Rekenen met letters deel 2
|
|
- Alexander Eilander
- 4 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Rekenen met letters deel 2 Sectie wiskunde RGO RGO-Middelharnis 1 1 c RGO-wiskunde 1
2 1 Herhaling 2 1 Herhaling 3a (a + 2b) 4b 3a ( 3a 3b) 3b 2a (a 2b) + 3a 2a + 3b ( 2a + 3b) a + (a 2b) 4b b (4a 2b) a 4b + (a + 2b) 2a a ( 4a 2b) b (4x + 3y) ( x + 2y) 7q + 12p (3p 5q) 4q 3p + 5q (2p + q) 5x ((4y 6x) + 4x 3y 6a 5b (2a 4b) 4a (4b 4a) 18 (4c + 7) ( 14 c) (5k 11) ( k) 3k 14.3k 2y.3x 11p. 6q 6k. 3m 108b 5z. 7 5x.9y 3 2 Som 4: 5 2 6c 7x. 5y. 2z 10x.5y. 7z 3p.8q. 4 4p.q. 3r 2 9.4b 7m. 8n d Som 5: Bereken: 17x + 24x + 11x + x 3p + 28p + 7p + 4p 6b + 4b + 9b + 2b 12q + 10q + 6q + 4q 14a + 7a + 11a + 2a x + 75x + 12x + 21x Som 6: Bereken:
3 1 Herhaling 3 7p + 4p + 3q 8x x + 12x + 5y 9a + 5a + 4b 13a + 5b + 5a 16p + 11q + 8p 4p + 12p p Som 7: 6a 4.3a 5 9c 2. 9c 4 7p 2.11p 4 15x. 7x 3 8x 5.4x 5 10m 4.5m 6 5q.8q 10 12p 3. 3p 12 Som 8: 24c 4. 4c 8 4k 4.4k 4.6k 6 m 5.3m 5.m 5 n. 6n 6. 11n 11 q 7. 2q 17.5q 27 a 2.2a 10.10a 2 3y 3.y.y b 12. 3b Som 9: (a 3 b 2 ) 4 (c 5 q 2 ) 2 (c 5 d 3 ) 2 ( a 5 p 3 ) 5 ( x 2 y 5 ) (b 3 x) 4 (c 5 q 2 ) 2 ( y 3 z 3 ) 3 Som 10: (a 4 b 2 ) 3 (a 2 b 5 ) 2 ( q 5 r 5 ) 5 ( q 2 r 3 ) 3 ( x 5 y 2 ) 4 (x 3 y) 3 (a 4 y 3 ) 4 ( a 2 y) 4 ( c 2 d 5 ) 2 ( cd 3 ) 2 (b 4 p 6 ) 4 ( b 2 p) 4 (p 5 x 3 ) 4 ( p 2 x 4 ) 3 (m 5 n 2 ) 4 ( mn 3 ) 2 Som 11: 22pq 40cd 33p 10c 17ad 25a 51d 75a 14m 21m 3p 6q 4a 15x 7b 30x
4 1 Herhaling 4 Som 12: 16b 56 32ab 8xy 10x 40x 28p 14qr 6pq 24pq 7ab 7ac 9a 3b 12x 24 Som 13: 4x.6y 12y 18xy 6c 3y 16pq 4p 2p 54p 6p 3q 9ab 18mn 35b 3.3n 6a 10ab 5b 30q 5q 2pq Som 14: 7a 4 7a 4 8x 5 4x 2 15m 2 25z 3m 4 2 5z 3 18y 7 3y 6 35p 5p 24c 6 8c 16q 5 4 Som 15: 14a 2 b 5 2ab 3 28m 5 n 3 14mn 3 18x 7 y 7 3x 4 y 6 24p 2 y 5 8p 2 y 5 30p 4 q 5 10b 10q 4 c 5b 3 15c 6 d 8 48a 3c 3 d 5 b 6 12ab 5
5 1 Herhaling 5 Som 16: a 2 + a 3 2a 2 + 5a 3 a 2 a 3 2a 2 5a 3 a 3 a ab ab 5 b 4 + c a 2 2 3a + 2a2 5a Som 17: a a b 4 + a b p q + 3 p b a + a b 5x 3y + x 2b 3 c + 3c 2b 4k 5 + 2m d 5 5e + 3e d Som 18: 5 a 1 5 5ab 7cd ce 10ab 3a 4b b 3 100p 30q 9q 5p 6ab bc abc 3pq 4p bcd 3pq 6p Som 19: 2 3q pt 6q 4qy 4yt 3a a 6x 2 y 2x 3x 9y 8p 2 2a 3a2 12x 4p 4 6p 3p3 2 4x 5 ab 2 3p p 2 12x a 2 b 4 2 6p 3p3 3 4x 4 3ab 2 4q Som 20: 2q2 9xz b 3 2 2z 4p 3pz
6 1 Herhaling 6 3a(a 3ab) a( 3a 4ac) 3a(ab a) 3a(5 a) 2a(3ab b) a(5a 3) 2a(2a + 2ab) 4a(3a 2ac) Som 21: a 2 (3a + 5) a 2 (3a 2 5ab) a(3a 2 5) a 2 (3ab 5a 2 b) a 2 (3a 2 5) 3a(a 3 2ab) a 2 (3a 2 5a) 3a 2 (a 2 2b) Som 22: 3pq(p 2 3p 2 q) 4ac(ac + 4z) 3p 2 (p 2 pq) 4ac(a 2 c + 4z) 3p 2 (p 2 3p 2 q) p(p 2 p) 4c(c 2 + 3c) 2p(p 2 p) Som 23: 3pq(p 2 p) 2x 2 (x 2 x) 3pq(p 2 q) 3x 2 (x 3 2y) 3q 2 (p 2 2q) 3xy(xy y 2 ) 2xy(x 2 x) 2x 2 (xy 2 2x 2 ) Som 24: (z + 4)(z + 3) (a + 3)(a + 9) (z + 2)(z + 8) (a + 10)(a + 11) (c + 2)(c + 7) (b + 1)(b + 3) (c + 1)(c + 6) (b + 4)(b + 10) Som 25: (a 2)(a 3) (x + 1)(x 2) (a 5)(a 7) (y + 6)(y 3) (a 4)(a 1) (t 6)(t 2) (x 1)(x 3) (x 4)(x 1) Som 26: (2x + 3)(x 5) (a 5)(2a 5) (2x 3)(x 5) (y 3)(3y 1) (2x 3)(x + 5) (2x 4)(x 4) (2x + 3)(x + 5) (6y + 2)(y + 2)
