Nieuws. Van de redactie. Inhoudsopgave. Het verhaal achter het verhaal

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Nieuws. Van de redactie. Inhoudsopgave. Het verhaal achter het verhaal"

Transcriptie

1 Nieuws Nieuwsbrief uitgegeven door IBMT no.2 juni 2009 jaargang 4 Van de redactie Het zomerexemplaar van onze Nieuwsbrief, vol interessante artikelen, aansluitend aan het jaarthema: positief zaaien doet positief oogsten. Heel goed hierbij passend is het verhaal van het mosterdzaadje, zover bekend het kleinste zaadje ter aarde, echter met een enorme groeikracht. Als deze Nieuwsbrief ter perse gaat, zijn er al weer twee ondernemingsdagen geweest, in het najaar zijn er nog twee gepland, en wel vrijdag 25 september en vrijdag 20 november. Ben je geïnteresseerd, neem dan contact op met het secretariaat van MT&O, mogelijk kun je nog aan één of aan beide dagen deelnemen, het is zeer de moeite waard. Zoals altijd de mededeling dat jullie ten allen tijde stukken of stukjes kunnen inzenden voor de Nieuwsbrief over interessante boeken, films, ervaringen vanuit werksituaties, etc., etc. Wil je dat jouw bijdrage in de volgende Nieuwsbrief komt te staan, de uiterste inzendingdatum is 26 augustus a.s. In de colofon staat het mailadres, waar het naar toe gezonden kan worden. Vanuit de redactie wensen wij jullie een mooie zomer toe, en rust goed uit. Namens de redactie wensen wij jullie weer veel leesplezier Inhoudsopgave Van de redactie pag. 1 Het verhaal achter het verhaal pag. 1 Mosterdzaadje pag. 2 Fiet op bezoek bij... Ralf Lemmerling pag. 2 Verder dan onze eigen deur pag. 3 De moeite waard 1 Brave meisjes komen in de hemel, brutale overal. pag. 5 De moeite waard 2 Stop met aardig zijn. pag. 5 De moeite waard 3 De taal van het Kind pag. 6 Kwaliteitszorg pag. 7 Afkortingen pag. 8 Colofon pag. 8 Het verhaal achter het verhaal De vorige keer ging het in deze rubriek ten aanzien van het jaarthema positief zaaien doet positief oogsten over het creëren van nieuw positief zaad. Dit alles vanuit anders-denken en denken in mogelijkheden. In deze tijd, het voorjaar en de zomer, is het zaaien reeds gebeurd. Nu gaat het zaadje kiemen, ontspruiten en groeien. Vertrouwen en geduld komen om de hoek kijken. Binnen onze huidige maatschappij hebben we het liefst dat alles makkelijk en vlug gaat. Wij zijn het wachten verleerd. Bij het minste of geringste dat het tegen zit verliezen we ons geduld en hebben we stress. Dit draagt niet bij tot het bereiken van het doel, het positief oogsten. Zo las ik een verhaaltje over een kikker en een pad. De kikker had een mooie tuin en de pad wilde ook zo een prachtige tuin. Helemaal niet moeilijk, zei de kikker aan de pad. Je moet de aarde bewerken en zaadjes zaaien. Zo gezegd, zo 1

2 gedaan. De volgende dag hoopte de pad reeds zo een bloemrijke tuin te hebben als de kikker. Maar hij zag helemaal niets. Al mijn werk is voor niets geweest, zei de pad, en hij begon te roepen en te tieren en maakte de kikker uit voor leugenaar. Roep niet zo hard, zei de kikker, de zaadjes hebben angst om uit te komen met al dat lawaai. Met de natuur moet je zacht en geduldig omgaan. En waarlijk na een lange week angstvallig geduldig wachten zag de pad dat ook zijn tuin vol begon te komen met plantjes. Geloof, hoop en liefde moeten we zaaien in de harten van de mensen en verder geduldig vertrouwen hebben dat alles op de juiste tijd tot volle groeikracht komt. We moeten ons de wijsheid eigen maken van een landbouwer. Hij zaait en hij gaat rusten. Het verhaal achter het verhaal Het verhaal van het mosterdzaadje is ook zo n mooi voorbeeld van geduld en vertrouwen. Marleen van Wegberg schreef er het onderstaande artikel over in haar nieuwsbrief op spiritincoaching.nl. Mosterdzaad is het allerkleinste in de wereld van het zichtbare, de uiterlijke wereld. Je kunt het nog zien, maar het is heel erg klein. Maar het heeft ook een mysterieuze eigenschap: als het groeit wordt het de grootste van alle planten. Mosterdzaad is het kleinste van alles, en bevat het grootste. Je kunt het universum zien en weten dat er ook zaad moet zijn. Het onmetelijke en harmonieuze universum, waar geen chaos heerst maar discipline, alles op de juiste plaats en tijd. In het zaad kun je de boom niet ontdekken, maar je kunt het zaaien in bewerkte grond en erop vertrouwen dat het een boom zal worden en het zaad beschermen. Dan zal je wachten en bidden, hopen en liefhebben, en dromen.en op een morgen is het zaad iets nieuws geworden, er komen scheuten uit de aarde, het gedijt en wordt een plant, en het zaad is opgegaan in de plant, je kunt het niet meer vinden, ook al zit het in de hele plant. 2 Er is goede aarde nodig, geschikte grond om de plant te laten groeien, er is een tuinman nodig om het zaad te laten uitgroeien tot een plant, maar vooral vertrouwen en geloof. En als de boom dan werkelijk gegroeid is, dan kunnen er duizenden zoekende vogels een schuilplaats vinden. Een boer vertrouwt op de natuur. Hij zaait het zaad op zijn veld en vertrouwt dat het op zal komen, dat het zal ontkiemen in het juiste jaargetijde. Hij wacht en hij bidt en de zaden ontkiemen op de juiste tijd en ze worden planten. Hij wacht en vertrouwt en twijfelt niet. Hij leeft met de bomen, de planten, de rivieren en de bergen. Ze zijn niet berekenend, je hoeft je er niet tegen te beschermen. Mensen die met de natuur leven, hebben vaak meer vertrouwen. Vertrouwen betekent ook: niet omkijken, niet terugkeren. Een twijfelende geest kijkt altijd om, denkt altijd aan het alternatief, aan wat hij niet gedaan heeft en vraagt zich altijd af of hij wel het juiste gedaan heeft. Als je vertrouwen hebt, kun je je vleugels uitslaan en de hemel invliegen. Als je geen vertrouwen hebt, blijf je aan de aarde gekluisterd. Jo Winkens Fiet op bezoek bij Ralf Lemmerling Hoe ziet je gezinssituatie eruit: Ik ben alleenstaand en woon sinds 5 jaar alleen. Mijn huurbaas heeft een hondje waarmee ik soms lekker ga wandelen, dan heb ik wel de lusten maar niet de lasten, ideaal! Ons Thema dit jaar: Positief zaaien, Positief oogsten. Toen ik 15 jaar was begon ik met blowen. Dit werd iedere keer meer en dat voelde eigenlijk wel erg lekker want dan hoefde ik niet te voelen. Dit was op een gegeven moment niet alleen blowen maar ook pilletjes, speed. Mijn ouders waren in

