Vak: Nederlandse taal- en letterkunde Leerjaar: VWO 4 Methode: Nieuw Nederlands 4 VWO

Transcriptie

1 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Nederlandse taal- en letterkunde Leerjaar: VWO 4 Methode: Nieuw Nederlands 4 VWO EN LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT oktober Leesvaardigheid: tekst met VT % vragen november Schrijfvaardigheid: spelling VT % december nov- toetsweek mrt/april Schrijfvaardigheid: formuleren Letterkunde: literaire theorie Spreekvaardigheid: de spreekbeurt Letterkunde: middeleeuwse lit./ Renaiss. VT % VT % VT % VT % toetsweek Schrijfvaardigheid VT % SDELEN OPDRACHT/ september Leesautobiografie NLH0 11 september 2015 oktober Leesdossier deel 1 (= boek 1) december Leesdossier deel 2 (= boek 2) maart Leesdossier deel 3 (= boek 3) mei Leesdossier deel 4 (= boek 4) NLH1 16 oktober 2015 NLH2 11 december 2015 NLH3 11 maart 2016 NLH4 27 mei 2016 leerjaar 5 leerjaar 6 Leerlingen worden bij iedere schriftelijke toets Nederlands beoordeeld op het onderdeel spellen/formuleren VWO 4 handelingsdelen/leesdossier: - De docent bepaalt de precieze data voor het inleveren van de desbetreffende handelingsdelen. Ieder handelingsdeel dient op de daarvoor geldende uiterste inleverdatum ingeleverd te zijn. Het complete leesdossier (leesautobiografie en de verslagen van de vier gelezen boeken) dient vóór de laatste toetsweek te worden ingeleverd (op of vóór de uiterste datum die de docent opgeeft). - Elk handelingsdeel dient met een voldoende beoordeeld te zijn. De leerling dient bij het inleveren van elk handelingsdeel een kopie voor zichzelf te hebben gemaakt die hij/zij bewaart en tijdens het mondeling examen Letterkunde in 6 VWO tot zijn/haar beschikking heeft.

2 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Leerjaar: Methode: Franse Taal en Literatuur VWO-4 Grandes Lignes EN LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT September- Lesvoorbereiding VT1 10 September-mei Extensief lezen VT2 5 September/ Methodetoets VT oktober November/ Methodetoets VT december Methodetoets Schrijfvaardigheid VT5 VT Februari/ Luistervaardigheid VT maart mrt/april Methodetoets Leesvaardigheid VT8 VT Maart- Spreekvaardigheid VT Tekstbegrip VT SDELEN OPDRACHT/ leerjaar 5 leerjaar 6 VT1 en VT2 zijn samengestelde toetsen, de eindcijfers bestaan uit meerdere deelcijfers.

3 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Leerjaar: Methode: Duits VWO-4 Neue Kontakte + Na Klar + VO content EN September LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT oktober Hoofdstuk 5 Neue Kontakte VT okt/nov december H.6 N.K. VT Na Klar : H 1 VT Na Klar : H2 +H3 VT mrt/april Apr/ Spreekvaardigheid in boekbespreking VT MT mrt/april T VT T Juni Leesvaardigheid VT SDELEN OPDRACHT/ 1 VO content Thema Mei VO content Thema Juni 2016 leerjaar 5 leerjaar 6 Alle toetsen in vo-content dienen met voldoende te zijn afgesloten, daarná pas mag je verder met het volgende thema: alles is on-line en gebeurt in de mediatheek

4 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Engelse taal en literatuur Leerjaar: VWO 4 Methode: Wasp Reporter, hand-outs EN LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT November Reading skills I VT % December Writing skills VT % Reading skills II VT % Literature VT % mrt/april April Listening skills VT % Reading skills III VT % Juni jan/ Extensief lezen T1 5% 5% SDELEN OPDRACHT/ leerjaar 5 leerjaar 6

5 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Geschiedenis Leerjaar: Vwo 4 EN 10% Methode: Feniks Overzicht van de geschiedenis + Walburg Historische Contexten e.a.m.

