Kerntaak 1: Stelt een restauratieplan op

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Kerntaak 1: Stelt een restauratieplan op"

Transcriptie

1 Kerntaak 1: Stelt een restauratieplan op Werkproces 1.1: Gegevens verzamelen De restauratiestukadoor ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende om een restauratieplan op te stellen. Hij inventariseert de wensen en behoeften van de opdrachtgever. Ook oriënteert hij zich op de omgeving, achtergronden, stijl en functie van het object, het project, relevante richtlijnen en procedures en vergelijkbare of eerdere restauraties. Eventueel maakt hij een tekening. Hij raadpleegt diverse informatiebronnen en legt informatie vast in een dossier. Hij overlegt met diverse betrokkenen (opdrachtgever, externe deskundigen en instanties) en stemt beslissingen en belangrijke informatie met zijn leidinggevende af. Alle relevante informatie is verzameld en de wensen en behoeften van de klant en randvoorwaarden zijn bekend. De restauratiestukadoor: - Inventariseert actief de wensen en behoeften van de opdrachtgever, zodat deze tijdig bekend zijn. De restauratiestukadoor: - Oriënteert zich uitgebreid op het project en restauratieobject, maakt hierbij gebruik van verschillende relevante bronnen, legt informatie vast en maakt eventueel een tekening, zodat zoveel mogelijk relevante informatie t.b.v. de opdracht aanwezig is. De restauratiestukadoor: - Overlegt tijdig en regelmatig met betrokkenen, zodat relevante informatie over procedures, randvoorwaarden en werkwijzen beschikbaar is. - Stemt af met de leidinggevende om bedrijfsrisico s te voorkomen. R Op behoeften en verwachtingen van de klant richten N Onderzoeken E Samenwerken en overleggen Kennis van geschiedenis van stucwerk en gerelateerde bouwkunst Lezen en interpreteren van procedures en richtlijnen Lezen en interpreteren van restauratiegegevens Werkproces 1.2: Restauratieobject inspecteren De restauratiestukadoor inspecteert het restauratieobject middels metingen en inspecties en verzamelt monsters voor extern laboratoriumonderzoek. Hij bepaalt het schadebeeld, de (bouwkundige) staat van het stucwerk en de ondergrond (ouderdom, (restauratie)historie, authenticiteit en uniciteit) en de bouwstijl. Hij kiest en gebruikt hierbij geschikte apparatuur, instrumenten, gereedschappen, en klimmaterialen. Hij bouwt een dossier op van het restauratieobject. Hij overlegt met betrokkenen (instanties, externe deskundigen en laboratoria) en stemt beslissingen en belangrijke informatie af met zijn leidinggevende. De gegevens over het restauratieobject geven een zo volledig mogelijke basis voor het bepalen of een restauratie zinvol of uitvoerbaar is en voor het opstellen en uitvoeren van een restauratieplan. De restauratiestukadoor: - Inspecteert op basis van vaktechnisch inzicht en richtlijnen het restauratieobject ter plekke systematisch, verzamelt monsters en bepaalt voor zo ver mogelijk het schadebeeld, de bouwkundige staat en toegepaste bouwstijl, zodat de oorzaken van gebreken, risico's voor restauratie en achtergronden van het object zo volledig mogelijk kunnen worden vastgesteld. De restauratiestukadoor: - Kiest voor de specifieke situatie geschikte middelen, gebruikt deze effectief en efficiënt en controleert deze zeer zorgvuldig, zodat middelen en onderzoeksobject in goede staat blijven, veiligheidsrisico s worden vermeden en het onderzoeksobject effectief kan worden geïnspecteerd. De restauratiestukadoor: - Legt inspectieresultaten nauwkeurig en volledig vast in een dossier, zodat deze voor betrokkenen en instanties en gedurende het restauratieproces beschikbaar zijn. De restauratiestukadoor: - Overlegt tijdig en regelmatig met betrokkenen, zodat tijdens inspectie aan de juiste randvoorwaarden voldaan wordt en er zoveel mogelijk relevante gegevens over het object beschikbaar zijn. - J Formuleren en rapporteren E Samenwerken en overleggen

2 Stemt af met de leidinggevende, zodat bedrijfsrisico s worden voorkomen en kan worden bepaald of restauratie van het object mogelijk of de moeite waard is. Kennis van diverse meet- en beoordelingsmethoden Kennis van geschiedenis van stucwerk en gerelateerde bouwkunst Kennis van onderzoekstechnieken Lezen en interpreteren van procedures en richtlijnen Lezen en interpreteren van restauratiegegevens Werkproces 1.3: Restauratieplan opstellen De restauratiestukadoor analyseert de informatie uit de gegevensverzameling en inspectie van het object en trekt hieruit conclusies. Hij bedenkt verschillende alternatieven voor behandeling van het object, maakt een keuze en werkt dit uit in een restauratieplan met een beschrijving van de werkzaamheden, middelen en verwachte tijdsbesteding. Hierbij probeert hij zoveel mogelijk nieuwe benaderingen, inzichten en vindingrijke ideeën te verwerken in het restauratieplan. Een goed onderbouwd, helder en vakkundig verantwoord en optimaal restauratieplan. Het plan kan gebruikt worden voor calculatie door het bedrijfsbureau. De restauratiestukadoor: - Analyseert op systematische en kritische wijze informatie door deze te structureren, hoofd- en bijzaken te onderscheiden en verbanden te leggen, doet eventueel aanvullend onderzoek en trekt relevante en bruikbare conclusies, zodat een restauratieplan kan worden opgesteld. De restauratiestukadoor: - Bedenkt op basis van de conclusies, vaktechnisch inzicht en de (technische) mogelijkheden verschillende alternatieven voor behandeling van het restauratieobject en maakt een onderbouwde keuze, zodat de restauratie vakkundig verantwoord kan worden uitgevoerd. De restauratiestukadoor: - Probeert zoveel mogelijk nieuwe benaderingen, inzichten en vindingrijke ideeën te verwerken in het restauratieplan, zodat er een optimaal restauratieplan ontstaat. De restauratiestukadoor: - Stelt op gestructureerde, nauwkeurige en heldere wijze het restauratieplan op en voorziet het plan van de voor calculatie relevante gegevens, zodat dit voor iedereen duidelijk is. M Analyseren O Creëren en innoveren J Formuleren en rapporteren Kennis van geschiedenis van stucwerk en gerelateerde bouwkunst Kennis van het construeren van ondergronden Lezen en interpreteren van onderzoeksgegevens Lezen en interpreteren van procedures en richtlijnen Lezen en interpreteren van restauratiegegevens

3 Werkproces 1.4: Restauratieplan opleveren De restauratiestukadoor licht zijn restauratieplan en gemaakte keuzes toe, beantwoordt vragen en past indien nodig naar aanleiding van de wensen van de betrokkenen (opdrachtgever en leidinggevende) het plan aan. Ten slotte archiveert hij het plan. Het restauratieplan is naar tevredenheid van de opdrachtgever en leidinggevende opgeleverd en volgens bedrijfsrichtlijnen gearchiveerd. De restauratiestukadoor: - Archiveert het restauratieplan volgens de richtlijnen en procedures van het bedrijf, zodat het op een later moment ook voor anderen toegankelijk is. De restauratiestukadoor: - Licht zijn restauratieplan helder en kernachtig toe en beantwoordt vakkundig en in begrijpelijke taal vragen van betrokkenen, zodat het plan kan worden vastgesteld. De restauratiestukadoor: - Verwerkt realistische wijzigingen in de wensen van de betrokkenen in het restauratieplan, zodat het plan (nog) beter aansluit bij hun behoeften. T Instructies en procedures opvolgen I Presenteren U Omgaan met verandering en aanpassen Kennis van geschiedenis van stucwerk en gerelateerde bouwkunst Lezen en interpreteren van procedures en richtlijnen Lezen en interpreteren van restauratiegegevens