3 die tijd net een eigen zaak begonnen en waren al iedere morgen vroeg van huis. Tegen half acht belden ze, zodat ik zou opstaan om naar school te gaan. Ik bleef lekker in bed liggen, rond een uur of 12 stond ik op en ging naar Maastricht naar een coffeeshop. Zo zag mijn leven er ongeveer 3 maanden uit. Op een gegeven moment kreeg ik een brief van school met alle data dat ik niet op school was geweest en dat ik dus van school gestuurd was. Mijn vader heeft me toen voor de keuze gesteld, ik moest of een opleiding gaan volgen of ik moest gaan werken. Ik werkte op zaterdag al bij mijn vader in de slagerij, ik werd slager. Van mijn eerste loon kocht ik meteen 500 gram wiet. Deze verkocht ik dan onder vrienden. Binnen drie dagen had ik de gehele 500 gram verkocht Ik woonde samen en rookte 10 joints per dag, ik was altijd helemaal van de wereld. De kamer van mijn vriendin was wel erg klein, we gingen op zoek naar iets groter. Mijn voorwaarde was dat in ons nieuwe huis een kamertje vrij zou zijn voor het verbouwen van mijn eigen wiet, want dat op en neer rijden naar Maastricht op mijn brommer was ik zat. Ik zette wat planten onder lampen en ik ging mijn eigen wiet verbouwen. Ik had wat vrienden geregeld die me die wiet dan zouden verkopen, ik had een hele onderneming. Na 2,5 jaar hebben we een huis gekocht in Nuth, we kochten veel te dure banken, veel te dure gordijnen, noem maar op. In dit huis heb ik uiteindelijk maar 3 maanden gewoond als een lestig menneke. Ik was al langer niet meer gelukkig met dit leven. Het voelde niet goed en ik zou graag van de wiet af willen. Ik begon s morgens om 6.15u met werken en iedere morgen dacht ik ik rook nooit meer wiet! maar het eerste wat ik deed toen ik in de auto zat was een joint roken. Ik vertelde een vriend van mij dat ik eigenlijk wilde stoppen, waarop hij antwoordde dat het me toch niet zou lukken. Dit moet je tegen mij niet zeggen want dan ga ik er alles aan doen. Ik ging naar de huisarts en vertelde hem het hele verhaal, dat ik niet gelukkig was. Deze verwees me door naar een psycholoog, psychiater, er was 4 tot 6 weken wachttijd. In deze tijd kreeg ik het boek Ontmoet je zelf van Huub Verlinden en ik dacht meteen, dit is het! Dit gaat me helpen! Dus ik belde Huub voor een afspraak. 3 Toen is mijn andere leven begonnen. Ik was altijd op de vlucht voor mijn eigen. Ik moest toen van Huub op de bank gaan zitten en dat gevoel van onrust in me naar boven laten komen en het toelaten. Dit gevoel duurde eigenlijk niet zo heel lang en ik dacht, ben ik hier nu zo lang voor op de vlucht geweest. Toen de sessies met Huub waren afgerond ben ik de workshop ontmoet jezelf bij Charlotte Langen gaan doen en vervolgens de Marcos-opleiding. Mede door de opleiding ben ik een fijn iemand in omgang geworden. Als ik iets doe ga ik er ook voor. Wat doet Marcos in je leven? Het is mijn leven geworden. Ik bereid me voor op de dag, dan sta ik voor de spiegel en stem ik mezelf af op dat is Marcos FM. Ik ga altijd heel snel door het leven en op deze manier zet ik mezelf even op mijn pootjes. Tenslotte wil ik nog vertellen dat ik erg dankbaar ben dat de Marcos-visie in mijn leven is gekomen. Verder dan onze eigen deur Terwijl ik in mijn eigen leven steeds meer bezig ben mijn grenzen aan te geven, zaken uit te spreken op de plek waar dat nodig is en bij de persoon bij wie het thuishoort, kom ik in de Libelle het volgende artikel tegen. Aardig zijn is niet genoeg, soms moet je juist van je afbijten. Altijd maar aardig zijn, blijkt uiteindelijk voor niemand goed uit te pakken. Soms moeten we vooral helder en duidelijk zijn. Wie alsmaar aardig gevonden wil worden, dendert weliswaar niet over anderen heen, maar wel over zichzelf. Nou én, zou je zeggen, als je daar zelf nou voor kiest? Als of het een bewuste keuze zou zijn om over jezelf heen te laten lopen! Vaak durven mensen niet voor zichzelf op te komen, uit angst om onaardig te zijn. We doen onszelf tekort als we niet uitkomen voor onze eigen verlangens en zwijgen over wat we nu werkelijk vinden. Respectvol

4 omgaan met elkaar kan leiden tot een ongelofelijke kwaliteitsverhoging van onze relaties en activiteiten. Of dat nu op persoonlijk of op maatschappelijk gebied is. Als we daar de valkuilen van aardig zijn maar vermijden. Te aardig zijn: alles voor de lieve vrede. Het lijkt misschien gezellig om het met elkaar overal over eens te zijn, maar uiteindelijk komt niemand er een stap verder mee. Ja, ja, knikken we, terwijl we denken: nou, nee! De spreker denkt dat hij een medestander heeft, maar voelt zich bedrogen als dat niet zo blijkt te zijn. dan staat hij er opeens alleen voor, terwijl hij op steun had gerekend. De zwijger of ja-knikker voelt zich niet gehoord en neemt dat de spreker stilletjes kwalijk, al heeft hij dan zelf besloten om te zwijgen. Zijn of haar mening is niet aan bod geweest. En nog een gevaar: wie verschillen wegpoetst legt een mijnenveldje onder de volgende ontmoeting. ADVIES: Door openlijk met elkaar van mening te verschillen en verschillende standpunten te onderzoeken, kunnen alle meningen helder geformuleerd worden of bijgesteld worden. Het kost wat meer energie om de confrontatie aan te gaan, maar een openhartig gesprek levert veel op voor alle partijen. Projecties: wat je hoort ben je zelf. De eigenschappen en meningen die belangrijk zijn voor onszelf zien we makkelijk terug in anderen. Zelf een hondenhater? Dan snappen we direct waarom de buurman zijn hond de deur uit deed. Dat kreng verpestte natuurlijk zijn leven. We projecteren onze eigen visie op iemand anders. Daardoor is het nauwelijks meer waar te nemen dat die arme buurman vreselijk verdrietig is omdat z n trouwe makker weg moest nu z n dochtertje allergisch blijkt voor honden haren. ADVIES: Ken uzelf, adviseerde de Griekse filosofen al. Onderzoek eerst je eigen mening. Hoor daarna de mening van een ander aan zonder oordeel. Het is een wonderlijk fenomeen dat de woorden van een ander die ons boos maken, vaak bij onszelf iets raken dat we zelf niet willen toegeven. 4 Torens bouwen: hoe dan ook gelijk willen krijgen. Het is lastig praten als één van beide gesprekpartners perse gelijk wil hebben. Elk voorstel, hoe zinvol ook, wordt van tafel geveegd of ongeldig verklaard. En elk argument wordt op het vorige gestapeld om een hoge toren van gelijk te bouwen. ADVIES: constateer hardop wat er gebeurt. Stel vragen in plaats van nieuwe bouwstenen aan te leveren: Wat maakt dit zo belangrijk voor je? Werkt dat niet, las dan even een pauze in. Polderen: altijd en overal dezelfde communicatievorm gebruiken. Een verpleegkundige heeft bij haar werk veel geduld nodig. Maar als ze een scheur ontdekt in haar nieuwe jas moet ze toch op haar strepen gaan staan in de winkel waar ze hem wil ruilen. Het is dus nodig om verschillende vormen van communicatie te beheersen en op tijd in te zetten. Het poldermodel altijd hetzelfde werkt op de ene plek wel, maar op de andere juist niet. ADVIES: Onderzoek waar de meest vertrouwde vorm van communicatie niet werkt. Kijk de kunst daar af van mensen die het kennelijk wel kunnen. Realiseer je dat zo n nieuwe techniek niet karakterveranderend is, maar wel meer variatiemogelijkheden biedt om adequaat te reageren in verschillende situaties. Pikorde: wie is hier de baas? Het praat lastig als iemand door middel van het gesprek probeert aan te tonen dat hij/ zij belangrijker is dan de anderen. Vooral als iedereen dezelfde positie heeft, zoals leden van de sportclub of de collega s op een afdeling. Door zo n manier van praten wordt onbewust geprobeerd de pikorde vast te stellen. Het gebeurt in elke groep, ook als er een officiële leider is, bijvoorbeeld de afdelingschef. Vaak duurt het maar kort, al snel is voor iedereen duidelijk wie hier nou eigenlijk de baas is. ADVIES: Klaar de lucht door met z n allen een keertje te gaan eten bijvoorbeeld. Door tijdens de maaltijd ontspannen met elkaar te praten, kun je interessante aanvullende kwaliteiten ontdekken. Zet iedereen die kwaliteiten in voor hetzelfde doel,

