Inhoudsopgave: Nieuw leven

Transcriptie

1 INFORMATIE OVER HET SCHOOLLEVEN OP PC BASISSCHOOL DE MORGENSTER TE SLEEUWIJK JAARGANG 2015/2016 NUMMER 5, Deze nieuwsbrief is onderdeel van de informatievoorziening aan ouders, zoals in de schoolgids hoofdstuk 6 staat beschreven. De nieuwsbrief is tevens op onze website te vinden: Inhoudsopgave: Nieuw leven... blz. 1 Personeel... blz. 2 Viering voor School en Kerk... blz. 2 Compliment... blz. 2 Schoolkorfbal... blz. 3 Kinderboekenweek groepen 1... blz. 5 Ik eet dopjes... blz. 6 Samen leren... blz. 7 Agenda... blz. 9 Nieuw leven Op 16 oktober jl. is Femke geboren. Femke is de dochter van juf Esther Heijstek en haar man Antoine. Zij is het zusje van Esmee. Op het kaartje staat: Zo bijzonder, zo apart, stukje van Gods eigen hart. Omring met Uw liefde haar bestaan. Leer haar Uw wegen gaan. Het is een mooi bericht en met allen gaat het goed. Wij feliciteren de trotse ouders met hun dochter. 1

2 Personeel Juf Marieke Vos-van Driel gaat per 9 november met zwangerschapsverlof. We wensen haar het allerbeste en hopen op goede berichten. Juf Narinja van Eck uit Bruchem is via een sollicitatieprocedure uitgekozen tot nieuwe leerkracht van 7b en gaat samen met juf Marianna Fidder, juf Marieke vervangen. We heten Narinja van harte welkom op De Morgenster en wensen haar veel werkplezier toe. Meester Gert Hage (groep 5a, 6b en 8b) neemt eind december 2015 afscheid van De Morgenster. Er is een feestdag voor hem in de maak voor donderdag 10 december a.s. Zijn vertrek brengt wat personele veranderingen met zich mee. Juf Annelieke Baars-van Koevorden en meester Frans van den Steenhoven gaan vanaf dat moment fulltime werken in respectievelijk 8b en 6b. Juf Lise Prent neemt de lesdag in 5a van hem over juf Jeannette van der Wal-voor den Dag blijft de andere 4 dagen lesgeven. Daarmee hebben we deze puzzel ook weer opgelost. We wensen alle collega s veel succes in de nieuwe situatie. Viering voor School en Kerk Op zondag 15 november vieren wij onze jaarlijkse schoolkerkdienst in de Ontmoetingskerk. De dienst begint om uur en onze voorganger is ds Ries van der Zouwen. Het thema is Waar ben ik thuis. Op school worden in de weken voorafgaand aan de dienst de verhalen over Abraham verteld. Abraham die vlucht naar Egypte, Hagar die niet langer thuis kan wonen en de woestijn in vlucht. Het thema is actueel. In alle groepen werken we aan dit thema en op de 15e kunt u het resultaat hiervan zien en horen. Wij nodigen u, uw kinderen en andere belangstellenden van harte uit om bij deze viering aanwezig te zijn. Kinderen vanaf 4 jaar mogen mee naar de dienst, voor jongere kinderen is er oppas in de kerk. Compliment De afgelopen periode hebben we de ouders gevraagd om extra te letten op de veiligheid van verkeer rondom de school. Zeker met alle wegwerkzaamheden aan de Esdoornlaan en de beperkte bereikbaarheid van de ingang van het kleuterplein. Inmiddels is het straatwerk al een heel eind gevorderd en daarmee ook de parkeergelegenheid weer op peil. Maar de overlast zal terugkeren, omdat halverwege 2016 de bouw van de brede school zal starten. We willen u een groot compliment geven. U heeft, voor zover wij hebben gezien en gehoord, dit op een prima manier en dus veilig voor de kinderen, met elkaar opgelost. Dat houden we erin. Een dikke duim van alle meesters&juffen en natuurlijk van Seef 2

3 Schoolkorfbal Het is een zonnige dag. Het schoolkorfbal toernooi is weer begonnen. We gingen eerst op school eten.om 1 uur gingen we naar Almkerk. Morgenster de bovenbouw moest gelijk spelen.en die hadden we gelijk 0-0.2de ronde moesten we ook. die hadden we gewonnen 2-0.We moesten weer in de 5de ronde.die wonnen we met minuten later hoorden we dat we in de finale stonden.we waren allemaal heel blij.de finale speelden we 3-3 allemaal gescoord door Esmee.We kregen een verlening en daar bij hadden we niks gescoord.toen moesten we strafworpen schieten.het was 2-2 geworden.ten slotte moesten we weer strafworpen schieten.maar het was wie het eerste scoorde,we stonden vol spanning te wachten.en uiteindelijk scoorde Marijke het winnede!!! Alle kinderen die meededen mochten door de school. De onderbouw had niks gewonnen daarom kregen ze taart. Groetjes Marijke en Vera 3

