Format werkplan maatschappelijke organisatie
|
|
- Nina van der Wolf
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Format werkplan maatschappelijke organisatie Naam organisatie Jongerenvereniging KPJ Limburg 1. Activiteitnaam (en nummer) In Veilige Handen 2. Korte omschrijving De zorg voor een veilige omgeving is essentieel als je als organisatie werkt met en voor minderjarigen. Maatregelen nemen om alle vormen van misbruik tegen te gaan zijn daarvan onderdeel. Daarnaast is het van belang adequaat te handelen en juiste begeleiding te geven wanneer een dergelijke situatie zich mocht voordoen. 3. De looptijd van activiteit 1 januari 2014 tot 31 december Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen) Vrijwilligers die werken met minderjarigen. 5. Bij welke thema van uw meerjarenbeleidsplan sluit deze activiteit aan? Thema sociale veiligheid 6. Wat is/zijn de doelstelling(en) van activiteit? Het voorkomen en adequaat aanpakken van ongewenst grensoverschrijdend gedrag en het creeren van een veilige omgeving binnen vrijwilligersorganisaties die werken met minderjarigen. 1
2 7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn? Het project implementeren door middel van voorlichtingsbijeenkomsten, workshops, het beschikbaar stellen van materialen, hulp bij het aanstellen van een vertrouwenspersoon en een adviseur sociale veiligheid en het ondersteunen en adviseren van vrijwilligers bij de uitvoering van het stappenplan en VOG. In Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)? A en E 9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven? Daadwerkelijke uitvoering in de praktijk doordat er met vrijwilligers concreet aan de slag wordt gegaan met dit onderwerp en uitbreiding van het landelijke project In Veilige Handen. 10. Hoe vindt samenwerking en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet) Ondersteuning bij de voorbereiding en uitvoering. 11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de Aangezien dit een nieuw project is zal in 2014 bij de start van het project gekeken worden op wat voor manier en met welke maatschappelijke organisaties samengewerkt kan worden. 12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ondersteunen en begeleiden van de vrijwilligers binnen de organisatie. 2
3 13. Op welke manier leveren de vrijwilligers een actieve bijdrage? Door deelname aan de voorlichting en implementatie binnen de eigen organisatie. 14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit? De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en gepubliceerd op de website, virus en social media. 2. Activiteitnaam (en nummer) Jongeren en agressie 2. Korte omschrijving Jongeren zien niet alleen veel, meer dan de helft (56%) is het afgelopen jaar geconfronteerd met agressief gedrag tegen hen persoonlijk; gedrag dat de normale grenzen overschrijdt. Dit gaat vooral om duwen en trekken (40%), verbaal geweld (35%) en bedreiging met fysiek geweld (15%). Eén op de tien(10%) geeft daarnaast aan geslagen of geschopt te zijn tijdens een avondje stappen. Ruim één op de tien deelnemers (11%) voelt zich vaak onveilig tijdens het uitgaan. 3. De looptijd van activiteit 1 januari 2014 tot 31 december Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen) Jongeren vanaf 12 jaar wonend in de provincie Limburg Vrijwilligers die werken met jongeren in de provincie Limburg. 5. Bij welke thema van uw meerjarenbeleidsplan sluit deze activiteit aan? Thema sociale veiligheid Thema jongeren en persoonlijke ontwikkeling 6. Wat is/zijn de doelstelling(en) van activiteit? Het weerbaar maken van jongeren wanneer ze in aanraking komen met agressief gedrag gericht op hen persoonlijk en het aanreiken van handvaten hoe ze deze agressie kunnen ombuigen en/of kunnen deescaleren. 3
4 7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn? Preventiegerichte ondersteuning in de vorm van voorlichtingsbijeenkomsten en workshops, aan jongeren en/of vrijwilligers die werken met jongeren op het terrein van omgaan met agressie en omgaan met agressief gedrag tijdens het uitgaan(groepsgedrag). In Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)? A, B, C en E 9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven? 1VJongerenpanel heeft in 2013 onderzoek gedaan onder 2123 jongeren over agressie tijdens het uitgaan. Vertaling van dit onderzoek naar concrete activiteiten die jongeren weerbaarder maken. 10. Hoe vindt samenwerking en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet) Ondersteuning bij de voorbereiding en uitvoering en evaluatie. 11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de Aangezien dit een nieuw project is zal in 2014 bij de start van het project gekeken worden op wat voor manier en met welke maatschappelijke organisaties samengewerkt kan worden. 12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ontwikkelen van nieuwe activiteiten, ondersteuning en begeleiding. 4
5 13. Op welke manier leveren de vrijwilligers een actieve bijdrage? Door deelname aan de voorlichting en implementatie binnen de eigen organisatie. 14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit? De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en gepubliceerd op de website, in de virus en social media 3. Activiteitnaam (en nummer) Loverboys 2. Korte omschrijving Loverboys zijn jongens en mannen die meiden en jonge vrouwen emotioneel afhankelijk maken en vervolgens gebruiken voor de prostitutie of op andere manieren uitbuiten. Soms worden ook jongens slachtoffer van loverboys. Uit onderzoek is gebleken dat in principe iedere vrouw of man slachtoffer kan worden van loverboys. Loverboys zijn criminelen en zijn veelal mensenhandelaren. Zij gebruiken en misbruiken mannen en vrouwen tot hun eigen voordeel. 3. De looptijd van activiteit 1 januari 2014 tot 31 december Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen) Jongeren vanaf 12 jaar wonend in de provincie Limburg. Vrijwilligers die werken met minderjarige jongeren in de provincie Limburg. 5. Bij welke thema van uw meerjarenbeleidsplan sluit deze activiteit aan? Thema sociale veiligheid 6. Wat is/zijn de doelstelling(en) van activiteit? Jongeren voorlichten, waarschuwen en weerbaar maken tegen loverboys. Vrijwilligers voorlichtten en adviseren wat te doen bij verdenking en/of signalering van loverboys door het vergroten van kennis en praktische aanpak. 5
6 7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn? Preventiegerichte ondersteuning en het aanreiken van praktische handvaten bij het herkennen, het voorkomen en hoe te handelen als men in aanraking komt met loverboys, aan jongeren en/of vrijwilligers die werken met jongeren door middel van voorlichtingsbijeenkomsten en workshops. In Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)? A, B, C en E 9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven? Aansluiten op en implementeren van het project helse liefde en het landelijke project beware of loverboys in de provincie Limburg. 10. Hoe vindt samenwerking en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet) Ondersteuning bij de voorbereiding en uitvoering. 11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de Aangezien dit een nieuw project is zal in 2014 bij de start van het project gekeken worden op wat voor manier en met welke maatschappelijke organisaties samengewerkt kan worden. 12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ondersteunen en begeleiden van jongeren en vrijwilligers. 6
