Aanwijzingen voor de auteurs
|
|
- Ruth de Croon
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Tijdschrift voor Psychotherapie Redactiebureau Maliebaan 50B 3581 CS Utrecht telefoon V-19 Aanwijzingen voor de auteurs Door kopij in te zenden verklaart u impliciet dat u uw bijdrage niet elders ter publicatie hebt aangeboden. Als uw kopij door de redactie in behandeling wordt genomen geeft dat nog geen garantie voor publicatie. Wij verzoeken u vriendelijk alle volgende punten te controleren alvorens u een nieuwe versie van uw artikel naar het redactiebureau en/of de redacteur zendt: 1. Vermeld uw personalia: a. naam, beroep/titel, werkzaam in/op/bij te (plaatsnaam). 2. Bij een artikel: a. correspondentie- en eventueel adres vermelden. b. Bij meerdere auteurs toch slechts één correspondentieadres (mag ook een e- mailadres zijn). 3. Maximaal aantal woorden: a. Artikelen: 6000 woorden b. Forumbijdrage: 4000 woorden (voor reacties, replieken en duplieken: de helft) c. Column: 1500 woorden d. Gelezen/recensies: 2000 woorden e. Gehoord/verslagen: 2000 woorden. N.B. in uitzonderlijke gevallen verleent de redactie dispensatie en mag het maximum worden overschreden bij een zéér belangwekkend artikel, bespreking van een erg omvangrijk boek of verslag van een revolutionair congres. Maar dat alles is ter beoordeling aan de redactie! 4. Bij elk artikel een Nederlandse samenvatting en een (Engelse) summary toevoegen. Vereisten voor die Nederlandse en Engelse samenvattingen zijn: a. Een samenvatting bevat minimaal ca. 50 en maximaal ca. 150 woorden. b. De Engelse (let wel: niet Amerikaanse wij schrijven in TvP bijvoorbeeld behaviour, niet behavior ) summary moet een vertaling van de Nederlandse samenvatting zijn. Dat mag een zeer vrije vertaling zijn, maar niet een heel ander verhaal. c. Vertaal ook de titel en plaats die als kop boven de summary 5. Opmaak a. In een artikel of Forumbijdrage alstublieft de hiërarchie van de kopjes aangeven door middel van 1, 2, 3 ; 1.1, 1.2, 1.3 ; 1.1.1, enzovoort. Er zijn (dus) kopjes van de eerste graad (1,2,3 ) tot en met de derde graad (bijvoorbeeld. 1
2 1.3.1) mogelijk; hogere graden zijn niet toegestaan. In recensie of verslag zijn kopjes niet toegestaan. b. Lengte van koppen: koppen van de eerste graad mogen niet langer zijn dan 50 posities. Koppen van de tweede graad en de derde graad mogen maximaal 70 posities innemen. Maar hoe korter hoe beter! c. In titel en kopjes geen hoofdletters gebruiken (de allereerste letter uitgezonderd), en ook geen cursiveringen en geen bold (= vet). d. Geen extra functies gebruiken, zoals afbreken; geen wisselende kantlijnen instellen, geen (grijze) veldcodes gebruiken. Controleer onder Extra/Sjablonen/Beheer welke extra functies aanstaan en verwijder alles behalve Standaard en Standaardalinea. e. Bij inlevering van de eindversie de wijzigingen van het redigeerprogramma (Extra/wijzigingen bijhouden) definitief accepteren of ongedaan maken en het redigeerprogramma uitschakelen. f. Gebruik geen of zo min mogelijk cursiveringen in de tekst en nooit bold of onderstrepingen. g. Zorg voor een evenredige verdeling in alinea s. Al te korte alinea s van slechts één of twee zinnen moeten worden vermeden; probeer anderzijds al te lange onafgebroken passages in samenhangende stukken te verdelen. h. Citaten dienen ongewijzigd en foutloos te worden overgenomen en tussen enkele aanhalingstekens te worden geplaatst. i. De (exacte) vindplaats (paginanummer, of soms: 2 paginanummers) van het citaat moet aan het einde van het citaat worden vermeld, en wel als volgt: CITAAT (Jansen, 1959, p. 153). Als u niet letterlijk citeert, hoeft het bladzijnummer niet te worden vermeld. Weglatingen dienen nauwkeurig te worden gemarkeerd met ( ). Geef duidelijk aan of het oorspronkelijk citaat met een hoofd- of een kleine letter begint. Van cursiveringen dient te worden vermeld of u ze hebt ingevoerd, dus: (cursivering van mij, NN) of (cursiveringen in origineel). Van eventuele toevoegingen (bijvoorbeeld een uitleg tussen haakjes) moet u aangeven of ze van u afkomstig zijn. j. Alle citaten moeten (zorgvuldig) in het Nederlands worden vertaald. Vertaling door de auteur vermelden is alleen nodig als uw versie afwijkt van de bestaande vertaling. k. Bij parafrases (niet-letterlijke citaten, geen aanhalingstekens) wordt wél een literatuurverwijzing vermeld, maar geen bladzijnummer. l. Titels van boeken of artikelen (zo min mogelijk in de tekst!) tussen enkele aanhalingstekens (niet cursiveren). m. Literatuur: controleer of alle verwijzingen in de tekst ook in de literatuurlijst (aan het eind van het artikel) voorkomen, en omgekeerd: of er in de literatuurlijst geen literatuur voorkomt waarnaar in de tekst niet verwezen wordt. Die moet uit de lijst worden verwijderd. Het aantal verwijzingen in de tekst moet dus exact gelijk zijn aan het aantal items van de literatuurlijst (tenzij uiteraard een en dezelfde literatuurverwijzing meer dan één keer in de tekst voorkomt). n. Tabellen moeten in Word (met behulp van de optie Tabel ) worden opgemaakt. Zelf ontworpen tabellen zijn voor ons niet bruikbaar. Gebruik geen spaties en geen tabs. Plaats de Word-tabellen in het tekstbestand op de plaats waar u ze wilt hebben. o. Afbeeldingen: Tekeningen of grafieken, schema s, beslisbomen, stroomdiagrammen enzovoort moeten meestal door de zetter in de stijl van het tijdschrift worden nagemaakt. Ze moeten apart (elke figuur in één bestand) worden aangeleverd en ze worden ruim vóór inlevering van het desbetreffende nummer naar de zetter gestuurd. Kortom: tabellen in de tekst plaatsen op de 2
