Jaarplan 2015: Bestuurlijke Agenda
|
|
- Fanny Driessen
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Jaarplan 2015: Bestuurlijke Agenda De TU/e in context De TU/e groeit. Steeds meer studenten kiezen voor een opleiding aan de TU/e, en de prestaties op het gebied van onderzoek en valorisatie zijn goed. De ambities zijn er op gericht de kwaliteit en prestaties uitstekend te houden in een regionale, landelijke en internationale context die snel verandert. Onderwijs Er is al jarenlang een grote maatschappelijke vraag naar ingenieurs. Het gaat daarbij niet alleen om de klassieke gespecialiseerde ingenieur, maar ook om ingenieurs met een breder profiel. Die vraag is niet alleen nationaal, maar ook regionaal en zelfs internationaal herkenbaar. Vooral technische universiteiten als de TU/e kampten bovendien met lage instroom en slechte rendementen. Sinds enige jaren is er ook landelijk aandacht voor studiesucces en kwaliteitszorg. De Minister van OCW heeft verschillende prestatieafspraken gemaakt met hoger onderwijsinstellingen, die als doel hebben om de kwaliteit van het onderwijs te borgen en het rendement te verbeteren. De TU/e heeft in lijn met de eigen strategie - zwaar ingezet op vernieuwing van het onderwijs en optimalisering van de kwaliteitszorg, en heeft waardering geoogst voor de daarbij tot dusver geboekte resultaten. In 3TU verband is veel energie besteed aan het vernieuwen van het engineering-onderwijs, onder meer met inzet van digitalisering en blended learning methodes. Onderzoek en valorisatie De competitie om onderzoeksmiddelen is in de afgelopen jaren bijzonder veel sterker geworden. Niet alleen zijn er minder middelen, er zijn ook meer concurrenten. Grofweg twee criteria spelen in deze competitie een belangrijke rol: excellentie (NWO, ERC) en impact (NWO, topsectoren, Horizon 2020). De TU/e is sterk in beide: het onderzoek is excellent en met bedrijven en internationale academische en industriële partners bouwt de TU/e aan impact. Het blijven versterken van zowel excellentie als impact is een belangrijk onderdeel van de strategie: zonder internationaal excellent onderzoek geen betekenis voor Nederland en Brainport. Concreet zal de TU/e de komende jaren een aantal onderzoeksgebieden zodanig versterken dat zij een verdere stap in excellentie kunnen maken. Daarnaast wil de TU/e talentvolle onderzoekers nog meer ondersteunen. Europa, onze nationale overheid en Brainport achten samenwerking met bedrijven en concrete bijdragen aan maatschappelijke vraagstukken van groot belang. We zien dat de grote Europese programma s, de topsectoren en de wetenschapsvisie zich richten op maatschappelijke uitdagingen of daar sterk door geïnspireerd worden. Dat vertaalt zich in financieringskansen waar impact het belangrijkste criterium is en de rol van publiek-private netwerken sterk aan belang wint. De TU/e heeft een traditie in de oriëntatie op industriële behoeften en een ondernemende houding in samenwerking met bedrijven en maatschappelijke organisaties. De strategic areas en de recente flagship-projecten zijn hier goede voorbeelden van. Die focus op nieuwe en effectieve manieren om samen te werken geeft de TU/e een goed uitgangspunt om haar valorisatiemissie waar te maken en daar ook de middelen voor aan te trekken. Positionering De afgelopen jaren is er een kentering zichtbaar in de belangstelling van jongeren voor techniek. Deze is toegenomen door onder meer positieve aandacht in de media, het aantrekkelijker maken van het onderwijssysteem en het positieve perspectief op de arbeidsmarkt. De TU/e profiteert daarvan en draagt zelf ook bij aan de waardering voor technologie en innovatie, denk aan de publiciteit rond de verschillende automotive teams (University Racing Eindhoven, InMotion, Solar Team Eindhoven, Solar Team Eindhoven, TU/ecomotive), de Robocup, de ijskoepel en recentelijk het STORM project waarbij studenten in 2016 in 80 1
2 dagen een wereldreis ondernemen waarbij ze alleen gebruik maken van voertuigen op basis van hernieuwbare energie. De TU/e doet het goed in nationale en internationale universitaire rankings. Zo is de TU/e voor de elfde keer op rij uitgeroepen tot de beste technische universiteit van Nederland door de Keuzegids Universiteiten Het succes wordt in toenemende mate onderkend door Den Haag en Brussel. De afgelopen jaren is bovendien onze relatie met Brainport, de provincie Brabant en de provincie Limburg versterkt. Zo wordt er gekeken naar samenwerking op het gebied van onderwijs in de vorm van een Graduate School in Den Bosch en op het gebied van onderzoek naar samenwerking met de Chemelot Campus. Het Impuls programma levert een bijdrage aan het intensiveren en versterken van onze relatie met de industrie. Al met al is er de afgelopen jaren hard gewerkt aan het verbeteren van onze positie. In 2015 gaat de TU/e verder op de ingeslagen weg. Onderwijs Jaarplan 2015 Uit het Strategisch Plan TU/e 2020 : Realiseren University College Eindhoven met brede bacheloropleiding Doorvoeren differentiatie in gespecialiseerde bacheloropleidingen Realiseren hogere rendementen en ambitieus studieklimaat Internationaliseren van studentenpopulatie en onderwijs Vergroten studenteninstroom via adequate marketing van vernieuwd onderwijsaanbod Bezinning op life long learning Al snel na verschijnen van Strategisch Plan 2020 is besloten om te kiezen voor het invoeren van wat nu het Bachelor College heet. Er is afgezien van het oprichten van een University College naast het Bachelor College, omdat de doelstellingen van het University College al grotendeels gerealiseerd konden worden via het Bachelor College. Het Bachelor College is een uniek onderwijsconcept waarin studenten ervoor kunnen kiezen breder te worden opgeleid en zij meer keuzevrijheid hebben om hun eigen studiepad uit te stippelen. Met de invoering van het Bachelor College hoopte de TU/e niet alleen meer, maar ook meer verschillende soorten studenten aan te trekken. Die opzet is geslaagd; de instroom is mede daardoor de afgelopen jaren zo snel toegenomen dat het streefcijfer voor 2016, namelijk 1540 eerstejaarsstudenten, al in 2013 is behaald. Niet alleen vrouwelijke, maar ook internationale studenten weten de TU/e steeds meer te vinden. Er zijn niet alleen meer studenten, maar ze studeren ook sneller. Het rendement laat de gewenste stijgende lijn zien. De groei is sterker en sneller dan verwacht en dit heeft de TU/e ook voor nieuwe uitdagingen gesteld. In 2014 zijn verschillende maatregelen genomen om de groei op te vangen, zoals een doorlussysteem voor drukbezochte colleges en het (beperkt) uitwijken naar de avonduren voor het geven van colleges. Ook is er meer geld ter beschikking gesteld om extra docenten aan te trekken. Voor 2015 zetten we in op een beperkte groei van het aantal studenten, het monitoren van de aansluiting van de Graduate School op het Bachelor College en een evaluatie van de eerste drie jaar van het Bachelor College. De TU/e onderwijsvisie werd in 2013 verder ontwikkeld en geëxpliciteerd in het essay Ingenieurs voor de Toekomst. Kernwaarden zijn: excellentie door een verbinding van onderwijs en onderzoek, kleinschaligheid, internationalisering en multidisciplinariteit. De TU/e hecht bovendien veel belang aan onderwijsinnovatie. ICT wordt ingezet om studenten te ondersteunen in hun leerproces. Voor 2015 staat de implementatie van dit zogenaamde blended learning beleid gepland. 2