7 2 Het kwadraat van een som: (a + b) Het kwadraat van een som: (a + b) 2 Zoals a 2 = a a, zo is (a + b) 2 = (a + b)(a + b) = a 2 + 2ab + b 2 Dus:(a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2 Met woorden erbij: (a + b) 2 = a 2 }{{} deeersteinhetkwadraat Net zo is: (a + 3) 2 = a 2 + 6a + 9 (a 4) 2 = a 2 8a + 16 (2a + 3b) 2 = 4a ab + 9b 2 + 2ab }{{} hetdubbeleprodukt + b 2 }{{} delaatsteinhetkwadraat 3 Opgaven (a + b) 2 ( 2a + 3b) 2 (a + 3b) 2 (3a + 3b) 2 (2a + 3b) 2 (5a 3b) 2 (2a 3b) 2 ( 1 2 a + 3b)2 (a + 1) 2 ( 2a + 3) 2 (a + 3) 2 (3a + 3) 2 (2a + 3) 2 (5 3b) 2 (2a 3) 2 ( b)2 (12a + 10b) 2 ( 25a + 35b) 2 (7a + 8b) 2 (31a + 32b) 2 (15a + 23b) 2 (25a 13b) 2 (32a 13b) 2 ( 1 2 a + 23b)2 4 (a + b)(a b) Haakjes wegwerken in de uitdrukking (a+b)(a b) levert het volgende resultaat: (a + b)(a b) = a 2 ab + ab b 2 = a 2 b 2 Dus(a + b)(a b) = a 2 b 2 we zeggen:(a + b)(a b) is het verschil van twee kwadraten n.l dat van a en dat van (a + b)(a b) = a 2 b 2 }{{} hetverschilvantweekwadraten Zo is: (2a + 3b)(2a 3b) = 4a 2 9b 2 (a b)(a + b) = a 2 b 2 (a 3)(a + 3) = a 2 9 (2a + 5)(2a 5) = 4a 2 25
8 5 Opgaven 8 5 Opgaven (a + 2b)(a 2b) ( 2a + 3b)(2a + 3b) (a + 3b)(a 3b) (3a + 3b)(3a 3b) (2a + 3b)(2a 3b) (5a 3b)(5a + 3b) (2a 3b)(2a + 3b) (a + 5)(a 5) (a + 2)(a 2) ( 12a + 13b)(12a + 13b) (a + 7)(a 7) (31a + 31b)(31a 31b) (2a + 3)(2a 3) (15a 13b)(15a + 13b) (2a 13)(2a + 13) (10a + 5)(10a 5) (12a + 21b)(12a 21b) ( 52a + 3b)(52a + 3b) (11a + 34b)(11a 34b) (33a + 33b)(33a 33b) (2a + 37b)(2a 37b) (15a 32b)(15a + 32b) (22a 23b)(22a + 23b) (7a + 5)(7a 5) 6 Ontbinden in factoren I We weten: a(b + c) = ab + bc Omgekeerd: ab + bc = a(b + c) We hebben de uitdrukking ab + bc in(twee) factoren ontbonden. Namelijk de factoren a en b + c Zo kunnen de volgende uitdrukkingen als volgt in factoren worden ontbonden: 3x + 6 = 3(x + 2) 3x + 12 = 3(x + 4) a 2 + ab = a(a + b) 3a + 3 = 3(a + 1) a 2 + a = a(a + 1) 7 Opgaven Ontbind in factoren: 3x a 20b 3x a 20 5x a 16 6a + 9b 24 8a Ontbind in factoren:
9 8 Ontbinden in factoren II 9 35x + 7y x 35x + 70y 11x 88y 40x + 32y 4a + 8b + 16c y 10x + 25y + 30z Ontbind in factoren: 4ab + 6a 8xz 4z 18b 16bc 16y + 8yz 7xy + 7yz 24xy + 32x 7xy 7pq 100a 30ab Som 4: Ontbind in factoren: 25cx 25xy 100x 20y 25cy 25xy 18pq + 32py 18pq 13px 3xyz 6xy 100xy 20x 3xy 6xyz Som 5: Ontbind in factoren: x 2 + 3x 8xz 4z x 2 6x 6x 2 3 3x 2 6x 4x 3 + 2x 2 3x 6x 2 5x 2 10x Som 6: Ontbind in factoren: 35x x 15x 2 12y 2 36x 2 54x 3 16x 3 y + 4x 2 15x 7 3x 6 16x 3 y + 4xy 80x 5 32x 3 7x 2 y 2 8xy 8 Ontbinden in factoren II (x + 2)(x + 3) = x 2 + 2x + 3x + 6 = x 2 + 5x + 6 Kijken we,omgekeerd, naar x 2 + }{{} 5 x + }{{} 6 dan kunnen we die uitdrukking in factoren ontbinden:x 2 + 5x + 6 = (x + 2)(x + 3) Ontbinden we x 2 + 6x + 8 dan moeten we zoeken naar twee getallen die 6 zijn als je die twee getallen bij elkaar optelt en 8 als je die twee getallen met elkaar vermenigvuldigt: Met proberen vind je: = 6 en 2 4 = 8 Dus x 2 + 6x + 8 = (x + 2)(x + 4) of x 2 + 6x + 8 = (x + 4)(x + 2) Zo is:
10 9 Opgaven 10 x 2 + 8x + 12 = (x + 2)(x + 6) want = 8 en 2 6 = 12 x 2 + 8x + 15 = (x + 3)(x + 5) want = 8 en 3 5 = 15 x 2 + 7x + 10 = (x + 2)(x + 5) x 2 + 9x + 20 = (x + 4)(x + 5) x 2 5x + 6 = (x 2)(x 3) x 2 + 3x 10 = (x + 5)(x 2) 9 Opgaven Ontbind: a 2 + 5a + 6 x 2 + 9x + 8 x 2 + 5x + 6 x 2 + 8x + 12 x 2 + 7x + 6 x 2 + 7x + 12 x 2 + 6x + 8 x x + 12 Ontbind: x x + 20 x x + 36 x 2 + 9x + 20 x x + 36 x x + 36 x 2 + 3x + 2 x x + 36 x x + 69 Ontbind: x 2 5x + 6 a 2 6a + 5 x 2 7x + 6 a 2 5a + 6 x 2 10x + 9 x 2 7x + 10 x 2 6x + 9 x 2 11x + 10 Som 4: Ontbind: x 2 9x + 14 a 2 16a + 15 x 2 15x + 14 a 2 19a + 18 x 2 2x + 1 x 2 11x + 18 a 2 8a + 15 x 2 9x + 18 Som 5: Ontbind:
11 10 Verder ontbinden 11 x 2 7x 30 x 2 29x 30 x 2 + 7x 30 x x 30 x 2 13x 30 x 2 6x 16 x 2 x 30 x 2 + 2x 15 Som 6: Ontbind: x 2 4x 12 x 2 2x 15 x 2 5x 24 x 2 8x 20 x 2 + x 56 x 2 + 2x 48 x 2 4x 5 x 2 6x 27 Som 7: Ontbind: x 2 8x + 15 x x + 49 x x 25 x 2 3x + 54 x 2 8x + 15 x x + 60 x x + 35 x 2 2x Verder ontbinden Voorbeeld: 3x 2 24x + 45 = 3(x 2 8x + 15) = 3(x 3)(x 5) x 3 10x x = x(x 2 10x + 25) = x(x 5)(x 5) 11 Opgaven 2a 2 12a + 16 a 3 + a 2 2a 5a 2 50a a 3 3a 2 10a 9a a 189 a 4 + 9a a 2 a 2 b + 10ab + 16b 4a 3 16a a Ontbind: 4x 2 16x 48 4x 2 8x 60 x 2 + 5x x x x 4 + x 3 56x 2 ax 2 + 2ax 48a 3x x x x + 54
