik denk dat ik hierin heel aardig geslaagd ben, gezien de opkomsten bij het uit eten gaan, buitenschoolse feestjes en niet te vergeten de Laatste Lesdagactie, waarbij ondergetekende midden in de nacht bezoek kreeg van een groot aantal 4T4-leerlingen die de gehele oprijlaan versierde met spandoeken met Bedankt voor dit jaar enz. erop geschreven. Dan voel je als mentor, dat je weer zo n groep hebt afgeleverd waar je met recht hèèl trots op mag zijn. In de onzekere wetenschap dat misschien niet alle leerlingen zullen slagen, kijk ik terug op een enerverend maar fantastisch schooljaar. 4T4 Bedankt! Rob Vermeulen 4 VMBO-T 6

7 4 VMBO-T 7

8 4T5 Omdat de eindexamens i n volle gang zijn mag ik als mentor gaan nadenken over het naderende afscheid. Wat vorig jaar een beetje onwennig begon als een nieuwe klas is ondertussen een behoorlijk rumoerige maar ook gezellige eindexamenklas geworden. Nu zou ik hier kunnen schrijven over het feit dat het allemaal niet perfect liep in het begin van dit schooljaar, hoe zowel leerlingen als ook docenten nog een beetje moesten wennen aan het nieuwe gebouw. Maar daar wil ik het nu niet meer over hebben. Volgend jaar is er ten slotte weer een nieuw gebouw, met daarin nieuwe vrienden en ook weer nieuwe docenten. Dat betekent dus weer wennen en misschien ga je daarna nog wel verder leren of besluit je om te gaan werken, en moet je dus nogmaals opnieuw beginnen. Daar wil ik het dus over hebben. Je diploma halen hier op het Maaswaal College is het begin van de rest van je leven. Je middelbare schooltijd besteedden velen van jullie aan MSN, of andere leerplein varianten. Je boeken lagen thuis, misschien wel in je kluisje, maar slechts zelden op tafel in de klas. Kauwgum kauwen, chips eten of snel even wat drinken kon ook prima tijdens de les. Huiswerk maken is een typisch onderbouwfenomeen, er zijn echt veel andere zaken die jullie aandacht opeisen. Het is dus het perfecte moment voor goede voornemens! Als mentor acht ik het mijn plicht om jullie hier nog een beetje bij te helpen. Decio komt voortaan altijd op tijd, Fatma en Arjan komen voortaan elke dag. Nikki, Sare en Merit laten ook eens een docent aan het woord, Joris, Kavish en Erwin gebruiken schoolcomputers waar ze voor bedoeld zijn. Teun, Remco en Melchior geven regelmatig toe dat hun nieuwe docenten gelijk hebben. Nienke en Chantal G. denken voortaan twee keer na voordat ze wat roepen en Chantal F. weet wat ze wil. Sjors, Mike en Dennis hebben niet alleen hun boeken bij zich maar er staat daadwerkelijk wat in, terwijl Amy en Lise juist een keer wat te laat zijn met het inleveren van hun werk, live dangerously girls ;-) Martijn, Maaike en Mickey gaan op tijd naar bed en zijn uitgeslapen en alert. Manon en Laura tenslotte gaan volgend jaar al de dingen hierboven juist één keer niet doen. Nu zou je kunnen denken dat ik niet ontzettend trots ben op klas 4T5, en niets is minder waar. Jullie waren namelijk vooral een lieve en gezellige groep die op de juiste momenten hard kon werken en op andere momenten goed konden ontspannen. Ik wens jullie het allerbeste toe en ik hoop dat jullie de rest van je leven met net zoveel plezier terug zullen denken aan afgelopen jaar als ik dat zal doen. Flip Hendriks 4 VMBO-T 8

9 Beste leerlingen van 4zwb1, Wat zijn die twee jaar voorbij gevlogen....samen hebben we veel meegemaakt en geleerd! We hebben jullie veel afwisseling en variatie geboden in zowel gebouwen, docenten, werkwijze en methodes. Saai en eentonig was het in ieder geval niet! Ook jullie waren bepaald niet saai te noemen, als groep waren jullie sprankelend en dynamisch! We hebben gemerkt dat voor sommige leerlingen deze variatie iets te veel van het goede was, de overgang van het veilige schooltje in Wijchen naar de grote stad Nijmegen was voor sommige leerlingen een regelrechte cultuurshock! Andere leerlingen hebben deze afwisseling ervaren als vooral erg spannend en leerzaam. We hebben geprobeerd tijdens deze twee jaren toch zoveel mogelijk veiligheid en zorg te bieden. We hebben samen veel leuke, spannende, gekke en ook wel nare dingen mee gemaakt. De nachtelijke herrie tijdens het introductiekamp in het derdejaar, de unieke uitwisseling naar Spanje, de start in het nieuwe gebouw, de aankomst als prinsessen tijdens het galafeest en een stormachtige reis naar York! Alle emoties zijn voorbij gekomen: dankbaarheid, blijdschap, opstandigheid en woede Het laatste jaar, het examenjaar, weer terug naar Wijchen, de nieuwbouw, de opening, Zou alles wel op tijd klaar zijn? De vertrouwde conciërge bij de deur, weer les van die strenge docent van het junior college, voor velen een veilige thuiskomst! Net nu we allemaal een beetje gewend zijn is het alweer tijd om het warme nest te verlaten en de wijde wereld in te vliegen op weg naar een mooie toekomst. Liefs Baukje Broekhoff 9

10 4zwb1 Lieve leerlingen van 4zwb1, Fijn dat ik jullie de afgelopen 2 jaar heb mogen volgen, ik heb er vaak van genoten! Jullie zijn een hechte club en een mooi stel meiden. En dan nu de wijde wereld in, veel succes en geluk met alles wat op jullie pad komt. Liefs Ineke Cremers 4hvb + 4hak Op de eerste lesdag zat mijn mentorklas, bestaande uit 16 leerlingen op mij te wachten in een lokaal. Eerst moest ik het lokaal weten te vinden, dat bleek voor mij net zo lastig als voor mijn mentorleerlingen. We gingen enthousiast naar beneden om daar aan de slag te gaan met graffiti. Er was mij van te voren verteld dat er een aantal aparte exemplaren in mijn mentorklas zouden zitten, die dag waren het allemaal keurige en lieve leerlingen. Naarmate het jaar vorderde vertoonde een paar leerlingen toch wat barstjes in dit keurige gedrag, maar als ik over de gehele linie terug kijk heb ik een heel fijn mentorjaar gehad. Een van de mooiste avonden van het schooljaar vond ik het Gala. Verbazingwekkend om te zien hoeveel tijd en aandacht sommige leerlingen hadden besteed aan hun outfit. De aankomst was al een feestje op zich, er waren een aantal leerlingen die echt een prachtige entree maakten. Daarnaast was voor mij als mentor het bootreisje naar York een hoogtepunt. Ontspannen sfeer en gewoon echt even alle tijd voor elkaar. Ik heb leerlingen nog nooit zo aandoenlijk mee gemaakt als in de York Dungeon. Als het had gekund waren ze op mijn rug geklommen. Niet dat ik nou zo n held was. Nu dan nog de diploma uitreiking, ik heb er ontzettend veel zin in. Ik weet zeker dat het een geweldige afsluiting wordt van het jaar. Tot dan, Sanne Heijmans 10