6 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING LEEROF/ OPDRACHT/ CODE WEGING WEGING BEVORDERING SOORT augustus - VT1 25 5% SO september Les- en leerstofvoorbereiding: Thema 1: Prehistorie + Oudheid H0 (Inleiding) + H1 (tijdvak 1) september - oktober EN oktober - november november - december november - december december - - februari maart - april april - Les- en leerstofvoorbereiding: Thema 1: Prehistorie + Oudheid H2 (tijdvak 2) Thema 1: Prehistorie + Oudheid + Oriëntatiekennis tijdvak 1+2 (+Inleiding) Les- en leerstofvoorbereiding: Thema 2: Middeleeuwen H3 (tijdvak 3) Les- en leerstofvoorbereiding: Thema 2: Middeleeuwen H4 (tijdvak 4) Les- en leerstofvoorbereiding: Thema 3: Vroegmoderne Tijd: Renaissance H5 1+2 (tijdvak 5) Les- en leerstofvoorbereiding: Thema 2+3: Middeleeuwen + Vroegmoderne Tijd: Renaissance H3+4 en H5 1+2 (tijdvak 3+4+5) + Oriëntatiekennis tijdvak 1 t/m 5 Les- en leerstofvoorbereiding: Historische Context 1: De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden (incl. domein D) Historische Context 1: De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden (incl. domein D) + Oriëntatiekennis tijdvak 1 t/m 6 Les en leerstofvoorbereiding: Herhaling Oriëntatiekennis tijdvak 1 t/m 6 VT2 25 5% SO VT % PW VT4 25 5% SO VT5 25 5% SO VT6 25 5% SO VT % TE VT % SO T % 20% TE VT9 25 5% SO SO PW TE Herhaling Oriëntatiekennis tijdvak 1 t/m 6 & Historische Context 1: De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden Schriftelijke overhoring Proefwerk Tentamen VT % TE Vak: Aardrijkskunde Leerjaar: VWO 4 Methode: WereldWijs

7 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT September- Lesvoorbereiding/Kennistoets VT1 15% en september Geografische begrippen VT2 50 5% okt/nov mrt/april Juni SDELEN H1 VT % H2 VT % H3 VT % H4 VT % OPDRACHT/ leerjaar 5 leerjaar 6

8 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Wiskunde A/C Leerjaar: Vwo 4 Methode: Getal en Ruimte EN September Okt/nov Januari Februari mrt/apr LEEROF/ OPDRACHT/ Vwo A/C 1: H1 Getallen en variabelen Vwo A/C 1: H3 Verbanden en grafieken Vwo A/C 1: H2 Combinatoriek H4 Kansbegrip Vwo A/C 2: H5 Beschrijvende statistiek Vwo A/C 2: H6 Machtsverbanden Vwo A/C 2: H7 Kansrekening +algebraïsche vaardigheden WEGING WEGING SOORT VT VT VT VT VT VT SDELEN OPDRACHT/ leerjaar 5 leerjaar 6 Tijdens de lessen kan voor elk hoofdstuk onverwacht een schriftelijke overhoring worden gegeven. Een SO-cijfer dat minimaal 6.0 is, geeft vrijstellende waarde voor een aangegeven deel van de hierboven genoemde eindtoets over het hoofdstuk. Het eindcijfer voor de toets wordt voor ten hoogste 20% bepaald door het cijfer op de schriftelijke overhoring over het hoofdstuk. Indien de schriftelijke overhoring (door welke oorzaak dan ook) niet is gemaakt kan deze achteraf niet worden ingehaald. Het eindcijfer voor de toets wordt in dit geval bepaald door het cijfer op de eindtoets.

9 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Wiskunde B Leerjaar: Vwo 4 Methode: Getal en Ruimte EN LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT September H1: Functies en Grafieken VT % oktober H2: De afgeleide functie VT % november H3: Vergelijkingen en herleidingen. VT % H4: Meetkunde VT % H5: Machten en exponenten VT % mrt/april H6: Differentiaalrekening H7: Goniometrische functies VT % Juni + algebraïsche vaardigheden leerjaar 5 leerjaar 6 Tijdens de lessen kan voor elk hoofdstuk onverwacht een schriftelijke overhoring worden gegeven. Een SO-cijfer dat minimaal 6.0 is, geeft vrijstellende waarde voor een aangegeven deel van de hierboven genoemde eindtoets over het hoofdstuk. Het eindcijfer voor de toets wordt voor ten hoogste 20% bepaald door het cijfer op de schriftelijke overhoring over het hoofdstuk. Indien de schriftelijke overhoring (door welke oorzaak dan ook) niet is gemaakt kan deze achteraf niet worden ingehaald. Het eindcijfer voor de toets wordt in dit geval bepaald door het cijfer op de eindtoets.

10 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Natuurkunde Leerjaar: 4 VWO Methode: Systematische Natuurkunde VWO 4 EN LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT oktober H2 en H VT1 50' 10% Begin H3 a VT2 50' 10% november H3 b VT % september - Dossier verslagen VT4 10% december H4 VT5 50' 10% april Maart/april Practicumtoets warmte VT6 5% practicumtoets electriciteit VT7 10% - SDELEN H5 en H7 VT % Completeren dossier verslagen OPDRACHT/ CODE VT9 10% leerjaar 5 leerjaar 6 Alle resultaten vervallen bij doubleren

11 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Scheikunde Leerjaar: A4 Methode: Chemie Overal (deel 4V) EN LEEROF/ OPDRACHT/ - WEGING (in min.) (in %) SOORT september H1 VT oktober H2 VT H3 H4 H5 mrt/april H6 (nader te bepalen deel) H6 (nader te bepalen deel) H7 H8 (nader te bepalen deel) sept- Diverse practica gedurende het jaar* TOELICHTING SOORT VT VT VT VT6 20 *Het cijfer voor VT6 is tijdens het jaar het voortschrijdend gemiddelde, vastgesteld aan de hand van een aantal practica. Vanaf wordt dit cijfer, gebaseerd op een deel van de practica, ingevoerd. Het VT6-cijfer zal dus nog kunnen veranderen. Na de laatste practicumtoets wordt het cijfer definitief vastgesteld.

