Naschoolse activiteit Omschrijving Duur Locatie Prijs. Stap in een nieuwe wereld met fotografie en film! x x x x x x. Op school of het spilcentrum

Transcriptie

1 Digiclub Stap in nieuwe wereld met fotografie en film! In deze lessen ga je heleboel ontdekken over fotografie en film; over bewegend en stilstaand beeld. Hoe kun je film maken van heleboel foto s? En wat is er eigenlijk allemaal nodig om film te maken? Hoe maak je foto s van wereld bedacht door jou? Fotografie, filmpjes met geluid, filmpjes zonder geluid, verhalen verzinnen, figuren en decors maken, stop motion animatie Je gaat aan de slag met verschillende technieken, camera s en materialen en vervolgens komt je werk op internet te staan zodat ieder kan zien wat jij gemaakt hebt! - De leerling vergroot d.m.v. onderzoek zijn vaardigheid om materiaal, techniek en beeldaspecten toe te passen, zowel 2D als 3D. - De leerling kan foto's en (animatie)filmpjes maken. - De leerling kan betekenis geven aan beeldend werk en dat onder woorden brengen. 6 tot 12 1,5 uur Ouders of Jeugd Cultuur Fonds: 36 voor 6 lessen osten.

2 Lipdub Lipdub is één van de rages op videogebied! Een lipdub 6 lessen wordt gemaakt door groep te filmen die liedje aan van het meezingen of playbacken zijn. uur De lipdub wordt zo gefilmd dat die uit één lange shot bestaat, waarin de camera reist door verschillende ruimtes en situaties in het gebouw van de school. Hoe gaat het in z n werk? Jullie kiezen zelf nummer uit, en route door het gebouw waar het allemaal gaat gebeuren! Na het repeteren van de Lipdub wordt het in één keer gefilmd. Het resultaat is jullie eigen lipdub die je kan linken naar Youtube of Facebook! - De leerling ervaart de theatrale werking van toneel door het acteerwerk, de spanningsopbouw en de aankleding van het optreden. - De leerling kan vanuit vormprincipes -heden en - technieken improviseren bij bewegen op muziek. *1 of 2 lessen uit deze reeks zullen bemand worden door zowel de zang-/theaterdocent als door multimediadocent. Afhankelijk hiervan kunnen de kosten afwijken. Ouders of Jeugd Cultuur Fonds: 36 voor 6 lessen osten.

3 Piel Perfect Tijdens deze lessen gaan we van alles doen. We nemen o.a. kijkje in de wereld van de veejay! We maken korte clips op muziek en mien deze live aan elkaar. Deze mi wordt opgenomen en zo maken we onze eigen videoclip. Ook gaan we schilderen met licht, of onze naam schrijven met licht. En we maken decor met aanwezige objecten. Hiermee doen we fotoshoot waarin we licht gebruiken om onszelf en het decor te voorzien van kleur en animaties*. Ook de vertrouwde animaties komen aan bod waarbij we middels simpele technieken leren speciale effecten te creëren. - De leerling kan foto's en (animatie)filmpjes maken en voudige beeldbewerkingprogramma's bedienen op de computer. - De leerling kan de verschillende fases van het werkproces doorlopen, houdt rekening met de gestelde criteria en kan keuzes maken. 6 lessen van uur Ouders of Jeugd Cultuur Fonds: 36 voor 6 lessen osten.

4 Maak je eigen resourcepackes voor Minecraft Heb je je altijd al afgevraagd hoe anderen van die mooie teturepacks/resourcepacks voor Minecraft maken? Nu kun je dit zelf leren! In 1,5 uur tijd leer je alles en na afloop weet je hoe je dit zelf kunt doen. Maak je je bomen blauw en het gras rood; niets is te gek in deze workshop. Je leert tevens werken met software om plaatjes te bewerken. Je krijgt veel ervaring met GIMP; variant op Adobe Photoshop. - De leerling kan voudige beeldbewerkingprogramma's bedienen op de computer. - De leerling werkt volgens bepaald werkproces; oriëntatie, ideeënvorming, onderzoek, keuzes, het product en de reflectie daarop. 1 les van 1,5 uur

5 In je eigen achtbaan met de Oculus Rift Zelf achtbaan maken in Minecraft en vervolgens ritje maken met echte 3D bril (Oculus Rift) in je eigen achtbaan... Het kan allemaal in deze unieke workshop waarin je al je Minecraft skills kunt toepassen en vervolgens beloond wordt met bijna echt lijkende achtbaan rit. - De leerling kan ruimte suggereren d.m.v. bijv. perspectief. - De leerling kan foto's en (animatie-)filmpjes maken en voudige beeldbewerkingsprogramma's bedienen op de computer. 1 les van 1,5 uur

6 Samen met Van Gogh in de film (beeldend en multimedia) Het jaar 2015 is het Van Gogh jaar; mooie aanleiding om deze Brabantse schilder met zijn bijzondere manier van werken s van dichtbij te bekijken. We nemen zijn schilderijen als uitgangspunt, gaan zelf met tekenen en met de computer aan de slag. We combineren de schilderijen en de streepjes-vlakken van Van Gogh met onze eigen opnames. Zo maken we live Van Gogh Videoclip. En met behulp van de grscr-techniek stappen we zelf in Van Goghdecor en maken eigen filmpje. 4 lessen uur - De leerling kan verschillende oplossingsmogelijkheden onderzoeken (divergent denken) en vervolgens keuzes maken. (creërend) - De leerling kan eigen beeldend werk bespreken in relatie tot werk van beeldend kunstenaar of thema. (reflectief) - De leerling kan relatie leggen tussen beeldend werk van dezelfde beeldend kunstenaar/stijl/groep of binnen hetzelfde thema. (receptief)