Taal vitaal op school
|
|
|
- Alfred de Smet
- 9 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Taal vitaal op school Deel 1 Hoofdstuk 1 DAG! Thema: begroetingen - kennis maken - nationaliteit - het alfabet - de Euregio s Spreekintentie: begroeten - zich voorstellen - naar herkomst / woonplaats vragen/antwoorden Grammatica: persoonlijk vnw. (ev en mv) - tegenw. tijd (presens) - ZIJN en KUNNEN - het lidwoord -?..en vraagzin - enkele voorzetsels (preposities) - vraagwoorden Hoofdstuk 2 HOE GAAT HET? Thema: iemand leren kennen - informeel en formeel aanspreken - getallen tot telefoneren - ansichtkaarten Spreekintentie: naar iemands welzijn vragen/antwoorden - anderen voorstellen - informatie vragen (telefoon en adres) Grammatica: HEBBEN - de modale hulpww. MOGEN en MOETEN - de ontkenning - bezittelijk vnw. - persoonlijk vnw. - het object Hoofdstuk 3 HOE IS ZE? Thema: mensen beschrijven (karaktereigenschappen en uiterlijk) - vrienden - familie en verwanten - brieven Spreekintentie - iemand beschrijven - een mening geven - over vrienden en familie praten Grammatica: bijvoeglijke nw.(adjec-tieven) - bijwoorden van graad - het voegwoord maar - voorzetsels - aanwijzend vnw. (demonstratief pron.) Hoofdstuk 4 HOEVEEL? Thema: getallen en hoeveelheden - verwantschap - de klok - dagdelen - weekdagen - lesrooster en schoolvakken Spreekintenties: naar hoeveelheden vragen - zich verontschuldigen - vragen stellen en beantwoorden inzake familiesituaties - naar het tijdstip vragen - informatie inwinnen Grammatica: het meervoud van zelfstandige nw. (substantiva) - ER IS / ER ZIJN - er + telwoord - bijwoordelijke bepaling van tijd Gedicht VRAGEN Wil jij misschien mijn meisje zijn? Monoloog van een moeder Marc begroet s morgens de dingen Waarom Gedicht HEPPIE telemanie Een knuffeltje hier Marc begroet s morgens de dingen Meneer Juttepeer en mevrouw Zoetekauw Gedicht De mensenvriend LUI Bij oma Ik ik will gezin Afwassen Vrienden Vriendschap Ze zeggen dat Bertha niet eens bestaat Oude mensen De Wees-Vrolijk Automaat Zeg Gedicht Er is Een op de zestien De stad is nog stil Veelheden hoe Tel de sterren van Liedjes van de luie week De heks van Sier-kon-fleks De klok en de kalender Er zijn huismussen
2 Hoofdstuk 5 IK STA OM ZES UUR OP! Thema: dagelijks leven(1) - het ontbijt - koffiedrinken in Nederland Spreekintentie: praten over het verloop van de dag - een standpunt verdedigen - weerspreken / weer-leggen - voorkeur uiten Grammatica: iets graag doen/ leuk vinden - scheidbare ww. - reflexieve ww. - modaal hulpww. WILLEN - er + voorzetsel - na / naar Hoofdstuk 6 WAT HEB JE GISTEREN GEDAAN? Thema: dagelijks leven (2) - levensloop - de verjaardagskalender - de datum Spreekintentie: spreken over zijn / haar verloop van de dag, leven en verleden. Grammatica: het voltooid dlw. (perfect) met HEBBEN en ZIJN - bijw. bep.(tijd) Hoofdstuk 7 OVER WERKEN GESPROKEN Thema: beroepen - bezigheden - beroepskeuze - Wim van der Meij, etser Spreekintentie: small talk - over werken beroepswensen spreken - een compliment maken en daarop reageren Grammatica: beroepen (mannelijke en vrouwelijke benaming) - al - het voegwoord Omdat Hoofdstuk 8 Ik HEB TREK IN PATAT! Thema: eten en drinken onderweg - geld - eetgewoonten in Nederland Spreekintenties: een voorstel doen - iets te eten/drinken bestellen - betalen - bedanken Grammatica: verkleinwoorden (Diminutieven) - modaal hulpww. ZULLEN - iets/niets Hoofdstuk 9 PARDON, WEET U MISSCHIEN WAAR..? Thema: een toerist in een stad - plaats van bestemming - kleuren - toerisme in Vlaanderen en Nederland Spreekintentie: een plaats beschri-jven - iemand aanspreken - naar de weg vragen - zeggen dat men iets niet begrepen heeft - de weg beschrijven Grammatica: voorzetsels - bijwoor-den van richting - aanvoegende wijs (imperatief) - woordvolgorde (indi-rekte vraag) - er (plaatsaanduiding) Gedicht Wakker worden de hemel Als ik mijn ogen toedoe Het licht gaat uit Ik ga slapen. Ik wil dromen Versje om te mompelen als je niet goed wakker kunt worden Wanneer de zandman nog eens komt Slaapliedje Gedicht Stilstaan Feestbeest Mijn opa wist nog woord voor woord Een jarige Op je verjaardag als ik jarig word Gedicht Ontsnappen Gedicht Ik wilde ik kon u iets geven Made in Madurodam Heel dichtbij Een brilslang van een jaar of Naar de kapper Lijmen Twee kusjes in een doosje De vuilnisman ben ik Gedicht Iets stapelgeks Gekleurde geuren De blauwbilgorgel Een kind tekent tussen boven en beneden Terug van vakantie In de bomen is de hemel dichterbij Iemand heel ver hier vandaan De blauwe bussen Mevrouw Julia doet de ramen open
