Vragen Algemene psychologie Het palet van de psychologie, Jakop Rigter (ISBN , derde druk, 2005)
|
|
- Norbert Leopold van Dijk
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 1) De opvatting dat de mens meer is dan de som der delen past binnen de algemene systeemtheorie. (36) 2) Volgens het biopsychosociaal model hebben factoren die zich afspelen op het psychische niveau invloed op factoren die zich op het biologische niveau afspelen. (39) 3) Somatische klachten kunnen verklaard worden door factoren die zich afspelen op het psychische niveau binnen het biopsychosociaal model. (39) 4) De begrijpende (verstehende) methode binnen de psychologie wordt ook wel de harde kant van de psychologie genoemd en correspondeert met voornamelijk het mechanistische mensbeeld. (30) 5) Vooral binnen het behaviorisme speelt de zachte kant van de psychologie een grote rol. (30) 6) Wat is de zin van het leven is een vraag die binnen het organistisch mensbeeld hoort. (29) 7) De meest voor de handliggende volgorde van de drie functies van een theorie is: verklaren, voorspellen en systematiseren. (19) 8) Een voorbeeld van een non-directieve vorm van hulpverlening is terug te vinden in het behaviorisme. (24) 9) Volgens het mechanistische en het organistische mensbeeld is het gedrag van mens en dier met elkaar op onderdelen te vergelijken. (28) 10) Het personalistische mensbeeld legt de nadruk op de interactie tussen mens en omgeving. (29) 11) De hermeneutische methode kijkt naar wat gedrag, gebeurtenissen en situaties voor mensen betekenen en interpreteert dat met behulp van een theorie. (31) 12) Een mensbeeld is een beschrijving van kenmerkende eigenschappen en definieert tevens een doelbeeld van de mens. (25) 13) De natuurwetenschappelijke benadering van Freud s psychoanalyse is een toepassing van het mechanistische mensbeeld en de romantische benadering van het personalistische mensbeeld. Hierdoor wordt de psychoanalyse dualistisch genoemd. (53) 14) De psychoanalyse verklaart gedrag uitsluitend op het psychische niveau uit het biopsychosociaal model en verwaarloosd hiermee biologische en sociale invloeden. (57) 15) Het voorbewuste bevat alle kennis, emoties en gedachten die op dat moment onder de aandacht spelen. (58) 16) Binnen de psychoanalyse speelt het Superego in het verklaren van het ontstaan van een depressie een belangrijke rol. (74) 17) In vergelijking met bijv. de humanistische psychologie is het psychoanalytisch mensbeeld nogal pessimistisch van aard. (55) 18) In het ontstaan van de theorie in de psychoanalyse hebben de ervaringen uit de praktijk weinig invloed had. (52) 19) De mate waarin tegenoverdracht plaats vindt is mede afhankelijk van de gevoelens van de hulpverlener. (83) 20) Een overdrachtsreactie is een gedragspatroon uit het verleden en is niet in overeenstemming met de realiteit van de situatie. (81) 21) Verdedigingsmechanismen vinden zelden bewust plaats. (78) 22) Het verschil tussen de verdedigingsmechanismen projectie en verplaatsing is dat het bij verplaatsing gaat om eigen onbewuste gevoelens die aan een ander toegeschreven worden, terwijl het bij projectie juist gaat om het projecteren van gevoelens van de ene naar de andere situatie of persoon. (80) Rob Gommans oktober 2005 robgommans@msn.com 1
2 23) Tijdens de psychoseksuele ontwikkeling van kinderen kan het fenomeen fixatie een geruststellende rol vervullen (63) 24) Ware gevoelens niet onder ogen durven zien en in plaats daarvan agressief gedrag vertonen is te verklaren a.d.h.v. het verdedigingsmechanisme Ageren. (79) 25) Centralisme speelt een grotere rol dan het periferalisme in de behavioristische benadering van gedrag. (98) 26) Als positief straffen niet leid tot het afnemen/verdwijnen van ongewenst gedrag, is dat een teken dat er niet hard genoeg gestraft wordt en moet er dus harder gestraft worden. (113) 27) De wet van het effect omschrijft dat de frequentie waarin gedrag optreed mede afhankelijk is van de consequenties die op dat gedrag volgen. (105) 28) Een straf is voor de persoon die deze ontvangt altijd onprettig. (113) 29) Cognitieve processen spelen bij het verklaren van een depressie een grote rol. Omdat deze niet objectief te bestuderen zijn is een depressie niet volledig a.d.h.v. behavioristische opvattingen te verklaren. (117) 30) Aangeleerde hulpeloosheid kan ontstaat door de leerwetten van het model-leren. (118) 31) Volgens het behaviorisme heeft gedrag altijd consequenties. (128) 32) Meer aandacht schenken aan normaal gedrag heeft als consequentie dat problematisch gedrag eveneens toeneemt. (122) 33) Iemand overmatig belonen is volgens het operant conditioneren een vorm van een negatieve beloning. (110) 34) Net zoals in de psychoanalyse wordt er in het behaviorisme ook een onderscheid gemaakt tussen volwassenen en kinderen. De leerprincipes zijn bij volwassenen anders dan bij kinderen. (99) 35) Het behaviorisme is een organistische visie op de mens omdat gedrag te ontleden is in allerlei kleinere stimuli (oorzaak) - respons (gevolg) verbindingen. (100) 36) Een beloningssysteem heeft als kenmerk dat een cliënt minder controle over & invloed op zijn omgeving krijgt. (126) 37) De theorieontwikkeling van Rogers liep in 3 fasen, van de non-directieve periode naar de person-centered therapy, naar uiteindelijk de client-centered therapy. (144) 38) Volgens de humanistische psychologie veroorzaakt incongruentie psychische problemen, doordat mensen leven naar de waarden & normen van anderen (voorwaardelijke liefde) welke niet overeenkomen met hun eigen opvattingen. (152) 39) Het is voor een familielid van een cliënt makkelijker om empatisch te reageren dan voor een hulpverlener, omdat een familielid zich beter en sneller kan inleven in de belevingswereld van de cliënt omdat hij/zij de cliënt beter kent. (154) 40) Aspecten van de organistische visie op de mens zijn ook terug te vinden in de theorie van de humanistisch psychologie, ondanks dat de humanistische psychologie als een personalistisch visie beschouwd wordt. (140) 41) Werden in de psychoanalyse jeugdervaringen zwaar meegeteld, in de humanistische psychologie is er geen aandacht voor de geschiedenis van de cliënt. (140) 42) De mogelijkheden van de cliënt benadrukken en vertrouwen hebben in zijn/haar eigen kunnen zijn opvattingen die erg passen binnen de non-directieve periode binnen de theorievorming van Rogers. (143) 43) De sociale invloeden die door humanisten tegenwoordig gezien worden hebben betrekken op de noodzaak van een accepterende en ruimtebiedende situatie om de groei (weer) op gang te brengen. (147) Rob Gommans oktober 2005 robgommans@msn.com 2
