Status: VAPRO VAPRO (datum invullen)

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Status: VAPRO VAPRO (datum invullen)"

Transcriptie

1 Status: Dit kwalificatiedossier is opgesteld op basis van de formats en handleidingen, zoals deze bekend waren op 1 juni Dit kwalificatiedossier is ontwikkeld onder de verantwoordelijkheid van de paritaire commissie beroepsonderwijs bedrijfsleven van het kenniscentrum VAPRO. Het bestuur van het kenniscentrum VAPRO heeft op (datum invullen) de goedkeuring van het ministerie van OCW ontvangen. De delen 1 en 2 (blz. 3 tot 75) geven de kern en de nadere uitwerking van het kwalificatieprofiel weer evenals het bijbehorende verantwoordingsdocument, waarin de keuzes van de paritaire commissie beroepsonderwijs en bedrijfsleven zijn toegelicht en verantwoord. In deel 3 (blz. 75 t/m 80) zijn de onderliggende brondocumenten opgenomen.

2 Inhoudsopgave DEEL 1 DE DOOR HET MINISTERIE VAN OCW/LNV VAST TE STELLEN KERN VAN HET KWALIFICATIEPROFIEL ALGEMENE INFORMATIE SPECIFIEKE INFORMATIE KERNTAKEN KERNOPGAVEN COMPETENTIEMATRIX... 9 DEEL 2 DE DOOR HET BESTUUR VAN HET KENNISCENTRUM OP ADVIES VAN DE PARITAIRE COMMISSIE BEROEPSONDERWIJS BEDRIJFSLEVEN VAST TE STELLEN NADERE UITWERKING VERRIJKTE KERNTAKEN VAN HET TOTALE KWALIFICATIEPROFIEL EVENTUELE KERNOPGAVEN BEHOREND BIJ EEN UITSTROOMDIFFERENTIATIE 22 8 BEROEPSCOMPETENTIES MET BEHEERSINGSCRITERIA OPBOUW KWALIFICATIEPROFIEL Kern Uitstroomdifferentiaties CERTIFICEERBARE EENHEDEN COMPETENTIEMATRIX model VERANTWOORDINGSDOCUMENT De onderliggende beroepscompetentieprofielen Naam en structuur van het kwalificatieprofiel De kern van het kwalificatieprofiel De beschrijving van eventuele uitstroomdifferentiaties De aanwijzing van eventuele certificeerbare eenheden Van beroepscompetentieprofiel(en) naar kwalificatieprofiel Leer- en burgerschapscompetenties Verantwoording van de gemaakte keuzes Talen Borging van de kwaliteit van examinering Doorstroomrechten Het proces van totstandkoming van het Kwalificatiedossier Tabellen schering en inslag: beroepscompetenties en leer en burgerschapscompetenties.53 DEEL 3: BRONDOCUMENTEN Er bestaat in het Nederlands een dilemma als het gaat over het gebruik van woorden die als mannelijk en vrouwelijk geïnterpreteerd kunnen worden. We zouden consequent kunnen werken met 'hij/zij' en 'zijn/haar', maar dat geeft een gedwongenheid die wij stilistisch niet verantwoord vinden. De personen die in dit stuk de handelingen verrichten of beschreven worden, kunnen in onze optiek net zo goed mannen zijn als vrouwen. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 2

3 DEEL 1 DE DOOR HET MINISTERIE VAN OCW VAST TE STELLEN KERN VAN HET KWALIFICATIEPROFIEL Kwalificatieprofiel Chemisch-fysisch analist 1 ALGEMENE INFORMATIE datum: versie: 6 Onder regie van kenniscentrum VAPRO Ontwikkeld door Kenniscentrum VAPRO Bron- en referentiedocumenten Onderliggende beroepscompetentieprofielen: Chemisch analist (juli 2004) Fysisch analist (juli 2004) Technisch onderwijsassistent (december 2004) Het door de Stuurgroep kwalificatiestructuur vastgestelde brondocument leren en burgerschap (mei 2004). Vertaaldocument L&B (Aequor) Set algemene beroepscompetenties (Colo, augustus 2004) Eventuele overige referentiedocumenten: Referentiedocument Talen in de competentieprofielen (Colo, oktober 2004) Verantwoording door/op Paritaire commissie beroepsonderwijs en bedrijfsleven van Kenniscentrum VAPRO d.d. 16 december 2004 Bestuur Kenniscentrum VAPRO d.d. 16 december 2004 Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 3

4 2 SPECIFIEKE INFORMATIE Korte typering van het kwalificatieprofiel De opleiding Chemisch-fysisch analist leidt op tot chemisch analist, fysisch analist of tot technisch onderwijsassistent, afhankelijk van de gekozen uitstroomrichting. Met een diploma Chemisch-fysisch analist kan de beginnend beroepsbeoefenaar onder andere werken op laboratoria, afdelingen onderzoek en ontwikkeling, productie en kwaliteit, binnen de industrie, apotheken, milieulaboratoria, (semi- )overheidsinstellingen en, als technisch onderwijsassistent, in diverse onderwijsinstellingen. Een chemisch-fysisch analist is kritisch en nauwkeurig en draagt door zijn werkzaamheden bij aan het optimaliseren van producten en processen of, als technisch onderwijsassistent, aan de scholing van leerlingen op natuur-, scheikundig of biologisch gebied. Het optimaliseren van producten en processen doet de chemisch-fysisch analist door de vraag van de (interne) klant te achterhalen, chemische of fysische analyses uit te voeren aan niet-levend materiaal (grondstoffen, half- en eindfabrikaten en afvalstoffen) en de resultaten te koppelen aan het primaire productieproces. Door zijn competenties op het gebied van laboratoriumwerkzaamheden te combineren met didactiek draagt hij bij aan de scholing van leerlingen. De chemischfysisch analist is door zijn flexibiliteit in staat om te gaan met veranderende situaties en werkt zelfstandig binnen een team. Na de opleiding kan de chemisch-fysisch analist doorgroeien naar meer specialistische of juist meer coördinerende functies. Het volgen van een Hbo-opleiding draagt bij aan het carrièreperspectief. Kwalificatiestructuur Het kwalificatieprofiel Chemisch-fysisch analist is één van de vier kwalificatieprofielen die ontwikkeld zijn voor de sector laboratoriumtechniek. De andere kwalificatieprofielen zijn: Laborant, Biomedisch analist en Dierverzorger (laatstgenoemde in samenwerking met Kenniscentrum Aequor). Evenals het kwalificatieprofiel Biomedisch analist is het kwalificatieprofiel Chemisch-fysisch analist een kwalificatieprofiel op niveau 4; zij tonen verwantschap wat betreft de vaardigheden, maar grote verschillen wat betreft het materiaal waarmee gewerkt wordt (levend versus niet-levend materiaal), de cultuur (gezondheid versus product- of procesverbetering) en de theoretische achtergronden (medische kennis versus kennis van analyses en materialen). Ook is er verwantschap van het kwalificatieprofiel Chemisch-fysisch analist met het kwalificatieprofiel Laborant (niveau 2 en 3), wat betreft de context waarin gewerkt wordt. In de opleiding tot Chemisch-fysisch analist wordt de leerling gevormd tot specialist, in de opleiding tot Laborant wordt de leerling gevormd tot breed inzetbare laborant. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 4

5 Typering en niveau van de kwalificatie 0 assistent 0 niveau 1 X vakman 0 niveau 2 0 niveau 3 X niveau 4 0 middenkaderfunctionaris 0 niveau 4 Uitstroomdifferentiaties De uitstroomdifferentiaties en bijbehorende competentiematrix zijn vastgesteld door het bestuur van kenniscentrum VAPRO op advies van de paritaire commissie beroepsonderwijs bedrijfsleven behorend bij kenniscentrum VAPRO op basis van het mandaat van het ministerie van OCW. De uitstroomdifferentiaties zijn daarmee integraal onderdeel van het door het ministerie van OCW vastgestelde kwalificatieprofiel. Vrije ruimte De inhoud van de vrije ruimte wordt vastgesteld en onderhouden door het bevoegd gezag van de onderwijsinstelling. Examinering De onderwijsinstellingen bieden via de bedrijfstakgroepen (BTG's) van de Bve Raad de paritaire commissie inzicht in de wijze waarop de examinering van dit kwalificatieprofiel wordt vormgegeven. De paritaire commissie kan hierover haar mening geven, maar heeft geen bevoegdheden inzake examinering. Diploma Ten bewijze dat is voldaan aan de eisen uit dit kwalificatieprofiel wordt het diploma Chemisch-fysisch analist toegekend, indien de examinering met een voldoende resultaat is afgerond. Mits voldaan is aan de daarvoor vastgestelde voorwaarden wordt op het diploma Chemisch-fysisch analist tenminste één van onderstaande uitstroomdifferentiaties vermeld: Chemisch analist Fysisch analist Technisch onderwijsassistent Certificeerbare eenheden Er zijn geen certificeerbare eenheden vastgesteld op advies van de paritaire commissie beroepsonderwijs bedrijfsleven behorend bij kenniscentrum VAPRO op basis van het mandaat van het ministerie van OCW. Wettelijke beroepsvereisten n.v.t. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 5

6 3 KERNTAKEN De volgende kerntaken maken deel uit van de kern van het kwalificatieprofiel 1. Bereidt analyses voor 2. Voert gestandaardiseerde analyses uit 3. Beoordeelt meetwaarden en rapporteert hierover 4. Onderhoudt werkplek en apparatuur 5. Ondersteunt methodenontwikkeling Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 6

7 4 KERNOPGAVEN De volgende kernopgaven maken deel uit van de kern van het kwalificatieprofiel Kernopgave 1 Tijd versus nauwkeurig werken De chemisch-fysisch analist staat voor de opgave om nauwkeurig te werken en fouten in het werk te minimaliseren, ongeacht welke tijdsdruk. Hij moet dit doen omdat bij laboratoriumwerkzaamheden een kleine onnauwkeurigheid of fout al een andere, verkeerde uitslag tot gevolg kan hebben. De chemischfysisch analist moet veel tegelijk en naast elkaar afwerken en dit toch nauwkeurig en rustig doen. Hij moet om kunnen gaan met een grote diversiteit aan aangevraagde analyses of, voor de technisch onderwijsassistent, met een grote diversiteit aan werkzaamheden. Kernopgave 2 Tijd versus werken volgens voorschriften De chemisch-fysisch analist staat voor de opgave om onder tijdsdruk zijn werk uit te voeren volgens werkvoorschriften, veiligheidsvoorschriften, ARBO-regels, milieuvoorschriften en kwaliteitszorgprocedures. Wanneer hij zich hier niet aan houdt, kan dit leiden tot foutieve analyses, onveilige werksituaties, lichamelijke klachten, schade aan het milieu of verlies van de erkenning voor kwaliteitszorg. De chemisch-fysisch analist moet proberen dit soort dilemma s te voorkomen en op correcte wijze omgaan met deze situaties. Kernopgave 3 Correct handelen bij afwijkende situaties De chemisch-fysisch analist staat voor de opgave om in het geval van afwijkende situaties de juiste stappen te zetten. Voor een groot deel is dit vast gelegd in protocollen, maar ook wanneer er niets is vastgelegd moet hij weten hoe te handelen. Wanneer de chemisch-fysisch analist afwijkingen niet signaleert, of niets doet met wel gesignaleerde afwijkingen, kan dit grote gevolgen hebben voor bijvoorbeeld het productieproces. Kernopgave 4 Inzicht tonen De chemisch-fysisch analist staat voor de opgave om aan de hand van de meest recente informatie op zijn vakgebied inzicht te tonen in het werk dat hij uitvoert. Hij toont procesmatig inzicht bij het maken van afwegingen en legt verbanden. De chemisch-fysisch analist moet de onderzoeksvraag, de onderzoeksmethode en het te onderzoeken materiaal met elkaar in verband brengen en zo het overzicht verkrijgen. Indien dit niet gebeurt, zal de chemisch-fysisch analist niet in staat zijn zijn werkzaamheden in de juiste context te plaatsen en een optimale bijdrage te leveren aan de organisatie. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 7

