Inventarisatie opbouw en toetsing master jaar 3

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Inventarisatie opbouw en toetsing master jaar 3"

Transcriptie

1 Inventarisatie opbouw en toetsing master jaar 3 Inleiding In het laatste jaar van de opleiding staan de semi-arts stage/oudste co-schap en de wetenschappelijke stage op het programma. Tijdens de semi-arts stage/oudste co-schap krijgt de student meer taken dan bij eerdere co-schappen en is het de bedoeling te leren (bijna) zelfstandig te functioneren. Bij de wetenschappelijke stage wordt kennis en vaardigheden vergaard voor het doen van onderzoek. Het varieert per faculteit hoe en wanneer deze stages worden verdeeld. Doel Met deze inventarisatie wil het LOCA in kaart brengen hoe de regelingen er uit zien rondom de verdeling van zowel de semi-arts stage/oudste co-schap als de wetenschappelijke stage op de verschillende faculteiten. Daarnaast wordt ook geïnventariseerd hoe het zit met de beoordelingen van deze stages Methode De vragen worden door middel van een online enquête via Google Forms beantwoord door de vertegenwoordigers van de co-raad van iedere faculteit. Vragen 1. Welke faculteit vertegenwoordig je? 2. Hoe en wanneer worden de stageplekken van de semi-arts stage/oudste co-schap verdeeld/geregeld? (denk hierbij aan zaken als de duur, eventuele wachttijden, toelating en de mogelijkheden om deze stage in het buitenland / aan een andere faculteit te volgen) a. Hoe vaak komen er klachten binnen over de verdeling van deze stage? 3. Hoe wordt de semi-arts stage/oudste co-schap beoordeeld? Is dit anders dan de rest van de coschappen? a. Heeft de co-assistent tijdens de semi-arts stage/oudste co-schap één vaste begeleider/persoon die de co-assistent beoordeelt? 4. Moet er tijdens semi-arts stage/oudste co-schap een portfolio worden bijgehouden? 5. Hoe en wanneer worden de stageplekken van de wetenschappelijke stage verdeeld/geregeld? 6. Hoe wordt de wetenschappelijke stage beoordeeld? 7. Op welke manier zou het verdelen en beoordelen van de stages verbeterd kunnen worden?

2 Resultaten De enquête is door alle faculteiten behalve Utrecht ingevuld. (Overal waar verder semi-artsstage staat, kan ook oudste co-schap worden gelezen) Semi-artsstage: De manier waarop en wanneer de semi-artsstage wordt verdeeld, verschilt per faculteit. Hieronder een overzicht: Rotterdam: De co-assistent moet zelf het oudste co-schap regelen. Op Blackboard is een lijst met beschikbare ziekenhuizen en afdelingen binnen de regio. Vaak wordt aansluitend op een co-schap de stage geregeld. Een stage in het buitenland moet ook zelf worden geregeld. Hierbij kan ondersteuning gekregen worden vanuit bureau internationalisering. UVA: Aan het begin van de co-schappen krijgen studenten een vast pakket met daarbij een vaste startdatum van de semi-artsstage. Er is een vast aanbod van stageplekken waaruit gekozen kan worden d.m.v. een voorkeurenformulier. Hierop wordt 20 weken voor het starten van de stage 3 voorkeuren voor specialisaties opgegeven. Als er meerdere studenten voor dezelfde specialisme kiezen wordt er geloot. De uitgelote studenten krijgen dan hun 2e voorkeur of eventueel 3e voorkeur. Als er niets meer beschikbaar is van hun voorkeuren wordt er een afspraak gepland om te kijken wat er verder geregeld kan worden. Maastricht: De verdeling van de stage vindt plaats d.m.v. van een sollicitatieprocedure die iedere 6 maanden wordt gehouden. Het aanbod van stageplekken staat vast (buitenland of andere faculteit is niet mogelijk) Er wordt online voor maximaal 3 stages gesolliciteerd. De co-assistenten worden geselecteerd d.m.v. van een sollicitatiebrief en -gesprek. De stage wordt 6-12 maanden van te voren geregeld. Er zijn vaste programma s om de stage in het buitenland te volgen. Ook is het mogelijk om op andere faculteit de stage te volgen, maar dit erg lastig te regelen. Er zijn momenteel geen wachttijden Nijmegen: Drie maanden voor de start van de semi-artsstage begint de verdeling. Via een computerprogramma moeten studenten zijn of haar voorkeuren opgeven. Er is geen sollicitatie. VUmc: De verdeling van de stage vindt 20 weken voor de startdatum plaats. De co-assistent krijgt een aanmeldingsformulier met beschikbare plaatsen waarop 2 voorkeuren van disciplines mogen worden aangegeven. Het lukt 80% van de studenten bij de eerste voorkeur te plaatsen. Daarnaast kunnen coassistenten 6 maanden van te voren een stageplaats op een afdeling reserveren wat vervolgens moet worden aangegeven op het aanmeldformulier. In deze gevallen hoeft de VU dan geen stageplaats te regelen voor de co-assistent. Er zijn een bepaald aantal stageplaats vastgesteld die door co-assistenten gereserveerd kunnen worden waardoor er altijd nog een vastaanbod is. Deze regeling heeft tot gevolg dat co-assistenten die eerder een keuze hebben gemaakt en een plek hebben gereserveerd, een grotere kans hebben op een plek naar wens. Er zijn enkele stageplaatsen die naast de huidige regeling ook een sollicitatieprocedure hebben. Voor de mogelijkheid om de semi-arts stage in het buitenland te doen is genoeg ruimte. Groningen: De co-assistenten kunnen de semi-artsstage zelf regelen of kiezen uit het aanbod van UMCG en de affiliaties. Dit worden meestal geregeld in het 5 e jaar. De aanvraag voor de stage moet 6 weken voor de start worden ingediend. De stage aan een andere faculteiten volgen is alleen mogelijk met goede motivatie, en indien de desbetreffende stage niet mogelijk is in een van de affiliatieziekenhuizen van Groningen. De semi-artsstage of een deel daarvan kan in het buitenland worden gedaan. Het aanvragen van zo'n stage gaat op dezelfde manier als een binnenlandse stage. Wachttijden kunnen variëren, voor de populaire plekken zoals kindergeneeskunde en chirurgie staat vaak een langere wachttijd. Leiden: Officieel mag de semi-artsstage pas geregeld worden na het co-schap kindergeneeskunde dat aan het eind van het 5 e jaar wordt gelopen. Desondanks worden er vaak al eerder mondelinge afspraken gemaakt en dat betekend dat die studenten de plaatsen voor de co-assistenten die hun semi-artsstage wel netjes regelen aan het eind van het vijfde jaar bezet houden. De wachttijden wisselen per specialisme en per plaats. De semi-artsstage kan ook in een ziekenhuis worden gelopen dat gerelateerd is aan een andere faculteit volgen. Over het algemeen komen er zelden klachten binnen over de verdeling van de semi-artsstage, melden Rotterdam en Maastricht. Bij de UVA is het systeem van de verdelingen nieuw waardoor er op het moment veel klachten en vragen zijn of zijn geweest, vooral over onduidelijkheden van het kiezen en het niet krijgen van de voorkeur. VUmc merkt dat co-assistenten wel klagen, maar officiële klachten blijven uit. In Leiden in er onvrede over het systeem welke tot oneerlijke verdeling lijdt, maar de co-raad krijgt weinig tot geen klachten binnen.