4 4

5 Kinderboekenweek groepen 1 5 Dinsdag 6 oktober werd de boekenweek officieel geopend door professor Mizz Luxky. Op het kleuterplein probeerde hij al iets te laten verschijnen. Maar helaas mislukt. In elke groep werd daarna geprobeerd een theezakje te laten veranderen in.. een oranje leeuw/ een raceauto/ een enorm geldbedrag/ een lekkere taart/ maar alles mislukte. Gelukkig had hij voor elke groep een cadeautje meegenomen: een boek. Plus de vraag of de kinderen iets wilden meenemen voor het rariteitenkabinet dat voor in de school staat. Toen hij probeerde een gordijn te laten verschijnen, verdwenen namelijk alle spullen uit zijn rariteitenkabinet. De kinderen mochten per groep 1 rariteit tijdelijk in het kabinet zetten. Daarnaast had hij een wedstrijd uitgeschreven waarbij in elke groep een kind iets kon winnen. In onze groepen mochten de kinderen een kaft van een boek tekenen. Wat bruiste het van de activiteiten tijdens de kinderboekenweek! Op maandag 5 oktober bezocht groep 1a de bibliotheek, op donderdag 8 oktober was het de beurt aan groep 1b. Juf Hetty van de Bibliotheek Altena gaf een rondleiding, liet de boeken met grote letters zien en las daarna het verh aal voor over Raf, die op reis ging.

6 Op vrijdag 9 oktober kwam de vader van Linde op school om een aantal proefjes te doen. Wat fijn dat beide groepen 1 hiernaar mochten kijken en luisteren! Verder hebben we elke dag een proefje gedaan. Wat een verwondering leverde dat op. We hopen dat het thema van volgend jaar weer net zo rijk aan inspiratie is! Ik eet dopjes Lieve kinderen van de Morgenster. Ongeveer vijf weken geleden ben ik komen vragen of jullie zouden willen meedoen met het sparen van doppen. Na één week was ik al ontzettend verrast dat jullie zóveel dopjes hadden meegenomen. Maar nog twee weken later dacht ik echt: WÁT??? Dit kan bijna niet waar zijn! Jullie hebben me echt heel erg blij gemaakt! Bij elkaar hebben jullie namelijk na drie weken al gezorgd voor 18 kilo dopjes. Dat zijn dus 18 warme maaltijden voor heel arme kinderen, die veel te weinig te eten hebben. Toen kwam er vorige week een telefoontje van de moeder van Stef van Vliet, Lianne. Ze had thuis 20 vuilniszakken staan vol met doppen. Ooit bij elkaar gespaard door een vriendin van haar oma. Of ik die wilde hebben? Nou zeker! Heel graag! Ik heb ze op de weegschaal gezet... en weet je hoeveel kilo? kilo!! 6

7 Dat zijn dus 133 warme maaltijden erbij gespaard! In totaal nu 151 kilo! Ik ben heel blij met jullie allemaal en ik hoop dat jullie nog heel lang willen blijven sparen voor de ik eet dopjes actie. ALLEMAAL SUPER GOED GEDAAN. DANK JE WEL! mijn dopjes na drie maanden sparen... de 'Morgenster-doppen' Stef en zijn zusje Fleur op de gespaarde zakken doppen.. Celie van Andel-Smokers Je kunt tot eind november de doppen nog inleveren op school. Daarna mag je blijven sparen, maar de doppen vervolgens inleveren bij Celie, Rijksstraatweg 130 te Sleeuwijk. Samen leren Informatie&Tips voor ouders. Betrokkenheid van ouders bij het leerproces van kinderen is goed want het laat kinderen zien dat onderwijs belangrijk is. (een leraar) Schoolsucces van kinderen hangt grotendeels af van een goede samenwerking tussen school en thuis. Ouders en leraren werken samen bij de manier waarop kinderen leren. Thuis kunnen ouders hun kind op verschillende manieren ondersteunen en stimuleren. En dan gaat het niet alleen om hulp bij huiswerk. Zo nu en dan publiceren we in het Tussendoortje informatie en tips over wat u met uw kind thuis kunt doen om het leren op school te verbeteren. In Tussendoortje 3 schreven we over zelfstandigheid, in Tussendoortje 4 over zelfvertrouwen. Deze keer gaat het over doorzettingsvermogen 7

