Afdelingsgids VSO Zwolle Theoretische leerweg. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Afdelingsgids 2014-2015 VSO Zwolle Theoretische leerweg. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt"

Transcriptie

1 Afdelingsgids VSO Zwolle Theoretische leerweg Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt

2 Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u informatie over de locatie waar uw zoon/dochter naar school gaat. Naast deze locatiegids is er een digitale schoolgids met algemene informatie over de Ambelt. Want wist u dat er ruim leerlingen op de Ambelt zitten verdeeld over het basisonderwijs, vmbo, havo en mbo? En dat de Ambelt scholen heeft in Deventer, Apeldoorn, Zwolle, Nunspeet, Kampen, Steenwijk, Meppel en Hardenberg? En dat we naast onderwijs ook ondersteuning bieden aan ruim leerlingen uit het regulier onderwijs? In onze digitale schoolgids kunt u hier alles over lezen en meer! Hierin vindt u informatie over ons aanbod en algemene zaken die voor al onze scholen gelden, zoals bijvoorbeeld de ouderbijdrage, ouderparticipatie, regels en afspraken, klachtencommissie, et cetera. De schoolgids is digitaal te downloaden op onze website We houden u graag op de hoogte! We vinden het belangrijk dat u betrokken bent en blijft. Via de locatie waar uw zoon/ dochter naar school gaat, ontvangt u deze locatiegids en in sommige gevallen ook de locatienieuwsbrief. Op onze website vindt u het laatste nieuws en als u ons volgt op Twitter, dan bent u altijd als een van de eersten op de hoogte. Daarnaast brengen we enkele malen per maand een digitale nieuwsbrief. Ook brengen we een magazine uit (Topper) om u van de ontwikkelingen binnen het speciaal onderwijs op de hoogte te houden. Volg ons op Heeft u na het lezen van deze locatiegids of de schoolgids nog vragen? Neem dan gerust contact op met de adjunct-directeur van de locatie waar uw zoon/dochter naar school gaat. Hij/zij is altijd bereid tot het beantwoorden van uw vragen. Talenten laten groeien. de Ambelt

3 Afdelingsgids VSO Zwolle AFDELING VMBO THEORETISCHE LEERWEG Voorwoord Beste ouders, verzorgers, begeleiders en belangstellenden, Voor u ligt de informatiegids voor de afdeling vmbo voor de Theoretische leerweg van het voortgezet onderwijs in Zwolle. In deze afdelingsgids staat beschreven hoe het onderwijs bij de afdeling wordt vormgegeven. De Ambelt is een onderwijsinstelling die speciaal onderwijs en ondersteuning biedt aan leerlingen die specialistische hulp nodig hebben. De kracht, het talent en de behoefte van de leerling staat bij ons centraal. Het onderwijsteam van deze school staat voor u klaar. U kunt bij hen terecht met al uw vragen. Meer informatie over de Ambelt kunt u vinden in de digitale schoolgids op Namens het team vmbo theoretische leerweg van de Ambelt. Ineke Hoogeweg Adjunct-directeur vmbo theoretische leerweg Voor het actuele rooster met vakantie-/studiedagen verwijzen wij u naar de website van de Ambelt. 1 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

4 Bij ons heeft Iedere leerling een uitdagend toekomstperspectief Wij stellen de behoefte van de leerling altijd centraal door op zoek te gaan naar de talenten van iedere leerling. Door talent te laten groeien krijgt een leerling een nog beter toekomstperspectief. Talenten laten groeien. de Ambelt 2 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

5 Inhoudsopgave 1. Passend onderwijs Wet passend onderwijs Samenwerkingsverbanden Ondersteuningsplanraad (OPR) 1.4 Schoolondersteuningsprofiel (SOP) Toelaatbaarheidsverklaring Ontwikkelingsperspectief 6 2. De Ambelt VSO Zwolle Missie Doelgroep Inrichting onderwijs Planmatig werken Kerndoelen Door-/ en uitstroom 2.7 Ziekte Verlof Activiteiten Stage en onderzoek Theoretische leerweg Onderwijsprogramma Sectoren 3.3 Onderbouw Vakkenoverzicht Bovenbouw Vakkenoverzicht Algemene vakken Sectorwerkstuk Examens Lestijden Toetsing Rapport Leerlingenzorg Commissie van begeleiding 4.2 Handelingsgericht werken Extra ondersteuning Samenwerking met hulpverlening Verwijsindex Privacyprotocol Kwaliteit Scholing leerkrachten Video-opnames 21 3 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

6 5. Ouders/verzorgers Contact 5.2 Informatieavond Ouderavonden Ouderlezingen/thema-avonden De GMR Vrijwillige ouderbijdrage Klachtenprocedure Afspraken & beleid Schoolregels Internet Kledingvoorschriften Medicijngebruik Schorsing en verwijdering Agressiereductiemethode Materiaallijst Adresgegevens en contactpersonen 29 4 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

7 1. Passend onderwijs Momenteel spelen landelijk een aantal ontwikkelingen die gevolgen hebben voor het speciaal onderwijs. Wij vinden het daarom belangrijk om u hiervan op de hoogte te brengen. 1.1 Wet passend onderwijs Op 1 augustus 2014 treedt de Wet passend onderwijs in werking. Scholen krijgen in het nieuwe stelsel een zorgplicht. Dat betekent dat de scholen de taak hebben leerlingen een zo goed mogelijke onderwijsplek te bieden. De extra ondersteuning die leerlingen nodig hebben, organiseren de samenwerkende scholen in een regio zelf in het samenwerkingsverband. Door invoering van deze wet vervalt het rugzakje (cluster-4 indicatie). De samenwerkingsverbanden zijn verantwoordelijk voor de extra ondersteuning die leerlingen nodig hebben. Om dat te regelen krijgen zij straks de gelden die nu nog via de rugzakjes aan het speciaal onderwijs wordt vergoed. 1.2 Samenwerkingsverbanden In alle Samenwerkingsverbanden passend onderwijs PO en VO (primair onderwijs en voortgezet onderwijs) binnen de regio s waar de Ambelt is gevestigd, is de Ambelt vertegenwoordigd. De Ambelt stelt zich ten doel samen met partners in alle samenwerkingsverbanden een adequaat ondersteuningsaanbod te formuleren en vorm te geven. Het bestuur van het samenwerkingsverband VO Zwolle (VO 23-05) is inmiddels opgericht en heeft een ondersteuningsplan opgesteld. 1.3 Ondersteuningsplanraad (OPR) Ieder samenwerkingsverband is verplicht om een ondersteuningsplanraad (OPR) op te richten. In de OPR zijn ouders en personeel vertegenwoordigd. In de samenwerkingsverbanden van het voortgezet onderwijs kunnen naast ouders en personeel ook leerlingen in de OPR zitten. Het samenwerkingsverband stelt de ondersteuningsplanraad in. De leden van de OPR zijn gekozen door de leden van de MR-en in de regio. Ook als u niet in de MR zit van de school van uw kind kunt u lid zijn van de OPR. De ondersteuningsplanraad moet instemmen met het ondersteuningsplan. 5 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

8 1.4 Schoolondersteuningsprofiel (SOP) De school moet minimaal de basisondersteuning die in het samenwerkingsverband is afgesproken realiseren. Daarnaast kan de school extra ondersteuning aanbieden. Alle schoolondersteuningsprofielen van de scholen in het samenwerkingsverband zorgen samen voor een dekkend aanbod, zodat alle leerlingen passend onderwijs kunnen krijgen. Het schoolondersteuningsprofiel maakt duidelijk of en waarin de school zich specialiseert (de extra ondersteuning). Mogelijk kan het schoolondersteuningsprofiel ook (deels) bepalend zijn voor het budget dat de school krijgt van het samenwerkingsverband. Daarnaast speelt het schoolondersteuningsprofiel een rol in het toelatingsbeleid van de school en aanmeldprocedure. 1.5 Toelaatbaarheidsverklaring Om een leerling te kunnen plaatsen binnen het VSO van de Ambelt is het vanaf schooljaar van belang dat er een toelaatbaarheidsverklaring is afgegeven voor de leerling. Binnen het samenwerkingsverband VO wordt dit gedaan door een Commissie van Toewijzing. De VO school kan een leerling aanmelden bij deze commissie wanneer zij het vermoeden heeft dat een leerling gebaat is bij meer begeleiding en ondersteuning. De commissie baseert het advies op informatie van school, ouders en de leerling. Vanuit een handelingsgerichte visie wordt gekeken naar de meest passende onderwijsplek voor de leerling binnen het samenwerkingsverband. 1.6 Ontwikkelingsperspectief Wanneer een leerling binnen het speciaal onderwijs is geplaatst dient er een ontwikkelingsperspectief te worden opgesteld. Het ontwikkelingsperspectief is gericht op één van de volgende uitstroomprofielen: vervolgonderwijs, arbeidsmarkt of dagbesteding. Op basis van de onderwijsrelevante beginsituatie en de bevorderende en belemmerende factoren wordt het verwachte profiel dat de leerling gaat volgen in het vervolgonderwijs beschreven. Na toelating tot de Ambelt wordt het ontwikkelingsperspectief door de Commissie van Begeleiding geformuleerd en met ouders besproken. Het ontwikkelingsperspectief en de onderwijsbehoefte van de leerling zijn bepalend voor het planmatig handelen van de leerkracht. Op basis van de uitgangspunten van handelingsgericht werken, stelt de leerkracht een plan op om de geformuleerde doelstellingen te realiseren. Ten minste twee keer per jaar wordt geëvalueerd of de 6 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

9 beoogde resultaten worden behaald. Jaarlijks wordt het ontwikkelingsperspectief geëvalueerd door de leerkracht en de Commissie van Begeleiding, besproken met de ouder(s)/ verzorger(s) en ter ondertekening voorgelegd. Ook wordt het ontwikkelingsperspectief zoveel mogelijk besproken met de leerling zelf. Door te luisteren naar de leerlingen weten we waar hun behoefte ligt en kunnen we het onderwijs en de ondersteuning bieden die zij nodig hebben. Zo kunnen we iedere leerling een uitdagend toekomstperspectief bieden. Voor meer informatie over passend onderwijs kunt u terecht op > kopje Onderwijs. U kunt voor meer informatie ook terecht op Regulier waar het kan, speciaal waar het moet. Flexibel. de Ambelt 7 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

10 2. De Ambelt VSO Zwolle 2.1 Missie De Ambelt is specialist in (onderwijs)differentiatie op gedrag en biedt onderwijs en ondersteuning aan leerlingen met gedragsproblemen, zodat iedere leerling een uitdagend toekomstperspectief heeft. Wij bieden onze leerlingen een veilige leeromgeving waarin aandacht is voor een optimale ontwikkeling op het cognitieve, fysieke en sociaal-emotionele vlak. Ons onderwijs richten we zo in dat leerlingen meer zelfvertrouwen krijgen, positieve competentieervaringen opdoen, inzicht krijgen in hun mogelijkheden en beperkingen en hier ook mee om leren gaan. Wij bereiden onze leerlingen, binnen de mogelijkheden van hun totale perspectief, zo zelfstandig mogelijk voor op het functioneren in de maatschappij (school, werk, vrije tijd en wonen). 2.2 Doelgroep Op de Ambelt geven wij onderwijs aan leerlingen die gebaat zijn bij extra ondersteuning. De Ambelt is bestemd voor leerlingen bij wie het ontwikkelingsproces is verstoord of waar het verstoord dreigt te worden. De oorzaak, maar ook de aard daarvan is voor iedere leerling anders. Regelmatig is er sprake van een zeer complexe problematiek en is het één het gevolg van het ander. Deze problematiek brengt met zich mee dat leerlingen vaak belemmerd worden in hun leerproces. Dat kan betekenen dat het onderwijs anders georganiseerd moet worden en dat de doelen uit het regulier onderwijs aangepast moeten worden. Binnen de Ambelt werken medewerkers die gespecialiseerd zijn in het omgaan met dergelijke problematiek. Het onderwijs en de school is zoveel mogelijk ingericht op basis van de specifieke onderwijsbehoeften van leerlingen. 2.3 Inrichting onderwijs Binnen het VSO van de Ambelt in Zwolle wordt onderwijs gegeven aan leerlingen van 12 tot 20 jaar, ieder met zijn/haar eigen capaciteiten, eigen problematiek en daardoor met speciale onderwijs- en begeleidingsbehoeften. Leerlingen kunnen onderwijs volgen binnen de volgende leerwegen: 8 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

