Gegevens Vervolgcursus peuterdans
|
|
- Leo de Smedt
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1
2 Gegevens Vervolgcursus peuterdans Deelnemers hebben reeds de introductiecursus peuterdans gevolgd. De cursus wordt in twee vormen aangeboden. WU= Warming Up, CD= Cooling Down. Mogelijkheid 1 Individueel (op maat)* Data Data in overleg Tijd Deel 1A: 4 uur (10-14 uur) Deel 1B: 6 uur (extra WU en CD/ uur) Deel 2: 4 uur ( uur) Locatie Ism KC Prinses Amalia, Spaanse weg 20, 3028 HW Rotterdam Kosten Deel 1A + deel 2: 275,- pp incl. Certificaat Deel 1B + deel 2: 350,- pp incl. Certificaat Opgave / Agenda Mogelijkheid 2 In Company op locatie op aanvraag Datum/ tijd In overleg Duur Deel 1A**: 4 uur incl. pauze Deel 2 : 5 uur incl. pauze Plaats Op locatie Kosten Deel 1A: 550,- per groep bij 4 uur (excl. reiskosten). Deel 2: 675,- per groep bij 5 uur (excl. reiskosten). Deel 1A èn 2: 1200,- (excl. reiskosten) Bij grote afstand, meerprijs. Nodig Flap-over / schoolbord (deel 1) Certificaat Keuze wel/ niet certificaatuitreiking, 1,50 per stuk Boeking Vraag offerte aan via M: *Momenteel zijn er geen vaste data voor de vervolgcursus, alleen mogelijkheid voor data in overleg. **In Company wordt alleen Deel 1A en Deel 2 aangeboden.
3 Voor beide vormen geldt: Doelgroep Kleding Meenemen Pedagogische medewerkers, dans- en yogadocenten, leerkrachten en belangstellenden Makkelijke zittende kleding en dansschoeisel/ sokken Schrijfgerei/ papier/ attributen/ instrumentale muziek in de vorm van cd s/ Ipod/ MP3/ laptop/ Ipad
4 Richtlijn programma In Company/ Op maat/ Deel 1A / B Deel 1A (4 uur) Imitatie Korte voorstelronde/ intro peuterdansles Peuters imiteren Opdracht 1 Imitatie / actief Fantasie/ associatie Hoe maak je nu een origineel dansverhaal? Theorie over fantasiegebruik en bronnen voor het maken van een dansverhaal Opdracht 2 Associëren Opdracht 3 Wie, wat, waar, wanneer en waarom methode Attributen en muziek Hoe en wanneer een attribuut? Opdracht 4 Associëren met attributen Muziek Theorie over muziek Deelname dansstukken met beweging met docente Beluisteren van diverse muziekstukken van elkaar Uitleg thuisopdracht voor Deel 2 Vervolgcursus peuterdans Extra Deel 1B (extra 2 uur) Warming up (WU) opbouw en beweging volgorde Cooling down (CD), waarmee kan je een les eindigen
5 De Foto s zijn gemaakt in Kindercentrum Prinses Amalia in Rotterdam en in het Jeugdtheaterhuis in Gouda door Yvonne Dingjan.
6 Thuisopdracht voor Deel 2 Maak per persoon uitgaande van een attribuut, een dansverhaaltje. Gebruik hiervoor de associatiemethode of de 5W (Wie, Wat, Waar, Waarom en Waarneer) + 1H (Hoe) methode. Deel het verhaaltje in 4 onderdelen en geef het een titel. Kies per onderdeel een passend, instrumentaal nummer die de sfeer benadrukt. Zet de gekozen nummers op één cd, of een afspeellijst op je Ipod/ laptop. Kijk of je ook meerdere attributen bij je verhaal kan betrekken. Het uitgangsattribuut hoeft niet perse terug te komen in het verhaal, mag wel. Dit diende slechts als startpunt voor een verhaal. Kies een plaatje met een afbeelding, passend bij het thema, voor iedere deelnemer één. De plaatjes zitten geplakt in een cirkel op de grond, en zijn ondersteunend in je les. Zorg bij de uitvoering voor afwisseling in de ruimtelijke vormen (rijtje, kring, met zijn 2 dansen, door elkaar heen etc). In Company vorm en op vaste data geef je lesjes van ongeveer 10 min. aan de andere cursisten. Bij een Vervolgcursus op maat werken we samen met een kinderdagverblijf en geef je de lesjes aan peuters. Bij Deel 1A horen de warming-up en de cooling-down niet bij de opdracht, dan geef je 20 min les. Heb je Deel 1B gevolgd, dan wel. Dan geef je 45 min les incl. WU en CD. Het lesje moet je voorbereiden voor de aangegeven datum van vervolgcursus Deel 2.