8 Doorzettingsvermogen is het verschil tussen degenen die proberen en degenen die slagen. (een schooldirecteur) De ervaring leert dat minder intelligente kinderen met een groter doorzettingsvermogen het verder schoppen in studie en maatschappij dan hun slimmere leeftijdgenoten die niet hebben geleerd door te zetten als hen iets tegen zit. Maar het gaat in het leven natuurlijk niet alleen om resultaat en maatschappelijk succes. Het voelt ook gewoon goed als je iets hebt afgemaakt in plaats van het af te raffelen. In onze gehaaste, gemakzuchtige maatschappij valt doorzetten niet mee. Kinderen raken gewend aan het tempo van de televisie en aan snelle behoeftebevrediging. Toch moeten ze leren doorzetten, tegenslagen op te vangen en dingen te doen die ze niet leuk vinden. Dat helpt hen later vooruit te komen en hun doelen te bereiken. Doorzettingsvermogen heeft weliswaar veel te maken met het karakter van een kind, maar ouders kunnen veel doen om de aanleg te stimuleren. Bijvoorbeeld door hun kind telkens weer voor houden: Je bent eraan begonnen, nu ook doorgaan, Het komt wel goed; ik weet zeker dat je het kunt, Je doet het prima, volhouden. Dat laatste is belangrijk: kinderen moeten ervaren dat doorzetten vaak een kwestie van lange adem en geduld is. Helpen is geen probleem, als ouders de klus maar niet meteen afmaken. Daarmee bewijzen ze hun kind geen dienst. Op school kunnen kinderen ook niet bij iedere twijfel of vraag naar de leerkracht rennen. Als de taak met goed gevolg is afgelegd, volgt er natuurlijk een compliment: Zie je wel, het lukt; als je maar volhoudt. tips: 1. laat uw kind planten opkweken en daarmee doorgaan ook als er niet direct resultaat is; 2. let er op dat uw kind een taak afmaakt en niet afbreekt omdat het toch niet lukt: schoenveters strikken, met mes en vork eten, een boek uitlezen ook al vind het lezen niet leuk, huiswerk, klussen; 3. leer uw kind dat het, als het ergens aan begonnen is, ook doorgaat; dus niet na de eerste tennisles stoppen als het toch niet zo leuk blijkt te zijn. Als het na een tijdje de slag te pakken krijgt, kan het er heel anders over denken; 4. help uw kind doorgaan met het oefenen op een rekenprobleem of het bespelen van een instrument. Niet meteen opgeven als het even wat minder gaat, ook dat is leerzaam; 5. leer uw kind het belang van het volhouden van een vriendschap: niet meteen afhaken als het je niet meteen oplevert wat je dacht. Doorzettingsvermogen heeft te maken met het karakter van het kind, maar ouders kunnen veel doen om de aanleg te stimuleren. 8

9 Agenda (Deze agenda staat ook op de website vermeld vaak met extra informatie per activiteit met alle activiteiten voor het hele schooljaar) 06-11: Tussendoortje : uur Informatieavond VO en CITO eindtoets groepen 8. De intekenlijsten voor de afstemmingsgesprekken liggen gereed voor groep : s morgens fietsverlichtingscontrole groep 3 t/m : uur cultuurvoorstelling Op reis groep : uur vergadering bestuur en uur vergadering MR - eerst apart en daarna gezamenlijk 12-11: gastles door meester Henk en meester Rinus in groep 5a en 5b rondom het thema Uilen : uur cultuurvoorstelling Op reis groep : uur cultuurvoorstelling Vol verwachting groep 5 en : uur jaarlijkse schoolkerkdienst in de Ontmoetingskerk te Sleeuwijk 20-11: inleveren van de schoenendozen voor de actie 'Schoenmaatje' 20-11: Tussendoortje 6 + brief schoolschoonmaak 30-11: uur inloop : Sinterklaasfeest alle groepen 04-12: Tussendoortje : uur vergadering bestuur 10-12: afscheid meester Gert Hage 14-12: uur inloop : vrije middag groepen 1 en 2 i.v.m. het Kerstfeest 17-12: uur kerstfeest in alle groepen, daarna afsluiting buiten op het grote plein met samenzang 18-12: Tussendoortje : vrije middag voor alle groepen t/m : kerstvakantie 08-01: hoofdluiscontrole 11-01:19.30 uur Informatieavond Voortgezet onderwijs voor groep : uur vergadering bestuur 15-01: Tussendoortje : vanaf uur extra ronde schoolschoonmaak lokalen van alle a-groepen en overige ruimten 19-01: vanaf uur extra ronde schoolschoonmaak lokalen van alle b-groepen en overige ruimten 28-01: open middag, tevens inschrijving van nieuwe leerlingen 29-01: Tussendoortje : uur inloop : uur Kijkavond 2 voor alle groepen. Intekenlijsten voor de spreekmiddag/-avond liggen klaar : ouderportaal open rapport : rapporten mee naar huis 10-02: uur vergadering bestuur 12-02: Tussendoortje : afspraken oudergesprekken spreekmiddag/-avond mee naar huis 9

10 17-02: Spreekmiddag/-avond 2 - gesprekken op afspraak, tevens Spreekuur van bestuur ( uur) 19-02: extra vrije dag voor alle groepen i.v.m. een studiedag personeel t/m 26-02: voorjaarsvakantie 10