De Toekomst gee+ jongeren nieuw perspec4ef

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "De Toekomst gee+ jongeren nieuw perspec4ef"

Transcriptie

1 De Toekomst gee+ jongeren nieuw perspec4ef Met het project 'De Toekomst' wil S4ch4ng Boschuysen de jongeren in Den Haag zonder werk, opleiding of een andere zinvolle dagbesteding nieuwe perspec4even bieden. Halverwege het project maakt Boschuysen de balans op: de mogelijkheden om deze jongeren aan het werk te krijgen zijn er, aan de samenwerking ontbreekt het nogal eens. "Eigenlijk is het simpel: we moeten elkaar gewoon weer leren kennen." Door Mark Snijder Het concept is eenvoudig: 0en jongeren, allen op met veel mensen erbij. Ik vond het pihg, maar ik zoek naar werk, presenteren zich aan een kleine was erg gemo0veerd. Dus ik deed het gewoon." groep werkgevers. De jongeren zijn goed Met succes, want Jaydean vond een match met voorbereid: ze hebben een sollicita0etraining Jennefer Waal, manager training en interne gevolgd, ze weten wat ze willen en ze hebben hun jobcoach bij McDonalds. Inmiddels werkt hij al elevator pitch geoefend. Na de presenta0es gaan bijna een jaar bij het McDonalds- restaurant de jongeren en de werkgevers in gesprek, op zoek Buitenhof. "In het begin oogde hij wat schuchter", naar een match. Dat is spannend, vertelt Jaydean vertelt Jennefer. "Maar Jaydean is een Hughes, een van de jongeren die deelnam aan zo'n gemo0veerde werknemer die zich graag wil 'Jongeren in de lic- avond' van het project De ontwikkelen. Hij gaat nu intern bij ons zijn mbo- Toekomst. "Het voelde als speedda0ng, maar dan diploma niveau 2 halen." Jaydean is blij dat hij 1

2 heec meegedaan aan Jongeren in de lic. "Toen ik dakloos was, zag ik veel jongens die niets deden. Ik wist dat ik zelf m'n leven moest veranderen. Dat heb ik geleerd van mijn opa: het leven geec je niet wat je wil, het leven geec je alleen wat je bent." Goede voorbeeld geven Inmiddels zijn zes Jongeren in de lic- avonden georganiseerd, in samenwerking met MKB Den Haag en het Werkgeversservicepunt van de gemeente Den Haag. Zes0g jongeren hebben de kans gegrepen om zich te presenteren aan ondernemers en werkgevers. En de plannen van het project De Toekomst gaan verder: uiteindelijk moeten er twin0g van deze avonden per jaar worden georganiseerd. Willem Greving, projectleider van De Toekomst, wil hiermee het goede voorbeeld geven. "Ik wil laten zien dat het wel degelijk mogelijk is om deze jongeren aan het werk te krijgen. Ze zijn moeilijk bemiddelbaar, omdat de meeste jongeren geen papieren hebben en hun Nederlands niet al0jd goed is. Maar wij zien dat er werkgevers zijn die in deze jongeren geloven en in hen willen investeren. Het gaat erom dat ze elkaar leren kennen, en dat gebeurt 0jdens zo'n avond. Je ziet dat een werkgever een zwak voor zo'n jongere krijgt wanneer die zichzelf presenteert." "Ik wil laten zien dat het wél mogelijk is om deze jongeren aan het werk te krijgen" De Jongeren in de lic- avonden zijn het meest tastbare onderdeel van De Toekomst, het driejarige project van S0ch0ng Boschuysen waarmee jongeren met een grote afstand tot de arbeidsmarkt geholpen worden rich0ng werk, stage, of opleiding (zie kader hieronder). Het gaat om een grote groep, weet Willem. "In de stad Den Haag zijn zo'n jongeren geregistreerd werkloos. Zo'n 60 procent van deze jongeren heec geen startkwalifica0e, en bijna een kwart heec geen vaste verblijfplaats. Al deze jongeren hebben schulden, variërend van tot euro." De Toekomst Al 450 jaar lang zet S7ch7ng Boschuysen zich in voor jongeren in Den Haag. In 2013 starbe Boschuysen het project De Toekomst, dat zich richt op het vinden van een zinvolle dagbesteding werk, stage of opleiding voor kwetsbare jongeren. Het doel van De Toekomst is tweeledig: ten eerste het in kaart brengen van de beschikbare leerwerktrajecten, bedrijven en inia7even die jongeren een kans geven om aan het werk te gaan of een vak te leren. Deze informa7e moet beschikbaar zijn voor alle jongeren, en voor de hulpverlers en andere professionals die met deze jongeren werken, via een website of bijvoorbeeld een app van de gemeente. Op ini7a7ef van De Toekomst komen al deze par7jen nu regelma7g samen om te bespreken hoe ze hun ac7viteiten efficiënter kunnen organiseren, en hoe ze met één stem rich7ng de gemeente kunnen spreken. De tweede doelstelling is om per jaar voor 75 jongeren werk of een andere dagbesteding te vinden. Dit gebeurt vooral door het organiseren van de Jongeren in de lis- avonden, waar jongeren en werkgevers met elkaar in contact komen. Het project De Toekomst loopt af in de zomer van