8 Kernopgave 5 Discreet omgaan met vertrouwelijke gegevens De chemisch-fysisch analist staat voor de opgave om discreet om te gaan met vertrouwelijke gegevens. Het is niet toegestaan om resultaten van onderzoek voor derden of, in het geval van de technisch onderwijsassistent, gegevens van leerlingen zomaar openbaar te maken. Wanneer dit wel gebeurt, kan dit schade berokkenen aan het bedrijf, de klant of de leerling. De chemisch-fysisch analist moet zijn positie/ rol en verantwoordelijkheden in de organisatie kennen. Kernopgave 6 Planning versus flexibiliteit De chemisch-fysisch analist staat voor de opgave om te zorgen dat hij een goede planning van zijn eigen werkzaamheden maakt, maar wel flexibel is wanneer er bijvoorbeeld spoedopdrachten of technische problemen tussendoor komen. In overleg met de leidinggevende wordt de prioriteit van bepaalde werkzaamheden bepaald. De chemisch-fysisch analist moet hier in zijn planning rekening mee houden. Hij moet er voor zorgen dat hij overzicht heeft over al zijn werkzaamheden. Indien de chemisch-fysisch analist zijn werkzaamheden niet goed gepland heeft, zal hij niet in staat zijn het werk op tijd af te ronden. Hij moet rekening houden met de bezetting van apparatuur en dergelijke. Spoedopdrachten gaan altijd voor, indien hij hier geen gehoor aan geeft, kan dit leiden tot grote fouten in bijvoorbeeld het productieproces. Kernopgave 7 Dagelijkse werkzaamheden versus aanvullende activiteiten De chemisch-fysisch analist staat voor de opgave om naast de dagelijkse werkzaamheden ook tijd vrij te maken voor andersoortige activiteiten en de opgedane kennis en vaardigheden ook daadwerkelijk in zijn werkzaamheden toe te passen. Het gaat hier onder andere om het bijhouden van technologische ontwikkelingen of het bijdragen aan onderzoek. Indien hij dit niet doet, zal hij stil blijven staan in zijn ontwikkeling en niet bijdragen aan de ontwikkeling van de organisatie. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 8

9 5 COMPETENTIEMATRIX In de competentiematrix zijn ten behoeve van de overzichtelijkheid de competenties opgenomen die bij de kern van dit kwalificatieprofiel een rol spelen. De matrix is een hulpmiddel en brengt in beeld welke competenties nodig zijn bij welke kerntaken en kernopgaven. Voor de nadere detaillering wordt geadviseerd het betreffende onderdeel in deel 2 van het kwalificatieprofiel te bekijken. Competenties Kerntaak Kernopgave De chemisch-fysisch analist is in staat op adequate wijze 1 Bereidt analyses voor 1 Monsters voor te bewerken X 2 De werkplek te onderhouden X X X X X 3 Samen te werken X X X X X X X X X X X X 4 Te communiceren tijdens X X X X X X X X X X X X werkzaamheden 5 Procesmatig inzicht te ontwikkelen X X X X X X X X X X X 6 s te ontwikkelen X X X X X X X X X X X 7 Basisanalyses uit te voeren X X 8 Meetwaarden te beoordelen X X 9 Resultaten te rapporteren X X X X X X 10 Eigen werkzaamheden te plannen X X X X X X 11 Methodenontwikkeling te ondersteunen X X 12 Apparatuur en instrumenten te X X onderhouden en te kalibreren 13 Werk voor klanten te verrichten X X X X X 2 Voert gestandaardiseerde analyses uit 3 Beoordeelt meetwaarden en rapporteert hierover 4 Onderhoudt werkomgeving en apparatuur 5 Ondersteunt methodenontwikkeling 1 Tijd versus nauwkeurig werken 2 Tijd versus werken volgens voorschriften 3 Correct handelen bij afwijkende situaties 4 Inzicht tonen 5 Discreet omgaan met vertrouwelijke gegevens 6 Planning versus flexibiliteit 7 Dagelijkse werkzaamheden versus aanvullende activiteiten Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 9

10 DEEL 2 DE DOOR HET BESTUUR VAN HET KENNISCENTRUM OP ADVIES VAN DE PARITAIRE COMMISSIE BEROEPSONDERWIJS BEDRIJFSLEVEN VAST TE STELLEN NADERE UITWERKING 6 VERRIJKTE KERNTAKEN VAN HET TOTALE KWALIFICATIEPROFIEL Kerntaak 1 Bereidt analyses voor Proces De chemisch-fysisch analist bepaalt op basis van de weekplanning en/of het werkoverleg in overleg met de leidinggevende welke werkzaamheden hij die dag gaat doen en plant deze in. Hierbij zorgt hij voor afstemming met zijn collega s. De chemisch-fysisch analist ontvangt monsters met bijbehorende aanvraag en zorgt hierbij voor een correcte identificatie en vervolgens registratie van de monsters. Hij koppelt aan het monster en de opdracht een analysenummer. Het kan ook zijn dat de chemischfysisch analist zelf monsters neemt. Dit doet hij volgens protocol. Hij bekijkt de analyseaanvraag kritisch en overlegt eventueel met de opdrachtgever over de aanvraag. Met behulp van een checklist controleert de chemisch-fysisch analist de eigenschappen van het monster, of er voldoende is aangeleverd en of het op de juiste wijze is aangeleverd. In de aanvraag leest de chemisch-fysisch analist welke analyses met het monster moeten worden gedaan en bepaalt de wijze van voorbewerking op basis van deze informatie en wat daarover in de voorschriften staat. Tijdens het voorbewerken zorgt de chemisch-fysisch analist voor controlemonsters en noteert hij eventuele opvallendheden. Vervolgens worden de monsters gesorteerd en verdeeld. Rol/verantwoordelijkheden De chemisch-fysisch analist is er verantwoordelijk voor dat hij zijn werkzaamheden voor die dag logisch inplant. Ook moet hij ervoor zorgen dat hij beschikt over het juiste monster en hier actie op ondernemen indien dit niet het geval is. Hij voert de werkzaamheden zelfstandig en volgens de voorschriften uit. Hij is verantwoordelijk voor het discreet omgaan met vertrouwelijke gegevens en het correct registreren van de monstergegevens. De chemisch-fysisch analist werkt volgens planning en veilig, kwaliteits- en milieubewust. Complexiteit - Het is de taak van de chemisch-fysisch analist om spoedopdrachten te signaleren en aan deze een spoedcode toe te kennen. - De chemisch-fysisch analist moet weten hoe te handelen wanneer er iets mis gaat. - De werkvoorschriften kunnen Engelstalig zijn, de chemischfysisch analist moet deze begrijpen. - Het onjuist lezen, interpreteren en toepassen van de werkvoorschriften heeft een hoog afbreukrisico. - Snelheid is belangrijk wanneer monsters bederfelijk zijn. - Tijdens het proces heeft de chemisch-fysisch analist inzicht in het belang van een correcte registratie, een goede beoordeling van de kwaliteit van het monster en de rol van Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 10

11 monstervoorbewerking in het gehele proces. - De chemisch-fysisch analist moet de bulk monsters kunnen stroomlijnen en overzicht houden. Orde en netheid/ zorgvuldigheid bij het voorbewerken en sorteren van de monsters is van belang. Betrokkenen Collega s, leidinggevende. Hulpmiddelen - Analyseaanvragen - Registratieformulieren, computer en/of labjournaal - Diverse apparatuur, instrumenten en chemicaliën - Persoonlijke beschermingsmiddelen - Werkvoorschriften (SOP s) Kwaliteit van proces en resultaat Het resultaat is een monster dat geschikt is voor analyse. Keuzes en dilemma s - Het stellen van prioriteiten bij (spoed)analyses en bij grote hoeveelheden monsters. - Het maken van de juiste keuze wanneer een monster op de verkeerde wijze wordt aangeleverd, hierbij het tijdsaspect in acht nemend. - Het bepalen van de juiste wijze van voorbewerking. - Het inschatten wanneer iemand te raadplegen bij problemen. Kerntaak 2 Voert gestandaardiseerde analyses uit Proces De chemisch-fysisch analist voert gestandaardiseerde handmatige of geautomatiseerde fysische, spectrometrische, elektrochemische, chromatografische of microscopische analyses uit aan niet-levend materiaal, binnen vastgestelde kaders. Het gaat hierbij om basistechnieken. De chemische analyses richten zich steeds meer op de life sciences. Het kan gaan om ingangscontrole van binnenkomende grondstoffen, kwaliteitscontrole ten bate van de lijn of analyses ten bate van de afdeling R&D of klanten. De geautomatiseerde werkzaamheden bestaan uit het controleren en instellen van de apparatuur en het plaatsen van monsters in de apparatuur. De chemisch-fysisch analist moet de apparatuur tijdens de analyse bewaken en noteert tussenmeetwaarden en afwijkingen. Ook brengt hij controlemonsters in, in het kader van proces- en kwaliteitsbewaking. Rol/verantwoordelijkheden De chemisch-fysisch analist is er verantwoordelijk voor dat het werk volgens voorschriften wordt uitgevoerd aan de hand van de planning en dat de juiste (aantallen) analyses op de juiste wijze, zelfstandig, worden uitgevoerd. Hierbij wordt van hem een pro-actieve en kritische houding verwacht. Ook is hij er verantwoordelijk voor dat er controlemonsters en standaarden mee worden genomen in de analyse. Foutmeldingen spoort hij op en herstelt deze. Daarnaast zorgt hij dat Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 11

12 alle analyses zo efficiënt mogelijk worden uitgevoerd, waarbij de processen en apparaten zo effectief mogelijk worden ingezet zonder tijdsverlies ten opzichte van de resultaten. Complexiteit - De chemisch-fysisch analist moet weten hoe te handelen wanneer er iets mis gaat. - De werkvoorschriften kunnen Engelstalig zijn, hij moet deze begrijpen. - De organisatie van alle onderdelen en analyses, met name voor de langdurige analyses, vergt een goed overzicht en planningsvaardigheid. - Inzicht in de analyses, het doel ervan en het afstemmen van de aanpak op het doel is van belang. Daarbij is inzicht in de werking van de apparatuur noodzakelijk. - De chemisch-fysisch analist moet meerdere werkzaamheden combineren en al zijn werkzaamheden uitvoeren volgens voorschriften. - Handmatig werken en visueel waarnemen zijn van groot belang. Betrokkenen Collega s, leidinggevende. Hulpmiddelen - Analyseaanvragen - Formulieren voor resultaten, computer en/of labjournaal - Diverse hulpmiddelen en analyseapparatuur - Logboek en handboek van de apparatuur - Persoonlijke beschermingsmiddelen - Werkvoorschriften (SOP s) Kwaliteit van proces en resultaat De kwaliteit van het proces is afhankelijk van de instelling van de apparatuur, de kwaliteit van het voorbewerkte monster, het inzicht in het proces en de nauwkeurigheid van de chemisch-fysisch analist. Een kwalitatief goed proces resulteert in betrouwbare analyses en meetwaarden. Dit kan gecontroleerd worden met behulp van controlemonsters. Keuzes en dilemma s - Het stellen van prioriteiten bij spoedanalyses en wanneer verschillende lopende analyses aandacht behoeven. - Het nemen van de juiste beslissingen wanneer er sprake is van uitval of storingen in apparatuur. - Het inschatten van de oorzaak, het belang en consequenties bij foutmeldingen. - Flexibel omgaan met problemen; de werkzaamheden zodanig (creatief) aanpassen (binnen de omschreven voorschriften) om toch de planning te kunnen halen. - Inzet van extra materialen voor betrouwbaarheid versus extra kosten en tijd. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 12