3 Bij Groningen komen er klachten binnen over dat er bij de verdeling niet altijd aan de richtlijn wordt gehouden, door zowel student als ziekenhuis. In de praktijk blijkt dat veel studenten al mondeling een stageplek regelen tijdens het eerste jaar van de master. Hierdoor zijn veel stageplekken al snel bezet en ontstaat er snel een wachttijd voor populaire semi-arts stages zoals Chirurgie en Kindergeneeskunde. Anderzijds wordt het door sommige studenten wel als erg positief ervaren dat ze op deze manier zelf de mogelijkheid hebben om te kiezen bij welke afdeling en ook welk ziekenhuis ze hun semi-arts stage willen lopen. De studenten die pas aan het eind van master jaar 2 een keuze weten te maken zijn hierdoor wel in de minderheid, aangezien het moeilijker is om dan alsnog een plekje te krijgen op de gewilde afdeling. Hierdoor kiezen veel studenten in de het eerste jaar er al voor om een stage plek vast te leggen bij een afdeling waar ze eventueel wel interesse hebben, omdat ze anders bang zijn ze geen stageplek zullen vinden. De beoordeling van semi-artsstage wisselt ook per faculteit, wederom een overzicht: Rotterdam: Van te voren wordt er een leerplan opgesteld en het ziekenhuis heeft vaak ook een aantal vaste leerdoelen. Op basis van de leerdoelen, het algemeen functioneren aan de hand van CanMeds wordt de beoordeling gebaseerd. Als eindresultaat krijgt de co-assistent een cijfer, dit is ook zo bij andere co-schappen. UVA: De beoordelingen worden gedaan aan de hand van een boekje waarbij wordt gekeken naar bepaalde KPB s (klinische praktijk beoordelingen). Dit is ook de gang van zaken bij eerdere co-schappen, alleen bij de semi-artsstage krijgt de co-assistent geen cijfer maar een voldaan/niet-voldaan. Maastricht: In september 2013 is er een nieuwe master gestart waarin bij alle co-schappen gebruikt wordt gemaakt van een portfolio. Bij dit portfolio worden verschillende 360 graden formulieren worden ingevuld, in combinatie met KPB s en sterkte-zwakte analyses. Daarnaast vindt er elke 4 weken beoordelingsmoment plaats met je beoordelaar. Bij andere co-schappen is op dit moment nog niet de huidige gang van zaken, maar ze zijn er mee bezig dit systeem ook voor de rest van de co-schappen in te stellen. Nijmegen: De beoordeling tijdens de semi-artsstage verloopt anders dan tijdens de rest van de co-schappen. Normaal bestaat de beoordeling uit 1/3 functioneren en 2/3 kennis. Bij de semi-artsstage is het 2/3 functioneren en 1/3 kennis. De kennistoets is altijd in het radboud (bij de rest van de coschappen niet). VUmc: Aan de hand van KPB s, farmacolologie opdrachten, een klinische les en een persoonlijk ontwikkel plan verslag komt een beoordeling tot stand. Er is één tussenbeoordeling en daarnaast de eindbeoordeling. Het verschil met gewone co-schappen is de hoeveelheid KPB s. Groningen: De beoordeling van de stage bestaat uit twee componenten: het portfolio (met 360 graden feedback, praktijkbeoordelingen en de klinische les) en alle zeven bekwaamheden van de algemene eindtermen op integraal niveau welke in meer concrete leerdoelen worden vertaald. Leiden: De co-assistenten begeleider beoordeeld de co-assistenten. Dit gebeurt op basis van KKB s en vaak ook vooropgestelde leerdoelen. Bij alle faculteiten is het de bedoeling dat de co-assistent door een vaste persoon wordt gesuperviseerd en krijgt daarvan ook zijn/haar tussen- en eindbeoordelingen. Kleine praktijk beoordelingen tussendoor kunnen door andere artsen/medewerkers gegeven worden. De wetenschappelijke stage: Het verschilt per faculteit wanneer de wetenschapstage in het curriculum is ingebouwd. In Rotterdam begint een deel eerst aan de wetenschappelijke stage en daarna aan de co-schappen of andersom. Maastricht maakt juist weer een tweedeling tussen of eerst wetenschapsstage, of eerst semi-artsstage; waarvoor studenten willekeurig worden ingedeeld. Op andere faculteiten (Groningen en VUmc) lijkt het niet uit te maken en is de keus aan de co-assistent zelf. Bij de UVA is het de bedoeling eerst te starten met de co-schappen, maar ze maken een uitzondering voor studenten die een lange wachttijd hebben. Bij het VUmc, UVA en Rotterdam is er op een Blackboard een pagina waar verschillende stage mogelijkheden staan weergegeven met daarbij de contactgegevens. De stage moet zelf door de student geregeld worden. Nijmeegse studenten moeten de wetenschappelijke stages zelf regelen. In Groningen gaat het er bijna gelijkmatig aan toe. De onderzoeksprojecten kunnen daar worden gevonden op de website van de JSM (Junior Scientific Masterclass), ook mag de student zelf een onderzoeksproject zoeken, in zowel Nederland als in het buitenland. Via GIPS-M (Groningen International Program of Science in Medicine) krijgen talentvolle studenten de mogelijkheid om hun stage wetenschap bij een top instituut in het buitenland te doen. Hiervoor moet worden gesolliciteerd. Voor het starten van de wetenschappelijke stage moet een aanvraag worden ingediend welke moet worden goedgekeurd. De voorkeur startdatum van de stage dient minimaal 20 werkdagen na het akkoord van de facultair begeleider te liggen. Pas wanneer de aanvraag en het akkoord van de facultair begeleider ontvangen zijn, is de aanvraag volledig en wordt de

4 aanvraag beoordeeld door een beoordelaar van de commissie Omgaan Met Wetenschap (OMW). Indien deze goedgekeurd wordt, mag de student beginnen op de afgesproken startdatum. Bij Maastricht is de procedure van verdeling van de wetenschappelijke stage gelijk aan die van de semiartsstage Voor maximaal 3 wetenschappelijke stages mag worden gesolliciteerd d.m.v. van een brief, waarna er eventueel een gesprek volgt. Leiden: In leiden kan de wetenschapsstage voor of na de coschappen worden gevolgd. Op Blackboard worden plaatsen aangegeven. Vaak regelen studenten de stage ook zelf door laagdrempelig contact te zoeken met artsen of afdelingen waarin zij interesse hebben. Op Blackboard staan tips weergegeven om de studenten daarbij te helpen. Bij bijna alle faculteiten is er de mogelijkheid de wetenschapsstage in het buitenland te volgen. De beoordeling van de wetenschappelijke stage verschilt per faculteit. Maastricht maakt wederom gebruik van een portfolio ter beoordeling. Bij het merendeel (UVA, VUmc, Nijmegen, Leiden en Groningen) bestaat het uit een beoordeling van zijn of haar begeleider en wordt daarnaast het verslag/artikel nogmaals door één of meerdere onafhankelijke beoordelaar(s) bekeken. De regel bij Nijmegen is dat als er meer dan twee punten verschil zit tussen deze twee cijfers, moet het verslag langs de examencommissie. Groningen vermeld nog dat de beoordeling door de eigen begeleider ook wordt gebaseerd op werkhouding, inzicht en kwaliteit van werk van de student, naast het verslag zelf. De beoordeling bij Rotterdam is opgebouwd uit verschillende onderdelen die percentueel meewegen (plan van aanpak, het artikel, presentatie artikel, algemeen functioneren en aanwezigheid). In Leiden is een beoordelingsformulier waarin de richtlijnen voor de beoordeling staan gegeven. Na afloop van de stage dient de stagebegeleider dit in te vullen bij in te leveren bij de studentenadministratie tezamen met twee kopieën van het verslag. Na deze procedure wordt het nog door een onafhankelijke commissie beoordeelt zoals boven ook al staat beschreven. Suggesties: Bij de vraag wat voor suggesties de faculteiten hebben voor een betere verdeling en beoordeling van de twee stages, werden de volgende aspecten benoemd: - Wetenschapsstage verslag door onafhankelijk iemand beoordeeld worden op de inhoud; - UVA: met de nieuwe regeling moet er vooral meer duidelijkheid komen over de verdeling van de semiartsstage omdat er veel onrust heerst; - Op Blackboard moet de informatie duidelijker en gestructureerder worden; - Meer keuzevrijheid om co-schap zelf te mogen regelen.