3 Gebrek aan samenwerking De Toekomst is niet het enige ini0a0ef in Den Haag dat deze jongeren aan een waardevolle dagbesteding wil helpen. Een van de doelstellingen van De Toekomst is daarom om alle ini0a0even en projecten in kaart te brengen en met elkaar te verbinden. Willem schrok van de geringe samenwerking tussen de verschillende ini0a0even en par0jen als de gemeente, het onderwijs en de jeugdhulpverlening. "Vaak zijn meerdere par0jen beleec. Maar de meesten zijn schaaen van jongeren, die een hoop ellende hebben meegemaakt op jonge leecijd. Het kan niet zo zijn dat we als samenleving deze jongeren niet kunnen helpen." Twee werelden Willem Greving heec niet de ambi0e om met De Toekomst de starre systemen te veranderen. Wel ziet hij halverwege het project al mooie resultaten. met dezelfde jongeren bezig, maar werken ze langs elkaar heen. Dat is niet efficiënt, en vooral niet in het belang van de jongere, die heen en "Het kan niet zo zijn dat we als samenleving deze jongeren niet kunnen helpen" "Alleen al het feit dat er iemand in de stad rondloopt die vanuit een vrije rol telkens het belang van jongeren op tafel legt, bij alle weer wordt gestuurd tussen verschillende instan0es." Volgens Willem heec dit vooral met de heersende cultuur te maken. "Vaak denken instan0es: wij regelen dit wel, daar hebben we jou niet voor nodig. Terwijl je ook kan denken: geweldig dat jij al aan de slag bent met deze jongen, waar kunnen we elkaar aanvullen?" Donne Bax herkent dit. Met zijn s0ch0ng Building Beaer People helpt hij jongeren zonder dagbesteding aan werk, een opleiding of een stage. Hij neemt deel aan de Jongeren in de lic- avonden om jongeren te koppelen aan ondernemers in zijn eigen netwerk. "Speerpunt van onze s0ch0ng is dat we samenwerken met andere organisa0es. Er zijn ontzeaend veel par0jen die zich op deze jongeren storten, maar daar zit veel broodnijd tussen. Ons credo is: als iemand het beter kan dan wij, dan moet die het doen." Donne is posi0ef over Jongeren in de lic. "Dit zijn geen jongeren aan wie een werkgever vanaf de eerste dag veel plezier par0jen en in alle overleggen, is waardevol. Daarnaast hebben we ervoor gezorgd dat iedereen die mogelijkheden heec voor werk of een andere dagbesteding voor jongeren, structureel met elkaar aan tafel zit." Die samenwerking is volgens Willem essen0eel. "Het zijn twee verschillende werelden. Ik merk dat ondernemers vooral vanuit mogelijkheden en kansen denken. Binnen de overheid en de jeugdhulpverlening denken mensen vooral vanuit beleidskaders, gehouden als ze zijn aan regels en wetgeving. Maar het werk voor de jongeren in Den Haag moet toch echt van werkgevers komen. Dit vraagt dus, ook van de gemeente, een open houding en een luisterend oor naar de signalen die werkgevers afgeven. Waar zien zij mogelijkheden? Waarin zijn werkgevers bereid te investeren? Ik hoor echter nog te vaak van werkgevers dat zij geen ingang krijgen bij de gemeente. Dat vind ik doodzonde." 3

4 De bereidwilligheid om mee te doen aan De Toekomst is groot, van alle par0jen. Willem is enthousiast over de ac0eve betrokkenheid van bijvoorbeeld het ROC Mondriaan en verschillende jeugdhulpinstellingen. Ook binnen de gemeente ziet hij posi0eve ontwikkelingen. "Ik merk dat diensten, zoals onderwijs en sociale zaken, meer met elkaar samenwerken en dat ambtenaren niet alleen vanuit hun eigen portefeuille naar deze doelgroep kijken, maar ook dienstovers0jgend. Dat is zeker niet de verdienste van De Toekomst, maar ik denk dat we hierin wel een aanjager zijn geweest." Ook er is veel animo onder werkgevers om mee te doen aan De Toekomst. "Het zijn vaak ondernemers met een hart voor jongeren. Maar er is ook eigenbelang. Zo ken ik een ict- ondernemer die jongeren de kans geec om binnen zijn bedrijf ict- opleidingen te volgen. De jongeren bouwen zo technische ervaring op en halen hun papieren. Maar die ondernemer weet ook dat gekwalificeerd ict- personeel schaars is, en dat deze jongeren gemo0veerde werknemers zijn omdat ze hun papieren willen halen. Beide par0jen hebben er dus baat bij." Sociale ondernemers De bereidheid van ondernemers om mee te doen aan De Toekomst komt vooral voort uit persoonlijk contact, merkt Willem. "Ik spreek met ondernemers bij werkgeversborrels of andere bijeenkomsten, en zoek ze daarna op in hun eigen bedrijf. Ik toon oprechte interesse en probeer met ze mee te denken. Zo was ik bij een tuinbouwbedrijf in het Westland, waar veel werk geautoma0seerd is, maar al0jd een deel van het werk door mensenhanden moet worden gedaan. Misschien kan een van de jongeren hier aan het werk? De drempel voor de ondernemer is dan een stuk lager om naar een Jongeren in de lic- avond te komen." Ook Donne Bax weet dat er veel meer ondernemers zijn die met deze jongeren willen werken. "Iedereen wil nu sociaal ondernemer zijn, en deze jongeren zijn goedkope arbeidskrachten. Er is alleen nog te weinig contact met deze ondernemers. Dat is de meerwaarde van Jongeren in de lic. Zo heec het ons goede contacten opgeleverd met een autobedrijf en een steigerbouwer." "Ik heb leuke gesprekken gehad met jongeren die een topwerknemer in McDonalds is zo'n werkgever die investeert in gemo0veerde jonge werknemers. "Ons bedrijf bestaat voornamelijk uit jongeren", vertelt Jennefer Waal. "Ik ging daarom puur uit interesse naar Jongeren in de lic: misschien kunnen wij iets voor die jongeren betekenen." De grootste meerwaarde van Jongeren in de lic is volgens Jennefer de voorbereiding van de jongeren. "Ze zijn gemo0veerd, weten precies wat ze willen en geven dat ook goed aan. Ik heb leuke gesprekken gehad met jongeren die een topwerknemer in ons bedrijf zouden zijn. Maar die jongeren kiezen dan soms voor een andere branche, omdat ze weten dat ze daarin willen werken." ons bedrijf zouden zijn" Persoonlijk Jaydean is niet de enige jongere die via De Toekomst aan het werk is gegaan. Eenderde van de jongeren heec inmiddels werk, rechtstreeks bij een 4