4 Kerntaak 2: Restaureert en reproduceert stukadoorswerk Werkproces 2.1: Werkzaamheden voorbereiden De restauratiestukadoor ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende tot het aanbrengen van specialistisch decoratief stukadoorswerk of restauratiestukadoorswerk. Hij vertaalt de opdracht, bestek, tekeningen. indien van toepassing het restauratieplan en de wensen van de klant naar het werk. Hij bepaalt de te hanteren methode, werkvolgorde, benodigde middelen en berekent materiaal. Hij zorgt ervoor dat de relevante (klim)materialen, gereedschappen, persoonlijke beschermingsmiddelen, apparatuur, werkbanken en voorzieningen aanwezig zijn. Hij controleert de situatie ter plekke. Hij dekt en plakt de werkplek af en richt deze in. Tijdens de voorbereiding houdt hij rekening met de klant (zoals tijden en overlast) en communiceert hij met diverse betrokkenen (o.a. leidinggevende, collega's, onderaannemers, uitvoerder, in werkoverleg). Het werk is zodanig gepland, praktisch en organisatorisch voorbereid en met betrokkenen afgestemd, dat de restauratiestukadoor met zijn werkzaamheden kan beginnen. De restauratiestukadoor: - Achterhaalt specifieke wensen van de klant, vertaalt deze naar het uit te voeren werk, informeert de klant op begrijpelijke wijze en houdt bij de voorbereiding rekening met de klant/bewoner, zodat zoveel mogelijk aan de verwachtingen van de klant kan worden voldaan en klachten worden voorkomen. R Op behoeften en verwachtingen van de klant richten De restauratiestukadoor: - Dekt en plakt de werkplek volgens richtlijnen af en richt deze overzichtelijk in en volgt daarbij arbo-, veiligheids- en milieuvoorschriften, zodat er veilig en efficiënt kan worden gewerkt. De restauratiestukadoor: - Kiest een logische werkvolgorde die rekening houdt met tijd, knelpunten en planning van het totale project, zodat het werk binnen de opdracht kan worden uitgevoerd. - Regelt tevens in overleg met het bedrijfsbureau de benodigdheden, zodat deze tijdig aanwezig zijn. De restauratiestukadoor: - Kiest en controleert benodigde materialen en middelen, zodat deze aanwezig zijn en er zonder problemen mee gewerkt kan worden. De restauratiestukadoor: - Raadpleegt en informeert op proactieve en heldere wijze betrokkenen en stemt werkzaamheden tijdig af, zodat problemen worden voorkomen en/of opgelost. De restauratiestukadoor: - Vertaalt de opdracht op basis van vaktechnisch inzicht naar het werk, berekent materiaal en controleert de omstandigheden ter plekke zorgvuldig, zodat hij weet wat er concreet gedaan moet worden, hoeveel materiaal benodigd is en welke knelpunten er zijn. - Bepaalt hierbij de meest geschikte werkmethode, zodat vakkundig verantwoord gewerkt kan worden. T Instructies en procedures opvolgen Q Plannen en organiseren E Samenwerken en overleggen Kennis van klimmateriaal Werkproces 2.2: Constructies en pleisterdragers aanbrengen De restauratiestukadoor zet vanaf tekening maten uit, maakt een (niet dragende) draagconstructie voor plafonds, bogen en gewelven en brengt hierop diverse typen pleisterdragers aan. Hij zorgt hierbij voor een adequate aansluiting en afdichting tussen pleisterdragers en aangrenzende constructies. Hij gebruikt hierbij geschikte (klim)materialen, gereedschappen, apparatuur en persoonlijke beschermingsmiddelen. Hij controleert zijn werkzaamheden en lost voorkomende problemen al dan niet in overleg met betrokkenen (zoals leidinggevende, collega's, uitvoerder, onderaannemer, specialisten) op. De draagconstructies voor pleisterdragers en de pleisterdragers zijn conform de gestelde richtlijnen en eisen aangebracht. Materialen en middelen zijn hierbij verantwoord ingezet en problemen zijn opgelost.

5 De restauratiestukadoor: - Brengt constructies en pleisterdragers aan volgens de gestelde kwaliteits- en productiviteitsniveaus, controleert het resultaat tijdens en aan het eind van zijn werkzaamheden en lost problemen al dan niet in overleg met betrokkenen tijdig op, zodat de afgesproken kwaliteit en productiviteit worden behaald of deze op grond van een afweging tussen tijd, kosten en kwaliteit worden bijgesteld. niet wordt verspild, middelen in goede staat blijven, veiligheidsrisico s worden vermeden en de constructies en pleisterdragers effectief worden aangebracht. De restauratiestukadoor: - Zet nauwkeurig maten uit, maakt op basis van vaktechnisch en ruimtelijk inzicht, maatvoering en richtlijnen een constructie voor plafonds, bogen en gewelven, brengt hierop vakkundig pleisterdragers aan en zorgt hierbij voor een adequate aansluiting en afdichting tussen pleisterdragers en aangrenzende constructies, zodat er een nieuwe ondergrond gecreëerd wordt. Kennis van het construeren van ondergronden Kennis van klimmateriaal Werkproces 2.3: Ondergronden repareren en voorbehandelen De restauratiestukadoor controleert de ondergrond en rapporteert hierover, voert diverse herstelwerkzaamheden uit door onderdelen vast te zetten, te vervangen, diverse reparaties uit te voeren, uit te vlakken of te saneren. Hij reinigt de ondergrond en behandelt deze voor. Hij gebruikt hierbij geschikte (klim)materialen, gereedschappen, apparatuur en persoonlijke beschermingsmiddelen. Hij controleert zijn werkzaamheden en lost voorkomende problemen al dan niet in overleg met betrokkenen (zoals leidinggevende, collega's, uitvoerder, onderaannemer, specialisten) op. De ondergrond is conform de gestelde richtlijnen en eisen gereedgemaakt voor het aanbrengen van raap- en afwerklagen. Materialen en middelen zijn hierbij verantwoord ingezet en problemen zijn opgelost. De leidinggevende is op de hoogte van afwijkingen of gebreken aan de ondergrond. De restauratiestukadoor: - Bereidt ondergronden voor volgens de gestelde kwaliteits- en productiviteitsniveaus, controleert tijdens en aan het eind van zijn werkzaamheden het resultaat en lost problemen tijdig op, zodat de afgesproken kwaliteit en productiviteit worden behaald of deze op grond van een afweging tussen tijd, kosten en kwaliteit worden bijgesteld. De restauratiestukadoor: - Controleert ondergronden zorgvuldig op basis van richtlijnen en vaktechnisch inzicht en verricht diverse metingen in de juiste volgorde, zodat de conditie van de ondergrond bekend is. - Op basis hiervan bereidt hij op basis van vaktechnisch inzicht en richtlijnen de ondergrond voor, zodat de ondergrond gereed is voor verdere behandeling. niet wordt verspild, middelen in goede staat blijven, veiligheidsrisico s worden vermeden en de ondergrond effectief wordt gerepareerd en voorbehandeld. De restauratiestukadoor: - Rapporteert afwijkingen of gebreken uit controles en metingen nauwkeurig en volledig aan de leidinggevende, zodat deze hiervan op de hoogte is. J Formuleren en rapporteren Kennis van diverse meet- en beoordelingsmethoden Kennis van het repareren van ondergronden Kennis van het voorbehandelen van ondergronden