12 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Leerjaar: Methode: Biologie 4 VWO Nectar bovenbouw biologie 3 e editie EN LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT oktober H1 VT % november H2 VT % Januari maart/april H4 VT % Practicumtoets T % microscopie H3 + H5 VT % H6 + H7 VT % Sept- S DELEN Diverse praktische opdrachten en verslagen OPDRACHT/ T2 divers 3 % 13 % INLEV ERDA TUM Sept- Diverse opdrachten - divers o/v/g TOELICHTING CODES leerjaar 5 leerjaar 6

13 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Natuur, leven en technologie (nlt) Leerjaar: VWO 4 Methode: Landelijk gecertificeerde modules EN LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT September - Module 1 T1 10% 34% + november November - Module 2 T2 10% 33% + februari Maart - Module 3 T3 10% 33% + SDELEN Sept mei 2016 OPDRACHT/ Module 11 o/v/g leerjaar 5 leerjaar 6

14 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Leerjaar: Methode: Economie A4 Praktische Economie EN September LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT oktober Module 1 VT % november Module 1 + verplichte VT % context Module 2 + verplichte VT % context mrt/april Module 3 VT % April/mei Dossiermap (artikelen, reportages, documentaires) VT5 15% Materiaal experimenten Module 3 + verplichte context VT % SDELEN OPDRACHT/ leerjaar 5 leerjaar 6

15 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Leerjaar: Methode: Management en Organisatie (mo) A4 M&O in Balans EN September LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT oktober november februari Domein A VT % Domein B VT % mrt/april Domein C t/m H 12 VT % Domein C H13-16 VT % SDELEN OPDRACHT/ leerjaar 5 leerjaar 6

16 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Maatschappijleer Leerjaar: VWO 4 Methode: Thema s EN September LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT oktober November Rechtsstaat T % 15% december Parlementaire democratie T % 20% Januari Pluriforme samenleving T % 15% mrt/april Juni Verzorgingsstaat T % 20% November September SDELEN Presentatie maatschappelijk T % 10% verschijnsel Feitenkennis/werkhouding/ T6 20% 20% /MT OPDRACHT/ leerjaar 5 leerjaar 6

17 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Maatschappijwetenschappen Leerjaar: VWO 4 Methode: Thema s EN LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT november criminaliteit VT % criminaliteit VT % Werk T1 50 5% 25% mrt/april Juni Multiculturele samenleving T2 50 5% 20% September Feitenkennis - werkhouding VT3 20% -MT SDELEN OPDRACHT/ leerjaar 5 leerjaar 6

18 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: CKV Leerjaar: VWO 4 Methode: EN LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT SDELEN september oktober november december Januari Februari Maart April Mei OPDRACHT/ Handelingsdeel 1; Discipline theater/dans/film 3 culturele activiteiten; georganiseerd door school Praktische opdrachten Theaterworkshop Handelingsdeel 2; Discipline Beeldende kunst/architectuur 2 culturele activiteiten; waarvan 1 georganiseerd door school(groninger museum) Praktische opdrachten Inleveren: verslag 4 e activiteit Handelingsdeel 3; Discipline Muziek 1 culturele activiteit( eigen keus); Praktische opdrachten H1 Week 1 O / V/ G H2 Week 12 O / V/ G H3 Week 24 O / V/ G leerjaar 5 leerjaar 6

19 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Leerjaar Methode: Kunst Beeldend 4 VWO EN September Oktober November december September Oktober November december Januari Februari maart Januari Februari maart LEEROF/ OPDRACHT/ Cultuur van de moderne uit de eerste helft van de twintigste eeuw Cultuur van de moderne uit de eerste helft van de twintigste eeuw. Mapje met theorieopdracht Vervolg Cultuur van de moderne uit de eerste helft van de twintigste eeuw Massacultuur in de tweede helft van de twintigste eeuw. WEGING WEGING SOORT T1bv 5% 22% VT1bv 10% T2bv 5% 22% VT2bv 12% April Mei April Mei SDELEN Massacultuur in de tweede helft van de twintigste eeuw. Massacultuur in de tweede helft van de twintigste eeuw. Mapje met theorieopdracht OPDRACHT/ T3bv 5% 22% VT3bv 12% leerjaar 5 leerjaar 6

