Opdracht A: Begeleider in de kinderopvang: Een luier verversen.

Transcriptie

1 Opdracht A: Begeleider in de kinderopvang: Een luier verversen. Beroepsinformatie Je begeleidt groepen kinderen in een kinderdagverblijf of een Initiatief voor Buitenschoolse Opvang. Dit zijn baby s, peuters, kleuters of schoolgaande kinderen. Je zorgt dat de kinderen zich prettig voelen in de opvang. Je geeft een warm onthaal, hebt aandacht voor een gezellige sfeer en voorziet leuke activiteiten. Je zingt liedjes met de kinderen, doet spelletjes, laat ze knutselen,. Met de baby s ben je eerder verzorgend bezig. Opdracht: Een Luier verschonen - Pop - doekjes / toiletpapier - wegwerpluier / wasbare luier 1. Leg alle spullen klaar die je nodig hebt voor dat je de baby gaat verschonen: o Pop o babydoekjes / toiletpapier o wegwerpluier / wasbare luier 2. Maak de luier los, doe de luier open. 3. Pak een doekje of toiletpapier en veeg de baby proper. 4. Til de beentjes van de baby op om de onderkant van zijn/haar billetjes schoon te maken. 5. Tilt de beentjes voorzichtig omhoog. Haal de luier weg. 6. Plak een vieze wegwerp luier weer dicht met de plakkertjes zodat de 'inhoud' er niet uit kan vallen en gooi het in de prullenbak. Een vieze stoffen luier doe je in de luieremmer. 7. Til de baby bij zijn/haar enkeltjes op en schuif een propere, opengevouwen luier onder hem/haar, totdat de bovenrand ervan onder haar/zijn middel is. 8. Trek de voorkant op en spreid die over zijn/haar buik. Hou één hoekje op zijn plaats. 9. Trek met de andere hand de plakstip los (raak het plakgedeelte zo weinig mogelijk aan) en plak de strip op de voorkant van de luier. Doe het zelfde met de andere hoek. 10. Controleer of de luier niet gedraaid zit en of hij lekker zit. Er moet één vingerbreedte ruimte zijn tussen de luier en het buikje van de baby.

2 Opdracht B: Optieker: De oogtest. Beroepsinformatie Opdracht 1: Welke letter? - Werkblad 1 - Plakband Klanten komen bij jou voor de aankoop van een bril, contactlenzen of om hun brilglazen te laten aanpassen. Om de klant goed te adviseren moet je weten welke oogsterkte hij/zij heeft. Soms krijg je deze gegevens van de oogarts, soms meet je zelf met speciale apparatuur de oogsterkte op. Je zorgt dat de klant kan kiezen uit een groot aantal brilmonturen of contactlenzen. Als de klant zijn/haar keuze heeft gemaakt, slijp je de glazen op de juiste sterkte en in de vorm van het montuur dat de klant koos. 1. Hang werkblad 1 aan een muur. 2. Neem dan 5 grote passen weg van de muur. 3. De eerste persoon probeert de letters te lezen terwijl een tweede persoon controleert en de fouten noteert. 4. Hierna keren de rollen om. Opdracht 2: Naar boven? Onder? Links? Rechts? - Werkblad 2 - Plakband 1. Hang werkblad 2 aan een muur. 2. Neem dan 5 grote passen weg van de muur. 3. De eerste persoon probeert te herkennen of de benen van de letter E naar boven, onder, links of rechts wijzen. Een tweede persoon controleert en de fouten noteert. 4. Hierna keren de rollen om.

3 Werkblad 1 a b c d e f g h 1 O K U H T F E Z 2 N P G C S A W X 3 T F T C S Q W N 4 O P T I E K E R 5 E F G U E J K M 6 T Y B V X K C S 7 Z R U C L M E G 8 M P U A V C D R 3

4 Werkblad 2 Werkbundel Social Profit

5 Opdracht C: Radioloog: Verpleegkundige: Gebroken of niet? Spalken en inpakken! Beroepsinformatie Als radioloog stel je bij patiënten ziektes of trauma s vast of je sluit deze juist uit door middel van een radiografisch onderzoek. Met behulp van röntgenstralen, ultrasone geluiden of magnetische resonantie maak je beelden (foto's) van de patiënten. Hierna onderzoek je deze beelden. De uitkomsten van het onderzoek bespreek je met de doorverwijzende arts, zodat de patiënten behandeld kunnen worden. Als verpleegkundige biedt je lichamelijke hulp en psychische en sociale begeleiding. De zorg die je verleent, varieert van zeer licht tot intensief. Wonden verzorgen, medicijnen toedienen en met de artsen samenwerken, behoort tot je takenpakket. Je herkent tijdig ziektebeelden en reacties op medische behandelingen. Bij het toedienen van de verpleegkundige zorg heb je ook aandacht voor de patiënt als persoon. Je stelt de patiënt gerust en geeft hem informatie over zijn ziekte en behandeling. Ook voor de familie en vrienden ben je het aanspreekpunt. Opdracht 1: Zoek de breuken - retroprojector - transparant 1, 2 - invulblad 1, 2 1. Leg de transparanten op een retroprojector. 2. Probeer de breuken te achterhalen, duidt deze aan op de invulblaadjes.

6 Opdracht 2: Een been spalken - snelverband - 2 houten stokken 1. De eerste persoon zet zich neer op een stoel en laat zijn/haar voet rusten op een andere stoel. 2. De tweede persoon maakt gebruik van de twee houten stokken en het snelverband om de zijn/haar been te spalken. De spalk kan om de broek heen. 3. Zorg ervoor dat de gekwetste persoon zijn been niet meer kan plooien.

7 Transparant 1 Werkbundel Social Profit

8 Transparant 2 Werkbundel Social Profit

9 Invulblad 1 Werkbundel Social Profit

10 Invulblad 2 Werkbundel Social Profit

11 Opdracht D: Animator voor ontspanning en vrijetijdsbesteding Animatieproject uitwerken Beroepsinformatie Je organiseert en animeert ludieke en artistieke activiteiten of activiteiten gericht op handenarbeid waarvoor geen welbepaalde technische kennis is vereist. Je doet dit voor een divers publiek, bestaande uit jongeren, volwassenen en ouderen, met het oog op verstrooiing en ontspanning. Je kan zelfstandig een animatieproject uitwerken en organiseren, de activiteiten coördineren en een ploeg van animatoren leiden. Opdracht: Animatieproject uitwerken - Ballonnen 1. Bedenk zelf in groep een leuke activiteit dat je kan doen voor een specifiek publiek. Je bepaalt dus zelf je doelgroep (jongeren, volwassenen of ouderen). De activiteit zou ongeveer 10 minuten moeten duren. Enkele mogelijke activiteiten kunnen zijn: Een alternatieve tekst op een bekend liedje bedenken, een kort toneelstukje of dansje uitvoeren, een circusdemonstratie uiteenzetten (ballonplooien),. 2. Schrijf kort even neer wat je van plan bent. 3. Oefen je activiteit even in. 4. Op een later tijdstip zal je je activiteit kunnen uitvoeren met je klasgenootjes.