Gouden media Reigers festival 2012

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Gouden media Reigers festival 2012"

Transcriptie

1 media festival Gouden Reigers 2012

2 exhibitions Museuminrichting, educatieve tentoonstellingen, informatiecentra Museuminrichting, educatieve tentoonstellingen, informatiecentra

3 Keying into the Brain 22 mei 2012 Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid Entree 65 euro (incl. lunch en borrel) Voor het dagprogramma en inschrijven kijk op : WELKOM Communicatie met audiovisuele en interactieve media Websites, films, games, video op internet, multimedia, crossmedia, mobile media, apps: voor communicatieprofessionals is er op het ogenblik een prachtige hoeveelheid mogelijkheden om een communicatieboodschap over te brengen. Maar, welk medium gebruik je voor welke doelgroep? Wat zijn geschikte bureaus, waar moet je qua kosten aan denken en hoe vullen media elkaar aan? Vragen waar elke communicatieprof mee te maken krijgt: niet dagelijks, maar vaak genoeg. Het landelijke non-profit evenement Keying into the Brain vindt jaarlijks plaats gedurende één dag. Het is een informatieplatform: voor audiovisuele en interactieve doelgroepcommunicatie. Op de evenementdag delen vakgenoten hun kennis en ervaring aan de hand van vooraanstaande nieuwe projecten, in talloze presentaties, workshops en vertoningen. Daarnaast is Keying into het Brain vooral een feestelijke dag, boordevol nieuwe indrukken: om nieuwe ideeën op te doen en op de hoogte te raken van de allernieuwste trends. Vlak voor de borrel vindt de feestelijke uitreiking plaats van de Gouden Reigers 2012 voor de beste audiovisuele en interactieve communicatieprojecten van het afgelopen jaar. Het wordt een spannende competitie en we zijn benieuwd op welk project jouw keuze valt. In deze catalogus vind je alle inzendingen. We zien je op KITB! Namens het team van Keying into the Brain Leontine van de Stadt Festivaldirecteur Sponsors 3

4 JEFFY S MATH: COÖPERATIEF REKENSPEL VOOR TABLET EN SMARTPHONE VALLENDE KWARTJES VALLENDE KWARTJES, EUREKA MOMENTEN, AHA ERLEBNISSEN... DAAR DRAAIT HET ONS OM. Serious games en apps is wat we maken. Omdat we geloven dat spelen meer effect heeft dan blokken; dat je Wij zijn Qlvr. (zeg: clever ) We geven zelf apps uit, en werken samen met opdrachtgevers aan vernieuwende met digitale leerervaringen kennis educatieve producties. Van interessanter maakt en leertrajecten verkort. Voor ouders en kinderen. Voor leerlingen, studenten en werknemers. apps en games tot location based story. Bezoek voor voorbeelden van ons werk, of neem contact op met apps that make you smart PLOINK: MUZIEK APP JEFFY S MATH: REKEN APP ECOLOGIE SIMULATIE VINCENT VAN GOGH: IPAD APP 13 EYEBALLS 33 JURJANNE LANGENS JEFFY

5 INTERVIEW MET LINDA MOL, HOOFD PRESENTATIE VAN HET SCHEEPVAARTMUSEUM, AMSTERDAM In oktober 2011 opende het vernieuwde Scheepvaartmuseum haar deuren voor het publiek. Na de opening in 4 maanden tijd trok het museum bezoekers, net zoveel als normaal in een jaar. Hoe heeft Het Scheepvaartmuseum dat voor elkaar gekregen? Keying into the Brain sprak met Linda Mol, hoofd presentatie, over de manier waarop het museum zich op het proces heeft voorbereid: mogelijk één van de succesfactoren. Het Scheepvaartmuseum - heeft één van de grootste collecties maritieme voorwerpen ter wereld: maar is het niet zo dat de meeste mensen helemaal geen zin meer hebben om zalen vol sextanten te bekijken? Dat klopt, toen we begonnen om na te denken over wat we wilden laten zien in het nieuwe museum, wisten we al dat we te maken hadden met hele diverse doelgroepen. Er is wel degelijk een flinke groep mensen die maritieme voorwerpen en schilderijen enorm inspirerend vindt; zij zijn de traditionele bezoeker van dit museum. Daarnaast zijn er grote groepen potentiële bezoekers die wel het verháál willen horen van onze maritieme geschiedenis, maar niet alle voorwerpen willen zien. Denk hierbij aan scholieren en families. Wij hebben daarom gekozen voor een heel sterk doorgevoerde doelgroepbenadering. Hoe hebben jullie dat in de voorbereidingen aangepakt? Om zeker te weten dat we op de juiste weg waren hebben we, voor de sluiting van het museum in proeftentoonstellingen gemaakt, een familietentoonstelling over ontdekkingsreizen en drie kleine objecttentoonstellingen. We hebben toen gekeken naar wat we zelf goed gelukt vonden en niet, maar vooral hebben we gewerkt met testpanels: met kinderen, met reguliere bezoekers, met ouders en met leraren. Deze waren van onschatbare waarde voor het hele traject. We hebben het museum uiteindelijk zo ingericht dat de Oostvleugel met name gericht is op de serieuze bezoeker en de West- en Noordvleugel meer gericht zijn op families en scholieren. Ook in de tentoonstellingen zelf is heel goed gekeken naar de doelgroep. In de Oost vleugel bevinden zich 7 objecttentoonstellingen. Hier staan de objecten centraal. In de Westvleugel vind je de vijf thematentoonstellingen. Deze vertellen een (interactief) verhaal. Bijvoorbeeld over de Gouden Eeuw of Het Verhaal van de Walvis. Hier zijn veel minder objecten getoond, zij dienen meer als ondersteuning of bewijs voor het verhaal. De bezoeker doet zelf actief mee aan de tentoonstelling, kan luisteren en aanraken. In de Noordvleugel is een attractie gerealiseerd, De Zeereis, waar de bezoeker wordt ondergedompeld in het verhaal. Hoe hebben jullie een keuze gemaakt voor de bureaus die mee hebben gewerkt? We hebben ruim 20 tentoonstellingsontwerpbureaus uitgenodigd om een pitch te houden voor het ontwerp van een of meerdere onderdelen van het museum. We hebben uiteindelijk gekozen om met meerdere bureaus in zee te gaan. De gedachte daarachter was helder. Elk bureau heeft zijn eigen kracht en expertise. Wij wilden er voor zorgen dat we voor elk soort tentoonstelling het beste bureau hadden. De Zeereis was een apart traject: dat was een ontwerpwedstrijd. Hoe bewaak je de eenheid van 12 verschillende tentoonstellingen en een attractie, gemaakt door verschillende bureaus en verschillende onderleveranciers? Eigenlijk ging dat heel goed. Vanuit het museum werkte een vrij klein team aan het hele project (projectleider Harry Eggink), onderverdeeld in diverse projectgroepen met interne en extern mensen. Ik zat niet in een van de projectgroepen voor de tentoonstellingen maar was verantwoordelijk voor de kwaliteitsbewaking. Daarnaast hielden we elke paar maanden een gezamenlijke meeting van de mensen van het museum en de creative directors van de verschillende bureaus. Sinds 1 oktober zijn er bezoekers geweest, een enorm succes, maar wat wil je nog voor de toekomst? We hebben nog veel plannen, ook multimediaal, maar we zijn nu eerst aan het evalueren en aan het kijken naar verbeterpunten. Als je in één keer in een paar maanden net zo veel bezoekers krijgt als normaal in een heel jaar, dan levert dat ook weer wat uitdagingen op. Die komen nu eerst, en dan gaan we weer verder. - AKL Linda Mol komt spreken op Keying into the Brain, 22 mei Voor het uitgebreide interview en de Gouden Reiger inzendingen van Het Scheepvaartmuseum zie 5

6 DE MULTIMEDIASTRATEGIE VAN HET MINISTERIE VAN DEFENSIE Met medewerkers en duizenden vacatures per jaar is het ministerie van Defensie een grote werkgever in Nederland. Samen met filmmaker Nufilm was het ministerie in 2010 prijswinnaar van een Gouden Reiger. Keying into the Brain sprak daarom met Dré Veelenturf, hoofd Communicatiebeleid en Bedrijfsvoering van het Ministerie van Defensie over hoe zij hun diverse doelgroepen benaderen en vooral hoe zij daarbij gebruik maken van beeldschermmedia. 6 Vorig jaar wonnen jullie een Gouden Reiger voor de documentaire en website Midden in de Marine Hoe is die tot stand gekomen? Arbeidsmarktcommunicatie is een belangrijk onderdeel van de communicatie van het ministerie. Omdat we elk jaar zoveel vacatures hebben, zeker voor jonge mensen, met name schoolverlaters, willen we op een passende manier met hen communiceren. In het geval van de Marine hebben we een uitgebreide website Door middel van de online documentaire Midden in de Marine een initiatief van recent afgestudeerde studenten van de filmacademie ism de Koninklijke Marine wilden we een verdiepingsslag maken en de doelgroep de sfeer aan boord van een marineschip laten beleven. Er is gekozen om zes jonge marine mensen te volgen op een missie naar de Golf van Aden. Hoe is het leven aan boord, wat zijn de verschillende taken, hoe gaat men met elkaar om. Naast de (korte) films is er op de website ook informatie over deze hoofdpersonen te vinden. Wat is hun vooropleiding en hun functie, maar ook wat zijn hun ambities en hun hobby s. Zij zijn ambassadeurs voor de marine. Wat opvalt als je de website bekijkt is dat er een hele duidelijke link is met social media, hoe worden social media verder ingezet? Het ministerie van defensie maakt al enkel jaren gebruik van een eigen youtube kanaal waarop films gezet worden van ondermeer missies van het leger. Hier kunnen kijkers zien waarvoor het leger wordt ingezet, zowel nationaal als internationaal. De populairste film, de bevrijding van het vrachtschip de Taipan is keer bekeken! Wij merken dat de waardering voor het militaire vak is gestegen. Ik denk dat de belangrijkste reden daarvoor is dat we meer open en transparant zijn over wat we doen en hoe we dat doen. Internet en met name social media spelen daarin een belangrijke rol. Zien jullie ook negatieve kanten aan het gebruik van social media? Social media zijn erg snel. Reacties zijn zo geplaatst, positief en negatief. We hebben mensen aangesteld voor web care bij arbeidscommunicatie. Zij volgen wat er online gebeurt en reageren als daar aanleiding toe is, zij nemen contact op met degene die de reactie heeft geplaatst. Het is belangrijk een dialoog te hebben en niet alleen informatie te posten. Daarnaast is het belangrijk dat mensen bewust met social media omgaan. Veel militairen hebben facebook and hyves pagina s. Zij zijn meestal trots op hun beroep en delen dat met hun vrienden. Dan is het ook belangrijk dat ze weten wat er precies gebeurt wanneer je deze media gebruikt. Denk bijvoorbeeld aan het vermelden, bewust of onbewust, van locaties. Wat mij betreft wordt de training in het gebruik van social media een vast onderdeel van de opleiding. AKL Dré Veelenturf komt spreken op Keying into the Brain, 22 mei Voor het uitgebreide interview en de Gouden Reiger 2010 winnaar Midden in de Marine zie

7 HET NATIONAAL COMITÉ 4 EN 5 MEI EN TWEEDEWERELDOORLOG.NL Vorig jaar wonnen Het Nationaal Comité 4 en 5 mei en Bureau Black Magic Marker een Gouden Reiger met de opvallende campagne Stilstaan bij Vrijheid. Het idee: een speciale trein, in eigen kleuren en ingericht als expositie, reed 5 weken lang door Nederland. Ook dit jaar zendt de succesvolle combinatie weer een paar opvallende ideeën in: de campagne Berichten van Vrijheid en een echte online tentoonstelling: De Verplichte Vaart. KITB s Anne Karine Lemstra sprak met opdrachtgever en bureau. Wat houdt het idee van de campagne, Berichten van Vrijheid, in? Alexander: Het is een campagne waarbij mensen na inschrijving een maand lang elke dag Berichten van Vrijheid via ontvingen. Die gingen niet alleen over de Tweede Wereldoorlog, maar waren veel breder, bijvoorbeeld over de Val van de Berlijnse muur of de vrijlating van Nelson Mandela. Het Nationaal Comité wil zo vooral het besef levend houden dat vrijheid niet vanzelfsprekend is. Het lijkt me lastig voor het comité om buiten 4 en 5 mei ook de aandacht van het publiek vast te houden. Rutger: We zien dat ook wel in de bezoekersaantallen van de website, het hele jaar door is er een constant niveau van bezoekersaantallen met een enorme piek in de eerste week van mei. Een van de achterliggende gedachtes van de campagne Stilstaan bij Vrijheid is om mensen de weken voorafgaand aan 4 en 5 mei bij herdenken en vieren te betrekken.. Vandaar dat we de Berichten van de Vrijheid in 2011 een maand voor 4 en 5 mei hebben verstuurd..overigens is het positief om te zien dat de aandacht voor 4 en 5 mei onder jongeren eerder toe dan afneemt. Dat blijkt uit onderzoek dat de Nationale Jeugdraad in 2011 heeft gedaan Dat brengt me op de andere inzending: de online tentoonstelling De Verplichte Vaart. Een tentoonstelling op internet? Rutger: De tentoonstelling is te zien op Het is de vierde digitale tentoonstelling op deze site. Primair doel van de site is een portal te creëren waar de juiste informatie over de Tweede Wereldoorlog te vinden is omdat op internet veel onwaarheden worden gezet.. Het is belangrijk dat de site gebruiksvriendelijk en interactief is omdat hij ondermeer op scholieren richt. Ons doel is om onbekende thema s meer voor het voetlicht te brengen en om bezoekers aan ons te binden. Bij een tentoonstelling denk je meteen aan een fysieke locatie met voorwerpen en afbeeldingen. Rutger: Alleen de fysieke locatie ontbreekt maar we gebruiken alle voorwerpen en materialen die voor een traditionele tentoonstelling ook nodig zijn. Alleen onze expositie is digitaal. Alexander: Als uitgangspunt hebben we verschillende bestaande boten genomen. Zij bepalen de indeling en de visualisatie. Je kunt de boten beschouwen als de afzonderlijke ruimtes in de tentoonstelling. Aan de hand van een boot die toen echt bestond, vertellen we het verhaal eromheen. Een mooi voorbeeld is het stuk over een olietanker die werd omgebouwd tot vliegdekschip. Het verhaal wordt verteld met beeldmateriaal dat allemaal authentiek is: foto s, geluidsfragmenten en films. De bijna vintage uitstraling van de tentoonstelling en het feit dat je hem schermvullend kunt afspelen, brengt je echt in de sfeer van toen. AKL Zie voor meer informatie over de Gouden Reiger inzendingen Stilstaan bij Vrijheid (2010), Berichten van Vrijheid en De Verplichte vaart (2011). 7

