Classicisme is een korte tijdsperiode in de muziek. Ze loopt van 1750 tot 1810.
|
|
- Valentijn van Dam
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Classicisme 1. Wanneer? Classicisme is een korte tijdsperiode in de muziek. Ze loopt van 1750 tot Dit is de periode van de industriële revolutie. De technologie en de wetenschap kennen een grote vooruitgang, zo vond James Watt in 1775 de stoommachine uit. De mensen vertrouwen steeds meer hun eigen kunnen en op de wetenschap, waardoor religies minder belangrijk worden. Deze filosofie noemt men de verlichting. Ook over geschiedenis komt men steeds meer te weten. Rond 1750 worden Pompeji en Herculaneum ontdekt. Deze twee Romeinse steden werden door de lava van de Vesuvius bedolven en bleven onder deze lava nagenoeg intact. De kunstenaars grijpen in het classicisme terug naar de Romeinse en Griekse kunst. In deze periode ontstond er ook een nieuwe klasse: de burgerij. Zij waren niet van adel, maar waren wel rijk en hierdoor een goed publiek voor kunst. Waar kunst en muziek in de barok vaak een privilege van de adel was, is er nu een veel groter publiek voor. Hoe zat het met de instrumenten? De pianoforte werd al uitgevonden tijdens de barok, maar kent pas echt succes in het classicisme. Ook de klarinet doet haar intrede. In deze periode ontstaat ook het symfonisch orkest zoals we het nu kennen. Het orkest is groter dan in de barok, en er komt een vaste plaats voor alle instrumenten: strijkers vooraan, daarachter houtblazers en koperblazers en helemaal achteraan het slagwerk. 2. Kenmerken van de muziek in het classicisme Muziek wordt in het classicisme gezien als niet noodzakelijk, maar aangename verstrooiing. Dit brengt met zich mee dat muziek niet moeilijk of ingewikkeld mag klinken, want iedereen moet er gemakkelijk van kunnen genieten. Muziek uit deze periode wordt dan ook vooral gekenmerkt door eenvoud en duidelijkheid. Er is vaak een duidelijke vorm aanwezig (rondo, sonatevorm en variatievorm komen erg vaak voor) en de zinnen zijn symmetrisch en duidelijk van elkaar gescheiden. Homofonie komt in deze periode het meeste voor. De melodie wordt begeleid door een eenvoudige harmonie. 1
2 3. Muziekvormen en genres in het classicisme symfonie Bezetting Delen sonate concerto strijkkwartet Ook opera komt meer en meer voor. Dit genre bestond al in de barok, maar kent een grote opmars in het classicisme. De symfonieën van Papa Haydn Joseph Haydn wordt wel eens de vader van de symfonie genoemd. Hij schreef er minstens 106. Een aantal van Haydns symfonieën hebben een titel. Die titel verzon hij meestal niet zelf, maar werd achteraf aan het stuk gegeven. La poule Surprise The Clock Le matin De sonate Sonates bestonden al in de barok, maar in het classicisme krijgt de sonate haar definitieve vorm. Mozart schreef massa s sonates voor piano. Hier vind je de begeleiding van het eerste deel van zijn bekendste sonate. Maak er zelf een melodie bij. Denk aan de kenmerken van het classicisme en van de sonatevorm! 2
3 Thema 1: Thema 2: Het concerto Het concerto grosso verdwijnt, enkel soloconcerto s komen nog voor. Piano en viool zijn zowat de populairste instrumenten voor een solopartij, maar er worden ook een aantal concerto s geschreven voor dwarsfluit, hoorn, klarinet, hobo, trompet en cello. Het strijkkwartet Het strijkkwartet is eigenlijk een sonate voor twee violen, altviool en cello. De vier strijkinstrumenten krijgen hierin een gelijkwaardige rol. 4. Componisten uit het classicisme De drie bekendste componisten uit deze periode zijn Joseph Haydn, Wolfgang Amadeus Mozart en Ludwig van Beethoven. Niet al Beethovens werken zijn echter klassiek, zijn latere werken worden bij de romantiek gerekend. 3
4 W.A. Mozart: Eine kleine Nachtmusik: Romance W.A. Mozart: Piano Sonate in A, KV 331 J. Haydn: Symfonie nr.104 4
5 L. van Beethoven: Ecossaise WoO23 W.A. Mozart: Vioolsonate KV 301 5
6 W.A. Mozart: Sonate KV545: III. Rondo J. Haydn: Symfonie nr. 102: I. Largo - Vivace 6
