Activiteitenplan Medezeggenschapsraad OBS Loedoes

Transcriptie

1 Activiteitenplan Medezeggenschapsraad OBS Loedoes

2 Inleiding Dit activiteitenplan heeft betrekking op het schooljaar De inhoud is in mei 2017 vastgesteld door de ouder- en de personeelsgeleding van de Medezeggenschapsraad (MR) van OBS Loedoes. Dit activiteitenplan vormt de leidraad voor de MR-vergaderingen en biedt de MR een instrument voor het informeren en profileren richting de achterban en de directie: Wat zijn de speerpunten voor de komende periode? De directie en de achterban weten wat ze de komende periode van de MR kunnen verwachten. Missie en visie Missie Samen werken aan een school waar onze kinderen graag naar toe gaan en waar onze leerkrachten het fijn vinden om les te geven vanuit hun eigen professionele kundigheid. Het kind staat centraal en ontvangt kwalitatief goed onderwijs om zich zo optimaal mogelijk te kunnen ontwikkelen. Wij willen kinderen opleiden tot zelfstandige mensen, die verantwoordelijk zijn voor hun eigen leerproces om zo te komen tot persoonlijke groei; worden wie je bent! Als MR behartigen we de belangen van leerlingen, personeel en ouders zo goed mogelijk. Visie De MR van OBS Loedoes Is een kritisch, actief en goed geïnformeerd orgaan. Elke vergadering vindt er overleg plaats met de schooldirectie waarbij de MR gebruik maakt van haar adviserende en controlerende rol. Vanuit onze formele bevoegdheid zullen we beleidsvoorstellen van het bevoegd gezag beoordelen door gebruik te maken van het advies- en/of instemmingsrecht. Wij willen actief meekijken naar (reeds ontwikkeld) schoolbeleid of delen daarvan. Door kritische vragen te stellen en door het leveren van gevraagde en ongevraagde feedback hopen wij op constructieve wijze invloed uit te kunnen oefenen op het verbeteren van het beleid. We gebruiken ons initiatiefrecht door aandacht te vragen voor aspecten die mogelijk onderbelicht zijn gebleven en dragen suggesties aan om hiervoor beleid te ontwikkelen. Vanuit de MR leveren wij een bijdrage aan de GMR van Kindante. Om bovenstaande in goede banen te kunnen leiden, is een open en eerlijke overlegsituatie met de directie een vereiste. Om de personeelsgeleding in de gelegenheid te stellen om vrijuit te spreken zullen wij een deel van onze vergadering houden zonder de aanwezigheid van de schooldirecteur. We streven ernaar om nauw contact te onderhouden met ouders en personeel. We staan altijd open voor vragen, opmerkingen en reacties van ouders en personeel. We zullen de achterban actief raadplegen. Ook zullen we indien gewenst vragen voorleggen aan het ouderpanel of aan de oudervereniging of in een teamvergadering. We informeren transparant over ingenomen standpunten en opvattingen en communiceren over belangrijke ontwikkelingen die het onderwijs van OBS Loedoes beïnvloeden. Hiervoor maken we gebruik van de nieuwsbrief en de website van Loedoes.

3 Samenstelling en taakverdeling De bevoegdheden van de MR staan omschreven in het MR-reglement en de taken zijn omschreven in het huishoudelijk reglement van de MR. Elk MR-lid heeft zitting in de MR voor 3 jaar. Regels omtrent het aan- en aftreden binnen de MR staan omschreven in het MR-statuut. De MR van OBS Loedoes bestaat uit acht leden: 4 ouderleden en 4 personeelsleden. Als vertegenwoordiger van het bevoegd gezag is op uitnodiging ook de schooldirecteur aanwezig bij de vergaderingen van de MR. De huidige MR is als volgt samengesteld: Naam Taak Datum van aftreden Karlijn Hendriks (ouder) Voorzitter Wendy Bosker (ouder) Vice-voorzitter Stefan Hollands (ouder) Penningmeester Mike Storcken (ouder) Lid Ramona Geelen (personeel) Lid (afgevaardigde GMRplatform) Maud van Heereveld (personeel) secretaris Manon Gubbels (personeel) Lid Janine Bemelmans (personeel) Lid (afgevaardigde GMRplatform) Tijdens de eerste vergadering van het nieuwe schooljaar zal onder de PMR een nieuwe secretaris worden gekozen. Focus Naast de jaarlijks terugkerende vergaderonderwerpen blijven we ook een speerpunt uit het schoolplan van volgen: verder vorm en inhoud geven aan het IKC. De speerpunten uit het schoolplan zijn ook opgenomen in onze jaarplanning en worden twee keer per jaar besproken met de directie. In het schooljaar willen we het thema Integratie IKC verder uitdiepen. We gaan hierover brainstormen met de directie en feedback geven en verbetervoorstellen aandragen waar we dat nodig achten. De samenwerking met de nieuwe directeur zal veel aandacht krijgen: Als MR willen we graag direct een goede relatie opbouwen met de nieuwe directeur zodat er wederzijds vertrouwen is en we samen Loedoes een stap verder kunnen brengen naar een volledig geïntegreerd IKC. Communicatie blijft net als afgelopen schooljaar een aandachtspunt. In eerste instantie ligt onze focus op tijdige communicatie vanuit de directie naar MR/ouders. Daarnaast willen we de communicatie met IKCpartners en onze achterban verder uitbouwen. Voor de digitale informatieverwerking van de MR zal gezocht worden naar een praktisch hulpmiddel.