3 De TU/e wil ingenieurs opleiden die toekomstbestendig zijn. Dat doet de TU/e ook via haar masteronderwijs, dat in 2015 opgaat in de Graduate School. Ook de ontwerpersopleidingen (PDEng) en de PhD trajecten zijn hier onderdeel van. De afgelopen twee jaar is hard gewerkt aan de voorbereidingen van de Graduate School. Het masteronderwijsaanbod is vernieuwd. De nieuwe curricula starten in In 2014 is gestart met een evaluatie van de ontwerpersopleidingen (PDEngs). In 2015 zal de vaststelling van de vernieuwde positie van de ontwerpersopleidingen binnen de universiteit volgen. Versterking van de academische "community" van MSc, PDEng en PhD opleidingen binnen de Graduate School is een belangrijk speerpunt. Ook wordt de positie van de Deans van het Bachelor College en de Graduate School geformaliseerd. Niet alleen de opbouw van de masters is gewijzigd, studenten worden in de nieuwe masters eveneens gestimuleerd om een periode naar het buitenland te gaan en om hun professionele vaardigheden te ontwikkelen. Net als in het Bachelor College wordt ook in de masteropleidingen de keuzevrijheid vergroot en komen er ook daar meer ingenieursprofielen. Hiermee is de toekomstige Master of Science toegerust op de carrière van zijn - of steeds vaker - haar keuze. Internationalisering is een belangrijk thema voor Het aantal internationale studenten neemt toe nu alle Master opleidingen - met uitzondering van de lerarenopleiding - Engelstalig zijn. De TU/e wil met name in het aantal buitenlandse Master-, PhD- en PDEngstudenten verder groeien en voert daarom een internationaal wervingsbeleid. Diversiteit in herkomst van de verschillende studenten is daarbij belangrijk. Tot nu toe richt de werving zich op een beperkt aantal landen; voor 2015 staat een herijking van ons huidige landenbeleid gepland. Deze herijking maakt deel uit van het vaststellen van de lange termijn ambities wat betreft instroom en diversiteit. De TU/e kan nog verder groeien wat betreft internationale cultuur. Dat zit niet alleen in verbetering van de taalvaardigheden van medewerkers en studenten, maar ook in culturele sensitiviteit. In 2015 zal verder worden onderzocht hoe de community van de TU/e nog meer een international community kan worden. De TU/e werkt zowel nationaal als internationaal samen met verschillende universiteiten. Belangrijke nationale partners zijn de UU/het UMC en de twee andere technische universiteiten met wie er in 3TU verband wordt samengewerkt. In Europa zijn dat de EuroTech Universiteiten. In 2015 zullen we zowel nationaal als Europees onze samenwerkingsverbanden versterken en eventueel uitbouwen. Een voorbeeld hiervan is de samenwerking met Tilburg University in een Graduate School met verschillende Masteropleidingen op het gebied van Data Science. De beoogde locatie van de Graduate School is het voormalig klooster Mariënburg in Den Bosch. Eind 2014 komt een haalbaarheidsonderzoek gereed. In 2015 worden de plannen geconcretiseerd. ` Speerpunten voor 2015: 1. Start vernieuwde Masters in de Graduate School 2. Goede aansluiting van de Graduate School op het Bachelor College 3. Implementatie blended learning beleid 4. Vaststelling van de positie van de ontwerpersopleidingen 5. Formaliseren positie Deans Bachelor College en Graduate School 6. Herzien en versterken internationaal wervingsbeleid/community vorming 7. Uitwerking Graduate School Mariënburg 3
4 Onderzoek Uit het Strategisch Plan TU/e 2020 : Gericht versterken excellentie in de disciplines Versterken internationale onderzoekspositie Ontwikkelen kansrijke R&D-instituten in belangrijke niches Stimuleren vernieuwende multidisciplinaire onderzoeksinitiatieven Zorgen voor benodigde investeringen ( miljoen euro) Bevorderen krachtenbundeling in Nederlandse technologiesector De afgelopen jaren is er een begin gemaakt met zwaartepuntvorming op het vlak van multidisciplinaire onderzoeksgebieden. In 2013 zijn er in eerste aanzet 16 overkoepelende interdisciplinaire onderzoeksgebieden aangewezen, waarvan er 7 in 2014 zijn genoemd als potentiële topgebieden. Met de keuze voor deze OGBs kan excellentie maximaal worden gefaciliteerd. Deze focus zal de komende jaren ook zichtbaar worden in hooglerarenbenoemingen en strategische plannen van faculteiten. Excellentie start bij excellente onderzoekers. Tot nu toe had de TU/e weinig structureel beleid gericht op scouting van onderzoekstalent of gericht beleid om eigen uitmuntende onderzoekers te binden en te stimuleren. Voor 2015 staat een verkenning van de mogelijkheden gepland. In 2015 vindt bovendien een reflectie plaats op onze onderzoeksprofilering naar alle stakeholders. In 2015 zal er ook universiteitsbrede aanpak worden geformuleerd ten aanzien van aanvragen van personal grants (NWO, European Research Council) en de ondersteuning daarvan, in de hoop daarmee het succes in deze beurzenprogramma s te vergroten. Excellent onderzoek kan niet zonder excellente onderzoeksfaciliteiten. Zo is in 2014 is besloten om een unieke Atmospheric Boundary Layer windtunnel op het terrein te realiseren. Een eerste inventarisatie laat zien dat deze faciliteit ook aantrekkelijk is voor R&D activiteiten van bedrijven. In 2014 zijn bovendien alle beschikbare onderzoeksfaciliteiten van de TU/e geïnventariseerd. Deze inventarisatie maakt het makkelijker om de beschikbaarheid voor gebruik van deze faciliteiten door derden te profileren. Hiervoor komt in 2015 bovendien een web portal beschikbaar. De TU/e is hard getroffen door het einde van de zogenaamde FES gelden in Om de bestaande onderzoekskracht te behouden heeft de TU/e in 2013 gekozen voor een langdurig en succesvol financieringsprogramma met de industrie voor zo n 270 promotieplaatsen, de zogeheten Impulsregeling. Hierin wordt iedere TU/e-promotieplaats die door het bedrijfsleven gefinancierd wordt, gematched met een extra promotieplaats gefinancierd uit eigen middelen. De promovendi worden aangesteld in de periode en zullen promoveren in de jaren Het Impulsprogramma kent twee tranches. In de tweede tranche, waarvoor de contracten in de eerste helft van 2015 moeten worden getekend, ligt de nadruk op onderzoeksvoorstellen die onze onderzoekszwaartepunten ondersteunen. Samen met onze partners geven we de komende jaren een stevige prikkel aan de kenniseconomie en zetten we in op het verduurzamen van onze relatie. Speerpunten voor 2015: 1. Programmatische aanpak en multidisciplinaire positionering van een aantal excellente onderzoeksgebieden 2. Ontwerp werkwijze talentscouting 3. Implementatie portfolio OGB s / zwaartepunten onderzoek 4
