Accordering concept crebotraject/voorgesorteerd keuzetraject* domeindirectie Naam en handtekening Domeindirectie:

Transcriptie

1 CREBOTRAJECT ICT Beheerder Algemene informatie Crebotraject Gebaseerd op de blauwdruk Netwerkbeheerder versie: Ontwerper: Hans van Rheenen Ontwerpdatum: Versie: 1.7 Domein: Techniek & ICT Kwalificatiedossier: ICT en mediabeheerder 2013 /2014 Uitstroom + Crebonummer Netwerkbeheerder BBL Niveau Niveau 4 Aantal bijlagen Bijlage Vaardighedenhiërarchie Blauwdruk Complexiteitsfactoren Feedback op Crebotraject Deze tabel is van toepassing voor de ontwikkeling van het Crebotraject Feedbackgever: Datum: Inhoud feedback: Aanpassingen n.a.v. feedback Datum aanpassing: Accordering concept crebotraject/voorgesorteerd keuzetraject* domeindirectie Datum: Naam en handtekening Domeindirectie: Accordering concept crebotraject/voorgesorteerd keuzetraject* werkveld Datum: Naam leerbedrijf: Naam en handtekening vertegenwoordiger leerbedrijf: Datum: Naam leerbedrijf: Naam en handtekening vertegenwoordiger leerbedrijf: Datum: Naam leerbedrijf: Naam en handtekening vertegenwoordiger leerbedrijf: 95323_Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 1

2 FORMAT CREBOTRAJECT Cluster 1 Beheert Omschrijving: 3.1 Voorkomt (ver)storingen 3.2 Lokaliseert en verhelpt (ver)storingen 3.3 Behandelt en handelt incidentmeldingen af 3.4 Stelt procedures op en bewaakt deze 3.5 Beveiligt het informatie- of mediasysteem Complexiteitsfactoren: - Toe te passen techniek - Aantal technieken toegepast - Complexiteit van de omgeving van de opdrachtgever - Omvang van de opdracht 95323_Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 2

3 Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA s: Taakklasse 1: De student krijgt de opdracht een werkplek te installeren, te configureren en te voorzien van antivirussoftware. Daarnaast moeten zowel de prestaties als de veiligheid en beveiliging van de werkplek in kaart worden gebracht door monitoren van systeemprestaties en beveiliging. Hij formuleert een voorstel tot verbetering op prestatie en beveiliging en voert deze verbetering door. Hij krijgt hiervoor standaard procedures aangereikt. Just-in-time informatie. Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [Systeemontwikkeling- 1] USE Case, Activiteitendiagram, Sequentiediagram, Leereenheid [Bedijfskunde 1 ] Organisatievormen en ARBO Leereenheid [Cisco 1 ] CCNA 1 Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid [MOS-1] MS Word Leereenheid Loopbaan 1a inzicht in de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven en oriëntatie op en inzicht in de mogelijkheden die de arbeidsmarkt biedt Leereenheid [Nederlands] Leereenheid [Engels] Leereenheid [Rekenen] SBU 580 SBU 180 SBU _Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 3

4 Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA s: Taakklasse 2: De student krijgt de opdracht een werkplek te installeren, te configureren en te voorzien van antivirussoftware. Daarnaast moeten zowel de prestaties als de veiligheid en beveiliging van de werkplek in kaart worden gebracht door monitoren van systeemprestaties en beveiliging. Hij formuleert een voorstel tot verbetering op prestatie en beveiliging en voert deze verbetering door. Hij krijgt hiervoor standaard procedures aangereikt. Just-in-time informatie. Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [Systeemontwikkeling- 2] Systeemontwikkeling 2; Rapport informatiebehoefte, Functioneel ontwerp, Technisch ontwerp Leereenheid [Bedijfskunde 2 ] Organisatievormen en ARBO Leereenheid [Cisco 2 ] CCNA 2 Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid [MOS-2] MS Powerpoint Leereenheid Loopbaan 1a inzicht in de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven en oriëntatie op en inzicht in de mogelijkheden die de arbeidsmarkt biedt Leereenheid [Nederlands] Leereenheid [Engels] Leereenheid [Rekenen] SBU 580 SBU 180 SBU _Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 4