5 dan kunnen de mooiste dingen ontstaan. Openstaande rekeningen: sociale boekhouding bijhouden. Onbewust houden we vaak een soort sociale boekhouding bij van de omgang met mensen die we regelmatig spreken. Toen jij ziek was, heb ik je een kaart gestuurd. Maar toen ik jarig was heb jij niks van je laten horen, kan zo n onuitgesproken openstaande rekening zijn. Om de rekening te vereffenen, worden soms, opnieuw onbewust, meningsverschillen uitvergroot en compromissen uitgesloten in een gesprek. Lastig, zeker zolang niet duidelijk is wat er nou eigenlijk speelt. ADVIES: Vertel eerlijk welke verwachting niet is uitgekomen en wat de teleurstelling was. Luister naar de redenen van de ander waarom het zo liep en accepteer verontschuldigingen. Spreek als dat nodig is af hoe dit goed te maken is. Oké, dan bak ik voor jou alsnog een verjaardagstaart kan een heel zinvolle (en lekkere) oplossing zijn. Te snel een oordeel klaar hebben. We weten veel over verschillende onderwerpen. Logisch dat we vaak aan een half woord genoeg hebben. Blijkt een gesprekspartner een streng religieus leven te leiden? Nou, dan zal die wel van die EO-achtige muziek houden... Vaak denken we te snel dat we het wel weten. Maar mensen zijn verrassend creatief in hun keuzes en in hun visie. We doen elkaar tekort door uit te gaan van de vooroordelen en de etiketjes waar we elkaar mee behangen. ADVIES: Wees nieuwsgierig, stel gewoon vragen: Hoe denk je eigenlijk over religie? Van welke muziek houd je? de antwoorden kunnen heel verrassend zijn. Maria Vrancken-Mathijssen 5 De moeite waard 1 Brave meisjes komen in de hemel, brutale overal. Auteur Ute Erhardt 252 pagina s Uitgeverij Muntinga prijs 7,90 Altijd jezelf wegcijferen om aardig gevonden te worden? Compromissen sluiten om ruzie te voorkomen? Veel vrouwen kampen bewust of onbewust met dit lieve-meisjessyndroom. Zij willen zó aardig gevonden worden dat het ten koste gaat van hun persoonlijke ontwikkeling. Volgens Ute Ehrhardt in Brave meisjes komen in de hemel, brutale overal worden meisjes niet braaf geboren, maar zo gemaakt. Zij legt uit hoe dit in zijn werk gaat, maar ook hoe vrouwen wel voor zichzelf kunnen opkomen om zo gelukkiger te worden. De moeite waard 2 Stop met aardig zijn. Auteur I. D Ansembourg 269 pagina s Uitgeverij Ten have prijs 21,90 In dit boek beschrijft Thomas d Ansembourg het model voor geweldloze communicatie. Het model (ontwikkeld door Marshall Rosenberg) is gebaseerd op mededogen: wezenlijke nieuwsgierigheid naar wat jou en de ander beweegt. Luisteren vanuit wezenlijke nieuwsgierigheid zorgt ervoor dat we onszelf en de ander zien, verstaan en herkennen als een ander levend mens en dat we respectvol met onszelf en elkaar omgaan. Het model is ook gebaseerd op het

6 gegeven dat we ons beter voelen wanneer we onze gevoelens en behoeften beter uiten en open staan voor de gevoelens en behoeften van anderen. Het boek is bedoeld voor mensen die in een groeiproces zitten naar een meer authentiek leven waarin ze als vrij en verantwoordelijk individu anderen wezenlijk willen ontmoeten in plaats van zich te laten leiden door conditioneringen en oude reacties en die samen willen zijn met anderen zonder op te houden zichzelf te zijn. De (Franse) auteur was jurist, studeerde psychologie, is therapeut, leerkracht en auteur. Het boek is voor een deel gebaseerd op trainingen in geweldloze communicatie die hij geeft. De moeite waard 3 Ingezonden stuk Taal van het kind: 22 april 2009 Het tweede Damiaancongres stond weer in het teken van De Taal van het Kind. De dag had een vol programma, dat deskundig door de dagvoorzitter, Myriam Offermans, aan elkaar werd gepraat. Gedurende de dag waren er 6 sprekers die allen vanuit hun eigen werkveld kijken naar de Taal van het Kind. De Ochtend werd ingeleid door Charlotte Langen-Nijmeijer, die vertelde over het kind, dat een volledig gevoelswezen is. De ouders begrijpen de signalen van hun kinderen niet en de kinderen gaan hun gevoel onderdrukken. Door het onderdrukken van het gevoel ontstaan verschillende klacht van medische of psychische aard. Peter Mekel vertelde vanuit en over zijn ervaringen uit eigen leven en uit zijn praktijjk. Hij neemt ervaringen, opgedaan uit zijn eigen leven en vanuit zijn ontwikkeling als mens mee in het dagelijkse werk als huisarts. Kinderen leven in een gevoelswereld. Door afhankelijkheid van de ouders wordt de kans groot dat dit gevoel ondergeschikt wordt aan het denken van deze ouders. Door deze afhankelijkheid kan het kind in een pijn komen en dat willen de ouders niet. Hierdoor komen de ouders samen met het kind 6 bij de huisarts. Toch is dit vaak de enige manier waardoor het kind tot de ouders spreekt. Daar kunnen we als ouders naar luisteren, maar vaak willen we gewoon deze pijn wegnemen. Hierdoor ontnemen we ons de kans om naar het kind te luisteren. Daarna vertelde Nathalie Cuijpers-Paasen over het kind met een functie beperking. Dit kind heeft meestel een zichtbare beperking. Door deze beperking gaat de omgeving hierop reageren door iets voor te doen, dat het kind zelf ook kan. Door haar blik op deze beperking van het kind, zie ik dat ik zelf ook mijn beperkingen heb. Deze beperkingen zijn niet uiterlijk zichtbaar en daarom wordt ik in de maatschappij als volwaardig gezien. De mensen met een functie beperking worden, noodgedwongen, gestimuleerd andere kwaliteiten te ontwikkelen, die ook waardevol zijn. De middag werd ingeleid door Jes Jansen-van Sprakelaar. Ze vertelde over dat ouders zichzelf moeten willen zien en accepteren zoals ze zijn. Hierdoor gaat een kind zich ook geaccepteerd voelen bij die ouders. Als jongeren in problemen komen zijn we snel met een veroordeling, zonder ons af te vragen hoe dat kind aan zijn probleem is gekomen. Dit is altijd een roep om hulp. Marjolein Pol vertelde over verslaving aan drugs door jongeren. Bij 18-jarigen heeft 40% wel eens drugs gebruikt en bij 18-jarigen gebruikt 3% hard drugs. Bij het gebruik van deze verdovende middelen doorlopen ze een aantal fasen: kennismaken, experimenteren, regelmatig gebruik, afhankelijkheid en gewenning en tot slot verslaving. Deze middelen worden gebruikt om weg te gaan van het gevoel. Dit gevoel kan te maken hebben met een schreeuw voor aandacht, voor pijn of verdriet. Als jongeren een plotselinge gedragsverandering, schoolproblemen laten zien, wees dan alert op het drugs gebruik. Deze middelen worden op de meest bizarre namen vernoemd, zodat ouders dat helemaal niet in de gaten hebben. Om uit de problemen te komen moeten de jongeren een keuze maken om het achterliggende reden onder ogen te zien en er werk van maken. Daardoor kan er ook een keuze gemaakt worden om met de verslaving te stoppen. Het maken van de keuze komt steeds