5 Conclusie Uit deze inventarisatie komt naar voren de faculteiten een eigen systeem hebben voor de verdeling van de semi-artsstages, met hier en daar wat overeenkomsten. De faculteiten hebben vaste stage plekken waar studenten terecht kunnen en dit staat meestal op Blackboard vermeld. Het lijkt erop dat alles goed georganiseerd is en zijn weinig klachten bekend. Bij 3 van de 6 faculteiten wordt er reeds gebruikt gemaakt van een portfolio ter beoordeling en er wordt steeds meer één lijn getrokken in beoordeling van de semiartsstage en de rest van de coschappen. Bij de wetenschapsstage kan op meerdere momenten tijdens het curriculum worden gestart. Het verschilt per faculteit wat hier precies de regels voor zijn. Ook zijn er vaste plekken waar de stage gelopen kan worden, daarbij lijkt het (deels) volgen van in de stage in het buitenland ook tot de mogelijkheden te behoren. Het artikel wordt door meerdere, waaronder onafhankelijke, begeleiders beoordeeld. De portfolio is bij Maastricht wederom de manier van beoordelen bij deze stage. Bij de suggesties voor een betere gang van zaken komt naar voren dat er meer keuzevrijheid voor de student om de stages zelf te regelen zou moeten komen en daarnaast dat de bestaande regels en mogelijkheden duidelijk op Blackboard vermeld moeten staan. Aanbeveling - keuzevrijheid voor stages vergroten, kanttekening: dit kan ook nadelig effect voor de student hebben als er geen stage geregeld kan worden. - Op bepaalde faculteiten heeft een eerlijker verdelingssysteem de voorkeur. Zodat de studenten die pas later de keuze kunnen maken over waar ze de semi-arst stage zouden willen lopen, niet buiten de boot vallen.

Inventarisatie 2. Dienstcompensatie

Inventarisatie 2. Dienstcompensatie Inventarisatie 2. Dienstcompensatie Inventarisatie 2 - Dienstcompensatie Inleiding In de Landelijke richtlijnen voor de regeling van de positie van coassistenten door Disciplineoverlegorgaan Medische Wetenschappen

Nadere informatie

Inventarisatie 3 Semi- arts stage en Schakeljaar. Inleiding. Doel. Methode. Vragen

Inventarisatie 3 Semi- arts stage en Schakeljaar. Inleiding. Doel. Methode. Vragen Inventarisatie 3 Semi- arts stage en Schakeljaar Inleiding Deze inventarisatie zal gaan over de laatste fase van de geneeskundeopleiding, op dit moment geldt dat op de meeste faculteiten in de laatste

Nadere informatie

Inventarisatie 2012.3 De coassistent in het buitenland

Inventarisatie 2012.3 De coassistent in het buitenland Inventarisatie 2012.3 De coassistent in het buitenland Inleiding Veel coassistenten maken gebruik van de mogelijkheid om in het buitenland een deel van de master te doen, zoals de wetenschappelijke stage

Nadere informatie

Inventarisatie: aantal weken coschappen per specialisme per faculteit Simone Bernard (bestuurslid LOCA 2011), januari 2012

Inventarisatie: aantal weken coschappen per specialisme per faculteit Simone Bernard (bestuurslid LOCA 2011), januari 2012 Inventarisatie: aantal weken coschappen per specialisme per faculteit Simone Bernard (bestuurslid LOCA 2011), januari 2012 Inleiding Nederland telt acht medische faculteiten, welke alle een ander curriculum

Nadere informatie

Wetenschappelijke stage in het Sint Lucas Andreas Ziekenhuis (SLAZ) voor geneeskunde studenten van het VUmc

Wetenschappelijke stage in het Sint Lucas Andreas Ziekenhuis (SLAZ) voor geneeskunde studenten van het VUmc Wetenschappelijke stage in het Sint Lucas Andreas Ziekenhuis (SLAZ) voor geneeskunde studenten van het VUmc Inleiding De wetenschappelijke stage duurt 14 weken en vindt bij voorkeur plaats in het derde

Nadere informatie

3. Maakt de wetenschappelijke stage ook deel uit van het schakeljaar?

3. Maakt de wetenschappelijke stage ook deel uit van het schakeljaar? De masteropleiding geneeskunde van VU medisch centrum (VUmc) biedt je de mogelijkheid aan om in het kader van het zogenaamde dedicated schakeljaar een schakelstage te volgen. Om in aanmerking te komen

Nadere informatie

Deze frequently asked questions (FAQs) zijn opgesteld op basis van vragen van de studentenvertegenwoordigers. De vragen gaan over:

Deze frequently asked questions (FAQs) zijn opgesteld op basis van vragen van de studentenvertegenwoordigers. De vragen gaan over: Veelgestelde vragen en antwoorden over het dedicated schakeljaar M3 Update 3 oktober 2014 De masteropleiding geneeskunde van het Academisch Medisch Centrum (AMC) biedt je de mogelijkheid aan om in het

Nadere informatie

Dit onderzoeksrapport is opgesteld door: Sinds februari 2015 is dit:

Dit onderzoeksrapport is opgesteld door: Sinds februari 2015 is dit: Dit onderzoeksrapport is opgesteld door: Sinds februari 2015 is dit: Inventarisatie Seksuele Intimidatie 2014 Emily Boersma Gijsje Snijders Sanne Wubbels Inleiding In 2005 maakte het Nederlands Tijdschrift

Nadere informatie

Dedicated Schakeljaar Vitale Functies

Dedicated Schakeljaar Vitale Functies Dedicated Schakeljaar Vitale Functies 1. Inleiding Het schakeljaar vormt de verbinding tussen de studie geneeskunde en de vervolgopleidingen. De student leert te functioneren op het niveau van een beginnende

Nadere informatie

Begeleiding en beoordeling van coassistenten in de klinische praktijk

Begeleiding en beoordeling van coassistenten in de klinische praktijk Begeleiding en beoordeling van coassistenten in de klinische praktijk S. Morsink 1,2 en D. Latifi 1,2 1. Masterstudent Geneeskunde, Erasmus Medisch Centrum, Rotterdam 2. Landelijk Overleg CoAssistenten