12 12 Verschil van twee kwadraten Verschil van twee kwadraten Zoals (a b)(a + b) = a 2 b 2 geldt: a 2 b 2 = (a b)(a + b) of a 2 b 2 = (a + b)(a b) (a + b) 2 9 = (a + b 3)(a + b + 3) Zo is: x 2 9 = (x 3)(x + 3) 9a 2 16b 2 = (3a + 4b)(3a 4b) Of in twee stappen: 5a 2 5b 2 = 5(a 2 b 2 ) = 5(a b)(a + b) a 4 b 4 = (a 2 + b 2 )(a 2 b 2 ) = (a 2 + b 2 )(a + b)(a b) 13 Opgaven Ontbind a 2 1 a 2 9b 2 b b x 2 25a 2 4b d a 2 5a 2 45b 2 ab a p 3 p ab 2 ab 7x xy 3 x 3 y p 6 4p 4 3a 12ab 2 2ab 2 8a 3 p 16 q 4 4x 2 y 2 4x 2 p 2 p 8 5a 2 + 5b 2 1 x 8 x 4 y 2 x 2 y 4 x 5 x Som 4: (a + b) 2 4 (2a 3) 2 4 (x + y) 2 z 2 (3p 2) 2 9 (a + 2b) 2 9c 2 (3p 2) 2 4 ((3x y) 2 1 a 2 (b + c) 2
13 14 Gemengde opgaven Gemengde opgaven a a p 2 64 a 2 p 2 4p 21 a 2 a 20 p 2 + pq a a p p 15 a 2 9a a 2 + 4a 96 a 2 9a + 8 a 3a 2 a 2 9a 22 5a 2 25a a 2 9 a x 2 4y 2 a a x 2 4x 12a 2 + a x 2 4x a x x 2 a 2 12a 28 Som 4: p 2 q + pq 2 x 2 y 2 81 p 2 p 2 x 2 24x 81 10p x 2 9x p p + 49 x 2 81x + 80 Som 5: a 4 36a 3 a 2 0, 09 a 4 36a 2 5a 3 20a 0, 16a 2 1 a 4 a 2 2a 3 8a 2 b + 6ab 2 p 2 q + 7pq 144q Som 6: a 2 + 8a x 2 4y 2 a 4 + 8a a 4 + a 3 56a 2 p 4 + 4p p 4 1 p 4 + 4p 2 5 x 25 x 9
14 15 Lastiger 14 Som 7: p 2 + 8p + 7 p 2 13p 48 p 2 8p + 16 p p p p 24 p 2 + p 110 p 2 10p + 24 p p Lastiger x 2 + 2xy + y 2 z 2 = (x + y) 2 z 2 = (x + y z)(x + y + z) 16 Opgaven 4x 2 + 4xy + y x + 9x 2 9y 2 9x xy + 16y 2 1 a 2 + b 2 + 2bc + c 2 x 2 4xy + 4y 2 z 2 x 2 + y 2 6y + 9 4x 2 4xy + y 2 9z 2 x 2 + y 2 2xy z 2 a 2 a b 2 + b (2a 1) 2 (a 2) 2 x 2 a 2 x a a 2 b 2 ac bc a 4 2a 2 b 2 + b 4 x 2 y 2 3x 3y a 4 + 5a 2 36 x 2 y 2 1 x 2 + y 2 16 (3a 2) 2 ax a 2 x + a 1 9y 2 + 9x 2 6x (2a b) 2 6ab + 3b 2 x 3 4x 2 x + 4 2x 3 y 6x 2 y 2 756xy 3 (x p) 2 4(x p) xy(a 2 + b 2 ) + ab(x 2 + y 2 ) 17 Korte herhaling Vereenvoudig:
15 18 Breuken 15 22pq 40cd 33p 10c 17ad 25a 51d 75a 14m 21m 3p 6q 4a 15x 7b 30x 18 Breuken Voorbeelden: Vereenvoudig: a 2 b 2 a 2 +ab = (a+b)(a b) a(a+b) = a b a x 2 xy x 2 +xy = x(x y) x(x+y) = x y x+y 19 Opgaven a 2 b 2 (a+b) 2 a a 2 a 4 1 ab a 2 ab b 2 x 2 1 x 1 x 2 1 x x 2 p 4 1 p 2 1 p 4 1 p 2 +1 p 4 1 p+1 a 2 4a+4 a 2 4 x 2 4x+3 x 2 2x+1 x 2 2xy+y 2 3x 3y x 2 10x+21 x 2 6x+9 x 2 +5x+4 x 2 +7x+12 x 2 5x+6 x x 2 4x 2 4x a 2 b 2 +a b a 2 b 2 a+b De volgende breuken zijn te vereenvoudigen. Bereken x a x 5 2x x a x 2a 2x 4 x a x 2 x x 2 a 2 2x 4 x 2 a 2 x 2 5x+4
16 19 Opgaven 16 x 2 9a 2 2x 4 x 2 a 2 3x 2 15x+12
Rekenen met letters- Uitwerkingen
Rekenen met letters- Uitwerkingen Onder voorbehoud van rekenfouten RGO-Middelharnis 1 1 c RGO-wiskunde 1 2 Inhoudsopgave 1 Korter schrijven............................ 3 2 Opgaven................................
Nadere informatieRekenen met cijfers en letters
Rekenen met cijfers en letters Maerlant College Brielle 5 oktober 009 c Swier Garst - RGO Middelharnis Inhoudsopgave Rekenen met gehele getallen 7. De gehele getallen.....................................
Nadere informatieUitwerkingen Rekenen met cijfers en letters
Uitwerkingen Rekenen met cijfers en letters Maerlant College Brielle 5 oktober 2009 c Swier Garst - RGO Middelharnis 2 Inhoudsopgave Rekenen met gehele getallen 7. De gehele getallen.....................................
Nadere informatieDe wissel-eigenschap voor vermenigvuldigen Vermenigvuldigen kan in omgekeerde volgorde gebeuren, want voor ieder paar getallen a enbgeldt: a b=b a.