7 weer terug en in iedere fase van het leven zal opnieuw een keuze gemaakt moeten worden. Jos Lempers vertelde over zijn werk als remedial teacher op de middelbare school. Hij ziet hier veel kinderen met het stempel dyslexie. Dyslexie wordt omschreven als een probleem met het automatiseren van basisvaardigheden en deze stoornis is hardnekkig. Leerlingen komen vaak met deze diagnose binnen vanuit het basis onderwijs. Soms komt het voor, dat kinderen met een stempel dyslexie binnen komen en dat de ouder(s) benadrukken dat het kind deze stoornis heeft. Het kind staat dan vaak onder prestatiedruk van deze ouder(s). Hij is er voorstander van dat het kind gewoon meedraait op de middelbare school en als de studie resultaten tegen vallen om dan zo snel mogelijk in een apart programma op te nemen waarin aandacht is voor deze stoornis. Als ik terug kijk naar het Damiaancongres, dan realiseer ik mij dat ik veel geluk heb gehad in mijn jeugd. In mijn tijd op de Mulo kwam ik via een klasgenoot in aanraking met hasj. Deze klasgenoot handelde hier al in. Ik heb toen niet de moed gehad om eens een teug van een hasjsigaret te nemen. Achteraf gezien is dat maar goed ook, want dan had ik niet geweten hoe het verder met me was afgelopen. Ook bestond er in mijn jeugd geen ADHD of andere gedragsstoornissen. De verschijnselen waren er zeker maar ten eerste werd het niet zo benoemd én er werd geen etiket op geplakt. Ik was als kind altijd rusteloos. Nu zou dat als ADHD of een andere gedragsstoornis zijn bestempeld. Alles wat de sprekers gezegd hebben is op de een of andere manier in mijn leven langs gekomen. Alleen heb ik daar nooit zo naar gekeken of geluisterd. Nu ben ik in een fase van mijn leven dat ik daar wel naar kan kijken. Ook kan ik de kinderen meenemen in mijn leven, als zij dat willen. Paul Lemmens 7 Ik geloof dat alles wat je in je leven overkomt een kans biedt om liefde boven angst te verkiezen Oprah Winfrey Kwaliteitszorg 20 maart j.l. vond de 1e workshop Professioneel Ondernemen van dit jaar plaats, locatie Huize Damiaan te Simpelveld. Het doel van de dag was leren omgaan met een instrument om ánders anders te denken. Gestart werd met het bespreken van wat kernkwaliteiten zijn, een kernkwaliteit is iets, wat jij als mens vanzelfsprekend vindt, je staat er niet bij stil. Het teveel van je kernkwaliteit is je valkuil. Iemand die als kernkwaliteit daadkracht heeft, heeft als valkuil bijvoorbeeld drammerig zijn. Het gaat erom dat iedereen zijn valkuilen kent, en dat het nu zaak is hier de kernkwaliteiten tegenover te zetten. Iemand die verantwoordelijkheid heeft als kernkwaliteit heeft als valkuil schuld, alles op zich nemen. De mens vindt dit heel normaal, echter we staan er niet bij stil, dat deze beiden verbonden zijn als dag en nacht, vakantie en werk. Juist de tegenstelling maakt het tot één geheel. De mens wil altijd zijn valkuil weg hebben. Echter, deze is verbonden aan de kernkwaliteit, het talent. Het gaat er om dat jij je als mens weer gaat realiseren, dat je als positief mens bent geboren. Echter, je bent je talenten gaan gebruiken om aandacht te krijgen, zo werden je talenten je valkuil. En dan komt het, we houden het negatieve beeld vast om onze kernkwaliteit te camoufleren. Het tegenovergestelde van de kernkwaliteit is de

8 allergie en tegenover de allergie staat je uitdaging, wat je graag wilt hebben, goed kunt gebruiken. Je raakt geïrriteerd door iets, iemand die je in je allergie raakt, dan word je kwetsbaar en stap je in je valkuil. Iemand die jou in je allergie raakt is iemand die jou in té veel in je uitdaging raakt. Allergie= iemand laat je zien wat je te weinig hebt, je spiegel. Daar waar jij als mens in je allergie komt, stap jij in je teveel. Als jij kijkt hoe je met je zelf omgaat van binnen, doe je het zo als hoe jij het in je allergie doet. Je moet steeds terug gaan naar je kernkwaliteit, naar je talent, in je allergie zit je ondergang. Als je in je valkuil doorgaat, dan kom je in je allergie en dat wordt je dood. Na afloop van de dag werd de hoop uitgesproken dat iedereen een positief zaadje in de grond duwt, en dan moet het zaaigoed verzorgd worden met goede voeding volgens de volgende regels: ruimte, water en zon. Je moet duidelijk hebben wat je wilt kweken. Maak van je droom je doel. Het moet een boom worden, vergeet het doel niet, ga er steeds naar terug, ga door!!! Weet wat je geplant hebt. Geef niet op. Besef dat je steeds een keuze hebt. Tel je zegeningen! Kijk wat je al kunt! Kijk wie je al bent! Kijk wat je al hebt! Hierdoor werk je aan je eigen kracht, word je sterker, wordt je geloof groter. STA HIER ECHT BIJ STIL!!! Mirjam Jacobs En ja hoor... eindelijk staat hij voor de deur, de langverwachte zomervakantie! We hebben er lang naar uitgekeken en nu is het bijna zo ver. Namens de redactie wensen wij jullie een fijne en vooral RUST-ige vakantie toe. Geniet ervan en doe veel energie op voor het komende jaar!!! Afkortingen I.O.M. : Intercollegiaal Overleg Marcos-therapeuten Een IOM is een groep van 8 tot 10 Marcostherapeuten die met elkaar op gestructureerde wijze in gesprek zijn over alle aspecten van Marcos-therapie en Marcos-ambassadeurschap E.V.C. : Erkenning van elders of eerder Verworven Competenties EVC beoogt de erkenning, waardering en verdere ontwikkeling van datgene wat een mens heeft geleerd in elke mogelijke leeromgeving: in formele omgevingen zoals op school, maar ook in niet-formele of informele omgevingen zoals op de werkplek of thuis. EVC staat ook bekend onder de naam Ervaringscertificaat, een soort diploma waarmee men alle verworven vaardigheden en kennis kan aantonen. Colofon Nieuwsbrief nr.2, jaargang 4 Kwartaalblad van de Internationale Beroepsvereniging van Marcos-therapeuten Sluitingsdatum voor inlevering kopij: 26 augustus Redactie: Vormgeving: Mirjam Jacobs, Fiet Muris, Maria Vrancken, Jo Winkens Jacobs Vormgeving

Slachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg

Slachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg Slachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg Informatie voor cliënten Cliënten en geestelijke gezondheidszorg Slachtoffers van mensenhandel hebben vaak nare dingen meegemaakt. Ze zijn geschokt

Nadere informatie

Dé 14 fundamentele stappen naar geluk

Dé 14 fundamentele stappen naar geluk Dé 14 fundamentele stappen naar geluk Van de Amerikaanse psycholoog Michael W. Fordyce 1. Wees actief en ondernemend. Gelukkige mensen halen meer uit het leven omdat ze er meer in stoppen. Blijf niet op

Nadere informatie

Hij had dezelfde soort helm op als in het beeld vooraf...2 Mijn vader was verbaasd dat ik alles wist...3 Ik zat recht overeind in mijn bed te

Hij had dezelfde soort helm op als in het beeld vooraf...2 Mijn vader was verbaasd dat ik alles wist...3 Ik zat recht overeind in mijn bed te Hij had dezelfde soort helm op als in het beeld vooraf...2 Mijn vader was verbaasd dat ik alles wist...3 Ik zat recht overeind in mijn bed te kijken...4 De mensenmenigte opende zich in het midden...5 Toen

Nadere informatie

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen. Bidden Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.nl en kinderactiviteiten www.lambertuskerk-rotterdam.nl

Nadere informatie

Noach bouwt een ark Genesis 6-8

Noach bouwt een ark Genesis 6-8 2 Noach bouwt een ark Genesis 6-8 Het is niet fijn meer op de aarde. De mensen maken ruzie, ze vechten en ze zijn God vergeten. Maar er is één man die anders is. Dat is Noach. Op een dag praat God met

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje

Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje Aangepaste dienst Liturgie Voor de dienst speelt de band drie liederen Opwekking 11 Er is een Heer Opwekking 277 Machtig God, sterke Rots

Nadere informatie

Er is toch niemand die jou aardig vindt. SUKKEL.

Er is toch niemand die jou aardig vindt. SUKKEL. Liefde Ik laat je nooit in de steek. Ik zal je helpen. Jij bent mijn beste vriendin. Het mooiste wat ik heb, geef ik aan jou. Ik ben verliefd... Ik heb alles voor je over. IK HOU VAN JOU! Ik bid voor je.

Nadere informatie

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal,

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Veel te laat krijgen jullie deze nieuwsbrief. Ik had hem al veel eerder willen maken/versturen, maar ik

Nadere informatie

Als je nog steeds hoopt dat oplossingen buiten jezelf liggen dan kun je dit boekje nu beter weg leggen.

Als je nog steeds hoopt dat oplossingen buiten jezelf liggen dan kun je dit boekje nu beter weg leggen. Theoreasy de theorie is eenvoudig. Je gaat ontdekken dat het nemen van verantwoordelijkheid voor je eigen denken en doen dé sleutel is tot a beautiful way of life. Als je nog steeds hoopt dat oplossingen

Nadere informatie

Of je hart nu breekt of scheurt, kapot is kapot.

Of je hart nu breekt of scheurt, kapot is kapot. Of je hart nu breekt of scheurt, kapot is kapot. Rouw van naastbestaanden van personen met dementie Gerke VERTHRIEST Een pluim voor jou, mantelzorger! We staan stil bij: - Rouwen als iemand nog niet dood

Nadere informatie

Kom erbij Tekst: Ron Schröder & Marianne Busser Muziek: Marcel & Lydia Zimmer 2013 Celmar Music / Schröder & Busser

Kom erbij Tekst: Ron Schröder & Marianne Busser Muziek: Marcel & Lydia Zimmer 2013 Celmar Music / Schröder & Busser Kom erbij Kom erbij, want ik wil je iets vertellen, het is heel bijzonder, dus luister allemaal. Ik ken honderdduizend prachtige verhalen, maar dit is echt het mooiste van allemaal. Het gaat over twee

Nadere informatie

Bewustwording dag 1 Ik aanvaard mezelf zoals ik nu ben.