13 Kerntaak 3 Beoordeelt meetwaarden en rapporteert hierover Proces De chemisch-fysisch analist beoordeelt de meetwaarden en bekijkt of ze binnen de vastgestelde specificaties vallen. Daarnaast moeten de controlemonsters kloppen. Hij voert statistische berekeningen uit aan de resultaten, om uit te zoeken of de gevonden resultaten betrouwbaar zijn. Eventueel moet de analyse herhaald worden om alsnog tot betrouwbare resultaten te komen. De meetwaarden worden ingevoerd in de database, conclusies worden getrokken en er wordt gerapporteerd volgens voorschriften, mondeling of door middel van een (Engelstalig) rapport. Eventueel geeft hij (afwijkende) uitkomsten zelf door aan de productieafdeling. De chemisch-fysisch analist kan aangeven welke correcties in het productieproces moeten worden aangebracht om afwijkingen te voorkomen, wat een richting moet zijn voor verdere stappen, wat kanttekeningen bij de gehanteerde methode zijn enzovoort. Ook kan de chemisch-fysisch analist verbetervoorstellen formuleren voor voorschriften, conclusies met betrekking tot de methodiek voorstellen, de resultaten uitwerken en indien nodig presenteren aan de afdeling of klanten. Rol/verantwoordelijkheden De chemisch-fysisch analist is er verantwoordelijk voor dat hij de meetwaarden zelfstandig toetst aan de normen en dat de rapportage op de juiste wijze gebeurt. Bij afwijkende waarden zoekt hij in eerste instantie zelf naar de reden. Kan hij de reden niet vinden dan raadpleegt hij collega s of de leidinggevende. De rapportage wordt gecontroleerd door collega s en geautoriseerd door de leidinggevende. De chemisch-fysisch analist is verantwoordelijk voor het trekken en rapporteren van de juiste conclusies, en daarbij eventueel eenvoudige rapportages in het Engels te doen. Complexiteit Het is van belang om de juiste conclusies te trekken uit de resultaten en de consequenties te overzien van afwijkingen in de meetwaarden. Dit betekent dat de chemisch-fysisch analist inzicht moet hebben in de betekenis van de meetwaarden en hier kritisch naar moet kijken. Het vaststellen dat de resultaten correct zijn verkregen en betrouwbaar zijn, vereist gedegen inzicht in de analysemethoden, foutmeldingen en statistiek. Foutieve of onvolledige beoordelingen kunnen intern leiden tot onterechte goed- of afkeuring van productieorders. Onzorgvuldige communicatie of onduidelijke formulering van conclusies en adviezen kan de kwaliteit van het productieproces negatief beïnvloeden. Dit kan grote materiële en financiële gevolgen hebben. De chemischfysisch analist werkt continu onder hoge tijdsdruk. De werkvoorschriften kunnen Engelstalig zijn, hij moet deze begrijpen. Betrokkenen Collega s, leidinggevende. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 13

14 Hulpmiddelen - Computer voor verwerken van de gegevens - Labjournaal met eigen meetgegevens - Lijst met gegevens over de monsters - Werkvoorschriften (SOP s) waarop grenswaarden vermeld staan Kwaliteit van proces en resultaat Een juiste en betrouwbare interpretatie van de analysegegevens en een rapportage die op de juiste manier is geschiedt. Keuzes en dilemma s - Het geven van de juiste interpretatie aan de meetwaarden. - Het maken van de juiste keuze in het geval van afwijkende meetwaarden. - Bepalen welke resultaten doorgegeven moeten worden en aan wie. - Bepalen welke informatie moet worden opgeschreven in het labjournaal en welke omstandigheden van invloed zijn op de resultaten. Kerntaak 4 Onderhoudt werkplek en apparatuur Proces De chemisch-fysisch analist maakt zijn werkplek schoon en ruimt deze op. Daarnaast kan de chemisch-fysisch analist beheerderstaken op verschillende gebieden hebben. Hij kan bijvoorbeeld de apparatuur, instrumenten en chemicaliën beheren. De chemisch-fysisch analist zorgt tevens met collega s voor de kalibratie en het dagelijks onderhoud van de apparatuur en de instrumenten. Indien hier een probleem mee is, moet de chemischfysisch analist dit zelf oplossen of een monteur inschakelen. Rol/verantwoordelijkheden De chemisch-fysisch analist is verantwoordelijk voor het schoonhouden van zijn werkplek en met het team voor het dagelijks onderhoud van de apparatuur. Milieubewustzijn en veiligheid zijn hierbij van groot belang. Hij is verantwoordelijk voor zijn eigen voorraad benodigdheden. Hij moet in overleg met teamgenoten er voor zorgen dat de apparatuur op tijd gekalibreerd wordt. Problemen en storingen lost hij samen met collega s op. Complexiteit - De werkvoorschriften kunnen Engelstalig zijn, hij moet deze begrijpen. - De chemisch-fysisch analist moet zorgvuldig en grondig te werk gaan, omdat anders de onderzoeksresultaten kunnen worden beïnvloed. - Afhankelijk van de problemen die zich voordoen met apparatuur, moet de chemisch-fysisch analist hierop inspelen. Hij moet weten wie wanneer te raadplegen en indien mogelijk de reparatie zelf verrichten. - Voor de kalibratie en onderhoud van de apparatuur is inzicht in de analyse en werking van de apparatuur vereist. Tevens is Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 14

15 hierbij kennis van de statistiek nodig (betrouwbaarheidsanalyse). - Het onderhoud en schoonmaken van de werkplek gebeurt naast de overige werkzaamheden. Diverse werkzaamheden vinden dus gelijktijdig plaats en dan ook nog onder tijdsdruk. Dit maakt het geheel complex. Betrokkenen Collega s, leidinggevende, leverancier/ reparateur leverancier, verantwoordelijke voor de voorraad/ voorraadbeheerder. Hulpmiddelen - Diverse apparatuur, hulpmaterialen en chemicaliën. - Kalibratiemonsters en kalibratienormen - Logboeken bij de apparatuur - Registratieformulieren, computer en/ of labjournaal - Persoonlijke beschermingsmiddelen - Schoonmaakmiddelen - Werkvoorschriften (SOP s) Kwaliteit van proces en resultaat Een goed bevoorrade, schone werkplek met goed werkende apparatuur, die gekalibreerd is volgens de geldende normen en regels. Keuzes en dilemma s - Op het juiste moment zijn eigen voorraad en aanvullen. - Ook bij hoge werkdruk tijd maken voor onderhoud en schoonmaken volgens de veiligheidsvoorschriften. - Het kiezen hoe te handelen bij afwijkingen of problemen. - Bepalen hoe apparatuur bij te stellen bij kalibratie, zodat de analyse betrouwbaar uitgevoerd kan worden. - Bepalen wanneer apparatuur geschikt is voor een betrouwbare analyse (statistiek). Kerntaak 5 Ondersteunt methodenontwikkeling Proces De chemisch-fysisch analist kan als lid van een team meewerken aan methodenontwikkeling: troubleshooting, het ontwikkelen, valideren en optimaliseren van analysemethoden en werkprocessen in het kader van de kwaliteitsbeheersing. De chemisch-fysisch analist krijgt in dat kader een opdracht en voert die uit. Daarmee draagt hij bij aan methodenontwikkeling. Hij voert bijvoorbeeld experimenten ter ondersteuning van de optimalisatie van het productieproces, of hij onderzoekt of een bepaald monster met een bepaald apparaat geanalyseerd kan worden. De opdracht of aanvraag kan vanuit de interne organisatie of van derden (bijvoorbeeld een klant) komen. Hij voert de experimentele analyses volgens plan uit. Hij plant de activiteiten in een logische volgorde, beoordeelt, analyseert en rapporteert de resultaten. Een goede communicatie met andere betrokkenen is bij dit werk van groot belang. De chemisch-fysisch analist werkt binnen niet volledig vastgestelde procedures en levert daar een bijdrage aan. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 15

16 Rol/verantwoordelijkheden De chemisch-fysisch analist ondersteunt (het team) vanuit zijn positie binnen het team. Hij is verantwoordelijk voor het geven van de gewenste informatie aan zijn opdrachtgever(s). De chemisch-fysisch analist werkt zelfstandig, hij is verantwoordelijk voor de kwaliteit van de onderzoeksexperimenten. Hij roept eventueel de hulp in van collega s of leidinggevenden. Daarnaast moet de chemisch-fysisch analist er voor zorgen dat hij alle werkzaamheden veilig en milieubewust uitvoert. Complexiteit De complexiteit hangt samen met de uit te voeren analyse. Deze kan dus variëren. Het analyseren en beoordelen van de meetwaarden vraagt meer denkwerk omdat er onderzoek plaatsvindt. De complexiteit zit met name in de integratie van praktische en theoretische kennis ten aanzien van product en/ of monster. De complexiteit zit tevens in het communiceren met collega s, leidinggevenden, projectteamleden en opdrachtgevers. De complexiteit neemt toe naarmate de chemisch-fysisch analist verder verwijderd raakt van de werkvoorschriften. Hij moet zijn werkzaamheden binnen het kader van het onderzoek kunnen plaatsen. Betrokkenen Collega s, leidinggevende, opdrachtgever, projectteamleden. Hulpmiddelen - Analyseapparatuur of analysemiddelen - Werkvoorschriften (SOP s) - Controlemonsters - Vergaderstukken Kwaliteit van proces en resultaat - Een adequate bijdrage aan methodenontwikkeling. - Een adequaat uitgevoerd experiment. - Een tevreden opdrachtgever. Keuzes en dilemma s - Bepalen hoe te werk te gaan (procedure) en welke analysemethode te kiezen. - Bepalen welke informatie te geven aan projectteamleden. - Op basis van de resultaten moet de chemisch-fysisch analist de juiste conclusie trekken. Bij twijfel moet de chemisch-fysisch analist in overleg treden. - Bepalen welke aanpassingen aan een analyse nodig zijn om het proces te optimaliseren. - Keuze maken tussen meer onderzoek en dus meer kosten of minder onderzoek en wellicht mindere resultaten. Kerntaak 6 Voert specifieke chemische analyses uit Proces De chemisch analist voert een breed scala aan specifieke instrumentele spectrometrische en chromatografische analyses zelfstandig en volgens de voorschriften uit. Hij moet hierbij meerdere Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 16

