Einddocument project 3: Voor het goede doel!

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Einddocument project 3: Voor het goede doel!"

Transcriptie

1 Einddocument project 3: Voor het goede doel! Koen Beijer V1-02 Roger Reuver Project 3

2 Inhoudsopgave: Fase 1: de opdracht Probleemsituatie 3 De doelgroep 3 Het evenement 3 Het goede doel 3 Probleemstelling 3 Deelvragen 3 Fase 2: de afbakening Probleemstelling + antwoord 4 Deelvragen + antwoorden 4 Programma van eisen 5 Conclusies 5 Fase 3: het product Ideeontwikkeling 6 Storyboard 6 Product in de context 7 Flowchart 8 Styletile 9 Schermen 9 Fase 4: conclusie en reflectie Usability test 10 Product en PvE 10 Conclusie 10 Advies goed doel 10 Profilering en reflectie Profilering 11 Reflectie 11 Bijlagen Bijlage 1 - Enquete + antwoorden 12 Bijlage 2 - belangrijkste schermen 13 Bijlage 3 - usability tests 14 Inleiding: In dit document staan alle onderdelen die zijn behandeld tijdens project 3: voor het goede doel!. Het project bestaat uit 4 fasen: de opdracht, de afbakening, het product en de conclusie en reflectie. Het doel van het project is voor een goed doel een interactieve installatie ontwerpen die een boodschap overbrengt naar de doelgroep. Welk goed doel, doelgroep en boodschap dit is zie je verder in het document. 2

3 Fase 1: de opdracht Probleemsituatie: De stichting De Zonnebloem helpt mensen die door een ziekte of handicap niet makkelijk het huis uit kan. De Zonnebloem heeft vrijwilligers die deze mensen helpen door met hun op stap te gaan. De Zonnebloem is door heel Nederland dus ze kunnen altijd nieuwe vrijwilligers gebruiken. Stichting De Zonnebloem heeft in stoffig imago, met de interactieve installatie hoop ik de gebruikers te laten zien dat De Zonnebloem niet alleen koffie drinken met ouderen is maar ook met leeftijdgenoten naar bijvoorbeeld concerten of andere activiteiten. De doelgroep: De doelgroep zijn de hoger opgeleide starters op arbeidsmarkt (HBO en WO). Ze zitten in hun eerste baan, de wereld ligt aan hun voeten en ze hebben (nog) geen kinderen. De doelgroep voor mijn installatie houd er van om activiteiten te ondernemen en is erg behulpzaam. Het evenement: Het gekozen evenement om de interactieve toepassing op te plaatsen is: Pinkpop. Pinkpop is een jaarlijks groot popfestival in Landgraaf. De doelgroep die hier komt is erg divers, dit komt door de grote verschillende bands die optreden op het festival. De installatie moest op een evenement komen te staan die mensen aantrekt die graag iets doen, die houden van activiteiten. Op Pinkpop is dit het geval. Het goede doel: Het goede doel waar de installatie voor gaat dienen is stichting De Zonnebloem. De Zonnebloem is een stichting waarbij het draait om mensen. Ze zetten alles op alles om mensen met een lichamelijke beperking een onvergetelijke tijd te bezorgen. Zodat ook zij volop van het leven kunnen genieten. Probleemstelling: Hoe kan stichting De Zonnebloem een interactieve installatie ontwikkelen voor actieve en behulpzame starters op Pinkpop, zodat de gebruiker ziet wat De Zonnebloem doet in Nederland en wat ze kunnen betekenen voor dit goed doel. Deelvragen: De deelvragen die tijdens het project beantwoord moeten worden zijn: 1. Is de doelgroep bekend met de stichting De Zonnebloem? 2. Wat weet de doelgroep van De Zonnebloem? 3. Met wat voor activiteiten houd de doelgroep zich bezig? 4. Doet de doelgroep vrijwilligerswerk? 5. Hoeveel uur besteed de doelgroep aan vrijwilligerswerk of is dit bereid te doen? 3

4 Fase 2: de afbakening Probleemstelling + antwoord: Hoe kan stichting De Zonnebloem een interactieve installatie ontwikkelen voor actieve en behulpzame starters op Pinkpop, zodat de gebruiker ziet wat De Zonnebloem doet in Nederland en wat ze kunnen betekenen voor dit goed doel. Stichting De Zonnebloem heeft een stoffig imago. Ze moeten dit stoffig imago tegengaan door een interactieve installatie te ontwikkelen die een duidelijke boodschap geeft aan de doelgroep en dat ze inzien dat De Zonnebloem meer doet dan voor alleen bejaarden. Deelvragen + antwoorden: Alle deelvragen moeten tijdens het project beantwoord worden. De antwoorden heb ik gevonden door middel van een enquête te verspreiden onder de doelgroep (aantal deelnemers: 25). De antwoorden zie je onder de deelvragen. De enquête en de resultaten hiervan kun je terugvinden in de bijlagen (Bijlage 1). De vragen zijn: 1. Is de doelgroep bekend met de stichting De Zonnebloem? 84% van de ondervraagden is bekend met De Zonnebloem. De overige 16% is niet bekend met De Zonnebloem. 2. Wat weet de doelgroep van De Zonnebloem? Veel van de ondervraagden weten ongeveer wat De Zonnebloem doet. In de bijlage zie je dat ze weten dat het een goed doel is die dagjes weg of vakanties organiseren. Veel denken dat het alleen voor ouderen/bejaarden is. 3. Met wat voor activiteiten houd de doelgroep zich bezig? Aan de resultaten te zien is de doelgroep erg actief in zijn of haar vrije tijd. 84% houdt zich vooral bezig met sporten. 72% van de doelgroep houdt zich bezig met buitenrecreatie en sociale activiteiten en 64% van de doelgroep is aan het relaxen in zijn/haar vrije tijd. 4. Doet de doelgroep vrijwilligerswerk? Het grootste deel van de ondervraagden doet niet aan vrijwilligerswerk, dit is namelijk 56%. 32% van de doelgroep doet wel aan vrijwilligerswerk. 12% heeft het gedaan. 5. Hoeveel uur (per week) besteed de doelgroep aan vrijwilligerswerk of is dit bereid te doen? Uit de resultaten van de enquête blijkt dat degene die niet aan vrijwilligerswerk doen, wel bereid zijn om dit te gaan doen. Van de doelgroep besteed 36,4% 1-2 uur in de week aan vrijwilligerswerk of is dit bereid te doen, voor 59,1% van de doelgroep is dit 2-5 uur in de week en voor de overige 4,5% is dit zelfs 5-10 uur per week. 4

5 Programma van eisen: Gebruikerseisen: De gebruiker moet: Doelgroep zijn, Nieuwsgierig zijn, Behulpzaam, Bereid zijn om vrijwilligerswerk te doen, Actief in vrije tijd, Initiatief nemen. Legenda: Must haves Should haves Could haves Would haves Toepassingseisen: De interactieve toepassing moet: Interactief zijn, De stijl van De Zonnebloem hebben, Op een evenement staan, Eye-catcher zijn, Duidelijke boodschap overbrengen, Makkelijk te bedienen zijn, Vermakelijk zijn. Conclusies: Uit het onderzoek kan de conclusie worden getrokken dat de doelgroep goed bekend is met De Zonnebloem. De doelgroep heeft helaas nog geen goed beeld van De Zonnebloem. Door middel van de interactieve installatie moet dit verbeterd worden. De doelgroep is bereid vrijwilligerswerk te doen of doet dit al. 5