3 Hoofdstuk 10 VRIJETIJDSBESTEDINGEN Thema: Vrijetijdsbestedingen - de Elfstedentocht - de datum(2) de trein Spreekintentie: Naar voorkeur vragen/reageren - je standpunt verdedigen - iets motiveren Grammatica: iets graag doen/leuk vinden (2) - het voegwoord omdat/hoewel - rangtelwoorden Gedicht TUINTJE Bejaardendag Spleen Voor de klas Poes in de zon De trein Verte In de trein Verveling Woensdag Toernooi Impressum: Project: POEZIË in Nvt-lessen Lessenreeks: Plint-Posters TAAL in de klas Samenstelling van gedichten voor het onderwijs Nederlands als vreemde taal, met enkele annotaties voor de behandeling in Nvt-klassen door: Wilma van der Veen, Gerhart Hauptmann Realschule, Nordhorn Copyright van Gedichten met één of twee ** bij: Stichting Plint en de auteurs Copyright van alle anderen gdichten bij de auteurs. De gedichten mogen alleen in Nvt-lessen worden benut. Copyright van de lessuggesties: Regionales Pädagogisches Zentrum, Aurich en Wilma van der Veen
4 Gedicht vraagwoorden VRAGEN Waar komt de wind vandaan kun je zien wat je voelt? Wie heeft alle dingen die er zijn zo bedoeld? Daarnet stond die boom nog stil nu schudt hij zijn hoofd. En net stond de zon nog hoog maar nu is hij rood. Waarom zijn er vragen waarom ga je dood? Bij wie mag ik later nog even op schoten? Johanna Kruit, Uit: Holland rijmt
5 Gedicht vraagzin, voorzetsel Wil jij misschien mijn meisje zijn? Wil jij misschien mijn meisje zijn? Mag ik dus met je gaan? Want ik wil zo graag dicht bij je zijn. ik raak je zo graag aan. En in de middag schijnt de zon en s nachts dan schijnt de maan en altijd wil ik bij je zijn: ik raak je zo graag aan. Willem Wilmink Uit: Ik snap het
6 Gedicht vraagzin, tegenw. tijd voorzetsel Monoloog van een moeder Heb je pijn in je buik? Dat komt van het chocolade eten Ben je alleen? Maar ik ben toch bij je Heb je dorst? Dan krijg je een glaasje water Zit je kop vol? Dat komt van het boeken lezen Heb je het warm? Dat komt omdat je met de kachel aan wilt slapen Ben je bang? Dat komt omdat het donker is Mama doet het licht weer aan Zal je dan zoet slapen gaan Bianca Stigter Uit: Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is
7 Gedicht begroeten, voorzetsels, bezitt.vnw Marc begroet s morgens de dingen Dag ventje met de fiets op de vaas met de bloem ploem ploem dag stoel naast de tafel dag brood op de tafel dag visserke -vis met de pijp en dag visserke-vis met de pet pet en pijp van het visserke-vis Da-ag vis Dag lieve vis Dag klein visselijn mijn Paul van Ostayen Uit: Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is
8 Gedicht 1.1.5** vraagwoorden Waarom die haast weet jij wanneer je werk af is Willem Hussem Vragen en opdrachten voor de behandeling van het gedicht nr Noem de vraagwoorden in het gedicht. 2. Welke vraagwoorden ken je nog meer? Denk aan de 5 W s. 3. Verklaar het beeld bij dit gedicht. 4. Verklaar in je eigen woorden dit gedicht. Wat bedoelt de dichter? 5. Welke klankassociatie bij haast-? Welke bij werk-? Noem er minstens 5.
9 Gedicht 1.2.1** hebben HEPPIE Voel me ozo heppie zo heppie deze dag en als jij vraagt: wat heppie? als ik eens vragen mag dan zeg ik: hoe wat heppie, wat heppik aan die vraag, heppie nooit dat heppieje dat ik hep vandaag? Joke van Leeuwen Vragen en opdrachten voor de behandeling van het gedicht nr Verklaar die titel. 2. Waar gaat dit gedicht over? 3. Welk woord wordt het meest genoemd? 4. Vertaal dit gedicht eens in goed Nederlands. Wat valt je op? 5. Wat valt je op aan het woord heppie-? Geef de betekenis van dit woord. 6. Leg uit hoe de dichter te werk is gegaan. 7. Hoe voel jij je na het lezen van dit gedicht? 8. Past het beeld bij de tekst? Waarom? 9. Wat zou jij bij dit gedicht getekend hebben? 10. Zijn er meer woorden die je kunt gebruiken zoals in dit gedicht gebeurd is? Denk daarbij ook aan het Duits.
10 Gedicht 1.2.2** telefoneren telemanie Als ik je wil bellen Tuut tuut in gesprek ben jij aan het bellen naar mij als jij iets wil zeggen dat is ook zo gek dan zeg ik hetzelfde als jij Frank Eerhart Vragen en opdrachten voor de behandeling van het gedicht nr Wie belt er? 2. Verklaar het gedicht. 3. Wie belt er het eerst? 4. Waarom weet de beller zo zeker dat de ander tegelijkertijd terugbelt. 5. Beschrijf de gevoelens van de bellers. 6. Heb jij ook wel eens tegelijkertijd met iemand gebeld? 7. Welk werkwoord is belangrijk in strofe 1? 8. Welk werkwoord is belangrijk in strofe 2? 9. In welke strofe hebben de bellers contact met elkaar? 10.Wat zouden de bellers tegelijkertijd tegen elkaar zeggen? 11.Betekenisassociatie: welke woorden horen bij bellen-?