5 van de werkgevers of bij iemand in hun netwerk. Alwyn de Groot kwam 0jdens de avond in contact met Donne Bax. Inmiddels is hij via een stage aan het werk bij de Businessclub Escamp. "Als je zelf op zoek gaat naar werk gaat het langzaam. Door De Toekomst ging het in een stroomversnelling." Daarbij is volgens Alwyn het kleinschalige karakter van Jongeren in de lic essen0eel. "Dit traject is persoonlijk. Ik had eerst een gesprek met Willem, vervolgens was hij ook weer bij die avond, en we werden persoonlijk voorgesteld aan de werkgevers. En de sfeer was erg informeel. Ik had het gevoel dat de werkgevers het zelf ook een leuke avond vonden." Ook voor Jaydean was het persoonlijke karakter van de avond belangrijk. "Ik kreeg belangrijke 0ps, over hoe ik mezelf beter kan presenteren en hoe ik moet ziaen. Het is fijn om 0ps van werkgevers te krijgen, want die nemen uiteindelijk mensen aan." Eigen belangen Een belangrijke succesfactor in het project De Toekomst is de rol van S0ch0ng Boschuysen, de ini0a0efnemer en financier van het project. "We zijn een jongerenfonds en hebben dus een hart voor jongeren", legt Willem Greving uit. "Maar we hoeven niet aan het einde van de rit onze investering terug te zien. Ik hoef nergens om geld te vragen en kom daardoor overal gemakkelijk binnen." Daarbij heec Boschuysen geen eigenbelang; het brengt juist de gemeenschappelijke belangen samen van het onderwijs, de gemeente, ondernemers en de jeugdhulpverlening. Deze par0jen zijn in een begeleidingsgroep nauw betrokken bij de uitvoering van De Toekomst. "Dat maakt het Werkzame elementen Halverwege het project zien de betrokken par0jen bij De Toekomst een aantal werkzame elementen, die ook anderen kunnen helpen bij het begeleiden van jongeren naar een zinvolle dagbesteding. Verbinden. Niet het gebrek aan ini0a0even, maar het gebrek aan samenwerking en afstemming tussen bestaande ini0a0even maakt het moeilijk om jongeren aan het werk te krijgen. Onderdruk daarom de neiging om zelf iets nieuws te verzinnen, en sluit je aan bij wat er al gebeurt. Kleinschaligheid. De Jongeren in de lic- avonden laten zien dat een kleinschalige opzet persoonlijk contact s0muleert. Hierdoor voelen jongeren zich gezien en kunnen werkgevers in een persoonlijk gesprek achterhalen wat ze voor een jongere concreet kunnen betekenen. Organiseer dus niet één avond met honderd jongeren, maar liever 0en avonden met 0en jongeren. Maatwerk. Iedere jongere is uniek, met zijn eigen verhaal en specifieke talenten. Probeer dus niet met algemene programma's alle jongeren in een keurslijf te dwingen, maar kijk met iedere jongere afzonderlijk wat hem of haar concreet zal helpen. gemakkelijk om onze boodschap te verkondigen. Het was niet mijn idee, zeg ik dan, maar van de par0jen die elkaar proberen te vinden en mij als netwerker aangesteld hebben." Uiteindelijk moeten anderen de ini0a0even van De Toekomst overnemen. "Ik probeer par0jen waarvan ik vind dat zij een belang of een verantwoordelijkheid 5

6 hierin hebben, zo ver te krijgen dat zij bestaande ini0a0even omarmen. Zo gaat het Jongereninforma0epunt de sociale kaart van Den Haag op hun website publiceren en bijhouden. Dat vind ik hoopgevende signalen. Want het project De Toekomst is geen doel op zich, en mag dat ook niet worden." Ambi4es De ambi0es van De Toekomst reiken inmiddels verder. "Ik wil de Jongeren in de lic- avonden meer in de stad brengen", vertelt Willem. "Ik wil jongeren opzoeken in buurtcentra en de ondernemersnetwerken die in die buurten ac0ef zijn. Als een ondernemer zijn zaak in de wijk heec waar die jongere zelf woont, dan is de kans groter dat het een match wordt." Met deze nieuwe ambi0es is Willem nog even enthousiast en gedreven als aan het begin. "De mensen in het werkveld die ik elke dag tegenkom zijn voor mij Meer weten over De Toekomst? heel inspirerend. Bijvoorbeeld een organisa0e die al vijcien jaar lang kwetsbare mensen een Kijk op of dagbesteding geec, zonder enige ondersteuning neem contact op met Willem Greving. van de overheid. En de jongeren met wie ik intensief contact heb. Ik zie veel dingen misgaan, maar ik zie ze ook de hele 0jd weer opkrabbelen en weer doorgaan. Ze hebben een enorme wil om echt wat van hun leven te maken. Mijn belangrijkste drijfveer is dat ook ik ooit een kans heb gekregen. Iemand heec mij voor het eerst in dienst genomen, en dat heec mijn carrière gemaakt tot wat die nu is. Dat is wat ik iedereen gun." Mark Snijder is zelfstandig schrijver en redacteur en schrijs over jongeren en de jeugdsector. 6

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Jezus vertelt, dat God onze Vader is Eerste Communieproject 26 Jezus vertelt, dat God onze Vader is Jezus als leraar In les 4 hebben we gezien dat Jezus wordt geboren. De engelen zeggen: Hij is de Redder van de wereld. Maar nu is Jezus groot.

Nadere informatie

U in het middelpunt Die migraine hè Levenservaring verzilveren

U in het middelpunt Die migraine hè Levenservaring verzilveren Welzijn op recept Welkom bij SWOA. Uw huisarts heeft u met ons in contact gebracht. De dokter kan u op dit moment geen passende behandeling (meer) bieden. Toch voelt u zich niet lekker, of heeft u pijn.

Nadere informatie

Ondernemerschap in Nederland

Ondernemerschap in Nederland Ondernemerschap in Nederland Je neemt deel aan het profiel Ondernemerschap. Dit betekent dat je erover denkt om in de toekomst als ondernemer te gaan werken. Dat is anders dan werken in loondienst. Dan

Nadere informatie

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid 18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je

Nadere informatie

Menukaart Loopbaanevents. Investeer in jouw talent

Menukaart Loopbaanevents. Investeer in jouw talent Menukaart Loopbaanevents Investeer in jouw talent Inhoud 1. LOOPBAANEVENTS OP LOCATIE... 3 Inleiding... 3 Praktisch... 3 2. TALENT ONTWIKKELEN ( TALENTMANAGEMENT)... 4 (her)ken je Talent/ Kernkwaliteiten...

Nadere informatie

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22.

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. PAS OP! Hulp Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. Internet Wil je meer lezen? Kijk op www.jipdenhaag.nl/loverboys En test jezelf op www.loverboytest.nl Dit is een

Nadere informatie

Zou het zo simpel zijn? Zonnehuizen investeren in zorggemeenschap.