11 Examenklas niet benauwd voor onderzoek! De klas waarvoor deze serie lessen wordt voor bereid door mij is een VMBO 4 Kader klas met de sector Zorg & Welzijn. Dit betekent dat de leerlingen Biologie verplicht in hun vakkenpakket hebben. De klassen bestaat voornamelijk uit meisjes en een paar jongens. (19 meisjes en 2 jongens) Meiden die Zorg & Welzijn doen hebben vaak niet zo n goed beeld waarom Biologie voor hen verplicht is. De relevantie naar hun beroepskeuze zal daarom een bepalende factor zijn voor hun intrinsieke motivatie. Het is daarom aan mij om zo vaak mogelijk de link naar de sector Zorg & Welzijn te leggen. Dit is voor mij niet zo moeilijk omdat ik ook veel lessen geef in de sector Zorg & Welzijn. Biologie is in de sector Zorg & Welzijn ondersteunend. Het doel van het vak is om de leerlingen een basiskennis te geven om een beroep uit te oefenen waarbij kennis over de natuur, het milieu en het menselijk lichaam in het bijzonder. Mijn eigen doel hierbij is het activerende leren een sterke plaats te geven in de lessen. De leerlingen moeten zelf op zoek naar de antwoorden en conclusies van hun onderzoeksvraag. Het is hun eigen traject. Omdat niet alle leerlingen hier mee bekent zijn of het durven zelf te doen moet ik waken over de groepsprocessen. Elke les ga ik in gesprek over de voortgang en ontwikkeling van het samenwerken om de nodige informatie te vinden, te verwerken en eigen te maken. uit de methode erbij pakken. Zodoende moeten alle onderwerpen als anatomie en de functie en werking van ademhaling en gaswisseling behandeld worden. Als afsluiting behandel ik de aangepaste ademhaling van vissen d.m.v. het practicum met vissenkieuwen en eindpresentaties over de luchtwegaandoeningen. Reacties van leerlingen: Om dat je zelf het onderwerp kon kiezen en er zelf wat mee moet doen. Het is leerzamer want je bent zelf bezig. Ik leer nu op mijn manier. Zo kom je nog eens iets extra s te weten. Ik was nieuwsgierig naar de onderwerpen van de andere groepen. Met werkstukken haal ik ook hogere punten. Omdat ik me er zelf in verdiept heb snap ik het beter. Als ik het in mijn eigen woorden zet onthoud ik meer. Je leert heel veel over je eigen onderwerp, daardoor snap de andere onderwerpen ook et doen. Caissonziekte is erg interessant, ik had er nog nooit van gehoord. Het is leuk om als de docent de methode los te laten en de leerprocessen van leerlingen te begeleiden in plaats van voor te kauwen. En zo blijkt maar weer: een 4K-klas is ook niet benauwd voor een wetenschappelijk onderzoek! Matthijs van t Wout Ik wil een logische opbouw van de lessenserie. Ik wil deze keer starten met een vraagstelling vanuit de sector Zorg & Welzijn, nl. Wat is..? En dan een luchtwegaandoening. De onderwerpen die ik daarvoor gebruik zijn: COPD, hoogteziekte, Caisson, astma, rokerslong, verkoudheid, koolmonoxidevergiftiging, longembolie, longontsteking en hooikoorts. Daar wil ik de leerlingen over laten nadenken, uitzoeken, verwerken en presenteren wat ze daarover weten. Aan de hand van de niet opgeloste problemen en niet beantwoorde vragen wil de lesstof 11

12 VAARWEL! Geachte lichting 2009, Enige weemoed maakt zich van mij meester nu dit fantastische jaar alweer afscheid neemt. Jullie hebben je dit jaar een fantastische groep getoond die er echt keihard voor heeft gewerkt. Eerlijk is eerlijk: dat had ik vorig jaar niet gedacht. Jullie waren in 4 HAVO een turbulente groep waarmee je kon lachen, maar waar veel docenten en ik ook aardig wat te stellen had. Laten we het er maar op houden dat jullie vorig jaar een soort gemeenschappelijke puberteit hebben doorgemaakt én afgesloten. Dit jaar zijn jullie ervoor gegaan en een fantastische groep geworden. Onder leiding van jullie bekwame mentoren en de docenten hebben jullie als eerste lichting Nieuwe Tweede Fase een voorbeeld gesteld. Komende lichtingen zullen er nog een hele kluif aan hebben om dat te verbeteren. In ieder geval en hopelijk hebben jullie nu ook loon naar werken: een diploma. De middelbareschooltijd wordt door iedereen anders beleefd. Sommige mensen kijken er met plezier op terug en anderen willen er nooit meer aan denken. Alles wat daar tussenin zit komt ook voor. Vrijwel iedereen is het er wel over eens dat de tijd die jullie nu tegemoet gaan één van de mooiste tijden van je leven kan worden. De studententijd waar jullie je nu voor hebben gekwalificeerd biedt ongekende mogelijkheden tot ontplooiing en ontmoeting. Beloof me ervan te genieten én er iets van te maken. Het ga jullie goed! N. A. van der Graaff, afdelingsleider HAVO T.F. 12

13 Beste leerlingen van 5HA, Het is gedaan, het zit erop. Als je nu omkijkt zie je vijf (of zes), Maaswaal College-jaren achter je liggen. En wat zou je je hiervan nog herinneren over pakweg twintig jaar? De leuke activiteiten in de brugklas? De keer dat alle klassen naar de Efteling gingen? Wellicht het spannende optreden bij MaasWaalLive? Of toch het dagje naar Parijs of een klassenuitje naar WalibiWorld? Iedereen neemt zijn eigen herinneringen met zich mee, en iedereen heeft het Maaswaal College op zijn eigen manier beleefd. Maar een ding geldt voor jullie allemaal: dat je met een diploma de deur uitstapt. Een diploma dat vele deuren voor jullie opent. De juiste deur kiezen is niet makkelijk, en soms moet je meerdere deuren proberen voor je juiste pad hebt gevonden. Maar dat eenieder van jullie er gaat komen, daarvan ben ik overtuigd. Jullie zijn allemaal, een voor een, individuen met je eigen kwaliteiten, met je eigen verhaal en soms met je eigen tegendraadsheid. 5HA is nooit een eenheidsworst geweest. Ieder maakte zijn eigen keuzen en deed zijn eigen ding. Dat advies wil ik je graag meegeven voor de rest van je leven. Kies voor dingen die jij belangrijk vindt. Laat je niet opjutten door een groep. Met de bagage van de afgelopen jaren, krijgen jullie dat volgens mij prima voor elkaar. 5 HAVO A Beste leerlingen van 5HA, ik wens jullie heel veel moois en goeds toe. Voor nu en voor de toekomst. Ik hoop dat jullie zo nu en dan met genoegen terugdenken een de jaren op het Maaswaal College. En loop vooral een keertje binnen als je in de buurt bent. Het ga jullie goed! Joost Schellekens 13

14 Beste mentorleerlingen, Nog éénmaal deze aanhef. Eindelijk is het zo ver: de eindstreep is bereikt, je HAVO-diploma is binnen, de middelbare schooltijd is afgesloten, beëindigd! Toen je aan het begin stond van je middelbare schoolcarrière (of zelfs aan het begin van dit laatste schooljaar) leek het nog zo ver weg, voor sommigen zelfs onbereikbaar. En nu is het toch al daar: het moment waar je zo naar toe gewerkt, of op z n minst naar uitgekeken, hebt. Je hebt een belangrijke mijlpaal bereikt: wees er trots op, geniet er van, vier het!!! Het was voor allen immers een intensief, spannend jaar. En niet voor iedereen was het halen van deze eindstreep op voorhand een uitgemaakte zaak: drie toetsperiodes, profielwerkstuk, presentaties, diverse werkstukken en als klap op de vuurpijl en goed voor de nodige spanning het centraal schriftelijk examen: drukte, stress, spanning genoeg. Als mentorgroep waren jullie een zeer divers gezelschap. Verschillende vakkenpakketten, verschillende interesses, hobby s en nevenactiviteiten. Dus als groep niet zo herkenbaar of aanspreekbaar. Des te meer hebben velen van jullie zich als individu hier op school gemanifesteerd en daarmee de school mede gemaakt tot wat zij is: een plezierige, goede school met een gemoedelijke, prima sfeer. Niet dat je je daarvan altijd bewust bent (geweest), maar ik voorspel dat je daar in de toekomst nog wel eens op die wijze aan terug zult denken. Voor die toekomst, met als startpunt het HAVO-diploma!, wens ik jullie allemaal voorspoed en succes. Fons Bartray 5 HAVO B 14

