Examenprogramma s vernieuwde profielvakken. vmbo

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Examenprogramma s vernieuwde profielvakken. vmbo"

Transcriptie

1 Eamenprogramma s vernieuwde profielvakken vmbo

2 Inhoudsopgave Economie en ondernemen Profielmodule 1: Commercieel 3 Profielmodule 2: Secretarieel 4 Profielmodule 3: Magazijn 5 Profielmodule 4: Administratie 6 Kunst en vormgeving Module: Ondernemen 7 Module: Presentatie en styling 8 Module: Mode en design 9 Keuzemodule: Podium 10 Handel en ondernemerschap Module: Ondernemen 11 Module: Presenteren, promoten en verkopen 12 Module: Financieel en administratief beheer 13 Keuzemodule: Webshop 14 Dienstverlening en producten Profielmodule 1: Organiseren van een activiteit voor een opdrachtgever 15 Profielmodule 2: Presenteren, promoten en verkopen 16 Profielmodule 3: Een product maken en verbeteren 17 Profielmodule 4: Multimediale producten maken 18 Sport en dienstverlening Module: Ondernemen 19 Module: Sport en bewegen 20 Module: Geüniformeerde dienstverlening en veiligheid 21 Keuzemodule: Voeding en beweging 22 ICT en media Module: Ondernemen 23 Module: Applicatie-ontwikkeling 24 Module: ICT 25 Keuzemodule: Audiovisuele vormgeving en productie 26 2

3 Economie en ondernemen Profielmodule 1: Commercieel Profielvak: Economie en ondernemen BB KB GL Module 1: Commercieel Taken: o de retailormule en de marketinginstrumenten herkennen en toepassen ten aanzien van de doelgroep, het assortiment en de marktpositie o verkopen en afrekenen P/EO/1.1 de retailformule en de marketinginstrumenten herkennen en toepassen ten aanzien van de doelgroep, het assortiment en de marktpositie. 1. het begrip retailformule herkennen en toepassen 2. het begrip retailformule herkennen, omschrijven en toepassen 3. de belangrijkste elementen uit de retailformule herkennen, omschrijven en toepassen (doelgroep, assortiment, concurrentiepositie) 4. de samenhang tussen doelgroep en distributie herkennen en toepassen 5. het belang van vakkennis (artikelkennis) herkennen en toepassen 6. assortimentskennis verwerven, herkennen en toepassen 7. de samenhang tussen prijs en marktpositie herkennen 8. de samenhang tussen prijs en marktpositie herkennen en toepassen 9. de samenhang tussen promotie en presentatie en de marktpositie herkennen en toepassen 10. de samenhang tussen promotie en presentatie en marktpositie herkennen, uitleggen en toepassen 11. de samenhang tussen reclame en marktpositie herkennen en toepassen P/EO/1.2 verkopen en afrekenen. 1. de verkoopfasen doorlopen 2. afrekenhandelingen verrichten vaardigheden en houding. 3

4 Economie en ondernemen Profielmodule 2: Secretarieel Profielvak: Economie en ondernemen BB KB GL Module 2: Secretarieel Secretariële werkzaamheden uitvoeren o backoffice werkzaamheden uitvoeren o frontoffice werkzaamheden uitvoeren P/EO/2.1 backoffice werkzaamheden uitvoeren. 1. het agendabeheer voeren 2. bijeenkomsten organiseren 3. communicatie verzorgen 4. post verzorgen 5. secretariële ondersteuning verrichten 6. data beheren P/EO/2.2 frontoffice werkzaamheden uitvoeren. 1. communicatie verzorgen 2. klachten afhandelen 3. klanten ontvangen 4. bezoekers ontvangen 5. het bedrijf presenteren 6. ontwikkelingen in de secretariële ondersteuning herkennen 7. ontwikkelingen in de secretariële ondersteuning herkennen en uitleggen vaardigheden en houding. 4

5 Economie en ondernemen Profielmodule 3: Magazijn Profielvak: Economie en ondernemen BB KB GL Module 3: Magazijn Magazijnwerkzaamheden uitvoeren (eventueel in gesimuleerde omgeving) ten aanzien van o ontvangst en opslag van goederen o verzamelen, verpakken en verzenden van goederen o voorraad bijhouden, inventariseren en bestellen P/EO/3.1 ontvangst en opslag van goederen. 1. goederen ontvangen 2. goederen opslaan 3. goederen verplaatsen, intern transport 4. derving tegengaan P/EO/3.2 verzamelen, verpakken en verzenden van goederen. 1. goederen verzamelen 2. goederen verpakken en verzendklaar maken 3. goederen verzenden P/EO/3.3 voorraad bijhouden, inventariseren en bestellen. 1. begrippen met betrekking tot de voorraad herkennen 2. begrippen met betrekking tot de voorraad herkennen en toepassen 3. administratief voorraadbeheer uitvoeren 4. goederen bestellen vaardigheden en houding. 5

6 Economie en ondernemen Profielmodule 4: Administratie Profielvak: Economie en ondernemen BB KB GL Module 4: Administratie een bijdrage leveren aan de administratie van (handels)ondernemingen: o bedrijven, bedrijfsfuncties en bedrijfsprocessen herkennen en benoemen o de boekhouding van de (handels)onderneming bijhouden P/EO/4.1 bedrijven, bedrijfsfuncties en bedrijfsprocessen herkennen en benoemen. 1. rechtsvormen en kenmerken van bedrijven herkennen 2. doelstellingen van bedrijven herkennen en benoemen 3. bedrijfsfuncties herkennen 4. bedrijfsfuncties herkennen en benoemen 5. bedrijfsprocessen herkennen 6. bedrijfsprocessen herkennen en benoemen P/EO/4.2 de boekhouding van de (handels)onderneming bijhouden. 1. de formulierenstroom in het bedrijf bijhouden 2. financiële feiten verwerken in de boekhouding 3. de boekingsgang afsluiten 4. financiële data gebruiken: lezen, berekenen 5. financiële data gebruiken: lezen, berekenen, interpreteren vaardigheden en houding. 6

7 Economie en ondernemen Kunst en vormgeving Module: Ondernemen Profielvak: Economie en ondernemen BB KB GL Keuzevak 5: Ondernemen het ontwikkelen en uitvoeren van een eenvoudig ondernemingsplan o jezelf als ondernemer beschrijven o een marketingplan maken o een (eenvoudig) financieel plan maken K/EO/5.1 jezelf als ondernemer beschrijven. 1. persoonlijke gegevens noemen 2. persoonlijke motieven noemen 3. persoonlijke kwaliteiten noemen 4. de keuze voor de ondernemingsvorm motiveren K/EO/5.2 een marketingplan maken. 1. het doel van de onderneming noemen 2. de markt beoordelen 3. een marketingmi ontwerpen en toepassen 4. inkoop- en verkoopbeleid toepassen K/EO/5.3 een (eenvoudig) financieel plan maken. 1. een investeringsplan maken 2. een financieringsplan maken 3. een eploitatiebegroting maken 4. een liquiditeitsbegroting maken 5. de haalbaarheid van het plan beoordelen K/EO/5.4 het uitvoeren van het ondernemingsplan. 1. het ondernemingsplan uitvoeren 2. een resultatenoverzicht presenteren 3. de uitvoering nabespreken en evalueren vaardigheden en houding. 7

8 Economie en ondernemen Kunst en vormgeving Module: Presentatie en styling Profielvak: Economie en ondernemen BB KB GL Keuzevak 7: Presentatie en styling presentatie- en stylingtechnieken uitvoeren K/EO/7.1 presentatie- en stylingtechnieken uitvoeren. 1. artikelpresentaties maken aan de hand van thema en compositie 2. etaleren, visual merchandising aan de hand van thema en compositie 3. (etalage)poppen aankleden, draperen 4. decoratief inpakken 5. een logo ontwerpen 6. een folder ontwerpen, advertentie ontwerpen 7. een (doorlopende) presentatie ontwikkelen, bijvoorbeeld narrow casting 8. een commercial maken 9. een website bouwen vaardigheden en houding. 8

9 Economie en ondernemen Kunst en vormgeving Module: Mode en design Profielvak: Economie en ondernemen BB KB GL Keuzevak 8: Mode en design werkzaamheden binnen mode en design uitvoeren ten aanzien van o ontwerpen o productietechnieken K/EO/8.1 werkzaamheden binnen mode en design uitvoeren ten aanzien van ontwerpen. 1. stijlen en trends herkennen, bijvoorbeeld op het gebied van wonen en kleding 2. beeldaspecten, vormgevingsprincipes en kleurenleer toepassen 3. research uitvoeren, bijvoorbeeld op grond van een stijl, trend, thema, kleurcombinatie 4. een stylingmap samenstellen 5. producten en materialen herkennen en toepassen K/EO/8.2 werkzaamheden binnen mode en design uitvoeren ten aanzien van productietechnieken. 1. technieken toepassen, bijvoorbeeld timmeren, lijmen, naaien, zagen, knippen 2. apparatuur bedienen, bijvoorbeeld tacker, lockmachine, naaimachine, strijkbout vaardigheden en houding. 9