5 Cluster2 Beheer en servicedesk Omschrijving: 3.1 Voorkomt (ver)storingen 3.2 Lokaliseert en verhelpt (ver)storingen 3.3 Behandelt en handelt incidentmeldingen af 3.4 Stelt procedures op en bewaakt deze 3.5 Beveiligt het informatie- of mediasysteem 4.1 Onderhoudt een servicedesk 4.2 Beheert een servicedesk 4.3 Stelt gebruikersinstructies op Complexiteitsfactoren: - Toe te passen techniek - Aantal technieken toegepast - Complexiteit van de omgeving van de opdrachtgever - Omvang van de opdracht 95323_Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 5

6 Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA s: Taakklasse 3: De student krijgt de opdracht in een eenvoudig informatiesysteem wijzigingen aan te brengen (software en hardwarematig). Daarnaast moeten zowel de prestaties als de veiligheid en beveiliging van het informatiesysteem in kaart worden gebracht door monitoren van systeemprestaties en beveiliging. Hij formuleert een voorstel tot verbetering op prestatie en beveiliging en voert deze verbetering door. Hij krijgt hiervoor standaard procedures aangereikt. Hij voert ter voorkoming van (ver)storingen regelmatig testactiviteiten uit. Just-in-time informatie. Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [Windows 2012 Admin] MTA Windows 2012 Leereenheid [Cisco 3 ] CCNA 3 deel 1 Leereenheid [Nederlands] Leereenheid [Engels] Leereenheid [Rekenen] Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid [MOS-3] MS Excel Leereenheid Loopbaan 1a inzicht in de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven en oriëntatie op en inzicht in de mogelijkheden die de arbeidsmarkt biedt SBU 580 SBU 180 SBU _Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 6

7 Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA s: Taakklasse 4: De student krijgt de opdracht in een eenvoudig informatiesysteem wijzigingen aan te brengen (software en hardwarematig). Daarnaast moeten zowel de prestaties als de veiligheid en beveiliging van het informatiesysteem in kaart worden gebracht door monitoren van systeemprestaties en beveiliging. Hij formuleert een voorstel tot verbetering op prestatie en beveiliging en voert deze verbetering door. Hij krijgt hiervoor standaard procedures aangereikt. Hij voert ter voorkoming van (ver)storingen regelmatig testactiviteiten uit. Just-in-time informatie. Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [Windows Server Administrator] MTA Config Adv. server Leereenheid [Cisco 4] CCNA 4 Leereenheid [Nederlands] Leereenheid [Engels] Leereenheid [Rekenen] Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid [MOS-4] MS Access Leereenheid Loopbaan 1a inzicht in de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven en oriëntatie op en inzicht in de mogelijkheden die de arbeidsmarkt biedt SBU 580 SBU 180 SBU _Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 7

8 Cluster 3 Implementeert en beheert Omschrijving: 1.5 Realiseert een testomgeving 2.1 Levert een bijdrage aan het implementatieplan 2.2 Implementeert het informatie- of mediasysteem 2.3 Biedt ondersteuning bij de acceptatietest 2.4 Evalueert de implementatie 3.1 Voorkomt (ver)storingen 3.2 Lokaliseert en verhelpt (ver)storingen 3.3 Behandelt en handelt incidentmeldingen af 3.4 Stelt procedures op en bewaakt deze 3.5 Beveiligt het informatie- of mediasysteem 4.1 Onderhoudt een servicedesk 4.2 Beheert een servicedesk 4.3 Stelt gebruikersinstructies op Complexiteitsfactoren: - Toe te passen techniek - Aantal technieken toegepast - Complexiteit van de omgeving van de opdrachtgever - Omvang van de opdracht 95323_Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 8

9 Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA s: Taakklasse 5: Naast alles uit taakklasse 4 De student krijgt de opdracht een eenvoudig informatiesysteem realiseren en te implementeren op basis van een aangereikt implementatieplan, o.a. het begeleiden van een acceptatietest. De student voorziet in de juiste gebruikersinstructie en evalueert de implementatie. Na de implementatie voert de student beheerswerkzaamheden uit en zorgt voor bewaking van de procedures. Just-in-time informatie. Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [Linux 1] LPI deel 1 Leereenheid [Implementeren-1] Implementatie Acceptatietest SBU: 40 Leereenheid [Network Fundamentals] MTA Network Fundamentals-1 MTA Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid [Nederlands] Leereenheid [Engels] Leereenheid [Rekenen] SBU 600 SBU 200 SBU _Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 9