7 13. Op welke manier leveren de vrijwilligers een actieve bijdrage? Door deelname aan de voorlichting en implementatie binnen de eigen organisatie. 14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit? De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en gepubliceerd op de website, in de virus en social media 4. Activiteitnaam (en nummer) Challenge Day Limburg 2. Korte omschrijving In vrijwel iedere groep worden jongeren gepest omdat ze te dun of te dik zijn volgens hun groepsgenoten. Ieder jaar plegen tientallen jongeren zelfmoord omdat ze zich niet veilig voelen. 3. De looptijd van activiteit 1 januari 2014 tot 31 december Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen) Jongeren en vrijwilligers die werken met jongeren Bij welke thema van uw meerjarenbeleidsplan sluit deze activiteit aan? Thema sociale veiligheid Thema jongeren en persoonlijke ontwikkeling. 6. Wat is/zijn de doelstelling(en) van activiteit? Verbondenheid en empathie opbouwen, en het ideaalbeeld vervullen dat elke jongere in een wereld leeft waarin hij zich veilig, geliefd en gewaardeerd voelt. 7
8 7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn? Een trainingsdag die Jongeren en hun leefgemeenschap voorzien van de mogelijkheid van liefde verbinding, door de waardering van diversiteit, echtheid en volledige expressie. In Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)? A, B, C, D en E 9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven? Specifiek voor Limburg en wordt uitgezet voor vrijwilligersorganisaties. 10. Hoe vindt samenwerking en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet) Ondersteuning bij de voorbereiding en uitvoering en evaluatie. 11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de Aangezien dit een nieuw project is zal in 2014 bij de start van het project gekeken worden op wat voor manier en met welke maatschappelijke organisaties samengewerkt kan worden. 12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ondersteunen en begeleiden van jongeren en vrijwilligers. 8
9 13. Op welke manier leveren de vrijwilligers een actieve bijdrage? Door deelname aan de activiteiten en implementatie in de eigen organisatie. 14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit? De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en gepubliceerd op de website, in de virus en social media. 5. Activiteitnaam (en nummer) The Social Network Event 2. Korte omschrijving Veel jongeren vereenzamen omdat hun sociale contacten vaak alleen via digitale kanalen verlopen. 3. De looptijd van activiteit 1 januari 2014 tot 31 december Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen) Niet georganiseerde jongeren vanaf 12 jaar uit de provincie Limburg 5. Bij welke thema van uw meerjarenbeleidsplan sluit deze activiteit aan? Thema jongeren en persoonlijke ontwikkeling 6. Wat is/zijn de doelstelling(en) van activiteit? Niet georganiseerde jongeren uit hun isolement halen en ze actief laten participeren met andere jongeren. 9
10 7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn? Concrete activiteit die via social media bekend wordt gemaakt aan jongeren en waaraan ongeorganiseerde jongeren kunnen deelnemen. Hierdoor worden jongeren uit hun isolement gehaald en geprikkeld om deel te nemen en te ervaren hoe leuk en zinvol echt sociaal contact is. Door deel te nemen aan deze activiteit worden jongeren gestimuleerd om zelf activiteiten met hun leeftijdsgenoten te gaan organiseren. In Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)? B, C, D en E 9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven? Dit is een geheel nieuw project. 10. Hoe vindt samenwerking en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet) Ondersteuning bij de voorbereiding en uitvoering en evaluatie. 11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de Aangezien dit een nieuw project is zal in 2014 bij de start van het project gekeken worden op wat voor manier en met welke maatschappelijke organisaties samengewerkt kan worden. 12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ondersteunen en begeleiding. 10
11 13. Op welke manier leveren de vrijwilligers een actieve bijdrage? Bij de voorbereiding, uitvoering en evaluatie van de te organiseren activiteit. 14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit? De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en gepubliceerd op de website, virus en social media. Deelnemers worden gestimuleerd en gemotiveerd om samen met andere jongeren activiteiten te ontplooien. 6. Activiteitnaam (en nummer) Kracht in Limburg Cafe 2. Korte omschrijving De proces industrie is een belangrijke sector in de Limburgse arbeidsmarkt. De komende jaren krijgt zij te maken met grote personeelstekorten. Door enerzijds ontgroening en anderzijds de vergrijzing. 3. De looptijd van activiteit 1 januari 2014 tot 31 december Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen) Jongeren in de leeftijd van 12 tot 16 jaar. 5. Bij welke thema van uw meerjarenbeleidsplan sluit deze activiteit aan? Thema Jongeren en persoonlijke ontwikkeling. 6. Wat is/zijn de doelstelling(en) van activiteit? Financiële middelen en kennis verwerven voor de uitvoering van tienerkampen. Jongeren interesseren voor een baan in de techniek zodat ze ervoor kiezen om een technische opleiding te gaan volgen. Hierdoor worden jongeren in Limburg behouden, wat de leefbaarheid in Limburg ten goede komt. Een breed samengestelde bevolking is een aantrekkelijk vestigingsklimaat voor bedrijven. 11
12 7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn? Tienerkamp waarbij jongeren in contact worden gebracht met technische bedrijven om jongeren te stimuleren een opleiding te gaan volgen in de techniek. In Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)? A, B, C, D en F 9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven? Win-win situatie. De maatschappelijke organisaties verwerven financiële en kennis middelen en anderzijds worden de technische bedrijven in contact gebracht met toekomstige potentiële werknemers omdat de jongeren gemotiveerd en gestimuleerd worden om een technische opleiding te gaan volgen. 10. Hoe vindt samenwerking en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet) Ondersteuning bij de voorbereiding, uitvoering en evaluatie. Tijdens het tienerkamp verzorgt het technische bedrijf een presentatie of wordt het bedrijf bezocht en worden er technische spelvormen geïntroduceerd. 11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de Jeugdwerk Limburg, Humanitas en Cubiss 12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ondersteunen en begeleiden van de vrijwilligers binnen de organisatie. 12