10 Economie en ondernemen Kunst en vormgeving Keuzemodule: Podium Profielvak: Dienstverlening en producten BB KB GL Keuzevak 5: Podium in groepsverband een voorstelling met dans, muziek of drama (of een combinatie hiervan): o bedenken en uitwerken o produceren en organiseren o realiseren o evalueren K/D&P/5.1 in groepsverband een idee voor een voorstelling met dans, muziek of drama (of een combinatie hiervan) bedenken en uitwerken. 1. de doelgroep voor de voorstelling bepalen en beschrijven 2. aan de hand van gegeven criteria een themakeuze maken voor de voorstelling 3. beeldmateriaal of muziek selecteren en bekijken of beluisteren 4. een idee voor een voorstelling bedenken en uitwerken 5. een passend licht- en geluidsplan ontwerpen 6. een passend ontwerp maken voor kleding of decor of grime 7. een begroting maken voor de voorstelling en de realisatie daarvan K/D&P/5.2 in groepsverband een voorstelling met dans, muziek of drama (of een combinatie hiervan) produceren en organiseren. 1. rollen of taken verdelen en een draaiboek maken 2. een deel van de voorstelling repeteren en hiervan een logboek bijhouden 3. aan de hand van instructies een licht- of geluidsplan testen en bijstellen 4. een licht- of geluidsplan testen en bijstellen 5. kleding, of decor, of grime evalueren en bijstellen 6. aan de hand van instructies de voorstelling onder de aandacht brengen van de doelgroep 7. de voorstelling onder de aandacht brengen van de doelgroep K/D&P/5.3 in groepsverband een voorstelling met dans, muziek of drama (of een combinatie hiervan) realiseren. 1. aan de hand van instructies (kleed)ruimtes organiseren en indelen 2. (kleed)ruimtes organiseren en indelen 3. instructies geven over de inrichting van de publiekszaal 4. instructies geven over de ontvangst van gasten 5. de voorstelling uitvoeren K/D&P/5.4 10

11 Economie en ondernemen Handel en ondernemerschap Ondernemen Profielvak: Economie en ondernemen BB KB GL Keuzevak 5: Ondernemen het ontwikkelen en uitvoeren van een eenvoudig ondernemingsplan o jezelf als ondernemer beschrijven o een marketingplan maken o een (eenvoudig) financieel plan maken K/EO/5.1 jezelf als ondernemer beschrijven. 1. persoonlijke gegevens noemen 2. persoonlijke motieven noemen 3. persoonlijke kwaliteiten noemen 4. de keuze voor de ondernemingsvorm motiveren K/EO/5.2 een marketingplan maken. 1. het doel van de onderneming noemen 2. de markt beoordelen 3. een marketingmi ontwerpen en toepassen 4. inkoop- en verkoopbeleid toepassen K/EO/5.3 een (eenvoudig) financieel plan maken. 1. een investeringsplan maken 2. een financieringsplan maken 3. een eploitatiebegroting maken 4. een liquiditeitsbegroting maken 5. de haalbaarheid van het plan beoordelen K/EO/5.4 het uitvoeren van het ondernemingsplan. 1. het ondernemingsplan uitvoeren 2. een resultatenoverzicht presenteren 3. de uitvoering nabespreken en evalueren vaardigheden en houding. 11

12 Economie en ondernemen Handel en ondernemerschap Presenteren, promoten en verkopen Profielvak: Dienstverlening en producten BB KB GL Module 2: Presenteren, promoten en verkopen o verschillende manieren van communicatie en communicatiemiddelen (her)kennen, benoemen en professioneel toepassen o een product of dienst promoten en verkopen o doelgericht informatie verstrekken en instructies geven P/D&P/2.1 verschillende manieren van communicatie en communicatiemiddelen (her)kennen, benoemen en professioneel toepassen. 1. media-uitingen met elkaar vergelijken en een beargumenteerde keuze maken voor een medium gelet op bijvoorbeeld doel, doelgroep, functionaliteiten en duurzaamheid 2. voor een bepaald doel en een bepaalde doelgroep een media-uiting maken 3. kenmerken van media-uitingen benoemen en de verschillende functies daarvan aangeven 4. social media gebruiken en toepassen in een professionele zakelijke contet P/D&P/2.2 een product of dienst promoten en verkopen. 1. omschrijven, benoemen en uitleggen waarom promotie belangrijk is 2. een promotieplan maken en beoordelen 3. een verkoopgesprek voeren P/D&P/2.3 doelgericht informatie verstrekken en instructies geven. 1. met reacties van mensen omgaan 2. uitleg, instructie, voorlichting en informatie geven aan publiek, bezoekers en deelnemers 3. gespreksvaardigheden toepassen 4. gebruik maken van passende communicatiemiddelen vaardigheden en houding 12

13 Economie en ondernemen Handel en ondernemerschap Financieel en administratief beheer Profielvak: Economie en ondernemen BB KB GL Keuzevak 4: Financieel en administratief beheer Dit keuzevak is een verdieping van de profielmodule Administratie. o financieel- en administratief beheer van (handels)ondernemingen ondersteunen o de sub-administratie van een (handels)onderneming ondersteunen K/EO/4.1 financieel- en administratief beheer van (handels)ondernemingen ondersteunen. 1. boekingsstukken coderen met behulp van boekingsregels; een boekingsgang uitvoeren; saldibalans, resultatenrekening en eindbalans lezen 2. bedrijfseconomische calculaties uitvoeren, met name kost- en verkoopprijsberekening, kostensoorten, integrale en differentiële kostprijs 3. verslaglegging en bedrijfsvergelijkingen uitvoeren, uitgebreid eploitatieoverzicht, interne- en eterne kengetallen, kostensoorten, (eploitatie)begroting K/EO/4.2 de sub-administratie van een (handels)onderneming ondersteunen. 1. de debiteurenadministratie bijhouden (saldilijst debiteuren, betalingsvoorwaarden hanteren, controleren naar aanleiding van facturen, aanmaningen, nalatige debiteuren) 2. de crediteurenadministratie bijhouden (saldilijst crediteuren, betalingsvoorwaarden hanteren, controleren naar aanleiding van facturen, betaaladviezen, reageren op aanmaningen) 3. voorraadadministratie bijhouden (voorraadlijst) vaardigheden en houding. 13

14 Economie en ondernemen Handel en ondernemerschap Keuzemodule: Webshop Profielvak: Economie en ondernemen BB KB GL Keuzevak 6: Webshop o een eigen webshop bedenken, ontwikkelen en onderhouden, rekening houdend met doelgroep, assortiment en marktpositie o via internet en sociale media goederen of diensten verkopen K/EO/6.1 een eigen webshop bedenken, ontwikkelen en onderhouden, rekening houdend met doelgroep, assortiment en marktpositie. 1. een webshop bedenken, met name naam, vorm, grootte, product, positionering, doelgroep, kosten 2. een webshop ontwerpen; prototype maken, met name layout, retailformule 3. een online webshop maken 4. de productfotografie toepassen 5. het assortiment onderhouden, met name producten toevoegen en verwijderen 6. de webshop voorbereiden voor publicatie 7. ontwikkelingen in de e-commerce herkennen K/EO/6.2 via internet en sociale media goederen of diensten verkopen (eventueel in een gesimuleerde omgeving). 1. online verkopen 2. promotie maken 3. betaalmogelijkheden herkennen en toepassen 4. de opslag en verzending toepassen 5. voorwaarden voor retourzending herkennen en toepassen 6. een resultatenoverzicht presenteren 7. de uitvoering nabespreken en evalueren 8. aan de hand van de marketinginstrumenten de webshop beoordelen en verbetervoorstellen formuleren vaardigheden en houding. 14

15 Dienstverlening en producten Profielmodule 1: Organiseren van een activiteit voor een opdrachtgever Profielvak: Dienstverlening en producten BB KB GL Module 1: Organiseren van een activiteit voor een opdrachtgever o een opdracht bespreken met de opdrachtgever, onderzoek doen naar de te organiseren activiteit en uitkomsten presenteren aan de opdrachtgever o een activiteit organiseren o facilitaire werkzaamheden uitvoeren o regelgeving op het terrein van veiligheid en milieu met betrekking tot de organisatie van activiteiten herkennen, benoemen en toepassen P/D&P/1.1 een opdracht bespreken met de opdrachtgever, onderzoek doen naar de te organiseren activiteit en uitkomsten presenteren aan de opdrachtgever. 1. wensen en verwachtingen van de opdrachtgever inventariseren 2. onderzoek doen naar de te organiseren activiteit en uitkomsten presenteren aan de opdrachtgever P/D&P/1.2 een activiteit organiseren. 1. een activiteit plannen en voorbereiden 2. berekeningen met betrekking tot kosten en baten van de te organiseren activiteit uitvoeren 3. voorzieningen, vergunningen, materialen, middelen en medewerkers regelen 4. een activiteit evalueren en suggesties geven voor verbetering P/D&P/1.3 BB KB GL facilitaire werkzaamheden uitvoeren. 1. schoonmaakmiddelen en de effecten hiervan op het milieu benoemen 2. schoonmaakmiddelen, -materialen en apparatuur kiezen en gebruiken en de werkzaamheden uitvoeren volgens voorschriften 3. voorstellen doen voor de inrichting van een milieustraat en deze toepassen 4. werkzaamheden rondom hospitality uitvoeren 5. een ruimte inrichten en gebruiksklaar maken P/D&P/1.4 regelgeving op het terrein van veiligheid en milieu met betrekking tot de organisatie van activiteiten herkennen, benoemen en toepassen. 1. preventieve maatregelen beschrijven om de negatieve gevolgen van de uit te voeren activiteit voor het milieu te beperken 2. pictogrammen en symbolen met betrekking tot veiligheid en milieu herkennen, uitleggen en toepassen 3. taken van hulpdiensten benoemen en inzetten 4. taken van beveiligers onderscheiden en benoemen 15

16 Dienstverlening en producten Profielmodule 2: Presenteren, promoten en verkopen Profielvak: Dienstverlening en producten BB KB GL Module 2: Presenteren, promoten en verkopen o verschillende manieren van communicatie en communicatiemiddelen (her)kennen, benoemen en professioneel toepassen o een product of dienst promoten en verkopen o doelgericht informatie verstrekken en instructies geven P/D&P/2.1 verschillende manieren van communicatie en communicatiemiddelen (her)kennen, benoemen en professioneel toepassen. 1. media-uitingen met elkaar vergelijken en een beargumenteerde keuze maken voor een medium gelet op bijvoorbeeld doel, doelgroep, functionaliteiten en duurzaamheid 2. voor een bepaald doel en een bepaalde doelgroep een media-uiting maken 3. kenmerken van media-uitingen benoemen en de verschillende functies daarvan aangeven 4. social media gebruiken en toepassen in een professionele zakelijke contet P/D&P/2.2 een product of dienst promoten en verkopen. 1. omschrijven, benoemen en uitleggen waarom promotie belangrijk is 2. een promotieplan maken en beoordelen 3. een verkoopgesprek voeren P/D&P/2.3 doelgericht informatie verstrekken en instructies geven. 1. met reacties van mensen omgaan 2. uitleg, instructie, voorlichting en informatie geven aan publiek, bezoekers en deelnemers 3. gespreksvaardigheden toepassen 4. gebruik maken van passende communicatiemiddelen vaardigheden en houding 16