Nadere informatie

Onderzoeksrapport. Commissie bachelor-master. Robel Michael

Onderzoeksrapport. Commissie bachelor-master. Robel Michael Onderzoeksrapport Commissie bachelor-master Robel Michael 1 Rogier Butter Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. KNMG Studentenplatform 3. Methode 4. Resultaten 4.1. Enquête algemeen 4.2. Bachelor-master: Wisselen

Nadere informatie

Onderdelen en ECTS-verdeling Master Geneeskunde

Onderdelen en ECTS-verdeling Master Geneeskunde Bijlage 1 Onderdelen en ECTS-verdeling Master Geneeskunde Master 1, 2 en 3 ECTS-verdeling Aantal weken 1 ECTS = 28 studieuren KENNIS EN INZICHT 26 Thema 1A Methoden van klinisch en epidemiologisch 4 4

Nadere informatie

Leerjaar 4: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

Leerjaar 4: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A Leerjaar 4: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A Thema 12: Het vinden van werk c: Kiezen en solliciteren naar passende stageplek Thema 1 Introles De leerling oriënteert zich op

Nadere informatie

Procedures bij de opleiding Tropische Gezondheidszorg per 1 januari 2011.

Procedures bij de opleiding Tropische Gezondheidszorg per 1 januari 2011. Procedures bij de opleiding Tropische Gezondheidszorg per 1 januari 2011. Artsen die de tropenopleiding willen volgen, kunnen zich hiervoor het gehele jaar schriftelijk opgeven bij the secretariaat van

Nadere informatie

Onderzoeksrapport. Wachttijden 2014

Onderzoeksrapport. Wachttijden 2014 Onderzoeksrapport Wachttijden 2014 Inhoudsopgave 1. Abstract 2. Inleiding 3. De Geneeskundestudent 4. Methode 5. Resultaten - Enquête algemeen - Enquête Wachttijden 6. Conclusie 7. Referenties 8. Contactgegevens

Nadere informatie

Wetenschappelijke stages in het Kennemer Gasthuis, Spaarne Ziekenhuis en het Streeklaboratorium voor de Volksgezondheid Kennemerland

Wetenschappelijke stages in het Kennemer Gasthuis, Spaarne Ziekenhuis en het Streeklaboratorium voor de Volksgezondheid Kennemerland Wetenschappelijke stages in het Kennemer Gasthuis, Spaarne Ziekenhuis en het Streeklaboratorium voor de Volksgezondheid Kennemerland Beste student, Je bent op zoek naar een plek voor een wetenschappelijke

Nadere informatie

Regeling voor de verdeling van coschappen startdata Masteropleiding Geneeskunde

Regeling voor de verdeling van coschappen startdata Masteropleiding Geneeskunde Regeling voor de verdeling van coschappen startdata Masteropleiding Geneeskunde 1 Regeling voor de verdeling van coschappen startdata Masteropleiding Geneeskunde Samengesteld door: Dr. F. van Kooten, Coördinator

Nadere informatie

MES-6 / 2 14. Informatie voor en over Coassistenten

MES-6 / 2 14. Informatie voor en over Coassistenten MES-6 / 2 14 A6 A6 Informatie voor en over Coassistenten A5 A5 A4 A4 Informatie voor en over Coassistenten Medisch Spectrum Twente Medisch Spectrum Twente (MST) behoort tot de grootste niet-academische

Nadere informatie

Het College van Beroep voor de Examens van de Radboud Universiteit Nijmegen doet hierbij uitspraak inzake het beroep van:

Het College van Beroep voor de Examens van de Radboud Universiteit Nijmegen doet hierbij uitspraak inzake het beroep van: UITSPRAAK Het College van Beroep voor de Examens van de Radboud Universiteit Nijmegen doet hierbij uitspraak inzake het beroep van:... appellante tegen de beslissing van De Examencommissie Psychologie

Nadere informatie

Veelgestelde vragen en antwoorden over het dedicated schakeljaar M3

Veelgestelde vragen en antwoorden over het dedicated schakeljaar M3 Veelgestelde vragen en antwoorden over het dedicated schakeljaar M3 De masteropleidingen geneeskunde van het Academisch Medisch Centrum (AMC) en het VU medisch centrum (VUmc) bieden je de mogelijkheid

Nadere informatie

PROFESSIONELE ONTWIKKELING MET HET OOG OP EEN VERVOLGOPLEIDING

PROFESSIONELE ONTWIKKELING MET HET OOG OP EEN VERVOLGOPLEIDING PROFESSIONELE ONTWIKKELING MET HET OOG OP EEN VERVOLGOPLEIDING een perspectief vanuit opleiders en coassistenten Suylichem JB 1, Abdi A 2, Boonstra L 3, Kuik K 4, van der Krogt C 1, Duijf I 5 1. Leids

Nadere informatie

Zij-instroomprogramma geneeskunde. Dubbeltalent gezocht

Zij-instroomprogramma geneeskunde. Dubbeltalent gezocht Zij-instroomprogramma geneeskunde Dubbeltalent gezocht Ben je een talentvolle student met interesse in en ervaring met wetenschappelijk onderzoek? Misschien kun jij dan wel deelnemen aan het vierjarige

Nadere informatie

Multi source feedback voor de aios

Multi source feedback voor de aios Multi source feedback voor de aios Multi source feedback voor de aios Voor artsen in opleiding tot specialist (aios) is het belangrijk dat zij kennis van het specialisme verwerven, specialistische vaardigheden

Nadere informatie

Hoofdstuk 1. Voorbereiding op je co-schappen 1.1 White coat ceremony

Hoofdstuk 1. Voorbereiding op je co-schappen 1.1 White coat ceremony Gefeliciteerd! Je studentenleven is officieel voorbij. Vanaf nu heb jij ook een arbeidersleven wat betekent dat je je huidige patroon van laat opstaan, de hele dag om je heen kijken, veel sporten, veel

Nadere informatie

BSc stage Gezondheid en Leven

BSc stage Gezondheid en Leven BSc stage Gezondheid en Leven 2014-2015 Doel van de stage Naast het verkrijgen van vakinhoudelijke kennis en het aanleren van praktische vaardigheden heeft de bachelorstage als doel om de tijdens de studie

Nadere informatie

Inventarisatie Voortgangstoets Bespreking Algemene vergadering: 10-07-2010

Inventarisatie Voortgangstoets Bespreking Algemene vergadering: 10-07-2010 Inventarisatie Voortgangstoets Bespreking Algemene vergadering: 10-07-2010 Aanvraag: LOCA-bestuur 2010 Reden tot aanvraag: tijdens de algemene vergadering van 29 mei 2010 zijn er een aantal problemen rondom

Nadere informatie

Uitgebreide Toelichting op de Flowchart Bachelor & Master Eindprojecten.