3 44) Met het interne dialoog in de rogeriaanse theorie wordt bedoeld de interactie tussen het denken en (communicatief) handelen. (149) 45) Congruentie en transparantie bij de hulpverlener zijn beide noodzakelijk voor een goede hulpverlening. (151) 46) Een ik-boodschap is een belangrijk aspect uit de gentle teaching benadering. (167) 47) Onvoorwaardelijke aanvaarding houdt vooral in dat de hulpverlener de belevingen van de cliënt niet vanuit zijn eigen referentiekader beoordeelt. (152) 48) Ook binnen de moderne varianten van de rogeriaanse hulpverlening wordt niet gebruik gemaakt van diagnostische categorisering, omdat dit de aandacht voor het unieke individu en zijn/haar unieke problemen verwaarloosd. (163) 49) Interne, variabele en specifieke attributies (oorzakelijke verklaringen voor de werkelijkheid) op negatieve gebeurtenissen zou het ontstaan van een depressie kunnen verklaren. (210) 50) Volgens de theorie van de rationeel-emotieve therapie zijn het niet de gebeurtenissen in je leven die bepalen hoe je je voelt, maar wat je na deze gebeurtenissen doet. (213) 51) Het verklaren van angststoornissen binnen de cognitieve psychologie is gelijk aan de cognitieve interpretatie die hiervoor gegeven werd door het behaviorisme. (211) 52) De opvatting van de mens als een lege lei (tabula rasa) uit het behaviorisme is ook van toepassing in de cognitieve psychologie. (185) 53) In de cognitieve psychologie zijn zowel mechanistische, organistische en personalistische visies aan te wijzen. (189) 54) Binnen het sociaal-constructivisme ligt de nadruk meer op de sociale invloeden dan de psychische invloeden op gedrag. (207) 55) Cognitieve dissonantie betekend het aanpassen van gedrag zodat dit (weer) rijmt met de eigen cognitieve schema s. (192) 56) De opvattingen over impliciete geheugenprocessen binnen de cognitieve psychologie steunen (gedeeltelijk) de psychoanalytische theorie. (198) 57) In de preoperationele fase ontwikkeld zich het conservatiebegrip: de mogelijkheid om allerlei constante kenmerken van objecten (gewicht en hoeveelheid bijv.) te herkennen, ook al worden de objecten op verschillende manieren aangeboden. (200) 58) Bij het ontwikkelen en aanpassen van cognitieve schema s gebruiken kinderen voornamelijk accommodatie, omdat assimilatie i.v.m. het beperkt logisch denken nog niet mogelijk is. (199) 59) Met een cognitieve stijl word vooral de cognitieve overeenkomsten tussen mensen beschreven. (204) 60) Psycho-educatie levert een belangrijke bijdrage aan een goede hulpverlening. (217) 61) Met interpunctie wordt het circulair causaal redeneren bedoeld, dat mensen doen als zij de werkelijkheid die zij waarnemen proberen te ordenen. (243) 62) Met coping in het kwetsbaarheid-stress-coping model uit de systeemtheorie wordt de erfelijke bagage bedoeld welke bepaald hoe de persoon met zijn/haar kwetsbaarheid en met de stress omgaat. (250) 63) In een complementaire interactie is er altijd sprake van een duidelijk machtsverschil tussen de partners. (245) 64) In de algemene systeemtheorie wordt een hiërarchisch niveau een open systeem genoemd, omdat dit systeem in wisselwerking met zijn omgeving staat. (229) Rob Gommans oktober 2005 robgommans@msn.com 3
4 65) Welke toepassing je ook neemt, de systeemtheoretische visie kenmerkt zich vooral door de flexibele manier van kijken en het onderscheid (en de wisselde nadruk op) tussen (sub)systeem en omgeving (andere systemen). (233) 66) Analoge communicatie is automatische (impliciete) communicatie. (244) 67) In de moderne systeemtheorie is een nieuwe stroming ontstaan, namelijk het constructivisme. Binnen het constructivisme word ook gekeken naar de erfelijke bagage en de bewegingsvrijheid van het individu zelf. Niveaus welke door de strategische stroming enigszins verwaarloosd waren. (252) 68) Een verstoord evenwicht binnen een systeem heeft meestal een conflict op inhoudsniveau als oorzaak. (257) 69) Een positief motief voor problematisch gedrag gebruiken verbetert het zelfbeeld van de geïdentificeerde patiënt en versterkt de band tussen de hulpverlener en de hulpvrager(s). (259) 70) Hoge expressed emotions van gezinsleden spelen meestal een oorzakelijke rol in het problematische gedrag van de patiënt (gezinslid). (260) 71) Het niet of nauwelijks aandacht hebben voor de geschiedenis van systemen binnen de systeemtheorie wordt tegenwoordig als een gemis beschouwd. (264) 72) Een diagnostische categorisering is in de systeemtheorie, net zoals in de humanistische psychologie, niet gewenst, vanwege het feit dat het onmogelijk is en te star (naar hun mening; Palo Alto groep) om de complexiteit en variabiliteit van psychische stoornissen hierin onder te brengen. (236) 73) In de brain-less psychiatrie ligt de nadruk op de biologische processen en wordt de interactie van het individu met zijn/haar omgeving verwaarloosd. (318) 74) Gentechnologie is het inbrengen van een gezond gen bij patiënten