Prikbord Jaargang 29 Nr april 2015

Transcriptie

1 Prikbord Jaargang 29 Nr april 2015 A/C Tel: Noodnummer: Agenda vrijdag 24 apr Koningsspelen zaterdag 25 apr zondag 26 apr uur Eerste communieviering maandag 27 apr Koningsdag dinsdag 28 apr Fietskeuring groep 7 woensdag 29 apr donderdag 30 apr uur afsluiting groot project juf Jolanda jarig vrijdag 1 mei juf Marion jarig Mailadres prikbord Bijdrages aan het prikbord worden voor woensdagmiddag uur ingeleverd bij info@doper.nl. Het bestand mag niet groter zijn dan 150 kb. U maakt de tekst op in Arial 11. Berichten van externen plaatsen we alleen als ze een advertentie in het prikbord plaatsen en/of het bericht meerwaarde voor de kinderen of ouders heeft. De directeur besluit of een tekst gepast is. Berichten van externen staan onderaan en zijn nooit langer dan 10 regels. Wassen 24 april Bernadet Aartman 1 mei Geralda van Asselt Hoera voor Lina van der Meer Jesse van Tol 28 april 30 april Van de directeur Beste ouders, De Koningsspelen We zijn niet ingeloot voor het ontbijt. ( We waren ook laat met aanmelden ) De kinderen van de groepen 1 t/m 4 zijn om uur klaar en worden door de ouders bij De Vlijt opgehaald. Mogelijk gaat u met uw kind(eren) nog even bij de sportvelden van SVZ kijken. Voor de bovenbouw is daar om even over uur het eindspel. We hopen dat we een beetje geluk met het weer hebben. De overblijfouders hebben wederom overleg gehad. We spraken over de hoogte van uw bijdrage. U betaalt nu 2,25 euro per keer. Dat is marktconform. Uit de opbrengsten betalen we de administratie voor de overblijf, cursussen, een vergoeding voor gebruik van de

2 school, de uren die leerkrachten en ik er in steken, het aansporen van wanbetalers, de vergoeding voor de overblijfouders, nieuwe materialen voor de overblijf. De kinderen gaan altijd eerst even naar buiten. Even stoom afblazen! Vervolgens eten ze in de aula. We splitsen onder- en bovenbouw. ( groep vier zit nu in de grote aula ) Omdat we genoeg overblijfkrachten hebben, kunnen de kinderen kiezen of ze na het eten binnen of buiten willen spelen. Bij mooi weer stimuleren we buitenspel. Kinderen zijn nooit zonder toezicht. De week voor de vakantie eten de kinderen van de onderbouw voortaan poffertjes. ( als extraatje ) U geeft dus wel gewoon een boterham mee. De kinderen van de bovenbouw kunnen van ons een tosti krijgen. Ze nemen zelf het extra beleg mee. De kinderen zitten niet aan de tosti-ijzers. We laten de kinderen de lege drinkpakjes weer in de broodtrommel stoppen. Wilt u geen snoep meegeven? De kinderen krijgen de gelegenheid om de tanden te poetsen. U zorgt zelf voor tandenborstel en tandpasta. U heeft vast gezien, dat er een paar picknicktafels bij de onderbouw geplaatst zijn. Jelke, bedankt voor het in elkaar zetten. Hans Broekkamp Tadaa!!! Circus Tadaa! is de naam van het circus dat op 15 juni bij ons op school een echte circus dag zal gaan verzorgen. Kinderen gaan onder leiding van 2 medewerkers van dit circus, en van ouders die zich daar voor op kunnen geven, een dag lang circusacts oefenen. Er wordt geschminkt, gegoocheld, en aan het einde van de dag zal er een heuse uitvoering van al het geleerde zijn. Ietsje anders dan een gebruikelijk schoolreisje, maar zeker niet minder leuk! We hebben heel wat jaren geleden dit ook al eens gedaan en toen was het geweldig. Om deze dag goed te laten slagen is er wel hulp nodig van ouders. Bij de kleutergroepen hebben we in elke groep 5 ouders nodig die willen helpen, bij de overige groepen zijn dat er per groep 6. Voor u zich hiervoor opgeeft is het belangrijk om te weten dat er een bijeenkomst is voorafgaand aan de circusdag. Deze bijeenkomst zal zijn op zondagavond 14 juni van uur tot uur. Hier worden dan alle zaken verteld die nodig zijn om de kinderen goed te begeleiden en de dag te laten slagen. De circus dag zelf loopt voor de hulpouders van 8.30 uur tot na uur als alles weer opgeruimd is. De dag zelf zal voor de leerlingen starten om 9.30 uur en zal doorlopen tot uur. Een continurooster voor deze dag dus! Voor de kinderen die echt niet om 9.30 uur pas naar school kunnen zal er uiteraard opvang worden geregeld. Als het bijna zover is ontvangt u van ons nog verdere informatie over deze dag. We hopen dat er voldoende ouders zich opgeven om deze dag tot een succes te maken! U kunt zich opgeven bij juf Marijke of juf Sandra. Bij voorkeur per . Gelegenheidskinderkoortje