Zou het zo simpel zijn? Zonnehuizen investeren in zorggemeenschap. Zou het zo simpel zijn? Zonnehuizen investeren in zorggemeenschap. Zorggemeenschap. Wat bedoelen we daar eigenlijk mee? Wanneer we het hebben over een gemeenschap als samenleving, dan weet iedereen precies

Nadere informatie

Adinda Keizer - Copyright 2013 Niets uit deze uitgave mag zonder toestemming van Vindjeklant.nl worden gekopieerd of gebruikt in commerciële

Adinda Keizer - Copyright 2013 Niets uit deze uitgave mag zonder toestemming van Vindjeklant.nl worden gekopieerd of gebruikt in commerciële Adinda Keizer - Copyright 2013 Niets uit deze uitgave mag zonder toestemming van Vindjeklant.nl worden gekopieerd of gebruikt in commerciële uitingen. Als startend ondernemer is alles nieuw. De boekhouding,

Nadere informatie

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster [PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding 6. 1 Introductie 7 Ondernemerschap in Nederland 8 Drie manieren om een bedrijf te starten 8 IK als ondernemer 9

Inhoud. Inleiding 6. 1 Introductie 7 Ondernemerschap in Nederland 8 Drie manieren om een bedrijf te starten 8 IK als ondernemer 9 Inhoud Inleiding 6 1 Introductie 7 Ondernemerschap in Nederland 8 Drie manieren om een bedrijf te starten 8 IK als ondernemer 9 2 Instanties in Nederland 13 Belangrijke instanties voor ondernemers 14 Kamer

Nadere informatie

Waar gaan we het over hebben?

Waar gaan we het over hebben? Waar gaan we het over hebben? Onderwerp: Als je verliefd op iemand bent is dat vaak een fijn gevoel. Als de ander dan ook verliefd op jou is, wordt dit gevoel alleen maar sterker. Het is echter niet altijd

Nadere informatie

A. God, wij bidden U voor alle mensen die onzeker zijn over zichzelf: dat zij het vertrouwen in zichzelf hervinden.

A. God, wij bidden U voor alle mensen die onzeker zijn over zichzelf: dat zij het vertrouwen in zichzelf hervinden. Bidden met jongeren Voorbede Ben je teleurgesteld in het leven? Ben je gekwetst door anderen? Draag je vervelende herinneringen met je mee? A. God, wij bidden U voor alle mensen die hun leven graag anders

Nadere informatie

ADHD: je kunt t niet zien

ADHD: je kunt t niet zien ➂ ADHD: je kunt t niet zien Je ziet het niet aan de buitenkant. Je kunt niet gelijk naar iemand kijken en zeggen: die heeft ADHD. Dat kan een voordeel zijn. Als iemand niet weet dat jij het hebt, dan kunnen

Nadere informatie

Ich bön d r väör dich!

Ich bön d r väör dich! Ich bön d r väör dich! Wie zijn wij? NaoberzorgPunt is een vereniging van betrokken inwoners en ondernemers in Roggel. Wij zijn een netwerkorganisatie en werken samen met de huisartsenzorg, ondernemersvereniging,

Nadere informatie

We doen hetzelfde werk, alleen jij mag fouten maken. Tekst: Rieke Veurink - Foto s Kees Winkelman

We doen hetzelfde werk, alleen jij mag fouten maken. Tekst: Rieke Veurink - Foto s Kees Winkelman We doen hetzelfde werk, alleen jij mag fouten maken Tekst: Rieke Veurink - Foto s Kees Winkelman Wie is de beste stagegemeente van het jaar? Kenniscentrum ECABO organiseert hierover elk jaar samen met

Nadere informatie

BJ Brabant. hulp voor gezinnen met kinderen

BJ Brabant. hulp voor gezinnen met kinderen BJ Brabant hulp voor gezinnen met kinderen Een positieve toekomst Bijzonder Jeugdwerk Brabant (BJ Brabant) biedt hulp en begeleiding aan gezinnen met kinderen tot ongeveer 23 jaar. In de afgelopen 60 jaar

Nadere informatie

Waarde-volle zorg is ook nog JONG!

Waarde-volle zorg is ook nog JONG! Waarde-volle zorg is ook nog JONG! LOC maakte een nieuwe visie op de zorg. Die heet Waarde-volle zorg. Allerlei mensen herkennen zich daar in. Dat komt doordat die gaat over dingen die voor ons allemaal

Nadere informatie

Stap 6. Stap 6: Deel 1. Changes only take place through action Dalai Lama. Wat ga je doen?

Stap 6. Stap 6: Deel 1. Changes only take place through action Dalai Lama. Wat ga je doen? Stap 6. Changes only take place through action Dalai Lama Wat ga je doen? Jullie hebben een ACTiePlan voor het experiment gemaakt. Dat betekent dat je een nieuwe rol en andere ACTies gaat uitproberen dan

Nadere informatie

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw

Nadere informatie

rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005

rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005 rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005 Provided by Fanart Central. http://www.fanart-central.net/stories/user/fightgirl91/21803/rijm Chapter 1 - rijm 2 1 - rijm Gepaard

Nadere informatie

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was.

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. Benjamin Plant student Aardrijkskunde Ik weet wat ik wil Het leukste moment van mijn stage is wanneer leerlingen mij uit zichzelf aanspreken

Nadere informatie

Stellingen en normering leerlingvragenlijst

Stellingen en normering leerlingvragenlijst Stellingen en normering leerlingvragenlijst Expertsysteem ZIEN! voor het primair onderwijs 2.0 juli 2012 ZIEN! is een product van, in samenwerking met ParnasSys ZIEN!PO leerlingvragenlijst 2.0 Stellingen

Nadere informatie

Introductie 1. Waarvoor hebben de studenten een mentor nodig? 2. Wie kan mentor worden? Iemand die:

Introductie 1. Waarvoor hebben de studenten een mentor nodig? 2. Wie kan mentor worden? Iemand die: Mentor informatie Introductie Het Mentoringprogramma is voor studenten die een begeleidingsvraag hebben. Deze begeleidingsvraag kan zeer divers van aard zijn en heeft te maken met schoolse-, persoonlijke

