Positief Opvoeden, Triple P in de transitie stelsel jeugd
|
|
- Katrien ten Hart
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Positief Opvoeden, Triple P in de transitie stelsel jeugd Jacqueline van Rijn Jolyn Berns Marion van Bommel Sandra Hollander Oktober 2013 Triple P Triple P is een evidence based opvoedondersteuningsprogramma, ontwikkeld in Australië. Het programma biedt laagdrempelige en integrale hulp aan alle ouders (met kinderen in de leeftijd van 0-16 jaar) die vragen hebben over opvoeden of (ernstige) problemen ervaren in de opvoedsituatie. De doelen zijn het voorkomen of verminderen van (emotionele) gedragsproblemen bij kinderen en het bevorderen van competent ouderschap. Het programma wordt uitgevoerd door gecertificeerde beroepskrachten. 5 basisprincipes Triple P: 1.Een veilige en stimulerende omgeving bieden 2. Leren door positieve ondersteuning 3. Aansprekende discipline hanteren 4. Realistische verwachtingen hebben 5. Goed voor jezelf zorgen Van 2006 tot heden hebben 204 gemeenten in Nederland gekozen voor de invoering van (een deel) van het programma Triple P (Positief opvoeden). Ruim professionals zijn getraind. Gemeenten kozen hiermee voor een evidence based programma, zowel preventief als curatief, met als doel het voorkomen of verminderen van gedragsproblemen bij kinderen en het verbeteren van de samenwerking tussen professionals door het werken vanuit één visie en het spreken van één taal. Op dit moment is er een nieuwe Jeugdwet in voorbereiding 1. Om de grote druk op gespecialiseerde zorg te verminderen en de versnipperde manier van werken binnen de zorg voor de jeugd tegen te gaan wordt het stelsel van de zorg voor jeugd grondig gewijzigd; de Transitie Jeugdzorg genoemd. De overheid is van plan per 2015 de gehele zorg voor jeugd onder te brengen bij de gemeenten; van het normale opvoeden tot gespecialiseerde jeugdzorg. Dit gaat gepaard met financiële, organisatorische en inhoudelijke veranderingen. De inhoudelijke verandering, de transformatie van het stelsel jeugd, is er op gericht de inzet van gespecialiseerde, kostbare zorg te verminderen en meer in te zetten op preventie, eerdere ondersteuning, integrale hulp, samenwerking tussen professionals en (mede)opvoeders en gebruik maken van de eigen kracht van ouders, gezinnen en hun sociale (opvoed)netwerken. De bedoeling is aan te sluiten bij al eerder ingezette veranderingen. De regering is van mening dat er een omslag nodig is in de ondersteuning, hulp en zorg aan jeugdigen en gezinnen 2 : - Preventie en uitgaan van eigen verantwoordelijkheid en mogelijkheden - Demedicaliseren, ontzorgen en normaliseren - Eerder de juiste hulp op maat bieden - Integrale hulp aan gezinnen volgens het uitgangspunt één gezin één plan, één regisseur - Meer ruimte voor de professional om de juiste hulp te bieden Transitie, memorie van toelichting,
2 In deze factsheet vindt u informatie over het programma Triple P, de transitie stelsel jeugd en de meerwaarde van Triple P voor de transitie. De meerwaarde van Triple P voor de transitie stelsel jeugd Waarom gemeenten met Triple P goud in handen hebben Het programma Triple P levert een goede bijdrage aan het nieuwe jeugdstelsel. Er is sprake van gedeelde uitgangspunten. 1. Triple P is een getrapt programma en daarbij een verbindende schakel tussen organisaties en beroepskrachten Door het getrapte programma versterkt Triple P de samenwerking tussen basisvoorzieningen voor kinderen en hun ouders, wijkteams/generalisten, het CJG en de gespecialiseerde organisaties: professionals binnen verschillende organisaties werken met dezelfde methodiek, spreken hierdoor dezelfde taal naar ouders en sluiten goed bij elkaar aan door de eenduidige aanpak. Eén van de belangrijkste uitkomsten van de proefimplementatie van Triple P is: door de invoering van de verschillende niveaus van Triple P groeit de samenwerking tussen de instellingen. Men is beter op de hoogte van ieders expertise. De lijnen tussen de instellingen zijn korter geworden 3. Dit sluit aan bij de ervaringen die zijn opgedaan in de ruim 200 gemeentes die al werken met Triple P. In regio s waar Triple P is geïmplementeerd zal er daardoor wellicht niet veel meer nodig zijn om goede aansluiting te realiseren. Daarnaast biedt Triple P een aantal modules voor specifieke doelgroepen/gezinssituaties. Voorbeelden zijn Family Transitions (voor ouders die gescheiden zijn) en Stepping Stones (voor ouders van kinderen met een ontwikkelingsstoornis of achterstand). Ook disciplines gericht op deze doelgroepen werken hierdoor volgens dezelfde principes. 3 Triple-P: Proefimplementatie van een programma voor Opvoedingsondersteuning, Ireen de Graaf & Ernst Bohlmeijer. 2