7 Wolfgang Amadeus Mozart W.A. Mozart was een superster in de 18 e eeuw. Hij was een wonderkind, en had ook in de rest van zijn korte leven veel succes. Ook nu, meer dan 200 jaar na zijn dood, blijft hij zowat de bekendste klassieke componist aller tijden. Leven W.A. Mozart werd geboren in Salsburg (Oostenrijk) in Zijn vader was violist en componist en leerde hem al op jonge leeftijd piano en viool spelen. Hij begon ook zeer vroeg te componeren. Het oudste stuk dat we van hem kennen is dit menuet. Mozart schreef het toen hij vijf jaar oud was. Al snel trok vader Leopold met zijn kinderen heel Europa rond op concerttournee voor de adel en koningshuizen. Ze speelden onder andere in München, Wenen, Parijs en Londen. Wolfgang trouwde met Constanze Weber, met wie hij zes kinderen kreeg. Slechts twee van hen werden volwassen. Het grootste deel van zijn leven woonde Mozart in Wenen, waar hij als zelfstandig musicus en componist de kost verdiende. Mozart verdiende goed de kost, maar liet geld ook graag rollen. Hierdoor had hij regelmatig schulden. Dat hij arm stierf, is echter een fabeltje. Hij was niet steenrijk, maar kon comfortabel leven. 7
8 Mozart stierf in 1791 op 36-jarige leeftijd. De oorzaak van zijn dood is niet volledig duidelijk. Vaak wordt verteld dat Antonio Salieri, een rivaliserend componist, hem vermoord zou hebben, maar dit is waarschijnlijk niet waar. Werken Mozart schreef veel symfonieën, sonates en concerto s. Het eerste deel van al deze stukken staat in de sonatevorm. Welk tweede thema past bij deze eerste thema s? Bij de tweede thema s is de voortekening weggelaten. 1. Eine Kleine Nachtmusik 2. Piano sonata KV Symfonie nr.40 8
9 A. B. C. Opera Mozart was een meester in het componeren van opera s. Hij schreef er 22. Hij was zeer goed in het typeren van personages: hij koos zeer zorgvuldig hun stemsoort en zangstijl. Zijn bekendste opera is De Toverfluit. Het verhaal De prins Tamino wordt door de drie dienaressen van de Koningin van de Nacht gered na een slangenbeet. De Koningin vraagt hem om haar dochter Pamina, die gevangen wordt gehouden door de hogepriester Sarastro, te bevrijden. Tamino, die meteen verliefd wordt op de afbeelding van 9
10 Pamina die hij te zien krijgt, stemt toe. De vogelvanger Papageno is toevallig in de buurt en zal hem vergezellen. Ze krijgen van de koningin ook een toverfluit en een magisch klokkenspel mee. Aangekomen bij Sarastro, merken Tamino en Papageno dat hij helemaal geen tiran is, maar een wijs man. Hij houdt Pamina gevangen om haar te laten ontsnappen aan de invloed van haar kwaadaardige moeder. Tamino wilt met Pamina trouwen, maar hij moet hiervoor van Sarastro een aantal proeven doorstaan. Papageno is ondertussen ook op zoek naar een vrouw. Een oude vrouw beweert dat hij voor eeuwig opgesloten zal worden als hij haar geen eeuwige trouw zou beloven. Wanneer hij dat doet, verandert ze in een mooie vrouw. Ze heet Papagena. Uiteindelijk doorstaat Tamino de proeven. De Koningin probeert nog een laaste keer Sarastro ten val te brengen, maar dit mislukt en en de goede personages vieren hun overwinning. Vergelijk deze twee aria s uit De Toverfluit. Koningin van de Nacht: Der Holle rache Papageno: Ein vogelfänger bin ich ja stemsoort melodie eenvoudig/moeilijk om te zingen eenvoudig/moeilijk om te zingen vorm eenvoudig/ingewikkeld eenvoudig/ingewikkeld Analyse Sonate KV545: I. Allegro Toonaard: Modulatieschema: Modulaties: zie partituur Duid 3 volmaakte cadenzen aan (V-I). Vorm:. Duid alle delen ook aan op de partituur. Metrum: Tempo: Bezetting: Karakter: Wat spreekt je (minder) aan in de muziek? 10
Classicisme is een korte tijdsperiode in de muziek. Ze loopt van 1750 tot 1810.
Classicisme 1. Wanneer? Classicisme is een korte tijdsperiode in de muziek. Ze loopt van 1750 tot 1810. Dit is de periode van de industriële revolutie. De technologie en de wetenschap kennen een grote
Nadere informatieDe symfonie. Welke symfonie hoor je? Schrijf de juiste volgorde in de kaders bij de cd-hoezen.
De symfonie Welke symfonie hoor je? Schrijf de juiste volgorde in de kaders bij de cd-hoezen. Welke van deze symfonieën spreekt je het meest aan en waarom? Welke van deze symfonieën spreekt je het minst
Nadere informatieDe symfonie. Welke symfonie hoor je? Schrijf de juiste volgorde in de kaders bij de cd-hoezen.
De symfonie Welke symfonie hoor je? Schrijf de juiste volgorde in de kaders bij de cd-hoezen. Welke van deze symfonieën spreekt je het meest aan en waarom? Welke van deze symfonieën spreekt je het minst
Nadere informatieLuister naar de muziekfragmenten en verbind de juiste bezetting met elk orkest.
Met z n allen samen! Toeters en kloppers Er zijn drie soorten orkesten die enkel uit blazers en slagwerk bestaan. Samen worden deze orkesten hafabra genoemd, naar de eerste letters van hun naam. Luister
Nadere informatieDe term barok wordt gebruikt voor kunst die gemaakt werd tussen 1600 en 1750.