17 Dienstverlening en producten Profielmodule 3: Een product maken en verbeteren Profielvak: Dienstverlening en producten BB KB GL Module 3: Een product maken en verbeteren o een ontwerp en een product beoordelen, ontwerpen, tekenen en printen in 2D en 3D o een product maken P/D&P/3.1 o een ontwerp en een product beoordelen, ontwerpen, tekenen en printen in 2D en 3D. 1. een ontwerp en een product beoordelen en suggesties doen voor verbetering 2. een product ontwerpen en tekenen in een 2D- en 3D-tekenprogramma 3. een ontwerp en een product vertalen naar een werktekening 4. 3D-printprincipes en printtechnieken uitleggen P/D&P/3.2 o een product maken. 1. werktekeningen lezen en interpreteren, tekentechnische symbolen begrijpen en aan de hand van de tekening een werkvoorbereiding opstellen 2. een product in elkaar zetten door gebruik te maken van verbindingen 3. het vervaardigde product controleren op de kwaliteit van de verbinding 4. een product vervaardigen met handgereedschappen, elektrische handgereedschappen en machines 5. handgereedschappen, elektrische handgereedschappen en machines veilig gebruiken vaardigheden en houding 17

18 Dienstverlening en producten Profielmodule 4: Multimediale producten maken Profielvak: Dienstverlening en Producten BB KB GL Module 4: Multimediale producten maken aan de hand van een programma van eisen: o een digitaal ontwerp maken o een instructiefilm maken o een website ontwerpen en samenstellen o een applicatie ontwerpen en maken P/D&P/4.1 een digitaal ontwerp maken 1. informatie verwerken en deze vormgeven in een lay out P/D&P/4.2 een instructiefilm maken 1. wensen en eisen van een opdrachtgever inventariseren en interpreteren 2. een camera hanteren vanuit verschillende camerastandpunten 3. genres in beeldmateriaal onderscheiden 4. op basis van gegeven informatie een script schrijven of een verhaal bedenken 5. een script uitwerken in een globaal storybord 6. het script voorleggen aan de opdrachtgever en de keuzes beargumenteren 7. een draaiboek en een taakverdeling maken 8. een apparatuur- en materialenlijst opstellen voor het maken van de opnames 9. opgenomen beelden bewerken en monteren P/D&P/4.3 een website ontwerpen en samenstellen 1. wensen van de opdrachtgever inventariseren, interpreteren en verwerken in een ontwerp voor een website 2. een begroting maken voor het bouwen, hosten en onderhouden van de website 3. het voorlopige ontwerp inclusief begroting voorleggen aan de opdrachtgever 4. een website bouwen 5. de website presenteren aan de opdrachtgever 6. de website presenteren aan de opdrachtgever en gemaakte keuzes beargumenteren 18

19 dienstverlening en producten Sport en dienstverlening Module: Ondernemen Profielvak: Economie en ondernemen BB KB GL Keuzevak 5: Ondernemen het ontwikkelen en uitvoeren van een eenvoudig ondernemingsplan o jezelf als ondernemer beschrijven o een marketingplan maken o een (eenvoudig) financieel plan maken K/EO/5.1 jezelf als ondernemer beschrijven. 1. persoonlijke gegevens noemen 2. persoonlijke motieven noemen 3. persoonlijke kwaliteiten noemen 4. de keuze voor de ondernemingsvorm motiveren K/EO/5.2 een marketingplan maken. 1. het doel van de onderneming noemen 2. de markt beoordelen 3. een marketingmi ontwerpen en toepassen 4. inkoop- en verkoopbeleid toepassen K/EO/5.3 een (eenvoudig) financieel plan maken. 1. een investeringsplan maken 2. een financieringsplan maken 3. een eploitatiebegroting maken 4. een liquiditeitsbegroting maken 5. de haalbaarheid van het plan beoordelen K/EO/5.4 het uitvoeren van het ondernemingsplan. 1. het ondernemingsplan uitvoeren 2. een resultatenoverzicht presenteren 3. de uitvoering nabespreken en evalueren vaardigheden en houding. 19

20 dienstverlening en producten Sport en dienstverlening Module: Sport en bewegen Profiel: Zorg en welzijn BB KB GL Keuzevak 12 Sport en bewegen eenvoudige regelende taken uitvoeren bij sport en bewegen. K/ZW/12.1 informatie verstrekken over mogelijkheden om te bewegen en te sporten in de eigen regio. 2. informatie verzamelen over sport- en beweegmogelijkheden in de regio 3. informatie presenteren K/ZW/12.2 voor een doelgroep een eenvoudig sportevenement of toernooi organiseren en uitvoeren 1. een bij de doelgroep passende sport- of bewegingsactiviteit kiezen 2. een plan opstellen voor het organiseren van een sportevenement of toernooi 3. deelnemers werven 4. deelnemers informeren 5. onder leiding het sportevenement - of toernooi met de deelnemers uitvoeren 6. onder leiding het sportevenement of toernooi op passende wijze afsluiten K/ZW/12.3 assisteren en instructie geven bij sport- of bewegingsactiviteit 1. uitleg geven over sport- of bewegingsactiviteit 2. een bewegingsvaardigheid voordoen aan de groep 3. eenvoudige aanwijzingen geven aan de deelnemers 4. deelnemers voor de sport- of bewegingsactiviteit stimuleren en enthousiasmeren 5. fleibel omgaan met verschillen tussen deelnemers K/ZW/12.4 omgaan met veiligheid en het voorkomen van blessures. 1. letten op de veiligheid van de sportaccommodatie zoals materialen, toestellen en apparatuur 2. in bewegingssituaties eenvoudige regels en afspraken maken die blessures helpen voorkomen bij sportief spel K/ZW/12.5 assisteren bij bewegen en gezondheidsprogramma's 1. eenvoudige sportmetingen uitvoeren zoals loopsnelheid, lenigheid, armkracht, sprongkracht 2. de fitness meting aflezen en deze vergelijken met gestandaardiseerde prestatieschalen 3. assisteren bij een warming up en cooling down 4. advies en informatie geven over passende sport- en bewegingsactiviteiten, opbouwen van sporten, sportkeuring, sportmedische onderzoeken, sportzorg ondersteuner 5. informatie geven over relatie bewegen en gezondheid en passende sportuitrusting 20

21 dienstverlening en producten Sport en dienstverlening Module: Geüniformeerde dienstverlening en veiligheid Profielvak: Dienstverlening en producten BB KB GL Keuzevak 6: Geüniformeerde dienstverlening en veiligheid activiteiten ten behoeve van veiligheid in (gesimuleerde) praktijksituaties uitvoeren o conditionele praktijkoefeningen uitvoeren o rapporteren van incidenten o verrichten van een eenvoudig onderzoek bij fictieve verdachten in gesimuleerde situaties o communicatie tijdens evenementen en calamiteiten o veilig wonen o verkeer regelen binnen kaders van vigerende wet- en regelgeving K/D&P/6.1 conditionele praktijkoefeningen uitvoeren. 1. een fysieke vaardigheidstoets uitzetten en op de juiste manier uitvoeren 2. de Coopertest uitvoeren binnen de daarvoor gestelde norm voor uniformberoepen 3. volgens ontvangen instructies een eenvoudige eercitie uitvoeren 4. een gegeven survival parcours/stormbaan afleggen K/D&P/6.2 rapporteren van incidenten. 1. een situatie observeren en afwijkingen in een fysieke omgeving en/of gedrag herkennen 2. signalementen opnemen en herkennen 3. afwijkingen in een fysieke omgeving en/of gedrag registreren 4. afwijkingen in een fysieke omgeving en/of gedrag mondeling en schriftelijk rapporteren 5. afwijkingen in een fysieke omgeving en/of gedrag interpreteren en conclusies trekken over te volgen handelingen K/D&P/6.3 verrichten van een eenvoudig onderzoek bij fictieve verdachten in gesimuleerde situaties. 1. een eenvoudig sporenonderzoek verrichten 2. fouilleren volgens bestaande richtlijnen 3. privaatrechtelijk visiteren volgens bestaande richtlijnen K/D&P/6.4 communicatie tijdens evenementen en calamiteiten. 1. het belang van een goede communicatie beschrijven bij evenementen en calamiteiten 21