13 13. Op welke manier leveren de vrijwilligers een actieve bijdrage? Begeleiding van de jongeren tijdens het tienerkamp. 14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit? De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en gepubliceerd op de website, virus en social media. 7. Activiteitnaam (en nummer) Business Development 2. Korte omschrijving Interesses van jongeren zijn aan verandering onderhevig als gevolg van de tijdsgeest en technologische ontwikkelingen. Social media hebben een vogelvlucht genomen en deze technologische ontwikkeling zorgt ervoor dat jongeren er vaak voor kiezen elkaar in de offline wereld minder te zien. Aan de andere kant bieden deze ontwikkelingen veel mogelijkheden om mensen op een andere manier samen te brengen. Om optimaal in te kunnen spelen op deze en andere ontwikkelingen zal de werkwijze van KPJ Limburg daar waar nodig worden aangepast en geëvalueerd. Dit project is onderverdeeld in bestuur en organisatie, pr en communicatie en vrijwilligersbeleid. 3. De looptijd van activiteit 1 januari 2014 tot 31 december Voor wie (welke doelgroep) is deze activiteit bedoeld? (ook aantallen noemen) Voor onze 600 leden, potentiële nieuwe leden, niet leden en individuele jongeren, afkomstig uit de provincie Limburg 5. Bij welke thema van uw meerjarenbeleidsplan sluit deze activiteit aan? Maatschappelijke participatie Jongeren en persoonlijke ontwikkeling Sociale veiligheid Gezondheidsverbetering 13
14 6. Wat is/zijn de doelstelling(en) van activiteit? Het optimaal laten functioneren van Jongerenvereniging KPJ Limburg als ondersteunende provinciale organisatie. Beleid formuleren gericht op huidige en toekomstige ontwikkelingen. Aansluiten op maatschappelijke ontwikkelingen. Inspelen op wensen en behoeften van jongeren en/of vrijwilligers binnen jongerenorganisaties door middel van et aanbieden van laagdrempelige activiteiten die voor iedereen toegankelijk zullen zijn. Vrijwilligers in de ruimste zin van het woord bewust laten zijn van hun functie binnen de Limburgse samenleving. Jongerenvereniging KPJ Limburg ziet het als haar taak om vrijwilligers hierbij te helpen en instrumenten aan te reiken zodat zij op verantwoorde wijze hun werk kunnen doen. 7.Wat zijn de te behalen resultaten in relatie tot de geformuleerde doelstelling(en) en op welk moment moeten deze gehaald zijn? Jongerenvereniging KPJ Limburg als kwalitatieve ondersteuningsorganisatie voor jongeren en jongerenorganisaties in de provincie Limburg. Begeleiding en ondersteuning die erop gericht is jongeren zoveel mogelijk actief te betrekken bij het maken, vaststellen en uitvoeren van beleid en activiteiten zodat hun organisatie nagenoeg probleemloos zelfstandig kan functioneren en toegankelijk is voor iedere jongere. Jongeren stimuleren om maatschappelijk te participeren. Het aanbieden van producten en diensten aan niet-leden in de provincie Limburg. Uitvoering, uitbreiding en aanpassing van het scholingsaanbod. De doelgroep voorzien van up to date informatie over Jongerenvereniging KPJ Limburg, nieuwe projecten en actuele maatschappelijke ontwikkelingen. Instrumenten hiervoor zijn de website social media, nieuwsblad virus, pr materialen en acquisitie. In Bij welke provinciale doelstelling(en) sluit activiteit aan (zie artikel 5, tweede lid van de Nadere subsidieregels maatschappelijke organisaties)? A, B, C, D en E 9. Op welke manier voegt activiteit een wezenlijke innovatie toe aan bestaande initiatieven? Evaluatie en aanpassen van het beleid aan maatschappelijke ontwikkelingen is cruciaal om als organisatie optimaal aan te blijven sluiten op de behoefte van de doelgroep. De socialisatie van jongeren in de provincie Limburg vergroten. 10. Hoe vindt samenwerking en/of ondersteuning door derden plaats? (concrete inzet) Externe ondersteuning door Henk Claessen Advies en Training bij bestuur en organisatie en vrijwilligersbeleid. 14
15 11. Samenwerking met andere (erkende) maatschappelijke organisaties: met wie en op welke manier wordt bestaande expertise vanuit de andere organisaties ingezet bij de Jeugdwerk Limburg. In 2014, 2015 en 2016 zal gekeken of de samenwerking met andere maatschappelijke organisaties kan worden uitgebreid. 12. Op welke manier en in welke mate wordt bestaande expertise vanuit de eigen organisatie ingezet bij de De aanwezige expertise wordt ingezet voor het ondersteunen en begeleiden van de vrijwilligers binnen de organisatie. 13. Op welke manier leveren de vrijwilligers een actieve bijdrage? Vrijwilligers worden in gelegenheid gesteld om een actieve bijdrage te leveren. Anderzijds worden zij geïnformeerd over nieuwe projecten en veranderingen. 14. Wat gebeurt er met de resultaten na afronding van de activiteit? De resultaten worden geëvalueerd met de betrokkenen en geïmplementeerd in de organisatie. Voortvloeiende activiteiten worden opgenomen in het werkplan. 15
Thema maatschappelijke participatie
Naam organisatie Jongerenvereniging KPJ Limburg 1. Activiteitnaam (en nummer) LimburgPaviljoen 2. Korte omschrijving Jongeren hebben verfrissende ideeën en weten hoe ze andere jongeren kunnen enthousiasmeren.
Nadere informatieIndex. 1. Waar komen we vandaan? 1. 2. Waar gaan we naartoe? 2. 3. Beleidsthema s 2014-2016 6
Index 1. Waar komen we vandaan? 1 2. Waar gaan we naartoe? 2 2.1 Missie 2 2.2 Visie 2 2.3 Doelstellingen 3 2.4 Strategie 4 2.4.1 Organisatie 4 2.4.2 Aanbod 4 2.4.3 Maatschappelijk rolmodel 4 2.4.4. Marketing
Nadere informatieTraining Omgaan met Agressie en Geweld
Training Omgaan met Agressie en Geweld 2011 Inleiding In veel beroepen worden werknemers geconfronteerd met grensoverschrijdend gedrag, waaronder agressie. Agressie wordt door medewerkers over het algemeen
Nadere informatieBeleid omtrent gedrag HBV-Vianen Vooruit (uitgeklede versie)
Datum: 12 mei 2017 Van: Bestuur HBV en Vianen Vooruit Versie: 1.0 Light Beleid omtrent gedrag HBV-Vianen Vooruit (uitgeklede versie) 1. Inleiding: Een onderdeel van de samenwerking tussen jeugdafdelingen
Nadere informatieIN VEILIGE HANDEN. IVN-afdeling Vecht en Plassengebied
IN VEILIGE HANDEN Beleid ter voorkoming van seksueel misbruik en ander ongewenst gedrag IVN-afdeling Vecht en Plassengebied Inleiding IVN-afdeling Vecht en Plassengebied wil de vrijwilligers en de deelnemers
Nadere informatieThema s voor diversiteitsbeleid. In de maatschappelijke opvang voor dak- en thuislozen
Thema s voor diversiteitsbeleid In de maatschappelijke opvang voor dak- en thuislozen MOVISIE Kennis en advies voor maatschappelijke ontwikkeling MOVISIE verzamelt, ontwikkelt en verspreidt kennis en adviseert
Nadere informatieVolleybalvereniging Woudenberg. Functie- en taakomschrijving vertrouwenspersoon. Beleid vertrouwenspersoon Volleybalvereniging Woudenberg
Volleybalvereniging Woudenberg Functie- en taakomschrijving vertrouwenspersoon 1 1 Inleiding Binnen de Volleybalvereniging Woudenberg vinden we dat we met respect met elkaar moeten omgaan. Stelregel is:
Nadere informatiePlan van Aanpak. Servicepunt Vrijwilligerswerk Hengelo. Onderdeel. Maatschappelijke Stage
Plan van Aanpak Servicepunt Vrijwilligerswerk Hengelo Onderdeel Maatschappelijke Stage 2012 Concept 0.2 Inhoud Deel I Kaders 1. Inleiding 2. Doelgroep 3. Doelstelling 4. Kerntaken 4.1 Makelen en verbinden
Nadere informatiePlan van Aanpak Vrijwilligerswerk 2007 tot 2011. Aanpakken Maar!
