Samenvatting Economie Gehele boekje 'Arbeidsmarkt'

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Samenvatting Economie Gehele boekje 'Arbeidsmarkt'"

Transcriptie

1 Samenvatting Economie Gehele boekje 'Arbeids' Samenvatting door een scholier 3800 woorden 27 mei ,8 3 keer beoordeeld Vak Economie Samenvatting Economie H1 De arbeids op -Het aanbod van arbeid bestaat uit alle mensen van 15 tot 65 jaar die zowel willen als kunnen en mogen werken. Deze mensen bieden hun arbeidskracht aan op de arbeids. -Het totale aanbod van arbeid is de geregistreerde werklozen(mensen die een baan zoeken), mensen die al een baan hebben > mensen in loondienst of wel de werknemers, en de zelfstandigen (ook de meewerkende gezinsleden worden tot de zelfstandige berekent). -Het aanbod van arbeid is hetzelfde als de beroepsbevolking. -Als je wilt werken en je bent hiertoe ook in staat en het is wettelijk toegestaan dat je werkt dan hoor je dus bij de beroepsbevolking. -Je bent pas officieel werkloos als je staat geregistreerd bij een Centrum voor Werk en Inkomen (CWI), een instelling van de overheid. -De beroepsbevolking wordt onderverdeeld in werkzame beroepsbevolking (zelfstandigen+werknemers) en werkloze beroepsbevolking (geregistreerde werklozen) -De niet-beroepsbevolking horen de mensen van 15 tot 65 jaar die en niet werken en niet op zoek zijn naar werk. -beroepsbevolking+niet-beroepsbevolking= beroepsgeschikte bevolking/potentiële beroepsbevolking. -5 Oorzaken veranderingen beroepsbevolking/aa Nederland (en verandering arbeidsaanbod): 1. demografische groei 2. maatschappelijke opvattingen 3. de stand van de economie * aanzuigeffect/aantrekkingseffect: de beroepsbevolking groeit omdat de kans op een baan groter is. (economisch goed> veel mensen willen werken.) * ontmoedigingseffect/afstotingseffect: de beroepsbevolking daalt omdat de kans op een baan kleiner is ( economisch slecht> mensen willen langer doorleren etc.) 4. De wetgeving. 5. de organisatie van het arbeidsproces Pagina 1 van 11

2 -De vraag naar arbeid wordt uitgeoefend door bedrijven en de overheid, de werkgevers. Werkgevers hebben arbeidskracht nodig: zij vragen werknemers. -De totale vraag naar arbeid = de vraag naar werknemers + de vraag naar arbeidskracht van zelfstandigen en de vacatures. *Een stijging van de bestedingen zorgt er dus voor dat de vraag naar arbeid ook stijgt. *Ook wordt op korte termijn de vraag naar arbeid negatief beïnvloed als het niet goed gaat met de economie> een terugloop van bestedingen zorgt ervoor dat de vraag naar arbeid daalt omdat er minder geproduceerd wordt. -De vraag naar arbeid wordt beïnvloed door 3 dingen: 1.bestedingen aan goederen en diensten (stand van de economie) 2 daarnaast ook door de stand van de techniek> technische ontwikkelen 3. de loonkosten - Concrete = een waar vragers naar en aanbieders van een bepaald product rechtstreeks met elkaar in contact zijn (elkaar ontmoeten). *Een banen - Abstracte = een die het geheel van vraag en aanbod omvat zonder dat er een plaats is waar de vragers (kopers) en aanbieders (verkopers) elkaar ook echt ontmoeten (zien). *Vraag en het aanbod bepalen de prijs. *de arbeids - het aantal mensen dat werkelijk werkt wordt de werkgelegenheid genoemd. Deze bestaat uit alle werknemers en zelfstandigen bij elkaar opgeteld. ( vervulde banen dus). - Met een arbeidsjaar wordt een volledige baan bedoeld. > de meeste volledige banen zijn 38 uur per week -Of er veel wordt gewerkt in deeltijd is te zien aan de p/a-ratio. Deze geeft weer hoeveel personen er gemiddeld per arbeidsjaar werken. Door deeltijdwerk is deze ratio altijd groter dan 1. ( personen : arbeidsjaren = p/a-ratio) -Krappe arbeids = als de vraag naar arbeid groter is dan het aanbod > hierbij is er een tekort aan arbeidskrachten en kunnen werkgevers moeilijk aan personeel komen > het loon zal dan stijgen. -Ruime arbeids = als de vraag kleiner is dan het aanbod > er is werkeloosheid waardoor de werkgevers vrij gemakkelijk aan personeel kunnen komen> het loon zal dan dalen. -Er is niet 1 arbeids maar er zijn verschillende deelen. Begrippen Pagina 2 van 11

3 -Werkloze: Iemand die bij het arbeidsbureau CWI staat ingeschreven, niet ouder is dan 65 jaar en jonger dan 16 jaar, geen werk heeft maar het wel wilt en in staat is om arbeid te verrichten in loondienst voor meer dan 12 uur per week. -Beroepsgeschikte bevolking:de beroepsbevolking + de niet-beroepsbevolking. -Potentiële beroepsbevolking = de beroepsgeschikte bevolking -Deelnemingspercentage: Het deel van de beroepsgeschikte bevolking die tot de beroepsbevolking behoort in procenten uitgedrukt. -Participatiegraad = deelnemingspercentage -Demografische factoren: Zijn factoren m.b.t. demografische groei > toename van de bevolking, en bijvoorbeeld de bevolkingssamenstelling. -Maatschappelijke opvattingen: ongeschreven normen en waarden in een bepaalde maatschappij, dus denkbeeld van de mensen in een bepaalde maatschappij. -Wetgeving: Geheel van wetten van een Staat, een gewest, een gemeenschap of het geheel van aangenomen wetten in een welbepaald domein -Organisatie van het arbeidsproces: De arbeidsomstandigheden die worden bepaald/geleverd door de werkgever. -Werkgelegenheid in personen:de hoeveelheid mensen die daadwerkelijk arbeid verrichten = alle werknemers + zelfstandigen -Werkgelegenheid in arbeidsjaren: de hoeveelheid mensen die daadwerkelijk arbeid verrichten uitgedrukt in volledige banen. -Arbeidsjaar: een volledige baan (meestal 38 uur per week) -Deeltijdwerk: Werk waarin er minder dan 38 uur arbeid verricht wordt per week per persoon. -Deeltijdfactor: De grootte van een deeltijdbaan in procenten van een volledige baan (van 38 uur). Samenvatting Economie H2 Loondienst of Zelfstandig -Als je een vereniging wilt oprichten in Nederland moet je eerst naar de notaris> die legt dan de statuten (regels van de vereniging) van de vereniging vast. *een vereniging is een rechtsvorm> dat betekent dat een vereniging een organisatievorm is die in de wet voorkomt. -Als je een bedrijf wilt beginnen moet je een bepaalde ondernemingsvorm kiezen. -Een ondernemingsvorm= de rechtsvorm van de vereniging. -De 4 belangrijkste ondernemingsvormen> eenmanszaak, vennootschap onder firma (vof), besloten vennootschap (BV) en naamloze vennootschap (NV) -een arbeidsovereenkomst= een overeenkomst tussen een werkgever en een werknemer, hierin worden arbeidsvoorwaarden zwart op wit vastgelegd. -in een individuele arbeidsovereenkomst worden het loon en de arbeidstijd vastgelegd. Voor het overige wordt verwezen naar de collectieve arbeidsovereenkomst (cao). Pagina 3 van 11