11 - Praktijkonderwijs (PRO) - Vmbo Basisberoepsgerichte leerweg (BB) - Vmbo Kaderberoepsgerichte leerweg (KB) - Vmbo Theoretische leerweg (TL) - Havo Voor de leerwegen praktijkonderwijs en havo geldt dat het gehele onderwijsprogramma aangeboden wordt binnen dezelfde afdeling (onderbouw en bovenbouw). 2.4 Planmatig werken Er wordt planmatig gewerkt binnen het VSO Zwolle. Dit betekent dat wij de ontwikkeling van leerlingen cyclisch benaderen. Er wordt structureel gekeken of een leerling zich ontwikkeld volgens de planning. In het groepsplan is te vinden wat de doelen en methodes zijn voor de gehele groep. Wanneer er een specifiek aandachtspunt is bij een leerling (didactisch of sociaal-emotioneel) dan wordt hier een individueel plan voor opgesteld. 2.5 Kerndoelen De inrichting van ons onderwijs is gebaseerd op de kerndoelen die per 1 augustus 2013 zijn ingevoerd voor het voortgezet speciaal onderwijs. Hierbij wordt onderscheid gemaakt tussen de leergebied specifieke kerndoelen die zijn geformuleerd voor de uitstroomprofielen Vervolgonderwijs, Arbeid en Dagbesteding en de leergebied overstijgende kerndoelen. Er zijn leergebied specifieke kerndoelen geformuleerd voor de leergebieden Nederlands, Engels, rekenen-wiskunde, mens en maatschappij, mens, natuur en techniek, kunst en cultuur, bewegen en sport. De leergebied overstijgende kerndoelen zijn gericht op het ontwikkelen van kennis, vaardigheden en houding die nodig zijn om te kunnen functioneren in de contexten leren, werken, burgerschap, wonen en vrije tijd. leren leren leren een taak uitvoeren leren functioneren in verschillende sociale situaties ontwikkelen van een persoonlijk toekomstperspectief Bij de Ambelt zijn verschillende leerlijnen in ontwikkeling of inmiddels ontwikkeld waardoor deze doelen een continu onderdeel zijn van het onderwijsprogramma. 9 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

12 2.6 Door-/ en uitstroom Er wordt zoveel mogelijk toegewerkt naar diploma s en certificaten uit het regulier onderwijs. Met diverse scholen voor regulier onderwijs zijn afspraken over deelname aan reguliere schoolexamens van het vmbo en havo/vwo en het ROC (assistentopleidingen). Ook zijn er leerlingen die door middel van staatsexamens hun diploma halen. Er wordt tussentijds regelmatig beoordeeld of leerlingen geplaatst kunnen worden in het regulier onderwijs. In veel gevallen zullen leerlingen echter hun opleiding afronden op de Ambelt en ook bij hen wordt de opleiding zoveel mogelijk afgesloten met een regulier diploma. Een diploma is echter geen garantie voor een reguliere baan of succes in een vervolgopleiding. Veel van onze leerlingen zullen begeleid moeten worden naar een (beschermde) arbeidsplaats. Hieronder vindt u een overzicht van de uitstroombestemming van leerlingen van de afgelopen twee schooljaren. 10 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

13 2.7 Ziekte Wij werken met een verzuimprotocol. Op school wordt nauwlettend op verzuim toegezien. De groepsleerkracht registreert dagelijks iedere afwezigheid, daarbij onderscheid makend tussen verlof, ziekte of ongeoorloofd afgemeld afwezig. Ouders/verzorgers dienen hun kind telefonisch ziek te melden tussen 8.00 en 9.30 uur s ochtends. Als er geen afmelding plaatsvindt, neemt de groepsleerkracht contact met u op. In probleemsituaties waarbij sprake is van een herhaald of meerdere dagen achtereen onduidelijk verzuim, probeert de groepsleerkracht via telefonisch contact of door middel van een huisbezoek inzicht in de situatie te krijgen. Indien er sprake is van (een vermoeden van) onwettig verzuim dan is de Ambelt verplicht dit te melden bij de leerplichtambtenaar. 2.8 Verlof In de volgende gevallen kan uw kind verlof krijgen (gewichtige omstandigheden: Voor het voldoen van een wettelijke verplichting, als dit niet buiten de lesuren kan Voor verhuizing: 1 dag Voor het bijwonen van een huwelijk Bij 25-, 40- of 50 jarig huwelijk en ambtsjubileum en bij 12½, 25-, 40-, 50- en 60 jarig huwelijksjubileum van (groot)ouders: 1 dag In alle andere gevallen oordeelt de adjunct-directeur over de situatie waarvoor u verlof aanvraagt. Voor het protocol en het aanvraagformulier voor verlof verwijzen wij u naar de adjunct-directeur. 2.9 Activiteiten Gedurende het schooljaar kunnen buitenschoolse activiteiten worden georganiseerd. Het is een schoolse aangelegenheid en heeft in principe een verplicht karakter. Ook zijn deze activiteiten bedoeld om in het algemeen de leerervaringen en ontwikkeling van de leerlingen te stimuleren. De kosten verschillen per activiteit. U wordt hiervan tijdig op de hoogte gesteld. Soms is het mogelijk financiële bijstand aan te vragen indien ouders minder financieel draagkrachtig zijn. In Zwolle kan dit bijvoorbeeld via de Stichting Meedoen. 11 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

14 2.10 Stage en onderzoek Wij bieden de mogelijkheid om studenten stage te laten lopen. Leerlingen kunnen dus te maken krijgen met studenten van verschillende opleidingen zoals de Pabo, SPH, Orthopedagogiek of Logopedie. Deze studenten doen onder begeleiding activiteiten met de leerlingen en kunnen aanwezig zijn bij gesprekken. De Ambelt werkt regelmatig mee aan onderzoeken van hogescholen en universiteiten. Wij hopen hiermee een positieve bijdrage te leveren aan wetenschappelijke ontwikkelingen die in het belang zijn van onze leerlingen. Binnen het passend onderwijs wordt het steeds belangrijker een goede samenwerking te hebben met het regulier onderwijs en andere partners. Dat doen wij al jaren. Samenwerken. de Ambelt 12 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

15 3. Theoretische leerweg 3.1 Onderwijsprogramma De Ambelt sluit zoveel mogelijk aan bij de programma s van het regulier onderwijs. Dit is terug te vinden in de keuze van methodes. Het onderwijs is ingericht volgens de leergebied specifieke kerndoelen. Door middel van verschillende leerlijnen wordt hier continu aan gewerkt binnen het onderwijsprogramma. Over huiswerk worden afspraken gemaakt in de klas door de groepsleerkracht. Het doel van deze leerweg is het behalen van een diploma Theoretische leerweg of deelcertificaten. Leerlingen binnen de theoretische leerweg hebben als uitstroomprofiel vervolgopleiding. Hiervoor wordt samengewerkt met reguliere onderwijsinstellingen. De leergebied overstijgende kerndoelen zijn geïntegreerd binnen het onderwijsprogramma van het gehele VSO: - Leren leren - Leren een taak uitvoeren - Leren functioneren in verschillende sociale situaties - Ontwikkelen van een persoonlijk toekomst perspectief Sectoren Binnen het vmbo is sprake van vier sectoren waarbinnen onderwijs wordt gevolgd: Economie (richting Consumptief en Handel & verkoop) Zorg & welzijn (richtingen Zorg & welzijn en Zorg & welzijn breed) Techniek (richting Hout en Metaal) Landbouw (richting Groen, Plant, Dier) In het tweede leerjaar van de onderbouw brengt de school een advies uit voor de meest geschikte vervolgrichting. Bij dit advies is het totaalbeeld van de leerling van belang. Er wordt onder andere gekeken naar de theoretische prestaties, de praktische vaardigheden, het technische inzicht en de interesse van de leerling. Deze zaken worden echter ook geplaatst in het totale ontwikkelingsperspectief van de leerling. Er is een speciale informatieavond om de ouders/verzorgers en de leerlingen zelf op de hoogte te brengen van de keuzemogelijkheden. 13 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

16 3.3 Onderbouw De onderbouwfase bestaat uit twee schooljaren. Leerlingen die de Theoretische leerweg volgen, krijgen in het eerste schooljaar naast theoretische vakken tevens een aanbod aan praktijkvakken zodat ze zich zo goed mogelijk kunnen oriënteren. Door kennis te maken met een ruim aanbod van praktijkvakken (consumptief, algemene techniek, hout- en metaalbewerking, groen) is een betere vakkeuze mogelijk Vakkenoverzicht Theorievakken Praktijkvakken Algemeen Nederlands Metaal Bewegen en sport Engels Hout Sociale vaardigheden (Sova) Wiskunde Consumptief Culturele en kunstzinnige vorming (CKV Rekenen Groen/plant/dier** Beeldende vorming (Bevo) Economie Loopbaan oriëntatie en begeleiding(lob) Biologie met Verzorging Aardrijkskunde Geschiedenis Nask* Duits* *Deze vakken worden gegeven in het 2 e leerjaar. **Groen/plant/dier wordt in het 1 e leerjaar gegeven. 3.4 Bovenbouw In het advies dat in het tweede leerjaar wordt gegeven, is aangegeven welke sector binnen de bovenbouw het meest passend lijkt voor een leerling. De opleidingsduur van de bovenbouwfase is twee schooljaren (na afronding van de onderbouw). In uitzonderlijke situaties kan in overleg sprake zijn van verlenging Vakkenoverzicht Bij de overgang naar het derde leerjaar mogen leerlingen één vak laten vallen. Bij de overgang naar het vierde leerjaar kiezen de leerlingen een sector waarin zij examen gaan afleggen. Het vakkenpakket van leerlingen sluit aan bij de betreffende sector waar de leerling onderwijs in volgt. Voor iedere sector geldt een algemeen deel van verplichte vakken. Vervolgens worden twee vakken gekozen uit het sectordeel. Uit het vrije deel worden de 14 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

