Beste ouders/verzorgers,

Transcriptie

1 nummer: 2014/ datum: 27november 2014 Inhoud Algemeen...1 Sinterklaasfeest... 1 Kerstviering... 1 Kerstbakjes maken... 1 Agenda... 2 Oudercommissie...2 Ouderbijdrage... 2 Kledinginzamelingsactie... 2 Groep Rekenen... 2 Taal... 2 De klas... 2 Techniek... 3 Pepernoten... 3 Groep Zelfstandigheid bevorderen... 3 Eten en drinken... 3 Digitale tijd... 3 Groente- en fruitfolders/tijdschriften... 3 Hulp met lezen... 4 Tafels oefenen... 4 Blonen... 4 Voorlezen... 4 Groep 5/6...4 Sinterklaas... 4 Rekenen... 4 Taal... 5 Begrijpend lezen... 5 Beloningsbord... 5 Keuzes maken... 5 Oase Info...5 Algemeen Sinterklaasfeest We verwachten dat Sinterklaas op vrijdag 5 december rond 8:30 uur een bezoek komt brengen aan onze school. Alle kinderen dienen die ochtend bij aankomst buiten te blijven (alleen de bovenbouwleerlingen mogen hun surprise even naar binnen brengen). Alle leerlingen, ouders/verzorgers, opa s, oma s en teamleden wachten Sinterklaas die ochtend op aan de Troelstralaan voor de school. De bovenbouwleerlingen staan aan de overkant van de straat, de onderbouwleerlingen aan de schoolzijde van de straat. Zodra Sinterklaas en zijn Zwarte Pieten er zijn gaan we met z n allen naar het plein en heten we ze hartelijk welkom. U hoeft uw kind die dag geen eten/drinken mee te geven voor tijdens de ochtendpauze, wel evt. voor de overblijf. We verwachten dat het wederom een feest zal worden. Kerstviering Onze Kerstviering vindt op donderdagavond 19 december wederom plaats in de Martinuskerk van 18:45 19:45 uur. Het programma krijgt u binnenkort van de Kerstcommissie. Wij willen u nu alvast verzoeken om zoveel mogelijk te voet of per fiets te komen. De Martinusschool viert namelijk op hetzelfde tijdstip hun Kerstviering in hun school, het zal dus waarschijnlijk vol staan met auto s waardoor u ver weg moet parkeren. Houd hier s.v.p. rekening mee en kom indien enigszins mogelijk te voet of per fiets! Kerstbakjes maken Beste ouders/verzorgers, De Sint is nog maar net in het land en wij vragen alweer aandacht voor de Kerst. De datums voor het kerstbakjes maken zijn: Maandag 15 december: groen brengen, links buiten bij de ingang van de bovenbouw: coniferengroen, hulst, kleine rode appeltjes (malus appeltjes), skimmia, hortensia. Dinsdag 16 december: groen knippen met hulpouders in de aula van de school, in de ochtend vanaf half 9 tot we klaar zijn. Hierbij kunnen we nog hulp gebruiken, al is het maar voor een uurtje, vele handen maken licht werk. Woensdag 17 december: kerstbakjes maken met de hele school. Hiervoor heb ik genoeg aanmeldingen gekregen. 1

2 Ook woensdag 17 december: de kinderen moeten een eigen kaars (dunne, lange kaars) en kerstspulletjes meenemen voor in het kerstbakje. PS: wilt u het witte plastic bakje waar het kerstbakje op gemaakt wordt bewaren en in het nieuwe jaar aan de juf/meester teruggeven, dan kunnen we ze volgend jaar weer gebruiken (dit is i.v.m. bezuiniging). Voor vragen en aanmeldingen graag mailen of bellen: hetty.hennink@hotmail.com of / Veel plezier en prettige dagen. Hetty Wijbenga-Hennink Agenda 5 december - Sinterklaas Oudercommissie Ouderbijdrage Onlangs heeft u de brieven ontvangen voor de ouderbijdrage. Met de ouderbijdrage kan het team en de OC in de decembermaand onder andere weer het Sinterklaasfeest organiseren, kerstbakjes maken en het Kerstfeest verzorgen. Daarom via deze weg: bedankt voor uw bijdrage! Groep 3 Rekenen Kledinginzamelingsactie Ons nieuwe groepsdoel: Ik ken de getallen tot 20 en hun plaats op de getallenlijn. Taal De kledinginzamelingsactie heeft weer mooi bedrag opgeleverd voor onze school! Net als vorig najaar hebben we gezamenlijk voor 186 euro aan kleding verzameld! In overleg met het team gaan we een doel bedenken voor het geld en hier zullen we u zo spoedig mogelijk over informeren. Iedereen bedankt voor de inbreng en Roelien Christoffers bedankt voor het organiseren! We zijn al weer bijna toe aan kern 5. We hebben al veel letters en woorden geleerd en gaan ook al kleine zinnetjes schrijven J. De klas We worden al echt groot! Wij willen u dan ook vragen als u uw kind s morgens op school brengt en u toch nog heel graag even mee naar binnen wilt, u dan uw kind naar zijn plekje brengt en dan weer naar buiten gaat. Bij de tweede bel willen we graag direct beginnen. s Middag mogen de kinderen alleen naar binnen gaan. Na de kerstvakantie mogen de kinderen ook s morgens alleen binnen komen. Als er iets wat juf moet weten, kunt u natuurlijk altijd even mee naar binnen lopen. 2