Plan van Aanpak Vrijwilligerswerk 2007 tot 2011 Aanpakken Maar! INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 2. RONDETAFELGESPREKKEN 2.1 Algemene uitkomsten van de rondetafelgesprekken 2.2 Aanbevelingen professor Meijs
Nadere informatieWEERBAARHEIDSTRAININGEN
WEERBAARHEIDSTRAININGEN INBEDDEN IN EEN MEERSPOREN WEERBAARHEIDSBELEID voor BASISSCHOLEN VAN HET SAMENWERKINGSVERBAND BREVOORDT Sacha Jansen Schuiling, weerbaarheidstrainingen Groenlo, oktober 2010 INLEIDING
Nadere informatiePROGRAMMABEGROTING 2015-2018
PROGRAMMABEGROTING 2015-2018 Programma 1 : Zorg, Welzijn, Jeugd en Onderwijs 1A Lokale gezondheidszorg Inleiding Op grond van de Wet publieke gezondheid (Wpg) heeft de gemeente de taak door middel van
Nadere informatieVerbetercheck ongewenst gedrag VVT Workshop ongewenst gedrag
Verbetercheck ongewenst gedrag VVT Workshop ongewenst gedrag Vul deze verbetercheck in om zicht te krijgen op waar uw organisatie staat met de aanpak rond ongewenst gedrag. Aan de hand van de scores kunt
Nadere informatieDE MELDCODE IN UW PRAKTIJK
DE MELDCODE IN UW PRAKTIJK Een onmisbare handleiding voor eerstelijnspraktijken die de Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling gaan implementeren. 4 INTRODUCTIE DE MELDCODE IN UW PRAKTIJK 6 8 12
Nadere informatieaf. Met dit protocol, in haar handelen en in haar beleid wil Klik Kinderopvang
Grensoverschrijdend gedrag Klik Kinderopvang wijst alle vormen van grensoverschrijdend gedrag af. Met dit protocol, in haar handelen en in haar beleid wil Klik Kinderopvang grensoverschrijdend gedrag voorkomen
Nadere informatiePassend werk voor iedereen Maak kennis met HelioMaatwerk en doe er uw voordeel mee!
Leer/werktrajecten voor jongeren uit het speciaal en praktijkonderwijs Passend werk voor iedereen Maak kennis met HelioMaatwerk en doe er uw voordeel mee! Werk is belangrijk voor een mens. Het is een goede
Nadere informatieDaarvoor gaat u naar Minters
Opvoeden & Opgroeien Eigen functioneren & Relaties Een leefbare buurt Daarvoor gaat u naar Minters U weet zelf vaak het beste wat goed is voor uzelf of uw gezin. En u gaat voor goede raad of praktische
Nadere informatieVeiligheid van kinderen preventie seksueel misbruik
Veiligheid van kinderen preventie seksueel misbruik Even voorstellen Marijke Lammers, MOVISIE Adviseur, trainer en auteur bejegeningsvraagstukken en preventie & aanpak seksueel en huiselijk geweld. Veel
Nadere informatieHET PROJECTPLAN. a) Wat is een projectplan?
HET PROJECTPLAN a) Wat is een projectplan? Vrijwel elk nieuw initiatief krijgt de vorm van een project. In het begin zijn het wellicht vooral uw visie, ideeën en enthousiasme die ervoor zorgen dat de start
Nadere informatieWELKOM VRIJWILLIGER 1
WELKOM VRIJWILLIGER 1 INHOUD WELKOM 3 DE KERN VAN ONS VRIJWILLIGERSBELEID 4 SOORTEN VRIJWILLIGERSWERK 5 WAT VRAGEN WE VAN JOU? 6 WAT BIEDEN WE? 8 RANDVOORWAARDEN EN FACILITEITEN 10 2 WELKOM VAN HARTE WELKOM
Nadere informatiePraktisch fondswerven binnen uw organisatie Juni 2007
maar geen geld? Praktisch fondswerven binnen uw organisatie Juni 2007 Doel workshop Instellingen in zorg & welzijn zijn voor nieuwe projecten en ontwikkelingen vaak op zoek naar 3 e geldstromen. In deze
Nadere informatieMenukaart Gezonde School basisonderwijs: Relaties & Seksualiteit
Menukaart Gezonde basisonderwijs: Relaties & Seksualiteit : Plaats: Locatie: Contactpersoon: Telefoonnummer: E-mailadres: Datum invullen: Inhoud: Om op een effectieve manier invulling te geven aan gezondheidsthema
Nadere informatiePROGRAMMABEGROTING
PROGRAMMABEGROTING 2016-2019 Programma 1 : Zorg, Welzijn, Jeugd en Onderwijs 1A Lokale gezondheidszorg Inleiding Op grond van de Wet publieke gezondheid (Wpg) heeft de gemeente de taak door middel van
Nadere informatieMeedenksessie Onderwijs over agressie
Meedenksessie Onderwijs over agressie Opening (Gitta v/d Berg) Welkom Doel van deze bijeenkomst Programma 15.00u Opening 15.15u Inleiding Door Gitta v/d Berg (Trainer omgaan met agressie) Door Barbara
Nadere informatieCursusaanbod MEE Zuidoost Brabant
Cursusaanbod verzorgt cursussen & trainingen voor mensen met een beperking, hun omgeving, scholen, organisaties, bedrijven en dienstverleners. Deelname aan een cursus geeft mensen met een beperking en
Nadere informatie=PLNk_H44EXxX-IVhVcFdC5pPMgaIex4FZQ
http://www.youtube.com/watch?v=6imhyppcmdo&list =PLNk_H44EXxX-IVhVcFdC5pPMgaIex4FZQ UITKOMST ENQUETE Najaar 2013: circa 140 vrijwilligersorganisaties aangeschreven Respons: 46% (65 vragenlijsten) Bij welke
Nadere informatieLeeftijdbewust personeelsbeleid Ingrediënten voor een plan van aanpak
Leeftijdbewust personeelsbeleid Ingrediënten voor een plan van aanpak Inhoud Inleiding 3 Stap 1 De noodzaak vaststellen 4 Stap 2 De business case 5 Stap 3 Probleemverdieping 6 Stap 4 Actieplan 8 Stap 5
Nadere informatieZwanger door seksueel misbruik. Stichting Ambulante Fiom 26 januari 2009
Zwanger door seksueel misbruik Stichting Ambulante Fiom 26 januari 2009 DOEL WORKSHOP Hulpverleners handvatten bieden voor het signaleren en bespreekbaar maken van zwanger door seksueel misbruik zodat