4 - in een cao staan de rechten en plichten van werkgevers en werknemers zwart op wit, als een werkgever iemand in dienst neemt, geldt voor de werkgever en de werknemer de cao> hierin worden zaken als vakantie, pensioen, overuren en de data van loonsverhoging geregeld. *In een cao worden afspraken gemaakt voor groepen werknemers en werkgevers Sommige grote bedrijven hebben een eigen cao. Meestal wordt een cao afgesloten voor een bedrijfstak -Een bedrijfstak omvat alle bedrijven die zich bezig houden met een zelfde soort productie. -Bonden van werkgevers en werknemers onderhandelen over de cao. Namens de werknemers de vakbonden> vakbonden = werknemersbonden of vakverenigingen. Namens de werkgevers onderhandelen de werkgeversbonden -werknemers in een bedrijfstak kunnen lid worden van een vakbond. -de organisatiegraad van werknemers is het percentage werknemers dat is aangesloten bij een erkende vakbond. (in NL 25 %). - een cao geldt voor alle werknemers in een bedrijfstak, omdat hij algemeen verbindend wordt verklaard door minister van Sociale Zaken en Werkgelegenheid -arbeidsvoorwaarden= rechten en plichten werkgever en werknemer. -primaire arbeidsvoorwaarden (individuele arbeidsovereenkomst)= het loon en de normale arbeidstijd -secundaire arbeidsvoorwaarden (cao)= vakantieregelingen, middagpauze, reiskostenvergoedingen, kinderopvang, scholing en een auto van de zaak etc. -de rijksbegroting= een overzicht van verwachte inkomsten en uitgaven van de overheid. -de miljoenennota= een soort samenvatting van de rijksbegroting. -Voorbeeld vakcentrale> FNV, CNV,MHP. -er zijn 2 werkgeverscentrales : VNO-NCW(Verbond van Nederlandse Ondernemingen Nederlands Christelijk Werkgeversbond) en de MKB-Nederland ( het Midden- en Kleinbedrijf Nederland. -De vertegenwoordigers van de centrales overleggen samen in de Stichting van Arbeid. In plaats van werkgevers en werknemers gebruiken we vaak de term sociale partners. -centraal overleg= als de vertegenwoordigers van werknemers en werkgevers met elkaar praten in de Stichting van de Arbeid. Begrippen -Ondernemingsvorm: afspraken m.b.t de organisatie van het bedrijf (eigendom, aansprakelijkheid, bestuur). -Eenmanszaak: Ondernemingsvorm waarbij eigendom en bestuur in handen is van 1 persoon (kan meerdere werknemers hebben en is hoofdelijk aansprakelijk). -Privé-aansprakelijkheid: De eigenaar van het bedrijf is aansprakelijk met zijn privé-vermogen voor de schulden van het bedrijf. -Vennootschap onder firma: Ondernemingsvorm waarbij er meerdere eigenaren zijn (firmanten), deze Pagina 4 van 11

5 vormen ook het bestuur, zij zijn elk volledig hoofdelijk aansprakelijk. -Besloten vennootschap: Ondernemingsvorm waarbij eigendom en bestuur zijn gescheiden, alleen aandelen op naam (niet vrij verhandelbaar). -Naamloze vennootschap: Een ondernemingsvorm waarbij er een scheiding tussen eigendom en bestuur is, de aandelen zijn vrij verhandelbaar. -Stichting van de arbeid: Samenwerking tussen de sociale partners -Sociale partners: De werkgevers en de werknemers. -Centraal overleg: Als de vertegenwoordigers van werknemers en werkgevers met elkaar praten in de Stichting van de Arbeid. -Centraal Akkoord: Als in het centraal overleg de werkgevers- en werknemersorganisaties het eens worden over de hoofdlijnen van de arbeidsvoorwaarden; maken zij daar een akkoord over. Dat akkoord is het Centraal akkoord. -Algemeen verbindend verklaren: een cao laten gelden voor alle bedrijven in een bedrijfstak, dus ook voor de bedrijven die geen lid zijn van een werkgeversbond. Samenvatting H3 De strijd om de poen -inflatie = een stijging van het algemeen prijspijl (gemiddelde prijsniveau) *In NL is de inflatie elk jaar enkele procenten -Een loonstijging die bedoeld is om de koopkracht op peil te houden noem je> prijscompensatie. -Een volledige prijscompensatie is een loonstijging die procentueel gelijk is aan de inflatie. -De stijging van de gemiddelde productie per werknemer per gewerkte tijdseenheid = de stijging van de arbeidsproductiviteit. -Oorzaken stijging arbeidsproductiviteit: 1.technische ontwikkeling > mechanisering en automatisering 2. arbeidsverdeling en specialisatie *arbeidsverdeling= het splitsen van het productieproces in onderdelen zodat mensen zich gaan toeleggen op een bepaald deel van de productie > dit het weer als gevolg dat mensen gespecialiseerd raken in bepaalde taken. 3. Scholing. Door scholing zijn werknemers in staat om per tijdseenheid meer te produceren. -In sommige sectoren zijn de mogelijkheden voor een stijging van de arbeidsproductiviteit kleiner dan in andere sectoren * In de quartaire sector zijn de mogelijkheden om de arbeidsproductiviteit te vergroten veel kleiner dan in de primaire sector, de secundaire sector, en de tertiaire sector. In die sectoren kan je makkelijker automatiseren en mechaniseren. *De quartaire sector blijft mensenwerk, daarom is het moeilijk te automatiseren en te mechaniseren. -Als je bovenop de prijscompensatie nog algemene loonstijging krijgt, noem je deze extra loonstijging> initiële loonstijging. Pagina 5 van 11

6 *geldt voor alle werknemers die onder de cao vallen. -Incidentele loonstijging, is bijvoorbeeld een loonstijging door promotie. -Als je werkweek wordt verkort, krijg je als werknemer een loonsverlaging maar daar tegenover wel meer vrije tijd/dagen/vakantiedagen. -Mechanisering en automatisering hebben tot gevolg dat de arbeidsproductiviteit stijgt. -Arbeidsverdeling en specialisatie hebben tot gevolg dat de arbeidsproductiviteit stijgt -Scholing heeft tot gevolg dat de arbeidsproductiviteit stijgt. -Een stijging van de loonkosten per product kan verschillende reacties van bedrijven uitlokken: 1.Prijzen verhogen 2. Niks doen > angst voor risico s 3.Productie verplaatsen naar lagelonenlanden> goed opgeleid personeel tegen lage lonen. 4. Mensen vervangen door machines> mechanisatie/automatisering. -Loonkosten per product omhoog> prijzen omhoog> concurrentiepositie t.o.v. het buitenland verslechtert > export omlaag en import omhoog > productie omlaag >werkgelegenheid omlaag -Lonen stijgen sneller dan prijzen > koopkracht gezinnen omhoog > consumptie omhoog > bestedingen omhoog> productie omhoog > werkgelegenheid omhoog. -Als de arbeidsproductiviteit sneller stijgt dan het loon, dalen de loonkosten per product > dan is er ruimte voor prijsdalingen. -Als de arbeidsproductiviteit minder snel stijgt dan het loon, stijgen de loonkosten per product > dan is er geen ruimte voor prijsdalingen. -Door hogere prijzen verslechtert de internationale concurrentiepositie > daalt de export > daalt de productie > dan is er als gevolg dat er minder werknemers nodig zijn. Begrippen -Primaire sector: Bedrijven die hun producten direct zonder bewerking uit de natuur halen > landbouw bijv. -Secundaire sector: De industrie -Tertiaire sector: commerciële dienstverleners, bv> bank -Quartaire sector: niet-commerciële dienstverleners, bv > woningbouwvereniging -Loonkosten: hoeveel de werkgever aan zijn werkgevers in totaal moet betalen -Loonkosten per product: De hoeveelheid loon die de werkgever per product moet betalen -Mechanisering: De arbeid wordt overgenomen door machines/kapitaalgoederen, er blijven mensen nodig voor de bediening ervan. -Automatisering: Al het werk wordt vervangen door kapitaalgoederen. -Substitutie van arbeid door kapitaalgoederen: Mensen worden (gedeeltelijk) vervangen door kapitaalgoederen, dat kan door > mechanisering/automatisering. Pagina 6 van 11