3 Zondag om uur is de Eerste Communieviering om uur in de kerk van Zevenhoven. Alle kinderen die in het koortje mee gaan zingen worden om uur in de kerk verwacht. Kleuternieuws Thema en letter De week is rood, de kleur van je lippen De school is rood, zo rood als een kreeft De week is rood van rood wit blauw De kleur van hartenvrouw Van brandweerauto s, rode daken en ik hou van jou Ik hou van rood, want zonder rood is het leven saai! Met dit lied werd ons schoolproject officieel geopend. We gaan dus de hele week werken aan ROOD en het liefst ook in het ROOD! Volgende week donderdag is de afsluiting, maar dat heeft u al gelezen in het prikbord van vorige week. Onze letter van de week is de /r/. Picknicktafels Wat staan de picknicktafels gezellig op het kleuterplein. Tijdens het buitenspelen zitten de kleuters lekker even te babbelen, maar ook zagen we ze er vandaag onder zitten. Lekker veilig en beschut. Ook met de overblijf en picknick zullen we ze vaak gebruiken. Schoonmaakavond Heerlijk die schone buitenramen en kasten. Dank jullie wel! Juf Brigitte Vandaag heeft juf Brigitte uit groep 1-2 van de Zevenhof meegedraaid met de kleutergroepen. We hebben heel wat informatie en tips met elkaar gedeeld. Grappig als onze kleuters het een en ander uitleggen hoe het bij ons gaat. Groep 3/4 Rood Ook in onze klas wordt er gewerkt over rood. Wij hebben de kinderen gevraagd wat ze over rood zouden willen leren. De kinderen hebben aangegeven meer te willen leren over bloed. Met elkaar hebben wij vragen bedacht over bloed. De juffen gaan de komende week antwoord proberen te geven op alle bedachte vragen. Verder willen wij met de kinderen n.a.v. leeskern 10 van de klas een museum maken. Een rood museum om precies te zijn. Alle kinderen mogen iets roods van thuis meenemen voor in het museum. Aulapasje Wij willen graag dat de kinderen zich niet alleen in de klas, maar ook in de aula zich gedragen als kanjers. In de aula werk je stil en doe je de opdracht die je van de juf gekregen hebt. Alle kinderen hebben een pasje gekregen waarmee ze aan iedereen kunnen laten zien dat ze in de aula mogen werken. Gaat het mis? Dan moet je je pasje in leveren en mag je even niet meer in de aula werken. Binnenkort zullen ook de andere groepen in de school zo n pasje krijgen. Groep 5/6 Ingezamelde spullen Wat kwamen er veel spullen mee naar school om het Syrische gezin wat op weg te helpen! Allemaal hartelijk bedankt namens de familie van Talal. Het werd erg gewaardeerd en alles komt prima van pas.