Barok 1. Wanneer? De term barok wordt gebruikt voor kunst die gemaakt werd tussen 1600 en 1750. Wat bestond er al? Scheepvaart. Verre afstanden moesten per boot afgelegd worden. Zelfs de duikboot bestond
Nadere informatieHet Symfonie orkest. Lessuggestie bovenbouw: Lesdoelen: Lesopbouw:
Lessuggestie bovenbouw: Het Symfonie orkest Lesdoelen: Kinderen maken kennis met klassieke muziek. Ze weten welke instrumenten er in een symfonieorkest te vinden zijn. De kinderen kunnen de verschillende
Nadere informatieMuziek. Elke tijd heeft zijn eigen vormen
Muziek Elke tijd heeft zijn eigen vormen Klassieke Sonate / Symfonie Eerste deel; snel en dramatisch (met sonatevorm) Tweede deel; langzaam en lyrisch. Liedvorm of thema met variaties contrasterende toonsoort
Nadere informatieC. Classicisme (galante stijl) Terminologie. Tijdlijn 14/03/17
Classicisme (galante stijl) Terminologie conventionele term: classicisme (ca. 1730- ca. 1800) historisch correct(er): galante stijl (ca. 1730- ca. 1790) (gerelateerd: rococo, empfindsamer Stil ) Sturm
Nadere informatieBasiscursus Klassieke muziek
Basiscursus Klassieke muziek W.A. Mozart: Eine kleine Nachtmusik KV 525 (1787) Door Hélène Codjo Les 06 Ontwikkeling van Klassiek 1. Instrumenten Koperen blaasinstrumenten 2. Vormen : symfonie en sonatevorm
Nadere informatieEen muziekles over Haydns Schöpfung (voorbeeldles basisschool)
Een muziekles over Haydns Schöpfung (voorbeeldles basisschool) Paul Knöps Dit materiaal is onderdeel van het compendium christelijk leraarschap dat samengesteld is door het lectoraat Christelijk leraarschap
Nadere informatieInformatie voor docent: Les 1
Informatie voor docent: Les 1 a. Eigen antwoord. b. De Eerste Wereldoorlog: Stravinsky verbleef in de jaren voor de oorlog al een aantal maanden per jaar in Zwitserland met zijn familie. Door de Eerste
Nadere informatieOp zoek naar muziek Een introductie van de instrumenten van het symfonieorkest Groep 5-6 Docentenhandleiding
Op zoek naar muziek Een introductie van de instrumenten van het symfonieorkest Groep 5-6 Docentenhandleiding Vooraf Voor u ligt de docentenhandleiding bij de educatieve website Introductie van het symfonieorkest
Nadere informatieBasiscursus Klassieke muziek
Basiscursus Klassieke muziek J. Haydn: Symfonie nr. 47 (Allegro) (1772) Door Hélène Codjo Les 01t/m 04 de Barok 1600-1750 1. Instrumenten: Viool & familie, klavecimbel, pijporgel Basso continuo & Barok-orkest
Nadere informatieDierbaren lezer. den Muzenmeester. Ik, den Muzenmeester, voel mijn einde naderen en schrijf daarom mijn testament.
Dierbaren lezer Ik, den Muzenmeester, voel mijn einde naderen en schrijf daarom mijn testament. Voor ik dezen stoffigen wereld verlaat, wil ik u mijnen schat toevertrouwen. Heel mijn leven heb ik mijne
Nadere informatieAlice in Wonderland.
Groep: 5/6 Thema: Alice in Wonderland Inhoud: Deze les is gemaakt ter voorbereiding van de voorstelling door Philharmonie Zuidnederland i.s.m. theatergezelschap Het Laagland. De gebruikte filmfragmenten
Nadere informatie2,5. Samenvatting door een scholier 1026 woorden 27 juli keer beoordeeld
Samenvatting door een scholier 1026 woorden 27 juli 2012 2,5 7 keer beoordeeld Vak Methode Muziek Muziek op maat H1 middeleeuwen Nieuwe ontwikkelingen in de middeleeuwen - Muziek werd gespeeld in kerken
Nadere informatieAan de slag bij het orkest
Aan de slag bij het orkest Een introductie van het symfonieorkest Groep 7-8 en VO onderbouw Docentenhandleiding Vooraf Voor u ligt de docentenhandleiding bij de educatieve website Introductie van het symfonieorkest
Nadere informatieRomeo en Julia - Rotterdams Philharmonisch Orkest
1 Op vrijdag 8 december bezoek je met je klas een muziekvoorstelling in de Doelen. Hier zullen jullie samen met een enthousiaste presentator, Martin Baai, en het Rotterdams Philharmonisch Orkest het muziekstuk
Nadere informatieNEDERLANDS MUZIEK INSTITUUT BEZETTINGSCODE BLADMUZIEK I. INSTRUMENTAAL / SOLO
NEDERLANDS MUZIEK INSTITUUT BEZETTINGSCODE BLADMUZIEK I. INSTRUMENTAAL / SOLO 1. Toetsinstrumenten 11.1 Clavecimbel/clavichord 2 handen 11.2 Clavecimbel/clavichord 4 handen 11.3 2 clavecimbels 12.1 Piano
Nadere informatieDE TOVERFLUIT. Mozart In beeld gebracht door groot en klein van De Toverfluit, Zonhoven
DE TOVERFLUIT Mozart In beeld gebracht door groot en klein van De Toverfluit, Zonhoven 2017-2018 Papageno: eenzame vogelvanger, moet de hele tijd vogeltjes vangen voor de Koningin van de Nacht Tamino:
Nadere informatieKamerOrkest Driebergen Opgericht 30 november Concert 22 november Programma Feest der herkenning
KamerOrkest Driebergen Opgericht 30 november 1988 Concert 22 november 2014 Programma Feest der herkenning Gioachino Rossini (1792-1868) Ouverture «L Italiana in Algeri» (1813) Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791)
Nadere informatieEen explosie van klankkleuren
Een explosie van klankkleuren 1. Historische achtergrond Hieronder staan enkele stellingen over eigenschappen van instrumenten of bezettingen. Wat zijn de gevolgen voor de componist? a. Op een klavecimbel
Nadere informatieALGEMENE MUZIEK CULTUUR M2
ALGEMENE MUZIEK CULTUUR M2 Gemeentelijke Academie voor Muziek en Woord Zoltan Kodaly Wijnegem-Schilde AMC M2 Inhoudstafel les 1. Herhaling muzikale bouwstenen les 2. herhaling instrumenten les 3. tonaliteit
Nadere informatieOVERZICHT VAKKENPAKKET PER GROEP
OVERZICHT VAKKENPAKKET PER GROEP In onderstaande pagina s vindt u een overzicht van de studieonderdelen / examenvakken die nodig zijn als u de studie volgt met als doel het behalen van het vakdiploma Docerend
Nadere informatieExamenopgaven VBO-MAVO-C 2003
Examenopgaven VO-MVO-C 2003 tijdvak 1 maandag 19 mei 09.00 11.00 uur MUZIEK C Naam kandidaat Kandidaatnummer anwijzingen voor de kandidaat: 1 Van 9.00-9.10 uur heb je de tijd om de vragen in te zien. 2
Nadere informatieDe didactische analyse van partituren: Rococo-Concerto voor klarinet en piano Jurriaan Andriessen (1973) Eerste deel
De didactische analyse van partituren: Rococo-Concerto voor klarinet en piano Jurriaan Andriessen (1973) Eerste deel A. Basisschema voor de analyse van de partituur 1. Macroscopisch A. Componist 1. Historische
Nadere informatieHans en Grietje. Lesmateriaal ontwikkeld en vormgegeven door Marieke voor de Wind in opdracht van Moving Arts
Hans en Grietje Drie introductielessen van 45 minuten voor groep 3/4, 5/6 en 7/8 voor de voorstelling Hänsel und Gretel door Attima in de Koninklijke Schouwburg Den Haag op 23 oktober 2011 Lesmateriaal
Nadere informatieKen uw Klassiekers 2013-2014. in desingel
Ken uw Klassiekers 2013-2014 in desingel wo 25 sep 2013 Camerata Bern olv. Antje Weithaas p.2 vr 11 okt 2013 B Rock olv. Bejun Mehta p.4 do 14 nov 2013 Le Concert Olympique p.6 wo 19 mrt 2014 Le Concert
Nadere informatieDe Klassieken. Rudolf Rasch Voorzitter KOD
De Klassieken De klassieke muziek (met kleine letters) bestrijkt een groot deel van ons muzikale verleden, maar er is een korte periode die bekend staat als de Klassieke Periode (met hoofdletters): de
Nadere informatieImpressionisme. Wanneer? Kenmerken van muziek uit het impressionisme
Impressionisme Wanneer? Aan het einde van de negentiende eeuw lopen verschillende stijlen door elkaar. Je had de postromantiek in Duitsland, die verder gingen in romantische stijl met vooral Wagner als
Nadere informatieMuziekgeschiedenis. Galant versus Gelehrt 1740. Stan Kuunders, www.degitarist.nl. Essay galant versus gelehrt 1740 Stan Kuunders, www.degitarist.
Muziekgeschiedenis Galant versus Gelehrt 1740 Stan Kuunders, www.degitarist.nl Essay galant versus gelehrt 1740 Stan Kuunders, www.degitarist.nl Galante Stijl versus Gelehrt De 18 e eeuw kenmerk zich als
Nadere informatieSlaven in Florida Verhalenwedstrijd voor GROEP 5-8 BASISONDERWIJS DOCENTENHANDLEIDING
Lesdoel Leerlingen verdiepen zich in het thema slavernij en in een compositie van Frederick Delius: Florida Suite. Dit muziekstuk is geïnspireerd op muziek van de slaven. Met deze achtergrondkennis en
Nadere informatie6,3. Werkstuk door een scholier 2562 woorden 29 april keer beoordeeld
Werkstuk door een scholier 2562 woorden 29 april 2007 6,3 270 keer beoordeeld Vak Muziek Piano 1. Inleiding Thuis hebben wij een piano. Toen ik een klein jongetje van 3 jaar was, begon ik al een beetje
Nadere informatieDe variatievorm. Soorten variaties. Luistervoorbeelden. Johann Pachelbel: Canon in D
De variatievorm Stel: je hebt een thema geschreven waar je erg tevreden over bent. Of je vindt een bestaand liedje prachtig. Dan kan je hierop variaties schrijven: je verandert het tempo, het ritme, de
Nadere informatieLiedvormen. Liedvormen
Liedvormen - Stel dat je maar een kort liedje mag zingen of spelen. Bij welk van deze stukken kan je maar een deel ervan zingen, zonder dat het vreemd klinkt? Duid deze onderverdelingen aan op de partituur.