15 This must be heaven! Elf jaar geleden werd ik voor het eerst mentor van een brugklas! Ik was mentormama van 29 schattige, vrolijke, dol enthousiaste bruggers en voelde me echt een kloek die waakte over haar kuikens. Heel soms had één van mijn koters zijn of haar huiswerk niet af, nog minder vaak kwam er iemand te laat op school (en dan had dat altijd nog een goede reden ook) en maar liefst één keer in dat hele schooljaar werd een van de jongetjes uit mijn groep uit de les verwijderd omdat hij tijdens de ongetwijfeld boeiende biologieles had zitten kleuren in zijn agenda in plaats van aantekeningen overnemen van het bord. Al met al was mijn taak als mentor dat jaar dus niet gering: een aai over de bol hier, enkele bemoedigende woorden daar, het verwerken van wel één hele gele kaart et voilà het jaar was om en ik vond het mentorschap top (maar bovenal een eitje!). Twee jaar later werd ik gebombardeerd tot mentor van een havo 4! En dat was andere koek, kan ik u vertellen. De eerste gele kaart werd al op dag twee van het nog verse schooljaar met een big smile gescoord ( die vent van wiskunde is écht compleet gestoord! ), de leerling die het vaakst te laat kwam werd beschouwd als een held en over het op tijd af hebben van huiswerk wil ik het hier niet eens met u hebben. Ik was nu mentor in de bovenbouw van het havo en dat was zo totaal anders dan dat eerste jaar met de brugklassers. En leuk dat ik het vond! Bij deze club leerlingen voelde ik me thuis! Vanaf dat moment ben ik elk jaar mentor geweest van óf havo 4 óf havo 5: dikwijls een hele pittige klus (zeker de afgelopen vier jaar), maar tegelijkertijd altijd uitdagend. En dus was ik begin dit schooljaar helemaal klaar voor de volgende ongetwijfeld lastige klus. Maar liefst 28 leerlingen uit het eindexamenjaar (uit de klassen 5hc en 5hd) moesten naar de spreekwoordelijke eindstreep worden getrokken. Ik vermoedde vele kleine (of grotere) conflicten, hield rekening met notoire te- laat- komers en spijbelaars, verwachtte aanhoudend gezeur van dwarse tienermeiden en baldadig getreiter van vervelende puberjongens, maar (vrijwel) niets van dit alles! Meer dan eens heb ik me het afgelopen schooljaar afgevraagd of ik wel echt mentor was van een havo 5. Vaak heb ik bij mezelf gedacht: Als er al leven is na school, then this must be heaven! Uiteraard was er heel soms heus wel een leerling met een serieus probleem, vanzelfsprekend kwam er wel eens iemand te laat en heb ik zelfs een paar gele kaarten in mijn postvak kunnen bespeuren, natuurlijk was niet elke les een feest en werd er wel eens geklaagd. Maar als ik terugkijk op het afgelopen jaar met jullie, dan zie ik vooral een hele makkelijke, gezellige, sociale, prettige groep tienermeiden en jongens van wie ik zeker weet dat ze een hele mooie (en liefst onbezorgde) toekomst tegemoet gaan. Toegegeven, mijn dikke buik maakte het mentormama gevoel dit jaar nog specialer en intenser. Het was voor mij een groot genot voor één jaar jullie schoolmama te mogen zijn. Beste Desi, Josan, Noor, Janske, Manon, Esther, Niek, Brian, Anne, Yasmine, Kira, Bridget, Rosanna, Jim, Maaike, Loes, Margot, Haico, Bram, David, Emmalie, Arjan, Nikki, Siem, Sven, Joyce, Cansu en Ted, Moge het jullie meer dan goed gaan in de rest van jullie leven en onthoud één ding: Be yourself, no matter what they say! Chantal van Summeren 5 HAVO C 15

16 EH BIEN, LES VOILA MES ELEVES DE 5 HAVO Een leuke groep, Een meiden-groep, Een heel gezellige groep, samen. In 4 Havo een klas, nu een mentorgroep. 21 meiden, en Joeri. Dat was in het begin even wennen voor hem, maar later ging het wel, en in Parijs had hij Bart bij zich. Gezellige lui, Meestal heel ijverig, hard werkend, Soms niet uit bed te krijgen, Soms heel stil, Soms eindeloos giebelend, Soms bedroefd en verdrietig ( bij de crematie van de moeder van Anouk ), Soms uitbundig (als Myrte weer eens lachend en zingend de klas binnen kwam ) Allemaal verschillend, allemaal anders, maar ook al : ieder zichzelf! En dat was het mooie van deze groep: jullie waren hartelijk en open naar elkaar,iedereen mocht zijn en kon zijn wie hij/ zij was.blijven zo! 5 HAVO D We hebben vaak samen gegeten in 4 en in 5 Havo altijd gezellig. We hebben 2 leuke dagen in Parijs gehad : brrrr, koud, toch veel gezien en ook nog gewinkeld. En maar geen disco. Anouk Aimée Ik heb jullie zien groeien in die 2 jaar, problemen zien overwinnen ( soms op school, soms anders ). Jullie zijn meer volwassen geworden! En dat is prachtig om te zien, als mentor. En nu sta je daar: stralend en eigenlijk al weg van school. Allemaal aan het begin van een nieuw stuk leven maak er wat moois van! Een mooie herinnering, deze groep mooie mensen, mijn laatste mentorgroep. Fietje Penders 16

17 Beste examenkandidaten Op het moment dat ik dit stukje schrijf zit de eerste week van het centraal schriftelijk er al weer op. Een korte week, gevolgd door een mooi lang Hemelvaart weekend. Ik hoop dat jullie ervan genoten hebben ondanks de stress die het examen voor een aantal van jullie met zich meebrengt. Het werd jullie ook niet makkelijk gemaakt. De start van het examen met het onderdeel Nederlands zal voor veel kandidaten niet geweest zijn wat ze ervan verwachten, voor jullie docenten overigens ook niet. Zoveel open vragen waren de laatste jaren ook niet gebruikelijk. Gelukkig vielen de examens erna mee. Sommige waren pittig, af en toe moest er een vraag geschrapt worden, maar volgens jullie docenten waren ze wel te doen. Ik heb dan ook goede hoop op een mooi slagingspercentage. Jullie stonden er als groep ook mooi voor, er is hard gewerkt voor de schoolexamens! En dan de grote wereld in. Ik ben best jaloers op de periode die nu op jullie wacht. Ik zou mijn studentenleven graag nog eens over willen doen. Het gevoel dat de hele wereld aan je voeten ligt heb ik daarna niet meer zo sterk gehad. Ik wens jullie dan ook veel plezier tijdens jullie studie en ik duim voor degenen die moeten inloten. Jacinta Laan 6 VWO 17

18 Beste Björn, Sjoerd, Bram, Anika, Charlotte, Erik, Anouk, Esther, Rianne, Dennis, Daisy, Lisa, Jordi, Cherelle, Max, Miriam, Nick, Booy, Tom, Roy, Martijn, Matthijs, Marthe en Bob, Het is donderdag 14 mei uur. Morgen moet ik dat stukje inleveren voor het jaarboek 2009 over de 6VA-ers (dat zijn dus jullie). Waarom dat uitstelgedrag, dat last-minute-management? Zo lastig is het toch niet!? Of toch wel; want ken ik jullie echt een beetje? Ja sommigen best wel, maar anderen helemaal niet. Toch waren jullie allemaal twee jaar lang mijn mentorleerlingen. Misschien komt het doordat ik vond dat de meeste tijd die er beschikbaar was aan het vak Nederlands besteed moest worden, of doordat we op 5 VWO helemaal geen mentoruur hadden. Maar misschien lieten sommigen van jullie je ook gewoon niet echt kennen. Ik herinner me de eerste bijeenkomst met jullie als groep tijdens het mentoruur nog heel goed. Een van jullie formuleerde het groeps gevoel treffend: Ach meneer, wij zijn al die jaren nooit een groep geweest, dus we zullen dat ook niet meer voor elkaar krijgen. Verschillende karakters, andere voorgeschiedenissen, bijna alle 5 vwo-doubleurs in 5VA, ik weet de oorzaak niet. Maar een keer dit jaar en een keer vorig is het toch maar wel gelukt samen uit te gaan eten, terwijl er maar één (of twee) van de vijfentwintig ontbrak. Het is jammer dat we er dit jaar een zijn kwijtgeraakt Jullie waren een mixture van kleine vriendengroepen met een paar groepjes van twee en enkele individualisten. Een grote groep van jullie vroeg om veel aansporing, maar een aantal ging ook zijn eigen weg. Al gauw maakten jullie me duidelijk, dat ik niet te veel tegen jullie hoefde te zeggen: We kennen onze verantwoordelijkheid wel; andere dingen buiten school zijn (ook) belangrijk; we redden het wel!. En door de vernieuwde tweede fase hijgend in de nek ging bijna de hele klas van 5V over naar 6V en nu ik dit schrijf blijkt ieder van jullie een goede kans te hebben om met het diploma op zak de nieuwe wereld in te stappen. En dat is toch maar mooi je eigen verdienste. Ik herinner me een aantal mentorgesprekken over: naar welke universiteit of hogeschool? Bij de een gebeurde dat heel uitvoerig, met een ander was dat nauwelijks nodig en sommigen bleven die keuze maar uitstellen. Maar ik ben nu al benieuwd te horen tijdens de oudleerlingendag over zo n anderhalf jaar hoe jullie het maken na een (eventuele) propedeuse WO of HBO. Ik wens jullie na het verlaten van het Maaswaal College alle geluk in je verdere leven en. Blijf vooral genieten. Joost Angenent 6 VWO 18