3 bestemde plaats, figuren erbuiten (met het figuurbijschrift de gewenste plaats aangeven). 6. Stijlaanwijzingen a. Gebruik geen Angelsaksisch jargon als er een goede Nederlandse vertaling bestaat. Dus geen omnipotentie maar almacht en geen grandioze fantasieën maar grootheidsfantasieën. b. Gebruik geen anglicismen. De meeste bijvoeglijk naamwoorden die eindigen op -vol zijn anglicismen. Dus alstublieft geen schaamtevol, humorvol, stressvol, risicovol (in plaats van riskant ), gevaarvol (in plaats van gevaarlijk of vol gevaar ), troostvol, beloftevol (in plaats van veelbelovend?), karaktervol enzovoort. c. Vermijd familie als u eigenlijk gezin bedoelt en schrijf geen studie als u onderzoek bedoelt. d. Vorm geen vergrotende of overtreffende trap met meer respectievelijk meest als dat niet strikt noodzakelijk is (alleen voorgeschreven bij bijvoeglijke naamwoorden die op een s-klank eindigen: kritisch bijvoorbeeld en dat geldt dan nog alleen voor het superlatief, wat kritischer kan heel goed). Bedenk bovendien dat een formulering als meer gedetailleerde aanwijzingen dubbelzinnig is: je kunt uit deze woorden niet opmaken of een groter aantal dan wel gedetailleerdere is bedoeld e. Woorden los schrijven die aan elkaar horen is ook een Angelsaksische erfenis: vak onderwijs en vakonderwijs betekenen heel iets anders, net als collegezalen complex en collegezalencomplex. f. Verwijs niet met het naar voorgaande woorden, als de referent niet onzijdig, maar mannelijk of vrouwelijk is. Abstracte woorden zijn steevast vrouwelijk, evenals woorden die eindigen op -ing (bijvoorbeeld: regering), -heid (persoonlijkheid), -tie (organisatie), -sie (commissie), -eit (identiteit) en -schap (met uitzondering van het landschap) g. Begin een zin niet met Echter, want ook dat is meer Engels (However, ) dan Nederlands. h. In het Nederlandse taalgebied (en dus in TVP) schrijven wij niet.05 of 2.37 maar 0,05 en 2,37. Dus let op de inhoud van uw tabellen. i. Een Angelsaksische opsomming gaat als volgt: <<a, b, en c>>. Wij schrijven: <<a, b en c>> (een komma minder dus). j. Vermijd zo veel mogelijk modieus taalgebruik: schrijf geen binnen als het ook in kan zijn, geen vormen maar zijn, geen met name (behalve als er een eigennaam op volgt) maar vooral of in het bijzonder. Niet een vijftal als u gewoon vijf bedoelt. Gebruik bij voorkeur geen voorzetselconstructies als ten aanzien van, met betrekking tot enzovoort, maar probeer of u het met één voorzetsel ( over, van of in ) af kunt. k. Vermijd vormelijk, plechtig en ouderwets taalgebruik: géén pluralis majestatis (gebruik naar hartenlust het woordje ik ), liever geen echter (gewoon: maar) en zeker geen doch (idem), aangezien (omdat), mijns inziens en geen onzes inziens, gewoon: naar mijn/onze mening of volgens mij/ons) enzovoort. l. Gebruik preciese, niet-verhullende formuleringen. Gebruik zo min mogelijk formuleringen als: legt nadruk/accent op, richt zich op., staat centraal, er is sprake van, (factoren die) een rol spelen, van invloed zijn op enzovoort. m. Gebruik niet het woord waarbij om ongelijksoortige beweringen aan elkaar te verbinden. Dit is vaak te vervangen door waarin (of door en of twee zinnen). Het gebruik van waarbij kan bovendien een zekere vaag- en onduidelijkheid met zich meebrengen. Bijvoorbeeld: Eelen (1999) meent dat Youngs schemagerichte therapie daarvan een voorbeeld is, waarbij vergeten wordt dat schema s louter conceptuele constructies zijn. Dit waarbij werkt verhullend omdat niet duidelijk is 3
4 of in het tweede zinsdeel de mening wordt verwoord van de auteur of die van Eelen. Beter is: Eelen (1999) meent dat Youngs schemagerichte therapie daarvan een voorbeeld is en dat vergeten wordt dat schema s louter conceptuele constructies zijn. n. Voorkom nominaliseringen zoveel mogelijk ( het + infinitief). Schrijf niet Cooke wijst op het belang van een actieve opstelling van de therapeut, het leggen van verbanden en het aanbrengen van positieve connotaties. Mooier is: Cooke onderstreept hoe belangrijk het is dat de therapeut zich actief opstelt, verbanden legt en positieve connotaties aanbrengt. o. Gebruik bij opsommingen en of of. Dus a, b en c dan wel a, b of c. Dus niet: a, b, c. In het laatste geval is het de lezer niet duidelijk of het hier gaat om verschillende elementen of om synoniemen. 7. Literatuurlijst: a. Ga na of de voorletters (wel punten, geen spaties ertussen) en de namen in de juiste volgorde staan. Bijvoorbeeld: Boer, A.B.C. de (1999). TITEL. In P.Q.R. van der Zee (red.), TITEL (pp. xx-yy). Let op de volgorde van steden en uitgevers: Londen: Sage (niet andersom). b. Literatuurverwijzingen in de tekst i. Na de achternaam van de auteur laat u tussen haakjes het jaar van publicatie volgen, bijvoorbeeld:... waarover Reijzer (1997) reeds.... Indirecte verwijzingen geschieden aldus:... door slechts één auteur (Shirk, 1995) is.... ii. Staat een publicatie op naam van twee auteurs, dan verbindt u de namen door en : Midden en Bartels (1996), of (Midden & Bartels, 1996). iii. Bij een publicatie door meer dan twee auteurs noemt u de naam van de eerste auteur gevolgd door e.a. (afkortingen als et al. en e.a. zijn niet toegestaan): Blonk e.a. (1996) of (Blonk e.a., 1996). iv. Voorletters vermeldt u in de tekst slechts wanneer gevaar voor verwarring bestaat, bijvoorbeeld bij meer dan één publicatie in hetzelfde jaar door verschillende auteurs met gelijke achternaam. Haalt u van eenzelfde auteur of groep auteurs