3 Techniek Met hulp van ouders hebben de kinderen een windvaantje en een slang gemaakt. Met het vaantje kunnen we ontdekken waar de wind vandaan komt. De slang gaat vanzelf draaien als je hem boven de verwarming houdt. Dit komt door de warme lucht die opstijgt. Ouders die mee hebben geholpen, hartelijk dank voor uw inzet! Groep 4 Pepernoten Vorige week donderdag zijn we een keer niet naar gym geweest, omdat meester Marijn met ons pepernoten ging bakken. De kinderen waren heel enthousiast en ze smaakten heerlijk! De pepernoten gingen in een zelf gemaakte puntzak om mee naar huis te gaan. Dat laatste is niet bij iedereen gelukt. Zelfstandigheid bevorderen Om de zelfstandigheid van de kinderen in groep 4 te bevorderen, zouden wij het fijn vinden als de kinderen na de kerstvakantie zelfstandig de klas in lopen. Heeft u een (korte) belangrijke vraag of mededeling bent u natuurlijk welkom vóór 8.25 uur! Eten en drinken Aan het eind van de dag vinden wij nog vaak eten en drinken van kinderen op de kast. Wij kunnen kinderen er vaak niet op aanspreken, omdat wij niet weten van wie dit is. Wilt u de naam van uw kind op de bekers, bakjes, pakjes en het fruit zetten? Alvast bedankt! Digitale tijd In de klas zijn wij, buiten de rekenles, ook spelenderwijs met de digitale klok bezig. Zo moeten de kinderen om 13:00 uur klaar zitten of vragen wij tussendoor hoe laat het op de digitale klok is. U kunt dit thuis ook spelenderwijs oefenen! Groente- en fruitfolders/tijdschriften Bedankt voor het inzamelen! Hierdoor hebben wij een leuke creaopdracht kunnen afronden. De resultaten van de fruitmensen hangen in de klas! 3

4 Hulp met lezen nummer: 2014/ Op dinsdag t/m vrijdag krijgen wij hulp van moeders met lezen. Op dinsdag en kunnen we nog een reserveouder gebruiken. Wie zou af en toe op dinsdag met een groepje van vijf kinderen willen lezen? Tafels oefenen De tafel van 2 hebben bijna alle kinderen opgezegd. Ons groepsdoel Wij hebben voor de kerstvakantie de tafel van 2 opgezegd is bijna behaald. Nog een paar kinderen De tafel van 3 is geïntroduceerd en mag thuis geoefend worden. We zullen deze tafel nog meerdere keren aan bod laten komen. Natuurlijk mag deze bij de juffen worden opgezegd. Blijf ook de tafels van 2 en 5 thuis oefenen. Blonen Wat fijn dat de kinderen thuis zoveel blonen. Super! Blijf hiermee doorgaan. Voorlezen Het voorleesboek Meester Kikker van Paul van Loon is uit. Wat vonden de kinderen dit een spannend en leuk boek. Ze hebben ervan genoten (en de juffen ook). Groep 5/6 Sinterklaas Volgende week vrijdag 5 december komt Sinterklaas bij ons op school. We hebben hiervoor lootjes getrokken in de klas. Dit was erg spannend. Het moest zelfs een keertje over, omdat iemand zichzelf had getrokken. Via de kinderen hoor ik zeer regelmatig dat ze druk aan het knutselen en aan het rijmen zijn. Vrijdag 5 december mogen de kinderen de surprise en het gedicht meenemen naar school in een zak/tas, zodat deze bedekt is. Het blijft dan een beetje een verassing hoe de surprises eruit zien. De kinderen mogen dan om de beurt hun surprise in de klas brengen. Juf Emma en ik hebben er al zin in. Natuurlijk staat de afgelopen weken meer in het teken van Sinterklaas. De 3D-stoomboot die de kinderen hebben gemaakt is al mee naar huis. Nu werken we in een Sinterklaas-werkboekje, we knutselen mooie pietjes en Sinterklaasjes om op te hangen in de klas, we kijken het Sinterklaasjournaal en we maken allemaal een kamer van het pietenhuis, zodat we een groot pietenhuis krijgen. Komt u vooral eens om uur kijken hoe mooi het pietenhuis eruit ziet! Rekenen Groep 5: Met rekenen zijn we in groep 5 druk bezig met de tafels. Inmiddels zijn alle tafels behandeld. Tijd om hard te oefenen. Thuis kan op verschillende manieren (mondeling/tablet/computer) ook aandacht besteed worden aan de tafels. Deze week hebben we ook een start gemaakt om de gegevens uit een verhaaltje te halen (redactiesom/verhaaltjessom), zodat ze deze goed kunnen uitrekenen. Groep 6: Met rekenen zijn we in groep 6 deze week gestart met een verhoudingstabel. De kinderen leren op deze manier hoe ze bijvoorbeeld met een recept voor dertig Zeeuwse babbelaars er toch negentig kunnen maken. Hoeveel gram suiker en hoeveel eetlepels olie heb je dan nodig? Daarnaast komen 4