19 6 VWO 19

20 Beste leerlingen van 6 VWO, Eigenlijk had hierboven moeten staan: Beste leerlingen van 6VC, want dat zijn/ waren mijn mentorleerlingen. Maar dat voelde in zoverre vreemd aan, dat die benaming eigenlijk niet toereikend is. Zoals het er nu staat klopt overigens ook niet. Want wat wil het geval? Onder de leerlingen van het huidige 6 VWO bevinden zich er nogal wat waar ik ooit mentor van was. Van sommigen toen ze in de 4 e klas zaten, van anderen toen ze in de 5 e zaten en van een club die nu examen gedaan heeft. Van sommigen zelfs in de 4 e, de 5 e én de 6 e. De meeste andere leerlingen heb ik wel ooit in de klas gehad. Vandaar. En dan is het nu zover. Iedereen verdwijnt van het Maaswaal College, althans dat is te hopen (dit is positief bedoeld!). Meer of minder getalenteerd, hard of minder hard werkend, meer of minder fortuinlijk; ik ga hier geen namen noemen. In ieder geval stuk voor stuk aardige mensen, die ik in mijn leven heb mogen ontmoeten. Allemaal mensen waar ik in zekere zin verknocht aan ben geraakt, maar voor wie het nu tijd is om aan iets nieuws te beginnen. Ik hoop dat jullie allemaal toch in ieder geval met enig plezier terugkijken op je middelbare schooltijd en dat jullie allemaal nog een lang en genoeglijk leven tegemoet gaan. Ik wens jullie allemaal heel veel succes toe met alles wat je in de toekomst onderneemt. Dat het geluk jullie mag toelachen. Hartelijke groeten en hopelijk ooit tot ziens, Jos Keersmaekers Lynn 6VB Over Wieteke Wieteke is iemand die ik heel erg bewonder. Ze maakte ondanks vele verwachtingen haar school af, terwijl ze ook voor haar dochter zorgt én nog tijd heeft voor haar vriendinnen. Met Wieteke kun je praten, uitgaan, samenwerken en altijd lol hebben. Begin vorig jaar zag ik nog een lief, rustig meisje, maar nu ken ik ook de grappige Wieteke, die heel verassend uit de hoek kan komen (zei WIETEKE dat?!). Ik weet zeker dat ze het als ze gaat studeren ook goed zal doen en ik wens haar heel veel geluk! Over school Na 6 jaar hebben we een super leuke vriendengroep, die samen uitgaat, de Spice girls nadoet, gekke verjaardagscadeaus verzint en ook nog naar school gaat. Wieteke Vrieling 6VB over Lynn Heijthuijzen Ik ben Lynn heel erg dankbaar, omdat ze mij, als buitenstaander, omdat ik zwanger was, heel erg heeft geholpen. Eerst kende ik haar eigenlijk helemaal niet, maar het laatste jaar hebben we elkaar steeds beter leren kennen. Ze is iemand die geen genoegen neemt met een zesje en dat vind ik knap. Eerder nam ik zelf altijd wel genoegen met een zesje, maar eigenlijk ben ik dankzij Lynn (en anderen) gaan inzien dat ik meer in me heb. En ook heb ik geleerd dat populariteit niet het belangrijkste is, maar dat je met mensen die gewoon zichzelf zijn veel meer lol kan hebben. Wat ook wel grappig is, is dat Lynn en ik soms best iemand heel erg belachelijk kunnen maken, dan geeft Lynn de voorzet en ik kop het er dan in, maar dan geeft ze mij altijd de schuld!! (Lynn je snapt het wel hè!) Lynn is een erg intelligent iemand, als ik iets niet weet, weet zij het wel. Behalve 1 ding: volgens Lynn is Israël een Europees land, omdat het meedoet aan het Eurovisiesongfestival! School Graag wil ik ook de docenten bedanken, met name: Mevrouw Laan, Mevrouw Pauwelussen en Mevrouw Goldhoorn. Zij hebben mij erg geholpen, toen ik zwanger was en ze hebben mij de mogelijkheid gegeven om dit jaar een diploma te gaan halen. Het laatste jaar was overigens wel het leukste, gekste en grappigste jaar van de 7 jaar die ik op school heb gezeten! 20

Brugklasbrochure voor leerlingen

Brugklasbrochure voor leerlingen Brugklasbrochure voor leerlingen 2015 2016 Beste leerling van groep 8, Beste leerling van groep 8, Binnenkort moet je beslissen naar welke middelbare school je wilt. De keuze die je gaat maken is belangrijk

Nadere informatie

Ouder(s)/verzorger(s) van leerlingen uit havo-3 en vwo-3. Goirle, 26 mei 2016. Uw kenmerk : : LOB-HV-1516-363/DIN/PUF/spe

Ouder(s)/verzorger(s) van leerlingen uit havo-3 en vwo-3. Goirle, 26 mei 2016. Uw kenmerk : : LOB-HV-1516-363/DIN/PUF/spe Ouder(s)/verzorger(s) van leerlingen uit havo-3 en vwo-3 Goirle, 26 mei 2016 Uw kenmerk : Ons kenmerk Onderwerp : LOB-HV-1516-363/DIN/PUF/spe : studievoorlichtingsavond 2 juni2016 Geachte heer/mevrouw,

Nadere informatie

een waardevol diploma vmbo en mbo in één havo-top! Uiterlijke Verzorging en Mode Consumptief en Toerisme Zorg en Welzijn, Sport en Bewegen

een waardevol diploma vmbo en mbo in één havo-top! Uiterlijke Verzorging en Mode Consumptief en Toerisme Zorg en Welzijn, Sport en Bewegen een waardevol diploma vmbo en mbo in één havo-top! Uiterlijke Verzorging en Mode Consumptief en Toerisme Zorg en Welzijn, Sport en Bewegen Handel en Administratie vmbo-mbo-havo PENTA werkt al een tijdje

Nadere informatie

Agenda. Bedankt!!!! 25 augustus - eerste schooldag na de vakantie. 26 augustus - schoolfotograaf.

Agenda. Bedankt!!!! 25 augustus - eerste schooldag na de vakantie. 26 augustus - schoolfotograaf. Agenda 25 augustus - eerste schooldag na de vakantie. 26 augustus - schoolfotograaf. Bedankt!!!! Voor het poetsen, opruimen, tuintje bijhouden, het maken van de nieuwsbrief, ramen zemen, hulp bij Sinterklaas,

Nadere informatie

Het Ludger College. Jouw talent is er thuis.

Het Ludger College. Jouw talent is er thuis. Het Ludger College Jouw talent is er thuis. Algemene informatie over het Ludger College Het Ludger College is een school voor mavo, havo en vwo (atheneum en gymnasium) in Doetinchem. Er is ook een programma

Nadere informatie

De beste basis voor je toekomst

De beste basis voor je toekomst Visser t Hooft Lyceum Leiderdorp KANSRIJK EN UITDAGEND De beste basis voor je toekomst i 11gymnasium 11atheneum 11havo vhl.nl 11mavo (vmbo-t) Muzenlaan 155 q Op de open avond vond ik de school meteen leuk

Nadere informatie

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren

Nadere informatie

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL CHATTEN verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL Stotteren Kom op, Roy. Het is allang tijd. De leraar informatica legt een hand op Roys schouder. Maar Roy kijkt niet op of om. Hij zit achter de fijnste computer

Nadere informatie

Afscheid groep 8 3 JULI 2015

Afscheid groep 8 3 JULI 2015 Afscheid groep 8 3 JULI 2015 DE REGENBOOG Hallo iedereen, is en blijft een mooie en leuke school. De tijd op de Regenboog was super leuk, ik heb veel geleerd maar ook veel gelachen. Mijn klasgenoten en

Nadere informatie

schooljaar 2016/2017 Utrechts Stedelijk Gymnasium

schooljaar 2016/2017 Utrechts Stedelijk Gymnasium schooljaar 2016/2017 Utrechts Stedelijk Gymnasium Beste achtstegroeper, Welkom bij het Utrechts Stedelijk Gymnasium! Het USG is een overzichtelijke, goede, fijne school voor slimme leerlingen, die veel

Nadere informatie

openbaar lyceum havo - vwo - vwo bèta

openbaar lyceum havo - vwo - vwo bèta openbaar lyceum havo - vwo - vwo bèta Welkom op De Berg! De Amersfoortse Berg is een school met een prettige sfeer. Veel van jullie voorgangers voelden zich er snel thuis, ook al is de overgang van de

Nadere informatie

Schoolkrant. Juli 2015

Schoolkrant. Juli 2015 Schoolkrant Juli 2015 Inleiding Shakira Naar de middelbare school! Interview juf Sanne over het kamp van groep 7/8. Interview juf Femke over bruiloft 25 jaar jubileum Over ons Spelletjes Shakira Geschreven

Nadere informatie

Thema Kinderen en school

Thema Kinderen en school http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 20. Het adviesgesprek. Wat leert u in deze les? Advies vragen. / woorden die hetzelfde betekenen. Advies geven. / woorden die hetzelfde betekenen.