98 Algebra 3.3 Variabelen 3.3.1 Inleiding F= 9 5 15+32= 27+32=59 15 C= 59 F In de inleidende tekst aan het begin van dit hoofdstuk staat een afkorting waarmee de temperatuur in graden Celsius in graden
Nadere informatieHoofdstuk 1 - Eigenschappen
Wiskunde Leerjaar 2 - periode 2 Rekenen met letters Hoofdstuk 1 - Eigenschappen De commutatieve eigenschap 1. Tel de volgende getallen bij elkaar op: Maakt het uit in welke volgorde je twee getallen bij
Nadere informatieWiskunde klas 3. Vaardigheden. Inhoudsopgave. 1. Breuken 2. 2. Gelijksoortige termen samennemen 3. 3. Rekenen met machten 3. 4. Rekenen met wortels 4
Vaardigheden Wiskunde klas Inhoudsopgave. Breuken. Gelijksoortige termen samennemen. Rekenen met machten. Rekenen met wortels. Algebraïsche producten 6. Ontbinden in factoren 6 7. Eerstegraads vergelijkingen
Nadere informatieHoofdstuk 1 - Eigenschappen
Wiskunde Leerjaar 2 - periode 2 Rekenen met letters Hoofdstuk - Eigenschappen De commutatieve eigenschap. Tel de volgende getallen bij elkaar op: Maakt het uit in welke volgorde je twee getallen bij elkaar
Nadere informatie5.1 Herleiden [1] Herhaling haakjes wegwerken: a(b + c) = ab + ac (a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd (ab) 2 = a 2 b 2
Herhaling haakjes wegwerken: a(b + c) = ab + ac (a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd (ab) = a b 5.1 Herleiden [1] Voorbeeld 1: (a + 5)(a 6) (a + 5)(-a + 7) = a 6a + 5a 30 ( a + 14a 5a + 35) = a 6a + 5a 30
Nadere informatie3.1 Haakjes wegwerken [1]
3.1 Haakjes wegwerken [1] Oppervlakte rechthoek (Manier 1): Opp. = l b = (a + b) c = (a + b)c Oppervlakte rechthoek (Manier 2): Opp. = Opp. Groen + Opp. Rood = l b + l b = a c + b c = ac + bc We hebben
Nadere informatieZomercursus Wiskunde. Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie. September 2008
Katholieke Universiteit Leuven September 008 Algebraïsch rekenen (versie 7 juni 008) Inleiding In deze module worden een aantal basisrekentechnieken herhaald. De nadruk ligt vooral op het symbolisch rekenen.
Nadere informatieProducten, machten en ontbinden in factoren
Joke Smit College Producten, machten en ontbinden in factoren Voor cursisten uit de volgende klassen: alle Havo en VWO klassen (wiskunde, wiskunde A en wiskunde B) Wat kun je oefenen? 1. Het uitrekenen
Nadere informatieWillem van Ravenstein
Willem van Ravenstein 1. Variabelen Rekenen is het werken met getallen. Er zijn vier hoofdbewerkingen: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen. Verder ken je de bewerkingen machtsverheffen en worteltrekken.
Nadere informatie8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde
8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde Optellen: 5a + 3b + 2a + 6b = 7a + 9b 1) Alleen gelijksoortige
Nadere informatie7.1 Grafieken en vergelijkingen [1]
7.1 Grafieken en vergelijkingen [1] Voorbeeld: Getekend zijn de grafieken van y = x 2 4 en y = x + 2. De grafieken snijden elkaar in de punten A(-2, 0) en B(3, 5). Controle voor x = -2 y = x 2 4 y = x
Nadere informatieZomercursus Wiskunde. Module 1 Algebraïsch rekenen (versie 22 augustus 2011)
Katholieke Universiteit Leuven September 011 Module 1 Algebraïsch rekenen (versie augustus 011) Inhoudsopgave 1 Rekenen met haakjes 1.1 Uitwerken van haakjes en ontbinden in factoren............. 1. De
Nadere informatieRekenvaardigheden voor klas 3 en 4 VWO
Rekenvaardigheden voor klas en VWO Een project in het kader van het Netwerk VO-HO West Brabant Voorjaar 00 Samenstelling: M. Alberts (Markenhage College, Breda) I. van den Bliek (Mencia de Mendoza, Breda)
Nadere informatie8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde
8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde Optellen: 5a + 3b + 2a + 6b = 7a + 9b 1) Alleen gelijksoortige
Nadere informatie6.1 Kwadraten [1] HERHALING: Volgorde bij berekeningen:
6.1 Kwadraten [1] HERHALING: Volgorde bij berekeningen: 1) Haakjes wegwerken 2) Vermenigvuldigen en delen van links naar rechts 3) Optellen en aftrekken van links naar rechts Schrijf ALLE stappen ONDER
Nadere informatie6.1 Kwadraten [1] HERHALING: Volgorde bij berekeningen:
6.1 Kwadraten [1] HERHALING: Volgorde bij berekeningen: 1) Haakjes wegwerken 2) Vermenigvuldigen en delen van links naar rechts 3) Optellen en aftrekken van links naar rechts Schrijf ALLE stappen ONDER
Nadere informatieBasisvaardigheden algebra. Willem van Ravenstein. 2012 Den Haag
Basisvaardigheden algebra Willem van Ravenstein 2012 Den Haag 1. Variabelen Rekenenis het werken met getallen. Er zijn vier hoofdbewerkingen: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen. Verder ken
Nadere informatieVeeltermen. Module 2. 2.1 Definitie en voorbeelden. Een veelterm met reële coëfficiënten in één veranderlijke x is een uitdrukking van de vorm
Module 2 Veeltermen 2.1 Definitie en voorbeelden Een veelterm met reële coëfficiënten in één veranderlijke x is een uitdrukking van de vorm a 0 +a 1 x+a 2 x 2 + +a n x n met a 0,a 1,a 2,...,a n Ê en n
Nadere informatie1.1 Rekenen met letters [1]
1.1 Rekenen met letters [1] Voorbeeld 1: Een kaars heeft een lengte van 30 centimeter. Per uur brand er 6 centimeter van de kaars op. Hieruit volgt de volgende woordformule: Lengte in cm = -6 aantal branduren
Nadere informatieMeetkundige ongelijkheden Groep A
Meetkundige ongelijkheden Groep A Oppervlakteformules, sinus- & cosinusregel, de ongelijkheid van Euler Trainingsweek, juni 011 1 Oppervlakteformules We werken hier met ongeoriënteerde lengtes en voor
Nadere informatie16.2 TREK AF VAN. Hoofdstuk 16 HAAKJES VWO. 8 a 16.0 INTRO. 1 b De uitkomsten zijn allemaal 3. c (n + 1)(n 1) (n + 2)(n 2) = 3
Hoofdstuk 6 HAAKJES VWO 6.0 INTRO 6. TREK AF VAN 8 a b De uitkomsten zijn allemaal. c (n + )(n ) (n + )(n ) = d - - = -0,75 -,75 = b De uitkomsten zijn allemaal. c n + (n + ) (n + ) = + 6 4 4 = 6 4 = d
Nadere informatie16.2 TREK AF VAN. Hoofdstuk 16 HAAKJES VWO. 8 a 16.0 INTRO. 1 b De uitkomsten zijn allemaal 3. c (n + 1)(n 1) (n + 2)(n 2) = 3
Hoofdstuk 16 HAAKJES VWO 16.0 INTRO 16.2 TREK AF VAN 8 a 1 b De uitkomsten zijn allemaal 3. c (n + 1)(n 1) (n + 2)(n 2) = 3 1111d 1 2-2 2-1 2= -0,75-3,75 = 3 2 b De uitkomsten zijn allemaal 2. c n 2 +
Nadere informatie3.0 Voorkennis. y = -4x + 8 is de vergelijking van een lijn. Hier wordt y uitgedrukt in x.
