Officieuze coördinatie van het decreet van 27 maart 1991 betreffende de rechtspositie van bepaalde personeelsleden van het gemeenschapsonderwijs

Transcriptie

1 Officieuze coördinatie van het decreet van 27 maart 1991 betreffende de rechtspositie van bepaalde personeelsleden van het gemeenschapsonderwijs (met wetshistoriek) Huis van het GO! Willebroekkaai Brussel

2 Inleiding Deze officieuze coördinatie bevat de coördinatie van de opeenvolgende wijzigingen aan het decreet van 27 maart 1991 betreffende de rechtspositieregeling van bepaalde personeelsleden van het Gemeenschapsonderwijs. Bij iedere gewijzigde bepaling wordt daarenboven in een korte annotatie aangegeven hoe de bepaling luidde vóór zij werd gewijzigd de zogenaamde wetshistoriek. Om het document leesbaar te houden, werd bij de lay-out een aantal principes strikt gehanteerd: De tekst van het decreet is recht gedrukt. Annotaties zijn cursief gezet. De tekst van de laatst aangenomen versie en van de annotaties die daarbij horen, is gezet in Times New Roman 12 punten. De voorlaatste versie van een bepaling of een gedeelte van een bepaling, en de annotaties dáárbij, in Times New Roman 10 punten. Vroegere versies en hun annotaties in Times New Roman 8 punten. Tekst die in vet is gezet, zijn toevoegingen aan, of invoegingen in, de oorspronkelijke tekst. Tekst tussen <>, <<>>, of <<<>>>,, zijn beperkte wijzigingen van enkele woorden of van een zinsdeel. In een in het vet gezette tekst duiden de tekens < >, <<>>, <<<>>>,, een wijziging of toevoeging aan in of aansluitend bij een al vroeger toegevoegd of gewijzigd tekstgedeelte ( ) geeft aan waar een artikel of een gedeelte van een artikel werd geschrapt of ingetrokken. De tekst die gemarkeerd wordt weergegeven zijn de laatste wijzigingen, aangebracht door het decreet van 25 april 2014 betreffende het onderwijs XXIV. De tekst die in blauw is gezet, is een actuele versie van het decreet rechtspositie, zonder historiek, zoals het van toepassing is op 1 september Een overzicht van de opeenvolgende wijzigingen aan het decreet rechtspositie vindt u aan het einde van dit document. Heeft u opmerkingen bij deze officieuze coördinatie, vindt u fouten of hebt u suggesties, neem dan contact op met de redactie: GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap Coördinatie Regelgeving t.a.v. Willy Dessers en/of Jan Brewée Huis van het GO! Willebroekkaai Brussel willy.dessers@g-o.be jan.brewee@g-o.be

3 Inhoudsopgave HOOFDSTUK I ALGEMENE BEPALINGEN EN DEFINITIE 1 HOOFDSTUK II PLICHTEN 15 HOOFDSTUK IIBIS AANSPRAKELIJKHEID 16 HOOFDSTUK IITER BIJSTAND 17 HOOFDSTUK IIQUATER TER BESCHIKKING STELLEN VAN PERSONEELSLEDEN TEN BEHOEVE VAN GEBRUIKERS 18 HOOFDSTUK IIQUINQUIES SECUNDAIRE ARBEIDSVOORWAARDEN 18 HOOFDSTUK IISEXIES BESCHERMING VAN HET PRIVÉ-LEVEN 19 HOOFDSTUK IISEPTIES AUTEURSRECHTEN 19 HOOFDSTUK III WERVINGSAMBTEN 20 AFDELING I ALGEMENE BEPALINGEN 20 AFDELING II TIJDELIJKE AANSTELLING EN TIJDELIJKE PERSONEELSLEDEN 20 AFDELING III VACANTVERKLARING MET HET OOG OP MUTATIE EN VASTE BENOEMING 62 AFDELING IV MUTATIE 70 AFDELING V VASTE BENOEMING 73 AFDELING VI ONDERSTEUNEND EN BELEIDS- EN ONDERSTEUNEND PERSONEEL 91 AFDELING VII SCHOLENGEMEENSCHAPPEN IN HET BASISONDERWIJS 93 AFDELING VIIBIS SCHOLENGEMEENSCHAPPEN IN HET SECUNDAIR ONDERWIJS 94 HOOFDSTUK IV EVALUATIE 96 HOOFDSTUK V SELECTIE EN BEVORDERING 97 HOOFDSTUK VBIS VASTBENOEMDE PERSONEELSLEDEN TIJDELIJK BELAST MET EEN ANDERE OPDRACHT IN EEN WERVINGS-, SELECTIE- OF BEVORDERINGSAMBT 128

4 HOOFDSTUK VTER MANDAAT 130 HOOFDSTUK VQUATER MANDAAT VAN ALGEMEEN DIRECTEUR 134 HOOFDSTUK VQUINQUIES MANDAAT VAN COÖRDINEREND DIRECTEUR 136 HOOFDSTUK VQUINQUIES/1 HERINSCHAKELING NA DEFINITIEVE ARBEIDSONGESCHIKTHEID 138 AFDELING I ALGEMENE BEPALING 138 AFDELING II PERSONEELSLID DAT BIJ BESLISSING VAN MEDEX DEFINITIEF AFDELING III AFDELING IV AFDELING V ONGESCHIKT BEVONDEN IS OM ZIJN GEWONE WERKZAAMHEDEN UIT TE OEFENEN, MAAR WEL GESCHIKT BEVONDEN IS VOOR SPECIFIEKE FUNCTIES DIE DOOR MEDEX WORDEN BEPAALD 138 PERSONEELSLID DAT EEN BEROEP DOET OP DE PROCEDURE TOT RE-INTEGRATIE ZOALS BEPAALD IN DE WETGEVING OVER HET GEZONDHEIDSTOEZICHT OP DE WERKNEMERS 139 TEWERKSTELLING IN HET AMBT VAN VASTE BENOEMING VIA INPERKING VAN DE DRAAGWIJDTE VAN DE VASTE BENOEMING VAN EEN LERAAR 140 TEWERKSTELLING IN EEN ANDER AMBT DAN HET AMBT VAN VASTE BENOEMING 140 HOOFDSTUK VI RECHTEN VAN PERSONEELSLEDEN BIJ HET OVERNEMEN VAN ONDERWIJSINSTELLINGEN, BIJ DE OVERHEVELING VAN EEN VESTIGINGSPLAATS OF FILIAAL, BIJ DE SAMENSMELTING VAN FILIALEN OF BIJ DE OVERHEVELING VAN EEN HBO 5 - OF EEN SLO-OPLEIDING 142 HOOFDSTUK VIBIS RECHTEN VAN PERSONEELSLEDEN BIJ WIJZIGING VAN DE SAMENSTELLING VAN EEN SCHOLENGEMEENSCHAP 148 HOOFDSTUK VITER CONCORDANTIE 150 HOOFDSTUK VII MAATREGELEN VAN ORDE 153 AFDELING I OVERPLAATSING IN HET BELANG VAN DE DIENST 153 AFDELING II PREVENTIEVE SCHORSING 153 AFDELING III DE TERBESCHIKKINGSTELLING WEGENS AMBTSONTHEFFING IN HET BELANG VAN DE DIENST 156

