1.Overzicht 1.1.Specifieke examens

Transcriptie

1 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Medewerker beheer ICT Niveau: 3 Opleidingsduur: 3 jaar Crebocode: Leerweg: BOL Cohort: Sector: Economie & Dienstverlening Team: Defensie Code Examen examenvorm Kerntaak en onderliggende werkprocessen Exameninhoud Periode Duur examen Plaats Resultaat TA K1P1 Kerntaak 1: Installeren van hard- en software PVB 1.1: Assembleren van systemen 1.3: Installeren en configureren van systemen en (standaard)applicaties 1.4: Realiseren van de bekabelingsinfrastructuur De student voert de opdrachten uit om systemen te assembleren, installeren en de bekabelingsinfrastructuur te realiseren. Leerjaar 2 of 3 8 uur School of BPV O / V / G TA K1P2 TA K1P3 Kerntaak 2: Onderhoude n en beheren van hard- en software Kerntaak 3: Ondersteune n van systeemgebr uikers PVB PVB 2.1: Voorkomen van (ver)storingen 2.2: Lokaliseren en verhelpen van (ver)storingen 3.1: Instrueren van gebruikers 3.2: In behandeling nemen van incidentmeldingen 3.3: Afhandelen van incidentmeldingen De student voert opdrachten uit om verstoringen te voorkomen en te verhelpen. De student voert opdrachten uit waarbij hij incidenten in behandeling neemt, registreert en afhandelt. Ook licht hij de werking van het systeem mondeling of door middel van schriftelijke instructie toe. Leerjaar 2 of 3 Leerjaar 2 of 3 4 uur 4 uur School of BPV School of BPV O / V / G O / V / G

2 Engels specifiek* ICT3 Code Examen Examenvorm Taalvaardigheid Niv. Relatie kerntaak/ werkprocessen E_LU_95070 Luisteren O digitaal O schriftelijk O mondeling E_LE_95070 Lezen O digitaal O schriftelijk E_GE_95070 Gesprekken voeren O mondeling Periode Duur exa men luisteren B1 *Zie opmerking 3 45 min lezen B1 Kt 3 instructie en configuratiehandelingen lezen; lezen, incidentmeldingen gesprekken voeren B1 Kt 3 incidentmelding aannemen; bij klacht doorvragen; mondeling rapporteren bv. onmogelijkheid een storing met standaardoplossing te verhelpen E_SP_95070 Spreken O mondeling spreken A2 Kt 3 werking systeem toelichten bv. nieuw telefoontoestel; presentatie verschillen versie x of y van programma E_SC_95070 Schrijven O schriftelijk schrijven B1 Kt 3 gebruikersinstructie of FAQ schrijven; memo schrijven; eenvoudige brief bv. om software te bestellen-info over licentie opvragen- info vragen om incidentmelding op te lossen 4 60 min 8 15 min 5 10 min min *Bij luisteren specifiek is gekozen voor een generiek examen omdat luisteren voldoende aan de orde komt bij gesprekken voeren Plaats school school school school school Resultaat + weging * Cijfer 1 x O schaal 1-10 Cijfer 1 x O schaal 1-10 Cijfer 1 x O schaal Cijfer 1 x O schaal Cijfer 1 x O schaal Eindresultaat Onderdeel beroepsexamen 5.5 of hoger

3 Nederlands - beroepspecifiek Code Examenvorm Vaardigheid Niveau Relatie kerntaak/ werkprocessen + inhoud N_LE_95070 Praktijk examen Lezen 3F Kerntaak 3 / 3.2 in behandeling nemen van incidentmeldingen N_LUI_95070 Praktijk examen Luisteren 3F Kerntaak 3 / 3.1 instrueren van gebruiker Periode Duur examen Plaats Resultaat + weging 25 min School Cijfer (1-10) 25 min School Cijfer (1-10) Eindresultaat 5,5 of hoger

4 1.2 Generieke examenonderdelen Generiek Nederlands Examenoverzicht opleiding: Medewerker Beheer ICT Niveau: 3 Examenjaar: en verder Crebocode: Dossierjaar: 2015 Leerweg: BOL Cohort: Sector: Economie & Dienstverlening Team: Defensie Nederlands Code Examenvorm Vaardigheid taaltaken Niveau Periode COE digitaal Centraal examen: Lezen en Luisteren NEDIE2FGES mondeling Gesprekken voeren zakelijke en informatieve teksten en instructies actief deelnemen aan een gesprek NEDIE2FSPR mondeling Spreken monoloog/ presentatie NEDIE2FSCH digitaal of Schrijven correspondentie schriftelijk en langere tekst 2F 2F 2F 2F tweede helft van de opleiding Gedurende de opleiding Gedurende de opleiding Gedurende de opleiding Duur examen Plaats 90 minuten school 5 12 minuten school 5 10 school minuten 60 minuten school Resultaat + weging (1 decimaal) cijfer 1x cijfer 1x cijfer 1x 1x = 50 % 1x = 50 % Eind-resultaat (geheel cijfer) EIND