22 dienstverlening en producten Sport en dienstverlening Keuzemodule: Voeding en beweging Profielvak: Dienstverlening en producten BB KB GL Keuzevak 4: Voeding en beweging o een plantaardig voedingsmiddel produceren en verkopen o verantwoorde voeding kiezen en verwerken o voor een bepaalde doelgroep een bewegingsactiviteit in de open lucht organiseren en uitvoeren K/D&P/4.1 een plantaardig voedingsmiddel produceren en verkopen. 1. een productieproces van plantaardige voedingsmiddelen beschrijven 2. een plantaardig product produceren (bijvoorbeeld tomaten, aardbeien: zaaien, verspenen, verzorgen, oogsten) 3. een plantaardige product verwerken tot een eindproduct 4. het eindproduct verkopen K/D&P/4.2 verantwoorde voeding kiezen en verwerken. 1. de herkomst van voedingsmiddelen beschrijven 2. de productie van voedingsmiddelen beschrijven 3. de voor- en nadelen van (internationaal) transport van voedingsmiddelen benoemen 4. de gevolgen van de productie van voedingsmiddelen benoemen voor het milieu 5. etiketten van voedingsmiddelen lezen en begrijpen 6. op basis van de informatie op etiketten een bewuste voedingskeuze maken 7. aan de hand van gegeven criteria een verantwoorde keuze maken uit het aanbod van voedingsmiddelen (denk onder andere aan criteria op het gebied van voedingswaarde, ecologische footprint, herkomst, productie, vervoer) 8. aan de hand van gegeven criteria een verantwoord menu samenstellen en bereiden 9. het menu verantwoorden vanuit het perspectief van bijvoorbeeld herkomst, productie en vervoer K/D&P/4.3 voor een bepaalde doelgroep een bewegingsactiviteit in de open lucht organiseren en uitvoeren. 1. het belang van beweging voor de gezondheid benoemen en verklaren 2. voor een specifieke doelgroep een onderzoek doen naar recreatieve mogelijkheden in de open lucht 3. een passende bewegingsactiviteit bedenken in de open lucht 4. een bewegingsactiviteit organiseren 5. onder begeleiding een bewegingsactiviteit uitvoeren 6. een bewegingsactiviteit uitvoeren 22

23 dienstverlening en producten ICT en media Module: Ondernemen Profielvak: Economie en ondernemen BB KB GL Keuzevak 5: Ondernemen het ontwikkelen en uitvoeren van een eenvoudig ondernemingsplan o jezelf als ondernemer beschrijven o een marketingplan maken o een (eenvoudig) financieel plan maken K/EO/5.1 jezelf als ondernemer beschrijven. 1. persoonlijke gegevens noemen 2. persoonlijke motieven noemen 3. persoonlijke kwaliteiten noemen 4. de keuze voor de ondernemingsvorm motiveren K/EO/5.2 een marketingplan maken. 1. het doel van de onderneming noemen 2. de markt beoordelen 3. een marketingmi ontwerpen en toepassen 4. inkoop- en verkoopbeleid toepassen K/EO/5.3 een (eenvoudig) financieel plan maken. 1. een investeringsplan maken 2. een financieringsplan maken 3. een eploitatiebegroting maken 4. een liquiditeitsbegroting maken 5. de haalbaarheid van het plan beoordelen K/EO/5.4 het uitvoeren van het ondernemingsplan. 1. het ondernemingsplan uitvoeren 2. een resultatenoverzicht presenteren 3. de uitvoering nabespreken en evalueren vaardigheden en houding. 23

24 dienstverlening en producten ICT en media Module: Applicatie-ontwikkeling Profielvak: Media, vormgeving en ICT BB KB GL Keuzevak 9: Applicatie-ontwikkeling o een applicatie ontwerpen, realiseren en testen K/MVI/9.1 applicaties ontwerpen. 1. bepalen wat de functionaliteit van de applicatie moet zijn aan de hand van gegeven eisen 2. een technisch ontwerp van de applicatie maken 3. een plan van aanpak maken 4. een ontwikkelomgeving inrichten K/MVI/9.2 applicaties realiseren en testen. 1. een programmeertaal hanteren 2. juiste programmastructuren gebruiken 3. een applicatie maken 4. zijn werk documenteren 5. een test opstellen en uitvoeren vaardigheden en houding. 24

25 dienstverlening en producten ICT en media Module: ICT Profielvak: Media, vormgeving en ICT BB KB GL Module 3: ICT o hardware onderdelen demonteren en monteren, aansluiten, onderdelen vervangen en onderhouden o software installeren en veelvoorkomende problemen oplossen o een ICT-infrastructuur installeren in een gebouw o eindgebruikers informeren en adviseren over ICT-producten en het gebruik ervan P/MVI/3.1 hardware onderdelen demonteren en monteren, aansluiten, vervangen en onderhouden. 1. hardware onderdelen demonteren en monteren op basis van gegeven specificaties 2. hardware onderdelen aansluiten 3. hardware onderdelen vervangen 4. eenvoudige storingen herkennen, signaleren en oplossingen uitvoeren P/MVI/3.2 systemen en applicaties installeren en configureren op basis van de wensen van de klant. 1. controleren of de systeeminstellingen aan de wensen van de klant en de eisen van de software voldoen 2. van een gegeven plaats software downloaden 3. voorstellen doen voor ICT-systemen en software 4. een ICT-systeem configureren 5. controleren of de installatie en configuratie werkt volgens de wensen van de klant P/MVI/3.3 een eenvoudige ICT-infrastructuur in een gebouw installeren. 1. nieuwe ontwikkelingen benoemen en toepassen binnen de ICT die invloed hebben op de keuze voor een ICT-infrastructuur 2. bij het installeren van een eenvoudige ICT-infrastructuur de juiste materialen, gereedschappen en werkwijze kiezen en gebruiken 3. relevante tekeningen gebruiken voor de installatie van een eenvoudige ICTinfrastructuur P/MVI/3.4 een eindgebruiker informeren en adviseren over ICT-producten en het gebruik ervan. 1. een eindgebruiker advies geven over aan te schaffen ICT-producten passend bij een gegeven gebruiksdoel 2. een kostenberekening maken van aan te schaffen ICT-producten 3. vakspecialistische vragen beantwoorden over de mogelijkheden van ICT- producten voor een gebruiksdoel 25

26 dienstverlening en producten ICT en media Keuzemodule: Audiovisuele vormgeving en productie Profielvak: Media, vormgeving en ICT BB KB GL Module 1: Audiovisuele vormgeving en productie o een audiovisuele (AV) productie van 2 tot 3 minuten maken van script tot film en deze presenteren o een AV animatie van 20 seconden maken en presenteren van script tot eindproduct o een fotoserie maken en deze presenteren P/MVI/1.1 aan de hand van een opdracht een thema bedenken voor een AV productie en dat uitwerken tot een script en/of een storyboard. 1. een zelf bedacht thema benoemen, uitwerken en daarbij rekening houden met het doel, de doelgroep, de plaats en de sfeer 2. een script maken voor een AV productie 3. een storyboard maken voor een AV productie aan de hand van een zelf gemaakt script 4. een storyboard maken voor een AV productie aan de hand van een gegeven script P/MVI/1.2 filmmateriaal maken met een camera. 1. digitale filmbeelden maken 2. meerdere camera-standpunten gebruiken 3. verschillende beeldkaders omschrijven en gebruiken P/MVI/1.3 een digitaal AV product maken van zelfgemaakte opnames en daarover een presentatie verzorgen. 1. opgenomen beelden controleren en rangschikken 2. beelden importeren, knippen en monteren met video-editing software 3. effecten, titels en overgangen gebruiken 4. geluidseffecten en muziek toevoegen 5. gemonteerd materiaal eporteren of publiceren tot een film van maimaal 3 minuten 6. het proces en product presenteren en de keuzes beargumenteren P/MVI/1.4 een idee voor het maken van een animatie uitwerken tot een script en een storyboard. 1. een idee voor een animatie bedenken en beschrijven 2. een script voor een animatie maken 26

27 Je groeit op de RGO

28 Je groeit op de RGO

Pagina 1 van 5. Examenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten. De kern

Pagina 1 van 5. Examenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten. De kern Examenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier profielmodulen

Nadere informatie

Examenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten

Examenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten Examenprogramma Profielvak: dienstverlening & producten De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier profielmodulen

Nadere informatie

P/D&P/1.3 Deeltaak: een activiteit voorbereiden (volgens de planning) of assisteren bij de voorbereiding van een activiteit

P/D&P/1.3 Deeltaak: een activiteit voorbereiden (volgens de planning) of assisteren bij de voorbereiding van een activiteit Profieldelen Profiel: Dienstverlening en producten BB KB GL 1. Organiseren van een activiteit voor een opdrachtgever o een voorlopige opdracht bespreken met de opdrachtgever o een opdracht aannemen van

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting Programma van Toetsing en Afsluiting 208-2020 Programma beroepsgerichte leerweg VMBO - EO Bevat per vak het programma 208-209 leerjaar 3 en 209-2020 leerjaar 4 van cohort Vastgesteld door College van Bestuur

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting Programma van Toetsing en Afsluiting 208-2020 Programma Basisberoepsgerichte en Kaderberoepsgerichte leerweg VMBO - EO Bevat per vak het programma 208-209 leerjaar 3 en 209-2020 leerjaar 4 van cohort Vastgesteld

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting Programma van Toetsing en Afsluiting 207-209 Programma Basisberoepsgerichte en Kaderberoepsgerichte leerweg VMBO - EO Bevat per vak het programma 207-208 leerjaar 3 en 208-209 leerjaar 4 van cohort Vastgesteld

Nadere informatie

Profiel: E&O leerjaar 4 Keuzemodule: Internationale Handel (K/EO/xx) Niveau: Kader / GL

Profiel: E&O leerjaar 4 Keuzemodule: Internationale Handel (K/EO/xx) Niveau: Kader / GL Keuzemodule: Internationale Handel (K/EO/xx) Niveau: Kader / GL K/EO/xx K/EO/xx.:Je oriënteert je op de inkoop uit en verkoop aan (personen uit) het buitenland en kan communiceren met personen uit een

Nadere informatie

Examenprogramma economie en ondernemen

Examenprogramma economie en ondernemen Examenprogramma economie en ondernemen De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en ontwikkeling De vier profielmodulen 1. Commercieel (voor

Nadere informatie

Referentie kader. S301 1 Algemene beroepsvaardigheden Kern a en b Digitaal 50 min. Gemiddelde van toetsen/praktische opdrachten.

