Probeer jargon te vermijden en schrijf in gewone mensentaal. Deze instructies zijn opgedeeld in de volgende onderwerpen:

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Probeer jargon te vermijden en schrijf in gewone mensentaal. Deze instructies zijn opgedeeld in de volgende onderwerpen:"

Transcriptie

1 Dth: Instructies voor auteurs Artikelen in Dth mogen zo lang of kort zijn als de inhoud vereist. De meeste artikelen tellen tussen en woorden; recensies en discussiestukken zijn korter. Probeer jargon te vermijden en schrijf in gewone mensentaal. Deze instructies zijn opgedeeld in de volgende onderwerpen: 1. Procedure : hoe en waar aanleveren van artikelen 2. Opmaak : lay out van tekst en tabellen 3. Inhoud : indeling, richtlijnen 4. Referenties : literatuurverwijzingen in de tekst en in de lijst 5. Disclaimer : anonimiteit cliënten en aansprakelijkheid 1. Procedure Kopij naar het secretariaat Lever kopij bij voorkeur in via bij het redactiesecretariaat: r.pilkes@bsl.nl. Op papier mag ook. In dat geval verzoeken we u vijf exemplaren te sturen naar: Bohn Stafleu Van Loghum, redactiesecretariaat Dth, postbus 246, 3990 GA Houten. Eerste versie Twee beoordelaars bekijken de eerste versie van een artikel. Auteurs krijgen daarna zo snel mogelijk bericht, met het commentaar van de beoordelaars. Definitieve versie Beoordelingen geven meestal reden tot aanpassingen. Lever zo snel mogelijk de tweede versie, in elk geval binnen twee weken na ontvangst van de beoordelingen. Vermeld in een brief op welke manier en op welke plaats(en) het commentaar van de beoordelaars op de eerste versie van uw artikel is verwerkt. Als u suggesties van een beoordelaar afwijst gelieve dit expliciet te vermelden. Overdrukken Auteurs krijgen 25 overdrukken van hun bijdrage toegezonden. Wilt u over meer exemplaren beschikken dan kunt u hierover (vroegtijdig!) contact opnemen met het redactiesecretariaat. 2. Opmaak Tekstopmaak Tabellen en figuren Spelling en getallen Tekstopmaak Lever een artikel in met de volgende pagina instelling: regelafstand: 1.5; uitvullen: links; 1

2 regels niet afbreken met een harde return (de enter -toets), behalve aan het eind van een alinea. Let alstublieft ook op de volgende zaken: kies een gangbaar lettertype (arial, times); nummer de pagina s, midden onderaan; vermijd voetnoten; gebruik klein kapitaal voor afkortingen (dsm-iv); gebruik als aanhalingsteken de enkele quote. Bij een aanhaling binnen een aanhaling: plaats een enkele quote om de totale aanhaling en plaats een dubbele quote aan weerszijden van de aanhaling binnen de aanhaling: Bulimia schrijft men ook wel als boulimie in vakbladen (Van der Velden, 1998, p.189). Koppen Deel de tekst overzichtelijk en consistent in en geef korte, heldere koppen. Alle koppen beginnen met een hoofdletter en eindigen zonder punt. Hoofdstukkoppen hebben 2 witregels erboven en 1 witregel eronder. Paragraafkoppen cursief met 2 witregels erboven en 1 witregel eronder. Subparagraafkoppen cursief met 1 witregel erboven en de tekst meteen daaronder. Opsommingen Opsommingen met lange zinnen: elke zin beginnen met een hoofdletter en eindigen met een punt. Opsommingen met korte zinnen of een woord: beginnen met kleine letter, eindigen met een puntkomma, alleen de laatste zin eindigt met een punt. Tabellen en figuren Tabellen Help de lezer om de informatie snel te overzien: Plaats tabelnummer en titel boven de tabel. Een tabel heeft alleen horizontale lijnen, boven en onder de kolomaanduidingen en onder de laatste rij. Zet scores op meetmomenten chronologisch van links naar rechts in de kolommen. Verwijs tenminste één keer in de tekst naar een tabel en zorg ervoor dat informatie uit de tabel niet ook nog eens in de tekst staat. Bedenk welke informatie essentieel is om het verhaal te volgen en verzand niet in details. Is het bijvoorbeeld zinvol om de resultaten van alle subschalen te vermelden als de correlaties tussen de subschalen hoog zijn? Gebruik een punt (dus geen komma) als decimaalteken en zorg dat de punten binnen elke kolom onder elkaar staan. Bij gemiddelden, standaarddeviaties, toetsingsgrootheden is één cijfer achter het decimaalpunt genoeg. Alleen bij p-waarden en correlatiecoëfficiënten is dat niet het geval. Voorbeeld van een tabel: 2

3 Tabel 1. Gemiddelden en standaarddeviaties op de Beck Depression Inventory en de depressieschaal van de Depressie Angst Stress Schaal (N = 20); T-toets van voor- en nameting; en effectgrootte.. Voormeting Nameting T-test Effectgrootte Schaal M SD M SD t (19) p < Cohen s d Bdi Dass dep Figuren Plaats nummer en titel onder de figuur. Maak adequate schaalverdelingen op de X- en Y-as. Het heeft bij de scl-90 weinig zin om de Y-as vanaf 0 te laten lopen, aangezien de minimumscore 90 bedraagt. Anderzijds is het ook niet de bedoeling om de Y-as van 140 tot 200 te laten lopen omdat toevallig alle scores van de proefpersonen in die range lagen. Neem een overzichtelijk, dus beperkt aantal lijnen of diagrammen in één grafiek op. Tabellen en figuren aanleveren Zet tabellen en figuren met hun beschrijvingen onderaan het artikel, na de referenties. Gebruik voor elke tabel of grafiek een aparte bladzijde. Maak prints van de tabellen en stuur deze per gewone post naar het redactiesecretariaat. Geef in de tekst van het artikel aan waar u de tabellen of figuren ongeveer wilt hebben, door een aanduiding als [hier Tabel 1, gemiddelden en standaarddeviaties in de onderzoeksgroep] Spelling en getallen In Dth gebruiken we de officiële spelling (groene boekje). Schrijf bijvoorbeeld directief in plaats van direktief en consequent in plaats van konsekwent. Werkwoorden Kies voor verleden tijd of tegenwoordige tijd en blijf daarbij. Meestal schrijft men methode en resultaten in de verleden tijd: In totaal deden 40 deelnemers mee ; We gebruikten de volgende meetinstrumenten. Gebruik de tegenwoordige tijd bij algemeen geldende zaken. Bijvoorbeeld: Volgens de dsm-iv valt hypochondrie onder de somatoforme stoornissen ; De scl-90 bestaat uit acht subschalen, te weten. Gebruik de verleden tijd bij beschrijvingen van onderzoek en citaties van wat anderen schreven: Scholing en Visser (2004) onderzochten benzineverbruik bij Amerikaanse auto s. Doe uzelf en de lezer een plezier. Vermijd de lijdende vorm. Dus niet: Cliënten werden ingedeeld in twee groepen. Maar wel: We deelden de cliënten in twee 3