5 Generiek Rekenen mbo-niveau 2 en 3 Examenoverzicht opleiding: Medewerker Beheer ICT Niveau: 3 Examenjaar: en verder Crebocode: Dossierjaar: 2015 Leerweg: BOL Cohort: Sector: Economie & Dienstverlening Team: Defensie Rekenen Code Examenvorm Vaardigheid Niveau Periode Duur examen Plaats Eindresultaat REK_2F Centraal pilotexamen (digitaal) Getallen Verhoudingen Meten en Meetkunde Verbanden 2F 2 de helft van de opleiding 90 minuten School EIND_REK Duidelijkheid over definitieve regelgeving en slaagcesuur voor rekenen in de transitieperiode van 4 jaar is nu nog niet beschikbaar. De transitieperiode start in schooljaar voor niveau 2 en 3

6 2. Beslisregels voor het diploma 2.1 Specifieke examenonderdelen (wettelijke eis: elk examenonderdeel (kerntaak) moet met een voldoende zijn afgesloten) Kerntaak 1: Installeren van hard- en software Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat TA K1P1 Voldoende/Goed 1 Voldoende/Goed Om kerntaak 1 met resultaat Goed af te sluiten moet examenonderdeel (TA K1P1) als Goed worden beoordeeld. Kerntaak 2: Onderhouden en beheren van hard- en software Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat TA K1P2 Voldoende/Goed 1 Voldoende/Goed Om kerntaak 2 met resultaat Goed af te sluiten moet examenonderdeel (TA K1P2) als Goed worden beoordeeld.

7 Kerntaak 3: Ondersteunen van systeemgebruikers Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat TA K1P3 Voldoende/Goed 1 Voldoende/Goed E_LE_95070 Cijfer 1 Voldoende/Goed E_GE_95070 E_SP_95070 E_SC_95070 Het resultaat voor examenonderdelen (E_LE_95070, E_GE_95070, E_SP_95070, E_SC_95070) moet minimaal 5,5 zijn. Vertaling van cijferschaal naar O-V-G schaal: - 5,5 t/m 7 Voldoende - 8 t/m 10 Goed N_LE_95070 N_LUI_95070 Cijfer 1 Voldoende/Goed Het resultaat voor examenonderdelen (N_LE_95070, N_LUI_95070) moet minimaal 5,5 zijn. Vertaling van cijferschaal naar O-V-G schaal: - 5,5 t/m 7 Voldoende - 8 t/m 10 Goed Om kerntaak 3 met resultaat Goed af te sluiten moeten alle examenonderdelen als Goed worden beoordeeld.

8 2.2 Generieke examenonderdelen Voor Nederlands, rekenen en Engels (alleen niveau 4) geldt een zak/slaagregeling. Deze regeling is gebaseerd op landelijke wettelijke regels. Voor deze opleiding geldt: Schema uitslagregel generieke examens 2F Niveau 2 en 3 Start opleiding Examenjaar / jaar diplomering Uitslagregel 2015 v.a. 1 oktober 2015 tot 1 oktober 2016 Eindcijfer Nederlands 2F (gemiddelde van de CE en van de instellingsexamens) niet lager dan een 5 Pilot Rekenen 2F telt niet mee voor diplomering; wel verplichte deelname pilotexamen pilot Nederlands 6 of hoger: vrijstelling voor CE* Eindcijfer Nederlands minimaal een 5, rekenen 2F een vaardigheidsscore Duidelijkheid over definitieve regelgeving en slaagcesuur voor rekenen in de transitieperiode van 4 jaar is nu nog niet beschikbaar. De transitieperiode start in voor niveau 2 en 3 *Een student die in studiejaar een pilotexamen Nederlands 2F lezen/luisteren heeft afgelegd met een cijfer van 6 of hoger kan op basis van dat resultaat vrijstelling krijgen voor het centraal examen 2F lezen/luisteren in uitsluitend het studiejaar Wil een geslaagde student in toch deelnemen aan CE, dan telt het cijfer van het CE en vervalt het pilotcijfer. Regelgeving voor doorstroom en informatie over de 2A-toets en de ER-toets staan niet in dit overzicht. Bron: cohortenschema , info CvTE jan. en feb.2015 en aanpassing Examencommissie flankerend