6 Fase 3: het product Ideeontwikkeling: In het proces om ideeën te ontwikkelen heb ik drie ideeën bedacht en deze uitgewerkt. Deze drie ideeën zijn: Vrijwilligers matching Internet vrijwilliger Alle activiteiten Vindt de perfecte match voor jouw vrijwilligerswerk. Online met Skype-verbinding een spel spelen met iemand met een fysieke beperking Kies wat je wilt doen met iemand. Zo laat je alle mogelijkheden zien. Uit deze drie is Internet vrijwilliger gekozen om deze helemaal uit te werken. Het idee is dat de festivalgangers even uit kunnen rusten en even gezellig een spelletje te spelen met een bejaarde. Je kan kiezen uit boter, kaas & eieren en 4-op-1-rij. Nadat je het spel hebt gespeeld kom je op een pagina waar je ziet dat de installatie van De Zonnebloem is, op deze pagina zie je drie verhalen van lichamelijk beperkte mensen die gebruik maken van De Zonnebloem. Deze verhalen laten zien dat het niet alleen saai koffie drinken met ouderen is. De redenen om voor deze te kiezen zijn: Interactief, Groot contrast tussen een hip festival en saai een spel spelen met een bejaarde, Eye-catcher, Vermakelijk, Verschillende spellen om uit te kiezen. Storyboard Bart komt met zijn vrienden aan op Pinkpop en hebben er zin in! Tussen het feesten door willen ze even rusten. Verderop zien ze een tafel met een scherm staan. Bart besluit te kijken wat het is. Bij de tafel kan je met een bejaarde een spel spelen. Bart gaat voor een potje 4-op- 1-rij. Na het spelen verschijnt het scherm met een boodschap van De Zonnebloem. Hij is enthausiast en wilt zich aanmelden als vrijwilliger. 6

7 Product in de context: De interactieve installatie komt op Pinkpop te staan, Pinkpop is een erg groot evenement. De installatie komt op de markt te staan, een plaats waar je kunt uitrusten tussen het gefeest door. Op de afbeelding hieronder zie je waar dat precies is. Hieronder is de interactieve installatie te zien in de context waar deze komt te staan op het evenement, Pinkpop. 7

8 Flowchart: De flowchart van de interactieve installatie ziet er als volgt uit: 8

9 Styletile: De styletile voor de interactieve installatie is geheel in de huisstijl van De Zonnebloem en ziet er als volgt uit: Schermen: De belangrijkste schermen van de installatie zijn: Spelpagina Boodschappagina Aanmeldpagina Voor deze schermen zijn de lo-fi schetsen in de bijlagen weergegeven. (bijlage 2) 9

10 Eindfase: Conclusie en reflectie Usability test: Het prototype 0.9 is getest met drie personen die binnen de doelgroep vallen. De testpersonen hebben eerst gebruik gemaakt van het prototype, daarna is hun een aantal vragen gesteld over het product. De feedback is direct verwerkt in het prototype 1.0. Daarna is prototype 1.0 nogmaals voorgelegd aan de testpersonen en dit is goedgekeurd door ze. De volledige tests zijn te zien in de bijlagen (bijlage 3). De resultaten die uit de eerste test zijn gekomen zijn: Te veel tekst bij de verhalen Het is onduidelijk dat je op de afbeeldingen moet klikken Onduidelijk dat het voor De Zonnebloem is Verhalen van vrijwilligers Het is onduidelijk wat er gebeurd met de gegevens die je invult. Product en PvE: De interactieve installatie voldoet aan de belangrijkste eisen van het PvE (must haves). Deze eisen zijn: De gebruiker moet bereid om vrijwilligerswerk te doen (de installatie laat de mogelijkheden voor vrijwilligerswerk zien), De gebruiker moet actief zijn in de vrije tijd (vrijwilligerswerk kost tijd, dus de gebruiker moet bereidt zijn tijd vrij te maken voor mensen die het nodig hebben), De interactieve toepassing moet interactief zijn (de installatie bevat spelelementen en bepaald zelf welke verhalen hij/zij leest), De interactieve toepassing moet op een evenement staan (de installatie komt op Pinkpop. Dit is een hip festival wat een groot contrast geeft tussen de installatie en de context en de doelgroep is hier in grote getalen aanwezig), De interactieve toepassing moet duidelijke boodschap overbrengen (De boodschap moet zijn dat vrijwilligerswerk voor De Zonnebloem meer inhoudt dan alleen koffie drinken met bejaarden). Conclusie: Het eindproduct voldoet aan de belangrijkste eisen uit het PvE (must haves) en de minder belangrijke eisen (should have en could have) zijn ook verwerkt. Advies goed doel: Mijn advies aan het goed doel is dat ze van hun stoffige imago af moeten. Veel mensen willen geen vrijwilligerswerk doen voor De Zonnebloem omdat ze het saai vinden, als ze laten zien welke mogelijkheden er allemaal zijn dan kunnen ze meer vrijwilligers van alle leeftijden werven. 10

11 Profilering en reflectie Profilering: Voor dit project heb ik gekozen voor de profilering: User Experience De criteria voor deze profilering zijn: De interactieve prototype biedt een positieve user experience en dit werd ondersteund en getest door het gebruik van UCD-/ HCI-technieken. Het prototype is ontworpen met de technieken van UCD en HCI. Die zie je terug in het onderzoek en de schetsen die zijn gemaakt. De interactieve prototype is getest in het Usability Lab door gebruikers voor wie het product is bedoeld en de testresultaten zijn gebruikt om het ontwerp te verbeteren. Het prototype is getest maar niet in het Usability Lab. De test is uitgevoerd op de doelgroep en de resultaten zijn verwerkt in een herontwerp. Het herontwerp is nog eenmaal voorgelegd aan een van de gebruikers voor wie het product bedoeld is. Het heronwerp is normaals getest bij de doelgroep en dit is goedgekeurd door de doelgroep. De student kan zijn keuzes goed onderbouwen en beargumenteren. Alle gemaakte keuzes kunnen onderbouwd en beargumenteerd worden. Reflectie: Het was een erg leuk project om te doen, je mocht zelf een goed doel kiezen waarvoor je de interactieve installatie ontwerpt. Tijdens het project heb ik alles goed bijgehouden zodat alles niet op het laatste moment moest. Alle deadlines had ik gehaald en alle AVV s in 1 keer. Voor AVV 1 had ik een planning opgesteld voor dit project, ik heb mezelf ook echt aan deze planning gehouden. Dit was het eerste individuele project wat ik heb gehad. Hierdoor heb ik mijzelf erg ontwikkeld. Alles wat je moet maken voor het project moet je nu zelf doen, je kan niet meeliften op een ander. Hierdoor heb ik mij op alle vlakken ontwikkeld. Een verbeterpunt voor mij is om mijn ideeen concreter en duidelijker op papier te zetten zodat het makkelijker te lezen en begrijpen is voor de lezer. 11

12 Bijlagen Bijlage 1 - Enquete + antwoorden: 12

13 Bijlage 2 - belangrijkste schermen: Spelpagina: Boodschappagina: Aanmeldpagina: 13

14 Bijlage 3 - usability tests: Usability test - interactieve installatie De Zonnebloem Deelnemer 1 Leeftijd: Hoogst genoten opleiding: 26 jaar HBO Invullen nadat je gebruik hebt gemaakt van het prototype. Wat is De Zonnebloem en wat doen zij? De Zonnebloem is een goed doel dat zich inzet voor mensen met een fysieke beperking, zowel kinderen als ouderen. Ze organiseren uitjes zoals concerten en wandelingen. Ze zorgen dat mensen met een beperking het huis uit gaan om dingen te beleven. Zou jij gebruik maken van deze installatie op Pinkpop? Ja, de installatie ziet er aantrekkelijk uit op een festival. Het neemt niet te veel tijd in en is vermakelijk. Is de interactie met de installatie duidelijk? Ja, je gaat er makkelijk door heen en het is niet moeilijk te begrijpen. Zou je je aanmelden voor vrijwilligerswerk voor De Zonnebloem? Ja, alleen het aanmelden schrikt misschien af voor mensen. Ze zijn dan bang dat ze meteen ergens aan vast zitten. Je kan het beter doen vrijblijvend aanmelden. Overige opmerkingen: Wat wordt er gedaan met de gegevens die je invult? 14