5 HOOFDSTUK VIII TUCHTREGELING 157 AFDELING I TUCHTSTRAFFEN 157 AFDELING II DOORHALING VAN DE TUCHTSTRAFFEN 163 AFDELING III DE KAMER VAN BEROEP 164 HOOFDSTUK VIIIBIS FUNCTIEBESCHRIJVING 166 HOOFDSTUK VIIITER EVALUATIE 174 AFDELING I DE EVALUATIE 174 AFDELING II DE EVALUATIE MET EINDCONCLUSIE ONVOLDOENDE 176 AFDELING III HET COLLEGE VAN BEROEP 179 HOOFDSTUK IX ADMINISTRATIEVE STANDEN 183 AFDELING I ALGEMENE BEPALINGEN 183 AFDELING II DIENSTACTIVITEIT 183 AFDELING III NON-ACTIVITEIT 188 AFDELING IV TERBESCHIKKINGSTELLING 189 HOOFDSTUK X DEFINITIEVE AMBTSNEERLEGGING 193 HOOFDSTUK XI SLOT-, OPHEFFINGS- EN OVERGANGSBEPALINGEN 199

6

7 Decreet betreffende de rechtspositie van bepaalde personeelsleden van het gemeenschapsonderwijs (BELGISCH STAATSBLAD VAN 25 MEI 1991) De Vlaamse Raad heeft aangenomen en Wij, regering, bekrachtigen hetgeen volgt: Hoofdstuk I Algemene bepalingen en definitie Artikel 1. Artikel 2. Dit decreet regelt een aangelegenheid zoals bedoeld in artikel 59bis, 2, 2 van de Grondwet. Het kan worden aangehaald als het decreet rechtspositie personeelsleden <gemeenschapsonderwijs>. <>: vervanging, m.i.v. 1 september 1999, van het woord Gemeenschapsonderwijs door artikel 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. Het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi voert in het decreet rechtspositie (vrij) consequent het onderscheid door tussen het Gemeenschapsonderwijs (met hoofdletter) en het gemeenschapsonderwijs. Het Gemeenschapsonderwijs is de openbare instelling met rechtspersoonlijkheid, opgericht door artikel 3 van het bijzonder decreet van 14 juli 1998 betreffende het gemeenschapsonderwijs, waaraan de Vlaamse overheid de organisatie van het gemeenschapsonderwijs heeft overgedragen. Cf. artikel 3, 18 en Dit decreet is van toepassing op de volgende personeelscategorieën: - het bestuurs- en onderwijzend personeel met inbegrip van de <leerkrachten levensbeschouwelijk onderricht>; <>: vervanging, m.i.v. 1 september 2014, van het woord godsdienstleerkrachten door artikel VII. 2 van het decreet van 25 april 2014 betreffende het onderwijs XXIV. - het opvoedend hulppersoneel; - het paramedisch en sociaal personeel; - het psychologisch, orthopedagogisch en medisch personeel; - het technisch personeel; - het administratief personeel; - het ondersteunend personeel; <- het beleids- en ondersteunend personeel; > <>: toevoeging, m.i.v. 1 september 2003, door artikel 43 van het decreet van 10 juli 2003 betreffende het landschap basisonderwijs. - het personeel van de pedagogische begeleidingsdienst; - het statutair meesters-, vak- en dienstpersoneel; die in het gemeenschapsonderwijs worden tewerkgesteld bij de scholengroep of in de volgende instellingen: - de scholen van het basisonderwijs en de instellingen van het secundair onderwijs en deeltijds kunstonderwijs, in welke vorm ook; 1

8 - de autonome internaten en tehuizen; - de semi-internaten en de <internaten die in verblijf en begeleiding tijdens schoolvrije dagen voorzien>; ( ) <>: vervanging, m.i.v. 1 september 2015, van het woord opvangcentra door artikel VII. 1 van het decreet van 25 april 2014 betreffende het onderwijs XXIV. ( ): opheffing, m.i.v. 1 september 2000, van het veertiende streepje met de tekst: - de pedagogische begeleidingsdienst; door artikel 118, 2 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding. - <de centra voor leerlingenbegeleiding en in voorkomend geval hun permanente ondersteuningscel, verder aangeduid als CLB; > <>: vervanging, m.i.v. 1 september 2000, van de woorden de psychomedisch-sociale centra; door artikel 118, 1 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding. - de centra voor volwassenenonderwijs; ( ) ( ): opheffing, m.i.v. 1 september 2000, van het zestiende streepje met de tekst: - het vormingscentrum. door artikel 118, 2 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding. Vervanging van 1, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 3 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. Voordien luidde de tekst: 1. Dit decreet is van toepassing op de volgende personeelscategorieën: - het bestuurs- en onderwijzend personeel met inbegrip van de godsdienstleerkrachten; - het opvoedend hulppersoneel; - het paramedisch en sociaal personeel; - het psychologisch<, orthopedagogisch> en medisch personeel; <>: toevoeging, met uitwerking vanaf 1 september 1997, door artikel 2 van het decreet van 14 juli 1998 betreffende het onderwijs-ix. - het technisch personeel; - het administratief personeel; - het ondersteunend personeel; Toevoeging, m.i.v. 1 september 1998, door artikel 105 van het decreet van 14 juli 1998 houdende diverse maatregelen met betrekking tot het secundair onderwijs en tot wijziging van het decreet van 25 februari 1997 betreffende het basisonderwijs. - het personeel van de pedagogische begeleidingsdiensten; - het statutair meesters-, vak- en dienstpersoneel; die door de ARGO tewerkgesteld worden in: - de instellingen van elk voorschools, lager, secundair en hoger onderwijs van het korte type en van de tweede en de derde graad, in welke vorm ook; - de autonome internaten en tehuizen; 2

