HOOFT-ZAKEN Nieuwsbrief nr. 2 september 2014

Transcriptie

1 HOOFT-ZAKEN Nieuwsbrief nr. 2 september 2014 Agenda Dinsdag 9 september Schoolreis groep 1 t/m 8 Donderdag 11 september 19:30 uur > Informatieavond groep 8 Vrijdag 12 september 11:00 uur > Weeksluiting Donderdag 18 september Bezoek Techniekcampus door groep 8 22 t/m 26 Week tegen het pesten september 22 t/m 24 Schoolkamp groep 8 september Woensdag 24 september Extra vrije dag groep 1 t/m 4 Vrijdag 26 september 11:00 uur > weeksluiting (thema: pesten) 1 t/m 10 oktober Kinderboekenweek Vrijdag 3 oktober Tabijndag: s middags voor alle kinderen vrij 13 t/m 17 oktober Herfstvakantie Woensdag 22 oktober 08:30 10:00 uur > Vriendjesdag voor peuters/kleuters Maandag 27 oktober 19:30 21:30 uur > Workshopavond voor ouders Maandag 3 november Studiedag: alle kinderen vrij Van de directie Het nieuwe jaar is goed van start gegaan. Iedereen is weer gewend en in het ritme gekomen. In deze eerste weken van het schooljaar besteden we veel aandacht aan het pedagogisch klimaat in de groepen. Fijn dat velen van u de informatieavond heeft bezocht. We hopen dat u voldoende geïnformeerd bent. Schroom niet om bij vragen contact op te nemen met de leerkracht of directie. Ouderbetrokkenheid is van groot belang voor de ontwikkeling van uw kind. Om u hierbij te helpen, voorzien wij u van een aantal tools: - Klasbord, waarmee u een kijkje in de klas krijgt; - Nieuwe rubriek Nieuws uit de groepen, waarmee u geïnformeerd wordt over belangrijke lessen en activiteiten van de komende maand. U krijgt tips om uw kind te helpen; - Workshopavond voor ouders op maandag 27 oktober, waarop wij u willen informeren met onderwijskundige en opvoedkundige onderwerpen (zie verder). Achter de schermen zijn we druk bezig met de voorbereiding van allerlei PR-activiteiten. Het komende lustrumfeest is daarvoor een goede aanleiding. Fred de Wildt Vriendjesdag Op woensdag 22 oktober van uur vindt de eerste Vriendjesdag plaats op onze school in groep 1 & 2. Deze dag is bedoeld voor iedereen die zich wil oriënteren op onze school. Alle kleuters krijgen binnenkort een uitnodiging mee, die hij/zij aan een vriendje en/of buurkindje van 2 of 3 jaar oud kan geven. De ouders kunnen onder het genot van een kopje koffie of thee ook kennis maken met de school.

2 Week tegen het pesten Uit de Driehoeksmeting is gebleken dat onze leerlingen zeer tevreden zijn over het pedagogisch klimaat op school. Daar zijn we trots op! Immers: een veilig klimaat is een voorwaarde om te kunnen leren! Hieraan moeten we blijven werken. In de klassen komt het onderwerp pesten regelmatig aan de orde. Dit jaar besteden we tijdens de week tegen het pesten (22 t/m 26 september) extra aandacht aan dit onderwerp. Op maandag de 22 e starten we met een gezamenlijke opening; de kinderen van groep 7 spelen het prentenboek Hou op met pesten! voor. In de klassen zijn verschillende activiteiten in de vorm van spel, drama, voorlezen, enz. Tijdens de weeksluiting van vrijdag 26 september sluiten we het project af. Topondernemers Na een collectieve aftrap met het team zijn we in groep 5 t/m 8 gestart met Topondernemers, een allesomvattende methode voor wereldoriëntatie (aardrijkskunde, geschiedenis, natuur & techniek). Wij hopen dat de kinderen er thuis enthousiast over vertellen! Met Topondernemers ontdekken de kinderen de wereld en zichzelf via thematisch onderwijs. Dit maakt kinderen actief en ondernemend. We merken dat de kinderen met veel plezier aan hun opdrachten werken. Bij de verwerking van de opdrachten maken de kinderen gebruik van onze nieuwe tablets. De volgende stap is dat de kinderen een account krijgen in OneDrive via het Tabijnplein. Hiermee krijgen ze de mogelijkheid om thuis te laten zien waar ze mee bezig zijn en kunnen ze thuis zelfs aan hun opdrachten werken. In het kader van de 21th Century Skills verwachten we veel van deze methode. Workshops voor ouders Dit schooljaar organiseren wij twee workshopsavonden voor ouders: maandagavond 27 oktober en dinsdagavond 17 maart. We bieden u de gelegenheid om in de vorm van workshops kennis te nemen van onderwijskundige en opvoedkundige onderwerpen. Daarnaast is er ruimte om elkaar te ontmoeten. De workshops worden verzorgd door interne en externe specialisten. Op 27 oktober hebben we de volgende onderwerpen: 1. Het interpreteren van de gegevens uit ons leerlingvolgsysteem 2. De kunst van het voorlezen 3. Dyslexie en inzet van Kurzweil 4. Grenzen aan gedrag Binnenkort ontvangt u meer informatie. We zijn benieuwd naar uw reacties! BSO-nieuws Na de zomervakantie zijn 4 nieuwe kinderen gestart bij de BSO en voor december komen daar nog 5 kinderen bij. Om ook kinderen van de wachtlijst een plek te kunnen bieden is bij de gemeente uitbreiding van het aantal kindplaatsen aangevraagd. Voor dit schooljaar staan er voor de BSO- kinderen veel activiteiten en workshops op de planning. De gitaarles is al begonnen en docenten van Toonbeeld gaan o.a. dansles (LindyHop) en keyboard-les geven. Daarnaast staan Aikido en Rots en Water training op de planning. We verklappen nog niet alles. Een aantal activiteiten zijn ook beschikbaar zijn voor kinderen die geen gebruikmaken van de BSO. Hierover volgt later bericht. Facebook / Klasbord Tijdens de informatieavonden bent u geïnformeerd over het gebruik van Facebook en Klasbord door het team. 2