11 Gedicht 1.2.3** pers. vnw., iemand lief vinden Een knuffeltje hier Een knuffeltje hier en een knuffeltje daar. Op je wang, op je oor, in je nek, in je haar. Nee, wacht nog eens even, ik ben nog niet klaar. Ik vind je zo lief, op je neus ook een paar! Nannie Kuiper Vragen en opdrachten voor de behandeling van het gedicht nr Wat is een knuffeltje? Wat is knuffelen, denk jij? 2. Waar komen deze knuffeltjes terecht? 3. Welke mensen knuffelen als je dit gedicht leest? Waarom? 4. Knuffeltje is een verkleinwoord van knuffel (werkwoord: knuffelen) Voor wie zou je dit woord Knuffel- bedenken als naam? Maak van de andere zelfst. nw. in dit gedicht ook verkleinwoorden. Kun je met deze verkleinwoorden ook iemand een naam geven? 5. Ken je nog meer verkleinwoorden die gemaakt zijn van een werkwoord? 6. Het gedicht staat in de kleur geel op het kussensloop. Waarom zou deze kleur gekozen zijn? 7. Metaforische combinatie: Noem je lievelingskleur en verbind daaraan iets prettigs. In partnerwerk: Je partner noemt een kleur die hij/zij niet mooi vindt en koppelt daaraan iets vervelends/engs. 8. Wat is - een paar-? 9. Welke woorden kun je achter -een paar- schrijven/zeggen/noemen?(=schoenen, laarzen, boeken enz.) 10.Klankassociatie met de woorden: -lief-, -klaar-, -hier-, -oor- enz. enz.
12 Gedicht 1.2.4* begroeten, voorzetsels bezitt.vnw Marc begroet s morgens de dingen Dag ventje met de fiets op de vaas met de bloem ploem ploem dag stoel naast de tafel dag brood op de tafel dag visserke -vis met de pijp en dag visserke-vis met de pet pet en pijp van het visserke-vis Da-ag vis Dag lieve vis Dag klein visselijn mijn Paul van Ostayen Uit: Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is
13 Gedicht begroeten Meneer Juttepeer en mevrouw Zoetekauw Dag meneer Juttepeer! Dag mevrouw Zoetekauw! Komt u even naast me zitten? Wel, mevrouw, zou ik het doen? Ik moet nog naar juffrouw Koen. Och vooruit, Het is nog vroeg. Ik heb nog wel tijd genoeg. Kijkt u toch eens Naar de mussen! Ja, ze hippen Overal tussen Weet u wat, ik neem een taartje! Wel, dan rook ik een sigaartje! Nu moet ik er heus vandoor! Nu, mevrouw, het beste hoor! Dag meneer Juttepeer! Dag mevrouw Zoetekauw! Han G. Hoekstra Uit: Rijmpjes en versjes uit de nieuws doos
14
15
16
17 Gedicht 1.3.4** mensen, maar Ik wil alleen maar weten wie ik ben. Een andere reden om te schrijven heb ik niet. Maar wie ik ben gaat niemand wat aan. Jan Arends 1. Waar gaat dit gedicht over? 2. Past het beeld bij het gedicht? 3. Rijmt dit gedicht? 4. Verklaar het gebruik van het woordje -maar-. 5. Wie is de spreker in dit gedicht, wie is dit, wie ben je? 6. Tegen wie spreekt de -ik-? 7. Welke tegenstrijdigheid zit er in de derde strofe?
18 Gedicht gezin ik wil een broertje of een zusje hebben en het een van tweeën zijn is dubbelfijn en eindeloos veel beter dan alleen maar enig kind vind ik want daaraan heb ik echt een broertje dood vooral bij ruzie met mijn ouders wordt die lege plek zo levensgroot Nannie Kuiper Uit: Een zeldzaam exemplaar
19 Gedicht familie,gezin gezin een ouder broertje hebben en een jonger zusje zijn betekent: eeuwig klein maar omgekeerd o hel en hemel dat zou zalig zijn ik kneep hem fijn Nannie Kuiper Uit: Een zeldzaam exemplaar
20 Gedicht bijv.nw., s = z Afwassen Vieze kopjes, vieze pan Vieze lepels, Vieze kan. Vieze auto s vieze pop... Alles wordt schoon in mijn teil met sop. Vieze haren, vieze bril. Vieze oren, vieze bil. Vieze neus, vieze handen. Vieze trui, vieze tanden. Vieze Sarah, vieze Rob, Alles wordt schoon In mijn teil met sop. Mieke t Hooft Uit: Holland rijmt
21 Gedicht vriendschap Vrienden Als je in mijn arm knijpt op het moment... Als je zegt wat ik net wil gaan zeggen. Als je zwijgt over wat ik net wil verzwijgen. Als ik je aankijk, scheel of vierkant en jij spiegelt met een knipoog terug, weet ik: dat kan ik alleen bij jou Theo Olthuis Uit: Een steen zweeft over het water
22 Gedicht 1.3.9* vriendschap Vriendschap Ik heb iets uitgevonden waardoor vriendschap niet kan vergaan ik zeg gewoon wat jij moet doen en daar houd jij je aan! Sil Silverstein Plint
23 Gedicht vriendschap Ze zeggen dat Bertha niet eens bestaat Als mijn moeder t huis uit gaat, Mij op alles passen laat, Kijk ik rustig om me heen, ben ik niet alleen. Want Bertha is bij me, Waar ik ga, gaat zij, waar ik sta staat zij. Als er s nachts figuren zijn Die bewegen in t gordijn, Die verschuiven langs t behang, Dan ben ik niet bang Want Bertha is bij me, Waar ik ga, gaat zij, waar ik sta, staat zij. k Ben niet bang meer voor iets geks, voor een reus of voor een heks, voor een mens of voor een dier. Bertha is toch hier? Bertha is bij me, Waar ik ga, gaat zij, waar ik sta, staat zij. Willem Wilmink Uit: Ik snap het
24 Gedicht oude mensen, uiterlijk Oude mensen Ze hebben honderd rimpels en ze hebben grijze haren en ouderwetse dingen die ze altijd maar bewaren. Oude mensen, oude mensen. Ze hebben snoepjes bij zich om aan kinderen te geven, daar moeten ze naar zoeken, dus dan wacht je nog maar even. Oude mensen, oude mensen. Ze slapen nog maar kort, hoor, dus ze worden heel vroeg wakker. Ze gaan een praatje maken met de slager en de bakker. Oude mensen, oude mensen. Ze willen graag vertellen over heel erg lang geleden, toen t zo koud was in de winter, Oude mensen, oude mensen. Kinderen, weet je wat zo gek is aan dit grappige verhaal? Over dertigduizend nachtjes, dan zijn jullie allemaal oude mensen, oude mensen. Willem Wilmink Uit: Ik snap het