3.0 Voorkennis y = -4x + 8 is de vergelijking van een lijn. Hier wordt y uitgedrukt in x. y = -4x + 8 kan herschreven worden als y + 4x = 8 Dit is een lineaire vergelijking met twee variabelen. Als je
Nadere informatieopdracht 1 opdracht 2. opdracht 3 1 Parabolen herkennen Algebra Anders Parabolen uitwerkingen 1 Versie DD 2014 x y toename
Algebra Anders Parabolen uitwerkingen 1 Versie DD 014 1 Parabolen herkennen opdracht 1. x - -1 0 1 3 y 4 1 0 1 4 9-3 -1 + 1 + 3 +5 toename tt + + + + a) + b) De toename is steeds een nieuwe rand. De randen
Nadere informatieAlgebra groep 2 & 3: Standaardtechnieken kwadratische functies
Algebra groep 2 & 3: Standaardtechnieken kwadratische functies Trainingsweek juni 2008 Kwadraat afsplitsen Een kwadratische functie oftewel tweedegraads polynoom) px) = ax 2 + bx + c a 0) kan in verschillende
Nadere informatieIMO-selectietoets I woensdag 5 juni 2013
IMO-selectietoets I woensdag 5 juni 201 NEDERLANDSE W I S K U N D E OLYMPIADE Uitwerkingen Opgave 1. Vind alle viertallen (a, b, c, d) van reële getallen waarvoor geldt ab + c + d =, bc + d + a = 5, cd
Nadere informatieH20 COÖRDINATEN de Wageningse Methode 1
H0 COÖRDINATEN abd 0.0 INTRO c 3 OL, 0 NB 0. HET PLATTE VLAK 6 a A(-3,) ; B(,4) ; C(-,) ; D(,0) ; E(0,-3) ; F(-6,-4) ; G(6,-4) b 0. DE WERELD IN KAART cd 3 B 4 abc d 90 NB H0 COÖRDINATEN de Wageningse
Nadere informatiede Wageningse Methode Antwoorden H20 COÖRDINATEN VWO 1
Hoofdstuk 0 COÖRDINATEN VWO 0.0 INTRO abd c 3 OL, 0 NB 0. HET PLATTE VLAK 6 a A(-3,) ; B(,4) ; C(-,) ; D(,0) ; E(0,-3) ; F(-6,-4) ; G(6,-4) b cd 0. DE WERELD IN KAART 3 B 4 abc e d 90 NB de Wageningse
Nadere informatie5 abd. 6 a A(-3,5) ; B(2,4) ; C(-2,2) ; D(5,0) ; E(0,-3) ; F(-6,-4) ; G(6,-4) b
Hoofdstuk 0 COÖRDINATEN VWO 0.0 INTRO abd c 3 OL, 0 NB 0. HET PLATTE VLAK 6 a A(-3,) ; B(,4) ; C(-,) ; D(,0) ; E(0,-3) ; F(-6,-4) ; G(6,-4) b cd 0. DE WERELD IN KAART 3 B 4 abc e d 90 NB de Wageningse
Nadere informatieinhoudsopgave januari 2005 handleiding algebra 2
handleiding algebra inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 De grote lijn 3 Bespreking per paragraaf 1 Routes in een rooster 4 2 Oppervlakte in een rooster 4 3 Producten 4 4 Onderzoek 5 Tijdpad 9 Materialen voor
Nadere informatieVoorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Wiskunde: veeltermfuncties en berekening parameters, stelsels. 16 september dr.
Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Wiskunde: veeltermfuncties en berekening parameters, stelsels 16 september 2017 dr. Brenda Casteleyn Met dank aan: Atheneum van Veurne, Leen Goyens (http://users.telenet.be/toelating)
Nadere informatieNoordhoff Uitgevers bv
Extra oefening - Basis B-a 5x + 6 7x + e 4x + 6 x + 6 x + 3x + 6 4 x 3x 5 x 4 : dus x x 5 : 3 dus x 5 b 9x + 0 34 + x f 8x + 5x + 38 8x + 0 34 3x + 38 8x 4 3x 6 x 4 : 8 dus x 3 x 6 : 3 dus x c 4x + 9 7x
Nadere informatie14.1 Vergelijkingen en herleidingen [1]
4. Vergelijkingen en herleidingen [] Er zijn vier soorten bijzondere vergelijkingen: : AB = 0 => A = 0 of B = 0 ( - 5)( + 7) = 0-5 = 0 of + 7 = 0 = 5 of = -7 : A = B geeft A = B of A = - B ( ) = 5 ( )
Nadere informatieRekenen aan wortels Werkblad =
Rekenen aan wortels Werkblad 546121 = Vooraf De vragen en opdrachten in dit werkblad die vooraf gegaan worden door, moeten schriftelijk worden beantwoord. Daarbij moet altijd duidelijk zijn hoe de antwoorden
Nadere informatieBreuken in de breuk. 1 Breuken vermenigvuldigen en delen (breuken in de breuk)
Breuken in de breuk update juli 2013 WISNET-HBO De bedoeling van deze les is het repeteren met pen en papier van het werken met breuken. Steeds wordt bij gebruik van letters verondersteld dat de noemers
Nadere informatie.. - 3,60 r, '8 jaars voor 5-6 schoone boeken, voor holland 2 golden, men kan alle dagen van het jaar inschrijven bij V. DeliUe te BCaldeghem: en
( ) éé éé C C ï x Ï C ï ü q C ö y C C / ( ) Ë è è y C x / y / / / ï C + + C ) ) ) C ü / C C ) ( ) (ïx / X X é Y x ë XX C X è é ë x Y Q y x C ë Y Q y y ) Cy ï C q Cy / y Ö Q C { x ) y C / y q x] y y ( C
Nadere informatieH28 VIERKANTSVERGELIJKINGEN
H8 VIERKANTSVERGELIJKINGEN vwo 8.0 INTRO - - 8. TERUGBLIKKEN 3 a x = 3½ b x + 7 = x + 7 = x + 6 = x Dus x = 3 c x = of x = - d x + 6 = of x + 6 = - x= - of x = -0 e Er is geen olossing, want het kwadraat
Nadere informatieReader RivWis00 Deficiëntie wiskunde Versie 1.0. Auteur: J.A. van Trigt, aangepast door Wessel Oele
Reader RivWis00 Deficiëntie wiskunde Versie 1.0 Auteur: J.A. van Trigt, aangepast door Wessel Oele 21 juni 2006 2 Voorwoord Deze reader beoogt de student elementaire vaardigheden bij te brengen op het
Nadere informatieWiskunde Module! Basisprogramma Psychologische Methodenleer! Alexander Ly (en Raoul Grasman)!
Wiskunde Module! Basisprogramma Psychologische Methodenleer! Alexander Ly (en Raoul Grasman)! Inhoudsopgave! Wiskunde en psychologie! Doelstelling van de module! Opzet van de module! Algebra: reken regels!