4 groepen in. Wantrouw het werkwoord worden; neem verantwoordelijkheid voor stellingen en conclusies in het artikel. Jargon Gebruik zo min mogelijk vaktaal. Gewoon Nederlands is mooi genoeg, ook voor een artikel over psychotherapie. Formuleer nauwkeurig. Psychiatrische stoornissen bijvoorbeeld zijn stoornissen van psychiaters en dat is meestal niet wat de auteur bedoelt. De dsm-iv spreekt consequent van mental disorders, goed te vertalen als psychische stoornissen of: emotionele stoornissen. Getallen Schrijf getallen van nul tot twintig en ronde getallen helemaal uit als er geen zakelijke en exacte mededelingen worden gedaan: Op de advertentie reageerden ruim driehonderd mensen. Zakelijke en exacte mededelingen worden in cijfers weergegeven: De experimentele groep bestond uit 16 deelnemers. Jaartallen gewoon in cijfers. Verwijzing naar de vorige eeuw: In de jaren Inhoud Algemene indeling Richtlijnen voor de inhoud Recensies Algemene indeling Titel Kies een pakkende titel, die stimuleert om te gaan lezen. Bijvoorbeeld: 'Als je cliënt op ontploffen staat'. Maar bedenk dat een zakelijke titel net zo goed tot lezen kan uitnodigen: 'De periodieke explosieve stoornis: richtlijnen voor behandeling'. Auteursgegevens Vermeld van alle auteurs titels, voorletters en naam, functie en standplaats. Geef één correspondentieadres en liefst ook een adres, bij voorkeur van de eerste auteur. Samenvatting en abstract Maak een samenvatting van maximaal 200 woorden, eenmaal in het Nederlands en eenmaal in het Engels ( abstract ). De samenvatting moet tot lezen uitnodigen, maar is geen inleiding. Vermeld kernpunten als centrale vraag, de inhoud van een behandeling of onderzoek, voornaamste uitkomsten en conclusie. De samenvatting staat voor de Inleiding, de abstract direct achter de tekst, maar voor de lijst van referenties. Richtlijnen voor de inhoud 4

5 Inleiding Beschrijf kort relevante literatuur en eigen observaties, zodanig dat de inleiding logisch uitmondt in een vraag of veronderstelling. Methode Bespreek de manier van behandelen of de verschillende interventies, de wijze waarop u de literatuur heeft onderzocht of hoe u een onderzoek heeft opgezet. Vermeld liefst ook de keuzes die hebben geleid tot deze werkwijze. Resultaten Presenteer de belangrijkste uitkomsten van de behandeling, de literatuurstudie of het onderzoek in volgorde van belangrijkheid. Maak subkoppen om de lezer snel duidelijk te maken wat de verschillende resultaten zijn. Discussie Een discussie is geen samenvatting. Noem alleen de essentiële of opvallende punten en verbind deze met de vraag uit de inleiding. Vergelijk de resultaten ook met informatie uit de literatuur. Noem zwakke en sterke punten van uw werkwijze, zodat anderen concrete verbeteringen kunnen overnemen en valkuilen kunnen vermijden. Onderzoeksartikelen Artikelen waarin u een onderzoek beschrijft mogen formeler zijn, al is dit niet noodzakelijk. De inleiding eindigt met een concrete hypothese; de methode bevat de operationalisatie van deze hypothese. Beschrijf in de methode deelnemers, design, meetinstrumenten, procedures en statistische analyses op zo n manier dat ook lezers die minder ervaring hebben met onderzoek kunnen begrijpen wat u heeft gedaan. In het gedeelte met de resultaten helpen tabellen en grafieken om informatie helder over te brengen. Pas op voor doublures: kies voor gewone tekst of voor tabellen of grafieken om onderzoeksuitkomsten te presenteren. Probeer bij het schrijven van de discussie steeds te bedenken: wat hebben behandelaars aan deze uitkomsten? Onderzoekers onder de lezers zijn natuurlijk gebaat bij suggesties voor verder onderzoek. Recensies Boekbesprekingen zijn te allen tijde welkom. Probeer niet alleen kort de inhoud van het boek of het artikel dat u bespreekt samen te vatten, maar vooral ook uw mening te geven over de stijl en het praktisch nut. Vermeld auteur(s), titel, jaar van publicatie en uitgever en, in geval van boeken, de prijs. Maak ook een titel voor uw recensie die de inhoud dekt en die tot lezen aanzet. Noem behalve uw naam ten slotte ook uw beroep of functie en geef een correspondentieadres als u prijst stelt op reacties van lezers. 5

6 4. Referenties In de tekst In de referentielijst Referenties in de tekst Dth hanteert de richtlijnen voor referenties uit de apa stijlgids. Hieronder noemen we de belangrijkste punten. In de tekst van het artikel kunt u op twee manieren verwijzen naar bronnen: 1) Van der Vaart, Sneijder en Heitinga (2004) wijzen erop dat responspreventie een noodzaak is. 2) Responspreventie is een noodzaak (Van der Vaart, Sneijder, & Heitinga, 2004). Let op: bij verwijzingen met de auteurs en het jaartal tussen haakjes gelieve de ampersand (het & teken) te gebruiken en niet het woordje en. Et al. Schrijf verwijzingen naar meer dan twee schrijvers alleen de eerste keer voluit. Noem alle volgende keren alleen de eerste auteur gevolgd door de aanduiding et al. : Responspreventie is een mooi ding (Van der Vaart et al., 2004). Als een artikel of hoofdstuk door meer dan vijf auteurs is geschreven, dan volstaat ook bij de eerste referentie de toevoeging et al. Alfabetisch Bij het vermelden in de tekst van meerdere artikelen tegelijk, houdt Dth voor de verwijzingen de alfabetische volgorde van eerste auteurs aan (dus niet op jaartal): Lichaamsbeweging bevordert de geestelijke gezondheid (Haarhuis & Okker, 2004; Navratilova, 2000; Williams, Kournikova & Agassi, 2003).' De referentielijst Vermeld referenties aan het eind van het artikel, in alfabetische volgorde. Gebruik geen harde returns (de enter -toets) binnen een referentie, alleen om referenties van elkaar te onderscheiden. Laat elke tweede en volgende regel van een referentie inspringen. In de apa stijlgids staat vermeld hoe te verwijzen naar alle verschillende bronnen die auteurs tot hu beschikking staan. We laten hier de belangrijkste zien: Verwijzen naar een tijdschriftartikel Van den Hout, M.A., & Barlow, D.H. (2000). Attention, arousal and expectancies in anxiety and sexual disorders. Journal of affective disorders, 61,