7 -Koopkracht: De hoeveelheid producten die een persoon kan kopen met zijn besteedbare inkomen. H4 Economie -Het vernieuwen van producten en productieprocessen noem je innovatie. -Investeren is het kopen van kapitaalgoederen (machines, gebouwen, transportmiddelen, computers ed.) door bedrijven. *kapitaalgoederen noemen je kortweg kapitaal. Machines, gebouwen en transportmiddelen zijn dus voorbeelden van kapitaal. -Als een gezin goederen of diensten koopt noemen we dit consumeren. *Als er meer machines worden gebruikt bij de productie noem je de productie kapitaalintensiever *Als er meer mensen worden gebruikt bij de productie dan noem je deze arbeidsintensiever. *Wanneer werkgevers worden vervangen door machines noem je dit substitutie van arbeid door kapitaal. En andersom ook. -De arbeidsproductiviteit stijgt als de productie kapitaalintensiever wordt en ook als er een diepteinvestering wordt gedaan. -Diepte-investering = een bedrijf koopt kapitaalgoederen van betere kwaliteit > de arbeidsproductiviteit stijgt in dit geval > en als gevolg zal het bedrijf waarschijnlijk kapitaalintensiever worden. -Breedte-investering = een bedrijf koopt kapitaalgoederen van dezelfde kwaliteit > de arbeidsproductiviteit blijft gelijk. *Bij een breedte-investering blijft de verhouding tussen machines en arbeiders gelijk waardoor het bedrijf net zo kapitaalintensief en arbeidsintensief wordt als het daarvoor al was. -Met schaalvoordelen wordt bedoeld dat de kosten per product dalen als de productieomvang stijgt -Er zijn twee manieren/redenen waarop productie naar het buitenland verplaatst kan worden 1. Het sluiten van een vestiging in bijv. Nederland en het gelijktijdig openen van een vergelijkbare vestiging in een ander land > deze vorm komt vaak voor bij multinationals. (multinational= een onderneming met productievestigingen in diverse landen > Philips, Coca-Cola) 2. Soms wordt het verplaatsen van productie naar het buitenland veroorzaakt door de concurrentiepositie van het ene land ten opzichte van het andere land. Een bedrijf in bijv. Nederland kan door bedrijven in India helemaal worden weggeconcurreerd door de lagelonen in India waardoor het bedrijf zijn productie zal moeten verplaatsen naar het buitenland om zijn concurrentiepositie te redden. -Concurrentiepositie= het vermogen om wel of niet beter en/of goedkoper te kunnen produceren dan de concurrenten - Loonkosten per product ^ > prijzen ^ > concurrentiepositie t.o.v. het buitenland verslechterd > export V > import ^ > afzet V > productie V > werkgelegenheid V *Als de werknemers een initiële of incidentele loonstijging krijgen, kunnen ze meer kopen > de totale vraag Pagina 7 van 11

8 naar goederen en diensten in een land stijgt > de consumptie stijgt > bedrijven zullen hun afzet laten stijgen en de productie verhogen > voor de hogere productie zijn er meer werknemers nodig. -Lonen stijgen sneller dan de prijzen > koopkracht werknemers ^ > consumptie door gezinnen ^ > bestedingen ^ > afzet en productie van bedrijven ^ > werkgelegenheid ^ H5 economie -Door de verschillende definities van werkloosheid zijn er ook andere uitkomsten qua werkloosheidscijfers. *Ook heb je nog verborgen werklozen > mensen die niet bij het CWI staan ingeschreven. -Verborgen werkgelegenheid is de werkgelegenheid die niet in de officiële cijfers tot uiting komt > bijvoorbeeld zwartwerk en vrijwilligerswerk. -Frictiewerkloosheid is werkloosheid die ontstaat omdat het tijd kost voor een werknemer om een baan te vinden als je van school komt of pas ontslagen bent. -Seizoenswerkloosheid is werkloosheid die ontstaat omdat bepaalde bedrijven in het ene jaargetijde niet of minder produceren dan in het andere. -Kwalitatieve structuurwerkloosheid is werkloosheid die ontstaat doordat er andere soorten arbeid gevraagd worden dan er aangeboden worden. Vraag en aanbod op de arbeids sluiten dan niet op elkaar aan: zowel vacatures als werklozen. *Deze vorm van werkloosheid kan te maken hebben met verschillen in opleiding en capaciteiten die door de werkgevers gevraagd worden en die de werklozen hebben. *Het kan ook te maken hebben met een regionale oorzaak > er zijn mensen in het oosten van het land werkloos in een bepaald beroep, terwijl erin het zuiden een tekort is aan werknemers van dat bepaalde beroep. -Kwantitatieve structuurwerkloosheid is werkloosheid die te maken heeft met het feit dat er te weinig kapitaalgoederen zijn ten opzichte van de aangeboden hoeveelheid arbeid in deze situatie. *Dit betekent dat de productiefactor arbeid niet volledig benut kan worden, terwijl er tegelijkertijd de productiefactor kapitaal al volledig benut is. *Oorzaken van de kwantitatieve structuurwerkloosheid : 1. Er verdwijnen arbeidsplaatsen omdat werknemers worden vervangen door machines. 2. Er verdwijnen arbeidsplaatsen door reorganisaties in bedrijven die efficiënter willen werken 3.Er verdwijnen arbeidsplaatsen omdat bedrijven productiecapaciteit verplaatsen naar het buitenland. 4. Er verdwijnen arbeidsplaatsen omdat de winsten van bedrijven zijn ingezakt (bedrijven hebben geen geld meer om uit te breiden bijv. > potentiële bedrijfsstarters zien het niet zitten met zulke lagen rendementen. 5. Er verdwijnen arbeidsplaatsen omdat het product niet meer verkocht wordt. 6. Er verdwijnen arbeidsplaatsen omdat sommige producten te duur zijn (loonkosten spelen vaak een rol bij kwantitatieve structuurwerkloosheid) -Conjunctuurwerkloosheid is als de bestedingen laag zijn in relatie tot de productiecapaciteit waardoor er Pagina 8 van 11

9 weinig wordt geproduceerd en er als gevolg mensen worden ontslagen. *Dit wordt veroorzaakt doordat de effectieve vraag kleiner is dan de productiecapaciteit > het gaat dan slecht met de economie. Dit doet zich gelijktijdig in een heel land voor. -Productiecapaciteit is de maximaal mogelijke productie in een bepaalde periode -De effectieve vraag is de totale vraag naar alle goederen en diensten die een land produceert in een periode. -Conjunctuurwerkloosheid bestrijden: 1. De overheid moet meer besteden > daardoor stijgt de afzet en productie van hetgeen waar ze in investeren. Ook de werkgelegenheid bij datgene waar ze in investeren zal dan stijgen. > de overheid kan ook de ambtenarensalarissen opvoeren > zo hebben die mensen meer koopkracht en kopen ze meer bij bedrijven > waardoor de bedrijven beter gaan draaien. 2. De overheid moet de belastingen verlagen of subsidies verstrekken > als de belastingen omlaag gaan hebben de mensen meer geld te besteden > de effectieve vraag stijgt dan waardoor de productie en de werkgelegenheid ook stijgt. Bij het verlenen van subsidies kun je denken aan het verstrekken van investeringssubsidies aan bedrijven > als bedrijven meer investeren stijgt ook weer de effectieve vraag waarmee de productie en de werkgelegenheid ook weer stijgt. -Maatregelen tegen kwalitatieve structuurwerkloosheid: *Omscholingsprojecten van het CWI *Verhuiskostensubsidie en reiskostenvergoedingen *Subsidies verstrekken aan bedrijven die langdurig werklozen in dienst nemen *De arbeidsmobiliteit te vergroten door het aanbod van arbeid zich te laten aanpassen aan veranderingen in de vraag naar arbeid -Maatregelen tegen kwantitatieve structuurwerkloosheid: *Het verlagen van de loonkosten omdat die de volgende positieve effecten kunnen hebben: #lagere prijzen > betere concurrentiepositie > grotere afzet van Nlse bedrijven #vergroten de winstgevendheid van de bedrijven > grotere winsten betekent vaak uitbreiding van bedrijven. #minder aantrekkelijk mensen te vervangen door machines # minder aantrekkelijk productie te verplaatsen naar het buitenland. *Manieren om de loonkosten te beperken: #Het verlagen van het brutoloon > werknemers vinden dit niet geweldig en al helemaal niet door de overheid dus dit is een moeilijk uitvoerbare optie #Verlagen van brutoloon met een gelijktijdige verlaging van de belastingen > ondanks de verlaging van het brutoloon houden de mensen netto evenveel over. #Belastingen en sociale premies verlagen of subsidies aan bedrijven geven #Het verschuiven van belastingen op arbeid naar belasting op kapitaal #Innovatie bevorderen > het ontwikkelen van nieuwe producten en ontwikkelen en in gebruik nemen van nieuwe productieprocessen > zo krijgt NL een betere positie op de wereld > en de kosten kunnen Pagina 9 van 11