5 Speerpunten voor 2015 (vervolg): 4. Formulering profileringsbeleid op gebied van onderzoek (inclusief aanbod van onze onderzoeksfaciliteiten) 5. Implementeren tweede tranche Impulsprogramma op onderzoekszwaartepunten 6. Formulering universiteitsbreed beleid m.b.t. aanvragen personal grants (NWO, ERC) en ondersteuning daarvan Kennisvalorisatie Uit het Strategisch Plan TU/e 2020: Realiseren planmatige R&D-samenwerking met high tech industrie Vergroten effectiviteit van kennis- en technologietransfer naar mkb Vergroten deelname aan ondernemerschapgericht onderwijs Vergroten aantal succesvolle starters Kennisvalorisatie is de derde kerntaak van iedere universiteit. De TU/e is traditioneel sterk op dit gebied en is wereldwijd leidend in het aantal publicaties met de industrie. In 2014 is een nieuw visiedocument gepresenteerd, waarin een aantal keuzes wordt gemaakt. Deze keuzes bouwen veelal voort op eerder ingezet beleid. Het Innovation Lab is de spil van ons kennisvalorisatiebeleid. In 2015 zal het Innovation Lab zich met name richten op 3 thema s: new venturing, programmamanagement en contractondersteuning. De TU/e richtte zich de afgelopen jaren nog meer op de behoeftes van de industrie en de samenleving met de strategic area s Energy, Health en Smart Mobility. In 2015 is het tijd voor een herijking van de doelstellingen van deze strategic area s. De TU/e heeft in 2013 en 2014 een start gemaakt met de oprichting van verschillende faculteitsoverschrijdende Centers, het High Tech Systems Center, het TU/e High Tech Materials Center en het Data Science Center. Met de Centers komt de TU/e tegemoet aan de roep van de industrie om ingenieurs en promovendi met gespecialiseerde kennis en zet de universiteit in op duurzame samenwerking. In 2015 is het werk om de Centers programmatisch verder te ontwikkelen. Het eerder genoemde Impulsprogramma speelt ook een belangrijke rol in het kennisvalorisatiebeleid. In ruil voor financiering van een promovendus, krijgt de industriële partner Easy Access IP oftewel: octrooien die ontstaan binnen het gezamenlijke onderzoek worden overgedragen aan de industriële partner. Binnen het Impuls programma is een aantal grotere samenwerkingsverbanden tot stand gekomen tussen de TU/e en grote bedrijven als Philips en ASML. De TU/e wil echter ook het MKB bedienen. TU/e SURE Innovation, onderdeel van TU/e Innovation Lab, en Stichting Kien (Knooppunt Innovatie Elektrotechniek Nederland) hebben in 2014 daarom samen een vragenbank voor ondernemers uit de installatiebranche opgericht die uitmuntende Masterstudenten concrete vragen laat onderzoeken. Vanwege het teruglopen van de eerste geldstroom zet de TU/e in op samenwerking met de industrie. Het gaat daarbij niet alleen om directe financiering door het bedrijfsleven en maatschappelijke organisaties, maar ook om het samen aanvragen van fondsen bij de Europese Commissie. De ambitie in 2015 is een groei in omvang van Europese projecten. Samenwerking is daardoor belangrijker dan ooit, ook met andere universiteiten, bijvoorbeeld in EuroTech verband. Binnen het onderwijs wordt ondernemerschap gestimuleerd. Door invoering van het Bachelor College krijgt iedere student een basisvak op dit vlak. Studenten die affiniteit hebben met ondernemerschap krijgen alle ruimte letterlijk en figuurlijk - en de begeleiding die ze nodig hebben. Het TU/e Innovation Lab ondersteunt wetenschappelijk personeel met ambities op het vlak van technology transfer en initieert spin- 5
6 offs van ons eigen onderzoek. Zodra een spin-off sterk genoeg is om zelfstandig verder te gaan dan trekt de TU/e zich terug uit het bedrijf. Zo leveren we een bijdrage aan het overbruggen van de beruchte valley of death bij de start van een nieuw bedrijf. Gezien onze kennis en ervaring met het begeleiden en huisvesten van start ups wil de TU/e zich in overleg met o.a. de High Tech campus Eindhoven, Brainport Development, BOM in 2015 ontwikkelen tot Brainport Start Up Campus. Speerpunten voor 2015: 1. Programmatische doorontwikkeling van onze Centers en Strategic Area s 2. Het bestendigen van onze relatie met onze nationale en internationale samenwerkingspartners, o.a. in het kader van aanvragen EU-funding 3. Aanscherpen profiel Innovation Lab 4. Ontwikkeling van TU/e campus tot Brainport start up campus TU/e Science Park Uit het Strategisch Plan TU/e 2020: Ontwikkelen campus tot TU/e Science Park van nationaal belang en internationale allure Er is de afgelopen jaren hard gewerkt aan het realiseren van een inspirerende campus voor studenten, onderzoekers en ondernemers. Het Metaforum is in 2012 opgeleverd en het gebouw heeft zich inmiddels bewezen: het is het kloppend hart van de universiteit. In 2015 wordt er een nieuwe stap gezet in de ontwikkeling van het TU/e Science Park. Niet alleen verhuist FOM DIFFER naar een prachtig nieuw gebouw op de campus, ook zal het gebouw Flux in gebruik worden genomen. Flux biedt onderdak aan de faculteiten Technische Natuurkunde en Electrical Engineering. Zowel Flux als FOM Differ is niet alleen sterk in architectonisch opzicht, maar ook zeer duurzaam. In 2014 is een keuze gemaakt voor een total engineer voor de renovatie van het Hoofdgebouw. In 2015 zal gestart worden met het verwijderen van het aanwezige asbest en wordt het definitieve ontwerp gepresenteerd. De laatste bewoners van het Hoofdgebouw worden in december 2014 verhuisd naar tijdelijke onderkomens. In 2018 moet het gerenoveerde Hoofdgebouw opgeleverd worden. Voor 2015 staat de start van de bouw van de studentenhuisvestingstoren Vestide gepland en worden Potentiaal en Corona afgestoten. Dura Vermeer gaat Potentiaal ombouwen tot een woontoren, met circa driehonderd woonunits. Ook Corona wordt gerenoveerd door Dura Vermeer. In de gebouwen komen voorzieningen zoals kleine winkels, een restaurant en onderkomens voor de culturele studentenverenigingen. De verbouwing moet eind 2016 gereed zijn. Met Summa College is de inzet om in 2015 tot een contract te komen over toekomstige vestiging op het TU/e Science Park. De tweede fase van de Groene Loper, waar fietsers en voetgangers alle ruimte krijgen, wordt in 2015 afgerond. De Groene Loper blijkt nu al een succes. Op mooie dagen strijken studenten en medewerkers neer op het gras en langs de vijver. De campus is levendig en heeft allure. In 2015 zorgt de vernieuwde bewegwijzering er voor dat bezoekers makkelijk hun weg vinden. De afgelopen jaren is de campus ingrijpend en ten goede veranderd. Omstandigheden wijzigen echter en het is belangrijk om op tijd naar de lange termijn te kijken. Eind 2014 hebben de eerste workshops plaatsgevonden om samen met interne en externe betrokkenen na te denken over Campus In 2015 zullen de ideeën verder worden uitgewerkt. 6
7 Speerpunten voor 2015: 1. Ingebruikname van Flux 2. Start van Project 3 (Renovatie Hoofdgebouw) 3. Start ontwikkeling Potentiaal en Corona tot woontoren en studentenvoorzieningen 4. Uitwerking lange termijn plan campus 2040 Jaarplan 2015: Randvoorwaarden Financiën Ook in 2015 heeft de TU/e een sluitende begroting. De groei van het aantal studenten drukt echter stevig op de begroting, omdat er twee jaar vertraging zit in de financiering van de eerste geldstroom. Ook wil de TU/e investeren in het succesvolle Impulsprogramma. In 2015 wordt daarom gekozen voor een beperkte inzet van de algemene reserve om tot een neutrale begroting te komen. In 2014 zijn de faculteiten Industrial Design en Werktuigbouwkunde in financieel zwaar weer terecht gekomen. Zowel Industrial Design als Werktuigbouwkunde zijn in 2014 gestart met een ingrijpend hervormingstraject om in 2016 weer financieel gezond te kunnen zijn. Ook het Onderwijs en Studenten Service Centrum (STU) moet in 2015 maatregelen nemen om binnen de begroting te blijven. Een algemeen punt van aandacht is de derde geldstroom. We zetten in op een jaarlijkse groei van 2% in de periode Dit vraagt echter om een goede afstemming op de behoeftes van de industrie en een uitstekende ondersteuning van het WP. Organisatieontwikkeling De invoering van het Bachelor College en de Graduate School is de ingrijpendste wijziging in het onderwijs in de geschiedenis van de TU/e en vraagt om een ander soort organisatie en ondersteuning. Ook de organisatie