8 PUSH2TABLET EEN TIJDSCHRIFT MOET JE NIET LEZEN, MAAR BELEVEN. Tablisto, de gratis app van Push2Tablet, is een digitale omgeving waar boek- en tijdschriftliefhebbers met een liefde voor interactiviteit en multimedia met volle teugen kunnen genieten van de mogelijkheden van de ipad. Dit jaar verschijnt de catalogus van de Gouden Reigers via Tablisto ook voor de ipad. Alle reden voor Keying into the Brain om Eric Bremer, directeur van Push2Tablet, te interviewen. Wat is Push2Tablet? Push2Tablet is de naam van het systeem dat wij hebben ontwikkeld waarmee uitgevers hun boeken, tijdschriften en kranten kunnen pushen richting de tablet en desgewenst kunnen verrijken met multimedia en interactiviteit. De uitgever bewerkt in dit systeem zijn PDF-document door als het ware een onzichtbare laag over dit document heen te leggen, waaraan hij multimedia en interactiviteit kan toevoegen. Dat kan van alles zijn: bijvoorbeeld video s, een fotogalerie, een link naar Twitter of Wikipedia, maar ook een discussieforum. De lezer kan de publicatie downloaden als hij in het bezit is van de gratis Tablisto app. Wat is de uitdaging? Om met weinig kosten voor de uitgevers hen een instrument in handen te geven waarmee zij de consument op een makkelijke manier kunnen laten profiteren van de mogelijkheden van de tablet. Wij vragen een gering bedrag aan opstartkosten ( 500,-) en daarnaast betaalt de uitgever uitsluitend een bedrag per download, variërend van 0,10 tot 0,50 cent. Wij noemen dat een virtuele postzegel, want in feite zijn wij een virtuele postbode, die aflevert op de digitale deurmat. Wat kunnen communicatieadviseurs ermee? Een voorbeeld voorbeeld is de ebook eregalerij die wij hebben ontwikkeld voor DBNL (De Bibliotheek.nl) in samenwerking met het Letterkundig Museum. Dit is een gratis app die 25 meesterwerken uit de canon van de Nederlandse literatuur bevat. De werken zijn verrijkt met beeldmateriaal of extra informatie over de auteur. De app is een waanzinnig succes geworden. Eigenlijk kan Push2Tablet worden ingeschakeld voor iedere denkbare communicatiebehoefte: dus ook kranten, catalogi, folders, reisgidsen, of materiaal als jaarverslagen en cursusmateriaal voor een beperkte doelgroep, want verspreiding kan ook rechtstreeks plaatsvinden richting adressen. LS Eric Bremer inspireerde ons en vertelde vol enthousiasme over zijn werk, het volledige interview met hem is terug te vinden op onze website: Voor meer informatie: Om deze catalogus met alle inzendingen, links, video s en veel meer op je ipad te bekijken heb je de gratis Tablisto app nodig. Download deze in de App Store.Nadat je je geregistreerd hebt, vind je onze (gratis) tabletcatalogus Keying into the Brain 2012 in de kiosk onder de tab vakbladen. 8

9 EDENSPIEKERMANN DESIGN MOET DINGEN GOED LATEN WERKEN:IEDER CONTACTMOMENT TELT!? Bij Design & Communicatiebureau Edenspiekermann ontwerpen ze een merkbeleving. Ze beginnen met een strategie, kiezen de juiste communicatiekanalen en ontwerpen dan de complete ervaring. Gespecialiseerd in vormgeving over de hele linie, van drukwerk tot multimedia en verder. Ze zijn verantwoordelijk voor de vormgeving van deze catalogus. Vereerd wijden wij graag een artikel aan deze getalenteerde vormgevers. Een interview met Hans Booms, creative director bij Edenspiekermann in Amsterdam. Waarin onderscheidt Edenspiekermann zich? In het ontwerpen van een complete merkbeleving. Een merk heeft altijd meerdere en verschillende contactpunten met de klant. Denk aan een website, een telefoongesprek met een medewerker, of een brief of brochure die de klant thuis ontvangt. Wat wij belangrijk vinden is dat klanten deze verschillende contactpunten zo vloeiend mogelijk ervaren. De verkokering binnen organisaties, waar afdelingen zich alleen op hun eigen gebied focussen, zorgt er vaak voor dat een merk niet optimaal kan profiteren van de eigenschappen van verschillende media. Met behulp van service-design methodieken, waarbij gebruikers tijdens het ontwerpproces worden betrokken, helpen wij onze opdrachtgevers deze contactpunten goed op elkaar af te stemmen. Wij verdiepen ons dus niet alleen in het merk, maar doen ook onderzoek naar de behoeftes van de klanten van onze opdrachtgevers. Wij vinden dit de enige juiste en logische weg om tot een goed ontwerp te komen. Het komt dus voor dat wij nieuwe communicatiekanalen aandragen waar een merk nog niet mee werkt. Wij willen dingen maken die helpen om de merkbeloften waar te maken en vooral die passen bij het gedrag van klanten. Waarom zijn jullie gefuseerd met een Duits bureau? De kans op internationale opdrachten is daardoor groter. Bovendien zit er in Nederland op iedere hoek van de straat een ontwerpbureau en in Duitsland nog niet. Hoe is vormgeving veranderd in de laatste jaren? Design is vandaag de dag gemeengoed geworden. Alles in onze westerse wereld is aangepakt, strak getrokken, vormgegeven en mooi gemaakt. Maar goed design is zeldzaam. Met alleen design maak je dingen niet vanzelf beter. Wat vaak ontbreekt is design thinking. Design thinking is een ontwerpaanpak die empathie, creativiteit en ratio verbindt om aan de wensen van gebruikers tegemoet te komen. Deze aanpak stuurt innovatie en financieel succes. Het is onze manier om dingen écht te laten werken. Voorts is de toename van online communicatie enorm. Vandaag de dag zijn er zo waanzinnig veel communicatiemiddelen. Denk aan de intrede van de verschillende sociale media en de mobiel die steeds belangrijker wordt. Klanten willen dat merken hun beloftes nakomen, en zo niet dan uiten ze hun frustraties via sociale media. Dit kan veel schade veroorzaken. Een ontwerper moet zich er dus nog meer in verdiepen voor wie hij bezig is en dat zijn de klanten van het merk, en niet alleen het merk zelf. Het gaat erom de Informatie aan te bieden en vorm te geven op een manier dat het optimaal aansluit op de context waarin klanten het gebruiken. Daar kunnen wij met onze aanpak goed aan bijdragen. LS Het volledige interview met Hans Booms is terug te vinden op onze website: Edenspiekermann is verantwoordelijk voor de vormgeving van de catalogus en tabletcatalogus en de vormgeving van het KITB festival: 9

10 Keying into the Brain op de ipad! De tablet versie van onze catalogus is mogelijk gemaakt door Push2Tablet: Edenspiekermann is verantwoordelijk voor de vormgeving: Keying into the Brain brengt al 9 jaar eerbetoon aan audiovisuele en interactieve communicatieprojecten door het organiseren van een jaarlijks festival en het uitreiken van de Gouden Reigers. Dit jaar gaan we een stap verder en breiden we deze catalogus, geheel in stijl, uit op audiovisuele en interactieve wijze. Deze catalogus met alle inzendingen, links naar websites en video s en veel meer, is nu voor iedereen gratis te downloaden voor de ipad! Hiervoor moet je wel eerst de gratis Tablisto app downloaden in de AppStore. Nadat je je geregistreerd hebt, vind je onze tabletcatalogus Keying into the Brain 2012 in de kiosk onder de tab vakbladen. Veel lees- en vooral ook kijkplezier! 10

11 JURY GOUDEN REIGERS 2012 De Gouden Reigers 2012 worden door een jury van 15 vakmensen uit de communicatiewereld toegekend aan uitmuntende projecten op het gebied van audiovisuele en interactieve doelgroepcommunicatie. Tijdens het jurytraject (december 2011 t/m mei 2012) bekijken, bezoeken en beoordelen zij alle inzendingen. De Gouden Reigers geven een overzicht van de beste communicatieprojecten van het afgelopen jaar. De genomineerde inzendingen worden naast een dagprogramma met workshops en vertoningen aan het publiek gepresenteerd op het Keying into the Brain mediafestival op 22 mei 2012, bij Beeld en Geluid in Hilversum. Na het aanwijzen van de genomineerde projecten eind maart 2012, worden de winnaars door de jury bekend gemaakt tijdens de prijsuitreiking op 22 mei bij Beeld en Geluid. Nieuw in het programma van dit jaar is de publieksprijs. De bekendmaking van deze prijs vindt plaats aan het einde van de festivaldag. Alle winnaars ontvangen een certificaat en het bronzen beeldje van de Gouden Reiger dat speciaal voor ons werd ontworpen door beeldend kunstenares Jacqueline van der Laan. Op 11 juni 2012 start de inzendtermijn voor de Gouden Reigers Pieter Aartsen ontwerper tentoonstellingen netherlands centre for biodiversity naturalis Clarisse Buma directeur logeion landelijke beroepsvereniging voor communicatieprofessionals Karin Burger communicatiemanager douane nederland Robert Deliën teamleider beleidsatelier ruimtelijke ontwikkeling gemeente bergen op zoom Geerten Eijkelenboom onafhankelijk innovatiespecialist de eijk innovatie en vernieuwing Rene Gast ontwerper en regisseur gastproducties: concept, regie en design voor mediaprojecten Miekeline de Hoog ontwerp en regie van presentaties en tentoonstellingen Veronique Hoogendoorn hoofd marketing en communicatie natura artis magistra Marjelle van Hoorn verenigingsmanager vsc vereniging van samenwerkende centra en musea in wetenschap en techniek Rob Keijzer rob keijzer: concept en regie van communicatie projecten Resi Matla matlamultimedia ontwikkeling en vervaardiging van multimediaprojecten Yvonne Molenaar hoofd collectie en presentatie muiderslot Benny Naber fier strategie & design Aartjan Nooter ICT hoofd ict joods historisch museum Bastiaan Willems projectleider dienst justitiële inrichtingen 11