25 Gedicht karaktereigenschap, tegenw.tijd, mogen De Wees-Vrolijk Automaat Op de hoek van de Berenstraat staat een Wees Vrolijk Automaat Je stopt er een kwartje in en dan word je zo vrolijk als t maar kan. Je danst en zingt de hele dag, zelfs als je niet dansen en zing mag. Waarom ik dan zo kribbig kijk? Ik ben vandaag geen kwartje rijk En trouwens: ik vind t wel zo fijn Om als ik kribbig ben kribbig te zijn. Hans Andreus Uit: Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is
26 Gedicht karaktereigenschap Zeg Zeg dat ik fantastisch ben, Briljant, gevat, sociaal, Gevoelig, handig, grappig en Bijzonder geniaal. Zeg dat je zo;n wonderkind Als ik maar weinig ziet. Zeg dat je me super vindt, Maar liegen mag je niet. Shel Silverstein Uit: Ik val omhoog
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
Slaapliedje (Willem Wilmink) Wat klopt niet in het gedicht hieronder? Zoek de 7 fouten. Slaapliedje
Slaapliedje (Willem Wilmink) Wat klopt niet in het gedicht hieronder? Zoek de 7 fouten. Slaapliedje Het varken heeft slaap, de boer is moe, het paard doet zijn oogjes toe. Het schaap kijkt over t prikkeldraad
LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1
12/11/14 1 LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 1. (lezen) Ik.... een lange tekst. 2 Hij.... een moeilijk boek. 3. Zij.... een gemakkelijk tekstje. 4..... jullie veel? Ja, wij.... graag kinderboeken.
Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.
Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.
MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1
MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden
Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5
Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5 5 Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 6 Zacheüs (1) Het is erg druk in de stad vandaag. Iedereen loopt op straat. Zacheüs wurmt zich
Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?
Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Wat een mooie luchtballonnen! Geel, oranje, groen en blauw. Kies maar uit Daan,
BINNENSUIS Jehudi van Dijk
BINNENSUIS Jehudi van Dijk Op het toneel staat een vrouw. Ze draagt gewone kleren en ze heeft een horloge om. Ook staat er een stoel en een prullenbak en ligt er een pluisje op de grond. Ik denk altijs
de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.
Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.
NAAM. Uil kijkt in een boek. Het is een boek over dieren. Er staan plaatjes in. Van elk dier één. Uil ziet een leeuw. En een pauw. En een bever.
Vos en Waar is Haas het ijs? NAAM Uil kijkt in een boek. Het is een boek over dieren. Er staan plaatjes in. Van elk dier één. Uil ziet een leeuw. En een pauw. En een bever. Wat een raar beest! lacht Uil.
Woordsoorten. Nederlands. Aanwijzend voornaamwoord. Onderschikkend voegwoord. Persoonlijk voornaamwoord. Betrekkelijk voornaamwoord
Woordsoorten Nederlands Aanwijzend voornaamwoord Betrekkelijk voornaamwoord Bezittelijk voornaamwoord Bijvoeglijk gebruikt werkwoord Bijvoeglijk naamwoord Bijwoord Bijzin Hoofdzin Hulpwerkwoord Koppelwerkwoord
Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,
Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, mijn kleine broer Dat is niet van mij mama Dan zegt ze
O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.
Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan
Vogelgriep. Auteur: Chris Vegter Illustraties: Dirk van der Maat. Boekverslag van:... Klas:...
Vogelgriep Auteur: Chris Vegter Illustraties: Dirk van der Maat Boekverslag van:... Klas:... 2 Lees dit boek lekker rustig door. Beantwoord iedere keer als je een hoofdstuk uitgelezen hebt de vragen die
Johanna Kruit. Gedichten, geïnspireerd door bomen. Geheimen
1 Gedichten, geïnspireerd door bomen Geheimen In het donker huizen bomen die overdag gewoner zijn. Wij slaan de bochten van een pad mee om en gaan, ontkomen aan het licht af op geheimen.kleine geluiden
Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig
Beertje Anders zit stil in een hoekje als Beertje Bruin langskomt. Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig bent. Kan ik je helpen, want ik ben je vriend en vrienden
Luisteren: muziek (A2 nr. 7)
OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk
instapkaarten taal verkennen
instapkaarten inhoud instapkaarten Taal verkennen thema 1 les 2 1 thema 1 les 4 2 thema 1 les 7 3 thema 1 les 9 4 thema 2 les 2 5 thema 2 les 4 6 thema 2 les 7 7 thema 2 les 9 8 thema 3 les 2 9 thema 3
Z I N S O N T L E D I N G
- 1 - Z I N S O N T L E D I N G Waarom is zinsontleding zo belangrijk? Elke scholier op de middelbare school maar ook de kinderen op de lagere school, komen veelvuldig met zinsontleding in aanraking, eigenlijk
Liefde in het kippenhok
Liefde in het kippenhok Kippentalk deel 1, groep 3, tekst en illustraties Ingrid Huijbregts 1 Theaterlezen Karakters Pink Hipkip: Pink is een hippe kippenmeid. Titia Tutkip: Titia is een kippendame van
Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon
Op weg met Jezus eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 5 Bidden Eerste communieproject "Op weg met Jezus" hoofdstuk 5 blz. 1 Joris is vader aan het helpen in de tuin. Ze zijn
Dino en het ei. Duur activiteit: 30 minuten Lesdoelen: De kleuters: kunnen een prent linken aan een tekst; kunnen het verhaal navertellen.
