Weekverslagje van de lieveheersbeestjes- en bijenklas:

Transcriptie

1 NIEUWSBRIEF AAN DE OUDERS MAILTO: Strapdag! Op vrijdag was het strapdag Kijk maar eens op onze weblogs voor de sfeerbeelden! Volgende overlegvergadering Maandag 15 oktober is het terug ouderoverleg, deze keer gaat het door om 19u. Het gaat door in de klas van juf Lies Hopelijk tot dan! Kan iemand ons helpen???? Matthew is een sweater kwijt met blauw en wit. Wie deze gezien heeft, laat iets weten! Pedagogische studiedag Woensdag 26 september is het een pedagogische studiedag. Het team zal zich dan verdiepen in het schoolwerkplan. De kindjes blijven die dag thuis. Weekverslagje van de lieveheersbeestjes- en bijenklas: Hallo mama en papa, De week is weeral voorbij gevlogen. Dus weer tijd voor ons wekelijks verslagje. Op maandag stond juf Lotje weer paraat om met de kleuters te turnen. De lichaamsdelen werden deze week ook nog eens goed opgewarmd. Na de babbelkring hebben de kleuters even in de hoekjes gespeeld om daarna

2 naar de refter te vertrekken. In de namiddag haalden we verschillende spiegels te voorschijn om ons mooi gezichtje te bewonderen. We leerden daarbij een versje over ons gezicht. Daarna was het knutseltijd en knutselden we ons gezicht met een kaasdoosje. Als afsluiter keken we in het boek van Karel, waar de verschillende zintuigen aanbod kwamen. Het eerste zintuig dat aanbod kwam, was zien met de ogen. De kleuters vertelden wat ze allemaal zagen met hun ogen in de klas. We speelden daarna ook nog het spelletje Ik zie, ik zie wat jij niet ziet. Op dinsdag was het weer verhalenkring. De oudste kleuters luisterden naar het verhaal Koning Stinkvoet. De jongste kleuters keken nog eens in het boek van Karel met de verschillende zintuigen. Nu kwamen het horen met de oren aanbod. We maakten het heel stil en luisterden wat we allemaal hoorden. De kleuters stonden versteld wat ze allemaal hoorden en vonden dit grappig. Daarna speelden ze geluidenspelletjes op de tablet, op de computer en de laptop. De oudste kleuters speelden verschillende spelletjes: proeven van dingen, ruiken aan dingen, voelen aan voorwerpen, enz In de namiddag waren alle hoekjes weer open voor een middagje vrij spel met de vriendjes. Als afsluiter speelden we het geluidenspel: Zoek de belletjes? De kleuters deden dit graag en zelfs onze peutertjes vonden de belletjes goed op het gehoor. Tijdens de gevoelskring op woensdag deden we de doos vol gevoelens weer open. De 4 gevoelens: blij, boos, bang en verdrietig zijn al gekend maar nu luisterden we naar verhaaltjes en de kleuters posten het verhaalkaartje in de juiste gevoelsbrievenbus. Dit lukte al aardig. De juf en al enkele kleutertjes waren al wat verkouden. Dit was het ideale moment om ons neusje op de goede manier te leren snuiten. We leerden daarbij een leuk liedje. Wat vonden ze dat grappig toen de juf steeds moest niezen. Het is misschien nu ook het ideale moment om aan iedereen te vragen om een doos papieren zakdoekjes mee te geven met uw kleuter om de neusjes proper te maken. (Wie dat al gedaan heeft, moet geen doos meer meegeven). Daarna las de juf een brief voor van Ringeling met de vraag om zijn affiche mooi in te kleuren en volgende week zeker op tijd te komen tijdens de week van de klok. De kleuters twijfelden geen seconde om aan de vraag van ringeling te voldoen en

3 begonnen enthousiast te kleuren. Als afsluiting keken we weer in het boek van Karel en kwam ruiken aanbod. We deden daarna een geurspelletje. Op donderdag was er dan onze poppenkastkring. De kleuters leerden het tweede dier van het Axenbos kennen, namelijk de kameel. Na de speeltijd keken de jongste kleuters weer in het boek van Karel en toen kwam voelen met de handen aanbod. We hebben met onze handen aan verschillende voorwerpen gevoeld en ze daarna in de tastdoos gestopt en aan de hand van voelen raden wat erin zat. Dat bleek niet zo makkelijk. De oudste kleuters luisterden tijdens pennenstreken naar het verhaal De koning wilde leren schrijven en speelden daarna bewegingsspelletjes. Na de speeltijd gingen ze weer op bezoek bij juf Lies. Ze maakten kennis met de letters i en j. In de namiddag speelden de kleuters in de hoekjes. De oudste kleuters speelden samen twister. Wat was dat lachen geblazen met de gekke houdingen, die ze moesten aannemen. Als afsluiter speelden we het tastspel: Wie staat er voor je? Op vrijdag gingen de oudste kleuters voor de eerste keer zwemmen. Wat was dat een belevenis. De jongste kleuters speelden samen met de juf met de parels en insteeknagels voor hun fijne motoriek. Het was ook strapdag. In de namiddag hebben we eerst eens veilig leren oversteken en haalden we daarna onze fiets uit de fietsenstalling en uit het tuinhuis voor een heus verkeersparcours te volgen met pijlen, een verkeerslicht, slalom rijden tussen kegels en nog zoveel meer. Het was weer een leuk en leerrijke schoolweek. Zoals jullie al vernomen hebben is het volgende week de week van de klok. Ringeling en de juffen rekenen erop dat alle kleuters op tijd in de klas zullen zijn. Maar daar twijfelen wij niet aan, dat dit gaat lukken. We gaan die week met de oudste kleuters werken rond de tijd De jongste kleuters gaan rond dag en nacht werken. Wie klokjes, prentenboeken rond tijd heeft, mag die gerust meegeven. Graag zou ik aan de jongste kleuters (lieveheersbeestjes) willen vragen om maandag een zaklamp mee te brengen. Alvast bedankt. Prettig weekend