Nadere informatie

6.2.1 Dealen met afleiding onderweg

6.2.1 Dealen met afleiding onderweg Stap 6: Deel 2 6.2.1 Dealen met afleiding onderweg In het tweede deel van jullie experiment ga je verder met het ondernemen van ACTies die je met de anderen hebt afgesproken te doen. Daarnaast krijg je

Nadere informatie

Schng Ismes. Ismes Huis Brede Haven TL Den Bosch

Schng Ismes. Ismes Huis Brede Haven TL Den Bosch Nieuwsbrief juli 2017 Schng Ismes. Inhoud: Schng Ismes Even voorstellen Vrijwilliger worden... Verslag: dag van herstel Acviteiten Juli Veslag: tafeltennis toernooi Schng Ismes ondersteunt herstellende

Nadere informatie

Young People Coaching Experience

Young People Coaching Experience Hét loopbaanprogramma voor Young Professionals Young People Coaching Experience In 5 stappen naar je ideale baan! Ga jij met tegenzin naar je werk? Heb je er genoeg van om werk te doen dat niet bij je

Nadere informatie

Nog voor de zomer van baan veranderen?

Nog voor de zomer van baan veranderen? Nog voor de zomer van baan veranderen? Op naar een baan met meer blije hoogtepunten. Een verslaggever van Radio 1 noemde mij een soort psycholoog nadat ik hem afgelopen maandag had uitgelegd hoe ik twijfelaars

Nadere informatie

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2 Beertje Anders Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2 H. Vos Beertje Anders Wat zonlicht is voor bloemen, is een glimlach voor een beer. Beertje Anders en Beertje Bruin gaan bij oma spelen. Het was maar even

Nadere informatie

Gewoon meedoen! www.estinea.nl

Gewoon meedoen! www.estinea.nl Gewoon meedoen! Hoe wil jij meedoen? Dat vragen we aan iedereen die bij Estinea komt voor ondersteuning bij wonen, werken of leren. Meedoen in de samenleving - op je eigen niveau en je eigen manier - levert

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

Aan het werk, Met werk. Utrecht, 13 maart 2013

Aan het werk, Met werk. Utrecht, 13 maart 2013 Aan het werk, Met werk Utrecht, 13 maart 2013 De par'cipa'ewet De bundeling én kor/ng van re- integra/ebudge4en als gevolg van de par/cipa/ewet hee: duidelijk implica/es voor gemeenten, zowel financieel

Nadere informatie

Business Lounge: uw klant aan de bestuurstafel!

Business Lounge: uw klant aan de bestuurstafel! Gaby Remmers: senior onderzoeker Blauw Research Drijfveer: organisaties helpen inzicht te krijgen in de kansen op een nog klantgerichtere dienstverlening Andre Heeling: onderzoeker Blauw Research Drijfveer:

Nadere informatie

Verslag stage ID-dance

Verslag stage ID-dance Verslag stage ID-dance 1 Gabriëlle van Tussenbroek, 4D Inhoud Motivatie (pagina 3) Algemene gegevens (pagina 4) Gesprek werkplanning (pagina 5) Verloop stageperiode (pagina 6) Afsluitende beschouwing en

Nadere informatie

evc ervaringscertificaat laat zien wat je waard bent!

evc ervaringscertificaat laat zien wat je waard bent! evc ervaringscertificaat laat zien wat je waard bent! wat is evc? iedereen leert in verschillende situaties elke dag bij; op het werk, op school of gewoon thuis. het is voor werkgevers hierdoor vaak niet

Nadere informatie

De leerkracht voorziet papier, enveloppes en eventueel materiaal om de enveloppes te versieren.

De leerkracht voorziet papier, enveloppes en eventueel materiaal om de enveloppes te versieren. LESFICHE - Brief van de getuige Lesonderwerp De leerlingen schrijven een brief aan zichzelf om te openen op het moment dat ze hun rijbewijs behalen. Ze houden de brief zelf bij of geven hem aan hun ouders

Nadere informatie

MEER UIT JE COMMUNITY. Versterk De Verbinding, Vergroot Je Impact

MEER UIT JE COMMUNITY. Versterk De Verbinding, Vergroot Je Impact MEER UIT JE COMMUNITY Versterk De Verbinding, Vergroot Je Impact INHOUD Toepassing Yes! We Connect voor Communities 3 Visie 4 Aanpak 6 Programma bijeenkomst 1 Programma bijeenkomst 2 Programma bijeenkomst

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de

Nadere informatie

Zingeving op MAAT. Wat zijn de effecten van aandacht voor levensvragen en hoe meet je dat?

Zingeving op MAAT. Wat zijn de effecten van aandacht voor levensvragen en hoe meet je dat? Zingeving op MAAT Wat zijn de effecten van aandacht voor levensvragen en hoe meet je dat? Hoe maken we het hard? Aandacht voor levensvragen en ouderen in zorg en welzijn Expertisenetwerk Levensvragen en

Nadere informatie

Bijbel voor Kinderen. presenteert DE VROUW BIJ DE PUT

Bijbel voor Kinderen. presenteert DE VROUW BIJ DE PUT Bijbel voor Kinderen presenteert DE VROUW BIJ DE PUT Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: Lazarus Aangepast door: Ruth Klassen Vertaald door: Importantia Publishing Geproduceerd door: Bible

Nadere informatie

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Leren & Werken

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Leren & Werken MEE Ondersteuning bij leven met een beperking Leren & Werken Steeds opnieuw raak ik mijn baan kwijt. Waar ligt dat nou aan? Welke vervolgopleiding zou iets voor mij zijn? Is er voor mij extra ondersteuning

Nadere informatie

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Eerste druk 2015 R.R. Koning Foto/Afbeelding cover: Antoinette Martens Illustaties door: Antoinette Martens ISBN: 978-94-022-2192-3 Productie

Nadere informatie

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Grijp je Ambities Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Je dromen verwezenlijken in 7 stappen. Grijp je ambities Brengt je dichterbij je ideaal Laat je talenten leven Helpt je het

Nadere informatie

Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd

Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd 1 Joppe (13): Mijn ouders vertelden alle twee verschillende verhalen over waarom ze gingen

Nadere informatie

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig Beertje Anders zit stil in een hoekje als Beertje Bruin langskomt. Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig bent. Kan ik je helpen, want ik ben je vriend en vrienden