Referentie kader. S301 1 Algemene beroepsvaardigheden Kern a en b Digitaal 50 min. Gemiddelde van toetsen/praktische opdrachten. Profiel: Economie en ondernemen Leerjaar: 3 Toetscode Periode Leerstof Eindtermen/ Soort toets Toetsduur Opmerking Weging Referentie kader of werktijd S30 Algemene beroepsvaardigheden Kern a en b Digitaal

Nadere informatie

Profiel: E&O leerjaar 4 Keuzemodule: Webshop (K/EO/6) Niveau: Basis /Kader / GL

Profiel: E&O leerjaar 4 Keuzemodule: Webshop (K/EO/6) Niveau: Basis /Kader / GL Keuzemodule: Webshop (K/EO/6) Niveau: Basis /Kader / GL Wat moet kennen en kunnen? K/EO/6.:Je kan een eigen webshop bedenken, ontwikkelen en onderhouden, rekening houdend met de doelgroep, assortiment

Nadere informatie

Vernieuwingen VMBO. Basis- en Kaderberoepsgerichte leerweg Candea College

Vernieuwingen VMBO. Basis- en Kaderberoepsgerichte leerweg Candea College Vernieuwingen VMBO Basis- en Kaderberoepsgerichte leerweg Candea College Januari 2016 Voorwoord Beste lezer, In augustus 2016 gaan de vernieuwingen van het VMBO écht van start. In dit boekje laten we zien

Nadere informatie

Pagina 1 van 6. Examenprogramma media, vormgeving en ICT

Pagina 1 van 6. Examenprogramma media, vormgeving en ICT Examenprogramma media, vormgeving en ICT De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier profielmodulen 1. Audiovisuele

Nadere informatie

Programma van toetsing en afsluiting Profiel Economie en Ondernemen Kader beroepsgerichte leerweg. Module 1 Commercieel

Programma van toetsing en afsluiting Profiel Economie en Ondernemen Kader beroepsgerichte leerweg. Module 1 Commercieel PTA Beroepsgerichte Profielen / Economie en Ondernemen / Kader beroepsgerichte leerweg / Commercieel Module 1 Commercieel Methode ThiemeMeulenhoff - Mixed 3 P/EO/1.1 de retailformule en de marketinginstrumenten

Nadere informatie

SPOORBOEKJE ECONOMIE EN ONDERNEMEN

SPOORBOEKJE ECONOMIE EN ONDERNEMEN SPOORBOEKJE ECONOMIE EN ONDERNEMEN 2018-2019 www.ursula.nl INHOUDSOPGAVE PROFIEL ECONOMIE EN ONDERNEMEN ALGEMENE INFORMATIE 03 ALGEMENE INFORMATIE Het nieuwe VMBO bestaat uit 10 profielen. Een profiel

Nadere informatie

Kennemer College Beroepsgericht Programma van Toetsing en Afsluiting schooljaar Keuzevak: Digispel Niveau: BB / KB / GL

Kennemer College Beroepsgericht Programma van Toetsing en Afsluiting schooljaar Keuzevak: Digispel Niveau: BB / KB / GL Kennemer College Beroepsgericht Programma van Toetsing en Afsluiting schooljaar 208 209 Keuzevak: Digispel Niveau: BB / KB / GL Periode Wat moet je kennen en kunnen? (deel) taken Toetsvorm Duur Magister

Nadere informatie

SPOORBOEKJE ECONOMIE EN ONDERNEMEN

SPOORBOEKJE ECONOMIE EN ONDERNEMEN SPOORBOEKJE ECONOMIE EN ONDERNEMEN 2017-2018 www.ursula.nl INHOUDSOPGAVE PROFIEL ECONOMIE EN ONDERNEMEN ALGEMENE INFORMATIE 03 ALGEMENE INFORMATIE Het nieuwe VMBO bestaat uit 10 profielen. Een profiel

Nadere informatie

Conceptexamenprogramma vmbo Profiel: Dienstverlening & Producten

Conceptexamenprogramma vmbo Profiel: Dienstverlening & Producten Concepteamenprogramma vmbo Profiel: Dienstverlening & Producten Voor u ligt het concepteamenprogramma VMBO voor het D&P profiel (voorheen 7 e profiel genoemd). Het centrale uitgangspunt voor dit profiel

Nadere informatie

Conceptexamenprogramma vmbo. Versie ten behoeve van 2 e tranche pilot. Profiel Economie en ondernemen

Conceptexamenprogramma vmbo. Versie ten behoeve van 2 e tranche pilot. Profiel Economie en ondernemen Conceptexamenprogramma vmbo Versie ten behoeve van 2 e tranche pilot Profiel Economie en ondernemen juli 2014 1 Examenprogramma vmbo Het beroepsgerichte examenprogramma van een vmbo-leerling bestaat uit

Nadere informatie

Boxenoverzicht LINK2 Handel & Administratie Versie juni 2008

Boxenoverzicht LINK2 Handel & Administratie Versie juni 2008 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 03 02 02 03 04 05 06 07 03 HA/K/1 0 0 Oriëntatie op handel en administratie SE SE SE HA/K/1 x x Uitwerking eindtermen: zie Handreiking SLO x x x x x x x x x x x x x

Nadere informatie

Programma van toetsing en afsluiting Profiel Dienstverlening en Producten Kader beroepsgerichte leerweg

Programma van toetsing en afsluiting Profiel Dienstverlening en Producten Kader beroepsgerichte leerweg PTA Beroepsgerichte Profielen / Dienstverlening en Producten / ICT-route / Kader beroepsgerichte leerweg / Organiseren van een activiteit voor een opdrachtgever Module Organiseren van een activiteit voor

Nadere informatie

Periode Werkstation Eindtermen Onderwerpen en taken Afronding* Weging Verplicht werkstation 1 3A + 3B

Periode Werkstation Eindtermen Onderwerpen en taken Afronding* Weging Verplicht werkstation 1 3A + 3B PTA 2015-2017 Vak Allround (D&P D&C) Opleiding basis en kader beroepsgerichte leerweg Leerjaar 3 en 4 (2015-2017) Methode Leertaken aangevuld met verschillende leermiddelen Materiaal van school Bronnenboek(en),

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting Programma van Toetsing en Afsluiting 2018-2020 Programma Basisberoepsgerichte leerweg VMBO - PIE Bevat per vak het programma 2018-2019 leerjaar 3 en 2019-2020 leerjaar 4 van cohort Vastgesteld door College

Nadere informatie

1.Profiel: D&P BB KB GL

1.Profiel: D&P BB KB GL Prfieldelen 1.Prfiel: D&P BB KB GL Taak: 1.1. Organiseren van een activiteit vr een pdrachtgever een vrlpige pdracht bespreken met de pdrachtgever een pdracht aannemen van een pdrachtgever de rganisatie

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting Programma van Toetsing en Afsluiting 2018-2020 Programma Basisberoepsgerichte leerweg VMBO - BWI Bevat per vak het programma 2018-2019 leerjaar 3 en 2019-2020 leerjaar 4 van cohort Vastgesteld door College

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting Programma van Toetsing en Afsluiting 2018-2020 Programma Basisberoepsgerichte en Kaderberoepsgerichte leerweg VMBO - MOBT Bevat per vak het programma 2018-2019 leerjaar 3 en 2019-2020 leerjaar 4 van cohort

Nadere informatie

PTA Economie & Ondernemen GL Bohemen cohort

PTA Economie & Ondernemen GL Bohemen cohort Inleiding Vanaf augustus 2016 worden in heel Nederland in het derde leerjaar van het vmbo nieuwe examenprogramma s voor de beroepsgerichte vakken ingevoerd. Onderstaand PTA is geschreven voor het nieuwe

Nadere informatie

PTA Economie & Ondernemen KBL Bohemen cohort

PTA Economie & Ondernemen KBL Bohemen cohort Inleiding Vanaf augustus 2016 worden in heel Nederland in het derde leerjaar van het vmbo nieuwe examenprogramma s voor de beroepsgerichte vakken ingevoerd. Onderstaand PTA is geschreven voor het nieuwe

Nadere informatie

Periode Werkstation Eindtermen Onderwerpen en taken Afronding Weging Verplicht werkstation 3A of 3B Communicatie & Presentatie

Periode Werkstation Eindtermen Onderwerpen en taken Afronding Weging Verplicht werkstation 3A of 3B Communicatie & Presentatie Vak Allround ( Dienstverlening & Producten) profieldeel & keuzevakken Opleiding Basisberoepsgerichte leerweg Allround (Dienstverlening en producten) Leerjaar 3 (2018-2019) en 4 (2019-2020) Methode Leertaken

Nadere informatie

Versie 140509. Voor het uitvoeren van de taak beheerst de kandidaat de voorwaardelijke kennis, vaardigheden en houding.