Nadere informatieRuimtewiskunde. college 3 Lijnen, vlakken en oppervlakken in de ruimte. Vandaag
college 3 Lijnen, vlakken en in de collegejaar : 16-17 college : 3 build : 6 juni 2017 slides : 37 Vandaag 1 Lijnen 2 Vlakken 3 4 Toepassing: perspectivische.16-17[3] 1 vandaag Lijnen in het platte vlak
Nadere informatie9 a met: 100 (a+b) ; zonder: 100 a b b 100 (a+b) = 100 a b. 10 a met: 24 (a b) ; zonder: 24 a + b b 24 (a b) = 24 a + b. 11 a 90 a b 90 + a
6.0 INTRO De uitkomsten zijn allemaal. c (n+)(n ) (n +)(n ) = d - - = -0,75 -,75 = De uitkomsten zijn allemaal c n + (n+) (n+) = d + 6 4 4 4 = 6 4 = 6. REKENEN a ( + 5) = 8 = 64 = 8 + 5 = 6 + 5 = ( + 5
Nadere informatie4 a x x + 36 = 16 x x + 20 = 0 b x x + 20 = (x + 2)(x + 10) c x = -2 of x = -10
H8 VIERKANTSVERGELIJKINGEN VWO 8.0 INTRO - - 8. TERUGBLIKKEN a x = b x + 7 = x + 7 = x + 6 = x x = c x = of x = - d x + 6 = of x + 6 = - x = - of x = -0 e Er is geen olossing, want het kwadraat van een
Nadere informatie1 Vlaamse Wiskunde Olympiade : tweede ronde
1 Vlaamse Wiskunde Olympiade 005-006: tweede ronde Volgende benaderingen kunnen nuttig zijn bij het oplossen van sommige vragen 1,1 3 1,731 5,361 π 3,116 1 Als a 1 3 a 1 3 a m = a met a R + \{0, 1}, dan
Nadere informatieVoorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Wiskunde: veeltermfuncties en berekening parameters. 23 juli 2015. dr.
Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Wiskunde: veeltermfuncties en berekening parameters 23 juli 2015 dr. Brenda Casteleyn Met dank aan: Atheneum van Veurne (http://www.natuurdigitaal.be/geneeskunde/fysica/wiskunde/wiskunde.htm),
Nadere informatieWI1708TH Analyse 3. College 2 12 februari Challenge the future
WI1708TH Analyse 3 College 2 12 februari 2015 1 Programma Vandaag Partiële afgeleiden (14.3) Hogere orde partiële afgeleiden (14.3) Partiële differentiaal vergelijkingen (14.3) 2 Functies van twee variabelen
Nadere informatie1. Rekenen met gehele getallen 3. 2. Rekenen met decimale getallen 7. 3. Rekenen met procenten 10. 4. Rekenen met breuken 15. 5.
Inhoudsopgave. Rekenen met gehele getallen. Rekenen met decimale getallen 7. Rekenen met procenten 0. Rekenen met breuken 5 5. Eenheden 6. Rekenen met machten 5 7. Rekenen met wortels 6 8. Redactiesommen
Nadere informatieGaap, ja, nog een keer. In één variabele hebben we deze formule nu al een paar keer gezien:
Van de opgaven met een letter en dus zonder nummer staat het antwoord achterin. De vragen met een nummer behoren tot het huiswerk. Spieken achterin helpt je niets in het beter snappen... 1 Stelling van
Nadere informatieVrijdagavondquiz NWD 2010
Vrijdagavondquiz NWD 2010 Stichting Nederlandse Wiskunde Olympiade 5 februari 2010 Voorronde Voorronde Voorronde Vraag 0 Even inkomen De hoeveelste NWD is dit? A B de 16e de 26e Voorronde Uitwerking vraag
Nadere informatie2004 Gemeenschappelijke proef Algebra - Analyse - Meetkunde - Driehoeksmeting 14 vragen - 2:30 uur Reeks 1 Notatie: tan x is de tangens van de hoek x, cot x is de cotangens van de hoek x Vraag 1 In een
Nadere informatieOpgave 1: a. als je vanuit punt A 1 naar rechts gaat, moet je 6 omhoog om weer op de raaklijn te 5 0 2,5
Hoofdstuk 6: De afgeleide functie 6. Hellinggrafieken Opgave : als je vanuit punt A naar rechts gaat, moet je 6 omhoog om weer op de raaklijn te komen, dus rc 6 b. c. d. x 0 4 helling 6,5 0, 5, 5 0,5 Opgave
Nadere informatieProefToelatingstoets Wiskunde B
Uitwerking ProefToelatingstoets Wiskunde B Hulpmiddelen :tentamenpapier,kladpapier, een eenvoudige rekenmachine (dus geen grafische of programmeerbare rekenmachine) De te bepalen punten per opgave staan
Nadere informatie4 A: = 10 B: 4 C: 8 D: 8
Hoofdstuk OPPERVLAKTE VWO 0 INTRO A: + 6 = 0 B: C: 8 D: 8 DE OPPERVLAKTE VAN EEN PARALLELLOGRAM Als voorbeeld de oppervlakte van D: De donkerblauwe rechthoek heeft oppervlakte 5 = 0 Daar gaan twee halve
Nadere informatieEerste ronde Nederlandse Wiskunde Olympiade
Eerste ronde Nederlandse Wiskunde Olympiade 23 januari 2 februari 2017 Uitwerkingen A1. C) donderdag In de eerste vier weken van augustus komt elke dag van de week precies viermaal voor. De laatste 31
Nadere informatie3.4. Antwoorden door N woorden 24 januari keer beoordeeld. Wiskunde B. wi vwo B1 H1 Vergelijkingen en ongelijkheden 1.
Antwoorden door N. 8825 woorden 24 januari 2013 3.4 17 keer beoordeeld Vak Methode Wiskunde B Getal en ruimte Uitwerkingen wi vwo B1 H1 Vergelijkingen en ongelijkheden 1. I, II, IV, V 2. a. x 2 + 6 = 5x
Nadere informatie6.0 Voorkennis AD BC. Kruislings vermenigvuldigen: Voorbeeld: 50 10x. 50 10( x 1) Willem-Jan van der Zanden
6.0 Voorkennis Kruislings vermenigvuldigen: A C AD BC B D Voorbeeld: 50 0 x 50 0( x ) 50 0x 0 0x 60 x 6 6.0 Voorkennis Herhaling van rekenregels voor machten: p p q pq a pq a a a [] a [2] q a q p pq p
Nadere informatieWISNET-HBO. update aug. 2011
Basiskennis van machten WISNET-HBO update aug. 0 Inleiding Deze les doorwerken met pen en papier! We noemen de uitdrukking a 4 (spreek uit: a tot de vierde macht) een macht van a (in dit geval de vierde
Nadere informatieDriehoeksongelijkheid en Ravi (groep 1)
Driehoeksongelijkheid en Ravi (groep 1) Trainingsdag 3, april 009 Driehoeksongelijkheid Driehoeksongelijkheid Voor drie punten in het vlak A, B en C geldt altijd dat AC + CB AB. Gelijkheid geldt precies
Nadere informatieOngelijkheden groep 2
Ogelijkhede groep 2 Jese e Muirhead Traiigsweek 8 13 jui 2009 1 Jese Defiitie covex) Zij f : R R ee fuctie. We oeme f covex op [a, b] als voor elke x, y [a, b] geldt de koorde met eidpute x, fx)) e y,
Nadere informatieBekijk nog een keer het stelsel van twee vergelijkingen met twee onbekenden x en y: { De tweede vergelijking van de eerste aftrekken geeft:
Determinanten Invoeren van het begrip determinant Bekijk nog een keer het stelsel van twee vergelijkingen met twee onbekenden x en y: { a x + b y = c a 2 a 2 x + b 2 y = c 2 a Dit levert op: { a a 2 x
Nadere informatie3.1 Kwadratische functies[1]
3.1 Kwadratische functies[1] Voorbeeld 1: y = x 2-6 Invullen van x = 2 geeft y = 2 2-6 = -2 In dit voorbeeld is: 2 het origineel; -2 het beeld (of de functiewaarde) y = x 2-6 de formule. Een functie voegt
Nadere informatie4.1 Rekenen met wortels [1]
4.1 Rekenen met wortels [1] Rekenregels voor wortels: 1) A B AB met A 0 en B 0 A A 2) met A 0 en B 0 B B 3) A 2 A Voorbeeld 1: 2 3 23 6 Voorbeeld 2: 9 9 3 3 3 1 4.1 Rekenen met wortels [1] Voorbeeld 3:
Nadere informatieb 2c c 2b b c 3 3. b) De drie hoogtelijnen in een driehoek zijn concurrent. Hun snijpunt heet het hoogtepunt H van de driehoek.