20 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Leerjaar: Methode: Kunst Drama 4 VWO Eigen materiaal EN. September LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT oktober okt/nov december Januari mrt/april feb/mrt 3 voorstellingen Elektra VT1 div. 80 mrt/april Juni SDELEN Sept/okt 3 voorstellingen nieuwe brugklassers OPDRACHT/ Toneeltraining Improvisatie Okt - feb Werken aan Elektra Sofokles, Euripides Feb/maart Voorstellingen Elektra + evaluatie Apr/mei/ Werken aan voorstelling nieuwe brugklassers + spelen VT2 Div 20 leerjaar 5 leerjaar 6

21 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: ANW Leerjaar: VWO 4 Methode: ANW Actief EN LEEROF/ OPDRACHT/ WEGING WEGING SOORT November Domein: Leven 1 T % 15% Januari Domein: Leven 2 + Denken over wetenschap Augustus t/m Praktische opdrachten februari met verslag Toetsperiode Domein: Zonnestelsel en april heelal Toetsperiode Domein: Biosfeer en Materie Januari t/m SDELEN Praktische opdrachten met verslag OPDRACHT/ T % 20% T3 12% 12% T % 20% T % 20% T6 13% 13% leerjaar 5 leerjaar 6. Voor deelname aan de toetsen moeten alle vragen en opdrachten naar behoren zijn gemaakt.. Bij het niet maken van de vragen en opdrachten kan deelname aan de toetsen ontzegd worden.. Het vak ANW telt mee als onderdeel van het combinatiecijfer. Voor bevordering naar 5 VWO wordt er een combinatiecijfer gemaakt met maatschappijleer. Voor het SE in 6 VWO geldt een combinatiecijfer van ANW, Maatschappijleer en profielwerkstuk.

22 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Lichamelijke opvoeding Leerjaar: VWO 4 SDEEL 1 augoktober 2 nov-maart 3 april- ACTIVITEIT Atletiek: zevenkamp Spel Trainingsleer Opstellen trainingsprogramma Regelvaardigheid Spel: nov-maart Turnen Zelfverdediging RecreatieSpelen Atletiek: zevenkamp Spel: Motieven H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8 H9 H1 H2 H10 : a. Beoordeling (o = onvoldoende, + = naar behoren) De beoordeling vindt plaats op grond van: 1. het op eigen niveau actief deelnemen 2. de inzet 3. het zelfstandig werken 4. het samenwerken Alle handelingsdelen moeten met een voldoende worden afgesloten. Luidt de beoordeling onvoldoende, volgt een herkansing op een nader te bepalen tijdstip. b. Bij ziekte of blessure. Als een leerling door ziekte of blessure één of meer lessen heeft gemist, kan er dispensatie volgen in de vorm van vrijstelling of in de vorm van een extra opdracht. Deze dispensatie wordt alleen toegekend als de blessure van langere aard is en dit is afgedekt met een brief, ondertekend door de ouders, een arts of een fysiotherapeut.

23 PROGRAMMA VAN ING EN AFSLUITING Vak: Loopbaanoriëntatie Leerjaar: VWO 4 Methode: Keuzeweb in Wolfsbos.DeDecaan.net SDEEL DATUM ACTIVITEIT Sept - dec Jan jun Opdrachten in Keuzeweb o.a. Inleiding LOB Introductie Keuzeweb De website Waardevol Interesse Kwaliteiten En verder zelf in plannen Opdrachten in Keuzeweb o.a. HBO/WO Persoonlijk Beste studie Collegecarrousel in april En verder zelf inplannen In deze periode 10 slu s In deze periode 10 slu s : Je gaat naar een open dag, je hebt een gesprek met je mentor of de decaan, je bezoekt een bedrijf. Dit zijn enkele van de activiteiten die je tegenkomt op Keuzeweb. Keuzeweb kun je vinden op Wolfsbos.DeDecaan.net. In Keuzeweb staan verschillende opdrachten die je helpen bij het vinden van een bij jou passende vervolgopleiding. Sommige opdrachten zijn verplicht voor iedereen en andere kun je zelf inplannen. Bij elke opdracht horen studielasturen. In 4 VWO maak je 20 van de 60 slu s die horen bij LOB in de Tweede Fase. Als je een opdracht hebt gemaakt, worden de studielasturen automatisch aangepast. Veel succes met jouw oriëntatie op studie en beroep! N.B. Loopbaanoriëntatie staat niet als vak op het rooster; sommige opdrachten kunnen in een mentorles en andere zul je zelfstandig moeten uitvoeren, bijvoorbeeld het bezoeken van een Open Dag en het maken van een verslag daarvan.