3 2. Triple P draagt bij aan het versterken van basisvoorzieningen Het versterken van de basisvoorzieningen voor kinderen en hun ouders is een belangrijke prioriteit in de stelselwijziging. Met de inzet van Triple P in de basisvoorzieningen wordt de ondersteuning aan ouders versterkt. Competenties van ouders worden met Triple P vergroot zodat zij problemen van hun kinderen goed kunnen begeleiden en het ontstaan van ernstigere problemen zo veel mogelijk kunnen voorkomen. Dit kan enerzijds door professionals die werkzaam zijn in de basisvoorzieningen (pedagogisch medewerker in de kinderopvang) te trainen in Triple P (dit is veelal om informatie en tips op maat te kunnen geven) en anderzijds door de inzet van professionals (als generalisten, wijkteammedewerkers, schoolmaatschappelijk werkers etc) een plek te geven binnen de basisvoorzieningen. 3. Bij de interventies van Triple P ligt de verantwoordelijkheid en regie bij ouders en wordt de eigenkracht versterkt Triple P heeft Zelfregulatie als leidend principe. Zelfregulatie is een proces waarbij ouders vaardigheden verwerven om in de loop der tijd bij wisselende omstandigheden hun eigen gedrag te sturen en aan te passen met minimale hulp van anderen (Sanders, 2011). De vraag van de ouder staat centraal, de ouder heeft de regie en wordt gestimuleerd tot eigen oplossingen te komen. De doelen voor verandering zijn door de ouders zelf geformuleerd. Het programma sluit daarmee goed aan bij het uitgangspunt van één gezin, één plan, één regisseur. 4. Triple P draagt bij aan het normaliseren van opvoedvragen Triple P biedt een populatiegerichte aanpak waarbij het normaliseren van opvoedvragen een belangrijk middel is om gedragsproblemen te voorkomen of verminderen. Een normale manier van opgroeien en opvoeden wordt gestimuleerd. Het gaat om het behoud of herstel van het gewone leven. Publiciteitscampagnes en de website (onderdelen van niveau 1 van Triple P) stimuleren ouders om te praten over opvoeden en maken zichtbaar dat elke ouder soms een vraag of moeilijkheden heeft. Uit onderzoek (Trimbosinstituut, 2010) blijkt dat Triple P niveau 1 bijdraagt aan het normaliseren en destigmatiseren van het hebben van opvoedvragen. 5. Triple P is gericht op ontproblematiseren Triple P is een getrapt programma waarbij niet meer ondersteuning geboden wordt dan nodig is. Er wordt aangesloten bij de eigen mogelijkheden van ouders en het uitgangspunt is wat de ouders zelf kunnen. Een enkele opvoedvraag van een ouder wordt beantwoord met informatie of een lichte, korte interventie. Kleine veranderingen bieden grote successen! 6. Triple P heeft als uitgangspunt kinderen een veilige en stimulerende omgeving bieden Triple P biedt ouders vaardigheden om hun kinderen een veilige en stimulerende omgeving te bieden. Het vergroten van het competentiegevoel van ouders en het toepassen van opvoedvaardigheden levert een positieve bijdrage aan een positief en stimulerend opvoedklimaat voor kinderen. 3
4 In de Verenigde Staten is een populatieonderzoek uitgevoerd naar het effect van het volledige Triple P programma (Prinz, 2007). De resultaten van het invoeren van het hele Triple P systeem zijn positief. Als de uitkomsten van het onderzoek worden vertaald naar een populatie van kinderen jonger dan 8 jaar, dan zouden met deze resultaten per jaar 688 minder kinderen mishandeld worden, 240 kinderen minder uit huis geplaatst worden en 60 minder kinderen worden opgenomen of behandeld in het ziekenhuis met letsel als gevolg van mishandeling. Amerika is niet direct vergelijkbaar met Nederland. De resultaten zijn niet generaliseerbaar, maar het onderzoek laat wel zien dat de invoering van het Triple P systeem mogelijkheden biedt om op populatieniveau betere uitkomsten voor kinderen te realiseren. Pathways is een aanvullende module van Triple P en is geschikt voor ouders die moeite hebben met het omgaan met hun boosheid en/of negatieve gedachten hebben over hun kind ( hij doet het expres ). De module draagt bij aan het vergroten van de mate van veilig opgroeien in gezinnen. 7. Triple P heeft een doeltreffend systeem van monitoring Monitoring is een belangrijk onderdeel van Triple P; zowel voor ouders als voor professionals en organisaties. Er wordt gebruik gemaakt van diverse gevalideerde vragenlijsten om de resultaten van de interventie te meten. Steeds meer instellingen verzamelen deze data door middel van het systeem BergOp (een webbased programma voor monitoring en praktijkgestuurd effectonderzoek), waarin de vragenlijsten van Triple P zijn opgenomen. Een landelijke monitor is beschikbaar voor het samenvattend weergeven van de verzamelde data. Per regio of instelling en voor heel Nederland worden de resultaten van Triple P zichtbaar. Er wordt gemeten op indicatoren als tevredenheid ouders en partnerrelatie. Ook worden gezinsgegevens, niveau van interventie en duur van de interventie zichtbaar. 8. Triple P is een theoretisch en wetenschappelijk goed onderbouwd programma met goede resultaten Triple P is een evidence based programma. Professionals die het programma uitvoeren zijn gecertificeerd. Uit meer dan 140 studies in binnen- en buitenland blijkt dat Triple P werkt 4. De doelstellingen van het programma worden gehaald: het versterken van competent ouderschap, het verminderen van risicofactoren en daarmee uiteindelijk het voorkomen of verminderen van emotionele en gedragsproblemen bij kinderen. 4 Geen twijfels over effect van Triple P, Okma & van Rijn. 4