17 overige vakken gekozen. De leerling volgt uiteindelijk minimaal zeven vakken. Sector Economie Verplichte Vrije keuze Algemeen vakken vakken Nederlands Aardrijkskunde Bewegen en sport Engels Geschiedenis Sociale vaardigheden (Sova) Rekenen Natuur-/scheikunde Culturele en kunstzinnige vorming (CKV) Economie Maatschappijleer 2 Loopbaan oriëntatie en begeleiding(lob) Maatschappijleer1 Biologie * Wiskunde Duits * Wiskunde Duits *Eén van deze vakken wordt binnen het sectordeel gekozen; het andere vak is vrije keuze. Sector Zorg & welzijn Verplichte Vrije keuze Algemeen vakken vakken Nederlands Duits Bewegen en sport Engels Economie Sociale vaardigheden (Sova) Rekenen Natuur-/scheikunde Culturele en kunstzinnige vorming (CKV) Maatschappijleer1 Loopbaan oriëntatie en begeleiding(lob) Biologie * Wiskunde Maatschappijleer2 Geschiedenis Aardrijkskunde* * Wiskunde Maatschappijleer2 Geschiedenis Aardrijkskunde* *Eén van deze vakken wordt binnen het sectordeel gekozen; de andere vakken zijn vrije keuze. Sector Techniek Verplichte Vrije keuze Algemeen vakken vakken Nederlands Aardrijkskunde Bewegen en sport Engels Duits Sociale vaardigheden (Sova) Wiskunde Maatschappijleer 2 Culturele en kunstzinnige vorming (CKV) Rekenen Biologie Loopbaan oriëntatie en begeleiding(lob) Maatschappijleer1 Economie Natuur- /scheikunde Geschiedenis 15 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

18 Sector Landbouw Verplichte Vrije keuze Algemeen vakken vakken Nederlands Aardrijkskunde Bewegen en sport Engels Duits Sociale vaardigheden (Sova) Wiskunde Maatschappijleer 2 Culturele en kunstzinnige vorming (CKV) Rekenen Economie Loopbaan oriëntatie en begeleiding(lob) Maatschappijleer1 Geschiedenis * Biologie Natuur- * Biologie Natuur-/scheikunde /scheikunde *Eén van deze vakken wordt binnen het sectordeel gekozen; het andere vak is vrije keuze Algemene vakken Naast de theorie- en praktijkvakken is sprake van een aantal algemene vakken die worden ingeroosterd binnen de bovenbouw. Bewegen & sport Bewegingsonderwijs is een verplicht onderdeel binnen het lesprogramma van de school. Dit betekent dat alle leerlingen deelnemen aan het sportprogramma, behalve als zij dit niet kunnen om een medische reden of omdat het binnen het begeleidingsprogramma van de leerling niet passend is. Het is gewenst dat leerlingen gepaste kleding hebben voor deze lessen. Als een leerling niet mee kan doen met de lessen bewegingsonderwijs, moet hij/zij een briefje van de ouder/verzorger meenemen. Indien een leerling door een blessure of andere omstandigheid niet mee kan sporten voor langere tijd, dan graag een briefje van de dokter aan de groepsdocent en docent bewegingsonderwijs laten zien. Een leerling die niet met de les meedoet, moet wel gewoon de les bijwonen. Sociale vaardigheden (Sova) Naast de reguliere vakken krijgen leerlingen binnen het VSO van de Ambelt een vak dat gericht is op het ontwikkelen van sociale vaardigheden. Daarmee bevorderen wij dat leerlingen zich zo goed mogelijk ontwikkelen tot sociaal vaardige, betrokken en zelfstandige leerlingen. De groepsdocent verzorgt deze lessen. Het leerlingvolgsysteem Seol wordt gebruikt om de vorderingen van de leerlingen te meten. Tijdens het schooljaar worden ook 16 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

19 leerlingen en ouders gevraagd de Seol-lijsten in te vullen zodat wij gezamenlijk dezelfde prioriteiten en doelen stellen. Loopbaan oriëntatie en begeleiding (LOB) Binnen het voortgezet onderwijs is loopbaanoriëntatie en begeleiding een vast onderdeel van het onderwijsprogramma. Doelen van LOB zijn: - Ontwikkelen van een realistisch positief zelfbeeld. - Oriëntatie op toekomstmogelijkheden op het gebied van leren en werken. - Een passende keuze maken voor een vervolgopleiding of arbeidsplek. Door de LOB-lessen worden leerlingen bewust gemaakt van wat zij willen en kunnen (en ook wat zij niet kunnen). Daarnaast leren ze een realistisch beeld te vormen van verschillende beroepen. Culturele en kunstzinnige vorming Binnen dit vak ontwikkelen leerlingen vaardigheden in het gebruik van verschillende kunstzinnige technieken. Er worden verschillende functies verkend: uitdrukken van eigen gevoelens en ervaringen, vorm geven aan verbeelding en leren communiceren door middel van beeld, geluid en (lichaams)taal Sectorwerkstuk Een van de vaste onderdelen van het diploma voor de Theoretische leerweg in de bovenbouw is het sectorwerkstuk. Een onderdeel hiervan is oriëntatie op leren en werken. Dit kan worden vormgegeven middels een stage. Dit is een periode van een week waarin verschillende opdrachten gedaan moeten worden. Te zijner tijd neemt de stagebegeleider contact op met de leerling Examens Leerlingen in het examenjaar van de Theoretische leerweg kunnen het examen verspreid over twee leerjaren doen. Het vak maatschappijleer1 moet in ieder geval in het 4 e leerjaar (TL3) worden geëxamineerd. Dit om druk in het examenjaar te verminderen en alvast te wennen aan het afleggen van een examen. De leerlingen doen examen via het Staatsexamen. Dit houdt in dat in mei het Centraal Schriftelijk Examen wordt afgenomen bij de leerling. Dit zijn dezelfde examens als de reguliere examens. Na de schriftelijke examens gaan de leerlingen echter weer naar school om zich voor te bereiden op de mondelinge examens. Voor elk examenvak van de leerling wordt 17 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

20 een mondeling examen afgenomen. Hierbij beantwoordt de leerling vragen van een commissie, bestaande uit twee (onbekende) docenten. Dit examen wordt ook wel het commissie-examen genoemd. Deze examens vinden plaats in de laatste week voor de vakantie. Het gemiddelde van het schriftelijk en mondeling examen wordt het eindcijfer 3.5 Lestijden De schoolweek bevat 33 lesuren. Het rooster en de vakken worden zodanig vorm gegeven dat de leerling adequaat op zijn of haar niveau kan werken. Voor actuele lestijden van de locaties verwijzen wij u naar de internetsite. Pauzes In principe gaan alle leerlingen in de pauze naar buiten. Individuele afspraken worden met de mentor gemaakt. Leerlingen uit de bovenbouw mogen met toestemming van ouders/verzorgers in de pauze buiten (op aangewezen plek) roken. Tijdens pauzes is er altijd toezicht. Eten en drinken gebeurt in de klas voorafgaand aan de pauze. Als school zijn wij voor gezonde voeding. 3.6 Toetsing Om leerlingen zo goed mogelijk te volgen in hun ontwikkeling worden er gedurende het jaar toetsen afgenomen. Deze toetsen worden afgenomen door de leerkracht. Er zijn toetsen verbonden aan de methoden die gebruikt worden. Daarnaast gebruiken we methodeonafhankelijke toetsen als CITO. U wordt van de testresultaten op de hoogte gebracht door de groepsleerkracht. 3.7 Rapport Minimaal twee maal per schooljaar geven wij een rapport mee. Nadat het rapport is meegegeven is er contact met ouders/verzorgers over de resultaten. Mocht u actuele gegevens willen hebben dan kunt u contact opnemen met de groepsleerkracht. 18 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

21 4. Leerlingenzorg 4.1 Commissie van begeleiding De Commissie van Begeleiding (CievB) is verantwoordelijk voor het opstellen en volgen van het ontwikkelingsperspectief van leerlingen. Zitting in deze commissie hebben de adjunct-directeur (voorzitter), de intern begeleider, de gedragswetenschapper en de maatschappelijk werker. Daarnaast is de jeugdarts van de GGD lid van de commissie van begeleiding. Wanneer een leerkracht zorgen heeft over een leerling kan dit worden ingebracht bij de CievB met een signaalbrief. Voorafgaande aan het invullen van deze signaalbrief heeft de leerkracht contact met ouders/verzorgers (en eventueel met de leerling zelf) om de zorgen te delen en kenbaar te maken dat de zorgen worden besproken in de CievB. Afhankelijk van de hulpvraag wordt duidelijk welk lid van de CievB de vraag oppakt en welke acties worden ondernomen. 4.2 Handelingsgericht werken Binnen de Ambelt wordt gewerkt vanuit de visie van handelingsgericht werken (N. Pameijer en T. Beukering). Dit is een systematische manier van werken, waarbij het aanbod afgestemd is op de onderwijsbehoeften en de basisbehoeften van de leerlingen. Aan de hand van de kindkenmerken wordt gekeken welke onderwijsbehoeften de leerling heeft. Het onderwijs wordt daarop aangepast. 4.3 Extra ondersteuning Om ervoor te zorgen dat de leerling adequaat op zijn of haar niveau kan werken is de hulpvraag het uitgangspunt. We houden zoveel mogelijk rekening met de problematiek van de leerling, bijvoorbeeld wanneer de leerling problemen heeft met concentratie, rekenen, taal, zwakke motoriek of de sociaal emotionele ontwikkeling. Onze uitgangspunten hierbij zijn de sterke kanten van de leerling. Op het gebied van sociaal emotionele ontwikkeling zijn diverse mogelijkheden voor extra ondersteuning door middel van trainingen en individuele begeleiding. 19 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

22 4.4 Samenwerking met hulpverlening Wij worden graag door u op de hoogte gebracht als er sprake is van betrokken hulpverlening bij of rondom een leerling. Om zo goed en effectief mogelijk hulp te bieden, vinden wij het van belang om te werken vanuit de visie: één-kind-één plan. Zo wordt voorkomen dat meerdere partijen op verschillende manieren met de leerling en/of het gezin aan het werk zijn. Wanneer wij contact willen zoeken met een betrokken instantie vragen wij hiervoor eerst toestemming aan u als ouders/verzorgers (en indien van toepassing de leerling zelf). 4.5 Verwijsindex Het kan toch voorkomen dat meerdere organisaties en hulpverlenende organisaties zich tegelijkertijd met een kind aan het werk zijn en dit niet van elkaar weten. Hiervoor is de verwijsindex ontwikkeld; dit is een digitaal systeem waarin signalen over kinderen en jongeren in de leeftijd van 0 tot 23 jaar worden opgeslagen. Wanneer meerdere professionals een signaal over hetzelfde kind geven, brengt de verwijsindex hen hiervan actief op de hoogte. Hierdoor kunnen de professionals contact met elkaar opnemen, informatie uitwisselen en afspraken maken over de (coördinatie van de) zorg aan het kind. Alleen met toestemming van ouders neemt school contact op met hulpverlenende organisaties. 4.6 Privacyprotocol Alle medewerkers van de Ambelt dienen zich te houden aan de wet en regelgeving, zo ook op het gebied van privacy. Binnen de Ambelt is hiervoor een privacyprotocol opgesteld. Hierin staat beschreven wat de wijze van het verzamelen, opslaan, bewerken en beschikbaar stellen van persoonsgegevens is, conform de wettelijke voorschriften en beroepscodes. De persoonsgegevens dienen als bron van informatie ten behoeve van een optimale begeleiding van de leerling en zijn/haar onderwijsleerproces. Indien u dat wenst, kunt u een kopie van dit privacyprotocol opvragen bij de adjunct-directeur van de school waar uw zoon/dochter naar school gaat. 4.7 Kwaliteit Als Ambelt kijken wij altijd hoe het nog beter kan. We zijn een lerende organisatie en werken planmatig en projectmatig. We kijken hierbij goed naar onszelf om steeds maar te blijven 20 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