met een erfelijke ziekte en gentherapie is het inspuiten met andersoortig genetisch materiaal, bijv. bij koeien die met menselijk DNA ingespoten worden t.b.v. het ontwikkeling van medicinale melk. (324) 75) Complex gedrag waar een erfelijke invloed een rol speelt is vrijwel altijd (voor zover nu bekend) een polygene eigenschap. (328) 76) Het reguleren van emoties gebeurd door het limbische systeem, wat een onderdeel van de zogenaamde achterhersenen is. (331) 77) Een depressie kan ontstaan door verstoorde neurotransmissie in de hersenen. (343) 78) Het opzienbare verschijnsel neglect kan optreden bij mensen met een beschadiging in de rechterhersenhelft. (335) 79) Alhoewel beide hersenhelften verschillende functies hebben, zijn er ook functies die in beide hersenhelften plaatsvinden. (333) 80) Met de term het egoïstische gen wordt het voorbestaan en het voortplanten van het eigen soort als de kracht achter de evolutie gezien. (339) 81) Onder de psychofarmaca zijn het alleen de antidepressiva die de werking van de neurotransmitters stimuleren. (345) 82) Een nepmedicijn kan een heilzaam effect sorteren (placebo) doordat het lichaam als reactie op de verwachte medicatie zelf werkzame stoffen aanmaakt die therapeutisch werken. (348) 83) Een van de kanttekeningen op de biologische psychologie is de (te) eenzijdige interpretatie en de (te) grote nadruk op biologische processen bij het verklaren van gedrag. (350) 84) De biologische psychologie is op sommige punten verbonden met het systeemtheoretisch denken. (322) Rob Gommans oktober
5 85) Eclectisch werken betekent dat de hulpverlener de beschikking heeft over verschillende technieken uit verschillende stromingen en geen enkel referentiekader per definitie dominant is bij zijn manier van werken. (363) 86) Een voorbeeld van eclectisch werken is de procesgerichte gesprekstherapie in de rogeriaanse hulpverlening. (363) 87) De meest voor de hand liggende verklaringen voor aspecten van menselijk gedrag zoeken in verschillende theoretische stromingen is een goede werkwijze. (359) 88) Het doel van psychotherapie is afhankelijk van de gekozen theoretische stroming en de (on)mogelijkheden van de patiënt. (364) 89) Het meersporenbeleid is een benadering waarbij uit meerdere theoretische stromingen geput wordt. (365) 90) De aanwezigheid van non-specifieke factoren maakt de keuze tussen verschillende theoretische referentiekaders lastiger. (365) Rob Gommans oktober
Antwoorden Algemene psychologie Het palet van de psychologie, Jakop Rigter (ISBN , derde druk, 2005)
1) Ja 2) Nee, factoren op het hoger gelegen psychische niveau hebben geen invloed op bijv. biologische processen. 3) Ja, echter deze hebben niet daadwerkelijk invloed op een biologisch proces wat de veroorzaker
Nadere informatieChristina van der Feltz-Cornelis en Willem van Tilburg
De revanche van het systeemdenken: wat is de waarde voor de sociale psychiatrie? Christina van der Feltz-Cornelis en Willem van Tilburg SYMPOSIUM SOCIALE PSYCHIATRIE: REVANCHE VAN HET SYSTEEMDENKEN 6 november
Nadere informatieThe Glue of (ab)normal Mental Life: Networks of Interacting Thoughts, Feelings and Behaviors A.O.J. Cramer
The Glue of (ab)normal Mental Life: Networks of Interacting Thoughts, Feelings and Behaviors A.O.J. Cramer Wat is een psychische stoornis? Als we de populaire media en sommige stromingen in de gedragswetenschappen
Nadere informatieInhoud. Woord vooraf 11. 1. Inleiding Kennismaking met de psychologie 13. 2. Biologie en gedrag De hardware van het psychisch functioneren 51
Inhoud Woord vooraf 11 1. Inleiding Kennismaking met de psychologie 13 1.1 Een definitie van de psychologie 14 1.2 Wetenschappelijke psychologie en intuïtieve mensenkennis 16 1.2.1 Verschillen in het verzamelen
Nadere informatieHuid en hersenen de actieve rol van de verpleegkundige
Huid en hersenen de actieve rol van de verpleegkundige L I L I A N F I G E E S E N I O R V E R P L E E G K U N D I G E P O L I D E R M A T O L O G I E U M C / W K Z U T R E C H T Kwaliteit van leven Definitie
Nadere informatieProfielwerkstuk door een scholier woorden 25 januari keer beoordeeld. Hoofdstuk 1 Psychologie: een palet vol theorieã«n
Profielwerkstuk door een scholier 13867 woorden 25 januari 2005 7.5 288 keer beoordeeld Vak Biologie Hoofdstuk 1 Psychologie: een palet vol theorieã«n In dit hoofdstuk wordt duidelijk hoe het mogelijk
Nadere informatieLA KOL 12-13 Bijeenkomst 4
LA KOL 12-13 Bijeenkomst 4 Terugblik bijeenkomst 3: 4: cognitieve ontwikkeling - ontwikkeling/leren/rijpen - geheugen - vormen van leren Opdrachten: - Deskundigen verdiepen - lezen H7 - Presentatie materialen
Nadere informatieDeeltijdbehandeling onbegrepen lichamelijke klachten
Deeltijdbehandeling onbegrepen lichamelijke klachten 2 Deze folder geeft u informatie over het deeltijdprogramma (gedeeltelijk) onbegrepen lichamelijke klachten op de zorgeenheid Psychiatrie van het CWZ.
Nadere informatieSummer University Psychoanalyse 2017
Summer University Psychoanalyse 2017 Sacha de Reuver 3 juli t/m 7 juli 2017 UvA Wat is psychoanalyse? Mensbeeld Verzameling theorieën over psychisch functioneren Therapeutisch proces Klassieke Psychoanalyse
Nadere informatieDe diep verstandelijk gehandicapte medemens
De diep verstandelijk gehandicapte medemens Eerste druk, mei 2012 2012 Wilte van Houten isbn: 978-90-484-2352-1 nur: 895 Uitgever: Free Musketeers, Zoetermeer www.freemusketeers.nl Hoewel aan de totstandkoming
Nadere informatieOmgaan met stemmen horen. Sigrid van Deudekom en Jeanne Derks
Omgaan met stemmen horen Sigrid van Deudekom en Jeanne Derks Hoort stemmen horen bij de Psychiatrie? Ja? Nee? JA Want: Het betreffen vocale, audiatieve hallucinaties. 85 % van de Mensen met een dissociatieve
Nadere informatie2 Training of therapie/hulpverlening?
