KENNIS LIGT OP DE WERKVLOER Nick Sprado over zijn cursusloopbaan. Wil je verder? Maak van je hart geen moordkuil!

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "KENNIS LIGT OP DE WERKVLOER Nick Sprado over zijn cursusloopbaan. Wil je verder? Maak van je hart geen moordkuil!"

Transcriptie

1 MAGAZINE OVER WERKEN EN LEREN IN DE METAALBEWERKING WINTER 2012 KENNIS LIGT OP DE WERKVLOER Nick Sprado over zijn cursusloopbaan Wil je verder? Maak van je hart geen moordkuil!

2

3 Praten en actie Het goede nieuws is dat het aan vragen van de Persoonlijke Trainingstoelage (PTT) in 2012 nog makkelijker en aantrekkelijker is geworden. Het is echter geen bodemloze put. Op is op. Een goede reden dus om het jaar te beginnen met de vraag: wat gaan we dit jaar doen aan opleiden en ontwikkelen? Die vraag zou niet alleen de werkgever zich moeten stellen, die heeft er natuurlijk baat bij het menselijk kapitaal zo goed mogelijk te benutten. Ook voor werknemers is het een mooi moment om weer eens te kijken waar je staat. Hoe kom ik verder? Waar liggen mijn passies? En welke cursussen passen daarbij? Dit nummer van Metaaljournaal staat weer boordevol inspirerende voorbeelden. Studenten die hun eigen fietsen ontwerpen, meiden die ook andere meiden enthousiast maken voor de metaal, een CNC frezer die tóch technisch tekenaar wil worden en er helemaal voor gaat. Al die mensen en bedrijven komen verder omdat ze één ding weten: je moet met elkaar praten om je te kunnen ontwikkelen. Dan kom je er samen achter welke opleidingen en cursussen nodig zijn om op een hoger plan te komen. Maar ook weer niet te lang praten. Snel knopen doorhakken en aanvragen die PTT, of welke andere regeling of dienst van OOM dan ook. Wie weet hangt dat diploma eind dit jaar al ingelijst boven de werkbank. IN DIT NUMMER: MEER MEIDEN OP DE WERKVLOER Lisa Butter is behalve een toplasser ook een superambassadeur voor meiden in de metaal. CURSIST Nick Sprado ging terug naar zijn oude baas, daar blijft hij zich ontwikkelen. SLEUTELEN OP HBO-NIVEAU Bij Optima Cycles krijgen studenten de kans hun eigen fiets te ontwerpen. TECHNOMAVO Ook kinderen die makkelijk leren, werken soms liever met hun handen. De metaal moet daar gebruik van maken. KROONLUCHTERS Al vier generaties Vrisekoop hebben het repareren en onderhouden van kroonluchters tot kunst verheven. Erik Yperlaan, directeur OOM EN VERDER... 4 Vooraf 11 De Dialoog 14 De Maker 18 Branche in beeld 24 Regiodesk 26 Innovatie 31 Service 35 Puzzel, colofon In dit magazine kom je QR-codes tegen. Deze blokjescodes kun je lezen met je smartphone. Je komt direct op relevante websites en vindt aan vullende informatie. Zo wordt het nog makkelijker om met de OOM-regelingen aan de slag te gaan en Metaaljournaal lezen wordt nog leuker. Uiteraard wel even een QR-scanner-app downloaden.

4 vooraf 4 >> METAALJOURNAAL WINTER 2012

5 JE MOET LEF HEBBEN EN MET ELKAAR PRATEN Een goed gesprek tussen werkgever en werknemer, dat is een basisvoorwaarde als het gaat om opleiden en ontwikkelen. Vijf vragen aan Marco Hietkamp, bestuurslid van OOM, namens CNV Vakmensen. tekst annemiek de gier foto hans van den heuvel Waarom is de dialoog tussen werk - gever en werknemer zo belangrijk? De verantwoordelijkheid voor iemands loopbaan ligt zowel bij de werkgever als bij de werknemer zelf. Helaas zien we nog vaak dat werkgevers te veel op de korte termijn denken en alleen willen investeren in wat ze nu nodig hebben, en dat werknemers zich te afhankelijk en afwachtend opstellen. Door met elkaar te praten over opleiden en ontwikkelen, ontstaat een gelijkwaardige verhouding. Vanuit deze goede sfeer kunnen werkgevers en werknemers samen afspraken maken en een gedegen opleidings- en ontwikkeltraject afspreken. Hoe creëer je eigenlijk zo n dialoog? Dat is geen kunstje dat je kunt aanleren, je moet er echt voor openstaan. Het is aan de werkgever om de eerste stap te zetten en te zorgen voor een veilige sfeer. Bijvoorbeeld door het houden van functioneringsof ontwikkelgesprekken. Let op, dit zijn dus geen beoordelingsgesprekken. En daarna weer over tot de orde van de dag? Het is natuurlijk de bedoeling om de dialoog over opleiden en ontwikkelen te verankeren in het bedrijf. Dus jaarlijks een ontwikkelgesprek, en daarnaast bijvoorbeeld nog twee keer per jaar een voortgangsbespreking. Met jonge werknemers kun je afspreken dat ze eerst drie jaar werkervaring mogen opdoen voordat ze zich verder gaan ontwikkelen, maar dan wel volgens een bewust doordacht traject. Een permanente dialoog vraagt lef van zowel werkgevers als werknemers. Je moet uit je comfort zone durven stappen, en bereid zijn om dingen anders te doen dan je ze altijd deed. Ligt daar misschien een rol voor de vakbonden? Wat mij betreft zeker, en we zijn daar ook over in discussie. Vakbonden zouden werknemers kunnen begeleiden, hun bagage meegeven als het gaat om het nemen van verantwoordelijkheid en het verkennen van hun mogelijkheden. Werkgevers hebben daarvoor vaak geen tijd. Let op, een ontwikkel gesprek is geen beoordelingsgesprek En wat kan OOM betekenen? OOM kan bedrijven helpen hun opleidingsplan uit te stippelen. Vooral voor kleine bedrijven zonder P&Oafdeling kan dit handig zijn. Daarnaast is het de taak van OOM om na te denken over hoe we de samenspraak over opleiden en ontwikkelen extra kunnen stimuleren. We dachten tot nu toe dat een handtekening van een werknemer onder een Persoonlijk Ontwikkelplan voldoende was, maar we zijn er nu van overtuigd dat er meer nodig is. Dus gaan we bijvoorbeeld speciale trainingen verzorgen en blijven we in 2012 bedrijven die goed bezig zijn in het spotlicht zetten. METAALJOURNAAL WINTER 2012 << 5

6 reportage METAAL IS NIET VIES. KIJK NAAR MIJ! Meer meiden op de werkvloer; dat is de missie van leerling lasser Lisa Butter (19). Geen kans laat ze onbenut om anderen te wijzen op de mogelijkheden in haar sector. Je kunt je eindeloos ontwikkelen in de metaal. tekst annemarie vestering foto s mark van der zouw O p haar felgroene Kawasaki Ninja met open uitlaat trekt Lisa Butter in het verkeer de nodige aandacht. Maar bij Meijn in Oostzaan kijkt niemand er meer van op als ze met haar wapperende blonde haren op haar brullende buikschuiver het parkeerterrein komt opgereden. Sinds een jaar werkt ze als leerling-lasser bij het bedrijf, dat al bijna dertig jaar machines bouwt voor de kipverwerkende industrie. Van het vervoer van de levende kippen naar pluimveeslachterijen tot en met het inpakken en distribueren van het vlees: Meijn levert machines en apparaten voor het hele traject. Radio 538 schalt uit de boxen boven haar werkplek. Lisa paardenstaart, groen glinsterende nagellak, oorbellen gaat vandaag aan de 6 >> METAALJOURNAAL WINTER 2012