9 Artikel 3. - de semi-internaten en de opvangcentra; - de psycho-medisch-sociale centra; - de psycho-medisch-sociale centra voor buitengewoon onderwijs; - de centra voor leerlingenbegeleiding en in voorkomend geval hun permanente ondersteuningscel, verder aangeduid als CLB; ( ) ( ): schrapping, m.i.v. 1 september 2000, van de woorden - de psychomedisch-sociale centra voor buitengewoon onderwijs; door artikel 118, 2 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding. - de pedagogische begeleidingsdiensten. ( ) ( ): schrapping, m.i.v. 1 september 2000, van de woorden - de psychomedisch-sociale vormingscentra door artikel 118, 2 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding.. 2. Dit decreet is niet van toepassing op de voordrachtgevers zoals bedoeld in de artikelen 68 en 69 van het decreet van 5 juli 1989 betreffende het onderwijs. 3. De Vlaamse regering bepaalt de nadere omschrijving van de in 1 genoemde categorieën. In afwachting hiervan blijven evenwel de bestaande wettelijke, decretale of reglementaire bepalingen van kracht. Voor de toepassing van dit decreet wordt verstaan onder: 1 de ARGO: de Autonome Raad voor het Gemeenschapsonderwijs bedoeld in het bijzonder decreet van 19 december 1988 betreffende de Autonome Raad voor het Gemeenschapsonderwijs; 2 de centrale raad: de raad met die naam bedoeld in artikel 5 van het bijzonder decreet van 19 december 1988; 3 de instelling: de scholen van het basisonderwijs<<<<, de scholen en de centra voor deeltijds beroepssecundair onderwijs van het secundair onderwijs, de instellingen voor deeltijds kunstonderwijs,>>>> de centra voor volwassenenonderwijs, de autonome internaten en tehuizen, de semi-internaten, de <<<<<internaten die in verblijf en begeleiding tijdens schoolvrije dagen voorzien>>>>>, de pedagogische begeleidingsdienst en de <centra voor leerlingenbegeleiding en in voorkomend geval hun permanente ondersteuningscel.> Het internaat <<<<toegevoegd aan een school, maakt deel uit van die school>>>>; <<Voor de personeelsleden die volgens <<<artikel 26, 4, van de codificatie betreffende het secundair onderwijs>>>, bij de scholengroep aangesteld zijn, en voor de vastbenoemde personeelsleden van het meesters-, vak- en dienstpersoneel die bij de scholengroep aangesteld zijn, wordt de scholengroep voor de toepassing van dit decreet beschouwd als een instelling; >> <<<<<>>>>>: vervanging, m.i.v. 1 september 2015, van het woord opvangcentra door artikel VII. 1 van het decreet van 25 april 2014 betreffende het onderwijs XXIV. 3

10 <<<<>>>>: vervanging, m.i.v. 1 september 2013, door artikel VI. 1, 1 van het decreet van 19 juli 2013 betreffende het onderwijs XXIII van de zinsneden en de instellingen voor secundair onderwijs en deeltijds kunstonderwijs, en toegevoegd aan een onderwijsinstelling, maakt deel uit van die instelling. <<<>>>: vervanging van de zinsnede artikel 96, 4, van het decreet van 14 juli 1998 houdende diverse maatregelen met betrekking tot het secundair onderwijs en tot wijziging van het decreet van 25 februari 1997 betreffende het basisonderwijs, door artikel 359, 18), 1 van de codex secundair onderwijs. <<>>: toevoeging, m.i.v. 1 september 2007 door artikel V. 1. van het decreet van 13 juli 2007 houdende dringende maatregelen met betrekking tot functiebeschrijving en evaluatie. <>: vervanging van het woord CLB s,, m.i.v. 1 september 2002, door artikel IX. 1, 1 van het decreet van 14 februari 2003 betreffende het onderwijs-xiv. Vervanging van 3, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 1, 1 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. Tot dan luidde de tekst: 3 de instelling: de instellingen voor voorschools, lager, secundair en hoger onderwijs van het korte type en van de tweede en de derde graad, de autonome internaten en tehuizen, de semi-internaten, de opvangcentra, ( ), de pedagogische begeleidingsdiensten en de <CLB s> Het internaat toegevoegd aan een onderwijsinstelling, maakt deel uit van die instelling; Schrapping en vervanging, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 119, 1 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding. De tekst tussen ( )- haakjes luidde oorspronkelijk: de PMS-centra, de PMS-centra voor buitengewoon onderwijs; die tussen <>-haakjes: PMS-vormingscentra.. 4 het schooljaar: de periode van 1 september tot 31 augustus van het daaropvolgend jaar voor het kleuter-, lager en secundair onderwijs, het volwassenenonderwijs en voor de CLB s; Vervanging van 4, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 1, 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. Voordien luidde de tekst: 4 schooljaar: de periode van 1 september tot 31 augustus van het daaropvolgend jaar voor het voorschools, lager en secundair onderwijs en voor de CLB s, evenals het academiejaar voor het hoger onderwijs van het korte type ( ); Toevoeging en schrapping, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 119, 2 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding. De tekst tussen ( )- haakjes luidde oorspronkelijk: en het dienstjaar voor de PMS-centra... 5 de titularis: het personeelslid dat in een vacante betrekking vast benoemd, tijdelijk aangesteld of tot de proeftijd toegelaten is, met uitzondering van wie voor een tijd de tijdelijke titularis vervangt; 6 de bekwaamheidsbewijzen: de door de Vlaamse regering voor het ambt bepaalde bekwaamheidsbewijzen; 7 de godsdienst: een van de erediensten bedoeld in <de reglementaire bepalingen inzake levensbeschouwelijk onderricht>; 4

11 <>: vervanging van de zinsnede artikel 8 van de wet van 29 mei 1959 tot wijziging van sommige bepalingen van de onderwijswetgeving, door artikel 359, 18), 2 van de codex secundair onderwijs. 8 de <godsdienstleerkracht>: de godsdienstleraar en de leermeester godsdienst; <>: vervanging, m.i.v. 1 september 2014, van het woord godsdienstleerkrachten door artikel VII. 3, 1 van het decreet van 25 april 2014 betreffende het onderwijs XXIV. 9 een ambt: een functie die in de onderwijssector wordt uitgeoefend en door de Gemeenschap wordt gefinancierd; De Vlaamse regering stelt de verschillende ambten vast en maakt een indeling in wervings-, selectie- en bevorderingsambten. Zolang de Vlaamse regering geen uitvoering heeft verleend aan deze bepaling blijft de bestaande reglementering van kracht; 10 een betrekking: <<<<<de concrete werkgelegenheid in een bepaald ambt in een instelling, uitgedrukt in een door de inrichtende macht bepaald aantal prestatie-eenheden per week. Als het gaat om een onderwijsopdracht vermeldt de inrichtende macht eveneens het onderwijsniveau, de opleiding, de module, het vak en de specialiteit ervan of de met het vak of specialiteit gelijkgestelde activiteit, de graad en voor het voltijds secundair onderwijs eventueel het HBO 5, de onderwijsvorm of de opleidingsvorm.>>>>> <Als het gaat om een opdracht in <<<een ambt van het ondersteunend personeel in het gewoon en buitengewoon secundair onderwijs>>>, vermeldt de inrichtende macht eveneens het vereiste niveau van bekwaamheidsbewijs.< Als het gaat om een opdracht in <<<<een ambt van het beleids- en ondersteunend personeel in het basisonderwijs of een ambt van het ondersteunend personeel in het volwassenenonderwijs>>>>, dan vermeldt de inrichtende macht eveneens het vereiste opleidingsniveau.> <<<<<>>>>>>: vervanging van de eerste zin, m.i.v. 1 september 2009, door artikel 154, 1 van het decreet van 30 april 2009 betreffende het secundair na secundair onderwijs en het hoger beroepsonderwijs. Tot dan luidde de tekst: de concrete werkgelegenheid in een bepaald ambt in een instelling, uitgedrukt in een door de inrichtende macht bepaald aantal prestatie-eenheden per week en, indien het een onderwijsopdracht betreft, met vermelding van het onderwijsniveau, <<de opleiding, de module, >>het vak en de specialiteit ervan of een ermede gelijkgestelde activiteit, en in voorkomend geval, de graad of cyclus en de onderwijsvorm of de opleidingsvorm. <<<<>>>>: vervanging, m.i.v. 1 september 2008, door artikel VIII. 2 van het decreet van 4 juli 2008 betreffende het onderwijs XVIII. Voorheen luidde de tekst: een ambt van het beleids- en ondersteunend personeel. <<<>>>: vervanging, m.i.v. 1 september 2008, door artikel VIII. 2 van het decreet van 4 juli 2008 betreffende het onderwijs XVIII. Voorheen luidde de tekst: een ambt van het ondersteunend personeel. 5