10 dalen. #Arbeidstijdverkorting > vooral de vakbonden willen deze optie vaak als oplossing hebben. verschil tussen de loonkosten en het nettoloon noem je de wig. -Maatregelen tegen seizoenswerkloosheid en frictiewerkloosheid. *Seizoenswerkloosheid door bijv. tijdelijk andere werkgelegenheden te creëren voor een bedrijf dat in een bepaald seizoen niet kan werken. * Frictiewerkloosheid door bijv. een betere arbeidsbemiddeling te krijgen zodat openstaande vacatures sneller worden vervuld. -Arbeidstijdverkorting (atv): arbeidstijd is het aantal uren dat een werknemer met een volledige baan per week werkt. De bedrijfstijd is hoeveel uren per week een bedrijf draait. * Atv en bedrijfstijdverlenging gaan samen> omdat het personeel dan flexibeler gaat werken is dit mogelijk. *Je spreekt van arbeidstijdverkorting wanneer alle mensen in een bedrijf of bedrijfstak minder gaan werken > hierdoor stijgt de werkgelegenheid in personen. De overheid stimuleert dit weleens. *Het verkorten van de arbeidstijd heeft een financieel nadeel voor het bedrijf > de arbeidskosten per eenheid product stijgen. *Bedrijfstijdverlenging heeft een financieel voordeel > machines draaien langer en zo dalen de machinekosten per product. *Atv-dagen > werknemers hebben 1 keer in de 4 weken recht op 1 vrije dag. *Roostervrije dagen> Sommige bedrijven zijn op bepaalde dagen helemaal gesloten > de arbeidstijd per jaar wordt hierdoor verkort. *Studieverlof > Zo wordt de arbeidstijd over een heel leven verkort. > bijv werknemer recht geven op 1 jaar studieverlof. -Door arbeidstijdverkorting kan de werkgelegenheid stijgen > de arbeidsproductiviteit daalt dus zullen er meer mensen moeten worden aangenomen om dezelfde productie te bereiken. -Verlenging van de arbeidstijd > door de vergrijzing moeten mensen langer blijven doorwerken > of verlenging van de werkweek om het tekort aan arbeidskrachten tegen te gaan. -Flexibiliseren = Globaal betekent flexibilisering dat alle vaste banen vervangen worden door banen met veranderlijke werktijden en verschillende werkgevers. *Het belangrijkste doel van flexibilisering is de kosten van arbeid te laten dalen. -Redenen dat flexibilisering tot lagere arbeidskosten leidt: *werknemers in vaste dienst zijn duur(der) *het aanpassen van het personeelsbestand aan de productieomvang gaat makkelijker > in minder drukke periodes heeft een bedrijf met veel vaste werknemers te veel werknemers in een rustig periode. -Verschillende arbeidsovereenkomsten: *werknemers met een vast dienstverband (arbeidsovereenkomst voor onbepaalde tijd) : zijn vaste banen waarin de overeenkomst in principe een heel arbeidsleven kan duren. *werknemers met een dienstverband voor bepaalde tijd: dit zijn arbeidscontracten met een bepaalde Pagina 10 van 11

11 duur. *uitzendkrachten zijn werknemers die via een uitzendbureau werken: hoeveel dagen, weken of maanden de arbeidsovereenkomst duurt ligt vaak van te voren niet vast. Pagina 11 van 11

7,5. Samenvatting door een scholier 1363 woorden 7 februari keer beoordeeld. Lesbrief: Arbeidsmarkt. Hoofdstuk 1: De arbeidsmarkt op

7,5. Samenvatting door een scholier 1363 woorden 7 februari keer beoordeeld. Lesbrief: Arbeidsmarkt. Hoofdstuk 1: De arbeidsmarkt op Samenvatting door een scholier 1363 woorden 7 februari 2002 7,5 813 keer beoordeeld Vak Economie Lesbrief: Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1: De arbeidsmarkt op Concrete markt: een plek waar vragers en aanbieders

Nadere informatie

Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt

Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1291 woorden 7 maart 2004 8,4 13 keer beoordeeld Vak Economie Lesbrief 'de Arbeidsmarkt' Hoofdstuk 1 Concrete markt: een vaste

Nadere informatie

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1948 woorden 17 november 2009 7,2 12 keer beoordeeld Vak Economie Economie, arbeidsmarkt PTA 2 Hoofdstuk 1; De arbeidsmarkt op. 1.1 op

Nadere informatie

6,7. Begrippenlijst door een scholier 1879 woorden 29 oktober keer beoordeeld

6,7. Begrippenlijst door een scholier 1879 woorden 29 oktober keer beoordeeld Begrippenlijst door een scholier 1879 woorden 29 oktober 2002 6,7 96 keer beoordeeld Vak Economie Aanbod van arbeid -> de beroepsbevolking: werknemers en werklozen. Aandeelhouder -> de eigenaren van een

Nadere informatie

8,2. Samenvatting door een scholier 1686 woorden 10 februari keer beoordeeld

8,2. Samenvatting door een scholier 1686 woorden 10 februari keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 1686 woorden 10 februari 2003 8,2 97 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1: Arbeidsmarkt: De wijze waarop vraag en aanbod zodanig bij elkaar komen dat er een prijs (=loon)

Nadere informatie

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt hoofdstuk 1,2,3,4,5

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt hoofdstuk 1,2,3,4,5 Samenvatting Economie Arbeidsmarkt hoofdstuk 1,2,3,4,5 Samenvatting door een scholier 1751 woorden 23 januari 2008 7,1 21 keer beoordeeld Vak Economie ARBEIDSMARKT Hoofdstuk 1 De arbeidsmarkt op 1.1 Op

Nadere informatie

4,3. Samenvatting door een scholier 2003 woorden 31 oktober keer beoordeeld

4,3. Samenvatting door een scholier 2003 woorden 31 oktober keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 2003 woorden 31 oktober 2011 4,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Economie samenvatting (zie ook bijlage, voor duidelijkere samenvatting met markering) Arbeidsmarkt

Nadere informatie

Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt

Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 2364 woorden 29 januari 2006 6 14 keer beoordeeld Vak Economie H 1 De arbeidsmarkt op 1.2 Het aanbod van arbeid Aanbod van arbeid:

Nadere informatie

6,9. Samenvatting door een scholier 1762 woorden 21 februari keer beoordeeld. Arbeidsmarkt

6,9. Samenvatting door een scholier 1762 woorden 21 februari keer beoordeeld. Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1762 woorden 21 februari 2006 6,9 8 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Arbeidsmarkt 1: Het Aanbod van Arbeid Het aanbod bestaat uit alle mensen tussen de 15 en 64

Nadere informatie

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1969 woorden 4 april 2006 6 2 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1 Aanbod van arbeid: alle mensen tussen de 15 en 65 die kunne, willen

Nadere informatie

aanbod van arbeid: alle mensen tussen de 15 en de 65 die willen, kunnen en mogen werken. (werknemers, zelfstandigen en werklozen)

aanbod van arbeid: alle mensen tussen de 15 en de 65 die willen, kunnen en mogen werken. (werknemers, zelfstandigen en werklozen) Samenvatting door een scholier 1898 woorden 28 maart 2004 6,9 64 keer beoordeeld Vak Economie Economie H 1 tm 5 1 aanbod van arbeid: alle mensen tussen de 15 en de 65 die willen, kunnen en mogen werken.

Nadere informatie

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1 t/m 5

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1 t/m 5 Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1 t/m 5 Samenvatting door een scholier 1544 woorden 9 januari 2008 7,4 36 keer beoordeeld Vak Economie De arbeidsmarkt Hoofdstuk 1: de arbeidsmarkt op Deelnemingspercentage/participatiegraad:

Nadere informatie

Samenvatting Economie Lesbrief arbeidsmarkt

Samenvatting Economie Lesbrief arbeidsmarkt Samenvatting Economie Lesbrief arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 2953 woorden 26 mei 2001 8,2 201 keer beoordeeld Vak Economie DE ARBEIDSMARKT OP. 1.2 Wat is dat de arbeidsmarkt? Een banenmarkt

Nadere informatie

Indexcijfer productie= indexcijfer werkgelegenheid x indexcijfer arbeidsproductiviteit 100

Indexcijfer productie= indexcijfer werkgelegenheid x indexcijfer arbeidsproductiviteit 100 Samenvatting door een scholier 1391 woorden 3 juni 2005 7 34 keer beoordeeld Vak Economie Economie de arbeidsmarkt hoofdstuk 4 en 5 Hoofdstuk 4 4.1 Werkgelegenheid in Nederland Alleen een opdracht 4.2