6 Werkproces 2.4: Specialistische en decoratieve raap- en afwerklagen aanbrengen De restauratiestukadoor maakt materiaal op kleur en in de juiste verhouding aan (indien nodig na experimenteren), voert al dan niet vanaf tekening maatvoering en brengt op diverse ondergronden diverse vertin- en raaplagen, stucprofielen, diverse specialistische en decoratieve afwerklagen en eventueel versteviging aan. Hij gebruikt hierbij geschikte (klim)materialen, gereedschappen, apparatuur en persoonlijke beschermingsmiddelen. Hij controleert zijn werkzaamheden en lost voorkomende problemen al dan niet in overleg met betrokkenen (zoals leidinggevende, collega's, uitvoerder, onderaannemer, specialisten) op. De ondergrond is conform de gestelde richtlijnen en eisen vertind, beraapt en afgewerkt. Materialen en middelen zijn hierbij verantwoord ingezet en problemen zijn opgelost. De restauratiestukadoor: - Brengt de stuclagen aan volgens de gestelde kwaliteits- en productiviteitsniveaus, controleert tijdens en aan het eind van zijn werkzaamheden het resultaat en lost problemen tijdig op, zodat de afgesproken kwaliteit en productiviteit worden behaald of deze op grond van een afweging tussen tijd, kosten en kwaliteit worden bijgesteld. niet wordt verspild, middelen in goede staat blijven, veiligheidsrisico s worden vermeden en de stuclagen effectief aangebracht worden. De restauratiestukadoor: - Maakt materiaal in de juiste verhouding en op kleur aan waarbij hij indien nodig experimenteert. - Voert op basis van ruimtelijk inzicht en al dan niet vanaf tekening nauwkeurig maatvoering en brengt op basis van vaktechnisch inzicht en richtlijnen diverse vertin- en raaplagen, stucprofielen, diverse specialistische en decoratieve afwerklagen en eventueel versteviging aan. Werkproces 2.5: Lijstwerk en ornamenten ontwerpen en modelleren Indien de opdracht dat vereist en op basis van de wensen van de klant maakt de restauratiestukadoor een ontwerp en modelleert hij. Hij werkt het ontwerp uit in tekeningen voor kleinschalig lijstwerk en ornamenten voor plafonds, wanden en/of gevels. Daarbij houdt hij rekening met de mogelijkheden, stijl en functie van de ruimte, en voorziet hij het ontwerp van richtlijnen voor uitvoering door derden. Ook maakt hij op basis van bestaande ontwerpen en beeldmateriaal kleinschalige driedimensionale beelden. Daarbij boetseert hij ornamenten (als basis voor gietmallen) en controleert of deze volgens het ontwerp zijn gemaakt. Hij gebruikt geschikte materialen en middelen en diverse creatieve invalshoeken. Hij onderbouwt zijn tekeningen en boetseerwerk voor de opdrachtgever. Hij controleert hierbij of hij aan de verwachtingen heeft voldaan. Vakkundig geboetseerde kleinschalige ornamenten voor het probleemloos maken van mallen voor afgietsels en een creatief ontwerp voor kleinschalig lijstwerk en ornamenten. Materialen en middelen zijn hierbij verantwoord ingezet en er is sprake van een flexibele opstelling tegenover de opdrachtgever. De restauratiestukadoor: - Gebruikt materialen en middelen effectief, efficiënt en zorgvuldig, zodat middelen in goede staat blijven en de ontwerpen en het boetseerwerk effectief worden vervaardigd. De restauratiestukadoor: - Maakt - indien de opdracht dat vereist - op basis van vaktechnisch en ruimtelijk inzicht een of meerdere schetsen voor kleinschalig lijstwerk en ornamenten voor plafonds, wanden en/of gevels en werkt het ontwerp nauwkeurig en vaardig uit in tekeningen, waarbij hij rekening houdt met de mogelijkheden,

7 stijl en functie van de ruimte, en voorziet het ontwerp van heldere richtlijnen, zodat uitvoering (ook door derden) mogelijk is. - Vertaalt - indien de opdracht dat vereist - op basis van vaktechnisch en ruimtelijk inzicht ontwerpen en beeldmateriaal in kleinschalige driedimensionale beelden, boetseert nauwkeurig en met gevoel voor verhoudingen ornamenten en controleert of het volgens het ontwerp is gemaakt, zodat op basis van het boetseerwerk zonder problemen mallen voor afgietsels van ornamenten gemaakt kunnen worden. De restauratiestukadoor: - Maakt bij het ontwerpen en modelleren gebruik van diverse invalshoeken en toont creatieve variatie in zijn ontwerpen of het boetseerwerk. De restauratiestukadoor: - Sluit in zijn ontwerpen en boetseerwerk zoveel mogelijk aan op de wensen en verwachtingen van de klant en onderbouwt deze zodanig, dat de opdrachtgever zich een goed beeld kan vormen van het uiteindelijke resultaat. - Hij controleert of aan de verwachtingen voldaan is en stelt zich hierbij open, flexibel en oplossingsgericht op, zodat de opdrachtgever tevreden is en problemen worden voorkomen. O Creëren en innoveren R Op behoeften en verwachtingen van de klant richten Kennis van en vaardigheid in technisch tekenen Kennis van mallen Kennis van ontwerpmethodieken Lezen en interpreteren van ontwerpen Werkproces 2.6: Ornamenten vervaardigen, aanbrengen en afwerken De restauratiestukadoor zet maten uit, maakt diverse gietmallen van geboetseerde of bestaande ornamenten, maakt materiaal aan, giet ornamenten af, brengt gegoten ornamenten aan. Hij werkt kleine delen van ornamenten in het werk bij of modelleert deze eerst en brengt deze vervolgens aan. In opdracht werkt hij ornamenten af met bladgoud. Hij gebruikt hierbij geschikte (klim)materialen, gereedschappen, apparatuur, werkbanken en persoonlijke beschermingsmiddelen. Hij controleert zijn werkzaamheden en lost voorkomende problemen al dan niet in overleg met betrokkenen (zoals leidinggevende, collega's, uitvoerder, onderaannemer, specialisten) op. De ornamenten zijn conform de gestelde richtlijnen en eisen vervaardigd en afgewerkt. Materialen en middelen zijn hierbij verantwoord ingezet en problemen zijn opgelost. De restauratiestukadoor: - Behoudt ook in moeilijke en stressvolle situaties het overzicht en handelt beheerst, zodat weloverwogen actie wordt ondernomen. niet wordt verspild, middelen in goede staat blijven, veiligheidsrisico s worden vermeden en ornamenten effectief worden vervaardigd en aangebracht. De restauratiestukadoor: - Is in staat om goed te reageren op veranderde inzichten van de opdrachtgever over het ornamentwerk door zijn aanpak hierop aan te passen. De restauratiestukadoor: - Vervaardigt ornamenten en werkt deze af volgens de gestelde kwaliteits- en productiviteitsniveaus, controleert tijdens en aan het eind van zijn werkzaamheden het resultaat en lost problemen tijdig op, zodat de afgesproken kwaliteit en productiviteit behaald worden of deze op grond van een afweging tussen tijd, kosten en kwaliteit bijgesteld worden. De restauratiestukadoor: - Voert op basis van ruimtelijk inzicht en al dan niet vanaf tekening nauwkeurig maatvoering, maakt op basis van vaktechnisch inzicht gietmallen, maakt materiaal in de juiste verhouding aan, vervaardigt op basis van vaktechnisch inzicht en richtlijnen ornamenten, brengt deze aan en werkt deze af. - Werkt kleine delen van ornamenten nauwkeurig op basis van vaktechnisch inzicht bij in het werk of modelleert deze eerst op basis van ruimtelijk en vaktechnisch inzicht en brengt deze vervolgens aan. V Met druk en tegenslag omgaan U Omgaan met verandering en aanpassen Kennis van mallen