7 Verwijzen naar een boek Wegner, D.M. (1989). White bears and other unwanted thoughts: suppression, obsession and the psychology of mental control. New York: Viking. Verwijzen naar een hoofdstuk uit een reader Koss, M.P. & Butcher, J.N. (1986). Research on brief psychotherapy. In S.L. Garfield & A.E. Bergin (red), Handbook of psychotherapy and behavior change (pp ). New York: John Wiley & Sons. Verwijzen naar een reader Garfield, S.L. & Bergin, A.E. (1986) (red). Handbook of psychotherapy and behavior change (pp ). New York: John Wiley & Sons. 5. Disclaimer Anonimiteit cliënten; juridische aansprakelijkheid Voorkom herkenbaarheid van cliënten. We vragen u nadrukkelijk om in alle casuïstiek namen, beroepen, plaatsen en tijden te vermijden dan wel te veranderen. De gevolgen van klachten van cliënten die zich in beschrijvingen herkennen komen uitsluitend ten laste van de auteur en dus niet van bestuur, redactie en uitgever van Dth. 7

8

1 Omslag/voorblad/titelblad. 2 Titelblad

1 Omslag/voorblad/titelblad. 2 Titelblad Rapporteren Om informatie te rapporteren bestaan er normen of regels. Enkele voorbeelden van rapporten: een eindwerk, een geïntegreerde proef Een rapport kan uit negen onderdelen bestaan: 1 Omslag/voorblad/titelblad

Nadere informatie

Academisch schrijven. Tips and tricks

Academisch schrijven. Tips and tricks Academisch schrijven Tips and tricks Overzicht ViP s ViP-1: structuur 1 ViP-2: refereren, parafraseren en citeren ViP-3: cohesie en zinsconstructies ViP-5: structuur 2 ViP-1: structuur 1 Titel en kopjes

Nadere informatie

Auteursinstructies tijdschriften

Auteursinstructies tijdschriften Auteursinstructies tijdschriften Belangrijk: definitieve artikelen zijn definitief. Dat betekent dat het niet mogelijk is om de inhoud nog te wijzigen als u de finale versie van uw artikel heeft toegestuurd.

Nadere informatie

Richtlijnen voor auteurs

Richtlijnen voor auteurs Richtlijnen voor auteurs GGZ Vaktijdschrift, GGZV is een uitgave van GGZ.nl en is geregistreerd onder ISSN nummer 2589-8108. Het tijdschrift verschijnt tweemaal per jaar online. De redactie aanvaardt alleen

Nadere informatie

Auteursinstructies Mens en Maatschappij

Auteursinstructies Mens en Maatschappij Aanlevering Manuscripten digitaal opsturen naar het redactiesecretariaat van Mens en Maatschappij, bereikbaar via menm@aup.nl. Enkel complete en definitieve artikelen worden geaccepteerd. Een volledig

Nadere informatie

Een Artikel Schrijven. Prof. dr. Paul A. Kirschner Coördinator Onderzoek

Een Artikel Schrijven. Prof. dr. Paul A. Kirschner Coördinator Onderzoek Een Artikel Schrijven Prof. dr. Paul A. Kirschner Coördinator Onderzoek Met dank aan 1. Writing Scientific Manuscripts (Journal of Young Investigators) 2. S. Downes: How to publish a scientific paper 3.

Nadere informatie

Het onderzoeksverslag

Het onderzoeksverslag Het onderzoeksverslag Rian Aarts & Kitty Leuverink Onderzoeksverslag (zie ook handboek blz. 306) Titel en Titelpagina Voorwoord Inhoudsopgave Samenvatting Inleiding (ook wel: Aanleiding) Probleemstelling

Nadere informatie

WERKSTUK Taalexpert PRIMO 2015-2016

WERKSTUK Taalexpert PRIMO 2015-2016 HANDLEIDING VOOR HET SCHRIJVEN VAN EEN WERKSTUK Taalexpert PRIMO 2015-2016 VIA VINCI ACADEMY 2015-1 - In het portfolio worden per module* werkstukken opgeslagen, welke door de docent positief zijn beoordeeld.

Nadere informatie

Eisen en lay-out van het PWS

Eisen en lay-out van het PWS Eisen en lay-out van het PWS INHOUD EN OPZET VAN HET PROFIELWERKSTUK In het navolgende komen achtereenvolgens aan bod: de titelpagina, de inhoudsopgave, de inleiding, de hoofdtekst, de samenvatting, de

Nadere informatie

10.1 BRIEVEN. Geldig tot: september Functionaris Naam Paraaf. KNNV afdeling Delfland

10.1 BRIEVEN. Geldig tot: september Functionaris Naam Paraaf. KNNV afdeling Delfland 10.1 BRIEVEN Geldig tot: september 2012 Functionaris Naam Paraaf Voorzitter Geert van Poelgeest Secretaris Huub van t Hart KNNV afdeling Delfland 1. INLEIDING De externe correspondentie vormt het visitekaartje

Nadere informatie

Werkstuk of verslag. de vormvoorschriften

Werkstuk of verslag. de vormvoorschriften Werkstuk of verslag de vormvoorschriften begeleider: (naam van de docent) het vak waarvoor je het verslag maakt naam en klas van de leerling schooljaar en datum van inleveren 2 Samenvatting Elk onderzoeksverslag

Nadere informatie

Het schrijven van een artikel of casus voor Oedeminus

Het schrijven van een artikel of casus voor Oedeminus Het schrijven van een artikel of casus voor Oedeminus Procedure De redactie van Oedeminus verheugt zich op uw bijdrage aan ons blad. Voor u uw kennis, inzichten en ideeën op papier zet, is het goed om

Nadere informatie

Richtlijnen schrijven (stage-of afstudeer)verslag

Richtlijnen schrijven (stage-of afstudeer)verslag Richtlijnen schrijven (stage-of afstudeer)verslag Inhoudsopgave Structuur van een verslag... 2 Indeling van het verslag... 2 De titelpagina... 2 Voorwoord... 2 De Inhoudsopgave... 3 De Samenvatting...