15 Usability test - interactieve installatie De Zonnebloem Deelnemer 2 Leeftijd: Hoogst genoten opleiding: 24 jaar WO Invullen nadat je gebruik hebt gemaakt van het prototype. Wat is De Zonnebloem en wat doen zij? De Zonnebloem is een goed doel die zich inzet voor mensen die lichamelijk beperkt zijn. Ze doen dingen zoals concerten en musea bezoeken. Ze organiseren uitjes voor mensen die dat niet zelf kunnen doen. Zou jij gebruik maken van deze installatie op Pinkpop? Ja, ik ben altijd wel in voor iets nieuws en het ziet er aantrekkelijk uit. Is de interactie met de installatie duidelijk? Ja, het is makkelijk te bedienen. En het kost niet te veel tijd. Zou je je aanmelden voor vrijwilligerswerk voor De Zonnebloem? Ik heb nu genoeg tijd voor vrijwilligerswerk, dus ben wel geïnteresseerd om zo nu en dan met een uitje mee te gaan. Overige opmerkingen: Veel tekst in de verhalen van personen 15

16 Usability test - interactieve installatie De Zonnebloem Deelnemer 3 Leeftijd: Hoogst genoten opleiding: 21 jaar HBO Invullen nadat je gebruik hebt gemaakt van het prototype. Wat is De Zonnebloem en wat doen zij? Ze organiseren uitstapjes voor mensen die slecht ter been zijn. Voor deze installatie dacht ik dat het alleen voor ouderen was maar ze zetten zich ook in voor kinderen en volwassenen. Zou jij gebruik maken van deze installatie op Pinkpop? Ja, het is leuk om tijdens de optredens door een spelletje te spelen met een bejaarde. Het is ook leuk dat je dan met hem/haar kan praten. Is de interactie met de installatie duidelijk? Ja, alleen het was voor mij niet duidelijk dat je iets te zien krijgt als je op de afbeelding van iemand druk. Zou je je aanmelden voor vrijwilligerswerk voor De Zonnebloem? Ik wil me nog niet definitief aanmelden, ik wil eerst meer informatie over het vrijwilligerswerk dat ik kan doen. Het lijkt me nu op het eerste gezicht wel leuk. Overige opmerkingen: -- 16

CONCEPTVERSLAG. Amber van Blitterswijk Rob den Breems Mike Broere Sanne de Jager Nikita Veenhuizen

CONCEPTVERSLAG. Amber van Blitterswijk Rob den Breems Mike Broere Sanne de Jager Nikita Veenhuizen CONCEPTVERSLAG Amber van Blitterswijk Rob den Breems Mike Broere Sanne de Jager Nikita Veenhuizen Inhoudsopgave Inleiding Onderzoek terugblik NOS on spot Wat is het? Storyboard Keyfeatures Prototype Debattle

Nadere informatie

BESCHRIJVING DEELONDERZOEK: USER TESTING. Joost van der Zanden /05/2016

BESCHRIJVING DEELONDERZOEK: USER TESTING. Joost van der Zanden /05/2016 BESCHRIJVING DEELONDERZOEK: USER TESTING Joost van der Zanden 2212130 19/05/2016 Inhoudsopgave INTRODUCTIE METHODOLOGIE RESULTATEN CONCLUSIE & AANBEVELINGEN 3 5 6 8 Introductie WAT IS FUNDYFRIEND? Fundyfriend

Nadere informatie

1.0 Inleiding Testplan Testdoelen Navigatie Lay-out en prioriteit Interactie

1.0 Inleiding Testplan Testdoelen Navigatie Lay-out en prioriteit Interactie Inhoudsopgave 1.0 Inleiding 3 2.0 Testplan 4 2.1 Testdoelen 4 2.1.1 Navigatie 4 2.1.2 Lay-out en prioriteit 4 2.1.3 Interactie 4 2.1.4 Content 4 2.1.5 Formulieren en foutafhandeling 5 2.1.6 Snelheid 5

Nadere informatie

1.0 - Inleiding 3. 2.0- Onderzoek 4. 2.1 Resultaten 4. 2.2 Probleemstelling 4. 2.3 Bronnen 5. 3.0 - Doelgroep 6. 3.1 Persona 7

1.0 - Inleiding 3. 2.0- Onderzoek 4. 2.1 Resultaten 4. 2.2 Probleemstelling 4. 2.3 Bronnen 5. 3.0 - Doelgroep 6. 3.1 Persona 7 Inhoudsopgave 1.0 - Inleiding 3 2.0- Onderzoek 4 2.1 Resultaten 4 2.2 Probleemstelling 4 2.3 Bronnen 5 3.0 - Doelgroep 6 3.1 Persona 7 4.0 - User requirements en functies van het product 8 4.1 De functies

Nadere informatie

Museumbezoek onder Studenten

Museumbezoek onder Studenten Museumbezoek onder Studenten Ontwerprapport CMD-Project Jelle Clignet CMD2B 1108174 Inhoudsopgave Inleiding 2 Concept 3 Beschrijving van het concept 3 Applicatie 3 Ondersteunende middelen 3 Middelen 4

Nadere informatie

Verslag Opdracht Artis. Andreas Vos Sidney de Vries Mehran aghazadeh Olivier van t Hof. Concept

Verslag Opdracht Artis. Andreas Vos Sidney de Vries Mehran aghazadeh Olivier van t Hof. Concept Verslag Opdracht Artis Andreas Vos Sidney de Vries Mehran aghazadeh Olivier van t Hof Concept Artis wil het Groote Museum in het dierenpark nieuw leven inblazen. Het gebouw wordt momenteel gerenoveerd

Nadere informatie

QUIZ. anders ONVOLDOENDE. Werkgroep 2. Marketing

QUIZ. anders ONVOLDOENDE. Werkgroep 2. Marketing WC MARKETING BLOK 3 QUIZ Tafels leeg! Dus alleen een pen! Geen gebruik van laptops of mobieltjes! Antwoord op de formulieren en lever alles in! en niet spieken dus rechtuit kijken! anders ONVOLDOENDE AGENDA

Nadere informatie

Het definitieve prototype van Foliostory zal op basis van een usability test getest worden.

Het definitieve prototype van Foliostory zal op basis van een usability test getest worden. Testplan prototype Het definitieve prototype van Foliostory zal op basis van een usability test getest worden. Hierbij wordt een happy flow scenario aan de respondenten voorgelegd met daarin taken die

Nadere informatie

OPDRACHTKAART. Thema: Multimedia. Het multimedia productieproces 3. De uitvoering MM-02-06-01

OPDRACHTKAART. Thema: Multimedia. Het multimedia productieproces 3. De uitvoering MM-02-06-01 OPDRACHTKAART MM-02-06-01 De uitvoering Voorkennis: Je hebt multimedia-opdrachten 1 tot en met 5 (MM-02-01 t/m MM-02-05) afgerond. Je kunt met behulp van multimedia-software, zoals bijvoorbeeld Macromedia

Nadere informatie

Plan van aanpak, 17 september 2014

Plan van aanpak, 17 september 2014 Plan van aanpak, 17 september 2014 DEP WORKS B.V. / DEP WORKS office & management support / DEP WORKS MEET&GREET Marnick de Groot Milan van der Maaten Luuk Roordink Afdeling: Marketing & Communicatie Contactpersonen:

Nadere informatie

Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W

Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W 1 Naam student: Studentnummer: Datum: Naam leercoach: Inleiding Voor jou ligt het meetinstrument ondernemende houding. Met dit meetinstrument

Nadere informatie

DESIGN THIS 2 MEREL SCHAAP CMD3C - 0837964

DESIGN THIS 2 MEREL SCHAAP CMD3C - 0837964 DESIGN THIS 2 MEREL SCHAAP CMD3C - 0837964 Reflectie De uitdaging die ik mijzelf gesteld had ontwerp een super hero heb ik met beide armen ontarmd. Het onderwerp heb ik dicht bij mij zelfgehouden om met

Nadere informatie

Prototype/Usability testverslag

Prototype/Usability testverslag Prototype/Usability testverslag Save Energy Leiden Dennis Wagenaar 19-04-10 v1.0 Inhoudsopgave Inleiding...3 1 Opdracht...4 1.1 Probleemstelling...4 1.2 Doelstelling...4 1.3 Onderzoeksvraag...4 1.4 Deelvragen...4

Nadere informatie

Contentmarketing voor evenementen. Eenvoudige stappen om een start maken met je contentstrategie.