Olossingen ewijs de volgende stellingen: a) De drie zwaartelijnen in een driehoek zijn concurrent Hun snijunt heet het zwaarteunt Z van de driehoek We stellen b en c met b c b De middens zijn M c M en
Nadere informatieOpgave 1 Bekijk de Uitleg, pagina 1. Bekijk wat een vectorvoorstelling van een lijn is.
3 Lijnen en hoeken Verkennen Lijnen en hoeken Inleiding Verkennen Bekijk de applet en zie hoe de plaatsvector v ur van elk punt A op de lijn kan ur r ontstaan als som van twee vectoren: p + t r. Beantwoord
Nadere informatie11. Eenvoudige programma s schrijven in Maxima
11. Eenvoudige programma s schrijven in Maxima We zullen in dit hoofdstuk een aantal eenvoudige Maxima programma s laten zien. 11.1. Aantal wortels van een vierkantsvergelijking Het onderstaande programma
Nadere informatie1 Middelpunten. Verkennen. Uitleg
1 Middelpunten Verkennen Middelpunten Inleiding Verkennen Probeer vanuit drie gegeven punten (niet op één lijn) die op een cirkel moeten liggen het middelpunt van die cirkel te construeren. Je kunt hem
Nadere informatie6.1 Rechthoekige driehoeken [1]
6.1 Rechthoekige driehoeken [1] In het plaatje hiernaast is een rechthoekige driehoek getekend. Aan elke zijde van deze driehoek ligt een vierkant. Het gele vierkant heeft een oppervlakte van 9 hokjes;
Nadere informatie9.1 Vergelijkingen van lijnen[1]
9.1 Vergelijkingen van lijnen[1] y = -4x + 8 is de vergelijking van een lijn. Hier wordt y uitgedrukt in x. Algemeen: Van de lijn y = ax + b is de richtingscoëfficiënt a en het snijpunt met de y-as (0,
Nadere informatieAppendix MeetMini Twee meetkunde-miniaturen DICK KLINGENS ( adres: maart 2018
1 Appendix MeetMini Twee meetkunde-miniaturen DICK KLINGENS (e-mailadres: dklingens@gmail.com) maart 018 1. De omgekeerde stelling van Reim [1] figuur a1 Gegeven in figuur a1: - de cirkels Γ en Γ' ; -
Nadere informatieKATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN SUBFACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSWETENSCHAPPEN HUB HANDELSWETENSCHAPPEN
KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN SUBFACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSWETENSCHAPPEN HUB HANDELSWETENSCHAPPEN ELEMENTAIR ALGEBRAÏSCH REKENEN Een zelfhulpgids voor letterrekenen Rekenregels Uitgewerkte voorbeelden
Nadere informatieWiskunde voor bachelor en master Deel 1 Basiskennis en basisvaardigheden. c 2015, Syntax Media, Utrecht Uitwerkingen hoofdstuk 6
Wiskunde voor bachelor en master Deel 1 Basiskennis en basisvaardigheden c 015, Syntax Media, Utrecht www.syntaxmedia.nl Uitwerkingen hoofdstuk 6 6..1 1. a. x 3 9x = 0 x (x 9) = 0 x = 0 x 9 = 0 x = 0 x
Nadere informatieParagraaf 1.1 : Lineaire verbanden
Hoofdstuk 1 Formules, grafieken en vergelijkingen (H4 Wis B) Pagina 1 van 11 Paragraaf 1.1 : Lineaire verbanden Les 1 Lineaire verbanden Definitie lijn Algemene formule van een lijn : y = ax + b a = richtingscoëfficiënt
Nadere informatieWortels met getallen en letters. 2 Voorbeeldenen met de (vierkants)wortel (Tweedemachts wortel)
1 Inleiding Wortels met getallen en letters WISNET-HBO update sept 2009 Voorkennis voor deze les over Wortelvormen is de les over Machten. Voor de volledigheid staat aan het eind van deze les een overzicht
Nadere informatie1.1 Tweedegraadsvergelijkingen [1]
1.1 Tweedegraadsvergelijkingen [1] Er zijn vier soorten tweedegraadsvergelijkingen: 1. ax 2 + bx = 0 (Haal de x buiten de haakjes) Voorbeeld 1: 3x 2 + 6x = 0 3x(x + 2) = 0 3x = 0 x + 2 = 0 x = 0 x = -2
Nadere informatieNoordhoff Uitgevers bv
Hoofdstuk - Gelijkvormigheid Voorkennis V-1a /A = 74, /B 1 = 18 en /D 1 = 88 /A + /B 1 + /D 1 = 74 + 18 + 88 = 180 c /B = 104, /C = 55 en /D = 1 d /B = /B 1 + /B = 18 + 104 = 1 en /D = /D 1 + /D = 88 +
Nadere informatieParagraaf 14.1 : Vergelijkingen in de meetkunde
Hoofdstuk 14 Meetkunde Toepassen (V6 Wis B) Pagina 1 van 1 Paragraaf 14.1 : Vergelijkingen in de meetkunde Les 1 : Vergelijkingen maken bij meetkundige figuren Herhaling (1) Bijzondere rechthoekige driehoeken
Nadere informatieHoofdstuk 21 OPPERVLAKTE VWO 4 A: = 10 B: 4 C: 8 D: INTRO
Hoofdstuk OPPERVLAKTE VWO.0 INTRO A: +6=0 B: C: 8 D: 8. DE OPPERVLAKTE VAN EEN PARALLELLOGRAM 5 a Als voorbeeld de oppervlakte van D: De donkerblauwe rechthoek heeft oppervlakte 5 = 0. Daar gaan twee halve
Nadere informatieHoofdstuk 21 OPPERVLAKTE 4 A: = 10 B: 4 C: 8 D: INTRO
Hoofdstuk OPPERVLAKTE A: +6=0 B: C: 8 D: 8.0 INTRO. DE OPPERVLAKTE VAN EEN PARALLELLOGRAM Als voorbeeld de oppervlakte van D: De donkerblauwe rechthoek heeft oppervlakte 5 = 0. Daar gaan twee halve rechthoeken
Nadere informatieOefeningen analytische meetkunde
Oefeningen analytische meetkunde ) orte herhaling. Zij gegeven twee vectoren P en Q. Bewijs dat de loodrechte projectie P' van P op Q gegeven wordt door: PQQ P'. Q. De cirkel c y 4y wordt gespiegeld om
Nadere informatieBlok 5 - Vaardigheden
Extra oefening - Basis B-a De richtingscoëfficiënt is 7 = 8 =. 7 x = en y = 7 invullen in y = x + b geeft 7 = + b 7 = + b dus b =. Een vergelijking is y = x. b De richtingscoëfficiënt is =. 8 5 x = 8 en