3 De PR-commissie heeft goed nagedacht over de randvoorwaarden voor het plaatsen van foto s op Facebook en Klasbord van de school. Onder dit stukje vindt u de richtlijnen van de PR-commissie waaraan foto s moeten voldoen om geplaatst te kunnen worden. Hierbij wordt een onderscheid gemaakt tussen enerzijds Facebook en anderzijds Klasbord. Op Facebook worden vanaf dit nieuwe schooljaar foto s gepubliceerd die betrekking hebben op de activiteiten van de hele school zoals het begin van het nieuwe schooljaar, weeksluiting, vertrek schoolreis, feestdagen en vieringen. Foto s van activiteiten die in de klas plaatsvinden worden vanaf nu geplaatst op Klasbord. Hiervoor heeft u een toegangscode per klas ontvangen van de leerkracht. Alleen de desbetreffende leerlingen en hun ouders van deze klas hebben toegang tot deze informatie. Eventuele op- en aanmerkingen over de omgang met social media zijn altijd van harte welkom. U kunt hiervoor en naar a.sjardin@gmail.com. De PR-werkgroep Checklist voor het plaatsen van foto s en berichten op social media - Hebben de ouders van het kind bezwaar gemaakt tegen plaatsing van foto s van het kind? Zo ja, niet plaatsen. - Een kind staat niet alleen op de foto (uitgezonderd Klasbord (KB)). - Noem de kinderen niet bij naam (uitgezonderd KB). - Staan alle kinderen in beeld er leuk op (mogelijkheid tot pesten wegnemen)? Kijk dus ook naar de achtergrond. Wat gebeurt er precies? - Zijn de kinderen volledig gekleed (geen foto s van kinderen in ondergoed en/ of zwemkleding)? - Geschreven tekst moet positief en feitelijk zijn (zorg dat er geen politieke of religieuze toespelingen gedaan worden). - Maak geen grappen. Een grap kan namelijk verkeerd worden geïnterpreteerd. - Zorg ervoor dat alle kinderen (ongeveer) evenveel geplaatst worden. - Het heeft de voorkeur om foto s te plaatsen die het ondernemend onderwijs in beeld brengen, bijvoorbeeld werkjes, presentaties e.d. van de kinderen (uitgezonderd KB). - Plaats alleen foto s die ongeveer diezelfde week zijn genomen dus geen oude foto s. Het kan dan gebeuren dat een kind met winterjas op de foto staat in hartje zomer (uitgezonderd KB). Nieuws uit de groepen Groep 1 & 2: Het schooljaar is alweer een paar weken aan de gang en we zijn al druk bezig geweest in groep 1/2. We zijn begonnen met het thema Nieuw schooljaar. Eerst hebben de kinderen met elkaar kennis gemaakt door namenspelletjes te spelen. Daarna hebben we een rondje door de school gemaakt om alles goed te bekijken. De eerste weken herhalen we de regels in de klas en in de school. Gelukkig weten de kinderen nog heel goed hoe het gaat. In de ochtendkring oefenen we met de dagen van de week en bekijken we hoe de dag verloopt. We zingen er een leuk liedje over. Kijkt u op klasbord even hoe de woorden zijn? Kunt u samen zingen!!!!! Ook hebben we de eerste verjaardag en de geboorte van Jonathan, het broertje van Lucie gevierd. 3