Bewustwording wordt de sleutel voor veranderen Peter is een zeer opvallende leerling die voortdurend conflicten heeft met medeleerlingen en de schoolleiding. Bij een leerlingbespreking wordt opgemerkt
Nadere informatieLeerlijn Biologie inhouden (PO-havo/vwo)
Leerlijn Biologie inhouden (PO-havo/vwo) Voor meer informatie zie: Kerndoelen onderbouw Vakportaal Mens & maatschappij Vakportaal Natuur & techniek kerndoelen primair onderwijs kerndoelen onderbouw havo
Nadere informatieEen niet biologisch verklarings- en behandelmodel voor hardnekkige psychiatrische klachten
Een niet biologisch verklarings- en behandelmodel voor hardnekkige psychiatrische klachten Maureen Oliver Lezing gehouden tijdens het symposium van de Vereniging voor Transpersoonlijke Psychiatrie op 20
Nadere informatieMethoden van het Wetenschappelijk Onderzoek: Deel II Vertaling pagina 13 25
De beginselen van de moderne psychologie: de introspectiepsychologie 2 verschillende beginjaren van de psychologie Wundt (1876) Eerste psychologische laboratorium voor onderzoek William James (1879) Eerste
Nadere informatienhoud Inleiding 9 Het belang van menselijke relaties Sociale invloed
I nhoud Inleiding 9 1 Het belang van menselijke relaties 13 1.1 De need to belong 13 1.1.1 Sociale steun als overlevingsmechanisme 17 1.1.2 Samenwerking als overlevingsmechanisme 26 1.1.3 Voortplanting
Nadere informatieInhoud: Wat is trauma Cultuur aspecten Psychologische Fysieke aspecten Geestelijke aspecten Grenzen aangeven
Inhoud: Wat is trauma Cultuur aspecten Psychologische Fysieke aspecten Geestelijke aspecten Grenzen aangeven Wat is een trauma? Trauma kan cultuurafhankelijk zijn Cultuur bepaalt reactie Cultuur aspecten:
Nadere informatieIs de therapeutische relatie in CGT voor CVS van belang voor het behandelresultaat?
Is de therapeutische relatie in CGT voor CVS van belang voor het behandelresultaat? Hans Knoop Marianne Heins Gijs Bleijenberg CGT leidt tot een afname van klachten % patienten dat geen of duidelijk minder
Nadere informatieCognitieve gedragstherapie
Cognitieve gedragstherapie Een succesvolle psychotherapie voor diverse emotionele stoornissen en problemen Afdeling Psychiatrie en Medische Psychologie Wat is Cognitieve Gedragstherapie? Cognitieve gedragstherapie
Nadere informatieMotiverende gespreksvoering
Motiverende gespreksvoering Naam Saskia Glorie Student nr. 500643719 SLB-er Yvonne Wijdeven Stageplaats Brijder verslavingszorg Den Helder Stagebegeleider Karin Vos Periode 04 september 2013 01 februari
Nadere informatieSAMEN LEVEN MET PSYCHOSE
SAMEN LEVEN MET PSYCHOSE PROF DR DIRK DE WACHTER UPC KULEUVEN CC HET PERRON, IEPER, 03/12/14 PSYCHOSE? (DSM 5)? Wanen Hallucinaties Incoherentie Negatieve symptomen termen Schizofrenie? Paranoia Schizo-affectieve
Nadere informatieVoor wie zijn de kind-jongere trainingen bedoeld? Hulpaanbod
Voor wie zijn de kind-jongere trainingen bedoeld? - Normaal begaafde kinderen van 4 tot 13 jaar, woonachtig in de regio Gelderland-Zuid, die in hun gedrag signalen afgeven die mogelijk duiden op een problematische
Nadere informatieCognitieve gedragstherapie bij autisme
Cognitieve gedragstherapie bij autisme Caroline Schuurman, gz-psycholoog Centrum Autisme Rivierduinen Nieuwe ontwikkelingen in de behandeling van autisme bij volwassenen Utrecht, 14 juni 2011 CGT bij autisme
Nadere informatieZiekte van Huntington
Ziekte van Huntington Begrijpen van en omgaan met veranderend gedrag Niels Reinders en Henk Slingerland (psychologen) Huntington Café 27 september 2018 Ziekte van Huntington Erfelijke neurologische ziekte
Nadere informatieExamenprogramma biologie vwo
Bijlage 4 Examenprogramma biologie vwo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein
Nadere informatieOude wijn en nieuwe zaken
Oude wijn en nieuwe zaken Frans Hoogwegt Klinisch psycholoog-psychotherapeut Vakgroep Medische Psychologie Máxima Medisch Centrum 27 juni 2019 Chronische stress angst onzekerheid onveiligheid afweer coping
Nadere informatieWORK EXPERIENCE PROFILE
WORK EXPERIENCE PROFILE VANDERHEK METHODOLOGISCH ADVIESBUREAU Werkstress is een verschijnsel dat al jaren sterk de aandacht trekt. Statistieken van ziekteverzuim en arbeidsongeschiktheid geven aan dat
Nadere informatieInFoP 2. Informatie voor Familieleden omtrent Psychose. Inhoud. Behandeling van psychose De rol van andere interventies
Informatie voor Familieleden omtrent Psychose InFoP 2 Inhoud Introductie Module I: Wat is een psychose? Module II: Psychose begrijpen? Module III: Behandeling van psychose de rol van medicatie? Module
Nadere informatieInformatie voor Familieleden omtrent Psychose. InFoP 2. Inhoud
Informatie voor Familieleden omtrent Psychose InFoP 2 Inhoud Introductie Module I: Wat is een psychose? Module II: Psychose begrijpen? Module III: Behandeling van psychose de rol van medicatie? Module
Nadere informatieLeerlijn Biologie inhouden (PO-havo/vwo), Biologische eenheid
Leerlijn Biologie inhouden (PO-havo/vwo), Biologische eenheid Voor meer informatie zie: Kerndoelen onderbouw Vakportaal Mens & maatschappij Vakportaal Natuur & techniek kerndoelen primair onderwijs kerndoelen
Nadere informatieSpiritualiteit en Psychiatrie 7. Een transpersoonlijke kijk op de psychiatrie
Spiritualiteit en Psychiatrie 7 Een transpersoonlijke kijk op de psychiatrie Kees Aaldijk Gepubliceerd in Spiegelbeeld, november 2011 Stel, je hebt ernstige psychische problemen en je zit in een crisissituatie.