17 parameters instellen en apparatuur hanteren die complexer en gevoeliger is dan bij gestandaardiseerde analyses. De chemisch analist interpreteert de meetwaarden door ze te vergelijken met de vastgestelde specificaties en rapporteert de meetwaarden volgens protocol. Bij afwijkingen geeft hij zelf mogelijke oorzaken aan. Rol/verantwoordelijkheden De chemisch analist is er verantwoordelijk voor dat de analyse nauwkeurig wordt uitgevoerd en gecontroleerd, dat foutmeldingen worden opgespoord en hersteld, dat op de juiste wijze met gevoelige apparatuur wordt omgegaan zodat afbreukrisico vermeden wordt en dat alle analyses zo efficiënt mogelijk worden uitgevoerd. De chemisch analist bezit theoretische achtergrondkennis zodat hij begrijpt waarom de werkvoorschriften bepaalde analyses voorschrijven. De chemisch analist bezit theoretische achtergrondkennis zodat hij begrijpt welke invloed de parameters op de analyse hebben en zodat hij betekenis kan toekennen aan de kenmerken van de analyseapparatuur. Deze kennis is noodzakelijk zodat hij gefundeerde beslissingen kan nemen en conclusies kan staven. Complexiteit De complexiteit van de werkzaamheden zit in het begrijpen van een breed scala aan analyses en het interpreteren van minder doorzichtige resultaten van analyses met meerdere parameters. Het feit dat met deze gevoelige apparatuur op lagere niveaus gedetecteerd wordt, betekent extra alertheid reeds vanaf het voorbewerken van monsters. Wanneer dat niet nauwkeurig genoeg gebeurt, kan de analyse eerder mislukken. De organisatie van alle onderdelen en analyses, met name voor de langdurige analyses, vergt een goed overzicht en planningsvaardigheid. Ook wanneer er technische problemen zijn moet de deadline gehaald zien te worden. Betrokkenen Collega s, leidinggevende. Hulpmiddelen - Analyseaanvragen - Computer en/of labjournaal - Diverse instrumenten, glaswerk en analyseapparatuur - Logboek van de apparatuur - Persoonlijke beschermingsmiddelen - Werkvoorschriften (SOP s) - Lijst met gegevens over de monsters Kwaliteit van proces en resultaat De kwaliteit is afhankelijk van de instelling van de apparatuur, de kwaliteit van het voorbewerkte monster, het inzicht in het proces en de nauwkeurigheid van de chemisch analist. Een goed proces levert betrouwbare gegevens die op de juiste manier gepresenteerd worden. Dit kan worden bewezen met behulp van controlemonsters. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 17

18 Keuzes en dilemma s - Het stellen van prioriteiten bij spoedanalyses en wanneer verschillende lopende analyses aandacht behoeven. - Het nemen van de juiste beslissingen wanneer er sprake is van uitval of storingen in apparatuur. - Het inschatten van de oorzaak, het belang en consequenties bij foutmeldingen. - Flexibel omgaan met problemen; de werkzaamheden zodanig (creatief) aanpassen (binnen de omschreven voorschriften) om toch de planning te kunnen halen. Kerntaak 7 Voert extra fysische bepalingen uit Proces De fysisch analist voert naast de basistechnieken een breed scala aan fysische (handmatige) bepalingen uit die te maken hebben met mechanische eigenschappen van een breed scala aan materialen. De bepalingen (waarbij gebruik kan worden gemaakt van spuitgieten, extruderen en persen) worden dikwijls uitgevoerd in het kader van onderzoek en ontwikkeling (voor product- of procesverbetering bij de interne of externe klant). Na het analyseren van de vraag wordt indien nodig een werktuigbouwkundige tekening gemaakt, (het recept van) het materiaal gewijzigd en wordt de bepaling uitgevoerd. Bepaald wordt of het gewenste resultaat wordt behaald, anders worden opnieuw aanpassingen gedaan en wordt opnieuw het resultaat bepaald. De fysisch analist past hierbij allerhande karakteriseringtechnieken zelfstandig toe. De fysisch analist interpreteert en rapporteert de meetwaarden op dezelfde wijze als bij de gestandaardiseerde analyses. Daarnaast is hij in staat rapporten voor de klant te schrijven. Rol/verantwoordelijkheden De fysisch analist is er verantwoordelijk voor de bepalingen zelfstandig en volgens de voorschriften uit te voeren. Van belang is dat de bepaling nauwkeurig wordt uitgevoerd en gecontroleerd en dat alle bepalingen zo efficiënt mogelijk worden uitgevoerd, waarbij de processen en apparaten zo effectief mogelijk worden ingezet zonder tijdsverlies ten opzichte van de resultaten. Hij werkt vaak binnen de context van een groter onderzoek en begrijpt deze context. De fysisch analist bezit hierbij een dermate grote theoretische achtergrondkennis (van materiaalkenmerken) en materiaalkunde zodat hij in staat is (het recept van) het materiaal aan te passen, daar de juiste bepaling op te doen en te bepalen of het resultaat voldoende voldoet aan de eisen. Deze kennis is noodzakelijk zodat hij gefundeerde beslissingen kan nemen en conclusies kan staven. Complexiteit De complexiteit van de werkzaamheden zit in het koppelen van de activiteiten in het primaire proces naar het experiment dat de fysisch analist uitvoert. De fysisch analist moet procesmatig inzicht ontwikkelen. Hij past zijn kennis en technieken toe om de vraag van de klant op te lossen. Betrokkenen In principe voert de fysisch analist de werkzaamheden zelfstandig uit. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 18

19 Hij kan met collega s of leidinggevende overleggen over de aanpak van de opdracht of bij problemen. Hulpmiddelen - Onderzoeksvraag - Computer en/of labjournaal - Diverse instrumenten, glaswerk en analyseapparatuur - Logboek van de apparatuur - Persoonlijke beschermingsmiddelen - Werkvoorschriften (SOP s) Kwaliteit van proces en resultaat Een kwalitatief goed proces resulteert in verbeterde producten en/ of processen voor de interne of externe klant. Keuzes en dilemma s - Het stellen van prioriteiten bij spoedbepalingen en wanneer verschillende lopende bepalingen aandacht behoeven. - Het nemen van de juiste beslissingen wanneer er sprake is van uitval of storingen in apparatuur. - Het inschatten van de oorzaak, het belang en consequenties bij foutmeldingen. - Flexibel omgaan met problemen; de werkzaamheden zodanig (creatief) aanpassen (binnen de omschreven voorschriften) om toch de planning te kunnen halen. Kerntaak 8 Faciliteert practica en vakoverstijgende werkzaamheden Proces De technisch onderwijsassistent (TOA) voert overleg met de docent. Tijdens dit gesprek brengt hij in kaart wat de wensen en verwachtingen van de docent zijn ten aanzien van het practicum. Ook inventariseert de TOA tijdens dit gesprek wie de doelgroep is en welke omvang de doelgroep heeft. De TOA koppelt terug naar de docent of zijn wensen haalbaar zijn. Ook bepaalt de TOA of de wensen van de docent mogelijk zijn gezien de eisen die worden gesteld aan de veiligheid. Hij ontwikkelt proeven en houdt zich daarbij aan de voorschriften. In sommige gevallen zijn er geen voorschriften aanwezig. De TOA zoekt dan naar voorschriften die te maken hebben met de proef die hij maakt. Op basis van voorschriften die horen bij verschillende soortgelijke proeven, stelt hij zelf voorschriften samen. Op MBO, HBO en op de universiteit gaat het om meer complexe proeven en practica. De TOA ontwikkelt de proeven en practica dan ook niet zelfstandig, maar ondersteunt de vakdocent daarbij. Ook denkt hij mee over bestaande practica. Hij voert ze uit en verandert en verbetert bestaande practica. Wanneer het practicum en bijbehorende proeven zijn ontwikkeld, maakt de TOA een planning voor het practicum. In de planning neemt hij op welke activiteiten wanneer uitgevoerd moeten worden en welke materialen daarbij nodig zijn en eventueel welke betrokkenen. In de planning wordt ook opgenomen met welke afvalstromen hij te maken krijgt en hoe hij die gaat afvoeren. De TOA maakt een jaarplanning voor de materialen. Hij maakt een budgettair overzicht en neemt op wanneer wat wordt besteld. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 19

20 Rol/verantwoordelijkheden De TOA adviseert de docent, zodanig dat de juiste proef volgens voorschriften en veilig wordt uitgevoerd. De TOA is verantwoordelijk voor het op tijd aanwezig zijn van alle benodigde materialen. De eindverantwoordelijkheid ligt bij de docent. De TOA is verantwoordelijk voor het veilig en milieubewust uitvoeren van zijn werk. Complexiteit De inhoud van het practicum kan het werk van de TOA complex maken. Er bestaat soms een spanningsveld tussen de wensen van de docent en de mogelijkheid om deze wensen te realiseren. De TOA moet de mogelijkheden, onmogelijkheden en eventuele gevaren helder kunnen communiceren. Betrokkenen Docent, onderwijs ondersteunend personeel en leerlingen Hulpmiddelen Vakgerelateerde middelen, lokalen, kleding en bril Kwaliteit van proces en resultaat Alle benodigde materialen staan op tijd klaar en zijn klaar voor gebruik. Het practicum sluit aan bij de lesstof of bij een thema. Keuzes en dilemma s In geval de docent een practicum wil waarvoor de benodigde materialen niet aanwezig zijn, moet de TOA kiezen of hij een beroep gaat doen op de derden of richting docent gaat communiceren dat het practicum niet kan plaatshebben. Wanneer arbotechnische zaken ontbreken moet de TOA samen met de docent beslissen of een practicum wel of niet door kan gaan. De TOA en de docent kiezen tussen het door laten gaan, een alternatief aanbieden of een demo aanbieden. Kerntaak 9 Begeleidt leerlingen tijdens practica en vakoverstijgende werkzaamheden Proces Tijdens practica geeft de TOA instructies en vervolgens gaan de leerlingen aan de slag. De TOA controleert of de proeven volgens voorschriften en veilig worden uitgevoerd. Hij stuurt bij waar nodig. In geval van vakoverstijgende werkzaamheden is er een voorgesprek met leerlingen en docent over de door de leerlingen uit te voeren opdracht. De TOA doet vervolgens een haalbaarheidsonderzoek, waarin hij bepaalt of de proef haalbaar is binnen de organisatie en gezien het beschikbare budget of door gebruik te maken van de derde geldstroom. De TOA voert een gesprek met de docent waarin wordt bepaald of de proef kan doorgaan. Vervolgens voert de TOA een gesprek met de leerling(en). De wensen van de leerling worden in kaart gebracht, de haalbaarheid wordt bepaald en er wordt een vervolgplanning opgesteld. De TOA begeleidt in beperkte mate de leerling bij het uitvoeren van zijn opdracht. De TOA bewaakt de tijd en de manier waarop de leerling de proef uitvoert. Hij stuurt bij waar nodig en geeft eventueel tips. Hij beantwoordt vragen van de Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 20

21 leerlingen en geeft waar nodig technische hulp bij de uitvoering van proeven. De TOA koppelt op gezette tijden aan de docent terug hoe de leerling het doet en welke bijsturing de leerling nodig heeft. Als de leerling het werkstuk heeft ingeleverd, voert de docent soms een beoordelingsgesprek over het werkstuk en de daarbij behorende eindpresentatie met de TOA. Tijdens de activiteiten die worden uitgevoerd in het practicumlokaal controleert de TOA of het reglement dat geldt in het practicumlokaal wordt nageleefd. Rol/verantwoordelijkheden De TOA bepaalt samen met de docent of het werkstuk past binnen het doel en of het haalbaar is. Hij bewaakt de werkwijze en de veiligheid tijdens de uitvoering. Hij stuurt bij indien nodig. De TOA draagt bij aan de beoordeling van het werkstuk. De TOA geeft heldere instructies bij de proeven. Hij controleert of de proef veilig en volgens voorschriften wordt uitgevoerd. Hij stuurt bij indien nodig. Als er geen voorschriften zijn, moet de TOA een inschatting maken op basis van zijn kennis en ervaring. Complexiteit Docent en leerling overtuigen wanneer een werkstuk niet haalbaar is. De TOA moet didactisch correct kunnen handelen in verschillende situaties. Betrokkenen Docent, onderwijs ondersteunend personeel en leerlingen Hulpmiddelen Vakgerelateerde apparatuur, chemicaliën, ICT apparatuur en laboratorium benodigdheden Kwaliteit van proces en resultaat Practicum dat veilig en volgens voorschriften verloopt. De leerling is in staat een vakoverstijgend werkstuk uit te voeren dat voldoet aan de doelen en veilig wordt uitgevoerd. Keuzes en dilemma s - De TOA moet afbakenen met docent, instructeur en eventueel met schoolleiding waar zijn verantwoordelijkheid ligt en waar die van de docent. - De TOA moet samen met de docent bepalen in hoeverre hij ingaat op niveauverschillen. - De TOA moet samen met de docent kiezen of ze het practicum door laten gaan als het niet of onvoldoende is voorbereid door de leerlingen. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 21