7 Richtlijn programma In Company/ Op Maat Deel 2 (Afhankelijk van het aantal personen, accent op ligt uitvoering thuisopdracht) Meenemen: Lesmateriaal voor je eigen lesje (cd s/ Ipod/ Ipad/ laptop, plaatjes/ tape en attributen) In Company Thuisopdracht, elkaar lesgeven, incl. pauze (4 of 5 uur) Korte voorstelronde Iedereen gaat om de beurt elkaar 10 minuten lesgeven Evaluatie lesjes/ muziek/ attributen/ fantasiegebruik Optioneel: - extra dansverhalen creëren in groepjes en elkaar les geven - muziek beluisteren Certificaat uitreiking Op Maat Vervolgcursus Deel 2 op maat vindt plaats in een kinderdagverblijf in Rotterdam op een doordeweekse ochtend tussen 9 en 13 uur. Daarvoor ontvang je een apart programma opzet.
8 Yvonne Dingjan Docente & Opleider Peuterdans T: +31 (0) E: info@peuterdans.nl I : F: K.v.K. Rotterdam nr BTW nr B.01 ING Bank Dingjan Peuterdansonderwijs 0615
Gegevens Vervolgcursus peuterdans Deel 1 & 2
Gegevens Vervolgcursus peuterdans Deel 1 & 2 Deelnemers hebben reeds de introductiecursus peuterdans gevolgd. De cursus wordt in twee mogelijkheden aangeboden. WU= Warming Up, CD= Cooling Down. Mogelijkheid
Nadere informatieGegevens Vervolgcursus peuterdans Deel 1 & 2
Gegevens Vervolgcursus peuterdans Deel 1 & 2 Deelnemers hebben reeds de introductiecursus peuterdans (IC) gevolgd, of combineren het met een IC op maat. De cursus wordt in twee mogelijkheden aangeboden.
Nadere informatieGegevens Vervolgcursus peuterdans Deel 1 & 2
Gegevens Vervolgcursus peuterdans Deel 1 & 2 Deelnemers hebben reeds de introductiecursus peuterdans (IC) gevolgd, of combineren het met een IC op maat. De cursus wordt in twee mogelijkheden aangeboden.
Nadere informatieOpleiding tot Peuterdans docente
Opleiding tot Peuterdans docente Doelgroep Pedagogische medewerkers in de kinderopvang, dans/ yogadocenten, leerkrachten en andere geïnteresseerden die aan de gevraagde voorkennis voldoen. Doel van de
Nadere informatieOpleiding tot Peuterdans docente
Opleiding tot Peuterdans docente Doelgroep Pedagogische medewerkers in de kinderopvang, dans/ yogadocenten, leerkrachten en andere geïnteresseerden die aan de gevraagde voorkennis voldoen. Doel van de
Nadere informatiePraktijkopleiding peuterdans
Praktijkopleiding peuterdans Inhoud praktijkopleiding De naam geeft al aan dat het accent op de praktijk ligt. Derhalve zijn er veel praktijkdagen waarop je leert lesgeven aan peuters, volgens de lesmethode
Nadere informatieOpleiding tot Peuterdans docente
Opleiding tot Peuterdans docente Doelgroep Pedagogische medewerkers in de kinderopvang, dans/ yogadocenten, leerkrachten en andere geïnteresseerden die aan de gevraagde voorkennis voldoen. Doel van de
Nadere informatiePraktijkopleiding peuterdans 2018
Praktijkopleiding peuterdans 2018 Inhoud praktijkopleiding De naam geeft al aan dat het accent op de praktijk ligt. Derhalve zijn er veel praktijkdagen waarop je leert lesgeven aan peuters, volgens de
Nadere informatieOpleiding tot Peuterdans docente
Opleiding tot Peuterdans docente Doelgroep Pedagogische medewerkers in de kinderopvang, dans/ yogadocenten, leerkrachten en andere geïnteresseerden die aan de gevraagde voorkennis voldoen. Doel van de
Nadere informatieOverzicht bijscholingen peuterdans en peuteryoga 2019
Overzicht bijscholingen peuterdans en peuteryoga 2019 Introductiecursus peuterdans (IC) op data of op maat (1 dagdeel) Vervolgcursus peuterdans (VC) op maat (2 dagdelen) Verdiepingsdagen 1 t/m 3 - Creativiteit
Nadere informatieOverzicht cursussen & opleidingen peuterdans en peuteryoga
Overzicht cursussen & opleidingen peuterdans en peuteryoga Introductiecursus peuterdans (IC) op data of op maat (1 dagdeel) Vervolgcursus peuterdans (VC) op maat (2 dagdelen) Verdiepingsdagen 1 t/m 3 -
Nadere informatieFANTASIE IN BEWEGING
FANTASIE IN BEWEGING Dingjan Peuterdansonderwijs; fantasie in beweging Hoe werkt Dingjan Peuterdansonderwijs? Een lange rij peuters lopen achtereen, elkaar vasthoudend aan de schouders, als plots een paar
Nadere informatieReguliere peuterdansopleiding
Reguliere peuterdansopleiding Doelgroep Pedagogische medewerkers, dans- yogadocenten, sportaanbieders, leerkrachten en andere geïnteresseerden die aan de gevraagde toelatingsvoorwaarden voldoen. Doel van
Nadere informatieOverzicht cursussen & opleidingen peuterdans en peuteryoga
Overzicht cursussen & opleidingen peuterdans en peuteryoga Introductiecursus peuterdans (IC) op data of op maat (1 dagdeel) Introductiecursus peuteryoga (IC) op data of op maat (1 dagdeel) Vervolgcursus
Nadere informatiePraktijkopleiding peuterdans
Praktijkopleiding peuterdans De opleiding is voor de doelgroep peuters De cursist wordt opgeleid tot peuterdansdocent, volgens de lesmethode van Yvonne Dingjan, peuterdans- yogatrainer en trainer van Dingjan
Nadere informatiePraktijkopleiding peuteryoga
Praktijkopleiding peuteryoga De opleiding is voor de doelgroep peuters èn kleuters. De cursist wordt opgeleid tot peuter- en kleuteryogadocent, volgens de lesmethode van Yvonne Dingjan, peuterdans- yogadocente
Nadere informatieDingjan Peuterdansonderwijs, fantasie in beweging. Hoe werkt Dingjan Peuterdansonderwijs?