8 Werkproces 2.7: Lijstwerk vervaardigen, aanbrengen en afwerken De restauratiestukadoor zet maten uit, maakt diverse trekmallen, trekt lijsten op de bank of in het werk, verstekt op de bank getrokken lijsten en brengt deze aan. Bestaande lijsten werkt hij in opdracht af met bladgoud. Hij gebruikt hierbij geschikte (klim)materialen, gereedschappen, apparatuur, werkbanken en persoonlijke beschermingsmiddelen. Hij controleert zijn werkzaamheden en lost voorkomende problemen al dan niet in overleg met betrokkenen (zoals leidinggevende, collega's, uitvoerder, onderaannemer, specialisten) op. Het lijstwerk is conform de gestelde richtlijnen en eisen vervaardigd en afgewerkt. Materialen en middelen zijn hierbij verantwoord ingezet en problemen zijn opgelost. De restauratiestukadoor: - Behoudt ook in moeilijke en stressvolle situaties het overzicht en handelt beheerst, zodat weloverwogen actie wordt ondernomen. niet wordt verspild, middelen in goede staat blijven, veiligheidsrisico s worden vermeden en lijstwerk effectief wordt vervaardigd en aangebracht. De restauratiestukadoor: - Is in staat om goed te reageren op veranderde inzichten van de opdrachtgever over het lijstwerk, door zijn aanpak hierop aan te passen. De restauratiestukadoor: - Vervaardigt lijsten en werkt deze af volgens de gestelde kwaliteits- en productiviteitsniveaus, controleert tijdens en aan het eind van zijn werkzaamheden het resultaat en lost problemen tijdig op, zodat de afgesproken kwaliteit en productiviteit behaald worden of deze op grond van een afweging tussen tijd, kosten en kwaliteit bijgesteld worden. De restauratiestukadoor: - Voert op basis van ruimtelijk inzicht en al dan niet vanaf tekening nauwkeurig maatvoering, maakt op basis van vaktechnisch trekmallen, maakt materiaal in de juiste verhouding aan, trekt op basis van vaktechnisch inzicht en richtlijnen met behulp van mallen lijsten en werkt deze af. V Met druk en tegenslag omgaan U Omgaan met verandering en aanpassen Kennis van mallen Werkproces 2.8: Leerlingen/nieuwe medewerkers begeleiden Wanneer binnen het team leerlingen/nieuwe medewerkers werkzaam zijn, introduceert de restauratiestukadoor hen op de werkplek, geeft hen passende werkzaamheden en gerichte (werk)instructies en informeert hen over voorschriften en richtlijnen. Hij ondersteunt de lerende (al dan niet op basis van een leerplan) bij het ontwikkelen van zijn competenties en beoordeelt in overleg met leidinggevende en betrokken collega's de voortgang en resultaten van het leerproces. De lerende is zodanig geïntroduceerd, geïnstrueerd, geïnformeerd, begeleid en beoordeeld dat hij zijn competenties heeft kunnen ontwikkelen. De restauratiestukadoor: - Introduceert de lerende op de werkplek, geeft hem passende werkzaamheden en constructieve feedback over de ontwikkeling van zijn competenties, motiveert hem op de juiste momenten en beoordeelt de voortgang en resultaten van het leerproces, zodat de lerende zijn leerdoelen bereikt en uitdagingen aangaat. De restauratiestukadoor: - Legt de lerende op begrijpelijke wijze uit hoe hij de taken moet uitvoeren, informeert hem over relevante voorschriften en richtlijnen en beantwoordt tevens vragen van de lerende, zodat de lerende zijn competenties kan ontwikkelen. C Begeleiden

9 Didactische kennis en vaardigheden Kennis van beoordelingscriteria Kennis van de eigen organisatie Werkproces 2.9: Opruimwerkzaamheden uitvoeren De restauratiestukadoor ruimt de werkplek op, reinigt gebruikte middelen, slaat (rest)materiaal op, scheidt afval en voert dit af. De werkplek is opgeruimd, materialen en middelen kunnen worden hergebruikt en het milieu is zo min mogelijk belast. De restauratiestukadoor: - Voert volgens richtlijnen opruimwerkzaamheden uit, zodat de werkplek netjes is achtergelaten, er zoveel mogelijk kan worden hergebruikt en het milieu zo min mogelijk is belast. T Instructies en procedures opvolgen Kennis van klimmateriaal Werkproces 2.10: Werkzaamheden opleveren De restauratiestukadoor levert het werk op aan de leidinggevende en/of de opdrachtgever/klant. Hij verstrekt hierbij informatie over de uitgevoerde werkzaamheden, verantwoordt afwijkingen van de oorspronkelijke opdracht en registreert gegevens. Hij adviseert de klant, neemt meer- of minderwerk op, gaat na of de klant behoefte heeft aan nieuwe diensten en brengt deze ter sprake. Hij lost eventuele klachten van de klant in overleg met de leidinggevende en eventuele andere betrokkenen op. Het stukadoorswerk is naar tevredenheid opgeleverd. Gegevens over het werk zijn beschikbaar voor administratieve afhandeling en klachten zijn opgelost. Nieuwe diensten zijn indien daar aanleiding toe was ter sprake gebracht. De restauratiestukadoor: - Geeft ten behoeve van de oplevering bondige, duidelijke en complete informatie over de uitgevoerde werkzaamheden en registreert relevante gegevens over het werk nauwkeurig, zodat administratieve afhandeling kan plaatsvinden. De restauratiestukadoor: - Verstrekt passend advies en brengt nieuwe diensten ter sprake als de situatie daartoe aanleiding geeft en neemt meer- of minderwerk op, met als doel de klant van dienst te zijn en een opening te creëren voor een nieuwe opdracht voor het bedrijf. - Lost tevens eventuele klachten op en behandelt de klant hierbij op een respectvolle manier, zodat zowel de klant als het bedrijf tevreden is. J Formuleren en rapporteren R Op behoeften en verwachtingen van de klant richten Kennis van dienstenaanbod van het bedrijf

Kerntaak 1: Voert stukadoorswerk uit

Kerntaak 1: Voert stukadoorswerk uit Kerntaak 1: Voert stukadoorswerk uit Werkproces 1.1: Stukadoorswerk voorbereiden De gezel stukadoor decoratie ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende tot het aanbrengen van stukadoorswerk. Hij vertaalt

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert schilderwerk uit

Kerntaak 1: Voert schilderwerk uit Kerntaak 1: Voert schilderwerk uit Werkproces 1.1: Schilderwerk voorbereiden De ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende tot het uitvoeren van schilderwerk. Hij vertaalt de opdracht, waaronder het

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert schilderwerk uit

Kerntaak 1: Voert schilderwerk uit Kerntaak 1: Voert schilderwerk uit Werkproces 1.1: Schilderwerk voorbereiden De ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende tot het uitvoeren van schilderwerk. Hij vertaalt de opdracht, waaronder het

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert beglazingswerkzaamheden uit

Kerntaak 1: Voert beglazingswerkzaamheden uit Kerntaak 1: Voert beglazingswerkzaamheden uit Werkproces 1.1: Beglazingswerk voorbereiden De gezel glaszetter ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende tot het uitvoeren van beglazingswerkzaamheden.

Nadere informatie

Kerntaak 1: Brengt lak-, verf-, en coatingsystemen aan

Kerntaak 1: Brengt lak-, verf-, en coatingsystemen aan Kerntaak 1: Brengt lak-, verf-, en coatingsystemen aan Werkproces 1.1: Technisch werkplan maken De vakkracht jachtschilder ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende tot het maken van een technisch werkplan.

Nadere informatie

Kerntaak 1: Brengt lak-, verf-, en coatingsystemen aan

Kerntaak 1: Brengt lak-, verf-, en coatingsystemen aan Kerntaak 1: Brengt lak-, verf-, en coatingsystemen aan Werkproces 1.1: Technisch werkplan maken De vakkracht lakspuiter ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende tot het maken van een technisch werkplan.

Nadere informatie

Kerntaak 1: Adviseert over uit te voeren werkzaamheden

Kerntaak 1: Adviseert over uit te voeren werkzaamheden Kerntaak 1: Adviseert over uit te voeren werkzaamheden Werkproces 1.1: Vooronderzoek uitvoeren De specialist interieur en decoratie ontvangt de opdracht (projectgegevens) van zijn leidinggevende om voor

Nadere informatie

Kerntaak 1: Adviseert over uit te voeren werkzaamheden

Kerntaak 1: Adviseert over uit te voeren werkzaamheden Kerntaak 1: Adviseert over uit te voeren werkzaamheden Werkproces 1.1: Vooronderzoek uitvoeren De specialist decoratie en restauratie ontvangt de opdracht (projectgegevens) van zijn leidinggevende om voor

Nadere informatie

Bijlage. Beschrijving van de beroepskwalificatie van restauratievakman pleister- en stucwerk (0371) als vermeld in artikel 1.