meerdere publicaties uit eenzelfde jaar aan, dan onderscheidt u die door middel van de letters a, b, enz., direct achter het jaartal: Oei (1989a) of (Oei, 1989a). Naar de pagina s verwijst u ná vermelding van het jaar: Oei (1989a, pp ). c. De literatuur waarnaar u in uw tekst hebt verwezen, rangschikt u alfabetisch aan het eind van uw artikel onder het kopje Literatuur (dus niet Referenties ). Voorbeelden literatuurlijst: U begint met de achternaam van de auteur, daarna diens voorletters en (tussen haakjes) het jaar van publicatie. Bijvoorbeeld: Bosch, R.J. van den, Louwerens, J.W., & Slooff, C.J. (1994). Behandelingsstrategieën bij schizofrenie. Houten/Zaventem: Bohn Stafleu Van Loghum. De boektitel wordt gecursiveerd. De plaatsnaam gaat vooraf aan de uitgeverij. Bij een bijdrage aan een bundel wordt niet de titel van de bijdrage maar de titel van de bundel gecursiveerd. Daarna volgen de nummers van de bladzijden die de bijdrage in de bundel beslaat. Brink, L.T. ten, & Veerman, J.W. (1998). Risico- en protectieve factoren in de ontwikkeling van kinderen en adolescenten. Angst- en stemmingsstoornissen. In J.D. Bosch, H.A. Bosma, R.J. van der Gaag, A.J.J.M. Ruijssenaars & A. Vyt (red.), Jaarboek Ontwikkelingspsychologie, orthopedagogiek en kinderpsychiatrie 3. 4
5 Handboek psychopathologie deel 1 (pp ). Houten/Diegem: Bohn Stafleu Van Loghum. Als het niet gaat om een boek of een bundel maar om een tijdschrift dan worden de naam van het tijdschrift én het jaargangnummer gecursiveerd, niet de titel van het artikel. Alleen de jaargang noemen, niet het issuenummer of de maand. Jaspers, J.P.C. (1997). Whiplash en posttraumatische stressstoornis. Tijdschrift voor Psychotherapie, 23, Gedetailleerdere aanwijzingen voor de literatuurlijst zijn hierbij vermeld; zij staan ook vermeld op de binnen(achter)flap van het Tijdschrift: Raadpleeg voor verdere details zo nodig de APA-aanwijzingen. 8. Casuïstiek Auteurs van casuïstiek worden erop gewezen dat voor publicatie van hun artikel niet alleen stilistische en wetenschappelijke normen gelden, maar dat ook aan (beroeps)ethische eisen voldaan moet zijn. 5
Hartelijk dank voor uw interesse in ons tijdschrift. Hierbij informeren wij u over de procedure voor het indienen van een manuscript.
Redactiebureau Maliebaan 87 3581 CG UTRECHT Tel. 030-2517747 tijdschrift@psychotherapie.nl Geachte auteur, Hartelijk dank voor uw interesse in ons tijdschrift. Hierbij informeren wij u over de procedure
Nadere informatieHartelijk dank voor uw interesse in ons tijdschrift. Hierbij informeren wij u over de procedure voor het indienen van een manuscript.
Redactiebureau Maliebaan 87 3581 CG UTRECHT Tel. 030-2517747 tijdschrift@psychotherapie.nl Geachte auteur, Hartelijk dank voor uw interesse in ons tijdschrift. Hierbij informeren wij u over de procedure
Nadere informatieAcademisch schrijven. Tips and tricks
Academisch schrijven Tips and tricks Overzicht ViP s ViP-1: structuur 1 ViP-2: refereren, parafraseren en citeren ViP-3: cohesie en zinsconstructies ViP-5: structuur 2 ViP-1: structuur 1 Titel en kopjes
Nadere informatieAls je de verwijzing tussen haakjes aan het einde van de zin zet gebruik je een & -teken. Wederom komt de punt pas na de verwijzing.
LITERATUURVERWIJZINGEN VOLGENS DE PUBLICATION MANUAL (APA) Je moet in je opdrachten, papers en artikelen altijd aangeven waar je bepaalde informatie gevonden hebt. Zo kan iemand die het leest zien waar
Nadere informatieEisen en lay-out van het PWS
Eisen en lay-out van het PWS INHOUD EN OPZET VAN HET PROFIELWERKSTUK In het navolgende komen achtereenvolgens aan bod: de titelpagina, de inhoudsopgave, de inleiding, de hoofdtekst, de samenvatting, de
Nadere informatieAanwijzingen artikelen Geo-Info Versie 2.6, 30 maart 2017
Aanwijzingen artikelen Geo-Info Versie 2.6, 30 maart 2017 Algemene aanwijzingen Een artikel wordt in het Nederlands geschreven (met uitzondering van de summary). Woorden of citaten uit vreemde talen zijn
Nadere informatieAanleverspecificaties folio-uitgaven
Aanleverspecificaties folio-uitgaven 1 Inhoudsopgave 1 Instructies schrijffase 4 Opbouw van het boek - Voorwerk - Hoofdgedeelte - Nawerk 2 structuur en leesbaarheid 5 Hoofdstukinleiding Koppenstructuur
Nadere informatieAuteursinstructie 2010 Uitgevers
Auteursinstructie 2010 Uitgevers Achtereenvolgens komen in deze auteursinstructie aan de orde: 1 Algemene aanwijzingen 2 Productie 3 Type-instructie en overige richtlijnen 1 Algemene aanwijzingen Doelgroep
Nadere informatieAuteursinstructies Tijdschrift voor Compliance
Auteursinstructies Tijdschrift voor Compliance Versie: 2015 Inleiding Dit document bevat de instructies voor auteurs die een bijdrage willen leveren aan het Tijdschrift voor Compliance (TvCo). De primaire
Nadere informatieBronvermelding Oncologica
September 2018 Bronvermelding Oncologica Gebaseerd op de APA-richtlijn Inhoudsopgave Citeren... 2 Bronvermelding in de tekst... 3 Literatuurlijst... 5 Werkwoordstijden... 7 1 Citeren Materiaal dat wordt
Nadere informatieRichtlijnen voor auteurs LANDSCHAP Pagina 1
Tijdschrift LANDSCHAP Januari 2017 RICHTLIJNEN voor auteurs LANDSCHAP is een uitgave van de Werkgemeenschap voor Landschapsonderzoek (WLO). LANDSCHAP publiceert artikelen op het terrein van landschapsonderzoek,
Nadere informatieRichtlijnen schrijven (stage-of afstudeer)verslag
Richtlijnen schrijven (stage-of afstudeer)verslag Inhoudsopgave Structuur van een verslag... 2 Indeling van het verslag... 2 De titelpagina... 2 Voorwoord... 2 De Inhoudsopgave... 3 De Samenvatting...