12 <<>>: invoeging, m.i.v. 1 september 2008, door artikel 132, 1 van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs. <>: toevoeging, m.i.v. 1 september 2005, door artikel VII. 1, 1 van het decreet van 15 juli 2005 betreffende het onderwijs-xv.. Een betrekking kan volledig of onvolledig zijn. Een volledige betrekking stemt overeen met het aantal prestatie-eenheden vereist voor een ambt met volledige prestaties; Een personeelslid dat deeltijds werkt, heeft het recht dat deze prestaties maximaal over een proportioneel aantal halve dagen per week worden gespreid. Toevoeging, m.i.v. 1 september 2005, door artikel VII. 1, 2 van het decreet van 15 juli 2005 betreffende het onderwijs-xv. 11 een vacante betrekking: de betrekking die niet is toegewezen aan een tot de proeftijd toegelaten of vast benoemd personeelslid; 12 opdracht van een personeelslid: aantal prestatie-eenheden per week door een personeelslid verricht in een bepaald ambt in een instelling en, indien het een onderwijsopdracht betreft, in een bepaald onderwijsniveau, <in een bepaalde opleiding of in een bepaalde module of >in een bepaald vak en de specialiteit ervan of een ermede gelijkgestelde activiteit, en in voorkomend geval, <<de graad en voor het voltijds secundair onderwijs eventueel het HBO 5 >> en de onderwijsvorm of de opleidingsvorm. De prestatie-eenheid is de basiseenheid die voor een bepaald ambt door de Vlaamse regering wordt vastgesteld; <<>>: vervanging van de woorden de graad of cyclus, m.i.v. 1 september 2009, door artikel 154, 2 van het decreet van 30 april 2009 betreffende het secundair na secundair onderwijs en het hoger beroepsonderwijs. <>: invoeging, m.i.v. 1 september 2008, door artikel 132, 2 van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs. 13 de mutatie: de benoeming en affectatie aan een andere scholengroep of een instelling van een andere scholengroep in een betrekking van het ambt waarin het personeelslid vastbenoemd is; <Bij toepassing van artikel 31, 4, vindt de benoeming en affectatie plaats in een ander ambt dan het ambt waarin het personeelslid vast benoemd is.> <>: toevoeging van een zin, met uitwerking m.i.v. 1 september 2012, door artikel VIII. 1, 1 van het decreet van 21 december 2012 betreffende het onderwijs XXII. Vervanging van 13, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 1, 3 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. De oorspronkelijke tekst luidde: 13 de mutatie: het toewijzen op verzoek van het personeelslid van een andere betrekking van het ambt waarin het personeelslid vast benoemd is in een andere instelling;. 6

13 14 de lokale bestuursorganen: de in artikel 5, 1, 2 en 3 van het bijzonder decreet van 19 december 1988 bedoelde bestuursorganen alsmede de in artikel 5, 2 van hetzelfde bijzonder decreet bedoelde bestuurslichamen; 15 contractueel personeelslid: personeelslid dat werd aangenomen met een arbeidsovereenkomst zoals bedoeld in de wet van 3 juli 1978 betreffende de arbeidsovereenkomsten; Invoeging van 15, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 119, 3 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding. 16 lokaal comité: het inzake arbeidsvoorwaarden en personeelsaangelegenheden bevoegde lokaal overlegorgaan of onderhandelingsorgaan; Invoeging van 16, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 119, 3 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding. 17 vacature: elke volledige of onvolledige betrekking die, ofwel definitief vacant is, ofwel tijdelijk vacant is, voor een periode van tenminste tien werkdagen; Invoeging van 17, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 119, 3 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding. 18 het Gemeenschapsonderwijs: het Gemeenschapsonderwijs zoals bepaald in artikel 3 van het bijzonder decreet van 14 juli 1998 betreffende het gemeenschapsonderwijs; Invoeging van 18, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. 19 gemeenschapsonderwijs: het gemeenschapsonderwijs zoals bedoeld in artikel 2 van het bijzonder decreet van 14 juli 1998 betreffende het gemeenschapsonderwijs; Invoeging van 19, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. 20 Raad van het Gemeenschapsonderwijs: de Raad van het Gemeenschapsonderwijs zoals bedoeld in artikel 5 van het bijzonder decreet van 14 juli 1998 betreffende het gemeenschapsonderwijs; Invoeging van 20, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. 21 afgevaardigd bestuurder: de afgevaardigd bestuurder van de Raad van het Gemeenschapsonderwijs zoals bedoeld in artikel 5 van het bijzonder decreet van 14 juli 1998 betreffende het gemeenschapsonderwijs; Invoeging van 21, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. 22 scholengroep: de scholengroep zoals bedoeld in artikel 5, 6 van het bijzonder decreet van 14 juli 1998 betreffende het gemeenschapsonderwijs; 7

14 Invoeging van 22, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. 23 raad van bestuur: de raad van bestuur van een scholengroep zoals bedoeld in artikel 5, 5 van het bijzonder decreet van 14 juli 1998 betreffende het gemeenschapsonderwijs; Invoeging van 23, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. 24 directeur: de directeur van een school of een centrum voor leerlingenbegeleiding zoals bedoeld in artikel 5, 2 en artikel 16 van het bijzonder decreet van 14 juli 1998 betreffende het gemeenschapsonderwijs; Invoeging van 24, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. 25 algemeen directeur: de algemeen directeur zoals bedoeld in artikel 5, 3 van het bijzonder decreet van 14 juli 1998 betreffende het gemeenschapsonderwijs; Invoeging van 25, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. 26 college van directeurs: het college van directeurs zoals bedoeld in artikel 5, 3 van het bijzonder decreet van 14 juli 1998 betreffende het gemeenschapsonderwijs; Invoeging van 26, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. 27 instellingshoofd: het hoofd van een instelling zoals bedoeld in artikel 2, 1. Voor de pedagogische begeleidingsdienst wijst de afgevaardigd bestuurder een personeelslid van de pedagogische begeleidingsdienst als instellingshoofd aan; Invoeging van 27, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. 28 scholengemeenschap: de scholengemeenschap zoals bedoeld in <<artikel 3, 36, van de codificatie betreffende het secundair onderwijs>><en de scholengemeenschap basisonderwijs zoals bedoeld in artikel 3, 52bis van het decreet van 25 februari 1997 betreffende het basisonderwijs>; <<>>: vervanging van de zinsnede artikel 2, 28 van het decreet van 14 juli 1998 houdende diverse maatregelen met betrekking tot het secundair onderwijs en tot wijziging van het decreet van 25 februari 1997 betreffende het basisonderwijs, door artikel 359, 18), 3 van de codex secundair onderwijs. <>: toevoeging, m.i.v. 1 september 2003, door artikel 44 van het decreet van 10 juli 2003 betreffende het landschap basisonderwijs. Invoeging van 28, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. 29 vormingscentrum: de permanente ondersteuningscel voor de gefinancierde centra voor leerlingenbegeleiding, zoals bedoeld in artikel 8