Nadere informatie

OUDERINFORMATIEBRIEF VSO

OUDERINFORMATIEBRIEF VSO OUDERINFORMATIEBRIEF VSO Jaargang 8 Maand: Januari 20-12-2013 Beste ouders en verzorgers, 2013 zit er alweer bijna op, de eerste periode van dit schooljaar is weer voorbij gevlogen. We hebben een drukke

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school. Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan

Nadere informatie

Nieuwsbrief. Nieuws vanuit het team. 17 december 2015. Beste kinderen, ouders en verzorgers,

Nieuwsbrief. Nieuws vanuit het team. 17 december 2015. Beste kinderen, ouders en verzorgers, Nieuwsbrief 17 december 2015 Nieuws vanuit het team. Beste kinderen, ouders en verzorgers, Wat gaat de tijd toch snel Het eind van het jaar 2015 is alweer in zicht! Voor velen een moment om stil te staan

Nadere informatie

Mijn laatste nieuwsbrief

Mijn laatste nieuwsbrief Mijn laatste nieuwsbrief Lieve familie, vrienden en sponsors! Mijn laatste nieuwsbrief schrijf ik vanuit het prachtige en kleurrijke Sri Lanka! Hier vierde ik Kerst en Oud en Nieuw met de bemanning van

Nadere informatie

Talent. voor de Toekomst! Informatie Saenredam College

Talent. voor de Toekomst! Informatie Saenredam College Talent voor de Toekomst! Informatie Saenredam College 201 4 5 /201 Inhoudsopgave Dit hebben we speciaal voor jou geschreven 2 Openbare school Open avond VMBO bij het Saenredam College 3 Onderbouw Nieuwe

Nadere informatie

Ik ben Aniek en ik ben over 20 jaar kapster in mijn eigen kapsalon, en ik heb heel veel klanten in mijn kapsalon.

Ik ben Aniek en ik ben over 20 jaar kapster in mijn eigen kapsalon, en ik heb heel veel klanten in mijn kapsalon. David 4a5 weken geleden heeft groep 8 de eindtoets gemaakt. De cito is een toets waar een score uit komt aan de score kan je zien welk niveau je kan doen. De vakken waren taal rekenen en wereldoriëntatie.

Nadere informatie

Een school waar je gezien wordt

Een school waar je gezien wordt Visser t Hooft Lyceum Leiderdorp KANSRIJK EN UITDAGEND Een school waar je gezien wordt i 11gymnasium 11atheneum 11havo vhl.nl 11mavo (vmbo-t) Muzenlaan 155 q Van mijn groep 8 gingen ook drie andere jongens

Nadere informatie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis. Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt

Nadere informatie

CALVIJN LOGO 15820005 15820005_Calvijn_logo_fc.eps 07-09-04. : Hanneke : Irma/Jeroen

CALVIJN LOGO 15820005 15820005_Calvijn_logo_fc.eps 07-09-04. : Hanneke : Irma/Jeroen Calvijn Juliana Klantnaam Projectnaam Projectnummer Documentnaam Laatste correctie CALVIJN LOGO 15825 15825_Calvijn_logo_fc.eps 07-09-04 Gebruikte kleuren CYAAN PMS nummers C MAGENTA YELLOW BLACK C C Status

Nadere informatie

Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen woensdag 7 oktober 2015

Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen woensdag 7 oktober 2015 Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen woensdag 7 oktober 2015 Voor leerlingen van: Almende college, Ludger College, Ulenhof College, Rietveld Lyceum, Christelijk College Schaersvoorde, Liemers College,

Nadere informatie

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet!

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet! Gevaarlijke liefde Gevaarlijke liefde In de pauze Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Als je verliefd wordt ben je in de wolken. Tegelijk voel je je

Nadere informatie

Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen woensdag 7 oktober 2015

Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen woensdag 7 oktober 2015 Voorlichtingsavond HBO & WO Opleidingen woensdag 7 oktober 2015 Voor leerlingen van: Almende college, Ludger College, Ulenhof College, Rietveld Lyceum, Christelijk College Schaersvoorde, Liemers College,

Nadere informatie

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING 1. DE HERSENEN 1.1 HOE ZIEN HERSENEN ERUIT? VRAAG WIE KAN VERTELLEN WAT HERSENEN ZIJN? VRAAG HEBBEN KINDEREN KLEINERE HERSENEN DAN GROTE MENSEN? 1.2 WANNEER GEBRUIK JE ZE?

Nadere informatie

Elke miskraam is anders (deel 2)

Elke miskraam is anders (deel 2) Elke miskraam is anders (deel 2) Eindelijk zijn we twee weken verder en heb ik inmiddels de ingreep gehad waar ik op zat te wachten. In de tussen tijd dacht ik eerst dat ik nu wel schoon zou zijn, maar

Nadere informatie

Overzicht Lotingstudies HBO Laatste wijziging: 14-9-15

Overzicht Lotingstudies HBO Laatste wijziging: 14-9-15 Overzicht Lotingstudies HBO Laatste wijziging: 14-9-15 Accountancy Hogeschool Utrecht Accountancy Hogeschool van Amsterdam Ad Sport, Gezondheid en Management Hanzehogeschool Groningen Advanced Business

Nadere informatie

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Een land waar mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Lilian (48) vraagt haar zoontje om even een handje te komen geven. Dat doet hij en dan gaat hij weer lekker verder spelen. Wij nemen plaats aan

Nadere informatie

Voorlopige opgave lotingstudies HBO Studiejaar 2015-2016

Voorlopige opgave lotingstudies HBO Studiejaar 2015-2016 Accountancy Hogeschool Utrecht 120 voltijd 94 Accountancy Hogeschool van Amsterdam 150 voltijd 100 2x 15 maart 2015 187 Ad Eventmanager Hogeschool Utrecht 130 voltijd 100 3x 15 maart 2015 1 Ad Operationeel

Nadere informatie

VMBO BBL/KBL Zorg en Welzijn VMBO KBL/TL Dans. waarom kiezen voor het ZUIDERLICHT COLLEGE

VMBO BBL/KBL Zorg en Welzijn VMBO KBL/TL Dans. waarom kiezen voor het ZUIDERLICHT COLLEGE VMBO BBL/KBL Zorg en Welzijn VMBO KBL/TL Dans 2014 waarom kiezen voor het ZUIDERLICHT COLLEGE ? We zijn een KLEINE SCHOOL waar iedereen elkaar kent Waarom kiezen voor het ZUIDERLICHT COLLEGE WEINIG LESUITVAL

Nadere informatie

Kiezen voor de toekomst! 2e fase havo

Kiezen voor de toekomst! 2e fase havo Kiezen voor de toekomst! 2e fase havo januari 2014 1 Veranderingen voor leerlingen Meer huiswerk minder toetsen Toetsen over grote(re) stof eenheden Grotere school Verdieping Examen vanaf klas 4 Zelfstandigheid

Nadere informatie

ALGEMENE INFORMATIE RUIMTE VOOR TALENT BETROKKEN VERANTWOORDELIJK VEILIG

ALGEMENE INFORMATIE RUIMTE VOOR TALENT BETROKKEN VERANTWOORDELIJK VEILIG Q VERANTWOORDELIJK ALGEMENE INFORMATIE RUIMTE VOOR TALENT Q BETROKKEN Q VEILIG KIES VOOR CORDERIUS BESTE TOEKOMSTIGE BRUGKLASSERS EN OUDERS Wat is dat toch moeilijk: kiezen voor een middelbare school!

Nadere informatie

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk?

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Verantwoordelijkheid. Ja, ook heel belangrijk voor school!!! Het lijkt veel op zelfstandigheid, maar toch is het net iets anders. Verantwoordelijkheid

Nadere informatie

Overzicht met lotingstudies in het HBO, studiejaar 2015-2016

Overzicht met lotingstudies in het HBO, studiejaar 2015-2016 Overzicht met lotingstudies in het HBO, studiejaar 2015-2016 Is één van onderstaande opleidingen de opleiding waarvoor je je hebt aangemeld? Dan moet je meedoen aan de selectieprocedure (loting). Om deel

Nadere informatie

OVERSTAP 4-VMBO -> 4-HAVO 2015-2016. Bertrand Russell College havo en vwo

OVERSTAP 4-VMBO -> 4-HAVO 2015-2016. Bertrand Russell College havo en vwo OVERSTAP 4-VMBO -> 4-HAVO 2015-2016 Bertrand Russell College havo en vwo Waarom doorstromen naar 4havo? Stel, je zit in 4 VMBO-t. Je haalt goede resultaten, het ziet ernaar uit dat je zult gaan slagen.