22 7 EVENTUELE KERNOPGAVEN BEHOREND BIJ EEN UITSTROOMDIFFERENTIATIE De volgende kernopgaven maken deel uit van de uitstroomdifferentiaties van het kwalificatieprofiel Kernopgave 8 Omgaan met leerlingen en samenwerken met docent (Usd Technisch onderwijsassistent) De TOA staat voor de opgave om samen met de docent te zorgen voor een goede synergie in de didactiek. Naast het feit dat de TOA goed met leerlingen om moet kunnen gaan, betekent dit ook dat hij goed moet kunnen samenwerken met de docent. Wanneer de wisselwerking tussen docent en leerlingen niet optimaal is kan dit leiden tot spanningen tussen de TOA en de docent enerzijds of tussen de TOA en de leerlingen anderzijds. De TOA moet bepalen hoe hiermee om te gaan, zonder dat zijn eigen integriteit in het geding is. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 22

23 8 BEROEPSCOMPETENTIES MET BEHEERSINGSCRITERIA 1. (VM) Usd Chemisch Resultaat 2. (VM) Monsters voorbewerken De chemisch-fysisch analist is in staat om op adequate wijze monsters voor te bewerken, zodat ze geschikt zijn voor analyse. Neemt monsters volgens voorschrift of neemt monsters met de bijbehorende analyseaanvraag in ontvangst. Labelt en registreert de monsters en kent aan spoedopdrachten aparte codes toe. Controleert de monsters volgens voorschriften m.b.v. checklist en de zintuigen op direct waarneembare kwaliteit en juistheid van de (aantallen) monsters. Sorteert en verdeelt de monsters volgens voorschrift en naar gelang de opdracht. Kiest aan de hand van de analyse die gedaan moet worden en de voorschriften de meest geschikte wijze van voorbewerking. Plant en regelt de eigen activiteiten, stelt prioriteiten bij monsters die met spoed moeten worden voorbewerkt en bij grote hoeveelheden monsters en past de planning aan indien nodig. Bewerkt het monster voor volgens voorschrift en kan dit verklaren aan de hand van chemische en fysische eigenschappen. Zorgt voor controlemonsters. Voert indien nodig chemische berekeningen uit volgens voorschriften. Overziet de gevolgen van de eigen werkzaamheden in het grotere geheel: Is zich bewust van het belang van een correcte registratie, een goede beoordeling van de kwaliteit van het monster en de rol van monstervoorbewerking in het gehele proces. Registreert belangrijke gegevens. Werkt efficiënt, kostenbewust en met zorg voor de omgeving. Voert alle werkzaamheden uit met inachtneming van relevante wet- en regelgeving/ voorschriften op het gebied van veiligheid, arbeidsomstandigheden, duurzaamheid en milieu. Werkt zelfstandig, kritisch, nauwkeurig en accuraat. Schakelt indien nodig de leidinggevende of collega s in. Reageert op correcte wijze bij afwijkingen, daarbij zowel het tijds- als het kwaliteitsaspect in acht nemend. Gaat discreet om met vertrouwelijke gegevens. Bewerkt monsters zeer nauwkeurig voor in het geval van instrumenteel spectrometrische en chromatografische analyses. Monsters met de juiste proporties die gereed zijn voor de analyse. Onderhouden van werkplek De chemisch-fysisch analist is in staat om op adequate wijze de werkplek te onderhouden, ten bate van een ordelijk laboratorium. Ruimt werkplek op en maakt de werkplek grondig schoon met de juiste middelen en volgens voorschrift, ook onder hoge werkdruk. Verwerkt afval volgens het geldende systeem van afvalverwerking. Vult op tijd eigen voorraden aan. Maakt de gebruikte apparatuur en instrumenten (op gezette tijden) grondig schoon. Is in staat apparatuur, instrumenten of chemicaliën te beheren. Voert alle werkzaamheden uit met inachtneming van relevante wet- en regelgeving/ voorschriften op het gebied van veiligheid, arbeidsomstandigheden, duurzaamheid en milieu. Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 23

24 Resultaat 3. (BOS, SC) Resultaat 4. (SC) Werkt efficiënt, kostenbewust en met zorg voor de omgeving. Schakelt indien nodig de leidinggevende of collega s in. Werkt zelfstandig, kritisch, nauwkeurig en accuraat. Reageert op correcte wijze bij afwijkingen, daarbij zowel het tijds- als het kwaliteitsaspect in acht nemend. Indien van toepassing: Steriliseert en droogt de apparatuur en instrumenten. Een ordelijk laboratorium. Samenwerken in een team De chemisch-fysisch analist is in staat om op adequate wijze samen te werken met collega s en leidinggevenden, zodat er een prettige werksfeer heerst en het werk zo goed mogelijk uitgevoerd wordt. Communiceert op passende wijze met betrokkenen. Overlegt met collega s en leidinggevende over de uit te voeren werkzaamheden. Stelt zich op als een betrokken werknemer. Past zich aan de bedrijfscultuur aan. Maakt werkafspraken met collega s en houdt zich hieraan. Neemt actief deel aan werkbesprekingen. Verstrekt relevante informatie aan belanghebbenden. Overziet de gevolgen van de eigen werkzaamheden in het grotere geheel. Spreekt anderen aan op negatief gedrag. Kent de eigen verantwoordelijkheden en handelt daarnaar. Luistert naar collega s en houdt rekening met wat door hen gezegd wordt. Toont respect voor opvattingen en gewoonten van anderen. Schakelt indien nodig de leidinggevende of collega s in. Geeft goede voorbeeld aan collega s. Structureert eigen werk, brengt anderen tijdig op de hoogte als het werk niet af komt en beseft de gevolgen hiervan. Neemt indien nodig werkzaamheden over van collega s. Indien van toepassing: bereidt werkoverleg voor, woont het overleg actief bij en maakt besluitenlijst. Zorgt voor een duidelijke werkoverdracht naar collega s. De chemisch-fysisch analist functioneert effectief en efficiënt binnen een team. De chemisch-fysisch analist levert in een prettige werksfeer met anderen een gezamenlijke presentatie om doelen te realiseren. Communiceren tijdens werkzaamheden De chemisch-fysisch analist is in staat om op adequate wijze met alle betrokkenen in het werkproces op een servicee manier te communiceren, zodat de werkzaamheden vlot verlopen. Heeft een klantvriendelijke houding, reageert met respect op de gewoonten van de aanvrager. Neemt initiatief tot overleg. Is representatief, afgestemd op de aanvrager en hanteert correcte omgangsvormen. Maakt kritische keuzes en afwegingen in de informatie voor de aanvrager. Toont een geïnteresseerde houding en luistert actief. Communiceert op passende wijze met betrokkenen. Informeert de aanvrager over de werkzaamheden. Spreekt helder en duidelijk Nederlands (en/ of Engels). Stelt e vragen om relevante informatie te achterhalen en vraagt zonodig door. Houdt rekening met wat door de ander gezegd wordt en toont aan de boodschap van Kwalificatiedossier Chemisch-fysisch analist ( ) 24

Inhoudsopgave DEEL 1 DE DOOR HET MINISTERIE VAN OCW VAST TE STELLEN KERN VAN HET KWALIFICATIEPROFIEL... 2 1 ALGEMENE INFORMATIE...

Inhoudsopgave DEEL 1 DE DOOR HET MINISTERIE VAN OCW VAST TE STELLEN KERN VAN HET KWALIFICATIEPROFIEL... 2 1 ALGEMENE INFORMATIE... Status: Dit kwalificatiedossier is opgesteld op basis van de formats en handleidingen, zoals deze bekend waren op 1 juni 2004. Dit kwalificatiedossier is ontwikkeld onder verantwoordelijkheid van de paritaire

Nadere informatie

PRAKTIJKGESTUURD LEREN EN WAARDEREN

PRAKTIJKGESTUURD LEREN EN WAARDEREN OER specifiek september 2006 ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING SPECIFIEK GEDEELTE VOOR CHEMISCH FYSISCH ANALIST PRAKTIJKGESTUURD LEREN EN WAARDEREN pagina 1 FRIESLAND COLLEGE Brinnummer: 25 LG Vastgesteld:

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Werkproces 1.1: Plannen van de eigen werkzaamheden De laborant overlegt de door hem uit te voeren taken en prioritering hiervan met zijn leidinggevende en collega

Nadere informatie

Beroepscompetentieprofiel Technisch onderwijsassistent

Beroepscompetentieprofiel Technisch onderwijsassistent profiel Technisch onderwijsassistent Kenniscentrum PMLF Overnemen of vermenigvuldigen van onderdelen uit dit beroepscompetentieprofiel is uitsluitend toegestaan met vermelding van de bron: beroepscompetentieprofiel

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Werkproces 1.1: Maken van een planning De technisch onderwijs assistent maakt een dagplanning voor de werkzaamheden die hij uit gaat voeren. Dit doet hij in overleg

Nadere informatie

Kerntaak 1: Bedienen en bewaken van installaties

Kerntaak 1: Bedienen en bewaken van installaties Kerntaak 1: Bedienen en bewaken van installaties Werkproces 1.1: Voorbereiden eigen werkzaamheden Bij aanvang van zijn dienst neemt de de werkzaamheden door die zijn uitgevoerd door collega s van de vorige

Nadere informatie

Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen

Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen Werkproces 1.1: Verzamelen en verwerken van ontwerpgegevens De commercieel technicus controleert of de aangeleverde ontwerpgegevens (zoals bijvoorbeeld een programma

Nadere informatie

datum: december 2005 versie: 3 KNVB, KNZB, KNGU en NeVoBo in samenwerking met CINOP 0 vakman/vakvrouw niveau 4

datum: december 2005 versie: 3 KNVB, KNZB, KNGU en NeVoBo in samenwerking met CINOP 0 vakman/vakvrouw niveau 4 Profiel trajectbegeleider Kwalificatieprofiel trajectbegeleider Algemene informatie Onder regie van datum: december 2005 versie: 3 NOC*NSF Ontwikkeld door KNVB, KNZB, KNGU en NeVoBo in samenwerking met

Nadere informatie

NEDERLANDSE KANO BOND Aangesloten bij: NOC*NSF / European Canoe Association / International Canoë Fédération Commissie Opleidingen

NEDERLANDSE KANO BOND Aangesloten bij: NOC*NSF / European Canoe Association / International Canoë Fédération Commissie Opleidingen Profiel Trajectbegeleider / Leercoach Kwalificatieprofiel trajectbegeleider Algemene informatie Onder regie van datum: december 2005 versie: 3 NOC*NSF Ontwikkeld door KNVB, KNZB, KNGU en NeVoBo in samenwerking