7 Mijn ouders hebben mij altijd gestimuleerd een beroep te kiezen dat ik leuk vind METAALJOURNAAL WINTER 2012 << 7

8 reportage 8 >> METAALJOURNAAL WINTER 2012

9 Ik wil bij jonge meiden een einde maken aan de vooroordelen. Het beroep is niet alleen voor mannen slag met het buigen en knippen van roestvrijstalen haken voor een kipverwerkende machine. Het is een machine waarin de kippen worden schoongemaakt en geplukt. legt ze uit. Vervolgens ondergaan de kippen nog diverse machinale handelingen en worden ze gewassen. Zo worden ze in plastic verpakt of via de sorteerlijn opgedeeld in drumsticks, vleugels en kipfilets. kapster Nee, ik ben geen veggie, zegt ze glimlachend. Ik houd van kippen, maar vooral als ze op mijn bord liggen. Toen het Regio College in Zaandam, waar ze de mboopleiding basislasser volgt, haar tipte, was ze direct enthousiast over dit leerbedrijf. Een groot, internationaal bedrijf Meijn heeft duizend werknemers en verkoopt machines in negentig landen waar ze veel kon leren, en nog dicht bij haar woonplaats Wormer ook. Het enige waarover ze zich even zorgen maakte, was hoe haar nieuwe collega s op haar zouden reageren. De vrouwen op de werkvloer zijn bij Meijn op een hand te tellen. Dan moet je als meisje soms net iets sterker in je schoenen staan. Met dat geringe aantal vrouwen op de werkvloer is Meijn geen uitzondering. In 2010 had slechts 2,3 procent van de vrouwen in de metaal een technische functie. Waarom was het beroep van lasser voor Lisa dan wel een logische keuze? Ik denk doordat zowel mijn vader als mijn moeder een technische functie hadden. Mijn moeder werkte bij de technische dienst van de PTT, ze legde telefoonkabels aan. Mijn vader werkt bij een constructiebankwerkbedrijf. Mijn ouders hebben mij altijd gestimuleerd om een beroep te kiezen dat ik leuk vond. Toen een van mijn leraren te kennen gaf dat hij het beter vond dat ik kapster of schoonheidsspecialiste zou worden, zijn zij naar school gegaan om hem dat uit het hoofd te praten. Ik hield altijd al van techniek, mijn barbiehuis verbouwde ik al zo dat ik er met de autootjes van mijn broertje doorheen kon rijden. vooroordelen Ik zou het leuk vinden als er meer vrouwen in de metaal komen werken, zodat het onderscheid tussen mannen en vrouwen minder belangrijk wordt. Daar zet Lisa zich met hart en ziel voor in. Tijdens wekelijkse gastlessen op het Regio College begeleidt ze jongeren van dertien jaar om hen met de mogelijkheden in de metaal te laten kennismaken. In drie ochtenden maakt elke leerling een stalen klokje en een opener. Juist de meiden in zo n groep doorgaans zo n vier of vijf wil ze laten zien dat ook zij in de metaal kunnen werken. Metaalbewerker is een mooi beroep, waarin je je eindeloos kunt ontwikkelen. Ik wil bij jonge meiden een einde maken aan de vooroordelen. Het beroep is niet alleen voor mannen. En van werken in de metaal word je niet per se vies. Kijk maar naar mij. Ze toont haar schone, verzorgde handen met de groengelakte nagels. Vanmorgen om acht uur begonnen. Behalve de gastlessen op het Regio College begeleidt Lisa ook jongeren uit de tweede klas van een vmbo bij beroepsoriëntatie-excursies en werkt ze jaarlijks mee aan het Noord- Hollandse Girlpower-project. Dan ga ik met een groep meiden van veertien naar een technieklokaal in Purmerend. Daar maken we bijvoorbeeld een stalen penhouder of lipgloss met behulp van een machine. Het leuke is, als die meisjes binnenkomen vinden ze alles vies en smerig, maar uiteindelijk gaan ze naar huis met een glimlach. uitblinker Haar deelname aan het Girlpowerproject was een van de redenen Girlsday 2012 Om meisjes tussen de tien en vijftien jaar te laten kennismaken met bèta, techniek en ict, organiseert het landelijk expertisebureau meisjes/vrouwen en bèta/techniek VHTO jaarlijks de Girlsday, dit jaar op donderdag 26 april. Tal van bedrijven en hoger onderwijsinstellingen openen dan hun deuren speciaal voor meisjes, die daar kunnen kennismaken met technisch werk in de dagelijkse beroepspraktijk. Hoger onderwijsinstellingen, bedrijven en groepen meisjes kunnen voor meer informatie en aanmelding terecht op METAALJOURNAAL WINTER 2012 << 9

10 reportage Eén van Lisa s docenten gaf haar op voor de selectieronde van de Vakkanjerwedstrijden De vrouwen op de werkvloer zijn op één hand te tellen. Dan moet je als meisje soms net iets sterker in je schoenen staan waarom Lisa in het afgelopen jaar door het Regio College werd verkozen tot Uitblinker Uitblinkers zijn mbo ers die zich tijdens hun opleiding hebben onderscheiden. Lisa deed dat volgens het juryrapport niet alleen door zich in te zetten om andere meiden te enthousiasmeren voor de techniek. Maar ook door een leidende factor te zijn in de klas en, ondanks haar dyslexie en dyscalculie, van de praktijkschool op te klimmen naar niveau 2 van het vakonderwijs. Ik kan niet zo goed leren, maar ik heb gelukkig gouden handjes. Ook met haar technische vaardigheden speelde ze zich in de kijker; een van haar docenten gaf haar op voor de selectieronde van de Vakkanjerwedstrijden, dé beroepencompetitie in de metaal en metralektro. Ik vind het belangrijk om me te blijven profileren als meisje in de metaal. Ik kan een voorbeeld zijn voor andere meiden. Zo wil ik me als rolmodel blijven inzetten voor meer vrouwen in de sector. 10 >> METAALJOURNAAL WINTER 2012

11 de dialoog Een cursus doen? Even met je baas bespreken! Een open dialoog tussen werkgever en werknemer is belangrijk, ook als het om je ontwikkeling gaat. Maar vanzelfsprekend is het niet. Beide partijen moeten zich ervoor inzetten, vinden Karin Kers (HRM manager) en Guido Könning (technicus buitendienst ) van Mactwin. tekst annemarie vestering foto s hans van den heuvel KARIN & GUIDO KARIN KERS (45) HRM-MANAGER BIJ MACTWIN SECURITY GROUP GUIDO KÖNNING (34) TECHNICUS BUITENDIENST Als je weet wat het doel is, kun je samen heel veel bespreken Elk jaar hebben onze 75 medewerkers een beoordelingsgesprek met hun manager. Over die vorm zijn we niet helemaal tevreden; we kijken op dit moment hoe we die kunnen aanpassen. We willen meer oog voor de functies en de competenties die erbij horen. Maar wensen en knelpunten hoeven niet te blijven liggen tot het jaarlijkse beoordelingsgesprek. Wij hebben een open en informele bedrijfscultuur. We tutoyeren elkaar, werken met open deuren en directeuren Adri en Peter zijn ook op de werkvloer aan te spreken. Altijd gaan we voor het best mogelijke product. Mactwin ontwikkelt en verkoopt beveiligingssystemen op maat aan onder andere banken en midden- en kleinbedrijven. Denk aan brand- en inbraakmeldsystemen en systemen voor toegangscontrole. Maar bijvoorbeeld ook de plofkoffer in het waardentransport. We blijven ons bedrijf ontwikkelen en we proberen onze medewerkers daar zo veel mogelijk bij te betrekken. Een open cultuur, waarin mensen kritisch blijven en niet bang zijn elkaar te corrigeren, is daarbij cruciaal. Het is natuurlijk niet altijd makkelijk om elkaar aan te spreken op zaken die niet lekker lopen. Maar als iedereen weet dat het doel is er beter van te worden, kun je heel veel bespreken. Je hoeft hier van je hart geen moordkuil te maken Ook als werknemer moet je je inzetten voor een open dialoog met je werkgever. Het helpt niet om je hart te luchten bij je collega s bij het koffiezetapparaat en vervolgens in een vergadering met je leidinggevende je mond te houden. Daar spreken we elkaar bij Mactwin op aan. Als je niet open durft te zijn naar je werkgever, verpest dat de werksfeer. Je voelt je dan al snel niet serieus genomen en waarom zou je je dan nog voor het bedrijf inzetten? Mactwin is de eerste werkgever bij wie ik me echt gehoord voel. Laatst bijvoorbeeld, toen we als storingsmonteurs lieten weten dat het wat veel was om na een drukke werkweek de storingsdienst in te gaan. Er werd direct ruimte in de agenda s gereserveerd om met het afdelingshoofd tot een oplossing te komen. Nu worden er voor de storingsdienst minder werkzaamheden gepland. Dat geeft het gevoel: ik heb hier een stem. Als je met goede argumenten komt, zijn de leidinggevenden voor rede vatbaar. Je hoeft van je hart dus geen moordkuil te maken. Het verloop is hier dan ook laag, de medewerkers zijn heel tevreden. Behalve over het jaarlijkse beoordelingsgesprek; dat is te veel een monoloog. Mijn voorkeur gaat uit naar een functioneringsgesprek. Communicatie is een wisselwerking; echt een dialoog. METAALJOURNAAL WINTER 2012 << 11

12 de cursist NICK SPRADO LEEFTIJD: 24 BEDRIJF: FWL-JATEC FUNTIE: CNC-PROGRAMMEUR OPLEIDING: WERKVOORBEREIDER 12 >> METAALJOURNAAL WINTER 2012

13 PAS OP DE PLAATS De loopbaan van CNC programmeur Nick Sprado (24) ontwikkelde zich in zo n rap tempo dat hij het even niet meer kon bolwerken. Het is fijn dat mijn werkgever en ik eerlijk tegen elkaar kunnen zijn. Daardoor zit ik nu weer helemaal op mijn plek. tekst annemarie vestering foto mark van der zouw ennis ligt wat mij betreft K op de werkvloer, zegt Nick Sprado. Dus toen ik op mijn zeventiende wist dat ik de verspaning in wilde, verruilde ik de mts al snel voor praktijkonderwijs. Ik begon als leerling bij verspanings- en montagebedrijf FWL-Jatec in Leerdam. Inmiddels ben ik daar in dienst als gediplomeerd CNC-programmeur en heb ik een tweejarige opleiding tot werkvoorbereider bijna afgerond. te hoog gegrepen Het ging allemaal zo voorspoedig met zijn loopbaan, dat Nick het een half jaar geleden even niet meer kon bijbenen. Toen hij naast het programmeren ook moest gaan leidinggeven, werd het hem te veel. Op de werkvloer liep ik vooruit op mijn opleiding. Ik kwam met zo n boei thuis, van wat ik allemaal had meegemaakt. Het ging me boven mijn pet. Hij besloot een andere baan te zoeken. Bij FWL-Jatec probeerden ze nog om samen tot een oplossing te komen, maar ik had mijn besluit genomen. Na 6,5 jaar was ik ook wel nieuwsgierig hoe het er bij een ander bedrijf aan toe zou gaan. Vier maanden heeft hij bij een bedrijf in kunststofverspaning kunnen ontdekken of het gras daar groener was. Maar hij kon er niet wennen. Hij miste zijn collega s, de warme sfeer en het vertrouwen; bij FWL-Jatec werd hij nooit op zijn vingers gekeken. bakkie doen Dus toen zijn oud-werkgever belde om samen een bakkie te doen, twijfelde hij geen moment. Nu staat hij weer lekker te programmeren bij FWL-Jatec. Het is fijn dat mijn werkgever en ik eerlijk tegen elkaar kunnen zijn. Daardoor zit ik nu weer helemaal op mijn plek. Leidinggeven komt wellicht later weer, als hij meer levenservaring heeft opgedaan. Hij wil graag doorgroeien in het bedrijf. Eerst als werkvoorbereider en later in een functie waarin hij betrokken is bij de optimalisatie van het productieproces. Na zijn examen zal hij eens kijken welke cursussen er worden aangeboden op dat gebied. Ik hou ervan om nieuwe dingen te leren. Ik wil mezelf scherp houden. Daarom blijf ik mezelf ontwikkelen. En ik hoop dat anderen dat ook doen, want het vakmanschap mag niet uit de metaal verdwijnen! METAALJOURNAAL WINTER 2012 << 13