van het onderzoek verandert. Zo wordt er veel meer faculteitsoverschrijdend gewerkt. Om deze samenwerking te faciliteren is er besloten tot de vorming van verschillende Centers en de Strategic Area s. In 2015 wordt de positionering van deze Strategic Innovation Area s binnen de staande organisatie verder geëxpliciteerd. De invoering van de Bachelor College en Graduate School vraagt een ander soort ondersteuning en een ander soort organisatie-inrichting. Eind 2014 wordt een rapportage opgeleverd waarin knelpunten wat betreft de onderwijsorganisatie en ondersteuning in kaart worden gebracht en oplossingsrichtingen worden gepresenteerd zal gebruikt worden om verschillende verbetertrajecten uit te zetten. Doel is niet zozeer kostenbesparing, maar het verbeteren van de efficiëntie en de service aan studenten en medewerkers. Voorbeelden hiervan zijn de aanbesteding van een nieuw Studenten Informatie Systeem, dat het huidige OASE/OWIS zal vervangen, als ook de aanbesteding van een nieuw Learning Management Systeem (LMS). Verschillende diensten (o.a. DFEZ, IEC, ICT) hebben in 2014 stil gestaan bij wat medewerkers en studenten nodig hebben om nog beter bediend te worden en hebben gekozen voor een andere organisatievorm. In 2015 zullen de verbeteringen in dienstverlening (nog meer) zichtbaar worden. De afgelopen jaren zijn er belangrijke stappen gezet in het verbeteren van onze informatievoorziening. Voor 2015 staat de inrichting van het CIO Office gepland. Hierin worden functies gebundeld als informatiemanagement, informatiebeleid, architectuur, informatiebeveiliging, portfoliomanagement, I-Governance, gegevensmanagement, sourcingstrategie en coördinatie Functioneel Beheer. In 2014 is de TU/e geslaagd voor de NVAO instellingstoets kwaliteitszorg. Het afgelopen jaar hebben we verschillende verbeteringen doorgevoerd om de kwaliteit van ons onderwijs verder te borgen. Zo zijn de 7
8 reglementen van de examencommissies herzien en is er een start gemaakt met het beleid om fraude in de examinering (o.a. afkijken, plagiaat) tegen te gaan. In 2015 zullen verdere stappen worden gezet om de aanbevelingen van de commissie om te zetten in beleid. De TU/e heeft in relatief korte tijd veel veranderingen doorgemaakt in zowel de onderwijsorganisatie als op het gebied van het onderzoek zal gebruikt worden voor een algemene reflectie op de governance van de TU/e. Human Resources Invoering van het Bachelor College en de toegenomen instroom van studenten vragen veel van de TU/e. In 2014 is er dan ook extra geld ter beschikking gesteld om extra Universitair Docenten aan te trekken. Als het aantal studenten groeit, moet het aantal onderzoekers eveneens groeien. Hoewel de TU/e in haar nieuwe Wetenschappelijk Personeelsbeleid kiest voor meer accenten in de profielen van WP, is het uitgangspunt dat docenten bij de TU/e ook onderzoekers zijn. In 2015 zal het vernieuwde WP beleid van kracht worden. Wetenschappers kunnen kiezen voor verschillende accenten in hun academische profiel, namelijk een onderzoek-, onderwijs-, valorisatie- of een organisatieprofiel. Vanzelfsprekend zijn combinaties eveneens mogelijk. De TU/e heeft alle soorten profielen nodig en wil de waardering die er is voor deze verschillende aspecten van een academisch profiel door middel van deze indeling vorm geven. We kiezen bovendien voor duidelijke afspraken over talentontwikkeling. Universitair Docenten krijgen binnen 4 jaar te horen of ze zich binnen de TU/e verder kunnen ontwikkelen tot Universitair Hoofddocent. Het primaire proces kan alleen goed ondersteund worden met een goed opgeleid OBP. De afgelopen jaren is hier dan ook op ingezet. Voor 2015 staat een evaluatie van dit beleid gepland. De TU/e streeft met haar Talent naar de Top -beleid al enkele jaren naar een toename van het vrouwelijk WP. Concreet is de ambitie om in % vrouwelijke hoogleraren en UHD s te hebben. In mei 2014 had de TU/e 8% vrouwelijke hoogleraren, 12% vrouwelijke UHD s en 20% vrouwelijke UD s. Om de ambities van 2020 te halen zijn de streefcijfers voor 2015: 16% vrouwelijke hoogleraren, 14% vrouwelijke UHD s en 26% vrouwelijke UD s. In 2014 is geconstateerd dat het streefcijfer van 16% voor het aantal vrouwelijke hoogleraren in 2015 niet gehaald zal worden. Wat betreft het aantal vrouwelijke UHD s ligt de TU/e op schema. Het streefcijfer voor het aantal vrouwelijke UD s is aan de hoge kant, maar niet onhaalbaar. In 2015 blijft het aandeel vrouwen in het WP daarom een aandachtspunt. In 2015 zal de ambitie voor 2020 op haalbaarheid besproken worden. Toekomstvisie In 2011 zette de TU/e haar strategie voor de komende jaren uiteen in het Strategisch Plan Veel van de toen geschetste plannen zijn verwezenlijkt, soms in een hoger tempo dan verwacht. Dat maakt een herbezinning op de vraag wat voor universiteit de TU/e in de toekomst wil zijn relevant. In 2015 wordt de strategie dan ook getoetst en wordt er een hernieuwd Strategisch Plan opgeleverd. In het licht van de successen van de afgelopen jaren is er alle reden om met vertrouwen naar de toekomst te kijken. Februari 2015 Het College van Bestuur van de TU/e, Ir. Jan Mengelers Prof.dr.ir. Hans van Duijn Mr. Jo van Ham 8
2020 Strategisch Plan
2020 Strategisch Plan TU/e 2020. Strategisch Plan Het jaar 2020 lonkt Christel de Bakker, bachelor student Bouwkunde Loop in 2020 over het TU/e Science Park: maak een wandeling door deze groene stad die
Nadere informatieAdvies Universiteit van Tilburg
Advies Universiteit van Tilburg De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Universiteit van Tilburg (hierna UvT) dat het College van Bestuur met zijn brieven van
Nadere informatieTilburg University 2020 Toekomstbeeld. College van Bestuur, april 2013
Tilburg University 2020 Toekomstbeeld College van Bestuur, april 2013 Strategie in dialoog met stakeholders Open voor iedere inbreng die de strategie sterker maakt Proces met respect en waardering voor
Nadere informatied.d. 30 juni 2011 Overzicht Bestuurlijke Informatie voor Bilateraal Overleg 2011 Faculteit Wiskunde en Informatica
d.d. 3 juni Overzicht Bestuurlijke Informatie voor Bilateraal Overleg Faculteit Wiskunde en Informatica Inhoudsopgave Onderwijs - Faculteit Wiskunde en Informatica Nr Pag Titel Toelichting 3 Aantal Bachelorstudenten
Nadere informatieBestuurlijke Agenda 2012. Mijlpalen
Bestuurlijke Agenda 2012 Mijlpalen Versie 16 december 2011 Onderwijs 1 Bachelor College i.o. (projectmanager: Lex Lemmens) Beslissing over start Bachelor College en hervormde bacheloropleidingen per sept
Nadere informatieHU GERICHT IN BEWEGING
HU GERICHT IN BEWEGING Organisatieontwikkeling HU het verhaal - versie maart 2016 - Agenda Waar komen we vandaan? Waarom gaan we veranderen? Wie willen we zijn? Hoe gaan we dit bereiken? Wat verandert
Nadere informatieAdvies Rijksuniversiteit Groningen
Advies Rijksuniversiteit Groningen De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Rijksuniversiteit Groningen (hierna RUG) dat het College van Bestuur van de RUG met
Nadere informatieVerbinden van wetenschap en samenleving. NWO-strategie
Verbinden van wetenschap en samenleving NWO-strategie 2019-2022 Verbinden van wetenschap en samenleving Dit strategisch plan beschrijft de koers van NWO voor de jaren 2019 tot en met 2022. NWO legt hierin
Nadere informatieTU/e Bachelor College Herontwerp bacheloropleidingen. VSNU Conferentie Studiesucces 13 juni 2012 dr. Diana Vinke en drs.