Nadere informatieDe machinemens in de medische geschiedenis en in de huidige medische praktijk
De machinemens in de medische geschiedenis en in de huidige medische praktijk Nel van den Haak Filosofisch Café Zwolle 19 januari 2015 Aandachtspunten: Wat zijn metaforen? De machinemens in de historische
Nadere informatieBiologie inhouden (PO-havo/vwo): Dynamisch evenwicht
Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Dynamisch evenwicht kerndoelen primair onderwijs kerndoelen onderbouw havo bovenbouw exameneenheden vwo bovenbouw exameneenheden 34: De leerlingen leren zorg te dragen
Nadere informatieWerken met jouw eigen omgangsstijl. Arno Willems, GZ-psycholoog MFCG awillems@koraalgroep.nl 06-51396341
Werken met jouw eigen omgangsstijl Arno Willems, GZ-psycholoog MFCG awillems@koraalgroep.nl 06-51396341 Begeleiderscongres oktober 2011 1 MFCG Multi-Functioneel Centrum voor mensen met een verstandelijke
Nadere informatiePreventie op persoonlijke maat
Preventie op persoonlijke maat JGZ biedt een uniek kader om de gevolgen van beginnende problemen bij kinderen positief te beïnvloeden, met name de problematiek die (nog) niet binnen een diagnostische classificatie
Nadere informatieSpiegelingen uit diverse werelden
Spiegelingen uit diverse werelden De twee koningskinderen hadden elkaar zo lief, alleen het water, tussen hen, was zo diep. 1 Er zijn spiegelingen uit diverse werelden. Alles wat je niet wilt ervaren of
Nadere informatieNeurocognitive Processes and the Prediction of Addictive Behaviors in Late Adolescence O. Korucuoğlu
Neurocognitive Processes and the Prediction of Addictive Behaviors in Late Adolescence O. Korucuoğlu Nederlandse Samenvatting De adolescentie is levensfase waarin de neiging om nieuwe ervaringen op te
Nadere informatiePTSS - diagnostiek en behandeling. drs. Mirjam J. Nijdam psycholoog / onderzoeker Topzorgprogramma Psychotrauma AMC De Meren
PTSS - diagnostiek en behandeling drs. Mirjam J. Nijdam psycholoog / onderzoeker Topzorgprogramma Psychotrauma AMC De Meren Opbouw Diagnose PTSS Prevalentiecijfers PTSS en arbeid Preventie van PTSS Behandeling
Nadere informatieAngst Stemming Psychose Persoonlijkheid Gebruik middelen Rest
Ad Kaasenbrood, psychiater/psychotherapeut Congres Een te gekke wijk, Bunnik, 8 November 2017 Psychiatrische ziekten Komen vaak voor Zijn ernstig Zijn duur Zijn complex Verhouden zich tot geestelijke gezondheid,
Nadere informatieGrensoverschrijdend gedrag. Les 2: inleiding in de psychopathologie
Grensoverschrijdend gedrag Les 2: inleiding in de psychopathologie Programma Psychopathologie; wat is het? Algemene functionele psychopathologie DSM Psychopathologie = Een onderdeel van de psychiatrie
Nadere informatieProcesdiagnose in 4 perspectieven
Procesdiagnose in 4 perspectieven Árpi Süle Literatuur: Á. Süle, (2013) Procesdiagnose in vier perspectieven Een integratieve kijk op therapeutische verandering, Tijdschrift voor psychotherapie 39(2),
Nadere informatieGeven en ontvangen van steun in de context van een chronische ziekte.
Een chronische en progressieve aandoening zoals multiple sclerose (MS) heeft vaak grote consequenties voor het leven van patiënten en hun intieme partners. Naast het omgaan met de fysieke beperkingen van
Nadere informatieInhoud. 1 Oriëntatie op de psychologie 15
Inhoud 1 Oriëntatie op de psychologie 15 1.1 Inleiding 15 1.2 Wetenschap 16 1.3 Psychologie 19 1.3.1 Object van de psychologie 20 1.3.2 Object en theorie 23 1.4 Relatie tussen de psychologie en andere
Nadere informatieAppendix 2. Attitude - Vragenlijst (A-versie)
Appendix 2. Attitude - Vragenlijst (A-versie) Inleiding Met deze vragenlijst proberen wij na te gaan, hoe je tegen je toekomstige beroep en beroepsuitoefening aankijkt. Ook zijn wij geïnteresseerd in je
Nadere informatie1.Een te hoge EE. 2.Te veel regels; machtsstrijd i.p.v. therapie. Studiedag dubbel diagnose. Geboeid door complexiteit.
Studiedag dubbel diagnose Geboeid door complexiteit 25 OKTOBER 2011 DUBBEL DIAGNOSE PATIËNTEN DE OUTLAWS VAN DE GEESTELIJKE GEZONDHEIDSZORG STEVE SERCU VALKUILEN VOOR DE HULPVERLENERS Expressed Emotion
Nadere informatieExamenprogramma biologie havo
Bijlage 3 Examenprogramma biologie havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein
Nadere informatieOuderen en AutismeSpectrumStoornissen. Rosalien Wilting, klinisch psycholoog - psychotherapeut
Ouderen en AutismeSpectrumStoornissen Rosalien Wilting, klinisch psycholoog - psychotherapeut 1 Autisme? AutismeSpectrumStoornis (ASS) Een andere manier van informatie verwerken We spreken niet meer van
Nadere informatieReeks 11. Psychiatrie op volwassen leeftijd
Reeks 11 Psychiatrie op volwassen leeftijd Psychiatrische aandoeningen Wanneer ben je ziek en wat is normaal? Hoe wordt een diagnose gesteld? Symptomen van de meest voorkomende ziektebeelden Angst Depressie
Nadere informatieAls de opdracht is gemaakt, kun je, door middel van het aanklikken van onderstaande knop, nog een aantal voorbeelden lezen.