Bijlage. Beschrijving van de beroepskwalificatie van restauratievakman pleister- en stucwerk (0371) als vermeld in artikel 1. Bijlage. Beschrijving van de beroepskwalificatie van restauratievakman pleister- en stucwerk (0371) als vermeld in artikel 1. 1. GLOBAAL a. Titel Restauratievakman pleister- en stucwerk b. Definitie Een

Nadere informatie

Restauratiestukadoor Beroepscompetentieprofiel

Restauratiestukadoor Beroepscompetentieprofiel Evt logo van brancheorganisatie Evt logo van KBB Restauratiestukadoor Beroepscompetentieprofiel 1 Savantis, Vakcentrum Afbouw en Onderhoud, Presentatie en Communicatie, Waddinxveen, oktober 2011. Gebruik

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt sign (deel)producten

Kerntaak 1: Vervaardigt sign (deel)producten Kerntaak 1: Vervaardigt sign (deel)producten Werkproces 1.1: Werkzaamheden voorbereiden De medewerker sign krijgt de opdracht van zijn leidinggevende om op basis van een ontwerp een (relatief eenvoudig)

Nadere informatie

Kerntaak 2: Bereidt de realisatie voor

Kerntaak 2: Bereidt de realisatie voor Kerntaak 2: Bereidt de realisatie voor Werkproces 2.1: Werkzaamheden voorbereiden De medewerker productpresentatie krijgt de opdracht van zijn leidinggevende om op basis van een door de vormgever productpresentatie

Nadere informatie

Kerntaak 1: Repareert beton

Kerntaak 1: Repareert beton Kerntaak 1: Repareert beton Werkproces 1.1: Controleert materialen en middelen. De betonreparateur kiest en verzamelt het benodigde gereedschap en materieel en controleert of deze voldoen aan de veiligheidsvoorschriften.

Nadere informatie

Keuzedeel mbo. Duurzaam stukadoren. gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo. Code K0027

Keuzedeel mbo. Duurzaam stukadoren. gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo. Code K0027 Keuzedeel mbo Duurzaam stukadoren gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0027 Penvoerder: Sectorkamer techniek en gebouwde omgeving Gevalideerd door: de paritaire commissie Onderhoud, Schilderen

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt onderdelen voor vliegtuigen en verricht reparaties en modificaties.

Kerntaak 1: Vervaardigt onderdelen voor vliegtuigen en verricht reparaties en modificaties. Kerntaak 1: Vervaardigt onderdelen voor vliegtuigen en verricht reparaties en modificaties. Werkproces 1.1: Voorbereiden eigen werkzaamheden. De samenbouwer leest na de ontvangen een werkopdracht van zijn

Nadere informatie

Renovatiewerkzaamheden voor de Schilder

Renovatiewerkzaamheden voor de Schilder Keuzedeel mbo Renovatiewerkzaamheden voor de Schilder gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0090 Penvoerder: Sectorkamer techniek en gebouwde omgeving Gevalideerd door: De paritaire commissie

Nadere informatie

Profiel van kwalificatiedossier: Schilderen

Profiel van kwalificatiedossier: Schilderen Profiel van kwalificatiedossier:» Schilder Schilderen Geldig vanaf 1 augustus 2015 Opleidingsdomein Afbouw, hout en onderhoud Crebonr. 79010 Op dit moment is een wijziging van de WEB in voorbereiding waarmee

Nadere informatie

LEERDOELEN ALLROUND SIGNMAKER 3

LEERDOELEN ALLROUND SIGNMAKER 3 LEERDOELEN ALLROUND SIGNMAKER 3 Tijdens elke BPV periode werk je aan 5 leerdoelen. 3 leerdoelen kies je uit een lijst met bestaande doelen die in het onderstaande kwalificatiedossier van Allround Signmaker

Nadere informatie

Examenplannen. Sector Afbouw. Schooljaar

Examenplannen. Sector Afbouw. Schooljaar Examenplannen Sector Afbouw Schooljaar 2017-2018 Herziene kwalificatiedossiers vanaf 2015 Exameninstelling Savantis Datum: april 2017 H:\def\examenplannen\sector afbouw schooljaar 2017-2018 1 Colofon Ontwikkeling

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit

Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit Werkproces 1.1: Werkzaamheden voorbereiden De reiniger in de voedselverwerkende industrie ontvangt de opdracht van zijn (operationeel) leidinggevende

Nadere informatie

Kwalificatie: Gezel Schilder Voorman

Kwalificatie: Gezel Schilder Voorman Kwalificatie: Gezel Schilder Voorman Toets: Crebocode: 91461 Niveau: 3 Kwalificatiedossier: 2012-2013 Naam student: Relatienummer student: Naam school: Naam leerbedrijf: Naam praktijkopleider: Datum afname:

Nadere informatie

VOORTGANGSRAPPORTAGE Pedagogisch Werk Jeugdzorg BOL Leerjaar 2 Praktijk

VOORTGANGSRAPPORTAGE Pedagogisch Werk Jeugdzorg BOL Leerjaar 2 Praktijk VOORTGANGSRAPPORTAGE Pedagogisch Werk Jeugdzorg BOL Leerjaar 2 Praktijk 2010-2013 volgens het kwalificatiedossier Jeugdzorg 2011. 1=startniveau, 2= aardig eindje op weg 3= beginnend beroepsbeoefenaar Kerntaak

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vaststellen en organiseren werkzaamheden

Kerntaak 1: Vaststellen en organiseren werkzaamheden Kerntaak 1: Vaststellen en organiseren werkzaamheden Werkproces 1.1: Vaststellen/opnemen werkzaamheden De bouwkundig onderhoudsmedewerker vormt zich aan de hand van de opdracht of klantwens een beeld en/of

Nadere informatie

Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen

Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen Werkproces 1.1: Verzamelen en verwerken van ontwerpgegevens De technicus onderzoekt de behoeften van de doelgroep zelf of schakelt deskundigen in. Hij verzamelt

Nadere informatie

Kerntaak 1: Bereidt stands voor op de werkplaats

Kerntaak 1: Bereidt stands voor op de werkplaats Kerntaak 1: Bereidt stands voor op de werkplaats Werkproces 1.1: Werkzaamheden op de werkplaats voorbereiden De allround tentoonstellingsbouwer ontvangt van zijn leidinggevende een briefing en een projectmap

Nadere informatie

Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren

Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren Werkproces 1.1: Bereidt de onderhoud- of modificatiewerkzaamheden voor De allround monteur krijgt zijn opdracht van zijn leidinggevende en verzamelt op basis

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt sign (deel)producten

Kerntaak 1: Vervaardigt sign (deel)producten Kerntaak 1: Vervaardigt sign (deel)producten Werkproces 1.1: Werkzaamheden voorbereiden De allround signmaker krijgt de opdracht van zijn leidinggevende om op basis van een (relatief eenvoudig) ontwerp

Nadere informatie

Kerntaak 1: Installeert technische installaties

Kerntaak 1: Installeert technische installaties Kerntaak 1: Installeert technische installaties Werkproces 1.1: Voorbereiden isolatie-/installatiewerkzaamheden De eerste monteur elektrotechnische installaties ontvangt de werkopdracht van de leidinggevende.

Nadere informatie

Toelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg

Toelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg Naam: Klas: praktijkbegeleider: Werkplek: Toelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg Gedurende de opleiding werken de studenten in de praktijk aan praktijkopdrachten. Een schooljaar

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt onderdelen voor vliegtuigen en verricht reparaties en modificaties.