Contentmarketing voor evenementen. Eenvoudige stappen om een start maken met je contentstrategie. Contentmarketing voor evenementen Eenvoudige stappen om een start maken met je contentstrategie. Voor wie ga je content schrijven? Om te beginnen moet je duidelijk voor ogen hebben voor wie je de content

Nadere informatie

Groepsopdracht 2. Zuilen voor in het Rijksmuseum

Groepsopdracht 2. Zuilen voor in het Rijksmuseum Groepsopdracht 2 Zuilen voor in het Rijksmuseum Interactie ontwerper: Andrea Pineda Calderon (10590501) Grafisch ontwerper: Abe Sweep (11039469) Technisch ontwerper: Dennis Wiersma (11035099) Facilitator:

Nadere informatie

Alexander Zeh Models & Processes 500681085 21 september 2014 Oscar Trapman V1-06

Alexander Zeh Models & Processes 500681085 21 september 2014 Oscar Trapman V1-06 1 2 Job Story 1 pagina 3 Job Story 2 pagina 6 Job Story 3 pagina 9 Job Story 4 pagina 12 In dit document is een ontwerp te vinden van een deel van de BVA web-app. Er zijn vier ontwerpen gemaakt en die

Nadere informatie

User testing: Aan de hand van een expectation map heb ik 3 verschillende personen gevraagd om het prototype te testen.

User testing: Aan de hand van een expectation map heb ik 3 verschillende personen gevraagd om het prototype te testen. Evaluatie: Usability test Inleiding We hebben verschillende testpersonen gebruikt om in het platform FRIS community onduidelijkheden weg te nemen. Het testen hebben we gedaan door middel van een prototype.

Nadere informatie

rabb-it applicatie Ontwerpdocument avv5 Eindopdracht

rabb-it applicatie Ontwerpdocument avv5 Eindopdracht rabb-it applicatie Ontwerpdocument avv5 Eindopdracht Informatiearchitectuur Down the rabbit hole door: Danilo Merea student: 500712043 Versie: 26mei 2015 Klas: Roze Inhoudsopgave Down the rabbit hole DTRH,

Nadere informatie

Hogeschool van Amsterdam opleiding IAM/CMD. Beoordelingsformulier afstudeerproject Ondertekening. handtekening. Student Studentnr:

Hogeschool van Amsterdam opleiding IAM/CMD. Beoordelingsformulier afstudeerproject Ondertekening. handtekening. Student Studentnr: Beoordelingsformulier afstudeerproject 2011-12 Ondertekening naam handtekening Student Studentnr: Afstudeerdocent Tweede lezer Externe deskundige Organisatie: Datum Toelichting Het afstudeerproject bestaat

Nadere informatie

L o w l a n d s 365. Naam: Tycho Hofstede Datum: 13-06-14 Docente: Gertrude Lok Nummer: 500641624

L o w l a n d s 365. Naam: Tycho Hofstede Datum: 13-06-14 Docente: Gertrude Lok Nummer: 500641624 L o w l a n d s 365 Naam: Tycho Hofstede Datum: 13-06-14 Docente: Gertrude Lok Nummer: 500641624 LL365 Inhoudsopgave Inhoudsopgave: Inleiding en doel LL365 applicatie:... 2 De site map:... 3 1.0 Home...

Nadere informatie

Games & Interactie 2015 1c Art, Media & Me Saskia Freeke Sonja van Vuuren Martin Lacet John Hennequin

Games & Interactie 2015 1c Art, Media & Me Saskia Freeke Sonja van Vuuren Martin Lacet John Hennequin Games & Interactie 2015 1c Art, Media & Me Saskia Freeke Sonja van Vuuren Martin Lacet John Hennequin 1. Intro 1 2. Wat is mijn selfie 2 3. Waarom mijn selfie 4 4. Evaluatie medestudenten 5 5. Bijlage

Nadere informatie

Uitgebreide versie. Het Pluryn Plein. Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije tijd doorbrengt

Uitgebreide versie. Het Pluryn Plein. Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije tijd doorbrengt Uitgebreide versie Het Pluryn Plein Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije tijd doorbrengt Het Pluryn Plein Ben je clint van Pluryn? Dan is het belangrijk dat je alle informatie

Nadere informatie

Individueel project. Plan van aanpak v1. Sjoerd Hoeks Individueel project

Individueel project. Plan van aanpak v1. Sjoerd Hoeks Individueel project Individueel project Plan van aanpak v1 Sjoerd Hoeks 2076367 Individueel project INLEIDING In dit document beschrijf ik het plan van aanpak voor het ontwerptraject dat ik doorloop tijdens de verdieping

Nadere informatie

WG New Product Development blok 2 week 4. ideeontwikkeling

WG New Product Development blok 2 week 4. ideeontwikkeling WG New Product Development blok 2 week 4 ideeontwikkeling Agenda Algemeen feedback Opdracht 1: Programma van eisen Opdracht 2: HKJ s Opdracht 3: Billboard Huiswerk Programma Omschrijving Datum Les werkgroep

Nadere informatie

PLAN VAN AANPAK PROJECT WEBSHOP VOOR NATIONAAL BUREAU DE ZONNEBLOEM & GEMEENTE AMSTERDAM VERSIE 1 3-12-2012. Patrick Haring IV2A

PLAN VAN AANPAK PROJECT WEBSHOP VOOR NATIONAAL BUREAU DE ZONNEBLOEM & GEMEENTE AMSTERDAM VERSIE 1 3-12-2012. Patrick Haring IV2A PLAN VAN AANPAK PROJECT WEBSHOP VOOR NATIONAAL BUREAU DE ZONNEBLOEM & GEMEENTE AMSTERDAM VERSIE 1 3-12-2012 IV2A Inhoudsopgave Achtergronden... 3 Projectopdracht... 4 Projectactiviteiten... 5 Projectgrenzen

Nadere informatie

Individueel verslag Timo de Reus klas 4A

Individueel verslag Timo de Reus klas 4A Individueel verslag de Reus klas 4A Overzicht en tijdsbesteding van taken en activiteiten 3.2 Wanneer Planning: hoe zorg je ervoor dat het project binnen de beschikbare tijd wordt afgerond? Wat Wie Van

Nadere informatie

compact communicatietraject Speciaal voor startende ondernemers en kleine bedrijven

compact communicatietraject Speciaal voor startende ondernemers en kleine bedrijven Speciaal voor startende ondernemers en kleine bedrijven Wat wil je met je bedrijf bereiken? En hoe helpt communicatie daarbij? Wij hebben speciaal voor startende en kleine bedrijven een communicatie traject:

Nadere informatie

Vraag & Aanbod van informele zorg in de wijk

Vraag & Aanbod van informele zorg in de wijk Vraag & Aanbod van informele zorg in de wijk Conferentie Versterking van het zorgvrijwilligerswerk en mantelzorgondersteuning in de Kop van Noord-Holland Annemarie Gerritsma 16 oktober 2013 Bron: Trendwatcher

Nadere informatie

Hoe ga ik dit verwerken? (Begrip maken) Dit volume is goed, dit moet ik zo houden.