14 de maker ARJAN BROEKMAN (40, monteur) bij Von Gahlen in Zevenaar Dit is een Hot Cell, een werkomgeving voor de vervaardiging van nucleaire geneesmiddelen die bijvoorbeeld worden gebruikt bij mensen die een PET-scan moeten ondergaan. Het is een kleine clean room die de laborant moet beschermen tegen radioactieve straling en tegelijkertijd de geneesmiddelen beschermt tegen invloeden van buitenaf. De buitenkant van de kast bestaat uit lood en een stalen beplating. Het lood is 75 millimeter dik. Van binnen is de kast bekleed met rvs en voorzien van allerlei apparatuur voor luchtbehandeling, stralingsmeting, temperatuurregeling, noem maar op. Deze apparaten wegen soms tientallen tonnen en zijn veel te zwaar om te vervoeren. Nadat ze hier uitgebreid zijn getest, worden ze ontmanteld. De beplating wordt gespoten en alles wordt ingepakt voor transport. Bij de klant worden ze vervolgens door onze eigen monteurs weer geassembleerd. En omdat onze klanten over de hele wereld zitten, komen we nog eens ergens. Meer informatie over dit OOM-bedrijf op foto rob overmeer 14 >> METAALJOURNAAL WINTER 2012

15 onderwijs BEDRIJFSKUNDIG SLEUTELEN De samenwerking tussen bedrijfsleven en onderwijs is van groot belang voor OOM bedrijf Optima Cycles. Stagiairs krijgen de kans om fietsen te ontwerpen én te maken. tekst evelien hoekstra foto s rob overmeer Een student heeft de nieuwe fiets Double Dutch ontworpen tagiairs spelen een belangrijke Srol. Regelmatig komen hier studenten stage lopen die een nuttige en positieve bijdrage leveren. Voor ons is het een voordelige manier om gebruik te kunnen maken van hun expertise. Bovendien brengen studenten innovatiekracht mee. Terwijl het omgekeerd voor de studenten een mogelijkheid is om hun kennis in de praktijk te toetsen en zich goed voor te bereiden op de beroepspraktijk. Door de samenwerking met het onderwijs profiteert Optima Cycles van de resultaten van de onderzoeks- en praktijkopdrachten. Zo heeft een stagiair binnen het bedrijf de stadsfiets Double Dutch ontworpen. Daarnaast krijgen de studenten theoretische ondersteuning en specifieke begeleiding, en ook dat komt het bedrijf ten goede. Begin jaren negentig begon OOMbedrijf Optima Cycles als fabrikant van ligfietsen. Momenteel vindt de productie van high-end frames en onderdelen plaats in hun eigen fabriek in Taiwan. Maar het sleutelwerk, de uiteindelijke montage en het ontwerpen van fietsen is nog steeds de kern van Optima Cycles. Met meer dan twintig jaar ervaring is het bedrijf met veel jonge werknemers inmiddels uitgegroeid tot een succesvolle, wereldwijd opererende ligfietsfabrikant. elektrische fiets Inmiddels maakt het bedrijf al lang niet meer alleen ligfietsen. Bedrijfsleider Thomas Ettema: Vorig jaar hebben we de Dutch ID E-Bike ontworpen, de eerste Nederlandse elektrische fiets die is uitgerust met een motor van Bosch. De accu is zeer vooruitstrevend en heeft een hoog rendement met een actieradius tot 125 kilometer. De elektromotor berekent per situatie hoeveel ondersteuning er nodig is, en hij is zeer milieuvriendelijk. Een team van productontwerpers is verantwoordelijk voor het hele ligfietsenprogramma. Met onze software ontwerpen we modellen, die we vervolgens kunnen draaien, frezen en tig-lassen in aluminium en staal. Optima Cycles heeft een klein team met verschillende achtergronden. Maar allemaal met een passie voor fietsen, zegt Ettema. Ze worden geregeld benaderd om voor andere bedrijven producten te ontwikkelen. METAALJOURNAAL WINTER 2012 << 15

16 Thomas Ettema Bedrijfsleider Optima Cycles Beverwijk Stagiairs zijn voor ons heel belangrijk. We hebben het afgelopen jaar een elektrisch ondersteunde fiets ontworpen. De onderdelen komen behalve uit Europa ook uit China en Taiwan. Deze moeten nu afgemonteerd worden tot een fiets. We hebben contact gehad met OOM en de Hogeschool van Amsterdam om te kijken of er een student is die zowel kan meebouwen aan de fiets als een analyse kan maken van het montageproces, zodat we dat zo veel mogelijk kunnen optimaliseren. Het zou geweldig zijn als iemand met een technische achtergrond deze opdracht kan vervullen. In het verleden hebben we meerdere stagiairs gehad die later een baan bij ons hebben gekregen. Zo is er een student geweest die een fiets heeft ontworpen en iemand die er een heeft geperfectioneerd. We hebben studenten van het mbo tot de universiteit gehad. We zijn een klein bedrijf en kunnen altijd jonge, goede krachten gebruiken. Nu gaat het om een student technische bedrijfskunde. Het contact met OOM is de laatste maanden ontstaan en daar zijn we tot nu toe erg blij mee. In het verleden werden we rechtstreeks door studenten benaderd voor een stageplek, maar de bemiddelende rol die OOM sinds kort tussen ons en het onderwijs heeft ingenomen, bevalt ons goed. We zoeken een student die kan meebouwen aan de fiets en een analyse kan maken van het montageproces 16 >> METAALJOURNAAL WINTER 2012

17 Frank van Luik Docent Technische Bedrijfskunde Hogeschool van Amsterdam Wij zoeken regelmatig stageplaatsen voor onze studenten binnen de metaalbranche. Omdat we zoveel mogelijk de beroepspraktijk aan bod willen laten komen, zijn contacten met de bedrijven essentieel. Derdejaars studenten lopen zes maanden stage en de tweedejaars gaan één kwartaal een dag in de week aan het werk binnen een bedrijf. Momenteel is er een groepje studenten voor een snuffelstage aan de slag bij Kersten Constructies in Amsterdam, een bedrijf dat gespecialiseerd is in het construeren, leveren en ontwikkelen van staal- en andere metaalconstructies. De studenten brengen het productieproces en de werkvoorbereiding in kaart, van offerte tot factuur, met de vraag of er nog verbeterpunten zijn. In de bedrijven zelf leren onze studenten het meest. Ze zijn altijd enthousiast als ze aan de slag mogen binnen een onderneming. Een stage binnen een bedrijf geeft ze het gevoel dat ze nuttig zijn, dat het ertoe doet. Een casus in een klaslokaal kan daar niet tegenop. Voor Optima Cycles in Beverwijk is regiomanager Anton Verlaan van OOM op zoek naar een student Technische Bedrijfskunde, die het bedrijfsproces kan analyseren. Tegelijkertijd heeft de stage natuurlijk een technische component met de montage van de E-Bikes. Dat is precies wat onze studenten willen. Zij hebben naast het bedrijfskundige aspect ook verstand van techniek. Een stage geeft de studenten het gevoel dat ze nuttig zijn, dat het er toe doet Stagebijdrage Ook aan de slag met een stagiar in uw bedrijf? Dan komt u in aanmerking voor de stagebijdrage van OOM. De bijdrage is gebaseerd op een vijfdaagse werkweek en is bij minder dagen per week evenredig lager. De bijdrage kan bij technische stages oplopen tot 300,- per maand en bij niet technische stages tot 125,- per maand. Voor vmbo ers is de maximale bijdrage 200,- per maand. Kijk voor meer informatie en de voorwaarden van onze regelingen en bijdragen op METAALJOURNAAL WINTER 2012 << 17