Kerntaak 1: Vervaardigt onderdelen voor vliegtuigen en verricht reparaties en modificaties. Kerntaak 1: Vervaardigt onderdelen voor vliegtuigen en verricht reparaties en modificaties. Werkproces 1.1: Voorbereiden eigen werkzaamheden. De kunststofbewerker leest nadat hij een werkopdracht van zijn

Nadere informatie

Stukadoor Beroepscompetentieprofiel

Stukadoor Beroepscompetentieprofiel Evt logo van brancheorganisatie Evt logo van KBB Stukadoor Beroepscompetentieprofiel Savantis, Vakcentrum Afbouw en Onderhoud, Presentatie en Communicatie, Waddinxveen, oktober 2011. Gebruik van teksten

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit

Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit Werkproces 1.1: Werkzaamheden voorbereiden De schoonmaker/medewerker vloeronderhoud ontvangt de opdracht van zijn (operationeel) leidinggevende

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit

Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit Werkproces 1.1: Werkzaamheden voorbereiden De allround glazenwasser/gevelreiniger ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende tot het uitvoeren

Nadere informatie

Beoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1

Beoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1 Beoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1 Naam deelnemer: Inschrijfnummer: Contactpersoon ROC: BPV-bedrijf en contactpersoon: Kwalificatieprofiel Uitstroomdifferentiatie Crebonummer Niveau

Nadere informatie

Beoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1

Beoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1 Beoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1 Naam deelnemer: Inschrijfnummer: Contactpersoon ROC: BPV-bedrijf en contactpersoon: Kwalificatieprofiel Uitstroomdifferentiatie Crebonummer Niveau

Nadere informatie

Proeve van bekwaamheid (leerbedrijf) Examenproject (gesimuleerde beroepsomgeving)

Proeve van bekwaamheid (leerbedrijf) Examenproject (gesimuleerde beroepsomgeving) Opleidingsgebied Commercieel dossier en kerntaak Medewerker marketing en communicatie 2009 2010/2010 2011 en crebocode 90532 Toetsnaam en toetscode* Zet marketing en/of communicatieactiviteiten op en voert

Nadere informatie

Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting

Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting Werkproces 1.1: Organiseert (eigen) werkzaamheden en werkplek De maakt een planning of volgt de planning die voor

Nadere informatie

Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren

Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren Werkproces 1.1: Bereidt de onderhoud- of modificatiewerkzaamheden voor De monteur ontvangt zijn werkopdrachten van zijn direct leidinggevende. De monteur

Nadere informatie

Competentie en component(en) Prestatie-indicator. Analyseren Informatie genereren uit gegevens Informatie uiteenrafelen

Competentie en component(en) Prestatie-indicator. Analyseren Informatie genereren uit gegevens Informatie uiteenrafelen Detaillering proces-competentie-matrix Technicus Kerntaak 1 Ontwerpt producten of systemen 1.1 werkproces: Verzamelen en verwerken van ontwerpgegevens De technicus onderzoekt de behoeften van de doelgroep

Nadere informatie

Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen

Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen Werkproces 1.1: Verzamelen en verwerken van ontwerpgegevens De commercieel technicus controleert of de aangeleverde ontwerpgegevens (zoals bijvoorbeeld een programma

Nadere informatie

gestructureerd activiteitenprogramma, zodat dit goed leesbaar en hanteerbaar is.

gestructureerd activiteitenprogramma, zodat dit goed leesbaar en hanteerbaar is. VOORTGANGSRAPPORTAGE Praktijk PW 4 Jeugdzorg 2009-2011 naam: klas: loopbaanbegeleider: 1=startniveau, 2= aardig eindje onderweg 3= beginnend beroepsbeoefenaar Kerntaak 1 Opstellen van een activiteitenprogramma

Nadere informatie

Kerntaak 1: Maakt een voorstel voor de opdrachtgever

Kerntaak 1: Maakt een voorstel voor de opdrachtgever Kerntaak 1: Maakt een voorstel voor de opdrachtgever Werkproces 1.1: Wensen en eisen van de opdrachtgever inventariseren De calculator/onderhoudsspecialist inventariseert de wensen en eisen van de opdrachtgever

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen, niveau 4, crebo 25262

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen, niveau 4, crebo 25262 Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer A, B, C deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit

Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit Werkproces 1.1: Werkzaamheden voorbereiden De allround schoonmaker/medewerker vloeronderhoud ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende

Nadere informatie

Proeve van bekwaamheid (leerbedrijf) Examenproject (gesimuleerde beroepsomgeving)

Proeve van bekwaamheid (leerbedrijf) Examenproject (gesimuleerde beroepsomgeving) Opleidingsgebied Commercieel dossier en kerntaak Medewerker marketing en communicatie 2009 2010/2010 2011 Uitstroom en crebocode 90531 Toetsnaam en toetscode* Zet marketing en/of communicatieactiviteiten

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten

Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten Werkproces 1.1: Voorbereiden werkzaamheden De monteur verzamelt en leest relevante informatie (werkinstructies, tekeningen, schetsen, installatie-,

Nadere informatie

LEERDOELEN SIGNSPECIALIST 4

LEERDOELEN SIGNSPECIALIST 4 LEERDOELEN SIGNSPECIALIST 4 Tijdens elke BPV periode werk je aan 5 leerdoelen. 3 leerdoelen kies je uit een lijst met bestaande doelen die in het onderstaande kwalificatiedossier van Signspecialist staan.

Nadere informatie

Toetsplannen. Sector Schilderen en Onderhoud. Schooljaar 2016-2017

Toetsplannen. Sector Schilderen en Onderhoud. Schooljaar 2016-2017 Toetsplannen Sector Schilderen en Onderhoud Schooljaar 2016-2017 Kwalificatiedossiers 2015-2016 Herziene kwalificatiedossiers vanaf 2015 Savantis Datum: maart 2016 H:\def\toetsplannen\sector schilderen

Nadere informatie

Eenvoudige reparaties en onderhoudswerkzaamheden aan gevelelementen

Eenvoudige reparaties en onderhoudswerkzaamheden aan gevelelementen Keuzedeel mbo Eenvoudige reparaties en onderhoudswerkzaamheden aan gevelelementen gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0190 Penvoerder: Sectorkamer techniek en gebouwde omgeving Gevalideerd

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus elektrotechnische installaties woning en utiliteit, Niveau 4, crebo 25263

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus elektrotechnische installaties woning en utiliteit, Niveau 4, crebo 25263 Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer A, B, C deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student

Nadere informatie

Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling

Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling ---- 2 0 1 2-2 0 1 3 ---- Masterplan Eerste Monteur Werktuigkundige Installaties niveau 3, crebo 94282 Naam student: Bedrijf: : nummer: Praktijkbegeleider: -begeleider:

Nadere informatie

Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting

Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting Werkproces 1.1: Organiseert (eigen) werkzaamheden en werkplek De maakt een planning of volgt de planning die voor

Nadere informatie

Specificaties. Medewerker maatschappelijke zorg. Titel: Muzisch-creatieve vorming deel 2

Specificaties. Medewerker maatschappelijke zorg. Titel: Muzisch-creatieve vorming deel 2 Specificaties Medewerker maatschappelijke zorg Titel: Muzisch-creatieve vorming deel 2 Soort: Werksituatie: Eindproduct: Niveau: 3 Training Muzisch-creatieve activiteiten kunnen op allerlei plaatsen in

Nadere informatie

Kerntaak 1: Controleert kwaliteit van product en proces

Kerntaak 1: Controleert kwaliteit van product en proces Kerntaak 1: Controleert kwaliteit van product en proces Werkproces 1.1: Bereidt kwaliteitscontroles voor en neemt monsters De kwaliteitscoördinator bereidt de controle van de kwaliteit van product en proces

Nadere informatie

Kerntaak 1: Installeert technische installaties

Kerntaak 1: Installeert technische installaties Kerntaak 1: Installeert technische installaties Werkproces 1.1: Voorbereiden isolatie-/installatiewerkzaamheden De eerste monteur werktuigkundige installaties ontvangt de werkopdracht van de leidinggevende.