Nadere informatie

Tips voor schriftelijke rapportering. Laura Versteele, in samenwerking met Prof. Joris De Schutter Faculteit Ingenieurswetenschappen 20 februari 2013

Tips voor schriftelijke rapportering. Laura Versteele, in samenwerking met Prof. Joris De Schutter Faculteit Ingenieurswetenschappen 20 februari 2013 Tips voor schriftelijke rapportering Laura Versteele, in samenwerking met Prof. Joris De Schutter Faculteit Ingenieurswetenschappen 20 februari 2013 Overzicht Tips in verband met o Structuur en inhoud

Nadere informatie

De doelgroep. Wat is eenvoudig schrijven

De doelgroep. Wat is eenvoudig schrijven Dit is een stuk over eenvoudig schrijven. Het is bedoeld om het belang van eenvoudig schrijven te laten zien en te helpen bij het schrijven van brieven of verslagen voor cliënten. Eenvoudig schrijven is

Nadere informatie

3 Snel aan de slag. 3.1 Redigeren: op papier of digitaal?

3 Snel aan de slag. 3.1 Redigeren: op papier of digitaal? 3 Snel aan de slag In dit hoofdstuk geven we je de basisingrediënten die je nodig hebt om te redigeren. Met deze onderdelen kun je snel aan de slag. Mocht je weinig tijd hebben voor je redigeerklus, dan

Nadere informatie

Auteursrichtlijnen Tijdschrift Vooys Algemeen

Auteursrichtlijnen Tijdschrift Vooys Algemeen Auteursrichtlijnen Tijdschrift Vooys 2013 1. Algemeen a. Het publiek van Vooys bestaat uit geïnteresseerde leken en specialisten op het gebied van de geesteswetenschappen. Het is dus belangrijk om als

Nadere informatie

mogelijk. De redactie gaat ervan uit dat de tekst niet gelijktijdig aan een ander tijdschrift ter

mogelijk. De redactie gaat ervan uit dat de tekst niet gelijktijdig aan een ander tijdschrift ter Tijdschrift voor Neuropsychologie Richtlijnen voor auteurs Inleiding Tijdschrift voor Neuropsychologie diagnostiek, behandeling en onderzoek is een uitgave van Uitgeverij Boom. Het tijdschrift verschijnt

Nadere informatie

Maantjessteenweg MERKSEM. Taalhulp voor een werkstuk op JOMA tweede graad

Maantjessteenweg MERKSEM. Taalhulp voor een werkstuk op JOMA tweede graad Maantjessteenweg 130 2170 MERKSEM Taalhulp voor een werkstuk op JOMA tweede graad Maantjessteenweg 130 2170 MERKSEM Taalhulp voor een werkstuk op JOMA tweede graad Inhoudsopgave Taalhulp voor een werkstuk...

Nadere informatie

Maantjessteenweg MERKSEM. Taalhulp voor een informatieve PowerPoint op JOMA: tweede en derde graad

Maantjessteenweg MERKSEM. Taalhulp voor een informatieve PowerPoint op JOMA: tweede en derde graad Maantjessteenweg 130 2170 MERKSEM Taalhulp voor een informatieve PowerPoint op JOMA: tweede en derde graad Maantjessteenweg 130 2170 MERKSEM Taalhulp voor een informatieve PowerPoint op JOMA: tweede en

Nadere informatie

d. De redactie van Vooys bepaalt de volgorde waarin de teksten in Vooys verschijnen.

d. De redactie van Vooys bepaalt de volgorde waarin de teksten in Vooys verschijnen. Richtlijnen en regels Tijdschrift Vooys 1. Algemeen a. Het publiek van Vooys bestaat uit geïnteresseerde leken en specialisten op het gebied van de geesteswetenschappen. Het is dus belangrijk om als auteur

Nadere informatie

HANDLEIDING: Zo maak ik een werkstuk.

HANDLEIDING: Zo maak ik een werkstuk. Dit is een plan dat voor werkstukken wordt gebruikt. Kinderen die het lastig vinden is krijgen de weken op een apart A4, dus wat ze in week 1 moeten doen op een A4 in week 2, enzovoort. HANDLEIDING: Zo

Nadere informatie

Auteursinstructies ANTW

Auteursinstructies ANTW Aanleveren Enkel complete en definitieve artikelen worden geaccepteerd. Een volledig manuscript bestaat uit de volgende onderdelen en in de volgende volgorde: o Titel o Ondertitel o Auteursnamen o Engelstalige

Nadere informatie

Als je de verwijzing tussen haakjes aan het einde van de zin zet gebruik je een & -teken. Wederom komt de punt pas na de verwijzing.

Als je de verwijzing tussen haakjes aan het einde van de zin zet gebruik je een & -teken. Wederom komt de punt pas na de verwijzing. LITERATUURVERWIJZINGEN VOLGENS DE PUBLICATION MANUAL (APA) Je moet in je opdrachten, papers en artikelen altijd aangeven waar je bepaalde informatie gevonden hebt. Zo kan iemand die het leest zien waar

Nadere informatie

OPDRACHT PERSBERICHT SCHRIJVEN

OPDRACHT PERSBERICHT SCHRIJVEN OPDRACHT PERSBERICHT SCHRIJVEN Persbericht Een persbericht is een prachtige vorm van free publicity. Het gericht sturen van persberichten kan een flinke publicitaire waarde hebben. Daarbij kan dit soort

Nadere informatie

Schrijfwijzer. Wij schrijven...

Schrijfwijzer. Wij schrijven... Schrijfwijzer Wij schrijven...... persoonlijk en servicegericht... in een heldere en eigentijdse stijl... overzichtelijk en gestructureerd... perfect tot in de details Wij schrijven persoonlijk en servicegericht

Nadere informatie

Maart Voor informatie en versturen kopij:

Maart Voor informatie en versturen kopij: RICHTLIJNEN ARTIKEL voor AUTEURS Maart 2016 1. Inleiding In dit document zijn de richtlijnen beschreven die gehanteerd worden bij het schrijven van een artikel voor het Tijdschrift voor vaktherapie. Naast

Nadere informatie

De Schrijfregels. Christiaan Huygens College Rachmaninowlaan Talencluster

De Schrijfregels. Christiaan Huygens College Rachmaninowlaan Talencluster De Schrijfregels Christiaan Huygens College Rachmaninowlaan Talencluster 1 Inleiding In dit boekje De Schrijfregels worden regels gegeven voor de inhoudelijke indeling en de uiterlijke presentatie van

Nadere informatie

Auteursinstructie 2010 Uitgevers

Auteursinstructie 2010 Uitgevers Auteursinstructie 2010 Uitgevers Achtereenvolgens komen in deze auteursinstructie aan de orde: 1 Algemene aanwijzingen 2 Productie 3 Type-instructie en overige richtlijnen 1 Algemene aanwijzingen Doelgroep

Nadere informatie

AOS docentonderzoek. Rapporteren en presenteren

AOS docentonderzoek. Rapporteren en presenteren Het forum AOS docentonderzoek Rapporteren en presenteren Wanneer is je onderzoek geslaagd? Evalueren en beoordelen Oefening 4 (pagina 316 of 321) Rapporteren en presenteren Verspreiding van resultaten

Nadere informatie

Aanleverspecificaties Kamerstukken in omslag

Aanleverspecificaties Kamerstukken in omslag Aanleverspecificaties Kamerstukken in omslag 1 Aanleverspecificaties Kamerstuk in omslag Contactpersonen Sdu Tatjana van Rijswijk 070-378 92 58 Stephanie de Jong 070-378 02 76 Op maandag: Marco Bakker