15 89 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding; Invoeging van 29, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 4, 2 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. 30 raadsman: een advocaat, een personeelslid van een instelling of, wat de werknemer betreft, een vertegenwoordiger van een erkende vakorganisatie, en, wat de werkgever betreft, een vertegenwoordiger van de Raad van het Gemeenschapsonderwijs; Invoeging van 30, m.i.v. 1 september 2002, door artikel IX. 1, 2 van het decreet van 14 februari 2003 betreffende het onderwijs-xiv. 31 bevoegde instantie van de godsdienst of betrokken eredienst: de instantie of personen die de bevoegdheid op basis van de eigen interne regelgeving hebben, of de instantie of personen die van het representatieve orgaan van de eredienst of van het hoofd van de eredienst de bevoegdheid krijgen; Invoeging van 31, m.i.v. 1 september 2006, door artikel VII. 1 van het decreet van 7 juli 2006 betreffende het onderwijs XVI. 32 bevoegde instantie van de niet-confessionele zedenleer: de erkende vereniging van de niet-confessionele gemeenschap, vermeld in het decreet van 1 december 1993 betreffende de inspectie en begeleiding van de levensbeschouwelijke vakken; Invoeging van 32, m.i.v. 1 september 2006, door artikel VII. 1 van het decreet van 7 juli 2006 betreffende het onderwijs XVI. 33 module: een module zoals bedoeld in artikel 24 van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs; Toevoeging van 33, m.i.v. 1 september 2008, door artikel 132, 3 van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs. 34 opleiding: een opleiding, zoals bedoeld in artikel 24 van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs; Toevoeging van 34, m.i.v. 1 september 2008, door artikel 132, 3 van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs. 35 HBO 5 : het hoger beroepsonderwijs met kwalificatieniveau 5 in het voltijds secundair onderwijs <of in het volwassenenonderwijs> zoals bedoeld in artikel 4 van het decreet van 30 april 2009 betreffende het secundair na secundair onderwijs en het hoger beroepsonderwijs; Toevoeging van 35, m.i.v. 1 september 2009, door artikel 154, 3 van het decreet van 30 april 2009 betreffende het secundair na secundair onderwijs en het hoger beroepsonderwijs. <>: toevoeging, m.i.v. 1 september 2013, door artikel 2 van het decreet van 12 juli 2013 betreffende de versterking van het hoger beroepsonderwijs in Vlaanderen. 36 leraar: leraar in het secundair onderwijs, in het deeltijds kunstonderwijs en in het secundair volwassenenonderwijs en lector in 9

16 het hoger beroepsonderwijs en de specifieke lerarenopleiding in het volwassenenonderwijs; Invoeging van 36, met uitwerking m.i.v. 1 september 2009, door artikel VII. 1 van het decreet van 9 juli 2010 betreffende het onderwijs XX. Voor de toepassing van dit decreet dienen de woorden centrale raad, de lokale bestuursorganen en bestuur gelezen te worden als: het bestuursorgaan of de bestuursorganen die ten aanzien van de instellingen de bestuurshandelingen verrichten overeenkomstig de door of krachtens de wet, het decreet en inzonderheid het bijzonder decreet van 19 december 1988 betreffende de Autonome Raad voor het Gemeenschapsonderwijs of het bijzonder decreet van 14 juli 1998 betreffende het gemeenschapsonderwijs toegewezen bevoegdheden ; Invoeging van een tweede lid, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 119, 4 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding. 37 leeftijdsgrens: het einde van het schooljaar waarin een personeelslid de leeftijd van 65 jaar heeft bereikt. Toevoeging van een punt 37, met uitwerking m.i.v. 1 september 2012, door artikel VIII. 1, 2 van het decreet van 21 december 2012 betreffende het onderwijs XXII. 38 het net: - het gemeenschapsonderwijs: het onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap zoals bedoeld in artikel 2 van het bijzonder decreet van 14 juli 1998 betreffende het gemeenschapsonderwijs; - het gesubsidieerd officieel onderwijs: het onderwijs ingericht door publiekrechtelijke rechtspersonen andere dan het gemeenschapsonderwijs en dat in aanmerking komt voor subsidiëring van de Vlaamse Gemeenschap; - het gesubsidieerd vrij onderwijs: het onderwijs ingericht door natuurlijke personen of privaatrechtelijke rechtspersonen en dat in aanmerking komt voorsubsidiëring door de Vlaamse Gemeenschap. Toevoeging van een punt 38, m.i.v. 1 september 2013, door artikel VI. 1, 2 van het decreet van 19 juli 2013 betreffende het onderwijs XXIII. 39 leerkracht levensbeschouwelijk onderricht: de godsdienstleerkracht, de leermeester niet-confessionele zedenleer en de leraar niet-confessionele zedenleer; Toevoeging van een punt 39, m.i.v. 1 september 2014, door artikel VII. 3, 2 van het decreet van 25 april 2014 betreffende het onderwijs XXIV. 40 MEDEX: de Federale Overheidsdienst Volksgezondheid, Veiligheid van de Voedselketen en Leefmilieu, Medische Expertise, cel Pensioenen; Toevoeging van een punt 40, m.i.v. 1 september 2014, door artikel VII. 3, 2 van het decreet van 25 april 2014 betreffende het onderwijs XXIV. 10