Nadere informatie

Spelenderwijs begeleiden bij ingrijpende levensgebeurtenissen

Spelenderwijs begeleiden bij ingrijpende levensgebeurtenissen Specificaties Pedagogisch medewerker 3 kinderopvang Titel: Soort: Werksituatie: Spelenderwijs begeleiden bij ingrijpende levensgebeurtenissen Cursus PW peuterspeelzaal, kinderdagverblijf BSO 4 t/m 8 jaar

Nadere informatie

Kerntaak 1: Tekent technische producten

Kerntaak 1: Tekent technische producten Kerntaak 1: Tekent technische producten Werkproces 1.1: Verzamelen en delen van technische informatie De tekenaar werkvoorbereider verzamelt en interpreteert de benodigde informatie (offerteaanvraag en/of

Nadere informatie

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken

Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Kerntaak 1: Machinaal houtbewerken Werkproces 1.1: Machinale werkzaamheden voorbereiden De ontvangt van zijn leidinggevende de werkopdracht met aanvullende instructies en bereidt deze in overleg met zijn

Nadere informatie

VOORTGANGSRAPPORTAGE Pedagogisch Werk BOL Leerjaar 3 Praktijk 2010-2012

VOORTGANGSRAPPORTAGE Pedagogisch Werk BOL Leerjaar 3 Praktijk 2010-2012 VOORTGANGSRAPPORTAGE Pedagogisch Werk BOL Leerjaar 3 Praktijk 2010-2012 volgens het kwalificatiedossier Kinderopvang 2009. naam: klas: loopbaanbegeleider: 1=startniveau, 2= aardig eindje op weg 3= beginnend

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert onderhoud uit aan motorfietsen

Kerntaak 1: Voert onderhoud uit aan motorfietsen Kerntaak 1: Voert onderhoud uit aan motorfietsen Werkproces 1.1: Bereidt onderhoudsopdracht aan motorfiets voor De ontvangt een opdracht met het uit te voeren onderhoud aan een motorfiets, met daarbij

Nadere informatie

Kerntaak 1: Parketvloeren leggen/onderhouden

Kerntaak 1: Parketvloeren leggen/onderhouden Kerntaak 1: Parketvloeren leggen/onderhouden Werkproces 1.1: Werkopdracht voorbereiden De ontvangt de werkopdracht en aanvullende instructies van zijn leidinggevende betreffende het leggen of onderhouden

Nadere informatie

Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling

Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling ---- 2 0 1 2-2 0 1 3 ---- Masterplan Werkvoorbereider Installatie niveau 4, crebo 92513 Naam student: Bedrijf: : nummer: Praktijkbegeleider: -begeleider: Noteer

Nadere informatie

Kerntaak 1: Beheersen productieproces

Kerntaak 1: Beheersen productieproces Kerntaak 1: Beheersen productieproces Werkproces 1.1: Voorbereiden productieproces De operator C neemt de werkzaamheden over van de vorige ploeg. Hij raadpleegt de productiegegevens (incl. planning), neemt

Nadere informatie

Kerntaak 3: Realiseert het project

Kerntaak 3: Realiseert het project Kerntaak 3: Realiseert het project Werkproces 3.1: Uitvoering voorbereiden Na akkoord van de opdrachtgever bereidt de uitvoerder de uitvoering voor. Hij controleert en interpreteert de beschikbare projectinformatie,

Nadere informatie

Kerntaak 1: Slopen van (delen van) gebouwen en objecten

Kerntaak 1: Slopen van (delen van) gebouwen en objecten Kerntaak 1: Slopen van (delen van) gebouwen en objecten Werkproces 1.1: Werkzaamheden voorbereiden De allround sloper krijgt tijdens de startbijeenkomst (ook wel startwerkoverleg of kickoff) van zijn leidinggevende

Nadere informatie

Toelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg

Toelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg Naam: Klas: praktijkbegeleider: Werkplek: Toelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg Het werken aan en en de relatie daarvan met de voortgangsrapportage Gedurende de verdiepingsfase

Nadere informatie

Beoordelingsformulieren: Uitleg Beoordeling. A: Is in ontwikkeling, maar nog niet op het reproductieve niveau

Beoordelingsformulieren: Uitleg Beoordeling. A: Is in ontwikkeling, maar nog niet op het reproductieve niveau Beoordelingsformulieren: Uitleg Beoordeling A: Is in ontwikkeling, maar nog niet op het reproductieve niveau B: Reproductief niveau. Op reproductief niveau handelt de beroepsbeoefenaar volgens routines

Nadere informatie

Beoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1

Beoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1 Beoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1 Naam deelnemer: Inschrijfnummer: Contactpersoon ROC: BPV-bedrijf en contactpersoon: Kwalificatieprofiel Uitstroomdifferentiatie Crebonummer Niveau

Nadere informatie

VOORTGANGSRAPPORTAGE PRAKTIJK KINDEROPVANG BBL vlg het Kwalificatiedossier 2011

VOORTGANGSRAPPORTAGE PRAKTIJK KINDEROPVANG BBL vlg het Kwalificatiedossier 2011 VOORTGANGSRAPPORTAGE PRAKTIJK KINDEROPVANG BBL vlg het Kwalificatiedossier 2011 K1: Pedagogisch werker = 3; de gewoon getypte onderdelen behoren bij de kwalificatie van niveau 3 en van niveau 4. K2: Gespecialiseerd

Nadere informatie

Kerntaak 2: Realiseert en bewerkt licht, beeld en/of geluid

Kerntaak 2: Realiseert en bewerkt licht, beeld en/of geluid Kerntaak 2: Realiseert en bewerkt licht, beeld en/of geluid Werkproces 2.2: Verzamelt AV-materiaal en -apparatuur, bouwt deze op en na afloop weer af De verzamelt en controleert op aanwijzing van de Fotograaf

Nadere informatie

Opleidingsgebied ICT. Niveau Beginnend *zie omschrijving beoordelingscriteria Gevorderd* Bekwaam* Werkproces(sen) Beoordeling* 1 e 2 e eind

Opleidingsgebied ICT. Niveau Beginnend *zie omschrijving beoordelingscriteria Gevorderd* Bekwaam* Werkproces(sen) Beoordeling* 1 e 2 e eind Opleidingsgebied ICT Kwalificatiedossier en kerntaak ICT- en mediabeheer 2012-2013 Kerntaak 1: Ontwikkelen van (onderdelen van) informatie- of mediasystemen Kwalificatie en crebocode ICT-beheerder 95321

Nadere informatie

Kerntaak 2: Verricht administratiewerkzaamheden

Kerntaak 2: Verricht administratiewerkzaamheden Kerntaak 2: Verricht administratiewerkzaamheden Werkproces 2.1: Verwerkt administratieve gegevens ten behoeve van het ladingdossier De coördinator havenlogistiek ontvangt een opdracht met betrekking tot

Nadere informatie

Kerntaak 1: Maakt een ontwerp

Kerntaak 1: Maakt een ontwerp Kerntaak 1: Maakt een ontwerp Werkproces 1.1: Plan van aanpak opstellen De winkelpubliciteitvormgever ontvangt een briefing van zijn leidinggevende of de (interne of externe) opdrachtgever waarin de opdracht

Nadere informatie

Communiceren met de doelgroep voor OA en PW Kinderopvang

Communiceren met de doelgroep voor OA en PW Kinderopvang Specificaties Onderwijsassistent Titel: Soort: Werksituatie: Eindproduct: Communiceren met de doelgroep voor OA en PW Kinderopvang Training Kinderdagverblijf, BSO of basisschool Demonstratie Niveau: 4

Nadere informatie

Overzicht kerntaken, werkprocessen, prestatie-indicatoren gekoppeld aan examenproducten

Overzicht kerntaken, werkprocessen, prestatie-indicatoren gekoppeld aan examenproducten Overzicht kerntaken, werkprocessen, prestatie-indicatoren gekoppeld aan examenproducten Kerntaak 1 Organiseert het leerproces van de (lerende) medewerker in de praktijk Werkproces Prestatie-indicator Examenproduct

Nadere informatie

Specificaties. Medewerker maatschappelijke zorg. Verdieping doelgroepen

Specificaties. Medewerker maatschappelijke zorg. Verdieping doelgroepen Specificaties Medewerker maatschappelijke zorg Titel Soort Werksituatie Verdieping doelgroepen Cursus Medewerkers maatschappelijke zorg zijn werkzaam in instellingen voor wonen, dagbesteding en vrije tijd

Nadere informatie

Functiebeschrijving Allround Schilder

Functiebeschrijving Allround Schilder Functiebeschrijving Allround Schilder Organisatiecontext De functie Allround Schilder komt voor in alle typen schilder- en onderhoudsbedrijven, zowel grote als kleine. De Allround Schilder werkt op basis