Dingjan Peuterdansonderwijs, fantasie in beweging Hoe werkt Dingjan Peuterdansonderwijs? Een lange rij peuters lopen achtereen, elkaar vasthoudend aan de schouders, als plots een paar kindjes op de grond
Nadere informatieDingjan Peuterdansonderwijs; fantasie in beweging. Hoe werkt Dingjan Peuterdansonderwijs?
Dingjan Peuterdansonderwijs; fantasie in beweging Hoe werkt Dingjan Peuterdansonderwijs? Een lange rij peuters lopen achtereen, elkaar vasthoudend aan de schouders, als plots een paar kindjes op de grond
Nadere informatieInformatie Opleiding peuterdans. Opbouw Opleiding. Studie belastinguren Totaal 175 uur. Opbouw/ omvang opleiding
Informatie Opleiding peuterdans Opbouw Opleiding Opbouw/ omvang opleiding De opleiding bestaat uit 12 opleidingsdagen, thuisopdrachten en een stageperiode van 9 weken, afgesloten met een theorie-examen
Nadere informatieDingjan Peuterdansonderwijs, fantasie in beweging
Dingjan Peuterdansonderwijs, fantasie in beweging Dingjan Peuterdansonderwijs en peuterdans Een lange rij peuters lopen achtereen, elkaar vasthoudend aan de schouders, als plots een paar kindjes op de
Nadere informatieInformatie praktijkopleiding peuterdans
Informatie praktijkopleiding peuterdans Inhoudelijk / Randvoorwaarden Doelgroep Pedagogische medewerkers in de kinderopvang, ouders, dans- en yogadocenten, leerkrachten en andere geïnteresseerden die aan
Nadere informatieInformatie Opleiding peuterdans
Informatie Opleiding peuterdans Inhoudelijk / Randvoorwaarden Doelgroep Pedagogische medewerkers in de kinderopvang, ouders, dans/ yogadocenten, leerkrachten en andere geïnteresseerden die aan de gevraagde
Nadere informatieInformatie reguliere opleiding peuterdans
Informatie reguliere opleiding peuterdans Inhoudelijk / Randvoorwaarden Doelgroep Pedagogische medewerkers in de kinderopvang, ouders, dans/ yogadocenten, leerkrachten en andere geïnteresseerden die aan
Nadere informatieInformatie praktijkopleiding peuteryoga
Informatie praktijkopleiding peuteryoga Inhoudelijk / Randvoorwaarden Doelgroep Pedagogische medewerkers in de kinderopvang, ouders, dans- en yogadocenten, leerkrachten en andere geïnteresseerden die aan
Nadere informatieVoorkennis: Je hebt de opdracht Introductie AV media afgerond. Je hebt de opdracht De invloed en kracht van AV media afgerond.
OPDRACHTKAART AV-03-01-01 Voorkennis: Je hebt de opdracht Introductie AV media afgerond. Je hebt de opdracht De invloed en kracht van AV media afgerond. Intro: Voordat je een AV productie gaat maken, moet
Nadere informatieTrainingswijzer. Bewegen/Bewegen en Regelen. 1. Bewegen op de maat van de muziek 2. Warming-up, Dans, Cooling Down geven 3.