TU/e Bachelor College Herontwerp bacheloropleidingen VSNU Conferentie Studiesucces 13 juni 2012 dr. Diana Vinke en drs. Jim Bergmans Inhoud presentatie Grote veranderingen in het TU/e bacheloronderwijs
Nadere informatieUnderstanding Society
Understanding Society Understanding Society Onze onderwijsprogramma s voor excellente en ambitieuze studenten Joop Vianen Conferentie Studiesucces in het hoger onderwijs 3 maart 2010 Onze onderwijsprogramma
Nadere informatieChinese borden Universiteiten in en uit balans
Chinese borden Universiteiten in en uit balans 15-03-2016, Science in Transition conferentie Barend van der Meulen, Elizabeth Koier, Edwin Horlings 2 Universiteiten uit en in balans Barend van der Meulen
Nadere informatieBest? New practice industry-university cooperation. Chemelot InSciTe. www.chemelot-inscite.com
Best? New practice industry-university cooperation Chemelot InSciTe www.chemelot-inscite.com Aanleiding / Externe ontwikkelingen Wetenschappelijke competitie neemt toe; universiteit moet zich op sterktes
Nadere informatieCIV SMART TECHNOLOGY
CIV SMART TECHNOLOGY Uitgebreide managementsamenvatting Plan van Aanpak Centrum voor Innovatief Vakmanschap Smart Technology Ten behoeve van subsidie aanvraag Regionaal Investeringsfonds door de partners
Nadere informatieDeze brochure schetst de onderwijsvisie van onze universiteit op hoofdlijnen. De doelen die horen bij die visie kunnen we alleen samen bereiken.
ONDERWIJSVISIE OP HO OFDLIJNEN Geachte collega s, 1 Deze brochure schetst de onderwijsvisie van onze universiteit op hoofdlijnen. De doelen die horen bij die visie kunnen we alleen samen bereiken. We
Nadere informatiestudenten die gekozen hebben voor een studie aan deze Universiteit.
Dames en heren, Graag heet ik u van harte welkom bij de opening van het Academisch Jaar 2013/2014. Met uw aanwezigheid vandaag geeft u nog eens blijk van uw bijzondere verbondenheid aan deze Universiteit,
Nadere informatieHighlights Nationale Studenten Enquête 2015
Highlights Nationale Studenten Enquête 2015 De Nationale Studenten Enquête (NSE) is een grootschalig landelijk onderzoek waarin jaarlijks alle Bachelor en Master studenten in het hoger onderwijs gevraagd
Nadere informatieAdvies Technische Universiteit Eindhoven
Advies Technische Universiteit Eindhoven De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Technische Universiteit Eindhoven (hierna TU/e) dat het College van Bestuur met
Nadere informatieAdvies Erasmus Universiteit Rotterdam
Advies Erasmus Universiteit Rotterdam De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Erasmus Universiteit Rotterdam (hierna EUR) dat het College van Bestuur met zijn
Nadere informatieHelmond, stad van het doen. Programmabegroting gemeente Helmond HELMOND
Helmond, stad van het doen Het Helmond dat we voor ogen hebben is aantrekkelijk om te wonen, te leven en te werken. Er is plaats voor iedereen, ook voor hen die minder makkelijk meedoen in een samenleving
Nadere informatieNaar meer scherpte in de Rijk-Regio agenda voor innovatiestimulering. Berry Roelofs Principal Consultant
Naar meer scherpte in de Rijk-Regio agenda voor innovatiestimulering Berry Roelofs Principal Consultant Utrecht, 17 december 2015 Goede uitgangssituatie, maar Nederland doet het goed 16 e economie van
Nadere informatieTitel in het Engels: Administrative Law Publiekrecht, sectie Bestuursrecht (in oprichting)
Structuurrapport Leerstoel Bestuursrecht 1 Algemene informatie Titel: Bestuursrecht Titel in het Engels: Administrative Law Afdeling: Publiekrecht, sectie Bestuursrecht (in oprichting) Omvang: 1.0 fte
Nadere informatieKennisvalorisatie en Innovatief netwerken met Grote Bedrijven
Kennisvalorisatie en Innovatief netwerken met Grote Bedrijven Best Practices binnen de TU Delft: Ervaringen en Resultaten met Shell Gebaseerd op informatie van Marco Waas en het advies van IJsbrand Haagsma
Nadere informatieAdvies Radboud Universiteit Nijmegen
Advies Radboud Universiteit Nijmegen De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Radboud Universiteit Nijmegen (hierna RUN) dat het College van Bestuur met zijn brieven
Nadere informatie7 januari Beste Collega s en studenten,
7 januari 2014 Beste Collega s en studenten, Voor ons ligt 2014, een heel nieuw jaar om te besteden aan onderzoek en onderwijs aan ontwikkeling van kennis en aan delen van kennis met elkaar en met de ons
Nadere informatieContextschets Techniek
Contextschets Techniek Nationaal Techniekpact 2020... 2 Welke activiteiten ondernemen de hbo-instellingen?... 2 Welke activiteiten ondernemen de universiteiten?... 3 Welke activiteiten onderneemt de 3TU?...