Nadere informatieMarijke, die elke week deze INFO verzorgt en verstuurt. OPENBARE BASISSCHOOL
OPENBARE BASISSCHOOL PBS Positive Behaviour Support. De regel voor de komende week is: Een grote pluim voor. Marijke, die elke week deze INFO verzorgt en verstuurt. Luisteren en kijken naar klassieke muziek
Nadere informatieToetsvragen bij het thema 'Kringlopen' Onderwerpen: de waterkringloop en van oud naar nieuw 1. Om in de winter te kunnen schaatsen, moet het water in plassen en sloten verdampen / condenseren / bevriezen
Nadere informatiejij ontdekt... jouw passie voor Luistercursussen Klassiek cursusaanbod 2015-2016 www.ontdekscala.nl muziek Centrum voor de Kunsten
jij ontdekt... muziek jouw passie voor Luistercursussen Klassiek cursusaanbod 2015-2016 Centrum voor de Kunsten www.ontdekscala.nl Luistercursussen Klassieke Muziek Al sinds vele jaren geven een tweetal
Nadere informatieNIEUWSBRIEF, December 2015 NIEUWE PROGRAMMA S!!
NIEUWSBRIEF, December 2015 NIEUWE PROGRAMMA S!! In aansluiting op mijn reguliere series colleges Geschiedenis van de Klassieke Muziek, (voor lopende inschrijvingen zie website!!) heb ik een aantal nieuwe
Nadere informatieHandleiding bij de website van het lesmateriaal van de SamenDOOR!-dag met philharmonie zuidnederland
Handleiding bij de website van het lesmateriaal van de SamenDOOR!-dag met philharmonie zuidnederland Op 27 juni vindt de SamenDOOR!-dag plaats. Jullie leerlingen treden samen met philharmonie zuidnederland
Nadere informatieDe toonhoogte wordt hierbij bepaald door de lipspanning van de speler en de lengte van de buis.
De aerofonen Inleiding Alle aerofonen hebben een luchtstroom nodig om klank te laten ontstaan. Meestal gebeurt dit doordat de speler in zijn instrument blaast, maar dat hoeft niet! Ken jij aërofonen die
Nadere informatieConcert 17 december 2006. Pierre d Or Ensemble. Hotel De Sparrenhorst Nunspeet
Randmeerconcertbrief seizoen 2006/7 nr. 5 Concert 17 december 2006 Pierre d Or Ensemble Hotel De Sparrenhorst Nunspeet 5e Randmeerconcert - seizoen 2006/2007 zondag 17 december 2006 14.00 uur Hotel De
Nadere informatieWebsite Repetitiebezoek philharmonie zuidnederland
Website Repetitiebezoek philharmonie zuidnederland Groep 7-8 en VO onderbouw Docentenhandleiding Vooraf Voor u ligt de docentenhandleiding bij de educatieve website Repetitiebezoek groep 7-8 en VO Onderbouw.
Nadere informatieWorkshop Pbones Een project van philharmonie zuidnederland voor de groepen 5 t/m 8 van het basisonderwijs
Workshop Pbones Een project van philharmonie zuidnederland voor de groepen 5 t/m 8 van het basisonderwijs Inhoud Voorwoord 1 Lesactiviteit 1: Introductie op het project en de trombone 3 Lesactiviteit 2:
Nadere informatieREIMSREISJE. Lesmateriaal
REIMSREISJE Lesmateriaal LES 1 OPDRACHT 1: WAT IS...? Bekijk het filmpje Opera, wat is dat? Hierin zie je wie en wat er allemaal nodig is om een opera te maken. Wat is een opera eigenlijk? A Een voorstelling
Nadere informatieEindexamen Muziek vwo 2003-I
3 Antwoordmodel Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 punt toegekend. Orlandus Lassus - Osculetur me 1 onderdeel 4 2 twee van de volgende: Het onderdeel is volledig achtstemmig. Er wordt
Nadere informatieVoorbereiding toets Muziekgeschiedenis Klas: AAT 2017/2018
Naam: Voorbereiding toets Muziekgeschiedenis Klas: AAT 2017/2018 Beantwoord de volgende vragen ter voorbereiding op de dossiertoets muziekgeschiedenis. Indien de opdracht Studie en Beroep onvoldoende wordt
Nadere informatiePROGRAMMAVOORSTELLEN 2015 2016
PROGRAMMAVOORSTELLEN 2015 2016 EEN ANDER VERHAAL HET DUDOK KWARTET ZOEKT NAAR CONTEXT EN BETREKT DE LUISTERAAR BIJ DIE ZOEKTOCHT Van Haydn tot Xenakis: al eeuwenlang spreekt het strijkkwartet bij alle
Nadere informatieEen computer met internet, geluidsapparatuur en een beamer, groot scherm of digibord.
VOORBEREIDEND LESMATERIAAL BIJ PIETER ROELF JEUGDCONCERT NOOTTOCHT Les 1 Het symfonieorkest Groep 6/7/8 Doelstelling Benodigd materiaal Ruimte en opstelling Organisatorische voorbereiding Aan het einde
Nadere informatieBeethoven. Symfonieën
Beethoven Symfonieën Symfonie 2 1802 Beethoven op de rand Ten tijde van het Heiligenstadt testament!!! Adagio molto - allegro con brio Larghetto Scherzo (allegro) Allegro molto (Gassig afscheid van de
Nadere informatieOp bezoek bij een repetitie van het Nederlands Philharmonisch Orkest
Op bezoek bij een repetitie van het Nederlands Philharmonisch Orkest Voorbereidende les voor groep 5 Lesmateriaal 2015-2016 Inhoud Inleiding en doelen van het repetitiebezoek... 3 Doel van deze voorbereidende
Nadere informatieNaam project Omschrijving Duur Locatie Prijs. Blazen, strijken, trommelen en zingen!