Nadere informatie

Tips voor het schrijven van een goed persbericht

Tips voor het schrijven van een goed persbericht Tips voor het schrijven van een goed persbericht Aan een persbericht zijn voor- en nadelen verbonden. Om met het belangrijkste nadeel te beginnen. Een groot deel van alle persberichten verdwijnt in de

Nadere informatie

Bronvermelding Oncologica

Bronvermelding Oncologica September 2018 Bronvermelding Oncologica Gebaseerd op de APA-richtlijn Inhoudsopgave Citeren... 2 Bronvermelding in de tekst... 3 Literatuurlijst... 5 Werkwoordstijden... 7 1 Citeren Materiaal dat wordt

Nadere informatie

Handreiking voor tekstopmaak (OOo Writer) Vooraf

Handreiking voor tekstopmaak (OOo Writer) Vooraf Handreiking voor tekstopmaak (OOo Writer) Vooraf Deze tekst is initieel opgesteld voor leerkrachten die teksten uittikken voor slechtziende leerlingen. De bedoeling is een zo eenduidig en heldere opmaak

Nadere informatie

Maken van figuren in Excel

Maken van figuren in Excel Maken van figuren in Excel 3 februari 2011 Loek Halman & Josja Rokven 1. Instructie Nu je de basisvaardigheden Excel en het maken van tabellen in Excel onder de knie hebt, ga je oefenen met het maken van

Nadere informatie

Deel E Lay-out. Voor de lay-out zijn er twee geboden : wees CONSISTENT en CONSEQUENT.

Deel E Lay-out. Voor de lay-out zijn er twee geboden : wees CONSISTENT en CONSEQUENT. Deel E Lay-out In de eerste zes delen is de inhoud en de volgorde van de scriptie besproken. Daarna is een groot aantal tips gegeven voor de taal en spelling in de scriptie. In dit deel ga ik in op het

Nadere informatie

Verslag Nederlands Leesverslag

Verslag Nederlands Leesverslag Verslag Nederlands Leesverslag Verslag door S. 870 woorden 5 november 2016 0 keer beoordeeld Vak Nederlands Klas 1 Hoe maak ik een leesverslag? Een paar opmerkingen vooraf: 1. Je typt je leesverslag in

Nadere informatie

Vergeet niet achterin deze opdracht de tips voor lay-out te bekijken!

Vergeet niet achterin deze opdracht de tips voor lay-out te bekijken! De film Bridge of Terabithia is een film die past binnen het thema pesten. Je hebt de film bekeken en vooraf werd de afspraak gemaakt dat je er een filmverslag van gaat maken. Deze opdracht helpt je op

Nadere informatie

De kunst van wetenschappelijk schrijven

De kunst van wetenschappelijk schrijven De kunst van wetenschappelijk schrijven In de wetenschap gaat de erkenning naar diegene die de wereld heeft overtuigd, niet naar degene die als eerste op t idee kwam. (Darwin) Overzicht De schrijfopdracht

Nadere informatie

Masterproef oktober 2009

Masterproef oktober 2009 Masterproef 1 29 oktober 2009 Wat is een masterproef? Beslaat +/- 50 blz (15000 woorden) Volgt de structuur van een wetenschappelijk artikel (onderzoek of literatuurstudie) Volgt de APA richtlijnen Deontologie

Nadere informatie

Schrijven: van verslag tot eindwerk do s & don ts

Schrijven: van verslag tot eindwerk do s & don ts Uitbreidingen in druk zes t.o.v. druk vijf - Schrijven: van verslag tot eindwerk - do s & don ts - Leen Pollefliet Schrijven: van verslag tot eindwerk do s & don ts Uitbreidingen in druk zes (augustus

Nadere informatie

Auteursinstructies. Inhoudsopgave. Beste Auteur,

Auteursinstructies. Inhoudsopgave. Beste Auteur, Beste Auteur, Als besloten is uw manuscript uit te geven, wordt u gevraagd de tekst volgens onze huisstijl aan te leveren. Een uitgebreide handleiding volgt hieronder en is tevens te downloaden van onze

Nadere informatie

De teksten van de vormingspakketten die de sociaal adviseurs gebruiken worden gescreend op klare taal door de collega s van diversiteitsmanagement.

De teksten van de vormingspakketten die de sociaal adviseurs gebruiken worden gescreend op klare taal door de collega s van diversiteitsmanagement. De teksten van de vormingspakketten die de sociaal adviseurs gebruiken worden gescreend op klare taal door de collega s van diversiteitsmanagement. Hierbij ter informatie de 20 Tips voor klare taal van

Nadere informatie

Checklist Duidelijk Nederlands spreken

Checklist Duidelijk Nederlands spreken Checklist Duidelijk Nederlands spreken Spreek helder Ik maak korte en eenvoudige zinnen. Ik pas mijn tempo aan, maar ik blijf natuurlijk spreken. Ik articuleer goed en ik let op mijn intonatie. Ik ben

Nadere informatie

Check je en brief

Check je  en brief Check je e-mail en brief Check je e-mail en brief Tips en checklists voor betere e-mails en brieven Eric Tiggeler TWEEDE DRUK Omslagontwerp: Textcetera, Den Haag Opmaak binnenwerk: Villa Y, Henxel Eric

Nadere informatie

Jullie onderzoeksverslag bestaat uit 9 vaste onderdelen. 2. Een inhoudsopgave. Let op, op het voorblad staat geen paginanummer.

Jullie onderzoeksverslag bestaat uit 9 vaste onderdelen. 2. Een inhoudsopgave. Let op, op het voorblad staat geen paginanummer. Wat moet er in een onderzoeksverslag? Jullie onderzoeksverslag bestaat uit 9 vaste onderdelen. Die zijn hieronder beschreven. Na de beschrijving zie je een voorbeeld met uitleg. 1. Een voorblad met De

Nadere informatie

Auteursinstructies Tijdschrift voor Compliance

Auteursinstructies Tijdschrift voor Compliance Auteursinstructies Tijdschrift voor Compliance Versie: 2015 Inleiding Dit document bevat de instructies voor auteurs die een bijdrage willen leveren aan het Tijdschrift voor Compliance (TvCo). De primaire

Nadere informatie

PsychoPraktijk Aanwijzingen voor auteurs

PsychoPraktijk Aanwijzingen voor auteurs PsychoPraktijk Aanwijzingen voor auteurs (januari 2012) Algemeen PsychoPraktijk is een tweemaandelijks tijdschrift waarin wordt geschreven over praktische problemen en oplossingen op het brede terrein

Nadere informatie

Literatuurlijst en bronvermelding

Literatuurlijst en bronvermelding Deel @ Literatuurlijst en bronvermelding Een belangrijk onderdeel van de scriptie is de literatuurlijst. Deze bestaat uit alle bronnen die je hebt gebruikt om de scriptie te schrijven. Te denken valt aan