18 branche in beeld Branchevereniging Nederlandse Lifttechnische Bedrijven (NLB) GELIJK OP MET MULTINATIONALS Joop Lakeman is directeur van het gelijknamige liftbedrijf. Daarnaast is hij als voorzitter van de branchevereniging Nederlandse Lifttechnische Bedrijven betrokken bij de ontwikkeling van de hele branche. We hebben gezamenlijke belangen. tekst evelien hoekstra foto frank hylkema Al meer dan honderd jaar ontwikkelt, produceert, installeert, renoveert en onderhoudt de firma Lakeman liften. Als eerste liftbedrijf mag Lakeman het predikaat Hofleverancier voeren. Het bedrijf onderscheidt zich door maatwerk, productontwikkeling en innovatie. De laatste ontwikkelingen zijn gericht op groen en milieubewust denken. De liftinstallaties van het bedrijf zijn duurzaam en energiezuinig. Joop Lakeman, directeur van Lakeman Liften is bovendien voorzitter van de branchevereniging. Hij noemt het een meerwaarde dat de deelnemende bedrijven op een collegiale manier over de ontwikkelingen in de branche kunnen praten. We zitten niet als concurrenten tegenover elkaar aan tafel, maar hebben gezamenlijke belangen, die we via de NLB proberen te behartigen. Daarnaast is er ruimte om problemen die zich in de praktijk voordoen, met elkaar te bespreken. Lakeman Liften besteedt zelf veel aandacht aan opleiden en is een erkend leerbedrijf. Joop Lakeman: We hechten veel waarde aan goede vakopleidingen, zoals de opleiding Lifttechniek van het Zadkine College in Rotterdam. Ieder jaar krijgen we drie stagiairs, degenen die het beste bij ons passen, kunnen later mogelijk bij ons aan de slag. Het werk varieert van het maken van onderdelen, constructies en liftcabines op de werkplaats tot het buitenwerk van een monteur. Om alle medewerkers up-to-date te houden, volgt het personeel jaarlijks gerichte cursussen en trainingen. Deels gaat het om technische ontwikkelingen, maar ook communicatieve vaardigheden komen aan bod. Branchesecretaris Johan Lantinga van de Metaalunie: De liftbedrijven in het MKB hebben hun krachten gebundeld en kunnen zich momenteel meten met de multinationals. Liepen zij in het verleden nog wel eens achter de feiten aan, inmiddels is dat verleden tijd. Meer weten over deze branche? Neem dan contact op met Johan Lantinga, Of kijk op of 18 >> METAALJOURNAAL WINTER 2012

19 We zitten niet als concurrenten tegenover elkaar aan tafel, maar hebben gezamenlijke belangen Liftmonteurs Jan van der Bent en Rien Oudshoorn van Lakeman Liften op locatie aan het werk METAALJOURNAAL WINTER 2012 << 19

20 reportage SLIMME KIDS KIEZEN TECHNIEK Weinig kinderen met een hogere Cito score kiezen voor vmbo beroepsopleiding. De Technomavo is een gouden greep om alle kinderen voor techniek te interesseren. Werkgevers en vmbo s vragen om meer van dit soort oplossingen om dalende leerlingenaantallen tegen te gaan. tekst evelien hoekstra foto s rita van de poel Wil je met je handen werken? Dan kan dat alleen met een vmbo-basis- of -kaderopleiding. Dat vonden ze op het Teylingen College, locatie KTS, onzin. Waarom zou een leerling met een vmbo-t-advies of zelfs havoniveau niet met zijn handen mogen werken? En zie daar: het idee voor de Technomavo was geboren. Sinds augustus 2009 hebben leerlingen in Voorhout en omgeving de mogelijkheid een vmbo-t diploma te halen en tegelijkertijd veel praktijklessen techniek te volgen. Elke dag zijn ze wel in de werkplaats te vinden. havo-advies Voor tweedejaars Reinout van Koolwijk (14) een hele uitkomst. Ik kreeg een havo-advies, koos voor het vmbo-t, maar ik hou er niet zo van om de hele dag in de klas te zitten. Boeken zijn niet echt mijn ding. Nu heb ik een combinatie van boeken en praktijk. Ik fiets elke dag 18 kilometer naar school, maar dat heb ik er zeker voor over. Hij wil na zijn vmbo-t graag naar de mts om vervolgens de hts af te ronden. Het fascinerendst vindt Van metaal kun je zoveel meer maken dan van hout 20 >> METAALJOURNAAL WINTER 2012

21 Ook kinderen die makkelijk leren, moeten de kans krijgen om met hun handen te werken TECHNIEK IS OOK VOOR HAVO-KINDEREN De politiek moet iets doen om meer leerlingen naar het technische vmbo te krijgen, vinden VNO-NCW, MKB Nederland en de Stichting Platforms VMBO. Ten eerste willen zij dat ouders en kinderen gestimuleerd worden. Meer en betere voorlichting van het vmbo en het bedrijfsleven aan ouders en docenten in het basisonderwijs zijn hiervoor noodzakelijk. Alle mogelijkheden dienen benut te worden om beroepsoriënterend leren weer een positieve keuze te laten zijn voor leerlingen, ouders en scholen. Vaak wordt een verwijzing door de basisschool naar het beroepsoriënterend onderwijs (vmbo) als een tweede keuze gezien. Een verwijzing naar de mavo of de havo scoort beter, zowel bij de ouders als bij de school. Dit is zelfs het geval als vmbo voor de leerling de eerste en de beste keuze is, gelet op zijn of haar talenten en mogelijkheden. Zowel ouders als schoolteams blijken niet altijd goed zicht te hebben op de perspectieven die een beroepsopleiding biedt. Om de beste keuze te kunnen maken wordt er in de petitie gepleit voor het toetsen van praktische vaardigen en kennis bij de Cito-toets. Volgens de petitie moeten alle talenten van leerlingen in beeld komen en worden ontwikkeld. Als maatregel is een toevoeging van een praktische component aan de Cito-toets noodzakelijk. Dit stimuleert een goede doorverwijzing en een positievere keuze voor het beroepsonderwijs. Daarnaast moeten er meer docenten voor beroepsgerichte programma s in het vmbo komen, is een betere samenwerking in de regio tussen scholen en bedrijfsleven noodzakelijk en moeten er betere eigentijdse programma s in het technisch vmbo komen. Maar bovenal zien de werkgevers en vmbo s toekomst in de mix van mavo of havo met het beroepsoriënterend leren. De Technomavo is hiervan een goed voorbeeld. hij dingen die echt werken, zoals instrumenten. Daarom vind ik metaal ook zo leuk. Van metaal kun je zoveel meer maken dan van hout. Daarom wil ik ook verder in de metaal. Thuis was ik altijd al bezig met techniek: met elektriciteit en met ijzerdraad. In mijn kamer hangen allemaal eigen creaties. klok Ook Lars van Driel (14) is helemaal op zijn plek op de Technomavo, richting metaal. Hij houdt er niet van om van de ene gewone les naar de andere te moeten. En op de Technomavo hoeft dat ook niet. Tijdens Praktijk- en Sector Oriëntatie (PSO) mochten ze een klok maken. Lassen, vijlen en verspanen. Ik hou ervan om bezig te zijn. Al van jongs af aan ben ik in de weer met techniek. Ik teken nu thuis veel op de computer, zoals plattegronden van gebouwen. Maar het liefst wil ik bij de marechaussee iets doen met voertuigentechniek. Beide leerlingen vinden het vooral leuk dat ze zelfstandig mogen werken. Laatst kregen ze een opdracht bij het vak Beeldende Vormgeving om een voertuig te maken. Lars: Ik heb toen eerst met de hand een zelfbedachte auto getekend. Die zijn we nu met een tekenprogramma op de computer aan het zetten, zodat ik straks met een werktekening aan de slag kan. petitie Helaas is Teylingen College met de Technomavo een van de weinige Het liefst wil ik bij de marechaussee iets doen met voertuigentechniek scholen die een oplossing gevonden hebben voor het dalende aantal techniekleerlingen. In een petitie aan de Tweede Kamer constateren VNO-NCW, MKB Nederland en de Stichting Platforms VMBO dat sinds 2004 het aantal leerlingen in de techniek gemiddeld met dertig procent per regio gedaald is. Voor het totale vmbo is het aantal leerlingen in de bovenbouw gedaald van in 2004 naar in De daling van het aantal METAALJOURNAAL WINTER 2012 << 21

Het PENTA college in Hoogvliet is sinds augustus 2014 een gecertificeerde BUSINESS SCHOOL voor mavo en havo-top.

Het PENTA college in Hoogvliet is sinds augustus 2014 een gecertificeerde BUSINESS SCHOOL voor mavo en havo-top. Het PENTA college in Hoogvliet is sinds augustus 2014 een gecertificeerde BUSINESS SCHOOL voor mavo en havo-top. Heb je een mavo- of mavo/havo-advies en wil je het beste uit jezelf halen? Kom dan eens

Nadere informatie

De werknemers van de toekomst werken straks al bij u

De werknemers van de toekomst werken straks al bij u De werknemers van de toekomst werken straks al bij u U kunt er vast over meepraten: goed personeel is schaars. En die krapte op de arbeidsmarkt zal de komende jaren alleen maar verder toenemen. Daarom

Nadere informatie

Doe(n) wat je leuk vindt. Net als deze meiden die werken in een wereld vol techniek. www.techniektalent.nu/meiden

Doe(n) wat je leuk vindt. Net als deze meiden die werken in een wereld vol techniek. www.techniektalent.nu/meiden Doe(n) wat je leuk vindt Net als deze meiden die werken in een wereld vol techniek www.techniektalent.nu/meiden Doe(n) wat je leuk vindt in een wereld vol techniek Inhoud 4 6 Sales Engineer Elnaz Keizer-Khatami

Nadere informatie

INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 4 2. KIEZEN 5 3. KIEZEN IN HET VMBO TL MAVO 6 4. SECTOREN 7. 5. VAKKENPAKKET (lessentabel) 8 6. BEROEPENÖRIENTATIE 9

INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 4 2. KIEZEN 5 3. KIEZEN IN HET VMBO TL MAVO 6 4. SECTOREN 7. 5. VAKKENPAKKET (lessentabel) 8 6. BEROEPENÖRIENTATIE 9 Naam : klas : 2 INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 4 2. KIEZEN 5 3. KIEZEN IN HET VMBO TL MAVO 6 4. SECTOREN 7 5. VAKKENPAKKET (lessentabel) 8 6. BEROEPENÖRIENTATIE 9 7. MOGELIJKHEDEN NA HET VMBO 10 8. INFORMATIE