17 Artikel preventieadviseur-arbeidsgeneesheer: de preventieadviseur deskundig in arbeidsgeneeskunde verbonden aan de externe Dienst voor Preventie en Bescherming op het werk zoals bepaald in het koninklijk besluit van 27 maart 1998 betreffende de externe diensten voor preventie en bescherming op het werk. Toevoeging van een punt 41, m.i.v. 1 september 2014, door artikel VII. 3, 2 van het decreet van 25 april 2014 betreffende het onderwijs XXIV. 42 internaten die in verblijf en begeleiding tijdens schoolvrije dagen voorzien: medisch-pedagogische instituten van het gemeenschapsonderwijs, instituten voor buitengewoon secundair onderwijs van het gemeenschapsonderwijs en autonome internaten buitengewoon onderwijs van het gemeenschapsonderwijs met openstelling tijdens schoolvrije dagen die verblijf en begeleiding voor hun internen tijdens de schoolvrije dagen organiseren als bedoeld in artikel 29 van het decreet van 9 april 1992 betreffende het onderwijs- III. Toevoeging van een punt 42, m.i.v. 1 september 2015, door artikel VII. 4 van het decreet van 25 april 2014 betreffende het onderwijs XXIV. 1. Voor het berekenen van de dienstanciënniteit in het <gemeenschapsonderwijs>: <>: vervanging van Gemeenschapsonderwijs, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 5, 1 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi (zie annotatie bij artikel 1). a) bestaat het aantal dagen, gepresteerd als tijdelijk aangesteld personeelslid in een betrekking met volledige dienstprestaties, uit al de kalenderdagen gerekend van het begin tot het einde van de ononderbroken activiteitsperiode, met inbegrip van alle vakantieperioden met uitzondering van de zomervakantie, als ze in die activiteitsperiode vallen. Dat aantal wordt vermenigvuldigd met 1, 2. In afwijking hiervan bestaat voor het administratief personeel, de administratief medewerker van het beleids- en ondersteunend personeel, de administratief medewerker van het ondersteunend personeel en voor de personeelsleden van de CLB s, de semiinternaten en de <internaten die in verblijf en begeleiding tijdens schoolvrije dagen voorzien>, het aantal dagen gepresteerd als tijdelijk aangesteld personeelslid in een betrekking met volledige dienstprestaties, uit al de kalenderdagen van het begin tot het einde van een ononderbroken activiteitsperiode, met inbegrip van alle vakantieperioden. Dit aantal wordt niet vermenigvuldigd met 1, 2. De dagen, gepresteerd in een andere hoedanigheid dan die van tijdelijk personeelslid in een betrekking met volledige dienstprestaties, worden gerekend vanaf het begin tot het einde 11

18 van een ononderbroken periode van dienstactiviteit, met inbegrip van alle vakantieperioden; <>: vervanging, m.i.v. 1 september 2015, van het woord opvangcentra door artikel VII. 1 van het decreet van 25 april 2014 betreffende het onderwijs XXIV. Vervanging van punt a), m.i.v. 1 september 2006, door artikel VII. 2 van het decreet van 7 juli 2006 betreffende het onderwijs XVI. Voordien luidde de tekst: a) bestaat het aantal dagen gepresteerd als tijdelijk aangesteld personeelslid in een betrekking met volledige dienstprestaties uit al de kalenderdagen gerekend van het begin tot het einde van de ononderbroken activiteitsperiode, met inbegrip van de ontspanningsverloven en de kerst- en paasvakantie, indien zij in deze periode vallen. Dit aantal wordt vermenigvuldigd met 1, 2. In afwijking hiervan bestaat, voor de personeelsleden van de <<CLB s>><, de semi-internaten en de opvangcentra>, het aantal dagen gepresteerd als tijdelijk aangesteld personeelslid in een betrekking met volledige dienstprestaties, uit al de kalenderdagen van het begin tot het einde van een ononderbroken activiteitsperiode, met inbegrip van de vakantieperioden. Dit aantal wordt voor de personeelsleden van de centra <<, de CLB s>><, de semi-internaten en de opvangcentra> niet vermenigvuldigd met 1, 2. <<>>: vervanging (in de eerste zin) en toevoeging, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 120, 1 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding. De tekst tussen <<>> in de eerste zin luidde voordien: PMS-centra. <>: toevoegingen, met uitwerking vanaf 1 april 1991, door artikel 26, 1 en 2 van het decreet van 21 december 1994 betreffende het onderwijs-vi. Invoeging, met uitwerking vanaf 1 april 1991, door artikel 17 van het decreet van 28 april 1993 betreffende het onderwijs-iv. De dagen gepresteerd in een andere hoedanigheid dan die van tijdelijk personeelslid in een betrekking met volledige dienstprestaties worden gerekend vanaf het begin tot het einde van een ononderbroken periode van dienstactiviteit, met inbegrip van de zomervakantie;. b) worden de dagen gepresteerd in een betrekking met onvolledige dienstprestaties die ten minste de helft bedraagt van het aantal uren vereist voor de betrekking met volledige dienstprestaties, op dezelfde grond in aanmerking genomen als de dagen gepresteerd in een betrekking met volledige dienstprestaties. Het aantal dagen gepresteerd in een betrekking die niet de helft bedraagt van het aantal uren vereist voor een betrekking met volledige dienstprestaties, wordt met de helft verminderd; c) mag het aantal dagen gepresteerd in twee of meer gelijktijdig uitgeoefende betrekkingen met volledige of onvolledige dienstprestaties nooit meer bedragen dan het aantal dagen gepresteerd in een betrekking met volledige dienstprestaties die tijdens dezelfde periode wordt uitgeoefend; d) vormen dertig dagen een maand; e) worden als diensten beschouwd de diensten door het personeelslid in het <gemeenschapsonderwijs> gepresteerd in de stand dienstactiviteit alsook het verlof dat hem is toegekend overeenkomstig artikel

19 Eveneens als diensten worden beschouwd de perioden tijdens welke het personeelslid zich in de administratieve stand van terbeschikkingstelling bevindt zoals bepaald in artikel 82, a), ( ) c) en e); ( ): schrapping van b), m.i.v. 1 september 2003, door artikel 45 van het decreet van 10 juli 2003 betreffende het landschap basisonderwijs. <>: vervanging van Gemeenschapsonderwijs, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 5, 1 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi (zie annotatie bij artikel 1). f) komen de dagen gepresteerd in een ambt van godsdienstleerkracht slechts in aanmerking voor de berekening van de dienstanciënniteit in datzelfde ambt. De diensten die zowel in het gemeenschaps- als in het gesubsidieerd onderwijs gepresteerd werden tussen 1 september 1975 en 31 augustus 2001 in het ambt van godsdienstleerkracht belast met islamitische godsdienst en die in aanmerking komen voor de berekening van de geldelijke anciënniteit, komen in aanmerking voor de berekening van de dienstanciënniteit in dat ambt. <De diensten die zowel in het gemeenschaps- als in het gesubsidieerd onderwijs gepresteerd werden tot en met 31 augustus 2013 in het ambt van godsdienstleerkracht belast met anglicaanse godsdienst en die in aanmerking komen voor de berekening van de geldelijke anciënniteit, komen in aanmerking voor de berekening van de dienstanciënniteit in dat ambt.> <>: toevoeging van een zin, m.i.v. 1 september 2013, door artikel VI. 2 van het decreet van 19 juli 2013 betreffende het onderwijs XXIII. Vervanging van f), m.i.v. 1 september 2001, door artikel X. 5 van het decreet van 13 juli 2001 betreffende het onderwijs XIII-Mozaïek. De oorspronkelijke tekst luidde: f) komen de dagen gepresteerd in een ambt van godsdienstleerkracht slechts in aanmerking voor de berekening van de dienstanciënniteit in datzelfde ambt;. g) kan gedurende een schooljaar een <dienstanciënniteit> van maximaal 360 dagen worden verworven. <>: vervanging (correctie) van het woord dienstactiviteit in dienstanciënniteit, m.i.v. 1 september1999, door artikel 5 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. 2. Voor de berekening van de dienstanciënniteit komen de hiervoor bedoelde diensten enkel in aanmerking indien ze gepresteerd werden in hoofdambt. Invoeging van 2, met uitwerking vanaf 1 april 1991, door artikel 27 van het decreet van 21 december 1994 betreffende het onderwijs-vi. 3. De regering bepaalt op welke wijze de volgende diensten mee in aanmerking worden genomen voor het berekenen van de 13