Nadere informatieAdvies Universiteit voor Humanistiek
Advies Universiteit voor Humanistiek De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Universiteit voor Humanistiek (hierna UvH) dat het College van Bestuur met zijn brieven
Nadere informatieAdvies Technische Universiteit Delft
Advies Technische Universiteit Delft De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Technische Universiteit Delft (hierna TUD) dat het College van Bestuur met zijn brieven
Nadere informatieCampus Zeeland Investeren in economische structuurversterking in de Zuidwestelijke Delta
Campus Zeeland Investeren in economische structuurversterking in de Zuidwestelijke Delta BZW Bijeenkomst Middelburg, 4 april 2017 Inhoudsopgave 1. Campus Zeeland 2. Bèta College 3. Kennis & Innovatie Netwerken
Nadere informatieBijlage 2. Human Capital Agenda s
Bijlage 2 Capital s De topsectoren gaan een human (onderwijs en scholing) voor de langere termijn opstellen en zullen onderwijsinstellingen hierbij betrekken. De s bevatten o.a. een analyse van de behoefte
Nadere informatieToekomstbeeld. College van Bestuur maart 2013
Toekomstbeeld College van Bestuur maart 2013 Toekomstbeeld College van Bestuur maart 2013 Kiezen voor kwaliteit Elke vier jaar maakt Tilburg University een strategisch plan met daarin de hoofdlijnen van
Nadere informatieSamenwerkingsagenda Hogeschool van Arnhem en Nijmegen en de Provincie Gelderland
en de Provincie Gelderland 22 maart 2016 Overwegende dat: De provincie Gelderland veel waarde hecht aan de aanwezigheid van onderwijs/kennisinstellingen in haar Provincie. Uiteraard in hun functie van
Nadere informatieWat onderscheidt ons, Tilburg University, van de andere Nederlandse universiteiten? Waar maken wij het verschil?
Dames en Heren, Het zal u waarschijnlijk niet zijn ontgaan dat ons stelsel van hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek onderwerp is van maatschappelijk en (vooral ook) politiek debat. Er is al veel
Nadere informatieInstellingsbeleid doelstellingen en profiel
Instellingsbeleid doelstellingen en profiel 1 Inleiding 2 Beleid 3 Onderwijs 4 Onderzoek 5 Beroepspraktijk en regio 6 Kwaliteit is mensenwerk 7 Operational Excellence 8 Bestuur 9 Raad van Toezicht 10 Financiën
Nadere informatieAdvies Vrije Universiteit
Advies Vrije Universiteit De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Vrije Universiteit (hierna VU) dat het College van Bestuur met zijn brieven van 4 mei 2012 (kenmerk
Nadere informatieAdvies Wageningen Universiteit
Advies Wageningen Universiteit De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van Wageningen Universiteit (hierna WU) dat het College van Bestuur met zijn brieven van 6 mei
Nadere informatieCampus Zeeland Investeren in economische structuurversterking in de Zuidwestelijke Delta
Campus Zeeland Investeren in economische structuurversterking in de Zuidwestelijke Delta Bijpraten Raadsleden Vlissingen, 10 april 2017 Agenda > Welkom: Harry van der Maas (voorzitter stuurgroep) > Stand
Nadere informatiePROFIEL RECTOR MAGNIFICUS, LID COLLEGE VAN BESTUUR
PROFIEL RECTOR MAGNIFICUS, LID COLLEGE VAN BESTUUR Over de Vrije Universiteit (VU) Sinds haar oprichting in 1880 staat de VU voor een onderscheidende manier van wetenschap bedrijven. De VU is een open
Nadere informatierendement van talent aanbevelingen voor motiverend en stimulerend loopbaanbeleid advies
de jonge akademie rendement van talent aanbevelingen voor motiverend en stimulerend loopbaanbeleid advies samenvatting De afgelopen jaren hebben de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW),
Nadere informatieVERKORT VERKIEZINGSPROGRAMMA Leidse Universitaire Verkiezingen 21 april t/m 7 mei 2009
VERKORT VERKIEZINGSPROGRAMMA Leidse Universitaire Verkiezingen 21 april t/m 7 mei 2009 Inleiding De SGL hecht grote waarde aan bondige en duidelijke taal. Een verkiezingsprogramma is vaak lang en uitgebreid
Nadere informatieStrategische Personeelsplanning. Basisdocument
Strategische Personeelsplanning Basisdocument Strategische Personeelsplanning Basisdocument SPP als pijler van hr-beleid Om als organisatie in een dynamische omgeving met veel ontwikkelingen en veranderingen
Nadere informatieCVO Groningen. Annemieke Galema en Jan Sikkema 18 september 2012
CVO Groningen Annemieke Galema en Jan Sikkema 18 september 2012 Centrum voor Valorisatie en Ondernemerschap Stimuleren van kennisintensief ondernemerschap Drijvende krachten Valorisatie en Ondernemerschap
Nadere informatieAdvies Universiteit Maastricht
Advies Universiteit Maastricht De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Universiteit Maastricht (hierna UM) dat het College van Bestuur met zijn brieven van 4 mei
Nadere informatieProfessionele Masters. Uitgangspunten verdere uitbouw aanbod professionele masters
Professionele Masters Uitgangspunten verdere uitbouw aanbod professionele masters Professionele Masters Uitgangspunten verdere uitbouw aanbod professionele masters Inhoud 5 Voorwoord 7 Inleiding 8 Professionele
Nadere informatieHet Bedrijfslevenbeleid
Het Bedrijfslevenbeleid NAAR DE TOP! Sjoerd Visser Programmadirectie Topsectoren i.o. Inhoud Regeerakkoord Bedrijfslevenbeleid - ambitie - topsectoren - ruimtelijke aspecten - financiering - Proces fasering
Nadere informatieBestuurlijke Agenda 2015. Vastgesteld door het College van Bestuur d.d. 12 02 2015
Bestuurlijke Agenda Vastgesteld door het College van Bestuur d.d. 12 02 Aangepast overzicht projecten, opdrachtgevers, projectleiders en ondersteuners Project Opdrachtgever(s) Projectverantwoordelijke
Nadere informatieNaar een facultair meerjarenplan Opbrengst visiebijeenkomsten
Naar een facultair meerjarenplan 2016-2021 Opbrengst visiebijeenkomsten Het faculteitsbestuur van Geesteswetenschappen heeft eind mei en begin juni visiebijeenkomsten georganiseerd voor respectievelijk
Nadere informatieONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA
ONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA VOORWOORD Hoe leiden we elke student op tot de professional voor de wereld van morgen? Met de blik op 2025 daagt die vraag
Nadere informatieBIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG
BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG STUDENTEN DOEN UITSPRAKEN OVER DE ACADEMISCHE WERELD, HET VAKGEBIED EN HET BEROEPENVELD.. onderzoek niet zo saai als ik dacht werken in
Nadere informatieAanvraagformulier Nieuwe opleiding macrodoelmatigheidstoets beleidsregel 2014
S AMENVATTI NG Ok t ober2015 Aanvraagformulier Nieuwe opleiding macrodoelmatigheidstoets beleidsregel 2014 Basisgegevens Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): X Nieuwe opleiding Nieuw Ad programma
Nadere informatieUniversiteit Leiden. John Kroes 12 mei 2017
Universiteit Leiden John Kroes 12 mei 2017 In Leiden en Den Haag Leiden Nederland Amsterdam Den Haag Eerste Universiteit van Nederland Opgericht door Willem van Oranje in 1575 Als beloning voor verzet
Nadere informatie(Format) Jaarverslag Examencommissie
(Format) Jaarverslag Examencommissie Presentatie voor examencommissies Technische Universiteit Delft tijdens thematische lunchsessie OC Focus Datum : 20 januari 2015 Locatie : Cultuurcentrum, Pottenbakkerij
Nadere informatieTechniekpact Twente: wat is dat ook alweer? Waarom een techniekpact in Twente? Programmalijnen
Jaarverslag 2016 Techniekpact Twente: wat is dat ook alweer? Techniekpact Twente klinkt steeds meer mensen bekend in de oren. Maar wat is het ook alweer? Techniekpact Twente is een uitvoeringsprogramma
Nadere informatiePieter Duisenberg Voorzitter Vereniging van Universiteiten
Pieter Duisenberg Voorzitter Vereniging van Universiteiten Universitaire bachelor- en masteropleidingen HOOP-gebieden Techniek, Natuur & Landbouw (oktober 2017) HOOP-gebied Techniek Opleiding TUD TUE UT
Nadere informatiePlatform Bèta Techniek. Connect 05 2015. Chemiedag 2015. Hoe kunnen onderwijs en bedrijfsleven succesvol samenwerken?