Klas: Groep: Trainingswijzer Vak: L.O. 1 Domein: Bewegen/Bewegen en Regelen Studiepunten: Kerndoelen: 10, 16, 17, 18, 19 Activiteit: Bewegen en Muziek Doel: 1. Bewegen op de maat van de muziek 2. Warming-up,
Nadere informatieEvaluatie FysiohuisTraining
Evaluatie FysiohuisTraining 2014 INLEIDING Sinds 2013 is er binnen het Fysiohuis de mogelijkheid voor oud-patiënten en andere geïnteresseerden onder begeleiding van een fysiotherapeut te trainen. Het doel
Nadere informatieAlgemene voorwaarden peuter- kleuterdans en peuter- kleuteryoga Dingjan Peuterdansonderwijs
Algemene voorwaarden peuter- kleuterdans en peuter- kleuteryoga Dingjan Peuterdansonderwijs Voor een aanvraag van een lesproject peuter- kleuterdans en/of peuterkleuteryoga bij Dingjan Peuterdansonderwijs
Nadere informatieDOCENT. Thema: verhalen HIER STOND EEN KASTEEL! groep 3 en 4. Stadshagen
Het thema verhalen staat voor groep 3 en 4 in het teken van de Middeleeuwen. De leerlingen ontdekken dat er vroeger een echt kasteel op de plek stond, waar nu hun woonwijk ligt. De eerste stappen tot historisch
Nadere informatieVVE programma Uk & Puk
VVE programma Uk & Puk Kinderdagverblijf het Helpernest werkt sinds 2013 met het VVE programma Uk en Puk. Wij vinden gerichte aandacht voor de begeleiding van baby s en peuters en het stimuleren van hun
Nadere informatieTrainingen/Workshops baby- en kindergebaren
Trainingen/Workshops baby- en kindergebaren 1 Trainingen/Workshops baby- en kindergebaren Wat is baby- en kindgebaren Babygebaren* is het ondersteunen van de gesproken taal met gebaren. Een baby kan gemiddeld
Nadere informatieVERVANGTAAK LICHAMELIJKE OPVOEDING VOOR LANGDURIG GEBLESSEERDEN
VERVANGTAAK LICHAMELIJKE OPVOEDING VOOR LANGDURIG GEBLESSEERDEN Je maakt een werkstuk over een (voor jou) niet zo bekende sport. Je maakt het werkstuk op aan de hand van onderstaande handleiding. Veel
Nadere informatieLet op! Alles graag getypt in lettergrootte 12, lettertype mag je zelf kiezen.
Beste leerling van groep 6 en ouders, Afgelopen weken zijn de leerlingen bezig geweest met het maken van een klad-werkstuk, over een onderwerp naar eigen keuze. Thuis moeten de leerlingen het net-werkstuk
Nadere informatieBeginners II. Beschrijving Curcus AB 2 - Beginners niveau II. Doel van deze basistraining 2 - vervolgcursus
Beginners II Beschrijving Curcus AB 2 - Beginners niveau II Doel van deze basistraining 2 - vervolgcursus U heeft al wel een kleine basis doordat u bij Avenida Brasil AB-1 of elders een training heeft
Nadere informatieTEKENEN MET PIVOT. Twee lessen om animatie s te maken met. het Pivot tekenprogramma
TEKENEN MET PIVOT Twee lessen om animatie s te maken met het Pivot tekenprogramma Animatie s met Pivot- Docent Doel De leerlingen laten kennis maken met het maken van een animatie en de gratis software
Nadere informatieJules Bitter Lessen & Workshops Whistle & Flute
Jules Bitter Lessen & Workshops Whistle & Flute Bijna 30 jaar ben ik als fluitist aktief in de wereld van de Ierse traditionele muziek. Vanaf 2002 ben ik me naast het spelen als podium-,sessie-, en studiomuzikant
Nadere informatieStudiegids 2016/2017 Basis opleiding niveau 1 Materiaal: Toetsing: theorietoets Stage: Na de opleiding: Na de basisopleiding De kosten
Studiegids 2016/2017 Basis opleiding voor yogadocenten, niveau 1. De basisopleiding voor yogadocent leidt op tot het beroep van yogadocent voor beginners en invaldocent en is bedoeld voor mensen die verdieping
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: AV-technieken. Video 10. Het eindproduct AV-03-10-01. Voorkennis: Je hebt de opdracht De eindmontage afgerond.