Nadere informatieinhoudsopgave juni 2005 handleiding haakjes 2
handleiding haakjes inhoudsopgave inhoudsopgave 2 de opzet van haakjes 3 bespreking per paragraaf 5 rekenen trek-af-van tegengestelde tweetermen merkwaardige producten tijdpad 6 materialen voor een klassengesprek
Nadere informatieDeeltentamen I, Ringen en Galoistheorie, 16-4-2009, 9-12 uur
Deeltentamen I, Ringen en Galoistheorie, 16-4-2009, 9-12 uur Geef een goede onderbouwing van je antwoorden. Succes! 1. (a) (10 pt) Ontbindt het polynoom X 3 3X+3 in irreducibele factoren in Q[X] en in
Nadere informatieHoofdstuk 11 - formules en vergelijkingen. HAVO wiskunde A hoofdstuk 11
Hoofdstuk - formules en vergelijkingen HAVO wiskunde A hoofdstuk 0 voorkennis Soorten van stijgen en dalen Je ziet hier de verschillende soorten van stijgen en dalen Voorbeeld Gegegeven is de de formule:
Nadere informatieAnalytische meetkunde
Analytische meetkunde Inhoudsopgave Analytische meetkunde Introductie analytische meetkunde. Waar ligt de schat?. Cartesisch assenstelsel.3 Terug naar de schat 4.4 Het begrip vergelijking 5 Meer over lijnen
Nadere informatie4051CALC1Y Calculus 1
4051CALC1Y Calculus 1 College 1 2 september 2014 1 Even voorstellen Theresia van Essen Docent bij Technische Wiskunde Aanwezig op maandag en donderdag EWI 04.130 j.t.vanessen@tudelft.nl Slides op http://homepage.tudelft.nl/v9r7r/
Nadere informatieMeetkundige Ongelijkheden Groep 2
Meetkundige Ongelijkheden Groep Trainingsweek Juni 009 1 Introductie We werken hier met ongeoriënteerde lengtes en voor het gemak laten we de absoluutstrepen weg. De lengte van een lijnstuk XY wordt dus
Nadere informatieALGEBRA VAN BOOLE. Leon Lenders Definitie Een verzameling is een samenvatting van welbepaalde, wel onderscheiden objecten tot één geheel.
ALGEBRA VAN BOOLE Leon Lenders 1 Algebra van de Verzamelingen 1.1 Verzamelingen 1.1.1 Definitie Een verzameling is een samenvatting van welbepaalde, wel onderscheiden objecten tot één geheel. 1.1.2 Nulverzameling
Nadere informatieTussenhoofdstuk - oplossen tweedegraads vergelijkingen
Wiskunde Leerjaar 3 - periode 3 Hogere machtsverbanden, gebroken functies, exponentiële functies en logaritmen Tussenhoofdstuk - oplossen tweedegraads vergelijkingen A. Ontbinden in factoren 1. Bij het
Nadere informatieUitwerkingen toets 9 juni 2010
Uitwerkingen toets 9 juni 2010 Opgave 1. Zij ABC een scherphoekige driehoek met de eigenschap BAC = 45. Zij D het voetpunt van de loodlijn vanuit C op AB. Zij P een inwendig punt van het lijnstuk CD. Bewijs
Nadere informatieUitwerkingen Mei 2012. Eindexamen VWO Wiskunde B. Nederlands Mathematisch Instituut Voor Onderwijs en Onderzoek
Uitwerkingen Mei 01 Eindexamen VWO Wiskunde B A B C Nederlands Mathematisch Instituut Voor Onderwijs en Onderzoek Onafhankelijkheid van a Opgave 1. We moeten aantonen dat F a een primitieve is van de
Nadere informatieOAB. A 0,2q gaat. x q m q mx. l x y b x b y. c x c y. c x y c c. x b y b bx 2. x c y c cx. a y q en b x q m.
Voor een driehoek ABC zijn de punten A en B vast en is C een veranderlijk punt Bepaal de meetkundige plaats van het punt C zodat het produt van de zijden AC en BC gelijk is aan het kwadraat van het zwaartelijnstuk
Nadere informatieNoordhoff Uitgevers bv
Etra oefening - Basis B-a 0 y 9 8 8 9 b y y = + 8 0 6 8 0 6 O 8 c Zie de tekening hierboven. De symmetrieas is de y-as. d De coördinaten van de top zijn (0, ). B-a g = 7 ( a+ ) a + 7 g = 7 a+ 0 b w= 9n(
Nadere informatieVoorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Wiskunde: cirkel en parabool 11/5/2013. dr. Brenda Casteleyn
Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Wiskunde: cirkel en parabool 11/5/2013 dr. Brenda Casteleyn Met dank aan: Atheneum van Veurne (http://www.natuurdigitaal.be/geneeskunde/fysica/wiskunde/wiskunde.htm),
Nadere informatieNoordhoff Uitgevers bv
58 Voorkennis V-1a /A 5 74, /B 1 5 18 en /D 1 5 88 /A 1 /B 1 1 /D 1 5 74 1 18 1 88 5 180 c /B 2 5 104, /C 5 55 en /D 2 5 21 d /B 5 /B 1 1 /B 2 5 18 1 104 5 122 en /D 5 /D 1 1 /D 2 5 88 1 21 5 109, dus
Nadere informatieExtra oefeningen hoofdstuk 2: Natuurlijke getallen
Extra oefeningen hoofdstuk 2: Natuurlijke getallen 2.1 Natuurlijke getallen 1 Rangschik de volgende natuurlijke getallen van klein naar groot. 45 54 56 78 23 25 77 89 2 050 2 505 2 055 2 500 2 005 879
Nadere informatieStelling van Pythagoras vmbo-kgt12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 25 May 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/57160 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van
Nadere informatieH1 Haakjes wegwerken, ontbinden in factoren
H1 Haakjes wegwerken, ontinden in factoren 1.1 Haakjes wegwerken In wiskundige uitdrukkingen komen vaak haakjes voor. In deze paragraaf komen de rekenregels aan de orde met etrekking tot het wegwerken
Nadere informatieNoordhoff Uitgevers bv
6 Etra oefening - Basis B-a 0 y 9 8 8 9 b y = + y 8 0 6 8 0 6 O 8 c Zie de tekening hierboven. De symmetrieas is de y-as. d De coördinaten van de top zijn (0, ). B-a r = ( s+ )( s + ) e h= ( + i)( i +
Nadere informatie