Nadere informatie

SOS Vakmanschap - Organisatie voor behoud en versterking van specialistische beroepen - Geld is niet het belangrijkste

SOS Vakmanschap - Organisatie voor behoud en versterking van specialistische beroepen - Geld is niet het belangrijkste SOS Vakmanschap - Organisatie voor behoud en versterking van specialistische beroepen - Geld is niet het belangrijkste bron: monitor SOS Vakmanschap 2012 V aklieden als hoefsmeden, hoedenmakers en glasblazers

Nadere informatie

Toekomst voor Techniek

Toekomst voor Techniek Toekomst voor Techniek Minder leerlingen in het technisch VMBO Het VMBO kent al geruime tijd een trend van dalende leerlingen aantallen. Binnen het VMBO is m.n. de situatie in de sector techniek uitermate

Nadere informatie

DECANOLOGICA LEERJAAR 2 VMBO

DECANOLOGICA LEERJAAR 2 VMBO DECANOLOGICA LEERJAAR 2 VMBO 2014-2015 1 Inhoudsopgave 1 Het onderwijs verandert blz 3 2 Kiezen in VMBO-2 blz 4 3 De opleidingen binnen het Minkema College blz 5 Basis- en kaderberoepsgerichte leerweg

Nadere informatie

INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 4 2. KIEZEN 5 3. KIEZEN IN 2 HTL 6 4. SECTOREN 7. 5. VAKKENPAKKET (lessentabel) 8 6. BEROEPENÖRIENTATIE 9

INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 4 2. KIEZEN 5 3. KIEZEN IN 2 HTL 6 4. SECTOREN 7. 5. VAKKENPAKKET (lessentabel) 8 6. BEROEPENÖRIENTATIE 9 Naam : klas : 2 INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 4 2. KIEZEN 5 3. KIEZEN IN 2 HTL 6 4. SECTOREN 7 5. VAKKENPAKKET (lessentabel) 8 6. BEROEPENÖRIENTATIE 9 7. MOGELIJKHEDEN NA HET VMBO 10 8. INFORMATIE VERKRIJGEN

Nadere informatie

Districtsactiviteitenplan 2014 district Zuid-Holland

Districtsactiviteitenplan 2014 district Zuid-Holland Districtsactiviteitenplan 2014 district Zuid-Holland Basisprincipe DAP 2014 Bij het Districtsactiviteitenplan 2014, hierna DAP 2014, zijn de volgende aspecten van belang: Centrale thema s 2014 Kansen grijpen

Nadere informatie

doen! Alles wat jij wilt weten over Helicon VMBO Eindhoven

doen! Alles wat jij wilt weten over Helicon VMBO Eindhoven Leerlingfolder Groen moet je doen! Alles wat jij wilt weten over Helicon VMBO Eindhoven Eindhoven 10x vraag en antwoord: dat is makkelijk kiezen! 1 2 Een dag op school Hoe ziet mijn schooldag eruit? De

Nadere informatie

Niets is moeilijk voor wie weet hoe het werkt.

Niets is moeilijk voor wie weet hoe het werkt. Kennis in beweging eten werkt Niets is moeilijk voor wie weet hoe het werkt. Weten werkt Partner in praktijkleren en personeelsontwikkeling. Dat wil Kenniscentrum GOC zijn voor alle bedrijven en medewerkers

Nadere informatie

zorg en welzijn Voorbeeld van een grote opdracht:

zorg en welzijn Voorbeeld van een grote opdracht: zorg en welzijn vmbo sport & dienstverlening mogelijkheden binnen de sector zorg en welzijn is de leerroute sport & dienstverlening. In de directe omgeving is Kollum de enige vmbo- sportief en sociaal

Nadere informatie

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was.

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. Benjamin Plant student Aardrijkskunde Ik weet wat ik wil Het leukste moment van mijn stage is wanneer leerlingen mij uit zichzelf aanspreken

Nadere informatie

College voor. beroepsonderwijs. vmbo basis- en kaderberoepsgerichte leerwegen. algemeen toegankelijk

College voor. beroepsonderwijs. vmbo basis- en kaderberoepsgerichte leerwegen. algemeen toegankelijk College voor vmbo basis- en kaderberoepsgerichte leerwegen algemeen toegankelijk beroepsonderwijs College voor Beroepsonderwijs Wie zijn we? Alle leerlingen die de basisberoepsgerichte of de kaderberoepsgerichte

Nadere informatie

Thema Kinderen en school

Thema Kinderen en school http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 20. Het adviesgesprek. Wat leert u in deze les? Advies vragen. / woorden die hetzelfde betekenen. Advies geven. / woorden die hetzelfde betekenen.

Nadere informatie

Ondernemend Onderwijs. Gastlessen bouw/infra middenkader

Ondernemend Onderwijs. Gastlessen bouw/infra middenkader Ondernemend Onderwijs Gastlessen bouw/infra middenkader Ondernemend Onderwijs Gastlessen bouw/infra middenkader Trots op je (bouw-)werk Natuurlijk is het belangrijk om trots te zijn op het werk dat je

Nadere informatie

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid 18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je

Nadere informatie

dienstverlenend zijn. Volop doorstroommogelijkheden

dienstverlenend zijn. Volop doorstroommogelijkheden SAMIRA KIEST ICT 1 ICT is continu in ontwikkeling. Vraagt om mensen die goed kunnen samenwerken En die dienstverlenend zijn. Volop doorstroommogelijkheden naar hbo. Veel banen. Nu en in de toekomst. 2

Nadere informatie

JAAR VERSLAG. Bijscholing moet bijdragen aan versterken van vakmanschap

JAAR VERSLAG. Bijscholing moet bijdragen aan versterken van vakmanschap JAAR VERSLAG 2014 Bijscholing moet bijdragen aan versterken van vakmanschap OOM streeft naar beter opgeleid personeel, een grotere instroom van vakmensen en een aantrekkelijker imago voor de metaalbewerking.

Nadere informatie

Hardenberg Tel 0524 593800. Coevorden. Your next step! Tel 0523 262170. www.denieuweveste.nl

Hardenberg Tel 0524 593800. Coevorden. Your next step! Tel 0523 262170. www.denieuweveste.nl Van Heeckerenlaan 2 Piet Heinstraat 1 Coevorden Hardenberg Tel 0524 593800 Your next step! Tel 0523 262170 www.denieuweveste.nl Your next step! informatie 2014/2015 ontwikkel(t) je talent De Nieuwe Veste

Nadere informatie

INFORMATIE V M B 2015 B

INFORMATIE V M B 2015 B INFORMATIE VMBO 2015 BORNEGO COLLEGE GOED VOOR ELKAAR! WWW.BORNEGO.NL Ik ben geen type om met mijn neus in de boeken te zitten. Daarom doe ik basis. We hebben bij Bornego Beugel gelukkig veel praktijklessen.

Nadere informatie

IEZEN VOOR ECHNIEK. Techniek past beter bij jou dan je denkt. www.rocvantwente.nl/techniektalenten

IEZEN VOOR ECHNIEK. Techniek past beter bij jou dan je denkt. www.rocvantwente.nl/techniektalenten WIJ IEZEN VOOR ECHNIEK Techniek past beter bij jou dan je denkt www.rocvantwente.nl/techniektalenten INLEIDING De technische branche Steeds meer meisjes kiezen voor techniek. Techniek is heel divers, je

Nadere informatie

Werknemers in de metalektro zijn trots op hun werk en op het bedrijf waar zij werken en zij zijn positief over verschillende aspecten van hun werk.

Werknemers in de metalektro zijn trots op hun werk en op het bedrijf waar zij werken en zij zijn positief over verschillende aspecten van hun werk. uit rapport Werken in de Metalektro Werknemers in de metalektro zijn trots op hun werk en op het bedrijf waar zij werken en zij zijn positief over verschillende aspecten van hun werk. Bent u geïnteresseerd

Nadere informatie

Het Ambachtshuis Brabant. Voordeur naar ambachtelijk vakmanschap

Het Ambachtshuis Brabant. Voordeur naar ambachtelijk vakmanschap Het Ambachtshuis Brabant Voordeur naar ambachtelijk vakmanschap u Vakmanschap benutten Ambachten maken wezenlijk deel uit van de Nederlandse economie. Ze worden beoefend door bijna 1 miljoen Nederlanders,

Nadere informatie

Keuzevoorlichting mavo-3. Decaan: I.C. de Vries. Welkom

Keuzevoorlichting mavo-3. Decaan: I.C. de Vries. Welkom Keuzevoorlichting mavo-3 Decaan: I.C. de Vries Welkom Informatie door de decaan in de aula 20.00-20.45 uur: Quiz Uitleg keuze/ sectoren Mogelijkheid tot vragen stellen Vakvoorlichting door bovenbouw docenten

Nadere informatie

Meer jonge mensen in de techniek. Daarbij ondersteunen we uw school of bedrijf!