Nadere informatieAuteursinstructies tijdschriften
Auteursinstructies tijdschriften Belangrijk: definitieve artikelen zijn definitief. Dat betekent dat het niet mogelijk is om de inhoud nog te wijzigen als u de finale versie van uw artikel heeft toegestuurd.
Nadere informatieWERKSTUK Taalexpert PRIMO 2015-2016
HANDLEIDING VOOR HET SCHRIJVEN VAN EEN WERKSTUK Taalexpert PRIMO 2015-2016 VIA VINCI ACADEMY 2015-1 - In het portfolio worden per module* werkstukken opgeslagen, welke door de docent positief zijn beoordeeld.
Nadere informatie1 Omslag/voorblad/titelblad. 2 Titelblad
Rapporteren Om informatie te rapporteren bestaan er normen of regels. Enkele voorbeelden van rapporten: een eindwerk, een geïntegreerde proef Een rapport kan uit negen onderdelen bestaan: 1 Omslag/voorblad/titelblad
Nadere informatieVERWIJZEN NAAR BRONNEN
HANDLEIDING VOOR HET VERWIJZEN NAAR BRONNEN MET BEHULP VAN WORD Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Verwijzingen maken... 4 2.1 Invoegen van een verwijzing... 4 2.2 Verwijzing naar een boek... 5 2.3 Verwijzing
Nadere informatieDe Schrijfregels. Christiaan Huygens College Rachmaninowlaan Talencluster
De Schrijfregels Christiaan Huygens College Rachmaninowlaan Talencluster 1 Inleiding In dit boekje De Schrijfregels worden regels gegeven voor de inhoudelijke indeling en de uiterlijke presentatie van
Nadere informatieAuteursrichtlijnen Tijdschrift Vooys Algemeen
Auteursrichtlijnen Tijdschrift Vooys 2013 1. Algemeen a. Het publiek van Vooys bestaat uit geïnteresseerde leken en specialisten op het gebied van de geesteswetenschappen. Het is dus belangrijk om als
Nadere informatieRichtlijnen voor auteurs
Richtlijnen voor auteurs GGZ Vaktijdschrift, GGZV is een uitgave van GGZ.nl en is geregistreerd onder ISSN nummer 2589-8108. Het tijdschrift verschijnt tweemaal per jaar online. De redactie aanvaardt alleen
Nadere informatieAuteursinstructies ANTW
Aanleveren Enkel complete en definitieve artikelen worden geaccepteerd. Een volledig manuscript bestaat uit de volgende onderdelen en in de volgende volgorde: o Titel o Ondertitel o Auteursnamen o Engelstalige
Nadere informatied. De redactie van Vooys bepaalt de volgorde waarin de teksten in Vooys verschijnen.
Richtlijnen en regels Tijdschrift Vooys 1. Algemeen a. Het publiek van Vooys bestaat uit geïnteresseerde leken en specialisten op het gebied van de geesteswetenschappen. Het is dus belangrijk om als auteur
Nadere informatiemogelijk. De redactie gaat ervan uit dat de tekst niet gelijktijdig aan een ander tijdschrift ter
Tijdschrift voor Neuropsychologie Richtlijnen voor auteurs Inleiding Tijdschrift voor Neuropsychologie diagnostiek, behandeling en onderzoek is een uitgave van Uitgeverij Boom. Het tijdschrift verschijnt
Nadere informatieAuteursinstructies Mens en Maatschappij
Aanlevering Manuscripten digitaal opsturen naar het redactiesecretariaat van Mens en Maatschappij, bereikbaar via menm@aup.nl. Enkel complete en definitieve artikelen worden geaccepteerd. Een volledig
Nadere informatieHet Harvard-verwijssysteem
Het Harvard-verwijssysteem In verschillende wetenschapsdisciplines worden verschillende stijlen gehanteerd voor het verwijzen naar bronnen en het beschrijven van titels van publicaties (zie www.rug.nl/noordster,
Nadere informatieAuteursinstructies. Inhoudsopgave. Beste Auteur,
Beste Auteur, Als besloten is uw manuscript uit te geven, wordt u gevraagd de tekst volgens onze huisstijl aan te leveren. Een uitgebreide handleiding volgt hieronder en is tevens te downloaden van onze
Nadere informatieBronnen en bronvermelding
Bronnen en bronvermelding Bronnen gebruiken Wie een zakelijke tekst schrijft (een essay, een boekbespreking ), zal vaak gebruik maken van bronnen: boeken, artikelen en websites waarop meer informatie te
Nadere informatieHandleiding schrijven voor Wiki
Handleiding schrijven voor Wiki Durf, begin Wees niet bang om te schrijven. Begin gewoon met schrijven. Pas als je klaar bent, kijk je naar de regels en pas je de tekst aan. Perfectie bestaat niet. Als
Nadere informatieHet eindwerkstuk GGCA Schooljaar 2015-2016
Het eindwerkstuk GGCA Schooljaar 2015-2016 Lucas Sint, Luc van Roemburg en Monique de Hoop September 2015 Inhoudsopgave Inleiding: Wat is het eindwerkstuk?...3 Jaarplanning.4 De beoordeling van het eindwerkstuk.6
Nadere informatieLiteratuurverwijzingen
Literatuurverwijzingen Een literatuurlijst maken & citeren / parafraseren Waarover gaat de presentatie? I Waarom verwijzen? Enkele overwegingen vooraf! II APA - normen III Literatuurverwijzingen: de praktijk
Nadere informatieAuteurs Bijdragen in De Psycholoog kennen een maximum van vijf auteurs
Uitgebreide richtlijnen voor het aanleveren van kopij Algemeen Lever de tekst aan per e-mail: redactie@psynip.nl of Lever de tekst in drievoud in, geprint op A4-formaat met anderhalve regelafstand, een
Nadere informatieInhoud. Mediacentrum hogeschool Windesheim (maart 2015) Page 2
Online Inhoud Over Endnote Online... 3 Aanmelden... 3 Voordat je begint!... 4 Tussenvoegsels in namen... 4 Referenties invoegen in een Worddocument/Cite while you write... 5 Handmatig invoeren van referenties...