Hoe ga ik dit verwerken? (Begrip maken) Dit volume is goed, dit moet ik zo houden. Wie Citaat feedback Wat? (Interpreteren) Hoe ga ik dit verwerken? (Begrip maken) Wat & waarom? (Vervolg vraag) Goed volume in je stem. Het volume van mijn stem is zodanig dat de informatie goed te horen

Nadere informatie

ocument Victor Zumpolle Hoofdcoach: Valina Convent Klas: Kobalt Project 3

ocument Victor Zumpolle Hoofdcoach: Valina Convent Klas: Kobalt Project 3 Ontwerp werp Docum Victor Zumpolle 500729635 ocument Hoofdcoach: Valina Convent Klas: Kobalt Project 3 INHOUDSOPGAVE Inleiding 3 Onderzoek 4 Debriefing 5 Probleemstelling 5 Probleemsituatie 6 Doelgroep

Nadere informatie

Meer succes met je website

Meer succes met je website Meer succes met je website Hoeveel geld heb jij geïnvesteerd in je website? Misschien wel honderden of duizenden euro s in de hoop nieuwe klanten te krijgen. Toch levert je website (bijna) niets op Herkenbaar?

Nadere informatie

JOHAN CRUIJFF FOUNDATION INTERACTIEVE-TUNNEL: DAM TOT DAM LOOP 14

JOHAN CRUIJFF FOUNDATION INTERACTIEVE-TUNNEL: DAM TOT DAM LOOP 14 AVV 3: PROJECT 3 2014 - ONTWERPSPECIFICATIE JOHAN CRUIJFF FOUNDATION INTERACTIEVE-TUNNEL: DAM TOT DAM LOOP 14 Jarno Verhoogt 500684953 Klas Ivoor 2 juni 2014 Hoofdcoach: Federica Groep: KitKat AVV 3: Project

Nadere informatie

Gebruiksvriendelijkheid. Introductie. Onderwerpen 23-11-2007. Student Informatiekunde Universiteit Utrecht. Webdesigner Piozum

Gebruiksvriendelijkheid. Introductie. Onderwerpen 23-11-2007. Student Informatiekunde Universiteit Utrecht. Webdesigner Piozum Gebruiksvriendelijkheid Byte seminar, 23 november 2007 Door: Gwyneth Ouwehand Introductie Student Informatiekunde Universiteit Utrecht Mensen Organisaties Computers Communicatie Webdesigner Piozum Onderwerpen

Nadere informatie

FULL SERVICE RECLAME- EN DESIGNBUREAU

FULL SERVICE RECLAME- EN DESIGNBUREAU FULL SERVICE RECLAME- EN DESIGNBUREAU EEN BUREAU MET EEN DUIDELIJK DOEL Adson is een full service reclame- en designbureau, met als doel merken te voorzien van een eigen identiteit en deze bekend te maken.

Nadere informatie

MMIO Verslag. Groepsopdracht week 1. Hoe zorgen we dat kinderen van jongs af aan gezonder leren eten?

MMIO Verslag. Groepsopdracht week 1. Hoe zorgen we dat kinderen van jongs af aan gezonder leren eten? MMIO Verslag Groepsopdracht week 1 Hoe zorgen we dat kinderen van jongs af aan gezonder leren eten? Door David Arisz 11044772 Rob Dekker 11020067 Devin Hillenius 11018070 Joep Straatman 11035307 Concept

Nadere informatie

Concept Deze week hebben wij ervoor gekozen om de tiled display, die rechts van de ESC balie staat, te verbeteren door een interactieve applicatie eraan te verbinden. Op dit moment is het display, alhoewel

Nadere informatie

Uitgebreide versie. Het Pluryn Plein. Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije tijd doorbrengt

Uitgebreide versie. Het Pluryn Plein. Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije tijd doorbrengt Uitgebreide versie Het Pluryn Plein Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije tijd doorbrengt Het Pluryn Plein Ben je clint van Pluryn? Dan is het belangrijk dat je alle informatie

Nadere informatie

WC MARKETING BLOK 2 LESWEEK 1

WC MARKETING BLOK 2 LESWEEK 1 WC MARKETING BLOK 2 LESWEEK 1 AGENDA Blok 2 overzicht Team formatie Blokopdracht briefing Debriefing Onderzoek deel 1 marktoriëntatie Huiswerk Andre Neumann Propedeuse Psychologie MSc Kunstmatige Intelligentie/HCI

Nadere informatie

Inleiding. Auteur: Sebas Schmidt studentnr: 500659541 deadline: 05-03-2015

Inleiding. Auteur: Sebas Schmidt studentnr: 500659541 deadline: 05-03-2015 Coach: Bert Hovens Datum: 12 maart 2015 Klas: P14 Marine Studenten: Maxim Molenaars 500704907 Sebas Schmidt 500659541 Laura Voskamp 500703120 Julia Pelgrim 500701694 Kelvin van Amstel 500677296 Inleiding

Nadere informatie

Vrijwilligersbeleid. Workshop tijdens 3 e KNBSB-congres 19 november 2016 Roy Vink. Manager Breedtesport & Competitiezaken

Vrijwilligersbeleid. Workshop tijdens 3 e KNBSB-congres 19 november 2016 Roy Vink. Manager Breedtesport & Competitiezaken Vrijwilligersbeleid Workshop tijdens 3 e KNBSB-congres 19 november 2016 Roy Vink Manager Breedtesport & Competitiezaken Herkenbaar? Herkenbaar? Herkenbaar? Herkenbaar? Wat is een vrijwilliger? Een vrijwilliger

Nadere informatie

In dit boekje worden de volgende onderdelen besproken:

In dit boekje worden de volgende onderdelen besproken: Voorwoord Voor een geslaagd festival ben je vaak afhankelijk van de inzet van vrijwilligers. Als organisatie van een festival loont het dan ook om een gedegen vrijwilligersbeleid te voeren. De vraag is

Nadere informatie

Stedelijk Museum. Ontwerpspecificatie. VMBO leerlingen interactieve rondleiding. Meesterproef Minor UXD V0.1 18-06-2013 Jasper Bunschoten 500615247

Stedelijk Museum. Ontwerpspecificatie. VMBO leerlingen interactieve rondleiding. Meesterproef Minor UXD V0.1 18-06-2013 Jasper Bunschoten 500615247 Stedelijk Museum VMBO leerlingen interactieve rondleiding Ontwerpspecificatie Meesterproef Minor UXD V0.1 18-06-2013 Jasper Bunschoten 500615247 Inhoud INHOUD OPDRACHT CONCEPT ONTWERP HIGH LEVEL DETAIL

Nadere informatie

Plan van aanpak. Project WNF. CMD Neelke Laarakker Laura Hellegers

Plan van aanpak. Project WNF. CMD Neelke Laarakker Laura Hellegers Plan van aanpak NDD periode - B Maaike Janssen - 1598513 Marc Gooris - 1605893 CMD 2014-2015 Neelke Laarakker - 1602659 Laura Hellegers - 1603189 Inhoudsopgave Wie zijn wij Achtergrond Uitgangspunten Onderzoeksvragen

Nadere informatie

Voorlichting Koning Willem 1 College te Den Bosch

Voorlichting Koning Willem 1 College te Den Bosch Nieuwsbrief december 2016 Voorlichting Koning Willem 1 College te Den Bosch In deze Nieuwsbrief Eskil aan het woord Partners van... Movie night Stichting specsavers Sociale vaardingsheids training Vrijwilliger

Nadere informatie

Projectles Edwin Rooseman week 2. Aanwezig Mareille Mulder Bram Rietveld Hans Mol Sietze Jan Sietzema Arnout Kooij

Projectles Edwin Rooseman week 2. Aanwezig Mareille Mulder Bram Rietveld Hans Mol Sietze Jan Sietzema Arnout Kooij Overige notulen Projectles Edwin Rooseman week 2 Na de presentatie van ons team en de feedback daarop zijn we verder gaan kijken over welke specifieke doelgroep we gaan kiezen. We zijn een aantal vragen

Nadere informatie

Test-plan 2 Project Portfolio

Test-plan 2 Project Portfolio Test-plan 2 Project Portfolio Naam Klas Erik de Beurs G&I A 1 Inhoudsopgave Introductie 2 Doel van de test 3 Tijdsplanning 3 Betrokkenen 3 Test locatie 5 Strategie 4 Data 6 Testscenario 6 Benodigdheden

Nadere informatie

Projectdossier. Datum: 13-02-2013 Versie: 1.0 Projectgroep: CMD-C-3.02. Naam: Alexander van der Kooij Student nr: 12027766. S.C.