5 9. Triple P draagt bij aan kosteneffectiviteit Kosteneffectiviteit wordt behaald door aan te sluiten bij wat ouders al zelf weten en kunnen en niet meer te bieden dan nodig is. Een kleine vraag vereist een kleine interventie. Conclusie onderzoek Trimbos: zowel care as usual (gebruikelijke zorg) als Triple P leidden tot verbetering in kindgedrag en opvoedcompetenties van ouders, maar de resultaten werden sneller gehaald met Triple P. Care as usual had gemiddeld 30 sessies, waar Triple P 20 sessies nodig had. Rapport Actiz: De preventie van gedrags- en opvoedproblemen door middel van Triple P leidt op langere termijn tot een vermindering van maatschappelijke uitval als gevolg van mishandeling in de jeugd en een vermindering van zorgkosten. Dit geeft een positief resultaat van 400 euro per kind. 5 Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Jacqueline van Rijn, projectleider Triple P, NJi, (j.vanrijn@nji.nl, ) Het Nederlands Jeugdinstituut Het Nederlands Jeugdinstituut (NJi) is het landelijk kennisinstituut voor jeugd- en opvoedingsvraagstukken. Het helpt organisaties in de jeugdsector de kwaliteit van de dienstverlening te verbeteren. Het NJi is verantwoordelijk voor de implementatie van Triple P in Nederland: het ondersteunt gemeenten bij de implementatie van het programma en leidt professionals op om ouders te kunnen ondersteunen via het Triple P programma. 5 Investeren in opvoeden en opgroeien loont, Actiz,
Cursus Positief opvoeden volgens Triple P - Amsterdam
Praktijkvoorbeeld Cursus Positief opvoeden volgens Triple P - Amsterdam Samenvatting Door de samenwerking en het gezamenlijk geven van de cursus Positief Opvoeden volgens Triple P door verschillende disciplines
Nadere informatiePOSITIEF PEDAGOGISCH PROGRAMMA
POSITIEF PEDAGOGISCH PROGRAMMA Triple P: Een breed draagvlak voor opvoedingsondersteuning Krista Okma Kinderopvangcongres 25 maart 2009 Waar of Niet Waar? Leidsters zijn niet geschikt om opvoedadviezen
Nadere informatieTriple P en Transitie Jeugdzorg 24 april Yvonne van Westering, Nederlands Jeugdinstituut Margreet de Jongh, SO&T
Triple P en Transitie Jeugdzorg 24 april 2012 Yvonne van Westering, Nederlands Jeugdinstituut Margreet de Jongh, SO&T Het hele stelsel gaat op de schop! 1. Passend Onderwijs 2. Stelselherziening Jeugdzorg
Nadere informatieAgenda. Opwarmer. Voorstellen en Opzet. Waaruit bestaat Triple P: Positief Opvoeden? Wat is Triple P Positief Opvoeden
Agenda 1. Voorstellen en Opzet 2. Opwarmer: Triple P en OvTJ: Hand in hand of oog om oog/tand om tand? Congres Triple P 24 april 2012 Workshop Verhouding OvTJ en Triple P Drs. Nita van Veluw, programmaleider
Nadere informatie> Een veel belovend model voor opvoedondersteuning
> Een veel belovend model voor opvoedondersteuning Inhoud presentatie Wat is Triple P? Waarom Triple P? Triple P: een keten van interventies Implementatie in Eindhoven Meerwaarde Wat is Triple P? POSITIEF
Nadere informatieOpvoedingsondersteuning, wat werkt?
Opvoedingsondersteuning, wat werkt? Wat is er nodig voor een effectieve opvoedingsondersteuning van alle opvoeders in Nederland Bert Prinsen Ede, 4 juni 2010 Onderwerpen: * Visie op opvoeden en opvoedingsondersteuning
Nadere informatieCentra voor Jeugd en Gezin in Nederland
Centra voor Jeugd en Gezin in Nederland Caroline Vink Nederlands Jeugdinstituut 28-02-2012 Inleiding: De ontwikkeling van de CJGs in Nederland Stelselwijziging De positie van het CJG in het nieuwe stelsel
Nadere informatieGeen twijfels over het effect van Triple P
Geen twijfels over het effect van Triple P Jacqueline van Rijn Krista Okma www.nji.nl Januari 2013 Afgelopen weken verscheen Triple P meerdere malen negatief in de publiciteit. Het Nederlands Jeugdinstituut
Nadere informatieTRAINING NIVEAU 4: STANDAARD STEPPING STONES 0 12 jaar
TRAINING NIVEAU 4: STANDAARD STEPPING STONES 0 12 jaar Algemene beschrijving De training Triple P Niveau 4 Standaard Stepping Stones 0 12 jaar biedt deelnemers een goede basis voor het uitvoeren van intensieve
Nadere informatieTRAINING NIVEAU 4: STANDAARD TRIPLE P Tieners
TRAINING NIVEAU 4: STANDAARD TRIPLE P Tieners Algemene beschrijving De training Triple P Niveau 4 Standaard Tieners biedt deelnemers een goede basis voor het uitvoeren van intensieve individuele Triple
Nadere informatieKenniswerkplaats Tienplus
Workshop Jeugd in Onderzoek Kenniswerkplaats Tienplus Laagdrempelige ondersteuning van ouders met tieners in Amsterdam http://www.kenniswerkplaats-tienplus.nl Triple P divers Marjolijn Distelbrink Verwey-Jonker
Nadere informatieTransitie en transformatie van de zorg voor jeugd
Transitie en transformatie van de zorg voor jeugd Een geslaagde transformatie & transitie? Vanaf januari 2015 worden gemeenten verantwoordelijk voor het preventieve en curatieve jeugdbeleid. Hieronder
Nadere informatieTraining Niveau 4: Standaard 0-12 jaar
Niveau 4: Standaard 0-12 jaar Algemene beschrijving De training Triple P Niveau 4 Standaard 0-12 jaar biedt deelnemers een goede basis voor het uitvoeren van intensieve individuele Triple P gezinsinterventies
Nadere informatieDe jeugd-ggz in het gedecentraliseerde jeugdstelsel
De jeugd-ggz in het gedecentraliseerde jeugdstelsel Beschikbaar, bereikbaar, betrouwbaar en in beweging Peter Dijkshoorn Bestuurder Accare bestuurslid GGZNederland Amersfoort 23 april 2015 2 transformatiedoelen
Nadere informatieTRAINING NIVEAU 4: STANDAARD TRIPLE P Tieners
TRAINING NIVEAU 4: STANDAARD TRIPLE P Tieners Algemene beschrijving De training Triple P Niveau 4 Standaard Tieners biedt deelnemers een goede basis voor het uitvoeren van intensieve individuele Triple
Nadere informatieInvesteren in opvoeden en opgroeien loont!