23 verbeteren. Kwaliteitszorg staat hoog op de agenda en we nemen dan ook met regelmaat audits, tevredenheidonderzoeken en kwaliteitsmetingen af om te kunnen blijven verbeteren. Als resultaat hebben we in 2013 als een van de eerste onderwijsinstellingen in het speciaal Onderwijs het ISO-certificaat ontvangen. 4.8 Scholing leerkrachten Leerkrachten worden in staat gesteld specialisaties te volgen, zoals bijvoorbeeld de opleiding Master SEN (Special Educational Needs). Ook kunnen de medewerkers zich scholen via de Ambelt Academie. Hier zijn cursussen en trainingen te volgen over verschillende onderwerpen op het gebied van psychiatrische en/of gedragsproblematiek. 4.9 Video-opnames Het kan zijn dat voor de begeleiding van leerkrachten videoopnames worden opgenomen in de klas. De video-opnames worden besproken door de begeleider met de groepsleerkracht. Mocht u bezwaar hebben tegen het maken van opnames waarbij uw zoon/dochter/pupil betrokken is, dan kunt u contact opnemen met de desbetreffende adjunct-directeur. Om er voor te zorgen dat de leerling adequaat op zijn of haar niveau kan werken is de hulpvraag altijd het uitgangspunt. Betrokken. de Ambelt 21 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

24 5. Ouders/verzorgers 5.1 Contact U kunt contact opnemen met de groepsleerkracht als er vragen of onduidelijkheden zijn. Wij verzoeken u via mail contact op te nemen met de leerkracht. Indien u telefonisch contact wilt, probeert u dan zoveel mogelijk buiten schooltijden te bellen. 5.2 Informatieavond Aan het begin van het schooljaar is er een informatieavond waarop uitleg wordt gegeven over de doelstelling, inhoud en organisatie van het schooljaar. Deze avond wordt plenair gehouden. De verschillende vaksecties zullen zich aan u voorstellen. Het gaat om een algemene ouderavond. 5.3 Ouderavonden Minimaal twee keer per jaar zijn er individuele ouderavonden. Op de ouderavond worden door de groepsleerkracht met ouders het ontwikkelingsperspectief en de vorderingen van de leerling besproken. Er is gelegenheid om vragen te stellen en het ontwikkelingsperspectief voor akkoord te ondertekenen. Op alle ouderavonden is er gelegenheid met vakleerkrachten, begeleiders, stagebegeleider en/of adjunct-directeur te spreken. U dient dit wel vooraf aan te geven. Ouders van nieuwe leerlingen krijgen binnen zes weken een uitnodiging om het ontwikkelingsperspectief te bespreken en te ondertekenen. 5.4 Ouderlezingen/thema-avonden Ieder jaar worden er voor ouders verschillende ouderlezingen en thema-avonden georganiseerd over inhoudelijke onderwerpen. Deze vinden plaats op verschillende locaties in Zwolle. Ouders/verzorgers krijgen hierover tijdig bericht en kunnen dan aangeven of ze belangstelling hebben. 5.5 De GMR De Ambelt heeft een Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad waarin zowel ouders/ verzorgers als leerkrachten vertegenwoordigd zijn. Ouders/verzorgers hebben hierin de bevoegdheden zoals ze in de wet zijn vastgelegd. Regelmatig vinden vergaderingen plaats. Komend schooljaar wordt een proef gestart met een regionale MR. Voor verdere uitleg van de GMR verwijzen wij u naar de algemene schoolgids. 22 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

25 5.6 Vrijwillige ouderbijdrage Op de Ambelt is een vrijwillige ouderbijdrage vastgesteld. Deze bijdrage bedraagt 48,- per jaar. Zie voor meer informatie hierover de schoolgids. Boeken en leermiddelen worden betaald door de Ambelt. Voor specifieke vakrichtingen kan van bijkomende kosten sprake zijn. 5.7 Klachtenprocedure De Ambelt streeft naar optimale kwaliteit bij onderwijs en ondersteuning van onze leerlingen. Toch kan het voorkomen dat ouders/verzorgers niet tevreden zijn over de Ambelt. Wij willen dat graag van u weten zodat we in een gesprek kunnen proberen de onvrede weg te nemen. Wij verzoeken de ouders/verzorgers dan ook de ontstane situatie eerst te bespreken met de vertrouwenspersoon of adjunct-directeur van de locatie. Kunnen zij geen bevredigende oplossing bieden, dan kan een klacht worden ingediend bij de externe klachtencommissie van de Ambelt. De commissie bestaat uit een onafhankelijke voorzitter en onafhankelijke leden die de klacht met zorgvuldigheid behandelen. Voor de klachtenregeling, de procedure en de gegevens van de externe klachtencommissie verwijzen wij u naar de algemene website van de Ambelt (organisatie à klachten). 23 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

26 6. Afspraken & beleid Bij het volgen van onderwijs op de Ambelt verklaren leerlingen en ouders/verzorgers zich akkoord met onze regels. De officiële schoolregels worden verkort weergegeven en behandeld in de lesgroepen en afgestemd op de leeftijdsgroep. Elkaar respecteren vinden wij een van de belangrijkste regels binnen onze school. In ons doen en laten geven wij daar blijk van door elkaar in de waarde te laten en elkaar niet te veroordelen. Wij hanteren het anti-pestprotocol om pesten zoveel mogelijk te voorkomen. Met elkaar communiceren vinden wij zeer belangrijk en we zullen ook altijd met elkaar in gesprek blijven. Dus: met elkaar zorgen we voor een veilige en gezellige school. 6.1 Schoolregels Het schoolreglement van de Ambelt bestaat uit onderstaande regels: De leerlingen houden zich op de terreinen en in de gebouwen van de school aan de voorschriften. Dat geldt ook bij activiteiten, die onder de verantwoordelijkheid van de school vallen. Zonder toestemming van de betrokken groeps- of vakleerkracht mag een leerling geen les of een gedeelte ervan verzuimen. Het is leerlingen niet toegestaan leerlingen, leerkrachten en overig personeel in woord en/of gebaar te beledigen, te bedreigen of aan te vallen. Specifieke voorwerpen die daarvoor gebruikt kunnen worden zijn niet toegestaan. Expres of per ongeluk toegebrachte schade aan de gebouwen en/of bezittingen van de school, maar ook expres of per ongeluk toegebrachte schade aan eigendommen van leerlingen, leerkrachten en overig personeel van de school, wordt op kosten van degene(n) die deze schade veroorzaakt heeft/hebben, hersteld of vergoed. Het in bezit hebben, het gebruik van en het handelen in soft- en harddrugs, overige verdovende middelen en alcohol is niet toegestaan. Bij ernstige verdenking hiervan kunnen de persoonlijke bezittingen van de leerling gecontroleerd worden. Het is niet toegestaan zich in de pauzes en de lessen zonder toestemming buiten het schoolterrein te begeven. 24 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

27 Verhandelen van spullen is niet toegestaan. Mobiele telefoons moeten onder schooltijd en in de pauze uit staan. Telefoons die in deze tijd wel gebruikt worden, kunnen voor die dag in beslag worden genomen. Bij herhaalde overtreding van deze regel wordt contact opgenomen met de ouders. De school is op geen enkele manier aansprakelijk voor diefstal en/of beschadigingen. Dit geldt ook voor zaken die naar aanleiding van overtredingen door de school voor bepaalde tijd in beslag zijn genomen. Leerlingen die naar school komen op een brommer of scooter moeten daarvoor bevoegd zijn, dat wil zeggen: ze zijn minimaal 16 jaar en ze moeten beschikken over een bromfietscertificaat. Bij overtreding van dit reglement kan de sanctie bestaan uit in beslagname van zaken of goederen, een taakstraf of schorsing voor een bepaalde tijd. Voor verwijdering van school gelden de regels zoals die zijn vastgelegd in de Wet op de expertisecentra. Voor zover dit reglement niet voorziet beslist de directie. Indien nodig doet de school aangifte bij de politie. Zie voor regels en afspraken van huishoudelijke aard de betreffende locatiegids, die in het begin van het jaar wordt uitgereikt. 6.2 Internet Bij gebruik van internet en dienen leerlingen zich te houden aan het internetprotocol van de school. Dit protocol ondertekenen de leerlingen voordat ze gebruik kunnen maken van internet. Iedere leerling heeft een eigen inlogcode. 6.3 Kledingvoorschriften Het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen heeft een leidraad kleding op scholen geschreven Hiermee is er duidelijkheid of scholen alle kledingstukken moeten accepteren of dat ze hier hun eigen beleid op kunnen maken. De leidraad kleding op scholen is te lezen op de website van OC&W. 6.4 Medicijngebruik Ouder(s)/verzorger(s) zijn verantwoordelijk voor het medicijngebruik van de leerling. Voor het medicijnprotocol verwijzen wij u naar de adjunct-directeur. Indien leerlingen onder schooltijd medicatie moeten innemen onder begeleiding van de leerkracht, dient hiervoor een formulier te worden ingevuld. De 25 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

28 medicatie wordt door leerkrachten bewaard in een afgesloten ruimte. 6.5 Schorsing en verwijdering Schorsingen kunnen worden ingezet als een leerling een bedreiging is voor zichzelf, medeleerlingen of docenten. De veiligheid op school staat voorop! Wanneer een leerling geschorst wordt, dan handelen we als volgt: De beslissing tot schorsing van een leerling wordt voorgesteld door de adjunct-directeur en het schoolbestuur neemt hierover een besluit. Ouders worden hier telefonisch van op de hoogte gebracht door de adjunct-directeur. De schorsing wordt schriftelijk aan de ouders/verzorgers, leerplichtambtenaar en onderwijsinspectie doorgegeven. Er vindt te allen tijde een gesprek plaats met ouders/ verzorgers, de leerling, de groepsdocent en de leidinggevende vóór terugkeer naar school. Een schorsing duurt zo kort mogelijk. De leerling krijgt schoolwerk mee, zodat hij/zij in de periode van schorsing niet achter raakt op de lesstof. De maximale duur van een schorsing is vijf dagen. Voor een schorsing en verwijdering geldt ons algemene schorsingsbeleid. Voor dit protocol verwijzen wij u naar de adjunctdirecteur. 6.6 Agressiereductiemethode In het werken met leerlingen op de Ambelt kan het in zeer speciale situaties voorkomen dat fysiek moet worden ingegrepen. Om met dit soort situaties om te kunnen gaan krijgen alle collega s die met leerlingen werken zo snel mogelijk na hun in dienst treden een training in de agressiereductiemethode. Bij de agressiereductiemethode kan in specifieke situaties en onder strikte voorwaarden fysiek worden ingegrepen, met als doel een leerling tegen zichzelf en/of de omgeving in bescherming te nemen. Uitgangspunt is dat in situaties waarin spanning wordt opgebouwd, of zich een conflict dreigt te gaan voordoen, alles op alles wordt gezet om dit te voorkomen. De eerste inzet is dus gericht op het treffen van maatregelen die spanning afbouwen. Wanneer er toch een situatie ontstaat waarin de leerling een gevaar gaat vormen voor zichzelf of zijn omgeving kan fysiek 26 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