Projectdossier. Datum: 13-02-2013 Versie: 1.0 Projectgroep: CMD-C-3.02. Naam: Alexander van der Kooij Student nr: 12027766. S.C. Projectdossier Datum: 13-02-2013 Versie: 1.0 Projectgroep: CMD-C-3.02 Naam: Alexander van der Kooij Student nr: 12027766 Docent: S.C. Hallenga-Brink Inhoudsopgave: Richtlijnen:... 3 Eisen:... 3 MoSCoW...

Nadere informatie

DesignThis! 2. Create fase. Michelle Plaisier CMD3C Kwartaal 4

DesignThis! 2. Create fase. Michelle Plaisier CMD3C Kwartaal 4 DesignThis! 2 Create fase Michelle Plaisier 0848133 - CMD3C Kwartaal 4 REC VER INHOUD Inleiding 4 Concept 5 Mijn proces - visualisatie 6 Mijn proces - toelichting 7 Feedback test DareThis 9 Tutorials 10

Nadere informatie

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn. Werkstukwijzer Deze werkstukwijzer helpt je om een werkstuk in elkaar te zetten. Je vult eerst een formulier in. Op dit formulier komt te staan waar je werkstuk over gaat en hoe je het aanpakt. Met behulp

Nadere informatie

RESEARCH PROJECT CONTEXT DOELGROEP NADIA GROENEWALD 13 MAART 2016 G&I1B GROEP 5

RESEARCH PROJECT CONTEXT DOELGROEP NADIA GROENEWALD 13 MAART 2016 G&I1B GROEP 5 RESEARCH PROJECT CONTEXT DOELGROEP NADIA GROENEWALD 13 MAART 2016 G&I1B GROEP 5 Inleiding In het project Context Van Venster Naar Poort is ons de mogelijkheid gegeven om een interactieve installatie/game

Nadere informatie

PIM 2013 VU. One day in Amsterdam. Martijn van der Burg MBG215

PIM 2013 VU. One day in Amsterdam. Martijn van der Burg MBG215 PIM 2013 VU One day in Amsterdam Martijn van der Burg 2527162 MBG215 Achtergrond Dit essay is geschreven in opdracht voor het vak Interactieve Multimedia voor de studie IMM aan de Vrije universiteit. Het

Nadere informatie

Introduceren thema Voeding en Bewegen. Wat doe je als leerkracht? Omschrijving van de opdracht: Thema: Voeding en bewegen

Introduceren thema Voeding en Bewegen. Wat doe je als leerkracht? Omschrijving van de opdracht: Thema: Voeding en bewegen Natuur & Techniek Mijn lijf: Voeding en bewegen Omschrijving van de opdracht: Introductie Thema: Voeding en bewegen In dit thema staan de volgende hogere orde denkvragen centraal rondom voeding en bewegen:

Nadere informatie

Plan van Aanpak. Brabant Water Periode B. Namen en studentnummers: Eline Meijerink 1642932 Erwin van Soolingen 1572415 Heine Pol 1641999

Plan van Aanpak. Brabant Water Periode B. Namen en studentnummers: Eline Meijerink 1642932 Erwin van Soolingen 1572415 Heine Pol 1641999 Plan van Aanpak Brabant Water Periode B Namen en studentnummers: Eline Meijerink 1642932 Erwin van Soolingen 1572415 Heine Pol 1641999 Klant: Brabant Water Opdrachtgever: Arno van de Ven Begeleider: Paul

Nadere informatie

Afasie. Logopedie. Beter voor elkaar

Afasie. Logopedie. Beter voor elkaar Afasie Logopedie Beter voor elkaar Afasie In deze folder leest u wat afasie is en krijgt u adviezen hoe u de communicatie met iemand met afasie kan verbeteren. Ook staat beschreven wat de logopedist kan

Nadere informatie

THE POSITIVE FEEDBACK TRAINER MANAGER AND EMPLOYEE VERSION

THE POSITIVE FEEDBACK TRAINER MANAGER AND EMPLOYEE VERSION THE POSITIVE FEEDBACK TRAINER MANAGER AND EMPLOYEE VERSION VRIJE UNIVERSITEIT AMSTERDAM Roy van de Vathorst (2556746) Thomas Gruben (2554243) Informatie, Multimedia en Management Project Interactive Multimedia

Nadere informatie

Conceptdocument. Tjardo Krijt, Rob Duits, Sander Heling V1TDI2. Tjardo, Rob, Sander V1TDI2 1

Conceptdocument. Tjardo Krijt, Rob Duits, Sander Heling V1TDI2. Tjardo, Rob, Sander V1TDI2 1 Conceptdocument Tjardo Krijt, Rob Duits, Sander Heling V1TDI2 Tjardo, Rob, Sander V1TDI2 1 Inhoudsopgave Brainstormsessie eerste ronde... 3 Brainstormsessie laatste ronde... 4 Uitkomst brainstormsessie...

Nadere informatie

stimuleert ondernemerschap BRochure STEVE

stimuleert ondernemerschap BRochure STEVE BRochure STEVE 2015/2016 DreamStorm presenteert STEVE het introductie programma ondernemend leren Steve is een individueel lesprogramma voor studenten in het Middelbaar Beroeps Onderwijs. In 12 lesuren

Nadere informatie

Examen VMBO-GL. grafimedia CSPE GL. gedurende 400 minuten. Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

Examen VMBO-GL. grafimedia CSPE GL. gedurende 400 minuten. Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Examen VMBO-GL 2012 gedurende 400 minuten grafimedia CSPE GL Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 6 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal

Nadere informatie

APQ rapportage. Bea Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 16.06.2015. Email:

APQ rapportage. Bea Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 16.06.2015. Email: APQ rapportage Naam: Bea Voorbeeld Datum: 16.06.2015 Email: support@meurshrm.nl Bea Voorbeeld / 16.06.2015 / APQ rapportage 2 Inleiding Dit rapport geeft inzicht in jouw inzetbaarheid. We bespreken hoe

Nadere informatie

Ontwerp rapport Digitaal Instellingsplan Hogeschool van Amsterdam

Ontwerp rapport Digitaal Instellingsplan Hogeschool van Amsterdam Ontwerp rapport Digitaal Instellingsplan Hogeschool van Amsterdam Team Fristeractief: Annet Heitman Jasper Mijdam Charlotte Cozijn Puck Holshuijsen Marieke Zeegers 17 november 2010 Digitaal instellinsplan,

Nadere informatie

van A naar Beter app

van A naar Beter app Procesverslag RWS: Doorontwikkeling van A naar Beter app Uitgave: 6-12-2012, versie 1.0 Door JBLT ; Jonathan Marchal, Bas van Agten, Laurens Carbo, Thijs Blaas Inhoudsopgave 1. Inleiding... 03 2. Organisatie

Nadere informatie

Onderzoek Stress. 5 Juni 2014. Over het 1V Jongerenpanel

Onderzoek Stress. 5 Juni 2014. Over het 1V Jongerenpanel Onderzoek Stress 5 Juni 2014 Over het onderzoek Aan dit online onderzoek, gehouden van 20 mei tot en met 5 juni 2014 in samenwerking met 7Days, deden 2.415 jongeren mee. Hiervan zijn er 949 scholier en