9 2.3 Examenonderdeel overstijgende regels 1. Loopbaan, Burgerschap moet zijn afgesloten met Voldaan Voor Loopbaan, Burgerschap geldt een inspanningsverplichting. De examencommissie dient na te gaan of aan de inspanningsverplichting is voldaan. Het verantwoordingdocument is een onderliggend document van dit examenplan. De kwalificatie-eisen voor loopbaan, burgerschap zijn te vinden op de site Onderdelen loopbaan en Burgerschap Code Dimensies Bewijsstuk Periode Plaats Resultaat LB_1LB Loopbaan De volgende opdrachten worden behandeld: *Opdracht loopbaan. Uitwerking presentatie in LB map. *opdracht Peter van Uhm: Waarom ik koos voor een geweer. Uitwerking opdracht in LB map. LB_1PJ LB_1ED LB_1SM LB_1VB Politiek juridische dimensie Economische dimensie Sociaalmaatschappelijke dimensie Dimensie vitaal burgerschap De volgende opdrachten worden behandeld en de uitwerking komt in LB map: * Rechtbank * Officier van Justitie * Militair recht * Stemwijzer * Wat is defensie * Toekomst defensie * Koninklijke marechaussee * Conflict in de Oekraïne (met presentatie) * Op de laatste benen (met presentatie) De volgende opdrachten worden behandeld en de uitwerking komt in LB map: * Omgaan met geld * Kritisch consumentengedrag De volgende opdrachten worden behandeld en de uitwerking komt in LB map: * Nu in beeld * Nationale herdenking 4 mei * Goedkoper leger * Dienstplicht * Normen en waarden * Het is niet alles goud wat er blinkt (Sotsji/Qatar/Brazilië) * Weg naar de bevrijding * Omgaan met sociale media De volgende opdrachten worden behandeld en de uitwerking komt in LB map: * Alcohol * Leefstijl * Trainen * Voeding Periode 1 School Voldaan/niet voldaan Periode 1 t/m 4 School Voldaan/niet voldaan Periode 3 School Voldaan/niet voldaan Periode 1 t/m 4 Periode 1 t/m 4 School en herdenking 4 mei te Zwolle School en sportvelden Voldaan/niet voldaan Voldaan/niet voldaan

10 2. De BeroepsPraktijkVorming (BPV) moet met een voldoende zijn afgesloten. Let wel: niet te verwarren met examineren in de BPV. Het beoordelingsinstrument is een onderliggend document van dit examenplan. De Beroepspraktijk Vorming (BPV) moet met een voldoende zijn afgesloten. De BPV-beoordeling vindt tijdens de BPV-periode van de student plaats. Het gaat er daarbij om dat de beoordelaar over een langere periode beoordeelt hoe de deelnemer zijn werkzaamheden uitvoert en hoe hij zich gedraagt binnen het bedrijf waar hij werkt of stage loopt. De beoordelaar vult per werkproces de beoordeling set in. Het BPV-beoordelingsinstrument staat beschreven in het onderliggend document Informatieboekje BPV. 3. Beschrijving per examen of examenonderdeel 3.1 Specifieke examenonderdelen TA K1P1 De student voert de opdrachten uit om systemen te assembleren, installeren en de bekabelingsinfrastructuur te realiseren TA K2P1 De student voert opdrachten uit om verstoringen te voorkomen en te verhelpen TA K3P1 De student voert opdrachten uit waarbij hij incidenten in behandeling neemt, registreert en afhandelt. Ook licht hij de werking van het systeem mondeling of door middel van schriftelijke instructie toe.

11 3.2 Generieke examenonderdelen Nederlands: 1. Het examenonderdeel schrijven wordt geëxamineerd door middel van het schrijven van een , een klachtenbrief en een notitie van een documentaire. taalverzorging is onderdeel van het examen schrijven en maakt 30% van het examencijfer schrijven uit. Het onderdeel schrijven is 70% van het cijfer. 2. Het examenonderdeel spreken wordt geëxamineerd bij niveau 2 door middel van een betoog die door de student wordt gehouden. 3. Het examenonderdeel gesprekken wordt geëxamineerd bij niveau 2 door middel van een interview en een discussie en wordt afgenomen in tweetallen. 4. Het examenonderdeel lezen wordt geëxamineerd door middel van een landelijk examen. 5. Het examenonderdeel luisteren wordt geëxamineerd door middel van een landelijk examen. Rekenen: Het rekenniveau 2F bestaat uit 4 domeinen; getallen verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden. Getallen: berekeningen uitvoeren met gehele getallen, breuken en decimale getallen. Verhoudingen: berekeningen uitvoeren met verhouding, procent, breuk, decimaal getal en deling. Meten en meetkunde: berekeningen uitvoeren met maten voor lengte, oppervlakte, inhoud en gewicht, temperatuur, tijd en geld, 2D en 3D. Verbanden: analyseren en interpreteren van informatie uit tabellen, diagrammen, grafieken en beschrijvingen. Tabellen, diagrammen en grafieken gebruiken bij het oplossen van problemen. Gegevens verzamelen, ordenen en weergeven.

12 Engels: Het examenonderdeel luisteren examineert de luistervaardigheid. Kan de cursist feitelijke informatie over onderwerpen uit het vakgebied begrijpen. Het examenonderdeel lezen examineert de leesvaardigheid. Kan de cursist feitelijke teksten over de onderwerpen uit het vakgebied begrijpen. Het examenonderdeel gesprekken voeren examineert de spreekvaardigheid. Kan de cursist zaken regelen en sociale contacten onderhouden met betrekking tot onderwerpen uit het vakgebied. Het examenonderdeel spreken examineert de spreekvaardigheid. Kan de cursist standaardinformatie geven over een bekend onderwerp uit het vakgebied. Het examenonderdeel schrijven examineert de schrijfvaardigheid. Kan de cursist met standaardformulieren aantekeningen maken of formulieren invullen met betrekking tot het vakgebied.