Nadere informatieWerkschrift : Hoe werk ik op WikiKids?
Werkschrift : Hoe werk ik op WikiKids? WERKBOEK WIKIKIDS Welkom bij het werkboek van WikiKids. In dit werkboek staan opdrachten waarmee je stap voor stap leert werken met WikiKids. Er staan 15 opdrachten
Nadere informatieJan Bransen Het Schrijven van een Filosofisch Essay
Jan Bransen Het Schrijven van een Filosofisch Essay Onderstaande tekst schreef ik jaren geleden om studenten wat richtlijnen te geven bij het ontwikkelen van een voor filosofen cruciale vaardigheid: het
Nadere informatieWerkstuk of verslag. de vormvoorschriften
Werkstuk of verslag de vormvoorschriften begeleider: (naam van de docent) het vak waarvoor je het verslag maakt naam en klas van de leerling schooljaar en datum van inleveren 2 Samenvatting Elk onderzoeksverslag
Nadere informatieBepaal eerst de probleemstelling of hoofdvraag
Bepaal eerst de probleemstelling of hoofdvraag De probleemstelling is eigenlijk het centrum waar het werkstuk om draait. Het is een precieze formulering van het onderwerp dat je onderzoekt. Omdat de probleemstelling
Nadere informatieHoe maak ik in groep 6 een werkstuk?
Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk? Je gaat de komende weken thuis een werkstuk maken. Een werkstuk is een lange weettekst. Het wordt geschreven om iemand iets te leren of te laten weten. Net als in een
Nadere informatieWat ga je in deze opdracht leren? Meer leren over: soorten vragen, vraagwoorden, signaalwoorden en sleutelwoorden
Wat ga je in deze opdracht leren? Meer leren over: soorten vragen, vraagwoorden, signaalwoorden en sleutelwoorden Soorten vragen, vraagwoorden, signaal- en sleutelwoorden Schema 1 Soorten vragen Open vraag
Nadere informatieAuteursrichtlijnen voor Jaarboek De Zeventiende Eeuw. Lees de instructies goed door voordat u een artikel opstuurt.
1 Auteursrichtlijnen voor Jaarboek De Zeventiende Eeuw Lees de instructies goed door voordat u een artikel opstuurt. Door de redactie aanvaarde kopij geldt als drukklare tekst. Wijzigingen, anders dan
Nadere informatieLiteratuurverwijzing in de tekst
Verwijzen en literatuurlijst volgens de APA Voor het schrijven van teksten maak je vaak gebruik van schriftelijke bronnen. Dit kunnen boeken, tijdschriftartikelen, folders, of teksten van internet zijn.
Nadere informatieGerōn. Auteurshandleiding. Tijdschrift over ouder worden & samenleving
Gerōn Tijdschrift over ouder worden & samenleving Auteurshandleiding Wat is Gerōn? Gerōn is een kwartaaltijdschrift over ouder worden in de moderne samenleving, met informatie en opinies uit beleid, praktijk
Nadere informatieRichtlijnen voor auteurs inzake aanleveren kopij
1 Richtlijnen voor auteurs inzake aanleveren kopij Onderstaande richtlijnen zijn bedoeld om het werk van auteurs en redacteuren te vergemakkelijken. U wordt als auteur vriendelijk verzocht de richtlijnen
Nadere informatieVoorpagina met titel
STYLESHEET Lay-out Lay-out-checklist Voorpagina met titel Inhoudsopgave Afgedrukt op papier van A4-formaat Kantlijn van 2.5 cm aan alle kanten Lettertype Times New Roman 12 (Dubbele regelafstand) Links
Nadere informatiePsychoPraxis Aanwijzingen voor auteurs
PsychoPraxis Aanwijzingen voor auteurs (maart 2007) Algemeen PsychoPraxis is een tweemaandelijks tijdschrift waarin wordt geschreven over praktische problemen en oplossingen op het brede terrein van de
Nadere informatieLiteratuur verantwoorden
Literatuur verantwoorden Hieronder staan regels voor de literatuurlijst. Ze zijn voor een groot deel gebaseerd op de apa-normen: de American Psychological Association. Speciale kenmerken van de apa-methode,
Nadere informatieMaart Voor informatie en versturen kopij:
RICHTLIJNEN ARTIKEL voor AUTEURS Maart 2016 1. Inleiding In dit document zijn de richtlijnen beschreven die gehanteerd worden bij het schrijven van een artikel voor het Tijdschrift voor vaktherapie. Naast
Nadere informatieVergeet niet achterin deze opdracht de tips voor lay-out te bekijken!