Versie 140509. Voor het uitvoeren van de taak beheerst de kandidaat de voorwaardelijke kennis, vaardigheden en houding. Versie 140509 Prfieldelen Prfiel Media, Vrmgeving en ICT vmb BB KB GL Prfieldeel 1: Audivisuele vrmgeving en prductie een audivisuele (AV) prductie van 2 tt 3 minuten maken van script tt film en deze presenteren

Nadere informatie

PTA dienstverlening & producten KBL en BBL Kijkduin cohort

PTA dienstverlening & producten KBL en BBL Kijkduin cohort Inleiding: opbouw en becijfering Vanaf augustus 2016 worden in heel Nederland in het derde leerjaar van het vmbo nieuwe examenprogramma s voor de beroepsgerichte vakken ingevoerd. Onderstaand PTA is geschreven

Nadere informatie

Dienstverlening en Producten

Dienstverlening en Producten Dienstverlening en Producten Bij dit profiel houd je nog alle toekomstmogelijkheden open. We dagen je uit je talenten te ontdekken en verder te ontwikkelen. De vaardigheden die we oefenen, zijn: organiseren,

Nadere informatie

P/MVI/1.4. Deeltaak: een idee voor het maken van een animatie uitwerken tot een script en een storyboard

P/MVI/1.4. Deeltaak: een idee voor het maken van een animatie uitwerken tot een script en een storyboard Prfieldelen Prfiel Media, vrmgeving en ICT BB KB GL 1 Audivisuele vrmgeving en prductie Taak: een audivisuele (AV) prductie van 2 tt 3 minuten maken van script tt film en deze presenteren een AV animatie

Nadere informatie

PROFIELEN. beroepsgerichte leerwegen vmbo Ermelo. Economie & Ondernemen Groen Zorg & Welzijn

PROFIELEN. beroepsgerichte leerwegen vmbo Ermelo. Economie & Ondernemen Groen Zorg & Welzijn De leerlingen van de beroepsgerichte leerweg kunnen op Groevenbeek Ermelo kiezen uit drie profielen: PROFIELEN beroepsgerichte leerwegen vmbo Ermelo Economie & Ondernemen Groen Zorg & Welzijn In leerjaar

Nadere informatie

PTA Media, Design & ICT KBL Statenkwartier cohort

PTA Media, Design & ICT KBL Statenkwartier cohort Inleiding Vanaf augustus 2016 worden in heel Nederland in het derde leerjaar van het vmbo nieuwe examenprogramma s voor de beroepsgerichte vakken ingevoerd. Onderstaand PTA is het concept voor het nieuwe

Nadere informatie

Junior Company op vmbo basis, kader en gemengd (profiel dienstverlening en producten)

Junior Company op vmbo basis, kader en gemengd (profiel dienstverlening en producten) Junior Company op vmbo basis, kader en gemengd (profiel dienstverlening en producten) Tijdens Junior Company richten de leerlingen hun eigen company op en deze runnen ze één schooljaar. Ze verdelen functies,

Nadere informatie

PTA DIENSTVERLENING&PRODUCTEN DE PROFIELMODULEN en LOB Leerweg: ALLE

PTA DIENSTVERLENING&PRODUCTEN DE PROFIELMODULEN en LOB Leerweg: ALLE PTA DIENSTVERLENING&PRODUCTEN DE PROFIELMODULEN en LOB 207 208 Leerweg: ALLE Basis en kaderleerlingen moeten minstens 4 profielmodulen afgerond hebben om te kunnen slagen voor het examen Leerlingen van

Nadere informatie

Profiel Economie & Ondernemen (E&O) Beroepsgericht programma. Profielmodulen E&O. Beroepsgerichte keuzevakken

Profiel Economie & Ondernemen (E&O) Beroepsgericht programma. Profielmodulen E&O. Beroepsgerichte keuzevakken PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING leerjaar 3 en 4 Economie & Ondernemen Profielmodulen en beroepsgerichte keuzevakken bas- en kaderberoepsgerichte leerweg gemengde leerweg 2018-2019 Profiel Economie

Nadere informatie

Basisberoepsgerichte Leerweg Cohort P1 Audiovisuele Vormgeving en Productie

Basisberoepsgerichte Leerweg Cohort P1 Audiovisuele Vormgeving en Productie Basisberoepsgerichte P1 Audiovisuele Vormgeving en Productie Weging T/H/PO Toets- Tijdsduur Herkans- Eind Magister vorm in min. baar termen code 1 praktijkopdracht fotoserie PO D n.v.t. nee P//1.7-1.8

Nadere informatie

Engels PTA Leerjaar 4 BBL en KBL Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm Herkansing weging ja/nee K1 t/m K7 PTA-cijfer leerjaar K1 t/m K7

Engels PTA Leerjaar 4 BBL en KBL Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm Herkansing weging ja/nee K1 t/m K7 PTA-cijfer leerjaar K1 t/m K7 Engels PTA Leerjaar 4 BBL en KBL 1 599 K1 t/m K7 PTA-cijfer leerjaar 3 7 1 201 K1 t/m K7 Woorden, lezen, grammatica So's en proefwerken S N 3 1 202 K2 t/m K5 Begrijpend en toepassend lezen Boeken lezen

Nadere informatie

Voorlichting E&O 20 februari 2019

Voorlichting E&O 20 februari 2019 Voorlichting E&O 20 februari 2019 Waar staat het profieldeel E&O voor? Economie & Ondernemen Voorlichtingsavond 8 februari 2017 Wat wordt er aangeboden? BBL en KBL Profiel ( = verplicht) Commercieel Secretarieel

Nadere informatie

Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Ondersteuning bij sporten. beroepsgericht. bewegingsactiviteiten van het profiel Z&W vmbo

Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Ondersteuning bij sporten. beroepsgericht. bewegingsactiviteiten van het profiel Z&W vmbo Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Ondersteuning bij sporten bewegingsactiviteiten van het profiel Z&W vmbo beroepsgericht Deze vakinhoudelijke uitwerking is ontwikkeld door het Redactieteam van de Schoolexamenbank

Nadere informatie

PTA Economie en Ondernemen 3 vmbo-bb. Secretarieel. Inhoud onderwijsprogramma Wat ga je hiervoor doen? Herkansing Ja/nee

PTA Economie en Ondernemen 3 vmbo-bb. Secretarieel. Inhoud onderwijsprogramma Wat ga je hiervoor doen? Herkansing Ja/nee PTA Economie en Ondernemen vmbo-bb Periode Wat moet je kennen en kunnen? Secretarieel opdracht 6 Maak logo Schriftelijk Nee zakelijke brief Schriftelijk Nee adressenbestand + de balieopdracht Schriftelijk

Nadere informatie

PTA Economie & Ondernemen KBL Bohemen cohort

PTA Economie & Ondernemen KBL Bohemen cohort Inleiding Vanaf augustus 2016 worden in heel Nederland in het derde leerjaar van het vmbo nieuwe examenprogramma s voor de beroepsgerichte vakken ingevoerd. Onderstaand PTA is geschreven voor het nieuwe

Nadere informatie

PROFIELEN. beroepsgerichte leerwegen vmbo Ermelo. Zorg & Welzijn. Economie & Ondernemen. Groen

PROFIELEN. beroepsgerichte leerwegen vmbo Ermelo. Zorg & Welzijn. Economie & Ondernemen. Groen PROFIELEN beroepsgerichte leerwegen vmbo Ermelo Economie & Ondernemen Groen Zorg & Welzijn De leerlingen van de kader en basisberoepsgerichte leerweg kunnen op Groevenbeek Ermelo kiezen uit drie profielen:

Nadere informatie

Programma van toetsing en afsluiting

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 18-19 VMBO-3 Kaderb lw. SiNTLUCAS vmbo 3 Studie: VMBO-3 Kaderb lw. Vak: 3D vormgeving en realisatie Praktijk Onderzoeken 2 Onderzoek doen naar doelgroep, materialem, vormen en kleuren. Praktijk

Nadere informatie

DIENSTVERLENING EN PRODUCTEN VAKINHOUDELIJKE UITWERKING KEUZEVAK 4 VOEDING EN BEWEGING

DIENSTVERLENING EN PRODUCTEN VAKINHOUDELIJKE UITWERKING KEUZEVAK 4 VOEDING EN BEWEGING DIENSTVERLENING EN PRODUCTEN VAKINHOUDELIJKE UITWERKING KEUZEVAK 4 VOEDING EN BEWEGING Deze vakinhoudelijke uitwerking is ontwikkeld door het Redactieteam van de Schooleamenbank vmbo voor dit profiel.

Nadere informatie

Junior Company op vmbo basis, kader en gemengd (profiel economie en ondernemen)

Junior Company op vmbo basis, kader en gemengd (profiel economie en ondernemen) Junior Company op vmbo basis, kader en gemengd (profiel economie en ondernemen) Tijdens Junior Company richten de leerlingen hun eigen company op en deze runnen ze één schooljaar. Ze verdelen functies,

Nadere informatie

Programma van toetsing en afsluiting. Schooljaar

Programma van toetsing en afsluiting. Schooljaar chooljaar 2018-2019 VMBO-3 Kaderberoepsgerichte leerweg Dienstverlening & Producten Profiel Media Vak: Nederlands Het eindcijfer Nederlands in klas 3 is een combinatiecijfer bestaande uit schriftelijke

Nadere informatie

WELKOM! Vernieuwing VMBO op het Mundus-college

WELKOM! Vernieuwing VMBO op het Mundus-college WELKOM! Vernieuwing VMBO op het Mundus-college https://youtu.be/55u64_or4dw Profiel Horeca, Bakkerij, Recreatie Verplichte profielvakken: Wiskunde Economie Profiel Zorg en Welzijn Verplichte profielvakken:

Nadere informatie

Engels PTA Leerjaar 4 BBL en KBL Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm Herkansing weging ja/nee K1 t/m K7 PTA-cijfer leerjaar K1 t/m K7

Engels PTA Leerjaar 4 BBL en KBL Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm Herkansing weging ja/nee K1 t/m K7 PTA-cijfer leerjaar K1 t/m K7 Engels PTA Leerjaar 4 BBL en KBL 1 599 K1 t/m K7 PTA-cijfer leerjaar 3 7 1 201 K1 t/m K7 Woorden, lezen, grammatica So's en proefwerken S N 3 1 202 K2 t/m K5 Begrijpend en toepassend lezen Boeken lezen

Nadere informatie

PTA Media, Design & ICT GL Statenkwartier cohort

PTA Media, Design & ICT GL Statenkwartier cohort Inleiding Vanaf augustus 2016 worden in heel Nederland in het derde leerjaar van het vmbo nieuwe examenprogramma s voor de beroepsgerichte vakken ingevoerd. Onderstaand PTA is het concept voor het nieuwe

Nadere informatie

Economie Basis 3 LWT

Economie Basis 3 LWT Cohort 2018-2020 Economie Basis 3 LWT Ubbo Emmius scholengemeenschap Voor u ligt het programma van toetsing en afsluiting (PTA). Voor het VMBO geldt dat het diplomacijfer wordt bepaald door het schoolexamencijfer

Nadere informatie

Quick scan: Onderwijsmateriaal nieuw beroepsgericht examenprogramma Maandag 17 juni 2013 Kwartiermaker: G. Schulenburg