Nadere informatie

Voorlopige opgave lotingstudies HBO Studiejaar 2015-2016

Voorlopige opgave lotingstudies HBO Studiejaar 2015-2016 Accountancy Hogeschool Utrecht 120 voltijd Accountancy Hogeschool van Amsterdam 150 voltijd 100 2x 16 maart 2015 Ad Eventmanager Hogeschool Utrecht 130 voltijd 100 3x 15 maart 2015 Ad Operationeel Sportmanagement

Nadere informatie

De school is van ons

De school is van ons De school is van ons Werkboek sociale vaardigheden op school Uitgeverij Eenvoudig Communiceren LEZEN VOOR IEDEREEN UITGEVERIJ EENVOUDIG COMMUNICEREN Dit werkboek is van: Voornaam:... Achternaam: Leeftijd:...

Nadere informatie

doen! Alles wat jij wilt weten over Helicon VMBO Eindhoven

doen! Alles wat jij wilt weten over Helicon VMBO Eindhoven Leerlingfolder Groen moet je doen! Alles wat jij wilt weten over Helicon VMBO Eindhoven Eindhoven 10x vraag en antwoord: dat is makkelijk kiezen! 1 2 Een dag op school Hoe ziet mijn schooldag eruit? De

Nadere informatie

VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES

VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES ONDERWIJSMAGAZIJN VOOR LOB VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo VRAGEN BIJ ONTDEK COMPETENTIES JE PASSIE MOTIEVEN INLEIDING In LOB-trainingen en tijdens gesprekken met

Nadere informatie

Introductie. Dansvoorstelling

Introductie. Dansvoorstelling Door: John van Sambeek Introductie Ja, je ziet het goed. Daar is alweer een nieuwe schoolkrant! De schoolkrantredactie bestaande uit allemaal leerlingen heeft in een paar weken tijd veel leuke en interessante

Nadere informatie

Meet2learn - regulier ontmoet speciaal onderwijs

Meet2learn - regulier ontmoet speciaal onderwijs VOORWOORD Sinds de start van schooljaar 2012-2013 hebben we met veel plezier gewerkt aan een bijzondere samenwerking tussen de Mytylschool Roosendaal en De Kroevendonk. Een samenwerking tussen regulier

Nadere informatie

Almelo, 8 juli 2015. En dat is niet zo makkelijk voor iedereen want de meeste kinderen zijn gewend aan school, vrienden, azc, enz, enz.

Almelo, 8 juli 2015. En dat is niet zo makkelijk voor iedereen want de meeste kinderen zijn gewend aan school, vrienden, azc, enz, enz. Almelo, 8 juli 2015 Onderwerp: Moeilijk verhuizen! Beste heer/mevrouw Ik ben (...) Ik ben 14 jaar oud. Ik woon met mijn ouders en mijn 2 kleine broertjes in azc Almelo. In deze vakantie moeten er ongeveer

Nadere informatie

Volgend schooljaar naar het voortgezet onderwijs... Spannend! Welke school wordt het? Wil je er een

Volgend schooljaar naar het voortgezet onderwijs... Spannend! Welke school wordt het? Wil je er een vakcollege techniek vakcollege zorg en welzijn vakcollege economie en ondernemen vakcollege media, vormgeving en ICT mavo mavo + havo vwo gymnasium vwo + entreprenasium technasium Volgend schooljaar naar

Nadere informatie

NIEUWS UIT GROEP 6. Sportdag

NIEUWS UIT GROEP 6. Sportdag Zomer-editie van de: GigaGooischeSchoolkrant 2008-2009 NIEUWS UIT GROEP 6 Sportdag Door: Daan en George Het was een goede dag voor sportdag want het was heel warm. Er was mathandbal,voetbal, hockey, sprinten,

Nadere informatie

Opleidingen in het HBO met (mogelijk) een tweede loting, studiejaar 2015 2016

Opleidingen in het HBO met (mogelijk) een tweede loting, studiejaar 2015 2016 Centrale Aanmelding en Plaatsing Opleidingen in het HBO met (mogelijk) een tweede loting, studiejaar 2015 2016 Bij een aantal opleidingen/instellingen zijn na de uitvoering van de loting nog plaatsen over.

Nadere informatie

Juridische medewerker

Juridische medewerker 28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...

Nadere informatie

atheneum technasium havo havo/vmbo-t

atheneum technasium havo havo/vmbo-t technasium /vmbo-t Tijd voor jouw toekomst Het is bijna zover: je zegt je basisschool gedag en je gaat een nieuw avontuur aan op het voortgezet onderwijs. Het is tijd om te ontdekken en te leren wat jíj

Nadere informatie

Thema Kinderen en school

Thema Kinderen en school http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 18. Het 10-minutengesprek. Wat leert u in deze les? Vergelijkingen maken. Zeggen hoe vaak iets gebeurt. Verkleinwoordjes. Veel succes! Deze les is

Nadere informatie

Nico bleef altijd rustig, legde dingen goed en duidelijk uit en nam de tijd, net zolang tot je het begreep.

Nico bleef altijd rustig, legde dingen goed en duidelijk uit en nam de tijd, net zolang tot je het begreep. Review van Maasje: Mijn naam is Maasje, ik ben 18 jaar en ik woon in Odijk. Ik heb in totaal 8 maanden les gehad van Nico, hier zat wel zomervakantie tussen dus wij hebben een aantal weken geen les gehad,

Nadere informatie

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was.

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. Benjamin Plant student Aardrijkskunde Ik weet wat ik wil Het leukste moment van mijn stage is wanneer leerlingen mij uit zichzelf aanspreken

Nadere informatie

Beste jongens en meisjes,

Beste jongens en meisjes, blad 1 van 13 Beste jongens en meisjes, Hartelijk welkom op Calvijn, vestiging Meerpaal. Na de zomervakantie is het zover, je gaat naar een nieuwe school!!! Best wel spannend en een beetje eng. Je bent

Nadere informatie

Jan Harmenshof Nieuws 2015

Jan Harmenshof Nieuws 2015 Jan Harmenshof Nieuws 2015 Afscheid Na 42 jaar juf te zijn geweest, waarvan 41 jaar op obs Jan Harmenshof, heb ik besloten om als leerkracht te stoppen. Op 21-jarige leeftijd ben ik in 1973 begonnen in

Nadere informatie

Gijsje zonder staart geschreven door Henk de Vos (in iets gewijzigde vorm) Er was eens een klein lief konijntje, dat Gijs heette. Althans, zo noemden

Gijsje zonder staart geschreven door Henk de Vos (in iets gewijzigde vorm) Er was eens een klein lief konijntje, dat Gijs heette. Althans, zo noemden Gijsje zonder staart geschreven door Henk de Vos (in iets gewijzigde vorm) Er was eens een klein lief konijntje, dat Gijs heette. Althans, zo noemden zijn ouders hem, maar alle andere konijntjes noemden

Nadere informatie

guido bruggerinfo ARNHEM Alles wat je wilt weten over het leven van een brugger op Guido de Brès het schoolleven van een brugger

guido bruggerinfo ARNHEM Alles wat je wilt weten over het leven van een brugger op Guido de Brès het schoolleven van een brugger guido bruggerinfo ARNHEM het schoolleven van een brugger verhalen van leerlingen aandacht voor jou! Alles wat je wilt weten over het leven van een brugger op Guido de Brès Welkom! In deze folder geven

Nadere informatie

Nico bleef altijd rustig, legde dingen goed en duidelijk uit en nam de tijd, net zolang tot je het begreep.

Nico bleef altijd rustig, legde dingen goed en duidelijk uit en nam de tijd, net zolang tot je het begreep. Review van Denice: Beste Nico, Voordat ik bij Nico kwam lessen, zat ik bij een andere rijschool. Bij deze rijschool lukte het maar niet om verbetering te krijgen in mijn rijden. Dit was frustrerend en

Nadere informatie

HBO-Bachelor - studentenaantal Economie en Recht

HBO-Bachelor - studentenaantal Economie en Recht Economie en Recht Accountancy en fiscaal Accountancy Avans Hogeschool 556 Accountancy en fiscaal Accountancy Christelijke Hogeschool Windesheim 289 Accountancy en fiscaal Accountancy De Haagse Hogeschool

Nadere informatie

Het PENTA college in Hoogvliet is sinds augustus 2014 een gecertificeerde BUSINESS SCHOOL voor mavo en havo-top.