De film Bridge of Terabithia is een film die past binnen het thema pesten. Je hebt de film bekeken en vooraf werd de afspraak gemaakt dat je er een filmverslag van gaat maken. Deze opdracht helpt je op
Nadere informatieINKOMEN PER HOOFD IN BELGIË EN INDIA 1
INKOMEN PER HOOFD IN BELGIË EN INDIA 1 Waarom is het inkomen per hoofd in België zoveel hoger dan in India? Mariane De Wilde (1ste Bachelor TEW) Eric De Jong (1ste Bachelor HI) Romelu Lukaku (Voorbereidingsprogramma
Nadere informatieWorkshop BLIKSEM - Leesbegrippen in de BLIKSEM Oefenteksten en Toetsen
Leesbegrippen Groep 5 1. alinea (7)* 2. anekdote (2) 3. bedoeling van de schrijver (3) 4. boodschap overbrengen (1) 5. bronvermelding (2) 6. conclusie (1) 7. de bedoeling van de schrijver (2) 8. de clou
Nadere informatieP.de Buck e.a., Zoeken en schrijven. Handleiding bij het maken van een historisch werkstuk (6 e druk; Rijswijk 1992)
1 P.de Buck e.a., Zoeken en schrijven. Handleiding bij het maken van een historisch werkstuk (6 e druk; Rijswijk 1992) Inleiding Dit boek van de historici P.de Buck en anderen dat voorkomt uit de praktijk
Nadere informatie1. Soorten wetenschappelijke informatiebronnen
1. Soorten wetenschappelijke informatiebronnen Wanneer je als student in het hoger onderwijs de opdracht krijgt om te zoeken naar wetenschappelijke informatie heb je de keuze uit verschillende informatiebronnen.
Nadere informatieHandleiding GVOP Wordimport 2.0
Handleiding GVOP Wordimport 2.0 Inhoud Inleiding... 2 Uitgangspunten... 2 1. GVOP-Template... 2 Gebruik maken van stijlen... 3 Aanwezige stijlen... 3 OP_Titel... 4 OP_Aanhef... 4 OP_Artikel_Titel en OP_Hoofdstuk_Titel...
Nadere informatieAuteursinstructies tijdschriften
Aanleveren Enkel complete en definitieve artikelen worden geaccepteerd. Een volledig manuscript bestaat uit de volgende onderdelen en in de volgende volgorde: o Titel o Ondertitel o Auteursnamen o Engelstalige
Nadere informatieLet op! Alles graag getypt in lettergrootte 12, lettertype mag je zelf kiezen.
Beste leerling van groep 6 en ouders, Afgelopen weken zijn de leerlingen bezig geweest met het maken van een klad-werkstuk, over een onderwerp naar eigen keuze. Thuis moeten de leerlingen het net-werkstuk
Nadere informatie1. Probleemstelling formuleren en sleutelwoorden bepalen.
1. Probleemstelling formuleren en sleutelwoorden bepalen. Vooraleer je aan een literatuuronderzoek begint, is het belangrijk om voldoende informatie over je onderwerp te verzamelen via vakwoordenboeken,
Nadere informatieGedocumenteerd schrijven Schrijfopdracht klas 2. Brainstorm maak hieronder je brainstorm inzichtelijk
Gedocumenteerd schrijven Schrijfopdracht klas 2 Wat? Datum? Aftrek punten paraaf? Hoofdvragen & deelvragen - ½ punt Bronnen (2 verscheidene) - 1 punt 1 e versie - 2 punten Beoordeling (klasgenoot) - ½
Nadere informatieHuisstijl instellingen. Projectleider Marijn van Rensen
Huisstijl instellingen Projectleider Marijn van Rensen Datum 1 maart 2013 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Outlook... 3 Naar de configuratie... 3 Aanpassen handtekening... 4 Aanpassen standaard lettertype...
Nadere informatieInhoud. EndnoteWeb januari 2015 Page 2
EndNote Web X6 Inhoud Over Endnote Web... 3 Aanmelden... 3 Samenwerking met Word (Cite while you write)... 5 Voordat je begint met invoeren... 7 Tussenvoegsels in namen... 7 Handmatig invoeren van referenties...
Nadere informatieDe Commissie Wetenschappelijke Integriteit Universiteit Leiden ( de Commissie ) was in deze procedure als volgt samengesteld:
A D V I E S Zaak: CWI 2 0 1 5 0 3 inzake de klacht ingediend door Klager: [naam klager] tegen Beklaagde: [naam beklaagde] De Universiteit Leiden ( de Commissie ) was in deze procedure als volgt samengesteld:
Nadere informatieHandleiding website. Nieuwe of Littéraire Sociëteit De Witte, opgericht in 1802
Handleiding website Nieuwe of Littéraire Sociëteit De Witte, opgericht in 1802 In deze handleiding website wordt stapsgewijs uitgelegd hoe u als lid kunt inloggen op de website van Sociëteit De Witte alsmede
Nadere informatieGebruikershandleiding CMS ouderenzorgutrecht.nl
IVVU Gebruikershandleiding CMS ouderenzorgutrecht.nl datum 15 februari 2011 IVVU opdrachtgever projectnummer 8374 Inhoudsopgave Inleiding 3 1 Basishandelingen 4 1.1 Ik wil mijn pagina s op ouderenzorgutrecht.nl
Nadere informatie6. Redigeren en samenwerken
225 6. Redigeren en samenwerken Soms vergt het opstellen van een document veel tijd. Denk bijvoorbeeld aan een belangrijk rapport of een ingewikkeld beleidsdocument waaraan meer mensen een bijdrage moeten
Nadere informatieEEN ZAKELIJKE BRIEF SCHRIJVEN NEDERLANDS
EEN ZAKELIJKE BRIEF SCHRIJVEN NEDERLANDS 0 WAAROM BELANGRIJK? Wanneer moet je een zakelijke brief schrijven? Best vaak. De zakelijke brief wordt veel gebruikt. Vooral als je iets wilt (organiseren) of
Nadere informatieVerwijzen naar digitale bronnen
Verwijzen naar digitale bronnen Aanvulling op de Leidraad voor juridische auteurs 2013 I. Bennigsen mr. dr. L.D. van Kleef-Ruigrok 2 februari 2015 1 1 Inleiding In de Leidraad voor juridische auteurs 2013
Nadere informatieHoe maak ik een werkstuk? Dé werkstukkenwijzer voor het Scala College
Hoe maak ik een werkstuk? Dé werkstukkenwijzer voor het Scala College B. van Aken A. van Dorst Scala College Juli 2016 Inhoud Inleiding... 3 Hoofdstuk 1: Opbouw van een werkstuk... 4 1.1 Titelpagina...