Platform Bèta Techniek Connect 05 2015 Chemiedag 2015 Hoe kunnen onderwijs en bedrijfsleven succesvol samenwerken? Succesvolle samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven is de basis voor groei van
Nadere informatieMilieuwetenschappen in Leiden
Milieuwetenschappen in Leiden Combineer je opleiding met milieu en duurzaamheid leiden.edu.nl Universiteit Leiden. Universiteit om te ontdekken. Waarom milieu en duurzaamheid? Thema s als gezondheid, armoedebeschrijving,
Nadere informatiePiter Jelles Strategisch Perspectief
Piter Jelles Strategisch Perspectief Strategisch Perspectief Inhoudsopgave Vooraf 05 Piter Jelles Onze missie 07 Onze ambities 07 Kernthema s Verbinden 09 Verbeteren 15 Vernieuwen 19 Ten slotte 23 02 03
Nadere informatieAanpak arbeidsmarkt Zuidoost-Nederland 2016-2020. Illustratie regionaal arbeidsmarkt dashboard. Inleiding
Aanpak arbeidsmarkt Zuidoost-Nederland 2016-2020 Illustratie regionaal arbeidsmarkt dashboard. Inleiding Wil Zuidoost-Nederland als top innovatie regio in de wereld meetellen, dan zal er voldoende en goed
Nadere informatiePersbericht. Brabant investeert in zonne-energie
Persbericht Dit is een gezamenlijk bericht van ECN, TNO, TU/e en het Holst Centre (Solliance), Stichting voor Fundamenteel Onderzoek der Materie (FOM), Knowledge and Innovation Community (KIC) InnoEnergy
Nadere informatiePS2011MME05-1. Ontwerp-besluit pag. 3
PS2011MME05-1 College van Gedeputeerde Staten statenvoorstel Datum : 30-08-2011 Nummer PS: PS2011MME05 Afdeling : ECM Commissie : MME Registratienummer : 8096D8F2 Portefeuillehouder : Van Lunteren Titel
Nadere informatieProfielschets Rector Magnificus Universiteit Maastricht
Profielschets Rector Magnificus Universiteit Maastricht Based in Europe, focused on the world. Maastricht University is a stimulating environment. Where research and teaching are complementary. Where innovation
Nadere informatieKennis voor de samenleving
Kennis voor de samenleving Acht opties voor verbreding van het wetenschapsbeleid Bericht aan het Parlement Nederland is een kennissamenleving. Wetenschappelijke kennis, expertise en opleiding zijn cruciaal
Nadere informatieOperationeel Programma EFRO Noord-Nederland
Samenvatting Operationeel Programma EFRO Noord-Nederland 2014-2020 Inzet op innovatie en een koolstofarme economie In het Europa van 2020 wil Noord-Nederland zich ontwikkelen en profileren als een regio
Nadere informatieRoadmap BIM Loket. Versie 7, 1 december 2015. 1.1 Inleiding
Roadmap BIM Loket Versie 7, 1 december 2015 1.1 Inleiding Eind april 2015 is de Stichting BIM Loket opgericht. Afgelopen maanden is de organisatie ingericht en opgestart. Mede op verzoek vanuit de BIR
Nadere informatieOnze visie INTERNATIONALE ONDERZOEKSUNIVERSITEIT
Over ons - 2017 Onze visie INTERNATIONALE ONDERZOEKSUNIVERSITEIT Innovatief, intercultureel, internationaal. De Universiteit Leiden speelt een zichtbare rol in het wetenschappelijk onderzoek en onderwijs.
Nadere informatieStrategisch plan. Internationalisering. Excellent Onderwijs. Ambities voor 2010-2013 Samenvatting. Betrokken bij de samenleving
2010 2013 Strategisch plan en innovatie Ambities voor 2010-2013 Samenvatting Excellent Onderwijs Betrokken bij de samenleving Internationalisering werkomgeving Missie De Universiteit van Tilburg inspireert
Nadere informatieRonald van Nattem Hoofd Beheer en Onderhoud Dienst Huisvesting. TU/e sciencepark 2014
Ronald van Nattem Hoofd Beheer en Onderhoud Dienst Huisvesting TU/e sciencepark 2014 Technische Universiteit Eindhoven Organisatie Students: 8,500 Research staff: 1,902 Full professors: 130 PhD students:
Nadere informatieOp weg naar EUR-strategie online leren
Op weg naar EUR-strategie online leren SURF Symposium Open en Online Education, 11 maart 2014 Dr. Gerard Baars Directeur Risbo en projectleider deelprogramma online leren EUR Bouwstenen strategie online
Nadere informatiewaarom? externe drivers Technologie Digitalisering Globalisering
waarom? externe drivers 1 Technologie Digitalisering Globalisering Wat zijn de dominante factoren die leren en werken veranderen in de 21ste eeuw? externe drivers Voortgaande digitalisering veroorzaakt
Nadere informatieAdviesraad voor wetenschap, technologie en innovatie DURVEN DELEN OP WEG NAAR EEN TOEGANKELIJKE WETENSCHAP
Adviesraad voor wetenschap, technologie en innovatie DURVEN DELEN OP WEG NAAR EEN TOEGANKELIJKE WETENSCHAP Adviesraad voor wetenschap, technologie en innovatie!! " # "# $ -. #, '& ( )*(+ % & /%01 0.%2
Nadere informatieOverzicht Bestuurlijke Informatie voor Bilateraal Overleg 2010 Faculteit Wiskunde & Informatica
Overzicht Bestuurlijke Informatie voor Bilateraal Overleg 21 Faculteit Wiskunde & Informatica d.d. 14 juni 21 Inhoudsopgave - Faculteit W&I Onderwijs Deel Titel Toelichting en streefwaarde* Pagina 1 Aandeel
Nadere informatieInstellingsplan
Instellingsplan 2017-2020 april 2017 Inhoud Missie en profiel 6 Science for society, industry and science 7 Excellent onderwijs 7 Hoogwaardig onderzoek 7 Kennisvalorisatie 7 Samenwerking 7 Missie TU/e
Nadere informatieUtrecht Science Park. directeur-bestuurder
Utrecht Science Park directeur-bestuurder Profiel met betrekking tot de positie 'directeur-bestuurder' bij Utrecht Science Park te Utrecht Algemeen Utrecht Science Park (USP) staat voor: onderwijs, onderzoek,
Nadere informatieMekelweg 4, kamer LB02.800 2628 CD Delft 015-2781430 j.vandeluitgaarden-ninaber@tudelft.nl
Pagina 1/5 Mekelweg 4, kamer LB02.800 2628 CD Delft 015-2781430 j.vandeluitgaarden-ninaber@tudelft.nl Aan: TU Delft, College van Bestuur Van: Betreft: Prestatieafspraken TU Delft Datum: 2 januari 2011
Nadere informatieTopsectoren. Hoe & Waarom
Topsectoren Hoe & Waarom 1 Index Waarom de topsectorenaanpak? 3 Wat is het internationale belang? 4 Hoe werken de topsectoren samen? 5 Wat is de rol voor het MKB in de topsectoren? 6 Wat is de rol van
Nadere informatieAdvies Universiteit Twente
Advies Universiteit Twente De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Universiteit Twente (hierna UT) dat het College van Bestuur van de UT met zijn brieven van 26
Nadere informatieNextport International community Zwolle Region
Nextport International community Zwolle Region December 2014 1 Ideaalbeeld Zwolle 2020 Wat hebben we bereikt? We schrijven 2020. Regio Zwolle heeft een transitie doorgemaakt en wordt internationaal gezien