29 worden ingegrepen. In de training worden hiervoor grepen aangeleerd. Wat gebeurt is dan het volgende: voordat fysiek wordt ingegrepen wordt de leerling door de leerkracht aangesproken op zijn gedrag; de leerling reageert hier niet op met gedragsverandering; de leerkracht geeft aan dat hij fysiek zal ingrijpen wanneer de leerling zijn gedrag niet verandert; de leerling reageert hier niet op met gedragsverandering; de leerkracht doet wat hij gezegd heeft: hij grijpt fysiek in. De ingreep is er op gericht de leerling te fixeren, dan wel te vervoeren. Tijdens deze handeling wordt door de leerkracht steeds oogcontact gezocht met de leerling, mede om te controleren of de leerling geen pijn wordt gedaan. Dit laatste is overigens niet altijd uit te sluiten; De leerkracht blijft tijdens de ingreep communiceren met de leerling over het verloop van de ingreep/actie, zodat de leerkracht kan controleren of de leerling kalmeert en aanspreekbaar is. Als een dergelijke ingreep heeft plaatsgevonden, dan: stelt de leerkracht zo snel mogelijk de ouder(s)/verzorger(s) van het gebeurde op de hoogte; wordt zodra dat mogelijk is de situatie met de leerling nabesproken; maakt de leerkracht een verslag van het gebeurde in het leerlingvolgsysteem; stelt de leerkracht zijn directe leidinggevende van de gebeurtenis op de hoogte en bespreken beiden of er adequaat is gehandeld; door de leerkracht en/of adjunct-directeur wordt een melding bij de incidentenregistratie ( Incidenten- Meldpunt ) gemaakt. 27 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

30 7. Materiaallijst Etui of pennendoosje met - Blauwe/zwarte pen - Groene/rode pen (voor nakijken) - Grijs potlood - Kleurpotloden - Gum - Puntenslijper - Plakstift (Pritt o.i.d.) - Schaar Voor het vak Rekenen/wiskunde is nodig: - Geo driehoek - Passer - Rekenmachine casio FX - Extra grijs potlood NB: soms is het noodzakelijk voor een vakrichting aanvullende materialen aan te schaffen. De docent informeert u hier dan tijdig over. 28 de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

31 8. Adresgegevens en contactpersonen Regiodirecteur: M. van der Laan Ineke Hoogeweg Adjunct-directeur vmbo theoretische leerweg Contactpersoon klachtenprocedure (externe commissie) mw. mr. A.C.W. Duiveman Postbus 467, 8260 AL Kampen de Ambelt Hengeveld College Dr. Hengeveldweg AK Zwolle de Ambelt VSO Zwolle - vmbo theoretische leerweg

32 Ouders zijn onze partners in onderwijs en ondersteuning U kent uw kind het beste! Samen moeten we er voor zorgen dat we uw zoon/dochter het beste toekomstperspectief geboden wordt. Uw mening is daarbij heel belangrijk. Heeft u ideeën over bijvoorbeeld het ontwikkelingsperspectief van uw kind, zijn er bijzondere ontwikkelingen in uw gezin of speelt er iets anders dat invloed heeft op (het gedrag van) uw kind? Laat het de leerkracht van uw kind dan zo spoedig mogelijk weten. Zo kunnen we samen op zoek naar de juiste oplossing! Heeft u goede ideeën? Dan horen we dat graag! U kunt uw idee melden bij de adjunct-directeur, maar misschien heeft u wel goede ideeën waar meerdere leerlingen mee geholpen zijn. U kunt uw vraag, idee of suggestie altijd mailen naar info@ambelt.nl. Samenwerken! Ouders van onze leerlingen zijn vertegenwoordigd in de GMR, oftewel Gemeenschappelijke MedezeggenschapsRaad. De GMR is een wettelijk verplicht orgaan, waarin ouders en personeelsleden mee kunnen denken, praten, adviseren of instemmen over het schoolbeleid, zoals dat door het College van Bestuur wordt vastgesteld. Wilt u een vraag stellen aan de GMR? Wilt u eens een vergadering bijwonen of lijkt het u wat om zitting te nemen in de GMR? Dan kunt u een mail sturen naar de GMR via gmr@ambelt.nl. Kennis delen via de Ambelt Academie Via de Ambelt Academie bieden we een uitgebreid programma van studiebijeenkomsten, cursussen en trainingen aan professionals uit het onderwijs, maar bieden ook regelmatig programma s aan voor ouders. Bekijk ons aanbod op Bent u het ergens niet mee eens? Meld dit dan direct bij de adjunct-directeur of klachtencontactpersoon van de locatie waar uw kind naar school gaat. We gaan hierover graag met u in gesprek, want we streven naar onderwijs en ondersteuning van hoog niveau. Toch kan het voorkomen dat u niet tevreden bent over de Ambelt. Kunnen wij u geen bevredigende oplossing bieden, dan kunt een klacht indienen bij de externe klachtencommissie van de Ambelt. De commissie bestaat uit een onafhankelijke voorzitter en onafhankelijke leden die uw klacht met zorgvuldigheid behandelen. Meer informatie hierover vindt u op onze website of in de schoolgids. Talenten laten groeien. de Ambelt

33 Bij ons heeft iedere leerling een uitdagend toekomstperspectief! De Ambelt is een onderwijsinstelling die (voortgezet) speciaal onderwijs, ambulante ondersteuning en diagnostisch onderzoek biedt aan leerlingen die specialistische hulp nodig hebben. Dit kan gaan om hulp of ondersteuning bij gedragsstoornissen, psychische problemen of ontwikkelingsstoornissen, zoals ADHD, vormen van autisme en angsten. Onze deskundige en betrokken medewerkers zetten zich met hart en ziel in om onderwijs en ondersteuning van hoog niveau te bieden aan onze leerlingen. De leerling, en zijn of haar kracht, talent en behoefte, staat hierin centraal. We boeken resultaten door voor iedere leerling een ambitieus, maar realistisch ontwikkelingsperspectief te ontwikkelen. Hiervoor bieden wij een passend plan dat is afgestemd op de onderwijs- en ondersteuningsbehoefte van de leerling en kijken we altijd hoe het nog beter kan. Wij zijn een lerende en flexibele organisatie en we werken nauw samen met ouders en andere onderwijs- en (zorg)partners. Want samen kunnen we bepalen wat de best passende plek voor een leerling in het onderwijs is. Samen stimuleren we talent. Samen zorgen we ervoor dat iedere leerling zo evenwichtig, zelfstandig, maar vooral zo gelukkig mogelijk kan functioneren in de maatschappij. Talenten laten groeien. de Ambelt De Ambelt Hengeveld College Dr. Hengeveldweg AK Zwolle T de Ambelt 2014 Talenten laten groeien. de Ambelt Kijk voor meer informatie op

Afdelingsgids 2014-2015 VSO Zwolle Afdeling praktijkonderwijs. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Afdelingsgids 2014-2015 VSO Zwolle Afdeling praktijkonderwijs. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids 2014-2015 VSO Zwolle Afdeling praktijkonderwijs Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze afdelingsgids vindt

Nadere informatie

Afdelingsgids 2015-2016 VSO Zwolle. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Afdelingsgids 2015-2016 VSO Zwolle. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids 2015-2016 VSO Zwolle vmbo BB & KB Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt In deze locatiegids vindt u informatie over de locatie waar uw zoon/dochter naar school gaat.

Nadere informatie

Vmbo. Vakkenoverzicht

Vmbo. Vakkenoverzicht Vmbo Basis- & kaderberoepsgerichte (bb & kb) leerweg Op de Ambelt geven wij onderwijs aan leerlingen bij wie het ontwikkelingsproces is verstoord of waar het verstoord dreigt te worden. Regelmatig is er

Nadere informatie

Afdelingsgids Afdeling Bovenbouw BB & KB. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Afdelingsgids Afdeling Bovenbouw BB & KB. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids 2014-2015 Afdeling Bovenbouw BB & KB Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze afdelingsgids vindt u informatie

Nadere informatie

Afdelingsgids VSO Zwolle Arbeidsmarktgericht /mbo. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Afdelingsgids VSO Zwolle Arbeidsmarktgericht /mbo. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids 2017-2018 VSO Zwolle Arbeidsmarktgericht /mbo Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids VSO Zwolle Afdeling arbeidsmarktgericht/mbo 2017-2018 Voorwoord

Nadere informatie

Afdelingsgids VSO Zwolle. bovenbouw. Talenten laten groeien. de Ambelt. Voortgezet Speciaal Onderwijs

Afdelingsgids VSO Zwolle. bovenbouw. Talenten laten groeien. de Ambelt. Voortgezet Speciaal Onderwijs Afdelingsgids 2017-2018 VSO Zwolle vmbo BB & KB bovenbouw Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids 2017-2018 VSO Zwolle Vmbo BB & KB bovenbouw Voorwoord Beste ouders,

Nadere informatie

Talenten laten groeien. de Ambelt

Talenten laten groeien. de Ambelt Locatiegids 2014-2015 Locaties Herfterlaan en Dr. Hengeveldweg 9 Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u informatie

Nadere informatie

Afdelingsgids VSO Zwolle Arbeidsmarktgericht /mbo. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Afdelingsgids VSO Zwolle Arbeidsmarktgericht /mbo. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids 2016-2017 VSO Zwolle Arbeidsmarktgericht /mbo Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt

Nadere informatie

Afdelingsgids VSO Zwolle. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Afdelingsgids VSO Zwolle. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids 2016-2017 VSO Zwolle vmbo BB & KB Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt In deze locatiegids vindt u informatie over de locatie waar uw zoon/dochter naar school gaat.

Nadere informatie

Afdelingsgids Travo Laan van de Mensenrechten. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Afdelingsgids Travo Laan van de Mensenrechten. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids Travo 2016-2017 Laan van de Mensenrechten Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt In deze locatiegids vindt u informatie over de locatie waar uw zoon/dochter naar

Nadere informatie

Locatiegids 2015-2016 Elspeterweg Nunspeet. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Locatiegids 2015-2016 Elspeterweg Nunspeet. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Locatiegids 2015-2016 Elspeterweg Nunspeet Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u informatie over

Nadere informatie

Afdelingsgids Travo Laan van de Mensenrechten. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Afdelingsgids Travo Laan van de Mensenrechten. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids Travo 2015-2016 Laan van de Mensenrechten Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt In deze locatiegids vindt u informatie over de locatie waar uw zoon/dochter naar

Nadere informatie

Locatiegids 2014-2015 Locatie Piet Heinstraat Hardenberg. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Locatiegids 2014-2015 Locatie Piet Heinstraat Hardenberg. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Locatiegids 2014-2015 Locatie Piet Heinstraat Hardenberg Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u

Nadere informatie

Locatiegids 2014-2015 Locatie Elspeterweg Nunspeet. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Locatiegids 2014-2015 Locatie Elspeterweg Nunspeet. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Locatiegids 2014-2015 Locatie Elspeterweg Nunspeet Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u informatie

Nadere informatie

NAAR DE TRAVO

NAAR DE TRAVO NAAR DE TRAVO 2017-2018 1 OVER DE TRAVO INHOUD 2 1 OVER DE TRAVO 3 De Travo aan de Laan van de Mensenrechten is een de leerling aan het eind van de havo gestimuleerd 3 2 LEERLINGBESPREKING 6 Gentiaan College

Nadere informatie

BROCHURE VERDER NA DE TWEEDE KLAS IN

BROCHURE VERDER NA DE TWEEDE KLAS IN BROCHURE VERDER NA DE TWEEDE KLAS IN 2018-2019 Voor ouders van leerlingen in klas 2 vmbo skills Geachte ouder(s)/verzorger(s), Uw zoon of dochter zit op dit moment in het tweede leerjaar van de onderbouw