4 Groot Project Deze week zijn we gestart met het groot project. Het onderwerp dit jaar is de kleur rood. Met de kinderen gaan we samen bedenken welke associaties er allemaal zijn met rood. Rood van gevaar, rood in de natuur, rood als kleur van de liefde, er is voldoende te bedenken. De komende week zullen we hier veel mee aan het werk zijn. De kinderen gaan in groepjes aan het werk om muurkranten te maken, en we gaan schilderen en knutselen in de diverse tinten rood. Het is de bedoeling dat de klas in deze week elke dag een beetje roder wordt. Kinderen mogen ook kleine spulletjes in het rood meenemen voor op de thematafel die we zullen gaan inrichten. Het project loopt door tot 30 april. Toets Groep 5 heeft op dinsdag 28 april de toets aardrijkskunde. De leerbladen zijn al mee naar huis gekomen voor wie er thuis nog even naar wil kijken. Groep 6/7 Vandaag beginnen we met de hele school aan het project. Juf Mieke en ik hebben besloten om bij dit project zo veel mogelijk aan te sluiten bij de kinderen en hun favoriete manier van leren. We hebben met de kinderen besproken dat ieder mens op zijn eigen wijze knap/ intelligent is. Het ene kind is bijvoorbeeld taalknap en houdt ervan om teksten te bedenken en op te schrijven, toneelstukken te maken of woordpuzzels op te lossen en nog veel meer talig werk te doen. Een ander kind is juist lichaamsknap en wil graag bewegen, dansjes maken, spellen bedenken en dat soort dingen. Zo zijn er wel 8 verschillende intelligenties: Taalknap, Rekenknap, Beeldknap, Muziekknap, Lichaamsknap, Natuurknap, Mensenknap en Zelfknap. Over deze verschillende intelligenties hebben de kinderen een vragenlijst m.b.t. henzelf ingevuld en een cirkel ingekleurd. Ze hebben ontdekt dat iedereen wel iets van deze verschillende denkgewoonten/ intelligenties in zich heeft maar dat er altijd één of meerdere favoriet zijn. De kinderen zullen nu een groepje kiezen waarbij het project vanuit hun favoriete denkgewoonte bekeken wordt. Met dit groepje gaan ze aan de slag en moeten zij zorgen voor een eindproduct voor de afsluiting donderdag 30 april. We zijn heel benieuwd wat er allemaal uit komt! Woensdag 29 april zal de fietskeuring voor de kinderen van groep 7 plaatsvinden. Zorgt u ervoor dat uw kind op school komt met de fiets waar hij/zij het praktisch verkeersexamen (28/5) op gaat fietsen. Zonder goed gekeurde fiets kan je niet mee doen met het examen! De kinderen hebben de brieven over de keuring en het examen vorige week al mee gekregen, leest u die nog even na. Vrijdagmiddag 1 mei zullen we in groep 6/7 bezoek krijgen van een groepje mensen met een lichamelijke handicap. Zij zullen deze middag de kinderen vertellen en laten ervaren, hoe het is om met een specifieke handicap te moeten leven. De kinderen zullen in kleine groepjes langs deze verschillende mensen gaan. Vorig jaar hebben zowel de kinderen als de gastsprekers het als zeer positief ervaren dus het zal ook dit jaar vast weer een succes zijn. Groep 8 De laatste loodjes van de verplichte eindtoets zijn in zicht. Op het moment dat dit prikbord er uit gaat zijn ze met de laatste toetsen bezig. De meivakantie wordt gebruikt om de toetsen te verwerken, zo hopen we na de meivakantie de resultaten binnen te krijgen, doch aangezien dit jaar de toets voor het eerst in april is en verplicht, kunnen wij ook de data niet garanderen en wachten we gezamenlijk af. Intussen is ook het gezamenlijk project gestart met het thema ROOD. We gaan ons verdiepen in de situaties waarin rood een belangrijke functie heeft, maar ook wat wil je wel in rood, maar wat ook niet en waarom is rood een veelvuldig terugkomende kleur op allerlei gebied. Donderdag 30 april geven we na schooltijd de gelegenheid aan u om te kijken wat we zoal gedaan hebben, we zien u dan graag even binnenlopen.

5 Vrijdag zijn de koningsspelen, daar hebt u een brief van gehad, en maandag is het Koningsdag. Dus dinsdag zien we elkaar weer op school. Spreekwoord van de week Zijn haan moet altijd koning kraaien. Hij wil altijd de baas zijn. Bijlagen bij dit prikbord Vooraankondiging wandelvierdaagse Met dank aan onze adverteerders