Meer jonge mensen in de techniek. Daarbij ondersteunen we uw school of bedrijf! Meer jonge mensen in de techniek Daarbij ondersteunen we uw school of bedrijf! Over TechniekTalent.nu TechniekTalent.nu is een samenwerkingsverband van acht technische sectoren met één doel: meer instroom

Nadere informatie

Een goede loodgieter, daar zit iedereen om te springen

Een goede loodgieter, daar zit iedereen om te springen Gemeente Den Haag Een goede loodgieter, daar zit iedereen om te springen Den Haag werkt aan betere aansluiting onderwijs op arbeidsmarkt Bedrijfsleven, onderwijs en bestuurders in de regio Den Haag slaan

Nadere informatie

INFORMATIE VMBO BORNEGO COLLEGE GOED VOOR ELKAAR! WWW.BORNEGO.NL

INFORMATIE VMBO BORNEGO COLLEGE GOED VOOR ELKAAR! WWW.BORNEGO.NL INFORMATIE VMBO 2014 BORNEGO COLLEGE GOED VOOR ELKAAR! WWW.BORNEGO.NL Eigenlijk houd ik niet zo van leren, maar meer van doen. Daarom doe ik ook kader. Dan heb je wat minder leerstof en wat meer praktijk.

Nadere informatie

EEN LEVEN LANG LEREN

EEN LEVEN LANG LEREN EEN LEVEN LANG LEREN Martin van der Dong, 48 allround operator mengvoeder Agrifirm, Meppel Waarom ben je een EVC-traject gaan volgen? Wat was je motivatie? Mijn werkgever Agrifirm besloot om voor alle

Nadere informatie

Jouw praktische weg naar het hbo. Onderdeel van AOC Oost

Jouw praktische weg naar het hbo. Onderdeel van AOC Oost Jouw praktische weg naar het hbo Onderdeel van AOC Oost 2014 2015 2Informatie Het Groene Lyceum 2014-2015 Lekker praktisch bezig zijn maar wel op een hoog niveau. Is dat ook voor jou de leukste route naar

Nadere informatie

Werken in de bouw. Bouw aan je toekomst!

Werken in de bouw. Bouw aan je toekomst! Werken in de bouw Bouw aan je toekomst! De bouw biedt veel mogelijkheden voor iedereen die van techniek houdt en graag samenwerkt. Mogelijkheden waar je misschien niet zo snel aan denkt. Want in de bouw

Nadere informatie

Bouwen, Wonen en Interieur HANDEL & VERKOOP TECHNIEK HANDEL & VERKOOP TECHNIEK. handwerk met voldoening. creatief en commercieel

Bouwen, Wonen en Interieur HANDEL & VERKOOP TECHNIEK HANDEL & VERKOOP TECHNIEK. handwerk met voldoening. creatief en commercieel HANDEL & VERKOOP creatief en commercieel TECHNIEK handwerk met voldoening HANDEL & VERKOOP creatief en commercieel TECHNIEK handwerk met voldoening Bouwen, Wonen en Interieur 20e jaargang nummer 2 november

Nadere informatie

Aanbod technische opleidingen Onderhoud, transport en procestechniek. www.academytatasteel.nl. Tata Steel Academy Postbus 10000 1970 CA IJmuiden

Aanbod technische opleidingen Onderhoud, transport en procestechniek. www.academytatasteel.nl. Tata Steel Academy Postbus 10000 1970 CA IJmuiden www.academytatasteel.nl Aanbod technische opleidingen Onderhoud, transport en procestechniek Deze informatie is zo zorgvuldig mogelijk samengesteld. Tata Steel Europe Limited en haar dochterondernemingen

Nadere informatie

Gouden handjes? Gouden toekomst!

Gouden handjes? Gouden toekomst! De missie van het Vakcollege Technisch talent al jong stimuleren en hen via een excellente leergang effectief opleiden voor een baan als gekwalificeerd vakman of vakvrouw in het bedrijfsleven. Gouden handjes?

Nadere informatie

TOPmavo. Als je graag wilt leren, zelfstandig kunt werken en wilt laten zien wat je in huis hebt, dan zul je je prima thuis voelen op onze TOPmavo.

TOPmavo. Als je graag wilt leren, zelfstandig kunt werken en wilt laten zien wat je in huis hebt, dan zul je je prima thuis voelen op onze TOPmavo. TOPmavo Als je graag wilt leren, zelfstandig kunt werken en wilt laten zien wat je in huis hebt, dan zul je je prima thuis voelen op onze TOPmavo. Met TOPmavo kun je alle kanten op Mavo betekent middelbaar

Nadere informatie

Truck Academy & Summa Automotive. Kennismakingsbijeenkomst Bedrijfswagen opleidingslocatie te Helmond

Truck Academy & Summa Automotive. Kennismakingsbijeenkomst Bedrijfswagen opleidingslocatie te Helmond Truck Academy & Kennismakingsbijeenkomst Bedrijfswagen opleidingslocatie te Helmond EVEN VOORSTELLEN Teamleider : Rick van der Velden Docenten : Ton Meurs, Chris van Gerwen, Iwan van Dijk, Jules Sanders,

Nadere informatie

Maak nu de opdrachten in deze lesbrief en kom erachter of jij je keuze al kunt maken!

Maak nu de opdrachten in deze lesbrief en kom erachter of jij je keuze al kunt maken! Beste leerling, Kiezen is best lastig, zeker als het om een vervolgopleiding gaat. Om je hierbij te helpen is er LOB, Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding. Iedere vo-school geeft hier op zijn eigen manier

Nadere informatie

POP. Persoonlijk ontwikkelingsplan. Robin van Heijningen

POP. Persoonlijk ontwikkelingsplan. Robin van Heijningen 1 POP Persoonlijk ontwikkelingsplan Robin van Heijningen 2 POP Persoonlijk ontwikkelingsplan Robin van Heijningen Hillegom 17 oktober 2013 Schoonderbeek Installatietechniek 3 Persoonlijk ontwikkelingsplan

Nadere informatie

Het VMBO op het Groenhorst College Nijkerk. Inleiding

Het VMBO op het Groenhorst College Nijkerk. Inleiding Het VMBO op het Groenhorst College Nijkerk Inleiding Voor u ligt de informatie over de leerwegen binnen het VMBO. Het is een naslagwerkje naar aanleiding van de informatie-avond. Mocht u vragen hebben

Nadere informatie

STRATEGISCH PLAN 20152020. Excellent onderwijs voor een innovatieve regio

STRATEGISCH PLAN 20152020. Excellent onderwijs voor een innovatieve regio STRATEGISCH PLAN 20152020 Excellent onderwijs voor een innovatieve regio introductie Met meer dan 10.000 studenten en ruim 800 medewerkers zijn we het grootste opleidingencentrum voor beroepsonderwijs

Nadere informatie

WELKOM OP HET GROENE LYCEUM!

WELKOM OP HET GROENE LYCEUM! De andere route naar het hbo! WELKOM OP HET GROENE LYCEUM! Binnenkort ga jij naar het voortgezet onderwijs. Een grote stap! Kun je goed leren, maar ben je ook praktisch ingesteld? Dan past het Groene Lyceum

Nadere informatie

Dit jaar moet je een keuze gaan maken voor de vakken, waarin je volgend jaar examen in gaat doen.

Dit jaar moet je een keuze gaan maken voor de vakken, waarin je volgend jaar examen in gaat doen. 2 Inleiding Aan de leerlingen van de VMBO derde klas TL, Dit jaar moet je een keuze gaan maken voor de vakken, waarin je volgend jaar examen in gaat doen. Om tot een weloverwogen keuze te komen, is het

Nadere informatie

Keuzevoorlichting mavo-3. Decaan: I.C. de Vries. Welkom

Keuzevoorlichting mavo-3. Decaan: I.C. de Vries. Welkom Keuzevoorlichting mavo-3 Decaan: I.C. de Vries Welkom Quiz Uitleg keuze/ sectoren Mogelijkheid tot vragen stellen 5-2-2016 Keuzevoorlichting MAVO 3 2 Quiz Nodig: de kaartjes op uw stoel! Hoeveel verschillende

Nadere informatie

Zelfstandig, ondernemend en meedoen?

Zelfstandig, ondernemend en meedoen? Het leert jongeren een vak en begeleidt hen 1,5 jaar om de patronen te doorbreken die hen belemmeren om op eigen kracht aan een baan te komen. Een belangrijke meerwaarde van deze benadering is dat de leerlingen

Nadere informatie

Werknemersonderzoek. Bram Masselink Willem Minderhoud

Werknemersonderzoek. Bram Masselink Willem Minderhoud Werknemersonderzoek Bram Masselink Willem Minderhoud (Bij)baan in het onderwijs: een meerwaarde voor school, scholier en student. Wij hechten veel waarde aan de werkomstandigheden van studenten die door

Nadere informatie

Hoogeveen, Hardenberg 2012-2013. Metaal. www.alfa-college.nl

Hoogeveen, Hardenberg 2012-2013. Metaal. www.alfa-college.nl Hoogeveen, Hardenberg 18 2012-2013 Metaal www.alfa-college.nl Jouw opleiding volg je bij het Alfa-college Het Alfa-college is het christelijk regionaal opleidingencentrum voor Noord- en Oost-Nederland.