Bewustwording dag 1 Ik aanvaard mezelf zoals ik nu ben. Het meditatieprogramma duurt veertig dagen en bestaat uit tien affirmaties. Het is fijn om gedurende dit programma een dagboek bij te houden om je bewustwordingen en ervaring op schrijven. Elke dag spreek

Nadere informatie

Jouw reis door de Bijbel. Uitgeverij Jes! Zoetermeer

Jouw reis door de Bijbel. Uitgeverij Jes! Zoetermeer Nieske Selles-ten Brinke Jouw reis door de Bijbel Dagboek voor kinderen Uitgeverij Jes! Zoetermeer Onder de naam Jes! Junior verschijnen boeken voor kinderen tot twaalf jaar. Jes! Junior is een imprint

Nadere informatie

Groep 1, 2 Thema 1 De groep? Dat zijn wij! 1. Hallo, hier ben ik! Samen plezier maken en elkaar beter leren kennen.

Groep 1, 2 Thema 1 De groep? Dat zijn wij! 1. Hallo, hier ben ik! Samen plezier maken en elkaar beter leren kennen. Groep 1, 2 1. Hallo, hier ben ik! 2. Prettig kennis te maken Kinderen leren elkaar beter kennen en ontdekken verschillen en overeenkomsten. 3. Samen in de klas Over elkaar helpen, geholpen worden en afspraken

Nadere informatie

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben Ik ben wie ik ben Naam: Lisa Westerman Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Lisa Westerman... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Lisa,

Nadere informatie

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou! DEEL 1 1 WERKBOEK 5 Eigen keuze Inhoud 2 1. Hoe zit het met je keuzes? 3 2. Hoe stap je uit je automatische piloot? 7 3. Juiste keuzes maken doe je met 3 vragen 9 4. Vervolg & afronding 11 1. Hoe zit het

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

Luisteren naar de Heilige Geest

Luisteren naar de Heilige Geest Luisteren naar de Heilige Geest Johannes 14:16-17 En Ik zal de Vader bidden en Hij zal u een andere Trooster geven om tot in eeuwigheid bij u te zijn, de Geest der waarheid, die de wereld niet kan ontvangen,

Nadere informatie

Ontdek je kracht voor de leerkracht

Ontdek je kracht voor de leerkracht Handleiding les 1 Ontdek je kracht voor de leerkracht Voor je ligt de handleiding voor de cursus Ontdek je kracht voor kinderen van groep 7/8. Waarom deze cursus? Om kinderen te leren beter in balans te

Nadere informatie

Oasemoment 'Leer mij hoe ik bidden moet' Emmaüsparochie - donderdag 26 juni 2014

Oasemoment 'Leer mij hoe ik bidden moet' Emmaüsparochie - donderdag 26 juni 2014 Oasemoment 'Leer mij hoe ik bidden moet' Emmaüsparochie - donderdag 26 juni 2014 Muziek: Klokkengelui Gedicht Gij badt op enen berg alleen, en... Jesu, ik en vind er geen waar 'k hoog genoeg kan klimmen

Nadere informatie

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben Ik ben wie ik ben Naam: Johan Vosbergen Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Johan Vosbergen... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Johan,

Nadere informatie

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon Op weg met Jezus eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 5 Bidden Eerste communieproject "Op weg met Jezus" hoofdstuk 5 blz. 1 Joris is vader aan het helpen in de tuin. Ze zijn

Nadere informatie

Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus.

Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus. 1 Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus. 2 Het verhaal De Goede Week Trouw, Hoop en Spijt Ik wil jullie vandaag vertellen over de Goede Week. Dat

Nadere informatie

Marcus 10,13-16 - Kleine en grote kinderen: iedereen is welkom bij Jezus

Marcus 10,13-16 - Kleine en grote kinderen: iedereen is welkom bij Jezus Marcus 10,13-16 - Kleine en grote kinderen: iedereen is welkom bij Jezus Gezinsdienst Liturgie Welkom en mededelingen Voorzang: - Gezang 132 - Opwekking 461 - Gezang 146 Stil gebed Votum / groet Zingen:

Nadere informatie

Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit

Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit Preek Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst Thema: @Home Voorganger: ds. Bert de Wit Schriftlezing: Lucas 15:11-32 Een vader had twee zonen zo begint het verhaal. Met de beschrijving van een gezin.

Nadere informatie

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Info Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Inhoud INHOUD 1. Waar gaat het over 3 2. Aanraken 4 3. Hoe noem jij dat? 5 4. Baas over

Nadere informatie

Kinderliedboekje Inhoudsopgave

Kinderliedboekje Inhoudsopgave Kinderliedboekje Inhoudsopgave Jezus is de goede herder...2 Hoor de vogels zingen weer...2 Dank U voor deze nieuwe morgen...3 Jezus is geboren...4 Zit je deur nog op slot...4 Dank U voor uw liefde Heer...4

Nadere informatie

5. Overtuigingen. Gelijk of geluk? Carola van Bemmelen Food & Lifestylecoaching. Jouw leven op dit moment weerspiegelt exact jouw overtuigingen

5. Overtuigingen. Gelijk of geluk? Carola van Bemmelen Food & Lifestylecoaching. Jouw leven op dit moment weerspiegelt exact jouw overtuigingen 5. Overtuigingen Jouw leven op dit moment weerspiegelt exact jouw overtuigingen Een overtuiging is een gedachte die je hebt aangenomen als waarheid doordat ie herhaaldelijk is bevestigd. Het is niet meer

Nadere informatie

4 Heer, u hebt aan de mensen uw regels gegeven. Zo weet ik wat ik moet doen. 5 Ik wil leven volgens uw wetten, en dat volhouden, elke dag weer.

4 Heer, u hebt aan de mensen uw regels gegeven. Zo weet ik wat ik moet doen. 5 Ik wil leven volgens uw wetten, en dat volhouden, elke dag weer. Psalmen Psalm 119 Heer, ik wil leven volgens uw wetten 1 Gelukkig zijn mensen die altijd het goede doen, die leven volgens de wet van de Heer. 2 Gelukkig zijn mensen die altijd denken aan de woorden van

Nadere informatie

De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht

De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht Lees : Mattheüs 18:21-35 Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was,heeft Hij gelijkenissen verteld

Nadere informatie

Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS)

Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS) Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS) Stel dat dat (te grote wonder) gebeurt, ik betwijfel of dat zal gebeuren, maar stel je voor dat, wat zou je dan doen dat je nu niet doet? (p36)

Nadere informatie

Bereid de jongeren voor, rust ze toe en laat ze los voor bediening in hun gemeente, hun maatschappij en in de wereld in zijn geheel.

Bereid de jongeren voor, rust ze toe en laat ze los voor bediening in hun gemeente, hun maatschappij en in de wereld in zijn geheel. Tiener- en jeugdwerk 1 Timotheüs 4:12 Niemand schatte u gering om uw jeugdige leeftijd, maar wees een voorbeeld voor de gelovigen in woord, in wandel, in liefde, in geloof en in reinheid. Jeugd, jongeren,

Nadere informatie

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet!