Nadere informatieFunctie en taakomschrijving Vertrouwenspersoon
Functie en taakomschrijving Vertrouwenspersoon TV Beekhuizen Sabine Gobardhan 06-41 37 47 14 vertrouwenspersoon@tvbeekhuizen.nl Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Doel van aanstelling van een vertrouwenscontactpersoon
Nadere informatieMeerjarenbeleidsplan Turner Contact Nederland
Meerjarenbeleidsplan 2013-2016 Turner Contact Nederland INLEIDING Turner Contact Nederland werkt vanuit een visie. Die visie is geformuleerd in het document Visie Turner Contact Nederland. Dit meerjarenbeleidsplan
Nadere informatieThema Huisbezoek helpt
Thema Huisbezoek helpt Project Eenzaamheid Barneveld 5 April 2011 Adrie ten Brinke (voorzitter Seniorenraad Barneveld) Els van Beurden (Wmo-adviseur gemeente Barneveld) 1 Inhoud presentatie Aanleiding
Nadere informatieDe bibliotheek draagt actief bij aan preventie en participatie!
De bibliotheek draagt actief bij aan preventie en participatie! 2 Wat speelt er? 3 De drie decentralisaties en de kanteling in het sociaal domein Willen we echt een inclusieve samenleving bouwen waar iedereen,
Nadere informatieVeiligheid in het primair onderwijs
Veiligheid in het primair onderwijs 1 april 2009 Maarssen 8 april 2009 Amsterdam 9 april 2009 Den Haag 21 april 2009 Eindhoven 22 april 2009 Assen Marij Bosdriesz, Cecile Godefrooy, Marina Moerkens Programma
Nadere informatieBeleid ASVB Ongewenst gedrag
Beleid ASVB Ongewenst gedrag 1-10-2016 Inhoudsopgave 1. Beleid bij ASVB... 2 1. Inleiding... 2 2. Wat is grensoverschrijdend gedrag... 2 3. Beleidspeerpunten... 3 4. De gedragscode... 3 5. Het aanstellingsbeleid...
Nadere informatieWeerbaarheidstraining voor iedereen. Weerbaar met Accres. Accres.nl/weerbaarheid
Weerbaarheidstraining voor iedereen Weerbaar met Accres Accres.nl/weerbaarheid Stevig in je schoenen leren staan Weerbaarheidstraining voor iedereen! Overtuigend nee durven zeggen Weerbaar zijn betekent:
Nadere informatieRotterdam, 17 april 2012.
Rotterdam, 17 april 2012. Onderwerp: Beantwoording van de schriftelijke vragen van de raadsleden R. Buijt (Leefbaar Rotterdam) en J.L. Ton (Leefbaar Rotterdam) over vervolgvragen verklaring omtrent gedrag
Nadere informatieVOORBEELD PROJECTPLAN
VOORBEELD PROJECTPLAN PROJECTOMSCHRIJVING / STAPPENPLAN / TIJDPAD 1. Inleiding Waarom een project over veiligheid? Een veilige woning en een veilige woonomgeving is voor iedereen belangrijk! Hoewel de
Nadere informatieOmgaan met pestgedrag voor leerlingen
Omgaan met pestgedrag voor leerlingen Algemeen: Uw ROC wil door middel van eenduidige trainingen pesten structureel aanpakken. Trainingen en cursussen als maatwerk. Doelstelling: Het doel van de training
Nadere informatieS.V.F. Sportvereniging Fortissimo Sportpark De Nieuwe Kamp Overrijnseveld GH Cothen BIJLAGE 2: Pestprotocol
BIJLAGE 2: Inhoudsopgave 1.... 2 2. Stap 1 Signalering van pestgedrag... 2 3. Stap 2 Bespreking met de groep... 3 4. Stap 3 Oplossingen bedenken... 4 5. Stap 4 Afspraken maken... 4 6. Stap 5 Afronding:
Nadere informatieBorgen/ proces van vrijwilligerswerk binnen de RIBW K/AM
Borgen/ proces van vrijwilligerswerk binnen de RIBW K/AM Deel 1: Hoe was het? Situatie vrijwilligerswerk 2013 Minimaal vrijwilligersbeleid 24 woonvormen Sportmaatjesproject Totaal 120 externe vrijwilligers
Nadere informatieAchtergrondinformatie. Man 2.0. Programma ter bevordering van emancipatie en participatie van sociaal geïsoleerde mannen
Achtergrondinformatie Man 2.0 Programma ter bevordering van emancipatie en participatie van sociaal geïsoleerde mannen April 2010 1 Inleiding Het is het Oranje Fonds gebleken dat veel maatschappelijke
Nadere informatieWAT IS GRENS OVERSCHRIJDEND GEDRAG? Veiligheid van leerlingen, vrijwilligers en instructeurs/instructrices is een
WAT IS GRENS OVERSCHRIJDEND GEDRAG? Veiligheid van leerlingen, vrijwilligers en instructeurs/instructrices is een basisvoorwaarde om prettig met elkaar om te kunnen gaan, te kunnen zwemmen, zwemles te
Nadere informatieLevensloopbegeleiding
Levensloopbegeleiding vanuit bekeken Omdat een andere blik je leven verrijkt Levensloopbegeleiding bij autisme Levensloopbegeleiding is ondersteuning in iedere fase van het leven, op alle levensgebieden
Nadere informatieFunctie en taakomschrijving vertrouwenspersoon
Functie en taakomschrijving vertrouwenspersoon VEILIG SPORTKLIMAAT Budovereniging Asahi Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 2 Doel van aanstelling van een vertrouwenscontactpersoon 2 3 Taken en bevoegdheden van
Nadere informatieVragenlijst: Omgaan met agressie en geweld in het werk
Vragenlijst: mgaan met agressie en geweld in het werk Als. willen wij graag meer inzicht krijgen in de mate waarin onze medewerkers met agressie en geweld in aanraking komen en de manier waarop hiermee
Nadere informatieVCP is dat nou nodig? Nationale Handbaldag 2015 Vertrouwenspunt Sport
VCP is dat nou nodig? Nationale Handbaldag 2015 Vertrouwenspunt Sport Ankers voor de presentatie Incident of gepland (wat kun je zoal tegenkomen?) Macht/onmacht VCP Wat is dat? Werkgebied (wie doet wat..of
