Competentieprofiel zorgkundige

Transcriptie

1 Algemene informatie Functietitel: Zorgkundige Rapporteert aan: verpleegkundige, afdelingsverantwoordelijke Jouw aandeel tot het succes van de organisatie kan als volgt samengevat worden: als zorgkundige sta je in voor de professionele uitvoering van de totaalzorg van een groep bewoners. Je bent hierbij het eerste aanspreekpunt van de bewoner. Datum: 21/10/2013 Versie: 2 Kernresultaten 1. Basis dienstverlening Als zorgkundige ben je verantwoordelijke voor het lezen, uitvoeren en bijsturen van het zorgplan van de bewoners per specifieke entiteit. Uitvoeren van gedelegeerde zorg Uitvoeren van logistieke taken, verbonden aan de zorg Leefruimte inrichten rekening houden met ergonomie bij uitvoeren van de taken Naast de verzorging van de bewoner is er ook aandacht voor de netheid van de kamer. Aandacht voor de volledigheid van het materiaal, melden van tekorten de autonomie van de zorgvrager stimuleren Organiseren, deelnemen aan of hulp bieden bij het begeleiden van de groepsactiviteiten; De nieuwe zorgvrager onthalen en begeleiden; Continue rekening houden met het fysich, psychisch en sociaal welzijn van de bewoner Doordrongen zijn van het belang van de belevingsgerichte visie, in het bijzonder bij de persoon met dementie. De beleving van de bewoner staat boven onze planning! Een basishouding van empathie enerzijds: Het bijstaan van de bewoner en zijn omgeving in moeilijke momenten door gepast aanwezig te zijn op de kritieke momenten in het bijzonder:

2 bij de opname en aanpassingsperiode bij ziekte en verzwakking bij het sterven van ouderen die bij ons wonen of verblijven op een professionele manier omgaan met existentiële vragen van bewoners. De administratieve taken uitvoeren die nodig zijn voor de goede werking van de zorgeenheid en/of de dienst Uitvoeren van volgend takenpakket(conform KB ): Mondzorg Het verwijderen en heraanbrengen van kousen ter preventie en/of behandeling van veneuze aandoeningen, met uitsluiting van compressietherapie met elastische verbanden Het observeren van het functioneren van de blaassonde en het signaleren van problemen Hygiënische verzorging van het geheelde stoma, zonder dat wondzorg noodzakelijk is De orale vochtinname van de bewoner bewaken en het signaleren van problemen De bewoner helpen bij inname van geneesmiddelen via orale weg, nadat het geneesmiddel door middel van een distributiesysteem, door een verpleegkundige of een apotheker werk klaargezet en gepersonaliseerd De vocht-en voedseltoediening bij een bewoner langs orale weg helpen verrichten, uitgezonderd bij slikstoornissen en bij sondevoeding De bewoner in een functionele houding brengen met technische hulpmiddelen en het toezicht hierop, conform het zorgplan Hygiënische verzorging van bewoners met een dysfunctie van de ADL, conform het zorgplan Vervoer van bewoners, conform het zorgplan Toepassing van de maatregelen ter voorkoming van lichamelijke letsels, conform het zorgplan Toepassing van de maatregelen ter voorkoming van infecties, conform het zorgplan Toepassing van de maatregelen ter voorkoming van decubitusletsels, conform het zorgplan Het meten van de polsslag en de lichaamstemperatuur en het meedelen van de resultaten De bewoner helpen bij niet-steriele afname van excreties en secreties Het bijstaan van de bewoner en zijn omgeving in moeilijke momenten 2.kwaliteit van dienstverlening Kennis hebben van de procedures van het kwaliteitshandboek. Actief meewerken aan de uitbouw van een kwaliteitsbeleid

3 Verbeteringen van de kwaliteit van de eigen zorg voorstellen en deelnemen aan multidisciplinaire uitwisselingen om de kwaliteit van de zorg te verbeteren; 3. Leiding geven/leiding nemen Stagiairs: gerichte instructies geven, begeleiden en constructieve feedback geven waar nodig. Onderhandelde zorg: continue in overleg gaan met de bewoner ifv. het verlenen van de best mogelijke zorg. 4. Teamwerking Actief deelnemen aan teamoverleg met betrekking tot de patiënten/bewoners om de continuïteit van de verzorging te verzekeren Met het multidisciplinair team samenwerken aan preventiecampagnes Rekening houden met elkaars sterktes en zwaktes ifv het bereiken van de teamdoelstellingen 5. Beleidsvoering Constructieve rol bij het uitvoeren van de beleids-en teamdoelstellingen van het departement zorg. Signaleren en adviseren van verbetervoorstellen naar het beleid 6. communicatie De zorgvrager en zijn familie informeren en adviseren zowel over de zorg als over de preventiemaatregelen, in samenwerking met de verpleegkundige; Veranderingen (verbeteringen of moeilijkheden), die werden waargenomen tijdens de zorgverlening, rapporteren in het verpleegkundig dossier en/of ze melden aan de verpleegkundige. Alle relevante informatie in de overdracht doorgeven De therapietrouw helpen ondersteunen(compliance); 7. VTO Verantwoordelijkheid voor het volgen van vorming (min20u/fulltime/2jaar). Zelf initiatief nemen tot het volgen van vorming.