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de

Nadere informatie

Noach bouwt een ark Genesis 6-8

Noach bouwt een ark Genesis 6-8 2 Noach bouwt een ark Genesis 6-8 Het is niet fijn meer op de aarde. De mensen maken ruzie, ze vechten en ze zijn God vergeten. Maar er is één man die anders is. Dat is Noach. Op een dag praat God met

Nadere informatie

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Grijp je Ambities Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Je dromen verwezenlijken in 7 stappen. Grijp je ambities Brengt je dichterbij je ideaal Geeft je inzicht in jouw persoonlijke

Nadere informatie

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben Ik ben wie ik ben Naam: Johan Vosbergen Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Johan Vosbergen... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Johan,

Nadere informatie

Cultuur is een eerste levensbehoefte

Cultuur is een eerste levensbehoefte 10 Cultuur is een eerste levensbehoefte Interview Tekst Kelly Bakker Foto s Tessa Wiegerinck Journalist, cultuurkenner en ondernemer in één Je stapt in die achtbaan en kan dan eigenlijk niet meer anders

Nadere informatie

Blok 1 - Introductie

Blok 1 - Introductie Reflectie jaar 1 Algemeen Aan het begin van het eerste jaar kwamen een hoop nieuwe dingen op mij af. Na een jaar reizen had ik veel zin om aan de studie Voeding en Diëtetiek te beginnen en was erg benieuwd

Nadere informatie

Welkom bij Sociaal Succesvol Ondernemen. Week 2: je bedrijf op orde Les 2: een goed businessmodel

Welkom bij Sociaal Succesvol Ondernemen. Week 2: je bedrijf op orde Les 2: een goed businessmodel Welkom bij Sociaal Succesvol Ondernemen Week 2: je bedrijf op orde Les 2: een goed businessmodel Pen en papier? Wat is een businessmodel? Jouw businessmodel is de manier waarop jij in business bent Twee

Nadere informatie

Hoe ga ik dit verwerken? (Begrip maken) Dit volume is goed, dit moet ik zo houden.

Hoe ga ik dit verwerken? (Begrip maken) Dit volume is goed, dit moet ik zo houden. Wie Citaat feedback Wat? (Interpreteren) Hoe ga ik dit verwerken? (Begrip maken) Wat & waarom? (Vervolg vraag) Goed volume in je stem. Het volume van mijn stem is zodanig dat de informatie goed te horen

Nadere informatie

10 tips voor het werven van de ideale stagiair

10 tips voor het werven van de ideale stagiair 1. Zorg dat ze je kennen Als jongeren je bedrijf niet kennen, dan solliciteren ze niet. Logisch. Om de beste leerlingen te krijgen, is contact met de onderwijsinstelling heel belangrijk. En dit contact

Nadere informatie

13 Acquisitietips. AngelCoaching. Coaching en training voor de creatieve sector www.angelcoaching.nl

13 Acquisitietips. AngelCoaching. Coaching en training voor de creatieve sector www.angelcoaching.nl 13 Acquisitietips AngelCoaching Coaching en training voor de creatieve sector Tip 1 Wat voor product/dienst ga je aanbieden? Maak een keuze, niemand kan alles! Tip 1 Veel ondernemers zijn gezegend met

Nadere informatie

HC zd. 22 nr. 32. dia 1

HC zd. 22 nr. 32. dia 1 HC zd. 22 nr. 32 een spannend onderwerp als dit niet waar is, valt alles duigen of zoals Paulus het zegt in 1 Kor. 15 : 19 als wij alleen voor dit leven op Christus hopen zijn wij de beklagenswaardigste

Nadere informatie

BETERapp pilot plan organisatie X. In twaalf weken een succesvolle pilot met de BETERapp.

BETERapp pilot plan organisatie X. In twaalf weken een succesvolle pilot met de BETERapp. BETERapp pilot plan organisatie X In twaalf weken een succesvolle pilot met de BETERapp. Ervaringen cliënt: BETERapp is trouwe vriend De Beterapp is absoluut een aanvulling op de reguliere behandeling.

Nadere informatie

> TAALWERKBLAD PARTICIPATIE

> TAALWERKBLAD PARTICIPATIE TAALWERKBLAD PARTICIPATIE aanpak coach cultuur deelnemen doel eigenschappen heden integreren kwaliteiten meedoen mentor nu plan samenleving toekomst vaardigheden verleden verwachtingen wensen DE WERKWOORDSTIJDEN

Nadere informatie

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Competenties Sociaal en communicatief functioneren (P9) Initiatief (P10) Reflectie (P11) Afgelopen module heb je met een groepje gewerkt aan je project. In week 7

Nadere informatie

Heilig Jaar van Barmhartigheid

Heilig Jaar van Barmhartigheid Heilig Jaar van Barmhartigheid van 8 december 2015 tot 20 november 2016 Paus Franciscus heeft alle mensen van de hele wereld uitgenodigd voor een heilig Jaar van Barmhartigheid. Dit hele jaar is er extra

Nadere informatie

LOOPBAANVAARDIGHEID LOOPBAANLEREN HOOFDSTUK 1

LOOPBAANVAARDIGHEID LOOPBAANLEREN HOOFDSTUK 1 LPBAANVAARDIGHEID LPBAANLEREN HFDSTUK 1 Loopbaanvaardigheid Alle ogen zijn gericht op je reisdoel: het diploma van de opleiding die je volgt. Dat diploma bewijst straks dat jij je beginnend beroepsbeoefenaar

Nadere informatie

FNV Professionals. Krachtige mensen die zich ontwikkelen, elkaar ontmoeten en samenwerken

FNV Professionals. Krachtige mensen die zich ontwikkelen, elkaar ontmoeten en samenwerken FNV Professionals Krachtige mensen die zich ontwikkelen, elkaar ontmoeten en samenwerken Visie FNV Professionals Krachtige mensen die de regie nemen en samen verder willen komen Mensen die verantwoordelijkheden

Nadere informatie

WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie

WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie ld be e or Vo WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie Stichting Lezen & Schrijven t 070 302 26 60 www.lezenenschrijven.nl Auteur Elma Draaisma Vormgeving 7Causes Eindeloos Medeauteurs en klankbordgroep

Nadere informatie

MINIGIDS Omschrijving van de talenten

MINIGIDS Omschrijving van de talenten Omschrijving: Waar haal ik mijn drive vandaan? Aansteker Bezige Bij Als ik een idee heb of hoor, wil ik meteen aan de slag gaan. Ik wil actie en ben vaak de eerste die eraan begint. Ik steek vaak anderen

Nadere informatie

Stellingen leerlingvragenlijst

Stellingen leerlingvragenlijst Stellingen leerlingvragenlijst Expertsysteem ZIEN! voor het primair onderwijs 1.0 sept 2011 ZIEN! is een product van, in samenwerking met ParnasSys ZIEN!PO leerlingvragenlijst Stellingen en toelichtingen

Nadere informatie

LAAT JE BEDRIJF GROEIEN DOOR HET INZETTEN VAN JE NETWERK!