12 INZENDI NGE N GOUDEN REIGERS 2012 ën Ruimtelijke Media Gelegenheidsprojecten Animatie Film & Video Crossmedia Internet/Intranet Mobile Media Documentaire Multimedia Internetvideo De inzendingen zijn alfabetisch gerangschikt op opdrachtgever. Voor bureaus, titels, opdrachtgevers en projectpartners zie de index op p Hé moet je kijken Adamas Inloophuis Kindergroep Beijer Creatieve Communicatie Wat gebeurt er met je als je te maken krijgt met kanker? In het gezin, de familie, op school of op de club? Vijf kinderen vertellen, in de kijkdoos van de kijkdozenkunstenmaker, hun verhaal. Om het zo ook voor andere kinderen makkelijker te maken erover te praten. Alle betrokkenen hebben geheel belangeloos meegewerkt aan het tot stand komen van deze film. Het Adamas Inloophuis draait geheel op giften en sponsors. De film wil kinderen van 8-11 jaar stimuleren zich te uiten als ze te maken hebben of krijgen met kanker in hun omgeving. Met de film wil het Inloophuis laten zien wat zij kunnen betekenen voor kinderen die hun boosheid, verdriet en verhalen kwijt willen. Kinderen 8-11 jaar De DVD is onderdeel van de Kankerzooikoffer. Deze kan door scholen en clubs worden geleend bij de bibliotheek. Vrijwilligers van het Adamas Inloophuis begeleiden de vertoning en de nagesprekken in de klas of de groep. Henny Beijer (camera, regie en scenario) Mick Tenthof (muziek) Wijnand Beijer en Tom van Leuveren (clip) Harry Creemers - Y-frame Moving Media Solutions (montage) Ernst Jan van Heyningen (acteur) Adamas Inloophuis - Kindergroep Beijer Creatieve Communicatie Boekweitstraat GL Nieuw-Vennep Als Alles Bijzonder Wordt AMC Amsterdam MariekeHelmusProductions In de film Als alles bijzonder wordt worden we meegenomen in de ervaringswereld van een puber die langzaam psychotisch wordt, met een hoofdrol van Robert de Hoog. De voorlichtingscampagne Tijdige Onderkenning Psychose door de zorglijn Vroege Psychose van het AMC Amsterdam moet er voor zorgen dat psychotische klachten bij jongeren eerder worden herkend en behandeld. De film is een onderdeel van de campagne en is een waarheidsgetrouwe interpretatie van hoe een psychose beleefd kan worden en is daarom voor mensen die dit nog nooit hebben meegemaakt een sterke introductie. Jongeren, docenten, ouders, GGZ-medewerkers, huisartsen Filmvertoningen met nagesprekken en uitdelen van brochures met verspreiding van de dvd op scholen, huisartspraktijken en ggz-instellingen. Daarnaast is er de mogelijkheid tot viewing op internet en het downloaden van brochures. Er is TOP-telefoon voor vragen en hulpverlening. De film is nagesynchroniseerd in het Engels en ondertiteld in zes talen voor het gebruik van allochtone Nederlanders Drs. B. Sterk en Prof. Dr. Lieuwe de Haan (onderzoekers Topteam AMC) NFI PRODUCTIES (producent) Marieke Helmus (scenario, regie) Robert de Hoog (acteur) Tine Joustra (acteur) Markousa Hamer (acteur) Bob Stoop (acteur) Minne Bussemaker (acteur) Joost Meijer (camera) Maarten van der Meiden (componist) Richard Spierings (fotograaf) TOP team van zorglijn Vroege Psychose van het AMC Amsterdam NFI PRODUCTIES MariekeHelmusProductions Draaiweg 75B 3515 EK Utrecht Film & Video Educatie; Voorlichting; Schoolproject Film & Video Voorlichting 12

13 Het Kleine Weeshuis Amsterdam Museum Flavour Het kleine weeshuis is een website met een spel in een oud weeshuis. Kinderen helpen een karakter in een spannend avontuur. Het crossmediale project koppelt een echte tentoonstelling aan een online beleving. Het primaire doel van de website is het informeren en enthousiasmeren van ouders en kinderen om naar de tentoonstelling het kleine weeshuis toe te komen. De website moet een ware beleving zijn, vaker inzetbaar zijn op lange termijn en informatie over de periode ten tijde van het weeshuis bevatten. De primaire doelgroep voor de site is 6-8 jaar en de secundaire doelgroep is 4-6. De website is ingezet als incentive. Op een unieke wijze zijn het spel en de tentoonstelling één beleving met ieder eigen informatie en een eigen deel van het verhaal. Het spel speelt men thuis en draait om het vinden van de sleutel uit het weeshuis. Achter de poort zit een beloning die je in het museum kan halen Amsterdam Museum Anneke van de Kieft (content manager, copywriter) Astrid Fiddelers (project manager) Elvire Jansen (copywriting) Joost van de Weerd (content supervisor) Floor Howes Smith (marketing communication) Flavour Donny Hofman (project manager) Emily Jacometti (account manager) Jaïn van Nigtevegt (creative director) Lex van den Berg (lead art, gamedesign) Roy de Groot (lead programming) Lokaal werk Yvonne Willems (graphic design) Amsterdam Museum Bankgiroloterij Flavour Willem de Zwijgerlaan 352/ RD Amsterdam Het Kleine Weeshuis Amsterdam Museum e.a. In de familiepresentatie Het Kleine Weeshuis ontdekken families met kinderen in de leeftijd van 4 tot 10 jaar op spannende en interactieve wijze hoe het leven in het weeshuis van de 17de eeuw was. Een bezoek aan Het Kleine Weeshuis is een combinatie van leren en spelen (edutainment), waarbij alle zintuigen worden aangesproken met behulp van interactieve elementen. Het doel is dat kinderen door middel van een beleving op een leuke manier leren over de geschiedenis van het Burgerweeshuis. De doelgroep zijn families met kinderen tussen de 4-10 jaar oud. Kinderen zullen onder begeleiding van ouder(s) het museum bezoeken. Binnen de leeftijdsgroep 4-10 jaar zijn grote verschillen in emotionele en verstandelijke ontwikkeling. Daarom onderscheiden we twee groepen. Iedere bezoeker krijgt een armband die zij bij een inlogscherm activeren. Daarmee kunnen ze o.a. voorwerpen in de presentatie laten praten (fluisterobjecten). Veel ruimtes van het Burgerweeshuis van de 17de eeuw zijn zo authentiek mogelijk nagebouwd. In het leslokaal kun je met een ganzenveer op speelse wijze op een touchscreen meer informatie inwinnen en op het einde ontmoet je door de pepperghost techniek op sprookjesachtige wijze Jurriaan het weesjongetje. De techniek maakt het mogelijk iedereen op zijn eigen niveau aan te spreken Astrid Fiddelers (projectleider) Elvire Jansen (inhoudelijke projectmedewerker) Joost van de Weerd (projectmedewerker techniek, media) Anneke van de Kieft (educatiemedewerker) Daniël Ament (extern, ruimtelijke vormgever, lichtontwerper) Daniël Ament (ruimtelijke vormgever, lichtontwerper) Rapenburg Plaza (programmering HKW) Apollo Media (onderdelen van programmering) Dutch Igloo (Pepperghost) Hollandse Handen (decorbouwer) Amsterdam Museum Nieuwezijds Voorburgwal RM Amsterdam Amsterdam DNA Amsterdam Museum Kossmann.dejong Amsterdam DNA is de nieuwe vaste presentatie van het Amsterdam Museum. Als een driedimensionale reisgids voert deze presentatie je in 45 minuten door de Amsterdamse geschiedenis. Topcollectiestukken vertellen in zeven hoofdstukken het boeiende en veelzijdige verhaal van de stad. Het Amsterdam Museum wil de (inter)nationale toerist beter bedienen. Zo is Amsterdam DNA ontstaan vanuit de constatering dat toeristen wel behoefte blijken te hebben aan het verhaal van de stad maar niet de tijd om uren in het museum te dwalen. Amsterdam DNA is dan ook bedoeld als introductie, een aantrekkelijke manier om de stad en de bewoners beter te leren kennen. Museumbezoekers van het Amsterdam Museum, met name gericht op (inter)nationale toeristen. De tentoonstelling is ingezet als tour voor toeristen. Door op interactieve wijze 7 grote visualisaties te activeren krijgen bezoekers in hun eigen taal via een koptelefoon een voice over stem te horen die de bezoeker het verhaal vertelt van toen. In deze 7 visualisaties brengen wij schilderijen en beelden tot leven en geven de bezoeker een nieuwe kijk op de objecten en de tijd Bianca Schrauwen (projectleider) Paul Spies (directeur) Laura van Hasselt, Norbert Middelkoop (conservator) Anneke van de Kieft (educatie) Joost van de Weerd (coördinator AV/multimedia) Matthijs Bakker (marketing) Peter Jacobs( hoofd beheer gebouwen, faciliteiten) Marijke Oostenbroek (manager ICT, E-cultuur) Judith van Gent (documentatie, fotografie) Marcel Vrieswijk (externe) Plus One (Martijn Hogenkamp) KossmanndeJong (Mark de Jong) Plus One (visualisaties) Kossman.deJong (ruimtelijke ontwerp) Bruns (museale inrichting, ontwikkeling en realisatie) Amsterdam Museum Nieuwezijds Voorburgwal RM Amsterdam Multimedia Games & websites Ruimtelijke Media Multimediale & Interactieve Museale Familiepresentatie Ruimtelijke Media Multimediale Museale Presentatie 13

14 MuseumApp: Amsterdam DNA Tours Amsterdam Museum e.a. De MuseumApp is een nieuw initiatief voor musea waarmee zij interactieve tours voor smartphones kunnen ontwikkelen, voor zowel binnen als buiten het museum. De app brengt gebruikers in direct contact met de collectie, biedt ruimte voor verdieping op locatie en geeft de mogelijkheid tot interactie. Het doel van de Amsterdam DNA Tours is het verhaal van de stad Amsterdam te verbinden met de ruimtelijke omgeving. De multimediale tours bestaan uit foto s, video, geluid, tekst, opdrachten en opiniepeilingen die gekoppeld worden aan locaties in de stad. De bezoeker van het Amsterdam museum kan met de app zijn kennismaking met de stad buiten het museum voortzetten. (inter)nationale museumbezoekers van het Amsterdam Museum en iedereen met een interesse in de geschiedenis, cultuur en kunst van de stad Amsterdam. De Amsterdam DNA Tours worden via de website en appstore aangeboden en kunnen zelfstandig door de gebruiker gelopen worden. Tevens worden de tours ingezet als middel tot verdieping na een bezoek aan Amsterdam DNA, de nieuwe vaste opstelling van het Amsterdam Museum Marijke Oosterbroek, Hester Gersonius, Stephanie Vahlkamp (e-cultuur) Anneke van de Kieft (educatie) Dick van Dijk, Sascha Rosenthal, Edwin van Ouwerkerk Moria, Karlijn Spoor (Waag) Ronald Lenz (7scenes) Waag Society 7scenes Stichting DOEN Amsterdam Museum Nieuwezijds Voorburgwal RM Amsterdam Armandomuseum.nl Armando Museum Museumstudio Het gehele oeuvre van Armando wordt ontsloten op deze bijzondere website. In de zogenaamde expobox kan de bezoeker op talloze zoektermen door het werk de kunstenaar en journalist grasduinen, en door termen te combineren, toe te voegen of uit te sluiten steeds verfijnder zoeken. Dompel bezoekers onder in de wereld van Armando. En laat ze ontdekken dat het veelvormige werk van Armando steeds draait om zes centrale thema s. Geïnteresseerde kunstliefhebbers, onderwijs Algemeen toegankelijke website. Inmiddels is de site het centrale medium van het museum, dat nog is versterkt door de brand in Amersfoort Yvonne Ploum, Neeltje Wessels, Saskia Leefsma, Lizzy Jongma, Pepijn Wilbers, Barend Verheijen, Dirk Bertels, Jean-Marie de Boer, David van Kooten, Marlyn van Gool, Rik Herder. Armando Museum Louter Museumstudio Lutmastraat 191E 1074TV Amsterdam Artis social media strategie Artis Fabrique De komst van een nieuw olifantje in een dierentuin trekt altijd veel belangstelling. Alle reden voor Artis om al tijdens de dracht van olifant Thong Thai in het voorjaar van 2011 te starten met social media-kanalen. & Tijdens de dracht van olifant Thong Thai in het voorjaar van 2011 wordt besloten te starten met social media-kanalen. Het doel is om op laagdrempelige wijze het publiek te betrekken bij het wel en wee van de olifanten en daarmee Artis. En deze nieuwe relatie met het publiek duurzaam uit te bouwen, ook ná de geboorte van olifantje Mumba. Via de speciale olifantjes -tab op Facebook werd iedereen uitgenodigd op zwangerschapsbezoek te komen bij de drachtige olifant. Ook via Twitter legt Artis nieuwe relaties met geïnteresseerd publiek. (Potentiële) bezoekers en geïnteresseerden van/in Artis Tijdens een speciale gebeurtenis - de komst van een nieuw olifantje - is de communicatie via de social media kanalen gestart. Inmiddels heeft Artis bijna 2000 volgers op Twitter en bijna 4000 Facebook Likes. Thomas Moes (ontwerper) Sanne Wijbenga (art director) Merijn Hillen (strateeg) Valentijn Webbers (projectleider) Marko Kruijer (programmeur) Dynora (technische realisatie i.s.m.) Artis Fabrique [merken, design & interactie] Oude delft HD Delft Mobile Media Smartphone Applicatie Internet/Intranet Website Multimedia 14