Nadere informatierijksbijdrage. [1] In het sectorakkoord wo is afgesproken dat deze zogenoemde 2% profileringsmiddelen (welke geen
Betreft: Kader waar sectorbeelden en sectorplannen bèta, techniek en sociale en geesteswetenschappen aan moeten voldoen en op worden beoordeeld door de commissie. Aanleiding voor het maken van sectorbeelden
Nadere informatiemiddelbaar beroepsonderwijs Brainport regio Eindhoven Onderwijsvisie Onze kijk op onderwijs
middelbaar beroepsonderwijs Brainport regio Eindhoven Onderwijsvisie Onze kijk op onderwijs Summa College maart 2013 Inhoudsopgave Hoofdstuk 1: De vijf onderwijspijlers 4 Hoofdstuk 2: De vijf onderwijspijlers
Nadere informatieAlle kinderen kunnen Roefelen Stichting Roefelen zoekt partners 2013-2017
Alle kinderen kunnen Roefelen Stichting Roefelen zoekt partners 2013-2017 Het is belangrijk dat kinderen al jong kennis maken met bedrijven en beroepen. Roefelen maakt dat mogelijk. De in 2011 opgerichte
Nadere informatieConferentie Promoveren en promotietrajecten. VU Amsterdam, 15 mei 2013
Conferentie Promoveren en promotietrajecten VU Amsterdam, 15 mei 2013 Heden en toekomst van promoveren Prof. Martin Kropff, rector Wageningen University Promoveren: wat is onveranderd? Kern: het (leren)
Nadere informatieDe Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Hoger Onderwijs en Studiefinanciering Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375
Nadere informatieStrategie Zuyd 2014-2018
Strategie Zuyd 2014-2018 Inleiding De strategie van Zuyd voor de periode 2014-2018 is op hoofdlijnen een voortzetting van de strategie van de afgelopen jaren, aangescherpt vanuit een aantal belangrijke
Nadere informatieOPLEGNOTITIE ECONOMISCHE AGENDA DE BEVELANDEN
OPLEGNOTITIE ECONOMISCHE AGENDA DE BEVELANDEN Aan : Kerngroep De Bevelanden Van : Werkgroep Werken Datum : 11-10-2016 Onderwerp : Economische agenda De Bevelanden In het najaar van 2014 heeft het Bestuurlijk
Nadere informatieDe Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Hoger Onderwijs en Studiefinanciering IPC 2250 Rijnstraat 50 Den Haag Postbus
Nadere informatieKadernotitie Platform #Onderwijs 2032 SLO, versie 13 januari 2015
Kadernotitie Platform #Onderwijs 2032 SLO, versie 13 januari 2015 Doel en beoogde opbrengst van de dialoog De opdracht van het platform is te komen tot een integrale, maatschappelijk breed gedragen en
Nadere informatieVisie op Valorisatie. van onderzoeken naar ondernemen. InnoTep, Radboud Universiteit Nijmegen, 30 september 2011. Maarten van Gils
Visie op Valorisatie van onderzoeken naar ondernemen InnoTep, Radboud Universiteit Nijmegen, 30 september 2011 Maarten van Gils Agenda Persoonlijke introductie Het onderzoeken bij MICORD De overgang in
Nadere informatieManagement. Analyse Sourcing Management
Management Analyse Sourcing Management Management Business Driven Management Informatie- en communicatietoepassingen zijn onmisbaar geworden in de dagelijkse praktijk van uw organisatie. Steeds meer
Nadere informatieWhere innovation starts Vakken eerste jaar major Sustainable Innovation*
Where innovation starts Vakken eerste jaar major Sustainable Innovation* *Deze major is formeel onderdeel van de bacheloropleiding Technische Innovatiewetenschappen TU/e Bachelor College De Technische
Nadere informatieWhere innovation starts Vakken eerste jaar major Sustainable Innovation*
Where innovation starts Vakken eerste jaar major Sustainable Innovation* *Deze major is formeel onderdeel van de bacheloropleiding Technische Innovatiewetenschappen TU/e Bachelor College De Technische
Nadere informatieSaxion University of Applied Sciences
Saxion University of Applied Sciences Frans Pol, Directeur Saxion Research & Graduate School 27 Juni 2018 Stelling: Regionale Impact van Hogescholen start bij een goede vraagstelling bij de klant A few
Nadere informatieBABVI/U201201250 Lbr. 12/090
Brief aan de leden T.a.v. het college en de raad informatiecentrum tel. (070) 373 8393 betreft Operatie NUP zet i-ondersteuning in uw kenmerk ons kenmerk BABVI/U201201250 Lbr. 12/090 bijlage(n) - datum
Nadere informatieSTART-UP PACKAGE TENURE TRACK 2015
START-UP PACKAGE TENURE TRACK 2015 1 Kenmerk: CvB UIT - 2056 Datum: 20 november 2015 Auteur: R. Schwartz Inhoud Aanleiding... 3 Doel van de Start-up package... 4 Inhoud van de Start-up package... 4 Randvoorwaarden
Nadere informatieDe kunst van samen vernieuwen
De kunst van samen vernieuwen Cultuuragenda gemeente Zutphen 2016 Kunst, cultuur en erfgoed geven kleur aan Zutphen. Ze zorgen voor een leefbare en dynamische samenleving, sociale en economische vitaliteit
Nadere informatieHAN en duurzame energie
Beroepsonderwijs tijdens de energie transitie HAN en duurzame energie Van buiten naar binnen. Tinus Hammink programma-manager SEECE Hogeschool van Arnhem en Nijmegen HBO en topsectoren; keuze van HAN 1.
Nadere informatieRaad van Toezicht De Haagse Hogeschool Toezichtkader
1 Raad van Toezicht De Haagse Hogeschool 2 INLEIDING 3 De Raad van Toezicht van De Haagse Hogeschool formuleert in dit de inhoudelijke uitgangspunten van zijn toezicht en de manier waarop hij daaraan invulling
Nadere informatieBestuurlijke Agenda Mijlpalen
Bestuurlijke Agenda 2011 Mijlpalen Versie 1 september 2011 Onderwijs 1 University College Eindhoven (projectmanager: nog aan te stellen) Instellen stuurgroep (Q1) Stuurgroep is ingesteld. Definiëren beoogd
Nadere informatieAvans Academie Associate Degrees Den Bosch
Avans Academie Associate Degrees Den Bosch Robin Pereboom Adviseur Connect, verbindt bedrijfsleven en onderwijs Meet up Agrifood Capital, Oss 7 februari 2019 Workshop 8 Onderwijs en Bedrijfsleven, hoe
Nadere informatieInfrastructuur landsdeel Zuidoost. 3 hogescholen met bètatechniek 3 universiteiten Jet-Net: 38 scholen en 13
Facts & Figures 24 Deel II LANDSDEEL zuidoost De Human Capital Agenda Brainport 2 vormt de basis voor het regionaal Techniekpact van het landsdeel Zuidoost, bestaande uit de provincies Noord-Brabant en
Nadere informatieTerugblikkend Vooruitzien. Vereniging Oud Goud woensdag 21 februari 2018
Terugblikkend Vooruitzien Vereniging Oud Goud woensdag 21 februari 2018 Agenda Onze context Onze organisatie in 2017 Onze resultaten in 2017 Onze programma s in 2017 Onze toekomst in 2018 (en verder) Hans
Nadere informatie