OPDRACHTKAART AV-03-10-01 Voorkennis: Je hebt de opdracht De eindmontage afgerond. Intro: Nu het eindproduct klaar is, kun je de commercial presenteren aan de klas en aan je docent. Alle commercials zullen
Nadere informatieLES 2 & 3 GAMEMAKER4YOU
Maart 2009 LES 2 & 3 GAMEMAKER4YOU Les 2 & 3 GameMaker m.b.v. het boek GameMaker4You Ze leren het doolhof maken (hoofdstuk3) en hierna maken ze een eigen doolhofspel Les 2 Docent Doel Doel van deze les
Nadere informatieUitleg van het bovenmenu:
Windows Media Player Open de media player via alle programma s of via een pictogram op het bureaublad Dit is een voorbeeld hoe het er ongeveer kan zien. Uitleg van het bovenmenu: Nu afspelen Mediabibliotheek
Nadere informatieDe opleiding Allround Indoor Cyclinginstructeur
Bijlestaal 64 1721 PW Broek op Langedijk T 0226-342699 E info@tredus.nl www.tredus.nl De opleiding Allround Indoor Cyclinginstructeur Deze 7-daagse opleiding is ontwikkeld om een brede praktische opleiding
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: AV-technieken. Fotografie 8. De fotoreeks AV
OPDRACHTKAART AV-01-08-01 De fotoreeks Voorkennis: Je hebt de opdracht De fotocamera afgerond. Je hebt de opdracht Fotografische vormgeving afgerond. Intro: Als je verschillende foto s met elkaar combineert,
Nadere informatieCURSUS OPLOSSINGSGERICHTE LEERLINGBESPREKING IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS
CURSUS OPLOSSINGSGERICHTE LEERLINGBESPREKING IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS Oplossingsgerichte Leerlingbespreking Is het docententeam met elkaar onvoldoende in staat alle informatie die er over een leerling
Nadere informatieDOEL CO-CREATIESESSIE. In gesprek met jullie leerlingen over oplossingen die zorgen voor een nog leukere en betere school!
OUTPUT CO-CREATIE OSG DE HOGEBERG 17 AUGUSTUS 2015 - OSG DE HOGEBERG - DEN BURG DOEL CO-CREATIESESSIE In gesprek met jullie leerlingen over oplossingen die zorgen voor een nog leukere en betere school!
Nadere informatieWinterse speurtochten. Algemene organisatietips
Winterse speurtochten Een speurtocht lopen vinden kinderen vaak een erg leuk. Helaas kost het veel tijd om een originele speurtocht te bedenken en te maken. In dit artikel en de bijbehorende werkbladen
Nadere informatieOpzet en uitvoering. Inhoudsopgave. 1 Wat is Kiezen voor je leven? 3. 2 Hoe maak je een Digi-tale? 4. 3 Stap voor Stap...5. 4 Technische kant...
Inhoudsopgave 1 Wat is Kiezen voor je leven? 3 2 Hoe maak je een Digi-tale? 4 3 Stap voor Stap...5 4 Technische kant....7 5 Werkblad Mijn Digi-tale...9 6 Werkblad Mijn storyboard 10 Digi-Tales Opzet en
Nadere informatiemaandag 9.30-12.30 dinsdag 9.30-12.30, 11.00-14.00, 19.30-22.30 woensdag 19.30-22.30 donderdag 9.30-12.30
Workshops! Meer creativiteit in je werk Interactieve bijeenkomsten vormgeven Ideeën voor promotie van jouw onderneming Nieuwe producten voor jouw bedrijf Creatieve werkvormen (serie van 4 workshops) Wegens
Nadere informatiewerkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL
werkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL 7.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 2 3 Badria vindt Nederlands moeilijk. De juf komt op huisbezoek.
Nadere informatieBijeenkomst Weidevogeleducatie
Bijeenkomst Weidevogeleducatie In samenwerking met: Conclusie en evaluatie: reacties van de aanwezigen Prima structuur en open houding naar deelnemers. Sommige freaks vallen best mee! Ontspannen avond.
Nadere informatieCursus/workshop aanbod 2015 / 2016
Cursus/workshop aanbod 2015 / 2016 Workshop: keramische sieraden maken (2 dagdelen) Ochtend/middag of avond (datum in overleg) 2 lessen 1 e les: 2 ½ uur, 2 e les 3 ½ uur ( tijden in overleg) Kosten 50,--
Nadere informatiewerkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen?
werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen? Noteer ook 2 reservekeuzen: 1. 2. 1. Wat weet je al van dit beroep? Schrijf het
Nadere informatieP U R A. De tijden en data van deze training zijn nog even onder voorbehoud. Mocht er iets veranderen, word je direct op de hoogte gebracht.
De P U R A Yogalates Teacher Training bestaat uit - 6 opleidingsdagen: dit zijn intensieve lesdagen met praktijk en theorie - Huiswerk & verplichte opdrachten (praktijk & theorie) - 1 dagdeel examen (praktijk)
Nadere informatieDOEL VAN DEZE CURSUS? WAT DENK JE TE LEREN OP DEZE CURSUS? WAT IS TRAINEN? WAT HOUDT TRAINING GEVEN IN?
DOEL VAN DEZE CURSUS? VOLDOENDE VAARDIGHEDEN VERWERVEN OM KOMEND SEIZOEN ACTIEF EN ENTHOUSIAST TRAINING TE KUNNEN GEVEN AAN DE JEUGD VAN UNION WAT DENK JE TE LEREN OP DEZE CURSUS? Schrijf allemaal minimaal
Nadere informatieTuin van Heden 3 en 4 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij?