Investeren in opvoeden en opgroeien loont! Kosteneffectiviteit van de preventie van pedagogische, psychosociale en psychosomatische problematiek door de jeugdgezondheidszorg Investeren in opvoeden en opgroeien
Nadere informatieTransitie landelijk en basispakket Jeugdgezondheidszorg. Afdeling Utrecht, 24 mrt 2014 Jeugdarts, laat van je horen!
Transitie landelijk en basispakket Jeugdgezondheidszorg Afdeling Utrecht, 24 mrt 2014 Jeugdarts, laat van je horen! 23 maart 2007 1 Doelen van van de de avond avond 2 Programma Terugblik Inleiding stelselwijziging,
Nadere informatieZelftest Basisteam Jeugd -
Zelftest Basisteam Jeugd - Realisatie doelen van de jeugdwet 2015 Universitair Medisch Centrum Groningen Afdeling Gezondheidswetenschappen Ant. Deusinglaan 1 9713 AV Groningen Uitvoeringsteam C4Youth Contactpersoon:
Nadere informatieTRAINING NIVEAU 4: STANDAARD TRIPLE P 0 12 jaar
TRAINING NIVEAU 4: STANDAARD TRIPLE P 0 12 jaar Algemene beschrijving De training Triple P Niveau 4 Standaard 0 12 jaar biedt deelnemers een goede basis voor het uitvoeren van intensieve individuele Triple
Nadere informatieTRAINING NIVEAU 4: STANDAARD TRIPLE P 0 12 jaar
TRAINING NIVEAU 4: STANDAARD TRIPLE P 0 12 jaar Algemene beschrijving De training Triple P Niveau 4 Standaard 0 12 jaar biedt deelnemers een goede basis voor het uitvoeren van intensieve individuele Triple
Nadere informatieJeugdzorg naar gemeente: agenda voor inhoudelijke vernieuwing
Jeugdzorg naar gemeente: agenda voor inhoudelijke vernieuwing Tom van Yperen Nederlands Jeugdinstituut 18 januari 2012 te Den Bosch t.vanyperen@nji.nl / s.vanhaaren@nji.nl Waarom de stelselwijziging? 1.
Nadere informatie16/10/2015. Het Triple P Systeem. Triple P versterkt elke ouder! Hilde Weekers, Oktober 2015
Het Triple P Systeem. Triple P versterkt elke ouder! Hilde Weekers, Oktober 2015 Design: Triple P Communications 2011 1 Waarom hebben we programma s voor opvoedingsondersteuning nodig? Een verontrustend
Nadere informatieCentrum voor Jeugd en Gezin
Centrum voor Jeugd en Gezin De rol van het CJG in het toekomstige stelsel van zorg voor jeugd Yvonne Westering, Nji Stan van Haaren, Nji Jaarcongres VNG Divosa 29 november 2012 Huidige jeugdstelsel (vereenvoudigd)
Nadere informatieEerstelijnsjeugdhulp. Dr. Wim Gorissen, Directeur Efectiviteit & Vakmanschap
Eerstelijnsjeugdhulp Dr. Wim Gorissen, Directeur Efectiviteit & Vakmanschap Opbouw inleiding De jeugdwet en het jeugdveld Samenwerking in de eerstelijnsjeugdhulp Samen lerend doen wat werkt 2 De Jeugdwet
Nadere informatieTRAINING NIVEAU 4: STANDAARD (0 12)
TRAINING NIVEAU 4: STANDAARD (0 12) Algemene beschrijving De training Niveau 4 Standaard Triple P biedt deelnemers een goede basis voor het uitvoeren van intensieve individuele Triple P gezinsinterventies
Nadere informatieVisie op TripiO 2014-2017
Visie op TripiO 2014-2017 Met de transitie worden verantwoordelijkheden en bevoegdheden van de geïndiceerde jeugdzorg naar de gemeentes overgeheveld. Naast de taken die gemeenten al hebben op het terrein
Nadere informatieDe keuze van Amersfoort: integraal opererende wijkteams. Interview met Monique Peltenburg, tot voor kort programmadirecteur Sociaal Domein
De keuze van Amersfoort: integraal opererende wijkteams Interview met Monique Peltenburg, tot voor kort programmadirecteur Sociaal Domein 2015 Nederlands Jeugdinstituut Niets uit deze uitgave mag worden
Nadere informatieEffectiviteit Preventieve Opvoedinterventies Methode Professional Ouders - Context Cecile Winkelman Projectleider Preventie
Effectiviteit Preventieve Opvoedinterventies Methode Professional Ouders - Context Cecile Winkelman Projectleider Preventie Netwerk Effectieve Jeugdinterventies Amsterdam Actualiteiten college 19 februari
Nadere informatieKwaliteitssystematiek in nieuwe Jeugdwet
Aan Van Commissie VWS Marijke Vos, voorzitter MOgroep Datum 3 september 2013 Position paper MOgroep, Kwaliteitssystematiek in nieuwe Jeugdwet Betreft Kwaliteitssystematiek in nieuwe Jeugdwet Inleiding
Nadere informatieDe keuze van Apeldoorn: een CJG over de volle breedte. Interview met wethouder Paul Blokhuis
De keuze van Apeldoorn: een CJG over de volle breedte Interview met wethouder Paul Blokhuis 2015 Nederlands Jeugdinstituut Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd en/of openbaar gemaakt door
Nadere informatieDe lessen kunnen op elk gewenst tijdstip bekeken worden. Aantal deelnemers. Pedagoog. Jeugdverpleegkundige.