15 Koudwatervrees? BAM Utiliteitsbouw Zcene MovingMediaCompany Regionale overheden verkeren ten onrechte in de veronderstelling dat Publiek Private Samenwerking alleen doelmatig is bij projecten van honderden miljoenen. Dit is niet (meer) het geval. Deze animatie over BAM utiliteitsbouw laat zien dat het ook rendabel is voor kleinere projecten. Het scheppen van een open mind bij beslissers van projecten van regionale of gemeentelijke omvang voor Publiek Private Samenwerking. Regionale overheden en instanties Congressen, presentaties etc. Zcene Moving Media Company B.V. (producent) Jules Bohnen, Bram Verlaan (concept) Jules Bohnen (scenario) Pimpernel Brouwer (productie) Peter Mansfelt - Pedri Animation (animator) Michel Mulders (audio edit) Bam Utiliteitsbouw Pedri Animation Zcene MovingMediaCompany B.V. Stationsweg RG Mijdrecht BrikBoard Br(ik (brussel&ik) Total Active Media Opdrachtgever: Br (ik, een samenvoeging van Brussel & ik. Het betreft een samenwerking tussen de 5 Vlaamse Hogescholen van Brussel, die samen een Brusselse community vormen van Vlamingen. Doel campagne: Brussel op de kaart zetten als studentenstad nr. 1 van België. Plus aantoonbare groei in het aantal studieaanmeldingen. Vlaamse jongeren die gaan studeren Vlaamse studenten worden ingezet: authentiek en geloofwaardig. Zowel in abri- en printcampagne als online: 7 Twitter Jockeys delen 24/7 via Facebook-updates hun dagelijks leven en leren in Brussel Martijn Arts (creative director) Renson van Tilborg (conversation manager) Erik Visser (projectmanager) Etienne Wolfs (projectmanager) Paul Wolfs (senior designer) David van t Westende (designer) Marc van Gend (web developer) Sean Blommaert (developer) Roos Flooren (developer) Brik (Brussel&ik) Total Active media Pedro de Medinalaan XK Amsterdam Geniaal dit Café restaurant De Bolle Olifant Beijer Creative Communicatie Wat beweegt iemand om ruim 500 uur op een paal te gaan zitten? Oké, het goede doel. Maar dan nog? En wat doet het vervolgens met je? Jij daarboven, de kijkers beneden. De camera volgt kroegbaas en organisator Freddy Scheffer bij diens zoektocht naar antwoorden. De documentaire heeft als doel het verhaal van paalzitten in de menselijke maat te vertellen. Wat is paalzitten? Wat beweegt mensen om drie weken op een plankje te gaan zitten? En wat gebeurt er met ze als de vermoeidheid en verveling toeslaan? Burgers van Haarlemmermeer. Goede doelen waarvoor geld is opgehaald. Inzet/ wijze van gebruik Meerdere malen uitzending via lokale televisie. Tevens inzet tijdens evenementen in het kader van citymarketing Haarlemmermeer en vertoning door goede doelen Wijnand Beijer - forthewhin.com (camera, montage) Henny Beijer - Beijer Sound & Vision (productie, scenario, camera, regie) Harry Creemers- Y-frame multi media solutions (post production) café restaurant De Bolle Olifant MeerTelevisie Beijer Creatieve Communicatie Boekweitstraat GL Nieuw-Vennep Animatie Informatie Crossmedia Campagne Word of Mouth Documentaire Informatie 15

16 Open Ended Caldic Collectie Blue Dolphin Entertainment Group Open Ended is een korte film over het transport en de installatie van het sculptuur Open Ended van Richard Serra dat is aangekocht door de Caldic Collectie. De film wil de omvang en het vakmanschap in beeld brengen van de hele onderneming van transport tot en met de installatie van de sculptuur op locatie. Museumbezoekers en andere kunstliefhebbers De film wordt getoond in musea waar de Caldic Collectie wordt geëxposeerd en bij presentaties van de Caldic Collectie Arjen Slings (regie) Tom Driesen (camera 1) PeterJan van de Burgh (camera 2) Roelof de Vries (time-lapse cam.) Jelle Mulder (gaffer) Chetan Bhalotra (locatie manager) Wiendelt Hooijer (productie) Chiem van Houweninge (jrproducent) Blue Dolphin Entertainment Group Caldic Collectie Blue Dolphin Entertainment Group (BDEG) Jericholaan HH Rotterdam SplitsZ Codename Future SplitsZ: over mediawijsheid en online burgerschap, is een online lesprogramma voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Hierin leren leerlingen hoe ze optimaal kunnen deelnemen aan virtuele groepen. Het project laat zien dat voor een positief gebruik van Web2.0 speciale vaardigheden nodig zijn én een kritische houding. Jongeren via een online game leren hoe ze op een goede en kritische manier omgaan met sociale media. SplitsZ maakt jongeren, leraren én ouders mediawijzer en brengt hen dichter bij elkaar. Onderbouw van het voortgezet onderwijs (vmbo/havo/vwo). SplitsZ is tijdens de pilot, van september 2010-februari 2011, op 40 scholen door heel Nederland ingezet. De educatieve game kan vakoverstijgend ingezet worden voor CKV, Nederlands en/of maatschappijleer. In de praktijk hebben wij gezien dat SplitsZ ook opgenomen wordt in mentoruren of tijdens ICT-lessen Ed Polderman (Codename Future) Anja Schakel (Kunstgebouw) Remco Pijpers (Mijn Kind Online) Michael Bas (Ranj) Paulien Melis (Waag) SplitsZ is ontwikkeld door: Codename Future Zeestraat AA DEN HAAG F.inc, Financeincorporated.nl ConQuaestor Total Active Media Een digitaal kennisplatform, gekoppeld aan een redactioneel proces dat voorziet in co-creatie tussen ConQuaestor en haar klanten. In het verlengde hiervan is f.inc een kennislabel op basis waarvan ConQuaestor veel vaker en persoonlijker contactmomenten kan creëren met haar klanten. ConQuaestor wilde een online opvolger voor haar papieren relatiemagazine f.inc. Deze consultancy organisatie richt zich op de top 200 van het bedrijfsleven en overheid onder het motto mastering finance. ConQuaestor wil met de online f.inc de beweging maken naar opinieleider in haar sector. De financiële sector in Nederland Inzet /wijze van gebruik Eén vertrekpunt waar CQ-relaties snel relevante, actuele en gepersonaliseerde informatie kunnen vergaren. Via de rubriekopties kan de lezer zijn gewenste aanbod selecteren. Terwijl de papieren uitgave werd verspreid onder relaties, is het kennisplatform voortaan toegankelijk voor iedereen. De toegevoegde waarde is dat nu meer mediavormen kunnen worden ingezet, en dat ConQuaestor actueler en interactiever kan zijn Martijn Arts (creative director) Renson van Tilborg (conversation manager) Etienne Wolfs (projectmanager) Paul Wolfs (senior designer) David van t Westeinde (designer) Sean Blommaert (developer) Roos Flooeren (developer) Robbert van t Westende (developer) ConQuaestor Total Active Media Pedro de Medinalaan XK Amsterdam Film & Video Documentaire Multimedia Educatieve Online Game Internet/Intranet Corporate Communicatie

17 Factor in Demo De Lage Landen BKC Moving Media Makers Via een combinatie van videopresentatie, graphics en toetsmomenten wordt informatie gegeven over factoring. Na afronding ontvangen de deelnemers automatisch een Bol cadeaubon. Bezoek, voortgang en scores worden bijgehouden. Het doel van deze campagne is om factoring top of mind te krijgen bij accountmanagers van de Rabobank. Via www. factoringdemo.nl krijgt de doelgroep in een paar minuten een duidelijk beeld van de kansen, voordelen, meerwaarde en de mogelijke klantbenadering voor factoring bij potentiële klanten. Dit project beschouwen wij als een edetail ; een korte presentatie die de rol van een vertegenwoordiger overneemt. Accountmanagers van alle Rabobanken die het product factoring adviseren voor klanten. wordt benaderd via directmail. Het programma is online toegankelijk Martine Hooemoedt Marco Pieck Jeroen Vermunt Sebastiaan van Pinxteren De Lage Landen BKC Moving Media Makers Wolfskuilseweg AA Nijmegen De Meelfabriek De Meelfabriek CV Bromet & Dochters Een informatieve film over de herontwikkeling van het rijksmonument De Meelfabriek in Leiden en de betrokken architect Peter Zumthor. De maquette van de nieuwe Meelfabriek stond tijdelijk op een tentoonstelling over architectuur en stedelijke transformaties in Europa (in Brussel) en bij deze maquette werd de film vertoond. Hoofddoel van de film is om een toelichting op de maquette te geven. Daarnaast kan de film worden gebruikt voor promotiedoeleinden van De Meelfabriek CV, de Gemeente Leiden en het Ministerie van OCW. De belangrijkste doelgroep zijn de bezoekers van de tentoonstelling. Daarnaast zijn alle stakeholders van het traject De Meelfabriek CV een doelgroep. In 2010 werd in het Paleis voor Schone Kunsten in Brussel de tentoonstelling Bouwen voor Brussel (Architectuur en stedelijke transformaties in Europa) geopend. De herontwikkeling van De Meelfabriek was een onderdeel van deze tentoonstelling. De Meelfabriek C.V. maakte hiervoor een maquette en vroeg Bromet & dochters een film te maken die daarbij vertoond werd. De Meelfabriek C.V.: John Moerland Bromet & dochters: Frans Bromet, Esther Prade (regie, camera) Martine Swildens (geluid) Femke Hoogendoorn (montage) Frans Bromet, Silvia Bromet (eindregie) Martine Swildens (producer) De Meelfabriek C.V. Bromet & dochters De Noord PS Ilpendam Strategiefilms DLG Delta Lloyd Groep Proof Reputation Delta Lloyd Groep neemt medewerkers met twee korte films mee in de nieuwe, aangescherpte koers. Een moodclip (Sense of Urgency) toont de veranderde buitenwereld. In de tweede video volgt het antwoord. Met behulp van een ipad-scherm wordt de complexe materie uit de doeken gedaan. DLG wil alle medewerkers meenemen in de aangescherpte bedrijfsstrategie en zorgen dat zij deze complexe materie begrijpen maar ook kunnen uitleggen. In Sense of Urgency is het doel om de aanwezige DLG-medewerkers te confronteren met wat er is gebeurd in hun wereld, en hen ervan te overtuigen dat dat niet zonder gevolgen is voor de toekomst van DLG. In de tweede film, de strategie-uitleg, is het doel om de essentie van de aangescherpte strategie nog eens te benadrukken, om de onvermijdelijkheid van de daarin verwerkte keuzes te onderstrepen en om de kijker te enthousiasmeren. Alle medewerkers van Delta Lloyd Groep in Nederland. De video is ook in het Frans vertaald voor de organisatie in België en in het Engels voor Investors van de Groep. Alle bijna zesduizend medewerkers werden op één dag meegenomen in de aangescherpte koers. De bijeenkomsten werden geopend met de eerste film, gevolgd door een presentatie van een lid van de Raad van Bestuur. De strategiefilm vormde het slot en is een visuele weergave van de dertig minuten durende presentatie van de RvB. Als follow-up konden de films en de Q&A s na afloop nog geraadpleegd worden op het intranet Bea Aarnoutse, Boudewijn de Wit, Zeeland Yuen,Saskia Versneij, Edith Plomp (proof) David Brilleslijper, Mascha van Wijnen, Karin Kortekaas, Martijn Donders (DLG) Delta Lloyd Groep ZceneMovingMedia Proof Reputation Veemarkt CC Amsterdam Internet/Intranet Crossmediaal Uitgevoerd Gelegenheidsprojecten Informatie Film & Video Interne communicatie 17

18 FNV Pensioenquiz FNV Bondgenoten BKC Moving Media Makers Op een speelse manier wordt de bezoeker getest op zijn pensioenkennis, parallel daaraan wordt aangegeven op welke manier FNV-bondgenoten kan bijdragen aan het verbeteren van die kennis. Werknemers wijzen op de ondersteuning die FNV-bondgenoten biedt om de kennis over pensioenopbouw te verbeteren. Bezoekers kunnen een gratis boekje aanvragen en worden gestimuleerd om lid te worden van FNV Bondgenoten. Werkend Nederland Het programma is online voor iedereen toegankelijk. Via bannercampagnes en Google ads wordt bezoek getriggered Martine Hoomoedt Marco Pieck e.a. FNV Bondgenoten BKC Moving Media Makers Wolfskuilseweg AA Nijmegen Inburgering Gemeente Groningen Videvos Videoproducties Film over het inburgeren en leren van de Nederlandse taal, verteld door een drietal mensen die het traject zelf doorliepen. Inburgeren en de Nederlandse taal leren heeft een positief effect op het leven van mensen. Je praat met de buren, je weet hoe je kind het op school doet en je kan formulieren voor de overheid zelf invullen. Kortom, je doet mee met de maatschappij. Deze boodschap wilde de gemeente Groningen communiceren om mensen over te halen een inburgeringcursus te doen. De film laat drie hoofdrolspelers zelf vertellen hoe het is en wat het oplevert. Potentiële deelnemers inburgeringcursus of taalcursus Vertoning op informatiebijeenkomsten van de gemeente Groningen Joshua Vos en Suzannne Bindels (concept) Joshua Vos (script, regie, montage, interviews) Ronnie Zeemering (camera) Matthijs van der Veer (muziek) Gemeente Groningen Videvos videoproducties Brugstraat 7A AA Groningen GMcollector Groninger Museum Ijsfontein Lopend door het Groninger Museum met de GMcollector - een innovatieve sleutelhanger kun je kunstwerken die jou inspireren taggen. Op een eigen webpagina bekijk je later de kunstwerken, kun je deze delen en vind je uitgebreide achtergrondinformatie. GMcollector: verzamelen en delen. Het Groninger Museum wilde een digitale laag toevoegen aan het museumbezoek. Geen informatiezuiltjes in de zalen die de kunstbeleving verstoren. Maar een middel dat helpt om een beleving te creëren, de bezoeker meeneemt de diepte in, en een beroep doet op zowel zijn ratio als op zijn gevoelsleven. Alle leeftijden De GMcollector biedt bezoekers de mogelijkheid hun favorieten digitaal mee te nemen. En het geeft hen de kans dit te delen met anderen. Daarnaast biedt de GMcollector kinderen en jongeren de mogelijkheid om in het museum actief met kunst bezig te zijn. Als laatste biedt de GMcollector het museum een gereedschap om informatie te verzamelen over bezoekersgedrag en voorkeuren. intern: Raimond Reijmers (concept) Pieter Snijders (vormgeving) Koen de Geringel (programmeren) Marianne Bossema (programmeren) Trienke van der Spek (projectmanagement) Paul Houx (programmeren) ID-it (leveren van hardware) SiYou (programmering websites GMcollector) Groninger Museum IJsfontein Haarlemmerweg BE Amsterdam Internet/Intranet Ook Crossmediaal Ingezet Film & Video Leren & Trainen Ruimtelijke Media Cultuur & Educatie 18