LAAT JE BEDRIJF GROEIEN DOOR HET INZETTEN VAN JE NETWERK! LAAT JE BEDRIJF GROEIEN DOOR HET INZETTEN VAN JE NETWERK! In dit E-book leer je hoe je door het inzetten van je eigen netwerk je bedrijf kan laten groeien. WAAROM DIT E-BOOK? Veel ondernemers beginnen

Nadere informatie

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou! DEEL 1 1 WERKBOEK 5 Eigen keuze Inhoud 2 1. Hoe zit het met je keuzes? 3 2. Hoe stap je uit je automatische piloot? 7 3. Juiste keuzes maken doe je met 3 vragen 9 4. Vervolg & afronding 11 1. Hoe zit het

Nadere informatie

E-CURSUS 1: WELKE WAARDEN ZIJN VAN WEZENLIJK BELANG VOOR JOU?

E-CURSUS 1: WELKE WAARDEN ZIJN VAN WEZENLIJK BELANG VOOR JOU? E-CURSUS 1: WELKE WAARDEN ZIJN VAN WEZENLIJK BELANG VOOR JOU? Thuis en op school heb je allerlei waarden meegekregen. Sommigen passen bij je, anderen misschien helemaal niet. Iedereen heeft waarden. Ken

Nadere informatie

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.

U leert in deze les toestemming vragen. Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een

Nadere informatie

Tien &ps om de kloof tussen training en werkplek te overbruggen

Tien &ps om de kloof tussen training en werkplek te overbruggen Tien &ps om de kloof tussen training en werkplek te overbruggen Een leertraject kan nog zo mooi zijn, en de reac&es van de deelnemers nog zo posi&ef, maar dat betekent nog niet dat het traject effec&ef

Nadere informatie

Een vertrouwd thuis, een huiskamer zaterdag, 13 oktober 2012 00:00. Willem Braak

Een vertrouwd thuis, een huiskamer zaterdag, 13 oktober 2012 00:00. Willem Braak Willem Braak Maandag 15 oktober start Opleidingscentrum Granbeeuw met een fundraiser voor een nieuw initiatief: Vrienden van Opleidingscentrum Granbeeuw. Het bedrijfsleven zal benaderd en aangemoedigd

Nadere informatie

Marketing vanuit je hart

Marketing vanuit je hart Waardecreatie en identiteitsmarketing Marketing vanuit je hart Voor zelfstandige ondernemers die hun droom najagen Ingrid Langen INHOUD 1. Inleiding 4 2. Wie moet het lezen 5 3. Het Waarom van dit boek

Nadere informatie

FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus

FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS Yvette Paludanus 2 Dit boekje is tot stand gekomen dankzij de vragen en verhalen van medewerkers in de zorg. Wil je een exemplaar van dit boekje bestellen? Wil je begeleiding

Nadere informatie

Diepteanalyse loopbaangesprekken Welk docentgedrag helpt?

Diepteanalyse loopbaangesprekken Welk docentgedrag helpt? Diepteanalyse loopbaangesprekken Welk docentgedrag helpt? Peter den Boer Esther Stukker Lectoraat keuzeprocessen ROC West-Brabant Opzet workshop 1. Introductie en voorstellen 2. U (kort) 3. Presentatie

Nadere informatie

Aan de slag met de Werk Ster!

Aan de slag met de Werk Ster! Aan de slag met de Werk Ster! Werk Ster Copyright EgberinkDeWinter 2013-2014 Werk Ster Stappen naar werk De Werk Ster helpt je duidelijk te krijgen waar jij op dit moment staat op weg naar werk. Je krijgt

Nadere informatie

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang. Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard

Nadere informatie

De TalentenCoach, centrum voor mobiliteit en ontwikkeling

De TalentenCoach, centrum voor mobiliteit en ontwikkeling Het beste uit jezelf halen en met plezier werken De TalentenCoach, centrum voor mobiliteit en ontwikkeling Tekst: Fenny Brandsma / Fotografie: Kees Winkelman Wat zijn je talenten en hoe zet je ze effectief

Nadere informatie

Beslis zelf over je toekomst!

Beslis zelf over je toekomst! Beslis zelf over je toekomst! Is deze folder voor jou? Elk jaar komen vele jongeren van school met een havo, vwo of mbo niveau 2 diploma. Behoor jij bij deze groep? Dan is deze folder niet voor jou bestemd.

Nadere informatie

december 2012 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Paul Natte Kerstkaart

december 2012 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Paul Natte Kerstkaart december 2012 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Paul Natte Kerstkaart Kerstkaart Refrein: Ik stuur een kerstkaart naar oom Rob en één naar tante Fee. Zeg postbezorger, breng je ook voor mij een

Nadere informatie

Spel: Wat heb ik geleerd dit jaar?

Spel: Wat heb ik geleerd dit jaar? Spel: Wat heb ik geleerd dit jaar? Inleiding Traditioneel staat de decembermaand in het teken van jaaroverzichten en top 100 of top 2000 lijstjes. Allemaal bedoeld om terug te kijken op het afgelopen jaar.