Nadere informatie

Arbeidsmarkt: begrippenlijst

Arbeidsmarkt: begrippenlijst Begrippenlijst door een scholier 2193 woorden 10 juni 2004 7,7 77 keer beoordeeld Vak Economie Arbeidsmarkt: begrippenlijst - Aanbod van arbeid = mensen die willen werken zijn de aanbieders van arbeid;

Nadere informatie

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 4477 woorden 25 juli 2008 7,4 7 keer beoordeeld Vak Economie Economie Repetitie Hoofdstuk 1&2 Begrippen Hoofdstuk 1 (de arbeidsmarkt op):

Nadere informatie

Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt

Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 4968 woorden 1 januari 2008 7,2 5 keer beoordeeld Vak Economie Economie samenvatting Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1: De arbeidsmarkt

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 t/m 5 Arbeidsmarkt

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 t/m 5 Arbeidsmarkt Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 t/m 5 Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 2487 woorden 14 februari 2007 7,6 12 keer beoordeeld Vak Economie H1 Arbeidsmarkt Y Aanbod van arbeid alle mensen tussen

Nadere informatie

7,9. Samenvatting door een scholier 1248 woorden 29 september keer beoordeeld. Economie Samenvatting; de arbeidsmarkt

7,9. Samenvatting door een scholier 1248 woorden 29 september keer beoordeeld. Economie Samenvatting; de arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1248 woorden 29 september 2004 7,9 28 keer beoordeeld Vak Economie Economie Samenvatting; de arbeidsmarkt Hoofdstuk 1. De arbeidsmarkt op. Een concrete arbeidsmarkt, is een

Nadere informatie

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 4879 woorden 11 november 2003 7,8 309 keer beoordeeld Vak Economie Economie Hoofdstuk 1 de arbeidsmarkt op De belangrijkste markt in Nederland

Nadere informatie

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt & inkomen

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt & inkomen Samenvatting Economie Arbeidsmarkt & inkomen Samenvatting door een scholier 1239 woorden 30 oktober 2003 6,6 81 keer beoordeeld Vak Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1 Beroepsbevolking= werkgelegenheid

Nadere informatie

Beroepsbevolking: het aantal mensen tussen de 15 en 65 jaar, dat meer dan 12 uur per week wil en kan werken.

Beroepsbevolking: het aantal mensen tussen de 15 en 65 jaar, dat meer dan 12 uur per week wil en kan werken. Samenvatting door een scholier 1221 woorden 5 januari 2004 5,8 48 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Hoofdstuk 4: werk, werk, werk 4.1 Het aanbod van arbeid Beroepsbevolking: het aantal mensen

Nadere informatie

Totale bevolking. Jonger dan 15 jaar 15 tot 65 (= beroepsgeschikte 65+-ers bevolking of potentiële beroepsbevolking) (= aanbod van arbeid)

Totale bevolking. Jonger dan 15 jaar 15 tot 65 (= beroepsgeschikte 65+-ers bevolking of potentiële beroepsbevolking) (= aanbod van arbeid) DE ARBEIDSMARKT Hoofdstuk 1 Arbeidsmarkt: De arbeidsmarkt op het geheel van vraag naar en aanbod van arbeid. Het aanbod van arbeid bestaat uit alle mensen tussen de 15 en 65 die willen, kunnen en mogen

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier 1905 woorden 16 maart keer beoordeeld. Economie Hoofdstuk 4

Samenvatting door een scholier 1905 woorden 16 maart keer beoordeeld. Economie Hoofdstuk 4 Samenvatting door een scholier 1905 woorden 16 maart 2011 0 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Economie Hoofdstuk 4 4.1 Het aanbod van arbeid Het aanbod van arbeid is gelijk aan de omvang van

Nadere informatie

Geboorteoverschot: Bij een geboorteoverschot worden er per jaar meer mensen geboren dan er sterven.

Geboorteoverschot: Bij een geboorteoverschot worden er per jaar meer mensen geboren dan er sterven. Boekverslag door Een scholier 1354 woorden 17 december 2002 7.6 26 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Economie PW Hoofdstuk 4 4.1 Beroepsbevolking: Het aantal mensen tussen 15 en 65 jaar, dat

Nadere informatie

4,8. Samenvatting door een scholier 1776 woorden 6 december keer beoordeeld

4,8. Samenvatting door een scholier 1776 woorden 6 december keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 1776 woorden 6 december 2010 4,8 1 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans 4.1 het aanbod van arbeid Arbeid is een productiefactor. De arbeidsmarkt is de abstracte

Nadere informatie

Economie Pincode klas 4 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 4: Aan het werk! Exameneenheid: Arbeid en productie

Economie Pincode klas 4 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 4: Aan het werk! Exameneenheid: Arbeid en productie 4.1 Werk je voor loon of voor winst? Werknemer Werkgever zzp = je werkt in loondienst in opdracht van een werkgever en je ontvangt loon = je werkt als zelfstandige met werknemers in dienst en de nettowinst

Nadere informatie

Samenvatting Economie Werk hoofstuk 1 t/m 3

Samenvatting Economie Werk hoofstuk 1 t/m 3 Samenvatting Economie Werk hoofstuk 1 t/m 3 Samenvatting door H. 1812 woorden 16 juni 2013 6 4 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Economie samenvatting Werk hoofdstuk 1, 2 en 3 Hoofdstuk 1. Werken

Nadere informatie

1. De arbeidsmarkt op

1. De arbeidsmarkt op Werkstuk door een scholier 5590 woorden 27 april 2006 5,4 38 keer beoordeeld Vak Economie 1. De arbeidsmarkt op 1.1 De arbeidsmarkt is de meest belangrijke markt in Nederland. Hier zijn de aanbieders en

Nadere informatie

Werken of vrije tijd?

Werken of vrije tijd? Samenvatting door Sophie 612 woorden 28 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO H1 Werken of vrije tijd? Je moet keuzes maken tussen vrije tijd en werken/ geld verdienen. Veel mensen werken

Nadere informatie

Startkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te vinden. Het gaat dan om een diploma, havo, vwo of mbo.

Startkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te vinden. Het gaat dan om een diploma, havo, vwo of mbo. Samenvatting door D. 1363 woorden 7 februari 2016 0 keer beoordeeld Vak Economie Paragraaf 1; De werknemer Startkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 5+6

Samenvatting Economie Hoofdstuk 5+6 Samenvatting Economie Hoofdstuk 5+6 Samenvatting door Sanne 1542 woorden 11 april 2017 7,5 11 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode Hoofdstuk 5 - Werkt dat zo? Paragraaf 5.1 - Aan de slag! Als je

Nadere informatie

Samenvatting Economie Lesbrief werk H1 t/m 6

Samenvatting Economie Lesbrief werk H1 t/m 6 Samenvatting Economie Lesbrief werk H1 t/m 6 Samenvatting door een scholier 1767 woorden 28 juni 2011 6,4 212 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Economie lesbrief Werk hoofdstuk 1 t/m 6. Hoofdstuk

Nadere informatie

Economie Pincode klas 3 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 5: Aan de slag! Exameneenheid: Arbeid en productie

Economie Pincode klas 3 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 5: Aan de slag! Exameneenheid: Arbeid en productie 5.1 Aan de slag! Arbeid = werk Vacature = een advertentie voor een baan geplaatst door een werkgever Solliciteren = jezelf voorstellen / presenteren aan een werkgever Sollicitatiebrief = jezelf voorstellen

Nadere informatie

Samenvatting Economie Werk

Samenvatting Economie Werk Samenvatting Economie Werk Samenvatting door R. 2199 woorden 23 maart 2014 6,7 2 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1 Welvart = de mate waarin de behoeften met de beschikbare middelen kunnen worden

Nadere informatie

1)Waaruit bestaat de vraag op de Werkenden en arbeidsmarkt? (openstaande)vacatures. 2)Noem een ander woord voor Werkenden werkgelegenheid.