Nadere informatie

Maken van een practicumverslag

Maken van een practicumverslag Natuur-Scheikunde vaardigheden Maken van een practicumverslag Format Maken van een tabel met word 2010 2 Havo- VWO H. Aelmans SG Groenewald Maken van een diagram Inleiding. Een verslag van een practicum

Nadere informatie

PsychoPraktijk Aanwijzingen voor auteurs

PsychoPraktijk Aanwijzingen voor auteurs PsychoPraktijk Aanwijzingen voor auteurs 1.Algemeen 2.Kopij-aanwijzingen 3.Procedure 4.Richtlijnen voor artikelen en de verschillende rubrieken (maart 2010) 1. Algemeen PsychoPraktijk is een tweemaandelijks

Nadere informatie

Hoe maak ik een werkstuk? Dé werkstukkenwijzer voor het Scala College

Hoe maak ik een werkstuk? Dé werkstukkenwijzer voor het Scala College Hoe maak ik een werkstuk? Dé werkstukkenwijzer voor het Scala College B. van Aken A. van Dorst Scala College Juli 2016 Inhoud Inleiding... 3 Hoofdstuk 1: Opbouw van een werkstuk... 4 1.1 Titelpagina...

Nadere informatie

Auteurs Bijdragen in De Psycholoog kennen een maximum van vijf auteurs

Auteurs Bijdragen in De Psycholoog kennen een maximum van vijf auteurs Uitgebreide richtlijnen voor het aanleveren van kopij Algemeen Lever de tekst aan per e-mail: redactie@psynip.nl of Lever de tekst in drievoud in, geprint op A4-formaat met anderhalve regelafstand, een

Nadere informatie

Leerlingenhandleiding profielwerkstuk havo

Leerlingenhandleiding profielwerkstuk havo Leerlingenhandleiding profielwerkstuk havo 2019-2020 Inhoudsopgave INLEIDING 3 STAPPEN VAN HET PROFIELWERKSTUK 5 TIJDPAD 9 BIJLAGE 1 DE BEOORDELINGSMATRIX 10 BIJLAGE 2 CHECKLISTEN 12 Hoofdvraag 12 Deelvraag

Nadere informatie

EEN ZAKELIJKE BRIEF SCHRIJVEN NEDERLANDS

EEN ZAKELIJKE BRIEF SCHRIJVEN NEDERLANDS EEN ZAKELIJKE BRIEF SCHRIJVEN NEDERLANDS 0 WAAROM BELANGRIJK? Wanneer moet je een zakelijke brief schrijven? Best vaak. De zakelijke brief wordt veel gebruikt. Vooral als je iets wilt (organiseren) of

Nadere informatie

NAAM: GROEP: SCHOOL:

NAAM: GROEP: SCHOOL: NAAM: GROEP: SCHOOL: Werkstukwijzer groep 6, 7 en 8 Een werkstuk is eigenlijk één groot informatieverhaal over een bepaald onderwerp. Om een werkstuk goed te kunnen maken, is het handig dit volgens enkele

Nadere informatie

Richtlijnen voor auteurs NTOG: Nederlands Tijdschrift voor Obstetrie en Gynaecologie

Richtlijnen voor auteurs NTOG: Nederlands Tijdschrift voor Obstetrie en Gynaecologie Het (NTOG) stelt zich ten doel haar leden te informeren over ontwikkelingen op het gebied van de Obstetrie, Gynaecologie, Oncologie, Perinatologie en Voortplantingsgeneeskunde. Met hoofdartikelen tracht

Nadere informatie

Mocht er iets in deze instructie niet duidelijk zijn, neemt u dan contact op met de projectleider van de uitgave waaraan u werkt.

Mocht er iets in deze instructie niet duidelijk zijn, neemt u dan contact op met de projectleider van de uitgave waaraan u werkt. Richtlijnen voor het aanleveren en opmaken van kopij BOHN STAFLEU VAN LOGHUM Mei 2001 Bij dezen ontvangt u de auteursinstructie van BSL. Goed aangeleverde kopij leidt ertoe dat de uitgave sneller op de

Nadere informatie

Aanleverspecificaties folio-uitgaven

Aanleverspecificaties folio-uitgaven Aanleverspecificaties folio-uitgaven 1 Inhoudsopgave 1 Instructies schrijffase 4 Opbouw van het boek - Voorwerk - Hoofdgedeelte - Nawerk 2 structuur en leesbaarheid 5 Hoofdstukinleiding Koppenstructuur

Nadere informatie

1. Beginnen met schrijven

1. Beginnen met schrijven Inleiding Met dit Memo houdt u uw schrijfproces vanaf het begin in de hand. U brengt de situatie van de interne of externe opdrachtgever helder en beredeneerd in kaart. Ten slotte schrijft u een logisch

Nadere informatie

PsychoPraxis Aanwijzingen voor auteurs

PsychoPraxis Aanwijzingen voor auteurs PsychoPraxis Aanwijzingen voor auteurs (maart 2007) Algemeen PsychoPraxis is een tweemaandelijks tijdschrift waarin wordt geschreven over praktische problemen en oplossingen op het brede terrein van de

Nadere informatie

INTERSTENO 2011 Paris World championship professional word processing

INTERSTENO 2011 Paris World championship professional word processing GEBRUIKT BESTURINGSSYSTEEM GEBRUIKTE TEKSTVERWERKINGSSOFTWARE WEDSTRIJD-ID A-1 Instructies voor deelnemers Open het startdocument WINDENERGY.DOC en sla het onmiddellijk op onder WINDENERGYXXX.DOC of DOCX,

Nadere informatie

Richtlijnen schrijven voor werkenbijmmc.nl

Richtlijnen schrijven voor werkenbijmmc.nl Richtlijnen schrijven voor werkenbijmmc.nl Myxt Web Solutions Ron Schöningh Helftheuvelweg 11 511 AV s-hertogenbosch Tel. 073 850 51 85 mail: ron@myxt.nl Inhoudsopgave 1. Schrijven voor het web 3 1.1 Lezen

Nadere informatie

Gedocumenteerd schrijven Schrijfopdracht klas 2. Brainstorm maak hieronder je brainstorm inzichtelijk

Gedocumenteerd schrijven Schrijfopdracht klas 2. Brainstorm maak hieronder je brainstorm inzichtelijk Gedocumenteerd schrijven Schrijfopdracht klas 2 Wat? Datum? Aftrek punten paraaf? Hoofdvragen & deelvragen - ½ punt Bronnen (2 verscheidene) - 1 punt 1 e versie - 2 punten Beoordeling (klasgenoot) - ½

Nadere informatie

Practicum algemeen. 1 Diagrammen maken 2 Lineair verband en evenredig verband 3 Het schrijven van een verslag

Practicum algemeen. 1 Diagrammen maken 2 Lineair verband en evenredig verband 3 Het schrijven van een verslag Practicum algemeen 1 Diagrammen maken 2 Lineair verband en evenredig verband 3 Het schrijven van een verslag 1 Diagrammen maken Onafhankelijke grootheid en afhankelijke grootheid In veel experimenten wordt