4.2.12. Digitale opvoedondersteuning voor ouders van het jonge kind Ondersteuning in de vorm van een aantal online lessen voor ouders met kinderen tot 4 jaar, om ze voor te bereiden op de (toekomstige)
Nadere informatieSamenwerking JGZ - Jeugdzorg
Samenwerking JGZ - Jeugdzorg Marian van Leeuwen 19 november 2012 Doelen JGZ (bron NCJ) 1. preventieve gezondheidszorg bieden aan alle kinderen in Nederland van 0-19 jaar. 2. De lichamelijke, psychische,
Nadere informatieBeleid Jeugdhulp. De aanpak in Stein, de Westelijke Mijnstreek en Zuid-Limburg
Beleid Jeugdhulp De aanpak in Stein, de Westelijke Mijnstreek en Zuid-Limburg Agenda Wie ben ik? - Sandra Raaijmakers, beleidsmedewerker jeugdzorg Wat is mijn doel voor de avond? - Informeren over stand
Nadere informatieTriple P Divers: nog beter aansluiten bij migrantenouders
Triple P Divers: nog beter aansluiten bij migrantenouders Voor wie? Deze brochure is bedoeld voor alle beroepskrachten die met Triple P werken of daar in de toekomst mee aan de slag willen gaan. Triple
Nadere informatieTriple P: wat is het en wat gaat het voor jou betekenen?
Triple P: wat is het en wat gaat het voor jou betekenen? Wat is Triple P? POSITIEF PEDAGOGISCH PROGRAMMA Methodiek opvoedingsondersteuning die afhankelijk van de behoefte van ouders kan variëren in intensiteit:
Nadere informatieTRAINING NIVEAU 4: GROEP TRIPLE P Tieners
TRAINING NIVEAU 4: GROEP TRIPLE P Tieners Algemene beschrijving De training Triple P Niveau 4 Groep Tieners biedt deelnemers een goede basis voor het kunnen organiseren en begeleiden van een vaardigheidstraining
Nadere informatie4.3. Aanbod voor (ouders van) basisschoolkinderen
Alle ouders met kinderen tot 4 jaar die in ons werkgebied wonen. Pedagoog. 4.3. Aanbod voor (ouders van) basisschoolkinderen Dit aanbod is gericht op kinderen die naar de basisschool gaan en hun ouders.
Nadere informatieRichtlijn Opvoedondersteuning (2013)
Richtlijn Opvoedondersteuning (2013) Onderbouwing Uitgangsvraag Hoe verhouden de kosten en baten van preventie van opvoed- en psychosociale problemen en opvoedingsondersteuning zich tot elkaar? Conclusies
Nadere informatieTraining Niveau 4: Groep 0-12 jaar
Niveau 4: Groep 0-12 jaar Algemene beschrijving De training Triple P Niveau 4 Groep 0-12 jaar biedt deelnemers een goede basis voor het kunnen organiseren en begeleiden van een vaardigheidstraining voor
Nadere informatieKenniscafé Utrecht Stand van Zaken Jeugdwet
Kenniscafé Utrecht Stand van Zaken Jeugdwet Transitiebureau Jeugd 1 Oktober 2013 Waarom doen we dit ook al weer? Evaluatie van de Wet op de jeugdzorg & Analyse van de parlementaire werkgroep Toekomstverkenning
Nadere informatieRegiemodel Jeugdhulp 2015
Regiemodel Jeugdhulp 2015 Visie op de inrichting van een nieuw stelsel voor jeugdhulp na de decentralisatie versie 1 november 2012 Registratienr. 12.0013899 1 INLEIDING... 2 1.1 Schets van de opbouw van
Nadere informatieSturen op kwaliteit. Theorie en praktijk. Dr. Wim Gorissen, Directeur Effectiviteit & Vakmanschap
Sturen op kwaliteit Theorie en praktijk Dr. Wim Gorissen, Directeur Effectiviteit & Vakmanschap Opbouw verhaal Wat willen we in het jeugdveld Evidence-based werken en vakmensschap Samen lerend doen wat
Nadere informatieDe kracht van pedagogisch adviseren
De kracht van pedagogisch adviseren Colofon Uitgever: Datum uitgave: december 2010 Eindredactie: Rieneke de Groot, Monique Albeda & Geeske Hoogenboezem Bezoekadres: Nieuwe Gouwe Westzijde 1, 2802 AN Gouda
Nadere informatieTRAINING NIVEAU 4: GROEP TRIPLE P 0 12 jaar
TRAINING NIVEAU 4: GROEP TRIPLE P 0 12 jaar Algemene beschrijving De training Triple P niveau 4 Groep 0 12 jaar biedt deelnemers een goede basis voor het kunnen organiseren en begeleiden van een vaardigheidstraining
Nadere informatieTRAINING TRIPLE P FAMILY TRANSITIONS
TRAINING TRIPLE P FAMILY TRANSITIONS Algemene beschrijving De training Triple P Family Transitions biedt deelnemers een goede basis voor het kunnen organiseren en begeleiden van een vaardigheidstraining
Nadere informatieOnderwerp: Borging en coördinatie van Triple P na 2014
Onderwerp: Borging en coördinatie van Triple P na 2014 Inleiding Bij de start van de regionale invoering van Triple P in 2010 1 als integrale werkmethodiek bij opvoedingsondersteuning hebben gemeenten
Nadere informatieTRAINING NIVEAU 4: GROEP (0 12)
TRAINING NIVEAU 4: GROEP (0 12) Algemene beschrijving De training niveau 4 Groepsgerichte Triple P biedt deelnemers een goede basis voor het kunnen organiseren en begeleiden van een vaardigheidstraining
Nadere informatieTRAINING NIVEAU 4: GROEP TRIPLE P 0 12 jaar
TRAINING NIVEAU 4: GROEP TRIPLE P 0 12 jaar Algemene beschrijving De training Triple P Niveau 4 Groep 0 12 jaar biedt deelnemers een goede basis voor het kunnen organiseren en begeleiden van een vaardigheidstraining
Nadere informatiePositief Opvoeden, Triple P Trainingsaanbod
Positief Opvoeden, Triple P Trainingsaanbod Nederlands Jeugdinstituut Postbus 19221 3501 DE Utrecht T 030 230 63 44 www.nji.nl www.triplep-nederland.nl INHOUDSOPGAVE Inleiding 3 Training Niveau 2: Kort
Nadere informatieKwaliteit in de Jeugdwet Werken met de norm van de verantwoorde werktoedeling
Kwaliteit in de Jeugdwet Werken met de norm van de verantwoorde werktoedeling Juni 2015 Doelen van de Jeugdwet Nieuw stelsel moet ertoe leiden dat jeugdigen gezond en veilig opgroeien, hun talenten ontwikkelen
Nadere informatieLeren sturen op kwaliteit
Leren sturen op kwaliteit Tom van Yperen Nederlands Jeugdinstituut / Universiteit Groningen 5 november 2015 E-mail: t.vanyperen@nji.nl Twitter: @tomvanyperen De verandering: oude jeugdstelsel (S)MW Vroege
Nadere informatieRichtlijn JGZ-richtlijn Kindermishandeling
Richtlijn JGZ-richtlijn Kindermishandeling Onderbouwing Opvoedingsondersteuning in de JGZ De JGZ-medewerker heeft een taak bij het schatten van de opvoedingscompetentie en opvoedingsonmacht van ouders.