Nadere informatieWerkplan project Eergerelateerd Geweld Eervol Arnhem
Werkplan project Eergerelateerd Geweld Eervol Arnhem Datum: November 2009 Project periode Mei 2009 - mei 2011 Van Nuray Kanik, Projectleider Eergerelateerd geweld Hera. Opdrachtgever Gemeente Arnhem Inhoudsopgave
Nadere informatieLEZINGEN EN WORKSHOPS OPVOEDEN
LEZINGEN EN WORKSHOPS OPVOEDEN GGD Kennemerland geeft diverse bijeenkomsten voor ouders. Over opvoeding, gezondheid en gedrag bij kinderen. Deze bijeenkomsten kunnen als school, peuterspeelzaal of kinderdagverblijf
Nadere informatieOuderenmishandeling. Maartje Willems Verpleegkundig consulent geriatrie
Ouderenmishandeling Maartje Willems Verpleegkundig consulent geriatrie Programma Ontwikkelingen en cijfers Definitie Oorzaken Risicofactoren Vormen van ouderenmishandeling Meldcode Geheimhouding Handelingsverlegenheid
Nadere informatieWorkshop Up to date agressiebeleid
1 Workshop Up to date agressiebeleid Van beleid naar praktijk 27 mei 2015 William Bertrand w.bertrand@radarvertige.nl Programma Introductie Feiten en cijfers enquête Knelpunten uit de praktijk Kijk op
Nadere informatieKeuzekaart Loverboyspreventie Zwolle 2015
Keuzekaart Loverboyspreventie Zwolle 2015 Overzicht van preventieactiviteiten op het gebied van loverboyproblematiek, weerbaarheid en seksueel grensoverschrijdend gedrag Samen werken aan gezondheid Voorwoord
Nadere informatieSamen voor een sociale stad
Samen voor een sociale stad 2015-2018 Samen werken we aan een sociaal en leefbaar Almere waar iedereen naar vermogen meedoet 2015 Visie VMCA 2015 1 Almere in beweging We staan in Almere voor de uitdaging
Nadere informatieOnderzoek Agressie in uitgaansleven
Onderzoek Agressie in uitgaansleven 3 juni 2013 Over het onderzoek Aan dit online onderzoek, gehouden van 18 tot 3 juni 2013, deden 404 jongeren mee die met name uitgaan in Brabant. De uitslag is na weging
Nadere informatiede Zorg & Techniek combinatie
de Zorg & Techniek combinatie Door Zorg met Techniek te combineren, wordt de zorgsector aantrekkelijker voor jongens en mannen. Een manier waarop dit gedaan zou kunnen worden is het creëren van nieuwe
Nadere informatieWe zien een datagedreven wereld vol kansen. Toepassingscentrum voor big data oplossingen
We zien een datagedreven wereld vol kansen Toepassingscentrum voor big data oplossingen We zien succesvolle organisaties groeien door big data 50% van de meest succesvolle organisaties Volg ons op twitter:
Nadere informatieWeerbaarheid en zelfsturing voor particulieren. Bouwen aan zelfvertrouwen. Jeugd
Weerbaarheid en zelfsturing voor particulieren Bouwen aan zelfvertrouwen Jeugd 1. Weerbaarheidstrainingen voor kinderen Heeft uw kind moeite met voor zichzelf op te komen? Of is uw kind wellicht te weerbaar?
Nadere informatieVertrouwenspersoon op Koninklijke UD
Vertrouwenspersoon op Koninklijke UD Op aanraden van NOC*NSF gaan veel sportverenigingen over op het aanstellen van een vertrouwenspersoon. Voor Koninklijke UD is dit Lars Stempher. Wat houdt deze vertrouwenspersoon
Nadere informatieVoorstel Kennis te nemen van de communicatiestrategie van de gezamenlijke waterschappen en de ontwikkelde middelen corporate story en woordmerk.
Aan het dagelijks bestuur Datum: 11-02-2014 Onderwerp: Landelijke communicatiestrategie waterschappen Voorstel Kennis te nemen van de communicatiestrategie van de gezamenlijke waterschappen en de ontwikkelde
Nadere informatieOpgesteld nov 2013 maart 2014. Vertrouwenspersoon Binnen de LKO
Opgesteld nov 2013 maart 2014 Vertrouwenspersoon Binnen de LKO Vooraf In de klachtenregeling van de stichting (30 september 2014) staan elementen opgenomen over de taken en verantwoordelijkheden van de
Nadere informatieInventarisatie scholingsaanbod. voor vrijwilligers in de gemeente Venlo. Samenvatting resultaten
Inventarisatie scholingsaanbod voor vrijwilligers in de gemeente Venlo In opdracht van de gemeente Venlo verzorgt de Vrijwilligerscentrale in 2014 een inventarisatie bij organisaties van het scholingsaanbod
Nadere informatie1. Hoe vaak komt het voor en wat is het risico dat het bij onze organisatie gebeurt?
Vragen van bestuurders 1. Hoe vaak komt het voor en wat is het risico dat het bij onze organisatie gebeurt? Echt betrouwbare cijfers over hoe vaak seksueel grensoverschrijdend gedrag
Nadere informatiePresentatie Inzetbaarheid TMG Loopbaancentrum. Mirjam Amajjar HRM adviseur
Presentatie Inzetbaarheid TMG Loopbaancentrum Mirjam Amajjar HRM adviseur Het loopbaancentrum Activiteiten waar het loopbaancentrum zich op richt: Ontwikkeling van de medewerkers. Het bevorderen van de
Nadere informatievertrouwenspersonen en mediators Opent deuren naar oplossingen goede verhoudingen op de werkplek DijkhuizenJager 2012
vertrouwenspersonen en mediators Opent deuren naar oplossingen goede verhoudingen op de werkplek Psychosociale arbeidsbelasting Pesten, seksuele intimidatie, agressie en discriminatie op de werkvloer...