19 Portcompass Havenbedrijf Rotterdam DPI Animation House Havenbedrijf Rotterdam is een grote economische motor voor Nederland en laat via de PortCompass op visueel aantrekkelijke manier zien wat haar toekomstvisie is. Het Havenbedrijf wil met klanten, overheden, burgers en maatschappelijke organisaties in discussie gaan over hun visie op de toekomst. De PortCompass (concept havenvisie 2030) moet op een aantrekkelijke visuele wijze communiceren met stakeholders van de Rotterdamse haven, zowel nationaal als internationaal. Zeven belangrijke thema s - milieu, Global Hub, bereikbaarheid, ketens en netwerken, werk, Europees industrieel cluster en ruimte - staan daarbij centraal. De PortCompass is zowel online als offline beschikbaar waarbij van de belangrijkste kernpunten korte animatiefilmpjes geïntegreerd zijn in de PortCompass. Belanghebbenden van de Rotterdamse haven (nationaal en internationaal) Het Havenbedrijf gaat met klanten, overheden, burgers en maatschappelijke organisaties in discussie, zowel online als op congressen, bijeenkomsten en andere gelegenheden. Online kunnen stakeholders via sociale media de PortCompass verder verspreiden. Voor congressen en dergelijke is de PortCompass ook offline geschikt gemaakt. Via YouTube zijn de korte animatiefilmpjes geïntegreerd. Willem Hagen (project manager) Boy Terhell (interaction design) Frank Scheffer (communicatie) Havenbedrijf Rotterdam DPI Animation House Dr. Lelykade CM Den Haag Het Grachtenhuis Het Grachtenhuis Kossmann.dejong e.a. In Het Grachtenhuis wordt het verhaal van de Amsterdamse grachtengordel in korte tijd tot leven gebracht voor toeristen en nieuwe Amsterdammers. De multimediale vertelling is gebaseerd op geschiedkundige feiten, maar wordt verteld met moderne middelen. Met 3 miljoen bezoekers per jaar is de Amsterdamse grachtengordel de belangrijkste toeristische attractie van Nederland, maar het verhaal van zijn ontstaan is nooit eerder eenduidig verteld. Door te werken met maquettes, animaties, 3D- en wandprojecties in combinatie met verhalen en geluidsfragmenten komt dit verhaal voor een breed publiek tot leven, zonder dat er gebruik gemaakt hoeft te worden van tekst. Binnenlandse en buitenlandse toeristen en alle belangstellenden in de geschiedenis van de Amsterdamse grachtengordel In vijf verschillende kamers wordt met maquettes, animaties, 3D- en wandprojecties de geschiedenis van de grachtengordel verteld. Bezoekers ontvangen bij aanvang een hoofdtelefoon, die bij het binnengaan van de verschillende kamers automatisch het geluid van die kamer start. en projectpartners Kamer 1 De aanleiding Gabri van Tussenbroek (script) Tungsten Studio (animatie) Made by Mistake (uitvoering maquette) Kamer 2 De plannenkamer Gabri van Tussenbroek (script); Thomas Kopperschlaeger (animatie); Boudewijn Bakker (Stadsarchief) & Jaap-Evert Abrahamse (adviezen) Kamer 3 De stadsfabriek Florian Göttke (maquette & animatie); Gabri van Tussenbroek (adviezen) Kamer 4 Het Grachtenhuis Dutch Igloo (Poppenhuis); Tim Killiam (tekeningen grachtenhuizen) Kamer 5 Vier eeuwen grachtengordel Made by Mistake (maquette); Tungsten Studio (animatie) Kossmann.dejong De Ruyterkade AB Amsterdam Lief en leed gedeeld Het Grachtenhuis Dutch Igloo In het miniatuurgrachtenpand van 3m3 vertellen 22 kamers, waaronder enkele precieze stijlkamers, het verhaal van liefde en leed door 4 eeuwen heen. We gebruiken aankleding, audio en pepper s ghost filmprojecties om het leven heel dichtbij te halen. Net als in de poppenhuizen van het Rijksmuseum vertelt een kamer veel over het leven in andere tijden. Wij laten fragmenten uit dat leven ook nog zien.dat deel van het leven dat het belangrijkste is, de liefde, vreugde, de fantasie, de dromen, kinderen, verdriet, afscheid, dood. En hoe klein de kamers ook zijn, je hebt het gevoel dat je er midden in zit, als je heel dichtbij komt en goed kijkt en luistert, maak je deel uit en herken je de verhalen. Door dit poppenhuis krijgen mensen een idee hoe het was om in een grachtenhuis te wonen en wat voor mensen daar geleefd hebben en nog leven. De nieuwsgierigheid wordt bevorderd doordat je door alle raampjes naar binnen kan gluren. Voornamelijk toeristen, alle leeftijden. Als deel in een tentoonstelling. Waarin er van algemene geschiedenis gegaan wordt naar meer persoonlijke geschiedenis. De mensen worden door de tentoonstelling geleid met een audiotour. Bij het poppenhuis kan men individueel luisteren naar de kamer van hun keuze Hans Troost (geluid) Tanja Minnee (decoratie) Inge Markerink (decoratie) Ramon Ganzeveld (timmerwerk) Edwin Oudshoorn (kleding modeatelier) Berry Rutjes (miniatuurhoedjes) Het Grachtenhuis Kossman.deJong Dutch Igloo Nieuwendammerkade 28A AB Amsterdam Internet/Intranet Animatie Ruimtelijke Media Multimedia Ruimtelijke Media Multimedia 19

20 Het Nationale Ballet Het Nationale Ballet Fabrique Samen met Martin Pyper, de ontwerper van de affiches van het ballet, ontwikkelde Fabrique de nieuwe website voor dit balletgezelschap. Een site die de wereld achter het ballet onthult. Het doel van de meeste communicatie (en daarmee ook de website) rondom Het Nationale Ballet is gericht op het trekken van zo veel mogelijk bezoek aan de voorstellingen. Het doel van deze website is daarnaast om een duurzame(re) relatie op te bouwen met het eigen publiek en het imago van het gezelschap te versterken. Hierdoor ontstaat een grotere binding met het merk Het Nationale Ballet. Het Nationale Ballet fans en geïnteresseerden in ballet/dans. De site laat de wereld achter het ballet zien, en kruipt dicht op de huid van de dansers en choreografen. Ballet is méér dan alleen een voorstelling. De dansers van Het Nationale Ballet zijn ook een soort popsterren. Matthe Stet (visueel ontwerp, art direction) Thomas Moes (visueel ontwerp) Emko Bos (interaction design) Dodi Raditya (HTML templates) Tine Leeuwerink (projectleiding) Matthijs Kinkert, Relatiebeheer Dynora (realisatie site) De stijl website in overleg met Martin Pyper (aangedragen door Het Ballet) Martin Pyper Het Nationale Ballet Fabrique [merken, design & interactie] Oude delft HD Delft Het Scheepvaartmuseum (Interactives en AVproducties) Het Scheepvaartmuseum MCW Studio s Het Scheepvaartmuseum Amsterdam is volledig verbouwd. In het museum wordt veel gebruik gemaakt van interactieve en audio visuele productie bij de nieuwe tentoonstellingen. Het Scheepvaartmuseum wil de maritieme geschiedenis van Nederland op een aansprekende manier vertellen aan verschillende doelgroepen, van kinderen tot aan hun (groot) ouders. Kiss the Frog en MCW studio s hebben de interactives en AV producties voor 9 van de 12 tentoonstellingen geproduceerd. Dat zijn: Het verhaal van de Walvis, Zie je in de Gouden Eeuw, en de zeven objecttentoonstellingen: De Schilderijen, De Globes, De Navigatie-instrumenten, De Fotoalbums, De Scheepsornamenten, De Jachtmodellen en Het Glas, Zilver en Porselein Bezoekers van het Museum, zowel nationaal als internationaal: gezinnen, scholieren en de maritieme liefhebber De in totaal 10 tentoonstellingen (jachtmodellen, scheepssier, globes, schilderijen, glas/zilver/porselein, fotoalbums, navigatie instrumenten, walvisvaart, de zeereis en de gouden eeuw) zijn een hechte mix van nieuwe media en historische objecten geworden, waarin de nieuwe media het museum tot een ware beleving omtoveren. Martin van den Berg (projectmanager) Alexander Zwennes (projectmanager) Roeland Grootscholten (projectleider, concept) Remco Molenaar (projectleider, concept) Stefan Jongkind (design, programmering) Jan Willem van der Plas (design, programmering) Roy van Venrooy (3D graphics) Tanja Zuijderwijk (AV productie) Martijn de Man (audio, sound design) Het Scheepvaartmuseum Kiss the Frog MCW Studio s Willebrordusstraat TX Rotterdam De Zeereis Het Scheepvaartmuseum Tungsten Studio In het vernieuwde Scheepvaartmuseum opende in september 2011 een betekenisvolle experience over zeereizen door de eeuwen heen. Een bezoek voert je door vier zalen vol verhalen over grote en kleine helden, emoties en spannende ontdekkingen. Met deze experience ervaren en ontdekken bezoekers de Nederlandse maritieme geschiedenis en cultuur aan den lijve. Het concept voor het bouwen van een universele zeereis rust op drie pijlers: Ten eerste vertelt elk object een verhaal, en in die verhalen zijn historische figuren de hoofdrolspelers. Ten tweede laat de Nederlandse maritieme geschiedenis zich het beste vertellen aan de hand van kleine en grote helden. Als laatste staat emotie centraal. In de experience maakt de bezoeker een universele zeereis langs alle denkbare emoties: van de belofte van het vertrek, via strijd en angst, naar de euforie van de thuiskomst. Met deze experience wil het museum een breder publiek bereiken dan de traditionele cultuurhistorisch- of maritiem geïnteresseerde bezoeker. De experience maakt onderdeel uit van de vaste opstelling in het vernieuwde scheepvaartmuseum Tungsten: Martin Grootenboer (art director) Joyce Drosterij (producent) Tinker Imagineers: Erik Bär (experience director) Imke Asmussen (content, storyline) Hypsos Leisure: Maarten Taborsky (projectleider realisatie) MET Studio Design: Alex McCuaig (director) Peter Karn (designer) Het Scheepvaartmuseum Tinker Imagineers Tungsten Studio Warmoesstraat JC Amsterdam Internet/Intranet Ruimtelijke Media Informatie Ruimtelijke Media 20

Briefing V1. interactieve content

Briefing V1. interactieve content Briefing V1 interactieve content Marianne Meijers m.b.meijer-meijers@hva.nl Wat is interactieve Content?. Definitie Interactieve content is de inhoudelijke bijdrage van een medium die bestaat uit tekst,

Nadere informatie

Online Storytelling met uw interactief jaarverslag

Online Storytelling met uw interactief jaarverslag REACH TOUCH MOVE Interactief Jaarverslag Online Storytelling met uw interactief jaarverslag Maximale Reach, Touch en Move in de financiële verantwoording van een jaar Waarom uw jaarverslag interactief?

Nadere informatie

VOORBEREIDING OP BEZOEK AAN DE MUSICAL SOLDAAT VAN ORANJE. Een project over Soldaat van Oranje kan uit verschillende onderdelen bestaan :

VOORBEREIDING OP BEZOEK AAN DE MUSICAL SOLDAAT VAN ORANJE. Een project over Soldaat van Oranje kan uit verschillende onderdelen bestaan : VOORBEREIDING OP BEZOEK AAN DE MUSICAL SOLDAAT VAN ORANJE Een project over Soldaat van Oranje kan uit verschillende onderdelen bestaan : - het lezen van het boek Soldaat van Oranje en het maken van de

Nadere informatie

- het lezen van het boek van Soldaat van Oranje en het maken van de literatuurwijzer het bekijken van de film Soldaat van Oranje;

- het lezen van het boek van Soldaat van Oranje en het maken van de literatuurwijzer het bekijken van de film Soldaat van Oranje; LESSUGGESTIES blijkt de blijvende grote interesse van scholieren voor de Tweede Wereldoorlog. Zij geven aan vooral gegrepen te worden door persoonlijke verhalen, gekoppeld aan inzet van hedendaagse middelen.