Nadere informatieTRAINING NIVEAU 4: GROEP TRIPLE P Tieners
TRAINING NIVEAU 4: GROEP TRIPLE P Tieners Algemene beschrijving De training Triple P niveau 4 Groep Tieners biedt deelnemers een goede basis voor het kunnen organiseren en begeleiden van een vaardigheidstraining
Nadere informatieKansrijk opgroeien in Lelystad
PowerPoint presentatie Lelystad Kansrijk opgroeien in Lelystad Gemeente Lelystad dient als volgt te worden Kadernota Jeugdhulp Beeldvormende sessie 28 januari 2014 PowerPoint presentatie Lelystad Gemeente
Nadere informatieLiteratuur 145. Het Nederlands Jeugdinstituut: kennis over jeugd en opvoeding 173
Inhoud Inleiding 7 Deel 1: Theorie 1. Kindermishandeling in het kort 13 1.1 Inleiding 13 1.2 Aard en omvang 13 1.3 Het ontstaan van mishandeling en verwaarlozing 18 1.4 Gevolgen van kindermishandeling
Nadere informatieContouren van een nieuw jeugdstelsel
Contouren van een nieuw jeugdstelsel Tom van Yperen Nederlands Jeugdinstituut / Universiteit Utrecht 26 mei 2011 te Den Haag t.vanyperen@nji.nl Huidige jeugdstelsel (vereenvoudigd) Zie ook: www.nji.nl
Nadere informatiePlan voor een scholingsaanbod CJG: in en vanuit het CJG
Plan voor een scholings CJG: in en vanuit het CJG Uitgaan van de eigen kracht van ouders en kinderen, die eigen kracht samen versterken en daar waar nodig er op af en ondersteunen Het scholingsplan CJG
Nadere informatieMethodiek Gezamenlijk Inschatten van Zorgbehoeften (GIZ- methodiek)
Methodiek Gezamenlijk Inschatten van Zorgbehoeften (GIZ- methodiek) Wat is de GIZ- methodiek? De GIZ-methodiek is een innovatieve, integrale taxatiemethodiek waarmee de professional de krachten, ontwikkel-
Nadere informatieIntentieverklaring tot deelname aan NEJA en bijdragen aan uitvoering meerjarenprogramma NEJA
Het netwerk Effectief Jeugdstelsel Amsterdam (NEJA) is een samenwerkingsverband tussen praktijkinstellingen voor jeugdhulp en preventie, gemeente, kennisinstituten, hogescholen en universiteiten in de
Nadere informatiePresentatie. Kortdurende Pedagogische Hulpverlening in het Centrum voor Jeugd en Gezin te Apeldoorn. CJG structuur Interventie
Kortdurende Pedagogische Hulpverlening in het Centrum voor Jeugd en Gezin te Apeldoorn Drs.S. Blom Schakel Orthopedagoog Generalist (NVO) Coördinator Opvoedsteunpunt CJG structuur Interventie Presentatie
Nadere informatieInhoudelijke zorgvernieuwing: eerder en beter
Inhoudelijke zorgvernieuwing: eerder en beter Tom van Yperen, Stan van Haaren en Paul Nota Nederlands Jeugdinstituut 23 januari 2012 te Breda t.vanyperen@nji.nl / s.vanhaaren@nji.nl Deze workshop 0 e lijn
Nadere informatieVrijwillige zorg in het gezin
Vrijwillige zorg in het gezin Netty Jongepier Informatiebijeenkomsten Oranjefonds Februari 2018 Waarom vrijwillige zorg in gezinnen? Toenemende druk op professionele zorg Jaren 90 2015: Meer beroep op
Nadere informatieCursus Positief Opvoeden voor gescheiden ouders
Cursus Positief Opvoeden voor gescheiden ouders Ieder jaar krijgen ongeveer 70.000 kinderen te maken met de scheiding van één van hun ouders. De conflicten, stress en communicatieproblemen die bij een
Nadere informatieVoorZorg: ondersteuning bij zwangerschap, opvoeden en opgroeien. Klaas Kooijman, Nederlands Jeugdinstituut Congres Jeugdzo!