Nadere informatieStappenplan Taalcoach. Uitgangspunt: Hoe zet je een taalcoachproject op?
Stappenplan Taalcoach Uitgangspunt: Hoe zet je een taalcoachproject op? I nleiding Eind juni is het project Taalcoach van start gegaan. Het doel van het project is het realiseren van een taalkoppel, bestaande
Nadere informatieWerkvorm Checklist risicofactoren
Werkvorm Checklist risicofactoren Met behulp van de Checklist risicofactoren kan in kaart wn gebracht hoe het staat met de fysieke omgeving, toezicht en gelegenheden, omgangscultuur en bespreekbaarheid
Nadere informatieDaidalos vzw. Veiligheidsondersteunend beleid
Daidalos vzw Veiligheidsondersteunend beleid Daidalos vzw: Situering Voorziening Bijzondere Jeugdbijstand Mobiele/ semi-ambulante hulpverlening bij Problematische opvoedingssituaties (POS): hoofdzakelijk
Nadere informatieSeksueel misbruik Praat erover!
Seksueel misbruik Praat erover! Seksueel misbruik is een lastig onderwerp. Toch is het belangrijk dat kerken dit onderwerp bespreekbaar maken in preken, op catechisatie en Bijbelstudie. Voorlichting aan
Nadere informatieDe Veilige Sportomgeving. Sexuele Intimidatie in de sport
De Veilige Sportomgeving Sexuele Intimidatie in de sport Conny van Bentum vertrouwenspersoon / adviseur sexuele intimidatie NOC*NSF Alphen a/d Rijn juni 2009 Seksuele intimidatie is elke vorm van seksueel
Nadere informatieEmployabilityDriver. Waarom een strategische discussie over employability beleid?
EmployabilityDriver Waarom een strategische discussie over employability beleid? We weten al een tijd dat door vergrijzing en ontgroening de druk op de arbeidsmarkt toeneemt. Het wordt steeds belangrijker
Nadere informatieTRAINING VOOR VERTROUWENSPERSONEN Over integriteit en vertrouwelijkheid
TRAINING VOOR VERTROUWENSPERSONEN Over integriteit en vertrouwelijkheid Training voor medewerkers die binnen hun bedrijf als vertrouwenspersoon optimaal willen functioneren. Training vertrouwenspersonen
Nadere informatieSportoriëntatie voortgezet onderwijs. Bekendheid en deelname verhogen van sportaanbod in de en regio.
Aangepast project voorstel Sportservice Heemstede-Zandvoort Breedtesportactiviteiten in Heemstede Aangepaste project voorstel 1. Sporthackers Met het project Sporthackers kan de jeugd binnen het voortgezet
Nadere informatieINLEIDING Wat verstaan we onder ongewenst gedrag en seksueel misbruik?
In Veilige Handen - Het voorkómen van seksueel misbruik en ander ongewenst gedrag INLEIDING IVN-activiteiten worden door beroepskrachten en vrijwilligers uitgevoerd. Natuurlijk moet dat in een plezierige
Nadere informatieSamenvatting, informatie en verwijzingen
HAND-OUT Samenvatting, informatie en verwijzingen In deze handout vatten we de belangrijkste informatie uit de bijeenkomst over veilig jeugdwerk samen. Deze handout is niet uitputtend en in veel gevallen
Nadere informatiewww.youngeratheart.nl
www.youngeratheart.nl Younger at heart Younger at heart is een jonge, innovatieve jongerenwerkorganisatie. Younger at heart richt zich op jongeren en jong volwassenen van 12 tot 30. Core business is het
Nadere informatieSAMENVATTING VERNIEUWDE MELDCODE HUISELIJK GEWELD & KINDERMISHANDELING
Pagina 1 van 8 SAMENVATTING VERNIEUWDE MELDCODE HUISELIJK GEWELD & KINDERMISHANDELING Protocol kindermishandeling en grensoverschrijdend gedrag voor de kinderopvang Kindermishandeling; iedereen weet dat
Nadere informatieMaatschappelijk Betrokken Ondernemen
Maatschappelijk Betrokken Ondernemen Maandag 30 januari 2012 Studiedag Duurzaam Betrokken Kinderboerderijen Stefanie Lap Opbouw workshop Definitie Motivatoren voor bedrijven Omvang Huidige ontwikkelingen
Nadere informatieSchoolveiligheidsplan Versie 1.0
Schoolveiligheidsplan Versie 1.0 1. Inleiding In dit schoolveiligheidsplan wordt aan de hand van de visie van Educatis op het gebied van sociale veiligheid gestalte gegeven aan het veiligheidsbeleid op
Nadere informatieSubsidies, fondsen & sponsoring. Bart de Wolf 4 november 2015
Subsidies, fondsen & sponsoring Bart de Wolf Programma Subsidies & fondsen Hoe ziet deze wereld eruit? Do s en don t s Belangrijkste voorbeelden Handige (overzichtelijke) sites Sponsoring Trends & stappenplan
Nadere informatieEisen uit wet- en regelgeving 1
Eisen uit wet- en regelgeving 1 Domein 0 Jeugdverblijf 0.1 Jeugdverblijf in de zin van de wet Art.1 Wet; Art. 1 Besluit 1. De instelling is niet door een Nederlandse overheid of krachtens een wettelijk
Nadere informatieOnderzoek Agressie in uitgaansleven
Onderzoek Agressie in uitgaansleven 31 mei 2013 Over het onderzoek Aan dit online onderzoek, gehouden van 18 tot 31 mei 2013, deden 2.123 jongeren mee die uitgaan. De uitslag is na weging representatief
Nadere informatieIn de Visie is beschreven waar SGL in de toekomst voor wil staan, rekening houdend met ontwikkelingen die op dit moment aan de orde zijn.