Nadere informatie

Schoolondersteuningsprofiel SWV Deventer VO en VSO Versie december 2015

Schoolondersteuningsprofiel SWV Deventer VO en VSO Versie december 2015 Schoolondersteuningsprofiel SWV Deventer VO en VSO Versie december 2015 De Ambelt VSO, locatie Ludgerstraat Deventer Ludgerstraat 1b 7415 DV Deventer 0570 605 383 School voor VMBO Kader en Mavo en HAVO

Nadere informatie

Informatieboekje leerjaar 2. Vakkenpakket TL 3 kiezen

Informatieboekje leerjaar 2. Vakkenpakket TL 3 kiezen 2017-2018 Vakkenpakket TL 3 kiezen Inhoud Beste leerlingen en hun ouder(s) of verzorger(s),... 2 Het vmbo 3 Vakkenkeuze voor de 3 e klas vmbo-tl.4 De gevolgen van je keuze..5 Doorstroom van 4 vmbo -tl

Nadere informatie

REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2015-2016

REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2015-2016 REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2015-2016 Vastgesteld door de medezeggenschapsraad d.d. 27 mei 2015 ALGEMEEN In gevallen waarin deze

Nadere informatie

Afdelingsgids Havo bovenbouw 2015-2016 Hengeveld College. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Afdelingsgids Havo bovenbouw 2015-2016 Hengeveld College. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids Havo bovenbouw 2015-2016 Hengeveld College Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt In deze locatiegids vindt u informatie over de locatie waar uw zoon/dochter naar

Nadere informatie

Afdelingsgids locatie Herfterlaan. Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Afdelingsgids locatie Herfterlaan. Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids 2015-2016 locatie Herfterlaan Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u informatie over de locatie

Nadere informatie

Passend onderwijs Bergen,Gennep en Mook Informatie voor alle ouders

Passend onderwijs Bergen,Gennep en Mook Informatie voor alle ouders Passend onderwijs Bergen,Gennep en Mook Informatie voor alle ouders Inhoudsopgave: Inleiding Hoofdstuk 1 Passend onderwijs in een notendop Hoofdstuk 2 Het ondersteuningsprofiel Hoofdstuk 3 Aanmelden Hoofdstuk

Nadere informatie

FAQ lijst Hooghuisbreed

FAQ lijst Hooghuisbreed FAQ lijst Hooghuisbreed Algemeen Hoe is passend onderwijs in deze regio geregeld? Sinds 2014 is passend onderwijs ingevoerd op alle scholen in Nederland. Dat houdt in dat de leerlingen zoveel mogelijk

Nadere informatie

Informatieboekje Voortgezet Onderwijs

Informatieboekje Voortgezet Onderwijs Informatieboekje Voortgezet Onderwijs 1 2 Voorwoord Dit informatieboekje geeft een overzicht van de belangrijkste gegevens over het VMBO, Havo en VWO. Hoe het VMBO is opgebouwd, welke vakken in de onderbouw

Nadere informatie

Informatieboekje leerjaar 2

Informatieboekje leerjaar 2 2016 Vakkenpakket TL 3 kiezen Inhoud Beste leerlingen en hun ouder(s) of verzorger(s),... 2 Het vmbo 3 Vakkenkeuze voor de 3 e klas vmbo-tl.4 De gevolgen van je keuze..5 Doorstroom van 4 vmbo -tl naar

Nadere informatie

ontwikkelingsperspectief

ontwikkelingsperspectief ontwikkelingsperspectief Leerlijnen OPP uitstroombestemming Thema nieuwsbrief schooljaar 2013-2014 IvOO - VSO Diplomastroom 15-11-2013 In oktober is er een ouderavond geweest met als onderwerp het (document)

Nadere informatie

OVERGANGSNORMEN 2014-2015

OVERGANGSNORMEN 2014-2015 De overgangsnormen maken deel uit van de schoolgids 2014-2015 SCZ Stedelijk College Van Doornenplantsoen 1 2722 ZA Zoetermeer Tel. (079) 331 03 00 Fax (079) 331 40 40 E-mail: info@stedelijk-college.nl

Nadere informatie

KWALITEITSWET (V)SO DE SPRIENKE KWALITEITSWET (V)SO DE SPRIENKE. Uitdaging Beweging Perspectief

KWALITEITSWET (V)SO DE SPRIENKE KWALITEITSWET (V)SO DE SPRIENKE. Uitdaging Beweging Perspectief DE SPRIENKE Uitdaging Beweging Perspectief Mytylschool de Sprienke Vivaldipad 1, 4462 JA Goes Telefoon: 0113 22 91 50 E-mail: info@desprienke.nl Website: www.desprienke.nl KWALITEITSWET (V)SO KWALITEITSWET

Nadere informatie

Voorlichting Voortgezet Onderwijs

Voorlichting Voortgezet Onderwijs Voorlichting Voortgezet Onderwijs Onderwerpen die besproken worden: Onderbouw VO Bovenbouw VO LWOO vmbo havo/vwo En daarna? Factoren voor schoolkeuze Scholen in de regio Aanmeldingsprocedure Belangrijke

Nadere informatie

Het pedagogisch beleid van het OPDC Samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland VO

Het pedagogisch beleid van het OPDC Samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland VO Het pedagogisch beleid van het OPDC Samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland VO 1. Inleiding Er zijn soms leerlingen die tijdelijk geen onderwijs kunnen volgen op hun eigen school. De reden hiervoor is

Nadere informatie

Locatiegids Piet Heinstraat Hardenberg. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Locatiegids Piet Heinstraat Hardenberg. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Locatiegids 2015-2016 Piet Heinstraat Hardenberg Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u informatie

Nadere informatie

Informatieboekje Voortgezet Onderwijs

Informatieboekje Voortgezet Onderwijs Informatieboekje Voortgezet Onderwijs 1 2 Voorwoord Dit informatieboekje geeft een overzicht van de belangrijkste gegevens over het VMBO, Havo en VWO. Hoe het VMBO is opgebouwd, welke vakken in de onderbouw

Nadere informatie

Afspraken over de basisondersteuning

Afspraken over de basisondersteuning Bijlage 2 Afspraken over de basisondersteuning Deze bijlage beschrijft de afspraken over de basisondersteuning. Deze worden structureel bijgesteld, als onderdeel van de beleids- en kwaliteitscyclus van

Nadere informatie

1e klas: met vrienden en vriendinnen van de basisschool in één klas

1e klas: met vrienden en vriendinnen van de basisschool in één klas 1 mavo Intro Deze brochure geeft u informatie over de vmbo-theoretische leerweg op hethml: de mavo. Met vragen kunt u terecht bij de afdelingsleider bovenbouw mavo, Thomas ter Hart. 1e klas: met vrienden

Nadere informatie

INFORMATIEAVOND OUDERS DERDE KLAS

INFORMATIEAVOND OUDERS DERDE KLAS INFORMATIEAVOND OUDERS DERDE KLAS COMMUNICATIE Thuis school Contact vaak via mail (indien mogelijk) Cijfercontrole via SOM Gegevens mentor: - Aanwezig op school: ma- vr - Mail: @charlemagnecollege.nl Tel:

Nadere informatie

OVERGANGSNORMEN 2015-2016

OVERGANGSNORMEN 2015-2016 De overgangsnormen maken deel uit van de schoolgids SCZ Stedelijk College Van Doornenplantsoen 1 2722 ZA Zoetermeer Tel. (079) 331 03 00 Fax (079) 331 40 40 E-mail: info@stedelijk-college.nl Website: www.stedelijk-college.nl

Nadere informatie

Het nieuwe vmbo. Talenten laten groeien. de Ambelt. Gentiaan College. Januari 2017 versie: 1.0. Pagina 1 van 11

Het nieuwe vmbo. Talenten laten groeien. de Ambelt. Gentiaan College. Januari 2017 versie: 1.0. Pagina 1 van 11 Januari 2017 versie: 1.0 Gentiaan College Talenten laten groeien. de Ambelt Pagina 1 van 11 Inhoudsopgave 1. Het nieuwe vmbo... 3 Profielen in het vmbo... 3 De avo-vakken... 3 Het beroepsgerichte profielvak...

Nadere informatie

Toelichting ontwikkelingsperspectief

Toelichting ontwikkelingsperspectief Toelichting ontwikkelingsperspectief Dit document is bedoeld als achtergrond informatie voor de scholen, maar kan ook (in delen, zo gewenst) gebruikt worden als informatie aan ouders, externe partners

Nadere informatie

Locatiegids 2015-2016 Ezinge en Pr. Marijkestraat Meppel. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Locatiegids 2015-2016 Ezinge en Pr. Marijkestraat Meppel. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Locatiegids 2015-2016 Ezinge en Pr. Marijkestraat Meppel Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u

Nadere informatie

Programma. Samenvatting. KL en TOP. KL en TOP. Exameninformatie schooljaar 2011-2012 VOORBEREIDEND MIDDELBAAR BEROEPSONDERWIJS

Programma. Samenvatting. KL en TOP. KL en TOP. Exameninformatie schooljaar 2011-2012 VOORBEREIDEND MIDDELBAAR BEROEPSONDERWIJS Exameninformatie schooljaar 2011-2012 12 oktober 2011 leerjaar 4KL en 4TOP Programma terugblik op leerjaar 3 het schoolexamen cijfers en herkansingsregeling rapportage examenvrees examentraining het centraal

Nadere informatie

Schoolondersteuningsprofiel

Schoolondersteuningsprofiel Schoolondersteuningsprofiel 2019-2021 Prinses Beatrixschool P.W.A. Park 602 3905 DR Veenendaal tel. 0318-522807 e-mail. beatrixschool@gavescholen.nl PASSEND ONDERWIJS - Elke school zorgplicht?! Met het

Nadere informatie

Informatie voor ouders groep 8 over: Overgang van PO naar VO

Informatie voor ouders groep 8 over: Overgang van PO naar VO Informatie voor ouders groep 8 over: Overgang van PO naar VO De Overstap Let op! Informatie over de procedure aanmelding wordt tijdens de decemberavonden in het VO aan de ouders gegeven. Inrichting van

Nadere informatie

Informatiebrochure. Ouders 3 VMBO-T Leerlingen. Vakkenpakket 4 vmbo -T

Informatiebrochure. Ouders 3 VMBO-T Leerlingen. Vakkenpakket 4 vmbo -T Informatiebrochure Ouders 3 VMBO-T Leerlingen Vakkenpakket 4 vmbo -T 2015/2016 Inhoud. 1. Inleiding. 2. Voorbereiding op de keuze en de website www.huygens.dedecaan.net 3. Vakkenpakket examenjaar. 4. Uitbreiding

Nadere informatie

Locatiegids Elspeterweg Nunspeet. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Locatiegids Elspeterweg Nunspeet. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Locatiegids 2016-2017 Elspeterweg Nunspeet Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u informatie over

Nadere informatie

College voor. beroepsonderwijs. vmbo basis- en kaderberoepsgerichte leerwegen. algemeen toegankelijk

College voor. beroepsonderwijs. vmbo basis- en kaderberoepsgerichte leerwegen. algemeen toegankelijk College voor vmbo basis- en kaderberoepsgerichte leerwegen algemeen toegankelijk beroepsonderwijs College voor Beroepsonderwijs Wie zijn we? Alle leerlingen die de basisberoepsgerichte of de kaderberoepsgerichte

Nadere informatie

Ontwikkelings Perspectief. Plan

Ontwikkelings Perspectief. Plan Ontwikkelings Perspectief Plan Ontwikkelingsperspectief Met de invoering van Passend Onderwijs wordt de toewijzing van extra ondersteuning, voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften, een verantwoordelijkheid

Nadere informatie

Passend Onderwijs voor uw kind

Passend Onderwijs voor uw kind Passend Onderwijs voor uw kind Hoe werkt het in het Samenwerkingsverband VO VSO Nijmegen en omgeving? Informatie voor ouders Nijmegen 14-8-2014 Passend Onderwijs voor uw kind... minder nieuw dan het lijkt

Nadere informatie

Het VMBO op het Groenhorst College Nijkerk. Inleiding

Het VMBO op het Groenhorst College Nijkerk. Inleiding Het VMBO op het Groenhorst College Nijkerk Inleiding Voor u ligt de informatie over de leerwegen binnen het VMBO. Het is een naslagwerkje naar aanleiding van de informatie-avond. Mocht u vragen hebben

Nadere informatie

Ouderbeleidsplan. Sbo de Bonte Vlinder. September 2014

Ouderbeleidsplan. Sbo de Bonte Vlinder. September 2014 Ouderbeleidsplan Sbo de Bonte Vlinder September 2014 1 Inleiding De meerwaarde van een ouderbeleidsplan Een ouderbeleidsplan vormt de grondslag voor de activiteiten die een school met en voor ouders ontplooit.