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Werkproces 1.1: Maken van een planning De chemisch-fysisch analist maakt een dagplanning voor de werkzaamheden die hij uit gaat voeren. Dit doet hij in overleg met

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Werkproces 1.1: Plannen van de eigen werkzaamheden De allround laborant overlegt over de uit te voeren taken en prioritering hiervan met zijn leidinggevende en collega

Nadere informatie

Competenties. Overzicht

Competenties. Overzicht Competenties Competenties voor het vmbo zijn nog niet ontwikkeld. Deze hieronder genoemde competenties zijn samen met docenten en bedrijfsleven afgeleid van de competenties die zijn opgesteld voor het

Nadere informatie

Beoordelingsformulieren BPV

Beoordelingsformulieren BPV Beoordelingsformulieren BPV ROC Mondriaan School voor Economie Financiële en Secretariële opleidingen Locatie Brasserskade (Delft) Beoordelingsformulieren Basisjaar van de 3 jarige opleiding BBL DSMA Cohort

Nadere informatie

Kenniscentrum Beroepsonderwijs Bedrijfsleven Kenteq. Uit handboek beroepsprofielen metaal Dijk12-Juni 2001

Kenniscentrum Beroepsonderwijs Bedrijfsleven Kenteq. Uit handboek beroepsprofielen metaal Dijk12-Juni 2001 Beroepstypering Plaatconstructiewerker Algemene informatie datum: 31 januari 2003 versie: 2 Onder regie van kenniscentrum beroepsonderwijs bedrijfsleven Ontwikkeld door: Kenniscentrum Beroepsonderwijs

Nadere informatie

PRAKTIJKGESTUURD LEREN EN WAARDEREN

PRAKTIJKGESTUURD LEREN EN WAARDEREN OER specifiek september 2006 ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING SPECIFIEK GEDEELTE VOOR BIOMEDISCH ANALIST PRAKTIJKGESTUURD LEREN EN WAARDEREN pagina 1 FRIESLAND COLLEGE Brinnummer: 25 LG Vastgesteld: september

Nadere informatie

Kwalificatiedossier (10-5-2005)

Kwalificatiedossier (10-5-2005) Status: Dit kwalificatiedossier is opgesteld op basis van de formats en handleidingen, zoals deze bekend waren op 1 juni 2004. Dit kwalificatiedossier is ontwikkeld onder de verantwoordelijkheid van de

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Werkproces 1.1: Maken van een planning De biotechnologisch analist maakt een dagplanning voor de werkzaamheden die hij uit gaat voeren. Dit doet hij in overleg met

Nadere informatie

Kerntaak 1: Controleert kwaliteit van product en proces

Kerntaak 1: Controleert kwaliteit van product en proces Kerntaak 1: Controleert kwaliteit van product en proces Werkproces 1.1: Bereidt kwaliteitscontroles voor en neemt monsters De kwaliteitscoördinator bereidt de controle van de kwaliteit van product en proces

Nadere informatie

Kerntaak 1: Installeert technische installaties

Kerntaak 1: Installeert technische installaties Kerntaak 1: Installeert technische installaties Werkproces 1.1: Voorbereiden isolatie-/installatiewerkzaamheden De eerste monteur elektrotechnische installaties ontvangt de werkopdracht van de leidinggevende.

Nadere informatie

Kerntaak 1: Beheersen productieproces

Kerntaak 1: Beheersen productieproces Kerntaak 1: Beheersen productieproces Werkproces 1.1: Voorbereiden productieproces De operator C neemt de werkzaamheden over van de vorige ploeg. Hij raadpleegt de productiegegevens (incl. planning), neemt

Nadere informatie

Profiel Praktijkbegeleider. Kwalificatieprofiel Praktijkbegeleider Algemene informatie. Specifieke informatie. datum: december 2005 versie: 4

Profiel Praktijkbegeleider. Kwalificatieprofiel Praktijkbegeleider Algemene informatie. Specifieke informatie. datum: december 2005 versie: 4 Profiel Praktijkbegeleider Kwalificatieprofiel Praktijkbegeleider Algemene informatie datum: december 2005 versie: 4 Onder regie van NOC*NSF Ontwikkeld door KNVB, KNZB, KNGU en NeVoBo in samenwerking met

Nadere informatie

Kenteq, kenniscentrum voor technisch vakmanschap. 1. Beroepsprofiel Monteur Lichte Staalbouw Buitendienst

Kenteq, kenniscentrum voor technisch vakmanschap. 1. Beroepsprofiel Monteur Lichte Staalbouw Buitendienst Beroepstypering Monteur lichte staalbouw buitendienst Algemene informatie datum: 4 december 2003 versie: 2 Onder regie van kenniscentrum beroepsonderwijs bedrijfsleven Ontwikkeld door: Kenteq, kenniscentrum

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Werkproces 1.1: Maken van een planning De microbiologisch analist maakt een dagplanning voor de werkzaamheden die hij uit gaat voeren. Dit doet hij in overleg met

Nadere informatie

Het gaat om de volgende formulieren: Beroepshouding Tussenbeoordeling. Beroepshouding Eindbeoordeling. Eindresultaat BPV. Werkprocesformulieren

Het gaat om de volgende formulieren: Beroepshouding Tussenbeoordeling. Beroepshouding Eindbeoordeling. Eindresultaat BPV. Werkprocesformulieren Formulieren BPV Opleidingen Economie Administratieve en Secretariële opleidingen Locaties Brasserskade (Delft) en Aspacialaan (Den Haag) Secretaresse (95380) niveau 3, BBL cohort 2013 Alle beoordelingsformulieren

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses

Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Kerntaak 1: Voorbereiden van analyses Werkproces 1.1: Maken van een planning De analist klinische chemie maakt een dagplanning voor de werkzaamheden die hij uit gaat voeren. Dit doet hij in overleg met

Nadere informatie

Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen

Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen Werkproces 1.1: Verzamelen en verwerken van ontwerpgegevens De technicus onderzoekt de behoeften van de doelgroep zelf of schakelt deskundigen in. Hij verzamelt

Nadere informatie

Algemene uitgangspunten Beroepspraktijkvorming (stages )

Algemene uitgangspunten Beroepspraktijkvorming (stages ) Algemene uitgangspunten Beroepspraktijkvorming (stages ) Om de opleiding Allround laborant of analist positief te kunnen afronden moet je in verschillende leerjaren stage lopen. Deze stages worden in het

Nadere informatie

1. Algemene informatie over de kwalificatie. A. Functienaam Wellnessmasseur (NGS) 1

1. Algemene informatie over de kwalificatie. A. Functienaam Wellnessmasseur (NGS) 1 Kwalificatieprofiel Wellnessmasseur Versie 04-04-2014, gebaseerd op Servicedocument 2008 en doorvertaling keuzedeel mbo 2013 sportmasseur. Format KSS 2012 1. Algemene informatie over de kwalificatie A.

Nadere informatie

Proeve van bekwaamheid (leerbedrijf) Examenproject (gesimuleerde beroepsomgeving)

Proeve van bekwaamheid (leerbedrijf) Examenproject (gesimuleerde beroepsomgeving) Opleidingsgebied Commercieel dossier en kerntaak Medewerker marketing en communicatie 2009 2010/2010 2011 Uitstroom en crebocode 90531 Toetsnaam en toetscode* Zet marketing en/of communicatieactiviteiten

Nadere informatie

Mensen met niet-aangeboren hersenletsel

Mensen met niet-aangeboren hersenletsel Keuzedeel mbo Mensen met niet-aangeboren hersenletsel behorend bij één of meerdere kwalificaties mbo Op dit moment is een wijziging van de WEB in voorbereiding waarmee de positie van keuzedelen in de kwalificatiestructuur

Nadere informatie

Werken aan de lijn Kerntaken Kernopgaven... Bedienen en bewaken apparatuur Controleren kwaliteit Verrichten onderhoud Ontvangst, opslag en transport Produceren / verpakken van voedingsmiddelen Reiniging

Nadere informatie

Meewerken in de productie

Meewerken in de productie Eisen mbo-certificaat Meewerken in de productie Code Het mbo-certificaat is verbonden aan beroepsgerichte onderdelen van de kwalificatie: Mechanisch operator A 25335 Bijlage bij het kwalificatiedossier:

Nadere informatie

Vertaaldocument huidig format naar verbeterd format kwalificatiedossier Toezicht en veiligheid ECABO

Vertaaldocument huidig format naar verbeterd format kwalificatiedossier Toezicht en veiligheid ECABO Vertaaldocument huidig format naar verbeterd format kwalificatiedossier Toezicht en veiligheid ECABO 2007-2008 Vertaaldocument TV, juni 2007 Pagina 1 van 11 Vertaaldocument TV, juni 2007 Pagina 2 van 11

Nadere informatie

Kerntaak 1: Repareert, onderhoudt en maakt standaard revalidatiehulpmiddelen afleveringsklaar

Kerntaak 1: Repareert, onderhoudt en maakt standaard revalidatiehulpmiddelen afleveringsklaar Kerntaak 1: Repareert, onderhoudt en maakt standaard revalidatiehulpmiddelen afleveringsklaar Werkproces 1.1: Doornemen van werkorderkaart bij standaard werkzaamheden De medewerker adaptatietechniek ontvangt

Nadere informatie

Academie voor Sportkader. Kwalificatieprofiel Wedstrijdadministratie (Official 2)

Academie voor Sportkader. Kwalificatieprofiel Wedstrijdadministratie (Official 2) Academie voor Sportkader Kwalificatieprofiel Wedstrijdadministratie (Official 2) 1. Algemene informatie over kwalificatie In dit hoofdstuk wordt het beroep nader omschreven. A. Functiebenaming Wedstrijdadministratie,

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert schilderwerk uit

Kerntaak 1: Voert schilderwerk uit Kerntaak 1: Voert schilderwerk uit Werkproces 1.1: Schilderwerk voorbereiden De ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende tot het uitvoeren van schilderwerk. Hij vertaalt de opdracht, waaronder het

Nadere informatie

Logistiek in het MKB

Logistiek in het MKB Keuzedeel mbo Logistiek in het MKB gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0062 Penvoerder: Sectorkamer mobiliteit, transport, logistiek en maritiem Gevalideerd door: Sectorkamer Mobiliteit,

Nadere informatie

MEDEWERKER ACTIES EN EVENEMENTEN

MEDEWERKER ACTIES EN EVENEMENTEN Waarvoor ben ik aangenomen? (Doel) Het organiseren en uitvoeren van acties en evenementen en het bieden van administratieve en organisatorische ondersteuning. Welke positie neem ik in de organisatie in?