Nadere informatie

Focus op andere mediatechnieken

Focus op andere mediatechnieken Focus op andere mediatechnieken De wereld om ons heen verandert snel, zowel commercieel als maatschappelijk. Om aansluiting bij onze klanten te houden, vraagt dat binnen Achmea (Versnellen & Vernieuwen),

Nadere informatie

AUGMENTED REALITY Breng drukwerk tot leven met uw eigen Augmented Reality App van MultiMediaMarkers. Bekijk de voorbeelden en laat u inspireren...

AUGMENTED REALITY Breng drukwerk tot leven met uw eigen Augmented Reality App van MultiMediaMarkers. Bekijk de voorbeelden en laat u inspireren... AUGMENTED REALITY Breng drukwerk tot leven met uw eigen Augmented Reality App van MultiMediaMarkers. Bekijk de voorbeelden en laat u inspireren... 5 6 Toon uw product in 3D, Op verpakking, offerte of in

Nadere informatie

Beeldtaal in toekomstgericht onderwijs

Beeldtaal in toekomstgericht onderwijs Beeldtaal in toekomstgericht onderwijs Eind januari bracht het Platform Onderwijs2032 het eindadvies uit met hun visie op toekomstgericht onderwijs. Het rapport bevat veel bruikbare ideeën en aandacht

Nadere informatie

Kunsteducatie projecten voortgezet onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie

Kunsteducatie projecten voortgezet onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie Kunsteducatie projecten voortgezet onderwijs Utrecht Een stevige basis voor cultuurparticipatie Inhoudsopgave Voorwoord 5 1 Schoolabonnement 7 2 Kunstprojecten voor VMBO/HAVO/VWO 9 2.1 Kies je Kunst 9

Nadere informatie

ESSAY. Hoe kan Oxford House efficiënter online communiceren naar zijn potentiele opdrachtgevers? Essay. Lexington Baly 1592180

ESSAY. Hoe kan Oxford House efficiënter online communiceren naar zijn potentiele opdrachtgevers? Essay. Lexington Baly 1592180 ESSAY Hoe kan Oxford House efficiënter online communiceren naar zijn potentiele opdrachtgevers? Essay Lexington Baly 1592180 Seminar: Dream Discover Do Essay Docent: Rob van den Idsert Effectief gebruik

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Bladzijde 4/5 Bladzijde 4 Bladzijde 4 Bladzijde 5

Inhoudsopgave. Bladzijde 4/5 Bladzijde 4 Bladzijde 4 Bladzijde 5 Mediavormgeving Inhoudsopgave Wat doet een mediavormgever? - Waar werkt een mediavormgever - Welke taken verricht een mediavormgever? - Welke eigenschappen heeft een mediavormgever Typering beroepengroep

Nadere informatie

Rapportage. De Kracht van Communicatie. DirectResearch in samenwerking met Logeion Auteurs: Marieke Gaus & Marvin Brandon

Rapportage. De Kracht van Communicatie. DirectResearch in samenwerking met Logeion Auteurs: Marieke Gaus & Marvin Brandon Rapportage De Kracht van Communicatie DirectResearch in samenwerking met Logeion Auteurs: Marieke Gaus & Marvin Brandon Index Achtergrond van het onderzoek 3 Conclusies Resultaten van het onderzoek 5 De

Nadere informatie

CKV Festival 2012. CKV festival 2012

CKV Festival 2012. CKV festival 2012 C CKV Festival 2012 Het CKV Festival vindt in 2012 plaats op 23 en 30 oktober. Twee dagen gaan de Bredase leerlingen van het voortgezet onderwijs naar de culturele instellingen van Breda. De basis van

Nadere informatie

De Nieuwe Buren. Creatieve vrijheid

De Nieuwe Buren. Creatieve vrijheid De Nieuwe Buren Zoals al eerder gezegd, wij zijn De Nieuwe Buren B.V. Wij doen het graag een beetje anders. Iedereen die bij ons werkt zit nog op school. In 2007 zijn wij opgericht door het Mediacollege

Nadere informatie

Nu met themasponsoring! Dagelijks contact met uw doelgroep! Partnermogelijkheden 2013. ontmoeten inspireren co-creëren

Nu met themasponsoring! Dagelijks contact met uw doelgroep! Partnermogelijkheden 2013. ontmoeten inspireren co-creëren Nu met themasponsoring! Dagelijks contact met uw doelgroep! Partnermogelijkheden 2013 ontmoeten inspireren co-creëren Dagelijks contact met voorschrijvers en opdrachtgevers Materia brengt u in contact

Nadere informatie

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. voortgezet onderwijs 2015/2016

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. voortgezet onderwijs 2015/2016 Ontdek ons zoute DNA Zonder de scheepvaart geen Nederland voortgezet onderwijs 2015/2016 Welkom in het scheepvaartmuseum amsterdam Het Scheepvaartmuseum is een pakhuis vol verhalen waar leerlingen op een

Nadere informatie

Event menu Minigids event app

Event menu Minigids event app Event menu Minigids event app Hoe en waarom een mobiele evenementen app? Introductie De evenementenbranche verandert. Een evenement is niet langer een ad hoc activiteit. Het is een belangrijk onderdeel

Nadere informatie

Curriculum Vitae. Jan Willem Huisman

Curriculum Vitae. Jan Willem Huisman Curriculum Vitae Jan Willem Huisman Jan Willem Huisman haalde zijn master in interaction design aan de Royal College of Arts in Londen. Met twee mede-studenten richtte hij in 1997 IJsfontein op, gespecialiseerd

Nadere informatie

Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie

Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht Een stevige basis voor cultuurparticipatie inhoudsopgave Voorwoord 5 1 Schoolabonnement 7 2 Kunstprojecten voor alle groepen 9 3 Kunsteducatieproject voor

Nadere informatie

------------------------------ Een overzicht van alle eisen en wensen is onderaan dit document te vinden ------------------------------

------------------------------ Een overzicht van alle eisen en wensen is onderaan dit document te vinden ------------------------------ Notulen VPRO briefing :: 23-09-2004 _ 13.30u 15.00u :: MultiVilla Aanwezig: Namens de HKU: Joost Burger, Joost Blatter, Merijn Vogelsang, Nick van Loo, Martijn Reintjes, Dudu Puetes, Paul Keurentjes Namens

Nadere informatie

Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek

Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek Ontdek de Bibliotheek Ontdek de Bibliotheek Ontdek de Bibliotheek Welkom in de bibliotheek. Je gaat op ontdekking in de bibliotheek. Hierbij doe je een onderzoek naar verschillende soorten media; zoals

Nadere informatie

Kunsteducatie projecten voortgezet onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie

Kunsteducatie projecten voortgezet onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie Kunsteducatie projecten voortgezet onderwijs Utrecht Een stevige basis voor cultuurparticipatie Inhoudsopgave Voorwoord 5 1 Schoolabonnement 7 2 Kunstprojecten voor alle klassen 9 3 Kunstproject voor VMBO

Nadere informatie

Sprekende Portretten

Sprekende Portretten Docentenhandleiding Sprekende Portretten Sprekende Portretten Jacob Cuyp, Michiel Pompe van Slingelandt, 1649 Primair Onderwijs Groep 4 t/m 8 Inhoud Het Dordrechts Museum...p. 3 Algemene doelstelling programma..

Nadere informatie

Student Recruitment 2.0. Op zoek naar de beste studenten Samenvatting

Student Recruitment 2.0. Op zoek naar de beste studenten Samenvatting Student Recruitment 2.0 Op zoek naar de beste studenten Samenvatting Inleiding Inhoudsopgave Ben jij op zoek naar jong talent? Zorg dan dat je up-to-date bent en vind de beste afstudeerders van top-universiteiten.

Nadere informatie

How to use Social Media in events

How to use Social Media in events Michael Vromans Http://www.linkedin.com/pub/michael-vromans/12/99a/618 "We are a creative agency & digital production company and we love to build custom products that last" Liefdevol producten maken die

Nadere informatie

ZRB - PR & Communicatie

ZRB - PR & Communicatie ZRB - PR & Communicatie ALV 30 oktober 2015 PR & Communicatie 2015 Huisstijl Communicatie - Online Zichtbaarheid Voorlichting - Veiligheid - Pers & media Huisstijl Eenduidige uitstraling: print, online,

Nadere informatie

< A r tfac tor y > Enter. de wereld van de. - Spor t s- digitale kunst en media. Locatie Wijdschildlaan voor atheneum, havo en mavo

< A r tfac tor y > Enter. de wereld van de. - Spor t s- digitale kunst en media. Locatie Wijdschildlaan voor atheneum, havo en mavo < A r tfac tor y > N a a s t e e n s t e r k b a s i s p a k ke t, t i j d vo o r t a l e n t! Enter de wereld van de digitale kunst en media Locatie Wijdschildlaan voor atheneum, havo en mavo Fa s t L

Nadere informatie

MarianSpier. Manager Content & Communicatie International coördinator SBC Afstudeerbegeleider

MarianSpier. Manager Content & Communicatie International coördinator SBC Afstudeerbegeleider MarianSpier Manager Content & Communicatie International coördinator SBC Afstudeerbegeleider Studie Communicatie en designmanagement Didactiek, pedagogiek Organisatiepsychologie Werk Communicatie adviseur

Nadere informatie

B&O Info Tel.: 06-20657425 E-mail: info@bo-info.nl Internet: www.bo-info.nl Twitter: @bo_info Facebook: https://www.facebook.com/bo.

B&O Info Tel.: 06-20657425 E-mail: info@bo-info.nl Internet: www.bo-info.nl Twitter: @bo_info Facebook: https://www.facebook.com/bo. Er is niet één antwoord te geven op de vraag hoe vaak of hoe lang een kind op een tablet, smartphone of computer mag. Dat hangt sterk af van het kind en de situatie. Deskundigen zijn het er wel over eens

Nadere informatie

LESBRIEF. Informatie VOOR DOCENTEN LEERDOELEN. Let op! Wanneer u het lesmateriaal

LESBRIEF. Informatie VOOR DOCENTEN LEERDOELEN. Let op! Wanneer u het lesmateriaal LESBRIEF Informatie VOOR DOCENTEN De lesbrief is te gebruiken voor het VMBO en de onderbouw van HAVO/VWO. De lesbrief is bedoeld om leerlingen kennis te laten maken mét en in te gaan óp de verschillende

Nadere informatie

Amsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam

Amsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam INTRODUCTIE is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam Museum. In het wordt de geschiedenis verteld aan de hand van schilderijen en voorwerpen. Je gaat met de groep naar het

Nadere informatie

Concours: talenten voortgezet onderwijs

Concours: talenten voortgezet onderwijs Concours: talenten voortgezet onderwijs Concours: uitnodiging Beste docenten, schoolleiders, Namens Kunstencentrum Kadmium willen wij via u uw leerlingen uitnodigen om mee te doen aan het project Concours,

Nadere informatie

1 3 N u t t i g e LinkedIn Tips. Haal direct meer uit je netwerk!

1 3 N u t t i g e LinkedIn Tips. Haal direct meer uit je netwerk! 1 3 N u t t i g e LinkedIn Tips Haal direct meer uit je netwerk! Inleiding Allereerst wil ik u bedanken voor het downloaden van dit e-book. Na weken van voorbereiding kunnen we dan nu eindelijk dit e-book

Nadere informatie

Toelating en selectie Selectiecriteria Elke afstudeerrichting hanteert bij de selectie de volgende concrete criteria:

Toelating en selectie Selectiecriteria Elke afstudeerrichting hanteert bij de selectie de volgende concrete criteria: Toelating en selectie Selectiecriteria Elke afstudeerrichting hanteert bij de selectie de volgende concrete criteria: Regie Documentaire Weet in een door de student zelf gemaakte film al basaal te boeien

Nadere informatie

Stappenplan crowdfunding

Stappenplan crowdfunding Stappenplan crowdfunding Voordat je het crowdfundingsproject online zet, is het handig om over bepaalde aspecten na te denken. Denk bijvoorbeeld aan de presentatie van het project, het doelbedrag en de

Nadere informatie

Docentenhandleiding Educatieprogramma

Docentenhandleiding Educatieprogramma Docentenhandleiding Educatieprogramma Hoe, wat & waar Primair Onderwijs groep 3 t/m 6 Inhoud Het Dordrechts Museum..p.3 Algemene doelstelling programma...p.3 Aansluiting bij kerndoelen. p.3,4 Programma:Hoe,

Nadere informatie

Facebook voor beginners: aan de slag met een Facebook Bedrijvenpagina.

Facebook voor beginners: aan de slag met een Facebook Bedrijvenpagina. Facebook voor beginners: aan de slag met een Facebook Bedrijvenpagina. Auteur: Alle rechten voorbehouden 2012 Inhoud Introductie... 3 Wat is een bedrijvenpagina eigenlijk?... 4 Het aanmaken van een Facebook

Nadere informatie

ONLINE MARKETING ANGELCOACHING

ONLINE MARKETING ANGELCOACHING ONLINE MARKETING ANGELCOACHING MARCA VAN DEN BROEK Met mijn bedrijf AngelCoaching zet ik me in voor succesvol ondernemen als kunstenaar//creatief. WAAR GAAT HET OM? Zichtbaarheid Onderscheidend (en authentiek)

Nadere informatie

Online Marketing. Door: Annika Woud ONLINE MARKETING

Online Marketing. Door: Annika Woud ONLINE MARKETING Online Marketing Door: Annika Woud 1 Inhoudsopgaven 1 Wat is online marketing? 2 Hoe pas je online marketing toe op een website? Hoe pas je het toe? SEO Domeinnaam HTML Google Analytics Advertenties op

Nadere informatie

Probeer nu GRATIS. Start met het uitzenden van uw Narrowcasting boodschap

Probeer nu GRATIS. Start met het uitzenden van uw Narrowcasting boodschap Probeer nu GRATIS Start met het uitzenden van uw Narrowcasting boodschap Opensignage eenvoudig uw doelgroep informeren Zoekt u een eenvoudige manier om uw doelgroep te informeren via een beeldschermennetwerk?