Quick scan: Onderwijsmateriaal nieuw beroepsgericht examenprogramma Maandag 17 juni 2013 Kwartiermaker: G. Schulenburg Quick scan: Onderwijsmateriaal nieuw beroepsgericht examenprogramma Datum: Maandag 17 juni 2013 Kwartiermaker: G. Schulenburg Sector: Economie Profielnaam: Economie en Ondernemen Naam aanbieder: Tendens

Nadere informatie

DIENSTVERLENING EN PRODUCTEN VMBO

DIENSTVERLENING EN PRODUCTEN VMBO DIENSTVERLENING EN PRODUCTEN VMBO CONCEPT SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2017 PILOT VERSIE 3 T.B.V. Versie 3, december 2015 pagina 1 van 33 Inhoud Voorwoord 3 Kern 4 Profielmodulen 6 1 Module Organiseren van

Nadere informatie

Pagina 1 van 5. Examenprogramma groen

Pagina 1 van 5. Examenprogramma groen Examenprogramma groen De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier profielmodulen 1. Groene productie (voor BB, KB)

Nadere informatie

PTA Administratie BBL

PTA Administratie BBL Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm Herkansing weging Leerjaar 4 PTA Administratie BBL Schriftelijk 101 P/EO/4.1.1 rechtsvormen en kenmerken van bedrijven herkennen Bloktoetsen nee 3 102 P/EO/4.1.2 doelstellingen

Nadere informatie

PTA Administratie KBL

PTA Administratie KBL Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm Herkansing weging Leerjaar 4 PTA Administratie KBL Schriftelijk 101 P/EO/4.1.1 rechtsvormen en kenmerken van bedrijven herkennen Bloktoetsen nee 3 102 P/EO/4.1.2 doelstellingen

Nadere informatie

MEDIA, VORMGEVING EN ICT VMBO CONCEPTSYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2017 EN 2018

MEDIA, VORMGEVING EN ICT VMBO CONCEPTSYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2017 EN 2018 MEDIA, VORMGEVING EN ICT VMBO CONCEPTSYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2017 EN 2018 MEDIA, VORMGEVING EN ICT VMBO CONCEPTsyllabus centraal eamen 2017 en 2018 Inhoud Voorwoord 3 Kern 4 Profielmodulen 7 1 Profielmodule

Nadere informatie

MEDIA, VORMGEVING EN ICT VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2017 PILOT

MEDIA, VORMGEVING EN ICT VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2017 PILOT MEDIA, VORMGEVING EN ICT VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2017 PILOT Versie 3 december 2015 MEDIA, VORMGEVING EN ICT VMBO syllabus centraal eamen 2017 pilot Inhoud Voorwoord 3 Kern 4 1 Profielmodule 1 Audiovisuele

Nadere informatie

VERNIEUWING VMBO DIENSTVERLENING & PRODUCTEN

VERNIEUWING VMBO DIENSTVERLENING & PRODUCTEN VERNIEUWING VMBO DIENSTVERLENING & PRODUCTEN LEISURE, WELLNESS & HOSPITALITY (COMMERCIE / DIENSTVERLENING) TECHNOLOGIE PLANNING 2016-2017: START 3 E JAARS MET VERNIEUWD PROGRAMMA 2017-2018: EERSTE EXAMEN

Nadere informatie

Examenprogramma en syllabus Handel en Administratie, KB, (BB, GL), 2010

Examenprogramma en syllabus Handel en Administratie, KB, (BB, GL), 2010 Examenprogramma en syllabus Handel en Administratie, KB, (BB, GL), 2010 In de zes algemene onderwijsdoelen die voor alle vakken en sectoren in het vmbo gelden, worden rekenvaardigheden benoemd in de doelstelling

Nadere informatie

De Vier Sectoren. Techniek (bouw, techniek, ICT) Groen (planten, dieren) Economie (horeca, commercie, ondernemen)

De Vier Sectoren. Techniek (bouw, techniek, ICT) Groen (planten, dieren) Economie (horeca, commercie, ondernemen) De Vier Sectoren Techniek (bouw, techniek, ICT) Groen (planten, dieren) Economie (horeca, commercie, ondernemen) Zorg en Welzijn (zorg, uniform, sport, theater) Techniek Design en decoratie Bouwproces

Nadere informatie

P/HBR/1.3 Deeltaak: een bijdrage leveren aan het uitvoeren van dagelijkse facilitaire werkzaamheden

P/HBR/1.3 Deeltaak: een bijdrage leveren aan het uitvoeren van dagelijkse facilitaire werkzaamheden Profieldelen Profiel: Horeca, bakkerij en recreatie BB KB GL 1. : Gastheerschap een bijdrage leveren aan o de bedrijfsvoering binnen een Horeca-, Bakkerij- en Recreatie omgeving o een aangenaam verblijf

Nadere informatie

Periode Werkstation Eindtermen Onderwerpen en taken Afronding (toetsnummer)* Weging Verplicht werkstation 3A of 3B Communicatie & Presentatie

Periode Werkstation Eindtermen Onderwerpen en taken Afronding (toetsnummer)* Weging Verplicht werkstation 3A of 3B Communicatie & Presentatie Vak Allround ( Dienstverlening & Producten) profieldeel & keuzevakken Opleiding heoretische leerweg Leerjaar 3 (2018-2019) en 4 (2019-2020) Methode Leertaken aangevuld met verschillende leermiddelen Materiaal

Nadere informatie

PTA - Basis 4

PTA - Basis 4 - Basis 4 2018-2019 Nederlands Engels Wiskunde Biologie Natuur- en scheikunde 1 Rekenen Aardrijkskunde Geschiedenis Economie Maatschappijkunde Kunstvakken 1 Mentoruur / Studievaardigheden Sportoriëntatie

Nadere informatie

PTA Media, Design en ICT KBL Statenkwartier cohort

PTA Media, Design en ICT KBL Statenkwartier cohort Inleiding Vanaf augustus 2016 worden in heel Nederland in het derde leerjaar van het vmbo nieuwe examenprogramma s voor de beroepsgerichte vakken ingevoerd. Onderstaand PTA is het concept voor het nieuwe

Nadere informatie

PTA Economie en Ondernemen(1700)

PTA Economie en Ondernemen(1700) PTA Economie en Ondernemen(700) 4 profielmodulen (profielvak) Leerlingen zijn verplicht om de 4 profielmodulen van het vak economie en ondernemen te volgen en daarin examen af te leggen. De 4 profielmodulen

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting Programma van Toetsing en Afsluiting 08-00 Programma Basisberoepsgerichte leerweg VMBO - DVPR (SDV) Bevat per vak het programma 08-09 leerjaar 3 en 09-00 leerjaar 4 van cohort 08-00 Vastgesteld door College

Nadere informatie

Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Ruud van Uffelen Vernieuwing beroepsgerichte programma s vmbo De structuur van de nieuwe examenprogramma's

Nadere informatie

Programma van toetsing en afsluiting. Schooljaar

Programma van toetsing en afsluiting. Schooljaar chooljaar 2018-2019 VMBO-3 Kaderberoepsgerichte leerweg Dienstverlening & Producten Profiel Dienstverlening tudie:l3 Kaderberoepsgerichte leerweg DP Vak: Nederlands Het eindcijfer Nederlands in klas 3

Nadere informatie

Programma van toetsing en afsluiting. Schooljaar

Programma van toetsing en afsluiting. Schooljaar chooljaar 2018-2019 VMBO-3 Basisberoepsgerichte leerweg Dienstverlening & Producten Profiel Dienstverlening Vak: Nederlands Het eindcijfer Nederlands in klas 3 is een combinatiecijfer bestaande uit schriftelijke

Nadere informatie

Keuzevakken. Voor schooljaar klas 4. Voorwoord

Keuzevakken. Voor schooljaar klas 4. Voorwoord Keuzevakken Voor schooljaar 2018-2019 klas 4 Voorwoord Hieronder worden alle keuzevakken kort besproken die je op het Emmacollege Locatie Weggebekker aan het einde van klas 3 kunt kiezen. Dat mogen keuzevakken

Nadere informatie

PTA Economie en Ondernemen(1700)

PTA Economie en Ondernemen(1700) PTA Economie en Ondernemen(700) 4 profielmodulen (profielvak) Leerlingen zijn verplicht om de 4 profielmodulen van het vak economie en ondernemen te volgen en daarin examen af te leggen. De 4 profielmodulen

Nadere informatie

Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Webshop

Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Webshop Webshop Deze vakinhoudelijke uitwerking is ontwikkeld door het Redactieteam van de Schooleamenbank vmbo voor dit profiel. De uitwerking heeft geen officiële status en is alleen bedoeld om gebruikers van

Nadere informatie

Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Applicatieontwikkeling van het profiel MVI vmbo beroepsgericht

Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Applicatieontwikkeling van het profiel MVI vmbo beroepsgericht Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Applicatieontwikkeling van het profiel MVI vmbo beroepsgericht Deze vakinhoudelijke uitwerking is ontwikkeld door het Redactieteam van de Schooleamenbank vmbo voor dit

Nadere informatie

PTA Nederlands vmbo leerjaar 4 kbl en bbl E&O/ MVI/ D&P/ ZW Periode Magistercode Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen

PTA Nederlands vmbo leerjaar 4 kbl en bbl E&O/ MVI/ D&P/ ZW Periode Magistercode Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen PTA Nederlands vmbo 4 kbl en bbl E&O/ MVI/ D&P/ ZW 2018-2019 Periode Magistercode Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm Herkansing Weging Leerjaar 4 199 n.v.t. Historisch

Nadere informatie

Module 1 Organiseren van een activiteit voor een opdrachtgever. 3 Excel/kostprijsberekeningen 1.1/1.2 Zie cijferkaart 1 Nee Pv01/02