4 Weekverslag van de madeliefjesklas Beste ouders & madeliefjes Deze week hebben we veel gewerkt rond taal, rekenen, project en Frans. Voor Frans leerden we tellen tot 10. Bij sommigen gaat het al supervlot, voor anderen is het nog wat oefenen geblazen maar daar draait het natuurlijk allemaal om. Ons project gaat nog steeds over België, deze week leerden we de onmiddellijke omgeving kennen van de school en leerden we waar Kieldrecht gelegen is. We leerden de woorden Waasland Oost-Vlaanderen, Beveren, gemeente, deelgemeenten en provincie kennen. Vrijdag was het strapdag en hebben we via een stappenplan gewandeld door Kieldrecht. Het was een echte ervaring en dit samen met juf Lies en juf Sanne! Voor rekenen leerden we verder tellen tot en met de 5 voor het eerste leerjaar en het tweede herhaalde nog tot en met 20. Nu wat taal betreft Het tweede leerjaar oefenende zijn 2 de dictee in dat ze volgende week gaan maken. Ook de woorden met ei en ij kwamen aan bod. Het eerste leerjaar kent nu al heel wat woorden: maan, roos, vis, ik, en, pen, sok, aan, Ons eerste boekje van veilig leren lezen is dus bijna helemaal klaar. Ik merk ook dat de kindjes van het 1 ste heel wat oefenen. Probeer dit echt vol te houden want jullie kindje zal er de vruchten van plukken! De madeliefjes kregen ook voor het eerst een leesboekje mee met allerlei woordjes in.. Oefenen dus!!!! De verschillende kringmomenten worden volgende week verzorgd door de volgende kindjes: Liefs juf Lies & haar madeliefjes

5 Weekverslag van de jungleklas Hey allemaal, Op maandag begonnen we weer met een nieuw contract vol met nieuwe reken- en taalopdrachten. We begonnen er allemaal aan en het lukte iedereen om zijn contract af te krijgen deze week. Dikke pluim voor ons allen! In de namiddag werkten we verder aan ons project. Zo hielden we vorige week een eetdagboekje bij. Op maandag bekeken we deze en merkten van alle dingen op. Zo mag je geen maaltijden overslaan en eet je best afwisselend zodat alle delen van de voedingsdriehoek aan bod komen. En nee, dit betekent zeker niet dat er nooit meer plaats is voor snoepgoed of frietjes. Ook begonnen we aan onze cartoon rond fruit en groenten. Er waren weer enkele kunstwerkjes bij hoor! Op dinsdag gingen we naar juf Lies haar klas om een nieuw liedje te leren, namelijk fruitsalade. Best wel cool zo een diggibord! Donderdagmiddag was het tijd voor eens iets anders, namelijk een onderzoek van de bodemdiertjes. Eerst zochten we allemaal op de speelplaats naar pissebedden en oorwormen. Na een kwartiertje hadden we genoeg pissebedden, maar geen enkele oorworm. We gingen naar de klas om te onderzoeken of de ze houden van licht of donker, droog of nat en hoe ze eruit zagen. Wat een leuke middag! En vrijdagnamiddag gaan we met de hele school de straat op, ofwel met de fiets of te voet. Voor een leuke tocht door het mooie Kieldrecht. Groetjes en een fijn weekend! Weekverslag van de oceaanklas Dag mama's en papa's, Deze week hebben we zeer veel gedaan. In de rekenles hebben we het hoofdrekenen tot , het cijferend delen en vermenigvuldigen tot en de oppervlakte van de rechthoek herhaald. We leerden allerlei trucjes om het onszelf makkelijker te maken. Bij sommigen ging het zeer vlot, anderen hadden wat moeite met de trucjes, maar na wat oefening ging het ook goed. In de taallessen leerden we het onderwerp, de persoonsvorm en het gezegde aanduiden. Dit vonden ze zeer makkelijk. Nu nog onthouden hoe je alles vindt in een zin. Bij spelling leerden we de vervoegingen in de verleden tijd die

6 van klank veranderen, zoals "lopen" in het verleden "liepen" wordt. In het begin was het wat verwarrend, sommige werkwoorden veranderen en andere niet. In de Franse les hebben we het 4de hoofdstuk afgerond en het 3de hoofdstuk getoetst. Het 4de hoofdstuk was al moeilijk dan de vorige hoofdstukken. We leerden onze familie voorstellen. Volgende week gaat er een huistaak in het contract zitten om een stamboom te maken. In de namiddag hebben we steeds aan project gewerkt. Op maandag hebben we onze eigen Zonnelympische spelen in elkaar gestoken. Je kon dit al lezen op onze blog. Volgende week dinsdag gaan de Zonnelympische spelen door. We maakten medailles en we zijn bezig aan onze vlam/fakkel en onze vlag. We leerden ook het ontstaan van de oorspronkelijke Olympische spelen. De verschillende data hebben we dan moeten aanduiden op een tijdsbalk. Dat was niet gemakkelijk met al die verschillende periodes. Wie op de hoogte wil blijven van de Zonnelympische spelen kan onze blog en de koerier in de gaten houden. We gaan er een verslagje van opsturen. We hebben deze week afgesloten met een fietstocht naar Doel met behulp van een fietsknooppuntenkaart. Hiervan komt er een verslagje op onze blog en in de volgende nieuwsbrief en ook in de koerier. Voila, dit was onze week. juf Sandrine en de oceaanklas PRETTIG WEEKEND!