10 Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA s: Taakklasse 6: Naast alles uit taakklasse 4 De student krijgt de opdracht een eenvoudig informatiesysteem te realiseren en te implementeren. Hiervoor maakt hij een implementatie plan en acceptatietest. De student zorgt voor de juiste handleidingen en documentatie, is verantwoordelijk voor het begeleiden van de acceptatietest en evalueert de implementatie. Na de implementatie voert de student beheerswerkzaamheden uit en zorgt voor bewaking van de procedures. ALA 1 SBU 40 ALA 2 SBU 40 ALA 3 SBU 40 ALA 4 SBU 40 Just-in-time informatie. Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [Linux 2] LPI deel 2 SBU: 40 Leereenheid [Security Fundamentals] MTA Security Fundamentals-1 MTA SBU: 40 Leereenheid [Nederlands] Leereenheid [Engels] Leereenheid [Rekenen] SBU 600 SBU 200 SBU 0 Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen 95323_Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 10

11 Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA s: Taakklasse 7 Naast alles uit taakklasse 6 De student krijgt de opdracht een eenvoudig informatiesysteem te realiseren en te implementeren. Hiervoor maakt hij een implementatie plan en acceptatietest. De student zorgt voor de juiste handleidingen en documentatie, is verantwoordelijk voor het begeleiden van de acceptatietest en evalueert de implementatie. Na de implementatie voert de student beheerswerkzaamheden uit en zorgt voor bewaking van de procedures. Just-in-time informatie. Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [] SBU: 40 Leereenheid [ ] SBU: 40 Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Leereenheid [Nederlands] Leereenheid [Engels] Leereenheid [Rekenen] SBU 600 SBU 200 SBU _Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 11

12 Taakklassen = leereenheid t.b.v. ALA s: Taakklasse 8 Naast alles uit taakklasse 6 De student krijgt de opdracht een eenvoudig informatiesysteem te realiseren en te implementeren. Hiervoor maakt hij een implementatie plan en acceptatietest. De student zorgt voor de juiste handleidingen en documentatie, is verantwoordelijk voor het begeleiden van de acceptatietest en evalueert de implementatie. Na de implementatie voert de student beheerswerkzaamheden uit en zorgt voor bewaking van de procedures. Just-in-time informatie. Leereenheden t.b.v. Kennisgerichte cursussen Leereenheid [ ] SBU: 40 Leereenheid [Systeemontwikkeling- 3] SBU: 40 Leereenheid [Nederlands] Leereenheid [Engels] Leereenheid [Rekenen] SBU 600 SBU 200 SBU 0 Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen 95323_Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 12

13 Cluster 4 ICT Beheerder Omschrijving: 1.1 Stelt de vraag en/of informatiebehoefte van de opdrachtgever vast 1.2 Maakt een functioneel ontwerp 1.3 Maakt een technisch ontwerp 1.4 Maakt een plan van aanpak 1.5 Realiseert een testomgeving 2.1 Levert een bijdrage aan het implementatieplan 2.2 Implementeert het informatie- of mediasysteem 2.3 Biedt ondersteuning bij de acceptatietest 2.4 Evalueert de implementatie 3.1 Voorkomt (ver)storingen 3.2 Lokaliseert en verhelpt (ver)storingen 3.3 Behandelt en handelt incidentmeldingen af 3.4 Stelt procedures op en bewaakt deze 3.5 Beveiligt het informatie- of mediasysteem 4.1 Onderhoudt een servicedesk 4.2 Beheert een servicedesk 4.3 Stelt gebruikersinstructies op Complexiteitsfactoren: Aspecten die complexiteit voor het aangegeven cluster bepalen zijn : - Toe te passen techniek - Aantal technieken toegepast - Complexiteit van de omgeving van de opdrachtgever - Omvang van de opdracht 95323_Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 13

14 Generieke Eisen Nederlands 3F Kwalificatie-eisen zoals beschreven in Referentiekader Taal en Rekenen Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Keuzemogelijkheden met een maximum van 360 sbu s: Leereenheid Nederlands 1F.1 Twee onderwijsproducten op niveau 1F Leereenheid Nederlands 1F.2 Twee onderwijsproducten op niveau 1F Leereenheid Nederlands 2F.1 Twee onderwijsproducten op niveau 2F Leereenheid Nederlands 2F.2 Twee onderwijsproducten op niveau 2F Leereenheid Nederlands 3F.1 Twee onderwijsproducten op niveau 3F Leereenheid Nederlands 3F.2 Twee onderwijsproducten op niveau 3F Leereenheid Nederlands Extra ondersteuning 3F keuze onderwijsproducten op niveau 3F SBU: _Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 14