Bijlage 1 meerjarenbeleidsplan Missie, visie en kernwaarden SGL In dit document vindt u de hernieuwde Missie, Visie en kernwaarden. In de Missie is beschreven wat SGL uit wil dragen naar buiten. Daarbij
Nadere informatieKaders voor burgerparticipatie
voor burgerparticipatie 1 Inhoud Pagina Hoofdstuk 3 1. Inleiding 1.1 Doel van deze notitie 1.2 Opbouw van deze notitie 4 2. Algemeen 2.1 Twee niveaus: uitvoering en meedenken over beleid 2.2 Tweerichtingsverkeer
Nadere informatieCursus Social Media Tijd: 7 uur Aantal deelnemers: 15
Cursus Social Media Tijd: 7 uur Social Media is onderdeel van het dagelijks leven van uw gasten. Zij zoeken, boeken en reserveren online of plaatsen reviews. Hoe wordt u actief op social media? Waar moet
Nadere informatieDe Wet meldcode Hoe zit het?
De Wet meldcode Hoe zit het? Het houdt niet vanzelf op November 2012 Sita Hoogland & Mirella Laan Gebruik deze gelegenheid om dat te zeggen wat je werkelijk wil zeggen, luister goed en heb respect voor
Nadere informatieGOED VRIENDJE? FOUT VRIENDJE?
GESPREKSHANDLEIDING GOED VRIENDJE? FOUT VRIENDJE? GESPREKSHANDLEIDING BIJ DE BROCHURE GOED OF FOUT VRIENDJE? Aanleiding Kwetsbare meiden, de ideale slachtoffers voor mensen met verkeerde bedoelingen. Ook
Nadere informatieWetgeving rond participatiesamenleving biedt kansen. voor bibliotheken
Wetgeving rond participatiesamenleving biedt kansen voor bibliotheken Breng vraag en aanbod bij elkaar en help laaggeletterden vooruit Nederland telt 1,3 miljoen laaggeletterde volwassenen (16-65 jaar).
Nadere informatieAgressieprotocol«1» 1. Vooraf
Agressieprotocol«1» 1. Vooraf 1.1. Definities Onder agressie wordt verstaan het gehele scala van voorvallen of situaties waarbij een werknemer psychisch of fysiek wordt lastiggevallen, bedreigd of aangevallen
Nadere informatieStartnotitie. Vrijwilligerswerk Vrijwilligers maken het verschil! 2011 2014. Versie: 21 april 2011 1
Startnotitie Vrijwilligerswerk Vrijwilligers maken het verschil! 2011 2014 Versie: 21 april 2011 1 1. Aanleiding 1.1. Voor u ligt de startnotitie vrijwilligersbeleid, directe aanleiding voor deze startnotitie
Nadere informatieOmdat wij veiligheid en respect voor elkaar zo belangrijk vinden
Omdat wij veiligheid en respect voor elkaar zo belangrijk vinden 1. Wij gaan heel zorgvuldig met elkaar om Alle geledingen binnen de school worden geacht respectvol met elkaar om te gaan. Als team hebben
Nadere informatieMeetlat Projectplanning, monitoring & evaluatie
Meetlat Projectplanning, monitoring & evaluatie Managementsamenvatting/advies: Meetlat met toetscriteria Toetscriterium 1. Kansen en bedreigingen, behoefte- en omgevingsanalyse Door een analyse te maken
Nadere informatieDe Rotterdamse aanpak van jeugdprostitutie
De Rotterdamse aanpak van jeugdprostitutie Klaas Ridder ketenregisseur jeugdprostitutie Overzicht Introductie / begrippenkader Situatie vóór 2004 2004 een initiatief voor een ketenaanpak 2005 de inrichting
Nadere informatiePreventieplan Loverboys 2013
Preventieplan Loverboys 2013 Onderdeel van: Zwolse Aanpak Loverboys Preventie slachtoffers Voorkomen dat Loverboys slachtoffers maken GGD IJsselland, mei 2012 Inhoudsopgave 1 INLEIDING _3 1.1 DOELSTELLING
Nadere informatieOuderenmishandeling De rol van de gemeente
Ouderenmishandeling De rol van de gemeente 11/21/2013 Congres huiselijk geweld 18 november 2013 Programma: Opening Inleiding landelijke aanpak ouderenmishandeling; de meldcode De rol van de gemeente: s-hertogenbosch
Nadere informatieSubsidies Gemeente Deurne vanaf 2017
Subsidies Gemeente Deurne vanaf 2017 Informatiebijeenkomst vrijwilligers- en subsidiebeleid 11 april 2016 Programma Presentatie vrijwilligersbeleid Presentatie subsidiebeleid Vragen algemeen Vrijwilligersbeleid
Nadere informatieSociale Veiligheid in de sport
Sociale Veiligheid in de sport Sociale Veiligheid De bescherming of het zich beschermd voelen tegen gevaar dat veroorzaakt wordt door - of dreigt van de kant van menselijk handelen in de openbare ruimte.
Nadere informatieWorkshop Omgaan met veranderingen
Workshop Omgaan met veranderingen Omgaan met verandering, uitgaan van je eigen kracht Je kunt nooit twee keer in dezelfde rivier stappen is een gezegde dat verandering typeert. Alles verandert voortdurend.
Nadere informatieopdrachtformulering subsidiëring MEE 2017
opdrachtformulering subsidiëring MEE 2017 Aanleiding Met ingang van 1 januari 2015 zijn de gemeenten verantwoordelijk voor de cliëntondersteuning voor alle inwoners, voorheen was dit een verantwoordelijkheid
Nadere informatieIVN-landelijk heeft een notitie opgesteld In Veilige Handen met betrekking tot het voorkómen van seksueel misbruik en ander ongewenst gedrag.
. INLEIDING 1 IVN-landelijk heeft een notitie opgesteld In Veilige Handen met betrekking tot het voorkómen van seksueel misbruik en ander ongewenst gedrag. IVN-Apeldoorn volgt dit landelijk beleid. Wat
Nadere informatieDuurzame inzetbaarheid in de HR praktijk Onderzoeksrapport 2012
Duurzame inzetbaarheid in de HR praktijk Onderzoeksrapport 2012 Zicht krijgen op duurzame inzetbaarheid en direct aan de slag met handvatten voor HR-professionals INHOUDSOPGAVE 1. Duurzame inzetbaarheid
Nadere informatieDe slimste route? Vormgeven toegang
De slimste route? Vormgeven toegang Grote veranderingen in zorg en ondersteuning Taken vanuit AWBZ, Jeugdzorg, Werk en inkomen. Passend onderwijs (toegang tot onderwijs) De slimste route (voor Hengelo)
Nadere informatieAanbod Trajekt januari 2013 T 043-763 00 00
Aanbod Trajekt januari 2013 T 043-763 00 00 1. Morele dilemma discussie methode 50 minuten Maximale groepsgrootte: 15 leerlingen Benodigdheden: klaslokaal of andere ruimte, stoelen in kring, ruimte in
Nadere informatie