Opdrachten bij hoofdstuk 1 Opdracht 1 (verwerken en ervaren) Het doel van deze opdracht is dat de speciale positie die de psychologie binnen de wetenschappen inneemt duidelijker wordt. Na het maken van
Nadere informatieOorzaken en achtergronden van delinquent gedrag in de huidige samenleving. HOVO 6 Klaas van Tuinen
Oorzaken en achtergronden van delinquent gedrag in de huidige samenleving HOVO 6 Klaas van Tuinen Wat is normaal? Levenscyclus Gevoel van identiteit Oplossen van problemen m.b.t. macht en afhankelijkheid
Nadere informatieDementie per leeftijdscategorie 6-1-2010. Dementie Dementiesyndroom. = ontgeesting. Omvang dementie in Nederland. Matthieu Berenbroek
Dementie Dementiesyndroom de-mens = ontgeesting Matthieu Berenbroek Fontys Hogeschool Verpleegkunde Omvang dementie in Nederland 2005 180.000 / 190.000 dementerenden 2050 400.000 dementerenden Bron CBO
Nadere informatieHoofdstuk 3: de cliëntgerichte benadering Inleiding Wie deskundig mensen wil helpen met hun persoonlijke problemen heeft theoretische kennis nodig
Hoofdstuk 3: de cliëntgerichte benadering Inleiding Wie deskundig mensen wil helpen met hun persoonlijke problemen heeft theoretische kennis nodig uit het vakgebied van de psychologie die hem in staat
Nadere informatieTraining & themabijeenkomsten 2017
Training & themabijeenkomsten 2017 voor mantelzorgers en vrijwilligers Inhoudsopgave 3 4 7 10 11 Trainingen en themabijeenkomsten voor uw ontwikkeling Trainingen voor mantelzorgers Trainingen voor vrijwilligers
Nadere informatieCursus en Thema 2015. voor mantelzorgers en vrijwilligers
Cursus en Thema 2015 voor mantelzorgers en vrijwilligers VRIJWILLIGERS Basiscursus (voor nieuwe vrijwilligers) Aantal bijeenkomsten: 4 In vier bijeenkomsten maken nieuwe vrijwilligers kennis met diverse
Nadere informatieNeuropsychologisch. Anne M. Buunk Neuropsycholoog UMCG Wetenschappelijk onderzoek gevolgen SAB
Neuropsychologisch onderzoek (NPO) na een SAB Anne M. Buunk Neuropsycholoog UMCG Wetenschappelijk onderzoek gevolgen SAB Waarom? Ik wil graag weer aan het werk! Ik ben erg moe en prikkelbaar. Ik kan slecht
Nadere informatie2 De waarde van de Rorschach binnen het indicatieonderzoek gedemonstreerd aan de hand van de neurotische façade 10 Hanke de Haan
Inhoud Inleiding VII Ingrid Groenendijk & Jolien Zevalkink 1 Drie basale stellingen van de psychoanalyse: hoe staat het er nu mee? 1 Frans de Jonghe 2 De waarde van de Rorschach binnen het indicatieonderzoek
Nadere informatieCover Page. The handle http://hdl.handle.net/1887/22989 holds various files of this Leiden University dissertation
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/22989 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Pouw, Lucinda Title: Emotion regulation in children with Autism Spectrum Disorder
Nadere informatieAutisme begeleiding of aansturing? Workshop Platformdag gehandicapten 9 april 2015 Chul Joo Ro
Autisme begeleiding of aansturing? Workshop Platformdag gehandicapten 9 april 2015 Chul Joo Ro Voorzet Voorzet is gespecialiseerd in het begeleiden van mensen met autisme sinds 1994. Actief in Noord en
Nadere informatieTraining Omgaan met Agressie en Geweld
Training Omgaan met Agressie en Geweld 2011 Inleiding In veel beroepen worden werknemers geconfronteerd met grensoverschrijdend gedrag, waaronder agressie. Agressie wordt door medewerkers over het algemeen
Nadere informatieDocent Accreditatie. Welkom! Dag 3: Belevingspsychologie
Docent Accreditatie Welkom! Dag 3: Belevingspsychologie De integratie van drie filosofieën in ACT Alfred Adler 1870-1937 Carl G. Jung 1875-1961 Carl Rogers 1902-1987 Gedrag Beleving Adler Jung Rogers Machtsstreven
Nadere informatieWerken met jouw eigen omgangsstijl
Brandon in het nieuws... Werken met jouw eigen omgangsstijl Arno Willems, GZ-psycholoog MFCG awillems@koraalgroep.nl 06-51396341 Begeleiderscongres oktober 2011 1 Begeleiderscongres oktober 2011 2 Meningen
Nadere informatieWacht maar tot ik groot ben!