VoorZorg: ondersteuning bij zwangerschap, opvoeden en opgroeien Klaas Kooijman, Nederlands Jeugdinstituut Congres Jeugdzo!, 7 november 2012 (VoorZorg =)Nurse-Family Partnership Goed onderzocht (3 trials),
Nadere informatieTraining Niveau 4: Groep Tieners
Niveau 4: Groep Tieners Algemene beschrijving De training Triple P Niveau 4 Groep Tieners biedt deelnemers een goede basis voor het kunnen organiseren en begeleiden van een vaardigheidstraining voor ouders
Nadere informatieTransitie Jeugdzorg en Jeugdgezondheidszorg. Contactpersonenavond AJN Zuid-Holland 19 september 2013
Transitie Jeugdzorg en Jeugdgezondheidszorg Contactpersonenavond AJN Zuid-Holland 19 september 2013 23 maart 2007 1 Doelen van van de de avond avond 2 Programma Terugblik Inleiding stelselwijziging, tijdpad
Nadere informatieHet fundament van Triple P
foto: Wiesje Peels Theoretische onderbouwing en onderzoek Het fundament van Triple P Door Paula Speetjens, Ireen de Graaf en Geraldien Blokland 6 Triple P wordt in Nederland steeds vaker ingezet om ouders
Nadere informatieDe uitdagingen van de transformatie zijn de kansen voor de JGGZ en zijn academische functie
Inleiding Rutger Hageraats Symposium De Bascule 26-06-2015 De uitdagingen van de transformatie zijn de kansen voor de JGGZ en zijn academische functie De aanleiding Wat was er ook alweer aan de hand? Niet
Nadere informatieOpvoedingsondersteuning binnen de preventieve zorg van K&G. 8 juni 2012
Opvoedingsondersteuning binnen de preventieve zorg van K&G 8 juni 2012 Inhoud 1. OO binnen K&G - Maatschappelijk noodzakelijk - Maatwerk! 2. Onze maatjes 1. Opvoedingsondersteuning binnen Kind & Gezin
Nadere informatieDecentralisatie van de jeugdzorg naar gemeenten
Decentralisatie van de jeugdzorg naar gemeenten Wat is de jeugdzorg Alle ondersteuning, zorg voor jeugdigen op het gebied van opvoeden en opgroeien Preventie, licht ondersteuning tot zeer zware specialistische
Nadere informatieJeugdigen en Gezinnen Versterken Dichtbij kind en gezin, meer samenhang en kwaliteit
Jeugdigen en Gezinnen Versterken Dichtbij kind en gezin, meer samenhang en kwaliteit Inleiding Per 1 januari 2015 worden de gemeenten verantwoordelijk voor de zorg voor jeugdigen. Hieronder vallen de jeugd-ggz
Nadere informatieCOACH JE KIND. ouders worden zelfredzame opvoeders
COACH JE KIND ouders worden zelfredzame opvoeders 1 Eigen Kracht Iedere ouder heeft wel eens vragen over het opvoeden en opgroeien van hun kinderen. De meeste ouders weten waar ze terecht kunnen, zowel
Nadere informatieMonitors voor de jeugdhulp. Kwaliteit door grip op cijfers
Monitors voor de jeugdhulp Kwaliteit door grip op cijfers Jeugdhulp in cijfers Om als gemeente of jeugdhulpaanbieder goed te kunnen sturen hebt u betrouwbare informatie en cijfers nodig. De vraag is niet
Nadere informatieEen prenataal traject bestaande uit één tot vier huisbezoeken voor een selectieve groep zwangere vrouwen. Aantal uitgevoerde huisbezoeken.
4.1. Aanbod voor aanstaande ouders Onze producten gericht op de prenatale periode bieden aanstaande ouders begeleiding en ondersteuning die start tijdens de zwangerschap. Het is ter voorbereiding op de
Nadere informatieToekomstmodel Jeugdstelsel. Waarom het anders moet & hoe het anders kan
Stip aan de horizon Toekomstmodel Jeugdstelsel Waarom het anders moet & hoe het anders kan Quirien van der Zijden gemeenteraden Holland Rijnland april/mei 2013 Hoe het nu kan gaan Jeugd & Opvoedhulp Zorg
Nadere informatieSamenwerken voor kwaliteit
Samenwerken voor kwaliteit Tom van Yperen Nederlands Jeugdinstituut / Universiteit Groningen 26 mei 2016 E-mail: t.vanyperen@nji.nl Twitter: @tomvanyperen De verandering: oude jeugdstelsel GGD (S)MW Vroege
Nadere informatiePrestatie-indicatoren lokale zorg voor jeugd: geleerde lessen
Prestatie-indicatoren lokale zorg voor jeugd: geleerde lessen Tom van Yperen Nederlands Jeugdinstituut / Rijksuniversiteit Groningen t.vanyperen@nji.nl @Tomvanyperen In deze bijdrage Waar gaat het ook
Nadere informatieCentrum Jeugd & Gezin Maasland
1 Centrum Jeugd & Gezin Maasland Presentatie BJZ Centrum Jeugd & Gezin Maasland "Meer dan een gebouw alleen" 5 juni 2012 2 Het Centrum Jeugd & Gezin Maasland voor Kinderen en jongeren (0-23 jaar) Ouders
Nadere informatie4.2.2. Shantala babymassage (individuele begeleiding)
4.2. Aanbod voor ouders van het jonge kind Dit aanbod is veelal gericht op ouders met kinderen tot 4 jaar. Een aantal producten zijn inzetbaar voor een bredere doelgroep. De producten Home-Start, Vroegtijdige
Nadere informatieEffectieve opgroei- en opvoedhulp
Effectieve opgroei- en opvoedhulp Op weg naar een nieuw stelsel VNG regioconferenties mei 2011 Jo Hermanns UvA HU H&S Consult Tom van Yperen UU Nederlands Doorsneejeugd in Nederland vaart wel Hoogste welbevinden
Nadere informatieJeugdhulp in Nissewaard
Jeugdhulp in Nissewaard Projectleider decentralisatie jeugdhulp Angela van den Berg Regisseur jeugd en gezin JOT kernen Jolanda Combrink Inhoud 1. Wat verandert er? 2. Beleidskaders 3. Jeugdhulpplicht
Nadere informatieTRAINING NIVEAU 3: BASISZORG 0 12 jaar
TRAINING NIVEAU 3: BASISZORG 0 12 jaar Algemene beschrijving De training Triple P Niveau 3 Basiszorg 0 12 jaar richt zich op het bekwamen van professionals tot het aangaan van kortdurende ondersteuningscontacten
Nadere informatieProgramma Integriteit
Gezondheid, Sport en Welzijn Programma Integriteit Effectieve opvoedondersteuning aan ouders van tieners in Amsterdam en omgeving: effectiviteit, bereik en toegankelijkheid van het programma Triple P.