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet! Gevaarlijke liefde Gevaarlijke liefde In de pauze Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Als je verliefd wordt ben je in de wolken. Tegelijk voel je je

Nadere informatie

wat is dat eigenlijk? Denk mee over acht grote vragen

wat is dat eigenlijk? Denk mee over acht grote vragen Geloven, wat is dat eigenlijk? Denk mee over acht grote vragen pagina 10 Hoe is de wereld ontstaan? pagina 26 Waarom bestaat de mens? pagina 42 Wat is geloven? pagina 58 Wie is God? pagina 74 Waarom heeft

Nadere informatie

Met wie kan jij dan praten? Een brochure voor kinderen van 7 tot 11 jaar

Met wie kan jij dan praten? Een brochure voor kinderen van 7 tot 11 jaar Als je moeder naar een psychiatrisch ziekenhuis moet... of je vader naar een psychiater... Met wie kan jij dan praten? Een brochure voor kinderen van 7 tot 11 jaar Deze brochure werd - met toestemming

Nadere informatie

In de eeuwigheid van het leven waarin ik ben is alles volmaakt, heel en compleet en toch verandert het leven voortdurend. Er is geen begin en geen

In de eeuwigheid van het leven waarin ik ben is alles volmaakt, heel en compleet en toch verandert het leven voortdurend. Er is geen begin en geen 14 In de eeuwigheid van het leven waarin ik ben is alles volmaakt, heel en compleet en toch verandert het leven voortdurend. Er is geen begin en geen einde, alleen een voortdurende kringloop van materie

Nadere informatie

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster [PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9

Nadere informatie

Jezus kreeg de straf voor onze zonden, wij ontvangen vergeving en vrede. Jesaja 53:4-6 en 1 Petrus 2:24

Jezus kreeg de straf voor onze zonden, wij ontvangen vergeving en vrede. Jesaja 53:4-6 en 1 Petrus 2:24 Jezus kreeg de straf voor onze zonden, wij ontvangen vergeving en vrede. Jesaja 53:4-6 en 1 Petrus 2:24 Als je iets verkeerd doet, verdien je straf. Ja toch? Dat is eerlijk. Er is niemand die nooit iets

Nadere informatie

Liederen solozang Prijs: 7,= euro per stuk

Liederen solozang Prijs: 7,= euro per stuk Liederen solozang Prijs: 7,= euro per stuk GEWASSEN IN WATER Inhoud: Vanuit de dopeling gezien een statement dat hij in het watergraf alles wat oud is achter zich laat. Hij weet niet alles, kent nog niet

Nadere informatie

1.1 Mijn kind under construction

1.1 Mijn kind under construction 1.1 Mijn kind under construction bij sessie 1 Mijn kind pubert - Wat is er gaande? Het overvalt je of misschien heb je al met spanning uitgekeken naar de eerste tekenen. Puberen, wat gebeurt er? Onder

Nadere informatie

Jouw Belang Jouw ouders bespreken gezamenlijk over én met jou wat jouw belang is. Zodat jouw ouders

Jouw Belang Jouw ouders bespreken gezamenlijk over én met jou wat jouw belang is. Zodat jouw ouders - Dit basis Kindplan kan als onderdeel worden ingevoegd in het ouderschapsplan of los worden gebruikt door ouders al dan niet met hulp van een professional - Ouders ga na de eerste afspraak met een professional

Nadere informatie

Compassie leven. 52 wekelijkse inspiraties vanuit Geweldloze Communicatie. PuddleDancer Press Samengesteld door Monie Doodeman

Compassie leven. 52 wekelijkse inspiraties vanuit Geweldloze Communicatie. PuddleDancer Press Samengesteld door Monie Doodeman Compassie leven 52 wekelijkse inspiraties vanuit Geweldloze Communicatie PuddleDancer Press Samengesteld door Monie Doodeman Inhoudsopgave Voorwoord Wekelijkse inspiraties 01 Geweld in de taal? Wie, ik?

Nadere informatie

glijden. Ik zie ze zachtjes wegstromen, oplossen en verdwijnen, om nooit meer terug te keren.

glijden. Ik zie ze zachtjes wegstromen, oplossen en verdwijnen, om nooit meer terug te keren. INLEIDING Welkom in de affirmatiewereld. Je hebt ervoor gekozen om gebruik te gaan maken van het gereedschap dat in dit boek beschreven wordt en je hebt daarmee de bewuste beslissing genomen om je leven

Nadere informatie

Gelukskoffercoaching. Ik kan in drie woorden vertellen wat ik geleerd heb: I love me. Wael, 11 jaar. Gelukkig zijn kun je leren!

Gelukskoffercoaching. Ik kan in drie woorden vertellen wat ik geleerd heb: I love me. Wael, 11 jaar. Gelukkig zijn kun je leren! Gelukkig zijn kun je leren! Gelukskoffercoaching Missie GELUKKIG ZIJN KUN JE LEREN Gelukskoffercoaching wil kinderen op jonge leeftijd positief ondersteunen in hun individuele emotionele ontwikkeling.

Nadere informatie

VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES

VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES ONDERWIJSMAGAZIJN VOOR LOB VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo VRAGEN BIJ ONTDEK COMPETENTIES JE PASSIE MOTIEVEN INLEIDING In LOB-trainingen en tijdens gesprekken met

Nadere informatie

sochicken helpt je broeden op een leuker leven. Met talloze praktische tips en dagelijkse inspiratie, www.sochicken.nl

sochicken helpt je broeden op een leuker leven. Met talloze praktische tips en dagelijkse inspiratie, www.sochicken.nl 47 manieren om meer mindful te leven Mindfulness is zo simpel. En tóch zo ingewikkeld. Want hoe blijf je in het moment? Hoe laat je tijdelijk je gedachten los en ervaar je het leven zoals het is? Wij hebben

Nadere informatie

JE EIGEN LIJF JE EIGEN LIJF

JE EIGEN LIJF JE EIGEN LIJF JE EIGEN LIJF Het is heel belangrijk om je eigen lijf goed te kennen. Als je wordt geboren, ben je een meisje of een jongen. In de loop van de tijd groeit je lijf groeit hard tot je volwassen en uitgegroeid

Nadere informatie

Zingeving op MAAT. Wat zijn de effecten van aandacht voor levensvragen en hoe meet je dat?

Zingeving op MAAT. Wat zijn de effecten van aandacht voor levensvragen en hoe meet je dat? Zingeving op MAAT Wat zijn de effecten van aandacht voor levensvragen en hoe meet je dat? Hoe maken we het hard? Aandacht voor levensvragen en ouderen in zorg en welzijn Expertisenetwerk Levensvragen en

Nadere informatie

Wat je moet weten over hasj en wiet

Wat je moet weten over hasj en wiet Wat je moet weten over hasj en wiet 1 2 Je hebt vast wel eens van hasj of wiet gehoord. Hasj en wiet zijn drugs. Hasj en wiet worden meestal gerookt. Er wordt een soort sigaret gedraaid met tabak en hasj

Nadere informatie

Heilig Jaar van Barmhartigheid

Heilig Jaar van Barmhartigheid Heilig Jaar van Barmhartigheid van 8 december 2015 tot 20 november 2016 Paus Franciscus heeft alle mensen van de hele wereld uitgenodigd voor een heilig Jaar van Barmhartigheid. Dit hele jaar is er extra

Nadere informatie

Wat je zaait is wat je oogst

Wat je zaait is wat je oogst opvoeden & persoonlijke ontwikkeling Wat je zaait is wat je oogst In de vorige Spiegelbeeld stond een artikel over een nieuwe, integrale visie op kinderen, opvoeden en persoonlijke ontwikkeling. U hebt

Nadere informatie

Gebeden voor jongeren

Gebeden voor jongeren Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Gebeden voor jongeren... 2 Gebed van het licht... 2 Mijn leven tot een licht... 2 Gebed voor sterke benen... 2 Dankgebed... 3 Gebed van Franciscus... 3 Dankgebed als je

Nadere informatie

6.2.1 Dealen met afleiding onderweg

6.2.1 Dealen met afleiding onderweg Stap 6: Deel 2 6.2.1 Dealen met afleiding onderweg In het tweede deel van jullie experiment ga je verder met het ondernemen van ACTies die je met de anderen hebt afgesproken te doen. Daarnaast krijg je

Nadere informatie

WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie

WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie ld be e or Vo WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie Stichting Lezen & Schrijven t 070 302 26 60 www.lezenenschrijven.nl Auteur Elma Draaisma Vormgeving 7Causes Eindeloos Medeauteurs en klankbordgroep

Nadere informatie

Hasj en wiet zijn drugs. Dat heet blowen. In deze folder vind je:

Hasj en wiet zijn drugs. Dat heet blowen. In deze folder vind je: Je hebt vast wel eens van hasj of wiet gehoord. Hasj en wiet zijn drugs. Hasj en wiet worden meestal gerookt. Er wordt een soort sigaret gedraaid met tabak en hasj of wiet. Dat heet blowen. In deze folder

Nadere informatie

Boek en workshop over het verlies van een broer of zus. Een broertje dood. Door Corine van Zuthem

Boek en workshop over het verlies van een broer of zus. Een broertje dood. Door Corine van Zuthem Het overlijden van een broer of zus is een ingrijpende gebeurtenis. Toch wordt het onderwerp in de rouwliteratuur doodgezwegen. Tot verbazing van Minke Weggemans. De pastoraal therapeute schreef er daarom

Nadere informatie

Moeilijk? Zo ben ik nu eenmaal!