www.geerttaghon.be Wacht maar tot ik groot ben! Omgaan met agressie bij kleine kinderen Geert Taghon 2013 Ontwikkeling kleine kind De wereld leren kennen en zich hieraan aanpassen (adaptatie) Processen
Nadere informatieCVS, MEERDANEEN SYNDROOMALLEEN
CVS, MEERDANEEN SYNDROOMALLEEN P R O F. D R. I G N A A S D E V I S C H Medische Filosofie en Ethiek Departement Huisartsengeneeskunde en Eerstelijnsgezondheidszorg Universiteit Gent VRAAGSTELLING CONGRES
Nadere informatieAttitudevorming & verandering. dinsdag 6 maart 2012
Attitudevorming & verandering H9 Wat vertellen attitudes over consumenten? Wat vertellen attitudes over consumenten? Mensen die van sushi houden zullen het waarschijnlijk eten Wat vertellen attitudes over
Nadere informatieToetsingsvragen Basispakket
Toetsingsvragen Basispakket I. De vier wezensdelen van de mens (Rudolf Steiner/antroposofie) 1) B) Welke wezensdelen vinden we volgens Rudolf Steiner terug bij: mineralen, planten, dieren en mensen. 2)
Nadere informatieMeer informatie MRS 0610-2
Meer informatie Bij de VGCt zijn meer brochures verkrijgbaar, voor volwassenen bijvoorbeeld over depressie en angststoornissen. Speciaal voor kinderen zijn er brochures over veel piekeren, verlatingsangst,
Nadere informatieSamenvatting (Dutch)
Samenvatting (Dutch) 162 Hier zal een korte samenvatting gegeven worden van de resultaten van het onderzoek gepresenteerd in dit proefschrift. Affect, Gemoedstoestand en Informatieverwerking Om te overleven
Nadere informatieHIC, specialisatie kinderen
HIC, specialisatie kinderen Module Docent contact uren Zelfstudie Psychologie en psychopathologie 11 44 uur Ontwikkelingspsychologie 11 22 uur Inleiding in de Chakrapsychologie 11 36 uur Jungiaanse psychologie,
Nadere informatieDe Obsessief-Compulsieve stoornis: behandeling in de praktijk. 2013 Universitair Ziekenhuis Gent
De Obsessief-Compulsieve stoornis: behandeling in de praktijk Dr. Leyman Lemke Deswarte Annelies 2013 Universitair Ziekenhuis Gent Inhoud workshop Kapstok: Het neurotische lussenmodel (NLM) (R. Schacht
Nadere informatieDelfin EMDR en hypnotherapie cognitieve therapie Page 1 of 5
Delfin EMDR en hypnotherapie cognitieve therapie Page 1 of 5 DE THEORIE DE PRAKTIJK OVEREENKOMSTEN Cognitieve therapie Naast een paar grote verschillen heeft de moderne hypnotherapie veel overeenkomsten
Nadere informatieRichtantwoorden. Het palet van de psychologie. Jakop Rigter. Stromingen en hun toepassingen in hulpverlening en opvoeding. Vierde, herziene druk
Het palet van de psychologie Stromingen en hun toepassingen in hulpverlening en opvoeding Richtantwoorden Jakop Rigter Vierde, herziene druk u i t g e v e r ij coutinho c bussum 2009 1996 Uitgeverij Coutinho
Nadere informatieDepressie bij ouderen
Depressie bij ouderen 2 Depressie bij ouderen komt vaak voor, maar is soms moeilijk te herkennen. Deze folder geeft informatie over de kenmerken en de behandeling van een depressie bij ouderen. Wat is
Nadere informatieRobert Jespers. 4 e generatie veiligheidsmanagement
Robert Jespers 4 e generatie veiligheidsmanagement Wat maakt jou succesvol Wat staat in de weg Hoe kun je beïnvloeden Oordelen & Interviews Oefening Plan van aanpak Creatief moment Verrassing! En nog veel
Nadere informatieMindfulness bij volwassenen met een autismespectrumstoornis. Annelies Spek Klinisch psycholoog / Senior onderzoeker GGZ Eindhoven
Mindfulness bij volwassenen met een autismespectrumstoornis Annelies Spek Klinisch psycholoog / Senior onderzoeker GGZ Eindhoven Volgorde Overbelasting Mindfulness Theorie Praktijk (aanpassingen) Onderzoeksresultaten
Nadere informatieBoek Slapende honden? Wakker maken!
Boek Slapende honden? Wakker maken! A.Struik, ontwikkelingspsycholoog/ systeemtherapeut Joany Spierings Drie testen Weinig theorie en veel praktijk CD-Rom/ werkbladen Formulier zes testen Geen protocol
Nadere informatieInfobrochure. Psychose
Infobrochure Psychose Inhoud Inleiding. 2 Symptomen. 3 Diagnose en prognose. 3 Hoe moeten we een psychose begrijpen?. 4 Behandeling. 4 Tips voor de omgeving. 5 Inleiding Psychose is een overkoepelende
Nadere informatieEnergetische Dieptereiniging
Achtergronden van de Energetische Dieptereiniging Toelichting en naslagwerk over de dynamiek van de energetische dieptereiniging: EDR Uitgave van Het Spectrum, Hoogstraten. www.hetspectrum.be VOORWOORD
Nadere informatieWaarom is het nuttig en prettig gezinsleden te betrekken bij uw behandeling?
Waarom is het nuttig en prettig gezinsleden te betrekken bij uw behandeling? Informatie voor mensen die hun probleem willen aanpakken 2 Waarom is het nuttig en prettig gezinsleden te betrekken bij uw behandeling?
Nadere informatieStressmanagement Meditatie, therapieën en medicatie hoofdstuk 7. Petronette Castrop de Koning
Stressmanagement Meditatie, therapieën en medicatie hoofdstuk 7 Petronette Castrop de Koning Inhoudsopgave Meditatie... 3 Concentratievermogen... 3 Meditatieoefening... 4 Effecten... 4 Therapieën... 5
Nadere informatieDe kracht om te veranderen wat ik kan veranderen. De moed om te aanvaarden wat ik niet kan veranderen. De wijsheid om het verschil te zien
De kracht om te veranderen wat ik kan veranderen De moed om te aanvaarden wat ik niet kan veranderen De wijsheid om het verschil te zien De psychologie van pijn. Sint-Jozefkliniek Bornem - Willebroek Barbara
Nadere informatieTHEMA SOCIAAL-EMOTIONELE ONTWIKKELING Kern Subkern 0-4 groep 1-2 groep 3-6 groep 7-8 Onderbouw vo Bovenbouw vmbo Bovenbouw havo-vwo
Kern Subkern 0-4 groep 1-2 groep 3-6 groep 7-8 Onderbouw vo Zelf Gevoelens Verbaal en non-verbaal primaire gevoelens beschrijven en uiten. Kwaliteiten Verbaal en non-verbaal beschrijven dat fijne en nare
Nadere informatieDoen bij Depressie Alzheimer café Maarheeze, 11 juni 2014. Dr. Roeslan Leontjevas
Doen bij Depressie Alzheimer café Maarheeze, 11 juni 2014 Dr. Roeslan Leontjevas Doen bij Depressie: effectief depressie aanpakken Dr. Roeslan Leontjevas - psycholoog - onderzoek aan Radboud Universitair
Nadere informatieAcuut optredende verwardheid Delier
Acuut optredende verwardheid Delier Uw familielid, vriend(in) of kennis is opgenomen in ons ziekenhuis vanwege ziekte, ongeval en/of operatie. Zoals u vermoedelijk hebt gemerkt, is zijn of haar reactie
Nadere informatieMAASTRICHTSE INTERVIEW MET STEMMENHOORDER KINDER- EN JEUGDIGEN VERSIE (MIK) Naaminterviewer:... Naam geïnterviewde:... Adres:......