Nadere informatie* Mijn vader vindt dat je aan make-up niet te veel geld aan moet uitgeven.
1.8 Nederlands formuleren Als je zuiver Nederlands schrijft, moet je net als een verzorgde spelling een verzorgde zinsbouw gebruiken. Veel voorkomende fouten moet je daarbij vermijden. Deze fouten vind
Nadere informatieHoe maak ik in groep 6 een werkstuk?
Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk? Jij gaat de komende weken thuis een werkstuk maken. Een werkstuk is een lange weettekst. Het wordt geschreven om iemand iets te leren of te laten weten. Net als in
Nadere informatieRichtlijnen voor auteurs NTOG: Nederlands Tijdschrift voor Obstetrie en Gynaecologie
Het (NTOG) stelt zich ten doel haar leden te informeren over ontwikkelingen op het gebied van de Obstetrie, Gynaecologie, Oncologie, Perinatologie en Voortplantingsgeneeskunde. Met hoofdartikelen tracht
Nadere informatiei n h o u d Inhoud Inleiding
V Inhoud Inleiding IX 1 Informatie structureren 1 1.1 Onderwerp in kaart brengen 1 1.1.1 Je doel vaststellen 1 1.1.2 De lezers inschatten 2 1.1.3 Het onderwerp afbakenen 3 1.1.4 Van ideeën naar mindmap
Nadere informatieDigitalisering Staatsexamens NT2 onderdeel Schrijven
Digitalisering Staatsexamens NT2 onderdeel Schrijven Vanaf 1 januari 2013 moet u een deel van het schrijfexamen van de Staatsexamens NT2 op de computer maken. Hieronder vindt u alle informatie die u moet
Nadere informatieOPDRACHT PERSBERICHT SCHRIJVEN
OPDRACHT PERSBERICHT SCHRIJVEN Persbericht Een persbericht is een prachtige vorm van free publicity. Het gericht sturen van persberichten kan een flinke publicitaire waarde hebben. Daarbij kan dit soort
Nadere informatieAuteursinstructies TSG
TSG- online tijdschrift voor gezondheidswetenschappen E-ISSN 1876-8776 Auteursinstructies TSG Inleiding TSG (Tijdschrift voor Gezondheidswetenschappen) is een multidisciplinair wetenschappelijk tijdschrift
Nadere informatieHet schrijven van een artikel of casus voor Oedeminus
Het schrijven van een artikel of casus voor Oedeminus Procedure De redactie van Oedeminus verheugt zich op uw bijdrage aan ons blad. Voor u uw kennis, inzichten en ideeën op papier zet, is het goed om
Nadere informatieStap 4: Indeling maken
Stap 1: Het kiezen van een onderwerp Kies een onderwerp dat je aanspreekt of waar je veel van af weet of waar je graag meer over te weten wilt komen. Klaar? Kleur vakje 1 van het stappenblad. Stap 2: Materiaal
Nadere informatiePsychoPraktijk Aanwijzingen voor auteurs
PsychoPraktijk Aanwijzingen voor auteurs (januari 2012) Algemeen PsychoPraktijk is een tweemaandelijks tijdschrift waarin wordt geschreven over praktische problemen en oplossingen op het brede terrein
Nadere informatieEen overtuigende tekst schrijven
Een overtuigende tekst schrijven Taalhandeling: Betogen Betogen ervaarles Schrijftaak: Je mening geven over een andere manier van herdenken op school instructieles oefenlesles Lesdoel: Leerlingen kennen
Nadere informatieVerwijzen naar digitale bronnen
Verwijzen naar digitale bronnen Aanvulling op de Leidraad voor juridische auteurs 2013 I. Bennigsen mr. dr. L.D. van Kleef-Ruigrok 27 januari 2014 1 1 Inleiding In de Leidraad voor juridische auteurs 2013
Nadere informatieDE TECHNISCHE VERZORGING VAN WERKSTUKKEN
DE TECHNISCHE VERZORGING VAN WERKSTUKKEN De huidige tekstverwerkingsprogramma s maken het mogelijk teksten op een professionele manier op te maken. De vele mogelijkheden brengen echter ook het risico met
Nadere informatieTaalbeschouwelijke termen bao so 2010
1 Bijlage: Vergelijking taalbeschouwelijke termen leerplannen basisonderwijs en secundair onderwijs In deze lijst vindt u in de linkerkolom een overzicht van de taalbeschouwelijke termen uit het leerplan
Nadere informatieSchrijfwijzer. Wij schrijven...
Schrijfwijzer Wij schrijven...... persoonlijk en servicegericht... in een heldere en eigentijdse stijl... overzichtelijk en gestructureerd... perfect tot in de details Wij schrijven persoonlijk en servicegericht
Nadere informatieRichtlijnen voor auteurs
Richtlijnen voor auteurs Kind en Adolescent staat open voor wetenschappelijke publicaties, die relevant zijn voor de pedagogische, psychiatrische en psychologische praktijk rondom kinderen en jeugdigen.