Het PENTA college in Hoogvliet is sinds augustus 2014 een gecertificeerde BUSINESS SCHOOL voor mavo en havo-top. Het PENTA college in Hoogvliet is sinds augustus 2014 een gecertificeerde BUSINESS SCHOOL voor mavo en havo-top. Heb je een mavo- of mavo/havo-advies en wil je het beste uit jezelf halen? Kom dan eens

Nadere informatie

Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt?

Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt? Beste kinderen, Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt? In mijn vrije tijd ben ik natuurgids. Met mijn verrekijker en vergrootglas trek ik naar allerlei plekjes om de natuur

Nadere informatie

Inhoud. Woord vooraf 7. Het allereerste begin 9. Oervaders 19. Israël als moeder 57. Wijsheid voor ouders en kinderen 83. Koninklijke vaders 113

Inhoud. Woord vooraf 7. Het allereerste begin 9. Oervaders 19. Israël als moeder 57. Wijsheid voor ouders en kinderen 83. Koninklijke vaders 113 Inhoud Woord vooraf 7 Het allereerste begin 9 Oervaders 19 Israël als moeder 57 Wijsheid voor ouders en kinderen 83 Koninklijke vaders 113 Profetische opvoedkunde 145 Kinderen in zijn koninkrijk 177 Leerling

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

Iris marrink Klas 3A.

Iris marrink Klas 3A. Iris marrink Klas 3A. 1 Inhoud. 1- Voorpagina 2- Inhoud, inleiding & mijn mening 3- Dag 1 4- Dag 2 5- Dag 3 6- Dag 4 7- Dag 5 Inleiding. Ik kreeg als opdracht om een dagverslag te maken over Polen. 15

Nadere informatie

G D0. Brugger info. GELOOF in je toekomst. Alles wat je wilt weten over het leven van een brugger op Guido de Brès

G D0. Brugger info. GELOOF in je toekomst. Alles wat je wilt weten over het leven van een brugger op Guido de Brès UI G D0 A R N H E M Brugger info In dit nummer o.a.: alles over het schoolleven van een brugger. Verhalen van leerlingen! GELOOF in je toekomst Aandacht voor jou! Alles wat je wilt weten over het leven

Nadere informatie

facebook.com/fritsphilips voor brugklassers twitter.com/fritsphilips

facebook.com/fritsphilips voor brugklassers twitter.com/fritsphilips Frits! facebook.com/fritsphilips voor brugklassers twitter.com/fritsphilips over meneer Frits! Meneer Frits, ofwel Frits Philips, werd geboren in 1905 en studeerde af aan de TU van Delft als werktuigbouwkundig

Nadere informatie

Locatie Fedde Schurer Je doet ertoe!

Locatie Fedde Schurer Je doet ertoe! HAVO/ VWO Locatie Fedde Schurer Je doet ertoe! VAN ONDER - NAAR BOVENBOUW Wie binnen Openbare Scholengroep Sevenwolden overgaat van het tweede leerjaar basisvorming naar het derde leerjaar havo of vwo,

Nadere informatie

Groetjes Lisa. Groetjes Vicky

Groetjes Lisa. Groetjes Vicky Vandaag moesten we leraren tegen 8 spelen. Dat waren een heleboel opdrachten en die moesten binnen 2 uur uitvoeren. Maar het is ons gelukt en dat vond ik het leukste van de dag. Ik ben benieuwd wat we

Nadere informatie

Verjaardagen: week 18, 2015. Allen van harte gefeliciteerd!! Agenda voor de komende weken:

Verjaardagen: week 18, 2015. Allen van harte gefeliciteerd!! Agenda voor de komende weken: week 18, 2015. Verjaardagen: H4D Nienke Heezius 27/04 H5C Mels Teunissen 27/04 H4A Lynn Verschuuren 27/04 V6A Jojanneke Buijnsters 28/04 H4B Veerle Coester 28/04 V4B Cas Koole 28/04 V6D Dennis Linders

Nadere informatie

Verliefd zijn is dat je iemand meer dan aardig vindt, eigenlijk véél meer dan aardig.

Verliefd zijn is dat je iemand meer dan aardig vindt, eigenlijk véél meer dan aardig. Verliefd Savannah (11) Verliefd zijn is dat je iemand meer dan aardig vindt, eigenlijk véél meer dan aardig. Massimo (11) Dat je iemand ziet die je heel mooi vindt. Dan wil je gewoon bij haar zijn. Misschien

Nadere informatie

EEN WERELD SCHOOL. vmbo theoretische leerweg HTL-route voor leerlingen die naar de havo willen. Gemini (H)TL

EEN WERELD SCHOOL. vmbo theoretische leerweg HTL-route voor leerlingen die naar de havo willen. Gemini (H)TL EEN WERELD SCHOOL vmbo theoretische leerweg HTL-route voor leerlingen die naar de havo willen Gemini (H)TL Gemini (H)TL is iets voor jou! Je hebt advies vmbo theoretische leerweg Vmbo theoretische leerweg

Nadere informatie

EUPENBULLETIN. 6 februari 2015 nr.11

EUPENBULLETIN. 6 februari 2015 nr.11 Wethouder van Eupenschool Odysseuslaan 6 5631 JM Eindhoven 040-2446044 EUPENBULLETIN 6 februari 2015 nr.11 Inhoudsopgave Afscheid... 1 Rapportgesprekken... 3 Carnaval... 3 Even voorstellen... 3 Wisseling

Nadere informatie

Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen. En zei: vandaag word mevr. Catharina. 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau

Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen. En zei: vandaag word mevr. Catharina. 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen En zei: vandaag word mevr. Catharina 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau Geven. Ja maar wat zei Tom. Umm wacht ik Weet het zei Cato een herinnering.

Nadere informatie

Eindevaluatie werkweek scholengemeenschap de Heemgaard

Eindevaluatie werkweek scholengemeenschap de Heemgaard Eindevaluatie werkweek scholengemeenschap de Heemgaard Centre Tigouleix oktober 2014 Beoordelingscijfer 0-10 en toelichting door studenten VMBO HAVO VWO (leerjaar 4 en 5) 1. De informatie vooraf (infoavond/boekje)

Nadere informatie

Naam instelling: Hogeschool voor de Kunsten Utrecht Code opleiding 34951

Naam instelling: Hogeschool voor de Kunsten Utrecht Code opleiding 34951 OPLEIDINGEN MET DECENTRALE SELECTIE 2013-2014 HBO Naam instelling: Hogeschool voor de Kunsten Utrecht Code instelling: 00MF Code opleiding 34951 Kunst en Economie www.hku.nl of 030 2349440 of info@ssc.hku.nl

Nadere informatie

We hebben verleden week nog gewinkeld. Toen wisten we het nog niet. De kinderbijslag was binnen en ik mocht voor honderd euro kleren uitkiezen.

We hebben verleden week nog gewinkeld. Toen wisten we het nog niet. De kinderbijslag was binnen en ik mocht voor honderd euro kleren uitkiezen. Woensdag Ik denk dat ik gek word! Dat moet wel, want ik heb net gehoord dat mijn moeder kanker heeft. Niet zomaar een kankertje dat met een chemo of bestraling overgaat. Nee. Het zit door haar hele lijf.

Nadere informatie

Irma Peters (Calandlyceum '98-'04; afgestudeerd master geschiedenis)

Irma Peters (Calandlyceum '98-'04; afgestudeerd master geschiedenis) Manisha Biekram (Calandlyceum '04-'10) Nadat ik mijn VWO diploma had behaald, ben ik bouwkunde gaan studeren aan de Technische Universiteit in Delft. Je zou bij het horen van de naam van mijn studie kunnen

Nadere informatie

Soms kom je erachter dat je een strijd hebt gestreden die je niet kan winnen.