Nadere informatie

Mat Bours Beste SVO-praktijkopleider van het jaar 2013

Mat Bours Beste SVO-praktijkopleider van het jaar 2013 Mat Bours Beste SVO-praktijkopleider van het jaar 2013 Beste SVO-praktijkopleider van het jaar 2013 ALGEMENE GEGEVENS Bedrijfsnaam PLUS Verbeeten Naam van de voorgedragen praktijkopleider Dhr. Mat Bours

Nadere informatie

middelbaar beroepsonderwijs Brainport regio Eindhoven Onderwijsvisie Onze kijk op onderwijs

middelbaar beroepsonderwijs Brainport regio Eindhoven Onderwijsvisie Onze kijk op onderwijs middelbaar beroepsonderwijs Brainport regio Eindhoven Onderwijsvisie Onze kijk op onderwijs Summa College maart 2013 Inhoudsopgave Hoofdstuk 1: De vijf onderwijspijlers 4 Hoofdstuk 2: De vijf onderwijspijlers

Nadere informatie

Van 2 BB/KB naar 3 BB/KB Intersectoraal

Van 2 BB/KB naar 3 BB/KB Intersectoraal Van 2 BB/KB naar 3 BB/KB Intersectoraal Op Echnaton volgen de leerlingen in leerjaar 3 en 4 een intersectoraal programma op BBL of KBL niveau. Door het volgen van een intersectoraal programma hoeft uw

Nadere informatie

INFOBOEKJE KLAS 4 2013-2014

INFOBOEKJE KLAS 4 2013-2014 INFOBOEKJE KLAS 4 2013-2014 1 Inhoud Inleiding 3 Schoolexamen 4 1. SE PTA. Wat betekenen deze afkortingen? 2. Herkansingen 3. Tijdens het Schoolexamen Rekenexamen 6 Info van de decaan 7 Maatschappelijke

Nadere informatie

MBO-opleiding Mechatronica niveau 2

MBO-opleiding Mechatronica niveau 2 1 MBO-opleiding Mechatronica niveau 2 2 De TechniekFabriek De TechniekFabriek van NedTrain is dé plek waar jij als technisch treintalent leert werken, en werkend leert. Bij de TechniekFabriek volg je een

Nadere informatie

Mogen wij jou. de BAL toespelen? u Het Ambachtshuis Brabant biedt kleinschalige vakscholing. aan volgens het Meester-gezel-principe in Brabant.

Mogen wij jou. de BAL toespelen? u Het Ambachtshuis Brabant biedt kleinschalige vakscholing. aan volgens het Meester-gezel-principe in Brabant. Mogen wij jou de BAL toespelen? u Het Ambachtshuis Brabant biedt kleinschalige vakscholing aan volgens het Meester-gezel-principe in Brabant. u Vakbekwame, ambachtelijk geschoolde mensen zijn altijd nodig!

Nadere informatie

Juridische medewerker

Juridische medewerker 28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...

Nadere informatie

VMBO BBL/KBL Zorg en Welzijn VMBO KBL/TL Dans. waarom kiezen voor het ZUIDERLICHT COLLEGE

VMBO BBL/KBL Zorg en Welzijn VMBO KBL/TL Dans. waarom kiezen voor het ZUIDERLICHT COLLEGE VMBO BBL/KBL Zorg en Welzijn VMBO KBL/TL Dans 2014 waarom kiezen voor het ZUIDERLICHT COLLEGE ? We zijn een KLEINE SCHOOL waar iedereen elkaar kent Waarom kiezen voor het ZUIDERLICHT COLLEGE WEINIG LESUITVAL

Nadere informatie

Decanaat Lekkerkerk. Loopbaanoriëntatie en begeleiding in VMBO-BK2. Loopbaan Oriëntie en Beroep (LOB)

Decanaat Lekkerkerk. Loopbaanoriëntatie en begeleiding in VMBO-BK2. Loopbaan Oriëntie en Beroep (LOB) Decanaat Loopbaanoriëntatie en begeleiding in VMBO-BK2 Loopbaan: Als je bezig bent met je schoolloopbaan dan ben je bezig met vragen over jouw toekomst. Wat voor beroepen vind je interessant? Wat voor

Nadere informatie

Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking

Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking Gewoon naar school, mét begeleiding Wat ziet mijn leerling en wat niet? Zijn er aanpassingen nodig in de klas?

Nadere informatie

Op het Nova College leer je een vak. Bijvoorbeeld verpleegkundige, monteur of kok. Dat kies je zelf, waarschijnlijk samen met je

Op het Nova College leer je een vak. Bijvoorbeeld verpleegkundige, monteur of kok. Dat kies je zelf, waarschijnlijk samen met je GELOOF IN JEZELF Jij verwacht dat je bij ons een vak kunt leren. Dat je goed onderwijs krijgt, zodat je kennis opbouwt die je nodig hebt voor later. Dat je tijdens je stage werkervaring kunt opdoen die

Nadere informatie

Rijswijk. vmbo bb vmbo kb mavo lwoo. Brengt leren in beweging

Rijswijk. vmbo bb vmbo kb mavo lwoo. Brengt leren in beweging Rijswijk vmbo bb vmbo kb mavo lwoo Brengt leren in beweging Elke dag beginnen met bewegen Het nieuwe vmbo in Rijswijk Het Stanislascollege is een vernieuwende VMBO-school die draait om jou. Om wat je goed

Nadere informatie

Achtergrondinformatie

Achtergrondinformatie Achtergrondinformatie Opdracht 1, module 4, les 2 Tijdens hun puberteit maken kinderen verschillende veranderingen door en moeten zij keuzes maken die belangrijk zijn voor hun toekomst. Daarbij hebben

Nadere informatie

De missie van het Vakcollege

De missie van het Vakcollege De missie van het Vakcollege Technisch talent al jong stimuleren en hen via een excellente leergang effectief opleiden voor een baan als gekwalificeerd vakman of vakvrouw in het bedrijfsleven. stempel

Nadere informatie

De kwaliteit van ons onderwijs Examenresultaten Stedelijk College Zoetermeer

De kwaliteit van ons onderwijs Examenresultaten Stedelijk College Zoetermeer De kwaliteit van ons onderwijs Examenresultaten Stedelijk College Zoetermeer schooljaar 2005-2006 schooljaar 2006-2007 schooljaar 2007-2008 Gemiddelde examenresultaten over de laatste drie schooljaren

Nadere informatie

Motivatie bepaalt het succes! www.demeerwaarde.nl

Motivatie bepaalt het succes! www.demeerwaarde.nl Motivatie bepaalt het succes! Wij schrijven in e over deze informati daar ouders. Je mag rger(s) ouder(s)/verzo lezen. een opleiding voor jou? Ben jij een doener met een Havo-denkniveau? Dan ben je van

Nadere informatie

Antwoorden op vragen bij het congres De Flexkracht aan zet!

Antwoorden op vragen bij het congres De Flexkracht aan zet! Antwoorden op vragen bij het congres De Flexkracht aan zet! 30 november 2012 Vraag 1: Welke mogelijkheden zijn er om tot startkwalificatie opgeleid te worden? BOL opleiding BBL opleiding Niveau 2 mbo BOL

Nadere informatie

ik ga voor de academie voor economie en ondernemen

ik ga voor de academie voor economie en ondernemen ik ga voor de academie voor economie en ondernemen Een secretaresse voert natuurlijk heel ander werk uit dan een commercieel medewerker bij een bank, een juridisch medewerker bij een gemeente of een marketingmedewerker.

Nadere informatie

Erkend leerbedrijf. dáár wordt het vak geleerd. horeca bakkerij reizen recreatie facilitaire dienstverlening

Erkend leerbedrijf. dáár wordt het vak geleerd. horeca bakkerij reizen recreatie facilitaire dienstverlening Erkend leerbedrijf dáár wordt het vak geleerd horeca bakkerij reizen recreatie facilitaire dienstverlening Waarom erkend leerbedrijf? Jonge mensen wegwijs maken in de sector: dat is de taak van een leerbedrijf.

Nadere informatie

Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking

Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking Gewoon naar school, mét begeleiding In de buurt naar school Wat ziet mijn leerling en wat niet? Zijn er aanpassingen

Nadere informatie

Talent. voor de Toekomst! Informatie Saenredam College

Talent. voor de Toekomst! Informatie Saenredam College Talent voor de Toekomst! Informatie Saenredam College 201 4 5 /201 Inhoudsopgave Dit hebben we speciaal voor jou geschreven 2 Openbare school Open avond VMBO bij het Saenredam College 3 Onderbouw Nieuwe

Nadere informatie

Wil jij liever dat iedere dag voorspelbaar is?

Wil jij liever dat iedere dag voorspelbaar is? Wil jij liever dat iedere dag voorspelbaar is? Hoef jij niet als eerste de nieuwste snufjes te zien? Lees dan vooral NIET verder..... Anders: Lees snel door..... Een SmartPhone die steeds meer kan Een

Nadere informatie

Dit jaar moet je een keuze gaan maken voor de vakken, waarin je volgend jaar examen in gaat doen.

Dit jaar moet je een keuze gaan maken voor de vakken, waarin je volgend jaar examen in gaat doen. 2 Inleiding Aan de leerlingen van de 3 e klas HTL, Dit jaar moet je een keuze gaan maken voor de vakken, waarin je volgend jaar examen in gaat doen. Om tot een weloverwogen keuze te komen, is het goed

Nadere informatie

Elke dag een ontdekking

Elke dag een ontdekking Elke dag een ontdekking vmbo elke dag een uitdaging Uw zoon of dochter heeft een vmbo advies. Nu volgt de uitdaging van het kiezen van de juiste school. Een school waar uw kind zich prettig voelt en die

Nadere informatie

Surf ook naar www.rvec.nl

Surf ook naar www.rvec.nl Een succesvolle leerloopbaan voor ieder kind Welkom bij Roelof! Het Roelof van Echten College in Hoogeveen is een school voor ieder kind. Wij bieden alle vormen van onderwijs aan: praktijkonderwijs, leerwegondersteunend

Nadere informatie

Mbo-opleiding Mechatronica niveau 2

Mbo-opleiding Mechatronica niveau 2 1 Mbo-opleiding Mechatronica niveau 2 21674 NEDTRAIN TechniekFabriek brochure_170x170.indd 1 03-10-14 11:47 2 De TechniekFabriek De TechniekFabriek van NedTrain is dé plek waar jij als technisch treintalent