Module 1 Organiseren van een activiteit voor een opdrachtgever. 3 Excel/kostprijsberekeningen 1.1/1.2 Zie cijferkaart 1 Nee Pv01/02 PTA Beroepsgerichte Profielen / Dienstverlening en Producten / CDK / Kader beroepsgerichte leerweg / Organiseren van een activiteit voor een opdrachtgever Cohort: 06-08 Module Organiseren van een activiteit

Nadere informatie

Keuzevakken. Voorwoord. Profiel Economie en ondernemen

Keuzevakken. Voorwoord. Profiel Economie en ondernemen Keuzevakken Voorwoord Hieronder worden alle keuzevakken kort besproken die je op het Emmacollege Locatie Weggebekker kunt kiezen. In klas 3 kies je aan het einde vier keuzevakken. Je kunt ook een keuze

Nadere informatie

Profielmodules AVP/IVP/2D3D

Profielmodules AVP/IVP/2D3D o o o o 3 KB tijdvak eindtermen lesinhoud Docu-familie AV leerweg toetsvorm weging herkansing 1.1 P/MVI/1.7 Onderzoeken: Woordweb, concept schrijven, moodboard k p 1 Nee 1.2 P/MVI/1.8.3 Ontwerpen: Plan

Nadere informatie

LEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING

LEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING LEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING Tijdens Tijdens elke elke BPV BPV periode periode werk werk je je aan aan 6 5.. 4 Minstens 3 kies je uit kies een je lijst uit met een bestaande lijst met bestaande doelen

Nadere informatie

Profielmodule: Mens en gezondheid (Deel)taken en eindtermen 1

Profielmodule: Mens en gezondheid (Deel)taken en eindtermen 1 Profielmodule: Mens en gezondheid (Deel)taken en eindtermen Taak: : P/ZW/. : P/ZW/. : P/ZW/.3. ondersteunen bij keuzes voor een gezonde leefstijl informatie geven over een gezonde leefstijl. Leerweg Basis

Nadere informatie

PTA Sport, Dienstverlening & Veiligheid KBL Bohemen cohort

PTA Sport, Dienstverlening & Veiligheid KBL Bohemen cohort Inleiding Vanaf augustus 2016 worden in heel Nederland in het derde leerjaar VMBO nieuwe examenprogramma s voor de beroepsgerichte vakken ingevoerd. Onderstaand PTA is op het nieuwe examenprogramma Sport,

Nadere informatie

PTA Dienstverlening & Producten BBL Kijkduin cohort

PTA Dienstverlening & Producten BBL Kijkduin cohort Inleiding: opbouw en becijfering PTA Dienstverlening & Producten BBL Kijkduin cohort 18-19-20 Sinds augustus 2016 zijn in heel Nederland in het derde leerjaar VMBO nieuwe examenprogramma s voor de beroepsgerichte

Nadere informatie

Conceptexamenprogramma vmbo. Profiel Media Vormgeving en ICT

Conceptexamenprogramma vmbo. Profiel Media Vormgeving en ICT Conceptexamenprogramma vmbo Profiel Media Vormgeving en ICT 9 juli 2014 1 Examenprogramma vmbo Het beroepsgerichte examenprogramma van een vmbo-leerling bestaat uit een kern, een profiel en keuzedelen.

Nadere informatie

Examenprogramma horeca bakkerij en recreatie

Examenprogramma horeca bakkerij en recreatie Examenprogramma horeca bakkerij en recreatie De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling De vier profielmodulen 1. Gastheerschap

Nadere informatie

Examendossier VMBO leerjaar 3 Schooljaar:

Examendossier VMBO leerjaar 3 Schooljaar: Examendossier VMBO leerjaar 3 Schooljaar: 08-09 PTA examenvak: Biologie BBL / tijdsduur (min) herkansbaar * 300 3 30 30 Thema Organen en cellen Thema Voortplanting en ontwikkeling Thema 3 Ordening Thema

Nadere informatie

Dienstverlening en Producten

Dienstverlening en Producten DE 8 PROFIELEN B/K Dienstverlening en Producten 2D en 3D -vormgeving en -productie Ondersteuning bij sport- en bewegingsactiviteiten Podium 2D en 3D -vormgeving en -productie Ik leer een tof ontwerp te

Nadere informatie

Dienstverlening en producten (1900)

Dienstverlening en producten (1900) Dienstverlening en producten (1900) 2 profielmodulen Leerlingen zijn verplicht om de 2 profielmodulen van het vak Dienstverlening en producten te volgen en daarin examen af te leggen. De 2 profielmodulen

Nadere informatie

VERNIEUWING VMBO DIENSTVERLENING & PRODUCTEN

VERNIEUWING VMBO DIENSTVERLENING & PRODUCTEN VERNIEUWING VMBO DIENSTVERLENING & PRODUCTEN VERANDERING URENVERDELING PER NIVEAU GL3 GL4 KB/BB3 KB/BB4 4 uur per week 4 uur profieldeel 4 uur per week 4 uur keuzedeel 12 uur per week 6 uur profieldeel

Nadere informatie

Keuzevakken. Voor schooljaar klas 4. Voorwoord

Keuzevakken. Voor schooljaar klas 4. Voorwoord Keuzevakken Voor schooljaar 2018-2019 klas 4 Voorwoord Hieronder worden alle keuzevakken kort besproken die je op het Emmacollege Locatie Weggebekker aan het einde van klas 3 kunt kiezen. Dat mogen keuzevakken

Nadere informatie

Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Martha Haverkamp Programma Welkom Presentatie PTA Zelf aan het werk Open space / evaluatieronde Afsluiting

Nadere informatie

SG De Langstraat - van Haestrechtcollege. PTA Klas 4BB. Cohort

SG De Langstraat - van Haestrechtcollege. PTA Klas 4BB. Cohort SG De Langstraat - van Haestrechtcollege PTA Klas 4BB Cohort 017-019 Inhoud PTA KLAS 4BB Administratie... PTA KLAS 4BB Commercieel... 3 PTA Klas 4 BB Distributie... 4 PTA Klas 4 BB Duits... 5 PTA Klas

Nadere informatie

Keuzevak: Terreinafwerking (BWI 1222) afdeling: VMBO-kaderberoepsgerichte leerweg Programma van toetsing en afsluiting

Keuzevak: Terreinafwerking (BWI 1222) afdeling: VMBO-kaderberoepsgerichte leerweg Programma van toetsing en afsluiting Keuzevak: Terreinafwerking (BWI 1222) Programma van toetsing afsluiting De kandidaat kan met gangbare machines gereedschapp assister bij het machinaal verricht van grondwerk. De kandidaat kan met gangbare

Nadere informatie

Theorie Informatie verzamelen en presenteren over sport- en bewegingsmogelijkheden in de regio Checklist maken voor de veiligheid qua

Theorie Informatie verzamelen en presenteren over sport- en bewegingsmogelijkheden in de regio Checklist maken voor de veiligheid qua PTA Keuzevak BBL: Ondersteuning bij sport-en bewegingsactiviteiten Periode Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? Inhoud onderwijsprogramma: wat ga je hiervoor doen? K/ZW/. Deeltaak: Informatie verstrekken

Nadere informatie

MEDIA, VORMGEVING EN ICT VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2016 PILOT

MEDIA, VORMGEVING EN ICT VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2016 PILOT MEDIA, VORMGEVING EN ICT VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2016 PILOT Inhoud Voorwoord 3 Kern 4 Profieldelen 7 1 Profieldeel Audiovisuele vormgeving en productie 7 P/MVI/1.1 aan de hand van een casus of opdracht

Nadere informatie

Dienstverlening en Producten

Dienstverlening en Producten Mondriaanlaan 6 5342 CN Oss Dienstverlening en Producten Postbus 384 5340 AJ Oss Tel: 0412-224 140 infostadion@hethooghuis.nl Bij dit profiel houd je nog alle toekomstmogelijkheden open. We dagen je uit

Nadere informatie

3E LEERJAAR PTA BEROEPENPLEIN VOOR VMBO- KADER BEROEPSGERICHTE VAKKEN Z&W, E&O EN D&P

3E LEERJAAR PTA BEROEPENPLEIN VOOR VMBO- KADER BEROEPSGERICHTE VAKKEN Z&W, E&O EN D&P 3E LEERJAAR PTA BEROEPENPLEIN VOOR VMBO- KADER BEROEPSGERICHTE VAKKEN Z&W, E&O EN D&P P A G I N A 1 PTA BEROEPENPLEIN VOOR VMBO-KADER SCHOOLJAAR 2016-2017 Inhoudsopgave Zorg en welzijn: profiel... 6 Economie

Nadere informatie

Examenreglement gemengde leerweg E&O + PTA:

Examenreglement gemengde leerweg E&O + PTA: Examenreglement gemengde leerweg E&O + PTA: COHORT 2018 2020 De leerlingen die starten in cohort 2018 2020 beginnen met het beroepsgerichte vak Economie en Ondernemen (E&O) en volgen het officiële examenprogramma

Nadere informatie

vmbo Keuzevakken. Wat ga jij kiezen?

vmbo Keuzevakken. Wat ga jij kiezen? vmbo 2017 2018 Keuzevakken. Wat ga jij kiezen? 1 Beste leerling, Je gaat binnenkort naar de derde klas van het vmbo. Daar volg je het brede profielvak Groen waarin je aan de slag gaat met natuur en milieu,

Nadere informatie

Examenprogramma zorg en welzijn. De kern. A. Algemene kennis en vaardigheden. B. Professionele kennis en vaardigheden

Examenprogramma zorg en welzijn. De kern. A. Algemene kennis en vaardigheden. B. Professionele kennis en vaardigheden Eamenprogramma zorg en welzijn De kern a. Algemene kennis en vaardigheden b. Professionele kennis en vaardigheden c. Loopbaanoriëntatie en -begeleiding De vier profielmodulen 1. Mens en gezondheid (voor

Nadere informatie