Tuin van Heden 3 en 4 Werken met kunst in de paasperiode Opmerking vooraf: Voor de uitwerking van deze lessen hebben we doelen gehaald uit verschillende thema s van de betreffende graad. Na elk doel verwijzen
Nadere informatieTuin van Heden 5 en 6 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij?
Tuin van Heden 5 en 6 Werken met kunst in de paasperiode Opmerking vooraf: Voor de uitwerking van deze lessen hebben we doelen gehaald uit verschillende thema s van de betreffende graad. Na elk doel verwijzen
Nadere informatieRECREATIEF BEWEGEN IN DE OUDERENZORG
RECREATIEF BEWEGEN IN DE OUDERENZORG Voldoende lichaamsbeweging levert tot op hoge leeftijd een bijdrage aan gezondheid en welbevinden van ieder mens. Dit geldt ook, en misschien juist, wanneer iemand
Nadere informatieMuziek: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas
Muziek: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas 1 Inleiding Ook dit jaar heeft kinderen voor kinderen in samenwerking met de Koningspelen een nieuwe titel song genaamd: OKIDO In dit
Nadere informatieHoe leer ik kinderen rekenen in groep 3 en 4? Weekschema PABWJ314X1 2015-2016
Hoe leer ik kinderen rekenen in groep 3 en 4? Weekschema PABWJ314X1 2015-2016 Cursusdoelen 1. De student heeft kennis van getalfuncties, inzicht in de telrij, (structuur van) getallen en getalrelaties
Nadere informatie... Praktijk Adobe Premiére. Thema: AudioVisueel Promotiefilm
Een promotiefim Je gaat als opdracht een promotiefilm van Rotterdam maken. Het eindproduct wordt een promotiefilm voor jongeren. Voordat je aan de opdracht begint, lees je de tekst tot en met de laatste
Nadere informatieBenodigdheden: A. Inleiding: kringgesprek 15 minuten.
Handleiding Groep Les Thema Wat zie je en wat vind je ervan? Weet wat je ziet Welkom bij de eerste les van het Nationaal Media paspoort voor uw groep! De kinderen (en u als leerkracht) worden zich in deze
Nadere informatieStudiegids 2015/2016 Basis opleiding niveau 1 Materiaal: Toetsing: theorietoets Stage: Na de opleiding: Na de basisopleiding De kosten
Studiegids 2015/2016 Basis opleiding voor yogadocenten, niveau 1. De basisopleiding tot yogadocent leidt op tot het beroep van yogadocent voor beginners en invaldocent en is bedoeld voor mensen die verdieping
Nadere informatieANIMATIE S MAKEN Les 1 Les 2 Les 3 Les 4
ANIMATIE S MAKEN Les 1: uitleg animatie maken, verhaal maken en storyboard Les 2: foto s maken voor de animatie Les 3: foto s aanpassen en een gif bestand maken Les 4: filmpje bewerken met MovieMaker en
Nadere informatieProgramma Nascholing Mindful Communiceren
Programma Nascholing Mindful Communiceren 2 dagdelen communicatie 2 x 3 uur incl. pauze Waar gaat het bij communicatie om? Communicatie met anderen verloopt vaak niet vanzelf. Wanneer jij de ander begrijpt
Nadere informatieWebsite maken Mediawijsheid lessen Juli 2013
Website maken Mediawijsheid lessen Juli 2013 Website maken - Docent Sociale Media als Facebook/Twitter/Instagram is het medium waar veel pubers zich op begeven. Ouders zeggen wel eens dat de smartphone
Nadere informatiePrivà -les (private training)
Privà les (private training) Avenida Brasil's Intensive Language & Culture 'Private Training' 10% Olympic discount Steeds meer particulieren en bedrijven ontdekken het belang van onze Language & Culture
Nadere informatieWORKSHOPS Anything is possible!