Nadere informatie

Protocol schoolverzuim. Oktober 2015. Concept 2015-1113-

Protocol schoolverzuim. Oktober 2015. Concept 2015-1113- Protocol schoolverzuim Oktober 2015 Concept 2015-1113- 1 Inleiding Voor u ligt het protocol schoolverzuim van Het Rhedens. Dit protocol is geschreven om duidelijkheid te geven over hoe binnen onze organisatie

Nadere informatie

Diagnostiek de Ambelt. Resultaat boeken. de Ambelt. Ons aanbod 2014-2015

Diagnostiek de Ambelt. Resultaat boeken. de Ambelt. Ons aanbod 2014-2015 Diagnostiek de Ambelt 2014-2015 Ons aanbod Resultaat boeken. de Ambelt Inhoudsopgave 1. Wie zijn wij?... 3 2. Aanbod Diagnostiek... 5 Consult gedragswetenschapper... 5 Traject Handelingsgerichte Diagnostiek...

Nadere informatie

Groeidocument SWV Primair Onderwijs Midden Holland Herziening versie 101215. Groeidocument GROEIDOCUMENT. Naam leerling

Groeidocument SWV Primair Onderwijs Midden Holland Herziening versie 101215. Groeidocument GROEIDOCUMENT. Naam leerling Groeidocument GROEIDOCUMENT Dossiernummer (niet invullen door school) Toestemming van ouder(s)/verzorger(s)* Ouder(s)/verzorger(s)* hebben kennis genomen van de inhoud van dit Groeidocument. Ouder(s)/verzorger(s)

Nadere informatie

Informatieavond leerjaar 3 Deel 1 aula. Christiaan Huygens College

Informatieavond leerjaar 3 Deel 1 aula. Christiaan Huygens College Informatieavond leerjaar 3 Deel 1 aula Welkom bij de informatieavond leerjaar 3 Frank van der Meeren Teamleider bovenbouw mrn@huygenscollege.nl 19.00 uur Opening en schoolreis Londen 19.10 uur Beroepskeuze

Nadere informatie

Overgang van Primair naar Voortgezet Onderwijs Almere

Overgang van Primair naar Voortgezet Onderwijs Almere Overgang van Primair naar Voortgezet Onderwijs Almere Voorlopig advies groep 6 en 7 Aan het einde van het schooljaar groep 6 en 7 geeft de PO school na overleg met ouders een voorlopig schooladvies 1.

Nadere informatie

Informatie voor ouders groep 8 over: Overgang van PO naar VO

Informatie voor ouders groep 8 over: Overgang van PO naar VO Informatie voor ouders groep 8 over: Overgang van PO naar VO De Overstap Let op! Informatie over de aanmeldprocedure krijgt u tijdens de informatieavonden in november en december op de vo-scholen. Inrichting

Nadere informatie

INFORMATIEBLAD 6. College voor de Rechten van de Mens. rubriek: Veel gebruikte termen en afkortingen

INFORMATIEBLAD 6. College voor de Rechten van de Mens. rubriek: Veel gebruikte termen en afkortingen rubriek: Veel gebruikte termen en afkortingen INFORMATIEBLAD 6 Ambulante begeleiding Basisondersteuning Clusteronderwijs College voor de Rechten van de Mens Hulp van leerkrachten uit het speciaal onderwijs

Nadere informatie

INFORMATIEBOEKJE PAKKETKEUZE VMBO 2014-2015

INFORMATIEBOEKJE PAKKETKEUZE VMBO 2014-2015 1. VMBO: DE THEORETISCHE LEERWEG (TL)... 2 2. SECTORKEUZE... 2 3. VAKKENPAKKETKEUZE VAN KLAS 2 VMBO-TL/TL-HAVO NAAR KLAS 3 VMBO-TL... 3 KEUZEFORMULIER VAN KLAS 2 NAAR 3 VMBO... 4 4. VAKKENPAKKETKEUZE VAN

Nadere informatie

Decanaat Lekkerkerk. Loopbaanoriëntatie en begeleiding in VMBO-BK2. Loopbaan Oriëntie en Beroep (LOB)

Decanaat Lekkerkerk. Loopbaanoriëntatie en begeleiding in VMBO-BK2. Loopbaan Oriëntie en Beroep (LOB) Decanaat Loopbaanoriëntatie en begeleiding in VMBO-BK2 Loopbaan: Als je bezig bent met je schoolloopbaan dan ben je bezig met vragen over jouw toekomst. Wat voor beroepen vind je interessant? Wat voor

Nadere informatie

Studiekeuzes van uw kind. Voorlichting voor ouders van leerlingen uit klas 2 VMBO-TL/Havo

Studiekeuzes van uw kind. Voorlichting voor ouders van leerlingen uit klas 2 VMBO-TL/Havo Studiekeuzes van uw kind Voorlichting voor ouders van leerlingen uit klas 2 VMBO-TL/Havo Inhoud van vanavond Welke keuzes zijn er? Wat kunt u van de school verwachten? Wat verwachten wij van onze leerlingen?

Nadere informatie

Welkom. Informatieavond 4 VMBO GT

Welkom. Informatieavond 4 VMBO GT Welkom Informatieavond 4 VMBO GT 1 Mededelingen: Vluchtroutes Mobiele telefoon Informatie: mee naar huis/op de mail 2 Teamleiders VMBO Anne Tappel team groen Inga Lokate team geel Thom Raats team oranje

Nadere informatie

Ontwikkelingsperspectiefplan

Ontwikkelingsperspectiefplan Ontwikkelingsperspectiefplan Blok 1 Algemene gegevens Gegevens leerling Naam leerling Geboortedatum BSN leerling Straat en huisnummer Postcode en woonplaats E-mailadres Gegevens ouders/verzorgers/voogd

Nadere informatie

Locatiegids 2014-2015 Ezingerweg en Randweg Meppel. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Locatiegids 2014-2015 Ezingerweg en Randweg Meppel. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Locatiegids 2014-2015 Ezingerweg en Randweg Meppel Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u informatie

Nadere informatie

REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar

REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2016-2017 Vastgesteld door de medezeggenschapsraad d.d. 1 juni 2016 ALGEMEEN In gevallen waarin deze

Nadere informatie

nieuwsbrief. 01 nieuwsbrief voor ouders/verzorgers

nieuwsbrief. 01 nieuwsbrief voor ouders/verzorgers nieuwsbrief. 01 nieuwsbrief voor ouders/verzorgers Intern begeleider Actieplan Examens Projectweek Dec. 2014 Projectweek Vorige week hebben we voor het eerst een projectweek gehouden op de Rede. Spannend

Nadere informatie

KEUZE IN KLAS 3. Decanaat 2015-2016 Ouderavond VMBO tl 3 22-09-2015

KEUZE IN KLAS 3. Decanaat 2015-2016 Ouderavond VMBO tl 3 22-09-2015 KEUZE IN KLAS 3 Decanaat 2015-2016 Ouderavond VMBO tl 3 22-09-2015 VMBO 4 leerwegen: 1. Basisberoepsgerichte leerweg 2. Kaderberoepsgerichte leerweg 3. Gemengde leerweg 4. Theoretische leerweg VMBO op

Nadere informatie

Welkom! informatie-avond T2 pakketkeuze bovenbouw theoretisch

Welkom! informatie-avond T2 pakketkeuze bovenbouw theoretisch Welkom! informatie-avond T2 pakketkeuze bovenbouw theoretisch ouderavond leerjaar 2 T Welkom tijdpad determinatie & pakketkeuze Jean-Louis van der Veen afdelingsdirecteur OB T Voorbereiding op determinatie

Nadere informatie

Bevorderingsreglement Onderbouw

Bevorderingsreglement Onderbouw Bevorderingsreglement Onderbouw Schooljaar 2014-2015 Aan de leerlingen in de leerjaren 1 t/m 3, Om je succesvol naar je diploma te begeleiden, krijg je niet alleen uitleg en begeleiding, maar wordt er

Nadere informatie

Teamleider leerjaar 3&4 Theoretische leerweg

Teamleider leerjaar 3&4 Theoretische leerweg Welkom bij het Reeshof College Teamleider leerjaar 3&4 Theoretische leerweg Daan Hamann E-mail: dhamann@reeshofcollege.nl Heeft u vragen, neem dan gerust contact op. Klas xx Mentor Voor- Achternaam E-mail:

Nadere informatie

Afdelingsgids Travo Bagijnesingel. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Afdelingsgids Travo Bagijnesingel. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids Travo 2016-2017 Bagijnesingel Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt In deze locatiegids vindt u informatie over de locatie waar uw zoon/dochter naar school gaat.

Nadere informatie

Voorlichting Voortgezet Onderwijs

Voorlichting Voortgezet Onderwijs Voorlichting Voortgezet Onderwijs Onderwerpen die besproken worden: Onderbouw VO Bovenbouw VO LWOO vmbo havo/vwo En daarna? Factoren voor schoolkeuze Scholen in de regio Aanmeldingsprocedure Belangrijke

Nadere informatie

Dit boekje is bedoeld voor de nieuwe brugklasser van het Nieuwe IJsselcollege! Het is belangrijk dat je ouder(s)/verzorger(s) meelezen.

Dit boekje is bedoeld voor de nieuwe brugklasser van het Nieuwe IJsselcollege! Het is belangrijk dat je ouder(s)/verzorger(s) meelezen. Inhoud Jouw school!... 2 Voorwoord... 3 Je mentor/mentorlessen... 4 De brugklas... 5 Het rooster... 5 De pauzes... 5 Afwezigheid van een docent... 6 Leerlingen aan het woord... 6 De vakken... 7 Extra begeleiding...