Nadere informatie

TravelNext LOBKE ELBERS @LOBKEELBERS

TravelNext LOBKE ELBERS @LOBKEELBERS TravelNext LOBKE ELBERS @LOBKEELBERS Intro Lobke Elbers @lobkeelbers lobke@travelnext.nl Community manager Content schrijver Online marketing Blogger Kansenzoeker Samenwerker Gastdocent NHTV Nijmegen www.travelnext.nl

Nadere informatie

Opdracht 3. Ontwerpopdracht van een Applied Game

Opdracht 3. Ontwerpopdracht van een Applied Game Opdracht 3. Ontwerpopdracht van een Applied Game Opdracht 3 is de grootste opdracht binnen het vak Applied Games. Je gaat in een groep van vier studenten een Applied Game ontwerpen. Bijzonder aan dit ontwerp

Nadere informatie

narrowcasting zonder gedoe!

narrowcasting zonder gedoe! narrowcasting zonder gedoe! Jouw programmaboekje Beeldbank Entertainment Live Feeds Video s delen Content op maat Adverteren Een rijk programma De videotemplates en widgets van easyscreen zijn handige

Nadere informatie

eigen woonplaats Oorlog: geschiedenis in de geschiedenis monumenten hebben te maken met oorlogen? Welke oorlogen

eigen woonplaats Oorlog: geschiedenis in de geschiedenis monumenten hebben te maken met oorlogen? Welke oorlogen geschiedenis Oorlog: geschiedenis in de eigen woonplaats Omschrijving van de opdracht: Wat doe je als leerkracht? Introductie Thema: Oorlog: geschiedenis in de eigen woonplaats Introduceren thema Oorlog:

Nadere informatie

Plezier! Netwerken. Verhuizen. Nebula. Daelzicht Inspiratiedagen. Jaargang 4 Nummer 1 mei 2014. Voor mensen die plezier hebben in hun leven!

Plezier! Netwerken. Verhuizen. Nebula. Daelzicht Inspiratiedagen. Jaargang 4 Nummer 1 mei 2014. Voor mensen die plezier hebben in hun leven! Plezier! Voor mensen die plezier hebben in hun leven! Jaargang 4 Nummer 1 mei 2014 Netwerken Verhuizen Nebula Daelzicht Inspiratiedagen Plezier is het cliëntenblad van Daelzicht www.daelzicht.nl/plezier

Nadere informatie

6Het voorbereidingsdraaiboek

6Het voorbereidingsdraaiboek DC 6Het voorbereidingsdraaiboek In dit dc-thema vind je informatie over het voorbereiden van een evenement. Het is een soort checklist van tien aandachtspunten, om te controleren of je niets vergeten bent.

Nadere informatie

Factsheet persbericht

Factsheet persbericht Factsheet persbericht Nut vakbonden onbekend bij jongeren 30 november 2011 Inleiding Van oktober 2011 tot november 2011 hield Zoekbijbaan.nl het Nationale Bijbanen Onderzoek. Aan het onderzoek deden 2464

Nadere informatie

Persoonlijk Ontwikkelings Plan

Persoonlijk Ontwikkelings Plan Persoonlijk Ontwikkelings Plan Communication & Multimedia Design Multimediaal Reclamebureau Semester 2 2014 Inhoudsopgave Competentieprofiel Blz. 4 Research & Innovation Blz. 5 Concepting Blz. 7 Multimedia

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF JEUGD & JONGEREN December 2015. Column van Puck. Hallo Allemaal,

NIEUWSBRIEF JEUGD & JONGEREN December 2015. Column van Puck. Hallo Allemaal, NIEUWSBRIEF JEUGD & JONGEREN December 2015 Agenda Column van Puck 4 December Auti Soos 11 december Soep- en spellenavond 12 december Auti Actie Dag 29 december AutiJongerenCafé Vanaf Januari 2016 Auti

Nadere informatie

Inhoud. Ontwerpdocument 18 juni 2007

Inhoud. Ontwerpdocument 18 juni 2007 Inhoud Inleiding... 2 Concept... 3 Doelstelling... 3 Concept beschrijving... 3 Visualisatie... 4 Doelgroep... 5 Usercase scenario... 5 Storyboard... 7 Bekijken van de informatie... 7 Praten (Met hetzelfde

Nadere informatie

Vul de enquête in. Bij deze enquête is het belangrijk dat elke vraag wordt ingevuld.

Vul de enquête in. Bij deze enquête is het belangrijk dat elke vraag wordt ingevuld. Dit is stap twee van de test die je in MOVE vindt op pagina 22 & 23. Wil je graag een realistisch beeld van hoe je ervoor staat op de 7 terreinen van je leven? Doe de check. Klopt jouw zelfbeeld met de

Nadere informatie

Door deel te nemen aan deze evaluatie van help je de ontwikkelaars uit te zoeken hoe ze alle informatie best weergeven.

Door deel te nemen aan deze evaluatie van help je de ontwikkelaars uit te zoeken hoe ze alle informatie best weergeven. Dit is een prototype van een applicatie waarop je evaluaties en onderzoeken kan vinden die jouw hulp nodig hebben. Je kan er ook je eigen evaluatie of onderzoek plaatsen. Door deel te nemen aan deze evaluatie

Nadere informatie

Viral Social Games B.V. www.virtualpopstar.com Drogteropslagen 103 7776SL Slagharen

Viral Social Games B.V. www.virtualpopstar.com Drogteropslagen 103 7776SL Slagharen Viral Social Games B.V. www.virtualpopstar.com Drogteropslagen 103 7776SL Slagharen Virtual Popstar is in het kort een gratis te spelen online dress-up community game. Het is een website gericht op tieners

Nadere informatie

Schrijf duidelijke en aantrekkelijke. teksten in 5 stappen

Schrijf duidelijke en aantrekkelijke. teksten in 5 stappen Schrijf duidelijke en aantrekkelijke teksten in 5 stappen 09/2013 Beste lezer, Gefeliciteerd! Je hebt je ingeschreven voor mijn Schrijftips, dus je bent geïnteresseerd in schrijven. Dat is mooi! Want goede

Nadere informatie

Kyril Herkelman CMD deeltijd 2a Plan van aanpak

Kyril Herkelman CMD deeltijd 2a Plan van aanpak Kyril Herkelman CMD deeltijd 2a Plan van aanpak SUBJECT: De mobiele user experience VERSION: 1.0 Distributie: Roos Groenewegen, Theo, Eric, Opsteller: Kyril Herkelman Date: 29-12-2005 1 INHOUDSOPGAVE 1.

Nadere informatie

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Competenties Sociaal en communicatief functioneren (P9) Initiatief (P10) Reflectie (P11) Afgelopen module heb je met een groepje gewerkt aan je project. In week 7

Nadere informatie

Wetenschap & Technologie Ontwerpend leren. Ada van Dalen

Wetenschap & Technologie Ontwerpend leren. Ada van Dalen Wetenschap & Technologie Ontwerpend leren Ada van Dalen Wat is W&T? W&T is je eigen leven W&T: geen vak maar een benadering De commissie wil onderstrepen dat wetenschap en technologie in haar ogen géén

Nadere informatie

Hoe begeleid ik mijn kind bij het maken van een passende STUDIEKEUZE? Gundalyn Hemmink

Hoe begeleid ik mijn kind bij het maken van een passende STUDIEKEUZE? Gundalyn Hemmink Hoe begeleid ik mijn kind bij het maken van een passende STUDIEKEUZE? Gundalyn Hemmink Keuzestress Te grote keuzevrijheid talloze studies hbo en wo Leidt tot keuzestress Voorbeeld keuze-experiment: Wel

Nadere informatie

HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN

HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN E-blog HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN In talent & groei Het is belangrijk om je talent goed onder woorden te kunnen brengen. Je krijgt daardoor meer kans om het werk te

Nadere informatie

Models & Processes Ontwerpdocument Milledoni.nl op mobiel. Laura Mentink 500668667 V-104 30-01-2014