Nadere informatie

Stap 4: Indeling maken

Stap 4: Indeling maken Stap 1: Het kiezen van een onderwerp Kies een onderwerp dat je aanspreekt of waar je veel van af weet of waar je graag meer over te weten wilt komen. Klaar? Kleur vakje 1 van het stappenblad. Stap 2: Materiaal

Nadere informatie

Workshop BLIKSEM - Leesbegrippen in de BLIKSEM Oefenteksten en Toetsen

Workshop BLIKSEM - Leesbegrippen in de BLIKSEM Oefenteksten en Toetsen Leesbegrippen Groep 5 1. alinea (7)* 2. anekdote (2) 3. bedoeling van de schrijver (3) 4. boodschap overbrengen (1) 5. bronvermelding (2) 6. conclusie (1) 7. de bedoeling van de schrijver (2) 8. de clou

Nadere informatie

Gerōn. Auteurshandleiding. Tijdschrift over ouder worden & samenleving

Gerōn. Auteurshandleiding. Tijdschrift over ouder worden & samenleving Gerōn Tijdschrift over ouder worden & samenleving Auteurshandleiding Wat is Gerōn? Gerōn is een kwartaaltijdschrift over ouder worden in de moderne samenleving, met informatie en opinies uit beleid, praktijk

Nadere informatie

Auteurrichtlijnen Tijdschrift Verslaving 1

Auteurrichtlijnen Tijdschrift Verslaving 1 Auteurrichtlijnen Tijdschrift Verslaving 1 Verslaving beoogt te informeren over de aard en werking van alcohol en andere psychoactieve stoffen, de preventie, behandeling van verslaving en de zorg en maatschappelijke

Nadere informatie

Gids bij het opstellen van een masterproef Faculteit Bio-ingenieurswetenschappen

Gids bij het opstellen van een masterproef Faculteit Bio-ingenieurswetenschappen 1 Gids bij het opstellen van een masterproef Faculteit Bio-ingenieurswetenschappen 1. Inleiding Deze gids heeft als doel richtlijnen mee te geven die als leidraad kunnen dienen voor iedereen die een masterproef

Nadere informatie

Instructie. Werkstuk. Bovenbouw 10 e Montessori de Meidoorn Schooljaar 2013-2014

Instructie. Werkstuk. Bovenbouw 10 e Montessori de Meidoorn Schooljaar 2013-2014 Instructie Werkstuk Bovenbouw 10 e Montessori de Meidoorn Schooljaar 2013-2014 Instructie werkstuk Vanaf schooljaar 2013-14 is de invulling van het werkstuk en je spreekbeurt veranderd. Iedereen maakt

Nadere informatie

Handleiding voor het maken van tabellen en figuren

Handleiding voor het maken van tabellen en figuren Handleiding voor het maken van tabellen en figuren Tabellen Bij het maken van tabellen wordt de standaard van de American Psychological Association (APA-standard) gehanteerd (American Psychological Association,

Nadere informatie

Hier vertel je wat je hebt gedaan om informatie te vinden. Wat en waar gezocht? Wie geïnterviewd, enz.

Hier vertel je wat je hebt gedaan om informatie te vinden. Wat en waar gezocht? Wie geïnterviewd, enz. Onderzoeksverslag Omslag en titelpagina Op het omslag staan in elk geval de titel van het onderzoek en de namen van de schrijvers. Op de titelpagina opnieuw de titel en de namen van de schrijvers. Nu uitgebreid

Nadere informatie

Vormgeving Tijdschrift

Vormgeving Tijdschrift Vormgeving Tijdschrift Lay-out is het ordenen van beelden (tekeningen, foto s en illustraties) en teksten (tekstblokken, titels, ondertitels, paginanummering, onderschriften, randinformatie) op een bladspiegel

Nadere informatie

Workshop inschrijven op aanbestedingen

Workshop inschrijven op aanbestedingen Workshop inschrijven op aanbestedingen Training vandaag. 1. Structuur van je tekst 2. Klant centraal zetten 3. Helder taalgebruik 4. SMART schrijven 1. Structuur. 1. Volgorde 2. Alinea s 3. Opsommingen

Nadere informatie

2 Een beschouwend artikel (maximaal 5000 woorden inclusief literatuurlijst)

2 Een beschouwend artikel (maximaal 5000 woorden inclusief literatuurlijst) 2 Een beschouwend artikel (maximaal 5000 woorden inclusief literatuurlijst) Sluit aan bij actuele ontwikkelingen/vernieuwingen Het doel van het betoog is duidelijk geformuleerd Goede theoretische onderbouwing

Nadere informatie

EERSTE HULP BIJ HET OPSTELLEN VAN EEN EVALUATIERAPPORT

EERSTE HULP BIJ HET OPSTELLEN VAN EEN EVALUATIERAPPORT EERSTE HULP BIJ HET OPSTELLEN VAN EEN EVALUATIERAPPORT In deze EHB geven we een voorstel van inhoudstafel met de onderdelen waaruit een goed evaluatierapport bestaat. Bij elk onderdeel volgt een korte

Nadere informatie

Voorpagina met titel

Voorpagina met titel STYLESHEET Lay-out Lay-out-checklist Voorpagina met titel Inhoudsopgave Afgedrukt op papier van A4-formaat Kantlijn van 2.5 cm aan alle kanten Lettertype Times New Roman 12 (Dubbele regelafstand) Links

Nadere informatie

INKOMEN PER HOOFD IN BELGIË EN INDIA 1

INKOMEN PER HOOFD IN BELGIË EN INDIA 1 INKOMEN PER HOOFD IN BELGIË EN INDIA 1 Waarom is het inkomen per hoofd in België zoveel hoger dan in India? Mariane De Wilde (1ste Bachelor TEW) Eric De Jong (1ste Bachelor HI) Romelu Lukaku (Voorbereidingsprogramma

Nadere informatie

Bijlagen J. Wiersma et al., Neem de regie over je depressie, DOI / , 2015 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Media

Bijlagen J. Wiersma et al., Neem de regie over je depressie, DOI / , 2015 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Media Bijlagen J. Wiersma et al., Neem de regie over je depressie, DOI 10.1007/978-90-368-1003-6, 2015 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Media 50 neem de regie over je depressie Bijlage 1 Beloopstabel

Nadere informatie

De volgende onderdelen moeten in het verslag worden verwerkt:

De volgende onderdelen moeten in het verslag worden verwerkt: Het maken van een leesverslag in klas 3 en 4 VMBO Basis Voor het examenonderdeel fictie moet je een aantal boeken lezen. Gebruik bij het maken van het leesverslag het schema hieronder. Werk het schema