15 Leereenheid Nederlands Examen 3F examentraining en examen 3F 95323_Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 15

16 Rekenen 3F Kwalificatie-eisen zoals beschreven in Referentiekader Taal en Rekenen Leereenheden t.b.v. Vaardigheidsgerichte trainingen Keuzemogelijkheden met een maximum van 360 sbu s: Leereenheid Rekenen 1F.1 Eén onderwijsproduct op niveau 1F Leereenheid Rekenen 1F.2 Eén onderwijsproduct op niveau 1F Leereenheid Rekenen 2F.1 Twee onderwijsproducten op niveau 2F Leereenheid Rekenen 2F.2 Twee onderwijsproducten op niveau 2F Leereenheid Rekenen 3F.1 Twee onderwijsproducten op niveau 3F Leereenheid Rekenen 3F.2 Twee onderwijsproducten op niveau 3F Leereenheid Rekenen Extra ondersteuning 3F keuze onderwijsproduct Getallen op niveau 3F 95323_Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 16

17 Leereenheid Rekenen Examen 3F examentraining en examen 3F 95323_Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 17

18 Engels Standaardtraject voor student is opgebouwd uit 12 leereenheden (360 SBU). Leereenheid Generiek Engels niveau 4 1 RC Refresher Course afgesloten met LLA1. Leereenheid Generiek Engels niveau 2/3/4 2 starters Starters leereenheid op niveau 0-A1 conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. Voor studenten niveau 2 en 3 of voor studenten niveau 4 met extra ondersteuning. Leereenheid Generiek Engels niveau 2/3/4 3 A2 GP unit one: ontwikkelen taalvaardigheid Engels A2 (lezen en luisteren) en A1 (spreken, gesprekken voeren en schrijven) conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. Voor studenten niveau 2 en 3 of voor studenten niveau 4 met extra ondersteuning. Leereenheid Generiek Engels niveau 2/3 4 A2 GP unit two: ontwikkelen taalvaardigheid A2 (lezen en luisteren) en A1 (spreken, gesprekken voeren en schrijven) conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. Voor studenten niveau 2 en 3 of voor studenten niveau 4 met extra ondersteuning. Leereenheid Generiek Engels niveau 2/3 5 A2 GP unit three: ontwikkelen taalvaardigheid A2 (lezen en luisteren) en A1 (spreken, gesprekken voeren en schrijven) conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. Voor studenten niveau 2 en 3 of voor studenten niveau 4 met extra ondersteuning. Leereenheid Generiek Engels niveau 2/3 6 A2 GP unit four: ontwikkelen taalvaardigheid A2 (lezen en luisteren) en A1 (spreken, gesprekken voeren en schrijven) conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. Voor studenten niveau 2 en 3 of voor studenten niveau 4 met extra ondersteuning. Leereenheid Generiek Engels niveau 4 PFA _Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 18

19 Portfolio Engels (instellingsexamen) A2 (lezen en luisteren) en A1 (spreken, gesprekken voeren en schrijven) conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO Leereenheid Generiek Engels niveau 4 7 B1 GP unit one: voorbereiding op generieke exameneisen B1 (lezen en luisteren) en A2 (spreken, gesprekken voeren en schrijven) conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. Leereenheid Generiek Engels niveau 4 8 B1 GP unit two: voorbereiding op generieke exameneisen B1 (lezen en luisteren) en A2 (spreken, gesprekken voeren en schrijven) conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. Leereenheid Generiek Engels niveau 4 9 B1 GP unit three: voorbereiding op generieke exameneisen B1 (lezen en luisteren) en A2 (spreken, gesprekken voeren en schrijven) conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. Leereenheid Generiek Engels niveau 4 10 B1 GP unit four: voorbereiding op generieke exameneisen B1 (lezen en luisteren) en A2 (spreken, gesprekken voeren en schrijven) conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. Leereenheid Generiek Engels niveau 4 11 B1 examen spreken/gesprekken voeren A2 GP unit five: voorbereiding op generieke exameneisen B1 (lezen en luisteren) en A2 (spreken, gesprekken voeren en schrijven) conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. ( Leereenheid Generiek Engels niveau 4 12 B1 GP unit six: voorbereiding op generieke exameneisen B1 (lezen en luisteren) en A2 (spreken, gesprekken voeren en schrijven) conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO _Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 19