1)Waaruit bestaat de vraag op de Werkenden en arbeidsmarkt? (openstaande)vacatures. 2)Noem een ander woord voor Werkenden werkgelegenheid. 1 1)Waaruit bestaat de vraag op de arbeidsmarkt? 2)Noem een ander woord voor werkgelegenheid. 3)Wie vragen arbeid? 4)Met welk woord wordt het aanbod van arbeid ook aangeduid? 5)Geef de omschrijving van

Nadere informatie

5,7. Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari keer beoordeeld 4.1

5,7. Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari keer beoordeeld 4.1 Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari 2016 5,7 6 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode H4 4.1 Mensen hebben verschillende motieven om te werken. Behalve om geld te verdienen, werken

Nadere informatie

1)Waaruit bestaat de vraag op de Werkenden en (openstaande)vacatures. arbeidsmarkt? Werkenden 2)Noem een ander woord voor

1)Waaruit bestaat de vraag op de Werkenden en (openstaande)vacatures. arbeidsmarkt? Werkenden 2)Noem een ander woord voor 1)Waaruit bestaat de vraag op de arbeidsmarkt? 2)Noem een ander woord voor werkgelegenheid. 3)Wat houdt het arbeidsvolume in? 4)Met welk woord wordt het aanbod van arbeid ook aangeduid? 5)Geef de omschrijving

Nadere informatie

keer beoordeeld 12 februari 2015

keer beoordeeld 12 februari 2015 0 Samenvatting door C. 919 woorden keer beoordeeld 12 februari 2015 Vak Economie Methode Economie in context Hoofdstuk 15 Markt en Welvaart Paragraaf 1 Arbeidsmarkt bestaat uit de totale vraag naar en

Nadere informatie

4.1 De collectieve arbeidsovereenkomst

4.1 De collectieve arbeidsovereenkomst 4.1 De collectieve arbeidsovereenkomst De arbeidsvoorwaarden van veel werknemers zijn vastgelegd in een collectieve arbeidsovereenkomst. Dit is een overeenkomst die per bedrijf of bedrijfstak wordt afgesloten

Nadere informatie

Arbeid = arbeiders = mensen

Arbeid = arbeiders = mensen Vraag van en aanbod naar arbeid Arbeid = arbeiders = mensen De vraag naar mensen = werkenden Het aanbod van mensen = beroepsbevolking Participatiegraad Beroepsbevolking / beroepsgeschikte bevolking * 100%

Nadere informatie

5,7. Samenvatting door een scholier 1259 woorden 5 april keer beoordeeld. Economie hoofdstuk 1 van module 1

5,7. Samenvatting door een scholier 1259 woorden 5 april keer beoordeeld. Economie hoofdstuk 1 van module 1 Samenvatting door een scholier 1259 woorden 5 april 2004 5,7 24 keer beoordeeld Vak Economie Economie hoofdstuk 1 van module 1 Geef voordelen en nadelen van werken en werkeloosheid - werken: zwaar, vies,

Nadere informatie

> betaald > formele sector: wit > informele sector: zwart > onbetaald > informele sector

> betaald > formele sector: wit > informele sector: zwart > onbetaald > informele sector Paragraaf 3.1 Betaalde en onbetaalde arbeid Je kunt werken bij de overheid en bij ondernemingen. Als je werkt verdien je geld hiermee kun je goederen en diensten kopen. Als je werkt krijg je geld voor

Nadere informatie

Produceren is het voortbrengen van goederen en diensten met behulp van productiefactoren van overheid en bedrijven

Produceren is het voortbrengen van goederen en diensten met behulp van productiefactoren van overheid en bedrijven Samenvatting door een scholier 2043 woorden 8 april 2004 7,4 17 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 2 Produceren is het voortbrengen van goederen en diensten met behulp van productiefactoren van overheid

Nadere informatie

Loonstarheid: lonen staan minimaal een jaar vastà vertraging à overschotten of tekorten niet meteen weggewerktà gevolg:

Loonstarheid: lonen staan minimaal een jaar vastà vertraging à overschotten of tekorten niet meteen weggewerktà gevolg: Samenvatting door K. 546 woorden 21 oktober 2013 9,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Economie Economie in context 15.1 Arbeidsmarkt: Abstracte markt Aanbod: werkenden en werkzoekenden Vraag: vraag naar arbeidskrachten

Nadere informatie

7,2. Samenvatting door een scholier 1510 woorden 30 maart keer beoordeeld

7,2. Samenvatting door een scholier 1510 woorden 30 maart keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 1510 woorden 30 maart 2003 7,2 8 keer beoordeeld Vak Economie 1 Veel jongeren kiezen voor een baantje naast school. Ook hebben veel jongeren vakantiewerk. Ze verdienen niet

Nadere informatie

indexcijfers geven de verhouding weer tussen de omvang van een grootheid in een bepaalde periode en de op 100 gestelde omvang

indexcijfers geven de verhouding weer tussen de omvang van een grootheid in een bepaalde periode en de op 100 gestelde omvang Samenvatting door een scholier 1001 woorden 1 oktober 2003 3,9 15 keer beoordeeld Vak Economie Samenvatting Module 4 Economie 1: Hoofdstuk 1: productiegroei => toeneming van het binnenlands product reële

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 4

Samenvatting Economie Hoofdstuk 4 Samenvatting Economie Hoofdstuk 4 Samenvatting door D. 1323 woorden 7 februari 2016 1 1 keer beoordeeld Vak Economie Samenvatting Hoofdstuk 4; Aan 't werk Boek: 200% Economie 4 mavo/tl Paragraaf 1; productie

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1, 2 en 4

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1, 2 en 4 Samenvatting Economie Hoofdstuk 1, 2 en 4 Samenvatting door een scholier 1453 woorden 14 januari 2006 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Hoofdstuk 1 Maatschappelijk vraagstuk: Het gaat

Nadere informatie

De beroepsbevolking bestaat uit werkende (zelfstandigen en werknemers) en werkelozen. aantal inactieven i/a-ratio = - x 100 aantal actieven

De beroepsbevolking bestaat uit werkende (zelfstandigen en werknemers) en werkelozen. aantal inactieven i/a-ratio = - x 100 aantal actieven Samenvatting door een scholier 1702 woorden 21 maart 2016 7,3 55 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Hoofdstuk 1 Door deeltijdarbeid is er een verschil tussen de werkgelegenheid/werkloosheid uitgedrukt

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 4, Werk

Samenvatting Economie Hoofdstuk 4, Werk Samenvatting Economie Hoofdstuk 4, Werk Samenvatting door een scholier 3378 woorden 27 juni 2005 8,3 45 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans SAMENVATTING ECONOMIE HOOFDSTUK 4 WERK 4.1 Het aanbod

Nadere informatie

Als de lonen dalen, dalen de loonkosten voor de producent. Hetgeen kan betekenen dat de producent niet overgaat tot mechanisatie/automatisering.

Als de lonen dalen, dalen de loonkosten voor de producent. Hetgeen kan betekenen dat de producent niet overgaat tot mechanisatie/automatisering. Top 100 vragen. De antwoorden! 1 Als de lonen stijgen, stijgen de productiekosten. De producent rekent de hogere productiekosten door in de eindprijs. Daardoor daalt de vraag naar producten. De productie

Nadere informatie

Samenvatting Werk & Werkloosheid

Samenvatting Werk & Werkloosheid Samenvatting door Guusje 1600 woorden 13 januari 2018 7,6 15 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Samenvatting Werk & Werkloosheid H1 De welvaart wordt bepaald door hoe goed je behoeften met de beschikbare

Nadere informatie

3.2 De omvang van de werkgelegenheid

3.2 De omvang van de werkgelegenheid 3.2 De omvang van de werkgelegenheid Particuliere bedrijven en overheidsbedrijven nemen mensen in dienst. Collectieve sector = Semicollectieve sector = De overheden op landelijk, provinciaal en lokaal

Nadere informatie

Werkboek Werk Ver 2. Week Opgaven Bijzonderheden 5 Toetsbespreking 1.1 t/m 1.12. Dit boekje elke les meenemen! 6 1.13 t/m 1.20 2.1 t/m 2.