Uitgebreide Toelichting op de Flowchart Bachelor & Master Eindprojecten. Uitgebreide Toelichting op de Flowchart Bachelor & Master Eindprojecten. 1. Oriënteren (Blackboard/websites/studiegids/ rondleiding/etc.) Het is van groot belang dat het onderwerp van het eindproject zorgvuldig

Nadere informatie

Het individuele opleidingsplan (IOP)

Het individuele opleidingsplan (IOP) Het individuele opleidingsplan (IOP) Achtergrond Het Individueel Opleidings Plan (IOP) is een hulpmiddel om het leerproces van de aios te structureren en te vergemakkelijken. In een IOP wordt een beperkt

Nadere informatie

me nse nkennis Competentiegericht opleiden in de BIG opleidingen Getting started

me nse nkennis Competentiegericht opleiden in de BIG opleidingen Getting started me nse nkennis Competentiegericht opleiden in de BIG opleidingen Getting started Inhoud Competentiegericht opleiden 3 Doel van praktijktoetsen 4 Wijze van evalueren en beoordelen 4 Rollen 5 Getting started

Nadere informatie

BEOORDELINGSFORMULIER STAGES BACHELOR NIVEAU 3

BEOORDELINGSFORMULIER STAGES BACHELOR NIVEAU 3 Faculteit Geesteswetenschappen BEOORDELINGSFORMULIER STAGES BACHELOR NIVEAU 3 Onderstaand formulier betreft de beoordeling van het stageverslag en het onderzoeksverslag. Deze wordt door de begeleidende

Nadere informatie

Dit document bevat 5 delen:

Dit document bevat 5 delen: Faculteit Geneeskunde en Farmacie Vakgroep Huisartsgeneeskunde en Chronische Zorg Department of Family Medicine and Chronic Care Gebouw K, 2 e verdieping Laarbeeklaan 103 B-1090 Brussel Tel: Fax: Mail:

Nadere informatie

Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER)

Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER) Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER) Fractie VUUR, Universiteitsraad www.verenigingvuur.nl info@verenigingvuur.nl - 2 - Voorwoord

Nadere informatie

Instructiedocument studenten Stageregeling. Bedrijfskunde. expertisecentrum@fm.ru.nl

Instructiedocument studenten Stageregeling. Bedrijfskunde. expertisecentrum@fm.ru.nl Instructiedocument studenten Stageregeling Bedrijfskunde expertisecentrum@fm.ru.nl Introductie Als student Bedrijfskunde van de Radboud Universiteit Nijmegen is het mogelijk om studiepunten toegekend te

Nadere informatie

Het individuele opleidingsplan (IOP)

Het individuele opleidingsplan (IOP) Het individuele opleidingsplan (IOP) Achtergrond Het Individueel Opleidings Plan (IOP) is een hulpmiddel om het leerproces van de aios te structureren en te vergemakkelijken. In een IOP wordt een beperkt

Nadere informatie

Het gebruik van het digitale beoordelingsformulier van de zorgstage

Het gebruik van het digitale beoordelingsformulier van de zorgstage Het gebruik van het digitale beoordelingsformulier van de zorgstage Het vastleggen van de studieresultaten van studenten van Bachelor Geneeskunde gebeurt met behulp van een digitaal portfolio. Ook bij

Nadere informatie

Stagehandleiding voor stageverlenende organisaties. Business Analytics, Mathematics, SFM

Stagehandleiding voor stageverlenende organisaties. Business Analytics, Mathematics, SFM Stagehandleiding voor stageverlenende organisaties Business Analytics, Mathematics, SFM Inhoudsopgave 1 Inleiding 1 2 Plaats in de opleiding 2 3 Doelstellingen 3 4 Voordelen voor stageverlenende organisatie

Nadere informatie

Onderwijs en Onderzoek

Onderwijs en Onderzoek Onderwijs en Onderzoek Albert Scherpbier Maastricht University Medical Centre Eenheid onderwijs en onderzoek Ja er is een probleem In de UMC s gaat het ook nog over patiëntenzorg Probleem heeft te maken

Nadere informatie

Bijlage I - Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP)

Bijlage I - Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP) Bijlage I - Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP) POP-formulier ( zie toelichting) Persoonlijke gegevens Naam student Whitney Cheung Opleiding Interactief vormgeving ID-nummer 213060231 Groep/klas IV2A Mobiel/Email

Nadere informatie

Studiewijzer track Bestuur en beleid

Studiewijzer track Bestuur en beleid Studiewijzer track Bestuur en beleid Opsteller: G.A. Hooijer Datum: 4-3-2017 Versie: 2.2 Aanpassingen: 4-3-2017 competentie veterinair handelen verwijderd uit beoordelingsformulier procedure doorgifte

Nadere informatie

STAGEHANDLEIDING. Ondernemingsrecht

STAGEHANDLEIDING. Ondernemingsrecht STAGEHANDLEIDING voor de Master opleiding Ondernemingsrecht Stagecoördinator: Mw. Mr. M.I. Zeldenrust-Visch Versie: januari 2013 Tilburg Law School Department of Business Law Master Ondernemingsrecht Inhoudsopgave

Nadere informatie

Certificaat B Duurzaamheid. Techniek en Technologie. NIVEAU: 1 t/m 4

Certificaat B Duurzaamheid. Techniek en Technologie. NIVEAU: 1 t/m 4 PROCEDURE: Certificaat B Duurzaamheid DOMEIN: Techniek en Technologie LEERWEG: BOL en BBL NIVEAU: 1 t/m 4 Versie: 22-01-2013 Voorwoord Bij elke opleiding binnen het domein Techniek en Technologie krijgt

Nadere informatie

Fellowship Technische Geneeskunde

Fellowship Technische Geneeskunde Fellowship Technische Geneeskunde Algemene informatie voor aanvragers V E R S I E 21-07-2016 A U T E U R Opleidingscommissie NVvTG POST NVvTG Postbus 711 3500 AS Utrecht MAIL info@nvvtg.nl WEB www.nvvtg.nl

Nadere informatie

ZIGMA Zij-Instroomprogramma Geneeskunde Master Amsterdam. Dubbeltalent gezocht

ZIGMA Zij-Instroomprogramma Geneeskunde Master Amsterdam. Dubbeltalent gezocht ZIGMA 2016-2017 Zij-Instroomprogramma Geneeskunde Master Amsterdam Dubbeltalent gezocht Ben je een talentvolle student met interesse in en ervaring met wetenschappelijk onderzoek? Misschien kun jij dan

Nadere informatie

Autoschadehersteller. Crebonummer 91750 / 95030. PvB 01. Voertuig afleveringsklaarmaken na reparatie. Handleiding Proeve van Bekwaamheid

Autoschadehersteller. Crebonummer 91750 / 95030. PvB 01. Voertuig afleveringsklaarmaken na reparatie. Handleiding Proeve van Bekwaamheid Autoschadehersteller Crebonummer 91750 / 95030 PvB 01 Voertuig afleveringsklaarmaken na reparatie Handleiding Proeve van Bekwaamheid Voor de beoordelaar Handleiding PvB Carrosserietechniek voor de beoordelaar.

Nadere informatie

Public Administration Arbeidsmarkt

Public Administration Arbeidsmarkt Public Administration Maar liefst 33 masters staan voor je klaar als je je bachelor politicologie, bestuurskunde of internationale betrekkingen hebt gehaald. Maak daar maar eens een keuze uit. Ga je voor

Nadere informatie

OER. Uitleg over de. Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER)

OER. Uitleg over de. Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER) Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER) Fractie VUUR, Universiteitsraad www.verenigingvuur.nl info@verenigingvuur.nl Voorwoord De Onderwijs-

Nadere informatie

Stage handleiding ACW Erasmus School of History, Culture and Communication (ESHCC)

Stage handleiding ACW Erasmus School of History, Culture and Communication (ESHCC) Stage handleiding ACW Erasmus School of History, Culture and Communication (ESHCC) Academisch jaar: 2015-2016 Course code: CC2020 Bachelor Algemene Cultuurwetenschappen Inhoudsopgave 1. Introductie p.