Blazen, strijken, trommelen en zingen! We horen van veel scholen dat ze muziek erg belangrijk vinden en hun leerlingen graag met echte instrumenten in aanraking willen brengen. In dit project kan dat!
Nadere informatieKlassieke Muziekgeschiedenis De Middeleeuwen (500 1500)
Klassieke Muziekgeschiedenis De Middeleeuwen (500 1500) Algemeen Als je aan de Middeleeuwen denkt, dan denk je waarschijnlijk aan grote kastelen, ridders en jonkvrouwen. Natuurlijk, dit is een gedeelte
Nadere informatieVioliste Antoinette Lohmann speelt stikmoeilijke vioolsonates van Pieter Hellendaal ( )
Welkom bij de meestbekroonde krant van Nederland - nu ook online de mooiste ABONNEREN KLASSIEKE MUZIEK ANTOINETTE LOHMANN Violiste Antoinette Lohmann speelt stikmoeilijke vioolsonates van Pieter Hellendaal
Nadere informatie2. Capriccio II & Capriccio III / [W.L. Eisma]. - 1 partij ([4]p.); 32 x 24 cm Viool solo.
ARCHIEF WILL EISMA I. MUZIEK Autografen Viool solo 1. Fantasia Minore : uit de suite "Zotteklap". Per violino solo / [W.L. Eisma]. - 1 partij ([1]p.); 32 x 24 cm Aan het eind vermeld "Eind goed, al goed".
Nadere informatieIndeling Bladmuziek Centrale Bibliotheek
Indeling Bladmuziek Centrale Bibliotheek K-klassiek / gele sticker P-Populair / witte sticker B-Beginners / groene sticker X-Kerst en Sinterklaas / oranje sticker fk-klassiek folio / licht blauwe sticker
Nadere informatieLiefde voor muziek. Deze bundel is van:
Liefde voor muziek Deze bundel is van: Hou jij van muziek? Zeker weten! Op de radio hoor je elke dag leuke liedjes. Maar er is ook muziek die een beetje anders klinkt: klassieke muziek. Ze wordt niet gespeeld
Nadere informatiede oosterpoort programma vrijdag 5 mei, uur grigory sokolov piano mary slepkova /dg
de oosterpoort programma vrijdag 5 mei, 20.15 uur grigory sokolov piano mary slepkova /dg Programma W.A. Mozart Sonate in C gr.t., KV 545 Allegro / Andante / Rondo. Allegretto W.A. Mozart Fantasie in
Nadere informatieDe snaarinstrumenten. 1. De strijkinstrumenten
De snaarinstrumenten Bij snaarinstrumenten of chordofonen wordt de klank voortgebracht door een snaar. Je kan een snaar op verschillende manieren aan het trillen brengen. Hierdoor kunnen we de instrumenten
Nadere informatieFragmenten uit zijn muziek
Fragmenten uit zijn muziek 2009, derde Frid-cd: Budapest- Amsterdam (kamermuziek) Chamber Music by Martin Tchiba, Birthe Blom & Ditta Rohmann (www.martin-tchiba.com) (www.birtheblom.com) (www.dittarohmann.com)
Nadere informatieLes 1: Orkest en Anne Frank
Anne en Zef Inleiding Jullie gaan in april de voorstelling Anne & Zef en bekijken. Anne & Zef is een jeugdopera en zal worden gespeeld door twee solozangers, en een ensemble uit het Nederlands Philharmonisch
Nadere informatieImpressionisme. Wanneer? Kenmerken van muziek uit het impressionisme
Impressionisme Wanneer? Aan het einde van de negentiende eeuw lopen verschillende stijlen door elkaar. Je had de postromantiek in Duitsland, die verder gingen in romantische stijl met vooral Wagner als
Nadere informatie2 punten. 3 punten. 4 punten. 1 punt. 3 punten
Speel het vierde stuk uit één van je boeken. Hoeveel verschillende tonen kennen we. 1 2 Schrijf in ritme het woord pianoleerling in kwarten en achtsten. Is dit het ritme van Kortjakje, Vader Jacob, Zie
Nadere informatieToonhoogte. Toonaarden Groot of klein
Toonhoogte Een klank ontstaat door trilling. Een snaar, een riet, een trommelvel, wordt aan het trillen gebracht, en deze trilling doet ook luchtdeeltjes trillen, waardoor het geluid zich voortplant. Hoe
Nadere informatieOrkest. Voorwoord. Indeling. H.1 Een concert
Orkest Voorwoord Ik doe mijn werkstuk over het orkest, omdat ik zelf in een orkest zit. Het leek mij ook wel leuk om het daar over te doen en om er meer over te leren. Indeling H.1 Een concert?? H.2 Er
Nadere informatieLejo ontdekt het orkest. Lesbrief bij de muzikale voorstelling philharmonie zuidnederland voor groep 3 en 4
Lejo ontdekt het orkest Lesbrief bij de muzikale voorstelling philharmonie zuidnederland voor groep 3 en 4 1 Inhoud Informatie voor de leerkracht o Voorbereiding voor de leerkracht Lesmateriaal o Les 1a
Nadere informatieProgrammavoorstellen. Seizoen 2014-2015
Programmavoorstellen Seizoen 2014-2015 Mengal Ensemble vzw Beneluxlaan 34 8700 Tielt t: +32 51/406417 m: +32 496/567496 www.mengalensemble.be Messe de Saint-Hubert programma 4 hoorns en orgel uitkoopsom:
Nadere informatieKennis maken met het Rotterdams Philharmonisch Orkest en de Doelen
Kennis maken met het Rotterdams Philharmonisch Orkest en de Doelen U bezoekt met een groep het Rotterdams Philharmonisch Orkest in de Doelen. Voor veel kinderen kan het de eerste keer zijn dat ze een concert
Nadere informatieLesmap Ghost Notes Ictus
Lesmap Ghost Notes Ictus Het concert: de klassieke muziek van vandaag De klassieke muziek verwijst immers vaak naar muziek die eeuwen geleden al werd geschreven. Denk maar aan: Wat je tijdens het concert
Nadere informatieLesbrief bij workshop PBones
Lesbrief bij workshop PBones Introductie Deze lesbrief is gemaakt ter ondersteuning van het project PBones. De methode PBones bestaat uit drie workshops gegeven door een musicus van de philharmonie zuidnederland
Nadere informatieHet is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.