Nadere informatie

EEN E MAIL STUREN NAAR EEN DOCENT

EEN E MAIL STUREN NAAR EEN DOCENT Monitoraat op maat Academisch Nederlands 1 EEN E MAIL STUREN NAAR EEN DOCENT De communicatie tussen een student en een docent verloopt vaak per e mail. Een groot voordeel van het medium is namelijk de

Nadere informatie

I Het maken van een nieuwsbrief

I Het maken van een nieuwsbrief I Het maken van een nieuwsbrief Wat leer je? Veel bedrijven publiceren een korte nieuwsbrief waar zij hun personeel op de hoogte houden van belangrijke ontwikkelingen binnen het bedrijf. Hier meldt men

Nadere informatie

Invoerinstructies bij het project In dienst van het Hof ( )

Invoerinstructies bij het project In dienst van het Hof ( ) Invoerinstructies bij het project In dienst van het Hof (1814-1940) Versie: 6 maart 2017 LET OP De stamboeken en registers zijn heel verschillend, de meeste zijn opgemaakt in kolommen, maar soms staat

Nadere informatie

Bijlagen ( ) Eisen aan het onderzoeksvoorstel

Bijlagen ( ) Eisen aan het onderzoeksvoorstel Bijlagen (2008-2009) Eisen aan het onderzoeksvoorstel Het onderzoeksvoorstel dat na vier weken bij de begeleider moet worden ingediend omvat een (werk)titel, een uitgewerkte probleemstelling (die een belangrijke

Nadere informatie

Theorie: Het maken van een verslag (Herhaling klas 2)

Theorie: Het maken van een verslag (Herhaling klas 2) Theorie: Het maken van een verslag (Herhaling klas 2) Onderdelen Een verslag van een experiment bestaat uit vier onderdelen: - inleiding: De inleiding is het administratieve deel van je verslag. De onderzoeksvraag

Nadere informatie

Deel 5 Introductie. Handleiding scripties

Deel 5 Introductie. Handleiding scripties Deel 5 Introductie De Introductie is het deel van de scriptie dat vóór de Inleiding komt (althans, zo noem ik dat deel). Deze introductie wordt veelal opgesteld als de scriptie (bijna) klaar is (al zijn

Nadere informatie

Het maken van een werkstuk

Het maken van een werkstuk Het maken van een werkstuk Deze papieren geven informatie over: A. De verzorging : Hoe hoort een werkstuk er uit te zien? B. De indeling : Hoe wordt een werkstuk ingedeeld? C. Het onderwerp : Waarover

Nadere informatie

Richtlijnen eindverslag interview Practicum Interview en Enquête

Richtlijnen eindverslag interview Practicum Interview en Enquête Richtlijnen eindverslag interview Practicum Interview en Enquête. De respondentgroep voor het interview-verslag bestaat uit de 2 kerninformanten die je zelf hebt geïnterviewd aangevuld met 16 schaduwrespondenten.

Nadere informatie

Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen?

Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen? Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen? In groep 5-6 nemen kinderen steeds vaker werk mee naar huis. Vaak vinden kinderen het leuk om thuis aan schooldingen

Nadere informatie

1. Probleemstelling formuleren en sleutelwoorden bepalen.

1. Probleemstelling formuleren en sleutelwoorden bepalen. 1. Probleemstelling formuleren en sleutelwoorden bepalen. Vooraleer je aan een literatuuronderzoek begint, is het belangrijk om voldoende informatie over je onderwerp te verzamelen via vakwoordenboeken,

Nadere informatie

Richtlijnen voor auteurs Publicatie Huisarts Nu

Richtlijnen voor auteurs Publicatie Huisarts Nu Richtlijnen voor auteurs Publicatie Huisarts Nu Inleiding U overweegt een artikel in te dienen bij Huisarts Nu, in dit document vindt u daarvoor de nodige richtlijnen. Bij twijfel of vragen of nood aan

Nadere informatie

Aanwijzingen artikelen Geo-Info Versie 2.6, 30 maart 2017

Aanwijzingen artikelen Geo-Info Versie 2.6, 30 maart 2017 Aanwijzingen artikelen Geo-Info Versie 2.6, 30 maart 2017 Algemene aanwijzingen Een artikel wordt in het Nederlands geschreven (met uitzondering van de summary). Woorden of citaten uit vreemde talen zijn

Nadere informatie

Handleiding Grote schriftelijke presentatie groep 6/7/8

Handleiding Grote schriftelijke presentatie groep 6/7/8 Handleiding Grote schriftelijke presentatie groep 6/7/8 Inhoud: De eerste bladzijde: het titelblad.... 2 De tweede bladzijde: kop- en voettekst aanpassen... 2 De derde bladzijde: bronnen... 3 De derde

Nadere informatie

De Valkeniers. Handleiding DeValkeniers.nl voor leiding, bestuur en andere redacteuren. Versie 1.0. Door Iwan, Jarno, Iris en Erik

De Valkeniers. Handleiding DeValkeniers.nl voor leiding, bestuur en andere redacteuren. Versie 1.0. Door Iwan, Jarno, Iris en Erik De Valkeniers Handleiding DeValkeniers.nl voor leiding, bestuur en andere redacteuren Versie 1.0 Door Iwan, Jarno, Iris en Erik DeValkeniers.nl Handleiding Redacteur DeValkeniers.nl 1 Inhoud DeValkeniers.nl

Nadere informatie

LESMATERIAAL BOEKVERSLAG 2.0

LESMATERIAAL BOEKVERSLAG 2.0 LESMATERIAAL BOEKVERSLAG 2.0 EEN BOEKRECENSIE SCHRIJVEN Inhoud Inleiding... 2 Verwerkingsopdracht 1... 3 Verwerkingsopdracht 2... 5 Bijlage 1: Waarom lezen?... 8 Bijlage 2: Boekenkring vragen van Aidan

Nadere informatie

Digitalisering Staatsexamens NT2 onderdeel Schrijven

Digitalisering Staatsexamens NT2 onderdeel Schrijven Digitalisering Staatsexamens NT2 onderdeel Schrijven Vanaf 1 januari 2013 moet u een deel van het schrijfexamen van de Staatsexamens NT2 op de computer maken. Hieronder vindt u alle informatie die u moet

Nadere informatie

AANWIJZINGEN VOOR HET SCHRIJVEN VAN VERHALEN VOOR

AANWIJZINGEN VOOR HET SCHRIJVEN VAN VERHALEN VOOR AANWIJZINGEN VOOR HET SCHRIJVEN VAN VERHALEN VOOR WWW.ZEEUWSEANKERS.NL Denk van tevoren goed na over de inhoud van de tekst: wát wil je precies aan de lezer vertellen? Hou daarbij in het oog wat de bezoeker

Nadere informatie

Richtlijnen voor auteurs

Richtlijnen voor auteurs Richtlijnen voor auteurs Kind en Adolescent staat open voor wetenschappelijke publicaties, die relevant zijn voor de pedagogische, psychiatrische en psychologische praktijk rondom kinderen en jeugdigen.

Nadere informatie