Nadere informatieTijdig ingrijpen: werkzame ingrediënten voor interventies
Infosheet Tijdig ingrijpen: werkzame ingrediënten voor interventies Tijdig ingrijpen betekent voorkomen dat een de fout ingaat. Wie wil dat niet? Dat is dan ook precies wat deze infosheet beoogt: inzicht
Nadere informatieTransitie Jeugdzorg. 2 april 2014 Ronald Buijs Directeur Yulius KJP
Transitie Jeugdzorg 2 april 2014 Ronald Buijs Directeur Yulius KJP 2 Vragen van het organisatiecomité De transities in het sociale domein, een antwoord op? Wat is de transitie Jeugdzorg precies? Hoe ziet
Nadere informatieSamen maken. mogelijk. wij meedoen voor jeugd ONDERSTEUNING BIJ LEVEN MET EEN BEPERKING
Samen maken wij meedoen voor jeugd mogelijk Kinderen en jongeren met een beperking moeten de kans krijgen zich optimaal te ontwikkelen, zodat zij zo zelfstandig mogelijk mee kunnen doen in de maatschappij.
Nadere informatieBETEKENIS NORMALISEREN VANUIT VERSCHILLENDE PERSPECTIEVEN
VANUIT VERSCHILLENDE PERSPECTIEVEN Landelijk Beleid (doel stelselwijziging Jeugd) Raad voor maatschappelijke ontwikkeling (2012) UITGANGSPUNTEN Demedicaliseren, ontzorgen en normaliseren door onder meer
Nadere informatieHogeschool Windesheim Zwolle Aandacht voor jeugdzorg en jeugd- en opvoedhulp in hbo-opleidingen en onderzoek.
Hogeschool Windesheim Zwolle Aandacht voor jeugdzorg en jeugd- en opvoedhulp in hbo-opleidingen en onderzoek. WGV Oost Deventer, 20 maart 2013 Attie Valkenburg van Roon, projectleider Master Zorg voor
Nadere informatieJeugdgezondheidszorg en ouderondersteuning Stevig Ouderschap Plus. Marjanne Bontje, beleidsmedewerker Rig Mutschler, jeugdarts
Jeugdgezondheidszorg en ouderondersteuning Stevig Ouderschap Plus Marjanne Bontje, beleidsmedewerker Rig Mutschler, jeugdarts 1 24-09-2008 Doel bijeenkomst Informeren werk Jeugdgezondheidszorg (JGZ 4-19)
Nadere informatieTRAINING NIVEAU 3: BASISZORG Tieners
TRAINING NIVEAU 3: BASISZORG Tieners Algemene beschrijving De training Triple P Niveau 3 Basiszorg Tieners richt zich op het bekwamen van professionals tot het aangaan van kortdurende ondersteuningscontacten
Nadere informatieAanpak: GRIP-aanpak. Beschrijving
Aanpak: GRIP-aanpak De gemeente heeft de vragenlijst betreffende deze aanpak ingevuld en relevante documentatie toegestuurd. Een beperktere vragenlijst over deze aanpak is ingevuld door: Bureau Jeugdzorg
Nadere informatieVeranderingen in de Jeugdzorg Zeeland: Vraag- en antwoord
Veranderingen in de Jeugdzorg Zeeland: Vraag- en antwoord Algemeen Wat verandert er vanaf volgend jaar in de jeugdzorg? Per 1 januari 2015 wordt de gemeente in plaats van het Rijk en de provincie verantwoordelijk
Nadere informatieKindermishandeling, hoe gaan pedagogisch medewerkers het tegen? Onderzoek in opdracht van e-academy The Next Page, onderdeel van de Augeo-Foundation
Kindermishandeling, hoe gaan pedagogisch medewerkers het tegen? Onderzoek in opdracht van e-academy The Next Page, onderdeel van de Augeo-Foundation Student: Nynke Dijkstra Studentnummer S1032406 Student:
Nadere informatieWat werkt in de residentiële jeugdzorg?
Wat werkt in de residentiële jeugdzorg? Werkbladen www.nji.nl/watwerkt Onlangs heeft het Nederlands Jeugdinstituut de publicatie Residentiële jeugdzorg: wat werkt? uitgebracht. De publicatie beschrijft
Nadere informatieToegang om de hoek. Arthur Rijkers
Toegang om de hoek Arthur Rijkers opbrengst van het onderzoek???? december 2015 december 2018 onderzoeksvraag Wat is de samenhang tussen de manier waarop de gemeentelijke toegang tot jeugdhulp is vormgegeven
Nadere informatieDe GroeiGids implementatie-checklist: hulp bij implementatie
De GroeiGids implementatie-checklist: hulp bij implementatie Uw organisatie wil graag overstappen op de GroeiGids: een mooie stap naar eenduidige voorlichting. Maar hoe zorgt u ervoor dat iedereen in de
Nadere informatieZorg voor jeugd in het sociaal domein
1 Zorg voor jeugd in het sociaal domein Informatieve handreiking voor de gemeenteraad en het college van B&W Samen werken aan gezondheid, welbevinden en participatie In de zorg voor jeugd zijn de uitgangspunten
Nadere informatieAanpak: WIJ Eindhoven. Beschrijving
Aanpak: WIJ Eindhoven De gemeente heeft de vragenlijst betreffende deze aanpak ingevuld en relevante documentatie toegestuurd. Een beperktere vragenlijst over deze aanpak is ingevuld door: Lumens Groep
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2014 2015 31 839 Jeugdzorg Nr. 466 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARISSEN VAN VOLKSGE- ZONDHEID, WELZIJN EN SPORT EN VAN VEILIGHEID EN JUSTITIE Aan de Voorzitter
Nadere informatie