De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.
Nadere informatieVol verwachting. philharmonie zuidnederland. Een project van philharmonie zuidnederland voor de groepen 5/6 van het basisonderwijs
Vol verwachting 1 Een project van voor de groepen 5/6 van het basisonderwijs Inhoud Voorwoord 3 Lesactiviteit 1 Welk instrument past bij jou? 4 Lesactiviteit 2 Hoe klinken instrumenten samen? 6 Lesactiviteit
Nadere informatieDE INSTRUMENTENTOCHT. Muiekale voorseling van het Noord Nederlands Orket voor kinderen in groep 3 en 4 LESMATERIAAL
DE INSTRUMENTENTOCHT Muiekale voorseling van het Noord Nederlands Orket voor kinderen in groep 3 en 4 LESMATERIAAL Beste docent, Binnenkort geven een acteur en vier musici van het Noord Nederlands Orkest
Nadere informatieSamenvatting Muziek Instrumenten
Samenvatting Muziek Instrumenten Samenvatting door een scholier 2114 woorden 9 april 2006 6,4 39 keer beoordeeld Vak Muziek SAMENVATTING INSTRUMENTEN Snaarinstrumenten Snaarinstrumenten kunnen verdeeld
Nadere informatieAnne en Zef. docenthandleiding
Anne en Zef docenthandleiding Inleiding Iedereen kent het dagboek van Anne Frank, en weet hoe haar leven eindigde. Zef is een Albanese jongen, die het zoveelste slachtoffer is van een vete tussen twee
Nadere informatieOverzicht van zijn artikelen
Overzicht van zijn artikelen Artikelen over Bartók Titel Verschenen in Datum * Pleidooi voor de pianocomposities van Bartók * Een brief van Béla Bartók * Sonate voor twee piano s en slagwerk Mens en Melodie
Nadere informatieMuzieklessen groep 5:
Muzieklessen groep 5: We kwamen de gymzaal van de kleuters binnen. Er stond een man met een gitaar, en er lagen matten. Daar moesten we gaan zitten. Hij had meer gitaren mee, hij liet de namen van de gitaren
Nadere informatieneumenschrift notatie als geheugensteun met kleine tekentjes die enkel verloop melodie aangeven, maar geen ritme of absolute toonhoogte
Muziekgeschiedenis samenvatting lessenserie 1 Les 1 Middeleeuwen (500 1450) 476 Val van westelijk Romeinse rijk Kerk neemt centrale rol in Feodaal stelsel (leenstelsel) ±600 paus Gregorius de Grote en
Nadere informatieDOMEIN MUZIEK:KLASSIEKE & OUDE MUZIEK
DOMEIN MUZIEK:KLASSIEKE & OUDE MUZIEK GRAAD 1: MUZIEKINITIATIE De eerste graad is toegankelijk voor leerlingen vanaf 6 jaar. De eerste graad bestaat uit 1 wekelijkse lestijd. (60 min.) GRAAD 1: muziekinitiatie
Nadere informatieHitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler?
Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler? Iedereen heeft wel eens van Adolf Hitler gehoord. Hij was de leider van Duitsland. Bij zijn naam denk je meteen aan de Tweede Wereldoorlog. Een verschrikkelijke
Nadere informatieMUZIEK HANDELINGSDEEL: VERSLAG VAN EEN CONCERT HET AMSTERDAMS GITAARTRIO
Concertverslag door een scholier 1604 woorden 14 mei 2001 4 88 keer beoordeeld Vak Muziek MUZIEK HANDELINGSDEEL: VERSLAG VAN EEN CONCERT HET AMSTERDAMS GITAARTRIO 1. Inleiding Ik kon van mijn vader vrijkaartjes
Nadere informatieDE MARINIERSKAPEL IN DE DOELEN Maandag 9 en maandag 16 maart 2015
DE MARINIERSKAPEL IN DE DOELEN Maandag 9 en maandag 16 maart 2015 LESBRIEF BIJ SCHOOLCONCERTEN VOOR GROEP 7 / 8 onderdeel van Cultuurtraject Rotterdam Een samenwerking van Concertgebouw de Doelen, de Marinierskapel
Nadere informatieSchrijven en Componeren
Schrijven en Componeren Muziek Havo 5 Naam.. Klas.. Wikipedia: Een componist(e) of toondichter(es) is een persoon die muziek componeert. Dit wil zeggen dat hij/zij deze bedenkt, creëert en meestal opschrijft.