Nadere informatie

Educatieve programma s Voortgezet onderwijs 2015-2016

Educatieve programma s Voortgezet onderwijs 2015-2016 Educatieve programma s Voortgezet onderwijs 2015-2016 1 Beste docent, Kom met je klas naar het Joods Cultureel Kwartier. Maak kennis met het joodse leven, de geschiedenis en de traditie in het Joods Historisch

Nadere informatie

kunstliefde Utrechtse kunst &beeldende kunst ruimte voor Aanvulling en reactie op de Cultuurnota Gemeente Utrecht 2013-2016

kunstliefde Utrechtse kunst &beeldende kunst ruimte voor Aanvulling en reactie op de Cultuurnota Gemeente Utrecht 2013-2016 kunstliefde ruimte voor &beeldende kunst Utrechtse kunst Aanvulling en reactie op de Cultuurnota Gemeente Utrecht 2013-2016 Voorwoord; In de cultuurnota 2013-2016 geeft de commissie in haar advies aan

Nadere informatie

FONTYS ACADEMY FOR CREATIVE INDUSTRIES

FONTYS ACADEMY FOR CREATIVE INDUSTRIES Voltijd Tilburg 2011/2012 COMMERCIËLE ECONOMIE FONTYS ACADEMY FOR CREATIVE INDUSTRIES DIGITAL PUBLISHING STUDIES 25.M.3535.01.11 Enjoy YOUR learning community! We willen vermaakt worden, we zoeken naar

Nadere informatie

Waarom dit e-book. De vele mogelijkheden van LinkedIn zal in dit e-book uitgebreid uitgelegd worden. Ik wens je veel leesplezier!

Waarom dit e-book. De vele mogelijkheden van LinkedIn zal in dit e-book uitgebreid uitgelegd worden. Ik wens je veel leesplezier! Waarom dit e-book Breng jezelf en je bedrijf onder de aandacht bij LinkedIn. LinkedIn is voor iedereen die zichzelf, product of dienst en bedrijf onder de aandacht wilt brengen. Met dit e-book laat ik

Nadere informatie

PORTFOLIO Coen Aukema Visual Designer coenaukema.com

PORTFOLIO Coen Aukema Visual Designer coenaukema.com coen ukema PORTFOLIO Coen Aukema Visual Designer coenaukema.com OPLEIDING 2009-2013 Communication & Multimedia Design Hogeschool Utrecht 2011-2012 Minor Editorial Media Design Hogeschool Utrecht 2001-2008

Nadere informatie

A picture paints a 1.000 words

A picture paints a 1.000 words Online Content Publiceren Kennismarketing naar de next level Omdat publiceren steeds belangrijker wordt, is de gedachte ontstaan om het zelf kunnen publiceren zeer laagdrempelig te maken en daarbij geheel

Nadere informatie

STICHTING HOLY PARTNERTRAINING. PRESENTATIE bij TRAINING AAN DOCENTEN / TOELICHTING

STICHTING HOLY PARTNERTRAINING. PRESENTATIE bij TRAINING AAN DOCENTEN / TOELICHTING STICHTING HOLY PARTNERTRAINING PRESENTATIE bij TRAINING AAN DOCENTEN / TOELICHTING SLIDE Pag. 0 HOLY LOGO TOELICHTING Pag. 1 Welkom Holy Animatieplatform De HOLY Lesmethode Het Partnerschap Pag. 2a Holy

Nadere informatie

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. basisonderwijs 2015/2016

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. basisonderwijs 2015/2016 Ontdek ons zoute DNA Zonder de scheepvaart geen Nederland basisonderwijs 2015/2016 Welkom in het scheepvaartmuseum amsterdam Ontdek Het leven aan boord van verschillende schepen, doe mee aan het havenspel

Nadere informatie

INLEIDING My community Het kiezen van een geschikt platform Twitter Facebook Conclusie Facebook pagina en Facebook groep Facebook pagina

INLEIDING My community Het kiezen van een geschikt platform Twitter Facebook Conclusie Facebook pagina en Facebook groep Facebook pagina 2 INLEIDING My community 4 Het kiezen van een geschikt platform 4 Twitter 4 Facebook 5 Conclusie 5 Facebook pagina en Facebook groep Facebook pagina 5 Facebook groep 6 Verschillen tussen Facebook pagina

Nadere informatie

Kunstenaarstoets. Achternaam. Voorletters

Kunstenaarstoets. Achternaam. Voorletters Kunstenaarstoets Waarom deze toets? U wilt de Utrechtse Cultuurlening aanvragen. Om in aanmerking te komen voor deze lening moet u beroepsmatig werken als kunstenaar. Met dit formulier kunt u uw beroepsmatigheid

Nadere informatie

docentenhandleiding Sprekende beelden in de klas

docentenhandleiding Sprekende beelden in de klas 1 docentenhandleiding Sprekende beelden in de klas Deze digitale les is gemaakt in opdracht van het Nationaal Comité 4 en 5 mei. De les is geschikt voor de bovenbouw van havo en vwo en kan gegeven worden

Nadere informatie

saleskit! digitale mogelijkheden LINDA.!

saleskit! digitale mogelijkheden LINDA.! saleskit digitale mogelijkheden LINDA. ALTIJD EN OVERAL AANWEZIG met content & interactie die voldoen aan de merkwaarden van LINDA. ALTIJD MET EEN KNIPOOG PROFIEL LINDA. biedt vrouwen met LINDAmagazine.nl,

Nadere informatie

DOCENTENHANDLEIDING Van de voorstelling Wat is het geheim van Protos Groen? Een voorstelling voor groep 5 en 6 Kunstmenu 2015-2016 1

DOCENTENHANDLEIDING Van de voorstelling Wat is het geheim van Protos Groen? Een voorstelling voor groep 5 en 6 Kunstmenu 2015-2016 1 DOCENTENHANDLEIDING Van de voorstelling Wat is het geheim van Protos Groen? Een voorstelling voor groep 5 en 6 Kunstmenu 2015-2016 1 Inhoudsopgave Voorwoord... 3 Informatie voor de leerkracht... 4 Hogeschool

Nadere informatie

CURSUSPROGRAMMA 2013-2014

CURSUSPROGRAMMA 2013-2014 CURSUSPROGRAMMA 2013-2014 September --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Workshop Kinderactiviteiten Kinderen zijn een belangrijke doelgroep

Nadere informatie

GO SOCIAL! Het e-boek en de uitgeverij als sociaal netwerk.

GO SOCIAL! Het e-boek en de uitgeverij als sociaal netwerk. GO SOCIAL! Het e-boek en de uitgeverij als sociaal netwerk. Wie zijn wij? Overcommunicatief Social Media Fanatic Shop-a-holic Boekenwurm Heeft identieke tweelingzus Marketing Manager E- communicatie en

Nadere informatie

Welkom bij Brand instinct! In dit merkpaspoort leggen we uit wie wij zijn, wat we beloven, waarom wij doen wat we doen en waar wij voor staan.

Welkom bij Brand instinct! In dit merkpaspoort leggen we uit wie wij zijn, wat we beloven, waarom wij doen wat we doen en waar wij voor staan. merkpaspoort Welkom bij Brand instinct! In dit merkpaspoort leggen we uit wie wij zijn, wat we beloven, waarom wij doen wat we doen en waar wij voor staan. Dit paspoort is voor iedereen die op een of andere

Nadere informatie

Raymond van Hooft HooftCommunicatie.nl. alle rechten voorbehouden

Raymond van Hooft HooftCommunicatie.nl. alle rechten voorbehouden Raymond van Hooft HooftCommunicatie.nl alle rechten voorbehouden De kennismaking Raymond van Hooft Communicatie-adviseur on-the-job Docent HBO Bachelor Interne- en externe Communicatie Trainer PGOsupport

Nadere informatie

Case: knooppuntnamen. Lessons learned. van deze werkwijze. Werving Sessie Community mijnlef (social) media

Case: knooppuntnamen. Lessons learned. van deze werkwijze. Werving Sessie Community mijnlef (social) media Case: knooppuntnamen Werving Sessie Community mijnlef (social) media Lessons learned van deze werkwijze Een samenwerking tussen: LEF, RWS online & Wegen naar de Toekomst Aanleiding Een knooppunt is een

Nadere informatie

Leandro Valentino Obrie

Leandro Valentino Obrie Leandro Valentino Obrie Address: Personal Website: http://www.leandrovalentino.com Summary Mijn naam is Leandro Valentino Obrie, een ondernemende senior branding specialist met ca 6 jaar ervaring in social

Nadere informatie

INCMD-DDA TALENTENPROGRAMMA

INCMD-DDA TALENTENPROGRAMMA INCMD-DDA TALENTENPROGRAMMA Graag nodigen wij je uit om deel te nemen aan dit unieke programma, tot stand gekomen door samenwerking van Dutch Digital Agencies (DDA) en het landelijke opleidingenoverleg

Nadere informatie

VOORTGEZET ONDERWIJS

VOORTGEZET ONDERWIJS VOORTGEZET ONDERWIJS STEDELIJK MUSEUM ALKMAAR Stedelijk Museum Alkmaar is hét geheugen van de stad Alkmaar en een vertrekpunt voor iedereen die de geschiedenis en kunst van Alkmaar en omgeving wil beleven

Nadere informatie

Culture Shock -PIM. GROEP 7 ESRA ATESCELIK STUDENT NR: 1783262 JUNI 2009 Eak500@few.vu.nl. Esra Atescelik juni 2009 1

Culture Shock -PIM. GROEP 7 ESRA ATESCELIK STUDENT NR: 1783262 JUNI 2009 Eak500@few.vu.nl. Esra Atescelik juni 2009 1 GROEP 7 ESRA ATESCELIK STUDENT NR: 1783262 JUNI 2009 Eak500@few.vu.nl Esra Atescelik juni 2009 1 Inhoudsopgave 1. Concept Culture Shock.3 1.1 Definitief concept 4 1.2 Interactief gedeelte van de film..4

Nadere informatie

...tell a story. by multi media

...tell a story. by multi media MEDIA-FESTIVAL-VILLINGEN 8. 10. 04. 2005 De bedoeling van de organisatoren is het, onder het motto tell a story, een multimediaal forum voor presentatie van ideeën te creëren. Door de voorstellingskracht

Nadere informatie

Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F.

Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F. Page of 0 Enquête beroepsonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F. Er zijn in totaal vragen. A. Over jou Je wordt vriendelijk verzocht informatie over jezelf te geven door onderstaande

Nadere informatie

Kunstenaarstoets. Uw gegevens. Beroep en opleiding als kunstenaar

Kunstenaarstoets. Uw gegevens. Beroep en opleiding als kunstenaar Kunstenaarstoets Waarom deze toets? U wilt een cultuurlening aanvragen bij Cultuur+Ondernemen. Om in aanmerking te komen voor deze lening moet u beroepsmatig werken als. Met dit formulier kunt u uw beroepsmatigheid

Nadere informatie

LIVE PERFORMANCE. Bijlage Onderzoek Social Media. Sander van de Rijt PTTM22

LIVE PERFORMANCE. Bijlage Onderzoek Social Media. Sander van de Rijt PTTM22 LIVE PERFORMANCE Bijlage Onderzoek Social Media Sander van de Rijt PTTM22 Inhoudsopgave Social Media onderzoek Heesakkers & Daniels bestrating 3 Wat is social media? 3 Voor- en nadelen social media 3 Voordelen

Nadere informatie

WELKOM. Walter Groenen. Anneke van der Vaart. Directeur CJP. Account manager CJP

WELKOM. Walter Groenen. Anneke van der Vaart. Directeur CJP. Account manager CJP WELKOM Walter Groenen Anneke van der Vaart Directeur CJP Account manager CJP Wat is de CJP Cultuurkaart? CJP Cultuurkaart HET CONCEPT: Leerlingen in het VO krijgen een Cultuurkaart met CJP-korting CJP

Nadere informatie

jaar in, jaar uit ReportCompany partner in corporate reporting

jaar in, jaar uit ReportCompany partner in corporate reporting jaar in, jaar uit ReportCompany partner in corporate reporting Wie wij zijn Report Company is specialist op het gebied van jaarverslagen en aanverwante corporate publicaties. Iedere onderneming of instelling

Nadere informatie

Communication and Multimedia Design Amsterdam Informatie over het afstudeerproject februari - juni 2012

Communication and Multimedia Design Amsterdam Informatie over het afstudeerproject februari - juni 2012 Communication and Multimedia Design Amsterdam Informatie over het afstudeerproject februari - juni 2012 Inleiding Studenten van de opleiding CMD Amsterdam maken in het afstudeerjaar hun individuele afstudeerproject.