Werkboek Werk Ver 2. Week Opgaven Bijzonderheden 5 Toetsbespreking 1.1 t/m 1.12. Dit boekje elke les meenemen! 6 1.13 t/m 1.20 2.1 t/m 2. Werkboek Werk Ver 2 Week Opgaven Bijzonderheden 5 Toetsbespreking 1.1 t/m 1.12 Dit boekje elke les meenemen! 6 1.13 t/m 1.20 2.1 t/m 2.9 7 2.10 t/m 2.14 Afmaken beleggen Inleveren handelingsdeel bij docent

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier 2065 woorden 18 juli keer beoordeeld. Hoofdstuk 1

Samenvatting door een scholier 2065 woorden 18 juli keer beoordeeld. Hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 2065 woorden 18 juli 2015 9 5 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Hoofdstuk 1 Arbeidsmarkt is een abstracte markt waar vragers naar arbeid (werkgevers, zelfstandigen,

Nadere informatie

arbeidsparticipatiegraad: de participatiegraad geeft aan welk percentage van de potentiële beroepsbevolking deelneemt aan het

arbeidsparticipatiegraad: de participatiegraad geeft aan welk percentage van de potentiële beroepsbevolking deelneemt aan het Samenvatting door C. 2040 woorden 29 mei 2016 4 6 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Samenvatting Economie Arbeidsmarkt H.1 Een verkenning van de arbeidsmarkt Op de arbeidsmarkt ontmoeten vraag

Nadere informatie

Samenvatting Economie Module 1

Samenvatting Economie Module 1 Samenvatting Economie Module 1 Samenvatting door een scholier 1531 woorden 28 oktober 2004 4,7 3 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1 Noem 3 dingen die je kunt krijgen: - criminaliteit - alcoholisme

Nadere informatie

5.1 Wie is er werkloos?

5.1 Wie is er werkloos? 5.1 Wie is er werkloos? Volgens het CBS behoren mensen tot de werkloze beroepsbevolking als ze een leeftijd hebben van 15 tot en met 64 jaar, minder dan 12 uur werken, actief op zoek zijn naar betaald

Nadere informatie

Eindexamen economie 1-2 havo 2008-II

Eindexamen economie 1-2 havo 2008-II Beoordelingsmodel Algemene regel 3.6 is ook van toepassing als gevraagd wordt een gegeven antwoord toe te lichten, te beschrijven en dergelijke. Opgave 1 1 maximumscore 2 De werkgelegenheid verandert met

Nadere informatie

Begrippenlijst H3 Markten I: De arbeidsovereenkomst

Begrippenlijst H3 Markten I: De arbeidsovereenkomst Begrippenlijst H3 Markten I: De arbeidsovereenkomst Actieven Dat deel van de beroepsbevolking dat een primair inkomen ontvangt. De verhouding inactieven/actieven speelt in de politiek een rol bij de koppeling

Nadere informatie

Samenvatting Economie H4: werk, werk, werk

Samenvatting Economie H4: werk, werk, werk Samenvatting Economie H4: werk, werk, werk Beroepsbevolking = het aantal mensen tussen 15 en 65 jaar, dat meer dan 12 uur per week wil en kan werken. De beroepsbevolking kan veranderen door: 1 de omvang

Nadere informatie

Consumptiemaatschappij: -> arbeiders blijven werken ook al hebben ze hun eerste levensbehoeften bevredigd

Consumptiemaatschappij: -> arbeiders blijven werken ook al hebben ze hun eerste levensbehoeften bevredigd Samenvatting door Een scholier 933 woorden 14 juli 2004 7,1 23 keer beoordeeld Vak Economie MARKTEN deel 1 Arbeidsethos -> betekenis die mensen toekennen aan -> veranderingen hangen samen met andere organisatie,

Nadere informatie

6,9. Samenvatting door Larissa 659 woorden 18 januari keer beoordeeld. Samenvatting Economie Werk & Inkomen H1. Actieven en inactieven:

6,9. Samenvatting door Larissa 659 woorden 18 januari keer beoordeeld. Samenvatting Economie Werk & Inkomen H1. Actieven en inactieven: Samenvatting door Larissa 659 woorden 18 januari 2016 6,9 10 keer beoordeeld Vak Methode Economie Index Samenvatting Economie Werk & Inkomen H1 Actieven en inactieven: Actieven; mensen die betaald werk

Nadere informatie

Examen HAVO. Economie 1

Examen HAVO. Economie 1 Economie 1 Examen HAVO Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs Tijdvak 2 Woensdag 21 juni 13.30 16.00 uur 20 00 Dit examen bestaat uit 31 vragen. Voor elk vraagnummer is aangegeven hoeveel punten met een goed

Nadere informatie

5.2 Wie is er werkloos?

5.2 Wie is er werkloos? 5.2 Wie is er werkloos? Volgens het CBS behoren mensen tot de werkloze beroepsbevolking als ze een leeftijd hebben van 15 tot en met 64 jaar, minder dan 12 uur werken, actief op zoek zijn naar betaald

Nadere informatie

Eindexamen economie 1-2 havo 2006-II

Eindexamen economie 1-2 havo 2006-II Opmerking Algemene regel 3.6 is ook van toepassing als gevraagd wordt een gegeven antwoord toe te lichten, te beschrijven en dergelijke. Opgave 1 1 Voorbeelden van een juist antwoord zijn: kosten van politie-inzet

Nadere informatie

UIT de arbeidsmarkt

UIT de arbeidsmarkt Verandering van de werkloosheid. Vraag en aanbod op de arbeidsmarkt zijn onderhevig aan continue veranderingen. Als gevolg daarvan verandert de omvang van de werkloosheid in een land ook continue. Werkloosheid

Nadere informatie

Antwoorden Economie H1; Productie en Productiefactoren (Present)

Antwoorden Economie H1; Productie en Productiefactoren (Present) Antwoorden Economie H1; Productie en Productiefactoren (Present) Antwoorden door een scholier 1164 woorden 25 maart 2004 5,1 76 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1: productie en productiefactoren

Nadere informatie

Samenvatting Economie Boek 1

Samenvatting Economie Boek 1 Samenvatting Economie Boek 1 Samenvatting door een scholier 987 woorden 31 maart 2004 6,1 89 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Samenvattingen Economie: Boek 1 Hoofdstuk 1: 1 t/m 12: Belang=

Nadere informatie

ALGEMENE ECONOMIE /03

ALGEMENE ECONOMIE /03 HBO Algemene economie Raymond Reinhardt 3R Business Development raymond.reinhardt@3r-bdc.com 3R 1 M Productiefactoren: alle middelen die gebruikt worden bij het produceren: NOKIA: natuur, ondernemen, kapitaal,

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 4

Samenvatting Economie Hoofdstuk 4 Samenvatting Economie Hoofdstuk 4 Samenvatting door M. 1189 woorden 16 november 2016 0 keer beoordeeld Vak Economie Economie, hoofdstuk 4 Loon/winst: zijn vormen van inkomen. Hierover betaal je belastingen

Nadere informatie

Het deelnemingspercentage of bruto participatiegraad wordt als volgt berekend:

Het deelnemingspercentage of bruto participatiegraad wordt als volgt berekend: Lesbrief Markten 1 De Arbeidsmarkt Totale bevolking - Personen < 15 en > 64 jaar = ---------------------------------------- Beroepsgeschikte bevolking - Personen ouder dan 15 en jonger dan 65 die zich

Nadere informatie

Samenvatting Economie H1+H2 (Arbeid)

Samenvatting Economie H1+H2 (Arbeid) Samenvatting Economie H1+H2 (Arbeid) Samenvatting door een scholier 2596 woorden 9 oktober 2003 5,3 20 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1 1 Er is sprake van arbeid in de economische zin als een productieve

Nadere informatie

HOOFDSTUK 2 THEORIE EN PRAKTIJK

HOOFDSTUK 2 THEORIE EN PRAKTIJK Boekverslag door M. 3014 woorden 31 mei 2011 8.4 5 keer beoordeeld Vak Economie H1 Naar de markt van arbeid Beroepsgeschikte bevolking (potentiële bevolking): iedereen tussen de 15-65 jaar. Gaat alleen

Nadere informatie

Concrete markt: een plek waar vragers en aanbieders van arbeid elkaar in het echt ontmoeten.

Concrete markt: een plek waar vragers en aanbieders van arbeid elkaar in het echt ontmoeten. Samenvatting door een scholier 1789 woorden 8 april 2003 6,4 46 keer beoordeeld Vak Economie ARBEIDSMARKT Hoofdstuk 1: Concrete markt: een plek waar vragers en aanbieders van arbeid elkaar in het echt

Nadere informatie

Economie hoofdstuk 1:

Economie hoofdstuk 1: Samenvatting door een scholier 3074 woorden 23 oktober 2011 5,8 33 keer beoordeeld Vak Economie Economie hoofdstuk 1: De meesten mensen moeten een inkomen verdienen en om daar aan te komen moeten ze meestal

Nadere informatie

2.1 De keuze tussen werk en vrije tijd

2.1 De keuze tussen werk en vrije tijd 2.1 De keuze tussen werk en vrije tijd Mensen moeten steeds de keuze maken tussen werken en vrije tijd: 1. Werken * Je ontvangt loon in ruil voor je arbeid; * Langer werken geeft meer loon (en dus kun

Nadere informatie

1.1 t/m 1.4 Ondernemen het combineren van productiefactoren; arbeid kapitaal en natuur.