Nadere informatieMETROPOLE ORKEST IN DE KLAS
V1.1-2/5/2014 DOCENTENHANDLEIDING METROPOLE ORKEST IN DE KLAS Op maandag 12 mei gaat het Metropole Orkest een deel van hun repetitie voor het concert Games in Concert live uitzenden (streamen) voor scholieren.
Nadere informatieExamen VWO. Muziek (oude stijl en nieuwe stijl)
Muziek (oude stijl en nieuwe stijl) Examen VWO Opgavenboekje Examennummer Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs... Naam... Voor dit examen zijn maximaal 90 punten te behalen; het examen bestaat uit
Nadere informatieDe nachtelijke sluier doorbroken
De nachtelijke sluier doorbroken ISBN-nummer: 978 94 021 3154 3 maart 2015 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand,
Nadere informatieDe Negentiende Eeuw - Onbekende Bekenden
De Negentiende Eeuw Onbekende Bekenden Met alle respect voor de voorafgaande en de eropvolgende eeuwen kan men toch stellen dat de negentiende eeuw nog steeds het basisrepertoire voor onze klassieke orkesten
Nadere informatieDe pianomannen We waren naar de Tiliander in Oisterwijk geweest. We hadden daar een voorstelling gezien van 2 pianomannen. We moesten best lang
De pianomannen We waren naar de Tiliander in Oisterwijk geweest. We hadden daar een voorstelling gezien van 2 pianomannen. We moesten best lang wachten tot we erin konden. Onze klas mocht als eerste de
Nadere informatieRembrandt van Rijn. Hoofdstuk 1 : Rembrandt zijn eerste jaren.
Rembrandt van Rijn Hoofdstuk 1 : Rembrandt zijn eerste jaren. Rembrandt is op 15 juli 1606 in Leiden geboren. Rembrandt zijn vader was eigenaar van een molen. Die molen was niet bewoonbaar. Hun huis stond
Nadere informatie5.6. Werkstuk door een scholier 2553 woorden 5 november keer beoordeeld
Werkstuk door een scholier 2553 woorden 5 november 2002 5.6 32 keer beoordeeld Vak CKV Johann Sebastian Bach Johann Sebastian Bach 21-3-1685 28-7-1750 Johann Sebastian Bach werd op 21 maart 1685 in Eisenach
Nadere informatieHet Nieuw Klassiek Collectief
Het Nieuw Klassiek Collectief Concertreeks Buitengewoon 1 november 2014, Amstelkerk Amsterdam 2 november 2014, Petruskerk Leiden Voorwoord Beste concertbezoeker, Namens het orkest en onze dirigent heet
Nadere informatieWERKBLAD KITTY WURMS
WERKBLAD KITTY WURMS Bron 1. foto Kitty Kitty Wurms is geboren op 4 oktober 1923. Deze foto is gemaakt na de oorlog, in 1945. Hoe oud is Kitty op deze foto?... Er zijn geen foto s meer van Kitty op een
Nadere informatiea m m r a g rstellen p r o o vo
p r o g r a m m a voorstellen Een ander verhaal Van Haydn tot Xenakis: al eeuwenlang spreekt het strijkwartet bij alle mogelijke componisten tot de verbeelding. Het Dudok Kwartet brengt het verhaal in
Nadere informatie1. Zwanenmeer - Ballet en Orkest van de Staatsopera van Tatarstan - Ballet
1. Zwanenmeer - Ballet en Orkest van de Staatsopera van Tatarstan - Ballet Het Zwanenmeer is één van de hoogtepunten van het klassiekromantische balletgenre. Het Ballet van de Staatsopera van Tatarstan
Nadere informatieInleiding Het bezoek Achtergrondinformatie voor de leerkracht: Het Symfonieorkest
Musici op school Colofon Koorenhuis, Den Haag samenstelling: Coby Wisse met dank aan Petra Wolters, educatief medewerker Residentie Orkest vormgeving: Birgit Speulman September 2006 Nadruk verboden Niets
Nadere informatieBijlage C/D-theorie. receptieve vorming
Bijlage C/D-theorie receptieve vorming 1 2 MELODISCHE VORMGEVING Een muziekstuk zit niet willekeurig in elkaar, het verloop en de onderdelen worden allemaal zeer bewust uitgedacht. Net zoals een schilder
Nadere informatieDe viool en de gitaar en de dwarsfluit.
De viool en de gitaar en de dwarsfluit. Er was is een vrouw die had een familie. De familie heette de viool. Ze had 2 baby violen en 2 zussen en 1 moeder en vader.,maar toen ze bij ons kwamen was pa niet
Nadere informatieWoensdag 14 augustus 2019 Grote Zaal uur. Die Kölner Akademie Michael Alexander Willens, dirigent Ronald Brautigam, fortepiano
Woensdag 14 augustus 2019 Grote Zaal 20.00 uur Die Kölner Akademie Michael Alexander Willens, dirigent Ronald Brautigam, fortepiano Joseph Haydn 1732-1809 Symfonie nr. 49 in f La passione (1768) Adagio
Nadere informatie