Nadere informatie

PATIËNTEN INFORMATIE. Wetenschappelijk onderzoek met uw resterend lichaamsmateriaal. Geen bezwaar?

PATIËNTEN INFORMATIE. Wetenschappelijk onderzoek met uw resterend lichaamsmateriaal. Geen bezwaar? PATIËNTEN INFORMATIE Wetenschappelijk onderzoek met uw resterend lichaamsmateriaal Geen bezwaar? Waarover gaat deze folder? Soms neemt een arts of verpleegkundige bij u wat lichaamsmateriaal af. Het ziekenhuis

Nadere informatie

Breidt netwerk min of meer bij toeval uit. Verneemt bij bedrijven wensen voor nieuwe

Breidt netwerk min of meer bij toeval uit. Verneemt bij bedrijven wensen voor nieuwe Accountmanager Accountmanager onderhoudt relaties met bedrijven en organisaties met het doel voor praktijkleren binnen te halen. Hij kan nagaan welke bedrijven hebben, doet voorstellen voor bij bedrijven

Nadere informatie

SECTOR HAVO/VWO STAGEBOEKJE. Maatschappelijke Stage

SECTOR HAVO/VWO STAGEBOEKJE. Maatschappelijke Stage SECTOR HAVO/VWO STAGEBOEKJE Maatschappelijke Stage 2013-2014 Naam: Klas: Inhoud Informatie voor de stagebegeleider van de stageplek. Blz 3 Informatie voor de leerling: het vinden van een stageplek. Blz

Nadere informatie

Regeling Praktijkonderzoekstage-scriptietraject (POSST)

Regeling Praktijkonderzoekstage-scriptietraject (POSST) Regeling Praktijkonderzoekstage-scriptietraject (POSST) 1 Algemene bepalingen Artikel 1 Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is uitsluitend van toepassing op het praktijkonderzoekstage-scriptie

Nadere informatie

Vragenlijst voor masterstudenten

Vragenlijst voor masterstudenten Vragenlijst voor masterstudenten Digitale toetsing en beoordeling in de universitaire lerarenopleiding Intro Het komende studiejaar besteden opleiders van alle universitaire lerarenopleidingen speciale

Nadere informatie

Schakeljaar. Het jaar van keuzes én van schakelen van de artsopleiding naar een vervolgopleiding

Schakeljaar. Het jaar van keuzes én van schakelen van de artsopleiding naar een vervolgopleiding Schakeljaar Het jaar van keuzes én van schakelen van de artsopleiding naar een vervolgopleiding Schakeljaar SUMMA jaar 4 (n=40) CRU jaar 6 (n=304) Algemene semi-artsstage (ASAS) 12 wk Onderzoekspraktijk

Nadere informatie

Dit document bevat 5 delen:

Dit document bevat 5 delen: Faculteit Geneeskunde en Farmacie Vakgroep Huisartsgeneeskunde Department of Family Medicine Gebouw K, 1 e verdieping Laarbeeklaan 103 1090 Brussels (Belgium) Tel: Fax: Mail: Web: +32-2-477 43 11 +32-2-477

Nadere informatie

STAGECONTRACT MAATSCHAPPELIJKE STAGE 2015-2016. Onderstaande leerling van het Pius X-College uit Bladel gaat een Maatschappelijke Stage lopen.

STAGECONTRACT MAATSCHAPPELIJKE STAGE 2015-2016. Onderstaande leerling van het Pius X-College uit Bladel gaat een Maatschappelijke Stage lopen. STAGECONTRACT MAATSCHAPPELIJKE STAGE 2015-2016 Onderstaande leerling van het Pius X-College uit Bladel gaat een Maatschappelijke Stage lopen. Voor iedere stage is een nieuw stagecontract vereist! Naam

Nadere informatie

Instructiedocument studenten

Instructiedocument studenten Instructiedocument studenten Bedrijfskunde Informatiepunt Stages (BIS) Cursuscode: MAN-BCU340-2016-3-V Collegejaar: 2016-2017 Contact: bis@fm.ru.nl Introductie Als student Bedrijfskunde aan de Radboud

Nadere informatie

FACULTEIT DER FILOSOFIE - RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN

FACULTEIT DER FILOSOFIE - RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN FACULTEIT DER FILOSOFIE - RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN De Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen van de Radboud Universiteit Nijmegen, verder te noemen 'de Faculteit', en -------------------------------------------------------------

Nadere informatie

Normen en Opleiding Medewerker Steriele Medische Hulpmiddelen (MSMH)

Normen en Opleiding Medewerker Steriele Medische Hulpmiddelen (MSMH) Normen en Opleiding Medewerker Steriele Medische Hulpmiddelen (MSMH) Kees van der Meulen Even voorstellen Kees van der Meulen 5 jaar MSMH (csa medewerker) in diverse ziekenhuizen 12 jaar teamleidinggevende

Nadere informatie

Voorlichting Master geneeskunde

Voorlichting Master geneeskunde Voorlichting Master geneeskunde Programma 8.45-9.10 uur: Welkom en korte uitleg programma Master gnk prof. dr. Harry van Goor, curriculumcoördinator master geneeskunde 9.10-9.30 uur: Verdeling coplaatsen

Nadere informatie

Zorgstage in het kort Bachelorjaar 2

Zorgstage in het kort Bachelorjaar 2 Bachelorjaar 2 Collegejaar 2015-2016 Bachelorjaar 2 Collegejaar 2015-2016 Contactpersonen: mw. C. Kastelein, coördinator Zorgstage bachelorjaar 2, voor inhoudelijke vragen. mw. M.G. Prochazka, voor logistieke

Nadere informatie

Farmacotherapie en Wetenschappelijke vorming Oktober 2013

Farmacotherapie en Wetenschappelijke vorming Oktober 2013 Farmacotherapie en Wetenschappelijke vorming Oktober 2013 Inleiding Een goede kennis van farmacologie en farmacotherapie is belangrijk voor een goede behandeling. Tijdens de studie geneeskunde wordt hier

Nadere informatie

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave

Nadere informatie

Inleiding maatschappelijke stage

Inleiding maatschappelijke stage Inleiding maatschappelijke stage Algemeen Met maatschappelijke stage doe je iets voor iemand anders zonder daar geld voor te krijgen. Nederland kan niet zonder vrijwilligers, zoals trainers bij sportclubs.