20 Leereenheid Generiek Engels niveau 4 PFB1 Portfolio Engels (instellingsexamen) op basis van Kwalificatie-eisen zoals in het Examen- en kwalificatiebesluit beroepsopleidingen WEB vastgesteld: spreken en gesprekkenvoeren A2 conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. Leereenheid Generiek Engels niveau 4 examen luisteren B1 Voorbereiding en afleggen Centraal examen luisteren op basis van Kwalificatie-eisen zoals in het Examen- en kwalificatiebesluit beroepsopleidingen WEB vastgesteld: luisteren B1 conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. Leereenheid Generiek Engels niveau 4 examen lezen B1 Voorbereiding en afleggen Centraal examen lezen op basis van Kwalificatie-eisen zoals in het Examen- en kwalificatiebesluit beroepsopleidingen WEB vastgesteld: lezen B1 conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. Leereenheid Generiek Engels niveau 4 examen schijven A2 Kwalificatie-eisen zoals in het Examen- en kwalificatiebesluit beroepsopleidingen WEB vastgesteld: schrijven A2 conform referentiekader Moderne Vreemde Talen in het MBO. Leereenheid ANGLIA Anglia- examen B2 lezen luisteren schrijven Leereenheid Engels Keuze 1 inhoud nader te bepalen Leereenheid Engels Keuze 2 inhoud nader te bepalen 95323_Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 20

21 Loopbaan en burgerschap Loopbaan en Burgerschap Omschrijving: Kwalificatie-eisen zoals beschreven in Loopbaan en Burgerschap in het mbo Leerjaar 1 Leereenheid Loopbaan 1a inzicht in de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven en oriëntatie op en inzicht in de mogelijkheden die de arbeidsmarkt biedt SBU: 10 Planning: periode 1 (vast) Leereenheid Economische dimensie 1, onderdeel kritische consument de bereidheid en het vermogen om op adequate en verantwoorde wijze als consument deel te nemen aan de maatschappij SBU: 10 Planning: Leerjaar 1, 2 of 3 Leereenheid Vitaal burgerschap 1 de bereidheid en het vermogen om te reflecteren op de eigen leefstijl en zorg te dragen voor de eigen vitaliteit als burger en werknemer SBU: 10 Planning: Leerjaar 1, 2 of 3 Leereenheid Economische dimensie 2, onderdeel arbeid de bereidheid en het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt SBU: 10 Planning: Leerjaar 1, 2 of 3 Leereenheid Politiek juridische dimensie 1 de bereidheid en het vermogen deel te nemen aan politieke besluitvorming, met de focus op de kenmerken en het functioneren van een parlementaire democratie SBU: 10 Planning: Leerjaar 1, 2 of 3 Leereenheid Sociaal maatschappelijk dimensie 1 de bereidheid en het vermogen om op adequate en verantwoorde wijze als consument deel te nemen aan de maatschappij SBU: 10 Planning: Leerjaar 1, 2 of 3 Informatievoorziening: Studenten informatieproces Leereenheid STIP _Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 21

22 Informatievoorziening voor studenten met betrekking tot de opleiding Planning: leerjaar 1 vrij te verdelen Leereenheid STIP 2 Informatievoorziening voor studenten met betrekking tot de opleiding Planning: leerjaar 2 vrij te verdelen Leereenheid STIP 3 Informatievoorziening voor studenten met betrekking tot de opleiding SBU: 10 Planning: leerjaar 3 vrij te verdelen 95323_Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 22

23 Advies indeling jaren weken Adviesvolgorde Beroepstaak ICT Beheerder Cluster 1, Taakklasse 2 Beroepstaak ICT Beheerder Cluster 1, Taakklasse 2 Beroepstaak ICT Beheerder Cluster2, Taakklasse 3 Beroepstaak ICT Beheerder Cluster 2, Taakklasse 4 Beroepstaak ICT Beheerder Cluster 3, Taakklasse 5 Beroepstaak ICT Beheerder Cluster 3, Taakklasse 6 Beroepstaak ICT Beheerder Cluster 4, Taakklasse 7 Beroepstaak ICT Beheerder Cluster 4, Taakklasse _Crebotraject_ICT- en mediabeheer_130626_t&i_netwerkbeheerder (BBL) 23