Nadere informatie

LEREN VOOR DE PRAKTIJK

LEREN VOOR DE PRAKTIJK LEREN VOOR DE PRAKTIJK Een nieuwe school, heel anders dan de basisschool. Veel verschillende docenten. Andere vakken. Krijg je al de kriebels in je buik? Niet nodig, hoor. Op Het Streek aan de Zandlaan

Nadere informatie

MELANCHTHON MATHENESSE

MELANCHTHON MATHENESSE MELANCHTHON MATHENESSE christelijke school voor vmbo hristelijke school voor MATHENESSE, DAT BEN JIJ! Op Melanchthon Mathenesse: Vind je alle leerwegen en alle sectoren. Werk je op je eigen manier. Ga

Nadere informatie

Uw brief Ons kenmerk Doorkiesnummer PDTJ/07/1069. Onderwerp Datum Contactpersoon

Uw brief Ons kenmerk Doorkiesnummer PDTJ/07/1069. Onderwerp Datum Contactpersoon Uw brief Ons kenmerk Doorkiesnummer PDTJ/07/1069 Onderwerp Datum Contactpersoon 2 e Kans Beroepsonderwijs 2 februari 2007 Goede bondgenoot, Niets menselijks is u of mij vreemd. In aantallen geredeneerd

Nadere informatie

BEN JE VOORTIJDIG GESTOPT MET SCHOOL? KOM JE VAN HET VMBO

BEN JE VOORTIJDIG GESTOPT MET SCHOOL? KOM JE VAN HET VMBO BEN JE VOORTIJDIG GESTOPT MET SCHOOL? KOM JE VAN HET VMBO ZONDER DIPLOMA? KOM JE VAN EEN PRAKTIJKSCHOOL EN WIL JE VERDER LEREN? WIL JE EEN MBO-OPLEIDING OP NIVEAU 2 VOLGEN MAAR HEB JE DAARVOOR NOG NIET

Nadere informatie

Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek

Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek Samen opleiden van Leraren Technisch Beroepsonderwijs Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek Samen opleiden van Leraren Technisch Beroepsonderwijs Met bedrijfsleven, beroepsonderwijs en lerarenopleiding

Nadere informatie

Bijdragen aan een krachtige leeromgeving voor leerlingen in de bouw en infra. Bouw aan vakmanschap. Word erkend leerbedrijf!

Bijdragen aan een krachtige leeromgeving voor leerlingen in de bouw en infra. Bouw aan vakmanschap. Word erkend leerbedrijf! Bijdragen aan een krachtige leeromgeving voor leerlingen in de bouw en infra. Bouw aan vakmanschap Word erkend leerbedrijf! bouw op kennis Een krachtige leeromgeving Je leert door te doen. Leerlingen leren

Nadere informatie

Maak nu de opdrachten in deze lesbrief en kom erachter of jij je keuze al kunt maken!

Maak nu de opdrachten in deze lesbrief en kom erachter of jij je keuze al kunt maken! Beste leerling, Kiezen is best lastig, zeker als het om een vervolgopleiding gaat. Om je hierbij te helpen is er LOB, Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding. Iedere vo-school geeft hier op zijn eigen manier

Nadere informatie

Hoogeveen, Hardenberg 19 2014-2015. Metaal. www.alfa-college.nl

Hoogeveen, Hardenberg 19 2014-2015. Metaal. www.alfa-college.nl Hoogeveen, Hardenberg 19 2014-2015 Metaal www.alfa-college.nl Jouw opleiding volg je bij het Alfa-college Het Alfa-college is het christelijk regionaal opleidingencentrum voor Noord- en Oost-Nederland.

Nadere informatie

Cursusspecial Vakbekwaamheid

Cursusspecial Vakbekwaamheid Cursusspecial Vakbekwaamheid > Elektrotechniek > Waterleidingtechniek > Gastechniek > CV-techniek Haal uw vakbekwaamheidsdiploma en word Erkend Installateur. Uw klanten zitten erop te wachten. Als installateur

Nadere informatie

TANDARTSASSISTENTE. Lis Hendriks 11 NOVEMBER 2013. Sectorwerkstuk HET ASSINK LYCEUM

TANDARTSASSISTENTE. Lis Hendriks 11 NOVEMBER 2013. Sectorwerkstuk HET ASSINK LYCEUM TANDARTSASSISTENTE Lis Hendriks 11 NOVEMBER 2013 HET ASSINK LYCEUM Sectorwerkstuk Inhoudsopgave Inleiding... 3 Waarom heb je voor deze opleiding gekozen? Waarom zou je voor deze opleiding kiezen?... 3

Nadere informatie

WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie

WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie ld be e or Vo WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie Stichting Lezen & Schrijven t 070 302 26 60 www.lezenenschrijven.nl Auteur Elma Draaisma Vormgeving 7Causes Eindeloos Medeauteurs en klankbordgroep

Nadere informatie

op het Hondsrug vakcollege

op het Hondsrug vakcollege op het Hondsrug vakcollege Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! Jij gaat het maken! Op het Hondsrug vakcollege Ben jij een Knexx bouwer of haal je jouw mobieltje uit elkaar om te weten

Nadere informatie

Begeleider gehandicaptenzorg BBL

Begeleider gehandicaptenzorg BBL Crebo Duur Niveau Leerweg 25475 3 jaar Niveau 3 BeroepsBegeleidende Leerweg (BBL) Start Augustus Locatie(s) Kronenburgsingel, Arnhem DIT KUN JE DOEN NA JE STUDIE Je werkt met cliënten die door hun beperking

Nadere informatie

Over. stappen. naarprisma

Over. stappen. naarprisma Over stappen naarprisma Welkom opprisma In een totaal nieuwe school met afwisselende, actuele leerstof die aansluit bij de interesses van de leerlingen. Wij dagen leerlingen uit om te laten zien wat ze

Nadere informatie

op het Hondsrug vakcollege

op het Hondsrug vakcollege op het Hondsrug vakcollege Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! Jij gaat het maken! Op het Hondsrug vakcollege Ben jij een Knexx bouwer of haal je jouw mobieltje uit elkaar om te weten

Nadere informatie

LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding

LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding Namens de mentoren mijn naam: Bas Kuiper Onderwerp vanavond: LOB programma waar zijn we? keuzekaart met oa: Gemengde Leerweg; mevr. Noordergraaf Havo algemeen Havo

Nadere informatie

Tineke Boudewijns VERSTAG

Tineke Boudewijns VERSTAG Tineke Boudewijns VERSTAG Colofon Eindredactie Joost Pool Redactie Boris Goddijn Vormgeving Pien Vermazeren Fotografie Boris Goddijn Beeldbewerking Pien Vermazeren Copyright en disclaimer Het overnemen

Nadere informatie

Concept: Een beroep doen op de werknemers om twee keer per jaar een mannelijke middelbare scholier mee te nemen voor een meeloopdag.

Concept: Een beroep doen op de werknemers om twee keer per jaar een mannelijke middelbare scholier mee te nemen voor een meeloopdag. Nationale Zorgvernieuwingsprijs Hoe zorg je ervoor dat meer mannen voor een baan in de zorg kiezen? Concept: Een beroep doen op de werknemers om twee keer per jaar een mannelijke middelbare scholier mee

Nadere informatie

ENTREE- XL. Beroepsopleidingen voor Moeilijk Lerenden

ENTREE- XL. Beroepsopleidingen voor Moeilijk Lerenden ENTREE- XL Beroepsopleidingen voor Moeilijk Lerenden GERARDA VAN DONSELAAR EN DICK SCHWEGLER APRIL 2015 INHOUD Inleiding Doelgroepomschrijving Visie Historie Resultaten Waar loop je tegen aan? Vragen?

Nadere informatie

HANDEL & TECHNIEK VERK ORG & WELZIJN OOP HANDEL & TECHNIEK VERK ORG & WELZIJN OOP Bouwen Wonen & Interieur

HANDEL & TECHNIEK VERK ORG & WELZIJN OOP HANDEL & TECHNIEK VERK ORG & WELZIJN OOP Bouwen Wonen & Interieur HANDEL & VERKOOP creatief en commercieel TECHNIEK handwerk met voldoening HANDEL & VERKOOP creatief en commercieel TECHNIEK handwerk met voldoening Bouwen Wonen & Interieur 20e jaargang nummer 2 november

Nadere informatie

Instructie lesbrief introductie Techniekdagen Gooi- en Vechtstreek 2016

Instructie lesbrief introductie Techniekdagen Gooi- en Vechtstreek 2016 Instructie lesbrief introductie Techniekdagen Gooi- en Vechtstreek 2016 Doelgroep: Duur: Doelen: Bijlagen: leerlingen die de techniekdag gaan bezoeken er wordt uitgegaan van een lesuur van 50 minuten leerlingen

Nadere informatie

secretaresse! niveau 3 en! management assistent niveau 4!

secretaresse! niveau 3 en! management assistent niveau 4! secretaresse niveau 3 en management assistent niveau 4 De mbo-opleiding secretaresse niveau 3 / management assistent niveau 4 is bedoeld voor secretaresses van KLM die geen mbo-diploma hebben. VAKMANSCHAP

Nadere informatie

AAN DE SLAG TECHNIEK OPLEIDINGEN. www.rtc-hardenberg.nl

AAN DE SLAG TECHNIEK OPLEIDINGEN. www.rtc-hardenberg.nl AAN DE SLAG TECHNIEK OPLEIDINGEN www.rtc-hardenberg.nl Bouw opleidingen Niveau Duur Hardenberg Timmerman 2 2 jaar bbl Allround Timmerman 3 2 jaar bbl Metselaar 2 2 jaar bbl Allround Metselaar 3 2 jaar

Nadere informatie