Nadere informatie

TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE PRAKTIJKGIDS JAAR 3

TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE PRAKTIJKGIDS JAAR 3 TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE PRAKTIJKGIDS JAAR 3 VOORWOORD Als stageteam Toegepaste Psychologie zijn wij zeer verheugd dat uw instelling onze student(en) een stageplaats biedt en zo participeert in het opleiden

Nadere informatie

Informatie over de Specialisatiefase / Masterfase

Informatie over de Specialisatiefase / Masterfase Informatie over de Specialisatiefase / Masterfase Faculteit biologie, maart 2004 Inleiding Deze onderwijsnieuwsbrief is een update en uitbreiding van de onderwijsnieuwsbrief nr. 1. Er wordt een overzicht

Nadere informatie

HANDLEIDING beoordelaars HAG Erasmus MC Desiderius School, september 2013

HANDLEIDING beoordelaars HAG Erasmus MC Desiderius School, september 2013 HANDLEIDING beoordelaars HAG Erasmus MC Desiderius School, september 2013 http://my.epass.eu Deze handleiding is geschreven voor huisartsen die coassistenten beoordelen. 1. Introductie epass epass (elektronisch

Nadere informatie

Praktijkstage Werken in de Zorg instituut Beleid en Management Gezondheidszorg (ibmg) Informatie voor stage-instellingen

Praktijkstage Werken in de Zorg instituut Beleid en Management Gezondheidszorg (ibmg) Informatie voor stage-instellingen Praktijkstage Werken in de Zorg instituut Beleid en Management Gezondheidszorg (ibmg) Informatie voor stage-instellingen Stagiairs Derdejaars studenten Beleid en Management Gezondheidszorg Doel Ervaring

Nadere informatie

FAQs instroom Coschappen C2007

FAQs instroom Coschappen C2007 FAQs instroom Coschappen C2007 1. Algemeen Hoe lang duren coschappen? De totale duur van de reguliere coschappen is 77 of 79 weken, inclusief 15 of 17 (bij een 2 de kerstknip) weken vakantie. Coschap weken

Nadere informatie

Informatie aanpassing toetsing stage

Informatie aanpassing toetsing stage Informatie aanpassing toetsing stage Informatie over de vervanging van de toets Fasedoelen door de toets Beroepssituaties Let op: de toets Professioneel Gedrag Stage blijft ongewijzigd Inhoud Inleiding...

Nadere informatie

Stagehandleiding. Faculteit der Sociale Wetenschappen

Stagehandleiding. Faculteit der Sociale Wetenschappen Stagehandleiding Faculteit der Sociale Wetenschappen INHOUDSOPGAVE Pagina Inleiding en procedure 3 Doel van de stage en eisen stageplek 4 Introductie en huisregels 5 Begeleiding en kwaliteit 5 Voorzieningen,

Nadere informatie

HANDLEIDING EPASS beoordelaars / examinatoren Erasmus MC Desiderius School, december 2015

HANDLEIDING EPASS beoordelaars / examinatoren Erasmus MC Desiderius School, december 2015 HANDLEIDING EPASS beoordelaars / examinatoren Erasmus MC Desiderius School, december 2015 Deze handleiding is geschreven voor: - beoordelaars (deelbeoordelingen invullen en valideren) - examinatoren (eindbeoordelingen

Nadere informatie

Selectie aan de Poort Louise C. Urlings-Strop Ted A.W. Splinter

Selectie aan de Poort Louise C. Urlings-Strop Ted A.W. Splinter Afscheidssymposium Dato de Gruijter 12 februari 2009 Selectie aan de Poort Louise C. Urlings-Strop Ted A.W. Splinter Opleidingsinstituut Geneeskunde, Erasmus MC Rotterdam Waarom decentrale selectie? 100%

Nadere informatie

Beoordeling ontwikkeling student op basis van kenmerkende beroepssituaties (KBS) Anesthesie Stage 3 e jaar (10 weken): Eindbeoordeling

Beoordeling ontwikkeling student op basis van kenmerkende beroepssituaties (KBS) Anesthesie Stage 3 e jaar (10 weken): Eindbeoordeling Beoordeling ontwikkeling student op basis van kenmerkende beroepssituaties (KBS) Anesthesie Stage 3 e jaar (10 weken): Eindbeoordeling Naam student Naam instelling en afdeling Naam begeleider / beoordelaar

Nadere informatie

EPASS HANDLEIDING beoordelaars Inwendige geneeskunde Erasmus MC Desiderius School, november 2014

EPASS HANDLEIDING beoordelaars Inwendige geneeskunde Erasmus MC Desiderius School, november 2014 EPASS HANDLEIDING beoordelaars Inwendige geneeskunde Erasmus MC Desiderius School, november 2014 Deze handleiding is geschreven voor beoordelaars en examinatoren, die deel- en eindbeoordelingen invullen

Nadere informatie

Opleiding Bestuurskunde - Universiteit Leiden. Informatiepakket stage-organisatie

Opleiding Bestuurskunde - Universiteit Leiden. Informatiepakket stage-organisatie Opleiding Bestuurskunde - Universiteit Leiden Informatiepakket stage-organisatie Instituut Bestuurskunde Universiteit Leiden Faculteit Governance and Global Affairs Schouwburgstraat 2 2511 VA, Den Haag

Nadere informatie

Informatie voor deelnemers aan het onderzoek naar een zelfhulpcursus voor uw veerkracht en welbevinden

Informatie voor deelnemers aan het onderzoek naar een zelfhulpcursus voor uw veerkracht en welbevinden Informatie voor deelnemers aan het onderzoek naar een zelfhulpcursus voor uw veerkracht en welbevinden Bent u gemotiveerd om het plezier in uw leven en uw persoonlijke ontwikkeling een impuls te geven?

Nadere informatie

2014 2015 Handvatten stagebegeleiders voor stage in eerste jaar Nieuwe Curriculum Pagina 1

2014 2015 Handvatten stagebegeleiders voor stage in eerste jaar Nieuwe Curriculum Pagina 1 Beste verloskundige(n), Als voorbereiding op de eerste stage van onze eerstejaars studenten, die gestart zijn in het nieuwe curriculum, zetten we de belangrijkste wetenswaardigheden even voor u op een

Nadere informatie

Stagehandleiding. bedoeld voor studenten en docenten bachelor- en masteropleiding Rechtsgeleerdheid, Ondernemingsrecht en Fiscaal Recht

Stagehandleiding. bedoeld voor studenten en docenten bachelor- en masteropleiding Rechtsgeleerdheid, Ondernemingsrecht en Fiscaal Recht Stagehandleiding bedoeld voor studenten en docenten bachelor- en masteropleiding Rechtsgeleerdheid, Ondernemingsrecht en Fiscaal Recht herziene druk mei 2013 1 1. Gang van zaken rond de stage Een stage

Nadere informatie

T O E K O M S T V A K 5 VWO

T O E K O M S T V A K 5 VWO T O E K O M S T V A K 5 VWO In het jaarprogramma voor de vijfde klas kom je een geheel nieuw vak tegen. Dit vak noem je het toekomstvak. Het woord zegt het al: je gaat je bezighouden met je toekomst. Veel

Nadere informatie

Nikki van der Meer. Stage eindverslag. Stage Cordaan Thuiszorg.

Nikki van der Meer. Stage eindverslag. Stage Cordaan Thuiszorg. Nikki van der Meer. Stage eindverslag Stage Cordaan Thuiszorg. Klas: lv13-4agz2 Student nummer: 500631386 Docentbegeleider: Marieke Vugts Werkbegeleider: Linda Pieterse Praktijkopleider: Evelien Rijkhoff

Nadere informatie

Handboek maatschappelijke stage MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN!