Nadere informatie

Mensen met niet-aangeboren hersenletsel

Mensen met niet-aangeboren hersenletsel Keuzedeel mbo Mensen met niet-aangeboren hersenletsel gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0067 Penvoerder: Sectorkamer zorg, welzijn en sport Gevalideerd door: Sectorkamer Zorg, welzijn

Nadere informatie

Kwalificatieprofiel NGS Sportmasseur

Kwalificatieprofiel NGS Sportmasseur Kwalificatieprofiel NGS Sportmasseur 2013, NGS Nederlands Genootschap voor Sportmassage Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand

Nadere informatie

Keuzedeel mbo. Zorg en technologie. gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo. Code K0137

Keuzedeel mbo. Zorg en technologie. gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo. Code K0137 Keuzedeel mbo Zorg en technologie gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0137 Penvoerder: Sectorkamer zorg, welzijn en sport Gevalideerd door: Sectorkamer Zorg, welzijn en sport Op: 26-11-2015

Nadere informatie

Competentie en component(en) Prestatie-indicator. Analyseren Informatie genereren uit gegevens Informatie uiteenrafelen

Competentie en component(en) Prestatie-indicator. Analyseren Informatie genereren uit gegevens Informatie uiteenrafelen Detaillering proces-competentie-matrix Technicus Kerntaak 1 Ontwerpt producten of systemen 1.1 werkproces: Verzamelen en verwerken van ontwerpgegevens De technicus onderzoekt de behoeften van de doelgroep

Nadere informatie

Kwalificatieprofiel NGS Wellnessmasseur

Kwalificatieprofiel NGS Wellnessmasseur Kwalificatieprofiel NGS Wellnessmasseur 2013, NGS Nederlands Genootschap voor Sportmassage Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd

Nadere informatie

Digitale vaardigheden basis

Digitale vaardigheden basis Keuzedeel mbo Digitale vaardigheden basis behorend bij één of meerdere kwalificaties mbo Op dit moment is een wijziging van de WEB in voorbereiding waarmee de positie van keuzedelen in de kwalificatiestructuur

Nadere informatie

Carrosserieschade herstellen met behulp van scheidende en verbindende technieken

Carrosserieschade herstellen met behulp van scheidende en verbindende technieken Keuzedeel mbo Carrosserieschade herstellen met behulp van scheidende en verbindende technieken gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0015 Penvoerder: Sectorkamer mobiliteit, transport,

Nadere informatie

Kerntaak B1-K1: Voert dienstverlenende werkzaamheden uit

Kerntaak B1-K1: Voert dienstverlenende werkzaamheden uit Kerntaak B1-K1: Voert dienstverlenende werkzaamheden uit Werkproces B1-K1-W1: Bereidt werkzaamheden voor en stemt af De beroepsbeoefenaar ontvangt werkopdrachten en instructies van de leidinggevende en/of

Nadere informatie

Proeve van bekwaamheid (leerbedrijf) Examenproject (gesimuleerde beroepsomgeving)

Proeve van bekwaamheid (leerbedrijf) Examenproject (gesimuleerde beroepsomgeving) Opleidingsgebied Commercieel dossier en kerntaak Medewerker marketing en communicatie 2009 2010/2010 2011 en crebocode 90532 Toetsnaam en toetscode* Zet marketing en/of communicatieactiviteiten op en voert

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus elektrotechnische installaties woning en utiliteit, Niveau 4, crebo 25263

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus elektrotechnische installaties woning en utiliteit, Niveau 4, crebo 25263 Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer A, B, C deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen, niveau 4, crebo 25262

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen, niveau 4, crebo 25262 Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer A, B, C deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert stukadoorswerk uit

Kerntaak 1: Voert stukadoorswerk uit Kerntaak 1: Voert stukadoorswerk uit Werkproces 1.1: Stukadoorswerk voorbereiden De gezel stukadoor decoratie ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende tot het aanbrengen van stukadoorswerk. Hij vertaalt

Nadere informatie

Kenteq, kenniscentrum voor technisch vakmanschap. 1. Beroepsprofiel Fijn constructiebankwerker/lasser

Kenteq, kenniscentrum voor technisch vakmanschap. 1. Beroepsprofiel Fijn constructiebankwerker/lasser Beroepstypering Fijn constructiebankwerker / lasser Algemene informatie datum: 6 december 2002 versie: 2 Onder regie van kenniscentrum beroepsonderwijs bedrijfsleven Ontwikkeld door: Kenteq, kenniscentrum

Nadere informatie

Beroepscompetentieprofiel Fysisch analist

Beroepscompetentieprofiel Fysisch analist profiel Fysisch analist VAPRO Overnemen of vermenigvuldigen van onderdelen uit dit beroepscompetentieprofiel is uitsluitend toegestaan met vermelding van de bron: beroepscompetentieprofiel Fysisch analist

Nadere informatie

Kerntaak 1: Werkt met natuurlijke/levende/plantaardige producten

Kerntaak 1: Werkt met natuurlijke/levende/plantaardige producten Kerntaak 1: Werkt met natuurlijke/levende/plantaardige producten Werkproces 1.1: Ontvangt producten en slaat deze op De vakbekwaam medewerker groene detailhandel controleert binnenkomende natuurlijke/levende/plantaardige

Nadere informatie

VOORTGANGSRAPPORTAGE Pedagogisch Werk Jeugdzorg BOL Leerjaar 2 Praktijk

VOORTGANGSRAPPORTAGE Pedagogisch Werk Jeugdzorg BOL Leerjaar 2 Praktijk VOORTGANGSRAPPORTAGE Pedagogisch Werk Jeugdzorg BOL Leerjaar 2 Praktijk 2010-2013 volgens het kwalificatiedossier Jeugdzorg 2011. 1=startniveau, 2= aardig eindje op weg 3= beginnend beroepsbeoefenaar Kerntaak

Nadere informatie

Mensen met licht verstandelijke beperking met moeilijk verstaanbaar gedrag

Mensen met licht verstandelijke beperking met moeilijk verstaanbaar gedrag Keuzedeel mbo Mensen met licht verstandelijke beperking met moeilijk verstaanbaar gedrag behorend bij één of meerdere kwalificaties mbo Op dit moment is een wijziging van de WEB in voorbereiding waarmee

Nadere informatie

Beroepscompetentieprofiel. Basismedewerker interieurtextiel

Beroepscompetentieprofiel. Basismedewerker interieurtextiel Beroepscompetentieprofiel Basismedewerker interieurtextiel Beroepscompetentieprofiel Algemene informatie datum: 21 juni 2010 versie: 1.0 Onder regie van kenniscentrum beroepsonderwijs bedrijfsleven Ontwikkeld

Nadere informatie

Opleidingsgebied ICT. Niveau Beginnend *zie omschrijving beoordelingscriteria Gevorderd* Bekwaam* Werkproces(sen) Beoordeling* 1 e 2 e eind

Opleidingsgebied ICT. Niveau Beginnend *zie omschrijving beoordelingscriteria Gevorderd* Bekwaam* Werkproces(sen) Beoordeling* 1 e 2 e eind Opleidingsgebied ICT Kwalificatiedossier en kerntaak ICT- en mediabeheer 2012-2013 Kerntaak 3: Beheren van (onderdelen van) informatie- of mediasystemen Kwalificatie en crebocode ICT-beheerder 95321 Leeromgeving

Nadere informatie

Overzicht kerntaken, werkprocessen, prestatie-indicatoren gekoppeld aan examenproducten

Overzicht kerntaken, werkprocessen, prestatie-indicatoren gekoppeld aan examenproducten Overzicht kerntaken, werkprocessen, prestatie-indicatoren gekoppeld aan examenproducten Kerntaak 1 Organiseert het leerproces van de (lerende) medewerker in de praktijk Werkproces Prestatie-indicator Examenproduct

Nadere informatie

Toelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg

Toelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg Naam: Klas: praktijkbegeleider: Werkplek: Toelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg Gedurende de opleiding werken de studenten in de praktijk aan praktijkopdrachten. Een schooljaar

Nadere informatie

Opleidingsgebied ICT. 2 e beoordeling: Eindbeoordeling:

Opleidingsgebied ICT. 2 e beoordeling: Eindbeoordeling: Opleidingsgebied ICT Kwalificatiedossier en kerntaak Applicatie- en mediaontwikkeling 2012-2013, 2013-2014 Kerntaak 1: Ontwerpen van de applicatie, (cross)media-uiting of game Kwalificatie en crebocode

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert en verzorgt dieren

Kerntaak 1: Voert en verzorgt dieren Kerntaak 1: Voert en verzorgt dieren Werkproces 1.1: Draagt zorg voor voer- en watervoorziening De medewerker dierverzorging draagt onder begeleiding zorg voor de voer- en watervoorziening voor de jonge

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus elektrotechnische installaties woning en utiliteit, crebo 25263

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus elektrotechnische installaties woning en utiliteit, crebo 25263 Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student is in

Nadere informatie

Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling

Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling ---- 2 0 1 2-2 0 1 3 ---- Masterplan Eerste Monteur Werktuigkundige Installaties niveau 3, crebo 94282 Naam student: Bedrijf: : nummer: Praktijkbegeleider: -begeleider:

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten

Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten Werkproces 1.1: Voorbereiden werkzaamheden De monteur verzamelt en leest relevante informatie (werkinstructies, tekeningen, schetsen, installatie-,

Nadere informatie

Communiceren met de doelgroep voor OA en PW Kinderopvang

Communiceren met de doelgroep voor OA en PW Kinderopvang Specificaties Onderwijsassistent Titel: Soort: Werksituatie: Eindproduct: Communiceren met de doelgroep voor OA en PW Kinderopvang Training Kinderdagverblijf, BSO of basisschool Demonstratie Niveau: 4

Nadere informatie

Kerntaak 2: Verricht administratiewerkzaamheden

Kerntaak 2: Verricht administratiewerkzaamheden Kerntaak 2: Verricht administratiewerkzaamheden Werkproces 2.1: Verwerkt administratieve gegevens ten behoeve van het ladingdossier De coördinator havenlogistiek ontvangt een opdracht met betrekking tot

Nadere informatie

T: Instructies en procedures opvolgen. 1.2.Bereidt de uitvoering

T: Instructies en procedures opvolgen. 1.2.Bereidt de uitvoering VOORTGANGSRAPPORTAGE Onderwijsassistent BOL leerjaar 2 in 2011-2012 Verdiepingsfase OAS praktijk 2011-2013 volgens het Kwalificatiedossier 2010. naam: klas: Loopbaanbegeleider: 1= startniveau 2=aardig

Nadere informatie

OPDRACHTFORMULIER. De opdrachtomschrijving. Hoe ga je de opdracht uitvoeren? Wanneer ga je de opdracht uitvoeren?

OPDRACHTFORMULIER. De opdrachtomschrijving. Hoe ga je de opdracht uitvoeren? Wanneer ga je de opdracht uitvoeren? OPDRACHTFORMULIER Naam leerling Inschrijfnummer Cohort vanaf 2013 ROC begeleider BPV-bedrijf Kwalificatieprofiel Uitstroomdifferentiatie Naam Adres Plaats Contactpersoon Crebonummer 90440 Niveau 1 Kerntaak

Nadere informatie

Praktijkopdracht. Instructie student. Kwalificerend. Ondernemer horeca/bakkerij Meewerkend horeca ondernemer. Uitstroom : Meewerkend horeca ondernemer

Praktijkopdracht. Instructie student. Kwalificerend. Ondernemer horeca/bakkerij Meewerkend horeca ondernemer. Uitstroom : Meewerkend horeca ondernemer Praktijkopdracht Kwalificerend Instructie student Ondernemer horeca/bakkerij Meewerkend horeca ondernemer Uitstroom : Meewerkend horeca ondernemer Niveau : 4 Crebonr. : 25185 Kerntaak : B1-K2 Dossier :

Nadere informatie

Beroepscompetentieprofiel Chemisch analist

Beroepscompetentieprofiel Chemisch analist profiel Chemisch analist Kenniscentrum PMLF Overnemen of vermenigvuldigen van onderdelen uit dit beroepscompetentieprofiel is uitsluitend toegestaan met vermelding van de bron: beroepscompetentieprofiel

Nadere informatie

Het gaat om de volgende formulieren: Beroepshouding Tussenbeoordeling. Beroepshouding Eindbeoordeling. Eindresultaat BPV. Werkprocesformulieren