20 Artikel 5. Artikel 5bis. dienstanciënniteit in de centra voor leerlingenbegeleiding in het gemeenschapsonderwijs: 1 contractueel personeelslid bij een PMS-centrum van het gemeenschapsonderwijs; 2 contractueel personeelslid bij een equipe voor medisch schooltoezicht; 3 klerk, gepresteerd vóór de overdracht naar het gemeenschapsonderwijs en tijdens de wettelijke vooropzegperiode na de overdracht met toepassing van artikel 201 van het decreet van 31 juli 1990 betreffende het onderwijs-ii; 4 gesubsidieerd contractueel personeelslid. Invoeging van 3, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 120, 3 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding. 4. Voor de toepassing van hoofdstuk III in het deeltijds kunstonderwijs worden de diensten, gepresteerd in het ambt van studiemeester-opvoeder, ook beschouwd als zijnde gepresteerd in het ambt van opsteller. Toevoeging van 4, m.i.v. 1 september 2007, door artikel VIII. 1 van het decreet van 22 juni 2007 betreffende het onderwijs XVII. 5. De prestaties die een personeelslid levert in een betrekking die wordt ingericht op basis van artikel 154, 2, van het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997, artikel 251/1 of artikel 332/1 van de Codex Secundair Onderwijs, artikel 79/1 van het decreet van 1 december 1998 betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding, artikel 130ter van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs, artikel 100/1 van het decreet van 31 juli 1990 betreffende het onderwijs-ii of artikel XI. 1 van het decreet van 21 december 2012 betreffende het onderwijs XXII, komen in aanmerking voor de berekening van de dienst-anciënniteit volgens de bepalingen van dit artikel. Toevoeging van een 5, met uitwerking m.i.v. 1 september 2012, door artikel VIII. 2 van het decreet van 21 december 2012 betreffende het onderwijs XXII. De nuttige ervaring is de tijd doorgebracht in het onderwijs of de tijd gedurende welke een persoon als werknemer in een particuliere of openbare dienst of als zelfstandige, een beroep of een ambacht heeft uitgeoefend. Zij wordt aangetoond op de wijze bepaald door de Vlaamse regering. Zolang de Vlaamse regering geen uitvoering heeft verleend aan deze bepaling, blijft de bestaande reglementering van kracht. Artikel 19, 2 en 3, van het besluit van de Vlaamse regering van 7 oktober 1997 betreffende de nuttige ervaring als bekwaamheidsbewijs voor personeelsleden van het onderwijs, wordt bekrachtigd met ingang van 1 september Invoeging van artikel 5bis, met uitwerking vanaf 1 september 1997, door artikel X. 6 van het decreet van 13 juli 2001 betreffende het onderwijs XIII-Mozaïek. 14

21 Hoofdstuk II Plichten Artikel 6. De personeelsleden moeten het belang behartigen van het gemeenschapsonderwijs en van de instelling waarin zij tewerkgesteld zijn. Zij behartigen daarenboven het belang van de leerlingen, de cursisten en de consultanten. Vervanging van artikel 6, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 6 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi. De oorspronkelijke tekst luidde: Artikel 7. Artikel 8. Artikel 9. De personeelsleden moeten het belang behartigen van het Gemeenschapsonderwijs en van de instelling waarin zij tewerkgesteld zijn. Zij behartigen daarenboven het belang van de leerlingen en van de consultanten.. De personeelsleden vervullen de taken die hun worden opgedragen, persoonlijk en nauwgezet, met inachtneming van de verplichtingen die hun door of krachtens de wet of het decreet of bij dienstorder zijn opgelegd.< De personeelsleden respecteren daarbij de internationale en grondwettelijke beginselen inzake de rechten van de mens en van het kind in het bijzonder.> <>: toevoeging van een zin, m.i.v. 1 september 2013, door artikel VI. 3 van het decreet van 19 juli 2013 betreffende het onderwijs XXIII. De personeelsleden moeten zich in hun dienstbetrekkingen en in hun omgang met de leerlingen, de ouders van de leerlingen en het publiek op een correcte wijze gedragen. De personeelsleden moeten alles vermijden dat het vertrouwen van het publiek kan schaden of afbreuk kan doen aan de eer of de waardigheid van hun functie in het onderwijs. Het is de personeelsleden verboden rechtstreeks of door een tussenpersoon, zelfs buiten hun ambt doch omwille ervan, giften, geschenken, beloningen of enig ander voordeel aan te nemen. In de uitoefening van hun ambt moeten de personeelsleden de neutraliteit in acht nemen en aan het pedagogisch project van het <gemeenschapsonderwijs> gestalte geven. Zij mogen daarenboven hun gezag niet aanwenden voor politieke of commerciële doeleinden. <<De leerkrachten levensbeschouwelijk onderricht>> moeten meewerken aan de realisatie van het pedagogisch project van het <gemeenschapsonderwijs> en het schoolwerkplan. <<>>: vervanging, m.i.v. 1 september 2014, van de woorden De godsdienstleerkrachten en de leermeesters en de leraars niet-confessionele zedenleer door artikel VII. 5 van het decreet van 25 april 2014 betreffende het onderwijs XXIV. <>: vervanging, m.i.v. 1 september 1999, door artikel 7 van het decreet van 18 mei 1999 betreffende het onderwijs-xi (zie opmerking bij artikel 1). 15

22 Artikel 10. Artikel 11. Artikel 12. Toevoeging, m.i.v. 1 januari 1994, door artikel 28, 1 van het decreet van 1 december 1993 betreffende de inspectie en de begeleiding van de levensbeschouwelijke vakken. Behoudens overmacht mogen de personeelsleden de uitoefening van hun ambt niet onderbreken zonder voorafgaande toestemming van de rechtstreekse hiërarchische overheid. De personeelsleden zijn ertoe gehouden het ambtsgeheim te bewaren. Onverminderd de toepassing van de strafwetten wordt iedere overtreding door een vastbenoemd personeelslid en door een personeelslid dat tijdelijk aangesteld is voor doorlopende duur van de in dit hoofdstuk vermelde bepalingen, al naar het geval, bestraft met een van de in artikel 61 bepaalde tuchtstraffen. Vervanging van artikel 12, m.i.v. 1 januari 2013, door artikel VIII. 3 van het decreet van 21 december 2012 betreffende het onderwijs XXII. Voordien luidde de tekst: 1. Onverminderd de toepassing van de strafwetten wordt iedere overtreding door een vast benoemd personeelslid en door een personeelslid dat tijdelijk aangesteld is voor doorlopende duur van de in dit hoofdstuk vermelde bepalingen, al naar het geval, bestraft met een van de in artikel 61 bepaalde tuchtstraffen. Toevoeging, met uitwerking vanaf 1 september 1999, door artikel 50 van het decreet van 20 oktober 2000 betreffende het onderwijs XII-Ensor. 2. Elke overtreding van de in dit hoofdstuk vastgestelde plichten wordt, nadat het personeelslid zich behoorlijk heeft kunnen verdedigen, opgenomen in het beoordelings- of evaluatiedossier.. Hoofdstuk IIbis Aansprakelijkheid Artikel 12bis. 1. Dit artikel geldt voor de personeelsleden vermeld in artikel 2, 1 met uitzondering van het personeel van de pedagogische begeleidingsdiensten. 2. De raad van bestuur voor het vormingscentrum de afgevaardigd bestuurder sluit voor haar personeelsleden een verzekering burgerlijke aansprakelijkheid en rechtsbijstand af, zodat alle personeelsleden in het kader van de uitoefening van hun opdracht verzekerd zijn als hun burgerlijke aansprakelijkheid in het gedrang komt of zij gevat worden door een juridische procedure. Als de raad van bestuur voor het vormingscentrum de afgevaardigd bestuurder deze verplichting niet naleeft, moet zij de kosten ten laste nemen die het personeelslid ten gevolge van het ontbreken van voormelde verzekering zelf moet dragen. De polis van voormelde verzekering moet vlot raadpleegbaar zijn voor de personeelsleden. Als een personeelslid zelf, ten laste van een derde die niet de raad van bestuur of een van haar leden is, een vordering tot schadevergoeding instelt voor fysieke of materiële schade of de daaruit voortvloeiende 16