4 Jaarplanning De MR heeft een schema opgesteld met daarin, gespecificeerd per vergaderdatum, de jaarlijks terugkerende onderwerpen. Ook de speerpunten uit het schoolplan en de prioriteiten uit dit activiteitenplan zijn hierin opgenomen. Deze jaarplanning dient als uitgangspunt voor de vergaderagenda en vormt daarmee de leidraad voor onze vergaderingen. Per vergadering kunnen nog onderwerpen worden aangedragen indien ze relevant zijn voor dat moment. Datum September Oktober 2-10 ALV OV GMR-pl 4-10 Mike/Janine November GMR-pl Stefan/Janine December Gesprekspunten 1. Jaarverslag MR Instemming MR 2. Jaarverslag Loedoes Informatief 3. Jaarplan Loedoes Informatief 4. Speerpunten schoolplan Informatief 5. Gewenste investeringen voor schoolbegroting (wensen) Instemming PMR voor Formatieoverzicht n.a.v. teldatum 1-10 Informatief 1. TSO begroting en uitvoering Beeldvormend 2. Criteria voor mobiliteit Instemming PMR voor Overleg met OV indien gewenst Januari Februari 2-1 GMR-pl 7-2 Stefan/Janine Maart 22-3 VZ-overleg 7-3 Karlijn GMR-pl 28-3 Karlijn/Janine April Mei 14-5 GMR-pl 16-5 Wendy/Janine Juni/juli 11-6 GMR-pl 13-6 Wendy/Janine 1. Jaaroverzicht incidenten/agressie/ongevallen (Arbo jaarplan) Beeldvormend 2. Mobiliteit en matching Informatief voor Activiteitenplan en jaarkalender MR Beeldvormend 4. Begroting MR Instemming MR voor Begroting Loedoes Advies MR (directeur/bestuur half februari gesprek) 2. Formatieplan Informatief en beeldvormend 3. Kwaliteitsbeleid: CITO/leerresultaten Beeldvormend 4. Activiteitenplan MR Instemming MR voor Formatieplan Instemming PMR voor Vakantierooster Instemming MR 3. Schoolkalender Advies MR 4. Schoolgids Instemming MR 5. Jaarkalender MR Instemming MR 1. Evaluatie jaarplan Loedoes Informatief en beeldvormend 2. Taakbeleid Loedoes: normjaartaken Instemming PMR voor Evaluatie speerpunten schoolplan Informatief en beeldvormend 4. Evaluatie : eindafrekening en functioneren MR Beeldvormend

5 Deskundigheidsbevordering We zijn als groep voldoende gekwalificeerd om de vergaderingen te organiseren, en we kunnen met gebruikmaking van beschikbare wetgeving en de websites van Aob en WMS voldoende zelfstandig aan de slag met de basisprincipes voor een MR. Een nieuw PMR-lid kan dit schooljaar een basis-/verdiepingscursus voor MR-leden volgen via het aanbod van de GMR. Daarnaast zullen de drie zittende PMR-leden en 1 OMR-lid een verdiepingscursus volgen via het aanbod van de GMR. Begroting MR INKOMSTEN bedrag UITGAVEN bedrag Facilitering Materële Instandhouding Medezeggenschap O-deel 449 Opleidingen 200 Facilitering Materiële Instandhouding Medezeggenschap P-deel 798 Abonnementen AOB incl boek 400 Jubilea 50 Bijdrage samenwerking / teambuilding 150 Saldo inkomsten en uitgaven t.l.v. de schoolexploitatie -447 TOTAAL INKOMSTEN 800 TOTAAL UITGAVEN 800