Nadere informatie

Spreekbeurt Dag. Oglaya Doua

Spreekbeurt Dag. Oglaya Doua Spreekbeurt Dag Oglaya Doua Ik werd wakker voordat m n wekker afging. Het was de dag van mijn spreekbeurt. Met m n ogen wijd open lag ik in bed, mezelf afvragend waarom ik in hemelsnaam bananen als onderwerp

Nadere informatie

Werkblad 3: Gravenfeest China

Werkblad 3: Gravenfeest China 1. Lees onderstaande mails en noteer op een apart blad wat je leert over Qing Ming Jie. 2. Bedenk een verhaal over het gravenfeest dat je kan vertellen aan de andere kinderen van je klas. Welke prenten

Nadere informatie

Lees Zoek op Om over na te denken

Lees Zoek op Om over na te denken Welkom bij de Online Bijbelcursus van Praise De bijbelcursus is wat voor jou als je: 1. Als je wilt weten wat christenen geloven. 2. Als je meer wilt begrijpen van de bijbel. 3. Als je wilt groeien in

Nadere informatie

De loopbaanchecklist

De loopbaanchecklist De loopbaanchecklist Met deze checklist ga je voor je zelf na hoe het gesteld is met de manier waarop je jouw loopbaan stuurt. Bij het beantwoorden van de vragen gaat het niet direct om andere banen, je

Nadere informatie

Welkom bij de 3 e bijeenkomst Samen sterk voor Duurzame Inzetbaarheid

Welkom bij de 3 e bijeenkomst Samen sterk voor Duurzame Inzetbaarheid Welkom bij de 3 e bijeenkomst Samen sterk voor Duurzame Inzetbaarheid Duurzame Inzetbaarheidscampagne Rian Lanenga Programma 13.00 13.30 Inloop 13.30 13.35 Welkom en voorstellen trainers 13.35 13.45 IntroducEe

Nadere informatie

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst.

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Hallo, Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Dat is namelijk helemaal niet zo makkelijk. Veel studenten weten nog niet precies wat ze willen en hoe ze dat

Nadere informatie

Jan de Laat OVERSTAG

Jan de Laat OVERSTAG Jan de Laat VERSTAG Colofon Eindredactie Joost Pool Redactie Boris Goddijn Vormgeving Pien Vermazeren Fotografie Boris Goddijn Beeldbewerking Pien Vermazeren Copyright en disclaimer Het overnemen van teksten

Nadere informatie

Ik weet dat mijn gegevens anoniem zullen worden toegevoegd aan een databestand dat voor wetenschappelijke doeleinden gebruikt wordt.

Ik weet dat mijn gegevens anoniem zullen worden toegevoegd aan een databestand dat voor wetenschappelijke doeleinden gebruikt wordt. Hallo, Door deze vragenlijst in te vullen help je mee aan een onderzoek naar het leefklimaat op jouw groep. Hierbij gaat het om wat jij vindt van de ondersteuning van de medewerkers, de sfeer en wat je

Nadere informatie

MANIEREN OM MET OUDERPARTICIPATIE OM TE GAAN

MANIEREN OM MET OUDERPARTICIPATIE OM TE GAAN Blijf kalm; Verzeker je ervan dat je de juiste persoon aan de lijn hebt; Zeg duidelijk wie je bent en wat je functie is; Leg uit waarom je belt; Geef duidelijke en nauwkeurige informatie en vertel hoe

Nadere informatie

tientallen miljoenen euro s per jaar. Ook een vrijwilliger heeft zo een economische waarde.

tientallen miljoenen euro s per jaar. Ook een vrijwilliger heeft zo een economische waarde. Mt.5:16 De Week van gebed voor de eenheid van alle kerken. Ieder jaar is dit gebed in dezelfde week in januari. Het zal puur toeval zijn, maar ieder jaar valt ook de actie Kerkbalans in deze periode. Met

Nadere informatie

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam. Formeel en informeel Tijdens je stage praat je veel met mensen. Soms is het een officieel gesprek, soms een gezellig praatje met een collega. Dit noem je formele en informele gesprekken. Formeel betekent

Nadere informatie

UWV en School Ex Elize de Bar

UWV en School Ex Elize de Bar UWV en School Ex Elize de Bar 9 december 2013 Brief voor de jongere Beste MBO-afgestudeerde, Ben je op zoek naar werk? UWV helpt je daarbij op weg via www.werk.nl. Op werk.nl kun je werk zoeken, informatie

Nadere informatie

Welkom. Neem contact op zodat wij aan de hand van uw situatie specifieker kunnen aangeven wat wij kunnen betekenen. Werkgever. Werknemer.

Welkom. Neem contact op zodat wij aan de hand van uw situatie specifieker kunnen aangeven wat wij kunnen betekenen. Werkgever. Werknemer. http://www. Welkom Organisaties die afscheid gaan nemen van medewerkers helpen wij door deze medewerkers te begeleiden op weg naar nieuw werk: tijdig, passend en in een goede sfeer. Dat scheelt organisaties

Nadere informatie

Werken aan persoonlijke ontwikkeling en sturen van eigen loopbaan

Werken aan persoonlijke ontwikkeling en sturen van eigen loopbaan 08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 1 ontwikkelingsproces 1+2 1 2 3 4 5 6 7 Werken aan persoonlijke ontwikkeling en sturen van eigen loopbaan Leren, Loopbaan en Burgerschap Wat laat

Nadere informatie

Eindverslag SLB module 12

Eindverslag SLB module 12 Eindverslag SLB module 12 Marthe Verwater HDT 3C 0901129 Inhoudsopgave: Eindreflectie.. Blz.3 Reflectieverslag les 1.. Blz.4 Reflectieverslag les 2.. Blz.6 Reflectieverslag les 3.. Blz.8 2 Eindreflectie

Nadere informatie

bewust Alternatieve Leerweg

bewust Alternatieve Leerweg bewust Alternatieve Leerweg leren werken in de echte wereld inleiding waar staat ambachts plein voor 3 Jonge mensen een vak leren zodat zij op eigen kracht werk vinden. Daar staat Ambachtsplein voor. We

Nadere informatie

Transformatie leer je niet in een cursus

Transformatie leer je niet in een cursus NIEUW VAKMANSCHAP Transformatie leer je niet in een cursus Door: Rieke Veurink Fotografie: Kees Winkelman Aansluiten bij de vraag uit de samenleving, regie voeren, werken in steeds veranderende omstandigheden:

Nadere informatie

Introductie: Brom en Bram

Introductie: Brom en Bram ! Activiteit 43 Brom, Bram en Brim Ontwikkelingsaspecten De kleuters doen ervaringen op met het onderscheiden van klanken (auditieve discriminatie). Materiaal kopies van de tekeningen van Brom en Bram

Nadere informatie