Moeilijk? Zo ben ik nu eenmaal! Ik ben Marieke Sweens, ik heb een partner, ik heb een huis, ik heb een hond, ik heb een baan, ik heb naast m'n baan een eigen bedrijf. En ik heb borderline. Dit is hoe ik mezelf introduceer bij workshops

Nadere informatie

Tijdschrift Kindermishandeling April 2013 Onderwijsspecial deel 2. 8 tips voor een goed gesprek met je leerling

Tijdschrift Kindermishandeling April 2013 Onderwijsspecial deel 2. 8 tips voor een goed gesprek met je leerling 8 tips voor een goed gesprek met je leerling Edith Geurts voor Tijdschrift Kindermishandeling Het kan zijn dat je als leerkracht vermoedt dat een kind thuis in de knel zit. Bijvoorbeeld doordat je signalen

Nadere informatie

Gezinsinterventie Gezinsgesprekken voor gezinnen waarbij de ouder psychische problemen heeft

Gezinsinterventie Gezinsgesprekken voor gezinnen waarbij de ouder psychische problemen heeft Gezinsinterventie Gezinsgesprekken voor gezinnen waarbij de ouder psychische problemen heeft Inhoudsopgave Klik op het onderwerp om verder te lezen. Zorgen en vragen 1 Gezinsinterventie 2 Tien praktische

Nadere informatie

Een dag uit het leven van een au pair Doëlla Kroll

Een dag uit het leven van een au pair Doëlla Kroll Een dag uit het leven van een au pair Doëlla Kroll Weer een dag dat ik vroeg moet op staan, de ellende weer begint. De dagen worden steeds langer en vermoeiender. De dingen waaraan ik gedacht heb om het

Nadere informatie

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51 Inhoud Een nacht 7 Voetstappen 27 Strijder in de schaduw 51 5 Een nacht 6 Een plek om te slapen Ik ben gevlucht uit mijn land. Daardoor heb ik geen thuis meer. De wind neemt me mee. Soms hierheen, soms

Nadere informatie

Relaties. HDYO heeft meer informatie beschikbaar over de Ziekte van Huntington voor jongeren, ouders en professionals op onze website: www.hdyo.

Relaties. HDYO heeft meer informatie beschikbaar over de Ziekte van Huntington voor jongeren, ouders en professionals op onze website: www.hdyo. Relaties HDYO heeft meer informatie beschikbaar over de Ziekte van Huntington voor jongeren, ouders en professionals op onze website: www.hdyo.org Relaties kunnen een belangrijke rol spelen bij het omgaan

Nadere informatie

Eén ding is nodig. Deze geschiedenis kun je lezen in Lukas 10 : 38 42.

Eén ding is nodig. Deze geschiedenis kun je lezen in Lukas 10 : 38 42. Eén ding is nodig Deze geschiedenis kun je lezen in Lukas 10 : 38 42. We hebben met elkaar nagedacht over de wonderen die de Heere Jezus heeft gedaan toen Hij op de aarde was. Grote wonderen! Weet je t

Nadere informatie

> TAALWERKBLAD PARTICIPATIE

> TAALWERKBLAD PARTICIPATIE TAALWERKBLAD PARTICIPATIE aanpak coach cultuur deelnemen doel eigenschappen heden integreren kwaliteiten meedoen mentor nu plan samenleving toekomst vaardigheden verleden verwachtingen wensen DE WERKWOORDSTIJDEN

Nadere informatie

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING 1. DE HERSENEN 1.1 HOE ZIEN HERSENEN ERUIT? VRAAG WIE KAN VERTELLEN WAT HERSENEN ZIJN? VRAAG HEBBEN KINDEREN KLEINERE HERSENEN DAN GROTE MENSEN? 1.2 WANNEER GEBRUIK JE ZE?

Nadere informatie

De gelijkenis van de verloren zoon.

De gelijkenis van de verloren zoon. De gelijkenis van de verloren zoon. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen te leren.

Nadere informatie

MODULE #6 DREAMBOARD PROCES

MODULE #6 DREAMBOARD PROCES MODULE #6 DREAMBOARD PROCES Welkom bij het 90 dagen mindset coachings programma. Dit programma heeft de potentie om jouw leven compleet te veranderen de komende 90 dagen. Daarin is het belangrijk dat je

Nadere informatie

Blok 3. Gesprekstechnieken, 2 uur

Blok 3. Gesprekstechnieken, 2 uur Blok 3. Gesprekstechnieken, 2 uur Wat is communicatie LSD (luisteren, samenvatten en doorvragen) Open vragen stellen Waarderend gesprek Hoe geef je feedback (doorlopend proces) Oefenen d.m.v. rollenspellen

Nadere informatie

Blij ben ik om het grote nieuws te kunnen verkondigen: Ons (e)-boek Wegwijzer bij conflicten. Hoe ontwikkel je jezelf in een conflict? is klaar!

Blij ben ik om het grote nieuws te kunnen verkondigen: Ons (e)-boek Wegwijzer bij conflicten. Hoe ontwikkel je jezelf in een conflict? is klaar! Nieuwsbrief december 2011 Speciaal voor de feestdagen een extra lange! Karin Smith (http://www.kjsmith.nl) Wegwijzer bij conflicten. Hoe ontwikkel je jezelf in een conflict? Blij ben ik om het grote nieuws

Nadere informatie

III. Het (mosterd)zaadje. Vrijdag

III. Het (mosterd)zaadje. Vrijdag Het (mosterd)zaadje Vrijdag "... Ik verzeker jullie: als jullie geloof hebben als een mosterdzaadje, dan zullen jullie tegen die berg zeggen: 'Verplaats je van hier naar daar! en dan zal hij zich verplaatsen.

Nadere informatie

Denken in een cirkel. Denken in een cirkel leidt tot niets, maar is in vele gevallen wel veilig. Om de cirkel te doorbreken,

Denken in een cirkel. Denken in een cirkel leidt tot niets, maar is in vele gevallen wel veilig. Om de cirkel te doorbreken, Denken in een cirkel. Denken in een cirkel leidt tot niets, maar is in vele gevallen wel veilig. Om de cirkel te doorbreken, moet je beslissingen nemen. Een onderdeel van de cirkel, 1 / 15 wordt hierdoor

Nadere informatie

In gesprek met God. In gesprek met God. In gesprek met God. m n. Marlies Medema & Agnes Huizenga

In gesprek met God. In gesprek met God. In gesprek met God. m n. Marlies Medema & Agnes Huizenga Voelt bidden voor jou soms als het doen van een lange reeks verzoekjes aan God? Mis je inspiratie om met God in gesprek te gaan? Dit werkboekje geeft je handvatten om je gesprekken met God eens over een

Nadere informatie

Waar een wil is, is een Weg!

Waar een wil is, is een Weg! 5 tips om moeiteloos voor jezelf te kiezen en een stap te zetten. Waar een wil is, is een Weg! - Lifecoach http://www.facebook.com/arlettevanslifecoach 0 Je bent een ondernemende 40+ vrouw die vooral gericht

Nadere informatie

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod Veilig Thuis Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod Een stukje uitleg Dat je samen met papa/mama, of een andere persoon in dit boekje gaat werken is niet zo maar. Dat komt omdat

Nadere informatie

IK HOUD VAN MIJ!! LIEFDE EN HOOGGEVOELIGHEID...

IK HOUD VAN MIJ!! LIEFDE EN HOOGGEVOELIGHEID... IK HOUD VAN MIJ!! LIEFDE EN HOOGGEVOELIGHEID... Geplaatst op 28 juni, 2015 in het YOGI YOGA blad editie juli + augustus 2015 Lieve schat, je bent zo'n mooie, lieve en grappige vrouw, zelfs met je nukken

Nadere informatie

5 manieren om je eigen pad te bewandelen

5 manieren om je eigen pad te bewandelen 5 manieren om je eigen pad te bewandelen Hierbij het nieuwe artikel met als onderwerp: 5 manieren om je eigen pad te bewandelen. Het is geschreven door wandelcoach Tineke Franssen. Tineke wandelt al een

Nadere informatie

Zondag 14 juni 2015 : groeien in overgave

Zondag 14 juni 2015 : groeien in overgave Zondag 14 juni 2015 : groeien in overgave Bij Marcus 4 : 26 34 Wat ben je gegroeid! Wie van ons herinnert zich niet deze opmerking van tantes en ooms, van oma s en opa s en kennissen? Van tijd tot tijd

Nadere informatie

OOGGETUIGE. Johannes 20:30-31

OOGGETUIGE. Johannes 20:30-31 1 januari OOGGETUIGE Johannes 20:30-31 Een nieuw jaar ligt voor ons. Wat er gaat komen, weten we niet. Al heb je waarschijnlijk mooie plannen gemaakt. Misschien heb je goede voornemens. Om elke dag uit

Nadere informatie

WELKE LIEFDESTAAL HEB JIJ?