Dino en het ei Bibliografie: Demyttenaere, B. (2004). Dino en het ei. Antwerpen: Standaard. Thema: niet alles is steeds wat het lijkt, illusies Korte inhoud: Elke nacht staat er een groot wit ei tussen
Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?
Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? is op het werk. moet aan de machine werken. De chef vertelt eerst hoe de machine werkt. Dan werkt met de machine. De machine doet het niet. roept een
Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen
www.edusom.nl Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen Het is belangrijk om veel woorden te leren. In deze extra les vindt u extra woorden bij de Opstartlessen 1 t/m 5. Kijk ook eens naar
Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg
Pasen met peuters en kleuters Beertje Jojo is weg Thema Maria is verdrietig, haar beste Vriend is er niet meer. Wat is Maria blij als ze Jezus weer ziet. Hij is opgestaan uit de dood! Wat heb je nodig?
Veertien leesteksten. Leesvaardigheid A1. Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek. Ad Appel
Veertien leesteksten Leesvaardigheid A1 Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek Ad Appel Uitgave: Appel, Aerdenhout 2011-2016 Verkoopprijs: 1,95 Ad Appel Te bestellen via www.adappelshop.nl
ze terug in de la. Dan haalt ze de pannen van het fornuis en zet ze op de onderzetters. Thomas vouwt zijn handen en doet zijn ogen dicht.
1. Te laat thuis Wanneer gaan we eten, mam? Thomas loopt de keuken in en tilt de deksel van een pan. Mmm! Macaroni! Daar heb ik wel zin in. Mama pakt de deksel uit Thomas hand en doet hem weer op de pan.
Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts
Thema Gezondheid Lesbrief 5. De tandarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de tandarts. De man (meneer Onuso / Bashir) komt voor controle bij de tandarts. De tandarts kijkt of alle tanden en kiezen
1 In het begin. In het begin leefde alleen God. De Heere God is er altijd geweest. En Hij maakte de hemel en de aarde.
1 In het begin GENESIS 1:1-25 In het begin leefde alleen God. De Heere God is er altijd geweest. En Hij maakte de hemel en de aarde. De aarde is nat en donker. God wil van de aarde iets heel moois maken.
Copyright Beertje Anders
Copyright Beertje Anders Beren hebben allerlei gevoelens. Kun jij zien hoe Beertje Anders zich nu voelt? Blij. Ik ben blij als ik jarig ben, als ik spelen mag met Beertje Bruin, als ik met de andere beren
Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51
Inhoud Een nacht 7 Voetstappen 27 Strijder in de schaduw 51 5 Een nacht 6 Een plek om te slapen Ik ben gevlucht uit mijn land. Daardoor heb ik geen thuis meer. De wind neemt me mee. Soms hierheen, soms
Eenzaam. De les. Inhoud. Doel. Materiaal. Belangrijk. les
8 Inhoud 1 Eenzaam De Soms ben je alleen en vind je dat fijn. Als alleen zijn niet prettig aanvoelt, als je niet in je eentje wilt zijn, dan voel je je eenzaam. In deze leren de leerlingen het verschil
Matteüs 25:1-13 - Gezinsdienst: Wachten duurt lang!
Matteüs 25:1-13 - Gezinsdienst: Wachten duurt lang! Liturgie Zingen: -Opwekking 654 Dank U voor deze nieuwe dag -Zoek eerst het Koninkrijk van God -Weet je waar het hemels koninkrijk op lijkt (Elly en
Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie
Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie Ervaringen, belevenissen, vragen in woorden gevangen om die woorden weer vrij te laten in nieuwe ervaringen, belevenissen, vragen. Marcel Zagers www.meerstemmig.nl
Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.
Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt
Weekprogramma: 1 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken en gezichtsuitdrukkingen nadoen
Dit ben ik! Weekprogramma: Week 1; 0 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken. 1 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken en gezichtsuitdrukkingen nadoen 2 jaar Aanwijzen en benoemen delen van het gezicht. 3 jaar
Raar, maar waar! deel 1. groep 3 en 4
Raar, maar waar! deel 1 Natuur groep 3 en 4 Inhoud 1 Raar, maar waar! 3 2 Een vreemd ei 4 3 Spring er maar uit 5 4 Verstopt 6 5 Slim 7 6 Vlieg er niet in 8 7 Een kever met een luchtje 9 8 Een zware hap
Er vaart een boot op het grote meer
Er vaart een boot op het grote meer Er vaart een boot op het grote meer, met discipelen en de Heer. Maar bij storm en lelijk weer, roepen de vrienden: Help ons Heer! De Here zegt dan: Zwijg,wees stil.
workshop bij Rodica en Dodica
workshop bij Rodica en Dodica vier gedichten van Paul van Ostaijen met tekeningen van Paul Verrept taijen, met bij elk zins morgens de dingen, de que nègre, en Rodica en r al met groot succes ansee. Nu
Ria Massy. De taart van Tamid
DE TAART VAN TAMID Ria Massy De taart van Tamid De taart van Tamid 1 Hallo broer! Hallo Aziz! roept Tamid. Zijn hart klopt blij. Aziz belt niet zo dikwijls. Hij woont nog in Syrië. Bellen is moeilijk in
Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?
Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? is op het werk. moet aan de machine werken. De chef vertelt eerst hoe de machine werkt. Dan werkt met de machine. De machine doet het niet. roept een
Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Prentenboeken: Les 10: Hoe zeg ik nee. Lesoverzicht. Basis
Les 10: Hoe zeg ik nee Lesoverzicht Lesdoelen: Kinderen weten het verschil tussen prettige en onprettige situaties en kunnen deze herkennen. Kinderen weten dat ze onprettige aanrakingen mogen weigeren.
Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: 9 789402 123678 <Katelyne>
Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: 9 789402 123678 Inleiding Timo is een ander mens geworden door zijn grote vriend Tommy. Toch was het niet altijd zo geweest, Timo had Tommy gekregen voor
MAMA MIA! FLYNN IS AL GROOT. * 1. Flynn en zijn broers Gil en Kato Dit is Flynn. Hij is vier jaar.
MAMA MIA! FLYNN IS AL GROOT. * 1. Flynn en zijn broers Gil en Kato Dit is Flynn. Hij is vier jaar. -Wijs zelf Flynn aan -Zijn jullie even oud als Flynn /ook vier jaar? Wie is ouder dan Flynn /dus vijf
Thema Op zoek naar werk
Thema Op zoek naar werk Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje Inleiding Deze les gaat verder over het zoeken naar werk. De vrouw,, gaat weer naar de winkel om over werk te praten. Ze wil de manager
GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen
GODS GEZIN Studielessen voor 4-7 jarigen 2003 Geschreven door Beryl Voorhoeve en Judith Maarsen Oorspronkelijk bedoeld voor studie in kleine groepen in de Levend Evangelie Gemeente Gebruikte Bijbelvertaling
VERSJES: Mourik lou VADERDAG. Lieve papa, kom eens even met uw hoofd heel dicht bij mij. k wil u graag een zoentje geven en u krijgt daar nog wat bij!
VERSJES: Mourik lou VADERDAG Lieve papa, kom eens even met uw hoofd heel dicht bij mij. k wil u graag een zoentje geven en u krijgt daar nog wat bij! t Is geen zakdoek of sigaren, t is een heel, heel ander
2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S
2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de
Knabbel en Babbeltijd.
Knabbel en Babbeltijd. (zorg ervoor dat je deze papieren goed leest, uitprint en meeneemt naar de VBW) Het thema van deze VBW-week is Zeesterren. Het thema is de titel van de week (dus geen kreet of korte
Wensenkaart. Wensen en grenzen Oefening 1.1 Werkblad. Meisjes. Als jij uitgaat en een leuk jongen ontmoet, wat hoop je dan dat er gebeurt?
Wensen en grenzen Oefening 1.1 Werkblad Wensenkaart Als jij uitgaat en een leuk jongen ontmoet, wat hoop je dan dat er gebeurt? onderbouw Dat we oogcontact hebben Echt niet! L Misschien wel Natuurlijk!
Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'
De tovenaar tovert De verhalenvertelster vertelt Wat zou een tovenaar allemaal kunnen toveren? Hoe zouden de kinderen zich voelen? Waar zie je dat aan? Is de tovenaar blij/ boos/ verdrietig of bang? Hoe
R O S A D E D I E F. Arco Struik. Rosa de dief Arco Struik 1 www.gratiskinderboek.nl
R O S A D E D I E F Arco Struik Rosa de dief Arco Struik 1 www.gratiskinderboek.nl In de winkel 3 Bart 5 Een lieve dief 7 De telefoon 9 Bij de dokter 11 De blinde vrouw 13 Een baantje 15 Bijna betrapt
Werkboek Het is mijn leven
Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er
Tijdens de video- hometraining worden verschillende begrippen gebruikt. In de bijlage geven we een korte omschrijving van deze begrippen.
Bijlage 11 Voorbeeld informatie VHT: Bouwstenen voor geslaagd contact Informatie Video - hometraining Belangrijke begrippen initiatieven herkennen volgen ontvangstbevestiging beurt verdelen leidinggeven
Februari, de maand van Valentijnsdag. Daarom deze maand een lief bericht van de leerlingen van groep 6
Februari, de maand van Valentijnsdag. Daarom deze maand een lief bericht van de leerlingen van groep 6 Mama Een roos is roze viooltjes zijn blauw maar het allerliefst Hou ik van jou mama. Joshua De beste
Protestantse Gemeente Biddinghuizen. Gezinsdienst. Thema: Ja is ja
Zondag 25 oktober 205 Protestantse Gemeente Biddinghuizen Gezinsdienst Thema: Ja is ja Voorganger: ds. Sifra Baayen - Op t Land Meevoorbereid door WJV Muzikale medewerking: True Colors Welkom - door de
OZO. HEPPIEjer. Versjes van Joke van Leeuwen. Amsterdam Antwerpen Em. Querido s Uitgeverij BV
Ozo heppiejer OZO HEPPIEjer Versjes van Joke van Leeuwen Amsterdam Antwerpen Em. Querido s Uitgeverij BV 2012 Inhoud Ozo heppie 7 Vliegen 8 Gras 9 Hoe komt daar 10 Beest 12 Het ouderwetse liedje van Tine
Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.
Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard
1. Als iemand mij in een groep onverwacht een vraag stelt, kan ik rustig een antwoord bedenken/geven. Nooit Soms Regelmatig Vaak Altijd
Assertiviteitstest Kun je duidelijk jouw grenzen aangeven? Vink steeds het antwoord aan dat het best bij je past. 1. Als iemand mij in een groep onverwacht een vraag stelt, kan ik rustig een antwoord bedenken/geven.
MIJN LAND. Oh mijn land. Ik mis het echt. Elke dag heb ik heimwee. Elke nacht droom ik erover. Ik mis mijn land. Ik mis elke straat. Ik mis alles.
MIJN LAND Oh mijn land Ik mis het echt. Elke dag heb ik heimwee. Elke nacht droom ik erover. Oh mijn land Ik mis mijn land. Ik mis elke straat. Ik mis alles. Oh mijn land Ik mis mijn familie. Mijn vrienden,
HANDIG ALS EEN HOND DREIGT
l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n HANDIG ALS EEN HOND DREIGT OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HIER LEES JE HANDIGE INFORMATIE OVER HONDEN DIE DREIGEN. JE KUNT
OPA EN OMA DE OMA VAN OMA
Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en
Korte cursus sinterklaasgedichten schrijven
Taal actief 3 Handleiding groep 6 en 7 Korte cursus sinterklaasgedichten schrijven Dit is een extra activiteit die past binnen het thema sinterklaas. Tijdsduur 45 minuten Tip: De kinderen die moeite hebben
Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,
3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol
Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.
De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.
1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.
1. Joris Hé Roos, fiets eens niet zo hard. Roos schrikt op en kijkt naast zich. Recht in het vrolijke gezicht van Joris. Joris zit in haar klas. Ben je voor mij op de vlucht?, vraagt hij. Wat een onzin.
Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.
Bezoek op kantoor Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Ton en Toya hebben wat problemen thuis.
De brug van Adri. Rollen: Verteller Martje Adri Wim
De brug van Adri Rollen: Verteller Martje Adri Wim Daar loopt een meisje. Ze heet Martje. Ze kijkt boos en loopt langzaam. Ze weet niet waarheen. Martje kent Wim. Hij woont in dezelfde straat, maar Wim
Inhoud. 1 Welkom 13. 2 In de kantine 20
Inhoud 1 Welkom 13 Dialoog 13 Woordenlijst 14 Vocabulaire en grammatica 15 begroeten afscheid nemen zich voorstellen informatie vragen adres en land van herkomst personaal pronomen + verbum (werkwoord)
Lesbrief. Voetstappen Kader Abdolah
Lesbrief Voetstappen Kader Abdolah Doe meer met Leeslicht! Bij een aantal boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief staan vragen,
Ik heb een nieuw horloge, zegt papa. Kijk.
Prent 1 Sst, ik hoor iets! Prent 1. Sst, ik hoor iets! Said en Jamal zitten aan tafel te eten. Samen met papa en mama. Ik heb een nieuw horloge, zegt papa. Kijk. Papa laat het horloge zien. Het is een
Tik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak.
Tik-tak - Lees het gedicht tik-tak voor. Doe dit in het strakke ritme van een langzaam tikkende klok: Tik - tak - tik - tak Ik tik - de tijd - op mijn - gemak. Enzovoort. - Laat de kinderen vrij op het
Wensenkaart. Wensen en grenzen Oefening 1.1 Werkblad. Jongens. Als jij uitgaat en een leuk meisje ontmoet, wat hoop je dan dat er gebeurt?
Wensen en grenzen Oefening 1.1 Werkblad Wensenkaart Als jij uitgaat en een leuk meisje ontmoet, wat hoop je dan dat er gebeurt? onderbouw Dat we oogcontact hebben Echt niet! L Misschien wel Natuurlijk!
Gedichten Door de leerlingen van 6B Nationale gedichtendag 28-01-2010
Gedichten Door de leerlingen van 6B Nationale gedichtendag 28-01-2010 Bang Ik ben bang Onder mijn bed ligt een slang. Boven mijn hooft hangt een spin. Dat vind ik niet leuk En uit mijn raam zie ik een
Plakzijde Schutblad links Schutblad rechts Ziek Eerder verscheen: Niks zeggen! Bekroond met een Vlag en Wimpel 2008 www.gideonsamson.nl www.leopold.nl Gideon Samson Ziek Leopold / Amsterdam Voor Jolijn,
Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje
Thema Op zoek naar werk Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje Inleiding Deze les gaat verder over het zoeken naar werk. De vrouw,, gaat weer naar de winkel om over werk te praten. Ze wil de manager
Ga daar dan staan. Hou je meer van geel, dan kies je de kant van de muur. Ga daar dan staan.
Rood of geel? Joris Denoo Ik ken een heel leuk spel, zegt juf Lotte. Je kunt het doen hier in de klas. Wie doet mee met mij? Ik juf! Ik! Ik! Ik ook! Juf! Ik! Ik! Ja, ik ook! Dat is prima, knikt de juf.
Wijs Worden. werkboek. deel 1 DAMON
Wijs Worden werkboek deel 1 DAMON WW wb deel 1 mei2009.indd 1 5/25/09 10:33:45 AM Hoofdstuk 1 Over wat echt belangrijk is Paragraaf 1 Inleiding Opdracht 1, p.8 Hieronder staan twaalf standpunten over wat
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes,
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes, Hé Joyce, ga je mee? Emma rent achter Joyce aan als ze van het schoolplein lopen. Joyce, wij gaan vanmiddag op bezoek bij mijn oom,
Ik help je wel. illustraties Karlijn Scholten verhaal Isabelle de Ridder
Ik help je wel illustraties Karlijn Scholten verhaal Isabelle de Ridder Deze uitgave is een cadeau van ViaViela aan al onze opvangkinderen en (gast)ouders. Veel voorleesplezier! Juul doet de deur open.
Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De wachtkamer
Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De wachtkamer Deze les gaat over praten in de wachtkamer. Meneer Bashir gaat naar de huisarts. Hij moet even wachten. Hij zit in de wachtkamer. Er zitten veel mensen. Ze praten.
Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.
Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me
2c nr. 1 zinnen met want en omdat
OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen
Werkwoorden. Hebben en zijn. De twee belangrijkste werkwoorden in het Nederlands zijn hebben en zijn. Ik ben Thomas. Ik heb een fiets.
Werkwoorden Hebben en zijn De twee belangrijkste werkwoorden in het Nederlands zijn hebben en zijn. Ik ben Thomas. Ik heb een fiets. persoon onderwerp hebben zijn 1 enk. ik heb ben 2 enk. jij/u hebt bent
Oud wit Prins de Vos. Ik wil je.
Oud wit Prins de Vos Ik wil je. Het is het eerste berichtje dat ik vandaag van hem ontvang. De uren waarin het stil blijf zijn ondragelijk. Pas als ik de trilling in mijn broekzak voel begint mijn hart
taal portfolio Taalportfolio 9+
taal portfolio Taalportfolio 9+ Inhoud bladzijde 3 bladzijde 4 bladzijde 5 bladzijde 8 bladzijde 11 bladzijde 12 bladzijde 13 Jouw naam en school Welke taal of dialect spreek je met wie Wat kun je in de
De bruiloft van Simson
De bruiloft van Simson Weet je nog waar de vertelling de vorige keer over ging? Over Simson, de nazireeër. Wat is een nazireeër? Een nazireeër is een bijzondere knecht van God. Een nazireeër mag zijn haar
Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2
Beertje Anders Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2 H. Vos Beertje Anders Wat zonlicht is voor bloemen, is een glimlach voor een beer. Beertje Anders en Beertje Bruin gaan bij oma spelen. Het was maar even
De twee zaken waarover je in dit boek kunt lezen, zijn de meest vreemde zaken die Sherlock Holmes ooit heeft opgelost.
Sherlock Holmes was een beroemde Engelse privédetective. Hij heeft niet echt bestaan. Maar de schrijver Arthur Conan Doyle kon zo goed schrijven, dat veel mensen dachten dat hij wél echt bestond. Sherlock
SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN
SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN Dit thema is opgesplitst in drie delen; gevoelens, ruilen en familie. De kinderen gaan eerst aan de slag met gevoelens. Ze leren omgaan met de gevoelens van anderen. Daarna
Werkblad 3: Gravenfeest China
1. Lees onderstaande mails en noteer op een apart blad wat je leert over Qing Ming Jie. 2. Bedenk een verhaal over het gravenfeest dat je kan vertellen aan de andere kinderen van je klas. Welke prenten
Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2
Bladzijde negen, Bladzijde tien, Krijg ik het wel ooit te zien? Ander hoofdstuk, Nieuw begin.. Maar niets, Weer dicht, Het heeft geen zin. Dan probeer ik achterin dat dikke boek. Dat ik daar niet vaker
Klaar, ik ben bruin en ik ben wit
Bruin &Wit Klaar, ik ben bruin en ik ben wit Mireille de Vries - Numbi A mani zit nog even bij haar papa. Ze hebben net twee geweldige vakantieweken met elkaar doorgebracht. Ze zijn tien dagen naar Afrika
Liedjes Kerstmusical: Volg die ster
14-1: Waar ben je geboren Waar ben je geboren, waar kom je vandaan Waar is het begonnen, waar is het ontstaan Waar ken jij de weg zelfs met je ogen dicht Waar ben je geboren, waar zag jij het licht Iedereen
LESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar www.clavisbooks.com
Samenvatting: Bij dit boek zijn een aantal downloads beschikbaar. Liesbet Slegers heeft deze speciaal getekend als aanvullend educatief materiaal. Het doel van de download ballon is verhaalbegrip en woordenschat
LESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar www.clavisbooks.com
Samenvatting: Bij dit boek zijn een aantal downloads beschikbaar. Liesbet Slegers heeft deze speciaal getekend als aanvullend educatief materiaal. Het doel van de download ballon is verhaalbegrip en woordenschat
Kerstfeest 17 december 2014 Groep 6/7 De Brug
Kerstfeest 17 december 2014 Groep 6/7 De Brug Welkom Lied: Dank je voor dit warme licht (kaarsen worden aangestoken door Youri) 1. Eerste kaars, wat wil jij zeggen als je branden gaat? Zie jij in je mooiste
Waarom zijn er ongelukkige mensen?
Eerste Communieproject 8 Waarom zijn er ongelukkige mensen? De mensen doen niet wat God wil Je hebt gezien wat geluk is. Als mensen van jou houden, word je gelukkig. Niet iedereen is gelukkig. Als andere
Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts
Thema Gezondheid Lesbrief 5. De tandarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de tandarts. Meneer Wong komt voor controle bij de tandarts. De tandarts kijkt of alle tanden en kiezen goed zijn. Wat leert
Al heel snel hadden ze ruzie met elkaar. Het spelen was niet leuk meer.
Beertje Anders en Beertje Bruin gingen bij oma spelen. Al heel snel hadden ze ruzie met elkaar. Het spelen was niet leuk meer. Oma hoorde: Ik wil de bal, Ik wil de blokken, Ik ga kleuren, Ik wil de kleurpotloden
Verteld door Schulp en Tuffer
Verteld door Schulp en Tuffer Het allereerste kerstfeest Het allereerste kerstfeest Verteld door Schulp en Tuffer Vertaald en bewerkt door Maria en Koos Stenger Getekend door Etienne Morel en Doug Calder