Nadere informatie

18 december 2012. Social Media Onderzoek. MKB Nederland

18 december 2012. Social Media Onderzoek. MKB Nederland 18 december 2012 Social Media Onderzoek MKB Nederland 1. Inleiding Er wordt al jaren veel gesproken en geschreven over social media. Niet alleen in kranten en tijdschriften, maar ook op tv en het internet.

Nadere informatie

Branding Marketing communication design online

Branding Marketing communication design online We leven in een tijdperk van onomkeerbare wereldwijde sociale en economische veranderingen. sociale Dat leidt voor ons allen tot nieuwe vormen van werken en leven. economische verandering Ons systeem transformeert

Nadere informatie

Productkaarten Connectprogramma

Productkaarten Connectprogramma Productkaarten Connectprogramma De kracht van het netwerk: sámen maken we Brabant Brabant op de kaart zetten als de meest gastvrije en innovatieve regio van Europa. Zodat meer bezoekers naar Brabant komen,

Nadere informatie

Succesvol deelnemen aan een beurs. Hoe doe je dat?

Succesvol deelnemen aan een beurs. Hoe doe je dat? WHITEPAPER Succesvol deelnemen aan een beurs. Hoe doe je dat? Deze whitepaper word je aangeboden door Alpha producties, totaal leverancier op het gebied van presentatie. Effectief resultaat Dag kan alleen

Nadere informatie

narrowcasting zonder gedoe!

narrowcasting zonder gedoe! narrowcasting zonder gedoe! Jouw programmaboekje Beeldbank Entertainment Live Feeds Video s delen Content op maat Adverteren Een rijk programma De videotemplates en widgets van easyscreen zijn handige

Nadere informatie

verhuur popzaal 150-500 personen theaterzaal 175 rode filmzaal 68 blauwe filmzaal 62 foyer 75-150 café 70-125

verhuur popzaal 150-500 personen theaterzaal 175 rode filmzaal 68 blauwe filmzaal 62 foyer 75-150 café 70-125 verhuur popzaal 150-500 personen theaterzaal 175 rode 68 blauwe 62 foyer 75-150 café 70-125 fotografie achtergrond: Merlijn Spenkelink Podium voor ontmoeting evenementenlocatie centrum apeldoorn Ieder

Nadere informatie

Filosoferen over kunst. Educatief programma over kunst voor primair en voortgezet onderwijs. 4 k i d s

Filosoferen over kunst. Educatief programma over kunst voor primair en voortgezet onderwijs. 4 k i d s de kunstuitleen arnhem thuis in beeldende kunst Filosoferen over kunst Educatief programma over kunst voor primair en voortgezet onderwijs 4 k i d s Verder kijken dan je neus lang is Zonder kunst is het

Nadere informatie

ONZE INSPIRATIESESSIES EN WORKSHOPS

ONZE INSPIRATIESESSIES EN WORKSHOPS JONGEREN BEGRIJPEN, MOTIVEREN & UITDAGEN ONZE INSPIRATIESESSIES EN WORKSHOPS Hoe denken jongeren? Hoe kun je ze motiveren? Hoe help je ze hun talenten te ontdekken? Met onze inspiratiesessies en workshops

Nadere informatie

historischcentrumoverijssel

historischcentrumoverijssel Met de klas... Educatief aanbod voor primair, voortgezet en beroepsonderwijs Eikenstraat 20 8021 WX Zwolle T 038 426 63 00 twitter: @HCOverijssel educatie@.nl volg ons! Met de klas... Educatie bij het

Nadere informatie

geen dag zonder een goed CV Pitchvideo

geen dag zonder een goed CV Pitchvideo Pitchvideo Een pitchvideo is een korte kernachtige videoboodschap waarin je je van je beste kant laat zien en aantoont wat jouw toegevoegde waarde is voor een toekomstige werkgever of klant Voor wie is

Nadere informatie

Ola Lanko en haar foto-genic installaties 14 oktober interview

Ola Lanko en haar foto-genic installaties 14 oktober interview Ola Lanko en haar foto-genic installaties 14 oktober interview Ola Lanko is altijd bezig met de werking van het medium fotografie. De kritische blik van de beschouwer is wat ze met haar werk wil overbrengen.

Nadere informatie

Educatieve e-books via Bookshelf een evolutie in leren

Educatieve e-books via Bookshelf een evolutie in leren Educatieve e-books via Bookshelf een evolutie in leren Blended Learning in het het hoger onderwijs 14 april 2015 Susan Breeuwsma, manager digitale media Hans Willem Cortenraad, directeur 22 november 2012

Nadere informatie

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI H.A.N.G. PLEKKEN Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI Binnenkort ga je met je klas op bezoek bij het Nederlands Architectuur instituut (NAi). Daar zal je het programma H.A.N.G. plekken volgen.

Nadere informatie

!!! !!!!!!! Beleven we beelden als materie, of is het juist andersom? Lennart de Neef - CTS Essay - Imara Felkers - 16 juni 2014

!!! !!!!!!! Beleven we beelden als materie, of is het juist andersom? Lennart de Neef - CTS Essay - Imara Felkers - 16 juni 2014 PLAATJESKUNST Beleven we beelden als materie, of is het juist andersom? Lennart de Neef - CTS Essay - Imara Felkers - 16 juni 2014 1 Het internet, nog nooit is er in mijn beleving zo n bijzondere uitvinding

Nadere informatie

Het beste uit jezelf

Het beste uit jezelf Het beste uit jezelf 2 3 Met elkaar bouwen aan het Huis van Philadelphia Philadelphia wil dat mensen met een beperking gelukkig kunnen zijn en het beste uit zichzelf kunnen halen. Daarom doen we ons werk

Nadere informatie

Inbound marketing. Door Dennis Hoekstra twitter.com/mediaans

Inbound marketing. Door Dennis Hoekstra twitter.com/mediaans Door Dennis Hoekstra twitter.com/mediaans Inhoud 1. Inbound vs. outbound marketing 3 2. Wat is inbound marketing? 4 3. Marketing tijdens een recessie 6 4. Inbound marketing in 2012 7 Over de auteur: Dennis

Nadere informatie

WIE SAMENWERKT, EXCELLEERT

WIE SAMENWERKT, EXCELLEERT WIE SAMENWERKT, EXCELLEERT Iedereen werkt samen: met collega s in de organisatie en met externe partijen. In projectteams, met leidinggevenden en met medewerkers om leiding aan te geven. Ook privé werk

Nadere informatie

Door Robin van den vrijhoef

Door Robin van den vrijhoef Door Robin van den vrijhoef Wat is de bedrijfsnaam of naam van de organisatie? Hoeveel medewerkers heeft de organisatie? Welke producten en/of diensten levert het bedrijf? Noem op volgorde van waarde de

Nadere informatie

TravelNext LOBKE ELBERS @LOBKEELBERS

TravelNext LOBKE ELBERS @LOBKEELBERS TravelNext LOBKE ELBERS @LOBKEELBERS Intro Lobke Elbers @lobkeelbers lobke@travelnext.nl Community manager Content schrijver Online marketing Blogger Kansenzoeker Samenwerker Gastdocent NHTV Nijmegen www.travelnext.nl

Nadere informatie

algemeen uitgangs punten voor de film Maak een scenario Scene 1 Scene 2 Sprekende beelden in de klas

algemeen uitgangs punten voor de film Maak een scenario Scene 1 Scene 2 Sprekende beelden in de klas 1 algemeen Jullie gaan in een groepje een documentaire maken over een monument. Je maakt samen met je groepje het hele proces door: monument kiezen, achtergrondinformatie verzamelen, scenario bedenken,

Nadere informatie

Evaluatierapport Terugkomdagen 2014 Nationale Opleiding MediaCoach Februari 2015 www.nomc.nl

Evaluatierapport Terugkomdagen 2014 Nationale Opleiding MediaCoach Februari 2015 www.nomc.nl Evaluatierapport Terugkomdagen 2014 Nationale Opleiding MediaCoach Februari 2015 www.nomc.nl De terugkomdagen Najaar 2014 van de Nationale Opleiding MediaCoach werden als goed en zelfs uitstekend beoordeeld,

Nadere informatie

WAT IS DE LIBERATION ROUTE EUROPA

WAT IS DE LIBERATION ROUTE EUROPA EUROPA INHOUDSOPGAVE Inhoud Liberation Route Europa 3 Stichting 4 Route 4 Arrangementen 5 Evenementen 5 Luisterplekken 6 App 7 Financiele ondersteuning 7 Pagina 2. Liberation Route Europa Liberation Route

Nadere informatie

Rapportage. Communicatiejaaronderzoek 2014 De laatste trends en ontwikkelingen binnen het communicatievak?

Rapportage. Communicatiejaaronderzoek 2014 De laatste trends en ontwikkelingen binnen het communicatievak? Rapportage Communicatiejaaronderzoek 2014 De laatste trends en ontwikkelingen binnen het communicatievak? In opdracht van: DirectResearch en Logeion Datum: 19 februari 2014 Auteur: Marieke Gaus & Marvin

Nadere informatie

Tips voor de organisatie van een evenement. 1. Evenementen Solar Days

Tips voor de organisatie van een evenement. 1. Evenementen Solar Days Tips voor de organisatie van een evenement In dit document: 1. Evenementen van Solar Days 2. Tips voor de organisatie van uw evenement 3. Planning 4. Contact gegevens Solar Days 2013 1. Evenementen Solar

Nadere informatie

4 aspecten Mediawijsheid heeft vier aspecten:

4 aspecten Mediawijsheid heeft vier aspecten: jij De tijden veranderen: nieuwe en sociale media zijn overal. Als educator wil je met je tijd meegaan, je publiek blijven boeien. Daarbij wil je gebruik maken van de mogelijkheden die nieuwe mediatechnologieën

Nadere informatie

Actueel beleidsplan. Stichting Vrienden van Hubrecht Instituut 2014-2016

Actueel beleidsplan. Stichting Vrienden van Hubrecht Instituut 2014-2016 Stichting Vrienden van het Hubrecht Instituut Actueel beleidsplan Stichting Vrienden van Hubrecht Instituut E vrienden@hubrecht.eu 2014-2016 1.1 Inleiding Naar aanleiding van het uitgevoerde onderzoek

Nadere informatie

& het ROC Een programma over beeldvorming

& het ROC Een programma over beeldvorming & het ROC Een programma over beeldvorming Informatie voor docenten van het ROCvA Educatie JHM 1 februari 2011 Inhoud Korte omschrijving en praktische informatie 3 Gastles - opzet 5 Museumbezoek - informatie

Nadere informatie

Een Training Die Een Stap Verder Gaat. Donderdag 16 januari 2014, Utrecht

Een Training Die Een Stap Verder Gaat. Donderdag 16 januari 2014, Utrecht Donderdag 16 januari 2014, Utrecht Intensieve Training Sociale Media voor marketing-en communicatie professionals in het onderwijs Met 2 interessante praktijkpresentaties van: Ingmar Volmer : Sociale Media

Nadere informatie

Kinderen en Veilig Internet. Prof. dr. R. Casimirschool 6 maart 2012

Kinderen en Veilig Internet. Prof. dr. R. Casimirschool 6 maart 2012 Kinderen en Veilig Internet Prof. dr. R. Casimirschool 6 maart 2012 Over mij Johan Lammers Geboren en getogen in Deurne Organisatiepsychologie in Nijmegen Nu weknowmore & socialemediatraining.nl in Amsterdam

Nadere informatie

Samenvatting. Clay Shirky Iedereen Hoofdstuk 4 Eerst publiceren, dan filteren. Esther Wieringa - 0817367 Kelly van de Sande 0817383 CMD2B

Samenvatting. Clay Shirky Iedereen Hoofdstuk 4 Eerst publiceren, dan filteren. Esther Wieringa - 0817367 Kelly van de Sande 0817383 CMD2B Samenvatting Clay Shirky Iedereen Hoofdstuk 4 Eerst publiceren, dan filteren Esther Wieringa - 0817367 Kelly van de Sande 0817383 CMD2B Deze samenvatting gaat over hoofdstuk 4; eerst publiceren dan filteren,

Nadere informatie

ANGRY. De verbeelding van de radicaal. Informatie over de educatieve modules bij een fotografie en nieuwe media project over radicaliserende jongeren.

ANGRY. De verbeelding van de radicaal. Informatie over de educatieve modules bij een fotografie en nieuwe media project over radicaliserende jongeren. ANGRY De verbeelding van de radicaal Informatie over de educatieve modules bij een fotografie en nieuwe media project over radicaliserende jongeren. Jasper Groen, Jeffrey, 2008 Paradox, het Nederlands

Nadere informatie

Communicatiemiddelen. Voor bedrijven en organisaties. www.komon.nl www.twitter.com/_komon

Communicatiemiddelen. Voor bedrijven en organisaties. www.komon.nl www.twitter.com/_komon Communicatiemiddelen Voor bedrijven en organisaties www.komon.nl www.twitter.com/_komon Communicatiemiddelen Ieder communicatiemiddel heeft een eigen effect. Het is belangrijk te bepalen welke communicatiemiddelen

Nadere informatie