Nadere informatieVoorschriften APA en schrijfwijzen Tijdschrift voor vaktherapie november 2014
Voorschriften APA en schrijfwijzen Tijdschrift voor vaktherapie november 2014 Het Tijdschrift voor vaktherapie sluit aan bij de spelling van het Witte Boekje en bij de regels over literatuurverwijzingen
Nadere informatieBijlage W2 groep 7 1
1 Inhoudsopgave 1 Inleiding: Waarom ik een werkstuk maak 2 Zo begin ik met mijn werkstuk 3 De onderdelen van het werkstuk 4 Waaraan moet mijn werkstuk voldoen? 4 Beoordelingsschema voor je werkstuk 5 Hoe
Nadere informatieGids bij het opstellen van een masterproef Faculteit Bio-ingenieurswetenschappen
1 Gids bij het opstellen van een masterproef Faculteit Bio-ingenieurswetenschappen 1. Inleiding Deze gids heeft als doel richtlijnen mee te geven die als leidraad kunnen dienen voor iedereen die een masterproef
Nadere informatieWORD in kleine stapjes
WORD in kleine stapjes Alles wat je moet kennen & kunnen Inhoud Inleiding... 3 Tabblad Start... 4 Lettertype... 4 Alinea... 6 Stijlen... 8 Tabblad Invoegen... 9 Pagina s... 9 Tabellen... 9 Illustraties...
Nadere informatiePeMeTRaS. Author: L.K.J. Roos. Personal Medical Tracking and recording software.
PeMeTRaS Personal Medical Tracking and recording software. Author: L.K.J. Roos Opmerking [W1]: Raamwerk voor Word 2007: U kunt de opmerkingentekst (on)zichtbaar maken onder Controleren optie Markeringen
Nadere informatieVoorbeelden APA richtlijnen met behulp van Word 2007 Boek, Hoofdstuk, Website, Tijdschriftartikel, Krantenartikel, Audiovisuele bron, Bronvermelding
Voorbeelden APA richtlijnen met behulp van Word 2007 Boek, Hoofdstuk, Website, Tijdschriftartikel, Krantenartikel, Audiovisuele bron, Bronvermelding Open Word 2007, kies het vierde tabblad Verwijzingen
Nadere informatieHET PROFIELWERKSTUK. 5 HAVO en 6 VWO STELLA MARISCOLLEGE MEERSSEN
HET PROFIELWERKSTUK 5 HAVO en 6 VWO STELLA MARISCOLLEGE MEERSSEN Schooljaar 2013-2014 1 Het profielwerkstuk. Inleiding. Een van de verplichte onderdelen van het schoolexamen is het maken van een profielwerkstuk.
Nadere informatieChecklist Sollicitatiebrief schrijven 2F - handleiding
Checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F - handleiding Inleiding De checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F is ontwikkeld voor leerlingen die moeten leren schrijven op 2F. In deze handleiding wordt toegelicht
Nadere informatieInhoud. 1 Spelling 5. Noordhoff Uitgevers bv
Inhoud 1 Spelling 5 1 geschiedenis van de nederlandse spelling in vogelvlucht 11 2 spellingregels 13 Klinkers en medeklinkers 13 Spelling van werkwoorden 14 D De stam van een werkwoord 14 D Tegenwoordige
Nadere informatieHoofdstuk 1 Een probleemstelling formuleren
handleiding onderzoek doen op internet pagina 1 Hoofdstuk 1 Een probleemstelling formuleren Het opstellen van een goede probleemstelling bij een onderwerp is leuk werk, maar ook lastig. Het kan veel tijd
Nadere informatieAanleverspecificaties Kamerstukken in omslag
Aanleverspecificaties Kamerstukken in omslag 1 Aanleverspecificaties Kamerstuk in omslag Contactpersonen Sdu Tatjana van Rijswijk 070-378 92 58 Stephanie de Jong 070-378 02 76 Op maandag: Marco Bakker
Nadere informatieModule 3. Hoe gebruik ik informatie op een correcte manier? www.thomasmore.be/bibliotheek
www.thomasmore.be/bibliotheek Module 3 Hoe gebruik ik informatie op een correcte manier? Gebaseerd op de tutorials informatievaardigheden van Bibliotheek Letteren - K.U.Leuven Hoe gebruik ik informatie
Nadere informatie1.3 Rekenen met pijlen
14 Getallen 1.3 Rekenen met pijlen 1.3.1 Het optellen van pijlen Jeweetnuwatdegetallenlijnisendat0nochpositiefnochnegatiefis. Wezullen nu een soort rekenen met pijlen gaan invoeren. We spreken af dat bij
Nadere informatieProgramma van Inhoud en Toetsing
Onderdeel: Grammatica zinsdelen (RTTI) Lesperiode: 1 Aantal lessen per week: 4 Hoofdstuk: 1, 2,3 & 5 Theorie blz 28, 68, 108, 188, 189 De leerling moet de volgende zinsdelen kennen: persoonsvorm onderwerp
Nadere informatieIn een sollicitatiebrief zijn drie gedeelten te onderscheiden: 1. De inleiding 2. Het middenstuk 3. De afsluiting
Het doel van de sollicitatiebrief is uitgenodigd te worden voor een gesprek. De brief (van brevis wat kort betekent) moet daarom informatief zijn en de belangstelling opwekken van de selecteur om nader
Nadere informatieSchrijven voor internet
Schrijven voor internet Wat gaat er mis en hoe kan het beter? Amersfoort, 4 februari 2016 Wie is Xenia? Xenia Wassenbergh, geboren in Amsterdam. Is drs. Europese Studies (UvA). Schrijft sinds 1992 voor
Nadere informatieAuteurrichtlijnen Tijdschrift Verslaving 1
Auteurrichtlijnen Tijdschrift Verslaving 1 Verslaving beoogt te informeren over de aard en werking van alcohol en andere psychoactieve stoffen, de preventie, behandeling van verslaving en de zorg en maatschappelijke
Nadere informatieSchrijven voor het web. Roel Meertens
Schrijven voor het web Roel Meertens Inhoud Doel vandaag Taalniveau B1 Belang begrijpelijk schrijven Richtlijnen voor schrijven Webrichtlijnen Praktische voorbeelden Doel van vandaag Burger centraal Dienstverlening
Nadere informatieDe theorie voor leesvaardigheid in de vorm van een stappenplan
De theorie voor leesvaardigheid in de vorm van een stappenplan 1. Globaal lezen a. Lees eerst altijd een tekst globaal. Dus: titel, inleiding, tussenkopjes, slot en bron. b. Denk na over het onderwerp,
Nadere informatie