1.1 t/m 1.4 Ondernemen het combineren van productiefactoren; arbeid kapitaal en natuur. Samenvatting door een scholier 1547 woorden 16 april 2007 5,2 6 keer beoordeeld Vak Methode Economie Praktische economie Samenvatting economie Module 2. Hoofdstuk 1 1.1 t/m 1.4 Ondernemen het combineren

Nadere informatie

UIT loonruimte en AIQ v1.1

UIT loonruimte en AIQ v1.1 Uitleg loonruimte en AIQ. 1. Wat is de AIQ? De AIQ is de arbeidsinkomensquote en geeft weer hoeveel procent van het Nationaal inkomen (totaal aan beloningen productiefactoren) uitgekeerd wordt aan arbeidsloon.

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier woorden 20 mei keer beoordeeld. Arbeidsmarkt. Hoofdstuk 1. De arbeidsmarkt op. Het aanbod van arbeid

Samenvatting door een scholier woorden 20 mei keer beoordeeld. Arbeidsmarkt. Hoofdstuk 1. De arbeidsmarkt op. Het aanbod van arbeid Samenvatting door een scholier 15496 woorden 20 mei 2003 8 181 keer beoordeeld Vak Methode Economie Centraal examen Arbeidsmarkt. Hoofdstuk 1. De arbeidsmarkt op. Het aanbod van arbeid Het aanbod van arbeid

Nadere informatie

Aanbod van arbeid: aanbod van arbeid is gelijk aan de omvang van de beroepsbevolking.

Aanbod van arbeid: aanbod van arbeid is gelijk aan de omvang van de beroepsbevolking. Samenvatting door een scholier 3821 woorden 26 februari 2004 7,6 11 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 4 Inleiding: krapte op de arbeidsmarkt betekent een tekort aan bepaalde arbeidskrachten, maar

Nadere informatie

Werkstuk Economie Jongeren arbeidsmarks/werkeloosheid

Werkstuk Economie Jongeren arbeidsmarks/werkeloosheid Werkstuk Economie Jongeren arbeidsmarks/werk Werkstuk door een scholier 2179 woorden 29 februari 2004 6,4 82 keer beoordeeld Vak Economie Inleiding In dit werkstuk gaan we het hebben over de huidige arbeidsmarkt

Nadere informatie

Te weinig verschil Verschil tussen de hoogte van uitkeringen en loon is belangrijk. Het moet de moeite waard zijn om te gaan werken.

Te weinig verschil Verschil tussen de hoogte van uitkeringen en loon is belangrijk. Het moet de moeite waard zijn om te gaan werken. Hoofdstuk 4 Inkomen Paragraaf 4.1 De inkomensverschillen Waardoor ontstaan inkomens verschillen. Inkomensverschillen ontstaan door: Opleiding Verantwoordelijkheid Machtspositie Onregelmatigheid of gevaar

Nadere informatie

7,9. Samenvatting door een scholier 2486 woorden 4 november keer beoordeeld. Economie samenvatting Markten deel 1

7,9. Samenvatting door een scholier 2486 woorden 4 november keer beoordeeld. Economie samenvatting Markten deel 1 Samenvatting door een scholier 2486 woorden 4 november 2006 7,9 60 keer beoordeeld Vak Economie Economie samenvatting Markten deel 1 Hoofdstuk 1 naar de markt van arbeid De manier waarop mensen naar hun

Nadere informatie

Eindexamen economie 1-2 havo 2007-I

Eindexamen economie 1-2 havo 2007-I 4 Beoordelingsmodel Algemene regel 3.6 is ook van toepassing als gevraagd wordt een gegeven antwoord toe te lichten, te beschrijven en dergelijke. Opgave 1 1 maximumscore 2 twee van de volgende voorbeelden

Nadere informatie

Bij produceren gaat echt om alle activiteiten die gericht zijn op het maken van producten of het verrichten van diensten.

Bij produceren gaat echt om alle activiteiten die gericht zijn op het maken van producten of het verrichten van diensten. Verslag door F. 1863 woorden 23 juni 2012 8,8 5 keer beoordeeld Vak Economie 7.1 productie en behoeften Bij produceren gaat echt om alle activiteiten die gericht zijn op het maken van producten of het

Nadere informatie

Domein E: Ruilen over de tijd. fransetman.nl

Domein E: Ruilen over de tijd. fransetman.nl Domein E: Ruilen over de tijd Rente : prijs van tijd Nu lenen: een lagere rente Nu sparen: een hogere rente Individuele prijs van tijd: het ongemak dat je ervaart Algemene prijs van tijd: de rente die

Nadere informatie

Dé arbeidsmarkt bestaat niet. Het bestaat uit een groot aantal deelmarkten die min of meer met elkaar in verbinding staan.

Dé arbeidsmarkt bestaat niet. Het bestaat uit een groot aantal deelmarkten die min of meer met elkaar in verbinding staan. Samenvatting door Marit 1960 woorden 24 januari 2016 7,2 16 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO economie H.4 1 klaar met de opleiding Als je klaar bent met je opleiding ga je op zoek naar een werkkring.

Nadere informatie

Eindexamen economie vwo II

Eindexamen economie vwo II Beoordelingsmodel Opmerking Algemene regel 3.6 is ook van toepassing als gevraagd wordt een gegeven antwoord toe te lichten, te beschrijven en dergelijke. Opgave 1 1 maximumscore 2 Voorbeelden van een

Nadere informatie

6,3 ECONOMIE. Samenvatting door een scholier 4680 woorden 25 januari keer beoordeeld. Lesbrief Globalisering INFLATIE

6,3 ECONOMIE. Samenvatting door een scholier 4680 woorden 25 januari keer beoordeeld. Lesbrief Globalisering INFLATIE Samenvatting door een scholier 4680 woorden 25 januari 2011 6,3 17 keer beoordeeld Vak Economie ECONOMIE Lesbrief Globalisering INFLATIE Soort Oorzaken OPLOSSINGEN Vraag Bestedingsinflatie Door de oplevende

Nadere informatie

4.1 Klaar met de opleiding

4.1 Klaar met de opleiding 4.1 Klaar met de opleiding 1. Werken in loondienst - Bij een bedrijf of bij de overheid (gemeente, provincie, ministerie); - Je krijgt loon/salaris; - Je hebt een bepaalde zekerheid, dat je werk hebt,

Nadere informatie

http://www.schoolsamenvatting.nl/ - De site voor samenvattingen

http://www.schoolsamenvatting.nl/ - De site voor samenvattingen Economie samenvatting havo lesbrieven eindexamen Inhoud: Lesbrief arbeidsmarkt Lesbrief Buitenland 2 Lesbrief Inkomen en groei Lesbrief De collectieve sector Economie samenvatting lesbrief arbeidsmarkt

Nadere informatie

Economische effecten van een verlaging van de administratieve lasten

Economische effecten van een verlaging van de administratieve lasten CPB Notitie Datum : 7 april 2004 Aan : Projectdirectie Administratieve Lasten Economische effecten van een verlaging van de administratieve lasten 1 Inleiding Het kabinet heeft in het regeerakkoord het

Nadere informatie

Samenvatting Economie Levensloop Hst. 2/3/4

Samenvatting Economie Levensloop Hst. 2/3/4 Samenvatting Economie Levensloop Hst. 2/3/4 Samenvatting door A. 969 woorden 18 november 2012 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Kinderen krijgen is voor ouders liefde en vreugde en de ouders

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 2

Samenvatting Economie Hoofdstuk 2 Samenvatting Economie Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 1990 woorden 6 december 2010 3,6 2 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans 2.1 produceren Produceren: het maken van goederen en het

Nadere informatie

Economie. Arbeidsmarkt. Domein markt en domein goede tijden, slechte tijden

Economie. Arbeidsmarkt. Domein markt en domein goede tijden, slechte tijden Economie Arbeidsmarkt Domein markt en domein goede tijden, slechte tijden ETMF, STAI oktober 2014 Opgave 1 (havo 2002-1 ec1 opg 6) Kunnen de premies lager? Alle werknemers betalen verplicht premies voor

Nadere informatie