5 regelmatig de inhoudsmaten (l, dl, cl en ml), de gewichten (kg, gr, dg, cg, mg), de lengtematen (km, m, dm, cm, mm) en het klokkijken (analoog en digitaal) aan de orde. Taal In groep 5 hebben we het met taal over mode. Hierbij komen ook reclame-teksten aan de orde. Waar maken ze reclame voor? Gaat het over de prijs, over de kleding of juist om mensen te trekken. In groep 6 hebben we het over uiterlijk. Uiterlijk van nature of gebruik je make-up. Sommige mensen doen het vanwege geloof of traditie. Begrijpend lezen Met begrijpend lezen hebben we het gehad over de vogelgriep. Een interessant onderwerp. Je merkt dat kinderen die regelmatig het nieuws/jeugdjournaal kijken al een mooie voorspelling kunnen maken waar de tekst over gaat. Beloningsbord We werken in groep 5/6 ook met een beloningsbord. Waarschijnlijk heeft u thuis van uw zoon/dochter hier al iets over gehoord. Het is een veld met 75 hokjes. Het lijkt op een grote bingokaart. Deze worden afgestreept zodra er iets goed gaat. Eén van de leerlingen mag dan een draai geven aan het rad met bingoballetjes. Op het balletje wat eruit komt staat een getal wat aangestreept mag worden. Wanneer er een rij vol is mogen de kinderen in overleg besluiten wat we gaan doen. Voor de eerste rij staat de beloning al vast... We gaan spelen op het veldje, uiteraard wanneer het droog is. De eerste rij is al bijna vol J! Wanneer de kaart helemaal vol is willen de kinderen graag dat de juffen gaan trakteren! Keuzes maken In samenwerking met het beloningsbord zijn we druk met de kinderen om goede keuzes te maken/ prioriteiten te stellen: Kies ik iets voor iets leuks en dan voor m'n taak, of is het andersom toch handiger? Zit ik liever lekker te kletsen met m'n buurvrouw of achterbuurman, of luister ik naar de instructie van de juf? Vind ik het spel wel leuk wat er wordt gespeeld, of kies ik liever iets anders? Bemoei ik me met andere kinderen, of is het handiger wanneer ik juist de juf haal? Wij denken dat kinderen zich zelf bewust moeten zijn van de keuze die ze maken en de 'consequenties' die daarop volgen Op naar volgende week. Een nieuwe, leerzame, gezellige en spannende week. Ik ga weer aan de slag met m'n surprise... Oase Info Deze nieuwsbrief verschijnt doorgaans tweewekelijks. De eerstvolgende verschijnt op 11 december Heeft u kopij voor de Info? Mailt u die dan naar redactieinfo@deoase-twello.nl. Wilt u de nieuwsbrief per mail ontvangen i.p.v. op papier? Stuur een naar: oase@pcbovoorst.nl of meld u zich aan via de website onder Nieuwsbrieven -> Inschrijven nieuwsbrief. 5