4 Bij ieder thema komen er een aantal letters aan bod. Wij zijn begonnen met de letter S van school. Hier doen we ook werkjes mee in de lees- en schrijfhoek. Enkele kinderen zijn gestart met rekenspelletjes op de tablet. Vanaf volgende week krijgen de oudste leerlingen een werkboekje om in te werken. Zo kunnen zijn gericht aan de slag gaan in de klas. Volgende week gaan we naar de voorstelling in Toonbeeld en op schoolreisje. Het thema school loopt tot 22 september. Dan gaan we beginnen met De week van het pesten. Dit is een landelijk thema waar wij ook als school aandacht aan zullen besteden. Marlene, Blanche, Marriët, Tineke en Angela Groep 3 We zijn goed begonnen in groep 3... We hebben heel veel boeken. We leren schrijven, rekenen en lezen. We kunnen al woorden lezen zo als ik, Rik, maan, roos, vis en sok. Gelukkig mogen we ook nog spelen. Het gaat al heel erg goed. Het thema in de klas is : Dit ben ik. We mogen allemaal de dit ben ik-tas een keer mee naar huis. Daar mogen we 5 lievelingsdingen in doen. We laten de spullen zien aan de klas en vertellen er wat over. XXX van Groep 3 (geschreven door:tess, Zoë, en Mandy) Tip: In de bibliotheek vindt u ook de leesboekjes uit de methode die wij op school gebruiken..zoekt u een geschikt leesboekje dan kunt u voor de beginnende lezers kijken bij S3 (start 3) boekjes en voor de kinderen die al wat beter kunnen lezen kunt u kijken bij de M3 (midden) of E3 (eind) boeken. Wij wensen u heel veel leesplezier... Ans en Rina Groep 4: We beginnen al aardig te wennen in groep 4. Er valt nog heel veel te leren; wat is aan elkaar schrijven toch moeilijk! Komen de week zijn er bijzondere activiteiten: schoolreisje en bibliotheekbezoek. Bij rekenen starten we met het aanleren van de tafels van vermenigvuldiging, eerst 10, dan 1, 0, en 5. Het zou fijn zijn als u er thuis ook mee wilt starten, bij de klassendeur houden we u op de hoogte van de vorderingen. Met sprongen vooruit helpt ons bij het automatiseren van de getallen tot honderd, we stappen met sprongen van 10 en 1 naar allerlei diverse getallen. Via Klasbord houden we contact met ons klasgenootje Jin die met zijn ouders in China is. Ton Groep 5: Groep 5 is het schooljaar goed begonnen. Wij zijn een gezellige groep van 23 kinderen. Op het moment zijn we bezig met een klein project over het boek Dummie de Mummie. Zo hebben we geleerd over hiërogliefen, leren we over vriendschap en de karaktereigenschappen van mensen. Ieder mens is anders en dat is mooi. We kijken naar de kwaliteiten van de ander en leren deze benoemen. Op het gebied van rekenen zijn we de tafels uit ons hoofd aan het leren. Dit kunnen we goed gebruiken bij het leren van de deeltafels wat in blok 2 veel aan bod komt. Ook het klokkijken wordt veel geoefend en we maken sommen tot de 1000! Met spelling herhalen we nog veel regels die zijn aangeleerd in groep 4. Vooral de afspraak van molen is erg lastig en komt dit jaar vaak aan bod: Hoor je aan het eind van de klankgroep een lange 4

5 klank, dan schrijf je één klinker (a, e, o of u) We oefenen veel doormiddel van hardop zeggen en de woorden hakken in klankgroepen. Per klankgroep kijken we welke regel we moeten gebruiken. In de aankomende periode wordt de regel van mollen aangeleerd: Hoor je aan het eind van de klankgroep een korte klank, dan schrijf je twee medeklinkers. Ook oefenen we veel met de tablets in de klas. We gebruiken deze vooral bij rekenen, spelling en Topondernemers. Het is soms nog wel een beetje lastig, maar al doende worden de leerlingen steeds zelfstandiger en vaardiger in het gebruik. De kinderen hebben allemaal een eigen stukje op internet ( en kunnen met hun persoonlijke inloggegevens hier ook thuis gebruik van maken. In het vakje huiswerk zal ik wat oefenmateriaal (links) zetten naar pagina s waar de leerlingen zelfstandig thuis kunnen oefenen. Zoals u kunt lezen zijn we lekker bezig in groep 5. Van de kinderen wordt verwacht dat ze steeds meer zelfstandig worden. Dit betreft hun eigen jas en tas aan de kapstok hangen, zorgen dat de juiste gym/zwemspullen op school zijn tot het zelfstandig werken in de klas. Monique Groep 6 Het nieuwe schooljaar is van start gegaan en hoe! Groep 6 zit al helemaal op tempo. Veel kinderen hebben zich al aangemeld bij Klasbord. De klas ziet er ook al gezellig uit. De eerste taaltoets is al gemaakt en het eerste onderwerp met Topondernemers is afgerond. De opdracht van Topondernemers was een dagje uit bedenken voor het gezin. Met behulp van de tablets kon er goed naar informatie gezocht worden. Het eindproduct was een collage. De komende periode gaan we met rekenen de tafels herhalen en we maken een nieuwe opdracht met Topondernemers. Op maandag 6 oktober gaan we naar de voorstelling DURF in Geesterhage. En de kinderen gaan natuurlijk iets plaatsen op klasbord. Petra 5