MAASTRICHTSE INTERVIEW MET STEMMENHOORDER KINDER- EN JEUGDIGEN VERSIE (MIK) Naaminterviewer:... Naam geïnterviewde:... Adres:...... Telefoonnummer:... Leeftijd:... Samenstelling leefgroep... Op welke (soort)
Nadere informatieDe Stemmenpolikliniek
Universitair Centrum Psychiatrie (UCP) De Stemmenpolikliniek Inhoud Inleiding 1 Stemmen horen 1 De behandeling 2 Kennismaking 3 De inhoud van de behandeling 3 Behandelaars 4 Vragen 4 Belangrijke adressen
Nadere informatie3 De G van Gebeurtenis 45 1 Verschillende soorten Gebeurtenissen 45 2 Keuze van te analyseren Gebeurtenissen: ernst en chronologie van de klacht 47
Voorwoord 9 Inleiding 11 1 Het G-schema 13 1 Het 4G-schema 13 2 Het 5G-schema: de functieanalyse 18 3 Het 5G-schema, SCEGS-model en Gevolgenmodel: overeenkomsten en verschillen 21 4 Het G-schema in het
Nadere informatieMotivatiedissonantie in de hulpverlening. Luc Van de Ven Klinisch Ouderenpsycholoog UPC KU Leuven
Motivatiedissonantie in de hulpverlening Luc Van de Ven Klinisch Ouderenpsycholoog UPC KU Leuven Wat is motivatiedissonantie? Interactie vanuit verschillende motivatie De logica van de hulpverlener en
Nadere informatieMS: Revalidatie in de vroege fase. H.G.A. Hacking, revalidatiearts.
MS: Revalidatie in de vroege fase H.G.A. Hacking, revalidatiearts. Wat valt er te revalideren in de vroege fase? Aan bod komen: 1. Wat is revalidatie? 2. Hoe ga ik om met deze chronische aandoening (coping)?
Nadere informatieAu-tomutilatie. Een groot probleem, een grote uitdaging. Carmen van Bussel Orthopedagoog/GZ-psycholoog
Au-tomutilatie Een groot probleem, een grote uitdaging Carmen van Bussel Orthopedagoog/GZ-psycholoog Inhoud Waarom verwonden cliënten zichzelf? Handelingsverlegenheid en machteloosheid bij begeleiders
Nadere informatie4.1 Omcirkel het juiste antwoord.
4.1 Vraag 1 Het begrip vitaliteit heeft vooral te maken met... A. aankomen en afvallen B. gezondheid en geluk C. dansen en bewegen D. werk en carrière Vraag 2 Hoe vind je de meest betrouwbare informatie
Nadere informatieOmgaan met zelfbeschadiging en suïcidaal gedrag
Omgaan met zelfbeschadiging en suïcidaal gedrag Van A tot ggz De boeken in de reeks Van A tot ggz beschrijven niet alleen oorzaak, verloop en behandeling van de onderhavige problemen, maar geven ook antwoord
Nadere informatieDepressie bij ouderen
Depressie bij ouderen Bij u of uw familielid is een depressie vastgesteld. Hoewel relatief veel ouderen last hebben van depressieve klachten, worden deze niet altijd als zodanig herkend. In deze folder
Nadere informatieExecutieve functies en emotieregulatie. Annelies Spek Klinisch psycholoog/senior onderzoeker Centrum autisme volwassenen, GGZ Eindhoven
Executieve functies en emotieregulatie Annelies Spek Klinisch psycholoog/senior onderzoeker Centrum autisme volwassenen, GGZ Eindhoven Inhoud 1. Executieve functies en emotieregulatie 2. Rol van opvoeding
Nadere informatieProcesadvisering Bijeenkomst 4
Procesadvisering Bijeenkomst 4 Inhoud Terugblik bijeenkomst 3 Hoofdstuk 4: De beleving van adviseur en geadviseerde Rolopvatting adviseur Cyclus van veranderingen Appriciative inquiry Weerstand bij veranderingen
Nadere informatieSTAPPENPLAN SLAAPSTOORNIS IN DE EERSTE LIJN
STAPPENPLAN SLAAPSTOORNIS IN DE EERSTE LIJN Herkennen en behandelen van slaapstoornissen bij ouderen. STAP 1: Screenen op slaapstoornis (kruis aan). 1a. Ervaart u problemen met slapen? 1b Heeft u de afgelopen
Nadere informatieAutisme in de levensfase van 16-25 jaar. Marijke Gottmer GZ-Psycholoog Altrecht 11 december 2012
Autisme in de levensfase van 16-25 jaar Marijke Gottmer GZ-Psycholoog Altrecht 11 december 2012 Programma Voorstellen Inleiding Problemen Intake/Diagnose Analyse Behandeling 16-25 jaar moeilijke leeftijd
Nadere informatieAngststoornissen. Verzekeringsgeneeskundig protocol
Angststoornissen Verzekeringsgeneeskundig protocol Epidemiologie I De jaarprevalentie voor psychische stoornissen onder de beroepsbevolking in Nederland wordt geschat op: 1. 5-10% 2. 10-15% 15% 3. 15-20%
Nadere informatie2 SYSTEMEN IN 1 HOOFD
2 SYSTEMEN IN 1 HOOFD Dr. Eva Debusscher Psychiater Eenheid Ontwenning dr. Céline Hinnekens Doctor in de psychologie; Psycholoog Eenheid Ontwenning INTRODUCTIE INTRODUCTIE INTRODUCTIE INTRODUCTIE OVERZICHT
Nadere informatieHerkennen van en omgaan met mensen met een lichte verstandelijke beperking
Herkennen van en omgaan met mensen met een lichte verstandelijke beperking Doelgroep s Heeren Loo, Almere: Alle leeftijden: kinderen, jongeren & volwassenen (0 100 jaar) Alle niveaus van verstandelijke
Nadere informatieZMC. Hoorcolleges opdrachten. Sander Doomen G&I 1B zondag John Macco
ZMC Hoorcolleges opdrachten Sander Doomen G&I 1B zondag 10-01-2016 John Macco ZMC ZMC hoorcolleges opdrachten Opdracht 1: Remmingen Ik ben perfectionistisch, wat mezelf soms tegen werkt. Dan wil ik teveel
Nadere informatie