WELKE LIEFDESTAAL HEB JIJ? WELKE LIEFDESTAAL HEB JIJ? Volgens psycholoog Gary Chapman zijn er vijf universele liefdestalen, waarin mensen liefde kunnen en ontvangen. Iedereen heeft een of twee liefdestalen waardoor hij of zij zich

Nadere informatie

Deze handreiking is van:

Deze handreiking is van: 9 lessen over het volgen van Jezus Deze handreiking is van: Deze cursus is geschreven Beryl Voorhoeve en opgemaakt door Judith Maarsen. Ten behoeve van de kinderstudiegroepen voor de bovenbouw Gebruikte

Nadere informatie

Vermoeidheid bij MPD

Vermoeidheid bij MPD Vermoeidheid bij MPD Landelijke contactmiddag MPD Stichting, 10-10-2009 -van Wijlen Psycho-oncologisch therapeut Centrum Amarant Toon Hermans Huis Amersfoort Welke verschijnselen? Gevoelens van totale

Nadere informatie

Feedback. in hapklare brokken

Feedback. in hapklare brokken Feedback in hapklare brokken Jan van Baardewijk Zorgteamtrainer Op zorgteamtraining.nl is de meest recente versie van feedback gratis beschikbaar. Mocht je willen weten of je de meest recente versie hebt,

Nadere informatie

Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie

Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie Ervaringen, belevenissen, vragen in woorden gevangen om die woorden weer vrij te laten in nieuwe ervaringen, belevenissen, vragen. Marcel Zagers www.meerstemmig.nl

Nadere informatie

WIL! Ik ben geen schrijver, maar heb toch dit boek geschreven, omdat ik dat wilde. Voor jou, voor mezelf en voor het goede doel. WIL!

WIL! Ik ben geen schrijver, maar heb toch dit boek geschreven, omdat ik dat wilde. Voor jou, voor mezelf en voor het goede doel. WIL! WIL! Ik ben geen schrijver, maar heb toch dit boek geschreven, omdat ik dat wilde. Voor jou, voor mezelf en voor het goede doel. WIL! Tekst: Lisette Keus Foto: Ken Wong Siege Postuma schreef onlangs het

Nadere informatie

Vertel de kinderen, of praat met hen over het verschil tussen film, tv kijken of naar het theater gaan.

Vertel de kinderen, of praat met hen over het verschil tussen film, tv kijken of naar het theater gaan. LESBRIEF Binnenkort gaan jullie met jullie groep naar de voorstelling Biggels en Tuiten Hieronder een aantal tips over hoe je de groep goed kan voorbereiden op de voorstelling. VOOR DE VOORSTELLING Vertel

Nadere informatie

Welkom! Bij de kennismaking met Acceptance and Commitment Therapy (ACT)

Welkom! Bij de kennismaking met Acceptance and Commitment Therapy (ACT) Welkom! Bij de kennismaking met Acceptance and Commitment Therapy (ACT) Even mezelf voorstellen Boeken - Jansen, G.: Denk wat je wilt, doe wat je droomt - Jansen, G.: Leef! - Jansen, G.: Laat los: ruimte

Nadere informatie

Leven in een groep. Hoe gaat dat en wat vinden jongeren?

Leven in een groep. Hoe gaat dat en wat vinden jongeren? Leven in een groep bij DHG Hoe gaat dat en wat vinden jongeren? Jij bent belangrijk! Als je thuis woont, is je opvoeding een taak van je ouders. Woon je bij De Hoenderloo Groep, dan zorgen de groepsleiders

Nadere informatie

Behandeling chronische pijn en vermoeidheid bij tieners

Behandeling chronische pijn en vermoeidheid bij tieners Behandeling chronische pijn en vermoeidheid bij tieners Afdeling revalidatie mca.nl Inhoudsopgave Wat is chronische pijn en vermoeidheid? 3 Chronische pijn en vermoeidheid bij tieners 4 Rustig aan of toch

Nadere informatie

Verslaving. Deze folder is voor doven en slechthorenden die meer willen weten over verslaving. Als iemand niet meer zonder... kan

Verslaving. Deze folder is voor doven en slechthorenden die meer willen weten over verslaving. Als iemand niet meer zonder... kan ggz voor doven & slechthorenden Verslaving Als iemand niet meer zonder... kan Deze folder is voor doven en slechthorenden die meer willen weten over verslaving Herkent u dit? Veel mensen gebruiken soms

Nadere informatie

Minicursus Verbindend Communiceren. Geschreven door: Jan van Koert

Minicursus Verbindend Communiceren. Geschreven door: Jan van Koert Minicursus Verbindend Communiceren Geschreven door: Jan van Koert Geweldloze communicatie is een wijze van communiceren die leidt tot gehoord en verstaan worden. Met helderheid, zonder beschuldigen en

Nadere informatie

Ervaringen Voorbeeld jouw ervaring delen? formulier

Ervaringen Voorbeeld jouw ervaring delen? formulier Ervaringen Voorbeeld jouw ervaring delen? formulier Vraag 1 Hoe heb je zielsliefde ontdekt, en ontdekte je zielsliefde het ook op dat moment? Ik ontmoette haar op mijn werk in de rookruimte. We konden

Nadere informatie

Deze folder legt uit hoe je SNAP kan gebruiken voor een blijvende verandering.

Deze folder legt uit hoe je SNAP kan gebruiken voor een blijvende verandering. Bij SNAP leren we ouders en kinderen vaardigheden om problemen op te lossen en meer zelfcontrole te ontwikkelen. Deze folder legt uit hoe je SNAP kan gebruiken voor een blijvende verandering. SNAP (STOP

Nadere informatie

Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Prentenboeken: Les 10: Hoe zeg ik nee. Lesoverzicht. Basis

Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Prentenboeken: Les 10: Hoe zeg ik nee. Lesoverzicht. Basis Les 10: Hoe zeg ik nee Lesoverzicht Lesdoelen: Kinderen weten het verschil tussen prettige en onprettige situaties en kunnen deze herkennen. Kinderen weten dat ze onprettige aanrakingen mogen weigeren.

Nadere informatie

De Robijn Nieuwsbrief Januari 2008. Het wonder komt ongemerkt je geest binnen wanneer die even pas op de plaats maakt en stil is.

De Robijn Nieuwsbrief Januari 2008. Het wonder komt ongemerkt je geest binnen wanneer die even pas op de plaats maakt en stil is. De Robijn Nieuwsbrief Januari 2008 Lieve mensen, Allereerst wens ik iedereen een vreugdevol nieuw jaar toe. Misschien begin je dit jaar met de beste voornemens, zoals altijd en heb je bewust gekeken naar

Nadere informatie

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar Gemeente van de Heer Jezus Christus, Jongeren, ouderen, kinderen van God, Zoals ik voor de lezing al gezegd heb; het gaat vanmorgen niet over trouwen of getrouwd zijn, dat is alleen een voorbeeld verhaal.

Nadere informatie

Nieuwsbrief 4 December 2014

Nieuwsbrief 4 December 2014 Nieuwsbrief 4 December 2014 Inhoud deze maand: 1. Ouderpanel 2. Luizen 3. Schooltuin/schoolplein 4. Studiedag 5. Weekopening 6. Kerst op z n kop 7. Nieuwjaarsinloop 8. Nieuws uit de groepen/ Kind op maandag

Nadere informatie

Knabbel en Babbeltijd.

Knabbel en Babbeltijd. Knabbel en Babbeltijd. (zorg ervoor dat je deze papieren goed leest, uitprint en meeneemt naar de VBW) Het thema van deze VBW-week is Zeesterren. Het thema is de titel van de week (dus geen kreet of korte

Nadere informatie

JEUGDIGEN. Hulp na seksueel misbruik. vooruitkomen +

JEUGDIGEN. Hulp na seksueel misbruik. vooruitkomen + > vooruitkomen + Hulp na seksueel misbruik JEUGDIGEN Heb jij seksueel misbruik meegemaakt of iemand in jouw gezin, dan kan daarover praten helpen. Het kan voor jou erg verwarrend zijn hierover te praten,

Nadere informatie