Nadere informatie

Passend Onderwijs. VMBO met leerwegondersteuning Leerwegen: BBL, KBL, TL. pomonavmbo.nl

Passend Onderwijs. VMBO met leerwegondersteuning Leerwegen: BBL, KBL, TL. pomonavmbo.nl Passend Onderwijs VMBO met leerwegondersteuning Leerwegen: BBL, KBL, TL pomonavmbo.nl Welkom op onze school Elk kind heeft recht op goed onderwijs. Ook kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. Met

Nadere informatie

Aannamebeleid Emile Weslyschool Maastricht

Aannamebeleid Emile Weslyschool Maastricht Aannamebeleid Emile Weslyschool Maastricht In werking vanaf 1 augustus 2014 Samen aan de slag voor de beste onderwijsplek voor uw kind! Aannamebeleid EWS, J.D. Pagina 1 Inleiding Vanaf 1 augustus 2014

Nadere informatie

DECANOLOGICA LEERJAAR 2 VMBO

DECANOLOGICA LEERJAAR 2 VMBO DECANOLOGICA LEERJAAR 2 VMBO 2015-2016 1 Inhoudsopgave 1 Het onderwijs verandert blz 3 2 Kiezen in VMBO-2 blz 4 3 De opleidingen binnen het Minkema College blz 5 Basis- en kaderberoepsgerichte leerweg

Nadere informatie

Locatiegids Piet Heinstraat Hardenberg. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Locatiegids Piet Heinstraat Hardenberg. Voortgezet Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Locatiegids 2016-2017 Piet Heinstraat Hardenberg Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u informatie

Nadere informatie

Afdelingsgids locatie Herfterlaan. Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt

Afdelingsgids locatie Herfterlaan. Speciaal Onderwijs. Talenten laten groeien. de Ambelt Afdelingsgids 2016-2017 locatie Herfterlaan Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u informatie over de locatie

Nadere informatie

Bijlage 8 Begrippenlijst en afkortingen. Zorgplicht

Bijlage 8 Begrippenlijst en afkortingen. Zorgplicht Bijlage 8 Begrippenlijst en afkortingen Zorgplicht In de wetgeving m.b.t. passend onderwijs hebben de schoolbesturen zorgplicht gekregen. Deze zorgplicht geldt voor de leerlingen waarvan is vastgesteld

Nadere informatie

Ouderavond Ordening en Ontwikkeling

Ouderavond Ordening en Ontwikkeling Ouderavond Ordening en Ontwikkeling dinsdag 1 oktober 2013 Programma 1. Missie & Visie; waar staan we voor 2. Wet kwaliteit VSO 3. Richtinggevend (wettelijk) kader USP 4. Profielen in beeld 5. Verbindingen

Nadere informatie

Welkom. LOB-informatieavond Klas 2 MAVO. Dinsdag 17 november 2015

Welkom. LOB-informatieavond Klas 2 MAVO. Dinsdag 17 november 2015 Welkom LOB-informatieavond Klas 2 MAVO Dinsdag 17 november 2015 Deze avond Opening Kiezen Wat doen wij eraan? De bovenbouw MAVO De sectoren Mogelijkheden na de MAVO Sluiting Kiezen is een proces We onderscheiden

Nadere informatie

Toelichting bij PTA opleiding vmbo-tl

Toelichting bij PTA opleiding vmbo-tl Toelichting bij PTA opleiding vmbo-tl (klas 9 en 10tl) 2016-2017 Maastricht, 1 oktober 2016 Bernard Lievegoed School Toelichting PTA 2016-2017 Opleiding vmbo-tl 1 Inleiding De Bernard Lievegoed School

Nadere informatie

juni 2014 Communicatieprotocol

juni 2014 Communicatieprotocol juni 2014 Communicatieprotocol Voorwoord Het Geuzencollege vindt goede communicatie belangrijk! Niet voor niets hebben wij gekozen voor de vier woorden Persoonlijk, Betrokken, Ambitieus en Ondernemend.

Nadere informatie

Schoolondersteuningsprofiel

Schoolondersteuningsprofiel Schoolondersteuningsprofiel Basisschool De Bron Spiesheem 54 3907 NJ Veenendaal tel. 0318-508510 e-mail. De bron@shsveenendaal.nl PASSEND ONDERWIJS - Elke school zorgplicht?! Met het ingaan van de Wet

Nadere informatie

PAKKETKEUZE EN LOOPBAAN ORIËNTATIE

PAKKETKEUZE EN LOOPBAAN ORIËNTATIE PAKKETKEUZE EN LOOPBAAN ORIËNTATIE LOB/PAKKETKEUZE OP HET BERNARD NIEUWENTIJT COLLEGE de loopbaan begeleiding is de verantwoordelijkheid van de decaan, mentoren en vakdocenten. de decaan coördineert de

Nadere informatie

keuzeformulier uiterlijk vrijdag 15 maart

keuzeformulier uiterlijk vrijdag 15 maart Aan de ouders/verzorgers van leerlingen uit het derde leerjaar TL. UCN 18/19 170 Zaandam, januari 2019 Geachte ouders/verzorgers, Wij nodigen u uit op dinsdag 5 februari voor een informatieavond over de

Nadere informatie

LEERWEGEN IN HET VMBO

LEERWEGEN IN HET VMBO WELKOM LEERWEGEN IN HET VMBO klas 1 2 VMBO: Leerlingen hebben allen hetzelfde vakkenpakket klas 3 en 4: Niveau: KGT VMBO bovenbouw Leerwegen en vakkenpakket Leerlingen werken op eigen niveau De leerwegen

Nadere informatie

Met een goede opleiding en een diploma op zak sta je sterker

Met een goede opleiding en een diploma op zak sta je sterker Met een goede opleiding en een diploma op zak sta je sterker Informatie over leerplicht en RMC 1 Onderwijs is belangrijk om in de maatschappij goed mee te komen. Met een goede opleiding en een diploma

Nadere informatie

ORDEREGLEMENT DR. NASSAU COLLEGE PENTA

ORDEREGLEMENT DR. NASSAU COLLEGE PENTA 1 ORDEREGLEMENT DR. NASSAU COLLEGE PENTA Juli 2018 2 Inleiding Wij vinden het belangrijk dat er op onze school goede afspraken zijn over hoe we met elkaar omgaan, wat mag en niet mag, en wat we doen als

Nadere informatie

Talenten laten groeien. de Ambelt

Talenten laten groeien. de Ambelt Locatiegids 2014-2015 gezamenlijk VSO Apeldoorn Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u informatie

Nadere informatie

KIJKEN MET ANDERE OGEN... PASSEND ONDERWIJS. Hoe werkt het in het samenwerkingsverband V(S)O Nijmegen en omgeving?

KIJKEN MET ANDERE OGEN... PASSEND ONDERWIJS. Hoe werkt het in het samenwerkingsverband V(S)O Nijmegen en omgeving? KIJKEN MET ANDERE OGEN... PASSEND ONDERWIJS Hoe werkt het in het samenwerkingsverband V(S)O Nijmegen en omgeving? PASSEND ONDERWIJS... MINDER NIEUW DAN HET LIJKT De invoering van passend onderwijs. Al

Nadere informatie

KEUZE IN KLAS 3. Decanaat Ouderavond VMBO tl

KEUZE IN KLAS 3. Decanaat Ouderavond VMBO tl KEUZE IN KLAS 3 Decanaat 2013-2014 Ouderavond VMBO tl 3 10-09-2013 Geschiedenis In de brugklas volgt de definitieve keuze voor een bepaalde afdeling VMBO 4 leerwegen: 1. Basisberoepsgerichte leerweg 2.

Nadere informatie

Algemene schoolregels PrO Assen

Algemene schoolregels PrO Assen PrO Assen, School voor Praktijkonderwijs, Zwartwatersweg 202, 9406 NN Assen, 0592-340973, stage@proassen.nl Algemene schoolregels PrO Assen Om het klimaat dat wij op onze school nastreven te waarborgen,

Nadere informatie

Determinatieavond leerjaar 2

Determinatieavond leerjaar 2 Programma: Determinatie TL Beroepsgericht Waar kijken wij naar bij uw zoon/dochter: Cijfers (kennis, vakvaardigheden en leervermogen) Algemene vaardigheden en (studie)houding Cito Vas Wat wil de leerling

Nadere informatie

Informatieavond OUTDOORKAMP (survival) 2013 leerjaar 3. Welkom 1 September 2014

Informatieavond OUTDOORKAMP (survival) 2013 leerjaar 3. Welkom 1 September 2014 Informatieavond OUTDOORKAMP (survival) 2013 leerjaar 3 Welkom 1 September 2014 Doelen van het kamp Van 16 september t/m 19 september 2014 Leuke start van het schooljaar Kennis maken met elkaar en de docenten

Nadere informatie

Iedere deelnemer aan het schoolexamen wordt geacht kennis te nemen van het programma van toetsing en afsluiting.

Iedere deelnemer aan het schoolexamen wordt geacht kennis te nemen van het programma van toetsing en afsluiting. Aanvullend reglement van de vestiging CSG Wessel Gansfort Voor de klassen: T3 en T4 2015-2016 Iedere deelnemer aan het schoolexamen wordt geacht kennis te nemen van het programma van toetsing en afsluiting.

Nadere informatie

Talenten laten groeien. de Ambelt

Talenten laten groeien. de Ambelt Locatiegids 2014-2015 Ludgerstraat Deventer Voortgezet Speciaal Onderwijs Talenten laten groeien. de Ambelt Meer informatie vindt u in onze digitale schoolgids In deze locatiegids vindt u informatie over

Nadere informatie

Christiaan Huygens College

Christiaan Huygens College Welkom op de informatieavond voor ouders en leerlingen Leerjaar 2 Programma - Toelichting KWT uren door mentor - Toelichting profielen en leerwegen door decaan - 20.00 uur: Kennismakingsronde profiel Kiezen

Nadere informatie

SG Newton programma voor toetsing en afsluiting, Cohort Programma voor Toetsing & Afsluiting SG Newton, Hoorn

SG Newton programma voor toetsing en afsluiting, Cohort Programma voor Toetsing & Afsluiting SG Newton, Hoorn Programma voor Toetsing & Afsluiting SG Newton, Hoorn Inhoud A. Algemeen deel...1 1 Inleiding...1 2 Examens...1 2.1 Schoolexamen (SE)...2 2.2 Centraal Examen (CE)...2 3 Leerstofmodules...2 3.1 Berekening

Nadere informatie

Bernardusschool Praktische stroom, uitstroomprofiel arbeidsmatige dagbesteding

Bernardusschool Praktische stroom, uitstroomprofiel arbeidsmatige dagbesteding Bernardusschool Praktische stroom, uitstroomprofiel arbeidsmatige dagbesteding Typering van de vakken die binnen het profiel arbeidsmatige dagbesteding worden aangeboden Nederlandse taal en communicatie

Nadere informatie

Informatie 8ste jaarsouders

Informatie 8ste jaarsouders Informatie 8ste jaarsouders NIO donderdag 8 november 2012 Deze wordt afgenomen door Eduniek, onze schoolbegeleidingsdienst. Uitslag na de kerstvakantie, samen met het schooladvies. Aanvullende informatie

Nadere informatie

Voorlichting Voortgezet Onderwijs

Voorlichting Voortgezet Onderwijs Voorlichting Voortgezet Onderwijs Onderwerpen die besproken worden: Onderbouw VO Bovenbouw VO LWOO (wordt geïntegreerd) vmbo havo/vwo En daarna? Factoren voor schoolkeuze Scholen in de regio Aanmeldingsprocedure

Nadere informatie