Handboek maatschappelijke stage MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN! Naam: Heerbeeck college Best Schooljaar 2014-2015 MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN! -handen ineen -elkaar helpen -samenwerken -iets voor een ander doen -sociaal Stage coördinator: mevr. A. Luteyn

Nadere informatie

Stageregeling bachelor opleiding Afdeling Politicologie, NSM/Radboud Universiteit Nijmegen September 2014

Stageregeling bachelor opleiding Afdeling Politicologie, NSM/Radboud Universiteit Nijmegen September 2014 Stageregeling bachelor opleiding Afdeling Politicologie, NSM/Radboud Universiteit Nijmegen September 2014 Artikel 1. Doel Het doel van een stage is om het de student mogelijk te maken werkervaring als

Nadere informatie

Aanmeldings- en toelatingsprocedure Examen Meester Boulanger en Meester Patissier2015

Aanmeldings- en toelatingsprocedure Examen Meester Boulanger en Meester Patissier2015 Aanmeldings- en toelatingsprocedure Examen Meester Boulanger en Meester Patissier2015 Hieronder wordt in het kort uitgelegd hoe de aanmeldings- en toelatingsprocedure tot de verschillende onderdelen van

Nadere informatie

Maatschappelijke stage op het Trias 1. Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2. Tips voor ouders 3

Maatschappelijke stage op het Trias 1. Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2. Tips voor ouders 3 Inhoudsopgave Maatschappelijke stage op het Trias 1 Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2 Tips voor ouders 3 Stageboekje (deze gebruiken de leerlingen) 4 Maatschappelijke

Nadere informatie

WAGENINGEN UNIVERSITEIT STAGE CONTRACT

WAGENINGEN UNIVERSITEIT STAGE CONTRACT WAGENINGEN UNIVERSITEIT STAGE CONTRACT STATUS VAN HET STAGE CONTRACT - Het stagecontract dient om de afspraken met betrekking tot het doen van een stage vast te leggen tussen student, departement en stage-instelling.

Nadere informatie

Bachelor VUmc-compas 15 Overgangsregeling. Prof.dr. Anton Horrevoets, Programmaleider Bachelor GNK

Bachelor VUmc-compas 15 Overgangsregeling. Prof.dr. Anton Horrevoets, Programmaleider Bachelor GNK Bachelor VUmc-compas 15 Overgangsregeling Prof.dr. Anton Horrevoets, Programmaleider Bachelor GNK Vumc compas 2015 Voldoen aan wettelijk raamwerk academische bachelor (OCW): Wet kwaliteit in verscheidenheid

Nadere informatie

Basiskwalificatie Onderwijs (BKO)

Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) Achtergrondinformatie Binnen de Nederlandse universiteiten en universitaire medische centra is een Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) ontwikkeld. Dit is een onderwijskwalificatie

Nadere informatie

Senior coschap Interne Geneeskunde in het SEHOS op Curaçao

Senior coschap Interne Geneeskunde in het SEHOS op Curaçao St. Elisabeth Hospitaal (SEHOS), Willemstad Inleiding Het St. Elisabeth Hospitaal (SEHOS) te Curaçao is een middelgroot ziekenhuis met 430 bedden. Het ziekenhuis ligt nogal centraal in Willemstad, in de

Nadere informatie

Notulen SCALE vergadering 19 mei 2005, UMC Utrecht

Notulen SCALE vergadering 19 mei 2005, UMC Utrecht Notulen SCALE vergadering 19 mei 2005, UMC Utrecht Aanwezig M. Alers (MA), P. Bloemendaal (PB) (voorzitter), F. Diepmaat (FD), M. Doets (MD), S.Eggermont(SE), A. de Man (AdM), M. Quaak (MQ) (notulen),

Nadere informatie

Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege. 12 t/m 16 oktober 2015. Naam: Klas 3:

Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege. 12 t/m 16 oktober 2015. Naam: Klas 3: Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege 12 t/m 16 oktober 2015 Naam: Klas 3: DIT STAGEVERSLAG IS VAN Naam Emailadres Telefoon Klas MIJN STAGE DOE IK BIJ Naam organisatie Soort bedrijf Adres Plaats

Nadere informatie

beoordeling kwaliteit buitenlandse stage

beoordeling kwaliteit buitenlandse stage beoordeling kwaliteit buitenlandse stage COSPA 11 maart 2013 Jetse Reijenga, TU/e definitie van kwaliteit voldoen aan de algemene leerdoelen van de onderwijsinstelling voldoen aan de persoonlijke leerdoelen

Nadere informatie

Onderwijsregeling VI Keuzeonderwijs Bacheloropleiding Geneeskunde Curius+

Onderwijsregeling VI Keuzeonderwijs Bacheloropleiding Geneeskunde Curius+ Onderwijsregeling VI Keuzeonderwijs Bacheloropleiding Geneeskunde Curius+ juli 2014 ingangsdatum 1 september 2014 Algemeen Het verplichte keuzeonderwijs beslaat 10 ec in studiejaar 2 (keuzevakken) en 10

Nadere informatie

Maatschappelijke Stage Boekje voor leerlingen en organisaties

Maatschappelijke Stage Boekje voor leerlingen en organisaties DE NIEUWE VESTE, LOCATIE HARDENBERG Maatschappelijke Stage Boekje voor leerlingen en organisaties 2011 D E N I E U W E V E S T E, P I E T H E I N S T R A A T 1, 7772 ZJ H A R D E N B E R G. T EL. 0523-262170

Nadere informatie

7.3 Regels en Richtlijnen van de Examencommissie Lerarenopleiding 2014-2015 voor:

7.3 Regels en Richtlijnen van de Examencommissie Lerarenopleiding 2014-2015 voor: 7.3 Regels en Richtlijnen van de Examencommissie Lerarenopleiding 2014-2015 voor: Lerarenopleidingstraject van de Educatieve Master / Master Communicatie en Educatie Master LVHO Educatieve Minor met betrekking

Nadere informatie

Reflectie Verslag. 25 januari. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam

Reflectie Verslag. 25 januari. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam Reflectie Verslag 25 januari 2013 Het reflectie verslag met nabeschouwing en beoordelingen over de stage van Simon Karman bij het bedrijf Sticky Studios. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam

Nadere informatie

Ik heb een stageplaats gevonden wat nu? Zie volgende pagina van de handleiding.

Ik heb een stageplaats gevonden wat nu? Zie volgende pagina van de handleiding. Ik zoek een stageplaats, praktische handleiding van de Studenten Loopbaan Service Geesteswetenschappen 1 tot ½ jaar van te voren: bezoek stagevoorlichting (zie agenda Loopbaan Service), lees de regeling

Nadere informatie

Toetsregeling Professionaliteit

Toetsregeling Professionaliteit Toetsregeling Professionaliteit Bacheloropleidingen Geneeskunde en Biomedische Wetenschappen Radboudumc Propedeuse Deze regeling is van kracht vanaf 31 augustus 2015. 1) Begripsbepaling Professionaliteit

Nadere informatie

Onderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Journalistiek. Paragraaf 1 Algemene bepalingen. art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling

Onderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Journalistiek. Paragraaf 1 Algemene bepalingen. art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling [60628] Onderwijs- en examenregeling 2004-2005 Masteropleiding Journalistiek Paragraaf 1 Algemene bepalingen art. 1.1 toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en

Nadere informatie