NIEUW! Het Houtspektakel Het Hout Spektakel is een uitdagende en creatieve workshop waarbij de kinderen op geheel eigenwijze een mooi houtwerk kunnen maken. o Ontwerpen van je eigen houtwerk o Decoreren
Nadere informatiePraat-plaat. post. aad/thema/post werkblad 1
Thema Praat-plaat aad/thema/ werkblad 1 Strip aad/thema/ werkblad 2 aad/thema / werkblad 3 a aad/thema / werkblad 3 b Knipblad kees aad/thema / werkblad 4 Stripverhaal de ik schrijf een kaart aan kees
Nadere informatieMontessori Professionalisering Zuid-Nederland 2014-2015 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS. saxion.nl/apo
Montessori Professionalisering Zuid-Nederland 2014-2015 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS saxion.nl/apo Montessori Zuid-Nederland Professionele ontwikkeling 2014-2015 Het menselijke individu kan zich zonder
Nadere informatieHet Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven
Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven Ben je een betrokken leidinggevende, docent, trainer of coach die (aankomend) pedagogisch medewerkers wil stimuleren om de belangrijkste pedagogische vaardigheden
Nadere informatieStudiegids 2017/2018 Basis opleiding niveau 1 Materiaal: Toetsing: theorietoets Stage: Na de opleiding: Na de basisopleiding De kosten
Studiegids 2017/2018 Basis opleiding voor yogadocenten, niveau 1. De basisopleiding voor yogadocent leidt op tot het beroep van yogadocent voor beginners en invaldocent en is bedoeld voor mensen die verdieping
Nadere informatieEen spreekbeurt houden
Een spreekbeurt houden Kies je onderwerp Je kiest natuurlijk een onderwerp waar je veel belangstelling voor hebt. Misschien weet je er al veel van, of je wilt dat nu juist gaan onderzoeken! Ga vervolgens
Nadere informatieNAAM: GROEP: SCHOOL:
NAAM: GROEP: SCHOOL: Werkstukwijzer groep 6, 7 en 8 Een werkstuk is eigenlijk één groot informatieverhaal over een bepaald onderwerp. Om een werkstuk goed te kunnen maken, is het handig dit volgens enkele
Nadere informatieStudiewijzer sectorwerkstuk 10 Havo/Mavo 2012-2013 Docenten: Arnoud Boerma (a.boerma@svszeist.nl) Laatste inhoudelijke aanpassingen: 9 november 2012
Studiewijzer sectorwerkstuk 10 Havo/Mavo 2012-2013 Docenten: Arnoud Boerma (a.boerma@svszeist.nl) Laatste inhoudelijke aanpassingen: 9 november 2012 In de Vrije School proberen we om het leren niet een
Nadere informatieWerkwijzer Verslagkring:
Werkwijzer Verslagkring: 1. Je maakt een tweetal. 2. Met zijn tweeën kies je een onderwerp, waarin jullie je willen verdiepen en waarover jullie meer willen weten. 3. Samen ga je op zoek naar informatie
Nadere informatieLEERLIJN. Muziek & Techniek, onderdeel Techniek Zie 'Inleiding Muziek & Techniek' voor de volgorde van alle onderdelen van de leerlijn.
LEERLIJN Titel Periode Muziek & Techniek, onderdeel Techniek Zie 'Inleiding Muziek & Techniek' voor de volgorde van alle onderdelen van de leerlijn. ALGEMEEN Titel activiteit Een raadselachtige film VL
Nadere informatieEen educatief programma voor groep 7 en 8 Handleiding Deel 2 Nationaal Park Lauwersmeer
Een educatief programma voor groep 7 en 8 Handleiding Deel 2 Nationaal Park Lauwersmeer Inhoudsopgave Deel 2: programma Nationaal Park Lauwersmeer 1. Planning en organisatie 1.1. Voordat u begint 1.2.
Nadere informatie1 De drie hoofdlijnen: muziekdocenten, leerkrachten en leerlingen.
IKEI, MIK en het Leerorkest hebben bij elkaar opgeteld jaren ervaring met het geven van instrumentaal muziekonderwijs op de basisschool. Vanuit de overtuiging dat deze vorm van muziek educatie alleen verder
Nadere informatieUitleg boekverslag en boekreclame
Uitleg boekverslag en boekreclame groep 7 schooljaar 2015-2016 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave Stap 4: Inhoud boekverslag
Nadere informatieStap 4: Indeling maken
Stap 1: Het kiezen van een onderwerp Kies een onderwerp dat je aanspreekt of waar je veel van af weet of waar je graag meer over te weten wilt komen. Klaar? Kleur vakje 1 van het stappenblad. Stap 2: Materiaal
Nadere informatieHoe schrijf ik een artikel?
Hoe schrijf ik een artikel? Gebruiksaanwijzing in 7 stappen Vondelschool, januari 2013 Hoe schrijf ik een artikel? Bij het schrijven van een artikel werk je aan een informatieve tekst (weettekst). Dit
Nadere informatieLESBESCHRIJVINGSFORMULIER
LESBESCHRIJVINGSFORMULIER Beroepstaak 1 Omgaan met kinderen in een leersituatie Stageschool Plaats Stagementor Stagegroep Aantal kinderen Gegevens Stageschool Datum Naam student Groep Vakgebied Gegevens
Nadere informatieInhoudsopgave. Whisper380-computerhulp
Versie: 2.0 Gemaakt door: Whisper380 Eigenaar: Datum: 23-8-2010 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Het programma Downloaden:... 3 De installatie:... 4 De programma s op een rij... 8 Internet:... 9 DVD &
Nadere informatieGastlessen voor studenten 1 e leerjaar PW 3 en 4 Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar - Docentenhandleiding. Doelgroepen in de kinderopvang
Gastlessen voor studenten 1 e leerjaar PW 3 en 4 Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar - Docentenhandleiding Doelgroepen in de kinderopvang Gastles Doelgroepen in de KO- Docentenhandleiding Deze lesmodule
Nadere informatieOpleiding Nagelstyling Brochure
Opleiding Nagelstyling Brochure www.simply-you.nl www.simply-you-webwinkel.nl info@simply-you.nl tel: 0645752514 Algemene informatie opleidingen Het vak nagelstyling wint de laatste jaren enorm aan populariteit.