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit

Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit Kerntaak 1: Voert interieur-, vloeren- en sanitaironderhoud uit Werkproces 1.1: Werkzaamheden voorbereiden De allround reiniger na calamiteiten ontvangt de opdracht van zijn leidinggevende tot het uitvoeren

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten

Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten Werkproces 1.1: Voorbereiden werkzaamheden De eerste monteur verzamelt en leest relevante informatie (werkinstructies, tekeningen, schetsen, installatie-,

Nadere informatie

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus elektrotechnische installaties woning en utiliteit, crebo 25263

Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Technicus elektrotechnische installaties woning en utiliteit, crebo 25263 Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student is in

Nadere informatie

Kerntaak 1: Plant wegtransporten

Kerntaak 1: Plant wegtransporten Kerntaak 1: Plant wegtransporten Werkproces 1.1: Beoordeelt transportopdrachten en aanvragen De planner wegtransport ontvangt een transportopdracht/transportaanvraag en beoordeelt of deze kan worden uitgevoerd

Nadere informatie

Competentieprofiel beoordelaar

Competentieprofiel beoordelaar Competentieprofiel beoordelaar LTTR, SHE en SLEBB Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in

Nadere informatie

Kerntaak 1: Werkt met natuurlijke/levende/plantaardige producten

Kerntaak 1: Werkt met natuurlijke/levende/plantaardige producten Kerntaak 1: Werkt met natuurlijke/levende/plantaardige producten Werkproces 1.1: Ontvangt producten en slaat deze op De vakbekwaam medewerker groene detailhandel controleert binnenkomende natuurlijke/levende/plantaardige

Nadere informatie

Kerntaak 1: Monteert steigers en ondersteuningsconstructies

Kerntaak 1: Monteert steigers en ondersteuningsconstructies Kerntaak 1: Monteert steigers en ondersteuningsconstructies Werkproces 1.1: Bereidt montagewerkzaamheden voor De allround steigerbouwer bespreekt samen met zijn direct leidinggevende de te maken standaard

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert en verzorgt dieren

Kerntaak 1: Voert en verzorgt dieren Kerntaak 1: Voert en verzorgt dieren Werkproces 1.1: Draagt zorg voor voer- en watervoorziening De medewerker dierverzorging draagt onder begeleiding zorg voor de voer- en watervoorziening voor de jonge

Nadere informatie

Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling

Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling Formulier Ontwikkelingsgerichte beoordeling ---- 2 0 1 2-2 0 1 3 ---- Masterplan Servicetechnicus Elektrotechniek niveau 4, crebo 94331 Naam student: Bedrijf: : nummer: Praktijkbegeleider: -begeleider:

Nadere informatie

Keuzedeel mbo. 3D-tekenen. gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo. Code K0280

Keuzedeel mbo. 3D-tekenen. gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo. Code K0280 Keuzedeel mbo 3D-tekenen gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0280 Penvoerder: Sectorkamer techniek en gebouwde omgeving Gevalideerd door: Raad van Toezicht KBB Vakopleiding Carrosseriebedrijf

Nadere informatie

1. Opstellen van een activiteitenprogramma en een plan van aanpak

1. Opstellen van een activiteitenprogramma en een plan van aanpak Specificaties Pedagogisch medewerker 3 kinderopvang Titel: Soort: Werksituatie: Eindproduct: Opvallend gedrag Cursus Kinderopvang (kinderdagverblijf, buitenschoolse opvang, tienerwerk, naschoolse opvang,

Nadere informatie

Kerntaak 1: Bewerkt materialen

Kerntaak 1: Bewerkt materialen Kerntaak 1: Bewerkt materialen Werkproces 1.1: Voorbereiden materiaal bewerkingen De allround verspaner ontvangt de werkopdracht van de leidinggevende. Ter voorbereiding op de verspanende bewerkingen leest

Nadere informatie

MEDEWERKER ACTIES EN EVENEMENTEN

MEDEWERKER ACTIES EN EVENEMENTEN Waarvoor ben ik aangenomen? (Doel) Het organiseren en uitvoeren van acties en evenementen en het bieden van administratieve en organisatorische ondersteuning. Welke positie neem ik in de organisatie in?

Nadere informatie

Kerntaak 1: Maakt een ontwerp

Kerntaak 1: Maakt een ontwerp Kerntaak 1: Maakt een ontwerp Werkproces 1.1: Plan van aanpak opstellen De stand-, winkel- en decorvormgever ontvangt een briefing van zijn leidinggevende of de (interne of externe) opdrachtgever waarin

Nadere informatie

Een verslag van coachende begeleidingsgesprekken met een klasgenoot over de leerdoelen en leerpunten tijdens de stage.

Een verslag van coachende begeleidingsgesprekken met een klasgenoot over de leerdoelen en leerpunten tijdens de stage. Specificaties Medewerker maatschappelijke zorg Titel: Soort: Werksituatie: Eindproduct: Coachend begeleiden en sociaal activeren Cursus Gehandicaptenzorg, geestelijke gezondheidszorg, verslavingszorg,

Nadere informatie

Model Praktijkbeoordelaar

Model Praktijkbeoordelaar Model Praktijkbeoordelaar De praktijkbeoordelaar beoordeelt de deelnemer in een afnamelocatie. In de rol van praktijkbeoordelaar, beoordeelt hij 1 of de deelnemer het vereiste niveau van kennis, vaardigheden,

Nadere informatie

Kerntaak 2: Voert reparaties uit aan personenauto's

Kerntaak 2: Voert reparaties uit aan personenauto's Kerntaak 2: Voert reparaties uit aan personenauto's Werkproces 2.1: Bereidt reparatieopdracht aan personenauto voor De noodzaak tot een reparatie kan bij een inspectiebeurt aan het licht komen of bij spontaan

Nadere informatie

Examenplannen. Sector Schilderen en Onderhoud. Schooljaar

Examenplannen. Sector Schilderen en Onderhoud. Schooljaar Examenplannen Sector Schilderen en Onderhoud Schooljaar 2017-2018 Exameninstelling Savantis Datum: april 2017 H:\def\examenplannen\sector schilderen en onderhoud schooljaar 2017-2018 1 Colofon Ontwikkeling

Nadere informatie

Kerntaak 1: Parketvloeren leggen/onderhouden

Kerntaak 1: Parketvloeren leggen/onderhouden Kerntaak 1: Parketvloeren leggen/onderhouden Werkproces 1.1: Werkopdracht voorbereiden De ontvangt de werkopdracht en aanvullende instructies van zijn leidinggevende betreffende het leggen of onderhouden

Nadere informatie

Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten

Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten Kerntaak 1: Vervaardigt elektrotechnische (deel-)producten Werkproces 1.1: Voorbereiden werkzaamheden De technicus ontvangt, verzamelt en leest relevante informatie (werkinstructies, tekeningen, schetsen,

Nadere informatie

Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid. Leg het fundament. Crebonummer Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL

Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid. Leg het fundament. Crebonummer Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Leg het fundament Crebonummer 91370 Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL EXAMENBANK PROVE2MOVE 1 e herziene druk: november 2013 ISBN:

Nadere informatie

Kerntaak 1: Voert onderhoud uit

Kerntaak 1: Voert onderhoud uit Kerntaak 1: Voert onderhoud uit Werkproces 1.1: Bereidt onderhoudsopdracht voor De ontvangt de opdracht om onderhoud uit te voeren aan een fiets. Deze ontvangt hij vaak direct van de klant, zonder tussenkomst

Nadere informatie

1. Opstellen van een activiteitenprogramma en plan van aanpak 2. Opvoeden en ontwikkelen van het kind/de jongere

1. Opstellen van een activiteitenprogramma en plan van aanpak 2. Opvoeden en ontwikkelen van het kind/de jongere Specificaties Pedagogisch medewerker 3 kinderopvang Titel: Ontwikkelingspsychologie deel 2: Dreumes en peuter Soort: Werksituatie: Eindproduct: Cursus Kinderopvang, peuterspeelzaal Ingevuld ontwikkelingsschema

Nadere informatie