4 Kernwaarden 1. Respect We tonen ten allen tijde respect voor de infrastructuur en werkmiddelen door er als een goede huisvader mee om te gaan. Respect voor de bewoner: o We laten ten allen tijde de bewoner in zijn eigenwaarde en dit met maximaal behoud van zijn autonomie en privacy. o We maken tijd om actief te luisteren naar de noden van de bewoner en zijn familie en spreken steeds met de bewoner. Respect voor de medewerker: o We tonen respect voor elkaars werk en bezigheden en we behandelen elkaar zoals we zelf willen behandeld worden. o We communiceren beleefd en hoffelijk en tonen daarbij discretie ten opzichte van de bewoner. o We erkennen elkaars eigenheid en zetten deze positief in ten dienste van de zorgverlening. 2. Huiselijke en familiale sfeer We tonen ten allen tijde respect voor de infrastructuur en werkmiddelen door er als een goede huisvader mee om te gaan. Respect voor de bewoner: o We laten ten allen tijde de bewoner in zijn eigenwaarde en dit met maximaal behoud van zijn autonomie en privacy. o We maken tijd om actief te luisteren naar de noden van de bewoner en zijn familie en spreken steeds met de bewoner. Respect voor de medewerker: o We tonen respect voor elkaars werk en bezigheden en we behandelen elkaar zoals we zelf willen behandeld worden. o We communiceren beleefd en hoffelijk en tonen daarbij discretie ten opzichte van de bewoner. o We erkennen elkaars eigenheid en zetten deze positief in ten dienste van de zorgverlening.

5 3. Geïnspireerde Professionaliteit Het gemeenschappelijke belang staat steeds boven het eigenbelang. We verlenen Ethisch verantwoorde zorg waarbij we de andere persoon in zijn waarde laten. We zijn samenwerkingsgericht en tonen daarbij belangeloosheid, nederigheid, soberheid en eensgezindheid. We zijn een lerende organisatie en reflecteren over het werk met collega s. We laten onze privé bekommernissen thuis. We tonen respect voor elkaars wijsheid en expertise onafhankelijk van positie of achtergrond en geven daarbij kansen aan alle medewerkers. 4. Betrouwbaarheid & 100% Verantwoordelijk Denken We uiten onze mening op een open, beleefde en eerlijke manier en luisteren actief naar elkaar. We zijn transparant in onze intenties en handelingen en leveren de resultaten af. We kiezen steeds constructief te reageren op omstandigheden en nemen daarbij eerst de eigen verantwoordelijkheid in acht. Alle medewerkers zijn 100% verantwoordelijk voor hun eigen deskundigheid en nemen initiatief om daarin te groeien. 5. Dynamische Creativiteit en Innovatie De diversiteit van de bewoner en de medewerker is een stimulans tot creativiteit. We geven creatief vorm aan een vraaggerichte zorg. We blijven op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen in de zorgverlening en laten ruimte voor onderzoek. We buigen elke professionele uitdaging om tot een kans voor groei en continue verbetering.

6 6. Menslievende Zorg De beleving van de bewoner staat centraal in de organisatie van de zorg. We tonen empathie ten opzichte van de dagdagelijkse situatie van de bewoner. We hanteren menslievendheid in alle vormen van communicatie. We zorgen zelf voor een positieve en rustige uitstraling. We helpen de bewoner los te komen van zijn dagelijkse bezorgdheden. Functiegerichte competenties Technische competenties Diploma zorgkundige Persoonlijke competenties Kernresultaatsgebieden Functiegerichte competenties Beoogd ontwikkelingsniveau Basisdienstverlening Vakmanschap Inlevingsvermogen 2 Kwaliteit van dienstverlening kwaliteitsbewustzijn klantgerichtheid Leiding geven/leiding 3 nemen Coachend leiding geven resultaatgerichtheid 4 Teamwerking samenwerken 5 Beleidsvoering Initiatief Communicatieve 6 Communicatie vaardigheden