Nadere informatieKim Dalessi. K.dalessi@student.fontys.nl
1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave...2 Hallo!!...3 Aflevering 1...7 Opdracht 1...7 Opdracht 2...8 Aflevering 2...9 Opdracht 3...9 Opdracht 4...10 Aflevering 3...11 Opdracht 6...12 Opdracht 7...13 Werkblad Logboek...14
Nadere informatieHalf - Gevorderd I. Beschrijving AB 3 - Half-Gevorderd niveau 1-18 uur. Doel van deze cursus AB-3 - Half-Gevorderd - Europees niveau B-1
Half - Gevorderd I Beschrijving AB 3 - Half-Gevorderd niveau 1-18 uur Doel van deze cursus AB-3 - Half-Gevorderd - Europees niveau B-1 U heeft nu een goede basis doordat u bij Avenida Brasil AB-2 of elders
Nadere informatieDe spreekbeurt. In welke groepen wordt een spreekbeurt gehouden? De spreekbeurt wordt gehouden in de groepen 5 t/m 8.
De spreekbeurt mei 2011. Wat is een spreekbeurt? Onder een spreekbeurt verstaan we een vertelbeurt voor de klas. De leerling leert in het openbaar voor een groep te durven spreken over een bepaald onderwerp.
Nadere informatieChecklist online cursussen
Checklist online cursussen 1. Cursus uitleg-pagina Voorbeeld: http://www.itrainmyhorsesbrain.com/courses/het-hoe-en-waarom-vaneen-itmhb-cursus-in-3-delen/ Dit gedeelte is openbaar. Hier leg je uit waar
Nadere informatieDe blinde helpt de lamme. EHBO-instructie aan mensen met een visuele handicap
De blinde helpt de lamme EHBO-instructie aan mensen met een visuele handicap Het examen Op basis van de eindtermen van het Oranje Kruis Geen andere benadering De vraag Is het mogelijk een EHBO-cursus te
Nadere informatieFIT!VAK GROEPSLESDOCENT EREPS LEVEL 3 cursistenhandleiding 10 dagen
FIT!VAK GROEPSLESDOCENT EREPS LEVEL 3 cursistenhandleiding 10 dagen Raamsdonksveer, november 2013 CURSISTENHANDLEIDING GROEPSLESDOCENT Opleidingen 2000 Scheepswerflaan 44 4941 GZ Raamsdonksveer Nederland
Nadere informatieDe groepsgrootte: 8 minimaal en 15 maximaal aantal personen voor alle bovengenoemde opleidingen
Wijnkoopsbaai 12 2904 BP Capelle a/d IJssel Telefoon: 010-2271834 Fax: 010-7853865 E-mail : info@ fellinco.nl Website: www.fellinco.nl Giro: 1463319 Rotterdam Sportsupport T.a.v. de heer M. Kaltenecker
Nadere informatieIn groep 8 gaan we een aantal dingen door het jaar heen doen, namelijk het maken van een:
Beste groep 8-er, In groep 8 gaan we een aantal dingen door het jaar heen doen, namelijk het maken van een: een boekbespreking een werkstuk een boekverslag een spreekbeurt Je krijgt nu in één keer de instructie
Nadere informatie10 Stappen voor het maken van een Mindmap
10 Stappen voor het maken van een Mindmap Benodigdheden Om een mindmap te maken heeft u de volgende materialen nodig: papier stiften Gebruik bij voorkeur A3-formaat blanco papier, lijntjes of ruitjes leiden
Nadere informatieLES 23. GROEP: 3 t/m 8 Bewegen op muziek.
LES 23. GROEP: 3 t/m 8 DOELSTELLINGEN: Groep 3/4, LES 1: - De leerlingen kunnen de dans na een aantal keer oefenen redelijk zelfstandig uitvoeren. - De leerlingen dansen alle bewegingen mee. Groep 3/4,
Nadere informatieCursussen digitale vaardigheden. januari - juni 2016
Cursussen digitale vaardigheden januari - juni 2016 Een leven lang leren Steeds meer informatie wordt digitaal aangeboden. Goede digitale basisvaardigheden zijn een voorwaarde voor informatievaardigheid.
Nadere informatieAlle kinderen van De Lepelaar en Het Mozaïek en BSO Robijn, mogen deelnemen aan de activiteiten.
Alle kinderen van De Lepelaar en Het Mozaïek en BSO Robijn, mogen deelnemen aan de activiteiten. Hieronder alle adresgegevens op een rijtje: OBS De Lepelaar Kempenaar 14-58 8231 VW Lelystad BSO Robijn
Nadere informatie