23 morele schade opgelopen in of ten gevolge van de uitoefening van zijn ambt, dan moet de raad van bestuur voor het vormingscentrum de afgevaardigd bestuurder instaan voor de juridische bijstand. <De raad van bestuur bedoeld in deze paragraaf is deze waar het personeelslid in dienst is op het ogenblik dat de feiten zich voordoen die aanleiding geven tot de toepassing van deze paragraaf.> <>: toevoeging van een lid, met uitwerking m.i.v. 1 september 2012, door artikel VIII. 4 van het decreet van 21 december 2012 betreffende het onderwijs XXII. Invoeging van artikel 12bis, met ingang van 1 september 2011, door artikel IX. 1 van het decreet betreffende het onderwijs XXI van 1 juli <Artikel 12bis/1.> <>: door de invoeging van een nieuw artikel 12bis, m.i.v. 1 september 2011, door artikel IX. 1 van het decreet betreffende het onderwijs XXI van 1 juli 2011 wordt de naam van het oorspronkelijke artikel 12bis gewijzigd in 12bis/1. Ingeval het personeelslid bij de uitvoering van zijn ambt de werkgever of derden schade berokkent, is hij enkel aansprakelijk voor zijn bedrog en zijn zware schuld. Voor lichte schuld is hij enkel aansprakelijk als die bij hem eerder gewoonlijk dan toevallig voorkomt. De werkgever kan de vergoedingen en de schadeloosstellingen die hem krachtens dit artikel verschuldigd zijn en die na de feiten met het personeelslid zijn overeengekomen of door de rechter vastgesteld, op <het salaris> inhouden in de voorwaarden als bepaald bij artikel 23 van de wet van 12 april 1965 betreffende de bescherming van het loon der werknemers. Vervanging van de woorden de wedde, met uitwerking vanaf 1 april 1991, door artikel XI. 3 van het decreet van 4 juli 2008 betreffende het onderwijs XVIII. Het artikel vervangt, o.m. in het decreet rechtspositie, de woorden wedde, weddetoelage en weddeschaal (en hun meervoudsvorm) door de woorden salaris, salaristoelage en salarisschaal en hun overeenkomstig taalkundig correcte lidwoord. De bepaling werd in deze coördinatie consequent doorgevoerd. De annotatie bij (en arcering van) de vervanging werd niet telkens opnieuw herhaald. Invoeging van hoofdstuk IIbis, met artikel 12bis, met uitwerking vanaf 1 september 2001, door artikel X. 7 van het decreet van 13 juli 2001 betreffende het onderwijs XIII-Mozaïek. Hoofdstuk IIter Bijstand Artikel 12ter. Een personeelslid kan zich in de procedures, bepaald krachtens dit decreet, steeds laten bijstaan of vertegenwoordigen door een raadsman. Invoeging van hoofdstuk IIter, met artikel 12ter, m.i.v. 1 september 2002, door artikel IX. 2 van het decreet van 14 februari 2003 betreffende het onderwijs-xiv. 17

24 Hoofdstuk IIquater Ter beschikking stellen van personeelsleden ten behoeve van gebruikers Artikel 12quater. 1. Behoudens de krachtens decreet bepaalde gevallen, kan een personeelslid niet ter beschikking worden gesteld van derden die over deze personeelsleden enig gedeelte van het gezag uitoefenen dat normaal aan de werkgever toekomt. Geldt evenwel niet als de uitoefening van een gezag in de zin van het eerste lid, het naleven door de derde van de verplichtingen die op hem rusten inzake het welzijn op het werk, alsook instructies die door de derde worden gegeven in uitvoering van een contractuele of statutaire rechtsverhouding die hem met de werkgever verbindt, inzonderheid in het kader van een vorm van samenwerking tussen scholen of een scholengemeenschap. 2. De rechtshandeling waarbij een personeelslid in dienst wordt genomen om ter beschikking te worden gesteld van een gebruiker in strijd met de bepaling van het eerste lid, is nietig vanaf het begin der uitvoering van de tewerkstelling bij de gebruiker. Hoofdstuk IIquater, met artikel 12quater, werd ingevoegd, m.i.v. 1 september 2003, door artikel 46 van het decreet van 10 juli 2003 betreffende het landschap basisonderwijs. Hoofdstuk IIquinquies Secundaire arbeidsvoorwaarden Artikel 12quinquies. Dit hoofdstuk geldt voor de personeelsleden vermeld in artikel 2, 1 met uitzondering van het personeel van de pedagogische begeleidingsdiensten. Artikel 12sexies. De raad van bestuur voor het vormingscentrum de afgevaardigd bestuurder stelt aan haar personeelsleden de middelen ter beschikking die zij nodig hebben om hun opdracht uit te voeren. Als een personeelslid in het kader van zijn opdracht bovenop deze middelen extra onkosten maakt, moet de raad van bestuur voor het vormingscentrum de afgevaardigd bestuurder deze onkosten vergoeden op voorwaarde dat het instellingshoofd van de instelling waar het personeelslid zijn opdracht uitoefent aan het personeelslid vooraf toestemming heeft gegeven om die onkosten te maken. De middelen waarvoor de kosten gedragen worden door de raad van bestuur en voor het vormingscentrum door de afgevaardigd bestuurder, blijven eigendom van de scholengroep en voor het vormingscentrum van de Raad van het Gemeenschapsonderwijs. Artikel 12septies. 1. Personeelsleden die in opdracht van de raad van bestuur voor het vormingscentrum de afgevaardigd bestuurder verplaatsingen maken met hun eigen wagen, moto of bromfiets hebben recht op de kilometervergoeding gelijk aan het bedrag dat jaarlijks bepaald wordt in 18