Soms kom je erachter dat je een strijd hebt gestreden die je niet kan winnen. Update 27-3-2012 Lieve mensen, Soms kom je erachter dat je een strijd hebt gestreden die je niet kan winnen. Vorige week op 18-3-2012 werd Lady ziek. Zij heeft koliek gekregen (buikpijn) en daar zijn we

Nadere informatie

Voorbereiding assessment

Voorbereiding assessment Voorbereiding assessment 1. Zelfportret gemaakt door malou... 1 2. Samenvatting... 3 3. Zelfportret door een docent... 5 4. Zelfportret door Slc er... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 5. Aanvullende

Nadere informatie

MELANCHTHON KRALINGEN. christelijke school voor mavo+ en vmbo JE BENT IEMAND, JE KUNT IETS EN JE HOORT ERBIJ

MELANCHTHON KRALINGEN. christelijke school voor mavo+ en vmbo JE BENT IEMAND, JE KUNT IETS EN JE HOORT ERBIJ MELANCHTHON KRALINGEN christelijke school voor mavo+ en vmbo JE BENT IEMAND, JE KUNT IETS EN JE HOORT ERBIJ Je bent iemand, je kunt iets en je hoort erbij het is hier klein, veilig en gezellig onze mavo/tl-afdeling

Nadere informatie

Voorlopige opgave lotingstudies HBO Studiejaar 2016-2017

Voorlopige opgave lotingstudies HBO Studiejaar 2016-2017 Accountancy Hogeschool Utrecht 120 voltijd 100 3x 15 maart 2016 Accountancy Hogeschool van Amsterdam 150 voltijd 100 2x 15 maart 2016 Advanced Business Creation Avans Hogeschool 160 voltijd 100 3x 1 mei

Nadere informatie

Zie je jezelf al zitten?

Zie je jezelf al zitten? 28 stad & esch & diever & meppel 29 Bij ons ben je in een omgeving waar leren en ontdekken als vanzelf gaat. Een omgeving die je de ruimte biedt die je nodig hebt. En wat je nodig hebt, is niet elk moment

Nadere informatie

Januari 2015 INFORMATIEBOEKJE KLAS 2 OP WEG NAAR KLAS 3 VMBO 2 TH

Januari 2015 INFORMATIEBOEKJE KLAS 2 OP WEG NAAR KLAS 3 VMBO 2 TH Januari 2015 INFORMATIEBOEKJE KLAS 2 OP WEG NAAR KLAS 3 VMBO 2 TH Inhoudsopgave 1. Inleiding... blz. 1 2. Hoeveel jaar heb je nog voor de boeg op de SGL?... blz. 2 3. Het schooladvies... blz. 3 4. Revisie...

Nadere informatie

Kiezen voor de toekomst!

Kiezen voor de toekomst! Kiezen voor de toekomst! 2 e fase HAVO januari 2015 1 Profielen Cultuur & Maatschappij Economie & Maatschappij Natuur & Gezondheid Natuur & Techniek januari 2015 2 Opbouw van een profiel gemeenschappelijk

Nadere informatie

Voorlopige opgave lotingstudies HBO Studiejaar 2016-2017

Voorlopige opgave lotingstudies HBO Studiejaar 2016-2017 Accountancy Hogeschool Utrecht 120 voltijd 100 3x 15 maart 2016 Accountancy Hogeschool van Amsterdam 150 voltijd 100 2x 15 maart 2016 Advanced Business Creation Avans Hogeschool 160 voltijd 100 3x 1 mei

Nadere informatie

Jaargang 19, nr. 31 Donderdag, 6 juni 2013 zullen de kinderen in Kenia weer blij zijn met het geld wat we met z n allen bij elkaar gerend hebben.

Jaargang 19, nr. 31 Donderdag, 6 juni 2013 zullen de kinderen in Kenia weer blij zijn met het geld wat we met z n allen bij elkaar gerend hebben. Jaargang 19, nr. 31 Donderdag, 6 juni 2013 zullen de kinderen in Kenia weer blij zijn met het geld wat we met z n allen bij elkaar gerend hebben. Week 23: vrijdag 7 juni groep 1 t/m 4 vrij Week 24: geen

Nadere informatie

Dat ze klaarstaat voor haar vrienden. Als ze samen is met haar vriendinnen, is er veel gein

Dat ze klaarstaat voor haar vrienden. Als ze samen is met haar vriendinnen, is er veel gein Oefening 5 Persoon 1: Annet Kok (moeder) Talent: Prestatiegericht Betrouwbaar Humoristisch Optimistisch Vasthoudend Concreet voorbeeld: Tijdens de hockeywedstrijden Dat ze klaarstaat voor haar vrienden

Nadere informatie

Februari, de maand van Valentijnsdag. Daarom deze maand een lief bericht van de leerlingen van groep 6

Februari, de maand van Valentijnsdag. Daarom deze maand een lief bericht van de leerlingen van groep 6 Februari, de maand van Valentijnsdag. Daarom deze maand een lief bericht van de leerlingen van groep 6 Mama Een roos is roze viooltjes zijn blauw maar het allerliefst Hou ik van jou mama. Joshua De beste

Nadere informatie

INFORMATIE V M B 2015 B

INFORMATIE V M B 2015 B INFORMATIE VMBO 2015 BORNEGO COLLEGE GOED VOOR ELKAAR! WWW.BORNEGO.NL Ik ben geen type om met mijn neus in de boeken te zitten. Daarom doe ik basis. We hebben bij Bornego Beugel gelukkig veel praktijklessen.

Nadere informatie

De Powerwords. Woorden die beïnvloeden. Auteur: Edwin Selij

De Powerwords. Woorden die beïnvloeden. Auteur: Edwin Selij Het volgende dat de bouwblokjes zijn van de yes set waar we zo direct nog even een inductie mee gaan doen. Gisteren zijn we begonnen met de yes set. Maar hoe kan je hem nog effectiever maken? Als je koppelwoorden

Nadere informatie

ONTDEK ONTDEK BORNEGO BORNEGO

ONTDEK ONTDEK BORNEGO BORNEGO ONTDEK ONTDEK BORNEGO BORNEGO Eerlijk gezegd vond ik het eerst doodeng en spannend om naar een andere school te gaan. Ik wou mijn oude klas van de Ekke de Haan gewoon niet kwijt. We hadden het daar zo

Nadere informatie

Het Ludger College. Jouw talent is er thuis.

Het Ludger College. Jouw talent is er thuis. Het Ludger College Jouw talent is er thuis. Algemene informatie over het Ludger College Het Ludger College is een school voor mavo, havo en vwo (atheneum en gymnasium) in Doetinchem. Er is ook een programma

Nadere informatie

havo Carrousel schooljaar 2015/2016 Beroepsoriëntatie voor 4-havo

havo Carrousel schooljaar 2015/2016 Beroepsoriëntatie voor 4-havo havo Carrousel schooljaar 2015/2016 Dit schooljaar organiseert jouw school een havo Carrousel. Dat is beroepsoriëntatie voor 4-havo. Tijdens drie bedrijfsbezoeken maak je kennis met beroepen. Ook leer

Nadere informatie

Reality Reeks Verwerkingsopdrachten. Mooi meisje Verliefd op een loverboy

Reality Reeks Verwerkingsopdrachten. Mooi meisje Verliefd op een loverboy Reality Reeks Verwerkingsopdrachten Mooi meisje Verliefd op een loverboy Lees blz. 3. Woont Laura in de stad of op het platteland? Hoe weet je dat? Lees blz. 5 en 7. Woont Laura s oma al lang op de boerderij?

Nadere informatie

September 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders. Oktober 2015 Woensdag 7 oktober Start kinderboekenweek

September 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders. Oktober 2015 Woensdag 7 oktober Start kinderboekenweek Schoolnieuws schooljaar 2015-2016 Vrijdag 18 September 2015 September 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders Donderdag 24 September Start gesprek ouders Maandag 28 September Algemene

Nadere informatie

groep 8 de toetsen nieuwe school

groep 8 de toetsen nieuwe school De dijk Wij gingen met de hele klas naar de dijk. We gingen podiumkunsten doen en je mocht zelf kiezen of je ging zingen of dansen. Ik had dansen gekozen en dat was super leuk. Alleen de danslerares was

Nadere informatie

ChoiCe, CreATe TALeNT

ChoiCe, CreATe TALeNT voor wie is Herken jij het verhaal van Mischa, Dzenan of Laura in jezelf? Ben jij tussen de 14-23 jaar en wil je ontdekken of jij de juiste keuze hebt gemaakt voor jouw toekomst? Dan is RAW TALENT FACTORY

Nadere informatie

Zomer nieuwsbrief plus 2013-2014 Nummer 19 4 juli 2014

Zomer nieuwsbrief plus 2013-2014 Nummer 19 4 juli 2014 Vakantie Het schooljaar 2013-2014 is voorbij. Het jaar is omgevlogen, met goede en minder goede momenten. Maar we houden ervan om de focus te leggen op wat goed gaat, zonder de ogen te sluiten voor de

Nadere informatie