Het gaat om de volgende formulieren: Beroepshouding Tussenbeoordeling. Beroepshouding Eindbeoordeling. Eindresultaat BPV. Werkprocesformulieren Formulieren BPV Opleidingen Economie Financiële en Secretariële opleidingen Locatie Brasserskade (Delft) Directiesecretaresse / Managementassistent (95391),niveau 4 BBL Cohort 2013 Alle beoordelingsformulieren

Nadere informatie

1. Algemene informatie over de kwalificatie. A. Functienaam Sportmasseur (NGS) 1

1. Algemene informatie over de kwalificatie. A. Functienaam Sportmasseur (NGS) 1 Kwalificatieprofiel Sportmasseur (NGS0084) Versie 04-04-2014, gebaseerd op Servicedocument 2008 en keuzedeel mbo sportmassage (geldend vanaf 01-08-2013) Vastgesteld HB 11-1-2017 Format KSS 2012 1. Algemene

Nadere informatie

Kwalificatiedossier. Autospuiter

Kwalificatiedossier. Autospuiter Kwalificatiedossier Autospuiter Status: Dit kwalificatiedossier is opgesteld op basis van de formats en handleidingen, zoals deze bekend waren op 1 juni 2004. Dit kwalificatiedossier is ontwikkeld onder

Nadere informatie

PRAKTIJKGESTUURD LEREN EN WAARDEREN

PRAKTIJKGESTUURD LEREN EN WAARDEREN OER specifiek september 2006 ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING SPECIFIEK GEDEELTE VOOR LABORANT PRAKTIJKGESTUURD LEREN EN WAARDEREN pagina 1 FRIESLAND COLLEGE Brinnummer: 25 LG Vastgesteld: september 2006 Onderwijs-

Nadere informatie

Autoschadehersteller. Crebonummer 91750 / 95030. PvB 01. Voertuig afleveringsklaarmaken na reparatie. Handleiding Proeve van Bekwaamheid

Autoschadehersteller. Crebonummer 91750 / 95030. PvB 01. Voertuig afleveringsklaarmaken na reparatie. Handleiding Proeve van Bekwaamheid Autoschadehersteller Crebonummer 91750 / 95030 PvB 01 Voertuig afleveringsklaarmaken na reparatie Handleiding Proeve van Bekwaamheid Voor de beoordelaar Handleiding PvB Carrosserietechniek voor de beoordelaar.

Nadere informatie

Vertaaldocument huidig format naar verbeterd format kwalificatiedossier Vrede en veiligheid ECABO

Vertaaldocument huidig format naar verbeterd format kwalificatiedossier Vrede en veiligheid ECABO Vertaaldocument huidig format naar verbeterd format kwalificatiedossier Vrede en veiligheid ECABO 2007-2008 Vertaaldocument VV, juni 2007 Pagina 1 van 12 Vertaaldocument VV, juni 2007 Pagina 2 van 12 Inhoudsopgave

Nadere informatie

Beoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1

Beoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1 Beoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1 Naam deelnemer: Inschrijfnummer: Contactpersoon ROC: BPV-bedrijf en contactpersoon: Kwalificatieprofiel Uitstroomdifferentiatie Crebonummer Niveau

Nadere informatie

Kerntaak 1: Tekent technische producten

Kerntaak 1: Tekent technische producten Kerntaak 1: Tekent technische producten Werkproces 1.1: Verzamelen en delen van technische informatie De tekenaar werkvoorbereider verzamelt en interpreteert de benodigde informatie (offerteaanvraag en/of

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt onderdelen voor vliegtuigen en verricht reparaties en modificaties.

Kerntaak 1: Vervaardigt onderdelen voor vliegtuigen en verricht reparaties en modificaties. Kerntaak 1: Vervaardigt onderdelen voor vliegtuigen en verricht reparaties en modificaties. Werkproces 1.1: Voorbereiden eigen werkzaamheden. De samenbouwer leest na de ontvangen een werkopdracht van zijn

Nadere informatie

DEEL 1 DE DOOR HET MINISTERIE VAN OCW/LNV VAST TE STELLEN KERN VAN HET KWALIFICATIEPROFIEL... 2 1 ALGEMENE INFORMATIE... 2

DEEL 1 DE DOOR HET MINISTERIE VAN OCW/LNV VAST TE STELLEN KERN VAN HET KWALIFICATIEPROFIEL... 2 1 ALGEMENE INFORMATIE... 2 Status: Dit kwalificatiedossier is opgesteld op basis van de formats en handleidingen, zoals deze bekend waren op 1 juni 2004. Dit kwalificatiedossier is ontwikkeld onder de verantwoordelijkheid van de

Nadere informatie

1. Beroepsprofiel Constructiebankwerker/lasser

1. Beroepsprofiel Constructiebankwerker/lasser Beroepstypering Constructiebankwerker / lasser Algemene informatie datum: 16 januari 2003 versie: 1 Onder regie van kenniscentrum beroepsonderwijs bedrijfsleven Ontwikkeld door: Kenteq, kenniscentrum voor

Nadere informatie

Zorginnovaties en technologie

Zorginnovaties en technologie Keuzedeel mbo Zorginnovaties en technologie gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0138 Penvoerder: Sectorkamer zorg, welzijn en sport Gevalideerd door: Sectorkamer Zorg, welzijn en sport

Nadere informatie

Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren

Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren Werkproces 1.1: Bereidt de onderhoud- of modificatiewerkzaamheden voor De allround monteur krijgt zijn opdracht van zijn leidinggevende en verzamelt op basis

Nadere informatie

Kenniscentrum Beroepsonderwijs Bedrijfsleven Kenteq

Kenniscentrum Beroepsonderwijs Bedrijfsleven Kenteq Beroepstypering Monteur werktuigbouw binnendienst Algemene informatie datum: 05-02-2003 versie: 04 Onder regie van kenniscentrum beroepsonderwijs bedrijfsleven Ontwikkeld door: Kenniscentrum Beroepsonderwijs

Nadere informatie

Deelnemersinformatie Beoordeling Eerste Autotechnicus. Crebocode 93420, dossier 2013-2014

Deelnemersinformatie Beoordeling Eerste Autotechnicus. Crebocode 93420, dossier 2013-2014 Deelnemersinformatie Beoordeling Eerste Autotechnicus Deelnemersinformatie Beoordeling Eerste Autotechnicus Versie 130901 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Kerntaken, werkprocessen en competenties... 3 Wat

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert onderhoud uit

Kerntaak 1: Voert onderhoud uit Kerntaak 1: Voert onderhoud uit Werkproces 1.1: Bereidt onderhoudsopdracht voor De ontvangt de opdracht om onderhoud uit te voeren aan een fiets. Deze ontvangt hij vaak direct van de klant, zonder tussenkomst

Nadere informatie

Werkgroep beroepscompetentieprofielen KNWU Onderliggend

Werkgroep beroepscompetentieprofielen KNWU Onderliggend Kwalificatieprofiel wielertrainer 2 Algemene informatie datum: 7 januari 2008 versie: 3 Regie NOC*NSF Ontwikkeling Werkgroep beroepscompetentieprofielen KNWU Onderliggend Beroepscompetentieprofiel wielertrainer

Nadere informatie

Werken als specialist in de mode

Werken als specialist in de mode 1 2 3 4 5 Werken als specialist in de mode Specialist mode/maatkleding Wat laat je zien? Je toont passie voor het maken van mode Je zet je talenten in en staat open voor reacties Je ontwikkelt een eigen

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert onderhoud uit aan motorfietsen

Kerntaak 1: Voert onderhoud uit aan motorfietsen Kerntaak 1: Voert onderhoud uit aan motorfietsen Werkproces 1.1: Bereidt onderhoudsopdracht aan motorfiets voor De ontvangt een opdracht met het uit te voeren onderhoud aan een motorfiets, met daarbij

Nadere informatie

Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting

Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting Werkproces 1.1: Organiseert (eigen) werkzaamheden en werkplek De maakt een planning of volgt de planning die voor

Nadere informatie

De planning is realistisch, efficiënt en afdoende afgestemd met de betrokkenen.

De planning is realistisch, efficiënt en afdoende afgestemd met de betrokkenen. Kerntaak 1 Stuurt werkplaats aan 1.1 werkproces: Plant en verdeelt werkzaamheden De deelnemer heeft bij het plannen van de werkorders voldoende rekening gehouden met wat de werkplaats aankan (afgestemd

Nadere informatie

Onderhoud kleine verbrandingsmotoren (buitenboordmotoren, tuin- en parkmachines)

Onderhoud kleine verbrandingsmotoren (buitenboordmotoren, tuin- en parkmachines) Keuzedeel mbo Onderhoud kleine verbrandingsmotoren (buitenboordmotoren, tuin- en parkmachines) gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0398 Penvoerder: Sectorkamer mobiliteit, transport,

Nadere informatie

Kerntaak 1: Begeleidt en verzorgt spreekuren

Kerntaak 1: Begeleidt en verzorgt spreekuren Kerntaak 1: Begeleidt en verzorgt spreekuren Werkproces 1.1: Plannen werkzaamheden De TOA begeleidt en plant spreekuren. Hij ziet als eerste de patiënten en bepaalt de prioriteiten van patiënten, de verrichtingen

Nadere informatie

Beroepspraktijkvorming op de werkvloer

Beroepspraktijkvorming op de werkvloer Beroepspraktijkvorming op de werkvloer Compact kwalificatiedossier Fashion management Junior productmanager fashion - niveau 4 Beroepspraktijkvorming op de werkvloer Compact kwalificatiedossier Fashion

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert schilderwerk uit

Kerntaak 1: Voert schilderwerk uit Kerntaak 1: Voert schilderwerk uit Werkproces 1.1: Schilderwerk voorbereiden De ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende tot het uitvoeren van schilderwerk. Hij vertaalt de opdracht, waaronder het

Nadere informatie

Kerntaak 1: Ontvangt en slaat goederen op

Kerntaak 1: Ontvangt en slaat goederen op Kerntaak 1: Ontvangt en slaat goederen op Werkproces 1.1: Bereidt het ontvangen en opslaan van goederen voor De logistiek medewerker bereidt, op basis van de opdracht van de leidinggevende, zijn werkzaamheden

Nadere informatie

Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling

Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling ---- 2 0 1 2-2 0 1 3 ---- Masterplan Werkvoorbereider Installatie niveau 4, crebo 92513 Naam student: Bedrijf: : nummer: Praktijkbegeleider: -begeleider: Noteer

Nadere informatie

Beroepscompetentieprofiel Laborant fysische chemie

Beroepscompetentieprofiel Laborant fysische chemie profiel Laborant fysische chemie VAPRO Overnemen of vermenigvuldigen van onderdelen uit dit beroepscompetentieprofiel is uitsluitend toegestaan met vermelding van de bron: beroepscompetentieprofiel Laborant

Nadere informatie

Casusinformatie behorende bij de functie van Klantmanager 1 GEMEENTE ZOETERMEER Functiefamilie : Functienaam : Niveau : 1. Typering Functiefamilie

Casusinformatie behorende bij de functie van Klantmanager 1 GEMEENTE ZOETERMEER Functiefamilie : Functienaam : Niveau : 1. Typering Functiefamilie Casusinformatie behorende bij de functie van Klantmanager 1 Inhoud: 1. Generieke functie 2. Functieprofiel 3. Competentieprofiel 1. Generieke functie GEMEENTE ZOETERMEER Functiefamilie : Dienstverlening

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Eerste monteur elektrotechnische installaties woning en utiliteit, crebo 25332

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Eerste monteur elektrotechnische installaties woning en utiliteit, crebo 25332 Naam : Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student is in staat

Nadere informatie