Models & Processes Ontwerpdocument Milledoni.nl op mobiel. Laura Mentink 500668667 V-104 30-01-2014 Models & Processes Ontwerpdocument Milledoni.nl op mobiel Laura Mentink 500668667 V-104 30-01-2014 Debriefing Aanleiding Milledoni.nl op mobiel, dat is de werktitel van dit project. Milledoni is een website,

Nadere informatie

Ontwerp & Schetsen. Experience Design - Opdracht 02. Chantal van Iwaarden CMD2B

Ontwerp & Schetsen. Experience Design - Opdracht 02. Chantal van Iwaarden CMD2B Ontwerp & Schetsen Experience Design - Opdracht 02 Chantal van Iwaarden 0818582 CMD2B 24-01-2011 Orientatie Het project waar ik dit kwartaal aan werk is een open project. De onderzoeksvraag die bij dit

Nadere informatie

centrum voor verstandelijke beperking en psychiatrie SAMEN ZORGEN DAT HET BETER GAAT!

centrum voor verstandelijke beperking en psychiatrie SAMEN ZORGEN DAT HET BETER GAAT! centrum voor verstandelijke beperking en psychiatrie SAMEN ZORGEN DAT HET BETER GAAT! De Swaai is een samenwerking tussen GGZ Friesland en Talant en biedt jongeren met zowel een verstandelijke beperking

Nadere informatie

maak zelf een filmpje

maak zelf een filmpje maak zelf een filmpje 1 Zelf een filmpje maken is nog nooit zo makkelijk geweest. Iedereen kan een IPAD met camera oppakken en aan de slag gaan. Maar bij het maken van een goed filmpje (dat veel kijkers

Nadere informatie

stimuleert ondernemerschap BRochure albert

stimuleert ondernemerschap BRochure albert BRochure albert 2015/2016 DreamStorm presenteert albert het introductie programma ondernemend leren Albert is een individueel lesprogramma voor leerlingen in het voortgezet onderwijs. In 12 lesuren krijgen

Nadere informatie

Studiekeuzecheck-bijeenkomst ICA CMD Voorbereidingswerkboek Hallo!

Studiekeuzecheck-bijeenkomst ICA CMD Voorbereidingswerkboek Hallo! Studiekeuzecheck-bijeenkomst ICA CMD Voorbereidingswerkboek Hallo! Je hebt je aangemeld voor de opleiding CMD en je bent uitgenodigd voor een studiekeuzecheck-bijeenkomst om te kijken of jij bij de opleiding

Nadere informatie

Rubrics / Leerdoelen

Rubrics / Leerdoelen Rubrics / Leerdoelen Frank van Deursen - M41t - Juni 2016 Scrum Theoretische kennis van Scrum: Ik ben van mening dat ik dit leerdoel heb afgesloten met een voldoende. De eerste sprints waren bij mij en

Nadere informatie

Naam: Valérie den Besten Klas: G&I A Datum: 06-11-15 Module: Project 100% presence Begeleider: Irene van Peer Groep 11 (team 14)

Naam: Valérie den Besten Klas: G&I A Datum: 06-11-15 Module: Project 100% presence Begeleider: Irene van Peer Groep 11 (team 14) Naam: Valérie den Besten Klas: G&I A Datum: 06-11-15 Module: Project 100% presence Begeleider: Irene van Peer Groep 11 (team 14) Reflectieverslag Maandag hebben we gebrainstormd en we hebben voor mijn

Nadere informatie

Pop- formulier. ( 2 jaar Havo 2 jaar Vmbo ) thuiswonend. Ja, soort van. Werkervaring Bedrijf Functie Taken. Bediening, serveren

Pop- formulier. ( 2 jaar Havo 2 jaar Vmbo ) thuiswonend. Ja, soort van. Werkervaring Bedrijf Functie Taken. Bediening, serveren Pop- formulier Naam Geboortedatum Studentnummer Vorige/laatste opleiding Ben je uit- of thuiswonend Heb je een eigen werkruimte Wat is je reistijd (van deur tot deur) Persoonlijke gegevens Robin Janssen

Nadere informatie

Advies Rapport Zoek ieders Talent & Excelleer! Hoe excellentie ook in het hoger onderwijs kan worden gestimuleerd

Advies Rapport Zoek ieders Talent & Excelleer! Hoe excellentie ook in het hoger onderwijs kan worden gestimuleerd Advies Rapport Zoek ieders Talent & Excelleer! Hoe excellentie ook in het hoger onderwijs kan worden gestimuleerd Samenvatting Excellentie kan het beste worden gestimuleerd door het coachen van de persoonlijke

Nadere informatie

Eindverslag SLB module 12

Eindverslag SLB module 12 Eindverslag SLB module 12 Marthe Verwater HDT 3C 0901129 Inhoudsopgave: Eindreflectie.. Blz.3 Reflectieverslag les 1.. Blz.4 Reflectieverslag les 2.. Blz.6 Reflectieverslag les 3.. Blz.8 2 Eindreflectie

Nadere informatie

Effectieve samenwerking: werken in driehoeken

Effectieve samenwerking: werken in driehoeken Effectieve samenwerking: werken in driehoeken Werken in driehoeken is een wijze van samenwerking die in elke organisatie, projectteam en netwerk mogelijk is. Het maakt dat we kunnen werken vanuit een heldere

Nadere informatie

SPELVARIANTEN. Bonus: Ondertussen oefen je met het geven en ontvangen van feedback en bouw je aan het vertrouwen in jouw team.

SPELVARIANTEN. Bonus: Ondertussen oefen je met het geven en ontvangen van feedback en bouw je aan het vertrouwen in jouw team. SPELVARIANTEN Wil jij weten waar je in jouw huidige werk goed in bent? Hoe jij communiceert en je gedraagt en vooral hoe de ander dat ziet? En wil jij dit graag uitwisselen met je teamgenoten zodat jullie

Nadere informatie

Klanttevredenheidsonderzoek november 2013 -- Bart Neuvel Music

Klanttevredenheidsonderzoek november 2013 -- Bart Neuvel Music Klanttevredenheidsonderzoek november 2013 -- Bart Neuvel Music Bart Neuvel Music heeft 3 onderdelen: Live Music, Education and More. Dit verslag gaat over het tweede onderdeel, Education. Of in helder

Nadere informatie

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Een land waar mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Lilian (48) vraagt haar zoontje om even een handje te komen geven. Dat doet hij en dan gaat hij weer lekker verder spelen. Wij nemen plaats aan

Nadere informatie

Ideeën presenteren aan sceptische mensen. Inleiding. Enkele begrippen vooraf

Ideeën presenteren aan sceptische mensen. Inleiding. Enkele begrippen vooraf Ideeën presenteren aan sceptische mensen Inleiding Iedereen heeft wel eens meegemaakt dat het moeilijk kan zijn om gehoor te vinden voor informatie of een voorstel. Sommige mensen lijken er uisluitend

Nadere informatie

Nieuws sites hebben een krantachtige vormgeving; de informatie staat voorop.

Nieuws sites hebben een krantachtige vormgeving; de informatie staat voorop. Be e ldsche rmvormge ving & We bde sign Doelstelling & Doelgroepverkenning Kijk naar verschillende websites om je doelgroep te verkennen. Ze hebben allemaal een andere doelstelling en roepen een bepaalde

Nadere informatie

Hoi, ik ben Bart Snoek, grafisch- en webdesigner. Dit is mijn portfolio.

Hoi, ik ben Bart Snoek, grafisch- en webdesigner. Dit is mijn portfolio. Hoi, ik ben Bart Snoek, grafisch- en webdesigner. Dit is mijn portfolio. portfolio / Blader eens door mijn werk. Een verzameling van web en print. Gemaakt tijdens mijn studie, werk of uit mezelf. p. simon

Nadere informatie